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    2023年寫成長需要淚水(實用16篇)

    時間:2025-06-17 作者:靈魂曲

    優(yōu)秀作文不僅僅是紙面上的文字,更是一種思想的傳遞和交流。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的素材,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作的思路和借鑒。

    2023年寫成長需要淚水(實用16篇)篇一

    分享,意為“共享”。是我們共同擁有的溫暖。她就像一縷陽光,透過大氣,可以照射到每一寸土地,分享給我們熾熱的光芒,讓世界充滿關(guān)愛。

    在美國一個不知名的小鎮(zhèn),街頭忽然擺了一架大鋼琴,她的情琴蓋上寫著“分享音樂。”起初并沒有人愿意彈奏它,而讓這個漂亮的鋼琴慢慢變得只是鋼琴,人們都不愿意分享自己的旋律,而讓這個小鎮(zhèn)變得更加冷漠。

    但是有一天,一位來到美國的旅者,他自然的來到了鋼琴前邊,他拂琴蓋的灰塵,就像擦凈了人們心中的冷漠。他緩緩地坐下,彈奏起了那家喻戶曉的鋼琴曲,優(yōu)美的旋律飄進(jìn)了每一戶的窗欞,沁入人們的心田,整個小鎮(zhèn)被音樂包圍著,變得富有活力。

    也許,在音樂面前,人們不分男女老少,不分種族,沒有貴賤,它詮釋著生命的活力,生活的美景。當(dāng)你的雙手落在琴鍵上,而有人默默的走到了你的身后,不需要呼喚,只需心有靈犀的一個回頭與微笑,人與人之間的默契便布滿心房。你的手指在琴鍵上飛舞,我的心隨著音符而跳動,你問我這是什么神奇的魔法,我也不知道,我只知道這是分享帶來的魔力。

    這時候,清晨的陽光灑滿大地,晨光初露,曉風(fēng)微起,音樂的分享是無形無樣的,卻連接了人們豐富多彩的生活,他們的生活軌跡漸漸交織在一起,一起譜寫下愛的。

    曲譜。

    撥開橘子皮后,清新香甜的氣味飄滿房間,那一瓣一瓣的橙色的寶石,傳遞到每個人的手中,輕輕放入嘴里,酸酸甜甜的汁水溢滿口腔,我們陶醉在這甜味中,共同享受著,也共同感受到了分享的幸福。

    街頭美妙的琴音也好,橘子酸甜的汁水也好,他們都共同告訴我們分享的快樂,任何東西,獨自占有是沒有意義的,敢于去分享,敢于去贊美,讓溫暖傳遞到世界上的每一個角落。

    分享,既是關(guān)愛。

    2023年寫成長需要淚水(實用16篇)篇二

    暑假里,我每天奔跑在前往輔導(dǎo)班的路上。在那里我結(jié)識了一位老師——劉老師。

    他大約有四十多歲的樣子,身子略胖,寬寬的額頭閃爍著光滑又輕盈的光澤,如同一個大燈泡,總是有一縷頭發(fā)搭在額頭上。別看劉老師其貌不揚,卻本領(lǐng)高超。今天就讓我為大家來講述數(shù)學(xué)老師外傳吧。

    首先嘛,自然要向大家介紹老師最著名的特點:幽默風(fēng)趣。如果他不教我們的話,一定會去當(dāng)一個喜劇演員的,并且和憨豆先生有一拼。上課時,他總是把大量的笑料加入到課程中,引得大家哈哈大笑。人人都佩服他那絕妙的幽默感。

    第一回:幽默切黑板。在講到“全等三角形”的時候,他說道:“當(dāng)你在黑板上畫了一個三角形,又畫了另外一個和它完全一樣的三角形時,你就拿家里的切菜刀把這個三角形割下來,放在另外一個三角形上。如果它們能完全重合的話,那它們就全等了。如果你話了一千個一樣大小的三角形再把它們割下來的話,雖然能證明這一點,但我們的黑板也玩完了。”這一段話成為了絕妙的經(jīng)典。

    第二回:爆笑切姚明。他在說道“截長補短法”時,在黑板上畫了三個小人,一個高,兩個低。他指著三個小人說:“這個高的是姚明,矮一些的是趙本山,最矮的是潘長江。補短是什么意思呢?就是揪著趙本山的頭發(fā)把他拎到潘長江頭上疊羅漢,來和姚明比高低。截長是什么意思呢?就是用電鋸把姚明切成兩半,一半和潘長江一樣高,另一半和趙本山比比誰高。”在同學(xué)們笑得人仰馬翻之后,他又說道:“你們看,姚明為數(shù)學(xué)獻(xiàn)身,死的偉大呀……”這句話直接讓二十個人笑得趴在桌子上,十五個人在地板上,十二個人斷了氣,八個人翻白眼,五個人口吐白沫,一個人昏迷過去直到晚上都沒醒過來……(你算算看一共有多少人?)。

    第三回:母雞學(xué)下蛋。當(dāng)然啦,一個只會說笑的老師并不是好老師。很榮幸我們的劉老師講課也十分精彩,速度適中,完全適合我們的接受能力。在每一道題中他都講的詳細(xì)透徹,并且還為一道小題,給我們延伸了許多相關(guān)的內(nèi)容。而這些內(nèi)容的提前預(yù)習(xí)對將來的學(xué)習(xí)有不可估量的好處。我們把這叫做“母雞下蛋法”,一個母雞下了一個蛋,蛋中孵出了小雞,小雞又生了一個蛋……其實這樣的方法也適合于其他的學(xué)科,比如歷史和英語等。

