培訓(xùn)心得體會(huì)是參與培訓(xùn)活動(dòng)后對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式?，F(xiàn)在，我將給大家介紹幾篇經(jīng)典的培訓(xùn)心得范文，供大家學(xué)習(xí)和參考。
志愿團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)（實(shí)用18篇）篇一
7月21日，志愿者們頂著“燦都”的瘋狂咆哮，穿著青春活力的志愿者服，整裝待發(fā)的我們快樂(lè)出發(fā)！一路上，歡歌笑語(yǔ)；一路上，激情澎湃；一路上，憧憬期待。
到達(dá)xx了，志愿者們臉上沒(méi)有長(zhǎng)途跋涉的疲憊，更多的是到達(dá)目的地后的喜悅，伴著風(fēng)雨過(guò)后的清新空氣，安頓好日常事務(wù)后。xx的一個(gè)小游戲，讓我們更加明確人生目標(biāo)，讓我們銘記心中的信念，讓我們緊緊的團(tuán)結(jié)在一起。
第二天的培訓(xùn)，一天的奔波勞累，絲毫沒(méi)有減退志愿者們的熱情，看著志愿者們上課時(shí)全神貫注的神情，在舞臺(tái)上別出心裁的演出，心里有一種莫名的感動(dòng)。
兩天的培訓(xùn)，讓我們受益匪淺，從團(tuán)隊(duì)管理中，我們學(xué)會(huì)了通過(guò)游戲的方式迅速的記住隊(duì)友的名字，盡快了解你的隊(duì)友。在節(jié)目表演中，我們學(xué)會(huì)了要根據(jù)個(gè)人特色，進(jìn)行有效的分工，舞臺(tái)是大家的！
在實(shí)際操作中，我們學(xué)會(huì)了用自己的熱情去感染身邊的人，用自己的行動(dòng)去征服別人。在討論意見(jiàn)時(shí)，我們學(xué)會(huì)了控制好情緒，讓隊(duì)友們各抒己見(jiàn)，然后綜合大家的見(jiàn)解，制定出可行有效的方案。
在帶隊(duì)的過(guò)程中，要有不怕困難，克服困難，解決困難的決心；當(dāng)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)存問(wèn)題時(shí)，要及時(shí)溝通，協(xié)調(diào)解決，當(dāng)你沒(méi)辦法改變他人，你只能改變你自己的協(xié)調(diào)方式。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們要學(xué)會(huì)換位思考，發(fā)現(xiàn)自身不足時(shí)，要及時(shí)改正，并將團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，轉(zhuǎn)化為自身的優(yōu)點(diǎn)，相信你就是最棒的！
這兩天的培訓(xùn)，它像一首交響樂(lè)，奏響慷慨激昂的青春贊歌；它像一位老者，指點(diǎn)我們前進(jìn)的方向；它像一面鏡子，展示著我們的千姿百態(tài)。
志愿團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)（實(shí)用18篇）篇二
xxxx年2月18日上午9點(diǎn)，在連云港市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校的三樓會(huì)議室志愿者培訓(xùn)活動(dòng)開(kāi)始了。
這次培訓(xùn)活動(dòng)來(lái)在全市98名志愿者參加的。
我能夠被連云港市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校錄取為志愿者感到很高興。會(huì)議有市關(guān)工委的劉書記主持，他先宣讀xxxx年的志愿者留下來(lái)成員，又宣讀了xxxx年新錄取的人員，xxxx年一共是98名志愿者。接著劉書記讀了市網(wǎng)校指導(dǎo)教師和志愿者欄目分工。全市98人志愿者都能夠明確自己所在欄目。我有幸分在教育新聞組。我們組的組長(zhǎng)是鮑冬生，是市教育局的。副組長(zhǎng)是金同芹老師，是連云港墟溝小學(xué)。我們組一共15人。我們很多位教師都是第一次參加網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校的志愿者服務(wù)。
接著是市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校的張校長(zhǎng)講話，我們更加清楚我們志愿者的活動(dòng)意義。無(wú)私奉獻(xiàn)是每個(gè)志愿者都要做到的。第三個(gè)發(fā)言的是移動(dòng)公司的老總，他將會(huì)在xxxx年提供網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校更好的服務(wù)。第四個(gè)發(fā)言的是移動(dòng)公司的負(fù)責(zé)網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校研發(fā)的美女，她和我們交流她負(fù)責(zé)研發(fā)的網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校新的版面，新的構(gòu)思。培訓(xùn)會(huì)議開(kāi)了兩個(gè)多小時(shí)。
各個(gè)小組成員又在組長(zhǎng)的召集下召開(kāi)第一次會(huì)議。最后全體志愿者合影留念。
我理解的志愿者就是在自身?xiàng)l件許可的情況下，在不謀求任何物質(zhì)、金錢及相關(guān)利益回報(bào)的前提下，合理運(yùn)用現(xiàn)有的資源，志愿奉獻(xiàn)個(gè)人可以奉獻(xiàn)的東西，為有需要的人提供幫助，開(kāi)展力所能及的、切合實(shí)際的服務(wù)活動(dòng)的人。
目前，志愿者在我們城市里還不是太普遍，但這是社會(huì)發(fā)展的必然。我希望自己能夠認(rèn)真做好一名志愿者，能夠從為別人的服務(wù)中獲得更多的快樂(lè)。
志愿團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)（實(shí)用18篇）篇三
20xx年7月12日至15日，我參加了由廣東省合生珠江教育發(fā)展基金會(huì)和華南師范大學(xué)基礎(chǔ)教育培訓(xùn)與研究院共同舉辦的為中華而教支教志愿者培訓(xùn)，時(shí)間雖短，但收獲良多。
第一天早上的開(kāi)班典禮和團(tuán)隊(duì)及心理建設(shè)課程，因?yàn)閭€(gè)人原因沒(méi)有參加到，后來(lái)聽(tīng)隊(duì)友說(shuō)十分有趣，真是一大遺憾。到了下午過(guò)去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)隊(duì)友之間已經(jīng)很熟了，而自己還仿佛一個(gè)陌生人，心里真不是滋味。不過(guò)，經(jīng)過(guò)三天的交流，現(xiàn)在已經(jīng)跟隊(duì)友們很熟了。
第一天的下午是學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師核心理念指引手冊(cè)》，由王紅老師主講。這一個(gè)下午，讓我對(duì)教師職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。
教師職業(yè)是一份怎樣的職業(yè)？很多人都認(rèn)為那只是謀生的手段而已。這種看法實(shí)在是膚淺。教師職業(yè)是一份高尚的職業(yè)，王紅老師告訴我們，教師職業(yè)是一份惠人達(dá)己、立德立人的職業(yè)。如何理解惠人達(dá)己？經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)后，我認(rèn)為，教師職業(yè)之偉大之處在于其能夠把知識(shí)傳授給下一代，從而幫助他們成長(zhǎng)。這就是惠人。而在這個(gè)過(guò)程中，教師也在不斷地成長(zhǎng)，不僅個(gè)人能力有所提高，更重要的是人生價(jià)值有所實(shí)現(xiàn)。這就是達(dá)己。作為教師，我們不再提倡蠟燭精神，但我們依然是不求回報(bào)，只求盡心盡力把自己的所能教給學(xué)生，成為學(xué)生生命中的貴人。
立德立人則是對(duì)教師的要求。作為一名教師，首要的前提是學(xué)高為師，身正為范。要想培養(yǎng)下一代接班人，首先教師自身要做好。而另一方面，對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)，也應(yīng)該先從教會(huì)他們做人開(kāi)始。把學(xué)生培養(yǎng)成為有才有德的人，應(yīng)該成為每一位教師的理想。
