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    心靈的愛讀后感(熱門21篇)

    時間:2025-06-19 作者:紫薇兒

    在寫讀后感時,可以結合自身的經歷和感受,展示出獨特的思考角度和個人觀點。精選了一些優秀的讀后感范文,分享給大家,希望能給大家的寫作帶來一些幫助。

    心靈的愛讀后感(熱門21篇)篇一

    剛讀了幾頁,我發現欣怡依然活在失去媽媽的恐懼與不安之中,依然不減對媽媽的思念。

    或許上帝也希望她走出這個陰影,一次偶然的機會,她與丸子軍團的成員結識了,從此生活在慢慢改變著,通過和這些動漫迷們的相處,漸漸的她也愛上了以前從不敢接觸的動漫,她也開始沉迷于宮崎駿、夏目的動漫世界。雖然在這個三次元的世界有太多的現實讓人所無法接受,但在二次元的動漫世界卻給了欣怡不一樣的感覺和一種奇特的力量。在這里,她可以在這純真美好的天空之城自由自在的飛翔,不受任何拘束,帶著愛成長。

    讀完后,我不禁笑了,似乎一塊壓在心底的石頭落地了。

    我為欣怡找到朋友而高興,她終于可以不再孤獨不安之中度過了,終于可以看見她和朋友在一起時天真爛漫的'笑容了;我為她走出陰影而高興,她終于不會再因為媽媽的離去而哭泣,而是勇敢的接受與面對。我為她能夠堅強的面對生活而高興!

    我也為自己而高興,因為從欣怡的身上我學到了許多,看著她的轉變,讓我知道,生活中也會遇到困難、挫折,不可能事事都一帆風順。

    我們終有一天要離開父母的懷抱,獨自面對生活之中的一切,我們不能被挫折打倒,不能在它的面前俯首稱臣,我們更應該勇敢的面對、解決,只有這樣我們才能夠戰勝困難,通往成功。

    我也終于明白“穿越天空的心靈”的含義了:不要把自己的心鎖起來,不要總是活在自己的世界里,解救自己的心,讓它到天空以外的地方,或許會收獲更多的美好與快樂!

    穿越天空的心靈是自由、純潔、勇敢!

    心靈的愛讀后感(熱門21篇)篇二

    這個寒假,我閱讀了許多好書,其中影響最深的就是《感動青少年的100道心靈雞湯》了。看完這本書后,我腦中的知識又增添了許多。

    這本書里的內容豐富精彩,共有100個令人感動的小故事,個個都告訴了我們一個小道理。比如這樣一個故事,主要講的是:有一對雌雄鷹住在一起,他們一起去采摘果實,然后放在自己的窩里。可是時間一長,果子干了,原本滿滿的一窩就剩下了半窩。雄鷹看到了,就以為是雌鷹偷吃了,便問也沒問就把雌鷹啄死了。后來,下了一場雨,雨水把果子一泡,果子又變成了滿滿一窩。雄鷹這才知道自己冤枉了雌鷹。這個故事告訴我們的`是:朋友之間不能互相猜疑,否則,后果會是大家都不愿意看到的結果。

    讀完整本書后,我被這本書深深的吸引,不只因為看到這么多內容精彩的小故事,還被那100個小道理所折服。這一個一個的道理教會我們怎樣做人。告訴我們在漫長的人生旅途中,不要犯這樣那樣的小錯誤。“共享心靈豐美的盛宴,提升人生至高的境界”這句話講的真準確啊!難道我們不應該學習這句話嗎?所以,我要以這句話為目標,提升自己的境界。

    看,這本書是多么有趣!我建議大家都來看看這本書,一起來享受這“豐富大餐”。讓我們一起明白這本書中深刻的含義。并從中吸取教訓,增加經驗,為我們以后的人生做準備。

    心靈的愛讀后感(熱門21篇)篇三

    《簡·愛》是十九世紀英國著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,人們普遍認為《簡·愛》是夏洛蒂·勃朗特“詩意的生平寫照”,是一部具有自傳色彩的作品。講述一位從小變成孤兒的英國女子在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴,堅持自我,最終獲得幸福的故事。今天小編就為大家提供了讀簡愛讀后感,希望能給您帶來幫助。

    《簡愛》是一部帶有自轉色彩的小說,它告訴人們一個人生的真諦。

    《簡愛》的作者夏洛蒂勃朗特溫柔,清純,喜歡追求一些美好的東西,盡管她家境貧窮,從小失去了母愛,再加上她身材矮小,容貌不出眾,但也許就是這樣一種靈魂深處的自卑,反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊。她描寫的簡愛也是一個不美的,矮小的女人,但是她有著極其強烈的自尊心。

    簡愛生存在一個寄人籬下的環境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打。也許正是因為這一切,換回了簡愛無限的信心和堅強不屈的性格,一種可戰勝的內在人格力量。她堅定不移地去追求一種光明的,圣潔的,美好的生活。

    在羅切斯特的面前,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認為他們是平等的。也正因為她的正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染,使得羅切斯特為之震撼,并把她看作了一個可以和自己在精神上平等交談的人,并且深深愛上了她。而當他們結婚的那一天,簡愛知道了羅切斯特已有妻子時,她覺得自己必須要離開,她雖然講,“我要遵從上帝頒發世人認可的法律,我要堅守住我在清醒時而不是像現在這樣瘋狂時所接受的原則”。但是從內心講,更深一層的是簡愛意識到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因為她深愛著羅切斯特。但簡愛做出了一個非常理性的決定。在這樣一種愛情力量包圍之下,在富裕的生活誘惑之下,她依然要堅持自己作為個人的尊嚴,這是簡愛最具有精神魅力的地方。

    小說設計了一個很光明的結尾雖然羅切斯特的莊園毀了,他自己也成了一個殘廢,但正是這樣一個條件,使簡愛不再在尊嚴與愛之間矛盾,而同時獲得自己的尊嚴和真愛。

    在當今社會,人們都瘋狂地為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富,而在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡愛這樣為愛情為人格拋棄所有,而且義無反顧。《簡愛》所展現給我們的正是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的愛情,還有作為一個人應有的尊嚴。它猶如一杯冰水,凈化每一個人的心靈。

    《簡愛》是我讀書生活中最喜愛的一部外國小說。懵懂無知的自己滿懷少女的情懷靜靜地走進簡愛的內心世界,了解她的喜怒哀樂,心路歷程多了份成熟和感悟。

    簡愛,個子不高,身材瘦小,相貌平平,正如人群中并不出眾的自己,沒有華麗的外貌,得不到那虛榮的滿足后的驕傲和竊喜。莫名的喜歡簡愛,那個善良、倔強的女孩。或許,從簡愛的外貌上可以找到自己的影子,藉此安慰平庸的自己。作為女子,誰都渴望自己成為耀眼的珍珠,煥發自信的光彩和炫耀的資本,但未必人人都能光芒四射,有平庸,才有出眾;有貧寒,才有富貴;有卑微,才有自大;有美好,才有丑陋;有善良,才有兇惡。世間的萬物總是有對立的,才顯得多姿多彩,勾織著生活這張最繁瑣復雜的網,包羅著萬象。

    出生貧寒的簡愛,自幼父母雙亡,寄居在舅父母家,從小就受到了舅母和舅母家孩子的責打欺凌,傭人的冷嘲熱諷,備受歧視和摧殘。尤其在紅房子所受到的虐待,更是來自肉體的屈辱和內心的恐懼,在不幸的童年生活中留下揮之不散的陰影。孤兒院嚴厲的教規,惡劣的環境,過著食不果腹,衣不蔽體的艱苦生活,深刻的體會到生活的不易,人情的冷暖。好友海倫的離世,如花的生命就此凋零,過早的體會到失去親友的生離死別的哀痛。《簡愛》是一部帶有自傳色彩的小說,是作者夏洛蒂勃朗特“詩意的生平寫照”。她年輕美麗的姐姐、多才多藝的弟弟和文采飛揚的妹妹相繼在病魔的吞噬下失去生命,作者也在歷盡千難萬苦后終于尋覓自己的愛情,可悲的是剛剛開始享受生活的甜蜜和溫情就得病離世,這是家族的無言悲劇,也是文壇的巨大損失。沉重的生活,沉痛的心情,自己不禁熱淚盈眶,感慨生命的脆弱,生活的艱辛,過世人解脫后的自由和輕松,存世人傷心后的無奈和辛酸。

    簡愛孤身一人應聘來到桑恩費爾德莊園,成為這里的家庭教師,邂逅了這座莊園的主人羅契斯特,從此改寫了她的人生。她的第一次愛情告白叩響了羅契斯特的心扉,也深深地打動了讀者,成為不朽的經典對白:“我告訴你我非走不可!”我回駁著,感情很有些沖動。“我們是平等的……至少我們通過墳墓,平等的站到上帝面前。”簡愛沖動、慷慨激昂的話語句句敲打人心,字字鏗鏘有利,表現出一個內心豐滿、有血有肉的簡愛,她渴望平等和尊嚴,希望活的有價值,在和不公的命運抗爭,敢愛敢恨,不屈服、不退縮,大膽的爭取自己的幸福的權利,欣賞簡愛的勇敢坦誠,驚訝她的執著和勇氣。

