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    最好的自己演講稿參考(熱門12篇)

    時間:2025-06-14 作者:翰墨

    通過演講稿范文的準(zhǔn)備,演講者可以更好地控制演講的時間,避免超時或時間不足的情況。在這個專題中,小編為大家精選了一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。

    最好的自己演講稿參考(熱門12篇)篇一

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    靜默纖塵,將源于內(nèi)心深處的那份真實,安放在平淡安靜的日子里。在紛繁的塵世中,放下那顆爭名逐利的心。獨(dú)守一窗歲月靜好,享受無欲的坦然,不爭的愜意,做最好的自己。

    靜水深流,心無掛礙。我們堅持著自己內(nèi)心的原則,不受世故與時勢的干擾,這是生命中最單純的底色。我們敢于做最真實的自己!馬克思曾說過:“一切真理的精華是人們最終認(rèn)識自己。”60年代艾維斯汽車租賃公司只是美國出租車市場上第二大公司,但與赫茲汽車租賃公司在規(guī)模上還有很大的差距,但艾維斯汽車租賃公司卻直面劣勢,大膽地對消費(fèi)者說:“我們是第二,所以我們更努力。”從而在消費(fèi)者心中建立起一個謙虛上進(jìn)的企業(yè)形象。艾維斯汽車租賃公司從此穩(wěn)穩(wěn)占據(jù)“第二”位置,“第二”理論也因此名揚(yáng)天下。因為敢于真實地做自己,敢于褪去“誰與爭峰”的銳氣,艾維斯才書寫出了自己的傳奇。

    池光對影,沙鳥掠波,靜握住內(nèi)心深處的那份真實,讓生活的璀璨星光點燃你無欲的人生。“我和誰都不爭,和誰爭我都不屑。”這種不爭,不是不敢、不為,而是一種自得其樂、自我修煉。猶如炎陽逞盡了威勢,漸漸冷卻;漿果蒸餾了酸澀,終于醇厚:人生充實而又寧靜,淡泊而又遼遠(yuǎn)。蘭德的一語,道破了塵世的惘然。是啊,人生本就短暫,為何要去糾結(jié)于得失成敗,為何要在明爭暗斗中失掉自我,迷失方向?何不順其自然,隨遇而安。

    不戚戚于失敗,不汲汲于成功。大師錢穆就是這樣的人。他喜歡圍棋,但不喜歡與人對弈。他嫌那樣傷神費(fèi)時,所以更喜歡擺棋譜。在覺得心情沉悶時,他常常擺一局棋,靜靜體悟圍棋中的平和中正,平息心中欲望的火焰。“盡吾志而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?”每個人的一生都擁有自己的精彩,沒有絕對的“輸”與“贏”,何不順其自然,坦然地與人相處,與人為善,這樣社會才會更和諧,更美好。

    無欲的人擁有樸素的生活、真實的人生。海子曾說過:“要有最樸素的生活和遙遠(yuǎn)的夢想,即使明天天寒地凍,路遙馬亡。”人生就是如此,何必去爭,何必去搶,做最真實的自己,或許就在這本真之間,你已贏得了人生,贏得了輝煌,你才能嗅得出遠(yuǎn)處的麥香,才能聽得到花開得聲音,才能感受得到春天的溫暖,體味得到生機(jī)與釋放。你以真實的自己平衡了陽光與陰暗,花香了寒霜。信步人生,從容取舍,不疾不徐,感動著一路春色,放帆于蒼茫的海洋。

    只有最最真實的自己,才能擁有最最平和而安寧的心靈,才敢于接受月光睿智的審視,才能夠在天地間譜寫一曲正義之歌。

    夜闌人靜,輾轉(zhuǎn)難寐時,請你撫摸自己的心口,問一聲:“現(xiàn)在的我真實嗎?”

    最好的自己演講稿參考(熱門12篇)篇二

    同學(xué)們:

    大家好!

    首先請允許我給大家講一個故事。

    一位國王某日清晨獨(dú)自漫步于自己的花園中,竟發(fā)現(xiàn)了園中幾乎所有的花草樹木都一一枯萎凋殘了,花園成了一派死寂、毫無生機(jī)的花園。在萬般詫異戶,國王詢問園門口的`一株橡樹為何落下這般景致。原來,橡樹因為抱怨自己沒有松樹挺拔高俊,頓生厭世之情,不愿活命了;松樹呢,又怨恨自己不能像葡萄藤那樣結(jié)出豐腆的果實,也不愿再活下去了;而葡萄藤也準(zhǔn)備自盡,因為它日夜葡甸在地上或別的樹上,自己不能直立于世,又不能像桃樹那樣,開放出鮮艷可人的花朵……幾乎所有的植物都在垂頭自怨,恨己不如人。

    只有一株卑微的心安草例外。國王見到它的時候,它仍在不停地噴香吐綠,保持著自己固有的生命狀態(tài)。國王異常地高興,又一次在驚詫中用舒緩的語氣試探這株嬌小的生命:“心安草兒,看到你我真高興,在別的植物都悲觀沮喪、厭世嫉俗的時候,你卻如此堅強(qiáng)自立,看上去似乎不曾失落沮喪過。”

    “尊敬的國王啊,我確實不曾對自己失去信心,哪怕一絲一毫的灰心失望也不曾有過。我雖然卑微,卻知道如果您需要橡樹、松樹、葡萄藤或者桃樹,您都會分別去種植的,而且我也知道您對我的要求是:做好一棵微小而不懦弱的心安草。這樣,我才毫無厭意地做著我自己。”小小的心安草平靜而認(rèn)真地對國王說道。

    心安草是睿智的。它沒有追風(fēng)逐影,沒有過分地崇拜他人,沒有自怨自艾,更沒有奢求自己變成他人,所以它存在;它沒有在追尋他人的歷程中失掉自我、毀掉自己,它明白它只能成為它自己,所以它存在。