在《中小學(xué)教師核心理念指引手冊(cè)》中，我最喜歡的一句話是；沒(méi)有創(chuàng)新的教師就沒(méi)有創(chuàng)新的學(xué)生。自中國(guó)建國(guó)以來(lái)，教育模式一直模仿前蘇聯(lián)模式，其負(fù)面影響便是大大損害了學(xué)生的創(chuàng)造性和想象力，學(xué)生都成為千遍一律、千人一面的校園產(chǎn)品。這無(wú)論是對(duì)學(xué)生自身的發(fā)展或是中國(guó)國(guó)家未來(lái)的發(fā)展都起著十分消極的影響。因此，很早我們國(guó)家就提出要實(shí)行素質(zhì)教育，要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，把學(xué)生培養(yǎng)為具有良好綜合素質(zhì)的人。但素質(zhì)教育談了這么多年，成效甚微，原因何在？我認(rèn)為，最重要的原因就在于教師本身就缺乏創(chuàng)新意識(shí)以及體制的限制。雖然很多教師也想實(shí)行素質(zhì)教育，但一考慮到成績(jī)，就膽怯了。教師本身也因?yàn)橐恢笔軅鹘y(tǒng)教育的影響，本身就缺乏創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，那又怎樣能夠培養(yǎng)出創(chuàng)新的學(xué)生呢？因此，作為教師，特別是我們這種80后的教師，應(yīng)該以更寬廣的視野，更寬容的心態(tài)來(lái)對(duì)待學(xué)生，幫助學(xué)社創(chuàng)造出更多地奇思妙想，將學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)個(gè)有個(gè)性的人。
早上是關(guān)于探究型教學(xué)的研討，由黃道鳴老師講授。雖然黃老師主要是以理科的例子來(lái)進(jìn)行講授，但對(duì)文科的教育也有不少的啟發(fā)。其中，我印象最深刻的是黃老師說(shuō)道的要引發(fā)學(xué)生的認(rèn)知沖突。我想，這就是探究型教學(xué)的突破口。一直以來(lái)，我也在思考如何才能鍛煉學(xué)生的思維能力，如何才能讓學(xué)生更多地參與到學(xué)習(xí)中。而認(rèn)知沖突就恰好解答了我的疑惑。讓學(xué)生積極地參與到學(xué)習(xí)中，首要前提是讓學(xué)生對(duì)一個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生興趣，而怎樣才能讓學(xué)生產(chǎn)生興趣呢？就是要讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)他的想法是錯(cuò)了，從而激發(fā)起學(xué)生探求正確想法的沖動(dòng)。
下午是關(guān)于師生關(guān)系和上好課的探討。由高廣方老師主講。高老師沒(méi)有給我們講授很深?yuàn)W的道理，卻讓我印象十分深刻。其中，高老師說(shuō)：要將自己的缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為自己的優(yōu)點(diǎn)。她舉了不善于說(shuō)話的教師反而給了學(xué)生更多說(shuō)話機(jī)會(huì)的例子。我認(rèn)為，這種把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)的理念不僅應(yīng)該用在教師身上，更應(yīng)該用在學(xué)生身上。每個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn)，都有自己的閃光點(diǎn)，但也肯定有自己的缺點(diǎn)。作為教師，我們應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生將自己的缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為自己的優(yōu)點(diǎn)，從而讓學(xué)生更加自信。
室內(nèi)培訓(xùn)的最后一天，是模擬課堂和模擬班會(huì)。雖然每個(gè)小組只有短短的20分鐘，但我卻從中收獲了不少。最深刻的一點(diǎn)是，往往我們?cè)O(shè)計(jì)的教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程太過(guò)理想化了，也往往太自我中心化了，從而導(dǎo)致無(wú)法準(zhǔn)確把握教學(xué)。原因何在？因?yàn)槲覀兘?jīng)驗(yàn)不足，而且考慮不周到，更重要的是，我們?nèi)陙?lái)基本上是紙上談兵。吳向東老師的點(diǎn)評(píng)往往一語(yǔ)中的，讓我們看到了自身存在的很多不足。因此，理合格的教師，我們還很遠(yuǎn)。
總的來(lái)說(shuō)，這幾天的培訓(xùn)，真的受益良多。對(duì)兩個(gè)月后去頂崗實(shí)習(xí)有很大的幫助，也促使我自己認(rèn)識(shí)到，自己還有很多方面需要提高。因此，正好趁這個(gè)假期好好惡補(bǔ)，為未來(lái)的教師之路打好基礎(chǔ)。
志愿團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)（實(shí)用18篇）篇四
梁博士常常謙卑的說(shuō)自己跟我們學(xué)到了很多！其實(shí)我們才是真正的受益者！大家在與梁博士學(xué)習(xí)的日子里都有了堅(jiān)實(shí)的成長(zhǎng)！課堂上，為了幫助小伙伴加深對(duì)梁博士培訓(xùn)內(nèi)容的理解，我個(gè)人也會(huì)坦誠(chéng)的補(bǔ)充部分榮格分析心理學(xué)內(nèi)容與大家分享。比如中年危機(jī)、阿尼瑪阿尼姆斯、集體無(wú)意識(shí)、煉金術(shù)、心理投射的應(yīng)用等等，小伙們表示受益！梁博士也表示支持！我很開(kāi)心能跟大家一起探討和進(jìn)步！
對(duì)于“督導(dǎo)與成長(zhǎng)”單元部分我感觸較深！因?yàn)樵谖覀兏唠A群內(nèi)，我“秒搶”到兩次與梁博士共同走進(jìn)臨床學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)！第一次是與梁博士、雯雯、配配走進(jìn)省立醫(yī)院病房，與家屬溝通！第二次是同健鵬、梁博士、亞男、路路、然然、一起到患者家中做臨終關(guān)懷！梁博士要求我們每次做完志愿活動(dòng)都要及時(shí)整理對(duì)話記錄以便督導(dǎo)！
第一次與患者家屬溝通后，我們?cè)谡n堂上角色扮演，再現(xiàn)服務(wù)過(guò)程，梁博士結(jié)合我們個(gè)人的九站圖和對(duì)話錄，幫助我們學(xué)習(xí)九站圖，了解自己的沖動(dòng)防衛(wèi)機(jī)制。九站圖，是梁博士帶給我們的一份禮物！梁博士對(duì)每一個(gè)人九站圖的解讀都讓我們看到自己，令我們既驚又喜！若有所思！我是第三站“高效求成”！放慢忙碌的腳步勇敢面對(duì)真實(shí)地自己是我的突破方向！第一次臨床服務(wù)我對(duì)幫助患者家屬完成“告知壞消息”有了更深切的體會(huì)！
第二次服務(wù)活動(dòng)，我們一起走進(jìn)了患者家庭！走訪結(jié)束后我們馬上一起到梁博士的寓所討論了服務(wù)患者過(guò)程中的收獲與不足。梁博士結(jié)合自己的九站圖“樂(lè)在助人”細(xì)細(xì)向我們講解他的做法。我們也越來(lái)越明白九站圖的意義所在！
對(duì)于梁博士回國(guó)返程我們有深深的不舍！所幸，xxxx年梁博士還將繼續(xù)來(lái)濟(jì)南，繼續(xù)培訓(xùn)我們?nèi)绾巫龊冒矊幆熥o(hù)！尤其是九站圖如何在臨床中幫助到患者及家屬令我們充滿期待！
xxxx年是收獲的一年！啟明星年會(huì)上我獲得“xxxx啟明星優(yōu)秀志愿者”榮譽(yù)稱號(hào)！這是對(duì)我以往志愿者工作的肯定！另外我特別感謝小伙伴們和啟明星家人們傾情投票助我成功入選濟(jì)南市十佳公益心理咨詢師！我只有用我所學(xué)回報(bào)大家，在啟明星平臺(tái)和小伙伴們一起用專業(yè)放大自己的善意！
來(lái)年定會(huì)再接再厲！繼續(xù)和和小伙伴一起推進(jìn)安寧療護(hù)項(xiàng)目的發(fā)展！愛(ài)你們！祝福家人們平安快樂(lè)！
志愿團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)（實(shí)用18篇）篇五
一直以來(lái)自己對(duì)于志愿者這一角色都有著很濃厚的情節(jié)，在自己的印象中，志愿者一直都是高尚的、無(wú)私的、充滿活力與激情的。經(jīng)過(guò)一次又一次的筆試、面試的選拔，自己終于離“亞運(yùn)志愿者”這個(gè)角色又近了一步。
