優秀作文具有思想獨到，觀點鮮明，表達準確，結構完整等特點。以下是一些經典優秀作文的摘錄，希望能夠給大家提供一些寫作的啟示。
寫毛筆字寫毛筆字范文（18篇）篇一
暑期里，只要我有空，就自己試著練毛筆字。畢竟我對毛筆字跟本就一無所知，還好在媽媽的指導下，使我一步步走向了成功的道路。
剛學的時候我的毛筆字可真是一塌糊涂，我幾乎想放棄，可媽媽再三鼓勵我，讓我振作起來，說一次失敗沒關系，下次一定能成功。媽媽還給我示范了一遍，她沒用紙蒙，在空格子上端端正正地寫了一個“飄”字，我看了，不知說什么話才好，真是太完美了，找不出一處缺陷來。我問起媽媽，她說小時候每天都有毛筆字課，還要布置作業，難怪媽媽現在寫什么字都好看。于是，我下定決心，一定要把毛筆字練得工整、漂亮。
可沒過幾天，奇跡發生了。
這天晚上，我剛練完毛筆字，就把我認為最好的毛筆字給媽媽看。媽媽欣賞了一番，說我寫得好，有這方面的天賦，媽媽還說她自己練成這么好的毛筆字都要很長一段時間呢，真是個“神童”。聽了這話，我心里有股說不出來的高興，因此，我更加愛練毛筆字了，并且次次都要追求效率高，寫得好，不能有一點馬虎。
通過這件事它告訴了我：要想發現你的長處，必須勇敢地嘗試，不能灰心，這樣你才可以成功。
寫毛筆字寫毛筆字范文（18篇）篇二
吃過午飯，我準備練習毛筆字，于是我拿出字貼、毛筆、墨水，鋪開白紙，開始照著字貼一筆一畫地寫了起來。
我很想寫一手好的毛筆字，過年時好寫一幅。
對聯。
貼在門上。練了一會，我把最后寫的一張紙媽媽看，媽媽說：“這張比前面的有進步?！蔽衣犃藡寢尩谋頁P，心里美滋滋的。
寫毛筆字寫毛筆字范文（18篇）篇三
前段時間，我在金童書畫院學寫毛筆字，給我留下了深刻的印象。
我第一次去時，老師不讓我們寫字，而是從最基本的筆畫練起，等我們寫好了橫，再讓我們寫：豎、撇、捺等筆畫。等筆劃練熟了，我們就開始寫比較簡單的字，一開始用草紙練習，草紙有一面是光滑的，有一面是粗糙的。我們寫字時使用的是光滑的一面，等我們寫完一張后，老師會拿一支細細的毛筆檢查，那支毛筆蘸滿著紅墨，如果有寫得不好的字，老師就會用紅毛筆把那個字圈出來，老師看得很嚴格。就這樣，我們從寫簡單的字，慢慢的開始寫比較難的一些字。
每天來上課的人分上午和下午兩批，上午下午都是上三節課。每過50分鐘，就下課一次，下課10分鐘，到了寒假暑假上課時，老師偶爾會把最后一節課讓出來讓我們來寫學校布置的作業。但前提是，我們必須先寫上幾張毛筆字，才可以開始寫我們的作業。
到了過年的時候，老師會讓我們上網搜上一兩幅對聯后抄下來，再上課時，老師就會為我們割紅紙，讓我們自己寫對聯。對聯寫完后，老師會跟我們說一下我們寫的字的缺點，最后老師會挑選幾幅比較滿意的讓我們帶回家。臨近放學老師還親手給我們每人都寫了一個大大的“?！弊?。(語文迷)。
這就是我學習毛筆字的過程。
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寫毛筆字寫毛筆字范文（18篇）篇四
