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    挨打的滋味挨打的滋味大全(17篇)

    時(shí)間:2025-06-18 作者:琴心月

    在優(yōu)秀作文中,語言得體、流暢準(zhǔn)確,富有感染力,讓人讀后久久難以忘懷。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

    挨打的滋味挨打的滋味大全(17篇)篇一

    歌中唱到“有媽的孩子像塊寶”,的確,我的媽媽很愛我,平時(shí)很少打我。可是,那一次,媽媽不但打了我,還打得非常狠呢!

    記得那一次,我們快考試了,媽媽讓我趕緊復(fù)習(xí),我卻把她的話當(dāng)成了耳邊風(fēng),和幾個(gè)同學(xué)去網(wǎng)吧玩了。考試那天終于來了,我坐在考場上,心慌不已,快收卷了,我還有好多題都不會(huì)。監(jiān)考老師收走試卷的那一刻,我的心頓時(shí)涼了半截,這次肯定考不好,如果媽媽知道了,肯定少不了挨一頓打。

    下午回到家,我輕輕地推開了房門,看見媽媽像關(guān)羽一樣站在客廳里面,身邊還有一把“青龍偃月刀”——一把笤帚。媽媽怒氣沖沖地質(zhì)問我:“你老師把成績發(fā)出來了,你數(shù)學(xué)怎么才考了70分?”我低下頭,吞吞吐吐地說:“媽媽,對(duì)不起,我……我再也不去網(wǎng)吧玩了。”媽媽怒不可遏地吼道:“這一次我絕對(duì)饒不了你。”說完就拿起她的“武器”向我打來,我被重重地打了幾下,疼得我坐在地上嚎啕大哭,心里埋怨著她:別人考的不好,也不見挨打呀,我一次沒考好,就下這么重的手。心里越想越傷心,眼淚像斷了線的珠子一樣直往下掉。

    后來,媽媽的氣消了一點(diǎn),過來把我從地上扶了起來,瞬間,我感覺溫暖了一些。我不僅反思起來,想起媽媽給我聽寫單詞和講題的情景,我就把眼淚擦掉,來到媽媽身邊給她道了歉。

    從此,每當(dāng)我上課不認(rèn)真聽講、不用心學(xué)習(xí)時(shí),就會(huì)想起那次媽媽打我的經(jīng)歷,它時(shí)刻提醒我:學(xué)習(xí)上來不得一點(diǎn)馬虎!

    挨打的滋味挨打的滋味大全(17篇)篇二

    那次挨打是我今生最難忘的一次,也是我人生中最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),沒有那一次就沒有今日的我。

    四年前的我并不是乖巧可愛的孩子,而是一個(gè)無惡不做的“小壞蛋”,上課我和教師對(duì)著干,下課我和同學(xué)一齊搗蛋,放學(xué)后,我回家又對(duì)爺爺奶奶發(fā)脾氣。打架、逃課、不寫作業(yè),亂發(fā)脾氣,欺負(fù)弟弟的事情我沒有少干過。正是那次挨打,才把執(zhí)迷不悟的我救了回來。

    那天,我剛打完架回家,身上滿是泥水,這狼狽模樣正巧被爸爸看到了,他讓我到客廳去,我進(jìn)門就看到爸爸怒色滿面,看到我,爸爸突然吼道:“跪下!”我嚇呆了,“快點(diǎn)跪下!”爸爸又吼道。我嚇得跪倒在地,這時(shí),只聽見“啪啪”聲,臉上也火辣辣的疼。這是爸爸第一次打了我,也是我第一次挨打。

    之后爸爸又用竹竿抽了我好幾下,腿上留下了幾條紅紅的印。爸爸對(duì)我說:“我為什么打你,明白嗎?”“我打架了。”“不光是這樣,是不想讓你像他們一樣走上歪路。”說著,爸爸向我扔來了一疊照片。上頭是因?yàn)榇蚣芏鴤巳说那嗄耆氇z時(shí)的情景。

    我沉默了。爸爸搖搖頭,對(duì)我說:“我認(rèn)為你大點(diǎn)兒會(huì)醒悟,可是你越來越無法無天,你下去想想吧!”從此,我不再像從前一樣了,我不再打架、亂發(fā)脾氣、逃課了。

    這第一次挨打讓我明白了、醒悟了、回頭了。

    文檔為doc格式。

    挨打的滋味挨打的滋味大全(17篇)篇三

    昨天下午放學(xué),我高高興興地回到家,看到媽媽正蹺著二郎腿坐在沙發(fā)上看電視。“動(dòng)作快點(diǎn),把書包里的作業(yè)拿出來寫,待會(huì)兒還有課”。媽媽像指揮員一樣安排我做作業(yè),心里暗暗的想,先做哪個(gè)作業(yè)呢?是數(shù)學(xué)\語言文還是英語。媽媽咳了咳,好像是在提醒我快點(diǎn)寫作業(yè),不然晚上會(huì)很晚才能睡覺。

    就在這時(shí),我的小手情不自禁地放進(jìn)了嘴巴里。“吱吱吱”,我咬的聲音太大了,被老媽的“千里耳”聽到了,媽媽又咳了咳,好像是在提醒我不要咬手指,手指里的細(xì)菌太多了。

    又沒過多久,我的手悄悄地再一次放進(jìn)了嘴里,正在我吃得津津有味時(shí),媽媽慢慢地輕手輕腳地走到我旁邊,拿起一只筆,照著我的小手打去。“啊”!好痛!好痛!我用嘴里的仙氣吹著被打的小手。我看著媽媽,她的眼睛咪成了一條縫,嘴角向下彎,臉漲得通紅。又是一下,這一下打得更重,“讓你吃手指,今天你就吃個(gè)夠,晚飯就不用吃了就吃手指。

    小朋友們,聽了我的這次教訓(xùn),你們以后千萬不要咬手指。因?yàn)槭种咐锏募?xì)菌太多,會(huì)肚子痛的。希望你們不要犯和我同樣的錯(cuò)誤。

    挨打的滋味挨打的滋味大全(17篇)篇四

    今天早晨,媽媽叫我起床吃飯去學(xué)校上課。我媽媽叫了一次又一次,我就是不想起。因?yàn)槲易蛱焖耐憩F(xiàn)在還沒有睡醒呢,所以不想起床。可媽媽一直叫我,最后媽媽生氣了就說:”你起還是不起?“我給媽媽說我不想起,也不想吃飯,更不想上學(xué)!媽媽聽了很生氣的說:”你怎么可以不去上學(xué)呢。我辛辛苦苦的掙錢供你上學(xué),你怎么能說不去就不去呢。你不去學(xué)怎么學(xué)東西呢,考試又考的不好怎么辦?不吃早飯?jiān)趺撮L高個(gè)呢,現(xiàn)在正是長身體的時(shí)候,不吃飯?jiān)趺纯梢阅?“我還是鬧著不起床,媽媽最后急了就打我了,我大聲的哭可是媽媽還打我,我最后哭著對(duì)媽媽說:”媽媽對(duì)不起,以后我再也不敢了,我以后一定按時(shí)睡覺,按時(shí)吃飯,好好上學(xué)。“然后媽媽才停下來說以后要早睡早起,按時(shí)吃飯才能長胖呢。我點(diǎn)點(diǎn)頭說知道了,然后我吃完飯就去上學(xué)了。

    小朋友們可不要像我一樣啊,我們要早睡早起,按時(shí)吃飯,有個(gè)好習(xí)慣,才能有個(gè)好身體呢!

