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    最新部編版五年級(jí)雨中即景(優(yōu)秀19篇)

    時(shí)間:2025-06-21 作者:夢(mèng)幻泡

    作文是一種語(yǔ)言表達(dá)的藝術(shù),而優(yōu)秀的作文則是在表達(dá)中不僅僅能夠清晰準(zhǔn)確地傳達(dá)意思,更能夠觸動(dòng)讀者的心靈。我們從大量的優(yōu)秀作文中挑選出了一些范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。

    最新部編版五年級(jí)雨中即景(優(yōu)秀19篇)篇一

    六月的天說(shuō)變就變,早晨太陽(yáng)剛剛升上山頭,被艷紅的朝霞掩映著,陽(yáng)光從云縫里照射下來(lái),像無(wú)數(shù)條巨龍噴葉著金色的瀑布,這時(shí),突然朦朧的雨仙境一般,透露出一種神秘的味道。哈哈,烏云爺爺來(lái)做客啦!烏云爺爺?shù)臍鈭?chǎng)很大,不一會(huì)“沙沙”下起了雨,絲絲小雨,小雨點(diǎn)來(lái)到人間游樂(lè)場(chǎng),開(kāi)始放肆地玩耍。

    首先,小雨點(diǎn)來(lái)到了公園的小河上,這些小雨點(diǎn)在發(fā)出“嘀嘀沙沙……”的聲音,雨點(diǎn)兒們輕輕落在河水時(shí),會(huì)有一個(gè)兩個(gè)小酒窩從水里冒出來(lái),有時(shí)還會(huì)有一兩條小魚(yú)在水里歡快地舞動(dòng)著身軀,翩翩起舞的蝴蝶也來(lái)湊熱鬧了,蝴蝶在荷花中飛舞著,這情景著實(shí)迷人。

    然后,花兒又在雨點(diǎn)兒寶寶照看下慢慢成長(zhǎng),它在成長(zhǎng)過(guò)程中少不了雨水澆灌,離不開(kāi)雨水的呵護(hù),桃花樹(shù)上的桃花也一樣離不開(kāi)水的滋潤(rùn)。原來(lái),花兒到現(xiàn)在都能如此美麗動(dòng)人的離不開(kāi)雨點(diǎn)兒呀!

    過(guò)了一會(huì)兒,六月的天大概是累了吧!雨停了,我走出家門,雨后的空氣格外清新,雨后的湖水很清澈,小草、大樹(shù)、花兒都洗去了一身塵土,湖面上波光粼粼,雨后的樹(shù)林有一種青草香,小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡樂(lè)地唱著歌。雨后便出現(xiàn)一道彩虹,彩虹的顏色由淺到深,這讓我想起“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。彩虹確是這世界上最美的風(fēng)景了。

    最新部編版五年級(jí)雨中即景(優(yōu)秀19篇)篇二

    當(dāng)我清晨漫步在銀杏樹(shù)林里時(shí),下起了蒙蒙細(xì)雨。遠(yuǎn)處的銀杏樹(shù),在這霧蒙蒙的雨天若隱若現(xiàn),那朦朦朧朧的樹(shù)林,像仙境一般。

    在我的旁邊有兩顆高大的'銀杏樹(shù),微風(fēng)輕拂,金黃的樹(shù)葉輕輕飄落下來(lái),落得我滿頭滿身都是地上更是有很多銀杏葉,雖然他們已經(jīng)被水打濕了,但仍是那么耀眼像是為大地鋪上了一層厚厚的地毯,也是為這秋天刷上一層。

    黃金樹(shù)上的葉子在雨的沖刷下變得一塵不染在風(fēng)的帶領(lǐng)下,翩翩起舞,雖說(shuō)是雨天,但鳥(niǎo)兒們的歌聲卻從未停歇,我抬頭一看還有幾只小鳥(niǎo),在幾棵銀杏樹(shù)周圍自由飛翔下雨,對(duì)他們好像并沒(méi)有影響,就好像是為他們專門定制的伴奏。

    雨天的銀杏林幾乎空無(wú)一人,我指紋雨聲卻不穩(wěn),人生靜的出奇遠(yuǎn)處是數(shù)不勝數(shù)的銀杏樹(shù),一顆挨著一棵樹(shù)業(yè)一簇堆一簇不留一點(diǎn)縫隙。雨仍在下著,不知是為什么鳥(niǎo)兒們停止了歡暢只剩我和那美麗的銀杏樹(shù),這時(shí)我感到一絲孤獨(dú)一絲荒涼,但有那銀杏林陪伴此時(shí)的銀杏恰似一把大傘也是一位朋友為我遮風(fēng)擋雨為我抹去孤獨(dú)。

    北邊不遠(yuǎn)處是一個(gè)羊腸小道小路上。嘻嘻,地落滿了葉子小路旁是一把長(zhǎng)椅平日落滿了成就的灰塵,今日被沖刷得一塵不染,那常以那小路與那銀杏林毫無(wú)違和感,從遠(yuǎn)處看,宛如一幅優(yōu)美的畫(huà)卷也如走進(jìn)了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)廊。雨天固然美銀杏林也很迷人,但雨天的銀杏林別有一番風(fēng)味讓人沉醉,其中他宛如一杯美酒,讓人陶醉,他需要你去細(xì)品才能嘗到他的一番風(fēng)味。

    最新部編版五年級(jí)雨中即景(優(yōu)秀19篇)篇三

    今天上午,我正在小區(qū)里散步,突然,我發(fā)現(xiàn)有幾百只螞蟻正在搬家,燕子在低空飛著,寒冷的風(fēng)呼呼地吹著我身旁的柳樹(shù),柳條隨風(fēng)搖曳。忽然,一聲尖利的鳥(niǎo)鳴劃破了寧?kù)o的天空,抬頭一望,一大片烏云正在空中橫沖直撞,不一會(huì)兒就來(lái)到了我的上方。

    這時(shí),一滴雨落了下來(lái),滴在了我的頭頂,冰水涼涼,很舒適。更多的雨落了下來(lái):一滴、兩滴、三滴,無(wú)數(shù)滴!我俯下身一看,嫩綠的小草上全是晶瑩剔透的小雨滴。不一會(huì)兒雨就漸漸變大了,從毛毛雨轉(zhuǎn)為了小雨。越聚越多的小水滴把小草都?jí)簭澚搜?/p>

    雨越來(lái)越大,我起身回家的路上,遇見(jiàn)了一條小溪,一顆顆雨珠落到溪中,泛起的波紋相互碰撞,然后反彈,很像雷達(dá)的超聲波。有時(shí),會(huì)有一兩顆極大的水珠落到水中,濺起了一朵又一朵水花,美麗極了!

