通過寫心得體會，可以促使我們對某一問題或事件進行深入思考和分析，達到深度思考和理解的目的。【示例文本七】通過參與志愿者活動，我體驗到了幫助他人的快樂和成就感，也收獲了對他人需求的更多關注和體諒。
技能大比武心得體會（精選17篇）篇一
近日，我有幸參加了一場交警技能大比武活動，這是一次難得的機會，讓我在與其他優秀交警同仁的交流中，提高了自身的技能水平。通過這次比武，我深刻體會到了交警工作的重要性，也領悟到了許多寶貴的心得和體會。
首先，在比武的過程中，我意識到交警工作需要具備高超的技術和豐富的經驗。比武項目包括指揮交通、交通事故處理、交警裝備使用等多個方面。在指揮交通的項目中，我發現了許多細節和技巧，例如對交通流量的準確計算和合理調度，能夠更好地疏導交通。在交通事故處理的項目中，我學到了許多實際操作的方法和技能，例如如何快速勘察現場、定位事故責任以及正確的安全防護措施等。這些技能的掌握不僅需要豐富的工作經驗，還需不斷學習和實踐，才能做到游刃有余。
其次，在參加比武的過程中，我深刻感受到了交警工作中的壓力和責任。在比武項目中，每個環節都需要在短時間內做出正確的判斷和決策。無論是在指揮交通還是處理交通事故，每一秒的時間都非常關鍵。作為一名交警，必須時刻保持高度的警惕性和敏感度，確保交通秩序的安全和暢通。這個過程中，我們要承擔著人們出行的安全和順暢的重任，任何一個錯誤都可能對交通帶來巨大的風險。因此，我們必須具備嚴謹的工作態度和高度的責任感。
再次，比武中的交流互動是一個寶貴的成長機會。在比武的過程中，我與其他交警同仁進行了深入交流，大家互相學習、互相借鑒。每個人都有自己的經驗和技巧，他們在工作中積累了許多寶貴的經驗和教訓，在比武中分享給我后，讓我受益匪淺。特別是在比武結束后的評判過程中，評委老師對我們的不足之處進行了指導和點評，讓我們更加清晰地認識到自己的不足之處，從而更好地改進和提高。
最后，在交警技能大比武中，我對交警這個職業有了更加深刻的理解和認識。交警不僅僅是在路口指揮交通和處理交通事故，更是在為人們的出行提供保障和服務。我們維護交通秩序的同時，保障了人民群眾的生命財產安全，為城市的社會穩定和發展做出了積極貢獻。這一次比武讓我體會到了交警工作的重要性和使命感，也讓我更加堅定了為人民服務的決心。
總之，參加交警技能大比武是一次難得的機會，通過這次活動，我不僅提高了自身的技術水平，也更加了解了交警工作背后的艱辛和責任。我將把這次比武中學到的技能和經驗變成自己工作的動力，不斷提高自己的技能水平，更好地服務于人民大眾。同時，我也希望通過這次比武的經驗和體會，鼓勵更多的交警同仁前赴后繼，為交通事業的發展做出更大的貢獻。交警的工作是高度崇高和有意義的，只有不斷提升自己，才能更好地履行職責，為社會的穩定和和諧做出更大的貢獻。
技能大比武心得體會（精選17篇）篇二
交警技能大比武是一場對于交警們技術和應對能力的綜合考驗，是一次鍛煉和提高的機會。我有幸參加了這次比武，并獲得了一定的成績。通過這次比武，我深刻體會到了不斷學習和刻苦訓練的重要性，同時也明白了團隊協作的力量，更加堅定了為人民服務的信念。
首先，這次比武讓我認識到了不斷學習和刻苦訓練的重要性。交警工作是一項專業性較強的工作，需要我們不斷地學習新的法律法規、交通信號和交通管理等知識，并通過日常的實際操作進行訓練，提高自己的業務水平。比武中，我發現還有很多專業知識和操作技巧需要學習和掌握，因此我下定決心要加強學習和訓練，不斷提高自己的業務能力。
其次，團隊協作的力量在這次比武中得到了深刻的驗證。交警的工作需要團隊的協作才能更好地完成。在比武中，每個人都發揮了自己的特長和優勢，互相合作，共同完成了各項任務。尤其是在救援行動環節，大家密切配合，迅速而有序地完成了任務。這讓我深感團隊協作的重要性，只有團結一致，共同努力，才能更好地應對各種復雜情況和挑戰。
再次，為人民服務是交警的宗旨，也是我們不斷奮斗的動力。在這次比武中，我看到了交警同志們無畏風雨的精神和為人民服務的奉獻精神。無論在正常的交通指揮還是在緊急救援行動中，大家都以最快的速度行動起來，全力以赴，為人民的生命財產安全提供保障。這讓我深感作為一名交警，我們的責任重大，我們的使命光榮，我們要時刻牢記為人民服務的初心，不辜負人民對我們的期望。
最后，這次比武也讓我明白了比武不僅僅是為了榮譽和名次，更重要的是在比武中取得的心得和體會。比武是一種實踐與經驗的交流和匯總，每個人都能從中學到很多東西。對于我自己而言，這次比武讓我認識到了自己的不足和不足，也明白了自己在交警工作中需要進一步提高的地方。我將從中吸取經驗教訓，不斷完善自己的工作方法和操作技巧，爭取在今后的工作中發揮更大的作用。
總之，這次交警技能大比武是我成長的一個重要機會。通過比武，我認識到了自己的不足，明白了不斷學習和刻苦訓練的重要性，體會到了團隊協作的力量，堅定了為人民服務的信念，并吸取了寶貴的經驗和教訓。我相信，在今后的工作中，我會更加自信、勇敢和堅定地為人民服務，為交通安全盡一份力量。
技能大比武心得體會（精選17篇）篇三
交警技能大比武是一種交流交警技術和提高警務水平的一種途徑。近日，我參與了一場交警技能大比武，深感收獲頗多。在這次比武中，我學到了很多實用的技巧和策略，也對自己的不足之處有了更深的認識。通過這篇文章，我將分享我在比武中的心得體會。
首先，我深刻認識到基本技能的重要性。交警技能大比武中，每項技能的考核都緊密聯系著交警平時的執勤工作。而掌握這些基本技能，不僅可以提高工作效率，還可以減少交通事故的發生率。在比武中，我發現，那些能熟練處理交通事故現場、迅速疏導交通的交警，無不是平時扎實訓練、熟悉規程的。因此，我下定決心，要不斷加強基本技能的訓練，不斷提高自己的操作水平。