    挨打的滋味挨打的滋味大全(17篇)篇五

    上個(gè)周末,我們照常回婆婆家去,加樂到了婆婆家就喜歡翻東西,翻的一地都是,媽媽開始就跟他說了,東西不要到處扔。后來,小姨買了花生和瓜子回來,姐姐在一邊吃著,加樂也過去湊熱鬧,也許他覺得好玩,過去就把姐姐的花生灑的一地都是,還很高興,媽媽過去又說了加樂,叫他不要把花生灑了,姐姐好不容易才撿起來,沒過一會(huì)兒,加樂趁姐姐不注意,跑過去又把姐姐手里口袋的花生全灑在地上了,這回媽媽可就生氣了,媽媽已經(jīng)講過兩遍了,他還是不聽話,媽媽就抓起加樂放在床上,朝他的屁股上使勁打,還叫他不要再扔?xùn)|西,媽媽的手都打痛了,加樂好像哭得不怎么歷害,只是伸手要媽媽抱,媽媽把他的屁股都打成紅蘋果了。媽媽又抱著加樂到剛才扔花生地方,指著跟他說不能亂扔,他才沒哭了。沒過多久,加樂又看見口袋里的花生想去扔,媽媽叫了他一聲,跟他說不能亂扔,媽媽要打屁股,他就乖乖的把手伸回來了,不敢再拿,看來這回挨打還是起了作用。

    挨打的滋味挨打的滋味大全(17篇)篇六

    今天,爸爸媽媽叫我把作業(yè)做完,因?yàn)楹筇炀烷_學(xué)了,而我卻在家看電視,我還要寫三篇作文才能完成作業(yè),媽媽也要求我快點(diǎn)把這三篇作文寫完,而我只寫了一篇半就去看電視不想寫了。

    這個(gè)假期,我看了《少年黃飛鴻》和《少年包青天》,還有《九歲縣太子》及《格格要出嫁》這些電視連續(xù)劇,白天也看晚上也看,作業(yè)還沒寫完,今天晚上我正看得精彩時(shí),爸爸媽媽回來了。

    媽媽一進(jìn)門就去檢查我的作業(yè),看到我只寫了一篇半的作文,后天就要報(bào)名了,可我還沒把作業(yè)寫完,媽媽就非常生氣,叫我把寫了半篇的作文寫完,我不聽,媽媽又非要我把那半篇作文寫完。后來我就跟媽媽吵了起來,媽媽這次是堅(jiān)不決不讓我看電視了,我就罵了媽媽,媽媽更加生氣,把我?guī)У叫》块g去。把我打了一頓,我就罵媽媽,爸爸聽見了,也非常生氣,又狠狠打了我一頓,打完后讓我寫挨打的認(rèn)識(shí),我寫好后拿給爸爸媽媽看,媽媽說沒認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,于是經(jīng)過媽媽的教育我又重寫,我認(rèn)識(shí)到我每天看電視是不對(duì)的,對(duì)眼睛也不好還影響學(xué)習(xí),以后沒經(jīng)過爸爸媽媽同意我就不再看電視,我保證不打罵爸爸媽媽,爸爸媽媽請(qǐng)你們原諒我。我保證每天放學(xué)后都能按時(shí)完成作業(yè),我長大以后,一定要上哈佛大學(xué)來報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩。

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    挨打的滋味挨打的滋味大全(17篇)篇七

    昨晚,媽媽暴怒,用乒乓球拍好好地拍了一頓天天的屁股!嚴(yán)格意義上來說,這是天天第一次真正地挨打,以前的教訓(xùn)總是在天天的眼淚攻勢下草草收兵的。學(xué)習(xí)武術(shù)將近一年了,做動(dòng)作總是偷懶,上課也不專心。如此下去,本領(lǐng)沒有學(xué)到,反而養(yǎng)成了壞習(xí)慣,現(xiàn)在不得不是借助外力作出改變的時(shí)候了。

    姨媽心疼得要命,在給天天洗完藻后,給他蛋糕一塊。正在房間里獨(dú)自反思的媽媽,聽到天天向姨媽再要一塊給媽媽。此時(shí)的媽媽心情很是復(fù)雜,教育天天不要拿蛋糕來哄媽媽,只有精神的動(dòng)作才可以令媽媽開心,希望天天能夠懂得。今早起床,聽到天天開心地在哼歌曲,昨晚的不快沒有在他心里留下陰影,只是在媽媽心里留下了愧疚。

    挨打的滋味挨打的滋味大全(17篇)篇八

    今天我正在玩游戲,可是媽媽卻讓我寫作業(yè),我也不想寫。媽媽說了好幾次,我也當(dāng)沒聽見,媽媽在外面賣東西,回來后看見我在玩,讓我做作業(yè)。從媽媽走后,我又開始玩,媽媽第三次回來,看見我還在玩,果然,媽媽真的生氣了,拿著皮帶就要打我。

    也不知什么時(shí)候,連聲音也沒有,突然,覺得大腿一陣疼痛,眼睛一熱。眼淚流了下來,我正邊抽泣邊寫作業(yè)可是媽媽還是生氣得說,我寫不寫作業(yè),又怎么樣?寫不寫媽媽管不著,所以我想干什么就干什么?聽了這些話,我的心中很不是滋味兒,我知道真正的意思是讓我好好學(xué)習(xí),所以我慢慢地低下了頭,把注意力集中在了作業(yè)本上,不知過了多長時(shí)間?我抬頭一看,哇寫了這么多。我想,這是真的還是假的啊?在幾分鐘前。還是連半個(gè)字都沒有的白紙,現(xiàn)在已經(jīng)寫了這么多。

    我拿起作業(yè)本,信心滿滿地走到了,媽媽的身邊,把作業(yè)本交給媽媽,媽媽看了看說,你不是寫不好,而是你太懶。一用心,才多長的時(shí)間呀!你就寫了這么多,字很好,但長大了要學(xué)會(huì)自覺。

    聽了媽媽的話,我贊同的點(diǎn)點(diǎn)頭。

    挨打的滋味挨打的滋味大全(17篇)篇九

    小白兔捂著臉哭著問:“大灰狼,你干嗎打我呀?”大灰狼說:“誰讓你不戴帽子的”小白兔哭著跑回了家

    第二天,小白兔先把帽子戴好才敢出門,不巧在路上又碰到了大灰狼,大灰狼上前又是一巴掌,并惡狠狠地說:“誰讓你戴帽子的!”