    我想,我們每一個人都應(yīng)當(dāng)做一株可愛的心安草,我們要知道自己的誕生到底意味著什么,要知道我們?nèi)绾蔚玫浇】档某砷L,要知道怎樣謀求獨(dú)立,要知道面對他人的優(yōu)點、面對自己的缺陷的正確方法,要明白做好一個真實上進(jìn)的自己的重要。

    每一個人都應(yīng)該是為了其應(yīng)具有的地位和應(yīng)發(fā)揮的作用而誕生的;每一個人都是帶著自己的尊嚴(yán)、背負(fù)著自己的使命而降臨于天地之間的。我們沒有理由對自己失去信心,沒有理由自我墮落,也沒有理由成為他人的影子。我們應(yīng)該做一個完整的自己,一個真實的自己,一個獨(dú)立的自己。

    也許,我們身上有著這樣那樣的缺陷,以致因此而喪失了許多美麗的光環(huán)。但只要我們不讓這些固有的缺陷滋長,同時加固和充實自己的優(yōu)點,我們就一樣能以驕人的成就屹立于世。而當(dāng)我們一味詛咒和埋怨自己而看不到自己的優(yōu)點的時候,我們就將連這些優(yōu)勢也喪失殆盡,一無是處,為人所鄙棄。

    其實,在我們自怨自艾的時候,別人也在羨慕著我們自己的優(yōu)勢。松樹不是被橡樹羨慕嗎?葡萄藤不是被松樹羨慕嗎?桃樹不是被葡萄藤狡慕嗎?羨慕別人和被別人羨慕,本來也極正常,我們所有人身上的優(yōu)勢都與國王花園里的植物一樣,被別人羨慕著。但不太正常的是,某些本來被別人羨慕的人卻在羨慕別人的過程中迷失了自己,使自己陷人了一種無盡的深淵而無法解脫、難以自拔。只有心安草,沒有自慚自損,沒有在盲目崇拜中要求自己成為別人,它只在履行自己生存的使命;它看到了別人的優(yōu)勢,但它更懂得別人有無數(shù),而獨(dú)立的自己卻只有一個。于是,國王的花園中,萬物凋零,唯獨(dú)這株心安草還這么生氣勃勃地生長著,不斷地吐露著芬芳。

    最好的自己演講稿參考(熱門12篇)篇三

    尊敬的各位評委、親愛的朋友們:

    大家早上好,我是10號選手——林珠華,來自附城鎮(zhèn),今天我給大家?guī)淼难葜v是《遇見更好的自己》。

    一個人可以清貧、困頓、低微,但是不可以沒有夢想。只要夢想一天,只要夢想存在一天,就可以改變自己的處境。我,一個普通的人民教師,但我有一個夢想,那就是過上幸福而完整的教育生活,我遇見那個更好的自己,孩子們也遇見那個更好的自己。

    有夢就有遠(yuǎn)方,有夢就得努力。我懷著對教育的一片熾愛,開始了一段修煉旅程。首先是修煉我的課堂。因為熱愛,那年,教學(xué)沒滿一年的我,毛遂自薦、主動請纓參與一年一度的課堂改革比賽。其實我當(dāng)時也矛盾了許久,因為部分老師已在學(xué)校的組織下到象賢中學(xué)學(xué)習(xí)過,而我不在其中,我擔(dān)心自己會成為別人的笑柄。可是,渴望成長的心兒在告訴自己,不能放棄。遠(yuǎn)方的夢在呼喚著我要抓住機(jī)會。而結(jié)果,我這堂課,竟獲得了一等獎。我還贏得了與大家交流的機(jī)會。我開始懂得,因為熱愛,所以參與;因為努力,所以幸運(yùn)!

    為了更好地把握課堂,更好地讀懂教育,我平常會聽同仁的課,反思自我,并抓住每一次可以外出的機(jī)會,甚至自費(fèi)學(xué)習(xí)。我還開通了博客,堅持寫教育隨筆,讀教育專著,甚至每周六晚上都守在電腦旁,參與李鎮(zhèn)西教育思想研究所的研討活動,在一次次的聆聽中,一次次的研討中,我慢慢地成長著,開始享受教育的幸福,我在遇見那個更好的自己!

    因為心中懷著這樣詩意的教育夢,我始終相信我和我的孩子們都遇見那個更好的自己,我們的教育生活會更幸福!我的第二修煉是一顆耐心。耐心地對待孩子們的事情。

    今年,我做了班主任,我開始給他們寫信,和他們一起玩,一起搞活動,也克服內(nèi)心的那份恐慌走訪學(xué)生家里。這一切的一切都是我想靠近學(xué)生一點點,能貼近他們的心靈一點點,能讓我更好地持有那份耐心,能讓我們的生活更美好。

    我班有個孩子,是那種差生,遲到、缺課、吸煙,就是不愛學(xué)習(xí)。很多時候,我也很失望,甚至絕望,但我總要懷有希望,在他每次犯錯的時候,我總相信他會慢慢變好。于是,我與他談心,給他講勵志的故事,在他有一點好的表現(xiàn)時給他獎勵。他依然會犯錯,可他犯錯相隔的時間越來越久遠(yuǎn)了,這就是他的變化,他在遇見那個更好的自己!

    靜待花開,面對孩子,我們真的應(yīng)該多一點耐心,轉(zhuǎn)變一個孩子真的沒那么容易,你永遠(yuǎn)都不要期待一次談話,一次活動,某個契機(jī),就能將他改變,教育是慢的藝術(shù),需要我們長久的陪伴,需要我們更多一點的等待!

    中國夢,夢就中國,而我小小的夢就是我和我的孩子們都將遇見那個更好的自己!我一生都為這個夢想而奮斗!

