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    2023年外公九年級(模板18篇)

    時間:2025-06-17 作者:影墨

    優秀作文是作者的心靈之窗,通過文字展示出獨特的思想和感情。小編為大家精選了一些優秀的作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和方向。

    2023年外公九年級(模板18篇)篇一

    這個冬天,因為沒有雪的陪伴,略顯枯燥;這個春節,因為沒有雪的問候,略顯清冷。雪,好像是讀懂了人們的心思一樣,終于在農歷正月初七從天而降,為這個春節增添了熱鬧。雪姍姍來遲,真是“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花”。

    雪,似乎是在天上待太久了。當天空敞開大門時,雪蜂擁而出,爭先恐后地撲入大地的懷抱,熱烈地親吻著大地。此景,唯雪也!

    下午2時,大雪紛紛揚揚,那一片雪花在空中舞動著各種姿勢,或飛翔,或盤旋,或直直地快速墜落。這一刻,一切都是美好的,一切都是寂靜的。站在窗前,那片片雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起。此景,唯雪也!

    等待了一個冬天,終于迎來了一場春雪。我再也按捺不住心情,飛快地從樓上跑下來,沖入雪的懷抱。雪花漫天飛舞,我駐足雪中,仰起臉龐,讓雪肆意親吻我的臉龐。那一絲絲涼意直沁心脾,驅走了我內心的狂躁。

    孩子們來不及讓雪聚集,就忍不住開始玩了。我們把雪捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸來砸去,玩得不亦樂乎。一時間,天地間充斥著童年的歡樂。此景,唯雪也!

    傍晚,我和媽媽漫步雪中,享受著被雪撫摸的快樂,真愜意!忽然,我被燈前飄舞的雪迷住了。媽媽說像飛舞的小天使,我說像一群螢火蟲。放眼望去,雪被燈光照耀,有種迷離的感覺。此景,唯雪也!

    美哉,雪!樂哉,雪!

    2023年外公九年級(模板18篇)篇二

    整個城市,都在一片燥熱之中。一只鶯鳥飛過上空,空中留下它的影子,一排灰黑色的痕跡。靜靜地坐在公交車上,看人們似颼戾般奔馳。忽然莫名地笑了。

    笑,在臉上展開。卻不知道是個什么滋味,太陽好得不得了,在用力地撕扯空氣。一片炙息的炎熱,蒞臨了。

    一絲微風吹過,頭發向外撩了撩,在3秒之后,又諦免疫力留在肩上。強烈光照得我睜不開眼。讓我幾乎快要忘記自己要到哪里去了。無意識用右手伸去眼前擋一擋,卻莫名地看到一串數字,把頭靠在椅邊,左手輕輕地點著11個數字。干燥心中涌向喉嚨,不由得用舌頭舔了舔干燥的嘴唇,臉頰后的那個名叫腦袋的東西啟動,模糊的女孩身影,那個女孩我不好形容,她落落大方,又不失恬靜。每天都喜歡穿著一件淡綠色的裙子。我曾問為什么穿這種顏色,她美麗的眼睛眨了眨,像極了一塊美玉。“因為只有綠色才是大自然的本色!”她的回答很肯定,毫不置疑。剎那間,我覺得她是那么美好,在古代的話,那叫嫣婕。

    回望。風起。

    怊。我的心情很怊。

    落淚,風停。

    2023年外公九年級(模板18篇)篇三

    同時少年,同在一片藍天下,我不愿獨自脫離開學校,那溫馨的班集體。一個人流浪在這個大千世界,我不明白的道理還有很多,我不知道的知識也有很多。只身一人顛沛流離在這個懵懂的世界里,難免會有些不安。

    十四歲,花季!青少年!叛逆期!全部都摻雜在這兩個阿拉伯數字理了。但“一”終究是“一”,“四”終究是“四”。這點他們是永遠不會改變的,只不過把他們組合到了一起,成為了“十四”,而在“十四”身上,大家又下了不少的.解釋。

    有人說,這是過渡,很正常。不錯,我承認,十四歲的確是童年到青年的過渡,1年,365天啊!天天叛逆?難受么?!

