演講稿的結尾要給聽眾留下深刻的印象，可以用總結、呼吁等方式。這些演講稿范文的結構清晰，邏輯嚴密，條理分明，有助于我們提高寫作能力。
雷鋒事跡演講稿（精選18篇）篇一
老師，親愛的同學們：
大家早上好！很榮幸能在這里發言。
陽春三月，春風撲面，吹響了“學雷鋒”的號角，今天我演講的主題是：《學雷鋒樹新風，創建文明校園》。
寫成了傳世經典，他用善舉砌成了。
精神。
長城；他的身影遠了，而民族的魂靈醒了；他用有限與無限的人生哲學，譜寫了時代的警世宏文，蘸著一腔熱血，撇捺勾折出兩個偉大的漢字——人民。他用人格的理想，理想的人格，輕喚著祖國的乳名。他依然在神州大地上穿行，君不見，那用生命托起的生命，他依然在我們的行列中引領，君不見，拾荒者把良心的碾痕撫平；他永遠活在我們的心中，君不見，獵獵的。
黨
旗，飄揚的紅領巾。他是中華民族的名片，是核心價值的核心，他是先進文化最樸實的詮釋，他是傳統美德最真實的傳承，他是萬世不滅的香火——高山仰止的雷鋒。
精神。
雷鋒。
精神。
偉大，但并非高不可攀；平凡，但并非瑣碎；神圣，但并非不食人間煙火。多少人在他的。
精神。
感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻。當國家利益遭到損失時，“雷鋒們”挺身而出；當人民群眾遇到困難時，“雷鋒們”傾力相助；當個人得益與集體利益不能統一時，“雷鋒們”毫不猶豫地犧牲自己的一切。
實踐雷鋒。
精神。
用行動詮釋雷鋒。
精神。
的含義，用實事彰顯新時代的雷鋒。
精神。
他們是與時俱進的“雷鋒”。而多少偉大的人哪個不是從身邊的小事做起？而多少偉大的事哪件不是從平凡做起？帶來快樂的籃球放在籃球架上，方便別人，你就是一個快樂的人；承擔自己的社會責任，踐行自己的人生承諾，你就是一個幸福的人。只要在小事中嚴格要求自己，不以善小而不為，你就是新時代的“雷鋒”！
雷鋒。
精神。
是世界文明的寶貴財富。一個日本企業家感嘆道：“雷鋒僅20多歲就做了那多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒。
精神。
引進我們公司，運用到生產實踐中去，會改變員工的。
精神。
面貌，產生巨大的效果。”在美國，就連西點軍校也在校園里塑造了雷鋒像，號召他們的學員向雷鋒學習。
傳統文化孕育了我們的民族，雷鋒。
精神。
滋養了我們的民族。我們生活在這個絢麗多彩的偉大時代，我們更應該成為一個有。
精神。
追求、有道德修養的人！
我們的校園，因為雷鋒。
精神。
的傳承，而變得更加溫暖；我們的學習，因為雷鋒。
精神。
的指引，而變得更加奮進；我們的人生，因為雷鋒。
精神。
的發揚，而變得更有價值！
絕非迸發于瞬間，而是孕育日久，猶如那驀然盛開的鮮花，早已有陽光雨露滋養，含苞待放多時。愿960萬平方公里的土地上盛開雷鋒。
精神。
之花。我們就是最絢麗的那朵！
我的演講完畢了，謝謝大家！
雷鋒事跡演講稿（精選18篇）篇二
優秀作文推薦！敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是：《學習雷鋒》。
在生活中，時刻都有雷鋒的存在。雷鋒他舍己為人，永遠不怕艱苦。一直都是做好事不留名！
有一次，他正跑著歸隊，在路上，遇到了一位婦女帶著自己的孫子去女兒家。那天狂風暴雨，連路也很難走。更何況他們還要走幾百公里的路。雷鋒想都沒想，就直接抱起那孩子，說：“大娘，你們這是去哪兒啊？”大娘說：“朱家屯，小伙子，你這又是去哪兒啊？”雷鋒猶豫了一下說：“我也去朱家屯，順路，我跟你們一起去吧！”就這么一句善意的謊言，讓雷鋒又做了一次好人！就這樣一直走到深夜。他沒有走進門，連口水都沒有喝就這樣默默地走了。
在現實生活中，也有很多類似的“活雷鋒”，他們默默無聞的為社會做著貢獻。
在3月2日時，我們學校舉行了“活雷鋒”的活動。我們班全體同學都參加了這個活動！我們分為了6個小組，每個小組都有一個組長，組長帶領著組員們給學校創造美好的環境，大家都非常積極的在撿垃圾！我們組長是楊辰，她帶領著我們4個組員撿垃圾，我們實行了“分頭行動”的計劃。你負責撿那一塊，我負責撿那一塊，就這樣活動，隨著時間的流逝，慢慢的結束了！我們撿了滿滿的一袋垃圾！
其實做個“活雷鋒”也不難，只要你勤勞點，多做點好事，幫助他人等等，就夠了！從生活小事出發，用一顆真心去關愛他人，關心他人，幫助他人。
我的演講完畢，謝謝！
雷鋒事跡演講稿（精選18篇）篇三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！我是八（2）的xx。
我想，大家都知道這個月是我們校的學習雷鋒月，雷鋒在我們心目中是一位樂于助人，無私奉獻的人，他崇高的品質在一些小事上都能體現出來，接下來我給大家講一個關于雷鋒的故事。
1961年五月的一天，雷鋒因公事到丹東出差，清晨五點鐘從連部出發在去撫順火車站的路上，當時天空下著淅淅瀝瀝的小雨，他看見一位大嫂手里拉著一個六、七歲的小女孩，身上還背著一個嬰兒，他們三個人既沒有打傘也沒有穿雨衣，那個小女孩走路時不小心摔進了泥坑，身上全部都是泥水，邊走邊哭。雷鋒想：“軍人的總是就是全心全意為人民服務，群眾的困難就是我的困難。”雷鋒急忙上前去，脫下自己的雨衣披到大嫂的身上，又背起那個小女孩，小女孩的衣服全都濕透了，雨水順著她的頭發往下滴，凍得她直打哆嗦。雷鋒自己的衣服也濕透了，他摸了摸貼身穿的絨衣，還是干的，連忙脫下來，給小女孩穿上。聽說他們很早就出來了，還沒吃早飯，又把自己帶的三個饅頭送給了他們。上午九點鐘，列車到了沈陽，雷鋒又把他們三人一直送出火車站。
這個故事充分體現了雷鋒是一位非常樂于助人的人，發生在他身上還有許多感人的故事。他是我們學習的榜樣，而在我們身邊也有許許多多這樣的“活雷鋒”。
我是剛轉到這所學校的新生，對新環境還不是太熟悉的時候，8（2）班的同學們給了我莫大的幫助，有的同學幫我輔導功課，有的同學向我介紹學校的情況，讓我很快的就融入了這個大家庭，有同學病了，其他同學都非常關心，衷心的希望她早日康復，到時大家一起給他補課。這些都是雷鋒精神的表現。
我們都學習雷鋒這種大公無私，全心全意為人民服務的精神，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛學校，熱愛班級，共同創造和諧社會，把雷鋒精神發揚光大。我的講演完了，謝謝大家！