    最好的自己演講稿參考(熱門12篇)篇四

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    時間在流逝,歲月在沉淀,而我也在不知不覺中長大了。面對很多事情,我都有了自己的思維和主見,做最好的我,是我的本真。

    記得那是上學(xué)期的事了,我的同學(xué)孫嘉豪告訴我,他奶奶腦溢血住院啦!嗡——,我的腦袋一下子就膨脹了,瞬間失去了知覺,我緩了緩神,還是覺得不可能,昨天還不是好好的嗎?孫奶奶看起來身體很硬朗呀!怎么會這樣呢?我一股腦兒問了孫嘉豪好多問題。

    想著平時在一起的點點滴滴,想著孫奶奶每次和藹可親的微笑,我情不自禁的流下了眼淚。我要去看望孫奶奶!我要去看望孫奶奶!我打定了主意。

    回到家,我將這個不幸的消息告訴了媽媽,媽媽也被這突如其來的事情嚇了一跳,就在媽媽還在愣神的那一瞬間,我說出了我的想法——我要去看望孫奶奶。我的語言是那么的鏗鏘有力,那么的不容辯駁,只聽見媽媽說道:“我的孩子長大了,懂事了,懂得感恩了,媽媽支持你”!我望著媽媽,媽媽也望著我,從媽媽的眼中,我看到了愛,看到了暖,看到了希望。

    孫奶奶每天都準(zhǔn)時接送我和孫嘉豪放學(xué)并安全地把我們送到作業(yè)班,日復(fù)一日,年復(fù)一年,風(fēng)雨無阻,我們幾乎天天在一起,這種感情是無人能比的,我們不是親人卻勝似親人。

    來到超市,看著琳瑯滿目的營養(yǎng)品,我恨不得都給孫奶奶買上,好讓她快點好起來。但是,由于孫奶奶剛剛脫離危險期,只能吃一些易咀嚼易消化的食品,所以,我必須精挑細(xì)選,不能有半點馬虎,每件食品我都認(rèn)真地看著說明書,看著配料,看著生產(chǎn)日期,生怕漏掉一個字,而影響了孫奶奶的健康。只要用心,就能得到滿意的結(jié)果,看著我親自選出來的“戰(zhàn)利品”,我才心滿意足地走出了超市。

    來到醫(yī)院,我找到了孫奶奶所住樓層,樓道里靜悄悄的,我慢慢地、輕輕地尋找著房間號碼,生怕一個不小心,驚著了這里的病人。322房間,我突然眼前一亮,孫奶奶的房間就在這里,我在門口望了望,在玻璃窗戶上,我一眼就看到躺在病床上的孫奶奶。走到病床前,看著穿著一身病號服的孫奶奶,我揪心地痛,奶奶一下子就憔悴了很多,讓人一看就是個病人,臉色蠟黃蠟黃的,眼睛也深陷了好多,看上去是那么的蒼白無力。我握著孫奶奶的手,久久不想松開,平時拉我們過馬路的大手怎么一下子變得這么干枯無力?平時紅光滿面,健康健碩的孫奶奶怎么一下子就瘦弱不堪了?看著奶奶因為生病被病痛折磨,身體枯瘦想說話卻發(fā)不出聲,我心疼極了,眼淚不由得嘩嘩地流下來,一絲絲眼淚也從奶奶眼角流出,打濕了枕頭。我告訴奶奶,要安心養(yǎng)病,我和孫嘉豪都長大了,我們能照顧好自己了。

    奶奶使勁全身力氣,眨了眨眼睛,我知道,我的話說到了她的心坎上了。多么慈祥的一個老人啊!自己生病了,卻還惦念著別人,這份情這份意,深深地感動了我,并指引著我,朝著愛的方向大步前進(jìn)。愿孫奶奶早日康復(fù)!健康永遠(yuǎn)!

    時間在流逝,情懷永不變。做最好的自己,做了一回最好的我,做了一回最真實的我。我要永遠(yuǎn)做一個懂得感恩,有善心的孩子,讓愛和孝順伴我一生。

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    最好的自己演講稿參考(熱門12篇)篇五

    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家新年好!

    如期而至的2019年春天到了,萬物蘇醒,萬象更新。經(jīng)過29天的寒假修整,今天我們正式開學(xué)了,或許有的同學(xué)還沉浸在節(jié)日的玩樂之中,或許有的同學(xué)早都想回校讀書,不論怎樣,這都是你自己,唯一的自己。今天我講話的主題是《做最好的自己》。

    記得去年的這個時候,我講話的主題是《也學(xué)牡丹開》。我借用了在2018年2月16日央視《經(jīng)典詠流傳》播出一首孤獨(dú)了300年的清代的作家袁枚寫的一首小詩《苔》,“白日不到處,青春恰自來;苔花如米小,也學(xué)牡丹開”。苔,是一種植物,雖然長在陽光不能照到的地方,那么渺小,卻悄然的開著,不引人注目,更無人喝彩。但是它仍然那么執(zhí)著的開放,毫不自卑,在逆境中有勇氣實現(xiàn)自己的價值,充滿自信,認(rèn)真的把自己最美的瞬間,毫無保留地綻放給了這個世界。

    我們x市第十一中學(xué)就像長在石縫的“苔”,雖然成立了40年多年,一直在默默生長,雖然目前沒有像其他優(yōu)秀學(xué)校那樣光彩奪目,但是她每天在進(jìn)步。2018年,在全校教職員工、全體學(xué)生的共同努力下,在全體家長、校園周邊群眾和社會各界的大力幫助和支持下,獲得了“x市文明校園”“x市五四紅旗團(tuán)委”“武江區(qū)教學(xué)進(jìn)步獎單位”三塊有分量的獎牌,我們學(xué)校慢慢地,也像牡丹一樣開放,也一樣可以把未來打開。我們的很多師生在2018年進(jìn)步也很大,收獲也很多。我們的馮雪瓊、唐文娟兩位老師的課例獲得教育部的優(yōu)課,曾歡歡老師的數(shù)學(xué)課獲得x省一等獎。學(xué)校武術(shù)隊獲得x市“英東杯”文體競賽團(tuán)體總分第二名,摘取了全部15塊金牌中7塊金牌,還代表學(xué)校參加西河劇院舉辦的區(qū)委區(qū)政府的2019年元旦文藝匯演、還參加西聯(lián)鎮(zhèn)、芙蓉村委、西聯(lián)村委的各種活動,在社會各界人民群眾面前展現(xiàn)我校武術(shù)隊近30名學(xué)生精湛的技能,同時展現(xiàn)了我校師生良好的精神面貌。在此,請全體師生用掌聲感謝所有幫助我們的組織和個人,同時為我們自己所付出的努力喝彩加油!