    時(shí)間流逝著,老天仿佛生氣了,下起了傾盆大雨,大風(fēng)也在嘶嘶的吼叫,雷聲震耳欲聾,世間萬(wàn)物都低下了頭,仿佛在懼怕這恐怖的大雨:大樹(shù)搖搖欲墜,好像輕輕一碰就會(huì)倒下;小貓小狗都躲進(jìn)了屋里,但寒冷似冰的風(fēng),仍把它們吹得瑟瑟發(fā)抖。

    不一會(huì)兒,雨變小了,又漸漸停了。雨過(guò)天晴,太陽(yáng)撕開(kāi)了烏云,升到了高空,暖暖的陽(yáng)光照耀著世間萬(wàn)物。突然,遠(yuǎn)方出現(xiàn)了小半個(gè)、七種顏色的圓環(huán),放眼望去,竟是一道彩虹!美麗極了!

    這和諧、美好的場(chǎng)景實(shí)在令人難忘。

    最新部編版五年級(jí)雨中即景(優(yōu)秀19篇)篇四

    人們都覺(jué)得雨天一點(diǎn)也不美,相反覺(jué)得雨天很煩人,但我卻并不這樣想。只要你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),雨天也有雨天的美。正如杜甫所說(shuō)“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”一般。我是認(rèn)為“自古逢雨煩煞人,我言雨天勝晴天?!闭J(rèn)為雨天美極了!

    再看看雨中的小動(dòng)物們吧,小鳥(niǎo)們聚集在樹(shù)下,照樣歡快地歌唱著,而小貓則慵懶地坐在屋檐下頗有紳士風(fēng)度地靜靜坐著。那模樣憨厚可愛(ài)極了。

    雨后,小草輕輕舒展身體,身上掛著還未抖落的小水珠,仿佛是在身上點(diǎn)綴了一顆顆珍珠,看上去華貴又自然。樹(shù)葉上還停著幾滴小水滴,小水滴就靜靜地坐在那里。等著陽(yáng)光伯伯把它變成一團(tuán)水蒸氣,帶回天上,和別的水蒸氣伙伴聚在一起,再次變回一朵自由自在的云。馬路上,一些小雨滴想賴著不走,便藏在低洼處。閃著耀眼的光芒,激起一朵朵水花。

    直到陽(yáng)光伯伯找到它們,費(fèi)勁地將它們?nèi)坷靥焐希@才完事。

    在聽(tīng)完了我的想法,你是否對(duì)雨天的想法有所改變,還是另有想法?跟我說(shuō)說(shuō)吧。

    最新部編版五年級(jí)雨中即景(優(yōu)秀19篇)篇五

    嘩啦啦啦晴朗的天空下起了大雨。

    小雨點(diǎn)兒盡情的拍打著房屋,那清脆的雨聲,他在大地上就像一個(gè)鋼琴家的手指碰到琴鍵上那樣的美妙動(dòng)聽(tīng),大地就是它們表現(xiàn)的舞臺(tái),那滴滴答答的聲音又好似一首富有激情的交響曲,那美妙的聲音,讓我久久不能忘懷。

    雨還在滴滴答答的下著小草和花兒們都拼命地遠(yuǎn)吸著大自然送給它的美妙的食物,拼命的長(zhǎng)高。

    現(xiàn)在的雨點(diǎn)變成了一個(gè)個(gè)園丁,他們用那富有生命力的雨水灌溉著小花朵們,有叫雨點(diǎn)化成一個(gè)個(gè)剪刀,為它們修剪新的樣式,我一看到那他魅力的杰作,就趕到世界上沒(méi)有一個(gè)園丁比他這樣做的再好不過(guò)了。

    雨點(diǎn)們繼續(xù),落在地上,這次他們又成為了舞蹈家,一落到地上就開(kāi)始了美麗的舞蹈,花朵和雨點(diǎn)們一塊兒比賽,花朵們雖然嬌嫩多姿,但是不一回合就沒(méi)有了體力,敗下陣來(lái)。

    不過(guò)多久雨就停了,人們享受著雨后帶來(lái)的清爽的天氣,呼吸著清新的氧氣,這也是與最后給人類帶來(lái)的美好吧!

    春雨綿,夏雨急,秋雨涼,冬雨寒,雨千變?nèi)f化多姿多彩。

    太陽(yáng)俏皮地躲到了云朵身后,一大團(tuán)一大團(tuán)烏云直奔過(guò)來(lái),大地頓時(shí)變得暗了下來(lái)。

    不過(guò)一會(huì)兒,一滴兩滴豆大的雨珠從天上滾落來(lái),他們互相打鬧、嬉戲,彈到房檐下,又滑落到樹(shù)葉上,接著是無(wú)數(shù)滴水珠從天而降,有的像足球一樣射進(jìn)“球門”,傳來(lái)“沙沙”的鼓掌聲,有的像輕飄飄的紙,風(fēng)兒“呼呼”一吹,他們就偏離了“航道”,斜落在地上;有的像一顆顆瑪瑙倒立在欄桿上,五顏六色的惹人喜愛(ài),但沒(méi)過(guò)多久,又“滴嗒滴嗒”地跳入水洼中,跳出美麗的水花。

    雨漸漸小了,雨珠的速度明顯也慢了下來(lái),但那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲還在演奏著,雨珠時(shí)而重重地摔在玻璃上。時(shí)而輕輕地從窗戶旁擦肩而過(guò),時(shí)而歡快愉悅,時(shí)而雄偉沉重,時(shí)而演奏著鏗鏘有力的進(jìn)行曲,時(shí)而演奏著昏昏欲睡的搖籃曲。

    正當(dāng)人以為雨要停了的時(shí)候,雨又下大了起來(lái)。遠(yuǎn)處的山一下子就被霧氣包裹起來(lái),不見(jiàn)了蹤跡。雨珠又漸漸大了起來(lái),多了起來(lái),慢慢地習(xí)慣著這新的“游樂(lè)園”;他們先從滑滑梯——屋檐上滑下來(lái),再帶著笑聲從“蹦床”上一躍而起,最后又順著“梯子”從中輕輕爬落到了地上。

    玩多久就要看看他們主人了,一路所向披靡的烏云開(kāi)始散去,大概又要去別的動(dòng)方撒歡了。雨停了,太陽(yáng)從云朵后露出了笑臉,陽(yáng)光照耀著大地,照耀著意猶未盡的水珠們,也照耀著人們的笑容。

    人們常常認(rèn)為雨代表著憂愁,但我覺(jué)得雨是活潑的,充滿著生機(jī)。

    最新部編版五年級(jí)雨中即景(優(yōu)秀19篇)篇六

    早晨一起床,來(lái)到窗邊,一縷涼風(fēng)撲面而來(lái),讓原本睡眼朦朧的我頓時(shí)清醒,望一望窗外茫茫的雨色,聞一聞室外飄來(lái)的陣陣花草的芬芳,使我神清氣爽。我收拾完畢,背上書(shū)包,撐把小黃傘,走出門去。