雷鋒事跡演講稿（精選18篇）篇四
講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。今天本站小編整理了雷鋒事跡。
演講稿。
各位老師、同學們：
今天我講話的題目是《雷鋒精神，新時期學生思想素質中亮麗的火花》。
內，將全校的燈箱廣告的灰塵逐一擦拭;99計大班的同學把目光瞄準了地面上的口香糖殘垢，凡此等等，都只是我校學雷鋒活動的某些花絮，統計是不完全的，未被表揚的已經開展活動的班級可能很多，這一切充分說明：雷鋒精神，這一新時期的學生思想素質中的亮麗火花，在我校是有根底、有源泉、有市嘗有地位的。
各位同學，學習雷鋒除了學習他無私奉獻的為人民服務的精神之外，作為學生，我們更要學習他對待學習的釘子精神，學業是我們實現理想的階梯，今年的這一學期，壓在我們肩上的學習壓力都不輕;攸關前途的對口成人高考倒計時已顯示于高復班的黑板;綜合高中的分六考試正使一百余名綜合高中學生眾志成城，摩拳擦掌，承擔技能大賽任務的同學們正厲兵秣馬，志在必得;還要求全體高二、高一學生必須為付出努力的蘇州市語文、數學、英語會考正一步一步逼近，三個大專班的的同學們：期末省級、蘇州市級又將使我們面臨新的考驗!各位同學，任務如此繁多，若非發揚雷鋒的釘子精神，盯緊目標，毫不松懈，那么，學業難成，理想難就的苦澀的的滋味豈不要降在你我心頭?!同學們中間傳唱著一首歌“人間自有公道，付出總有回報”，是的，上一學期期末考試，我校xx商大和xx級計大在蘇州縣市16個班級中分別列第一和第三，99計大在蘇州縣市平行班級中列第一，我想這個成績，這個榮譽是對這歌詞的印證。“若非一番寒澈骨，哪得梅花撲鼻香”?我希望同學們真的能夠象釘子一樣，釘在學習上，順利地完成學業。其實完成學業的過程就是自我人生價值實現的過程;也是你們對學校教育工作、對社會教育事業奉獻行為，為自我，為父母，為學校，為社會。
雷鋒，一個孤兒，一個普通的人民解放軍戰士，一個僅僅經歷過二十幾個春秋的年輕生命，用他短暫的一生為我們譜寫了最壯美無私的人生之歌，創造了一個為人民服務的時代象征。雷鋒，之所以令人難忘，因為他給社會留下了最真誠的財富。
50年前，“雷鋒”還只是一個普普通通的人民解放軍戰士的名字。50年來，“雷鋒精神”一次次被時代解讀，一次次被賦予新的意義，他被當作助人為樂精神的象征，被人們紀念和學習。50年后的今天，雷鋒精神尤在。
雷鋒把人生的目標確定為做一個高尚、有價值和對人民有用的人。雷鋒把人生價值和個人幸福與社會主義事業需要結合起來，找到了人為什么生活和怎樣生活的價值標準，并將其升華為一種道德自覺和道德需要。在工作上，雷鋒干一行，愛一行，鉆一行，他每干一行，把實現人生價值的起點定在經歷的一切平凡的崗位上，不好高騖遠，不見異思遷。實踐證明，事業的成敗、人生的價值不在于干了什么，而是怎樣去干。雷鋒不平凡的一生啟發我們去思考人生的意義在哪里，生命的價值是什么，怎樣才能獲得真正的幸福。
雷鋒精神，被不同的時代賦予了不同的意義。
60年代，雷鋒等于真善美，在那個吃不飽穿不暖的社會，雷鋒精神體現了人性，體現了溫情。
70年代，雷鋒等于愛憎分明。在階級斗爭的年代，雷鋒精神依然存在。
80年代的雷鋒精神，雷鋒精神又叫做大公無私。人們生活開始改善，一方有難，八方支援。
90年代，雷鋒精神叫做助人為樂。98年的天災罹難，讓雷鋒精神也如卸了閘的洪水一般，滿滿的澆灌了每一顆受傷了的心。
21世紀，雷鋒精神等于做好人。
隨著市場經濟的發展和人民生活水平的提高，社會需要的不再是越來越多的免費服務，而是日趨繁多的個性服務;社會生活中的諸多困境，已無法靠同情或互助來解決;做好人好事也需要更多的精力或資金了。因此，若把“學雷鋒”一成不變地定格為“放下手頭工作，專做好人好事”的傳統模式，就必然降低了“學雷鋒”的社會效益，增加了“學雷鋒”的實踐難度。
50年來，在學習雷鋒的進程中，發生過形式主義、運動式等偏差，甚至有過為了做好事而把原本不過馬路的老奶奶硬攙過去的怪事，也有過把一些重要的精神。
口號。
化、簡單化、表面化的做法。隨著社會的發展，社會科學理論、人文精神的科學化發展日益突出，以雷鋒精神為代表，越來越多的人認識到，簡單地做一兩件好事，過高地喊出一兩個“偉大的”口號，既不是雷鋒精神的實質，也不是今天的青年所樂于和能夠接受的。
各位老師、同學：
大家好!今天我講話的題目是《讓雷鋒精神在校園永放光芒》。
陽春三月，神州大地草長鶯飛，生機無限，“一年之際在于春”，在這美好的、充滿一年寄托的季節當中，又洋溢著另一種濃郁的氣息，那就是雷鋒精神。
每年3月，人們很自然地想起那位一直活在無數中國人心中的年輕戰士。雷鋒是一名普通戰士，可是他卻有著光輝的一生。他總是把別人的利益放在第一位。他把自己22歲的青春年華的每一分鐘都獻給了人民、獻給了黨。
雷鋒的一生雖然短暫，卻閃耀著奪目的光芒。雷鋒用自已無悔的青春，譜寫了一部無私奉獻、忘我奮斗的歷史。()雷鋒說的“我活著是為了全心全意為人民服務”、“用自己的雙手創造財富，為人類的解放事業--共產主義貢獻自己的一切，這才是最幸福的”、“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣”。
雷鋒雖然離我們遠去了，可他雖死猶生，他的精神依然感召著一代又一代的人。時代呼喚雷鋒，我們的成長需要雷鋒精神。
各位同學，學習雷鋒除了學習他無私奉獻的為人民服務的精神之外，作為學生，我們更要學習他對待學習的釘子精神，釘在學習上，順利地完成學業。
我們要立足校園，倡導“崗位學雷鋒，奉獻在校園，愛心獻他人”，從自身做起，從現在做起，從點滴做起，在學習和生活中，珍惜時間，勤奮學習，遵守紀律，愛護公物，樂于助人。“一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”
學習雷鋒，弘揚雷鋒精神，應該貫穿于我們的一生，關鍵在于平時的實際行動，對于我們而言，勤奮好學是雷鋒，珍惜時間是雷鋒，遵守紀律是雷鋒，團結友愛是雷鋒。
作為一名學生，我們要在思想上有著社會主義的堅定的政治立場和全心全意為人民服務、無私奉獻的崇高思想;在學習上發揚刻苦學習和鉆研理論的“釘子”精神;在行動上要有勤儉節約和艱苦奮斗的優良作風。
要做一個文明的學生、好學的學生、優秀的學生，為做一名社會主義的合格建設者和接班人而努力奮斗!
