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聆聽秋天的聲音聆聽秋天的聲音(熱門20篇)篇一
秋,是一個(gè)繁花凋零,安靜的季節(jié)。詩(shī)人筆下的秋,有時(shí)是凄涼的,有時(shí)是歡快的。安靜,是秋的主旋律,但秋,又是熱鬧的。下面是小編給大家?guī)?lái)的聆聽秋天的聲音的。
作文。
五篇,供大家參考,希望能幫到大家!
在秋的天空下,有一群白鷺在飛翔。
校園的秋天也是如此。每當(dāng)學(xué)生回到教室,老師們走向課堂,校園里唯一活動(dòng)的東西就是這些上天賜予我們的天使。麻雀、燕子,還有一些不知名的小鳥,不知道他們從哪兒來(lái),只知道一群又一群地,從這棵樹飛向那棵樹,專選那些枝繁葉茂的樹,在密密的樹葉里,隱藏著他們小小的身軀,卻掩不住他們歡快的歌聲。唧唧復(fù)唧唧,喳喳又喳喳,音韻不同,而旋律卻同樣是美的。偶爾從樹下經(jīng)過的人們聽到這歡愉的歌聲,都禁不住展開了笑顏,憂郁也在不知不覺中遠(yuǎn)逝了。
在秋的天空下,還有一只只唱著歡歌的收割機(jī),在碩果累累的田野忙碌著。他們不辭辛勞,從霧靄蒙蒙的清晨,一直到夕陽(yáng)西下的傍晚,那一片又一片的稻田,只要他經(jīng)過的地方,便會(huì)打出金黃的稻子。跟隨在機(jī)子后面的人們,看著稻子與禾草分別從不同的地方流出,他們笑呵呵地捧著稻子,又笑呵呵地將那些均勻分布的稻草,整成一堆又一堆。只等干了時(shí)候,將其點(diǎn)燃,那嗶嗶剝剝的聲響,應(yīng)該就是下一個(gè)季節(jié)創(chuàng)造的號(hào)角。
也許,我們的祖先幾千萬(wàn)年以前,也是如此吧。當(dāng)他們靠天吃天時(shí),也應(yīng)該如白鷺麻雀般過著群居生活,在不斷地遷徙中,他們的聲音也會(huì)如秋天般響亮吧。
大家聽到秋天的聲音了嗎?秋天的聲音就是秋風(fēng)和秋雨,涼爽中帶著一絲甜蜜,那樣的溫暖。
兩位美麗仙子穿著金色的紗衣,飄落到人間,她就是帶給人們一艘涼意的——秋風(fēng)仙子和秋雨仙子。
秋天的聲音就是遼闊的音樂廳,秋風(fēng)仙子輕輕的吹著,吹醒美麗的菊花仙子;秋雨“沙沙”,滋潤(rùn)了大地。
秋風(fēng)仙子和秋雨仙子來(lái)到人間后,見人們酷暑難消,便刮起一陣陣秋風(fēng),下起一陣陣秋雨,這時(shí)路人們一個(gè)個(gè)都激動(dòng)地說:“我聽到秋天的聲音了!”
秋風(fēng)仙子和秋雨仙子又來(lái)到了小河邊刮上了秋風(fēng),下上了秋雨,以前“嘩啦啦”的流水聲,變成了細(xì)流聲;以前干燥的泥土,變得濕潤(rùn)了,住在小河邊的人說:“我聽到了秋天的聲音,我看到秋天了!”
這時(shí)秋雨仙子回去了,只剩下秋風(fēng)仙子了。秋風(fēng)仙子又來(lái)到了楓樹林里,又刮起了涼爽的秋風(fēng),楓葉紅了,“沙沙”一片一片的落下來(lái)了,在地上鋪成了金色的地毯。
接著,秋風(fēng)仙子有來(lái)到了農(nóng)地里,一陣秋風(fēng)吹過只聽見風(fēng)柔柔地壓倒稻谷的“沙沙”聲,農(nóng)民們聽見了,高興的笑了,因?yàn)榈角锸樟耍r(nóng)民們一年的辛苦全在這里,秋風(fēng)仙子看到自己使人們這么幸福,也高興的笑了!
秋天像歡樂之神,為人們帶來(lái)了豐收的喜悅。秋天像色彩之神,使植物的色彩漸漸變濃,秋天像豐收之神,為人們帶來(lái)了累累的碩果。秋天是收獲的季節(jié),是撒播希望的季節(jié),也是個(gè)奇妙的季節(jié)啊!它有著不同的聲音,每一種聲音都有不同的含義,也講述著不同的故事。我喜歡秋天,更喜歡秋天的聲音。
秋,是一個(gè)繁花凋零,安靜的季節(jié)。詩(shī)人筆下的秋,有時(shí)是凄涼的,有時(shí)是歡快的。安靜,是秋的主旋律,但秋,又是熱鬧的。
在秋天的校園中,成熟的果子從高不可攀的大樹上“啪”的一聲落下來(lái),給金秋添了份收獲。在秋天的任何一個(gè)角落,秋葉慢慢從各種樹上緩緩飄落,從此開始了飄零的生活。輕輕的聲音顯得那么微不足道,卻是秋日樂曲的主旋律,給凄秋添了份傷感。晚秋時(shí),菊花綻放的聲音在這偌大的世界響起,它與落葉開始了二重奏,它給晚秋帶來(lái)份美麗。
落葉,總是引發(fā)人惆悵的東西,見到落葉,就總有一種凄涼的感覺?!皩ひ捯挘淅淝迩澹嗥鄳K慘戚戚?!彪m然詩(shī)人李清照描寫的是初春的景色,但放在秋天,總覺也不為過吧。
落葉的聲音,我總也聽不夠。我喜歡葉落時(shí)聲音的輕巧,也同樣喜歡花開時(shí)的身影的清麗。
菊花,一種時(shí)而給人以高貴,時(shí)而還人以清高的花朵。民間流傳著“梅蘭竹菊四君子”
這樣一句話。梅蘭竹都有一種堅(jiān)韌的性格,但菊花開放在秋日不像梅花在嚴(yán)冬綻放;生長(zhǎng)在花盆與花園里,不像蘭花在石縫間不屈;只需盛開,也像竹子一樣沖破層層難關(guān)。但菊花更多地能展現(xiàn)她的清雅與她的美麗。
菊花開放的聲音,噓!聽,很輕,很輕,喂喂!同學(xué),我是要你用心去“聽”。用心去“聽”在這喧囂世界上用耳朵所聽不到的聲音,就像果實(shí)落地,秋葉凋零,菊花綻放,還有許多許多。
來(lái)吧!同學(xué)們!春天,讓我們聆聽小草破土的聲音;夏天,讓我們傾聽荷花開放的聲音;冬天,讓我們探聽雪花落在你身上的聲音。用心去聽,會(huì)聽到更加生動(dòng)的聲音!