一天下午，雨停了。我到朋友家去找陳藝文到我家玩。正當我們玩得熱火朝天的時候，爺爺提議我們來寫毛筆字。一開始，爺爺叫我們看他寫字。陳藝文問：“你爺爺是不是從小就開始練毛筆字的？”我說：“我也不知道?！标愃囄挠终f：“你爺爺的字寫得真好呀！”我沒有回答。
爺爺一會兒叫我們看他寫字，一會兒叫我們寫字，看誰的字寫得最好。
爺爺說：“要開始寫字了，我先教你們拿毛筆，手要拿直，食指和中指放在毛筆的.一邊，大拇指放在另一邊，而且要放在食指、中指的中間，無名指和小指放在大拇指的下面。”于是就開始寫字了。
寫毛筆字寫毛筆字范文（18篇）篇五
去年寒假，我的書法老師說這幾天有一個全國的書法比賽，讓我們踴躍參加。我聽了，躍躍欲試，心里下定決心要好好練習。
回到家里，我一有空就拿起毛筆，認真練習。小伙伴們來找我玩，我果斷拒絕了；作業一做完，我拿起毛筆；睡覺前，我也抓緊一分一秒的時間練習。開始寫作品了，我的心怦怦跳，好像有一只小鹿在撞我的心，心臟好像下一秒就會從我的肚子里蹦出來。我拿毛筆的手在微微地發抖，我先讓毛筆吸飽墨汁，再深深地吸一口氣，讓毛筆慢慢地落到紙上。終于，一個字寫好了，我松了一口氣，慢慢地，我心里的小鹿消失不見了，小心臟也平靜了下來，啊！一幅作品終于寫完了，可我覺得半個世紀都過去了。我滿意地看著自己的'杰作，心里高興極了。
作品送出去比賽了?！跋Ｍ艿脗€獎，”我心想。可是，幾個星期過去了，消息如石沉大海，我失望極了。突然，喜從天降。我得了金獎！看著那塊屬于自己的金牌，我笑了。笑得那么甜，那么燦爛，笑中充滿了成功和喜悅，心里綻放出一朵朵花兒。我的嘴怎么也合不攏，一蹦三尺高，不敢相信眼前的一切。
這是用我自己的艱辛換來的勝利，從這次比賽中，我明白了：有志者事竟成。
寫毛筆字寫毛筆字范文（18篇）篇六
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這段時間我在電視上看見一些寫毛筆字的老師寫毛筆字，寫的非常漂亮簡直是行云流水，于是我也深深的愛上了寫毛筆字。
剛開始寫時我總是把握不好力度，寫出來的字東倒西歪讓人看了都生氣。有一天我再也看不下去了，把毛筆折斷了紙也撕破了，心想以后在也不學寫毛筆字了。這件事情被爸爸知道了，批評了我的作風，他語重心長的對我講，人不是生而知之，而是學而知之，想要有驚天動地的成就，就得付出比別人多百倍的努力，科學家牛頓曾說過，百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，無論什么事情都要付出才有收獲，聽了爸爸的話后我決定學好寫毛筆，學習王羲之入木三分。
通過這次的事情使我悟出了一個道理只要有水滴石穿的精神就一定能取的成功。
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寫毛筆字寫毛筆字范文（18篇）篇七
今天，我膽戰心驚地來到樓梯前，媽媽不停地催促道：“快點上去吧，寫字沒有什么可怕!”可我還是舉步不前。到了門前，我被媽媽硬生生推了進去，只有我一個人知道我為什么舉步不前，因為我練字作業沒做。
一下子，恐懼充滿了我的心頭，我踮著腳，盼望能掩過老師耳目，偷偷地混過去。老師眼尖，瞬間就發現了我的身影，像往常一樣，又要多寫一張，唉!