20xx年7月1日，亞奧理事會(huì)主席艾哈邁德.法赫德在亞奧理事會(huì)代表大會(huì)上宣布，廣州獲得了20xx年第16屆亞運(yùn)會(huì)的主辦權(quán)，屆時(shí)，廣州將會(huì)成為中國(guó)、亞洲乃至全世界的焦點(diǎn)。而志愿者作為賽會(huì)的重要組成部分，是城市推廣的最好名片。因此，從現(xiàn)在開(kāi)始每一個(gè)志愿者都應(yīng)該努力地提升自己的素質(zhì)和水平，就像那句口號(hào)說(shuō)的那樣“一起來(lái)，更精彩!”我們應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為廣州爭(zhēng)光，為亞運(yùn)添彩。
5天的培訓(xùn)雖然說(shuō)不上十分艱苦，但也是困難重重。這5天的天氣十分的炎熱，開(kāi)始上課的地方空調(diào)還壞了，300多人擠在一個(gè)大課室里，窗戶都是密閉的，那種感覺(jué)真的是十分不舒服，幸好后面幾天更換了教室。而當(dāng)看到別的同學(xué)都放假回家了，宿舍也只剩下自己一個(gè)人的時(shí)候，心里難免會(huì)出現(xiàn)一些心理波動(dòng)。但是當(dāng)我想到以后的志愿者道路還會(huì)有更多的困難，如果自己連這些小小的困難都不能克服，又怎么能夠擔(dān)當(dāng)?shù)钠鹬驹刚哌@個(gè)光榮的稱號(hào)呢?而我一向所堅(jiān)持的就是，既然去做了，就要努力地把它做好，好好利用這5天使自己的更方面知識(shí)得到一個(gè)提升。
而期間穿插的亞運(yùn)志愿的中層干部的面試更是令我印象深刻。面試自己已經(jīng)參加過(guò)很多了，但是這種整個(gè)團(tuán)隊(duì)做游戲的面試還是第一次參加。經(jīng)過(guò)這次面試，我自己也想了很多，團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)結(jié)、信任、凝聚力、信息的傳遞……只有親身經(jīng)歷了，這些字眼才會(huì)被賦予更深刻的含義。同時(shí)，我自己也有了一些小小的感嘆，是啊，新學(xué)期開(kāi)始，我就是大四的學(xué)生了，雖然還有兩年畢業(yè)，但是這也應(yīng)該是我參加的最后一次集體活動(dòng)了。看到很多大一大二的師弟師妹，他們充滿活力，對(duì)未來(lái)有著美好的憧憬和向往，有著一股初生牛犢不怕虎的精神，我常常會(huì)想起當(dāng)年的自己，也是這樣一步步這樣走來(lái)。
很慶幸自己把握住了亞運(yùn)會(huì)志愿者這次機(jī)會(huì)，讓我的大學(xué)生活乃至以后的人生不會(huì)留有遺憾。既然選擇了，就一定要努力堅(jiān)持下去，做得出色。我對(duì)20xx年廣州亞運(yùn)會(huì)充滿了期待，一起來(lái)，更精彩!
志愿團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)（實(shí)用18篇）篇六
機(jī)緣巧合，或者是命中注定，很幸運(yùn)參加了啟明星大家庭，尤其是剛結(jié)束的高階志愿者培訓(xùn)，讓我從心出發(fā)重新理解了啟明星和自己。
剛開(kāi)始真正接觸梁老師不是聽(tīng)他的課，而是參加第一次的和患者家屬談話，在進(jìn)行之前，梁老師以非常專業(yè)的角度告訴我們一些本卷須知，比方不可以超過(guò)陳醫(yī)生告知的病情范圍，這次談話我很掙扎，同時(shí)兼顧護(hù)士和志愿者的身份，一時(shí)之間很難轉(zhuǎn)換。在談話過(guò)程中，被患者家屬的一句“有娘才有家〞深深觸動(dòng)，語(yǔ)塞了很久，我明白自己雖然共情，但是卻陷入了他人的情感漩渦，我想自己努力走出，但是很難。
直到接觸到九站圖，對(duì)于梁老師的印象也有了很大的變化，原來(lái)有些嚴(yán)厲的專業(yè)人士其實(shí)是很和藹的老人家，在聽(tīng)梁老師講解我的九站圖時(shí)，我給梁老師說(shuō)：這種感覺(jué)很奇怪，就像自己赤裸裸的站到這里。從來(lái)不愿意暴露真正的自己，突然被發(fā)現(xiàn)了一些自己都不愿意成認(rèn)的事實(shí)。我是偏4站，在第三次與梁老師交談中，再次談到4站特質(zhì)時(shí)，我更加認(rèn)識(shí)了自己。
說(shuō)起與梁老師的第三次交談，感覺(jué)更加愧疚，因?yàn)槁?tīng)了他老人家的課好幾節(jié)，真的對(duì)于九站圖云里霧里，啥也不明白，但是在梁老師家里聽(tīng)陳醫(yī)生，霍老師的對(duì)話，以及梁老師結(jié)合他自己的親身經(jīng)歷和我第一次的對(duì)話錄，我明白了為什么我會(huì)在人與人的關(guān)系中那么痛苦，為什么對(duì)于外界的'痛苦那么敏感。認(rèn)識(shí)自己真的比什么都重要。
在高階志愿者培訓(xùn)中，其實(shí)我仍然很關(guān)閉自己，就像張鵬老師說(shuō)的，我好似一看上去就不愿意與他人接觸的模樣，可是真正接觸后還是蠻有趣的。雖然很羨慕別人能發(fā)言，能談笑自假設(shè)，我還是很怕和別人接觸，甚至每次上課都還是坐同樣的位置，進(jìn)入同樣的圈子。在這七周里，我也完成了很多人生大事，可以說(shuō)我也是和啟明星共同成長(zhǎng)起來(lái)的，希望在以后的日子里，能翻開(kāi)自己，認(rèn)識(shí)自己，幫助別人，愿自己和啟明星的家人都能與愛(ài)同行。
志愿團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)（實(shí)用18篇）篇七
機(jī)緣巧合，或者是命中注定，很幸運(yùn)參加了啟明星大家庭，尤其是剛完畢的高階志愿者培訓(xùn)，讓我從心出發(fā)重新理解了啟明星和自己。
剛開(kāi)場(chǎng)真正接觸梁教師不是聽(tīng)他的課，而是參加第一次的和患者家屬談話，在進(jìn)展之前，梁教師以非常專業(yè)的角度告訴我們一些考前須知，比方不可以超過(guò)陳醫(yī)生告知的病情范圍，這次談話我很掙扎，同時(shí)兼顧護(hù)士和志愿者的身份，一時(shí)之間很難轉(zhuǎn)換。在談話過(guò)程中，被患者家屬的一句有娘才有家深深觸動(dòng)，語(yǔ)塞了很久，我明白自己雖然共情，但是卻陷入了別人的情感漩渦，我想自己努力走出，但是很難。
直到接觸到九站圖，對(duì)于梁教師的印象也有了很大的變化，原來(lái)有些嚴(yán)厲的/專業(yè)人士其實(shí)是很和藹的老人家，在聽(tīng)梁教師講解我的九站圖時(shí)，我給梁教師說(shuō)：這種感覺(jué)很奇怪，就像自己赤裸裸的站到這里。從來(lái)不愿意暴露真正的自己，突然被發(fā)現(xiàn)了一些自己都不愿意成認(rèn)的事實(shí)。我是偏4站，在第三次與梁教師交談中，再次談到4站特質(zhì)時(shí)，我更加認(rèn)識(shí)了自己。
說(shuō)起與梁教師的第三次交談，感覺(jué)更加愧疚，因?yàn)槁?tīng)了他老人家的課好幾節(jié)，真的對(duì)于九站圖云里霧里，啥也不明白，但是在梁教師家里聽(tīng)陳醫(yī)生，霍教師的對(duì)話，以及梁教師結(jié)合他自己的親身經(jīng)歷和我第一次的'對(duì)話錄，我明白了為什么我會(huì)在人與人的關(guān)系中那么痛苦，為什么對(duì)于外界的痛苦那么敏感。認(rèn)識(shí)自己真的比什么都重要。
在高階志愿者培訓(xùn)中，其實(shí)我仍然很關(guān)閉自己，就像張鵬教師說(shuō)的，我好似一看上去就不愿意與別人接觸的模樣，可是真正接觸后還是蠻有趣的。雖然很羨慕別人能發(fā)言，能談笑自假設(shè)，我還是很怕和別人接觸，甚至每次上課都還是坐同樣的位置，進(jìn)入同樣的圈子。在這七周里，我也完成了很多人生大事，可以說(shuō)我也是和啟明星共同成長(zhǎng)起來(lái)的，希望在以后的日子里，能翻開(kāi)自己，認(rèn)識(shí)自己，幫助別人，愿自己和啟明星的家人都能與愛(ài)同行。
志愿團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)（實(shí)用18篇）篇八
為期三天的培訓(xùn)在今天中午落下了帷幕，但我們的學(xué)習(xí)正是在這時(shí)剛剛拉開(kāi)序幕。有各個(gè)方面的領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們細(xì)致地講解，最快地傳授知識(shí)，讓我受益匪淺。也讓我體會(huì)到了一名志愿者的驕傲與風(fēng)采。
在《志愿者角色認(rèn)知與使命》的學(xué)習(xí)中，我端正了作為一名志愿者的思想態(tài)度，在了解了《世博會(huì)》籌辦情況時(shí)，無(wú)不為之浩大氣勢(shì)所震撼。我作為一名普通志愿者的一員，能有幸在世博會(huì)上為所有的游客效勞，是驕傲是自豪，能在這人生一次難忘的世博會(huì)上參與、效勞、奉獻(xiàn)、經(jīng)歷，讓我沖動(dòng)，人生難得幾回可以在自己的國(guó)家、自己的城市開(kāi)展會(huì)聚全世界人文與科技的.頂級(jí)博覽會(huì)??！