我聽見秋天咯咯地笑了。
秋天笑著來(lái)到了村子里,聽,到處都是幸福的音樂呢!不管是大人還是小孩,他們總是一到秋天,臉上的笑容總是比以前更濃一些。走到哪里,手里都會(huì)拿著一把水果,一邊走一邊吃,眼睛笑得瞇成一條縫,嘴里都塞不下了還在往里面塞。孩子們放學(xué)后,放下書包,迎著風(fēng)奔跑起來(lái),唱起了一陣陣令人贊嘆的幸福樂章。
聽,秋天正在歌唱;看,秋天正在嬉戲。秋天是多么的耀眼,多么的閃亮啊!秋天的聲音豐富多彩、五顏六色,與眾不同,而為秋天歌唱,是一件多么有意思的事情啊。秋天的聲音是充實(shí)的,是和諧的,是美麗的,耀眼的!
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,多少文人墨客陶醉于秋天的美景,留下了浩如煙海的名詩(shī)美詞。我深愛著秋天,喜歡它斑斕的色彩,豐收的喜悅,最愛聆聽秋天的聲音。
聽,颯颯的秋風(fēng)來(lái)了,公園里的柳樹像成熟的姑娘甩動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),唱著“沙沙”的歌聲。一排排高大的白楊樹,像軍容威武的士兵,秋風(fēng)過處,“簌簌”的聲音如同戰(zhàn)場(chǎng)上的號(hào)角,不禁讓人想起“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的雄壯場(chǎng)面。踩在落葉上,“吱吱”的聲音仿佛在提醒我們,秋天真的來(lái)了!
秋高氣爽,天空格外澄凈。一群大雁一會(huì)排成“人”字形,一會(huì)排成“一”字形,“嘎嘎”的向南飛去,晚霞映紅了它們的翅膀。宛若出征的戰(zhàn)士,呼喊著,歌唱著,好像充滿了必勝的信念。有詩(shī)為證:“初聞?wù)餮阋褵o(wú)蟬,百尺樓高水接天。青女素娥俱耐冷,月中霜里斗嬋娟?!?/p>
正當(dāng)我沉浸在欣賞天空的美景時(shí),大地上蟋蟀的“唧唧”聲又吸引了我的注意,儼然一名技藝高超的音樂節(jié)。那動(dòng)人的旋律是人煩惱頓消,寂寞全無(wú)?!绑奥暲锴镎凉狻?,秋天氣候涼爽,正是讀書的好時(shí)節(jié),這個(gè)小精靈的“唧唧”聲正在提醒著我們:不要蹉跎歲月!豈不知“蟋蟀獨(dú)知秋令早,芭蕉正得雨聲多”!
“自古逢秋多寂寥,我言秋日勝春朝”,遍地盛開的菊花,讓我感受到秋天的熱烈奔放。有位作家說花開時(shí)有聲音的。于是我把耳朵貼近它們,我似乎聽到它們安詳?shù)木`放。
“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠”,秋天的美景美不勝收,秋天的聲音應(yīng)接不暇??矗h(yuǎn)處的果樹林里,一群人正在辛勤的勞動(dòng)著,我似乎聽到了他們幸福的談笑聲,那是豐收的喜悅。
聆聽秋天的聲音聆聽秋天的聲音(熱門20篇)篇二
窗外那淡淡的桂花香突然如潮水般悄然地流了進(jìn)來(lái),嗅一嗅,仿佛來(lái)到了一種微妙的世界,有種透心涼的感覺。我走到了樹下,望著那棵桂花樹,葉芽上冒著淡黃色的花朵,它如害羞的小姑娘。樹葉在耀眼的陽(yáng)光下發(fā)出一種奇異的光芒,如一顆綠寶石。那樹枝手臂也頓時(shí)柔軟了,那萌發(fā)的葉子,簡(jiǎn)直就像起伏著一層綠茵茵的波浪。遠(yuǎn)看,桂花樹如一把雨傘,為人們遮風(fēng)擋雨;桂花樹如一位保安,守衛(wèi)著我家。我借著木梯,爬上了樹,輕輕地摘著幾朵桂花,將它們曬干。用開水泡著,一股淡淡的桂花香順著白氣飄向四方。
田野染上了一層黃金,各種各樣的果實(shí)搖著鈴鐺的時(shí)候,秋雨,似乎也像出嫁生了孩子的母親,顯得端莊而又沉思了。雨開始大了,田野幾乎總是金黃的太陽(yáng)。成熟的嫁妝等待著收割,金燦燦的種子需要曬干,甚至紅透了的山果也希望最后的曬甜。忽然,在一個(gè)夜晚,窗玻璃上發(fā)出了響聲,劃破了寂靜的夜空。天空是暗的,但雨卻閃著光;田野是靜的,雨卻在傾訴著。水聲在屋檐下,水花在玻璃窗上,會(huì)陪伴你的夜夢(mèng)。讓凄冷到雨滴,去純凈你的靈魂,而且一定會(huì)遙望到一場(chǎng)秋雨后將出現(xiàn)一個(gè)更凈美,開闊的大地,一個(gè)并不凄美的季節(jié)。
傾聽秋天的聲音,它是輕快而華麗的樂章,也是含著一絲哀傷而唯美的旋律。
我撒手任葉子飄落,果然,秋風(fēng)又將它送回樹根。
聆聽秋天的聲音聆聽秋天的聲音(熱門20篇)篇三
想必那大雁的鳴叫是很能配得上秋天的景色的。秋日是候鳥南遷的季節(jié),或給人以那種“晴空一鶴排云上”的灑脫,抑或是“孤雁不飲啄,飛鳴聲念群”的那種憂傷。我是極憧憬這樣的感覺的,卻沒有過親身感受的機(jī)會(huì),這難免令我遺憾。
中秋家人們團(tuán)聚時(shí)的歡聲笑語(yǔ)也可能是個(gè)不錯(cuò)的選擇。不過在這個(gè)節(jié)奏愈發(fā)加快,人們愈發(fā)追求物質(zhì)享受而非精神慰藉的年代,這恐怕也偏離了秋天聲音的意義。更不要提那媚俗的晚會(huì),只得算入不了耳的噪音。