    總想去當先頭鳥,去發揚自己拼命三郎的精神??梢恢话氤傻镍B又能拼搏幾何?飛幾何呢?飛得更高,摔得更慘!這句話,我持中立態度。因為這句話并沒有多少錯,用物理知識來解答飛的越高,一旦降落,阻力會變得很大,正如一塊4b橡皮從一樓丟人沒什么事,而從30層卻能置人于死地一樣。還有人說:“失敗是成功他媽媽!”不錯,是真理,前方著實需要去一步步的探索!但是!一只只懂一知半解的鳥兒去探索,那會怎樣呢?原地“啪”,再飛,再“啪”……反反復復,動也不動。

    “14?”……是死?還是誓死!還是本該屬于“十四”的花季,少年的叛逆期呢?

    2023年外公九年級(模板18篇)篇四

    《破陣子》晏殊(九上課外)。

    燕子來時新社,梨花落后清明。池上碧苔三四點,葉底黃鸝一兩聲,日長飛絮輕。巧笑東鄰女伴,采桑徑里逢迎。疑怪昨宵春夢好,原是今朝斗草贏,笑從雙臉生。

    《浣溪沙》蘇軾(九上課外)。

    簌簌衣巾落棗花,村南村北響繰車。牛衣古柳賣黃瓜。

    酒困路長惟欲睡,日高人渴漫思茶。敲門試問野人家。

    《醉花陰》李清照(九上課外)。

    薄霧濃云愁永晝,瑞腦消金獸。佳節又重陽,玉枕紗廚,半夜涼初透。

    東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦。

    《南鄉子?登京口北固亭有懷》辛棄疾(九上課外)。

    何處望神州?滿眼風光北固樓。千古興亡多少事?悠悠。不盡長江滾滾流。

    年少萬兜鍪,坐斷東南戰未休。天下英雄誰敵手?曹劉。生子當如孫仲謀。

    《山坡羊?驪山懷古》張養浩(九上課外)。

    驪山四顧,阿房一炬,當時奢侈今何處?只見草蕭疏,水縈紆。至今遺恨迷煙樹。列國周齊秦漢楚,贏,都變做了土;輸,都變做了土。

    《朝天子?詠喇叭》王磐(九上課外)。

    喇叭,嗩吶,曲兒小,腔兒大。官船來往亂如麻,全仗你抬身價。軍聽了軍愁,民聽了民怕,哪里去辨甚么真共假?眼見的吹翻了這家,吹傷了那家,只吹的水盡鵝飛罷!

    2023年外公九年級(模板18篇)篇五

    《望江南》作者:溫庭筠(唐代詩人)。

    梳洗罷,獨倚望江樓。

    過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。

    腸斷白蘋州。

    《漁家傲·秋思》作者:范仲淹(宋代詩人)。

    塞下秋來風景異。衡陽雁去無留意。

    四面邊聲連角起。千嶂里。長煙落日孤城閉。

    濁酒一杯家萬里。燕然未勒歸無計。

    羌管悠悠霜滿地。人不寐。將軍白發征夫淚。

    《江城子·密州出獵》作者:蘇軾(宋代詩人)。

    老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼。

    錦帽貂裘,千騎卷平岡。

    為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。

    酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨。

    持節云中,何日遣馮唐。

    會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。

    《武陵春》作者:李清照(宋代詩人)。

    風住塵香花已盡,日晚倦梳頭。

    物是人非事事休,欲語淚先流。

    聞說雙溪春尚好,也擬泛輕舟。

    只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。

    《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》作者:辛棄疾(宋代詩人)。

    醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。

    八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。

    馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。

    了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發生!