    小白兔回去之后就去找林中之王老虎說理,老虎一本正經(jīng)地說:“行,小白兔你回去吧,等一會(huì)兒我把大灰狼叫過來,好好說它一頓。”

    ’若是小白兔給你拿來的是肥肉,你也打它一巴掌,說:‘你不知道我要的是瘦肉嗎?’再比如說,你讓小白兔去幫你買本書回來,若它買回來的是《章回小說》,你就打它一巴掌,說:‘你不知道我最喜歡看的是《微型經(jīng)典故事》嗎?’若它買回來的是《微型經(jīng)典故事》,你也打它一巴掌,說:‘你不知道這期的我已經(jīng)看過了嗎?你就不知道買下一期的呀。’”大灰狼聽完后,高興地謝過老虎就回去了。

    它們說的這些話,被偷偷躲在窗外面的小白兔聽得一清二楚。

    挨打的滋味挨打的滋味大全(17篇)篇十

    第一次都是新鮮而又刺激的,但并不是所有的第一次都是美好的。還有一些令人辛酸的第一次。

    小的時(shí)候,由于喜歡打游戲,被爸爸揍了一頓,至今仍刻骨銘心。經(jīng)典的格斗技術(shù),精美的場景變幻,游戲如磁石一般吸引著我。每當(dāng)放了學(xué),我就跑去打游戲。有時(shí)候沒有錢了,便用買紙筆的錢打。就這樣,一學(xué)期過后,盡管我自認(rèn)為爸爸沒有發(fā)現(xiàn),但成績下降了很多。

    有一次,正在打游戲的我被爸爸抓了個(gè)正著。“哦原來你成績下降就是因?yàn)檫@個(gè),哼,虧我還給別人說我兒子是一個(gè)聽話的孩子呢?”

    那是第一次,也是最后一次,爸爸他動(dòng)手打了我,這對(duì)我無疑是最大的打擊。這時(shí),我才深深地發(fā)覺,自己是多么可憎,為圖一時(shí)視覺上的美感,精神上的快感,花了多少冤枉錢?爸爸在打我的同時(shí),他自己也很傷心,眼角充盈著淚水。聽著爸爸那沙啞的聲音,看著爸爸那憔悴的面容,我似乎可以深切地感受到,爸爸的內(nèi)心,是那么地?zé)o助。我在流淚,爸爸的心仿佛在滴血。

    挨打的滋味挨打的滋味大全(17篇)篇十一

    每個(gè)人都感受過很多不同的滋味,比如吃藥時(shí)的苦滋味、上當(dāng)受騙委屈的滋味、被耍時(shí)的難堪的滋味,其中我覺得最難受的是被打時(shí)的滋味。

    前幾天我一直看電視,因?yàn)樘朊裕静幌氤燥垼匠燥埖臅r(shí)候媽媽溫柔地說:“張哲銘吃飯。”我聽力不耐煩地說:“我不想吃。”這句話把媽媽激怒了,只見媽媽眉毛一豎,臉一黑,態(tài)度一百八十度大轉(zhuǎn)變“你到底吃不吃!”媽媽說,說著媽媽走過來舉起手準(zhǔn)備打我,我想我不想吃,看你要干什么?媽媽見我如配菩薩一樣一動(dòng)不動(dòng),一甩手朝我背打了一下,我繼續(xù)坐在床上,媽媽這下憤怒到了極點(diǎn),大吼一聲到:“你吃不吃!”我不以為然地說:“不吃,打我干啥子嘛。”媽媽操起旁邊的電線,當(dāng)鞭子一樣,在手中揮舞“呼呼”隨手一揮,電線落在了我身上,我感到一陣火辣辣的刺痛,媽媽見我還是沒反應(yīng),眼睛睜得更大了,下手也更狠了雨點(diǎn)般的鞭子落了下牢,最終,我還是只好無奈的投降了,慢慢的地走到了飯桌邊。在我準(zhǔn)備重返是,媽媽又一下用電線打了我一下,我知道那是媽媽還沒解氣,我滿臉淚水,迅速地把飯倒進(jìn)了嘴巴。

    哎,這次被打的滋味真難受,這也難怪,誰叫我連飯也不吃不愛惜身體,能不惹媽媽生氣呀。

    挨打的滋味挨打的滋味大全(17篇)篇十二

    從前,森林王國里有一只可愛的小兔,叫貝貝。

    她原來是一只講衛(wèi)生的小兔子,但是她現(xiàn)在好像變了,兔媽媽好幾次提醒貝貝,她都說:“我知道了,別煩我!”兔媽媽只好生氣地走了。

    時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去了,小兔貝貝也漸漸地長大了,可是她的壞毛病并沒改掉。兔媽媽老了,生病了,再也沒法提醒她的女兒。

    貝貝不喜歡走路,所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往樓下扔,有幾次還砸到了羊伯伯、猴叔叔的頭上,“濃汁”從垃圾袋兒里流出來,流到他們的頭上。羊伯伯抬起頭來望了望天,說:“誰那么缺德,亂扔垃圾!”猴叔叔使用了他的絕招“飛天術(shù)”,跳上一棵大樹,向小兔住的那座大樓掃射了一遍又一遍。小兔貝貝趕快躲了起來,生怕自己被發(fā)現(xiàn)。

    記得有一次,小兔和她的好朋友一起去郊游。在路上,貝貝拼命地吃零食,她吃了火腿腸又喝飲料,喝了飲料又吃雞腿。一直吃到她飽了為止。你們要問她把垃圾扔哪了?垃圾箱,不對(duì)!垃圾袋兒,也不對(duì)!告訴你們吧,她把垃圾扔到了草坪和公路上,如果你們不信,我可以帶你們?nèi)タ纯础_^了幾天,她家對(duì)面有了三個(gè)垃圾箱,一個(gè)是“可回收垃圾”,另一個(gè)是“不可回收垃圾”,還有一個(gè)是“有毒垃圾”。

    雞大嬸來了,看見了這種情況,心想:要是再這樣下去,我們這個(gè)國家的環(huán)境肯定會(huì)被污染的,怎么辦呢?雞大嬸找來了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐,她們一起討論這個(gè)“犯罪的家伙”。最后,羊伯伯知道了答案,他問雞大嬸垃圾里有什么,雞大嬸告訴他有胡蘿卜、白菜。羊伯伯馬上判斷出來,跑到小兔家,問小兔:“你是不是做過了錯(cuò)事?”小貝貝發(fā)覺了,臉立刻紅了起來,她回答:“我沒……沒有!”

    “你為什么要騙我們呢?騙人是不好的,當(dāng)然不保護(hù)環(huán)境也是不好的,你想想,我是怎么知道的,就憑你扔的垃圾的品種,我就知道了。難道你沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的電池也會(huì)給我們森林王國造成不可想象的后果,污染空氣,你一定要改正!”