大概秋天就應(yīng)當(dāng)是安靜的吧,不會(huì)有什么秋天特別的聲音了。這么說我自己都不能接受,肯定是我觀察得還不夠仔細(xì),我于是漫步在秋天的校園,豎著耳朵留意著只屬于秋的聲音。
“哧”
一點(diǎn)細(xì)微的聲音在我腳邊響起,細(xì)看原來(lái)是剛飄下的樹葉與地面摩擦發(fā)出的聲音。我環(huán)視周圍的地面,并未看見其他落葉。我拾起那一小片葉子,發(fā)現(xiàn)它還沒落到干枯的地步,葉脈尚清晰。這樣還算健康的葉子怎么落下了呢?我不解。
“嘩啦”
又一陣秋風(fēng)吹過,又落下了些同樣綠油油的葉子。抬起頭看看那樹,還是蔥郁的樣子,我依然不解。
我又聽到一種樹葉劃過地面的聲音,眼睛追過去發(fā)現(xiàn)居然是葉子在“跑”向樹根。忽然我明白了,這秋天最先落下的葉子,是最心急歸根的那片。它腐爛在土地里,幫助大樹度過接下來(lái)的寒冬。
這小葉子還挺懂義氣的,我這樣想。大概龔自珍的詩(shī)最好地詮釋了這秋天的聲音——“落‘葉’不是無(wú)情物,化作‘泥土’更護(hù)花‘根’?!?/p>
聆聽秋天的聲音聆聽秋天的聲音(熱門20篇)篇四
春雨的溫柔、春風(fēng)的柔和;夏雨的酣暢、夏風(fēng)的悶瑟;冬雨的深沉、東風(fēng)的刺骨。在我心里卻無(wú)法代替去那纏綿的秋雨,蕭瑟的秋風(fēng)……我用心去聆聽著秋天。
秋雨霏霏,飄飄灑灑,如絲、如絹、如霧、如煙。秋雨絮絮然然的飄落,在空中纏綿,隨機(jī)飄落大地,滋潤(rùn)著寧?kù)o的大地。
輕輕伸出手去接一滴秋雨,頓時(shí)絲絲微涼便在手心中蕩漾,看著那一滴秋雨,那雨滴像是清晨里掛在小草上的露珠,晶瑩剔透。當(dāng)秋雨輕輕拂上臉龐,感覺是那么的輕柔,也是那么的凄涼。靜靜品著一滴秋雨,能慢慢感覺到秋雨的苦澀,體會(huì)到屬于的`那種悲涼。
秋雨還在空中慢慢吟唱著生命之歌,吟唱著寂寞之歌……。
秋天,讓人揮灑憂郁、感受寧?kù)o,讓人舒暢,也能體會(huì)到屬于秋天獨(dú)有的凄涼、寂寞……我喜歡秋天,更喜歡去聆聽、去感受秋天。
聆聽秋天的聲音聆聽秋天的聲音(熱門20篇)篇五
室外的這么多聲音匯成了一首交響曲,但室內(nèi)的聲音也很不錯(cuò)的哦!
來(lái)到了室內(nèi),我開始閉上眼睛,細(xì)聽起來(lái),熱鬧的教室像是小鳥嘰嘰喳喳的叫。上課做作業(yè)的時(shí)候,安靜的教室變得鴉雀無(wú)聲,我把耳朵靠近桌面,能聽到寫字的沙沙聲響?!岸♀忊彙♀忊彙蹦窍抡n的聲音打破了寂靜。接著,我又聽到“吱吱”的聲音,我想這肯定是一些頑皮男孩搖擺屁股凳子發(fā)出的聲音。就在這時(shí),只聽一陣“嗒嗒”的聲音,噢,那是老師走來(lái)走去很有節(jié)奏的腳步聲。
各種各樣的聲音,顯得大千世界更加生機(jī)勃勃,如果世界上沒有聲音,那這個(gè)世界應(yīng)該是一片寂靜,是那么的無(wú)趣。
聆聽秋天的聲音聆聽秋天的聲音(熱門20篇)篇六
你們一路過關(guān)斬將,挺進(jìn)八強(qiáng),讓人歡欣鼓舞。
進(jìn)八強(qiáng)怎樣?進(jìn)八強(qiáng)很了不起?你們不是每次都進(jìn)八強(qiáng)嗎?怎么不思索著再進(jìn)一步?這樣狀態(tài)下的你們,用“不思進(jìn)取”來(lái)形容一點(diǎn)都不為過!
也許你們會(huì)說:是對(duì)方太厲害,并非我們不想打。好吧,就算對(duì)方很厲害,那會(huì)影響到你們的狀態(tài)?履投不中,讓人氣憤!最后,你們?cè)诘谝粓?chǎng)只得25分?!?5分可以戰(zhàn)勝什么隊(duì)伍呢。”評(píng)論員如是說。對(duì)呀,任對(duì)方再?gòu)?qiáng),也影響不了你們進(jìn)球的準(zhǔn)星吧?25分?25分!
很顯然,每個(gè)國(guó)家的觀眾都只希望自己國(guó)家的隊(duì)伍取勝,并不是因?yàn)閷?duì)對(duì)方懷有敵意。
聆聽秋天的聲音聆聽秋天的聲音(熱門20篇)篇七
純真的春孩子蹦蹦跳跳的離開了我們,夏姑娘又邁著輕盈(應(yīng)該是沉重的腳步來(lái)了)。她擦去春孩子給小草的嫩綠,使它更加深沉。她比春孩子更加成熟一些,讓世界萬(wàn)物染上更濃厚的色彩。
她如火一般的熱情過了頭呀!她的到來(lái),烈日炎炎奪走了春暖花開。
她討厭春雨的細(xì)潤(rùn),便把傾盆大雨外加雷電交加送給了人間。
夏姑娘真的來(lái)了,她用鳴蟬代替了春孩子所愛的花蝴蝶。鳴蟬用洪亮的鳴聲,來(lái)回答下姑娘的話語(yǔ)。聽,多門響亮。
夏姑娘拿去了太陽(yáng)的面紗,致使太陽(yáng)的火熱讓人們其喘吁吁,大汗淋漓。可“空調(diào)大叔”似乎還嫌不夠,拼命向室外一個(gè)勁兒的噴熱氣,“嗚——”的吹了個(gè)不停。夏姑娘起碼還有點(diǎn)良心,就讓風(fēng)叔叔給我們送來(lái)風(fēng),想讓大家涼快,哪知道,風(fēng)叔叔送來(lái)的卻是一陣陣大熱浪,這份禮物我們受不起啦?。?!