其次，團隊合作是成功的關鍵。在比武中，我參與了團隊對抗項目，深刻體會到了團隊合作的重要性。每項任務的完成，都需要團隊成員密切配合，互相支持。只有通過充分的協作和默契，才能在有限的時間內完成任務，取得較好的成績。通過這次比武，我明白了團隊溝通和合作能力對于交警工作的重要性，同時也激發了我要加強團隊意識，善于協作的決心。
再次，心理素質對交警工作至關重要。交警工作中，時常面臨高強度的工作壓力，需要在繁忙的交通環境中保持冷靜、果斷地做出正確判斷。在比武的模擬環境中，我感受到了心理素質對于處理突發情況的重要性。只有擁有良好的心理素質，才能在壓力下保持冷靜，從容應對各種復雜情況。通過這次比武，我深刻認識到了自身心理素質的不足，并下定決心進行相關的心理訓練，以提高自己的工作表現。
最后，持續學習和創新是提高交警工作能力的關鍵。在比武中，我遇到的一些對手展示了一些創新的交通管理策略和方法，讓我受益匪淺。交警工作需要隨時應對交通情況的變化，不斷尋找適應情況的新方法和新策略。因此，不論是學習技巧還是充實自己的專業知識，持續的學習都是至關重要的。通過這次比武，我意識到了要提高自己的工作能力，就必須保持學習的狀態，并且不斷嘗試創新，以提高自己的應變能力和適應性。
總的來說，參加交警技能大比武是一次有益的經歷。通過比武，我不僅學到了實用的技巧和策略，還對自己的不足有了更深的認識。同時，團隊合作、心理素質以及持續學習和創新的重要性也在比武中深深地烙印在我心中。我相信，通過持續的努力和學習，我一定能夠提高自身的工作能力，更好地完成交警的職責，為保障道路交通安全做出更大的貢獻。
技能大比武心得體會（精選17篇）篇四
最近，我們學校舉辦了一次記者技能大比武。此次比武不僅是對同學們記者技能的考核，更是一次鍛煉自我、提高專業能力的機會。通過這次比賽，我深刻體會到記者技能的重要性，并汲取了許多寶貴的經驗和教訓。
第二段：技巧之一——采訪技巧。
采訪技巧是一個記者必備的基本技能。我們在比賽中進行了模擬采訪，每個人都可以發揮自己的想象力和創造力，從而更好地獲取信息。我通過這次比賽學會了多渠道獲取信息的重要性，掌握了提問的技巧，如怎樣提問才能引出更多有價值的信息等。而在千變萬化的采訪環境中，我也體會到了對待被采訪者的尊重和耐心的重要性，這些都是獲得真實、準確信息的基本要求。
第三段：技巧之二——寫作技巧。
寫作技巧是記者必須具備的能力之一。在比賽中，我們要求根據采訪的內容，及時撰寫出一篇優秀的新聞稿件。通過這個環節，我意識到了寫作的藝術性和學問之深。在有限的時間內，用簡潔明了的語言表達出新聞的要點，準確而又生動地描述事實，讓讀者能夠一目了然地了解到事件的經過和背后的故事。這要求我們熟練掌握新聞的寫作技巧，如標題的選取、文章結構的安排、語言的運用等等。此次比賽讓我更加深入地了解了新聞寫作，培養了我對新聞事實的敏感性，也讓我更加明白新聞的關鍵在于真實、公正和客觀。
第四段：技巧之三——演講技巧。
演講技巧是記者必備的另一項技能。在比賽中，我們進行了現場采訪和現場報道的環節，讓我的演講技巧得到了錘煉和提高。在現場采訪中，應對突發情況的能力顯得尤為重要。比如面對緊急的新聞事件，如何迅速準確地對事件進行報道成為了一次極大的考驗。在現場報道中，我們要能夠從容地面對各種人群和環境，用簡單明了的語言迅速報道傳遞信息。通過這些環節，我不僅意識到了演講時的風度和姿態的重要性，還學會了在短時間內做到情緒控制和表達能力的提高。
第五段：總結。
通過這次記者技能大比武，我深刻體會到了記者技能的重要性和綜合能力的要求。采訪技巧、寫作技巧和演講技巧都是互相促進、相輔相成的。只有不斷的學習和實踐這些技能，才能在記者的道路上不斷進步。比賽雖然僅僅只是短短的幾小時，但卻是我成長的一個過程，我相信，通過這次比賽的歷練，我將能夠在以后的記者職業生涯中更好地發揮自己的才能。我要把這次比賽當作一個新的起點，不斷努力，提高自己的綜合素質，為傳遞社會上的正能量做出自己的努力和貢獻！
技能大比武心得體會（精選17篇）篇五
作為一名崗位培訓生，我有幸參加了一次技能大比武培訓，此次培訓給我留下了深刻的印象和寶貴的經驗。在這篇文章中，我將從培訓的目的、培訓的內容、培訓的收獲、短板的發現和接下來的努力五個方面展開闡述。
首先，我想談談培訓的目的。技能大比武培訓的目的是提高員工的綜合技能，增強員工的團隊合作精神和積極進取的意識。在這次培訓中，我們通過創意設計、策劃、演講、銷售、團隊協作等多個環節來競爭和展示自己的優勢。這項培訓不僅考察了我們的專業技能，也考察了我們的溝通協作能力以及解決問題的能力。通過不斷挑戰自己、超越自己，我們每個人都有機會展現自己的閃光點。
其次，我想說一下培訓的內容。在這次培訓中，我們將自己分為幾個小組，每個小組代表一個團隊。每個團隊都有一個明確的主題，需要我們進行準備和展示。例如，有關設計方面的團隊就需要準備一場心理測試的游戲，有關演講方面的團隊就需要準備一場關于自我介紹的演講。每個團隊都要在有限的時間內設計、準備和演示出自己的方案。這些任務既增加了我們的工作壓力，又提升了我們的時間管理能力和團隊協作能力。
第三，我要談一下培訓的收獲。通過這次培訓，我不僅學到了很多專業知識，也收獲了寶貴的人際交往經驗。在團隊合作的過程中，我們學會了聽取他人的意見，尊重他人的觀點，協商解決問題。我們發現，只有團結合作，才能真正發揮出每個人的優勢，取得更好的成績。在這個過程中，我們還培養了良好的溝通能力和表達能力，提高了自己的專業技能和創新意識。
第四，我要談一下短板的發現。通過與其他團隊的比拼，我們不僅看到了自己的閃光點，也發現了自己的不足之處。這次培訓不僅暴露了我的演講和溝通能力的不足，也讓我意識到自己的解決問題和時間管理能力有待提高。這些短板的發現給了我很好的機會去反思自己，找到自己的不足之處，并積極地加以改進和提升。培訓過程中的失敗和挫折，使我更加堅定了要不斷學習和成長的決心。