    生活總是眷顧善良、真誠、不屈的人們,孤傲的羅契斯特結束了長達十三年不幸的婚姻,瘋狂的妻子一把火燒掉了莊園,葬送了自己,從此那毛骨悚然的狂笑聲銷聲匿跡。郁郁寡歡的羅契斯特自此殘缺,腿腳不便,眼睛失明,遭遇破產。簡愛意外的得到叔父不菲的遺產,她卻把遺產平分給自己的表兄妹,得到了親情的溫暖。她重返莊園,找到了蒼老了許多的羅契斯特,她義無反顧的表達了自己的愛。某一天,散步在風和日麗的田園,羅契斯特模糊地看到了妻子簡愛的身影倍感欣喜,視力逐漸恢復,同時擁有了屬于他們的愛的結晶,成為幸福的家庭。作者給予主人翁最圓滿的結局,賦予積極向上的人們更多的力量和信念。愛,不需要建立在金錢的基礎上,沒有金錢的愛,才是跨越虛榮和貪婪的愛。人,沒有高低貴賤之分,再苦再難也不能卑躬屈膝,也不能卑微,更不能輕視自己、自暴自棄。愛,需要勇氣。當愛情來臨的時候,我們每個人都是平等的個體,可以像簡愛那樣大膽的去追求幸福,去維護自己的尊嚴,得到平等的愛。

    失意時走進簡愛,從她自強不息的韌性中得到啟迪,學會樂觀和堅強;得意時走進簡愛,感念生活的美好,學會珍惜和謙遜。與眾不同的簡愛,不同于其他書中的女主人翁,沒有姣好的面容,沒有婀娜的身姿,沒有顯赫的家世,沒有光壞的籠罩,但瘦弱的外表,堅定的眼神,果斷的話語,豐富多彩的內心世界,依然塑造了一個勇往直前、愛憎分明的少女,贏得了自己的愛情,增添了自己的人格魅力,讓讀者由衷的喜歡她的淳樸和真實,堅持不懈的生活態度。

    如果愛很遙遠,不要忘了讓自己很幸福。

    ——前言。

    這是一個靈韻的情感故事,這是一段艱辛的人生追求,這是一首充滿愛的幸福之歌,這是一幅用勇敢拼湊的藍圖。當我鄭重地把書的最后一頁合上,一股流淌著的情感泉涌心頭,我靜默在唇間,《簡愛》。

    簡愛是十九世紀的英國女作家夏洛蒂·勃朗特筆下的人物。她雖相貌平平,身份低微,卻擁有著熱忱的生活信念和偉大的人生抱負;她雖自幼父母雙亡,缺乏真摯的關愛,卻堅定地捍衛自己的尊嚴,勇敢追求真愛;她雖歷經挫折,遭受生活的愚弄,卻樂觀的直面人生。用心聆聽了簡愛的故事,我真切的感受到自己的渺小。

    在我眼中,簡愛閃爍著人性的光芒,她用超越個人幸福的力量的笑對生活的勇氣,鋪筑了一條人生之路。

    閉目細數,心中萌發無限感慨。生活在現實中的人們,每天為著那么一絲的小幸福而奮斗,這是一種多么令人充實而愉悅的快樂。愛,很幸福,生活,很幸福。簡愛勇敢的為了愛,追求自己的幸福,哪怕總是和幸福擦肩而過,但對自由幸福的渴念卻是讓人敬佩的。和簡愛比起來,我真的覺得自己如草芥一般渺小。我生活在一個比簡愛生活的幸福百倍的年代,擁有著簡愛無法觸及的快樂。我亦平凡,但平淡中也包含著許多苦樂。偶爾會苦悶,為了一點的不如意讓自己不快樂很久,難免遇到挫折,為了一點看不開而壓抑難釋放的情緒。如果愛很遙遠,不要忘了讓自己很幸福。簡愛給了我很大的啟迪,不論在學習上還是生活中都讓我走得更加堅挺。

    簡單的生活,充滿奇跡的愛。但愿……。

    心靈的愛讀后感(熱門21篇)篇四

    《簡愛》是英國作家夏洛蒂勃朗特的傳世之作。這部感情細膩、情節跌宕起伏、描寫清新秀麗的小說至今已吸引了數以百萬乃至千萬的讀者,可謂是世界文學史上的一部驚世之作。

    《簡愛》一書通過寫簡愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事,塑造了一位身份地位卻靈魂高貴、勝過坎坷卻堅強不屈的女性形象。書中簡愛自始至終不放棄對真愛、平等、獨立、自由的追求。命運給予了她天大的不幸,將她拋入父母雙亡、寄人籬下的處境,但他卻憑著自己弱小的身軀作出了頑強的抗爭,不卑不亢,用信念來維護自己和他人的人格尊嚴和平等自由的權利。

    簡愛年幼時,父母患病去世,被送到舅母家,之后又被送到慈善學校。在這期間,她受盡各種折磨:兄妹欺辱、朋友離去等等。簡愛畢業后,因受不了學校的孤寂冷漠,于是她來到桑費爾德莊園,做了一名家庭教師,遇到了羅切斯特。他的命運就此發生了巨大的轉折。

    簡愛在桑費爾德莊園任教期間,與莊園主羅切斯特發生了感情。本以為美好的生活就要開始,簡愛卻在婚禮時得知羅切斯特已經有了妻子。于是,簡愛悲痛欲絕的離開了桑費爾德莊園,開始了流浪生活。

    簡愛沿途乞討,最后被表哥圣約翰救了。他們在一起生活了一段時間,不久,圣約翰便向簡愛求婚。就在她要作出決定時,她仿佛聽到羅切斯特在呼喚她。就這樣,簡愛作出了決定:回到羅切斯特身邊。

    當簡愛回到桑費爾德時,眼前的一幕讓她驚呆了:莊園被那個瘋女人點燃,變成了廢墟。而羅切斯特為了救那個瘋女人,瞎了雙眼,一只手臂也落下了殘疾。但即使這樣,也無法擋住最純潔美好的愛情——簡愛義無反顧的嫁給羅切斯特,過上了幸福美滿的生活。

    作者夏洛蒂勃朗特在小說的情節上煞費苦心,將主人公簡愛的生活寫的曲折蜿蜒,但在結尾卻設置了一個美好的結局。她這樣寫,可能是要告訴讀者一個真理吧:人活著,就要為尊嚴和愛拋棄所有。這樣的人生,才是有意義的人生。

    心靈的愛讀后感(熱門21篇)篇五

    《簡·愛》是一本反傳統的小說,她以溫柔美麗的女子——簡·愛做主角,以浪漫動人的愛情傳奇為故事的舊格式,寫出了一個出身低微,相貌平平的女子與不公平的命運作斗爭的故事。主人公簡·愛是一個不幸的女孩,她出生在一個經濟困頓,多災多難的家庭,居住在一個遠離塵器的窮鄉僻壤,自幼雙親死去,唯一的舅舅又過早逝世,從此便過著寄人籬下的悲慘生活,由于受盡了舅媽一家的冷眼與歧視,最終因為不服管教,被送進了一家“慈善學校”。

    在學校里生活了十年,一次意外的好運,她結識了羅切斯特先生,兩人日久生情,在愛情波折中,使簡·愛的個性得到充分的體現,在舉行婚禮時,無意間得知他已結過婚,原配妻子尚在人間,為維護自己的尊嚴和婚姻的純潔,不顧羅切斯特的再三懇求,依然離開了。

    她追求獨立的人格,追求男女之間精神的平等,雖經歷了不幸卻熱愛生活,并把愛帶給了每個需要她的人,為了自己愛的信念:平等、真實、純粹,依然放棄渴望已久的唾手可得的愛情,并最終為自己的愛人實現了精神上的平等。她酷愛書和大自然,因此她成為了一個剛毅,堅強,外柔內剛的女性。

    簡愛所追求的平等,博愛與自由既反映了新興資產階級要求獨立、平等、自由的強力欲望,又揭露了金錢主宰一切的黑暗社會現實,從簡愛這個人物身上,我收到的是獨立正直的人格,雖然她難以擺脫那個時代和階級的局限性,但這個人物形象的生命力卻是永恒的。在獲得舅舅的遺產時,本可以從貧困變成富有,但她卻把大部分的遺產贈送給貧困的親戚,在她的心目中,親情重于一切。

    這本小說通過簡愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事,塑造了一個出生低微,生活道路曲折,卻始終堅持維護獨立人格,追求個性自由,主張人生平等,不向人生低頭的堅強女性,為幼年時的她受到虐待而悲憤,感同身受般的體會著簡愛那幼小敏感的心靈所受的傷害。我為簡愛而傾倒,喜歡她在地位比她高的所謂上流社會人士面前表現出的那種不卑不亢的態度,喜歡她面對愛時表現出的那種自尊自強的精神,以她為準則,大家都可以生活的自信坦蕩,都可以沿著命運給予的線索找到自己真正的幸福所在。她讓我們相信,擁有獨立人格并可以自尊、自愛、自立、自信的女子,即使是一株野百合,也會有自己的驕傲,也會找到永遠屬于自己的春天。《簡·愛》并不是一個單純的愛情故事,它也不是一種對剝削勞動人民的資產階級簡單的抗爭,它是一種對猙獰的怒斥,一種對高尚的輕視。

    簡·愛的一生,雖談不上轟轟烈烈,但卻是平凡不平庸。在我心中,簡·愛就像一個充滿智慧,充滿愛心并努力使自己的生命得到最大張揚的精靈,她的生命有如彗星的閃亮而美麗。

    暖秋的陽光灑滿大地,像給整個世界穿上了一層柔黃色的外套。淡橘色的云朵,裝點著如藍寶石般的天空。屋內的我,伴隨著窗外樹葉“沙沙”唱起的歌兒,津津有味地讀著手中那本《簡·愛》。《簡·愛》這本書是英國女作家夏洛蒂·勃朗特轟動全世界的巨著,她被稱為“沙漠中一朵傲放的仙人掌花”。憑借《簡·愛》這本書,她打破了當時人們對婦女的歧視與偏見,她用文學告訴了所有人:“世界上沒有什么不是婦女的事業!”也正是因為這種信念,夏洛蒂·勃朗特長成了一棵大樹。