緊接著,閃電出現(xiàn)了,“雷公公”發(fā)怒了,吼出了“轟隆隆”的聲音。
夏姑娘的舞裙比春孩子的小風(fēng)車更要成熟些。
夏姑娘的眼淚比春孩子的小淚花更粗猛一些。
來(lái)吧,跟我一起來(lái):!
聆聽秋天的聲音聆聽秋天的聲音(熱門20篇)篇八
“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物,”這是我最喜歡的詩(shī)句,中國(guó)的古文化中有豪放,有清愁。
小時(shí)候補(bǔ)習(xí)老師講駢文,有時(shí)學(xué)一篇下來(lái)給人帶來(lái)不同的感覺,一首虞美人,體現(xiàn)出后主所感,老師講著首詞時(shí),“只是朱顏改”,寫出了詩(shī)人抒發(fā)的亡國(guó)悲。
我的補(bǔ)習(xí)老師給是個(gè)老北京,話里字間,精天細(xì)選。為我們譜寫青春的古文。
有時(shí)候老師給我們放音樂,寫作、抄詞時(shí)。一曲《森林狂想曲》可以使我們狂躁的心平靜下來(lái),這道音樂中,使我仿佛到了森林,花香沁人心脾,寫作時(shí)文思似泉涌,春日樹葉翠綠,使人心平靜,抄寫時(shí)會(huì)把速度放慢。
一步一個(gè)腳印,聽著駢文,聆著現(xiàn)代、青春的美音,自古至今,音樂讓人冷靜、駢文讓人了解中國(guó)之文化,文化的聲音是美妙的,文化的聲音也是豪放的。
還有時(shí),老師給我們聽評(píng)書,《三國(guó)》中亂世的義,《水滸》中兄弟的情,劉玄德三顧頻頻天下計(jì),請(qǐng)出了孔明,黑三郎有一清、加亮。玄德有臥龍,三郎有加亮,可見,名人都有高人的教誨,文化在加亮、孔明的身上體現(xiàn)充分,這種文化的真音是有韻的,是選的讀書多的,出山前孔明讀了二十七年書,而司馬懿也讀了二十年書,文化的聲音是深沉的。
文化是一個(gè)國(guó)家的資本,文化是一個(gè)民族的圖騰,文化是一個(gè)民族的靈魂,布衣之中,終也無(wú)為。
文化的聲音是深沉的,是豪放的也是歡樂的。
聆聽秋天的聲音聆聽秋天的聲音(熱門20篇)篇九
我站在秋風(fēng)中,。寒冷后的溫暖讓我更加沉醉在我的聲音里。
秋風(fēng)習(xí)習(xí),滿地秋葉。
安靜的教室中忽然傳出一陣吵鬧:“你本來(lái)就錯(cuò)了,為什么要給你改!”“咱倆這關(guān)系你改一下又能怎樣!”哐當(dāng),她摔門而出,只留下我在教室里,嘴還因吵架后的火藥味沒散而喘著粗氣。我一個(gè)人走出教室,頓時(shí)一陣秋風(fēng)吹來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫,不自覺地稍稍緊了緊衣服,可淘氣的秋風(fēng)還是鉆進(jìn)了我的衣縫,只覺得更冷,更無(wú)助。我走在校園里,腳下踩著枯葉,那“嘶啦嘶啦”的聲音不就像我的心一點(diǎn)一點(diǎn)被撕成了碎片么。我坐在大樹下,樹葉也悄悄落在我頭上,好像生怕驚著我似的。
一縷陽(yáng)光透過樹葉的縫隙將我孤獨(dú)的'身影拉得好長(zhǎng),失去的時(shí)間讓人惆悵,讓人心酸,我不敢去回想剛才的一切,只知道現(xiàn)在的我不再堅(jiān)持,不再忍耐,眼角不覺留下淚痕。終于,我理解了,所謂的友情,所謂的永遠(yuǎn)只不過是,一時(shí)的利用以及無(wú)理吵鬧,當(dāng)初在一起時(shí)的歡聲笑話仍像催眠曲般回環(huán)蕩漾,但夢(mèng)中的這個(gè)場(chǎng)景已多久沒有被呼喚。
突然,身上被披上了一件衣服:“天涼了,出來(lái)也不穿件衣服?!蔽乙晦D(zhuǎn)頭看到的是一張綻放笑臉的人,菱菱。她坐在我旁邊,緊緊地抱著我,嘴里哼著我最愛聽的歌曲,她的聲音那么輕柔,我也好像一個(gè)小嬰兒,依偎在她的懷里。伴隨著秋風(fēng)吹過的聲音吹過耳畔,我哭了,那么傷心,那么撕心裂肺,秋風(fēng)吹過,夾雜著臉上的淚珠,臉好像被撕下一樣痛。她還是輕輕給我哼著歌,更緊地抱著我。等我漸漸安靜下來(lái)后,我抬起頭,竟然看到菱的眼睛是紅的,晶瑩的淚珠還清晰可見,我驚詫地問:“你,怎么了?”他哽咽地說:“看到你傷心,我的心也好痛?!鳖D時(shí),一股暖流直沁心頭,她那輕柔的聲音撥動(dòng)著我的心弦。這時(shí),一陣秋風(fēng)輕拂我的臉龐,只感覺到一陣清涼與舒適,秋葉活潑地跳躍著,愉快地向前奔去。
黃昏時(shí)的陽(yáng)光,透過片片嫩葉輕柔地照射在指縫間,像是溫柔的輕撫,讓我感受著此刻的溫暖。頃刻間,像是呼吸著幸福的空氣。
慢慢地,我慢慢地了解到,寒冷后的溫暖讓我更加沉醉在秋的聲音中。
聆聽秋天的聲音聆聽秋天的聲音(熱門20篇)篇十