最后，我要說一下接下來的努力。通過這次培訓，我認識到自己與優秀之間的差距，也明白了自己的成長需要持續不斷的努力。接下來，我會制定一個詳細的學習計劃，包括加強演講技巧、提升溝通能力和團隊協作能力等方面的計劃。我還會積極參加更多的培訓和講座，拓寬自己的知識面和視野。并且，我也將努力堅持學習和實踐，不斷提高自己的綜合素質和專業能力。
總之，這次技能大比武培訓給了我很多的收獲和啟示。通過培訓，我不僅學到了專業技能，也鍛煉了自己的團隊合作精神和積極進取的意識。培訓的過程中，我發現了自己的短板，并對自己的不足提出了改進的計劃。在接下來的日子里，我將努力提升自己的能力，成為一個全面發展的人才。
技能大比武心得體會（精選17篇）篇六
在現代社會，技能的競爭越來越激烈，人們對于技能的要求也越來越高。為了提升員工的職業技能，我所在的公司舉辦了一次技能大比武培訓。這次培訓旨在通過多個技能項目的比拼，激發員工之間的積極競爭意識，并提高團隊整體的技能水平。
第二段：參與培訓的項目和收獲（300字）。
在這次技能大比武培訓中，我們參與了多個項目的比拼，包括演講、團隊合作、時間管理等方面。通過演講項目的比拼，我學會了如何清晰地表達自己的觀點，如何在短時間內整理出一篇有條理的演講稿。團隊合作項目則鍛煉了我們的協作能力和溝通能力，讓我們學會了如何與他人合作，充分發揮團隊的力量。而時間管理項目則教會了我們如何高效地利用時間，提高工作效率。
第三段：團隊合作的重要性和個人成長（300字）。
通過這次技能大比武培訓，我深刻認識到團隊合作對于個人和整個團隊的重要性。只有在一個團結、協作的團隊中，個人才能充分發揮自己的優勢，實現個人的成長。在團隊合作的項目中，我們需要相互傾聽、相互幫助，在共同的目標下努力奮斗。通過這些項目的鍛煉，我在團隊合作方面取得了很大的進步，不僅提高了自己的協作能力，還學會了傾聽他人的意見和建議，更加注重團隊的整體利益。
第四段：獨自完成任務的挑戰和成就感（300字）。
除了團隊合作的項目，這次培訓還有獨自完成任務的項目。對于我來說，獨自完成任務是一次巨大的挑戰。在這些項目中，我需要獨立思考問題、制定解決方案，并將其付諸行動。一開始，我對自己的能力并不自信，害怕犯錯誤。但是經過反復嘗試和努力，我發現自己能夠解決問題，能夠獨立完成任務。每當我成功地完成一個項目時，都會感到一種巨大的成就感，也更加相信自己的能力。
通過這次技能大比武培訓，我深刻認識到技能的重要性，也發現了自己的不足之處。我決心在后續的工作生活中，不斷提升自己的技能水平，不斷完善自己的能力。同時，我也希望公司能夠繼續舉辦這樣的培訓活動，讓更多員工受益。通過這樣的培訓，我們可以不斷提高自己的技能，更好地適應社會的發展變化，為公司的發展做出更大的貢獻。
總結：通過技能大比武培訓，我在團隊合作和個人能力方面都取得了進步。通過演講、團隊合作和時間管理等項目的鍛煉，我不僅提高了自己的職業技能，還更加深刻地認識到團隊合作的重要性和與獨自完成任務的挑戰。通過這次培訓的收獲和成長，我將更加努力地提升自己的技能水平，為個人和團隊的發展做出更大的貢獻。
技能大比武心得體會（精選17篇）篇七
第一段：引言（200字）。
技能大比武培訓是一次讓我受益匪淺的經歷。這次培訓旨在通過比武的形式，促使學員們在實際操作中不斷磨礪和提升自己的技能。我有幸成為其中的一員，經歷了一系列的比拼和學習。在這個過程中，我得到了很多寶貴的體驗和感悟，下面我將從個人成長、團隊合作、積極心態、堅持不懈和終身學習五個方面來分享我的心得體會。
第二段：個人成長（250字）。
在技能大比武培訓中，我深刻認識到培訓中心的核心是培養學員的個人能力，推動個人成長。通過與其他學員的比拼和交流，我看到了自己的薄弱之處，進一步認識到自身的不足。為了填補這些缺陷，我主動學習并努力訓練相關技能。在參加培訓之前，我對某些技能只停留在理論層面，缺乏實際操作的經驗和能力，比如演講和領導力等。而通過培訓，我掌握了一系列實用的技巧和方法，提升了自己的實際應用能力。
第三段：團隊合作（250字）。
在技能大比武培訓中，我還深刻體驗到了團隊合作的重要性。在比武的過程中，我與其他學員一起組成隊伍，共同解決問題和完成任務。我們互相協助，相互支持，共同追求目標。通過與團隊共同奮斗，我學會了傾聽和理解他人的意見，學會了如何在團隊中發揮自己的優勢，也學會了如何尊重和包容不同的意見。在團隊合作中，我深刻感受到了團隊的力量，體會到了集體智慧的優勢。
第四段：積極心態（250字）。
技能大比武培訓中，遇到了許多挑戰和困難。但是，我始終保持著積極的心態，從中學習并不斷成長。在比武過程中，我經常面臨著壓力和緊張，但我學會了如何調整自己的情緒和心態，從阻礙中尋找機遇。我相信，積極的心態可以使我們更好地面對困難和挑戰，從中尋找到解決問題的辦法。通過培訓，我學會了如何將壓力轉化為動力，培養了自己的應變能力和抗壓能力。
第五段：堅持不懈和終身學習（450字）。
技能大比武培訓讓我認識到，學習技能是一項長期且持久的過程。通過比拼和學習，我明白了只有堅持不懈才能在技能的道路上走得更遠。我深知只有不斷地學習和不斷地提升自己，才能適應社會的發展和變化。培訓中我結識了許多優秀的學員，他們在某些領域表現出色，這讓我更加認識到自己在技能上還有很大的提升空間。因此，我決心要堅持終身學習，不斷完善自身技能。
總結（50字）。
通過技能大比武培訓，我不僅學會了實際應用技能，也提升了自己的個人能力和團隊合作意識。積極心態和堅持不懈的精神使我在面對各種挑戰時能夠堅持并取得成功。我相信，在未來的日子里，我將繼續努力學習和培養自己的技能。
技能大比武心得體會（精選17篇）篇八
作為一名新手記者，參加了一場記者技能大比武，這次經歷讓我受益匪淺。通過與其他記者的交流與比拼，我深刻體會到記者所需的技能，也切身感受到自己存在的不足之處。以下是我這次比武的心得體會。