我的講話完畢，謝謝大家!
雷鋒事跡演講稿（精選18篇）篇五
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！今天我國旗下。
講話。
的題目是《學雷鋒，樹新風，創和諧校園》。
總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的。
精神。
世界帶來崇高和溫暖的氣息。
雷鋒。
精神。
很博大，但歸納。
起來看。
它應該是一種莊嚴的、高度的責任感和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿。
精神。
因此，在又一個3月到來之際，學校大隊部號召全校師生積極行動起來，學習雷鋒。
精神。
樹立文明新風讓我們的校園更加和諧更加美麗。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣志存高遠、胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想；學習雷鋒，就要像雷鋒那樣緊跟時代步伐，永不止步、永不懈怠、發憤學習；學習雷鋒，就要像雷鋒那樣始終保持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，在學習、生活中腳踏實地、不斷進取；學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，自覺做一名中華民族傳統美德的傳承者，社會主義道德的實踐者，新型人際關系的倡導者。
沐浴著三月的陽光，校園處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雷鋒。
精神。
就像一泓甘美的清泉，不僅映照出你我善良質樸的靈魂，而且會給我們的生活帶來更多甜潤。我相信，只要我們全校師生心中愛心永駐，奉獻。
精神。
永隨，雷鋒。
精神。
必將在我們身上不斷延續。
牢記于心，并付諸行動。讓我們樹起實干的桅桿，鼓起理想的風帆，在人生的航道上乘風破浪吧！
謝謝大家！
雷鋒事跡演講稿（精選18篇）篇六
各位老師、同學們：
今天我的題目是《雷鋒，新時期學生素質中亮麗的火花》。
陽春三月，神州大地草長鶯飛，生機無限，真可謂是“風景三月獨好”;而在雷鋒的激勵之下，涌動于大江南北的學雷鋒為民服務的活動正掀起高潮，織就著另一幅社會生活中的窗光畫卷。放眼我校，我們高興地看到，以學校為單位，開展的學雷鋒活動有組織有成果，以班級為單位的做好事活動有實效、有意義。3月17日，由實習處季飛老師組織的我校烹飪專業為民服務隊在港區菜場開展了很好的為民服務活動，他們以任勞任怨的工作作風，文明禮貌的狀態，精巧嫻熟的專業技能不僅為眾多的居民了一次實實在在的服務，而且，在社會上富有成效地宣傳了我校的辦學特色和水平;同一天，由團委王惠新老師組織的入團積極分子志愿服務隊數十人一早來到中興敬老院，對老人們的起居，衛生環境等作了全方位的服務，兩支志愿者隊伍都展現了學校學生整體隊伍好的文明素質和風貌，取得了良好的社會效益，在校內，以班級為單位的學雷鋒活動也正方興未艾;99商儲班學生在班主任何紅珍老師的組織下，成立學雷鋒活動小分隊，定期持續地開展了系列服務活動;xx計大班戴輝3月3日，組織帶領小分隊在港務局開展服務活動，由于組織得法，服務徹底，受到港務局及員工的高度;99家電班劉春燕老師除組織學生前往敬老院奉獻愛心之外，還立足校內，將全校的燈箱廣告的灰塵逐一擦拭;99計大班的同學把目光瞄準了地面上的口香糖殘垢，凡此等等，都只是我校學雷鋒活動的某些花絮，統計是不完全的，未被表揚的已經開展活動的班級可能很多，這一切充分說明：雷鋒，這一新時期的學生素質中的亮麗火花，在我校是有根底、有源泉、有市嘗有地位的。
各位同學，學習雷鋒除了學習他無私奉獻的`為人民服務的之外，作為學生，我們更要學習他對待學習的釘子，學業是我們實現理想的階梯，今年的這一學期，壓在我們肩上的學習壓力都不輕;攸關前途的對口成人高考倒計時已顯示于高復班的黑板;綜合高中的分六考試正使一百余名綜合高中學生眾志成城，摩拳擦掌，承擔技能大賽任務的同學們正厲兵秣馬，志在必得;還要求全體高二、高一學生必須為付出努力的蘇州市語文、數學、英語會考正一步一步逼近，三個大專班的的同學們：期末省級、蘇州市級又將使我們面臨新的考驗!各位同學，任務如此繁多，若非發揚雷鋒的釘子，盯緊目標，毫不松懈，那么，學業難成，理想難就的苦澀的的滋味豈不要降在你我心頭?!同學們中間傳唱著一首歌“人間自有公道，付出總有回報”，是的，上一學期期末考試，我校xx商大和xx級計大在蘇州縣市16個班級中分別列第一和第三，99計大在蘇州縣市平行班級中列第一，我想這個成績，這個榮譽是對這歌詞的印證。“若非一番寒澈骨，哪得梅花撲鼻香”?我希望同學們真的能夠象釘子一樣，釘在學習上，順利地完成學業。其實完成學業的過程就是自我人生價值實現的過程;也是你們對學校教育工作、對社會教育事業奉獻行為，為自我，為父母，為學校，為社會。
雷鋒事跡演講稿（精選18篇）篇七
演講稿。
應該富有說服力和感染力,要做到這點,除了觀點、道理要能為聽眾接受以外,演講稿還要寫得充滿感情,用情來打動聽眾。下面本站小編整理了關于雷鋒事跡的演講稿3篇，供你參考。
各位老師、同學們：
今天我講話的題目是《雷鋒精神，新時期學生思想素質中亮麗的火花》。
內，將全校的燈箱廣告的灰塵逐一擦拭;99計大班的同學把目光瞄準了地面上的口香糖殘垢，凡此等等，都只是我校學雷鋒活動的某些花絮，統計是不完全的，未被表揚的已經開展活動的班級可能很多，這一切充分說明：雷鋒精神，這一新時期的學生思想素質中的亮麗火花，在我校是有根底、有源泉、有市嘗有地位的。