    書中的簡出生在一個牧師家庭,父母在她出生后相繼去世。被寄養在舅舅家的簡長期受舅母和表兄妹的虐待,但她勇敢地與他們抗爭。十歲那年,她被送進洛伍德慈善女子學校。這所學校條件惡劣,常有孩子病死,簡的好友海倫就在這里患肺病而去世。在這里,簡飽受了8年的肉體與精神上的摧殘,終于在20歲時離開學校去尋找自己的新生活。

    后來,簡來到了桑菲爾德莊園,擔任一個不到10歲的女孩阿黛爾的家庭教師,并結識了喜怒無常、性情憂郁的莊園主羅斯切特先生。他們互相理解并相愛。在書中簡對羅斯切特那一段愛情的告白震撼了所有人的心扉:“我們是平等的……至少我們通過墳墓,平等地站在上帝面前!”羅切斯特接受了簡,最終他的瘋妻用一把火燒毀了莊園,羅切斯特也被燒瞎雙眼并因此破產。簡得知后,不顧一切地回去找到羅切斯特,選擇跟他生活在一起。

    就是這樣一個普通的女子,卻活出了不普通的人生。她長得并不漂亮,但她身上所有的品質都是當今女性所應當擁有的。她的人格魅力和所擁有的一切品質都令我深深折服。她的堅強就如堅韌的仙人掌花,永不向干旱屈服;她的美麗就如蠶兒破繭而出,成為一只斑斕的蝴蝶。

    一個平凡的女子,能夠為了自己想要的一切去拼搏去努力,該是多么不易!一個平凡的女子,能夠為了愛情而堅貞不渝,該是多么可貴!她通過自己的堅持和勇氣,得到了自己想要的一切。為此我敬佩簡,更敬佩她身上的品質!

    抱著應付公事的心態,毫不情愿的拿起了這本早被我遺忘到九霄云外的《簡愛》,不得不承認,我讀書的態度隨著故事情節的發展跌宕起伏,我被故事情節深深的吸引住了,當小簡愛被斥罵的時候,我不禁對這位被命運捉弄的孩子報以同情的眼光,或者在她的眼中,這所謂的同情是對她的蔑視,她不需要,童年的悲慘遭遇讓她反感,也會讓他感到痛恨。

    或者是海倫和譚波兒小姐的出現,讓她學會了改變,但在閑暇之余,我們不得不感慨當時社會的無情與冷漠。伴著簡愛的每一次的化險為夷,我不禁為她歡呼,當他勇敢拒絕圣約翰的求婚而堅持自己的真愛時,我被她的選擇所感動,當她去照顧已經殘疾的羅切斯特的時候,帶給人們的不僅僅是感動,更多的是心靈的震撼。每一段的經歷更重要的還是寫出了一個青春少女的情感糾葛和心路歷程,她的心靈矛盾和內心沖突,她對自由幸福生活的渴望、憧憬和追求,將女主人公的熱情奔放,藐視習俗,追求解放的個性,表現得淋漓盡致。

    從簡愛的身上,不得不對今天的生活報以慶幸,相比較而言,我們所缺少的不都在簡愛的身上體現出來了嗎,無論是從精神上還是生活中,簡愛的任何一點都應該是我們學習的楷模,是當今社會的典范。

    這本書塑造了一個體現新興階級的某些要求的女性形象,刻畫了工業革命時期的時代精神。而簡愛就是獨立人格的代表。簡愛追求獨立的人格,追求男女之間精神的平等。雖經歷不幸卻熱愛生活,并把愛帶給每個需要她的人。為了自己愛的信念,平等真實純粹的愛,甚至毅然放棄渴望已久的唾手可得的愛情。簡愛的一生,雖然談不上轟轟烈烈,卻是平凡而不平庸。她充滿智慧和愛心,讓自己的生命流光溢彩。人不因為美麗而可愛,卻因為可愛而美麗。這本書最動人之處就是對愛情的描寫。羅切特先生對簡刻骨銘心愛的表露:“我有時候對你有一種奇特的感覺——特別是像現在這樣,你靠近我的時候,我左邊肋骨下的哪一個地方,似乎有一根弦和你那小身體同樣的地方的一根類似的弦打成了結打得緊緊的,解都解不開。要是那波濤洶涌的海峽和兩百英里左右的陸地把我們遠遠的隔開,那時候我的內心就會流血。”“對于只是以容貌來取悅于我的女人,在我發現她們既沒有靈魂又沒有良心——在她們讓我看到平庸,淺薄,也許還有低能、粗俗和暴躁的時候,我完全是個惡魔;可對于明亮的眼睛,雄辯地舌頭,火做的靈魂和既柔和又穩定,既馴服又堅定的能屈而不能斷的性格。我卻是永遠是溫柔和忠實的”不僅打動了簡,也打動了讀這本書的人。書中還有一個充滿愛的小天使——海倫。她完全放棄現時,達到了浩淼高遠的精神境界。有著難以想象的忍耐精神。海倫在人世的生命雖然短暫,卻發出了耀眼的光芒。

    簡愛作為獨立女性的代表,我希望自己也可以像她一樣,不管是貧窮還是富有;不管是美貌還是相貌平庸,都有美好的心靈和充實的心胸,都能以獨立的人格和堅強的性格生活。讀完這本書,心里很安靜,知道了自己應該努力的方向。

    心靈的愛讀后感(熱門21篇)篇六

    《簡·愛》是被許多讀者所公認的,她的成功來自于她的性格。自尊自主、叛逆反抗、追求精神上的自由平等,感情熾熱、敢于追求真正的意義、完整的愛情,意志堅強。

    簡·愛是一個貧苦低微、其貌不揚、性格倔強、感情豐富、獨立自尊、勇敢執著、聰慧過人的女孩,她對自己的命運、地位、價值的思考和努力把握對自己的思想和人格有著理性的認識,對自己的命運和情感有著堅定的追求。

    簡·愛生存在一個父母雙亡,寄人籬下的環境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……這對簡·愛之后的生活產生了很大的影響。

    而在羅切斯特面前,簡·愛追求平等,她并沒有因為自己只是一個家庭教師而在羅切斯特面前表現卑微,相反她突出了那句:“就像我們共同來到墳墓前一樣———我們都是平等的。”

    也是因為這點羅切斯特才深深的迷戀著簡·愛,他的真心讓簡·愛感動,她接受了他。然而就在婚禮那天,不速之客的到來使簡·愛知道:羅切斯特擁有健在的合法的妻子,在失望中簡·愛離開了羅切斯特。

    這么做需要多么大的勇氣與決心,在合法與愛之間掙扎,簡愛的離開使我們敬佩。在美好,富裕的生活誘惑下,她依然要堅持自己作為個人的尊嚴,這是簡·愛最具有精神魅力的地方。

    相同的,我們是否遺忘了海倫·彭斯,這個早早逝去的女孩。這個有著善良平和性格的女孩。她的思想超凡脫俗,但她卻毫不反抗。在這種情況下,我們到底該聽誰的,這也是作者留給我們的思考題之一。

    既然海倫·彭斯讓我們疑惑,那圣·約翰豈不就是一個讓人惋惜的角色了!

    這個青年才俊的人,擁有偉大的人格,普度眾生的理想,卻因為過度壓抑自己和別人的感情需求,最終的不到愛,在他的偉大事業中孤獨的走完了他短暫的一生。

    而最具有反抗精神的簡·愛的結局呢,她又是否得到了最終的快樂?答案是‘是的’。

    在莊園失火后,羅切斯特為了救他合法妻子失去了一只眼和一只手,另一只眼也惡化至看不見,妻子家產盡失。

    就在這人生低谷,簡·愛出現了,毫不猶豫地接納了他。也正是由于這樣的條件,他們才能得到真愛,幸福才能美滿。

    《簡·愛》所展現給我們的正是一種返樸歸真,是一種全心付出的愛情,還有作為一個人應有的尊嚴。它猶如一杯冰水,凈化每個人的心靈。

    心靈的愛讀后感(熱門21篇)篇七

    影片《美麗心靈》講述的是關于一個偉大的數學家與其精神分裂癥搏斗的過程。故事的原型是數學家小約翰—福布斯—納什。他是一個古怪的天才,早年進入普林斯頓大學學習并研究數學,在數學上有極大的成就。但納什又是何其不幸,在事業的巔峰時期,曾經擊毀了許多人的病魔——精神分裂癥就這么纏上他了,來得如此無息,又來得如此洶涌,一瞬間就摧毀了納什所有的信仰,所有的驕傲,也差點無聲無息的摧毀了一個幸福的家庭。幸好,艾麗西婭——這個偉大的妻子并沒有放棄納什,也正是這個偉大的妻子,這人世間最平凡也最不平凡的愛,納什得到了拯救。所幸結局是美好的,他最終以他堅強的意志和驚人的勇氣,分清了慮幻與現實,克服了疾病。在他和艾麗西婭彼此都已老去的日子里,納什由于他的研究成果獲得諾貝爾經濟學獎。

    這部電影給了人們極大的震撼,它并非一般的傳記電影,而是試圖通過納什的一生來表現一種生命的精神與真理。《美麗心靈》這部電影描繪的正是人類心靈的美麗。

    納什——堅強不屈的心靈。

    當不幸來臨時,沮喪、不安、驚恐、絕望,這都是正常的反應。有那么一些人,在這些正常反應后是一蹶不振;有些人,則是會努力挑戰這些不幸,但是卻無法堅持到最后,結果也是被不幸打敗;而還有那么一類人,他們不僅勇于挑戰不幸,也成功的堅持到最后,真正的戰勝了不幸,這是真正的強者。而納什,正是這么一位強者。在精神分裂癥的面前,他沒有被打倒,而是很勇敢地邁出了那挑戰不幸的一步,且在這條路上一走就是幾十年。在這期間,他被嘲笑過,也被歧視過,他也曾沮喪,曾想過要放棄,但最終沒有,他還是憑著堅強的意志和不屈的靈魂戰勝了精神分裂癥,戰勝了他這一生中最大的挑戰。最后,當他站在納貝爾數學獎的領獎臺上,我們都不得不承認,這是一個偉大的數學家,這是一顆美麗而不屈的心靈。