    第四回:細(xì)心好老師。劉老師還對學(xué)生十分關(guān)心,上課時首先講述我們所學(xué)的內(nèi)容,然后講解例題,通常是三到五道題。然后便讓我們做練習(xí)題。在大家做練習(xí)題的空當(dāng),他會穿插在學(xué)生之間,看每一個學(xué)生做題。這一過程中他背抄著手,躡手躡腳地穿行在每一行。然后立定在一個學(xué)生身后,屏氣凝神地觀看一會兒,或一聲不響地走開——那通常意味著你做得很好,或悄悄地指出一些錯誤:一個眼神,一個動作,給學(xué)生一些暗示和提醒,學(xué)生立刻能心領(lǐng)神會,恍然大悟。有時他也會說話的,但通常很小聲,怕吵了同學(xué)寫題。

    這就是我們的劉老師。他那略帶口吃的聲音(好像每一個老師都有這個問題)和絕妙的笑料讓我們倍感親切。在暑假里遇到這樣一位老師,真不是什么壞事。

    2023年寫成長需要淚水(實用16篇)篇三

    大興安嶺火災(zāi)后,被烤得焦黑的樹干被林業(yè)專家判了“死刑”,誰料到,第二年春天一到,所有的樹干卻又全部綻出新芽,火化的灰燼,成了孕育新枝的肥料,有了挫折,才會在絕望中重新看到希望,從而,重新有了生命。

    “人比黃花瘦”的李清照,坎坷的人生讓人贊嘆。晚年戰(zhàn)爭不斷,丈夫身亡,書畫財產(chǎn)被掃蕩一空,一下跌入貧困深淵。才有那“物是人非事事休,欲語淚先流”的傷感。可見,我們需要挫折,有了它,才有了易安膾炙人口的優(yōu)美宋詞。

    挫折時常發(fā)生在我的身邊,考試的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折,在奮斗與努力后,才有了名列前茅的成功。在競賽的落榜面前,這次挫折讓我重新振作,奮發(fā)進(jìn)取,我堅信陽光總在風(fēng)雨后,下次的競賽一定會有我的名字。

    挫折會伴隨成長,但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。請銘記:成長需要挫折。

    成功當(dāng)然需要失敗,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,難免有浮沉,不會永遠(yuǎn)如旭日東升,也不會永遠(yuǎn)痛苦潦倒,反復(fù)的一沉一浮,對于一個人來說,正是磨練.因此,浮在上面時,不必驕傲;沉在底下時,不必悲觀;相信失敗后既是成功,痛苦中孕育著燦爛!

    挫折有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的缺點,自己的不足。在成長過程中遭遇挫折未必是壞事,它能挫減我們的驕傲,囂張的氣焰,使我們更能清楚地認(rèn)識自己,改善自己,完善自己。我們的成長應(yīng)有挫折。有多少名人面對挫折無所畏懼。曹雪芹、蒲松齡在貧困交加中留下了《紅樓夢》、《聊齋志異》的不朽之作;大家熟悉的奧斯特洛夫斯基,癱瘓在床,雙目失明,口述了鼓舞人心的《鋼鐵是怎樣煉成的》杰作;美國的林肯經(jīng)過多次挫折,更加奮進(jìn),終于當(dāng)上了美國第十六屆總統(tǒng)。此外,還有身殘志堅的張海迪、承受病殘不幸而卓有成就的高士其、吳運鐸等老一輩科學(xué)家、革命家,他們與困難、挫折、失敗抗?fàn)帲瑘远ㄐ拍睿詮?qiáng)不息,不屈不撓,從而改變了自己的命運。因此,我們也要戰(zhàn)勝挫折,踏出一條光明的人生之路來。

    成長需要順境和逆境,成長和出人才的本質(zhì)是一樣的,順境和逆境也都是一個生命歷程,最重要的是人是否勤奮,是否對學(xué)習(xí)有興趣。在順境或逆境的生活中使我們變得更加強(qiáng)大,更加自信,更加成功!成長的歷程中有晴天,也有雨天;在順境中能使我們更好地成長,成功---我國古代詩人杜牧就是一個實例。杜牧,出生在一個豪門世家,他從小便受到了良好的教育,在年輕的時候,事業(yè)上便有了很大的成就。他與李商隱被后人稱作“小李杜”。還有文天祥、周恩來、魯迅等人,這不是順境也能出人才的最好證明嗎?也有在逆境中成長,成功的----大清子弟僅十二萬人對抗明朝的300多萬各種武裝,可謂逆境,但是,他們卻成功擊敗了明朝軍隊,還包括曾經(jīng)代表人民意志的李自成,實際上,大清就是在逆境中成長的,可以用《易經(jīng)》的話“天行健,君子以自強(qiáng)不息”來形容,而大清一旦得到天下,立即進(jìn)入順境,自鳴不凡起來,失去原來的謙虛與自強(qiáng)精神,八旗子弟竟在安逸的生活學(xué)會了做寄生蟲,喪失了大清子弟的本色,最后滅亡,給我國留下了一百多年的屈辱史;我們再以中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國革命史來看,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國革命也正是在歷史的逆境中產(chǎn)生、成長的,他們的逆境可謂艱苦卓絕的,如長征和抗日期間的許多艱苦日,是今天的人們難以想象的,但是,偉大、智慧的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民,經(jīng)過28年奮戰(zhàn),建立了新中國;歷史如斯,人亦如是,所以,逆境更利于人的成長,漫長的中國歷史,各朝各代此起彼伏,興起的多是逆境中成長的.

    驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長大。不知從什么時候起,15歲這個字眼已時常掛在嘴邊。曾幾何時,認(rèn)為15歲是那么神圣,只知道那時我們長大了,可以飛得更高更遠(yuǎn)。是的,成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡,一步步,我們擊向成熟.走向未來。

    2023年寫成長需要淚水(實用16篇)篇四

    記得那一天,老師在講著課,我覺得上課太沒意思了,便和同桌聊起天來。就在我們聊得熱火朝天之時,老師走到了我們身邊,阻止了我們。老師雖然批評了我,但我深知,他是為我好。老師的批評猶如夏日的驕陽,那火辣的陽光讓我知道成長的路上需要不斷地“修剪”自我,像我們修剪小樹的分枝一樣。只有這樣,才能更加茁壯成長。

    每天的飯由父母做,每天的衣服由父母洗,我原本以為這些是最簡單最普通的事情,直到有一天,我改變了這個看法。那天中午,媽媽接到一個電話,說要回趟老家,因為我還要上學(xué),只能留在家中。中午放了學(xué),我只能自己嘗試著做飯,這時我才意識到,原來做飯也不是一件容易的事。我非常想念媽媽做的飯,想念媽媽每晚為我準(zhǔn)備的白開水,它們讓我嘗到了親情的那種甘甜、溫暖的味道。那一刻我明白:父母的愛就如春天里那和煦的陽光。

    她是我最好的朋友,是我們組的小組長,也是我學(xué)習(xí)上的競爭對手。每次考試前,我們都會約定:看誰考得好。我們在競爭中感受到快樂。我的成績?nèi)绻人鸵恍乙矔械介_心。朋友之間的友誼猶如陽光,又似佳釀,溫暖、淳厚、彌足珍貴。

    2023年寫成長需要淚水(實用16篇)篇五

    還記得那扇門里一只存放著我們美好的回憶,但現(xiàn)在破舊的大鐵門已經(jīng)失去了往日的光彩,那曾經(jīng)的歡聲笑語再也不會出現(xiàn),推開門生銹的摩擦聲在耳旁閃過,門里還是一樣的景,但那時的歡聲笑語早已離它遠(yuǎn)去,景還在但人分開了。

    走在落葉鋪滿的甬道上,望著一排排熟悉的教室,還記得你給我們講的教誨,還記得您因為那一場失誤那懊悔的眼神,那時我看到了你眼中的淚,我的委屈也隨著那滴淚消失了。

    那天外面下著小雨坐在辦公室的您把我們叫回班,可雨水就像在和您開玩笑,剛要走進(jìn)辦公室的您被這突如其來的大雨澆了個遍,雨水浸濕了您的衣服但你不顧生上的雨水只顧講課,我隱約間看到你的身體在顫抖,看著您的身影,一股如母愛般的溫暖是我不再感到寒冷。

    ““啪”“講棍從您的手中飛了過來又輕輕落在我的肩上,但講棍上的一根毛刺卻趁您的不注意扎進(jìn)了我的左耳,看著您恨鐵不成鋼的眼神我哭了。您有看我我一眼,說了一聲下課去我辦公室就去講課了。

    辦公室內(nèi)您對我說你是個女孩雖然有點調(diào)皮,但不要忘了是在上課,你看了看我的`左耳,淚滴在了噢我的肩上,你小心翼翼的把它揪了出來,問我還疼么,我說不疼了,你眼里含著淚收了聲傻孩子快回去上課吧。我笑了笑,心里很暖。

    您是我的啟蒙老師,跟班教學(xué)教了我六年,但遺憾的是在我畢業(yè)那年你沒有來,我知道您是怕看見了我們,心里舍不得控制不住自己的心情。

    鐵門關(guān)上了,但它保存著我們美好的回憶,保留了我那陽光般老師的身影和回憶,他擋住了來往的行人卻擋不住回憶,一扇鐵門記錄了我和您六年的時光,我的成長需要陽光,更需要陽光般的回憶。

    2023年寫成長需要淚水(實用16篇)篇六

    我看了生命的顏色這部電視劇,主人公是兩個病患者。劇情深刻,讓人不已。最催人淚下的是倪和柳的那份友情。柳因一次輸血感染艾滋病,傳染給他的愛人,愛人雷。而柳卻有身孕,她想生下孩子,但又有死的念頭。一次她持刀,被倪發(fā)現(xiàn),兩人奪刀劃破了倪的胳膊,倪為此也染上了艾滋病。可她們倆依然常要好的朋友,當(dāng)倪得知得艾滋病的時,并沒有怪柳。仍在柳病危之際,幫助柳,給了柳很大的安慰。

    笑談人生,何為友?朝夕相處為友,那友情不是太便宜了?交朋友不是一個簡單的過程,那是一種。好朋友,在于一種信任和支持,而信任卻是一種彌足珍貴的東西,沒有人能夠用買得到,也沒有人能夠用和武力爭取得到,它來自于一個人的靈魂深處。支持是內(nèi)心的力量,舍生命去支持他人的力量,有了這種信任和支持便可以得到圣潔的.友情。但怎樣將友情經(jīng)營下去?有一首叫《友誼地久天長》,誰不想讓友誼地久天長,但紙上談兵的友誼就像一個空空的樹棟,只有誼,沒有情。片中的倪,舍生命不顧去照顧朋友,不記恨朋友給自己帶來的災(zāi)難,這叫情,是真情。有誰能做到,如今誰不為自己的利益著想?哪對朋友可以以生命相陪,得到的便是一種珍貴的美。現(xiàn)實生活中,人們早已將友情,心中有的只有功權(quán)名利,只有自己的利益。如果能做到不管我與你相識多久,都能面對對方,誠摯的友情,那么人也就回到了本性的善良。先不說讓生命開花結(jié)果,若能讓友誼開花結(jié)果那便是最有意義的事。像劉備、關(guān)羽、張飛那樣桃園三結(jié)義,不求同年同月同日生,只求同年同月同日死的友情是多么又是多么難得。和那些為一時權(quán)和利交朋友圖謀的人是不能相提并論。