各位同學，學習雷鋒除了學習他無私奉獻的為人民服務的精神之外，作為學生，我們更要學習他對待學習的釘子精神，學業是我們實現理想的階梯，今年的這一學期，壓在我們肩上的學習壓力都不輕;攸關前途的對口成人高考倒計時已顯示于高復班的黑板;綜合高中的分六考試正使一百余名綜合高中學生眾志成城，摩拳擦掌，承擔技能大賽任務的同學們正厲兵秣馬，志在必得;還要求全體高二、高一學生必須為付出努力的蘇州市語文、數學、英語會考正一步一步逼近，三個大專班的的同學們：期末省級、蘇州市級又將使我們面臨新的考驗!各位同學，任務如此繁多，若非發揚雷鋒的釘子精神，盯緊目標，毫不松懈，那么，學業難成，理想難就的苦澀的的滋味豈不要降在你我心頭?!同學們中間傳唱著一首歌“人間自有公道，付出總有回報”，是的，上一學期期末考試，我校xx商大和xx級計大在蘇州縣市16個班級中分別列第一和第三，99計大在蘇州縣市平行班級中列第一，我想這個成績，這個榮譽是對這歌詞的印證。“若非一番寒澈骨，哪得梅花撲鼻香”?我希望同學們真的能夠象釘子一樣，釘在學習上，順利地完成學業。其實完成學業的過程就是自我人生價值實現的過程;也是你們對學校教育工作、對社會教育事業奉獻行為，為自我，為父母，為學校，為社會。
同學們，我們都知道，雷鋒叔叔一輩子都在做好事，他把自己有限的生命，都奉獻給了別人。在我們的心里，雷鋒便是好人的代名詞。下面我來講兩個雷鋒的故事，希望能帶給大家一些感悟和啟發。
雷鋒酷愛讀書，總是用釘子精神刻苦學習。一天，在電影院里，電影還沒開演。一個姓賈的小學生發現前排座位上，有個解放軍叔叔正在聚精會神地看書，覺得挺奇怪：電影馬上就要開演了，怎么還在看書?小學生探頭一看，原來是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學校的校外輔導員。“雷鋒叔叔，這么一點時間，你還看書啊?”小學生非常好奇地問。雷鋒說：“時間短嗎?我已經看了三、四頁了。時間短，可是看一頁算一頁，積少成多嘛!學習，不抓緊時間不行啊!”雷鋒問小賈：“你對學習抓得緊嗎?”小賈不好意思地答道：“不緊!”雷鋒親切地說：“不抓緊可不好。你們在學校里學習，太幸福了。一定要認真地學。”
雷鋒是一個汽車兵，整天開著車到處走，沒有整塊的時間坐下來學習。他總是千方百計抓緊點滴時間來學習。他把書放在挎包里，隨車帶在身邊。只要車一停，沒有別的事，就打開書看一陣。每天晚上出車回來，總要擠出一點時間學習，有時候熄燈睡覺了，他還找地方去看書學習。他在。
日記。
中寫下這樣一段話：“有些人說工作忙，沒時間學習，我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?靠的是擠勁和鉆勁。我們在學習上也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和鉆。”
雷鋒對待同志，像春天般的溫暖。他把自己的藏書拿出來，供大家學習，被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫助同志學習知識，同班戰友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認字，學算術。同班戰友小周父親得了重病，雷鋒知道后，就以小周的名義給家里寫了信，又寄去10元錢。戰友小韓在夜里的出車中，棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發現后，就把自己的帽子拆下來，一針一針地為小韓補好褲子，輕輕地蓋在他身上，自己卻半宿都沒有睡覺!
有一次，雷鋒外出，在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女。原來，這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒趕忙用自己的津貼，買了一張去吉林的火車票，塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的?”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國”。
其實，在我們身邊也有像雷鋒一樣的人呢!
上個星期，我們初二年級去了句容社會實踐基地，進行了為期四天半的社會實踐。在做3d航母的時候，同學們團結一心，為了共同的榮譽而奮斗。當我們女生做好時，發現男生們還未完成，我們不假思索，立刻跑向男生那邊去幫助他們。不一會兒，在我們的共同努力下，全班很快就完成任務了，得到了滿分!
記得在寢室鋪被子的時候，我疊的被子東倒西歪，總是達不到教官的要求。我急了，因為教官很快就來檢查了。這時，三個同學趕緊走過來，一人抓起被子的一角，認認真真地鋪了起來。在她們的幫助下，我的被子終于變得整整齊齊了。真的很感謝她們!
我印象最深的就是做小凳子的時候，女生因為力氣小，總是失敗，著急時，有一位同學甚至哭了。很快，有幾個男生大致做好了，他們就跑過來看看我們，主動教我們方法和技巧。這一舉動撫平了我們急躁不安的心。在制作時我們每遇到困難，他們就為我們排憂解難。他們不顧自己的凳子還沒有打磨，就在這兒耐心地幫我們，非常謝謝!
有一天，一位同學感冒了，顯得很難受的樣子。我們都很熱心地詢問情況。有的同學幫著拿藥，有的同學給她端來開水，有的同學陪在她身邊，給她安慰。大家的心里都很著急，恨不得把她的痛苦分擔給自己!
同學們，做人，就要記住別人對自己的幫助，就要學會幫助別人。我們應該像雷鋒那樣，刻苦學習，積極向上，樂于助人，為建設和諧校園貢獻自己的力量!
謝謝大家。
親愛的老師們、同學們：
大家好!
我是四年(3)班的。我知道雷鋒叔叔很多故事，最讓我感動的是這兩件事。
雷鋒叔叔上小學時，要經過一座小橋，每逢雨季，河水上漲，滔滔滾滾的河水就淹沒了本來就搖搖晃晃的小橋。一二年級的小同學，一走到橋邊，看著那洶涌的波浪，聽著那嘩嘩的響聲，害怕極了，不敢過橋。每到這時，雷鋒就會蹲下身子把他們一個一個地背過去。放學后，又把他們一個一個地背過來。不管多大的風雨，只要雷鋒叔叔自己能過橋，也一定把那些小同學背過去。
雷鋒叔叔每次坐車，只要他看到列車員忙不過來，就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的乘客拿東西，忙個不停。有人勸他，說：“看把你累的，都滿頭大汗了，快歇歇吧!”可他卻說：“我不累!”