    2023年外公九年級(模板18篇)篇六

    黑夜給了我黑色的眼睛,而我卻用它來尋找光明。

    夜的帷幕已然落下,光已悄然退去。無盡的夜又占領了那幽深的天空。

    我喜歡黑夜,因為黑夜像一個無邊的舞臺。在這個舞臺上,每個人都可以演最真實的自己。沒有主角與配角,沒有任何界限,我們只是演員,在演一場永不落幕的戲——完完整整的人生。

    踏在這舞臺上,有時哭有時笑,有時動有時靜。沒有觀眾,沒有嘲笑,無憂無慮的,像一只快樂的海鷗在大海上翱翔。突然,點點的光冉冉出現,那是星光,照亮前程的光,雖然它很微。

    只身平躺在廣闊的田野,睜開眼望著那無垠的幽深的天空閃爍著的點點的光。不禁自思:黑夜給了我黑色的眼睛,而我卻用它來尋找那細微的光明。或許是那光明在哪黑夜的夜的襯托下格外亮眼;或許是那細微的光是夜的禮物;又或許那光是我的內心所想!望著黑色的天空,他是那么的深邃,那樣的迷人。于是陷入了那朦朧的情景之中,眼神變得呆滯,思想變得遲疑,漸漸陷入了那黑夜的夢境,寂靜。

    突然,一絲晨光打破了這寧靜的黑夜,那是朝陽,是我一直在追尋著的光明的放大。

    迎著朝陽,踏在成長的路上,尋找更廣闊的天空。

    夜的黑,光的微。這微弱的光卻引出了朝陽。

    2023年外公九年級(模板18篇)篇七

    先帝創業未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛之臣不懈于內,忠志之士忘身于外者。蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠言之路也。

    宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內外異法也。

    侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等,此皆良實,志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補闕漏,有所廣益。

    將軍向寵,性行淑均,曉暢軍事。試用于昔日,先帝稱之曰能,是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優劣得所。

    親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節之臣。愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計日而待也。

    臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣!先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復漢室,還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進盡忠言,則攸之、祎、允之任也。

    愿陛下托臣以討賊興復之效,不效,則治臣之罪,以告先帝之靈。若無興德之言,則責攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言,深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激!

    今當遠離,臨表涕零,不知所言。

    望江南唐溫庭筠。

    梳洗罷,獨倚望江樓。過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋洲。

    漁家傲秋思北宋范仲淹。

    老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平崗。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨?持節云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。

    武陵春南宋李清照。

    風住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語淚先流。聞說雙溪春尚好,也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。

    破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之南宋辛棄疾。

    田家少閑月,五月人倍忙。夜來南風起,小麥覆隴黃。婦姑荷簞食,童稚攜壺漿,相隨餉田去,丁壯在南岡。足蒸暑土氣,背灼炎天光,力盡不知熱,但惜夏日長。復有貧婦人,抱子在其旁,右手秉遺穗,左臂懸敝筐。聽其相顧言,聞者為悲傷。家田輸稅盡,拾此充饑腸。今我何功德,曾不事農桑。吏祿三百石,歲晏有余糧。念此私自愧,盡日不能忘。

    月夜唐劉方平。

    晨起動征鐸,客行悲故鄉。雞聲茅店月,人跡板橋霜。槲葉落山路,枳花照驛墻。因思杜陵夢,鳧雁滿回塘。

    卜算子詠梅南宋陸游。

    驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風和雨。無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥輾作塵,只有香如故。

    破陣子宋晏殊。

    燕子來時新社,梨花落后清明。池上碧苔三四點,葉底黃鸝一兩聲。日長飛絮輕。

    簌簌衣巾落棗花,村南村北響繅車,牛衣古柳賣黃瓜。酒困路長惟欲睡,日高人渴漫思茶,敲門試問野人家。

    醉花陰南宋李清照。

    薄霧濃云愁永晝,瑞腦銷金獸。佳節又重陽,玉枕紗櫥,半夜涼初透。東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦。