    人的一生是多么短暫而又多么漫長,佛家說:一葉一,農(nóng)家說一花一世界。那么一個好朋友豈不是一生的知己。人生最寶貴的是生命,人生最需要的是學(xué)習(xí),人生最愉快的是工作,人生最重要的是友誼。友誼是工作和學(xué)習(xí)的支持,它可以讓我們快樂也可以讓我們不快樂。它可以支撐我們成功,咀嚼生命的真理。

    友情不只是兩個字的意,而是千萬字的情。交朋友重在交好朋友,因為友情不是一件普通的東西。

    2023年寫成長需要淚水(實用16篇)篇七

    輕輕地,走在馬路上,路邊的燈全亮了,如此明亮照著我。“春蠶到死絲芳盡,蠟炬成灰淚始干。”這句話是說老師無私的奉獻(xiàn),小學(xué)老師是我們教育的起蒙老師,老師是個神圣的職業(yè),老師是圓丁,我們是花朵老師辛勤的陪育我們,讓我們成為國之棟梁。夜深了,當(dāng)我們在睡夢中,老師在燈光下為我們批改作業(yè)。

    時光流逝,老師的頭發(fā)一根一根的變白。父母是我們這個世上最重要的人,他們將我撫養(yǎng)長大,沒有一聲怨言,讓我去上學(xué)。當(dāng)我在學(xué)校的是時侯,他們卻在工作。他們在工作崗位上忙了一天,很晚到家。燈光下,總能看見父母頭上若隱若現(xiàn)的白發(fā)。在學(xué)校,我們可以交到許多新的朋友,朋友永遠(yuǎn)都是支持你的,你快樂的時侯可以向朋友分享,你傷心的時侯,可以向朋友傾訴,朋友是兩個人愿意互相為對方著想的。有困難朋友會幫你盡力解決,煩惱時,朋友會開導(dǎo)你。

    是朋友會護(hù)相幫助。夜晚,和朋友一起走,會一起拉下長長的影子。我們沿著各自的軌跡走著,帶著一盞燈,一盞射放無限光芒的燈。與天空中的`星星做伴·媲美。渴望友情鹽城市田家炳中學(xué)七年級(4)班王練娜指導(dǎo)老師:楊天成有的人渴望自由,有的人渴望富有,有的人渴望親情,而我渴望友情。

    小學(xué)生涯中,我有一位很有,她叫楊慧。她有一雙能說話的眼睛,彎彎柳葉的眉毛,一頭秀麗的長發(fā),但是她是我們班有名的“假小子”,但是她集體榮欲感強(qiáng),處處為班級著想,還樂于助人。我是楊慧的“鐵哥們”,楊慧視我為知己,對我敞開了心扉,把她的心里話全告訴我了,而且她十分在乎我。楊慧最不能忍受的是我和別的人在一起玩,而不管她。

    記得有一次,我和一位同學(xué)在坐位說話,而楊慧因為英語作業(yè)沒完成好,被老師打了一下,她哭了,我沒去安慰她,而是去和同學(xué)玩了。上課了,她傳來一張紙條,上面寫著:你知道嗎,有一位同學(xué)來安慰我,我以為是你,一看,原來不是你,我又哭了,我很在乎你,我不希望你和別人一起玩,我真的很在乎你。由于有一段時間我和楊慧的關(guān)系僵著。在畢業(yè)典禮上,我和楊慧都哭了,不想分離。

    現(xiàn)在,我們在一個學(xué)校,但不在一層,很難碰到。在新的集體中我沒有碰到一個像楊慧一樣在乎我的人,所以,我渴望友情。"。

    文檔為doc格式。

    2023年寫成長需要淚水(實用16篇)篇八

    不久前,我意外收到一位轉(zhuǎn)學(xué)多年同學(xué)的。

    賀卡。

    她說她現(xiàn)在在班里當(dāng)上“帶讀生”還講到要感謝當(dāng)初我給她的一絲鼓勵的微笑。

    這位同學(xué)叫小西,是一位性格十分內(nèi)向的女孩。一次班里組織開“聯(lián)歡會”,當(dāng)時作為組織者的我發(fā)現(xiàn)她坐在最后一排,到了自由發(fā)言的時候,她不時抓著手,神色慌張,一副欲言又止的樣子。我當(dāng)時心血來潮,提議每位同學(xué)都必須有一段發(fā)言。輪到她時,她居然急得臉漲成“公關(guān)臉”,并準(zhǔn)備離座,走出教室開溜,我靈機(jī)一動想:“小西同學(xué)很積極的,又是我們的班花,請大家用熱烈的掌聲歡迎她!”看她那神情,當(dāng)時地上如果有個洞,她肯定往里邊鉆。

    一陣掌聲過后,她硬著頭皮上了講臺,雖然講得很短暫,但我還是帶動全班同學(xué)給她長時間的掌聲,并給她一絲真誠的微笑:“講得很好!”我當(dāng)時注意到:“她兩眼攢著淚花,并報以感激的一笑。”后來她轉(zhuǎn)了學(xué),我早把這件事忘了,沒想到時隔多時,她還記得我,更沒想到一絲微笑竟然會有這樣的力量!

    一位過去與我有點小誤會的同學(xué)生病了,我?guī)ヵr花、水果和安慰的微笑:“安心養(yǎng)病,什么也別想!”那位同學(xué)感到很意外,說:“我以為我們之間不會再有交往了!”最后我們成了無話不談的朋友。

    記得剛上學(xué)遇到的第一位老師,給了我歡迎的微笑,使我感到像家人般的溫暖;考試成績不好,老師給我鼓勵的微笑,給了我滿滿的信心和沖刺的力量;當(dāng)我成績優(yōu)秀時,老師給我肯定的微笑。

    越來越多的經(jīng)歷告訴我,微笑能讓我們找到心靈的真誠,淺淺一笑,能代表鼓勵,包容和融解多少冰點,體現(xiàn)多少關(guān)愛。

    微笑總比埋怨能更好地解決問題,很多微笑能讓不愉快煙消云散,讓受益者刻骨銘心。同學(xué)們,讓我們一起用微笑創(chuàng)造我們的美好未來吧!