    貝貝說:“我一定會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)的,一定會(huì)的!”雞大嬸們滿意得笑了。改寫一下被同伴驅(qū)逐的蝙蝠很久以前,鳥類和走獸,因?yàn)榘l(fā)生一點(diǎn)爭執(zhí),就爆發(fā)了戰(zhàn)爭。并且,雙方僵持,各不相讓。有一次,雙方交戰(zhàn),鳥類戰(zhàn)勝了。蝙蝠突然出現(xiàn)在鳥類的堡壘。“各位,恭禧啊!能將那些粗暴的走獸打敗,真是英雄啊!我有翅膀又能飛,所以是鳥的伙伴!請(qǐng)大家多多指教!”

    這時(shí),鳥類非常需要新伙伴的加入,以增強(qiáng)實(shí)力。所以很歡迎蝙蝠的加入。

    可使蝙蝠是個(gè)膽小鬼,等到戰(zhàn)爭開始,便秘不露面,躲在一旁觀戰(zhàn)。后來,當(dāng)走獸戰(zhàn)勝鳥類時(shí),走獸們高聲地唱著勝利的歌。蝙蝠卻又突然出現(xiàn)在走獸的營區(qū)。“各位恭禧!把鳥類打敗!實(shí)在太棒了!我是老鼠的同類,也是走獸!敬請(qǐng)大家多多指教!”

    走獸們也很樂意的將蝙蝠納入自己的同伴群中。于是,每當(dāng)走獸們勝利,蝙蝠就加入走獸。每當(dāng)鳥類們打贏,卻又成為鳥類們的伙伴。

    最后戰(zhàn)爭結(jié)束了,走獸和鳥類言歸和好,雙方都知道了蝙蝠的行為。當(dāng)蝙蝠再度出現(xiàn)在鳥類的世界時(shí),鳥類很不客氣的對(duì)他說:“你不是鳥類!”

    被鳥類趕出來的蝙蝠只好來到走獸的世界,走獸們則說:“你不是走獸!”并趕走了蝙蝠。最后,蝙蝠只能在黑夜,偷偷的飛著。

    挨打的滋味挨打的滋味大全(17篇)篇十三

    說實(shí)話,現(xiàn)在想起來,那次挨打,那滋味實(shí)在不好受。

    上學(xué)期,是我們數(shù)學(xué)小測驗(yàn)。我錯(cuò)了一道題,得了95分。我懷著忐忑不安的心回到家。一只腳剛邁進(jìn)家門,媽媽就問我:“聽別的家長說你們數(shù)學(xué)小測試了?考了多少分啊?”我慢吞吞的換了鞋,坐在書桌前,沒有回答。“問你話呢,考了多少分?”我像一只受了驚的小兔子,支支吾吾的說“9……5……分”“錯(cuò)哪里了?一直強(qiáng)調(diào)要細(xì)心點(diǎn),怎么這么粗心?”說著就拿起“金箍棒“打我。一個(gè)月后,我的腿上還是一塊青一塊紫呢!真是疼!

    在我上幼兒園的時(shí)候,幾乎是天天挨打,不問對(duì)錯(cuò),媽媽也不管我是不是被冤枉的。妹妹還很小的時(shí)候,有一次她一人跑進(jìn)廚房,我怕她胡鬧,就想把她帶出廚房,可我剛進(jìn)廚房,就聽到“砰”的一聲,妹妹摔碎了一個(gè)盤子,媽媽問聲趕來,我剛想解釋,媽媽便叫道“誰讓你把妹妹帶到廚房的?看看,都是你干的好事!”我生氣極了,瞟了媽媽一眼,她卻拎起我,又是一頓揍。

    我想,大人們小時(shí)候不犯錯(cuò)嗎?媽媽小時(shí)候不犯錯(cuò)嗎?好像我天生就是考滿分的料?好像我做的一切都是錯(cuò)的,我知道媽媽是為了我好,但我不想每天都挨打!

    挨打的滋味挨打的滋味大全(17篇)篇十四

    這句俗語來自于先秦秦孝公和商鞅的`故事。

    秦孝公寵臣景監(jiān)將商鞅引薦給秦孝公,孝公在朝殿與商鞅縱論天下治國經(jīng)綸,景監(jiān)作陪。

    當(dāng)時(shí)孝公端坐,商鞅、景監(jiān)長坐(即把膝蓋跪于地雙足墊于臀下),自晨昏暢談至日暮,商鞅說到激揚(yáng)處忘形于禮,起身立于殿中侃侃而談,渾然不覺。景監(jiān)長跪一日,身心俱疲,見君臣并無結(jié)束之意,遂頻頻向商鞅暗使眼色意即打住。但商鞅并不理會(huì),直至二更才由孝公打斷,賞賜御膳而去。

    席間商鞅問景監(jiān)為何頻使眼色,景監(jiān)道:“我跪得渾身都麻木了,酸軟如泥,你倒站著說話不腰疼。”后來這句話就流傳下來了,不過含義經(jīng)過世代演變,已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。

    站著說話不腰疼的意思:這是一句俗語,多指別人不設(shè)身處地替人著想?yún)s高談闊論,夾雜說人得了便宜還賣乖之意。也比喻一個(gè)人不了解實(shí)際情況,只管口頭講述,脫離實(shí)際,眼高手低。

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    挨打的滋味挨打的滋味大全(17篇)篇十五

    星云大師當(dāng)初剃度時(shí)竟然挨了三通打。

    故事要回溯到大師12歲那年。那年,大師隨媽媽從揚(yáng)州去南京尋找父親,到宜興時(shí),遇見一位寺院修行的師父。師父問他愿不愿意隨他回寺院,出家修行。或許這是屬于大師和修行的緣機(jī),大師斷然表示愿意跟隨。

    師父帶他回寺院見住持。住持說,在為他剃度前要問他一個(gè)問題,如果答不好,將用手中的藤條來做小小的懲戒。他點(diǎn)點(diǎn)頭。

    住持問他:“為什么出家?”他想了想,答:“是我自己愿意出家。”話音落下,住持的藤條劈頭蓋臉打下來,說:“你自己愿意出家就出家?沒有師父領(lǐng)你,你如何能出?”少年星云想想,于是說:“是師父要我出家。”藤條再落下來,住持說:“師父要你出家你就出家了,你沒有主見嗎?”星云想想住持的話有道理,再回答:“是師父要我出家,也是我自己愿意來的。”不料住持又用藤條打了他一頓,打完后再追問:“是誰讓你出家的?”他蒙了,不知該如何回答,說:“我也不知道,你打我就是了。”想不到這下住持放下了藤條,說“這回可以了”,這才為他剃度。