    我們大家都知道,在這個世界上,沒有完全一模一樣的樹葉。人也是一樣,在這個世界上,沒有和你一模一樣的人,即使是同卵雙胞胎長相雖然相似,也不是一模一樣的,你就是你,沒有人能代替你,你是這個世界的唯一,所以你必須成為你自己,成為最好的自己。

    在此,我送給大家6個字:“自信”、“自控”、“尊重”,希望它為你成為最好的自己提供幫助。

    首先你們一定要有自信。你一定要堅信:天生我材必有用,笨鳥也有矮樹枝。未來的你一定會感謝現(xiàn)在努力的你。

    其次你們一定要學(xué)會自控。控制自己言行舉止,控制自己玩游戲的時間,控制自己上課不擾亂課堂紀(jì)律,讓自己靜下心來學(xué)習(xí)。

    另外,一定要學(xué)會尊重。在你生命中出現(xiàn)的每一個人都是你生命中的貴人,所以要尊重你身邊的每一個人;陽光、空氣、水、一草一木都是供養(yǎng)你生命的元素,所以你要尊重大自然的一切。

    我不是在最好的年華遇見你們,我希望遇見你們將成為我最好的年華。

    我們都在努力奔跑,我們都是追夢人。

    希望我們?nèi)熒紴樽约旱膲舳寂埽寄転閷W(xué)校的發(fā)展而努力奮斗!

    最后,在新的一年里,

    祝愿全體師生:心想事成,美夢成真!

    祝愿我們的學(xué)校:蒸蒸日上,人才輩出!

    最好的自己演講稿參考(熱門12篇)篇六

    親愛的同學(xué)們:今天我講的主題是:“生命的意義”。

    大家知道我們的生命是怎么開始的嗎?我們每一個人,在生命形成的那一剎那,就已經(jīng)是一個奇跡。大家明白我在說什么嗎?我們還在媽媽肚子里的時候,從一個“小蝌蚪”長成呱呱墜地的嬰兒,我們生命旅程的開始是如此的奇妙和不容易!不管是大人,還是小孩,不管是男人還是女人,我們都一樣,天生就是贏家!站在這里,看著你們,每一個人都是那么的不一樣,那么的獨(dú)特,那么的鮮活,我的心中升起一份感動,感動于生命的美好和奇妙!

    請注意你的呼吸,(停頓長一點時間,講的人也跟著這么做)也許我們以前從來沒有注意過,這呼吸從出生開始,每時每刻陪伴著我們。這呼吸提醒我們,我們活著。活著,鮮活而美麗,最為寶貴,值得我們好好的對待,好好關(guān)愛與守護(hù)。

    煩惱和憂愁,是人生必然的組成部分,恰當(dāng)應(yīng)對,可以積累經(jīng)驗,增強(qiáng)自我力量,并最終長大成人。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?歷經(jīng)風(fēng)雨的生命才更加絢麗多彩!請你盡情享受生命吧!

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    做最好的自己,首先要知道自己該做什么。作為教師,教書育人是我們的工作,讓每一個學(xué)生成為最優(yōu)秀的自己是我們的追求。作為學(xué)生,學(xué)會生活與求知是我們的本職,將這些事情盡力做好,才不枉度美好歲月。什么是最好的自己?不同人有不同標(biāo)準(zhǔn)。我想跟大家分享兩點我的看法。

    首先,做陽光向上,文明高雅的自己。不管每個青年的個性如何迥異,他們都應(yīng)該共有一些青春特質(zhì)。在我看來就是精神富有、舉止文明、情趣高雅。在這里,我看到的是衣無褶臉無垢,干凈漂亮的你們;是有朝氣有活力,自信純真的你們,不但課堂表現(xiàn)積極活躍,而且興趣廣泛,既能辯論會上顯睿智,也能運(yùn)動場上展英姿。和你們相處,總讓人無限緬懷自己的青年時光,感嘆青春的美好。

    不過,遺憾的是我也看到了這樣的你們:有人把低俗的話語吐向傳授知識的老師,有人把野蠻的拳腳揮向朝夕相處的同學(xué);有人不聽勸告隨意破壞校園設(shè)施,肆意喧鬧影響他人學(xué)習(xí)。這樣粗魯自私的你們讓人心痛。有時我還會在校外看到一群吞云吐霧的男孩子與濃妝艷抹的女孩兒,他們想用與眾不同彰顯個性美麗,殊不知青春的純真在他們肆意揮霍當(dāng)中漸行漸遠(yuǎn)。同學(xué)們,青春是短暫的,在合適的年紀(jì)做合適的事情吧,青春時期文明高雅、陽光向上的你是我們所期待的。

    其次,做努力求知,追趕夢想的自己。英國學(xué)者培根說:“讀書足以使人怡情,使人博采,使人長才。”高爾基也說:“你學(xué)習(xí)吧,這是最需要的事。”在我們學(xué)校,絕大多數(shù)同學(xué)正在一心求知。他們在課堂上全神貫注,眼神發(fā)亮。我為這些同學(xué)感到驕傲的同時,也為另一些同學(xué)感到汗顏。他們面對書本昏昏欲睡,面對考試兩眼無助,面對成績目光呆滯。青春時,大家在都追趕夢想,他們卻把時光獻(xiàn)給了被窩與昏睡、游戲與發(fā)呆。等到時光飛逝,歲月回報給他們的,除了年紀(jì),我想只剩下無知。臺灣作家龍應(yīng)臺給兒子安德烈寫過這樣一段話,我想把它轉(zhuǎn)送給同學(xué)們:“孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是,我希望你將來擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂。”

    也許有人會說:“是啊,想想過去,錯了太多錯過太多。好像來不及了。”那么就讓泰戈爾用他的詩句喚醒我們吧:“我曾經(jīng)錯過太陽,但不哭泣,否則我將錯過星星和月亮。”先賢也說:“亡羊補(bǔ)牢,為時未晚”,還說:“知錯能改,善莫大焉。”同學(xué)們,青春不是用來揮霍的,它應(yīng)該是武裝思想、錘煉能力、準(zhǔn)備未來的港灣。做最好的自己,不悔過去,不畏將來,就是成功。

    最好的自己演講稿參考(熱門12篇)篇七

    大家下午好!