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    2023年寫成長需要淚水(實用16篇)篇九

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    圣誕節(jié)。

    ,超市里洋溢著節(jié)日的氣息。我推著購物車,在一列列貨架中穿梭。

    耳邊仍然回響著剛才在家里與她的爭吵。出門前因為一些小事又跟她發(fā)生口角,最后一氣之下摔門離去。摔門的那一瞬間,似乎還聽到了一聲嘆氣。

    我搖搖頭,繼續(xù)隨著人流緩慢地移動。

    目光掃過一排貨架,腳步隨之頓住,站定。

    a>。

    賀卡。

    眼前是一堆被排列得整整齊齊的賀卡。

    母親節(jié)。

    快樂!我親手做的賀卡哦!”她說著,嘴巴咧出一個燦爛的笑。女人看著小女孩,摸了摸她的頭,眼角也染上點點笑意。封閉的小廚房里,卻蕩漾著溫暖的風(fēng)。

    回過神來,眼前依舊是成堆的賀卡,被排列得整整齊齊。

    我瞇起眼睛,努力的回想著,有多久沒送她賀卡了?

    我踱步到貨架前,伸出手,取出最前面的一張賀卡。

    突然地,很想送給她。

    匆匆返回家中,進(jìn)門,屋子里一片黑暗,只有廚房還亮著昏暗的光。走進(jìn)廚房,她背對著我,正一下一下地切著案板上的菜。淺黃的燈光從天花板上灑下來,為她日漸削瘦的背影鍍上一層暖色。“回來了?準(zhǔn)備一下,要吃飯了。餓了吧。”熟悉的聲音從她口中傳出,沒有摻雜太多感情,可就是讓人感覺莫名的心安。

    我鼻頭一酸,含糊地回答:“嗯。”

    我突然明白,這個世界上,只有她,會在我閱盡千帆,歷經(jīng)風(fēng)霜后,在路的盡頭迎接滿是傷痕的我,并給我一處棲身的窩。她會耐心地傾聽我的苦水,分擔(dān)我的絕望,陪我熬過漫長的寒冬。

    快步走回房里,拿出賀卡。看著漂亮的封面,一個削瘦的背影在腦海中卻越發(fā)清晰。

    心中一動,提起筆,濃黑的墨水傾瀉在純白的卡片上:

    “我在曠野漂流,漂流的盡頭,就是你愛的寬容。”

    2023年寫成長需要淚水(實用16篇)篇十

    在這個五彩繽紛的世界里,有著太多的形形色色,如果有一個人可以陪著你一起哭,一起笑一起悲傷,一起快樂,那就此生無憾了。擁有純真的友誼,是這個世界上獨一無二的美好。

    在我的身邊有許多的朋友,但是可以稱作是知己的只有我的發(fā)小——玥玥。現(xiàn)在的我們不只是類似陌生人的擦肩而過,我們彼此已經(jīng)有了一種責(zé)任,那是一種作為彼此真心朋友的責(zé)任。難過時,會有一個人始終在自己的身旁安慰自己,一起分擔(dān)痛苦;開心時,會有一個人一直陪著自己歡笑,一起分享快樂。當(dāng)大雁南飛時,只剩下孤寂的秋風(fēng),但我并不孤單,因為我有了玥玥,我擁有的是至高無上的友誼。不論花開花落,我們?nèi)詴鎸щy,一起分享快樂。

    我知道她肯定回去大哭了一場,我更后悔自己的“惡行”了,我不該對玥玥大發(fā)雷霆,都說“情比金堅”,我和玥玥多年的友情難道就被一個幾十元的布娃娃摧毀了?“不,我與玥玥是好朋友。”我還是牽起了她的'手······每一次我與玥玥的不愉快總會神奇的冰消瓦解,我相信這不是巧合,這正是友情的力量,它是那么的強(qiáng)大,總是在友情最脆弱的時候出現(xiàn),去挽救所有不可缺失的友情。

    玥玥不是我人生中的匆匆過客,我的一生將因她而改變,因為她將永遠(yuǎn)存在在我的心靈深處,當(dāng)我頹喪的時候她給我前進(jìn)的動力,當(dāng)我因勝利而喜悅的時候我總會想起她——我的朋友。玥玥是我人生中的美好,讓我在十二歲的天空下,品味人生的真正滋味。

    2023年寫成長需要淚水(實用16篇)篇十一

    窗外的小雨淅淅瀝瀝,我卻難以觀望奇妙的雨景,我的眼睛時不時地望著那個角落。它,早已不復(fù)存在。可那小巧的輪廓卻好像隱隱約約地出現(xiàn)在我的面前。這,再一次勾起了我的回憶。

    在接下來的幾個星期里,小苗迅速成長,葉子漸漸變大,變多。我感到意外,又驚喜。雖然它看起來還是那么孤獨,可這比以前粗壯了許多呢!