    著名文化學(xué)者于丹這樣解讀大師的這則故事。她說,“為什么出家”跟“一個(gè)人要怎么進(jìn)入社會(huì)”是同樣的道理。

    我們進(jìn)入社會(huì),經(jīng)過從前的經(jīng)驗(yàn),發(fā)覺只站在自己的角度,這樣不對(duì)。這時(shí)開始會(huì)想到兼顧一些別人的角度,變得成熟一點(diǎn)。而這個(gè)時(shí)候還挨打,內(nèi)心就會(huì)出現(xiàn)不平衡,也許就會(huì)憤世嫉俗,甚至怨天尤人,以偏概全。這也許是我們大多數(shù)人都經(jīng)過的心路歷程。

    最后少年星云答:“我也不知道,你打我就是了。”住持卻放下藤條,對(duì)他的回答滿意了。

    她這么解讀:經(jīng)過一些體悟和磨礪,我們進(jìn)入一層新的境界,覺得世界永遠(yuǎn)比我們想象的復(fù)雜,但是我不能因?yàn)榘ご蚨V棺鑫以撟龅氖隆S谑菚?huì)很勇敢,也很坦然地對(duì)世界說,你打我就是了,我繼續(xù)做我自己的事。

    人真正有了這種坦蕩和無私,這就是他不挨打的開始。

    寓言故事精選:凝聚起來的爆火魚。

    大洋洲所羅門群島周圍海域,有一種以“爆火星”而聞名的魚。這種魚身上有一種螢磷物質(zhì),當(dāng)它們在水里磨擦相互碰撞時(shí)便會(huì)產(chǎn)生“噼噼啪啪”的火花來,因此當(dāng)?shù)厝私兴氨痿~”。

    這個(gè)現(xiàn)象和漁民捕魚有什么關(guān)系呢?原來,出現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象就預(yù)示著漁民不但可以捕到大量的爆火魚,而且還有機(jī)會(huì)捕到珍貴的雪豚魚。這是因?yàn)楸痿~喜歡過群體生活,而它們的天敵就是雪豚魚。當(dāng)雪豚魚發(fā)現(xiàn)爆火魚成群結(jié)隊(duì)在海洋中游弋的時(shí)候,它便會(huì)毫無顧忌地沖過去捕食爆火魚。可爆火魚看到天敵來襲,也不會(huì)白白束手就范,它們會(huì)迅速聚集,然后相互猛烈地摩擦身體,突然間在水面發(fā)出一大團(tuán)火花與雪豚魚對(duì)峙。雪豚魚看到這個(gè)陣勢,嚇得會(huì)怔在那里。

    然而,爆火魚發(fā)出的火花僅僅保持了一會(huì),并且是且戰(zhàn)且退向雪豚魚相反的方向退縮,靜待原地的雪豚魚看到了爆火魚虛張聲勢的本質(zhì),便瞬間加速向爆火魚沖去,膽怯的爆火魚此時(shí)全無斗志,四下逃竄,整團(tuán)的火花沒有了,只留下了逃竄的它們錯(cuò)亂間擦出點(diǎn)點(diǎn)小火花。漁民就是抓住了這個(gè)現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一團(tuán)漸大的火花后便開始張網(wǎng),往往能捉到許多爆火魚和珍貴的雪豚魚。

    拋開漁民不談,我們單純地去看雪豚魚捕爆火魚的現(xiàn)象,應(yīng)該會(huì)受到一些啟發(fā)。許多時(shí)候,像爆火魚一樣,我們能夠凝聚在一起,也會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的能量,但必須記住,不能用這個(gè)強(qiáng)大能量嚇唬敵人,而是要利用它向前沖鋒打敗敵人。

    寓言故事精選:對(duì)沒來到的事不要想太多。

    有一家人賺了一點(diǎn)小錢,然后商量買個(gè)騾子來馱運(yùn)東西,太太就問是買公的還是買母的,先生說買母的比較好,因?yàn)槟傅?會(huì)生小的。太太就說不要了,生小的我們也養(yǎng)不起。

    這時(shí)他們的大兒子就開口了,生了小騾子,我要先騎著到處跑。

    二兒子聽了很不高興,對(duì)哥哥說,你騎著到處跑那我怎么辦呢。

    兩人為了到底誰騎小騾子的事爭執(zhí)不下,最后商定兩個(gè)人一起騎。父母又不樂意了,小騾子兩個(gè)人一起騎,把它腰給壓折了,那長大了怎么用。

    全家人就吵成一團(tuán),這時(shí)候來了一個(gè)親戚,問你們爭什么。他們就說在爭到底該買一頭母騾子還是公騾子,生了小的怎么辦。那個(gè)親戚就說不用爭,騾子本就不會(huì)生小騾子的。

    在沒有認(rèn)清這個(gè)事實(shí)真相之前不要想太多,對(duì)沒有來到的事情不要想太多。有些事情不會(huì)因?yàn)槲覀兊南敕ㄟ\(yùn)轉(zhuǎn)。我們可以這樣去設(shè)計(jì)它,可以照這樣的方向去努力,但最后的結(jié)果成為什么樣,不是我們現(xiàn)在用想象就可以想象出來的。我們不要花太多時(shí)間在一些還看不到結(jié)果的假設(shè)上做無用的想象。

    挨打的滋味挨打的滋味大全(17篇)篇十六

    落后就要挨打,這是人人皆知的道理。如何進(jìn)步,避免挨打,這是每一個(gè)暫時(shí)落后者都要思考的問題。

    李小龍初學(xué)武術(shù)時(shí),也避免不了被動(dòng)挨打的命運(yùn),但他的超人之處在于挨打之后不是退縮逃避,也不是一般意義上的韜光養(yǎng)晦、獨(dú)善其身,而是變被動(dòng)為主動(dòng),繼續(xù)到勝利者和高手那里找打,在最短的時(shí)間內(nèi)縮短彼此的距離,在超越自己的同時(shí)也領(lǐng)先他人。

    李小龍開始學(xué)詠春拳,初有所得,稍感得意,卻被另一家武館的一個(gè)端茶倒水的小生用“王家腿”輕輕松松地撂倒在地。他備感羞辱,也深感震驚,知道山外有山,天外有天。他沒有躲起來獨(dú)自發(fā)奮練拳,待到感覺良好再去雪恥,而是在挨打之后毫不削減自己的勇氣、信心和鋒芒,輕輕地抖落掉傷痛,前往這家武館主動(dòng)找打,請(qǐng)那個(gè)小子再次痛打他一次。而他在找打的過程中終于悟透了對(duì)方拳術(shù)的精妙之處,比較出了詠春拳和“王家腿”的區(qū)別:前者的優(yōu)勢在于速度,長于黏打,越近越容易發(fā)揮特長,打在人身上就像錘子鑿了一樣;而后者的力量在于兇狠,動(dòng)作幅度大,擅長拉開距離跟人打,待對(duì)手出現(xiàn)空當(dāng),一腳便可解決問題,踢在人身上則如同被大棒子砸了一般。