    我沒有飽讀詩書的淵博學(xué)識,也沒有人生旅途中的強(qiáng)干精明,更沒有談吐話語中的字斟句酌,在這里讓大家見笑了。

    我演講的題目是《做的自己,做的老師》。

    彈指一揮間,將近三十個春秋就在繪聲繪色的講課聲中,在孩子們的歡笑聲中,在一節(jié)又一節(jié)課的交替聲中滑過。回顧耕耘之路,我曾經(jīng)困惑,我曾經(jīng)彷徨有歡笑也有淚水,雖然腳印參差不齊,深淺不一,但每個腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水!我無怨無悔!因為我心中有一個信念,那就是:做的自己,做的教師!

    碎的工作,而已。

    但我要和一個人比,那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比――備課是不是更認(rèn)真?上課是不是更精彩?讀的書是不是更多?布置的訓(xùn)練任務(wù)是不是更科學(xué)?找學(xué)生談心是不是更誠懇?幫助“學(xué)困生”是不是更細(xì)心?教育反思是不是更深刻?聽到各種“不理解”時是不是更冷靜?我堅信每天都這樣和自己比,每天都做的自己,堅持不懈,我便不斷地向“的教師”的境界靠近。

    一位有三十年教齡的歷史老師上了一節(jié)公開課,聽課的老師入了迷,竟連做記錄也忘記了。課后,他們向講課老師請教,您花了多少時間來備課?那位歷史老師說:對這節(jié)課,我準(zhǔn)備了一輩子,而且,總的來說,對每一節(jié)課,我都是用終生的時間來備課的。不過,這節(jié)課的直接準(zhǔn)備,只用了大約十五分鐘。這就是我追求的的教師的“真境界!”

    現(xiàn)在我可以驕傲地說,今天的我與之前的“我”相比,可以說是“的教師”了。但對于明天而言,和未來相比,我還不算是“的教師”所以我還會繼續(xù)和自己比,因為“做的教師”是我永遠(yuǎn)的追求,直到我教育生涯的終點。楊柳枯了又青,桃花開了又謝,燕子去了又來,學(xué)生來了又走,我卻還堅守在這兒,堅守著我們的樂土,堅守著我們的精神家園。山還是那座山,河還是那條河,日子就這樣過著,平凡卻不平淡。一切都好像沒有變,變化的是我日益衰老的容顏,與之沉淀的,是我依舊年輕不變的情懷!

    我愛學(xué)生,學(xué)生也愛我。因為有了愛,地更闊,天更藍(lán);因為有了愛,花更艷,草更芳。而心中的那份愛,將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛心去托起明天的太陽!

    做的教師,是一種平和的'心態(tài),是內(nèi)心的寧靜,是“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”的閑適與從容,更是“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的蕩氣回腸。登上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。做的老師,是對時代賦予我們的神圣使命最莊嚴(yán)的宣誓。做的教師是激情、是豪情、更是扎實的行動!

    我是一名教師,我的生活在課堂,我的生命在學(xué)生。雖然那間教室里守巢的是自己,可它卻放飛了希望,雖然那支粉筆灑下了淚滴,可它卻畫出了彩虹。我覺得作為教師,生活在學(xué)生中,就是幸福,就是“吃也清淡,穿也素雅,心懷淡泊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡。這便是我人生旅途的寫照。

    雖然平凡,我的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我的雙手卻托舉著明天的太陽。

    最后我要說:春有百花秋望月,夏有涼風(fēng)冬聽雪,待到桃李滿目時,便是收獲好時節(jié)。

    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    最好的自己演講稿參考(熱門12篇)篇八

    親愛的同學(xué)們:今天我講的主題是:“生命的意義”。

    大家知道我們的生命是怎么開始的嗎?我們每一個人,在生命形成的那一剎那,就已經(jīng)是一個奇跡。大家明白我在說什么嗎?我們還在媽媽肚子里的時候,從一個“小蝌蚪”長成呱呱墜地的嬰兒,我們生命旅程的開始是如此的奇妙和不容易!不管是大人,還是小孩,不管是男人還是女人,我們都一樣,天生就是贏家!站在這里,看著你們,每一個人都是那么的不一樣,那么的獨(dú)特,那么的鮮活,我的心中升起一份感動,感動于生命的美好和奇妙!

    請注意你的呼吸,(停頓長一點時間,講的人也跟著這么做)也許我們以前從來沒有注意過,這呼吸從出生開始,每時每刻陪伴著我們。這呼吸提醒我們,我們活著。活著,鮮活而美麗,最為寶貴,值得我們好好的對待,好好關(guān)愛與守護(hù)。

    煩惱和憂愁,是人生必然的組成部分,恰當(dāng)應(yīng)對,可以積累經(jīng)驗,增強(qiáng)自我力量,并最終長大成人。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?歷經(jīng)風(fēng)雨的生命才更加絢麗多彩!請你盡情享受生命吧!

    最好的自己演講稿參考(熱門12篇)篇九

    老師們,同學(xué)們:

    大家好!