我夢(mèng)見自己在大自然的懷抱里跑著,我要在大自然的懷里找尋屬于秋天美妙動(dòng)人的音符。我來(lái)到田野,我看到農(nóng)民忙碌的身影,看到人們?nèi)缁ǖ男δ?,聽到歡快的笑聲,田野間彌漫著秋收的喜悅。離開田野,我漫步于山野???,山上菊花競(jìng)相開放。似乎你還能聽到它們無(wú)休止的爭(zhēng)論:“我是最美的!”“我是最美的!”白居寺寒霜初蓋,黃菊如金谷飄香,紅菊似晚霞映天。好一幅秋日風(fēng)情畫!下山,走在林蔭道上,腳踩滿地黃葉,發(fā)出“吱吱”的聲響,仿佛在于秋天進(jìn)行一次真誠(chéng)對(duì)話。我望著那飄落的落葉突然感慨:它們的悄然離去不是為了新葉來(lái)年的成長(zhǎng)嗎?它們默默離去,不正是為了新生命的開始嗎?秋,讓我懂得了安靜的離開也是一種美麗。天黑了,夜空中掛著一輪滿月,似水的月光一瀉千里,使得人們思鄉(xiāng)之情大發(fā)。還有那被月光喚醒的湖水正親切的跟耀眼的星星打招呼,展現(xiàn)出秋葉的圣潔與神秘、純真與美好。讓我們?cè)谀倾y色的秋月圖中真正體會(huì)出“但愿人長(zhǎng)久,千里夠蟬娟的”的一往情深。
夢(mèng)醒,我又如夢(mèng)中的我一樣望著飄零的黃葉。心中對(duì)自己說:好好傾聽秋的聲音吧,真切感受秋帶給我們的豐富與多彩、成熟與芬芳、愿自己可以從其中多幾分感動(dòng),多幾分啟迪,多幾分成長(zhǎng)。
秋天,真美。
秋姑娘邁著輕盈的步伐漫步而來(lái)。她的降臨帶來(lái)了一種美妙的音樂——秋的聲音。秋的聲音美妙多姿,每一種音律都像一個(gè)鮮靈的小精靈,蘊(yùn)含著生命的奧秘。讓我們一起去傾聽秋的聲音,感受它不同的韻味。
傾聽秋的聲音——“沙啦啦”,天上下起了蒙蒙細(xì)雨。大樹那黃燦燦的葉子顯得格外耀眼,閃爍著一絲絲光芒,好像有一群小生靈默默定居在那,待到下雨時(shí)便出來(lái)活動(dòng);雨絲輕輕撫摩果實(shí),用最富營(yíng)養(yǎng)的雨露滋潤(rùn)著它。果兒大口大口的汲取,不一會(huì)兒,就變得又大又甜,還散發(fā)著香氣,惹得農(nóng)民伯伯好歡喜。
靜下心來(lái),讓我們一起去傾聽秋的聲音,感受大自然不同的一面,感受秋天的無(wú)以倫比。
丹桂飄香之時(shí)節(jié),是秋姑娘的“管轄時(shí)節(jié)”,望著生機(jī)勃勃的大地,太陽(yáng)公公求了老天爺給秋姑娘批了一天假,太陽(yáng)公公“上崗”了,就算是對(duì)秋的告別吧。
“咚”一粒石子“蹦”向小溪,它歡快地“走”著,掉入水中的那一刻要蹦?一下才肯歇息下來(lái),地上的積水又回應(yīng)起一串串水花,接著又魔術(shù)般地變成一個(gè)個(gè)浮動(dòng)的泡泡,簡(jiǎn)直就像炸開了鍋一樣入腦。水面上的浮萍遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片草地,雖然它們不像夏天那么綠了,但看上去還是那么生機(jī)勃勃,一縷縷陽(yáng)光透過樹木照在浮萍上,浮萍間的空隙漸漸被填滿了,那光也在變,一會(huì)兒是橙紅的,一會(huì)兒又是金色的。浮萍在光照下顯得格外引人注目。
秋天來(lái)啦!秋天來(lái)啦!秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié),是一個(gè)豐收的季節(jié),是一個(gè)金黃的季節(jié),它不僅帶給了我們繽紛的色彩,更帶給了我們美妙的聲音。秋天的聲音像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃,無(wú)處不在,讓我們用心聆聽,一起去感受秋天的聲音吧!
天空中,一群群大雁排成“人”字隊(duì)伍,飛向遠(yuǎn)方,“撲撲”“撲撲”,那是贊美人們的圖畫,也是告別的聲音:“再見了!再見了!
田野里,不同的音韻組成了一首交響曲?;鸺t的高粱像一根根燃燒的火把,“沙沙”“沙沙”,好像在說:“我成熟了!我成熟了!”金黃的小麥笑彎了腰,“嘩嘩”“嘩嘩”,隨著秋風(fēng)有節(jié)奏地舞蹈著,金色的海洋在涌動(dòng),麥浪飄香,帶給了我們成熟的消息??蓯鄣捏霸凇拔枧_(tái)”上用心地演奏著,“瞿瞿”“瞿瞿”,一聲高,一聲低,一聲嘹亮,一聲暗啞,像是一首告別的歌曲!
果園里,不時(shí)地傳來(lái)“砰砰”“砰砰”的聲音,這是怎么回事呢?原來(lái)是果園里的水果朋友們?cè)谀銛D我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)ゲ烧?瞧!成熟的蘋果、橘子、柿子、石榴沉甸甸地掛在枝頭,不斷地?fù)u晃,搖搖欲墜,一派豐收的景象!水果店里,梨香香的、菠蘿甜甜的、石榴笑得咧開了嘴,“啊!啊!”顧客們發(fā)出了一聲聲的贊揚(yáng)!
樹林中,秋風(fēng)一吹,落葉紛飛,“簌簌”“簌簌”,落葉像一只只蝴蝶似的在空中飛舞,落到地上,像一枚枚金幣,存進(jìn)了大地銀行里。輕輕踩到落葉鋪成的地毯上,發(fā)出“嚓嚓”“嚓嚓”的聲音,我閉上眼睛,陶醉在這美妙的聲音中!遠(yuǎn)處,小朋友們?cè)跇淞种斜M情地嬉戲,玩耍,“咯咯咯”“咯咯咯”,小嘴都咧到了耳朵根,好不快樂!