    找打可能依然會(huì)輸,但這種輸在本質(zhì)上跟被動(dòng)挨打不同,因?yàn)樗侵鲃?dòng)找上門的,是前來尋找暫時(shí)落后的原因的,輸了卻得到。切身體驗(yàn)彼此的差別,在最小的距離里知己知彼,在最短的時(shí)間里找準(zhǔn)癥結(jié),最終“師夷長技以制夷”,以最快的速度直截了當(dāng)?shù)靥岣咦约海阶约海瑒e人再也不能夠輕易地打倒自己。

    李小龍主動(dòng)找打的結(jié)果是,他將“王家腿”的`精妙之處運(yùn)用到詠春拳上,改善和提高了自己的拳術(shù),在最短的時(shí)間內(nèi)將對(duì)手變成手下敗將,大大出乎對(duì)手和師兄們的意料。

    師父告訴李小龍:與其說武術(shù)是練出來的,不如說它是打出來的。這個(gè)“打”字可做“挨打”講,更可做“找打”講,不過在李小龍那里“挨打”永遠(yuǎn)不如“找打”,這也是他最終能夠成為一代宗師和巨星的一個(gè)很重要的原因。

    后來。李小龍跟師父學(xué)寸拳,這是一種近距離攻擊的拳法,他沒有像師兄們那樣跟著師父一招一式的練習(xí),而是主動(dòng)找打,請(qǐng)師父用寸拳直接打在他的身上。好一讓他切身體驗(yàn)寸拳的力量和奧妙所在。這讓師兄們吃驚不小,師父的寸拳可是致命的武器。但李小龍認(rèn)為一個(gè)不能經(jīng)受挨打的人不必練武,而一個(gè)不能主動(dòng)找打的人不會(huì)成大器。他堅(jiān)持以這種獨(dú)有的方式向師父虛心請(qǐng)教,師父也大為贊賞他的這種非凡的武術(shù)精神,滿足了他找打的要求。因?yàn)檎掖颍钚↓埜缛瓉砹艘淮瘟憔嚯x的親密接觸,他參悟到了其中的玄機(jī),再加上夜以繼日的刻苦練拳,很快掌握了所謂“力從地上起,拳從心中發(fā),節(jié)節(jié)能發(fā)勁,攻守寸位間”的寸拳,不但能夠一拳打爛木板,而且拳拳都能打出不可思議的力量。

    變被動(dòng)挨打?yàn)橹鲃?dòng)找打,就是要放下虛榮心和羞恥心,不搞隔靴搔癢式的自我修煉,坦坦蕩蕩、理直氣壯地去找對(duì)手請(qǐng)教切磋、提高進(jìn)步,在最短的距離和時(shí)間內(nèi)告別落后,遠(yuǎn)離失敗。這種精神不但可以讓人領(lǐng)先一個(gè)對(duì)手,而且能夠使人超越的人,包括自己。

    來到美國后,李小龍繼續(xù)實(shí)踐自己挨打不如找打的練武精神,向空手道高手、柔術(shù)大師、拳王們一一找打,取百家之長,補(bǔ)自家之短,打破當(dāng)時(shí)武術(shù)家們閉關(guān)自守的時(shí)代局限,創(chuàng)造出練武者共享的截拳道,成為令后人無比敬重?zé)釔鄣膭?chuàng)新武術(shù)家。

    挨打的滋味挨打的滋味大全(17篇)篇十七

    挨打是一件讓人痛苦的事情,但不同于其他一些痛苦,被打并非總是因?yàn)殄e(cuò)了。挨打會(huì)讓人受傷,也會(huì)影響心理健康。然而在無法避免挨打的情況下,我們可以通過不同的方法來體驗(yàn)和應(yīng)對(duì)挨打,從而對(duì)其有更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。

    第二段:我曾經(jīng)挨打過。

    小時(shí)候,我曾經(jīng)挨過同學(xué)的打。那時(shí)我很委屈,覺得自己的生活沒有了意義,因?yàn)閯e人欺負(fù)我而不尊重我。但是,我看到過其他同學(xué)被打而依然堅(jiān)強(qiáng)的應(yīng)對(duì)著,最終獲得勝利。因此,我開始思考是否有自己的方法來更好地應(yīng)對(duì)這種情況。

    第三段:對(duì)待挨打的其他方法。

    在處理挨打時(shí),有多種方法可以選擇。這包括說服攻擊者放棄攻擊,尋求助于管理者,或者采取其他能夠防范攻擊的方法。此外,嘗試了解攻擊者為什么這樣做,是否有針對(duì)自己的情感問題和態(tài)度,以及自身是否存在過錯(cuò),都是可以嘗試的方法。

    第四段:挨打的意義及潛在好處。

    雖然挨打本身并沒有好處,但是將挨打看作是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì),或許會(huì)有所啟示。被打了一頓后,我們可以借此機(jī)會(huì)思考自己的行為和與他人的交往方式。我們可以反思自己是否懂得正確的行為準(zhǔn)則,是否獲得了他人的尊重,是否有必要調(diào)整自己的行為方式等等。被打了一頓后,我們可以因此變得更堅(jiān)強(qiáng)和更明智。

    第五段:結(jié)論。

    挨打并不是一個(gè)讓人愉悅的經(jīng)驗(yàn),但是我們可以從中獲得不同的面值并成為更好的人。我們可以采取不同的方法來切實(shí)處理這種情況,包括反思自己的行為和尋求助于他人等等。最重要的是,我們應(yīng)該意識(shí)到挨打是個(gè)體成長的一個(gè)方面,是一個(gè)讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和更明智的過程。