對(duì)于我第一次參與如此浩大的志愿者活動(dòng)，心懷更多的是緊張，一種強(qiáng)烈的緊迫感。我時(shí)刻問(wèn)著自己，“作為世博會(huì)園區(qū)志愿者，準(zhǔn)備好了嗎？”在這100天的倒計(jì)時(shí)里，我還要不斷地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)在大型活動(dòng)環(huán)境之下，處理緊急事情的能力，考驗(yàn)我的應(yīng)變能力，在救助上我還要不斷地下功夫，目標(biāo)是那些奧運(yùn)會(huì)上的志愿者，他們是第一次被授予這愿者榮譽(yù)的群體，使我們的典范，學(xué)習(xí)的楷模。
我明白，要成為一名不僅合格而且優(yōu)秀的leader，必須明確的理解團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力，即建立影響力。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人，一定是一個(gè)好的導(dǎo)師。
明白世博會(huì)志愿者一定會(huì)非常累，而且我正是在暑假期間，高溫是不可防止的?，F(xiàn)在開(kāi)始，我要不斷進(jìn)展自我的鍛煉，不僅是body，更要提高自己的mentalspirits！為世博更好的效勞。
志愿團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)（實(shí)用18篇）篇九
第一段：引入志愿志培訓(xùn)的重要性（200字）。
快樂(lè)的假期，閑暇的日子，對(duì)于許多學(xué)生來(lái)說(shuō)，是放松心情，享受自由的時(shí)光。但是，有一群學(xué)生卻選擇了利用假期參加志愿志培訓(xùn)。志愿志培訓(xùn)是為了培養(yǎng)學(xué)生的公益意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，通過(guò)參與志愿服務(wù)，提高學(xué)生的自主意識(shí)和組織能力。我也參加了一個(gè)志愿志培訓(xùn)項(xiàng)目，并且從中受益匪淺。
第二段：積極參與志愿服務(wù)的體驗(yàn)（200字）。
在志愿志培訓(xùn)項(xiàng)目中，我有機(jī)會(huì)參與了多種志愿服務(wù)活動(dòng)，如老人院慰問(wèn)、環(huán)境保護(hù)宣傳等。通過(guò)這些活動(dòng)，我深深感受到了幫助他人的快樂(lè)和成就感。在老人院慰問(wèn)活動(dòng)中，我和同學(xué)們給老人們洗臉、剪指甲、唱歌、講故事，和他們聊天等等，看到老人們笑逐顏開(kāi)的笑臉，我感到非常幸福。在環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)中，我們?nèi)ド鐓^(qū)發(fā)放宣傳資料，宣傳節(jié)約用水、垃圾分類等，希望能夠引起更多人對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視。通過(guò)這些活動(dòng)，我深刻意識(shí)到，幫助他人和保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，也是每個(gè)人的使命。
第三段：學(xué)校對(duì)志愿服務(wù)的支持（200字）。
在參加志愿志培訓(xùn)項(xiàng)目過(guò)程中，我非常感謝學(xué)校對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)的大力支持。學(xué)校組織了一些志愿服務(wù)活動(dòng)，并提供了場(chǎng)地和物資，使得我們能夠充分發(fā)揮自己的才華和能力。學(xué)校的支持不僅增加了我們參與志愿服務(wù)的機(jī)會(huì)，也增強(qiáng)了我們的信心和動(dòng)力。通過(guò)學(xué)校的引導(dǎo)和培訓(xùn)，我們了解到了更多志愿服務(wù)的知識(shí)和技巧，提高了自己的能力和素養(yǎng)。學(xué)校的支持和鼓勵(lì)讓我們更加堅(jiān)定了為社會(huì)貢獻(xiàn)力量的信念。
參加志愿志培訓(xùn)，不僅能夠幫助他人，也對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有著重要影響。首先，通過(guò)志愿服務(wù)，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧。在活動(dòng)中，我們必須和隊(duì)友緊密合作，分工合作完成任務(wù)。這不僅培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神，也增強(qiáng)了我的溝通能力。其次，志愿服務(wù)對(duì)我的心理成長(zhǎng)非常重要。通過(guò)與老人們交流和和活動(dòng)中遇到的困難，我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，學(xué)會(huì)了換位思考，學(xué)會(huì)了從他人角度看待問(wèn)題。最后，志愿服務(wù)對(duì)我的自信心和責(zé)任感有著積極的影響。通過(guò)參加志愿服務(wù)，我發(fā)現(xiàn)自己能夠做出一些對(duì)社會(huì)有益的事情，這讓我更加自信，也更加有責(zé)任感。
第五段：總結(jié)志愿志培訓(xùn)的意義（200字）。
通過(guò)參加志愿志培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了幫助他人和服務(wù)社會(huì)的重要性。志愿服務(wù)不僅能夠給他人帶來(lái)快樂(lè)，也能夠讓自己得到成長(zhǎng)和提升。志愿志培訓(xùn)項(xiàng)目的開(kāi)展，有效地促進(jìn)了學(xué)生的心理成長(zhǎng)和個(gè)人素質(zhì)提升。我相信，只有將靈活運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)和技巧，持之以恒地參與志愿服務(wù)，才能真正將培訓(xùn)的成果轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的力量，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。通過(guò)志愿志培訓(xùn)，我不僅贏得了積極向上的精神食糧，更獲得了人生成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富。
志愿團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)（實(shí)用18篇）篇十
11月24日，很榮幸和我的同事們到xxx參加了xx廣場(chǎng)志愿者培訓(xùn)大會(huì)。一直覺(jué)得能當(dāng)一名志愿者是一件無(wú)比自豪的事，雖然志愿者服務(wù)中沒(méi)有掌聲，但只要堅(jiān)持一路前行，我們會(huì)快樂(lè)。因?yàn)槲覀冇屑w的存在，我們有更多人的參與，也有你們的陪伴。
經(jīng)過(guò)三次課程的培訓(xùn)后，我更加清楚地意識(shí)到一名志愿者身上的責(zé)任和要挑起的重?fù)?dān)。作為志愿者，單單靠熱情和一時(shí)沖動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們不僅要行動(dòng)，還要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，來(lái)提高實(shí)踐能力。不僅要提高自身為社會(huì)奉獻(xiàn)的本領(lǐng)，還要在每次志愿活動(dòng)中，讓更多人參與到我們的行動(dòng)中來(lái)。
左斌老師從志愿服務(wù)驛站服務(wù)項(xiàng)目策劃給我們提出指導(dǎo)，讓我懂得一次活動(dòng)前期開(kāi)展的準(zhǔn)備，團(tuán)隊(duì)合作力量是多么的重要，同時(shí)活動(dòng)的'開(kāi)展是親民的體現(xiàn)，可以讓更多市民知道驛站存在的意義，也是志愿服務(wù)對(duì)外宣傳的窗口。
我深信著，只要自己有行動(dòng)，就可以讓愛(ài)心傳遞。班主任甘榮通生動(dòng)從志愿宣傳推廣的授課讓我們真真實(shí)實(shí)感到快樂(lè)，從他的風(fēng)趣，我們堅(jiān)信我們的選擇沒(méi)有錯(cuò)，我們會(huì)一直走下去，因?yàn)槲覀冾I(lǐng)悟“我志愿，我快樂(lè)”的真諦。