    看,雨絲如牛毛,似銀針,斜斜地落到地面上,濺起朵朵小水花。聽(tīng),雨點(diǎn)兒輕敲樹(shù)葉,有節(jié)奏地“滴答”著,像是一位音樂(lè)家在演奏輕音樂(lè)。道路兩旁的樹(shù)木都挺直了腰板貪婪的吮吸著這甘甜的雨水。

    我剛走上天橋,雨點(diǎn)驟然變大了,“噼里啪啦”如子彈般猛打在雨傘上,水花四濺,從雨傘頂面滑在地面上,“嘀嗒——”行人匆匆走過(guò)我身旁,我也跟上急走了幾步,下天橋時(shí),上邊的雨水也想下臺(tái)階,于是從邊上流下去,像一個(gè)小瀑布,一個(gè)緊挨著一個(gè)。雨聲,腳步聲,汽笛聲交織在一起,仿佛一曲交響樂(lè),跑進(jìn)校園,走進(jìn)教室,一把把花傘,依偎在桶里,像是一朵朵含苞待放的花骨朵。

    雨一直下,我撐著小黃傘回家吃午飯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,從高處流下來(lái)的水匯成了一條晶瑩的玉帶,纏繞在行人的腳邊,雨珠好似一個(gè)個(gè)小精靈,在地上的積水里嬉戲著。收起雨傘,抬頭看著小雨珠從天空飄飄渺渺地飛落,敲著我的面頰,慢慢散開(kāi),流淌,浸潤(rùn)。摸一把臉,柔柔的滑滑的,超級(jí)清爽。馬路邊落葉紛飛,像為大地抹上了五彩斑斕的色彩!

    下午,雨漸漸變小了,卻不肯罷休,慢慢地沉浸在城市的夢(mèng)鄉(xiāng)!

    最新部編版五年級(jí)雨中即景(優(yōu)秀19篇)篇七

    “隆隆隆——”一聲雷聲把我吵醒了。我穿上衣服走向陽(yáng)臺(tái)??耧L(fēng)“呼呼”向我吹來(lái),天空已經(jīng)被烏云占領(lǐng)了,人們見(jiàn)狀紛紛出來(lái)收衣服。

    天色漸漸暗了下來(lái),不知從哪兒滴下了一滴水滴,接著又滴下了第二滴、第三滴。雨滴變多了,一滴滴雨水濺出了無(wú)數(shù)水花,有的像在奔跑的馬兒,有的像一只快活的小狗,還有的像剛出生的小綿羊??粗巧?、那雨水,聽(tīng)著雨水“嘀嗒嘀嗒”的樂(lè)曲,讓人仿佛身在仙境,就連水里的小魚(yú)也一動(dòng)不動(dòng)地享受著。

    慢慢的,雨從牛毛細(xì)雨變成了傾盆大雨。雨水像鋼針一般,刺穿了樹(shù)葉,拍打著門窗和雨傘,發(fā)出“啪啪啪”的聲音,像是壞人在哄騙小孩開(kāi)門。風(fēng)一下在這兒吹,一下跑到那兒吹,好像是要把雨水編織成“漁網(wǎng)”,抓住夏娃娃。人們的雨傘也被雨打得狼狽不堪,地面上一股股熱氣撲向天空,吞掉了山、水和人。

    終于,雨慢慢變小了,不再拍打門窗了,鳥(niǎo)兒站在枝頭上快活地唱起動(dòng)聽(tīng)的歌。天空好像愣了一下,這才明白雨變小了,讓風(fēng)神用鐵扇把烏云扇走,這才露出了它潔白而明亮的“臉蛋”。人們爭(zhēng)先恐后地?fù)頂D著,一個(gè)跟著一個(gè)跑出來(lái),我也去湊個(gè)熱鬧。我大口呼吸著新鮮空氣,覺(jué)得身體輕輕的,涼涼的。

    不久雨停了,平靜的積水猶如一面鏡子,倒映著藍(lán)天白云和旁邊的景物。路旁的樹(shù)木都洗凈灰塵,它們向天空招招手,對(duì)天空表示感謝。這時(shí),太陽(yáng)露出了神秘的微笑,原來(lái),彩虹妹妹在它的身旁。

    最新部編版五年級(jí)雨中即景(優(yōu)秀19篇)篇八

    春天有萬(wàn)物復(fù)蘇、百花齊放的自然景觀,秋天遍地埔滿金黃的落葉,有一陣陣帶著涼意的秋風(fēng),冬天會(huì)下起晶瑩剔透的雪花,也有刺骨的寒風(fēng),但我最喜歡的還那刮風(fēng)下雨的夏天。

    夏天雖然一般情況下會(huì)特別熱,但它還有愛(ài)下雨的另一面。在雨中撐傘是一件非常需要力氣的事,因?yàn)橄掠陼?huì)大風(fēng),如果你沒(méi)有力氣,傘就會(huì)被孤獨(dú)的吹到別處去,只留下你一個(gè)人在雨中奔跑。

    “嗒嗒嗒”,門外下起了小雨,雨滴像一根根細(xì)針一樣落了下來(lái),打到了星檐上,發(fā)出細(xì)膩的聲音?!吧成成场?,門外的雨逐漸變大了,從原來(lái)的細(xì)針變成了一條條“小蝌蚪”從天而降,聲音也變得大了起來(lái)。

    “嘩嘩沙沙啪啪啪”雨下的好“激烈”,像在打二戰(zhàn)一樣,聲音大得讓人心煩,那聲音也像一堆大寶石從高處“飛”下來(lái)打到窗戶好像要碎了一樣。到了最大雨的時(shí)候,那情景特別可怕,外面的雨水像海浪似的向我們撲來(lái),你會(huì)在一瞬間全身濕漉漉的,可怕極了。

    雨中的景有溫和的,有可怕的,但我還是很喜歡下雨天。

    最新部編版五年級(jí)雨中即景(優(yōu)秀19篇)篇九

    嘩啦啦,天空上一秒還溫溫順順的樣子,結(jié)果下一秒就變成這“易燃易爆”的脾氣了,雨神竟然在這一刻發(fā)怒了,真是瞬息萬(wàn)變!

    刷刷刷,刷刷刷,雨越下越大,我低頭往下看,五顏六色雨傘仿佛春天的花朵,這兒一朵,那兒一簇,競(jìng)相開(kāi)放,好不壯觀!

    嘩嘩嘩嘩,現(xiàn)在的場(chǎng)景只能用“傾盆大雨”來(lái)形容了。大大小小的雨珠如珍珠,似水晶,歡呼雀躍著從天而降,朦朧的水汽四下彌漫開(kāi)來(lái),一切都變得朦朦朧朧的,猶在仙境。

    也許天上的神仙也有無(wú)聊的時(shí)候吧,一定是他們?cè)谔鞂m里舉行潑水節(jié),肆無(wú)忌憚地將清水灑到了人間,雨才會(huì)下得如此淅淅瀝瀝,一刻不歇。

    這雨越下越大,聲音也越來(lái)越響,簡(jiǎn)直是震耳欲聾,這雨仿佛越下越過(guò)癮,怎么也不愿意停下來(lái)。大樹(shù)的新葉愈發(fā)翠綠,生機(jī)盎然,多么像一個(gè)貪婪的小娃娃在吮吸著甘甜的雨水,咕嘟咕嘟,好不暢快!