首先，記者需要敏銳的觀察力與分析能力。比武過程中有很多場景需要我們觀察，例如現場采訪和新聞發布會等。只有通過細致入微的觀察和準確的分析，才能將新聞事實準確、全面地呈現給讀者。在比武中，有一次現場采訪我因為觀察不夠細致，沒有注意到重要的細節，導致對事件的報道不準確。這讓我意識到觀察力與分析能力在記者工作中的重要性，我在以后的工作中會加強這方面的訓練。
其次，記者需要良好的溝通能力。比武中有一項任務是采訪一位知名人士，我之前并沒有和這樣的人物接觸過，心里有些緊張。通過這次比武，我明白了溝通的重要性。良好的溝通能力可以讓你與被采訪對象建立良好的互動關系，讓對方愿意與你分享更多信息和見解。我在這次采訪中遇到了些許困難，但通過敏銳的觀察和恰當的問題，最終與被采訪者實現了良好互動，獲得了寶貴的資料。
第三，記者需要處理壓力的能力。在記者比武的過程中，時間緊迫，任務繁重，每個環節都要保持高度的緊張狀態。這對于我這樣一個剛剛入行的新手來說是一個巨大的挑戰。在一次突發事件的報道中，我感受到了極大的壓力，遇到了許多困難。但我沒有放棄，通過冷靜的思考和團隊合作，我成功應對了這個挑戰。我學到了如何在壓力下保持冷靜，并以最佳狀態應對突發事件。
第四，記者需要不斷學習和更新知識。比賽期間，我看到了其他記者嫻熟使用各種新媒體工具的技能，他們的報道效果也很出色。從比武的過程中，我認識到在新聞工作中，學習和掌握最新的技術是必不可少的。因此，我決定堅持學習，并與其他記者交流經驗，以不斷提高自己的能力。
最后，記者的職業操守至關重要。在比武中，有一位新聞從業者因為不遵守倫理規范而受到處罰。這使我意識到作為一名記者，不僅要有專業的技能，還要有良好的道德和職業素養。我們要始終堅守真實、公正、客觀的原則，抵制誘惑和利益的干擾，為讀者提供可信的新聞信息。
通過這次記者技能大比武，我對記者工作的要求有了更深的認識。我明白了記者所需的觀察力、溝通能力、處理壓力的能力、學習和更新知識的意義，以及職業操守的重要性。我會在今后的工作中努力提高自己的能力，不斷進步，為讀者提供更好的新聞服務。
技能大比武心得體會（精選17篇）篇九
為認真落實技術練兵、技術比武活動任務，總結成果和經驗，探索改進方法和途徑，根據公司《關于全面開展技術練兵、技術比武活動的通知》要求，人力資源部結合本部門實際情況和工作特點，認真制定方案，精心組織實施，從4月份開始，動員部署、培訓學習、評先爭優和總結改進四個階段，開展了技術練兵、技術比武活動，緊緊圍繞人力資源管理工作實際，以科學發展觀為指導，深入開展創先爭優活動，堅持人人練兵、全員參與，狠抓業務知識和相關法律法規的學習培訓。通過每周一次集中強化學習、以會代訓等多項舉措，引導干部員工以本職崗位為平臺，以日常工作為載體，立足本職進行自學、自訓、自我提高，使練兵活動保持了經常性和持續性。
位練兵活動，員工的工作能力和整體素質有了突飛猛進的發展，提高了員工適應崗位要求的業務能力和專業技能；加強員工隊伍建設，構建行之有效的學習培訓模式，增強了員工學習能力和技術人員的業務培訓指導能力；切實實現了員工在綜合素質、勞動紀律、工作作風、職責能力等工作要求的提高，進而促進了員工在“德、能、勤、績”方面的均衡發展。現將活動開展情況總結如下：
一、實現了技能與素質同步增強。通過崗位練兵活動的有效開展，員工的企業發展意識、團隊合作意識、員工服務意識進一步增強。
二、促進部門員工團隊合力。在崗位練兵活動中，大家職責明確，既分工負責又協同配合。干部堅持與員工做到同步同位，要求員工做到的，干部首先做到，充分發揮了主觀能動性，積極有效的帶動了員工的學習積極性和工作熱情。
三、提高了員工實戰能力。我們有針對性的對部門員工以下幾個薄弱點進行培訓、練兵：一是社會保險、勞動合同法等常用知識；二是員工招聘的技巧；三是員工培訓流程。
四、形成了良好的學習風氣。通過技術練兵、技術比武活動，部門干部、員工從根本上認識到自己學習能力上的不足與缺陷，及時進行自查自糾、總結整改，形成了“積極向上、努力奮進”的良好學習風氣。
兵，我們規范了在人力資源管理中工作方法和工作程序，在不斷規范的過程中加以改進，達到制定規范-總結-改進-新的規范的良性循環。
這次崗位練兵、技術練兵的活動，也使我們獲得不少管理上的經驗，主要有：
崗位練兵活動從提高廣大員工思想認識、理論知識、業務能力、工作職責入手，立足崗位、注重實效。思想進步的員工認為，組織開展練兵活動，既提高了理論水平和實戰本領，又增強了規范管理意識。
在活動中，我部門注重開展階段總結工作，總結出一整套具有較強可操作性和前瞻性的經驗，比如自行編制、印發學習資料，供員工業余時間自學；并在每周學習會上組織業務技能知識培訓，使理論學習貫穿于崗位練兵活動的全過程。
活動向前持續健康地發展。實踐證明，在練兵活動中實行的“學練結合、以學促練”就是對構建練兵長效機制的一種有益的初步探索，是值得繼承和發展的寶貴經驗，在總結本年崗位練兵經驗基礎上，今后還要立足長遠、加強探索、勇于實踐、開拓創新。
雖然這次活動取得了實實在在的效果，但還是存在以下不足：
一是雖然對開展崗位練兵活動在思想上雖有明確的認識，但學習的積極性和主動性有待進一步提高。
二是受培訓師資力量的影響，崗位練兵活動的形式不夠多樣，多停留在自學自訓和以會代訓方面，練兵活動的效益不夠高。
三是技術練兵的范圍不夠，目前只停留在部門日常管理工作內容中，對于如何結合公司發展目標，系統規劃人力資源管理未來發展方向，還需要進一步思考和探索。
員工是企業發展的第一資源，加強員工隊伍建設是企業永恒不變的主題，而崗位練兵活動是提升員工技能、加快生產的有效方式。通過實踐證明，崗位練兵活動是一項長期、艱巨的工程，非一朝一夕之功，因此，我們應在不斷的探索和實踐中明確目標、總結經驗、創新方法、形成機制，為練兵活動的持續、穩定、有效開展奠定基礎，為打造一支具有專業能力而全面發展的員工隊伍全力奮斗。