    后來的事,我更為之震驚,它竟然開出了一朵嬌艷的花朵,粉嘟嘟的,在眾多鮮花中是那樣的引人注目。我欣喜萬分,無比關(guān)懷地呵護(hù)著它,希望能讓它走完正常花朵的完美一生,盡管它的遭遇并不完美。可我萬萬沒有想到的是,支撐這株花的,并不是嬌小的身軀,也不是一種無形的力量,而是一種令人震撼的精神。

    精神力量也有枯竭之時,最終,它還是倒下了。那是一個陽光明媚的下午,花朵的花瓣收攏了,腰也彎曲了,憔悴不堪。我不禁有一絲哀傷。他給我留下最后的,是我仿佛看到的微笑。是那樣的欣慰,又滿足,隨之,不見了。它,插上了一對隱形的翅膀飛往天堂。看上去雖然是死的,可是它把希望寄托給了別的花朵,靈魂則飛往另一個時空。這一刻,我仿佛明白了什么,啊!這種精神力量是堅強(qiáng)的!這是一種多么堅韌的精神!花用它心中的精神,證明了生命真正的力量,這種力量是樂觀的,積極向上的。它的心中正是因為有這種精神,才會絕境重生。

    窗外的小雨“滴滴答答”,唱著一曲懷舊的歌,我時不時地想到那個小縫,那朵小花,更忘不了那震撼人心的精神。

    2023年寫成長需要淚水(實用16篇)篇十二

    春草破土,大雁北歸,陽光灑滿春天的每個角落,溫暖孤獨的心靈;荷花含苞,樹木蔥郁,陽光繪出一幅七彩圖畫,溫暖落魂的心靈;楓葉泛紅,涼風(fēng)習(xí)習(xí)陽光帶給萬物光明的希望,溫暖挫敗的心靈。我們的生活充滿陽光。

    萬紫千紅總是春。

    “又是一年春好處”,萬物迸發(fā)出蓬勃的生機(jī),春風(fēng)這把剪刀早已把柳條修得細(xì)長嫩綠。屋子里,陽臺上,我和母親促膝而坐,在春天明媚的日光中愉快地聊天。

    “哈哈!是嗎?真有意思!”母親凝神傾聽著我講的校園趣事,時不時發(fā)出爽朗的笑聲。“你瞧,那邊河岸上的花,這么早就開了呢!”母親突然望著遠(yuǎn)處說,我的目光隨即也被那朵花吸引,挪不開眼球。“是的呢,春姑娘今年調(diào)皮了,早早的就從屋里跑出來嬉戲了。”我也情不自禁的笑了起來,母親沐浴在流動的陽光中,似乎也與這春光融為一體,使這個周末不孤獨。母親愛的這縷陽光,溫暖了我孤獨的心靈。

    小荷才露尖尖角。

    當(dāng)樹葉逐漸由嫩綠變?yōu)樯罹G,當(dāng)蟬兒又在枝頭高鳴時,夏天就悄然蒞臨了,我又借著這個暑假回了老家,也撫慰一下我這被友誼拋棄后的落魄的心靈。

    剛到老家,兒時的玩伴小玉就欣喜地迎上來說:“老朋友,又見面了。”但由于剛經(jīng)歷一段失敗了的友誼,我有些畏懼,并沒有熱情回應(yīng)她,只淡淡地說了一問:“多長時間沒見了,還算朋友嗎?”小玉驚詫地愣了愣,便又微笑地說:“走,我家荷塘正開花呢,去看看吧!”

    “哇!好美啊!”一到荷塘,我就被那美景震撼了。看那一朵朵含苞欲放的荷花,白里透著粉如嬰兒般嬌俏可愛。“子毓,友誼是不在乎時間的長短,它需要的是我們雙方彼此的尊重、信任與關(guān)愛。”小玉柔柔地說道,我重重地點了點頭。陽光灑滿荷塘,小玉的微笑又為陽光增添了一縷光彩,溫暖了我曾經(jīng)落魄的心靈。

    停車坐愛楓林晚。

    楓葉泛紅,秋風(fēng)陣陣,萬物枯敗凋零。

    那天,烏云滾滾,秋風(fēng)蕭瑟。陰暗的天,似乎預(yù)示著有不祥的事要發(fā)生,果然,當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校,看到成績單時,我發(fā)現(xiàn)自己又一次失敗了。

    老師把我叫到辦公室,我站在老師面前,迎入眼簾的是辦公室后面那片美麗的楓林。“沒關(guān)系,這次失敗不算什么,你是有能力的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,老師相信你,下次定能成功!”老師鼓勵的話語,讓我寬心了許多。而不知何時天上烏云已散盡,天高云淡,陽光照射在火紅的楓葉上,發(fā)出五彩的光芒。

    無論春天、夏天、還是秋天,陽光無處不在。這陽光是親情,是友愛,是鼓勵,是希望,使我們的未來之路一片光明。

    2023年寫成長需要淚水(實用16篇)篇十三

    人生道路中,朋友是永遠(yuǎn)的伴侶,她會一直關(guān)心著你,會不斷激勵著你,幫助你走過每一條坎坷崎嶇的道路,朋友永遠(yuǎn)是你忠實的依靠,小時候,我以為朋友就是與我一起分享食物,與我一起玩耍的伙伴,對真正的朋友并沒有太多的理解與認(rèn)識。記得在上三年級時,我認(rèn)識了陳燕,她有著健康而黝黑的皮膚,神采奕奕的大眼睛,淡紅的嘴唇,一排潔白的牙齒,性格開朗,一笑的就會露出兩個小酒窩。我們倆一起上學(xué)、一起玩耍,,在學(xué)習(xí)上互相幫助,在生活上互相照顧,偶爾也會發(fā)生爭吵,但很快就會和好如初。逐漸成為形影不離的好朋友。有一次,我因為過敏性紫癜不能上學(xué),她每天中午一吃過飯,就到我家?guī)е鴮W(xué)習(xí)筆記,按著老師講解的步驟,一步一步講給我聽,當(dāng)我不懂時,她沒有一點的不耐煩,總是一遍一遍地講給我聽,直到我搞懂為止。下午晚飯后,她如約而至,依然來到我家,給我輔導(dǎo),直到我把下午老師所講的內(nèi)容掌握了,她才離開我家,回家做自己的功課。在我生病期間,她天天如此,從沒間斷過。還有一次,我感冒了,因為心里難受,嘔吐了一地,很多同學(xué)捂著鼻子悄悄離開了,只見陳燕二話沒說,拿起簸箕就跑到食堂,弄了一些灰來,放在我吐的地方,然后把那熏人的東西給掃了,不知不覺當(dāng)中我又吐了一地,把她新穿的衣服弄臟了,我看了,輕輕的說:“陳燕,別掃了吧,你的衣服也弄臟了,你回去肯定會挨罵的。”她卻說:“你都這樣了,作為你的.好朋友,我能袖手旁觀嗎?衣服弄臟了,回家可以洗”我聽了,心里充滿了感激。這就是我的好朋友陳燕。現(xiàn)在,她已經(jīng)到別的學(xué)校念書了,但我們之間的感情沒有因分開而變化,我們還是像以前一樣互相鼓勵著好好學(xué)習(xí),如果有什么她需要幫助的話,我也是會全力以赴的,分開并沒有影響我們的感情。我和她都知道,她是我的朋友,我是她的朋友。在我的瞳孔中,她必定會看的她自己的身影;我在她的瞳孔中,也會看到我的身影。真正的友誼是不在乎細(xì)節(jié)是否完美,而在于是否心靈相通,如果心靈已約定,真正的友誼無需誓言。