在培訓(xùn)中，最令我印象深刻的是“志愿服務(wù)通用禮儀”的培訓(xùn)，在課堂中李盈師姐勇敢的站上講臺(tái)，和學(xué)員一起展現(xiàn)志愿禮。當(dāng)我們喊出口號(hào)的時(shí)候，意味著擔(dān)負(fù)志愿者的使命，自身的形象已經(jīng)不僅僅代表個(gè)人，也不僅代表著學(xué)校，而是全國(guó)志愿者。我們?cè)谂e手投足之間都應(yīng)該表現(xiàn)出一個(gè)大國(guó)的公民應(yīng)有的素質(zhì)和形象。只有懂禮儀，才能更好的成為一名合格的志愿者。
課后，印在我腦海里的是，甘老師課件上的問(wèn)題，如何從眾多驛站中突圍而出，如何才能成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)？同時(shí)，我意識(shí)到自身的不足，需要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)師兄、師姐的志愿服務(wù)經(jīng)驗(yàn)來(lái)提高自身的服務(wù)技能，有大家，我會(huì)改變，我會(huì)成長(zhǎng)，作為新人的我們，一起加油吧！
從此次志愿者培訓(xùn)，我想，我需要更加努力了。
志愿團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)（實(shí)用18篇）篇十一
為期三天的培訓(xùn)在今天中午落下了帷幕，但我們的學(xué)習(xí)正是在這時(shí)剛剛拉開(kāi)序幕。有來(lái)自各個(gè)方面的指導(dǎo)、教師為我們細(xì)致地講解，最快地傳授知識(shí)，讓我受益匪淺。也讓我體會(huì)到了一名志愿者的驕傲與風(fēng)采。
在《《志愿者角色認(rèn)知與使命》》的學(xué)習(xí)中，我端正了作為一名志愿者的思想態(tài)度，在理解了《《世博會(huì)》》籌辦情況時(shí)，無(wú)不為之浩大氣勢(shì)所震撼。我作為一名普通志愿者的一員，能有幸在世博會(huì)上為所有的游客效勞，是驕傲是自豪，能在這人生一次難忘的世博會(huì)上參與、效勞、奉獻(xiàn)、經(jīng)歷，讓我沖動(dòng)，人生難得幾回可以在自己的國(guó)家、自己的城市開(kāi)展會(huì)聚全世界人文與科技的.頂級(jí)博覽會(huì)啊！
對(duì)于我第一次參與如此浩大的志愿者活動(dòng)，心懷更多的是緊張，一種強(qiáng)烈的緊迫感。我時(shí)刻問(wèn)著自己，作為世博會(huì)園區(qū)志愿者，準(zhǔn)備好了嗎？在這100天的倒計(jì)時(shí)里，我還要不斷地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)在大型活動(dòng)環(huán)境之下，處理緊急事情的才能，考驗(yàn)我的應(yīng)變才能，在救助上我還要不斷地下功夫，目的是那些奧運(yùn)會(huì)上的志愿者，他們是第一次被授予這愿者榮譽(yù)的群體，使我們的典范，學(xué)習(xí)的楷模。
我明白，要成為一名不僅合格而且優(yōu)秀的leader，必須明確的理解團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)力，即建立影響力。一個(gè)優(yōu)秀的指導(dǎo)人，一定是一個(gè)好的導(dǎo)師。
明白世博會(huì)志愿者一定會(huì)非常累，而且我正是在暑假期間，高溫是不可防止的。如今開(kāi)場(chǎng)，我要不斷進(jìn)展自我的鍛煉，不僅是body，更要進(jìn)步自己的mentalspirits！為世博更好的效勞。
志愿團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)（實(shí)用18篇）篇十二
志愿匯是一個(gè)志愿者服務(wù)組織，致力于提供志愿者培訓(xùn)服務(wù)。最近，我參加了志愿匯組織的一次培訓(xùn)課程，并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我關(guān)于志愿匯培訓(xùn)的心得體會(huì)。
第一段：介紹。
志愿匯的培訓(xùn)課程吸引了許多志愿者參加。這次培訓(xùn)包含了團(tuán)隊(duì)合作、溝通技巧、項(xiàng)目管理等方面的內(nèi)容。志愿匯提供的培訓(xùn)課程，不僅幫助志愿者提高了專業(yè)素質(zhì)，也為志愿者服務(wù)提供了更好的支持。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作。
在志愿匯的培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的知識(shí)和技巧。我意識(shí)到一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)需要積極的溝通、相互信任和有效的決策。培訓(xùn)中我們參與了團(tuán)隊(duì)游戲和討論，通過(guò)實(shí)際操作，我更加深刻地理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。同時(shí)，這個(gè)過(guò)程也增強(qiáng)了我與其他志愿者的互動(dòng)能力，使得我們能更好地協(xié)作完成志愿服務(wù)項(xiàng)目。
第三段：溝通技巧。
溝通是志愿服務(wù)中至關(guān)重要的一環(huán)。通過(guò)志愿匯的培訓(xùn)，我學(xué)到了一些有效的溝通技巧。例如，主動(dòng)傾聽(tīng)、表達(dá)清晰的觀點(diǎn)和思想，以及善于與他人建立聯(lián)系等等。這些技巧對(duì)于我與志愿匯的其他成員以及和服務(wù)對(duì)象的互動(dòng)都非常有幫助。同時(shí)，培訓(xùn)課程還提供了一些案例和角色扮演來(lái)幫助我們應(yīng)對(duì)不同的溝通場(chǎng)景，這讓我更加自信和能夠處理各種溝通挑戰(zhàn)。
第四段：項(xiàng)目管理。
志愿匯的培訓(xùn)課程中還包括了項(xiàng)目管理的知識(shí)和技巧。作為一名志愿者，能夠理解和掌握一些項(xiàng)目管理的基本原理，對(duì)于協(xié)調(diào)和組織志愿服務(wù)項(xiàng)目非常有幫助。通過(guò)學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理技巧，我能夠更好地規(guī)劃任務(wù)、制定目標(biāo)和分配資源。這使得我能夠更高效地組織和管理志愿服務(wù)項(xiàng)目，取得更好的成果。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)志愿匯的培訓(xùn)課程，我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí)和技巧，而且與其他志愿者建立了深厚的友誼。這次培訓(xùn)讓我對(duì)志愿服務(wù)有了更深入的了解，并且激發(fā)了我更加積極地參與志愿服務(wù)的熱情。我相信，通過(guò)志愿匯的培訓(xùn)，我能夠做出更大的貢獻(xiàn)，幫助更多的人們。
總結(jié)起來(lái)，志愿匯的培訓(xùn)課程不僅提供了一些具體的技能和知識(shí)，而且?guī)椭遗c其他志愿者建立了深厚的聯(lián)系。通過(guò)這次培訓(xùn)，我更加了解了團(tuán)隊(duì)合作、溝通技巧和項(xiàng)目管理的重要性，并且能夠更好地應(yīng)用到志愿服務(wù)中。感謝志愿匯組織提供這樣一次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，我相信我將能夠更好地為社會(huì)和他人做出貢獻(xiàn)。
志愿團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)（實(shí)用18篇）篇十三
為期三天的培訓(xùn)在今天中午落下了帷幕，但我們的學(xué)習(xí)正是在這時(shí)剛剛拉開(kāi)序幕。有來(lái)自各個(gè)方面的領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們細(xì)致地講解，最快地傳授知識(shí)，讓我受益匪淺。也讓我體會(huì)到了一名志愿者的驕傲與風(fēng)采。
在《志愿者角色認(rèn)知與使命》的學(xué)習(xí)中，我端正了作為一名志愿者的思想態(tài)度，在了解了《世博會(huì)》籌辦情況時(shí)，無(wú)不為之浩大氣勢(shì)所震撼。我作為一名普通志愿者的一員，能有幸在世博會(huì)上為所有的游客服務(wù)，是驕傲是自豪，能在這人生一次難忘的世博會(huì)上參與、服務(wù)、奉獻(xiàn)、經(jīng)歷，讓我激動(dòng)，人生難得幾回可以在自己的國(guó)家、自己的城市開(kāi)展匯聚全世界人文與科技的博覽會(huì)啊!