終于進入感覺了，我寫字如飛，那一個個字不成章法，但我心情愉悅，好像世界只剩下我，這只筆和這張紙了。不過五分鐘，第三張就完成了。老師突然掉轉紙頭，認認真真地改了起來。我一愣，還有一張沒寫呢。
等老師改好，他又在第三張最顯眼的地方打了一個大叉叉，這是重寫的標志，它令我異常煩惱，等煩惱過后，又去向老師“負荊請罪”，得到了一張空白的方格紙。把五張紙都寫完后，我手臂又酸又麻。
在門口等了半天的媽媽又嘮叨起來，“怎么那么慢，下次……”本來就夠煩了，再加上媽媽的嘮叨，讓人真受不了，下次絕對不來了。
寫毛筆字寫毛筆字范文（18篇）篇八
老師告訴我們：“字寫不好是一時的，筆握不好卻是一輩子的?！彼悦P入門的第一課—執筆教學，是非常重要的。賴老師一邊給我們講解，一邊握起毛筆示范給我們看，還手把手地教我們握筆，讓我們不斷地反復強化練習。
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寫毛筆字寫毛筆字范文（18篇）篇九
昨天下午，爸爸教我定毛筆字。
爸爸拿來了毛筆和寫毛筆的紙，在桌子上攤開，然后開始教我寫毛筆字。因我是第一次握毛筆，我總是覺得不自然，媽媽說我的握筆姿勢和寫鉛筆字的姿勢是一樣，并且教了我毛筆的握法。我練習了半天，還是寫不好。就有些急躁起來，慢慢地我不斷練習，終于寫成了古詩《鋤河》。
雖然字寫得還不好，但是我相信，只要我不斷練習，一定能練好的。
寫毛筆字寫毛筆字范文（18篇）篇十
星期三，運動會結束后，我回家了。我休息了一會兒，然后我拿出一把毛筆、墨水和一本大字書，準備練習毛筆。
我先打開書，然后打開墨水瓶，最后打開刷蓋，蘸些墨水寫字。今天寫的單詞是“你想要什么”。我拿起筆，一個接一個地寫，但是當我寫了半頁的時候，我發現這些字不好看。我非常生氣，迫不及待地想亂涂亂畫。
這時，我父親來看我，知道我出了什么問題。他故意說：“用書法寫，但不像你。”。”他慢慢走近我?！皝戆?，拿起筆，我來教你怎么寫。首先，鋼筆應該拿好。然后，當書寫時，筆應該稍微傾斜，書寫應該是輕的，應該有一個停頓。寫作時，單詞不能太大而超出網格。只有這樣，要寫的文字才能美麗生動。”爸爸一邊指導我一邊說。
父親離開后，我充滿自信，一絲不茍地一字一句地寫下來。根據我父親教我的，單詞真的`好多了。
通過這個指導，我相信只要我寫得更多，寫得更多，我一定會有好的結果。
寫毛筆字寫毛筆字范文（18篇）篇十一
我們班被抽到參加藝術節的書法比賽——寫毛筆字。一聽到這個消息，全班同學都驚訝極了：我們幾乎碰都沒有碰過毛筆，更別說寫了，這可怎么辦好？幸好蔡念竹同學學過幾年，這下，我們有了救星了，就讓小蔡當老師教我們怎樣練毛筆字。
自從開始學寫毛筆后，我們的課全部停了。練上午，下午練到六點多，晚上回到家還要練，幾乎是時時刻刻都在練。練了幾天后，我感到寫毛筆字十分的無趣，整天做在那兒一動也不動，寫字時，手還要懸抬著，特別累，一整天下來腰酸背痛，前幾天的新鮮勁全沒了。練了一星期，我也抱怨、厭煩了一個星期，毛筆字也練得不怎么樣，一點長進也沒有。可接下來的一星期讓我對寫毛筆的態度改變了許多。
前段時間我們是用水寫布來練毛筆，現在我們開始學習用墨水在紙上寫字了。當小蔡用毛筆寫出“十”這個字的時候，我驚嘆了！毛筆竟然能寫出這么漂亮的字，這雖然只是一橫和一豎的組合，但寫出來是那么的大氣、美觀！從這一刻起，我決定好好努力寫，爭取能像小蔡一樣寫出那么漂亮的毛筆字。于是，我開始認真地寫，不厭其煩地從簡單的橫、豎、撇、捺到復雜的文字，我都耐心地寫，手也不酸了，腰也不痛了，也不覺得枯燥了。