    南鄉子登京口北固亭有懷南宋辛棄疾。

    驪山四顧,阿房一炬,當時奢侈今何處?只見草蕭疏,水縈紆。至今遺恨迷煙樹。列國周齊秦漢楚,贏,都變做了土;輸,都變做了土。

    朝天子詠喇叭明王磐。

    喇叭,嗩吶,曲兒小腔兒大。官船來往亂如麻,全仗你抬聲價。軍聽了軍愁,民聽了民怕。哪里去辨甚么真共假?眼見的吹翻了這家,吹傷了那家,只吹的水盡鵝飛罷!

    2023年外公九年級(模板18篇)篇八

    尊敬的各位領導,老師們,上午好!

    非常感謝市教育局教研室,感謝陳主任來我校舉辦2008年湛江市九年級物理教學研討會,同時熱烈歡迎各位同行前來交流經驗!本人能代表我校物理組發言,和大家交流我校中考備考的一些認識和做法,甚感榮幸!以下我的發言全當拋磚引玉,不妥之處,敬請各位批評指正!

    過去的一年中,在市教育局物理教研室的指導和關心下,我校物理組貫徹“面向全體,突出重點;統籌安排,分類推進;團結協助,再創佳績”的中考備考理念,按既定的方案努力落實。2007年在我校中考考取省市重點中學310人,上線率達38.2%的大環境下,物理科也幸運地獲得了平均分全市第一的好成績。

    成績終歸過去,今年的中考又即將來臨。按照陳主任的指示,借此機會與各位同仁介紹一下我校近年來中考物理備考情況。我發言的題目是《注重基礎,培養能力,適應新變化》。以下我將從兩方面進行介紹。一是總復習之前的準備工作;二是總復習過程。

    一、總復習前的準備工作。

    (一)做好備考復習計劃。

    好的復習計劃能使整個初三復習工作有序進行,達到忙而不亂、事半功倍的效果。我校物理備考計劃一般是根據以往經驗、經過多次集體備課研究,反復修訂最后定稿的。復習計劃力爭做到符合當前學生的實際,目標具體,措施得力,避免大而空。計劃中每一步復習內容均安排到周甚至到天,分工責任到人,做到每一節復習課都要相應解決問題。中考復習書面計劃一般在總復習前兩周要發到每位老師手上,以便做好復習前的準備。

    (二)做好復習前準備工作。

    做計劃容易,落實計劃難。為了順利執行復習計劃,進入總復習前,我們會根據計劃做好必要的準備工作,以便總復習思路清晰、資料齊全,忙而不亂。為此我們從四個方面準備。

    1.認真分析2008年考試說明和《全日制義務教育物理課程標準》(當然如果08年考試說明沒到,則以2007年考試說明為綱進行研究)。重點把握考試要求、試卷結構、難度值、必考知識點、必考知識點的考試題型、知識點考查的覆蓋率等等。例如光學部分,根據考試說明,考點要求有8個,分別有:光的直線傳播、光的反射、光的折射、平面鏡成像、凸透鏡成像及應用、白光的組成、色光混合和顏料的混合現象。知識技能目標主要以了解認識為主,部分有“經歷”的體驗性要求。主要題型是填空、選擇和實驗。其中實驗主要有三個:探究光的反射規律、探究平面鏡成像特點和探究凸透鏡成像特點。根據考試說明要求,在復習過程中應以課本為綱,注重基礎,不能因為幾何光學的邊沿知識較多,在復習中就盲目拓廣求深,增加復習的深度和廣度,加大學生復習難度。

    2.認真分析近三年中考試題,重點研究廣東省各地級市和湛江市中考物理試題,把握近年來中考命題趨勢和中考動向,把握中考命題的地方特色,甚至命題背景(例如2007年曾有高中老師命題,而今年因為廣東省大環境的影響,我市試題難度應該會進一步降低等等)。面對新變化,做好新準備。這些都有利于我們在復習過程中把握方向,貫徹考試要求,讓學生了解中考對自身的知識和能力的要求,同時增強學生自己把握重點、突破難點的動力。