對(duì)于我第一次參與如此浩大的志愿者活動(dòng)，心懷更多的是緊張，一種強(qiáng)烈的緊迫感。我時(shí)刻問(wèn)著自己，“作為世博會(huì)園區(qū)志愿者，準(zhǔn)備好了嗎?”在這100天的倒計(jì)時(shí)里，我還要不斷地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)在大型活動(dòng)環(huán)境之下，處理緊急事情的能力，考驗(yàn)我的應(yīng)變能力，在救助上我還要不斷地下功夫，目標(biāo)是那些奧運(yùn)會(huì)上的志愿者，他們是第一次被授予這愿者榮譽(yù)的群體，使我們的榜樣，學(xué)習(xí)的楷模。
我明白，要成為一名不僅合格而且優(yōu)秀的leader，必須明確的理解團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力，即建立影響力。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人，一定是一個(gè)好的導(dǎo)師。
志愿團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)（實(shí)用18篇）篇十四
20xx年11月24日，很榮幸和我的同事們到廣工大參加了花城廣場(chǎng)志愿者培訓(xùn)大會(huì)。一直覺(jué)得能當(dāng)一名志愿者是一件無(wú)比自豪的事，雖然志愿者服務(wù)中沒(méi)有掌聲，但只要堅(jiān)持一路前行，我們會(huì)快樂(lè)。因?yàn)槲覀冇屑w的存在，我們有更多人的參與，也有你們的陪伴。
經(jīng)過(guò)三次課程的培訓(xùn)后，我更加清楚地意識(shí)到一名志愿者身上的責(zé)任和要挑起的重?fù)?dān)。作為志愿者，單單靠熱情和一時(shí)沖動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們不僅要行動(dòng)，還要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，來(lái)提高實(shí)踐能力。不僅要提高自身為社會(huì)奉獻(xiàn)的本領(lǐng)，還要在每次志愿活動(dòng)中，讓更多人參與到我們的行動(dòng)中來(lái)。
左斌老師從志愿服務(wù)驛站服務(wù)項(xiàng)目策劃給我們提出指導(dǎo)，讓我懂得一次活動(dòng)前期開(kāi)展的準(zhǔn)備，團(tuán)隊(duì)合作力量是多么的重要，同時(shí)活動(dòng)的開(kāi)展是親民的體現(xiàn)，可以讓更多市民知道驛站存在的意義，也是志愿服務(wù)對(duì)外宣傳的窗口。
我深信著，只要自己有行動(dòng)，就可以讓愛(ài)心傳遞。班主任甘榮通生動(dòng)從志愿宣傳推廣的授課讓我們真真實(shí)實(shí)感到快樂(lè)，從他的風(fēng)趣，我們堅(jiān)信我們的選擇沒(méi)有錯(cuò)，我們會(huì)一直走下去，因?yàn)槲覀冾I(lǐng)悟“我志愿，我快樂(lè)”的真諦。
在培訓(xùn)中，最令我印象深刻的是“志愿服務(wù)通用禮儀”的培訓(xùn)，在課堂中李盈師姐勇敢的站上講臺(tái)，和學(xué)員一起展現(xiàn)志愿禮。當(dāng)我們喊出口號(hào)的時(shí)候，意味著擔(dān)負(fù)志愿者的使命，自身的形象已經(jīng)不僅僅代表個(gè)人，也不僅代表著學(xué)校，而是全國(guó)志愿者。我們?cè)谂e手投足之間都應(yīng)該表現(xiàn)出一個(gè)大國(guó)的公民應(yīng)有的素質(zhì)和形象。只有懂禮儀，才能更好的成為一名合格的志愿者。
課后，印在我腦海里的是，甘老師課件上的問(wèn)題，如何從眾多驛站中突圍而出，如何才能成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)？同時(shí)，我意識(shí)到自身的不足，需要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)師兄、師姐的志愿服務(wù)經(jīng)驗(yàn)來(lái)提高自身的服務(wù)技能，有大家，我會(huì)改變，我會(huì)成長(zhǎng)，作為新人的我們，一起加油吧！
從此次志愿者培訓(xùn)，我想，我需要更加努力了。
志愿團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)（實(shí)用18篇）篇十五
記得曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我這樣的一個(gè)問(wèn)題，“你覺(jué)得自己幸運(yùn)嗎？”
也許在那個(gè)懵懂無(wú)知的年紀(jì)，在那個(gè)被各式各樣的問(wèn)題所困擾的時(shí)候，我會(huì)說(shuō)，不，生活糟透了，我一點(diǎn)也不幸運(yùn)。但是在今天，在現(xiàn)在，在那句“我要你無(wú)條件的愛(ài)我”始終徘徊在腦海中久久不能平復(fù)的時(shí)候，我會(huì)說(shuō)，是的，我很幸運(yùn)。是的，我很幸運(yùn)。
我們是幸運(yùn)的人，他們，也將是幸運(yùn)的人。因?yàn)槲覀儠?huì)竭盡我們的全力，用我們的方式改善他們，用愛(ài)去溫暖他們。我們尊重他們的“不尊重”，理解他們的“不理解”，體諒他們的“不體諒”，包容他們的“不包容”。他們同樣是這個(gè)社會(huì)的一份子，他們的不同不能否定他們存在的地位。
在那八分鐘“你會(huì)怎樣做”的視頻中，我看到了這個(gè)社會(huì)對(duì)于他們更多的是一份耐心和關(guān)護(hù)，我看到了溫暖和希望。我們每個(gè)人都是平凡且渺小的，但我們所有人的力量匯聚在一起，就如同那燎原的星星之火，終將點(diǎn)亮這些美麗紛繁的星星的孩子。
通過(guò)今天的培訓(xùn)，我知道了什么是孤獨(dú)癥，它是廣泛性發(fā)育障礙，并且伴隨終身，一個(gè)至今不明確病因的疾病，它雖然不會(huì)威脅到生命，但是它對(duì)孤獨(dú)癥兒童家庭帶來(lái)的不僅僅是經(jīng)濟(jì)壓力，更大的是那種無(wú)助，對(duì)于自己孩子的病癥無(wú)能為力的時(shí)候，面對(duì)周而復(fù)始行為的心力交瘁的時(shí)候，這些是我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能體會(huì)的。孩子無(wú)法正常的獨(dú)立生活，無(wú)法表述自己的想法，無(wú)法與人正常的溝通，來(lái)自旁人和社會(huì)的不理解和各種歧視等。那當(dāng)他們的父母家人離開(kāi)以后，他們要怎么辦，一個(gè)人的世界對(duì)他們而言是無(wú)助的，是可怕的。所以孤獨(dú)癥家庭的父母都希望自己活的更久一些，哪怕只比自己的孩子多活一天，那就可以陪伴照顧自己的孩子多一天。社會(huì)的不理解、經(jīng)濟(jì)壓力等可能會(huì)每個(gè)孤獨(dú)癥家庭都是無(wú)法解決的問(wèn)題。只有更多的人了解到這個(gè)群體，就像了解殘障、聾啞人等，多給他們一些關(guān)懷、支持?；蛟S在不久的將來(lái)，會(huì)有更多的人去研究探索孤獨(dú)癥的病因，在某一天我們會(huì)研發(fā)出一種藥，讓孤獨(dú)癥變得有藥可醫(yī)，或者像各種疾病一樣，會(huì)有一種疫苗，讓我們避免孤獨(dú)癥的發(fā)生。未來(lái)一定是會(huì)美好的，我們要充滿希望的去等待，有一天這個(gè)世界會(huì)變得更加善良更加美好。