有一次，在去火車站的路上，他看到有一位大嫂背著小孩，手里還拉著一個小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨，他們母子三人都沒有穿雨衣。那個小女孩弄了一身泥，一邊走還一邊哭。看到這種情況，雷鋒急忙上前去，脫下自己的雨衣，披在背小孩的大嫂身上，馬上又背起那個小女孩，一同來到火車站。雷鋒替她買好了票，又一同上了火車。在車上，雷鋒看到那個小女孩，全身衣服沒有一點干處，頭發還在往下滴水，凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了，他急忙解開外衣，摸摸貼身的那件絨衣還是干的，立即脫了下來，給那個小女孩穿上。聽說他們母子三人沒吃飯，雷鋒又把自己帶的幾個饅頭送給了他們。
就這樣，雷鋒叔叔走到哪里，就把好事做到哪里，難怪人們都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”
雷鋒叔叔的好事還有很多很多，讓我們以雷鋒叔叔為榜樣。做一個刻苦學習、樂于助人的好少年!
我的故事講完了，謝謝大家!
雷鋒事跡演講稿（精選18篇）篇八
敬愛的老師們、親愛的同學們：
三月，有一種充滿生機的希望在流淌;三月，有一種深切的懷念在升騰。雷鋒是一位助人為樂的解放軍叔叔。雷鋒是我們學習的好榜樣!離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒，一直在感動著你，感動著我，感動著我們身邊所有的人。
時值3月5日與3月8日這兩個不同尋常的日子即將到來之際，為了弘揚雷鋒精神，傳承尊長敬老的傳統美德，把“學雷鋒，做一個有道德的人”的活動落到實處，我們向全體同學發出如下“六個一”倡議：
1、學習雷鋒助人為樂，讓雷鋒精神在校園閃光。要從身邊小事做起，從自身出發，從現在做起，從自我做起，熱心幫助身邊的同學，伸出互助的雙手，細化雷鋒關愛他人，體驗助人的快樂。
2、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。每天做一項節水節電的小事。從身邊做起，節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創建節約型學校、節約型班級、節約型家庭。
3、弘揚雷鋒克已奉公，熱愛集體共創美麗校園。每天撿拾一片垃圾。做好校園衛生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采摘花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環境衛生，爭做文明小公民。
4、發揚雷鋒的“釘子”精神，努力學習。學習雷鋒，象釘子那樣，有擠勁和鉆勁，多讀書，讀好書，努力掌握文化科學知識，不斷提高自己的水平。
5、懂得知恩感恩，學會匯報。三月八日，是全世界婦女的節日，你是否也想借此機會向關心你的媽媽、奶奶、外婆、老師做點什么呢?讓她們看到你成長了，懂事了，學習進步了。
6、讀一本好書。讀《學雷鋒做一個有道德的人》，認真撰寫讀書筆記，積極參加征文活動。
同學們，有人說：播下一個行動，收獲一個習慣;播下一個習慣，收獲一個品格。要讓道德之花扎根于我們腳下的沃土，花紅葉茂處處盛開，我們每一個人就必須從現在做起，從自我做起，從身邊的一件件小事做起。使自己真正成為一個有益于社會的人吧!
雷鋒事跡演講稿（精選18篇）篇九
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《學雷鋒，樹新風，創和諧校園》。
陽春三月，春滿大地，人們開始以不同的方式懷念雷鋒，通過各種行動向雷鋒學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。
雷鋒精神很博大，但歸納起來看，它應該是一種莊嚴的、高度的責任感和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。因此，在又一個3月到來之際，學校大隊部號召全校師生積極行動起來，學習雷鋒精神，樹立文明新風，讓我們的校園更加和諧，更加美麗。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣志存高遠、胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想；學習雷鋒，就要像雷鋒那樣緊跟時代步伐，永不止步、永不懈怠、發憤學習；學習雷鋒，就要像雷鋒那樣始終保持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，在學習、生活中腳踏實地、不斷進取；學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，自覺做一名中華民族傳統美德的傳承者，社會主義道德的實踐者，新型人際關系的倡導者。
沐浴著三月的陽光，校園處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雷鋒精神就像一泓甘美的清泉，不僅映照出你我善良質樸的靈魂，而且會給我們的生活帶來更多甜潤。我相信，只要我們全校師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上不斷延續。
“一枝獨放不是春，百花齊放春滿園”。希望每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅是在“雷鋒月”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸行動。讓我們樹起實干的桅桿，鼓起理想的風帆，在人生的航道上乘風破浪吧！
謝謝大家！
雷鋒事跡演講稿（精選18篇）篇十
尊敬的各位老師，同學：
你們好！
陽春三月，春回大地，萬象更新。今天是3月5日，是毛澤東等老一輩無產階級革命家為雷鋒同志題紀念日，也是我國第10個青年志愿者活動日。為了繼續弘揚雷鋒，在全校營造濃厚的“愛班、愛校、奉獻社會、熱愛祖國”的氛圍，構建和諧平安校園，今天下午我們在這里召開學雷鋒活動動員大會，安排部署學雷鋒活動，這是本學期我校德育工作的重要內容之一。
雷鋒同志，是人民解放軍沈陽工程兵某部運輸連四班班長。一九四零年十二月十八日，他出生在湖南省望城縣的一個貧苦農民家庭里。他的一家被萬惡的舊社會弄得家破人亡，在短短的四年多的時間里，他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟五位親人被逼迫相繼死去，小雷鋒不滿七歲就成了孤兒。
一九四九年，雷鋒的家鄉解放了。雷鋒這個孤兒才苦盡甘來翻了身，得到了和人民政府的親切關懷。雷鋒深知：是共產，給了他幸福的生活，送他上學，培養他成長。因此，他懷著對共產的無限深情，指向哪里他就戰斗到哪里。斗地主、鬧土改、搞合作化，他都奮勇當先。在學校里，雷鋒一直是大家稱贊的好學生。一九五六年，雷鋒高小畢業，先后在鄉政府當通信員，在縣委當公務員，在團山湖農場開拖拉機。一九五七年，他加入共青團。在參加根治溈水河的工程中，被評為工地模范。一九五八年，他來到鞍鋼參加工業建設，當一名推土機手，又多次被評為先進生產者、紅旗手和標兵。