    艾麗西婭——愛的心靈。

    艾麗西婭,一個何其美麗的女子。她愛著納什,也和納什組建了一個幸福的家庭。可是,當納什的事業達到頂峰,當這個幸福的家庭即將迎來一個新的小生命之時,不幸也隨之降臨了。納什得了精神分裂癥,這不是一種簡單的病,這一切都能毀掉這個偉大的數學家,毀掉這幸福的一切。艾麗西婭,這個美麗的女子,她本可以拋棄納什,離開這一切不幸。可是她沒有,她深深地愛著納什,她并未在這艱難的時候離開納什。相反的,她以她瘦弱的肩膀承擔起了這一切,以她對納什深深的愛堅持著,鼓勵著納什,不離不棄!也許我們會以為這個美麗的女子接受這一切只是由于她的責任感。可是,當看到她與納什昔日的同事在公園里的那一段對話時,我們深深地體會到了這個女子對納什的愛。這個瘦弱而美麗的女子,此刻她就是愛的化身,是她的愛成就了這么一個偉大的數學家。當納什在諾貝爾數學獎臺上說出那段對艾麗西婭感謝的話時,我們都哭了,這是一個偉大的妻子,這是一顆愛的心靈。

    馬丁——無私的心靈。

    當年馬丁原本以為畢業后他絕對可以去許多人夢寐以求的惠勒研究所,沒想到卻被納什由于他的研究成果而“占領”了,他只有在普林斯頓繼續發展。十幾年后當納什回普林斯林斯頓希望任教時,他已是系主任,同意不同意全由他決定。這時的他沒有任何嘲諷或報復心理,而是真誠地幫助他,幫助自己昔日的對手。

    納什的同事——理解的心靈。

    當納什患病經常被幻覺引導,不自學地到自己所在學校普林斯頓大學講學時,大學同事們給予了一個精神病人相當的包容與理解,配合納什重新找回自我。影片的后部,他的同行們在一個茶館紛紛把自己的派克鋼筆擺放在納什的桌前,這是對一個科學家最尊貴的敬意,是對一個精神病人最溫馨的撫慰,這也應該是美麗心靈的群芳譜吧。納什生活在一個充滿關愛與理解的家庭與大學校園里,這是精神病患者運用自己良好心理品質戰勝疾病的客觀條件。

    有位名人說,世界上最難戰勝的人是自己。面對殘酷無情的現實我們是選擇逃避還是選擇勇敢地面對呢?納什在深愛著他的妻子的幫助下,毫無畏懼,頑強抗爭。很多人都知道,在現實中你最大的敵人不是你的對手,而是你自己。如果你自己把你自己給鎖了,只有你自己才給你鑰匙。逃避現實,只會顯示出你的懦弱和無能,只有勇敢地面對,你的毅力是可以提升的。

    在這部影片中,我看到了人的心靈起到的強大作用。只要你意志堅強,你的人生一樣可以活得很精彩,你的生活一樣可以充滿陽光。相信自己,這個世界上沒有過不去的坎,只有過不去的心靈枷鎖。

    美麗心靈》又名《納什傳》,20__年12月在美國上映,該片以著名數學家、諾貝爾經濟學獎獲得者約翰·納什為原型,講述了納什在獲得諾貝爾獎之前跌宕起伏的人生。

    在學術研究中,納什是一位很有天賦的數學家,他醉心于數學研究且富有批判和質疑精神,在研究生期間發明了對世界經濟、軍事、數學都具有重要影響的博弈理論。但在生活中,他是一個性格怪癖的人,從不與人交往,即使與人交流也是說話非常直接,絲毫不給人留情面。因此,他是一個孤獨的人,沒有朋友。隨著性格越來越封閉、與人交流越來越少,他最終患上了嚴重的精神分裂癥,經常性的出現幻覺,為此身邊的人都漸漸疏遠和放棄了他。但只有一個人從始至終一直陪伴在他左右,未曾遠離,那就是他的妻子——艾麗西亞·納什。納什與妻子相識于課堂,妻子是納什的學生,兩人因學術相識、相知、相愛,最終走進婚姻的殿堂。在納什被確診為精神分裂癥的時候,妻子已經懷孕,得知這一消息的妻子承受著巨大的壓力與悲痛,但妻子沒有選擇放棄,她堅強的守在丈夫身邊,鼓勵、引導、幫助丈夫治療以及繼續從事學術研究。幾十年的風風雨雨終于迎來了曙光,納什66歲的時候因其提出的博弈理論而榮獲諾貝爾經濟學獎,此外,他也已經能夠控制自己的病情,過上正常人的生活。

    影片中,納什具有不畏權威的質疑精神和永不放棄的堅定信念。他不滿足與當時已有的權威理論,認為這些學說由許多瑕疵。因此,他要建立他自己的學術理論。即使被人對他冷嘲熱諷,他也不受干擾,盡情徜徉在自己的研究中,小小的事物也能令他聯想到數學,一個酒杯、一條領帶他都不會放過。周圍的人雖然給他帶來了許多難以承受的壓力,但是他沒有因此退縮,他反而激勵著自己。因為他有耐心,他不能失敗,他努力不懈的繼續研究。終于,他發表的博弈論,推翻了150年來牢不可破的經濟理論,給世界經濟理論帶來了極大的影響。從這個故事中我們應該可以看出,勇氣與堅持應該使我們畢生所堅持的信念,在任何時候都不能輕言放棄,不能違背自己的初心,即使面對千難萬險,也要勇敢前行。

    看完了《美麗心靈》,我有了很多感觸。這確實是一部非常好看,非常有意義的電影,不愧獲得了奧斯卡金像獎。以下是我的幾點感觸.

    一、人際關系很重要。

    片中的男主角約翰·納什是一個天才數學家,年紀輕輕就創造了一個著名的數學理論,最終為了表彰他在數學做出的重大貢獻,授予了他諾貝爾獎。可就是這樣一個傳奇人物,他的性格曾經很孤僻,以致于他沒有什么朋友,甚至一度患上了精神分裂癥,幻想出了不存在的人與事,作為心理的安慰。由此,我感觸到了人際關系是多么重要,我們與周圍的人之間的交流、溝通和分享彼此感情,對于我們釋放壓力,保持心理健康是很重要的。不然,即使是天才,缺乏人際關系,自我封閉,也會導致嚴重的心理問題,就像約翰·納什一樣。

    二、愛的偉大及對夫妻間不離不棄的贊嘆。

    約翰·納什患上精神病后,每天都是在家里發呆,沒有目標,沒有動力,像行尸走肉一樣,甚至一度精神病發作,差點錯殺了他的兒子。可片中作為約翰·納什妻子的艾麗西婭對自己的丈夫還是不離不棄,還是深愛著他,自一個人獨自撐起整個家庭,最后在她的支持和鼓勵下,約翰·納什才有勇氣跑到大學里,也因此治好了病。是愛、是艾麗西婭對約翰·納什的不離不棄,才讓這個奇跡發生,不然,恐怕約翰·納什下半生只會在精神病院里度過,哪有后來站在講臺上領取諾貝爾獎啊。

    三、美國人對知識的尊重。

    約翰·納什患上精神病后,為了治療,他跑到大學里請求讓他呆在圖書館與人交流,甚至還請求讓他教書。大家想想,一個可以稱之為“瘋子”的人,跑到大學去要呆在圖書館,甚至教書,是一件多么荒謬的事!可是,這所大學卻出于敬重約翰·納什的才能,居然答應了。最終約翰·納什在這所大學治好了他的病,也教出了很多優秀學生。這不禁讓我感嘆美國人對知識的尊重。

    心靈的愛讀后感(熱門21篇)篇八

    在課文《小草和大樹》中,我初次認識了英國女作家夏洛蒂·勃朗特,曉得她硬是用鋼鐵般的意志,敲開了文學圣殿的大門,硬是用汗水和心血把“小草”澆灌成了“大樹”,她是逆境成才的模范,《簡·愛》就是以她本人為原型創作的……理解了這些,我對這位女作家敬佩不已。

    今天,我特意去借閱了《簡·愛》。我懷著沖動、崇敬、等待的心情翻開了這本書,不停地吮吸著書中的精髓。

    小說一開端講:有個叫簡·愛的女孩從小父母雙亡,后由舅媽撫育,舅媽不喜歡她,還當著他人的面說她是壞孩子,這讓簡·愛的自尊心遭到了打擊,終于有一天,她迸發了,對舅媽大吼大叫,結果被鎖進了房里,后來還被送到了一所陳舊的慈悲學校,就這樣被丟棄了。讀到這里,我對簡·愛產生了同情和憐惜之情,她毫不知情地來到這個世界,卻一出生就沒了父母,她從未感遭到父愛和母愛,就連舅舅,這個世上獨一一個愛她的人,也不久就逝世了,小小年歲,她飽受欺凌,她的身世真的好不幸啊!幸福是在和他人的比擬中得來的,跟她比起來,我真實是太幸福了,由于我有愛我的爸爸媽媽,愛我的爺爺奶奶,愛我的教師同窗,愛我的哥哥姐姐,愛我的舅舅舅媽,愛我的叔伯阿姨……和她相比,我具有的真實太多了。

    簡·愛在那所破學校里學習,每天吃不好,睡不好,穿不好。假如哪天我和她交流一下,讓我去過那樣的生活,我一定會瘋掉的,可她卻在那里生活了整整8年!她在那樣的環境里仍努力學習,成果首屈一指,還當了兩年教師。我好信服她!