如果生命可以影響生命，這是今天讓我感觸很深的一句話。我們每個(gè)人都是一個(gè)渺小的個(gè)體，孤獨(dú)癥的孩子是這個(gè)星球上小小的一個(gè)星星。我們要守護(hù)陪伴這些星星的孩子，用我們的愛(ài)去讓他們發(fā)光發(fā)亮，讓他們感受這個(gè)世界的溫暖，讓他們感受到我們是一樣。我們不能選擇自己的人生，我們也不能改變別人的人生，我們無(wú)法體會(huì)孤獨(dú)癥家庭的感受，但我們可以試著去了解這個(gè)群體，也試著讓身邊的人了解這個(gè)群體。就像老師說(shuō)的 ，或許在我們每天乘坐的地鐵上就有一個(gè)人是孤獨(dú)癥，當(dāng)我們碰到了，我們要知道不應(yīng)該對(duì)他有歧視或者異樣的眼神，這樣可能會(huì)讓他更加抗拒和害怕這個(gè)社會(huì)。了解、體諒做一些我們應(yīng)該做到的事情，陪伴、支持做一些我們可以幫助的事情。
希望有更多的人可以參與到藍(lán)絲帶志愿者活動(dòng)，陪伴這些星星的孩子一起長(zhǎng)大，一起面對(duì)。他們需要我們，但有一天我們也會(huì)需要他們，他們也會(huì)變成不能缺少的人，給我們帶來(lái)溫暖。
人生來(lái)善良，讓我們保持初心，讓這個(gè)世界充滿愛(ài)。愛(ài)或許很小，但渺小的愛(ài)可以很偉大。用我們的愛(ài)讓星空藍(lán)起來(lái)。
責(zé)任——對(duì)于孤獨(dú)癥的家庭，首先最有，也最應(yīng)該承擔(dān)這份責(zé)任的是兒童的父母。對(duì)于他們的孩子，他們必須花費(fèi)大量的時(shí)間和精力來(lái)陪伴他們，及時(shí)他們的孩子連爸爸媽媽都不會(huì)叫。我在視屏中看到了一句話，那個(gè)母親哭著對(duì)采訪者說(shuō)：“要是我死了，我的孩子怎么辦？”她們沒(méi)有辦法，只希望比他們的孩子多活一天！這份責(zé)任他們擔(dān)了起來(lái)，他們默默地陪著他們的孩子，24小時(shí)不離不棄。有家長(zhǎng)說(shuō)，我的孩子白天是魔鬼，晚上是天使。只有當(dāng)孩子鬧了一天入睡后，他們才能真正的看看自己的孩子。
關(guān)愛(ài)——這次活動(dòng)，了解到了藍(lán)絲帶志愿者活動(dòng)，每年的4月2號(hào)是世界兒童孤獨(dú)癥日。藍(lán)絲帶也給了許多孤獨(dú)癥孩子關(guān)愛(ài)，也為他們送去溫暖。組織各種各樣的活動(dòng)，也為家長(zhǎng)們培訓(xùn)如何對(duì)待他們的孩子。愛(ài)，讓天空更藍(lán)。愛(ài)，讓孩子更快樂(lè)，更溫暖。哪怕他們沒(méi)有什么改變，只要過(guò)程有我們的陪伴就好。我們盡自己所能，去走進(jìn)他們的世界，去探索他們的宇宙，去帶給他們陽(yáng)光。
未來(lái)——在中國(guó)，人民的綜合素質(zhì)，文化修養(yǎng)還沒(méi)有那么高的時(shí)候，那些孩子們又該怎么辦？我希望，藍(lán)絲帶能繼續(xù)壯大，每一個(gè)人都可以了解并認(rèn)識(shí)到這些孩子的不容易，給予他們包容與關(guān)愛(ài)?！拔蚁肽銦o(wú)條件的愛(ài)我。”
有人說(shuō)，藍(lán)色，是憂傷的感覺(jué)，可我覺(jué)的，藍(lán)色是神秘的顏色，它是大海，天空，宇宙……那些孩子就是宇宙中一顆一顆的小星星，彼此獨(dú)立，卻又在散發(fā)著微弱卻又溫暖的光芒。
第一次聽(tīng)到“孤獨(dú)癥”這個(gè)詞，是在央視的節(jié)目里，那時(shí)我以為，所有孤獨(dú)癥患者都喜歡呆在角落里，不愛(ài)與人交流；后來(lái)長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒，在網(wǎng)絡(luò)上看到有關(guān)孤獨(dú)癥兒童的消息，我又以為，所有孤獨(dú)癥患者都是能繪出五彩斑斕世界的天使；今天，從真正和孤獨(dú)癥兒童打交道的人身上，我知道了，孤獨(dú)癥兒童是星星的孩子，但不是所有星星的孩子都有超常的天賦，他們之中的大多數(shù)，正艱難生活。
都說(shuō)，孩子是家庭最大的禮物。母親懷胎十月，在產(chǎn)房疼痛不已，汗流浹背，可是，當(dāng)她聽(tīng)到孩子的啼哭聲時(shí)，她溫柔地笑了。為了孩子，她辭去工作，時(shí)時(shí)刻刻守在孩子身邊，她把他抱在懷里，心里想著，我的寶寶，你要健康快樂(lè)的長(zhǎng)大，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你……生命的降臨多么美好，可是人活世上，哪有那么多一帆風(fēng)順?！澳愕暮⒆踊加泄陋?dú)癥?！本艂€(gè)字，幾乎擊垮整個(gè)家庭。
母親再也沒(méi)有去工作，她唯一的工作就是照顧她的孩子，孩子是脆弱的，她必須堅(jiān)強(qiáng)。她可以每天24小時(shí)陪伴在孩子身邊，她可以用1年的時(shí)間教孩子認(rèn)識(shí)什么是杯子，她可以為了孩子能和普通孩子一樣成長(zhǎng)放棄上萬(wàn)元的社會(huì)補(bǔ)助。然而，她所有的堅(jiān)強(qiáng)，孤獨(dú)的堡壘，在某一天的某趟地鐵上，徹徹底底崩塌?！澳銜?huì)不會(huì)教孩子?。磕慵液⒆釉趺催@么沒(méi)教養(yǎng)??？”是的，壓垮駱駝的最后一根稻草，是人們的不理解，是人們的冷漠謾罵。
藍(lán)色，天空是藍(lán)色的，大海是藍(lán)色的，孤獨(dú)癥孩子的眼睛里，也藏著湛藍(lán)色的點(diǎn)點(diǎn)星芒。如果生命能影響生命，我們能為這些生命做些什么？心之所向，一往無(wú)前。愛(ài)，讓星空藍(lán)起來(lái)。
志愿團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)（實(shí)用18篇）篇十六
經(jīng)過(guò)幾次的培訓(xùn)后，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)實(shí)的厚重以及自己肩上將要挑起的重?fù)?dān)。作為志愿者，僅憑熱情和一時(shí)沖動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們不僅要行動(dòng)，還要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)；不僅要提高自身為社會(huì)奉獻(xiàn)的本領(lǐng)，還要以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)更多的人加入進(jìn)來(lái)，推動(dòng)志愿事業(yè)的發(fā)展。
正所謂實(shí)踐見(jiàn)真知，有付出就有收獲。通過(guò)這幾次培訓(xùn)與演練，我們收獲的是奉獻(xiàn)的快樂(lè)，真切地體會(huì)到“我志愿，我快樂(lè)”“大家一起來(lái)，更精彩”的真諦。
在培訓(xùn)中，最令我印象深刻的是“志愿服務(wù)通用禮儀”的培訓(xùn)，培訓(xùn)通過(guò)一系列的正反典例，向我們展示正確的儀表姿態(tài)，以更好地展現(xiàn)志愿者形象。當(dāng)我們擔(dān)負(fù)了志愿者的使命之后，自身的形象已經(jīng)不僅僅代表個(gè)人，也是代表著上海，甚至是中國(guó)。我們?cè)谂e手投足之間都應(yīng)該表現(xiàn)出一個(gè)大國(guó)的公民應(yīng)有的素質(zhì)和形象。只有懂禮儀，才能更好的成為一名合格的志愿者。
一次次的培訓(xùn)，使我對(duì)志愿者的重要性有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也對(duì)自身志愿服務(wù)精神和服務(wù)技能有了更高更嚴(yán)的要求。