    2023年寫成長需要淚水(實用16篇)篇十四

    在生活中,很多人會這樣抱怨:“我的世界為何如此無趣?為什么我只能呆在一個角落孤芳自賞?”我想告訴你,朋友,你若不會憂他人之憂,樂他人之樂,你就永遠(yuǎn)也嘗不到生活的酸甜苦辣。

    分享是什么?杜甫的名詩《客至》中的“肯與鄰翁相對飲,隔籬乎取盡余杯”就很好地表現(xiàn)了這一點。詩人獨自在家中感到孤獨,但在此時,佳客盈門,詩人便將自己的喜悅毫不保留的傾吐與分享給了對方。所以說,分享就是一種樂趣。

    那是一個陽光明媚的上午,我吧自己珍藏已久的巧克力拿出來,準(zhǔn)備邊散步邊品嘗。這時,鄰居家的一個小男孩過來了,并和我說:“姐姐,我也想吃巧克力,能不能給我一塊?”我看著那可愛的樣子便都給了他,他連忙說:“謝謝姐姐”這時,他又把手中的巧克力遞給了我一塊并說:“讓我們一起分享吧!”說完,我們倆都笑了。有時候,分享,就是這么簡單!

    分享是一種博愛的心境,學(xué)會分享,就學(xué)會了生活。

    分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦。

    分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了存在的意義。

    “贈人玫瑰,手有余香”。我又想起這句話。我希望,小象能記住,在那個月光如水的夜晚,有人曾送過她一只“玫瑰”,也希望她記住我們之間的友誼。

    快樂的分享,痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時候,就肩負(fù)著一份重任。讓我們更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿我們的心靈。

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    2023年寫成長需要淚水(實用16篇)篇十五

    大家都有很多朋友。但你能告訴我你們?yōu)槭裁茨軌虺蔀楹门笥衙矗磕阋苍S會說,我們有共同的興趣,我們有一樣的追求,我覺得和她在一起很愉快,等等。但在我看來,無論你們的理由是什么,最重要的一點就是:相互尊重、相互理解、相互寬容。其實,好朋友之間,首要的就是相互尊重,如果有時候不能相互尊重,就相互理解;如果不能相互理解,那么,就相互寬容;如果不能相互寬容,就請你把時間還給別人吧,我敢斷定,你們的友誼必定不能夠持久!

    相互尊重、相互理解、相互寬容,說白了,就是換位思考。把你放在對方的位置上,你會如何做,假設(shè)一種情景,就是你遇到對方這種情況,你會怎樣做,會有怎樣的心情,會說怎樣的話,這就是換位思考,小朋友吵架、打架的頻率遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于成年人,說他們不懂事也好,說他們好斗也好,但最根本的一點就是沒有相互尊重、相互理解、相互寬容,也沒有換位思考。換位思考,是成年人的基本特征,也是處理好人際關(guān)系中最重要的一條。

    學(xué)會換位思考,你將學(xué)會生活。

    1.正視人生。

    人生需要目標(biāo),人生也需要追求。沒有目標(biāo)的人生如同沒有導(dǎo)航燈的航船,經(jīng)不起人生海洋中的沉浮。只有確定了一個堅實的目標(biāo),人生才會豐滿充實。但有多少人清楚自己究竟要什么呢?因此,人生關(guān)鍵是要清楚自己需要什么,我們以后想成為一個什么樣的人,在這一點上,任何人都幫不了我們。而當(dāng)我們明白了這一點,我們就已經(jīng)取得了至關(guān)重要的第一步。

    2.規(guī)劃人生。

    要學(xué)會思考現(xiàn)在的我,更要學(xué)會思考明天的我。

    對人的一生來說“目標(biāo)”是重要的,而“規(guī)劃”則是“努力當(dāng)下,著眼未來”。我們不僅要具體的思考自己想擁有什么樣的人生,更要吸收應(yīng)有的知識,研究自己的目標(biāo)和實現(xiàn)他的方法,還要不斷努力實現(xiàn)目標(biāo),擁有積極的人生態(tài)度。

    不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己,讓自己擁有克服一切困難的勇氣和毅力。“玻璃被鐵錘擊碎,而鋼鐵則是用錘子鍛造的”。如果我們是塊好材料,逆境不會打垮我們,反而會把我們斷煉成鋼一般的堅韌。

    巴菲特的投資理念是:在最低價格時買進(jìn)股票,然后就耐心等待。其實,有時一個人的成長,就如同他的這句話,我們要抓住年輕時候的積累,用理想的眼光,認(rèn)定一個方向,這其中可能會有太多的煩惱、焦急的等待,但只要我們耐得住寂寞,我們將迎來一只人生成長上的績優(yōu)股。