技能大比武心得體會（精選17篇）篇十
帶著一份期待，懷著一種追求，5月13日、14日，在進修校曲鑫老師及我校宋敏主任的帶領下，我有幸參加了由市教育局主辦的“齊齊哈爾市小學語文教師教學基本功比武”的活動。
本次大賽，分為“粉筆字比武”“課堂教學比武”和“教學技能比武”三項內容。可以說，本次是我從教以來第一次參加這樣大型的、全方面的考核教師素質的比賽活動，因此心里的那份壓力可想而知。所以在比賽前，我每天都在用心地練習：平時課堂的教學更多了一份投入，課上的板書更加工整了許多，而教學技能——簡筆畫和書法，雖然從師范學校畢業后，早已經不再練習了，可由于參加了這次比賽，我必須要靠自己的努力刻苦練習。所以我似乎又重新找回了上學時代的感覺，每天下班后都要練習上一陣，真的可以算得上是“臨陣磨槍”了。
前十分鐘。先與學生自我介紹，接著讓學生練習讀讀課文，最后對每一個孩子大大地鼓勵了一番，時間就到了。開始上課了，由于有了第一環節的“磨練”，此刻，面對著臺下的評委，我心里已經不再那么緊張了。所以用心地與學生共同分享了這“難熬”的40分鐘。最后我們又進行了“專業技能”的展示，畢竟這是最后一關，我竭盡全力地畫著，寫著，終于，在十多位評委的審視下，結束了整場的比武活動。
在本次比武活動中，作為一名參賽選手，真的是受益匪淺。因為自從參加了工作，一直認為只要上好每一節課，教育好每一名學生就可以了。但現在才真正地認識到，要想做一名優秀的教師，不僅僅是教好一節課的問題，我們更要全方面的發展自己，提高自身的各項素質。當看到各位老師的才藝展示后，我深深地感受到：才藝真是一位老師綜合能力的展示，是興趣愛好的體現。我們的教育理念是要培養出全面發展的綜合型的人才，而我們自己卻“先天不足，后天不補”又怎么能夠為人師表呢?又怎么理直氣壯的對學生評頭論足呢?看到臺上的老師或縱情高歌，或書畫展示，真讓人佩服不已，同時也讓我自覺慚愧，一個老師不易做，一個語文老師很不易做，一個優秀的語文老師更不容易做!
在經歷了這次教學比武活動后，我真切地感受到了在大賽給自己帶來巨大的精神壓力的同時，也正是磨練我們意志、提升自己的最好契機。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，語文教學是一座莽莽的高山，是一片無邊的海洋，無論是教育學生還是發展自身，語文教師都要在一生中樹立這樣一個信念，那就是不斷地學習、鍛煉、提升，才能彌補自己的種.種不足，才能擁有更豐厚的知識和才能!才能讓自己在教育這個舞臺上，擁有一片更燦爛的天空。
技能大比武心得體會（精選17篇）篇十一
有幸代表xx市局參加了xx專業知識技術大比武活動，雖然沒有取得理想的成績，但是通過此次比武，我感觸頗深：鍛煉了自己的意識品質、提高了實戰精神，增強了團結意識、團隊意識，充分體會了比賽帶來的樂趣，增強了責任感和使命感，作為一名質監人，我感到驕傲、自豪！
當我看到自己的名字出現在參加全省大比武的名單時，在感到高興和自豪的同時，也帶來了很大壓力。高興和自豪來源于市局領導對自己的信任和厚愛，同時也清醒地認識到由于業務不對口，年齡偏大、時間緊等原因，造成參加比賽的困難很大，要想取得好的成績就要付出更大的努力。我暗中鼓勵自己：要克服畏難情緒，戰勝厭戰思想，下大力氣賽出自己的水平，為市局爭光。于是我抓時間、擠時間，每天早上五點起床，晚上十一點鐘以后再入睡。經過十幾天的緊張學習，400多頁的書我已了于心，為比武打下了堅實的基礎。
通過此次比武，我掌握了工業產品生產許可證、產品質量監督抽查、產品質量申訴等業務知識，擴大了知識面，通過筆試考試，使我們把平時學到的點化的知識擴大到面，總結歸納，成為系統化，合理化的知識。所謂實戰能力，一方面是比賽的能力，另一方面是工作能力。掌握了知識就意味著實戰能力的提高，對于比賽而言就做到了心中有數，對于日常工作來講，就是做到了胸有成竹和應對自如。盡管分數不是能力，但我相信我們每個隊員都能從方方面面感受到質監系統領導的良苦用心，這次比武告訴我們，社會在不斷的進步，質監事業在不斷的發展，知識在不斷的更新，需要我們時時的積累，不斷的學習，努力的去適應新形式下質監事業的發展。
參加競賽處處體現了團結意識和團隊精神，賽前準備階段，隊友之間互相幫助，互相鼓勵，不讓一個隊員掉隊；比賽期間三個人也要有明確的分工，比如誰按搶答器，誰負責回答問題等等，我們都做到了既有分工又有合作，團隊精神和大局意識得到了很好的體現。
比賽或許只是一種形式，不是最終目的。良好的心態非常重要！不管我們是否優秀，都要對自己有信心，努力去做最好的自己。不自暴自棄，即便是失敗了，至少我們有挑戰的勇氣，至少我們敢于面對，而不是在逃避！人沒有生來就什么都會的，正是因為不會才要學，成功只能代表過去，而失敗的人潛力才是更大。
此次活動僅僅是一種技術比武嗎？不，它給我們聯絡感情、培養感情創造了文化氛圍，提供了培養團隊精神和團隊協作的條件。原來和市局領導、和各縣區局的同志們都不是很熟悉，通過這幾天的相處，雖然時間短暫，但我卻深深地感受到了市局領導的支持、信任和關懷，感受到了同志們之間的“戰友”情。每天的點點滴滴，每一次的簡單問候，都時時感動著我，激勵著我，使我從不同的角度和不同的側面感受到了領導和同事之間的支持與關懷。
比武為我們營造了質監系統發奮學習、刻苦鉆研業務知識的氛圍，也本著“抓質量、保安全、促發展、強質檢”的總體要求，以提高質監干部隊伍素質為出發點，打造了一支強有力的質監隊伍，提高了干部隊伍的綜合素質和能力，提升了系統的監管水平和技術支撐能力，鼓舞和調動了工作的積極性。