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    質(zhì)量月是企業(yè)對(duì)自身質(zhì)量管理進(jìn)行自我審視和改進(jìn)的機(jī)會(huì),通過反饋和評(píng)估,不斷優(yōu)化質(zhì)量管理體系。這些質(zhì)量月活動(dòng)的實(shí)施方案和執(zhí)行步驟,對(duì)我們啟示深遠(yuǎn)。水利工程質(zhì)量檢測是
    活動(dòng)策劃需要根據(jù)活動(dòng)的性質(zhì)和目標(biāo),選擇合適的推廣渠道和宣傳方式,以吸引更多的參與者。下面是一些國內(nèi)外知名企業(yè)的活動(dòng)策劃實(shí)踐,從中我們可以學(xué)到很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和教
    教學(xué)工作計(jì)劃是指一段時(shí)間內(nèi)教師為了達(dá)到教學(xué)目標(biāo)而制定的教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)內(nèi)容的安排,它對(duì)于教師提高教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)能力起到至關(guān)重要的作用。我們需要制定一份科學(xué)合理
    教案的編寫應(yīng)當(dāng)注重學(xué)科知識(shí)的梳理和內(nèi)在邏輯的呈現(xiàn),使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能夠形成系統(tǒng)、完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。接下來,小編將為大家分享一些四年級(jí)教案范文,希望能夠給大家?guī)?/div>
    通過月工作總結(jié),我們可以反思過去一個(gè)月的工作,發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為以后的工作提供借鑒。接下來,我們將分享一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)您的寫作靈感。
    幼兒園工作總結(jié)是對(duì)自己成長和進(jìn)步的見證,同時(shí)也是對(duì)幼兒園工作的熱愛和敬意的表達(dá)。接下來小編為大家分享一些優(yōu)秀的幼兒園工作總結(jié)范文,供大家參考。轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)過程中所學(xué)習(xí)到的知識(shí)、技能和心得的歸納和總結(jié)。這是一份精心整理的培訓(xùn)心得范文,里面涉及到了許多有意義的觀點(diǎn)和思考,供大家參考和借鑒。
    規(guī)章制度是一種組織管理行為、規(guī)范行為準(zhǔn)則和約束行為方式的制度安排。這些規(guī)章制度的編制和實(shí)施情況得到了實(shí)際驗(yàn)證,可作為制定規(guī)章制度時(shí)的參考案例。1、非教學(xué)和訓(xùn)練原
    通過寫心得體會(huì),我們可以更好地理解自己的成長軌跡和成果,為將來的發(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒。總結(jié)讓我明白了自己所追求的目標(biāo)和價(jià)值觀。在未來的工作和生活中,我會(huì)堅(jiān)持自己的
    承包合同的簽訂和履行對(duì)雙方的合作關(guān)系起到了積極的促進(jìn)作用。下面是一些常用的承包合同條款,希望能夠?qū)δ暮贤鸬揭欢ǖ膮⒖甲饔谩0l(fā)包方(甲方):承包方(乙方):根
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是我們展示自己社會(huì)實(shí)踐成果的一種重要方式,也是對(duì)自己實(shí)踐成果的檢驗(yàn)和評(píng)估。接下來是小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助。
    通過撰寫心得體會(huì),我們可以梳理自己的思路,從而更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì),希望能給大家一些參考和啟發(fā)。呼吸內(nèi)科是醫(yī)學(xué)中一個(gè)重
    優(yōu)秀學(xué)生有強(qiáng)烈的求知欲望和學(xué)習(xí)動(dòng)力,對(duì)知識(shí)充滿好奇心。以下是小編整理的一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)心得,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。高三第一學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)比以往更加繁重,各科開始進(jìn)
    一個(gè)完整、精確的個(gè)人簡歷可以提高我們獲得理想工作的機(jī)會(huì)。在編寫個(gè)人簡歷時(shí),可以參考以下范文,學(xué)習(xí)如何用適當(dāng)?shù)恼Z言和結(jié)構(gòu)展示自己的能力。性別:女。婚姻狀況:未婚。
    演講稿需要注意掌握節(jié)奏和語氣,在表達(dá)觀點(diǎn)和情感時(shí)給聽眾留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助大家更好地寫作。讓我們一起來看看吧
    護(hù)理是對(duì)患者進(jìn)行綜合性照顧和照料的一門學(xué)科,它旨在提供人性化和安全的醫(yī)療服務(wù)。以下是一些實(shí)際應(yīng)用的護(hù)理總結(jié),它們反映了護(hù)士們在照顧病人時(shí)所遇到的挑戰(zhàn)和取得的成就
    心得體會(huì)的寫作不僅是對(duì)自己的思考梳理,也是與他人分享學(xué)習(xí)和成長的過程。小編特意為讀者整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。隨著科技的不斷進(jìn)步,電力已經(jīng)
    眼看著一年又將結(jié)束,是時(shí)候?qū)ξ覀冊谶@一年里的所做所為進(jìn)行一次總結(jié)了。這些年度總結(jié)范文都是經(jīng)過精心編輯和整理,具有一定的可借鑒性和參考價(jià)值。教師教學(xué)能力的高低,教
    通過寫讀后感,我們可以更深入地理解和評(píng)價(jià)所讀的作品,并將自己的情感、思想與作者或創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)進(jìn)行交流和對(duì)話。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    檢討書能讓我們透過文字表達(dá)自己的內(nèi)心感受,進(jìn)行個(gè)人心理調(diào)適和情緒釋放。在此,小編整理了一些備受推崇的檢討范文,希望可以幫助大家更好地寫一份出色的檢討書。
    教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在一段時(shí)間內(nèi),對(duì)所教授的課程內(nèi)容和教學(xué)方法等進(jìn)行規(guī)劃和安排的一份文件。希望大家能夠通過閱讀這些范文,更好地理解和運(yùn)用教學(xué)工作計(jì)劃,提高自己的
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師教學(xué)的路線圖和行動(dòng)指南,可以幫助教師有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。接下來是一些教學(xué)工作計(jì)劃的注意事項(xiàng)和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。
    在生活和工作中,我們可以通過總結(jié)心得體會(huì)來提高自己的思考能力和反思能力。小編為大家整理了一些寫心得體會(huì)的技巧和方法,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。麥?zhǔn)帐寝r(nóng)民一年中
    奮斗是一種對(duì)生活和事業(yè)的態(tài)度,它讓我們敢于面對(duì)困難和失敗,勇往直前。奮斗的道路上充滿了挑戰(zhàn)和困難,以下范文中的成功故事將為我們指引方向和給予勇氣。大家好!英國詩
    中班教案的撰寫過程中,需要明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,確保教學(xué)的針對(duì)性和有效性。請(qǐng)大家對(duì)比分析這些中班教案,找出它們的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,進(jìn)一步提高自己的教學(xué)
    面對(duì)如此眾多的聽眾,我感到既緊張又興奮,希望能夠做好主持工作。我整理了一些成功主持人的案例和經(jīng)驗(yàn),希望能夠給大家一些借鑒和啟發(fā)。不切實(shí)際、沒有力度的不放過,整改
    應(yīng)急預(yù)案應(yīng)當(dāng)根據(jù)具體情況特點(diǎn)和需求進(jìn)行定制,不同場所和機(jī)構(gòu)的應(yīng)急預(yù)案可能存在差異。接下來是一些應(yīng)急預(yù)案應(yīng)對(duì)效果評(píng)估的指標(biāo)和方法,希望對(duì)大家的評(píng)估工作有所幫助。
    自我評(píng)價(jià)時(shí)可以借鑒他人的意見和建議,但最終還是要結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。在寫自我評(píng)價(jià)的時(shí)候,我們可以結(jié)合以下的范文和指導(dǎo)原則,全面客觀地展示自己的能力和