    好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,這一場(chǎng)詩(shī)意綿綿的雨,在我腦海里一遍又一遍地徘徊……。

    最新部編版五年級(jí)雨中即景(優(yōu)秀19篇)篇十

    我家的小區(qū),就像是一個(gè)浪漫美麗的大公園。

    走進(jìn)大門,路的兩旁栽滿了高大的綠樹(shù),往前走,碧藍(lán)的泳池映入眼簾,休息區(qū)也有動(dòng)人的噴泉和潔白的雕塑人?!昂艉簟簟眹u,你聽(tīng),風(fēng)吹過(guò)大綠樹(shù),搖頭晃腦地沙沙作響以來(lái),成片成片的烏云也來(lái)助陣。不一會(huì)兒,整個(gè)小區(qū)都烏黑一片,一副要下雨了的模樣。

    果不其然,“嘩啦”一聲巨響,黃豆般大小的雨粒從天而降,啪地蹦到地上來(lái),泛起了水花。有的小雨點(diǎn)意外落入了水中,在水中引出奔騰的白浪花。雷公公也打起了節(jié)拍“轟隆隆———”小雨點(diǎn)也越跳越興奮了,雨越下越大,越下越大。好奇的風(fēng)也坐不住了,“嘩嘩呼……”直豎著的小雨點(diǎn)被吹斜著了!風(fēng),雷,雨交加著從天而降,使大樹(shù),泳池都有些措手不及,大樹(shù)被吹著東倒西歪,泳池也快些被調(diào)皮樂(lè)呵的小雨點(diǎn)填滿。

    突然,太陽(yáng)公公跑了出來(lái),灑下金燦燦的光芒。調(diào)皮的雨,風(fēng),雷一見(jiàn)主使來(lái)了,慌忙之中,雷聲沒(méi)了,風(fēng)小了,雨也逐漸收小了許多。又過(guò)了一會(huì)兒,雨過(guò)天晴,太陽(yáng)發(fā)出了刺眼的金光,似乎警告著雷,雨,風(fēng)下次不能這么做。人呢?一見(jiàn)暖和的太陽(yáng)來(lái)了,不亦樂(lè)乎,曬被子的曬被子,曬衣服的曬衣服,誰(shuí)也不肯浪費(fèi)寶貴的暖陽(yáng)。樹(shù)一見(jiàn)主持的太陽(yáng)來(lái)了,又安心地回了它一動(dòng)不動(dòng),似睡非睡的安靜模樣。

    我愛(ài)我美麗的小區(qū),不論它是刮風(fēng),是下雨還是干什么的,它依然那么美麗,那么勃勃生機(jī),那么美麗動(dòng)人,它是我們居住小區(qū)里的人的天堂。美妙極了!

    最新部編版五年級(jí)雨中即景(優(yōu)秀19篇)篇十一

    "嘀-"一滴水落在我頭上,我將雨傘撐開(kāi),心里想著,哎?下雨了?我坐到了球場(chǎng)旁的樓梯上,翻開(kāi)了書(shū)。

    過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)我的褲子濕了,原來(lái)是雨水順著樓梯流過(guò)我的腳。我抬頭往天上望去,原本明亮的天空此時(shí)已被漆黑的烏云遮蓋住了,僅有從云縫間射下的幾束微弱的光照在這傾盆大雨之間。

    我不禁收起雨傘和書(shū),放在樓梯上,轉(zhuǎn)過(guò)身走入這傾盆大雨之間。榕樹(shù)正在風(fēng)雨間舞蹈,他把他那長(zhǎng)長(zhǎng)的、黃色的須根擺來(lái)擺去,小草也在舞蹈,他是花朵的舞伴,風(fēng)往哪邊吹,他們就往哪邊跳。

    天上飛過(guò)兩只黑色的小鳥(niǎo),似乎是找不著路了,又似乎是累了,在雨滴的拍打下,他們像無(wú)頭蒼蠅一樣亂飛--就這樣飛走了。

    我就這么呆呆地望頭天空,直到看到了一束光,好似一條金光燦燦的絲帶。“雨停了!”我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人在大喊。隨即,許多學(xué)生來(lái)到操場(chǎng)玩。我看了一眼他們,又往天空望去。烏云快全部消失了,剛淋過(guò)雨的青草在陽(yáng)光的照耀下更顯很蒼翠欲滴了!很是討人喜歡。

    雨中的一切,都是那么活潑,雨后的一切,都是那么美麗!我愛(ài)下雨天!

    最新部編版五年級(jí)雨中即景(優(yōu)秀19篇)篇十二

    雷公放雷了,我忙跑向窗邊,看雨。

    它是那樣無(wú)憂無(wú)慮,像孩子那樣鬼靈精怪,在天空中歡快的跳舞,左一拐右一扭,仿佛不愿向下跑。

    看它像珠子,似黃豆,我把手伸出窗外,它們忙跑來(lái)看看,它們軟軟的,綿綿的,又有點(diǎn)扎。冰冰的,涼涼的,讓人對(duì)它不由產(chǎn)生了愛(ài)慕之心。

    雨還下著,但好像小了點(diǎn)兒,日漸的雨一滴,兩滴“變”不見(jiàn)了,雨停了。

    雨后空氣看上去格外清爽,空氣中攜帶點(diǎn)甜味,我的煩惱也隨之消散了。

    雨讓人感到心曠神怡,被人心中有著無(wú)限解脫之感,讓人感到心中不由得快樂(lè),我愛(ài)雨!

    最新部編版五年級(jí)雨中即景(優(yōu)秀19篇)篇十三

    今天,我正在家里幫媽媽打掃衛(wèi)生,突然雷聲大作!

    我立刻跑去陽(yáng)臺(tái)觀望,原來(lái)是下雨了。真是滂沱大雨啊!原本干裂的土地被大雨沖的濕漉漉的,松軟極了!

    路上行人打著五顏六色的雨傘,好美啊,仿佛一朵朵花兒在綻放。路邊的小樹(shù)、房屋、馬路、汽車被大雨沖刷的一塵不染!街邊賣東西的人們推著自己的小車,收攤回家了。

    也許有些人不喜歡下雨,可我還是很喜歡的。因?yàn)橄掠昕梢园褵釟庀?,可以防止人們中暑,也可以把干裂的土地澆灌的濕?rùn)松軟,還可以把街邊萬(wàn)物沖刷的一塵不染!所以即便會(huì)有人不喜歡下雨,我仍然鐘愛(ài)雨天。

    下次春雨到來(lái),我還要去看!