    我是來自大一(1)班的xx,我演講的題目是《立足自我,超越自我》。

    自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為它的第二層,再以追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝通六種行為方式構(gòu)成其最外一環(huán)。

    李開復(fù)寫這本書的目的不是在于使人們學(xué)習(xí)成功學(xué),而是使人們認(rèn)識成功是多元化的。中國社會有兩個通病,就是希望每個人都按照一個模式發(fā)展,衡量每個人是否成功,采用的也是一元化的標(biāo)準(zhǔn):在學(xué)校看成績,進(jìn)入社會看名利。尤其是在今天的中國,人們對一個人成功的評價,更多以個人財富的多少為指標(biāo)。真正的成功是多元化的,成功可以是你創(chuàng)造了新的財富;成功可以是你在工作崗位上得到了別人的信任;成功可以是你為他人帶來了快樂;成功可以是你找到了回歸自我、與世無爭的生活方式。即使是乞丐,也有著自己的成功,通過努力使自己的生活得到有效的改善就是乞丐們最大的成功。書中寫道:中國有個“東施效顰”的故事。如果用多元化成功的觀點來解讀該故事,則不難發(fā)現(xiàn)西施的美麗是一種獨(dú)特的、有著鮮明特色的成功,東施當(dāng)然可以從西施身上學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗和法則,但不應(yīng)該因為模仿別人而失去了自我。不錯,人人都可以成功,每個人的成功都是獨(dú)一無二的,成功就是做最好的你自己。

    但是,這些價值觀必須都遵循公正、平等、正義等基本道德后才是正確的價值觀。李開復(fù)的人生價值觀就是不斷超越自己,做一個成功的自己,最好的自己。然后,用正確的價值觀指引、端正自己的人生態(tài)度,最后,將二者用到各種行為方式中才有可能成功。

    有人說,人的一生是在做兩件事,一是追逐快樂,二是逃避痛苦。李開復(fù)在書中提到:“我一直信奉以下做事三原則:有勇氣改變可以改變的事情,有度量接受不可改變的事情,有智慧分辨兩者的不同。”人不能改變環(huán)境,但能改變自己;人不能改變過去,但能改變未來;人不能改變事實,但能改變態(tài)度。曾經(jīng),有個人問我:你喜歡你的專業(yè)嗎?要回答這個問題很簡單,但仔細(xì)想起來又覺得很迷茫。讀了《做最好的自己》后,我才明白該如何理解那個問題。只有接觸才能嘗試,只有嘗試才能找到最愛,要學(xué)會“選你所愛”和“愛你所選”,積極發(fā)現(xiàn)自己的興趣,有興趣才會用心去做,用心去做才能成功!

    做最好的自己!雖然“最好”永遠(yuǎn)也達(dá)不到,但相信一個又一個“更好”必然會匯成一個人一生的“最好”。相信我,《做最好的自己》會是一本令你讀后眼前一亮的好書。至少,它使我敢于面對我的人生,讓我找到自己,擁有勇往直前的勇氣。

    最好的自己演講稿參考(熱門12篇)篇十

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    我就是我,再怎么差勁也找不出第二個我。即使我們是獨(dú)一無二的,還是要做最真、最善、最美的自己。

    最真是什么呢?最真是指無論什么情況下我們都要真材實料。說謊者付出的代價永遠(yuǎn)不止自己內(nèi)心的混亂,而是根本沒人相信他。最真是指無論什么時候,都不要虛假。考試即使考不好也不應(yīng)該摻水分。相反的,有些人抄了別人的,但也是一個低分。所以我們應(yīng)該要誠信考試。最真是指我們不要向別人掩飾自己的缺點。人不可能是十全十美的,即使做得最好,也還是會有缺點。如果我們掩飾身上的一個缺點,那就會暴露另一個缺點。

    最善是什么呢?善是指我們要與人為善,要有寬大的胸襟和容人的肚量。不應(yīng)該為了一點小事就和別人爭吵不休,爭吵只會兩敗俱傷,退一步才會海闊天空。善是指我們?yōu)槿艘屏肌N覀儗Υ齽e人不應(yīng)冷冷清清,漠不關(guān)心,甚至麻木不仁,而是要樂于助人。善是指我們要做善事不做惡事。我們要多接濟(jì)窮人,有愛心,堅決不做傷天害理的事。好人始終有好報,壞人只能自食惡果。

    最美是什么呢?美不是表現(xiàn)為簡單的華麗外表,美麗的容貌,而是表現(xiàn)為一顆美麗的心。張麗莉,黑龍江佳木斯第十九中學(xué)沒有編制的女教師,20xx年5月13日在一輛失控的汽車即將撞向?qū)W生的危機(jī)關(guān)頭,她挺身而出,蓄力拉開兩名學(xué)生,自己被車碾軋,雙腿截肢。她雖然殘疾了,但贏得眾人的贊美。由此看來,是否美,主要取決于你是否擁有一顆美麗的心。

    總而言之,我們要做最 好的自己,就要做到最真、最善、最美。

    最好的自己演講稿參考(熱門12篇)篇十一

    大家好!

    在一個大森林的深處,生活著許多美艷動人的牡丹,有朵綠色的牡丹在也其中……。

    “喂,x花!”一朵洛陽錦傲慢地說,“還不快來給我整整花瓣!”“不能這樣說呀!好歹她既不象葉子也不象花,該叫她“兩不象”。”一朵姚黃譏諷地說。“哈哈哈……。”花群中發(fā)出一陣爆笑聲。綠牡丹沒說話,淚水在它眼里打轉(zhuǎn)。“別難過,”一朵藍(lán)牡丹安慰她,“我們都是牡丹,只不過顏色有點特別,瞧,我也不太受歡迎。”