秋天,帶給大地的是一首豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌,我愛秋天,更愛這秋天里美妙的聲音。
聆聽秋天的聲音聆聽秋天的聲音(熱門20篇)篇十一
秋,一個(gè)瓜果飄香的季節(jié),又是一個(gè)悅耳動(dòng)聽的季節(jié),讓我們一起去。
聽聽,秋的聲音:菊花搖動(dòng)著花瓣,“嚓嚓”是她們比美的話音。迷人的菊花在秋天里綻放。它把波浪似的金發(fā)披在肩上,美麗的長(zhǎng)裙系在腰上,光彩奪目、美不勝收。
聽聽,秋的聲音,秋雨彈著琴“淅淅”奏出一曲優(yōu)美的秋之韻。秋雨纏纏綿綿,一下就是三兩天,如牛毛,如花針,如細(xì)絲,密密地斜織著,秋雨是憂愁而多情的,正如納蘭性德說的:"相逢不語(yǔ),一朵芙蓉著秋雨。小暈紅潮,斜溜鬟心只鳳翹待獎(jiǎng)將低喚,直恐凝情恐人見。欲訴幽懷,轉(zhuǎn)過回欄叩玉釵?!皳沃鴤阕咴诖蠼稚?,雨水‘吧嗒吧嗒’打在傘上的聲音,汽車的鳴笛聲,濺出的水花聲,形成了一首獨(dú)特的“秋雨狂想曲。”
聽聽,秋的聲音,樹葉隨風(fēng)舞動(dòng)“沙沙”是它們興奮的.竊竊私語(yǔ)??礂魅~漸漸變成了大紅色。"霜葉紅于二月花"那火紅的楓葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如一團(tuán)團(tuán)火焰,構(gòu)成了一片火海。再看那金黃的銀杏葉,如一只只金色的小扇子,微風(fēng)吹過金黃的銀杏葉隨風(fēng)舞動(dòng)。落在地上如鋪上了一層金地毯。走在那“碎金地毯”上發(fā)出“沙沙”的響聲,如一曲優(yōu)美的“樹葉交響曲?!甭犅?,秋的聲音,莊稼已經(jīng)成熟了“哈哈”是農(nóng)民伯伯高興的笑聲。田野里一片金黃,稻穗早已累得低下了頭。成熟的高粱高興地笑彎了腰。到處呈現(xiàn)出一派豐收的景象。
聽聽,秋的聲音。秋風(fēng)"呼呼"地唱著歌兒。螞蟻?zhàn)哌^小路,撒下一串腳印,小鳥飛過天空,留下一曲動(dòng)聽的歌謠。秋的聲音,在每一粒綻開的谷粒上,在每一顆晶瑩的汗珠中,只要我們凝神側(cè)耳,認(rèn)真去聽,一定會(huì)感受到秋天那獨(dú)特的美。
我愛大自然,愛這有聲有色的秋天!
聆聽秋天的聲音聆聽秋天的聲音(熱門20篇)篇十二
我靜靜地聆聽音樂,優(yōu)美的樂符流淌心間,它像一條清洌的小溪,在我的身體里蜿蜒。
我忘記了世界,忘記了煩擾的世間。獨(dú)處一個(gè)人的清靜,享受內(nèi)心的安恬。這一刻兒,思想由我獨(dú)占,不再想絮絮煩煩,一個(gè)人的世界,一個(gè)人的清淡。
甜美的音樂相伴,讓我嗅到了陽(yáng)光燦爛。沒有任何時(shí)間,比現(xiàn)在的感覺最美。我的世界由我改變,一切不開心的事情,統(tǒng)統(tǒng)不顯。
從來(lái)沒有如此貼近內(nèi)心,讓我看到了心靈深處的花園,原來(lái),它不僅有陰霾的天,也有一處開滿鮮花的樂園。閉目靜靜地感覺,那里鳥語(yǔ)花香飄散,是輕松愉悅的源泉。
在內(nèi)心的世界里,我看到了不一樣的自己。世界再多紛亂,也有一種渠道,讓自己到達(dá)紅塵不染的雅間。
聆聽秋天的聲音聆聽秋天的聲音(熱門20篇)篇十三
關(guān)上燈,打開窗,坐在窗臺(tái)上傾聽著雨用生命敲擊世界的聲音。
雨是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑。
或許是在緊張的學(xué)習(xí)生活中太過于勞累,突然又一陣陣清新的空氣從鼻腔流入我的身體,然后蔓延……那清涼可以拭去心頭的不快,拭去胸中的憂愁,然后注入新鮮的血液。
每天忙忙碌碌,奔走在兩點(diǎn)一線的生活,毫無(wú)趣味,沒有新鮮感。在書山上拼命爬,在題海中拼命游,在課堂上拼命學(xué),為的只是一句話,“此時(shí)不搏,何時(shí)搏?”