    3.分析學生狀態,把握學生學習狀況。學情是動態的,不同時期的學生的基礎知識和基本能力不同,因此要對當前學生實際情況進行客觀細致的分析,了解他們的基礎和學習能力,定好第一輪復習中教學的進度、廣度和深度,做好目標定位。

    4.根據制定的計劃,提前準備好第一輪復習資料。計劃是集體的決定,一旦確定,不能隨便由個人更改,而應貫徹落實。首先就是按計劃分工合作,全力準備好第一輪復習資料,絕不拖沓,共同維護好復習進程。

    二、總復習過程。

    第一輪復習目的在于夯實“雙基”。我們以“考試說明”為標準,基本上按照課本單元順序進行復習。做到三點:

    1.緊扣“考試說明”,做到不遺不漏。中考試題變化多樣,但萬變不離本,物理知識的考查還是根源于課本。因此本輪復習將充分利用復習前對“考試說明”的分析結果,按照“考試要求”中的內容,全面把握知識點,做到不遺不漏。復習中要見樹木,更要見森林,力求舉一反三,觸類旁通,建立相關的知識體系。由點到線,由線成網,力求知識結構化、系統化、網絡化。注意挖掘知識概念之間的內在聯系,采用對比、類比等教學方法讓學生吃透概念,夯實“雙基”。例如復習電流概念時,我們要把握電流的名稱、符號、單位、單位符號、單位換算、測量工具等等。而電學中概念還有電壓、電阻、電熱、電功率等等,均需要把握以上各方面內容,如果能夠將他們串起來類比復習,學生就能更好的理解和區分,“雙基”也將把握更牢固。

    2.挖掘教材,把握細節。第一輪復習我們緊貼教材,不因為不是中考熱點和重點就忽略。例如課本中插圖、表格和圖表等我們復習到位,它們中間往往都蘊藏的一些物理知識與物理規律,借助這些知識可以讓學生更好的理解課本知識。還有課本中的“想想議議”、“動手動腦學物理”、“科學世界”等等,蘊藏的物理知識都有可能在中考中通過不同形式涉及到,讓學生見見面后即使遇到也會處變不驚。因此本輪復習還要引導學生認真閱讀課本,從教材的高度來理解和審視所學過的內容,加深對這些內容的認識和掌握,所謂溫故而知新。

    第二輪復習的目的是構建知識網絡,深化知識聯系,突破重點和難點,提高學生分析問題和解決問題的能力。第一,梳理知識,構建網絡。在這一輪復習中,我們力求控制難度,適當拓展知識寬度,重點知識重點分析,對于難點各個擊破,使每一位學生在原有基礎上都有一個明顯的提高。第二,一題多解,拓寬思路。本輪復習還應根據知識的重點和難點,提高學生分析問題和解決問題的能力。一題多解可以拓展學生思路,培養學生思維能力。同一道題如果能通過不同途徑處理,就盡量在課堂上讓學生找出不同思路和方法加以解決。例如我們常見的例題:一只標有“220v,40w”的燈泡在110v電壓下工作,其實際功率是多少?不同學生利用不同方法解決這道題,但所用的時間差異也很大。利用最基本的電路規律和歐姆定律,先求電阻,在利用電功率公式求實際功率,是學生最習慣最有把握的基本方法,但往往用時最多,最基礎的也是繁瑣的。如果利用比例方法處理,往往事半功倍。甚至還有些同學利用老師平時的結論,直接得出結果,更加省時。再如一些開放性設計實驗試題,如給定一些器材進行實驗設計,題目答案往往很多,只需要學生提供2到3種方法??墒菍嶋H中很多學生很不適應這類題,想一個方法都很難。就像路多了,反而不知道走那條路。這時候應該在課堂上給夠時間,引導學生解放思想,通過提示多思考、多設計方案,提高自己分析問題和解決問題的能力。