    最新部編版五年級(jí)雨中即景(優(yōu)秀19篇)篇十四

    有人喜歡晶瑩剔透的露珠,有人喜歡白雪皚皚的雪花,有人喜歡朦朧的霧,而我喜歡透明的雨在下雨。

    在下雨前,天空中籠罩著一片黑幕,一剎那間,黑幕遮擋住了光芒,接著,出現(xiàn)了劍士的閃電,劃破天空,發(fā)出震耳欲聾的雷聲。

    在下雨時(shí),調(diào)皮可愛(ài)的雨寶寶從天而降,落在了樹(shù)葉上,樹(shù)葉被打得搖搖欲墜,小花和小草被打彎了腰,雨寶寶劈在車上,仿佛車都被打破了一樣,可見(jiàn)雨寶寶的力氣可真大啊!

    在雨過(guò)了的時(shí)候,又出現(xiàn)了太陽(yáng)的光芒,光芒灑遍了大地,散發(fā)出泥土的香味,調(diào)皮可愛(ài)的雨寶寶終于走了,小朋友們也出來(lái)玩耍了,大樹(shù)挺起了胸膛,小花和小草也直起了它們?nèi)犴g的腰,仿佛在和小朋友們一起呼吸新鮮空氣呢!

    我喜歡這場(chǎng)雨,因?yàn)樗o我了新鮮的空氣和快樂(lè)。仿佛要和我一起過(guò)上快樂(lè)的生活!

    文檔為doc格式。

    最新部編版五年級(jí)雨中即景(優(yōu)秀19篇)篇十五

    “嘩啦啦——嘩啦啦——!”聽(tīng)!小雨滴們從天宮里跳下來(lái),打算和小朋友們一塊玩游戲呢!

    我站在小橋上,舉著一把彩虹雨傘,雨輕輕的,柔柔的,滴在公園里的每個(gè)角落,雨滴有些像一株剛冒出來(lái)的小萌芽;有些像一根又細(xì)又長(zhǎng)的羽毛;還有些像一顆又圓又小的痣,毛毛的雨落在橋上、湖上、傘上和小孩們的額頭上,發(fā)出“嗒滴——嗒滴——”的聲音,像一首小樂(lè)曲。

    湖面上盛開(kāi)著清雅脫俗的荷花,雨滴落在水嫩水嫩的花瓣上,來(lái)回滾動(dòng)著,可頑皮了。在太陽(yáng)的照射下,閃著光芒,猶如晶瑩剔透的珍珠,被人心生喜歡之情。

    轉(zhuǎn)頭望去,岸邊一大片柳樹(shù),柳條直垂到水面,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條像女孩的頭發(fā)一樣,飄逸順滑,柳葉上的小雨滴順著柳條流入湖里,像在玩滑滑梯,討人喜歡極了!

    一些路人慢慢走過(guò)小橋,經(jīng)過(guò)我身邊,其中有一對(duì)情人,手牽手,舉著傘,被美景深深吸引,不愿離開(kāi)。頑皮的孩子子在雨中嬉戲玩耍,這里跑跑,那里蹦蹦,像小兔子一樣討人喜歡。

    原本公園里那些容易見(jiàn)到的小野貓,今天卻沒(méi)了蹤影,我猜它們?cè)缇投氵M(jìn)了草叢里,不想被雨滴淋濕吧!

    我愛(ài)這一片優(yōu)美的大自然,我站在傘下,享受著它獨(dú)特的韻味。

    最新部編版五年級(jí)雨中即景(優(yōu)秀19篇)篇十六

    “嘩嘩嘩......”

    “嘭嘭嘭......”

    咦?是誰(shuí)在演奏音樂(lè)?哦,原來(lái)是雨妹妹搞的惡作劇呀!

    雨妹妹好頑皮啊!你看,她一會(huì)兒跳進(jìn)池塘,水波隨著她的到來(lái),來(lái)回地?cái)U(kuò)散,一圈又一圈,真是美極了。對(duì)了,她還把生活在那里的小魚(yú)惹得四處亂撞呢!她一會(huì)兒又跑進(jìn)森林,雨珠落在樹(shù)葉上,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好聽(tīng)極了。如果說(shuō)樹(shù)葉是樂(lè)器,那頑皮的雨妹妹就是演奏手,奏出一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠,真是完美搭檔!不過(guò),她可不在意這些,她玩夠了,就向著她最向往的地方——城市去了。這是為什么呢?因?yàn)檠?,那里有玻璃,她天生喜歡音樂(lè),雨點(diǎn)打在玻璃上,會(huì)發(fā)出“嘭嘭嘭”的聲音,非常美妙動(dòng)聽(tīng)。雨妹妹真是太喜歡這聲音了,不敲打過(guò)癮,還就不走了呢!

    耶?太陽(yáng)公公怎么也來(lái)了?他可真是個(gè)工作狂呀!你看,人們上班的時(shí)候,他還在工作;中午下班了,他也在工作;就連雨妹妹來(lái)了,他還得出來(lái)工作。真是太勤快啦!

    哇——。

    這太陽(yáng)雨真是太美了!抬頭看,太陽(yáng)照射著雨珠,一絲絲,一縷縷,像無(wú)數(shù)金絲線,編織著金色的輝煌。這金色的絲線,落入土地,給小草染上綠色,給花朵染上彩色,染上金色,所有的植物都呼喚著雨。雨還在下??粗粗腋杏X(jué)天地一片金黃。在雨中,太陽(yáng)似乎變得更紅了,更近了。

    忽然,雨停了,像有一只手把云朵撥開(kāi)——。

    哈哈,太陽(yáng),在歌唱……。

    最新部編版五年級(jí)雨中即景(優(yōu)秀19篇)篇十七

    清晨,我透過(guò)玻璃窗往外望,天空灰蒙蒙的,烏云密布,太陽(yáng)害羞地躲到了重重疊疊的云層里去了。

    過(guò)了一會(huì)兒,雨淅淅瀝瀝地下來(lái)起來(lái),雨娃娃們從天而降。有的跑到了屋頂上,開(kāi)心地玩起了滑滑梯;有的跳進(jìn)了小河里洗澡,水面上立刻蕩漾起一圈圈漣漪;還有的落在了田野里,和莊稼玩起了捉迷藏,莊稼們點(diǎn)頭哈腰,樂(lè)得合不攏嘴.......