第一，提升服務(wù)意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)志愿工作重要性。志愿者是城市的名片。因此，志愿者的精神面貌、工作態(tài)度如何將是留給外賓的第一印象。
第二，強(qiáng)化服務(wù)理念，始終保持工作熱情持續(xù)性。志愿服務(wù)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程。如果我能成為志愿者，可能長(zhǎng)時(shí)間的工作會(huì)使我產(chǎn)生厭倦甚至煩躁。這就需要我在服務(wù)的過(guò)程中適時(shí)地調(diào)整服務(wù)態(tài)度，強(qiáng)化服務(wù)理念，主動(dòng)地去排除煩躁情緒，從而保持較高的服務(wù)熱情，提升服務(wù)質(zhì)量。
第三，增強(qiáng)服務(wù)技能，力爭(zhēng)確保服務(wù)成效優(yōu)異性。雖然，實(shí)際服務(wù)時(shí)間只有短短幾天，但在這幾天中面臨的問(wèn)題卻可能來(lái)自方方面面。在服務(wù)過(guò)程中，我可能遇到語(yǔ)言的障礙，也可能在特殊的工作能力上顯示出不足，更可能遭遇到許多無(wú)法預(yù)計(jì)的突發(fā)狀況。這一切都需要我在服務(wù)過(guò)程中不斷地去適應(yīng)、去克服。我將充分利用好在我服務(wù)之前這一段寶貴時(shí)間，突擊提升語(yǔ)言等服務(wù)技能，確保服務(wù)工作順利進(jìn)行。
一個(gè)人的力量是微薄的，但當(dāng)一群群志愿者的力量融匯在一起，將成為不可阻擋的浩瀚洪流。我即將成為這洪流中的一滴小水珠，為此我感到驕傲和自豪，我將把握好這一契機(jī)，力爭(zhēng)圓滿地完成好志愿者服務(wù)的工作，為本次大會(huì)的成功舉辦，奉獻(xiàn)出自己的綿薄之力。
志愿團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)（實(shí)用18篇）篇十七
7月21日，志愿者們頂著“燦都”的瘋狂咆哮，穿著青春活力的志愿者服，整裝待發(fā)的我們快樂(lè)出發(fā)！一路上，歡歌笑語(yǔ)；一路上，激情澎湃；一路上，憧憬期待。
到達(dá)**了，志愿者們臉上沒(méi)有長(zhǎng)途跋涉的疲憊，更多的是到達(dá)目的地后的喜悅，伴著風(fēng)雨過(guò)后的清新空氣，安頓好日常事務(wù)后。**的一個(gè)小游戲，讓我們更加明確人生目標(biāo)，讓我們銘記心中的信念，讓我們緊緊的團(tuán)結(jié)在一起。
第二天的培訓(xùn)，一天的奔波勞累，絲毫沒(méi)有減退志愿者們的熱情，看著志愿者們上課時(shí)全神貫注的神情，在舞臺(tái)上別出心裁的演出，心里有一種莫名的感動(dòng)。
兩天的培訓(xùn)，讓我們受益匪淺，從團(tuán)隊(duì)管理中，我們學(xué)會(huì)了通過(guò)游戲的方式迅速的記住隊(duì)友的名字，盡快了解你的隊(duì)友。在節(jié)目表演中，我們學(xué)會(huì)了要根據(jù)個(gè)人特色，進(jìn)行有效的分工，舞臺(tái)是大家的！
在實(shí)際操作中，我們學(xué)會(huì)了用自己的熱情去感染身邊的人，用自己的行動(dòng)去征服別人。在討論意見(jiàn)時(shí)，我們學(xué)會(huì)了控制好情緒，讓隊(duì)友們各抒己見(jiàn)，然后綜合大家的見(jiàn)解，制定出可行有效的方案。
在帶隊(duì)的'過(guò)程中，要有不怕困難，克服困難，解決困難的決心；當(dāng)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)存問(wèn)題時(shí)，要及時(shí)溝通，協(xié)調(diào)解決，當(dāng)你沒(méi)辦法改變他人，你只能改變你自己的協(xié)調(diào)方式。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們要學(xué)會(huì)換位思考，發(fā)現(xiàn)自身不足時(shí)，要及時(shí)改正，并將團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，轉(zhuǎn)化為自身的優(yōu)點(diǎn)，相信你就是最棒的！
這兩天的培訓(xùn)，它像一首交響樂(lè)，奏響慷慨激昂的青春贊歌；它像一位老者，指點(diǎn)我們前進(jìn)的方向；它像一面鏡子，展示著我們的千姿百態(tài)。
志愿團(tuán)培訓(xùn)心得體會(huì)（實(shí)用18篇）篇十八
上午9：30分160多名志愿者與工作人員在學(xué)術(shù)交流中心舉行動(dòng)員大會(huì)，在這里非常高興能有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)這么多熱衷于志愿者事業(yè)的同齡好友，想起以后就會(huì)和充滿熱誠(chéng)的人一起工作心里就暖暖的，興奮得我也不知道我能做到什么，更高興自己能成為一名科技創(chuàng)新大賽的志愿者。
作為培訓(xùn)的第一天，我們?nèi)w志愿者莊重宣誓，鏗鏘有力的讀著這激昂的誓詞，連自己的心都激動(dòng)不已，暗下決心，一定要全力以赴，做到最好，不負(fù)所望。
作為一個(gè)志愿者，就只知道不求報(bào)酬，要的奉獻(xiàn)自己的時(shí)間與精力，我以為我做好了充分的準(zhǔn)備，只等工作的安排。可是，第一節(jié)課的培訓(xùn)就讓我徹底的醒悟，原來(lái)，我的思想還不夠成熟，還不算一個(gè)合格的志愿者。林樹(shù)堅(jiān)主任的一席話讓人受益匪淺，“作為一個(gè)志愿者最主要的動(dòng)機(jī)與目的是愛(ài)心”，而我一直把無(wú)報(bào)酬作為志愿者的首要準(zhǔn)則，完全是從物質(zhì)出發(fā)，從主辦方出發(fā)，沒(méi)想到“愛(ài)心”，自己打心底的喜歡，自己的喜好，自己的選擇，沒(méi)有從自己的角度思考我想要做的志愿者是一個(gè)什么樣的性質(zhì)。不過(guò)，現(xiàn)在我知道了，我明白我每天準(zhǔn)時(shí)參加，坐在這里培訓(xùn)的意義，我要做我喜歡做的事，志愿者正是我所喜愛(ài)的，我愿意把我的心放進(jìn)去。
正如林主任所說(shuō)，做志愿者就又付出與收獲，付出你寶貴的時(shí)間與精力，同時(shí)作為回報(bào)的是你得到了社會(huì)的認(rèn)同，更收獲了別人所沒(méi)有的人生閱歷，成長(zhǎng)與進(jìn)步。這是收獲大于付出，收獲到世界上美好的東西。而作為一個(gè)大學(xué)生參加志愿者活動(dòng)，更多的是收獲與同伴們真摯的友誼以及應(yīng)急處事能力。
一個(gè)志愿者就得有充分的心理準(zhǔn)備，要有漫長(zhǎng)的心理堅(jiān)持能力，無(wú)論遇到什么困難都要冷靜執(zhí)著思考，一絲不茍的完成首要任務(wù)，臨危不慌，給領(lǐng)導(dǎo)們一個(gè)滿意的結(jié)果。同時(shí)，基本的準(zhǔn)則必須認(rèn)真履行，如服從分配，準(zhǔn)時(shí)，不早退等等?？傊?，志愿者的精神貴在堅(jiān)持，不退縮，不放棄。而對(duì)于相應(yīng)的工作內(nèi)容也得熟悉，不能盲目的喜愛(ài)，若連基本的工作任務(wù)都不熟悉就談不上奉獻(xiàn)了，反而給被服務(wù)者帶來(lái)不必要的麻煩，這又得要求我們志愿者要付出無(wú)數(shù)的汗水。
志愿者這個(gè)稱謂是神圣的，在每一個(gè)被認(rèn)為神圣的背后，都是汗水與時(shí)間的積累。希望我們?nèi)w志愿者都能認(rèn)真培訓(xùn)，通過(guò)考核，竭盡全力。