    第三輪強化訓練補漏缺,這輪復習大約利用一個月左右時間進行題型訓練和模擬訓練。

    第一階段進行題型訓練。即按照選擇題、填空題、實驗題、計算題和綜合能力題進行解題指導和強化訓練。這一階段實際上也可以理解為第二輪專題復習的第二階段,因為這也屬于分題型的專題復習。在這輪復習中我們對基礎題和綜合題應采取不同的訓練策略。

    (一)在選擇、填空等基礎專題方面,切實讓學生明確幾個要點:

    1、必考題型有哪些,如估測題等;

    2、熱點題型,如課本插圖、電路故障題、電路分析題等;

    3、解題方法歸納,如排除法、特殊值法、極限法等等;

    4、填空題常見問題,如單位不寫、計算失誤、物理名詞寫錯等等。以便有重點有方法的進行復習。

    (二)重視實驗復習,培養學生能力。物理是以實驗為基礎的一門學科,新課標中最重要的一點就是更加注重學生的科學探究能力的培養。考試說明中考試內容和基本要求的第一部分就是“科學探究”。近幾年的中考題中都增加了對學生實驗能力的考查,從內容上看,不僅是考學生實驗,也包括課堂演示實驗內容;從考查形式看,不僅是考查實驗步驟,實驗結論,也包括實驗設計、實驗結論、數據處理、分析比較、實驗填空、列表作圖等。因此實驗專題復習要作為一個重中之重。復習過程中盡量引導甚至幫助學生歸納實驗考點并進行分類,如可以分為操作型實驗、測量型實驗、探究型實驗和設計型實驗,再將課本上所有實驗進行歸類,根據考試說明中考點要求,各個擊破、一一掌握。

    (三)強化計算方法、分析綜合能力解題技巧。力學、電學和熱學部分涉及到的計算部分很多,需分類進行強化訓練。另外也要歸納好電力、電熱等綜合題的解題方法。綜合能力題要重點去挖掘各省市出現的新題,把握湛江本地特色,了解能源、環保等方面新聞等等,為中考做準備。本輪第二階段進行模擬強化訓練。模擬訓練不等于題海戰術。首先我們要將上一各省市中考試題中新題進行帥選,做好編輯,并在訓練題中體現出來。其次,根據近幾年湛江中考物理試題和本中考動向,共同編輯3到5套模擬試題進行強化。當然還得好好把握市教育局模擬試題。試題不要多而要精,要讓每一套題發揮其有效的作用。當然除了讓學生認真做題之外,教師更應該做好批改或調查,了解學生問題所在,再針對性的進行解決,才能做到每套試卷均發揮其應有的價值。

    還有一點很重要,本輪復習同時又是查漏補缺的重要階段。這一階段中,我們應通過整理第一輪復習的作業記錄、歷次測驗試卷分析以及輔導過程中學生疑難問題等途徑發現學生知識和能力漏洞,及時提醒和糾正。

    第四輪考前輔導穩心態,考前兩周適應性訓練和輔導。

    我們非常重視考前兩周備考??记耙恢茏笥椅覀儠才乓淮芜m應性的測驗。所謂適應性測驗目的主要是讓學生進一步適應中考,進入狀態。適應性考試只是讓學生考前熟悉中考題型、題量,進一步確定考場時間安排,適當調整考試方法和解題能力,并通過簡單的試題提高學生自信,讓學生輕裝上陣。同時在此前后,應引導學生復習重點回歸課本,回歸考試說明,以學生自學為主,教師做好個別輔導,適當進行較為基礎的練習。考前方法指導和心理輔導的必要性和實施,這是各個學科共同面臨的問題,我想各兄弟學校同樣非常重視,也很有經驗,這里就不一一介紹了。

    以上是我校中考備考的一些做法,我們自認為還有很多不成熟的地方。希望大家批評指正,也希望與各位同仁多多交流,共同把握好今年的中考備考工作。最后我想強調的是,備考不是強調應試教育,素質教育才是根本。我的發言完了,謝謝大家!