    就在她們說話間,一個植物學(xué)家走了過來。所有牡丹下意識地挺了挺身子,仰起頭,露出飽滿的花瓣,把最好的一面展示出來,希望能被植物學(xué)家裝入手中的花盆,可植物學(xué)家并不領(lǐng)情,東看看西瞅瞅,最終卻繞過她們,徑直來到綠牡丹和藍(lán)牡丹面前。兩株牡丹害羞地低著頭,并沒有留意到這一切。“真沒想到呀!如此偏遠(yuǎn)的地方居然生長著如此珍貴的歐碧和藍(lán)田玉!”植物學(xué)家一邊興奮地自言自語,一邊小心翼翼地把她們移入花盆。綠牡丹和藍(lán)牡丹吃驚地看著對方,原來她們也有個漂亮的名字,那就是“歐碧”和“藍(lán)田玉”,再看看眼里充滿嫉妒的其他牡丹,她們的心里別提多開心了。

    “我們這是在哪?”歐碧迷茫地問藍(lán)田玉。“你們現(xiàn)在在皮丘博士的溫室里。”一朵雛菊告訴它們,“皮丘博士是個植物專家,對所有植物都有濃厚的興趣,尤其喜愛俏麗的花兒們,每星期都來看我們兩三次。”“原來是這樣!”藍(lán)田玉和歐碧恍然大悟!“既然來了,那就過來一起玩吧!”一朵山茶花招呼她們。日子一天天過去,藍(lán)田玉和歐碧由于她們稀有的顏色理所當(dāng)然地被捧為明星。而她們的想法卻大不一樣,藍(lán)田玉認(rèn)為其它花把自己當(dāng)成好朋友,所以待她很好,她也和大家成了好朋友。而歐碧呢?它覺得別人待她好是因為她是明星,別人仰慕她,想來沾點她的光環(huán),所以她看不起別人,對別人愛理不理的。日子一天天過去,隨著她們對花兒的態(tài)度,別的花對她們的態(tài)度也漸漸在變化。

    又過了很久,溫室里又來了一株牡丹,叫“烏龍臥墨池”。論顏色,烏龍臥墨池更稀有;論體態(tài),烏龍臥墨池更雍容華貴。很快就把藍(lán)田玉和歐碧比了下去。歐碧的情緒非常低落。以前,它習(xí)慣了被人嘲笑,而現(xiàn)在她習(xí)慣了被人簇?fù)怼,F(xiàn)在突然沒人理睬她了,這種感覺,猶如從山谷爬上了山峰之巔,然后又摔了下來。而且摔碎的,不是身體,而是裝滿希望、充滿信心、盛滿熱血的那顆心!歐碧雙目無神,失魂落魄的她,呆若木雞地站在那,仿佛一尊泥塑。藍(lán)田玉見了,安慰她:“舊時王謝,往事如煙,你沒有必要太在意這些事。”“是的,”歐碧眼前一亮,“你說得對,只要做好真實的自己,不在意榮華富貴的人,就是最好的!”

    從此,歐碧做回了自己,不被人踩在腳下,也不被人捧在天上,這就是最好的自己!

    最好的自己演講稿參考(熱門12篇)篇十二

    老師們、同學(xué)們:

    新學(xué)期好!

    老師們、同學(xué)們,春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。今年的春天,讓我們一起播種下一顆種子:做的自己!

    這也是今天我開學(xué)典禮講話的題目。

    “做的自己!”是我們xx小學(xué)的校訓(xùn),也是我們每個人一生的使命。相信每個同學(xué)每個老師都會說這句話。但我們有沒有認(rèn)真想過,怎么做才能做一個的自己呢?現(xiàn)在讓我們一起來思考。

    其實做的自己并不難,關(guān)鍵就在養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。習(xí)慣成就優(yōu)秀,優(yōu)秀成就自己。你有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?你能做到每節(jié)課都專心聽講,能做到每次作業(yè)都認(rèn)真完成,能做到每天堅持看課外書,能做到不懂就問,有錯就改嗎?你有優(yōu)秀的行為習(xí)慣嗎?你能做到起居有時,飲食有節(jié),能每天堅持鍛煉身體,能不亂扔垃圾,并見到垃圾主動撿起,能不說臟話,能主動向老師、同學(xué)問好,能主動幫助有困難的人,能自覺遵守學(xué)校里規(guī)定的集會、早讀、靜校、路隊的紀(jì)律嗎?如果這些你做能做到,而且覺得很自然,就像呼吸一樣的自然,那么你就擁有了優(yōu)秀的習(xí)慣,你正在做一個的自己。這些習(xí)慣看似平常,但貴在堅持不懈,持之以恒,所謂:細(xì)節(jié)決定成敗,平凡成就偉大。

    人的偉大,不僅在于身體,更在于有一顆偉大的心靈。因此,一個的自己還要磨練自己的心靈、胸懷,讓自己擁有很多優(yōu)秀的品質(zhì)。你有寬闊的胸懷嗎?你會不會不為一點點小事和同學(xué)、家人斤斤計較,你會不會寬容、原諒別人的過錯,你會不會常常看到別人的優(yōu)點而真誠地夸贊他,你會不會經(jīng)常和同學(xué)合作做成功一件事呢?如果你會,那么你的心靈已經(jīng)慢慢變得像海洋一樣的寬容,你的胸懷已經(jīng)像天空一樣廣闊。你已經(jīng)超越了小我,行進(jìn)在大我的成長之路上。

    有一個故事說,能爬到金字塔點的只有兩種動物,一種是搏擊長空的雄鷹,還有一種那就是慢慢爬的蝸牛。你是否感到很驚奇呢?蝸牛這么慢,怎么可能到達(dá)金字塔的頂端呢?它靠的是什么?它靠的就是堅韌的意志!因此,要想做的自己,我們必須要有堅韌的意志。在學(xué)習(xí)、生活中,當(dāng)你遇到困難時,你能堅持不放棄嗎?你能面對失敗不氣餒,你能像蝸牛一樣咬定青山不放松,一步一步向前行嗎?只要你能,成功就在不遠(yuǎn)處等著你,做一個的自己不會太遠(yuǎn)。

    當(dāng)然,做的自己,最要記住的是,你做的是你自己,是的你自己,而不是其他人的第二、第三甚至第n個。你要保持你自己優(yōu)秀的個性特點,要充滿自信!你在世界上是獨(dú)一無二的,你對于這個世界很重要,這個世界因為你而更精彩。所以,你要愛你自己,要相信你自己。即使現(xiàn)在的你身上還有很多的缺點,離的自己還有相當(dāng)大的距離,但只要你從現(xiàn)在開始,下定決心做的自己,下的努力,朝清晰的目標(biāo)前進(jìn),一步一個腳印,一天一個面貌,相信不久后的將來,你們每個人都會成為的自己!