一九六零年，雷鋒參加解放軍。參軍后榮立二等功一次，三等功兩次，團營嘉獎多次，被評為節約標兵，沈陽工程兵機關授予他“模范共青團員”稱號。一九六零年十一月，雷鋒光榮地加入了共產。一九六一年六月，當選為撫順市人民代表。一九六二年八月十五日，雷鋒同志在遼寧省撫順市不幸因公殉職，年僅二十二歲。
人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。雷鋒值得我們傳承下去，雷鋒的優秀品質值得我們學習。讓我們一起用行動做一個有道德的人，讓道德無限的延長。
雷鋒事跡演講稿（精選18篇）篇十一
親愛的老師、同學們：
大家好！
雷鋒叔叔出生于上個世紀四十年代，他的很多感人的事跡已經漸漸地被人們所淡忘了，但他卻應該是我們學習的典范，不信就聽我給大家講幾側他上小上學時的故事吧！
雷鋒說：“就剩這一道題了，我總做不對。〞。
“那——就借你的給我抄一下吧。〞。
那同學便坐下重做了一遍，原來是運算中粗心，所以得數就不對了。這時，兩個人都開心地笑了，這才收拾好書包，手拉著手高快樂興地離開了學校。
六一兒童節，少先隊決定到湖南烈士公園過一次有意義的隊日。到烈士公園要步行三十多里路，打大鼓的任務很重，雷鋒主動承當了這一任務，當了鼓手。隊伍出發了，他小小的個子，打著大鼓走在前面。隊員們踏著鼓點，唱著“我們是共產主義接班人〞邁著整齊的步伐，向長沙市進發。
走出七八里路，雷鋒累得渾身是汗。輔導員見了，忙派了一名同學來替換他背鼓。雷鋒笑笑說：“不用換，我能行〞說著挺起胸來，揚起小手咚咚地把鼓擂得更響。途中休息之后，輔導員見他太累了，又派了一名同學來替換他。可他卻說：“打鼓的任務我已經領下來了，應該由我來完成。〞于是他又背起大鼓繼續前進。對于身材矮小的雷鋒來說，背一個好幾斤重的大鼓走三十幾里路，確實不是一件輕松的事，何況還要邊走邊打呀。他頂著烈日，越走越覺得吃力，腰發酸，背發脹，嗓子發干，腿發痛。怎么辦他只有一個信念：堅持，朝著既定的目標，堅持前進，堅持到底。
“這些字就是你自己寫的呀！〞。
小朱聽了，不禁吃了一驚，心里感到十分慚愧。雷鋒又耐心地勸他一定要好好學習。這件事對小朱的教育可大了。從此，他學習認真了，字也寫得規矩了，成了班里的一個好學生。
怎么樣，同學們？雷鋒叔叔的事跡是不是值得我們學習？發生在雷鋒叔叔身上的這種小事還有很多很多，作為新世紀的少先隊員，我們學習生活的條件比他不知道要好多少倍，讓我們攜起手來，以雷鋒叔叔為典范刻苦學習、樂于助人、積極參加公益活動，做一個新世紀的好少年！
謝謝大家！
雷鋒事跡演講稿（精選18篇）篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
3月，又是我們學習雷鋒的傳統文明月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。今天我們在這升旗儀式上再一次進行廣泛宣傳，主題是：雷鋒精神伴我行。圍繞這一主題，今天我講話的題目是：學雷鋒從小事做起一提起雷鋒。
中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。當代也有很多人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事。
可是，多少偉大的人，偉大的事，哪個不是從身邊的小事做起?我曾經看過這樣一個故事：一個小女孩經過一片草地時，看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個愿吧!我將讓它實現。”小女孩想想說，“我希望快樂”。于是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了，后來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。
同學們，這個故事告訴我們，我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過幾天就是三八婦女節，你送給媽媽一本字跡清秀的作業;或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗誦一篇課文，獻上一曲動聽的歌等等，來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。
在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己，幫助自己，那種被關愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的!相反，別人也需要我們的關愛和幫助。是啊，只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂!
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”!
雷鋒事跡演講稿（精選18篇）篇十三
初一七班的同學們是一位位小雷鋒，初一七班的雷鋒事跡還有很多很多。
雷鋒事跡是那在雨中幫朋友撐起充滿友誼的花傘，阻擋風雨的吹打;雷鋒事跡是給予朋友力所能及的力量，幫助他渡過難關;雷鋒事跡是撿起路邊的紙屑，共同創造美麗整潔的校園。雷鋒事跡，是從小事做起。從身邊做起的好人好事。雷鋒精神，是一種付出，更是一種收獲。是一種助人為樂后的幸福，一種心靈的快樂。
小小雷鋒事跡，偉大了我們的心靈。累積雷鋒事跡，凝聚雷鋒精神。
雷鋒事跡之我見，我們都是小雷鋒。
學雷鋒好榜樣，這是我們從小學就開始學習的。當使我并不知道，這樣做的價值，直到今天我才真的明白雷鋒的品格將永遠綿延下去。
雷鋒，一個全心全意為人民服務的人。當年的雷鋒同志讓座的情景，每一天都在不斷上演著。每個人的心里都有那一份為人民服務的思想，只是有些人去挖掘它，有些人沒有挖掘它而已。當你在乘公共汽車時，你有沒有看見到讓座這一情景。其實著一幕就在你我身邊。記得那是一個寒冷的早晨，我與媽媽乘公共汽車到姥姥家，當在車上時，有一個年老的老人正提著一籃雞蛋，路很難走，車子搖搖晃晃，老人在車上艱難的站著。這時一個年輕人站著。這時一個年輕人站起來給這位老人讓座，頓時我真的感受到雷鋒的精神沒有滅，他的豐碑永固。
雷鋒，一個無不利己專門利人的人。他每天省吃減用把自己存下來錢寄給那些貧窮的人。《陽光行動》播出了一個感人的節目：一對被遺棄的小女孩，而他們以揀破爛為生，生活極其困難，無法供養孩子讀書。于是他們向《陽光行動》節目組求助，節目組向全社會發出了倡議。小女孩的命運牽動了千萬人的心，在無數個素不相識的叔叔阿阿姨，爺爺，奶奶的資助下，孩子終于實現了她的夢想。當這個女孩坐在寬敞明亮的教室時，他怎能不感覺到愛心的偉大呢?是啊!愛心吹散了生命的陰霾，播灑下陽光。如果說幸福似水，愛心與幸福是相依相伴的啊!