    后來,簡·愛去當了家庭教員,那家的男主人愛上了她。固然她沒有美麗的外貌,但她有比他人更美妙的東西,那就是聰慧和個性,她有想法,很聰明,樂于助人,她不虛偽,不為達成目的不擇手腕,不像生活中有些女人固然裝扮得時髦美麗,但內心丑陋空虛。如今我明白了,人不需求太注重表面,假如你內心丑陋,即便你的表面美如天仙也沒有用。不久,簡·愛和男主人相愛了,可在結婚時忽然發現他還有個瘋了的妻子,結果簡·愛不得不分開。本來我以為她會順利結婚過上好日子,沒想到……唉,真可惜!

    簡·愛四處流浪,來到了一個小鎮上,豐衣足食,她被幾個好意人收容了,沒想到她們竟是她的表哥表姐們,而且她還不測地得到了一筆很大的遺產,她富有了,有親人了,真是風水輪番轉,她交好運了,我真為她感到快樂!

    最后,簡·愛還是和他——以前的主人結婚了,多么好的一個結局啊!讀了這本書,我明白了,只需努力就會有收獲。上帝會照顧每一個人的,他不會偏愛誰,也不會遺忘誰,不到最后,誰也不曉得接下來的事,我們應該珍惜如今的生活。

    心靈的愛讀后感(熱門21篇)篇九

    這是畢淑敏的一本心靈勵志書籍。作為在迷茫中彷徨的躊躇者,看一看、品一品,自然會領悟到一些,感受到一些,自然會走出迷霧,感受向上的積極力量。

    人生僅此一次,走過即是失去,我們必須要有擔當的勇氣。擔當是一種表現,一種接受與責任的彰顯;擔當是一種人格,一種精神與思想上的跨越。人生有得有失,對待得失,我們必須要有積極的心態。曾有哲人說過,積極的思考締造積極的人生,消極的思考制造消極的人生。生活需要的就是一種積極態度,沒有積極態度,就沒有目標,人生就如行尸走肉。很多時候卻是我們無法選擇生活,而是生活選擇我們。既然這樣,我們可以告慰自己:我們無法選擇自己的工作,但我們可以選擇我們的態度。既然活著,既然要義無反顧地走下去,那就讓我們有創新的激情吧!偉大的劇作家莎士比亞曾說過:“美是生活,美是創新。”這一至理名言告訴我們,不能拋棄創造,應該學會創新,學會用新思維、新辦法去創造,去裝飾我們的`生活。創新是生活走向美好未來的重要保證,是社會發展的源泉。當然要創新就意味著打破常規,意味著沖破過去的條條框框,這是有難度的。畢竟人的本性總是習慣和依賴過去的、原有的生活,到頭來,地球每天都在轉動,而我們每天生活都是一樣的。

    閱讀這本書之后,雖沒有大徹大悟,但卻有一絲領悟:我們可以不美麗,但我們健康;我們可以不偉大,但我們莊嚴;我們可以不完滿,但我們努力!

    心靈的愛讀后感(熱門21篇)篇十

    我還是選擇讀了《簡·愛》,作為讀后感,就是自己的真實感想。我總是很難被愛情故事感動,不僅僅是因為我是男生,更多的是我的愛情觀。同樣我對簡愛的愛情故事并沒有太多感觸,她對生活的態度和原則吸引了我,以至于看完以后還不時的聯系著自己的生活。

    很明顯,這本書已經影響了我。如果說一本好書就是一位老師,《簡·愛》則更像是益友,伴我在以后一起成長了。人們可以活得渺小與默默無聞,但是扔不掉永遠是尊嚴。而尊嚴和愛的完美結合就是人們畢生的追求。

    沒有人能施舍尊嚴,施舍的是可憐與輕視。沒有人能施舍愛,心懷永遠不可能像大海般寬廣,吞吐萬物,容納百川。愛也是自己爭取的,施舍的是不屑與同情。簡·愛出生卑微,寄人籬下,但是對她舅媽一家人的打罵和歧視,她總是在不斷地反抗,就是為了那抹不去的人格尊嚴。那時的她才十歲左右,而那時的我,就是一個還在玩泥巴的孩子,對人情世故全然不知。《簡·愛》這本書從這里開始,而就是開始就給了我必須繼續看下去的充分理由。

    親情,友情,愛情。這三樣東西存在我們生活中,也是必不可少的。對于親情,簡·愛是失望的,上天對她很不公平。抱著對親情絕望的她,被安排到學校讀書,她不像是被拋棄,更像是獲得自由。滿以為會自由,不幸的是,在學習生活中,簡·愛仍然是承受著肉體上的受罰和心靈上的催殘。但是獲得了自己的第一份友誼,然而病魔很快結束了有著同樣命運海倫的生命。在這些打擊下,她并沒有自我摧毀,沒有絕望,那不屈的性格,迸發著不可摧毀的人格力量直到她任教結束。

    很少有人能在這么惡劣的環境中生活的如此樂觀與堅強。或許是環境鍛煉了。

    簡·愛,在逆境中更能鍛煉出堅韌不拔,但是需要的是自信與自尊。學習在成都醫學院,我的怨天尤人,簡直讓我無地自容,我二十歲,就像一個兩歲一樣的孩子一樣無知。《簡·愛》這本書在這里,再次深深的觸動了我。

    羅素先生說他一生追求就三點,簡單的說就是:知識,愛情,惻隱之心。關于愛情,我沒得資格說什么,只能拿著經典的愛情故事比較來判斷是否是真愛。但是每個人都有自己的看法,我也不例外。或許是悲觀的,亦或是被唾棄的。簡·愛同羅切斯特之間,簡·愛所表現出的要求平等交流與受尊重是特別突出的,正是她那撬不動的人格尊嚴讓她有勇氣愛上自己的主人,也使羅切斯特深深的被她吸引。她們之間產生了愛情,她同樣受到了尊重。愛與尊嚴在此時同時出在簡·愛的生命里。她是幸福的,但是幸福很快就消失在了羅切斯特的欺騙中。她自尊受到了打擊,尊嚴受到了踐踏,她走了,毅然的頭也不回。

    我沒有經歷過驚天動地的愛情,簡·愛回到羅切斯特的身邊,她的確永遠了愛和尊嚴。但是我終究體會不到簡·愛回到他身邊的心境。要是我是簡·愛,就算愛,也要讓它用淚水埋葬在心里,這種欺騙是不可原諒的。簡·愛的愛情沒能給我太大感觸,但是那種對愛的肯定和追求以及在愛情中保持著自己的原則和尊嚴是不容易做到的。愛是理性的,而并不是感覺。這是我在她的言語中學到的。

    人們說一千個讀者一千個哈姆雷特,我覺得每個人讀任何一本相同的書都會有不同的感受。我們的人生經歷不同,我們的思想也不同。《簡。愛》讀后感,千余字是怎么也說不清內心的感受的。

    一本書能改變一個人,《簡·愛》或多或少已經改變了我。

    心靈的愛讀后感(熱門21篇)篇十一

    大概數了一下,這可能是讀的稻盛和夫的第12本書了。讀完之后,整理一個感覺就是對稻盛和夫了解之后,再查漏補缺,補充細節。

    比如,西鄉隆盛也叫西鄉南洲;那個冒著戰火勸稻盛和夫的父母送他去讀中學的老師叫土井;那個讓他讀大學的老師叫辛島;那個給他找到松風工業公司的老師叫竹下壽雄;那個夸他畢業論文不遜于京都名牌大學生的老師叫內野正夫;那個賣了房子給他開公司的人叫西枝一江;那個跟他亦師亦友的人叫宮村久治。

    他說,這些人缺了哪一個,都不能有今天的他。當然,這些感恩可能是他事后回想起來,才如此感激的,那么當時做出如此純粹幫助他的人,他們的做法要更崇高一些。文中有兩點,我個人非常贊同。

    一是很多人重視身體管理,才智管理,卻忽略了心靈管理。心靈管理是幸福的源泉。其實在一定的物質基礎上,幸福來自于心靈。我們都需要幸福的能力。也許會有人說,我現在還沒有達到那個“物質基礎”,而其實,這個物質基礎的高低也來自于心靈。

    現代社會生存壓力很大,就更要求我們時刻經營自己的心靈,堅守該堅守的,在世俗的'奢靡中保持頭腦清醒。

    二是身處適應的“磁場”,才能發揮偉大的力量。一個人的能力會因為所處場所的不同而產生巨大的差異。面臨畢業找工作的時候,我逐漸意識到這一點的重要性。輾轉這么多單位做實驗,我發現在國有企業中,干活的都是臨時工,拿錢多的卻是正式工。所以臨時工大都對正式工抱怨不已,這個“磁場”就造就了臨時工大都想著何時轉成正式工,我也可以“不干活”,卻不會想等他成了正式工,也就是成了被下一批臨時工抱怨的對象,如此惡性循環。

    有一句話說,我們不斷成長,面對人情世故,當我們可以對喜歡的人冷漠,對不喜歡的人笑臉相迎時,也就成了我們當初所討厭的那種人。

    時光轉瞬,原來真的如此。我們做事越來越看重結果,所以實現的時候不再注意方式方法,而是不擇手段。這是因為“世人只關注人成功時的光環”的普世價值觀改變了我們成長中最最重要的東西。

    所以,我認為,做人最難的是要不在乎別人的目光,自己堅守。真理往往掌握在少數人手中,但大部分民眾卻習慣性站在人多的地方。最樸實簡單的道理往往是最難做到的。零零總總,書不盡言,生活之中,個人自有成長吧。