    在轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)中,我們可以反思自己在工作中的不足之處,并提出改善和發(fā)展的建議和計(jì)劃。在撰寫轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)時(shí),可以參考以下這些范文,融入個(gè)人情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)母膶懞驼{(diào)整
    述職報(bào)告的撰寫應(yīng)與工作要求相結(jié)合,注重實(shí)際效果和應(yīng)用價(jià)值。我將通過分享一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文來向大家展示成功的寫作方法。光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,五年級(jí)第一
    合作可以激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)造力和合作意識(shí),提高工作效率。看看下面的合作經(jīng)驗(yàn)分享,或許可以給你的團(tuán)隊(duì)帶來一些新的思路和方向。甲方:乙方:甲、乙雙方本著平等、互利、雙
    作為一個(gè)法人實(shí)體,公司有明確的法律地位和責(zé)任,在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中具有獨(dú)立經(jīng)營權(quán)和自主決策權(quán)。以下是一些公司總結(jié)范文,你可以從中汲取寫作靈感,提升你的總結(jié)水平。
    幼兒園大班是為孩子們奠定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和培養(yǎng)興趣愛好的起點(diǎn)。請(qǐng)大家關(guān)注下文,將要分享的是一篇幼兒園大班總結(jié)的典型案例。1、激發(fā)探索光的興趣。2、感知光透過各種物品后顏
    優(yōu)秀作文是一座精致的藝術(shù)品,它融合了作者的智慧和感悟。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,它們語言準(zhǔn)確、觀點(diǎn)獨(dú)特,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。清明節(jié)有著踏青游玩、緬懷已故的親人等
    發(fā)言稿的撰寫需要根據(jù)不同的場合和目的進(jìn)行調(diào)整,因此需要具備良好的語言表達(dá)和思維能力。接下來,請(qǐng)大家一起來閱讀一些成功演講者撰寫的精彩發(fā)言稿,從中學(xué)習(xí)和借鑒他們的
    在各種場合,我們常常需要準(zhǔn)備一份發(fā)言稿來確保自己能夠清晰、有條理地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在下面給出的發(fā)言稿范文中,你可以找到不同場合下的發(fā)言稿寫作技巧和套路。
    演講稿可以通過邏輯清晰、語言生動(dòng)等方式來提升演講的效果,使聽眾更容易接受和理解。以下是小編為大家準(zhǔn)備的演講稿范文,供大家參考和借鑒。無論是就某個(gè)特定主題展開演講
    確定銷售合同是雇主和員工之間互相承認(rèn)工作條件的重要步驟。銷售合同的范文可以作為參考和學(xué)習(xí)的材料,以提高我們的合同寫作水平。注冊地址:______________
    讀后感是我對(duì)書中所表達(dá)的觀點(diǎn)和思想的個(gè)人理解和感悟的總結(jié)。這里收集了一些經(jīng)典的讀后感范文,供大家參考,希望能夠提高大家的寫作水平。。昨天我讀了一本叫《格林童話》
    教案模板可以為教師提供參考,使教學(xué)過程更加有序、高效。推薦給大家?guī)讉€(gè)常用的教案模板,希望能夠?qū)處焸湔n有所幫助。我們的祖國是一只雄雞。在世界地圖上,祖國是一只雄
    畢業(yè)論文是對(duì)學(xué)生在大學(xué)期間所學(xué)知識(shí)和專業(yè)能力的綜合展現(xiàn)。附上一些相關(guān)領(lǐng)域的研究報(bào)告和期刊文章,供大家進(jìn)一步了解和深入研究。摘要:天津商業(yè)大學(xué)申報(bào)的包括旅游管理專
    在生活和工作中,我們常常需要進(jìn)行自我介紹,例如面試、社交場合等,因此學(xué)會(huì)寫一份好的自我介紹非常重要。以下是一些常見的自我介紹問題和解答范例,希望能夠幫助大家更好
    策劃方案的評(píng)估和修訂是一個(gè)持續(xù)的過程,需要隨時(shí)根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)展進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,供大家參考和借鑒。為了迎接“三八”國際婦女節(jié)的到來
    英語是一門國際通用的語言,掌握好英語對(duì)于個(gè)人發(fā)展非常重要。接下來是一些優(yōu)秀的英語總結(jié)范文,大家可以參考其中的寫作技巧和思路。姓名:性別:女。民族:漢族。出生日期
    演講稿是一種有效的表達(dá)自己意見和觀點(diǎn)的方式,可以通過演講來影響和激勵(lì)他人。小編為大家整理了一些值得借鑒的演講稿范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和思路。
    發(fā)言稿要注意用詞準(zhǔn)確、措辭得體,避免使用模糊和冗長的表達(dá)方式。"在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代,我們需要勇于創(chuàng)新、不斷進(jìn)取,才能應(yīng)對(duì)各種變化和困難。"親愛的老師們、
    優(yōu)秀作文可以通過引用名人名言、舉例說明、對(duì)比分析等手法來增強(qiáng)其可信度和說服力。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。對(duì)我來說,20xx年是難忘
    在工作計(jì)劃書中,我們可以明確工作目標(biāo)、確定重要任務(wù)和制定詳細(xì)計(jì)劃。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能給您一些啟發(fā)。20xx年,xx村黨支部將
    優(yōu)秀作文不只是字句通順,而是需要能引起讀者共鳴,給讀者一種獨(dú)特的思考和感受。閱讀下面的這些優(yōu)秀作文,可以讓我們更好地理解和欣賞優(yōu)秀的寫作之美。爸爸給我買了一雙旱
    發(fā)言稿可以統(tǒng)一自己的思路,確保在演講中不會(huì)偏離主題或者跑題。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下發(fā)言稿,它將幫助我們更好地了解這個(gè)問題,并思考如何解決它。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們。
    實(shí)習(xí)鑒定是對(duì)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)經(jīng)歷的一個(gè)完整回顧和總結(jié),具有很高的參考價(jià)值。實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)出了極強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力,在新環(huán)境中能夠快速上手并勝任職責(zé)。在交流和
    在思想?yún)R報(bào)中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而更好地改進(jìn)自己的思維方式和行為方式。小編為大家整理了一些思想?yún)R報(bào)范文,希望可以幫助大家更好地開展思考和總結(jié)工作。
    范文范本是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)資源,可以激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感和想象力。為了為大家提供更多范文范本的參考,以下是一些范文范本的精選案例。茲有____,性別____,身份證
    教學(xué)工作計(jì)劃可以為學(xué)生提供明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)安排,幫助學(xué)生更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和自我管理。大家可以參考以下教學(xué)工作計(jì)劃范文,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。隨著“東陽土特產(chǎn)”這
    優(yōu)秀作文是通過深入思考和充分準(zhǔn)備,選用合適的表達(dá)方式和修辭手法,展現(xiàn)出思想和情感的高度融合。小編為大家挑選了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞?/div>
    在這個(gè)過程中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了很多有用的心得。小編為大家整理了一些觸動(dòng)心靈的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。在學(xué)校的大力支持下,20xx年3月20日,我
    在撰寫講話稿時(shí),我們需要充分了解主題及聽眾群體,確保講話稿的針對(duì)性和有效性。如果你正在準(zhǔn)備一場重要的演講或需要寫一篇講話稿,那么這些范文會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)和幫助。
    發(fā)言稿的長度一般要控制在一定篇幅內(nèi),以保持演講的緊湊性和聽眾的注意力。請(qǐng)欣賞以下幾篇來自不同領(lǐng)域的發(fā)言稿,相信對(duì)大家有所啟發(fā)。時(shí)光匆匆溜走,我們拼命追逐,可還是
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