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    通過慎重選擇詞語和短語,我們可以確保自己的發(fā)言稿具有說服力和親和力,讓聽眾信服。祝愿大家撰寫出一份精彩的發(fā)言稿,并在演講過程中取得理想的效果和反響。
    優(yōu)秀作文是文化傳承的一種方式,它能夠代表一個時代的思想和價值觀。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供寫作的靈感。“父母”,多么神圣而熟悉
    通過實習(xí)心得體會的總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識自己、了解自己在實習(xí)中的情況,并為今后的職業(yè)規(guī)劃做準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集的實習(xí)心得體會范文,希望對大家有所啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文不僅要有創(chuàng)新的思維和獨(dú)特的個人見解,還應(yīng)該注意文字的優(yōu)美和表達(dá)的方式。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,歡迎大家閱讀和評論。在我們的成長過程中要面
    大班教案能夠幫助教師合理安排課程,使教學(xué)過程更加系統(tǒng)化和科學(xué)化。教學(xué)步驟:1)引導(dǎo)學(xué)生觀察各種不同形狀的藝術(shù)品;2)設(shè)計簡單的手工活動,讓學(xué)生親自動手創(chuàng)作。
    個人簡歷中的自我評價部分應(yīng)真實客觀,并突出個人的特點和優(yōu)勢。小編整理了一些個人簡歷示范,希望能幫助到大家更好地完成個人簡歷的撰寫。在現(xiàn)在的社會生活中,自薦信出現(xiàn)
    質(zhì)量月是企業(yè)管理的重要組成部分,通過開展各類質(zhì)量相關(guān)的活動,不斷改進(jìn)和優(yōu)化產(chǎn)品質(zhì)量。接下來是一些經(jīng)過認(rèn)真篩選和整理的質(zhì)量月總結(jié)樣本,希望對大家有所幫助。
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    優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理,包括引入、擴(kuò)展、論證和總結(jié)等要素,使文章條理清晰。5.這些優(yōu)秀作文內(nèi)容豐富,觀點獨(dú)特,給人以啟示和思考。24.老爸!今天是父親節(jié),你不知
    教案模板的使用可以使教師在教學(xué)過程中更加自信和有序,有助于提高教學(xué)態(tài)度和教學(xué)效果。為了方便大家更好地編寫教案模板,小編整理了一些教案模板的案例和經(jīng)驗分享,供大家
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    讀后感是讀者自身思考和感悟的產(chǎn)物,每個人都有不同的讀后感,因此每篇讀后感都是獨(dú)特的。以下是小編整理的一些有關(guān)作品的讀后感,希望能夠給大家?guī)硇碌乃伎己腕w驗。
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    優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實的邏輯思維和清晰的文章結(jié)構(gòu),使讀者可以得出明確的結(jié)論。優(yōu)秀作文的精華,值得我們反復(fù)品味和學(xué)習(xí),以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,供大家參考。
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    中班教案的編寫需要結(jié)合幼兒的興趣和特點,以及課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱的要求,力求使教學(xué)內(nèi)容更貼近幼兒的實際需求。下面是一些中班教案的教學(xué)實例,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和分享經(jīng)
    教案的評價應(yīng)該綜合考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成程度。查看下面的三年級教案,可以幫助你更好地編寫和完善自己的教案。。教學(xué)目標(biāo):1.正確、流利、有感情地朗讀詩
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    策劃書應(yīng)該簡明扼要地提供所需資源和預(yù)算,以確保項目或活動能夠順利進(jìn)行并達(dá)到預(yù)期效果。希望這些策劃書范文能夠為你提供一些思路和參考,讓你的策劃工作更加出色。
    通過小班教案的實施和評估,教師可以及時調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)效果。以下是一些成功的小班教案范例,對于教師的教學(xué)實踐有一定的參考價值。1、培養(yǎng)幼兒對色彩的興趣,充
    優(yōu)秀作文不僅要有創(chuàng)新的思維和獨(dú)特的個人見解,還應(yīng)該注意文字的優(yōu)美和表達(dá)的方式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能給大家提供一些靈感。1、春天過去,夏天又
    教學(xué)工作計劃需要與家長溝通,共同制定學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃,形成家校合作的良好氛圍。接下來是一些成功的教學(xué)工作計劃案例,希望能給大家提供一些靈感和啟示。
    月工作總結(jié)是對一個月內(nèi)工作的概括和總結(jié),它可以幫助我們回顧過去的工作表現(xiàn)。不知道如何著手寫月工作總結(jié)嗎?不要擔(dān)心,以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀范文,希望能給你
    小紅在班級之中是一個很好的團(tuán)隊合作者,她總能夠協(xié)調(diào)大家的關(guān)系,幫助大家達(dá)成共同目標(biāo)。小學(xué)生評語范文:小芳同學(xué)總是能認(rèn)真、仔細(xì)地完成作業(yè),從不拖延,展現(xiàn)出了良好的
    教師在制定三年級教案時需要考慮學(xué)生的認(rèn)知水平和興趣特點,以促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)主動性和創(chuàng)造力。小編整理了一些三年級教案的案例,供大家參考學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
    范文范本是古代文人學(xué)習(xí)寫作的重要途徑,通過模仿和學(xué)習(xí)范本的優(yōu)點,可以提高自己的寫作水平。以下是小編為大家收集的一些范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能幫助大家提高
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