    漸漸地,雷公公開(kāi)始賣力地敲打起架子鼓,似乎是想讓全世界都聽(tīng)見(jiàn)他著震耳欲聾的響聲。頓時(shí),天空像被撕開(kāi)了一個(gè)口子,雨越下越大,仿佛是從九天飛瀉而下。

    我撐了一把傘走到門外,看見(jiàn)街上的人都行色匆匆。有人沒(méi)帶傘,索性將公文包頂在了頭上,不顧一切地跑著。有人和同伴共拼一把傘,你摟著我,我抱著你,恨不得變成連體姐妹一般。還有些人急中生智,躲到了商鋪的遮陽(yáng)棚下,不一會(huì)兒,那里就站滿了人,連插腳的地方都沒(méi)有了。從棚沿邊流下的雨變成了一道水簾門,急急地打在地上,濺起了朵朵小水花,一起流向了臺(tái)階。不多時(shí),三級(jí)的臺(tái)階變成了一個(gè)小型的疊瀑。

    馬路上的積水越來(lái)越多,慢慢地匯成了小溪流,潺潺地奔向了排水口。汽車風(fēng)馳電掣般駛過(guò),濺起高高的水花,好像在海上玩著沖浪。十字路口前排起了長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,喇叭聲此起彼伏。那風(fēng)聲、雨聲、鳴笛聲,奏成了一曲激昂壯烈的交響樂(lè)。

    ?。∥覑?ài)這雨中的景!我愛(ài)這雨中的人!我愛(ài)著雨中的歌!

    最新部編版五年級(jí)雨中即景(優(yōu)秀19篇)篇十八

    天空布滿了烏云,看樣子要下雨了,烏云壓在頭頂。原本的玻璃上出現(xiàn)了幾滴雨。后來(lái)雨越下越大,接著又是閃電雷鳴。風(fēng)呼呼的響著,雨大的隔著窗戶都能聽(tīng)見(jiàn)啪嗒啪嗒的雨聲。

    地面上變成了傘的世界,彩色的傘在雨中顯得格外耀眼。像花朵一樣,五彩繽紛。有黃的,有白的,有粉的,有藍(lán)的,顏色真是數(shù)也數(shù)不清,看也看不完。

    雨落在房頂上的瓦楞片上,噼里啪啦的就像放鞭炮一樣,同時(shí)在房頂上濺起了一朵朵的水花。房頂上的雨順著瓦楞片的縫隙往下流,水流到地上便馬上與地上的水融合在一起。

    雨歡快的下個(gè)不停,仿佛正在舉行一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。閃電也來(lái)奏樂(lè),雷來(lái)打鼓。雨水嘩啦啦的流著,雨聲夾雜著雷和閃電像極了歡樂(lè)的交響曲,長(zhǎng)久不散。

    雨越下越小,終于太陽(yáng)出來(lái)了。地上的水也干了,孩子們出來(lái)在屋檐下玩耍,花兒充分的吸收了水分和陽(yáng)光,小樹(shù)也在茁壯成長(zhǎng)。

    我走在路上,感受著雨后的滋潤(rùn)……

    最新部編版五年級(jí)雨中即景(優(yōu)秀19篇)篇十九

    本來(lái)還是睛空萬(wàn)里,可是不知何時(shí),一朵朵烏云相聚而來(lái),像一個(gè)調(diào)皮的孩子,跟天地萬(wàn)物開(kāi)著玩笑,烏云也開(kāi)始翻滾起來(lái),樹(shù)和小草小花們都彎下了腰,隨著閃電與雷聲的交錯(cuò),慢慢就下起了雨。

    雨點(diǎn)兒落在地上,演奏出嘩啦啦的聲音,落在窗戶上,敲打出滴答滴答的聲音中,落在樹(shù)上……所有的聲音巧妙的融合在一起,就像一支動(dòng)人的雨中協(xié)奏曲,只要你認(rèn)真聽(tīng),就能聽(tīng)到風(fēng)和雨共同演奏的歌,沒(méi)有傘的人們驚慌失措躲到屋檐下避雨,調(diào)皮的風(fēng)兒啊,隨手一隨,淘氣的雨娃娃乘一下子就落在行人們的頭發(fā)上,衣服上,瞬間就像嵌上了幾顆閃閃發(fā)亮的“小鉆石”。

    雨點(diǎn)兒呼引著朋友們,在天地間無(wú)拘無(wú)束的玩耍著,歌唱著,打鬧著,它們把花兒們打的七零八落,讓小路的小坑藏滿積水,把原本清晰的世界沖洗得朦朦朧朧……。

    這時(shí),又一道閃電“咔嚓”狠狠的劈了下來(lái),把“天空硬生生的撕成了兩半”,震耳欲聾的雷聲仿佛在敲打著鼓,把窗戶敲得嘩嘩亂響。

    樹(shù)叢里的小動(dòng)物們?cè)谟曛杏质窃鯓右环N光影呢?一只小松鼠從窩里悄悄的探出頭來(lái),似乎對(duì)狂風(fēng)暴雨充滿畏懼,鳥(niǎo)兒們收攏翅膀躲在密密的葉子下閉目養(yǎng)神,仿佛與世間隔絕一般,螞蟻們?cè)缫阎鸢踩某惭?,此刻正躲在窩里辛勤勞動(dòng)呢!

    慢慢地,雨聲漸漸變小,無(wú)數(shù)溫曖燦燦的陽(yáng)光,讓整個(gè)世界變的清晰又清新,清新的空氣干凈的街道,一切都讓人心曠心怡!