很少有這樣的閑心,很少有這樣的時(shí)間來(lái)做下傾聽雨的訴說,傾聽雨的歌唱……。
聆聽秋天的聲音聆聽秋天的聲音(熱門20篇)篇十四
聆聽春風(fēng),會(huì)讓你感身心舒緩;聆聽細(xì)雨,會(huì)讓你感到無(wú)比歡暢;聆聽陽(yáng)光,會(huì)讓你感到溫馨與溫暖;而聆聽母愛,會(huì)讓你終生難忘。
陽(yáng)光繞過斑駁的樹影,三三兩兩射進(jìn)我的窗里。我揉開惺忪的睡眼,看到陽(yáng)光下你模糊的身影。我想聆聽你溫柔優(yōu)美的聲音,它就像琴鍵上跳舞的陽(yáng)光,輕柔、靈動(dòng)的音符為我筑起一個(gè)童話。小時(shí)候我?guī)е谕麃?lái)。
日子一天天劃過指縫,不知不覺已經(jīng)是十二月的最后一天了。我把這幾年看過的書籍都整理到一個(gè)箱子里,儲(chǔ)存下落滿幸福的童年回憶。而當(dāng)你告訴我要把它們捐出去,我驚呆了,和你大吵了一架,以為你不懂我多么珍惜這些書帶給我們倆的快樂。但我聽到你說:“這些書帶給我們的幸福已經(jīng)留下來(lái)了,但是別人還需要它們啊?!蔽易屑?xì)地聆聽你說的這番話,你是那么的善良。這一年,我?guī)е鹁春唾澝纴?lái)。
梔子花又開了,沁人心脾的香味彌漫整個(gè)校園。六月,是個(gè)溫馨的季節(jié),但是也充滿壓力的味道。我將要面臨嚴(yán)酷的期末考試,考前的緊張令我惶恐不安。每次回到家,急急奔向你,放下緊張、疲憊、無(wú)奈,和你一起放松心情。你拿出一本故事書,接著說:“別緊張,就像童話故事里說的,結(jié)局不一定美好,但過程是最精彩的。”這一年,我?guī)е鴽Q不辜負(fù)你對(duì)我的諄諄教導(dǎo)來(lái)。
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聆聽秋天的聲音聆聽秋天的聲音(熱門20篇)篇十五
聽,春的聲音,那是復(fù)蘇的聲音,那是希望的聲音。瞧,山野披上綠裝,給大地增添了幾分綠意,它們是綠的歌者;小草兒破土而出,豎起耳朵聽春的歌唱。聽,春的歌聲多么美妙,小溪快活地“叮叮咚咚”為她伴奏。連貪睡的熊也悄悄地爬起來(lái),為她鼓掌……聽著春的聲音,我看見希望就在前方。
聽,夏的聲音,那是激情的樂章?;▋呵娜痪`放,瓜果快樂地成長(zhǎng)。它們只哼著那么輕的音樂啊,小蜜蜂和小蝴蝶卻和著它們的歌聲翩然起舞。那么熱的天氣啊,知了卻聲聲傳遞著它的欣喜。到了晚上,蟋蟀們更是一刻也沒閑著,興高采烈地開起了激情的音樂會(huì)。夏的聲音,是如火的熱情之歌。
聽,秋的聲音,那是豐收的喜悅之歌。果園的果子笑紅了臉,一個(gè)個(gè)壓彎了果樹媽媽的手臂。它們隨著秋風(fēng)的歌唱跳進(jìn)農(nóng)民伯伯的懷里,農(nóng)民伯伯爽朗的笑聲成了秋天最美的聲音。樹葉紛紛飄落下來(lái),鋪成一塊塊金黃色的地毯。踩在軟軟的落葉上,發(fā)出“沙沙”的聲響,像是秋天送給我們的禮物。
聽,冬的聲音,那是溫情的關(guān)愛。雖然它有些寒冷,但仍是孩子們喜愛的季節(jié)。他們?cè)谘┗w舞的冬天堆雪人,打雪仗,到處是一片歡聲笑語(yǔ)。大街上,常??匆姲职謰寢尯秃⒆觽兇笫譅啃∈?,一起散步,雙手間傳遞著愛的聲音。雪花輕言細(xì)語(yǔ)地說著:“我來(lái)了,來(lái)年會(huì)是豐收年”。新春佳節(jié)的鞭炮聲把冬的寒意驅(qū)散了,親人團(tuán)聚,唱響了冬天里溫情的愛之歌。
聆聽秋天的聲音聆聽秋天的聲音(熱門20篇)篇十六
我是個(gè)憂郁是孩子,有時(shí)候一句平凡的句子,都會(huì)使我傷感,內(nèi)心的流離失所,會(huì)漸漸的涌上來(lái)......
“這是小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期了,以后我們要到另一個(gè)陌生的環(huán)境,看陌生的人。”這是我在向石敏敏借書時(shí)無(wú)意間看到的??吹竭@句話時(shí),我感受到了淡淡的傷感,淡淡的憂郁以及淡淡流離失所。一時(shí)間我像定格在了我的座位上。我的同學(xué)說我得了憂郁癥,我不去理他們,許久我才反應(yīng)過來(lái)石敏敏已經(jīng)叫我很久了。她問我看書看好了么?我說等一下馬上就好。
于是我拿起筆在那句話后面加了一句:
“是啊!這是小學(xué)最后一學(xué)期了,我們以后會(huì)遇見不同的人,但我們要堅(jiān)強(qiáng),必須要來(lái)的。我們也要用笑臉來(lái)面對(duì),實(shí)在忍不住,我們就在畢業(yè)那天在哭吧!”
老張和我一樣,都是個(gè)憂郁的人,我們都同時(shí)喜歡上了一篇文章。叫《向天堂的蝴蝶》。故事里的主人公的身世很悲涼,很凄慘!特別是結(jié)尾和開頭的那一句,很有流離失所的感覺。那段結(jié)尾是:
“一個(gè)孤兒是不敢去仰望天堂的光芒的......”
美就美在結(jié)尾的那個(gè)省略號(hào)上,讓人深思,耐人尋味!
有時(shí)候我想大哭一場(chǎng),但是命運(yùn)就是這樣,我這個(gè)人永遠(yuǎn)只是想哭,但是真的讓我哭,我就眼睛干干的,一點(diǎn)濕潤(rùn)的水都沒有。就像《向天堂的蝴蝶》這篇文章。我看了就有一種想哭的沖動(dòng)。但卻始終哭不出來(lái)。還有老張寫的一句話也讓我的內(nèi)心空洞洞的。他寫的是:
“呵呵......不知不覺在六(二)這個(gè)班有過了一個(gè)學(xué)期”
雖然不怎么偉大,不怎么經(jīng)典。這卻讓我對(duì)六(一)這個(gè)班的留戀更加籠統(tǒng)了。我曾經(jīng)寫過一篇詩(shī)歌叫《期待花落》不怎么受好評(píng)。于是我就開始對(duì)花有一種特殊的感觸。繼而又寫了考場(chǎng)。
作文。
叫《花開,花落》老師說寫的好,構(gòu)思可以。
現(xiàn)在我坐在電腦旁打下了《聆聽花開的聲音》的這篇文章,腦子里全是憂愁,全是流離失所。就像我說的一樣,不論怎樣,我們都不可以哭,你哭得大聲了,我就聽不到花開的聲音了?。。÷牪坏侥銈?cè)趯W(xué)校里留下的歡聲笑語(yǔ)。我想告訴他們——屬于我們的回憶,哪怕是黑白也是美好的!我想告訴他們——我們畢業(yè)的那天正是花開的最繁茂的季節(jié)。但我向他們應(yīng)該是知道的...
淡淡的可以一輩子,淡淡可以擁有?,F(xiàn)在我們開始注意聽——花開的聲音。
聆聽秋天的聲音聆聽秋天的聲音(熱門20篇)篇十七
大自然的聲音,有時(shí)像一首交響曲,有時(shí)像一首獨(dú)唱曲,所以說,大自然是多么的美妙!