我非常感謝省領導為我們提供技術比武這樣一個平臺，它不僅使我們的專業知識以及技能得到檢驗和提高，也再次喚醒了我們良好公平的競爭意識，同時也是我們展現自我，證明自己的一次機會。通過這次比賽，我深深明白：學習知識的道路是無止境的，還有更專業更廣闊的質監知識等待我們去解決去攀登。我會虛心地向同行同事學習，在今后的工作中多學習基礎知識，多看相關書籍，把理論與實踐相結合，不管身在哪個科室，哪個工作崗位，不但要學好、做好本專業工作，同時對相關專業知識也要不斷深入學習，擴大知識面。
技能大比武心得體會（精選17篇）篇十二
學校的“教學大比武”活動已落下帷幕，但它所帶給人的震撼，卻久久不能平息。
這次教學大比武活動的參加者，既有已從教三十年的資深老教師，也有從教不到三年的年輕教師；既有政務繁忙的校領導，又有默默無聞的一線老師。但不管是誰，他們的表現同樣精彩。
第一，各位老師都有著扎實的教學基本功。標準的普通話，整潔的板書，熟練運用多媒體等現代化教學手段，英語老師全程英語教學，等等。
第二，行如流水的教學環節。各位教師基本都按照當前最流行的教學模式來備課，重大環節一一齊全，教學過程行如流水。
第三，對時間對課堂高超的掌控能力。師生互動，小組合作探究，學習成果展示，一切都在老師的掌控下完成，真正做到了“老師是導演，學生是主演”，將課堂的主動權放給學生。
“老樹尚蔽日，新樹已參天”，我們的學生雖然基礎差一些，但我們的老師是優秀的，即使最年輕的老師，也已經成才，已經能獨當一面。有這樣一群老師存在，便能預示著我們般陽中學的前景，光明而燦爛。
技能大比武心得體會（精選17篇）篇十三
根據市委開展政治素質和業務能力大學習大提升活動的有關要求，本人接合政治理論學習和自身業務工作進行了深入思考，查找自身存在的問題和不足，并且明確了今后努力方向，經過學習，進一步提升自身綜合能力素質，把學習、討論成果轉化為工作實效。現談談本人的幾點體會：
市委在全市開展政治素質和業務能力大學習大提升活動，我認為非常有必要、非常即時。黨十九大召開以來，黨中央提出了許多新觀念、新論斷。要想成為新時代的好干部、好黨員，就必需要加強政治理論和業務能力學習，提升自身政治素質，才能指導實踐，推動工作高效完成。作為一名新時代黨員干部，要經過政治理論和業務能力學習，進一步增強責任意識、擔當意識，踏踏實實做好各項工作，推動工作，理好工作思路，做好工作計劃，一步一個腳印，擼起袖子加油干，為推進水利工作貢獻自己的微薄力量。
1、政治理論和業務知識學習不足。自己參加工作接近20年，自身政治理論學習還有待提高，業務知識學習還不夠系統、不夠專業，關于水利知識方面理論學習的重要性還認識不夠，沒有上升到應有的高度，缺乏時時"充電、天天"補鈣的定力和堅持，思想上還存在重業務輕學習的傾向，主動學習的少，被動學習的多，在學習上重計劃、輕落實，在知識廣度和深度上學的還不夠，平時隨機學習的情況多，有計劃、系統的學習少，看電視、聽廣播學習的'多，看書籍、抄筆記學習的少。關于學習的理論精髓、學習成果在日常工作中接合的不夠緊密，特別是關于業務工作中出現的新情況、新問題研究還不透徹、不夠深入，存在學用脫節現象。
2、工作效率不高。作為水利專業技術人員，業務能力的高低直接決定工作成果和工作效率。本人在工作進程中，主要承擔水利工程建設管理和質量監督工作，在工作中，積極性不高，工作較為被動，長期處于機械式的工作狀態，工作效率不能得到提高，缺乏不斷改進、不斷創新、自我完備、自我提高的意識。
3、工作方式方法有待改善。水利工程質量監督工作是一個多方參與、齊抓共管的工作，如果某一方不積極履行自己的職責，就會給另一方的工作帶來不便；實際工作中，由于種種原因，造成了工作協調服務不夠有力，一些工作因為前瞻性不夠，往往造成了被動、倉促應付的局面，沒能夠按要求和標準去認真完成，工作成效打了折扣，影響了工作質量和效率。
技能大比武心得體會（精選17篇）篇十四
很榮幸擔任這次學校優質課大賽的評委，有機會領略來自我校不同學科優秀老師的風采，我很珍惜這次觀摩學習的機會，通過學習可以及時檢查自己教學中的不足，更新自己的教學理念，重新定位自己的教學模式，更好地服務于課堂。
本次評選講課的選手們都很優秀，競爭依然異常激烈。多數參評教師教學目標明確，教學重點突出，做到了以學生為中心，面向全體學生，合理設計教學過程。從整體上講，教學設計、學案設計、課堂展示各有所長，現總結如下：
1.多數參評教師基本功扎實，語言標準、規范、流暢；表達清晰；教態親切自然，體態語運用恰到好處。
2.多數參評教師課堂指令明確，問題引導到位，讓大多數學生參與課堂活動，小組討論，目標明確，讓任務落到實處，有助于學生達成學習目標，保障了學習效果。
3.多數參評教師重視學生的`主體地位，強調學生的自主學習，獨立思考和協作精神，關注師生間的互動，關注小組合作，關注學生“學的過程”，保證了教學的效果。
4.新課引入環節的有效活動出現很多形式，值得肯定，如圖片、視頻等，有助于激發學生本節課的興趣。
5.多媒體教學手段使用靈活，熟練，課件設計賞心悅目，整體水平較高，值得肯定。
1.以教師為主的課堂依然存在，教室里更多的是老師的聲音，鮮有學生的積極應答和個人思考。不能做到以學生為主體，問題不明確，不能有效引導學生，學生不能準確回答問題，忽略了知識的生成過程，剝奪了學生的最佳學習時機。
2.不善于控制課堂時間，對于四十五分鐘授課時間較難把握，前松后緊或前緊后松，缺乏合理的設計。不了解學情是客觀原因，但是學生大體上在45分鐘內能夠把握哪些東西，老師應該做到心中有數。
3.有的教師過于注重形式，漠視學生的學習狀況，上課變成了展示，該細說的潦草帶過，沒有把教學重點和學生易錯點講透徹，看似講得天花亂墜，實際重點不突出，效果并不好。
4.教師對教學活動的設計研究不夠，特別是小組活動，流于形式，活動目的不明確，方式不清楚，分工不明確，不關注學生的學習效果，強行推進，只是為了完成教學預設。