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    寫總結(jié)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程,可以讓我們不斷進(jìn)步。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí),我們可以思考作者的觀點(diǎn)和結(jié)論是否合理和可行。在今年寒假,我度過(guò)了一個(gè)很有意義的寒假。
    撰寫演講稿時(shí),我們可以引用一些名人名言或經(jīng)典故事來(lái)增強(qiáng)說(shuō)服力和吸引力。這些小學(xué)生演講稿既有真實(shí)的情感和親身經(jīng)歷,也有對(duì)社會(huì)問(wèn)題和環(huán)境問(wèn)題的思考和呼吁。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該在表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的同時(shí),也要尊重他人的觀點(diǎn)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的精選范文,大家可以借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方式。這個(gè)秋季,金風(fēng)送爽,秋色宜人。在這個(gè)
    優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,是學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要標(biāo)志。接下來(lái),小編將和大家分享一些具有代表性的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)?!墩蔡煊印芬晃拿鑼懥?/div>
    愛(ài)國(guó)是對(duì)國(guó)家歷史和文化傳統(tǒng)的認(rèn)同,對(duì)國(guó)家形象的維護(hù)和宣傳。下面是一些優(yōu)秀的愛(ài)國(guó)主題作品,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。在中國(guó)有這樣一個(gè)地方,被我們牢牢地記在了心里,
    講話稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔、明了,不能過(guò)于復(fù)雜,以保證聽(tīng)眾能夠聽(tīng)得懂,同時(shí)也能夠保持演講者的口才和形象的良好形象。無(wú)論是商務(wù)場(chǎng)合還是學(xué)術(shù)研討,以下是一些經(jīng)典的講話稿范
    心得體會(huì)是我們對(duì)某一事件或某一經(jīng)歷的真實(shí)感受和觀點(diǎn),它能夠讓我們更好地了解自己的內(nèi)心世界。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家借鑒和參考。。偶然間翻開(kāi)日歷
    教案的編寫要注重合理運(yùn)用各種教學(xué)方法和手段,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。以下是小編為大家收集的二年級(jí)教案范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)
    幼兒園工作計(jì)劃不僅要注重形式,更要注重實(shí)質(zhì),實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)和促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的有效途徑。以下是小編為大家收集的幼兒園工作計(jì)劃范文,希望能給大家提供一些啟示。
    幼兒園工作計(jì)劃還應(yīng)注重家園合作,積極開(kāi)展家長(zhǎng)參與教育的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面成長(zhǎng)。幼兒園工作計(jì)劃范文7:以科學(xué)教育為依托,培養(yǎng)幼兒的觀察力和實(shí)驗(yàn)精神。20xx年學(xué)年
    總結(jié)有助于我們從細(xì)微的觀察中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)一步完善自己的能力和技巧。借鑒他人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是一種快速提升自己寫作技巧的途徑,以下是一些值得借鑒的范文。“團(tuán)結(jié)就是力量,
    通過(guò)撰寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,我們可以將自己所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,并提煉出有價(jià)值的內(nèi)容。接下來(lái)給大家分享一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的精選范文,希望能夠給大家提供一些思路
    合作是人類社會(huì)中不可或缺的一部分,它能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和個(gè)體的成長(zhǎng)。-這是一份關(guān)于合作的研究報(bào)告,希望可以為大家深入理解合作提供一些理論依據(jù)。合作是幼兒社會(huì)性
    調(diào)查報(bào)告是一種對(duì)特定事件、現(xiàn)象或問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)和全面調(diào)查的一種文學(xué)形式,它可以為我們提供詳實(shí)的資料和證據(jù)。調(diào)查報(bào)告范文四:中國(guó)旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及未來(lái)趨勢(shì)調(diào)查研究。
    教研可以促進(jìn)教師之間的交流與合作,共同尋求教學(xué)的最佳實(shí)踐。接下來(lái)將為大家介紹一些教師教研的典型案例,希望對(duì)大家的教學(xué)有所啟發(fā)。20xx年,我校將以"特色發(fā)展年"
    目前社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力越來(lái)越大,個(gè)人簡(jiǎn)歷的質(zhì)量和內(nèi)容將直接影響到我們的前途發(fā)展和職業(yè)選擇。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,供求職者參考,希望能給大家提供一些靈
    小班教案是評(píng)估教師教學(xué)成果的重要參考,它能夠讓教師了解自己在教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題和不足,進(jìn)而改進(jìn)和提高。閱讀以下小班教案范文,可以更好地了解如何組織和安排教學(xué)活
    感恩是一種修養(yǎng),讓我們擁有一顆感恩的心,待人接物更加和諧。這是一些真實(shí)感人的感恩故事,通過(guò)閱讀它們,或許能夠激發(fā)我們內(nèi)心的感恩之情。小草之所以能夠茁壯成長(zhǎng),是因
    家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)的重要交流平臺(tái),旨在促進(jìn)學(xué)校和家庭之間的合作與共同發(fā)展。在家長(zhǎng)會(huì)上,我們可以共同討論孩子的學(xué)習(xí)情況和成長(zhǎng)問(wèn)題,共同制定適合孩子的教育計(jì)劃,提供
    一個(gè)好的月工作總結(jié)應(yīng)該能夠有效地總結(jié)和提煉出本月的重點(diǎn)工作和亮點(diǎn),并以此為基礎(chǔ)進(jìn)行進(jìn)一步的提升和改進(jìn)。在撰寫月工作總結(jié)時(shí),可以參考以下范文的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá),使自
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師更好地組織辦學(xué)教學(xué)工作,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果。在下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富教師的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)借鑒。學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu),只有在經(jīng)歷學(xué)
    制定教學(xué)計(jì)劃可以提高教學(xué)效果,使教學(xué)工作有針對(duì)性和計(jì)劃性。接下來(lái),我們將展示一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和方法。這學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)兩個(gè)
    在撰寫月工作總結(jié)時(shí),需要客觀地評(píng)價(jià)自己的工作,并提出進(jìn)步的建議和措施。以下是一些值得學(xué)習(xí)和借鑒的月工作總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹覍懽魈峁┮恍﹩l(fā)。在6月末總結(jié)一下
    工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們提前預(yù)估工作量、合理分配資源和時(shí)間,從而提高工作效率。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看這份精心準(zhǔn)備的工作計(jì)劃書(shū)范文吧!。圍繞20__年度總公司目標(biāo)
    競(jìng)爭(zhēng)上崗意味著在一個(gè)資源有限的市場(chǎng)中,不斷提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力,爭(zhēng)取被雇主認(rèn)可和選擇。最后,希望大家通過(guò)這些競(jìng)爭(zhēng)上崗的范文和經(jīng)驗(yàn)分享,能夠?qū)ψ约旱穆殬I(yè)發(fā)展有所啟示。
    個(gè)人總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己各個(gè)方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)反思的一種方法。在以下個(gè)人總結(jié)范文中,可以發(fā)現(xiàn)不同人的寫作風(fēng)格和思維方式,給我們帶來(lái)一些啟示和思考。
    優(yōu)秀作文不僅能夠準(zhǔn)確地表達(dá)出作者的想法,還能夠給讀者帶來(lái)耐人尋味的閱讀體驗(yàn)。這是一些學(xué)生們共同創(chuàng)作的作文,他們的獨(dú)特思想和表達(dá)方式值得我們學(xué)習(xí)。秋天,依舊緩緩地
    一篇優(yōu)秀的作文,應(yīng)該有獨(dú)特的文風(fēng)和獨(dú)特的語(yǔ)言表達(dá)方式,能夠引起讀者的興趣和關(guān)注。接下來(lái)我將給大家分享幾篇優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
    優(yōu)秀作文是富有鮮明個(gè)性和強(qiáng)烈感染力的文字,它能夠引起讀者的共鳴并留下深刻的印象。以下是一些具有啟示意義的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。我們的校園很美