    以前想不起在什么地方聽過這樣一句話:在論及日本改革觸動部分階層既得利益時,有一個日本人也曾不假思索大放厥詞:中國和韓國遍地是錢,為什么不去搶,非要苛給自己人?卻沒有信息,只有一個博客里,說這個人叫西鄉隆盛,他留下過南洲翁遺訓,固也叫西鄉南洲。

    心靈的愛讀后感(熱門21篇)篇十二

    說到李鎮西,可以說我是他的潛在的粉絲。為什么說潛在?因為筆者從不去標榜誰,只要思維、做法合理,我誰都會聽。為什么說粉絲?因為筆者很多年前都看了李鎮西的多本著作與聽過他的講座。

    李鎮西,是當代著名的教育家。他認識人的第一句話就是“因為我的存在而讓你幸福”,他注重實實在在的愛,是真愛,而不是面子工程的假愛。

    他對青少年的早戀問題,是用思維引領孩子正確的戀愛觀,而不是生搬硬套去“棒打鴛鴦”。作為成年人的我們,要正確看待未成年人的愛慕心理,“人對異性的興趣”其實是正常的心理現象。

    所以,李鎮西遇到中學生的戀愛現象,不是不管,而是巧管。什么叫做巧管?就是不傷害學生的自尊,盡量不要把孩子的“錯誤”公之于眾,是與孩子分析當前的奮斗與未來的目標,不要在“青春的時間”做不奮斗的事情,不要讓時間錯了位。

    所以,李鎮西遇到學生戀愛,如遇到學生的親吻,他不是呵斥,而是故意把手中的教學資料輕輕地掉到地上,轉移孩子的注意力,然后再過后用其他的教育方式,給孩子進行生涯規劃,思想通了萬事通,意識好了萬事才好奮斗。

    李鎮西《用心靈贏取心靈》還有一個溝通的藝術,就是書面形式的溝通。與新班級的新同學好,還是自己女兒的教育,經常用書信的形式溝通。新同學“未見其人,先感其心”,用愛的魅力自始自終開展愛的教育,愛的效果發揮到最好。

    其實,本人現在也每天堅持寫作,確實寫作可以把自己平常的言行舉止修補,可以讓日常生活表達不到的東西,用文字的凝煉可以傳達自己真正的意思。教兒育女,與人溝通,總會有思想的碰撞與矛盾的火花,但文字可以讓自己讓他人靜下心去融合。

    如果寫作有什么好處?我覺得我的思想家人理解了,或者一些身邊愿意讀自己文章的同事與朋友理解了,理解我做人做事是屬于什么方式,背后的心里的聲音是什么。

    我覺得我很多年前已經在關注著李鎮西的教育靈魂,但真實的自己,還是愧對“鎮西教育思想”。愛無邊,更要包容去愛。

    真正愛一個人,不在乎天天祝福他,而在于不斷包容他。因為包容,所以鼓勵才有更深的價值。包容一切大于所有的禮儀,這就是真愛。

    愛不在形式,愛不在口頭,而是用愛心贏取愛心!

    心靈的愛讀后感(熱門21篇)篇十三

    我看到這本書的時候我以為簡愛就是簡單的愛的意思。但是當我看了這本書我才知道了原來簡愛是一個人名。

    小說一開頭就寫了簡愛在舅母家的艱苦生活,除了貝茜以外的所有人都欺負她。特別是里德太太的兒子。簡愛在那里的生活還真是慘啊!要是換了我,我肯定會受不了的。

    過了一些日子,簡愛去了她的學校,從此以后簡愛擺脫了她的冷酷無情的家。

    到了洛伍德學校之后,她試著和同學們搞好關系。就這樣過了一個季度,在這期間她還遇到了普爾小姐。普爾小姐看起來十分善良。但是還遇到了布羅克赫斯特先生。布羅克赫斯特當著許多人的面說了里德太太曾經對他說的簡愛的壞話,并且懲罰了簡愛。簡愛還真是不幸啊!

    在學校里的生活并不怎么好過,不過比在里德太太家里的生活好多了。

    學校的生活結束了,簡愛也找到餓了一份工作,就這樣簡愛開始了她的新生活。我很同情簡愛,在里德太太家中的那種環境下,她都能夠忍受得住,我真的很佩服她。

    心靈的愛讀后感(熱門21篇)篇十四

    “人,不因為美麗而可愛,卻因為可愛而美麗”,以前我總以為這句話不是對相貌平平的人的贊美,而是對他們一種無可奈何的恭維。當我細細地讀完《簡·愛》,回過頭來思考時,我覺得我才真正開始理解它的含義。

    簡·愛的童年是苦澀的,從小無父無母,過著寄人籬下的生活。表哥的蠻橫,表姐們的傲慢,大人的惡意,仆人的偏見,都在折磨著她。然而這些還不夠,舅媽把她送進了洛伍德——一所從肉體到精神對孩子們進行宗教束縛摧殘的所謂慈善機構,無情地對她進行著精神和肉體上的雙重摧殘。

    在這黑暗的日子里,海倫·彭斯是她的“陽光”,簡·愛第一次得到了愛的沐浴。不幸的是,海倫患上了肺結核,最終死去了。簡·愛趴在海倫的墓上,向生命中的每一束陽光告別,從此她變得堅強、勇敢。

    簡·愛在洛伍德度過了人生中最黑暗的八年,但是卻造就了她的堅強與剛毅。上帝總是公平的,桑菲爾德的女管家費爾法克斯太太聘用了她當阿黛爾的家庭教師,在這里她迎來了一生中最幸福的時光,她的生活里有了音樂,有了溫暖,也有了愛——羅切斯特,而他們的愛情之路也是一路波折。

    《簡·愛》就像是故事中“灰姑娘”的奮斗史,簡·愛堅強地面對生活中的苦難與挫折,她還追求男女間的平等。正如她所說的那樣:“你以為,就因為我窮,低微,不美,我就沒有心,沒有靈魂嗎?我跟你一樣有靈魂,也完全一樣有一顆心,要是上帝也賜予我美貌和財富的話,我也會讓你難以離開我,就像我現在難以離開你一樣!”

    命運是公正的。簡·愛最終選擇了真愛,與羅切斯特步進了婚姻的殿堂,獲得了幸福,而她的精神也如經久不衰的珠寶,永不褪色。

    簡·愛的一生,從幼稚到成熟,從柔弱到堅強,從懵懂到智慧,她改變了許多,也成長了許多。而我們也在成長,也在從幼稚變成熟,從懵懂變智慧。

    然而縱使時光流逝,萬事易變,簡·愛的心仍不曾改變,她的一生,不變的是她的反抗,她的精神。而我們,應該學習她的精神,相信有一天,它會像金子一般發出光芒。

    有些事物外表美麗,但卻缺乏內在,經不起歲月的磨礪,久而久之,也就失去了原先的光彩;而有些東西雖然沒有絢麗的外表,卻有豐富的內涵,了解之后便會發現它們與生俱來的魅力。我們不需要爬滿虱子的華麗袍子,而需要高尚美麗的靈魂。

    簡·愛——除真摯的心靈外,別無高貴的儀容。

    心靈的愛讀后感(熱門21篇)篇十五

    你向往自由嗎?你渴望平等嗎?如果你同樣渴望,向往,那么便像簡。愛一樣去爭取吧!

    有一個溫柔和藹的舅媽;

    或者有一群仗義相助的小伙伴們……那么她可能是教堂里低低哀頌的修女;

    可能是大門不出二門不邁的千金小姐;

    亦或可能是酒會上姿態大方得體的名媛淑女……那么多種可能的簡。愛,卻絕不是夏洛蒂。勃朗特筆下的那個渴望自由,追求平等,勇于反抗的簡。愛!

    簡。愛渴望自由的原因源于舅媽以及堂兄約翰對她無休止的捉弄,咒罵和毆打。所以,當她逃出里德家時,來到勞渥德學校時她是快樂的。同樣,在受到布洛克爾赫斯特先生的指認后,她絕望了。但她依舊堅強,而譚波爾小姐的出現,也為簡。愛的人生帶來溫暖的曙光,使得今后的簡愛變成了一個善良的,溫柔的,善于傾聽的人。

    一切機緣巧合下,簡。愛認識了羅切斯特先生,也收獲了一份美好的愛情。同樣,我也被她的善良打動。我一定不會忘記這個叫簡。愛的女子。

    也許《簡。愛》這本書并沒有《水滸傳》的好漢豪情,也沒有《紅樓夢》的兒女柔情,但它,是一本好書。

    《簡·愛》影片由米婭·華希科沃斯卡主演女一號,米婭用自己精湛的演技和流露的真情引人入勝地展現了男女主人公曲折起伏的愛情經歷,具有強烈的震撼心靈的藝術力量。影片中,幼年的她,失去雙親,寄住在加茲海德富裕闊綽的舅媽mrs。lide,受到了mrs。lide諸多不公平對待。面對吝嗇自私的舅媽和頑劣兇悍的表哥,小簡愛無助害怕地卻依然表現得不卑不亢,雖然她是一個寄人籬下、被人嫌棄厭惡的小孩。這讓我想起了一句話“窮人的孩子早當家”。只是,小簡愛的家卻不是我們嘴上常掛的傳統意義上的家,而是她在早早懂得人情世故、嘗遍世間冷暖、學會自尊自強,最終養成獨立人格的那么一個精神家園。

    就是這樣,富裕的環境沒有磨損她與生俱來的高貴尊嚴,不公的待遇也并沒有扭曲她對美好生活的熱切向往。簡在洛伍德上學時的朋友海倫·彭斯有那么一句話:“沒有任何虐待會在我心靈上留下痕跡……我總覺得生命太倉促,不能把它虛擲在積怨仇恨上……”海倫是個和簡一樣孤苦無依的女孩,她雖身處逆境,卻以博大胸懷、寬容心態容忍生活所帶來的種種磨難。與海倫的真摯友情是簡在洛伍德的一大有益收獲,滌蕩了簡心中曾有的滿滿不快與陰霾。