1.教學目標設置要具體明確，要有針對性。
2.關注學生知識學習的同時，強調學生思維能力的培養，讓學生更多地觀察、分析、思考、內化和提升。
3.教師要做一個傾聽者、觀察者和參與者，要適時和充分地肯定學生的主動生成和積極習得，同時要及時地發現學生的錯誤，準確地分析錯誤的原由，即時找到解決問題的方法和措施。
總之，課堂教學“沒有最好，只有更好”，在具體實施過程中始終存在著或多或少的缺憾和不足，所以我們要準確把握學情，用心備好每一節課，讓我們的課堂能更好地提升學生的學科素養。
技能大比武心得體會（精選17篇）篇十五
通過這次專業技能比武我總結了以下幾點：
通過參加這次技能比武，發現自己在電氣知識方面存在著許多缺乏，平時缺乏主動學習的熱情，常常以工作忙，沒有時間為借口，逃避學習。雖然工作時間已有一年，但是對電氣知識還不能完全掌握，平時遇到缺陷問題，還是不知從何入手，缺少實踐能力。理論和實際還是有著本質上的區別的，所以，光有理論知識還不行，還多查閱資料，多翻圖紙，要多去現場，要多了解現場的實際情況，多像前輩學習他們的工作經驗，通過簡單的在一邊看，到自己動手做一些簡單的擰螺絲、換備件等來一步步提高自己的實踐能力。
這次的技能比賽經歷，讓我收獲很多，也使我對學習有了進一步的認識，加強學習是我們青年人增長才干、拓寬知識面的重要根底，更是適應當前飛速開展形勢的迫切需要。只有堅持不斷的學習，才能提高自己的專業技能，才能更好的履行自己的崗位職責。根據以上總結做出下一步打算：一是培養學習興趣，養成良好的學習習慣，認真學習理論知識和實踐技能，不斷增強自身工作能力。二是改變學習方法、不僅要向書本學，更要向身邊的人學習，向前輩學，向同事學，同時學以致用，將所學融入貫穿到日常工作中。三是通過學習，改變自己的工作態度，不斷提升自己的世界觀、人生觀、價值觀，立足崗位，努力完成領導交代下來的任務。隨著寶昌電廠扭虧增盈開展步伐的全面加快，培養一支高素質、高技能的檢修隊伍，顯得格外的重要而緊迫。而技能比武也已接近尾聲，在此呼吁我們更多的員工，無論在比賽過程中成功還是失敗，成績都屬于過去，留給我們的是通過更大的努力去學技術、練本領，為我們來年的技能比武取得好成績。時機與挑戰并存，希望我們全體員工更上一層樓，為大唐寶昌更上一層樓而努力奮斗！有幸代表xx市局參加了xx專業知識技術大比武活動，雖然沒有取得理想的成績，但是通過此次比武，我感觸頗深：鍛煉了自己的意識品質、提高了實戰精神，增強了團結意識、團隊意識，充分體會了比賽帶來的樂趣，增強了責任感和使命感，作為一名質監人，我感到驕傲、自豪！
當我看到自己的名字出現在參加全省大比武的時，在感到快樂和自豪的同時，也帶來了很大壓力。快樂和自豪市局領導對自己的信任和厚愛，同時也清醒地認識到由于業務不對口，年齡偏大、時間緊等原因，造成參加比賽的困難很大，要想取得好的成績就要付出更大的努力。我暗中鼓勵自己：要克服畏難情緒，戰勝厭戰思想，下大力氣賽出自己的水平，為市局爭光。于是我抓時間、擠時間，每天早上五點起床，晚上十一點鐘以后再入睡。經過十幾天的緊張學習，400多頁的書我已了于心，為比武打下了堅實的根底。通過此次比武，我掌握了工業產品生產許可證、產品質量監督抽查、產品質量申訴等業務知識，擴大了知識面，通過筆試考試，使我們把平時學到的點化的知識擴大到面，總結歸納，成為系統化，合理化的知識。所謂實戰能力，一方面是比賽的能力，另一方面是工作能力。掌握了知識就意味著實戰能力的提高，對于比賽而言就做到了心中有數，對于日常工作來講，就是做到了胸有成竹和應對自如。盡管分數不是能力，但我相信我們每個隊員都能從方方面面感受到質監系統領導的良苦用心，這次比武告訴我們，社會在不斷的進步，質監事業在不斷的開展，知識在不斷的更新，需要我們時時的積累，不斷的學習，努力的去適應新形式下質監事業的開展。
參加競賽處處表達了團結意識和團隊精神，賽前準備階段，隊友之間互相幫助，互相鼓勵，不讓一個隊員落伍；比賽期間三個人也要有明確的分工，比方誰按搶答器，誰負責答復下列問題等等，我們都做到了既有分工又有合作，團隊精神和大局意識得到了很好的表達。
比賽或許只是一種形式，不是最終目的。良好的心態非常重要！不管我們是否優秀，都要對自己有信心，努力去做最好的.自己。不自暴自棄，即便是失敗了，至少我們有挑戰的勇氣，至少我們敢于面對，而不是在逃避！人沒有生來就什么都會的，正是因為不會才要學，成功只能代表過去，而失敗的人潛力才是更大。此次活動僅僅是一種技術比武嗎？不，它給我們聯絡感情、培養感情創造了文化氣氛，提供了培養團隊精神和團隊協作的條件。
原來和市局領導、和各縣區局的同志們都不是很熟悉，通過這幾天的相處，雖然時間短暫，但我卻深深地感受到了市局領導的支持、信任和關心，感受到了同志們之間的“戰友”情。每天的點點滴滴，每一次的簡單問候，都時時感動著我，鼓勵著我，使我從不同的角度和不同的側面感受到了領導和同事之間的支持與關心。比武為我們營造了質監系統發奮學習、刻苦鉆研業務知識的氣氛，也本著“抓質量、保平安、促開展、強質檢”的總體要求，以提高質監干部隊伍素質為出發點，打造了一支強有力的質監隊伍，提高了干部隊伍的綜合素質和能力，提升了系統的監管水平和技術支撐能力，鼓舞和調動了工作的積極性。
我非常感謝省領導為我們提供技術比武這樣一個平臺，它不僅使我們的專業知識以及技能得到檢驗和提高，也再次喚醒了我們良好公平的競爭意識，同時也是我們展現自我，證明自己的一次時機。通過這次比賽，我深深明白：學習知識的道路是無止境的，還有更專業更廣闊的質監知識等待我們去解決去攀登。我會虛心地向同行同事學習，在今后的工作中多學習根底知識，多看相關書籍，把理論與實踐相結合，不管身在哪個科室，哪個工作崗位，不但要學好、做好本專業工作，同時對相關專業知識也要不斷深入學習，擴大知識面。