就這樣又練了一個星期，功夫不負有心人，字變好看起來，連老師都夸我寫得好，還把我的字舉起來給大家看。不僅同學們過來請教我，而且我現在已經有了好幾個徒弟。每當我看見那些美麗的`字從我的筆下誕生時，十分的開心、快樂與滿足，我喜歡享受那柔軟的筆尖在紙上流暢的游走著，喜歡享受毛筆在紙上從起筆到收筆那一整套完美的動作，這些讓我陶醉在其中。
轉眼間，五個星期過去了，漸漸地我愛上了寫毛筆字，我現在不是為了比賽而練字，而是為了筆尖上的快樂而堅持著。
寫毛筆字寫毛筆字范文（18篇）篇十二
今天，我第一次去妙筆書法學寫毛筆字。
我本以為寫毛筆字非常簡單，但是今天去學習了之后我才發現，原來寫毛筆字比寫鋼筆字難得多。我非常緊張，生怕寫字寫得不好。坐在座位上的時候，我先把工具都放到桌上，然后，老師就開始教我們寫毛筆字。老師說：“寫毛筆字的'時候要先把毛筆粘上墨，接著把毛筆上多余的墨去掉，然后用左手按在紙上開始寫字?！?/p>
一開始，我的毛筆字寫得非常差，好多人都嘲笑我，但老師和爸爸媽媽一直在鼓勵著我。于是，我就把更多的時間用來練習。上課時，我也比以前更加認真聽講，更加有耐心。轉眼間，我的毛筆字寫得越來越好?；丶液?，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽開心地說：“你以后還要多多練習，爭取比現在寫得更好。”
從這件事情中，我得到了收獲：不管以后做什么事情，都要努力才能做得更好。
寫毛筆字寫毛筆字范文（18篇）篇十三
大約10月中旬，我們學校的五年級學生開始了毛筆和鋼筆的強化訓練，以便在11月24日的報名考試中取得優異的成績。我作為一個五年級的學生，當然也參加了這個“特訓”。想知道我練字時的心情嗎？我來告訴你！
通過我寫的這篇文章，大家應該知道耐心的重要性。希望大家能像我一樣通過一件小事理解耐心這個詞。
看小事就明白耐心的重要性！
寫毛筆字寫毛筆字范文（18篇）篇十四
今天，哥哥到我家來過夜。
吃過晚飯，哥哥就向我要一支毛筆，說是要寫毛筆字。我說：“哥哥，你寫毛筆字，我也要寫，可是，我不會寫毛筆字。請你教我寫毛筆字，好嗎？”“好呀，那你也去拿一支毛筆來吧！”我馬上轉身也去拿了一支毛筆來。哥哥拿出一個盛墨水的盤子，然后拿來墨水瓶。他將墨水瓶的蓋子擰開，將墨水倒在了盤子里。然后，他用木棒把盤子里的墨水轉了好一會兒。然后，他放下木棒，說現在可以寫毛筆字了。
接著，他對我說：“現在，你先在邊上看我寫。等到你看明白了，我再講給你聽。然后，你再寫毛筆字，好嗎？”“好呀！”說著，哥哥就開始寫毛筆字了。我站在邊上看他寫。我看到哥哥先拿毛筆在盤子里沾了一些墨水，然后，提筆在紙上寫了起來?？戳艘粫?，我說：“哥哥，現在我也會寫毛筆字了，你就讓我自己來寫字吧！”哥哥說：“你等一下。現在我先給你講講怎么用毛筆來寫字……”
后來我像哥哥那樣用毛筆在盤子里沾了墨水，再在紙上寫字。我在紙上寫了許多毛筆字。當然哥哥的毛筆字比我要好多了。
這時，爸爸走過來了，拿過我手中的毛筆，在紙上寫了起來。我看到爸爸寫的毛筆字更加好看。我想我一定要向他們學習多寫毛筆字，讓自己的毛筆字也寫得跟他們的.一樣好，甚至要比他們寫的更加好！
寫毛筆字寫毛筆字范文（18篇）篇十五
晚飯后，我一頭鉆進房里，開始每天的必修課程—練毛筆字。