春天,小鳥們站在樹枝上,“嘰嘰——喳喳——”地唱著歌,送給了湛藍(lán)的小溪。小溪聽到了,于是躍起了歡快的泉水,“叮叮咚咚”地打著鼓兒。桃花開了,露出了燦爛的笑臉,好像在“嘻嘻哈哈”地笑。
夏天來(lái)了,小狗熱得直吐舌頭,“呼呼”地響著。青蛙跳到到了荷葉上,唱起了歌:“呱呱——呱呱——呱——呱呱”。雨給了大地清涼的雨水,“嘩嘩”地響著。
秋天到了,樹葉變得金黃。風(fēng)吹來(lái)了,“呼呼呼”地聲音將樹葉吹得“刷刷”響。風(fēng)又來(lái)了,“悉悉索索”的聲音將溪水吹地“潺潺”響。森林里的小動(dòng)物們踩著楓葉,傳來(lái)一陣“沙沙沙”的響聲。
冬天也接著跟上來(lái)了。雪“嘩嘩”地下著。大地披上了雪白的。
婚紗“滋滋”地隨風(fēng)舞動(dòng),好像在說:“歡迎你們的到來(lái)?!?/p>
聆聽秋天的聲音聆聽秋天的聲音(熱門20篇)篇十八
我的晝間之花,落下它與被遺忘的白色花瓣,落在黃昏,這花成熟為一顆記憶的金果。而我能做的,就是在陽(yáng)光下--。
我忽然感到這時(shí)距離自己很遠(yuǎn)的事情了。
太多的生活的壓力或是世事的繁雜驅(qū)使我們游弋于這熙熙攘攘的社會(huì),像條小鯊魚一樣要不斷游動(dòng)才能不致被湮滅于社會(huì)底層,卻任由繁雜忙碌吞噬著,匆忙的,不假思索的生活使我們忽略了許多美好的、值得欣賞的東西。
我們的青春應(yīng)該是明媚的。溫暖、寧?kù)o的陽(yáng)光,飄蕩著花香的空氣,波光粼粼的水紋,不知何物的心境......青春的寶貴,在于她只有一次。然而,如今的我們卻并未在青春中找到本該屬于我們的心。忙碌的蓑衣披在青春的華裳上,掩蓋了她的一切光芒。生活的美好早已被拋卻了腦后,剩下的只有忙碌的底色。
當(dāng)我們?yōu)榱怂^的名利熙熙攘攘的穿行于車水馬龍的大街小巷,為了所謂的`明天身心疲憊的流連于聲色犬馬,燈紅酒綠,我們不僅得不到明天,也失去了今天。當(dāng)匆忙成為人生的唯一底色,那么生活將成為一曲沒有節(jié)奏跳躍的五線譜,單調(diào)乏味。何不停下匆忙的腳步,慢慢走,以平和的心境面對(duì)人生,靜靜聆聽人生旅途中花開的聲音,感受生命的美麗。
拋棄忙碌,走在生命路的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,在這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘不覺得痛,有淚可落,也不是悲涼。風(fēng)起的時(shí)候,笑看庭前花開花落,纏綿在所有心事里的,唯有這花開的聲音。感激我應(yīng)該感激的,只求在冗雜的社會(huì)中--。
聆聽秋天的聲音聆聽秋天的聲音(熱門20篇)篇十九
在屋子里看書,感覺有點(diǎn)累了,起身,走出去。想去嗅嗅春天的味道。
我?我在等春天啊!
等?孩子們發(fā)出銀鈴般的笑聲。叔叔,您別等了,我們這就帶您去看春天!跟著孩子上了坡,抬眼望,風(fēng)箏已經(jīng)在空中搖曳。一個(gè)小女孩牽著我的手,指了指眼前說,叔叔,這里就是春天。順著她的手指,一簇金黃色的小花映入眼簾。再細(xì)看,一叢沒有一片樹葉的荊藤上,零星地點(diǎn)綴著朵朵纖細(xì)而又精致的小花,形態(tài)各異,高腳杯狀的花冠,頂端六個(gè)鮮黃色的瓣兒半開半合,嬌羞地向你透著春的信息。這便是迎春花。
我朝女孩微笑,我在和花兒說話呀,我說我們大家都很喜歡她,我還聽到了花開的聲音呢。
小女孩靠近花兒,用嘴唇親吻了一下小花,然后把耳朵湊過去。微風(fēng)發(fā)出柔柔的聲響。小女孩驚叫起來(lái),我真的聽到了花開的聲音了!
花,春天的使者,我們諦聽到了花開的聲音,春便在心頭永遠(yuǎn)地留駐了。
聆聽秋天的聲音聆聽秋天的聲音(熱門20篇)篇二十
站到荷池邊閉上眼睛,用心去聽,你會(huì)聽到風(fēng)兒在你的身邊游蕩,送來(lái)陣陣荷香,“一夜輕風(fēng)蘋末起,露珠翻盡滿池荷”那悉悉索索的聲音,似乎在娓娓講述著荷花的故事。
走進(jìn)達(dá)活泉,登上爽秋山,楓葉紅了,黃櫨紅了,火炬樹也紅了,火焰似的落葉紛紛飄落,踩上去,紅紅的.地毯在你的腳下“嚓嚓”作響,就像一曲《秋日私語(yǔ)》,低訴著流轉(zhuǎn)的時(shí)光。
草叢里里,綠蔭下,你常常會(huì)聽到蟋蟀的歌聲“十月蟋蟀,入我床下”那是大自然的天籟之音,也是秋天最美的聲音沒有柳永筆下寒蟬的“凄切”,也沒有岳飛筆下寒蛩的“驚回千里夢(mèng)”他們各有各的悲傷,把秋天也聽悲涼了,而我,卻在蟋蟀歡快的歌聲中感受到了秋夜的寧?kù)o和清涼。
農(nóng)田里傳來(lái)農(nóng)民的笑聲,笑聲里有著稻谷的清香那是豐收的笑聲,是喜悅的笑聲,是天天都是好日子的笑聲笑聲笑藍(lán)了天空,笑亮了陽(yáng)光,笑美了家鄉(xiāng)的山山水水。
去聽秋吧!仔細(xì)聆聽。感受大自然,擁抱大自然,熱愛大自然。