雷鋒雖死，他的精神永遠存在我們心中，他的精神永遠綿延下去，他永遠豐碑永固。
雷鋒就在我們身邊。
三月里，和風送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時，一定不要忘記這個月所特有的價值，那就是我們要紀念一位戰士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰士，一位兢兢業業為人民服務，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰士，一位精神永駐我們心間，一直激勵這我們奮勇前進的戰士：他就是雷鋒——一個名字響鐺鐺的人物。
當提起“雷鋒”這兩個字時，有的同學會嘆息，現在“雷鋒”已經少之又少了。家長不放心自己的孩子單獨行走，因為他們覺得這世界上的壞人太多了。可這都錯了，其實，在我們的生活中，雷鋒不但沒有離我們遠去，而且越來越近了，活雷鋒隨處可見。
每當聽見“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”這首歌時，我就想起了發生在我們身邊的“雷鋒”的故事。
記得有一天，我和同學在校園里散步，穿梭在歡聲笑語之中，突然，一道獨特的風景線吸引了我們。幾位低年級的小同學，每人手里拿著一個塑料袋，撿著地上的廢紙、雜物。當我走過去時，那幾位小同學去卻跑開了。我不由得想起了一個響當當的名字——雷鋒。是啊，我們校園里的“小雷鋒”
你看，雷鋒是不是就在我們身邊?
不管是同學、司機還是普通的乘客，他們都有這種雷鋒精神，由此可見，雷鋒精神并不是高不可攀，是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命，可是人為什么要活著?生命的意義在哪里?雷鋒叔叔用它的行動告訴了我們。雷鋒曾說過：
“人的生命是有限的，可是為人民服務的精神是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去!”
同學們，讓我們學習雷鋒叔叔，在有限的生命力，做一個為他人著想、為他人服務的“雷鋒”吧!
雷鋒事跡演講稿（精選18篇）篇十四
我們今天的所謂學雷鋒已經不是真正意義上的學雷鋒,每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩,所以有了俗語：“雷鋒叔叔三月來了四月走”。
雷鋒精神體現在一個個具體行為當中,我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒,這當然是誤解了.雷鋒精神自然樸實無華,并不是人為刻意制造出來的,它體現雷鋒同志的人生理念.雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情,我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步.我們用偉大形容雷鋒同志,也說明不是人人能達到雷鋒精神,我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣的.話,雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時代在變,我們國家進入商品交換時代,曾經的無私幫助變成有償服務,這就不可避免使傳統的雷鋒精神受到挑戰.雷鋒精神是永恒的,但是,體現雷鋒精神的行為并不是永恒的.雷鋒精神是我們社會所需要的精神,今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法.雷鋒精神是一種愛心表達,但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實,而我們現在所說的愛心卻很抽象廣泛,每一個人可以隨意創造體現愛心的方式,不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。
我們必須接受時代的變化帶來對傳統雷鋒精神的形式否定,承認無私幫助變成有償服務也是一種進步.當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務,愛心本身體現著社會存在無償服務的雷鋒精神,所以,我們的社會還會有無私的幫助,不是什么事都要有償服務。
我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神,而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價值衡量的。
三月的春風是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦，吹紅了我們胸前的紅領巾，同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。
說起雷鋒，大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發出了向"雷鋒同志學習"的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。
他是一個無私奉獻的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那慈祥的心，還是會永遠留在我們心里的。他的那種艱苦樸素，一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息，舍己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。在這次"學雷鋒,樹新風"的活動中，我們班的全體成員都積極地參與進來了。
記得有一次，我和我們組的值日生一起打掃衛生，倒垃圾時發現樓下垃圾桶旁有一堆垃圾，散發出一股難聞的氣味，我對同學說："咱把這兒打掃干凈吧?"可他們卻頭一搖，嘴一瞥地說："這又不是我們的包干區，我才不干呢?"說完便飛也似的跑回了教室。等他們再次走下來時，那堆垃圾已經被我打掃得干干凈凈的了，看到我累得滿頭大汗，他們都不好意思地低下了頭，臉也紅得像個大蘋果。我對他們說："雷鋒出差一千里，好事做了一火車，我們要向雷鋒學習，決不能只停留在嘴上，要體現在實際行動上。"
總之，類似這樣的事例，我們班真是舉不勝舉，我想，在這陽光明媚的三月，在這充滿生機的春天，我們每一個同學都要時時刻刻牢記"一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有把自己融入集體，才有力量。"為他人、為集體、為社會作出應有的貢獻，從點滴做起，全心全意為人民服務，做和諧社會的合格小公民。
同學們，我們向雷鋒學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑，你就是環保小衛士;幫助一個有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，刻苦學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到父母，老師問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子。同學們讓我們以這次活動為動力、讓我們今后對待同學要像春天般溫暖，對待學習要像夏天般的熱情，對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣--毫不留情。讓我們乘著和煦的春風，唱起《學習雷鋒好榜樣》，用實際行動來譜寫一曲又一曲春天的贊歌。
雷鋒事跡演講稿（精選18篇）篇十五
尊敬的各位老師，同學：
你們好！
陽春三月，春回大地，萬象更新。今天是3月5日，是毛澤東等老一輩無產階級革命家為雷鋒同志題詞發表45周年紀念日，也是我國第10個青年志愿者活動日。為了繼續弘揚雷鋒精神，在全校營造濃厚的“愛班、愛校、奉獻社會、熱愛祖國”的氛圍，構建和諧平安校園，今天下午我們在這里召開學雷鋒活動動員大會，安排部署學雷鋒活動，這是本學期我校德育工作的重要內容之一。