    2023年外公九年級(模板18篇)篇九

    你們知道火龍果嗎?它是一種水果,你們知道它為什么叫火龍果嗎?我給你們說說吧。

    火龍果長得很像一個胖胖的大蘿卜。它的顏色很好看,全身火紅火紅的,艷麗極了。它那紅色的表皮上長了許多三角形似的厚實的皮丘,皮丘的頂角漸漸細長,顏色也漸漸由紅色慢慢過渡到淺綠色再過渡到深綠色,看起來就像是一個扎了許多小辮子的女孩正對著臉,沖著我笑呢!

    切開火龍果,只見乳白色的果肉中散布著無數的小黑芝麻粒。一個火龍果的肉里就有數以萬計的芝麻粒!輕輕地舀一勺火龍果果肉放入嘴里,立刻品味到一股淡淡的甜味,還帶著一點點的酸。吃過火龍果后,你會感覺火龍果的汁水仍沾滿了你的嘴角和你的牙齒。絲絲清涼,滑過你的喉嚨。

    火龍果,又稱紅龍果。原產于中美洲熱帶地區,它是一種無毒、無污染的綠色食品,營養豐富?;瘕埞芯S生素e和一種更為特殊的成分——花青素?;ㄇ嗨卦谄咸哑?、紅甜菜等果蔬中都含有,但以火龍果果實中的花青素含量。它們都具有抗氧化、抗自由基、抗衰老的作用,還能提高對腦細胞變性的預防,抑制癡呆癥的作用。

    火龍果的用處這么多,其它水果也不落后,所以大家要多吃水果。

    2023年外公九年級(模板18篇)篇十

    周日,我和爸爸媽媽姥姥姐姐一起去看壺口瀑布。

    我們先開車到宜川,走的是g65,公路一直四面環山,放眼望去,滿眼的蒼翠。晚上住在宜川縣城。

    第二天,我們早早就起床了,一塊去了壺口。剛下車,我就遠遠的看見了一片飛沫,聽見黃河在洶涌奔騰的聲音,走進了一點,看見了瀑布前方寬廣的河面,沒有盡頭的黃河水從天邊奔涌而來,當黃河水落下來的時候,撞在了石壁上,撞成了粉,散做了霧,向水蒸氣一樣散在了空中,那氣勢,猶如千軍萬馬。爸爸告訴我:“因為河道前方一直是寬廣的,可是到了這里,河道突然變窄,而且落差很大,再加上風很大,所以就形成了壯觀的壺口瀑布了。”爸爸剛說完,我就跑到了離瀑布最接近的地方去感受壯觀的壺口瀑布了。剛貼近壺口瀑布,瀑布就派代表給我來了個熱情擁抱,把我淋成了“落湯雞”。

    會玩得媽媽又把我們帶到旁邊的一個泥灘上,讓我們踩這里的泥巴,特軟特好玩!大家腳剛踩到泥上,就陷了下去,而我卻等到膝蓋都陷下去以后才奮力地往外爬。有好幾次我都“陷得太深無法自拔”還好媽媽拉了我一把,把我來了出來。

    快樂的一日半游結束了,可壯觀的壺口瀑布我永遠也忘不掉。

    2023年外公九年級(模板18篇)篇十一

    我有一個朋友,它身穿一身銀裝,但是肚子卻是翠綠色的,還有整整齊齊的兩排牙齒。它是誰呢沒錯,就是口琴!