    其實,很多故事都是千遍一律的,盡管情節各不相同。我覺得,名著之所以成為名著,能經過千百年的洗禮,不是因為它有多好看,而是因為它有深刻的哲理,而且能折射出一個時代,一個社會,哲理是永遠挖不完、品不透的,就像《簡·愛》。

    《灰姑娘》之所以能成為有名的童話故事,或許更符合大眾的審美標準,女主角是漂亮的、楚楚動人的,男主角是英俊的,還是個王子。人心都是向真、向善、向美的,尤其是美,不是嗎?我這里要說到的美,是指一個人的臉蛋兒。

    也許有人會去整容,在今天這高科技的時代,整一張標致的漂亮的臉是很簡單的。可是這樣做有意義嗎?是為了符合別人的審美觀,享受眾星捧月的待遇?你改變了自己,只為這嗎?當你站在鏡子前,看著鏡中那張漂亮卻非常陌生的臉,你是否會感到些恐懼?那個昔日不怎么出眾卻活潑愛笑的你呢?那個昔日并不怎么出眾卻沉靜溫暖的你呢?如果你到了要靠臉來贏得別人的青睞、關心、可憐、贊譽,那只能證明你不自信,你沒有魅力和能力。

    我不禁想起了芭比,很多小女孩兒喜愛的對象,“她的生活永遠順風順水,可始終都是別人在為她做選擇,過分的優越,也讓她無法體會一個女孩子生活中那些并不完美卻足夠豐富真實的喜怒哀樂。

    芭比的創始人,露絲·漢德勒,她以一個不完美女人的身份創造出完美女人芭比,也創造出了美國美泰爾公司的輝煌。這才是真實的生活。

    簡是怎樣成為一個心地純真、善良樸實、藐視權貴、追求平等內心豐潤的女子?

    襁褓中失去雙親,寄人籬下的欺凌、孤兒院中的凄苦,童年時的苦難磨礪著她不屈堅韌。就是在這樣惡劣的生長環境中,卻也有著愛和善的溫情絲絲縷縷潤細著這個羸弱小女孩的心,催生著生命的美好和成長。里德舅母家的仆人貝茜,是那個家給予小小簡愛最多的人“我似乎要等很久很久客人們才散去,才候著貝茜上樓的腳步聲,有時她會在中間上樓來,找頂針或剪刀,或者端上一個小面包、奶酪餅什么的當作我的晚餐。她會坐在床上看我吃。我一吃完,她會替我把被子塞好,親了我兩下,說:”晚安,簡小姐。“貝茜和顏悅色的時候,我就覺得她是人世間最好、最漂亮、最善良的人,我熱切希望她會總是那么討人喜歡,那么和藹可親,不要老是支使我,罵我,無理責備我,我現在想來,貝茜?李一定是位很有天賦的姑娘,因為她干什么都在行,還有善講故事的驚人訣竅,至少保育室故事留給我的印象,讓我可以作出這樣的判斷。如果我對她的臉蛋和身材沒有記錯,那她還長得很漂亮。在我的記憶中,她是個身材苗條的少婦,有著墨色的頭發,烏黑的眸子,端正的五官和光潔的皮膚,但她任性急躁,缺乏原則性和正義感。盡管加此,在蓋茨黑德府的人中、我最喜歡她”。

    心靈的愛讀后感(熱門21篇)篇十六

    讀完了“用心靈贏得心靈”這篇文章,使我的心靈頗為震撼。李鎮西老師的愛是那樣的博大,那樣的無私,我深深地被他的人格魅力所折服。他那字里行間充滿的都是對學生的愛,是對教育的深入的思考,是不斷完善自我的學習。

    李老師主張“用心靈贏得心靈”,愛學生,就必須善于走進學生的情感世界。而要走進學生的情感世界,就必須首先把自己當朋友作學生的朋友,去感受他們的喜怒哀樂。確實,只有擁有一顆學生一樣的童心才能與學生走得更近,才能走進學生內心深處,使教育活動以最小成本取得最大利益。其實,擁有童心并不是要求你一定要跟他們一起玩耍,而是只要你不要總以大人的眼光、心理去看待他們的言行、思想就行了。

    從教學過程中,我也發現:擁有一顆愛心,真心付出,孩子們也同樣對你真心喜歡。愛心還表現于對孩子的贊美與寬容,尊重孩子的成功,哪怕只有一點點的成績,不要吝嗇贊美,你會發現他們甜甜的微笑讓人陶醉,這種無名的愛融入彼此,也教育了他們要繼續努力爭取更好的成績;犯了過錯,要細心教導,讓他們感受老師是因為愛他們才教導他們的,這種愛不需要言語來表達,他們也能感受到老師的一顆愛心,于是乎,他們就會注意下次類似的錯誤。因為有了愛心,讓孩子努力爭取,改錯,會發現,這樣的教育更有意義,也讓人更容易接受!當孩子悲觀的時候,告訴他:你已經開始走向成功了;當孩子失敗的時候,告訴他:一切都可以重來;當孩子怨恨時,告訴他:每個人都會出錯的,寬容一些,對大家都有好處。也就是說,我們不僅需要有顆愛人的心,更要的是一顆智慧的愛心!

    人心換人心,不管是在成人之間,小朋友之間,老師和學生之間更是如此。人心是肉長的,只要人與人之間互相溝通,互相體諒,我們的世界將變成美好的明天,如果我們老師與學生之間能夠心與心的交流,那種貓捉老鼠的游戲將不復存在,學生體諒老師的辛苦勞動,在思想上仰慕、敬佩老師,學生就有一種學習的動力,他將刻苦的學習,拿出好的成績,好的表現來回報老師,這就是心與心的交融。

    我踏上工作崗位至今已經快二十年了,對此感觸特深,家庭關系,社會關系,師生關系,每天都圍繞著我們。這些關系處理的好,對自己的教學工作,對自己的精神生活也是一種促進。人的情緒影響著工作的激情。對學生的看法同時也影響著自己的工作的質量。一個老師一天到晚陰沉著臉,學生會有什么心情愉快的投入到學習中,一個老師整天數落學生的不是,學生有心情學習嗎?誠然,我們教師每天也受情緒的影響,老師也是圣人,不是沒有情緒的,只是我們要善于克制自己的情緒,什么時候不能外露。發脾氣不是事,學生莫看他們歲數小,他們已經有一定的思想,不敢當著老師發表自己的觀點,但是他們小朋友之間卻善于發泄自己,吐露自己的心聲。

    我們老師,特別是班主任,有時我們看到的只是表面,學生的心靈深處,并不完全了解,有的在校很優秀的學生,在家卻是很任性,不管家長有能力還是沒能力,他們才不管,不理解家長的良苦用心,花錢大手大腳,根本不知道家長掙錢的辛苦,只要沒錢用了,大人不給,就在地下打滾,這就是家庭教育的失敗。家長不善于進行養成教育,那老師在校不但是負責教好學生文化科學知識,更要注重思想品德教育,這對學生的未來起著決定性作用,那種只會死讀書的,不會適應新時代的要求,所以不管是班主任,還是一個普通老師都要和學生交流,走進他們的所想所思,獲得他們的信任,這樣,才有利于開展教學工作。

    正如李老師所講:“我們要用兒童的眼睛去觀察,用兒童的耳朵去傾聽,用兒童的興趣去探尋,用兒童的情感去熱愛”。這樣和學生建立新型的師生關系,才談得上平等,談得上朋友般的關系。我們要尊重學生,對學生嚴格要求,并不是一味的體罰訓斥學生,體罰學生我們在無意中剝奪了孩子的權利。特別是有的老師愛拖堂,看似是愛學生的表現,實際上剝奪了學生10分鐘的休息權利。作業做不好,罰學生寫10遍,20遍……實際上學生是特別討厭的,況且學生也不見得理解了該題,記住了準確答案。所以我們愛學生的同時,又傷害著學生。

    所以,教師在給學生愛時,要思考我們是否尊重了學生,對學生的身心是否有傷害,作為教育工作者我們要冥思苦想對學生最有益的學習方法來教育他們,讓他們健康的成長。

    這篇文章所帶給我不僅是感動,更是震撼。有幸的是我還有漫長的教育旅程可供我去實踐、思考、探索。我會反觀自己與李鎮西老師之間的差距,走出淺薄,走出自滿,走近學生,走進教育。我也會永遠記住要用熱心、童心、愛心、耐心去做好教育。

    心靈的愛讀后感(熱門21篇)篇十七

    簡·愛自幼父母雙亡,與舅媽里德太太生活在一起。她性格堅韌,思想進取獨立,蔑視權貴重視人格與尊嚴的平等,從不向命運低頭。我非常佩服她!