    第三:學(xué)會快樂地思考(我也把它稱為是——要學(xué)會健康的思考)。

    在3月12日的慈溪日報中就與一篇《》的文章,講到:現(xiàn)在很多的青少年人格素養(yǎng)缺失,人也變得越來越脆弱,不重視品行和人格的塑造、理想信念淡薄、心理健康水平下降等問題,這一現(xiàn)象可能在我校的部分學(xué)生中也有存在。剛才我提到巴菲特的接班人的第二個條件就是情緒穩(wěn)定,我想這也是作為優(yōu)秀人才的前提條件。

    同學(xué)們,我們知道快樂和苦惱其實是相對的,生活中的人難免會苦惱,當(dāng)你苦惱的時候,你可以嘗試思考以下八個問題,會讓你幸福一生(大家可以拿筆記下來)。

    1、我擁有什么?

    通常我們會為自己沒有的東西而苦惱,卻看不到自己擁有的,如健康、可以聽、可以看,可以愛與被愛,每天都有食物供我們享用等。正如那句口口相傳的話所說的:“失去了才知道珍貴。”讓我們走出埋怨,這樣就可以看到什么是我們擁有的。

    2、我應(yīng)該為什么感到自豪?

    3、我應(yīng)對什么心存感激?

    每天都有很多事情讓我們?yōu)橹拇娓屑ぃ瑫r也有很多人值得我們感謝,因為他們在無形中教會了我們一些事情。生活的每一天對于我們來說都是一份珍貴的禮物。

    4、我怎樣才能充滿活力?

    每天都要計劃好做一些積極的事情,讓自己充滿活力。例如,可以給那些一直以來你都很欣賞,卻很久未聯(lián)系的人打電話,對自己的同學(xué)說一些鼓勵的`話,保持微笑等。

    5、我今天能解決什么問題?

    設(shè)法把那些原本想留到明天才解決的問題今天就解決掉,盡量在當(dāng)天完成手邊的工作,要敢于面對那些棘手的問題,并換一種角度看待它們。

    6、我能拋下過去的包袱嗎?

    “過去的包袱”就是指那些長年累積起來的傷心的經(jīng)歷和怨氣。背著這些沉重的生活包袱有什么用呢?建議你對過去做一個總結(jié),把值得借鑒的經(jīng)驗保存起來,然后永遠(yuǎn)地卸下重負(fù)。

    7、我怎樣過好今天?

    做些與往常不一樣的事情。如果我們走出常規(guī),學(xué)會享受生活,那么生活就是豐富多彩的。我們要敢于創(chuàng)造和創(chuàng)新。

    8、我要現(xiàn)在就開始行動嗎?

    如果你想走出常規(guī),放松心情,以積極的心態(tài)開始每一天,那就很有必要以自問的方式開始新的每一天,這些問題會給我們帶來力量和好心情。

    各位同學(xué),人的一生,應(yīng)該是在不斷思考,不斷地改進(jìn),不斷地在完善自己的過程中走向美好的生活。所謂善于思考的人,其實是善于創(chuàng)新的人,遇到問題的時候,他總是有辦法解決,他的思路總是源源不斷。學(xué)會思考,你將其樂無窮,受益無窮;學(xué)會快樂地思考,你將健康地成長。

    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

    2023年寫成長需要淚水(實用16篇)篇十六

    寬容如水,通常的“寬容”,即原諒他人一時的過錯,不錙銖必較,不耿耿于懷,和和氣氣地做一個大方的人。寬容如水的溫柔,在遇到矛盾時往往比過激的報復(fù)更有效。它是一捧清泉,款款地抺去彼此一時的敵視,使人們冷靜下來,從而看清事情的本來緣由。

    寬容是火,因為更深一層次的寬容意味著不僅不計較個人得失,更能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容,已屬難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人動容。寬容恰是一團(tuán)火焰,明亮而溫暖。寬容,不僅融化了彼此的冰凍,更將愛的熱力輻射進(jìn)對方的心窩。

    寬容是詩,寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不是僅僅表現(xiàn)在日常生活的某一事件的處理上,而是升華為一種對宇宙的胸襟,對人生如詩般的氣度。寬容的含義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛,而是內(nèi)心對于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達(dá)與博愛。

    寬容是生活的潤滑劑。“人無完人”,一個人不可能盡善盡美。持有這樣的觀點才能懂得寬容。學(xué)會寬容,才能化解生活中的許多糾葛、怨恨、偏見、不快。

    寬容是有限度的。對他人寬容的人,心胸開闊,能夠包容他人的過失,這是一種極為可貴的精神境界。但是,寬容絕不是一味遷就。

    寬容是相互的,如果我們寬容他人,也會得到他人的寬容。人與人之間如果都存一份寬容,世界將會更加安寧。我們應(yīng)該相互尊重,相互寬容。

    為生活的平淡與多舛而心存積隙的人啊,請你選擇寬容吧,這絲毫無損于你的尊嚴(yán),反而有助于你在漫長的生命之河中穿越平庸。具有寬容的思想境界,才會懂得人生的真諦,寬容也是一門生活的藝術(shù)。

    當(dāng)然寬容同“方以律己,圓以待人”是不矛盾的,輕易原諒自己,那不是寬容,而是懦夫。“圓以待人”,也得選對對象。寬容不珍惜寬容的人,是姑息。所以,寬容本身,也是生活的一門學(xué)問。

    在我們的人生道路上,在生活中,往往紛繁,又常常平淡。正因為寬容如水,使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈;正因為寬容似火,使平淡通過煅燒日趨鮮明;正因為寬容是生活的潤滑劑,對別人寬容,實際也是對自己寬容。正因為寬容是相互的,對方相互寬容,更因為有這詩般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。

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