雷鋒同志，是中國人民解放軍沈陽工程兵某部運輸連四班班長。一九四零年十二月十八日，他出生在湖南省望城縣的一個貧苦農民家庭里。他的一家被萬惡的舊社會弄得家破人亡，在短短的四年多的時間里，他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟五位親人被逼迫相繼死去，小雷鋒不滿七歲就成了孤兒。
一九四九年，雷鋒的家鄉解放了。雷鋒這個孤兒才苦盡甘來翻了身，得到了黨和人民政府的親切關懷。雷鋒深知：是共產黨，給了他幸福的生活，送他上學，培養他成長。因此，他懷著對共產黨的無限深情，黨指向哪里他就戰斗到哪里。斗地主、鬧土改、搞合作化，他都奮勇當先。在學校里，雷鋒一直是大家稱贊的好學生。一九五六年，雷鋒高小畢業，先后在鄉政府當通信員，在縣委當公務員，在團山湖農場開拖拉機。一九五七年，他加入共青團。在參加根治溈水河的工程中，被評為工地模范。一九五八年，他來到鞍鋼參加工業建設，當一名推土機手，又多次被評為先進生產者、紅旗手和標兵。
一九六零年，雷鋒參加解放軍。參軍后榮立二等功一次，三等功兩次，團營嘉獎多次，被評為節約標兵，沈陽工程兵領導機關授予他“模范共青團員”稱號。一九六零年十一月，雷鋒光榮地加入了中國共產黨。一九六一年六月，當選為撫順市人民代表。一九六二年八月十五日，雷鋒同志在遼寧省撫順市不幸因公殉職，年僅二十二歲。
人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。雷鋒精神值得我們傳承下去，雷鋒的優秀品質值得我們學習。讓我們一起用行動做一個有道德的人，讓道德無限的延長。
雷鋒事跡演講稿（精選18篇）篇十六
同學們，我們都知道，雷鋒叔叔一輩子都在做好事，他把自己有限的生命，都奉獻給了別人。在我們的心里，雷鋒便是好人的代名詞。下面我來講兩個雷鋒的故事，希望能帶給大家一些感悟和啟發。
雷鋒酷愛讀書，總是用釘子精神刻苦學習。一天，在電影院里，電影還沒開演。一個姓賈的小學生發現前排座位上，有個解放軍叔叔正在聚精會神地看書，覺得挺奇怪：電影馬上就要開演了，怎么還在看書？小學生探頭一看，原來是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學校的校外輔導員。“雷鋒叔叔，這么一點時間，你還看書啊？”小學生非常好奇地問。雷鋒說：“時間短嗎？我已經看了三、四頁了。時間短，可是看一頁算一頁，積少成多嘛！學習，不抓緊時間不行啊！”雷鋒問小賈：“你對學習抓得緊嗎？”小賈不好意思地答道：“不緊！”雷鋒親切地說：“不抓緊可不好。你們在學校里學習，太幸福了。一定要認真地學。”
雷鋒是一個汽車兵，整天開著車到處走，沒有整塊的時間坐下來學習。他總是千方百計抓緊點滴時間來學習。他把書放在挎包里，隨車帶在身邊。只要車一停，沒有別的事，就打開書看一陣。每天晚上出車回來，總要擠出一點時間學習，有時候熄燈睡覺了，他還找地方去看書學習。他在日記中寫下這樣一段話：“有些人說工作忙，沒時間學習，我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？靠的是擠勁和鉆勁。我們在學習上也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和鉆。”
雷鋒對待同志，像春天般的溫暖。他把自己的藏書拿出來，供大家學習，被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫助同志學習知識，同班戰友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認字，學算術。同班戰友小周父親得了重病，雷鋒知道后，就以小周的名義給家里寫了信，又寄去10元錢。戰友小韓在夜里的出車中，棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發現后，就把自己的帽子拆下來，一針一針地為小韓補好褲子，輕輕地蓋在他身上，自己卻半宿都沒有睡覺！
有一次，雷鋒外出，在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女。原來，這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒趕忙用自己的津貼，買了一張去吉林的火車票，塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國”。
其實，在我們身邊也有像雷鋒一樣的人呢！
上個星期，我們初二年級去了句容社會實踐基地，進行了為期四天半的社會實踐。在做3d航母的時候，同學們團結一心，為了共同的榮譽而奮斗。當我們女生做好時，發現男生們還未完成，我們不假思索，立刻跑向男生那邊去幫助他們。不一會兒，在我們的共同努力下，全班很快就完成任務了，得到了滿分！
記得在寢室鋪被子的時候，我疊的被子東倒西歪，總是達不到教官的要求。我急了，因為教官很快就來檢查了。這時，三個同學趕緊走過來，一人抓起被子的一角，認認真真地鋪了起來。在她們的幫助下，我的被子終于變得整整齊齊了。真的很感謝她們！
我印象最深的就是做小凳子的時候，女生因為力氣小，總是失敗，著急時，有一位同學甚至哭了。很快，有幾個男生大致做好了，他們就跑過來看看我們，主動教我們方法和技巧。這一舉動撫平了我們急躁不安的心。在制作時我們每遇到困難，他們就為我們排憂解難。他們不顧自己的凳子還沒有打磨，就在這兒耐心地幫我們，非常謝謝！
有一天，一位同學感冒了，顯得很難受的樣子。我們都很熱心地詢問情況。有的同學幫著拿藥，有的同學給她端來開水，有的同學陪在她身邊，給她安慰。大家的心里都很著急，恨不得把她的痛苦分擔給自己！
同學們，做人，就要記住別人對自己的幫助，就要學會幫助別人。我們應該像雷鋒那樣，刻苦學習，積極向上，樂于助人，為建設和諧校園貢獻自己的力量！
謝謝大家。
雷鋒事跡演講稿（精選18篇）篇十七
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好！
3月5日是學雷鋒日，我們偉大的領袖毛主席也曾親筆題詞：“向雷鋒同志學習。” 3月又是我們學習雷鋒精神月。
雷鋒是一位普通的中國士兵，他只有二十二年的短暫生命，卻以平凡的言行，展現了崇高品德。提起雷鋒，我們會想起他做的每一件平凡的小事：如他幫列車員拖地，打掃衛生，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他短暫的一生中做了很多好事，帶給了別人很多快樂和安慰。
同學們讓我們從小事做起，從現在做起，做一個新時代的好少年。
雷鋒事跡演講稿（精選18篇）篇十八
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是：《學習雷鋒精神》。
在生活中，時刻都有雷鋒的存在。雷鋒他舍己為人，永遠不怕艱苦。一直都是做好事不留名！
有一次，他正跑著歸隊，在路上，遇到了一位婦女帶著自己的孫子去女兒家。那天狂風暴雨，連路也很難走。更何況他們還要走幾百公里的路。雷鋒想都沒想，就直接抱起那孩子，說：“大娘，你們這是去哪兒啊？”大娘說：“朱家屯，小伙子，你這又是去哪兒啊？”雷鋒猶豫了一下說：“我也去朱家屯，順路，我跟你們一起去吧！”就這么一句善意的謊言，讓雷鋒又做了一次好人！就這樣一直走到深夜。他沒有走進門，連口水都沒有喝就這樣默默地走了。
在現實生活中，也有很多類似的“活雷鋒”，他們默默無聞的為社會做著貢獻。
在3月2日時，我們學校舉行了“活雷鋒”的活動。我們班全體同學都參加了這個活動！我們分為了6個小組，每個小組都有一個組長，組長帶領著組員們給學校創造美好的環境，大家都非常積極的在撿垃圾！我們組長是楊辰，她帶領著我們4個組員撿垃圾，我們實行了“分頭行動”的計劃。你負責撿那一塊，我負責撿那一塊，就這樣活動，隨著時間的流逝，慢慢的結束了！我們撿了滿滿的一袋垃圾！
其實做個“活雷鋒”也不難，只要你勤勞點，多做點好事，幫助他人等等，就夠了！從生活小事出發，用一顆真心去關愛他人，關心他人，幫助他人。
我的演講完畢，謝謝！