    文中的簡·愛是一位自尊自愛,自強不息的女子,她的故事是這樣的:生活在舅媽家的小簡·愛受盡了欺侮和虐待,會時不時的招致約翰·里德(表哥)的毆打。有一次,她反抗了,卻被狠心的舅媽關進了陰森森的紅房子里。這讓簡十分害怕。當我看到這時,思緒萬千,如果我是簡,我也能像她那樣不去憤世嫉俗么?我想,我可能待不住一分鐘,在那,簡每天都要被人嘲諷,經歷不公平的生活。這么多年下來,簡在艱苦的環境下成長,她保持著樂觀向上的心態。就好像之前一切的不幸都是上天對她的考驗,讓她從中學到了很多,她的心靈越發的美麗,而不是變的扭曲。

    后來,簡·愛去了洛伍德學校。在那,她過著與之前全然不同的生活,并且,遇到的第一個對她來說意義重大的朋友——海倫·彭斯。她們友好地相處著,并互相幫忙,她們都是對方的知音。后來,她們結識了善良的譚波兒小姐,這讓簡·愛的心境變得大不相同。但是好景不長,一場時疫奪走了海倫的生命。當時,我鼻子一酸,熱淚盈眶,海倫這一走,肯定對簡的影響是很大的,她好不容易遇到了一個知心朋友,為什么上帝對她那么的無情,命運要對她如此的不公,要把她得到的,又通通奪走!生命太短促了,我們要好好珍惜每一分,每一秒,感受陽光的溫暖,不該把它浪費在懷恨和記仇上。

    后來簡離開了學校,經歷了生活的磨練,終于長大成人并遇到了真愛,她和羅切斯特如愿以償地舉辦了婚禮,并擁有了自己的孩子。而故事中的其他角色,也都擁有了各自幸福圓滿的結局。

    讀完這本書,我認為:一個有理智的人應當有自己的追求,按自己的意愿生活,靠自己的能力生活。寧可忍受一下除自己之外誰都感受不到的痛楚,總比冒失行事,讓所有和你有關的人都受連累好得多。哪怕全世界的人都恨你,都相信你壞,只要你問心無愧,相信自己是無辜的,你就不會沒有朋友!

    簡·愛是一位不安現狀、不甘受辱、自立自強、勇于抗爭、敢于追求的女性。她至今仍然是女性追求獨立、平等、自由的精神楷模。

    當命運無情的玩弄你時,你不能向它低頭,要努力地去拼搏,去對抗,表達出自己的憤怒,抒發出自己的情感,去尋找勇氣的力量!簡·愛的精神,她的意志力讓我贊不絕口,她是我學習和發展的目標!

    心靈的愛讀后感(熱門21篇)篇十八

    難道就因為我一貧如洗,默默無聞,長相平庸,個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了——你想錯了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實!

    《簡愛》是英國文學史上的一部經典傳世之作,它成功地塑造了英國文學史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取了獨立自主的積極進取態度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。

    大凡喜愛外國文學作品的女性,都喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》。如果我們認為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡愛》。我想,錯了。作者也是一位女性,生活在波動變化著的英國19世紀中葉,那時思想有著一個嶄新的開始。而在《簡愛》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨立意識。讓我們試想一下,如果簡愛的獨立,早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒有那份獨立,她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起,開始有金錢,有地位的新生活;如果她沒有那份純潔,我們現在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經典。所以,我開始去想,為什么《簡愛》讓我們感動,愛不釋手——就是她獨立的性格,令人心動的人格魅力。

    然而,我們不禁要問,僅這一步就能獨立嗎?我認為,不會的。畢竟女性的獨立是一個長期的過程,不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣,就像簡愛當年毅然離開羅切斯特一樣,需要“風瀟瀟兮易水寒,壯土一去兮不復返”的豪邁和膽量。我想,這應該才是最關鍵的一步,也應該是走向獨立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡愛卻把她倔強的性格,獨立的個性留給我們一個感動。所以她是成功的,幸福的女性。

    心靈的愛讀后感(熱門21篇)篇十九

    為了能將《人生漫游》課題的內容更貼近學生的發展,我選讀了李鎮西先生的一本書《用心靈贏得心靈》。

    因為書名就很吸引我,《人生漫游》正是從啟發心靈的視角引導學生更深層次地思考自己、思考人生,尋找解決人生困惑、緩解心理壓力的方法,為塑造優良品性,開創陽光人生奠定良好的基礎。《用心靈贏得心靈》這本書中提到了要重點培養學生的一些品質,這些可以作為《人生漫游》一些專題如:做人第一,善良最美;堅韌品格的培養;這本書還非常提倡在教育中體現民主教育,民主教育的核心是尊重。尊重學生的人格,尊重學生的情感,尊重學生的思想,尊重學生的個性,尊重學習的差異,尊重學生的人權,尊重學生的創造能力。

    因此讀了這本書引發了我思考在以后的《人生漫游》課題研究中體現民主教育的內涵,潛移默化地塑造健康心靈。

    心靈的愛讀后感(熱門21篇)篇二十

    期待中愉快的寒假終于就要來到了,假期中我有幸借到了李鎮西的演講錄——《用心靈贏得心靈》。拿到了這本書,當時有一種心動的感覺,源于李鎮西老師封面的特寫:微笑、平和、睿智、真誠、幸福似乎全都寫在了他的臉上。在接下來的很長一段時間里,每當閑暇時間,我便會翻開書細細地品讀。清新自然的文風,樸實真摯的感情,行云流水般的語言,讓我一頁接著一頁地讀,不忍釋卷!

    終于,在期待中,在思索中,在快樂中我讀完了此書。全書共分7個部分,也就是7場不同內容的專題講座。通過李老師從7個方面的娓娓道來,使我深深地感受到了書中散發出的濃濃的“真”、“善”、“美”。想想我應該從中學到些什么呢?讓我感受最深的有以下三點:

    一個優秀的班主任,至少應該具備童心、愛心、責任心。童心就是要和學生有一種共同的愛好,而且班主任應該善于站在學生的角度看待這個世界。要學會用兒童的眼睛去觀察,用兒童的耳朵去傾聽,用兒童的大腦去思考,用兒童的情感區熱愛。除了愛心和童心之外,還應該有責任心。在我們實際教學生活中,責任心是每個班主任所必備的。愛心就表現在日常生活的一點一滴中,因為兒子和我的學生同樣大,所以我更能理解他們為什么會上課了還在教室門外玩耍,生病了會告訴老師,因為在學校老師成了他最信任的人,在有困難的時候,他會第一個想起老師。此時,作為班主任的我們就應該像對待自己的孩子一樣去關心自己的學生。我想也許以前我們做的不好,帶我們至少可從今天開始努力做到最好!李鎮西還說,班主任應該是一名專家。班主任除了上好一門課之外,還應該在課余的某些方面有著較深的學術造詣或愛好。這樣會讓您的學生更喜歡您、尊敬、寬容。

    李鎮西,這是一個不斷在學習、在求索的思想者。他學蘇霍姆林斯基,學陶行知,成為名師后他毅然去攻讀博士……他不斷地實踐,不斷地閱讀,不斷地思考,不斷地寫作……于是他就由一位年輕的、不太懂教育的教師,成為現在人們眼中的“教育專家”。現在的他是忙碌的,可即便如此,他也沒有停下過學習的腳步。飛機上有他閱讀的身影,夜深人靜時,有他伏案而作的情景……書中,他曾多次說到:“回到房間,我趕快寫下來。”這一句平淡的話無數次地讓我想到了自己。我的身邊不也是天天都有有價值的事嗎?我不是也曾激動地寫下過教學教育生活中的點點滴滴嗎?但我始終不能像李老師一樣“馬上拿起筆,寫下自己的感觸”。班主任雖然很辛苦,但必不可少的兩個東西就是——閱讀和寫作。李鎮西說,無論多忙,都會花時間去讀書,去寫作。可以隨時記下自己的一次家訪,一次活動,一次談心。日積月累,都可能成為一筆財富,可以提煉出一些教育思想和教育觀點。作為一名語文老師,更應該做到用一雙“文學的耳朵”隨時傾聽“花開的聲音”,并把這種世界上最美的聲音用文字表達出來。

    這是李鎮西老師追求的課堂教學境界。所謂“舉重若輕”指的是教師內在的功底以及對教材的一種處理。教師不僅有豐富的文化內涵和文化儲備,還要盡可能的尊重學生的認知水平和能力的基礎上,將課文的深刻思想內容和學生的生活打通,讓他們輕松學語文。

    所謂的“行云流水”,指的是駕馭課堂教學環節流程、節奏等等的藝術。語文課有多種上法,不能定于一尊,要追求一種自然灑脫與隨意。像國畫一樣,可以工筆細描,也可以潑墨寫意,不管運用別哪種方法,都要能把教的思路和學生學的思路融為一體,讓教師和學生不知不覺地走進對方的心靈,同時走進課文深處。

    聆聽著李鎮西老師的每一個故事、每一種教育思想,都能讓我們不停地思考。教師不僅僅是知識的傳播者,更應該是學生們親近信賴的朋友,我們的一言一行、一舉一動都會在學生心中產生深遠的影響。和學生的每一次接觸,每一句話語,每一個眼神都能縮短彼此之間的距離。正如李鎮西老師說的那樣,"以心靈贏得心靈",用真心和學生交往,才能真正成為他們的朋友;只有放棄"權威",走近學生,彼此的心才能貼得更近。

    最后我想借用李老師的話結束本文:生活也許較清貧,事業永遠不會暗淡。理想也許還遙遠,追求永遠不會有遺憾!

    心靈的愛讀后感(熱門21篇)篇二十一

    這本書講了一個出生低微且經歷了曲折的人生,卻又時刻堅持維護其獨立人格,追求個性自由,不向人生低頭的堅強女性簡·愛。

    簡·愛這名女性,既不美麗,也不引人注目,但富有挑戰、敢于抗爭的性格充滿著魅力。她出生卑微,卻不怨天尤人,自暴自棄。相反,她自尊自愛,自信自強。她認為,在上帝面前,人人平等。她為爭取平等地位,去抗爭,去奮斗。哪怕招致嚴懲,她也不曾畏懼。在感情方面,她從不因為羅切斯特先生富有而一味的地去討好他,從不奴顏婢膝。她的頭腦始終很清醒,沒有陷入感情而不能自拔。

    我期望有更多簡·愛這樣的人——不管美貌或是丑陋,都堅強的去抗爭,去維護自我的尊嚴!

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