我有幸代表公司參加集團公司的技能大賽，對此我倍感榮幸。經歷了數天的劇烈比賽，我穩定的發揮了自己的實力，在此謹談談我參加這次比賽的感受和體會。能夠代表公司參加這次比賽，我感到很榮幸，心中除了喜悅，更多的是感動和感謝。參加工作至今，正是一種家的溫暖，領導和同事們的幫助與包容讓我有時機在今天取得這樣的一點成績。
在此，首先感謝青汽領導一直以來對我成長成才的關愛和期望，使我們能夠在一個尊重勞動、重視人才的人文環境中得到更好更快的成長，其次感謝領導和同事們，在日常生活和工作中給予我的殷切關心和無私幫助，使我的業務水平有了顯著提高。在比賽過程中，領導和同事們不斷給我信心，幫助我釋放壓力，才使我能夠不驕不躁，穩定發揮。作為一名普通員工，從備戰到比賽，一路走到最后，我想將自己比賽的三個心得與大家一同分享：
第一個心得：目標不止，學習不輳。一名合格的員工，不應僅僅滿足于把自己眼前工作做好就行了，還要有想法、有追求、有好學上進的精神。僅滿足于為工作而工作，我們是不可能成為一名優秀的員工。所以，我們要讓學習成為一種習慣，將做高級員工作為自己的目標，讓自己經手的每項效勞、每件工作都成為精品。第二個心得：讓工作成為快樂，讓追求成為樂趣。每個人都有自己的夢想，都有自己的目標，但所有的夢想和目標都要靠快樂的工作來實現的。沒有積極平和的心態工作快樂不起來；沒有過硬的業務水平，工作快樂不起來；有了積極平和的心態和過硬業務水平，我們就能積極的參與競爭、愉快的迎接一切挑戰。
第三個心得：以感恩之心回報青汽。我們每個人的成長，都離不開青汽這個大集體的精心呵護與關心。這個“家”是我們生存與幸福的根基，需要我們大家共同的經營和維護。我們應該加倍的努力工作，以優異的成績作為回報，做到“青汽為我，我為青汽”。在擺正工作態度的同時，積極參加各種技能培訓，努力提升我們自身的業務能力，來更好的效勞群眾，為自己與青汽爭光。
感謝單位領導和同事們對我的信任、支持和鼓勵，我由衷的感謝你們。人們常說，一粒種子，只有深深的根植于沃土才能生機無限，作為一名員工，只有置身于拼搏創業的積極氣氛，才能蓬勃向上。我一定不負眾望，再接再勵，做好、做優、做精本職工作，努力在業務上有更新的建樹、有更大的提高，為青汽的開展壯大奉獻自己的力量！
最后，祝各位領導和同事們工作愉快、身體健康。謝謝大家。
時機只會留給那些有準備的人。讓我們攜起手，為青汽更美好的明天而努力吧！
技能大比武心得體會（精選17篇）篇十六
尊敬的各位領導、同事：
大家上午好！
很榮幸能站在這里和大家分享參加這次專業技能比武的心得體會。這次專業技能比武，它不僅使我們的專業知識以及技能得到檢驗和提高，也再次喚醒了我們良好公平的競爭意識，同時也是我們展現自我，證明自己的一次時機。通過這次比賽，讓我知道了學習知識技能的道路是無止境的，還有更高更深的技術領域等待我們去學習去鉆研。雖然我是一個女生，想問題的思路可能沒有男生靈活，但我相信只要我虛心地向同行同事學習，在今后的工作中不斷努力勤奮學習，理論聯系實際，發揮自己的才智專長，發現和解決生產上的技術難題，發揮自己應有的作用，同樣會做出一定的成績。不管身在哪個專業，哪個工作崗位，不但要學好、做好本專業工作，同時對相關專業知識也要不斷深入學習，擴大知識面。為了營造大唐寶昌良好的學習氣氛，快速改善員工提高專業技術水平的環境，打造一支強有力的檢修隊伍，公司特地搜集各專業所需要的書籍，將書籍購置后，統一放到閱覽室，方便大家學習、查閱，以鼓舞和調發動工的積極性，促成員工好學上進的精神。現在我們圖書館已經開放了。里面有各個專業所需要的.書籍，我想如果我們每天抽出哪怕半個小時的時間去讀書、去學習，一年三百六十五天，我想都是收獲多多的。積跬步以至千里，只有不斷的積累才能不斷的自我提高。
努力勤奮學習，理論聯系實際，發揮自己的才智專長，發現和解決生產上的技術難題，發揮自己應有的作用，同樣會做出一定的成績。不管身在哪個專業，哪個工作崗位，不但要學好、做好本專業工作，同時對相關專業知識也要不斷深入學習，擴大知識面。為了營造大唐寶昌良好的學習氣氛，快速改善員工提高專業技術水平的環境，打造一支強有力的檢修隊伍，公司特地搜集各專業所需要的書籍，將書籍購置后，統一放到閱覽室，方便大家學習、查閱，以鼓舞和調發動工的積極性，促成員工好學上進的精神。現在我們圖書館已經開放了。里面有各個專業所需要的書籍，我想如果我們每天抽出哪怕半個小時的時間去讀書、去學習，一年三百六十五天，我想都是收獲多多的。積跬步以至千里，只有不斷的積累才能不斷的自我提高。
技能大比武心得體會（精選17篇）篇十七
我非常感謝學院為我們提供技能比武這樣一個平臺，它不僅使我們的專業知識以及技能得到檢測和提高，也再次喚醒了我們良好公平的競爭意識，同時也是我們展現自我，證明自己的一次機會。
一份耕耘，一分收獲。只要付出，終究會有回報。學習或許在我們認為是枯燥乏味的，但是只要我們帶著興趣，帶著問題去學習，就會有意料不到的收獲—————那是收獲，是進步！
比賽或許只是一種形式，不是最終目的。良好的心態非常重要！不管我們是否優秀，都要對自己有信心，努力去做最好的自己。千萬不要自暴自棄，即便是失敗了，至少我們有挑戰的勇氣，至少我們敢于面對，而不是在逃避！人沒有生來就什么都會的，正是因為不會才要學，成功只能代表過去，而失敗的'人潛力才是更大。
這次比武讓我有點欣喜，有點遺憾，欣喜的是我取得了還不錯的成績，遺憾的是初賽和決賽中我都不曾是冠軍。我總結了自己的不足，如專業知識面狹窄，動手能力不夠熟練等。當今社會的競爭如此激烈，我們必須注重綜合素質的提高。落后就要挨打！暮然回首才發現自己以前浪費了太多的時間去玩，很遺憾！散漫的，不求上進的生活是沒有色彩的！正是經歷了這些，我才更懂得了珍惜！以后的學習我想我會注重全面提高自己的綜合素質，時刻做好充分的準備。