    透過(guò)自我介紹,我們可以向他人傳達(dá)我們的價(jià)值觀、興趣愛(ài)好以及個(gè)人特點(diǎn)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀的自我介紹范文,希望能夠給大家一些啟示和參考。我叫張穎,今年1
    作文是一種表達(dá)思想和交流的方式,通過(guò)寫作可以更好地與他人進(jìn)行思想碰撞和交流。下面是一些來(lái)自優(yōu)秀作文選輯的片段,希望能給大家?guī)?lái)靈感和啟示。今天我和老師同學(xué)一起去
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)結(jié)果和影響進(jìn)行分析和評(píng)估,為后續(xù)工作的開(kāi)展提供決策依據(jù)。通過(guò)閱讀以下的活動(dòng)總結(jié)范文,我們可以了解到總結(jié)對(duì)于活動(dòng)的改進(jìn)和發(fā)展具有重要的推動(dòng)作用。
    作文是語(yǔ)言的表達(dá)形式之一,通過(guò)寫作可以提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,讓我們一起欣賞和品味其中的文學(xué)意境。記憶中,太婆一直是孤獨(dú)的,自從那年太公走
    技術(shù)工作總結(jié)是對(duì)工作中所涉及的技術(shù)問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要方式。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些技術(shù)工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能給你們寫作提供一些思路和
    英語(yǔ)是一門富有趣味性的語(yǔ)言,通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們可以接觸到更多有趣的英語(yǔ)文學(xué)作品和電影作品。下面是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的實(shí)用技巧和方法,歡迎大家分享和借鑒。敬愛(ài)的老師,親
    在思想?yún)R報(bào)中,我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來(lái)的發(fā)展提供參考。在下面,小編為大家整理了一些關(guān)于思想?yún)R報(bào)的范文,希望能給大家的寫作提供一些靈感和指導(dǎo)。作為一名志愿入黨
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是同學(xué)們展示團(tuán)隊(duì)凝聚力和集體榮譽(yù)感的重要時(shí)刻,大家需要共同努力,取得好成績(jī)。運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)是對(duì)比賽過(guò)程和成績(jī)的回顧和總結(jié),下面是一些運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,供大家參考
    在制定工作計(jì)劃書(shū)時(shí),我們還需要考慮外部環(huán)境因素和內(nèi)部資源條件。參考工作計(jì)劃書(shū)范文可以幫助我們了解行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和最佳實(shí)踐,提高編寫質(zhì)量。各相關(guān)學(xué)院:為使xxxx—xx
    通過(guò)寫日記可以讓我們對(duì)自己的生活有更深入的思考,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)調(diào)整自己的態(tài)度和行為。寫日記是一個(gè)個(gè)人的過(guò)程,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的寫作方式和風(fēng)格,大家可以在范文中
    小學(xué)教案的編寫需要教師具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)理論的知識(shí)儲(chǔ)備。以下是小編為大家整理的小學(xué)教案編寫指南,希望能幫助大家更好地進(jìn)行教案的編寫。開(kāi)學(xué)時(shí)陪著孩子一起
    年終總結(jié)是對(duì)團(tuán)隊(duì)工作的一種總結(jié),可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和合作,提高工作效率和質(zhì)量。借鑒一下下面的年終總結(jié)范文,相信會(huì)給你的寫作帶來(lái)新的啟發(fā)和突破。
    在商業(yè)合作中,合伙協(xié)議扮演著至關(guān)重要的角色,它能夠保護(hù)各方的利益。小編整理了一些經(jīng)典的合伙協(xié)議范文,供大家參考,希望能為大家的合作提供指導(dǎo)。甲方:北京乾宇文化傳
    中班教案是評(píng)估教學(xué)效果的重要依據(jù),可以為教師提供反思和改進(jìn)的機(jī)會(huì)。接下來(lái)是一些中班教案的參考范文,希望能夠給中班教師們提供一些思路?!?-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南
    醫(yī)院工作計(jì)劃需要具備可操作性和可衡量性,能夠?qū)⒛繕?biāo)轉(zhuǎn)化為具體的工作任務(wù)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的醫(yī)院工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的工作有所啟發(fā)。
    計(jì)劃書(shū)是為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的詳細(xì)方案,它可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的工作和生活。一份好的計(jì)劃書(shū)可以幫助我們更加高效地完成任務(wù),提升自己的能力。這些計(jì)劃書(shū)范文涉及不
    優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一個(gè)重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),它直接反映了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力水平。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望通過(guò)閱讀這些作品,能夠激發(fā)大家的寫作靈感
    英語(yǔ)作為一門全球通用語(yǔ)言,學(xué)好英語(yǔ)無(wú)疑是我們未來(lái)發(fā)展的必備技能。下面是一些英語(yǔ)總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的啟示。。“一個(gè)白胖子,裹著綠毯子,腰里扎
    活動(dòng)方案的制定需要根據(jù)實(shí)際情況做出合理的調(diào)整和變更。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些靈感和啟示。根據(jù)唐山市生活垃圾分類工作領(lǐng)
    心得體會(huì)是一種反思和總結(jié)的方式,能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。以下是一些已經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的總結(jié)范文,可以作為寫作的參考依據(jù)。銀行文化服務(wù)是一個(gè)比較新的概念,是銀行業(yè)在不
    通過(guò)總結(jié),我們可以對(duì)自己的成果和成就進(jìn)行評(píng)估和認(rèn)可。這些總結(jié)范文包含了豐富的內(nèi)容和精彩的表達(dá),希望可以給你的寫作帶來(lái)一些幫助。丹桂飄香、秋菊溢金的9月,野寨中學(xué)
    合同協(xié)議是明確雙方權(quán)益和責(zé)任的有效工具,有助于維護(hù)合作關(guān)系的穩(wěn)定。請(qǐng)大家留意以下給出的一些合同協(xié)議范文,希望它們對(duì)您撰寫合同協(xié)議有所幫助。甲方(承租方):乙方(
    六年級(jí)教案的評(píng)估和反思是教學(xué)過(guò)程中不可或缺的環(huán)節(jié),它可以幫助教師不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和策略。以下是一些教研組整理的六年級(jí)教案,供大家參考和借鑒。(一)教師提
    通過(guò)寫優(yōu)秀的作文,我們可以提高自己的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。以下是一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示。任他們說(shuō),他們看,我都不管,我只要,宣布
    英文是許多科學(xué)、技術(shù)和商業(yè)領(lǐng)域的主要工作語(yǔ)言,學(xué)好英文可以為我們的職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。以下是小編為大家整理的英文學(xué)習(xí)資料,供大家參考和學(xué)習(xí)。目前所在地:廣州
    優(yōu)秀的作文語(yǔ)言要簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確,要避免使用過(guò)于復(fù)雜或模糊的詞語(yǔ),要注重表達(dá)的準(zhǔn)確性和精確度。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,它們通過(guò)獨(dú)特的視角和深入的思考,給人以
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師對(duì)教學(xué)資源進(jìn)行合理配置,充分利用各種教學(xué)手段和教學(xué)工具。有了一個(gè)好的教學(xué)工作計(jì)劃,教師能夠更好地組織教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果。
    在進(jìn)行裝修之前,我們需要做好充分的規(guī)劃和準(zhǔn)備工作,確保整個(gè)過(guò)程順利進(jìn)行。在小編為大家整理的裝修案例中,可以看到不同風(fēng)格和空間尺寸下的裝修效果。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、
    采購(gòu)活動(dòng)包括物料需求確認(rèn)、供應(yīng)商選擇、合同簽訂等多個(gè)環(huán)節(jié)。在以下的范文中,我們可以看到不同行業(yè)和企業(yè)的采購(gòu)管理實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合工程項(xiàng)目物資采購(gòu)管理的實(shí)際,闡述了
    心得體會(huì)是一個(gè)對(duì)自己進(jìn)行自我反省和調(diào)整的機(jī)會(huì),從而更好地應(yīng)對(duì)類似的情境。下面是一些寫心得體會(huì)的典型范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。吸毒對(duì)身體的毒性作用:
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