我站在方桌前，提起毛筆，眼睛盯著字帖看：那些字，筆筆有力，個個剛勁。我如饑似渴地欣賞著。開始練了，我興致勃勃，揮毫疾書，墨汁在紙上飛開，我的心也隨著一豎一橫而舒展，每當這時，就連最精彩的電視也吸引不了我，爸爸常說：嘉宜一拿筆，就著迷了?！?/p>
近幾個月來，我為了練好鐵骨凌空這幅作品，地上的紙足有兩厘米高了，我寫完第一幅，就連忙把它貼在墻上，向后退幾步，瞇起眼，與昨天寫的'進行細細比較?！庇羞M步。“不知什么時候，爸爸來到身后夸獎起來。我一聽，心里不由一樂。接著，我開始寫第2幅，當我寫完“凌”的一時，媽媽說：“嘉宜，你寫好點，你爸爸的腳也踩起來了，他在為你鼓勁呢?！蔽倚α?，爸爸也笑了。我一幅一幅地練起下來，一幅比一幅稱心。每當這一時，我都感到快樂，感到得意，自然也品味到了課余生活的快樂。
寫毛筆字寫毛筆字范文（18篇）篇十六
今天上午我在家里沒有事干，于是就用姐姐的書法布、毛筆、墨盒練習寫毛筆字。最后一次練毛筆字時是100多天前。我想：這么久沒有寫毛筆字了肯定會不熟悉，總而言之還是先試試吧。
我拿起了毛筆沾了水就開始寫了，我想了想改寫什么呢？對了，在識字量測試的試卷理我有很多不會的字，所以我要寫那些不會的詞語。我找到了識字量測試的卷子后，就開始寫了起來。我想起了美術老師以前講過的話，把手拿在筆的.三分之一的位置上……開始我覺得很無聊，后來覺得越來越有趣。我從早上10點多一直練到了中午11點30分，卷子上不會的字和詞我好不容易都抄了一遍?？墒?，吃午飯的時間還沒有到，我只能從字典上找不回的字寫了。我寫到了十幾頁的地方媽媽就開始叫我吃飯，我只好放下筆去吃飯。
到了下午，我又開始練起毛筆字。一直練到了下午3點多，我就開始寫作業，不知不覺的我就喜歡上了寫毛筆字。寫完作業后，我并沒有看電視，而是一個人靜靜的練書法字。
寫毛筆字寫毛筆字范文（18篇）篇十七
春節即將到臨了我知道大家一定非常喜歡過春節。心為大家可以貼春聯，看春晚，吃錢餃子，更重要的是可以走起訪友賺壓歲錢。20xx最熱的祝福語是“恭喜發財，紅包拿來！”
記得去年春節快來臨時，大人們在寫對聯，只見他們手拿一支筆，在墨水上蘸了蘸，然后就在紅紙上寫了幾個大字。那一副對聯寫的.非常工整，我見了就對伯父說“能教我嗎”？他說好。他問我會拿毛筆么，我說不會，他說：“居然連毛筆都不會拿，我就教你兩招。”
于是伯父又教導我起來：“寫每個字時并不是要用同樣的力量，在寫每個字時，用力量要有輕重的變化，看起來也更美觀。伯父說完還示范給我看。我照著他的樣子寫了幾個，哎，還有進步，比剛才寫的看上去好得多，我開心極了，馬上就寫出了一幅對聯。
在這個寒假里，我初步學了點寫毛筆字的技巧。真是比得到了錢還要高興，還更實惠！
寫毛筆字寫毛筆字范文（18篇）篇十八
從小到大，我學會了許許多多的事兒：學會了說話走路，學會了打籃球，學會了騎自行車，學會了剪紙……但我自我印象最深刻的'是我學會了有耐心。
到了五樓，教師就開始先教我們寫橫、豎。一開始我不會寫，就握起毛筆快速寫起來，字像小蟲子一樣歪歪扭扭的，一點兒也不好看。再看看別的同學，才寫了兩行，我就信心十足的交給教師。教師看了，皺起眉頭對我說：“你寫的太差了，是不是寫得很快？”我慚愧的低下頭說：“是的?！苯處熌闷鸸P來，邊示范邊鼓勵我說：“必須要好好寫，橫豎要直?！被厝ヒ院?，我拿起筆開始認認真真，一筆一畫的寫。寫完后，我再次交給教師，教師笑了笑說：“你的提高最快，以后要多加努力?。 ?/p>
經過這次書法課，我明白了，做什么事，都要認真，都要有耐心。