    從小學三年級起,口琴就時時刻刻伴隨著我,我好口琴簡直是知心朋友。除了在學校上音樂課,在家里也不例外。

    閑這無聊的時候,能夠拿起口琴吹一吹,聽著自己吹出一首首優完美聽的曲子,也是一種享受,甚至還有一種成就感。

    在爸爸媽媽沒事干的時候,也能夠為他們獻上一首曲子,看著爸爸媽媽陶醉在其中,聽著他們的嘖嘖稱贊聲,心里別提有多開心了!

    有時候,我也會躺在躺椅上悠閑自得的在陽臺上吹吹口琴。吹著吹著,鄰居家的小孩伸出頭來朝我豎起大拇指。走到樓下,小伙伴們問我有沒有聽到口琴聲,還說挺好聽。那時候我會自豪地說出是我的杰作。那時候他們會目瞪口呆,隨之拍拍我的肩,說:“想不到嘛!”我也會回敬一句:“那是!”

    我覺得,幫我的朋友洗澡也是一件快樂的事。脫下銀裝,露出金*的一排音健。原先它不光外表美,心靈也很美。用毛絨刷輕輕為他刷洗,看著它漸漸亮堂起來的身體,心里別提有多開心了!

    洗完了,看著它富有光澤的外表,我相信我好它會一向在一齊,明白永遠!

    2023年外公九年級(模板18篇)篇十二

    今天下午,我準備好罐子和小鐵箱,約上李姝佳和琪琪,一起去濱河公園抓蝌蚪。

    我們先圍著公園“偵查”了一番,看看哪兒有我們要找的目標。

    走到小橋邊的時候,我們看見了一位老奶奶帶著三四個孩子在抓蝌蚪。我們呆在那兒看了一會兒,發現并沒有幾只蝌蚪,就是有也很難抓。于是,我們就不和他們爭了。

    快走到我們剛進來的時候看見的那條小河那兒,李姝佳看見了一只小蝌蚪,可我們抓了很長時間也沒有抓到。于是,我們就跟上了它。

    “哇!”隨著李姝佳的叫喊聲,我們便知道她看見了一支龐大的“蝌蚪團體”。

    這里的蝌蚪可真多呀!我的腳踩到一塊石頭上,用雙手一摸,“??!”我不由地叫了起來。我摸到了一群光滑的蝌蚪!我趕緊“雙手齊下”,一抓就有五六只蝌蚪。我們這三個人,不用安排就知道自己該干什么。我現在水下摸蝌蚪,然后把抓到的蝌蚪給李姝佳,最后,李姝佳把這些蝌蚪傳送到在小鐵箱旁邊的琪琪手中,讓琪琪把它們放到小鐵箱里……我們忙活了一陣,便知道了這其中的規律,抓起來也就好抓多了。我在石頭右邊摸了一會兒后,它們就轉移到了石頭左邊,然后又游到了石頭后邊……最終,它們游到了其他地方,追不上了。

    這個下午,真是一個有趣的下午啊!我們回家后,給小蝌蚪安了一個家。然后又說了數一共有幾只。你們猜,我們一共抓了多少只蝌蚪?哈哈,猜不到吧!告訴你們吧,一共有124只蝌蚪!

    2023年外公九年級(模板18篇)篇十三

    1、繼續認真貫徹二期課改精神,落實教學常規“五環節”,對學生語文學習的能力培養要落到實處,切實提高課堂實效,保證語文效益的全面穩定提升。

    二、工作要點。

    (一)備課-說課-聽課。

    堅持集體備課制度。全組八位教師分工協作,資源共享,誰備課,誰展示;集體聽課、評議;再分頭根據各自情況調整教學設計。

    (二)本學期工作重點。

    1.加強備課組建設。

    (1)選用好恰當的復習模式。

    (2)選用好輔助材料。

    (3)制定學習困難學生的輔導計劃。

    (4)強化集體備課和資源共享。

    2.加強課堂組織形式的研究。

    (1)加強教材使用的研究。

    (2)加強新課與舊知識聯系的研究。

    (3)加強對學生掌握知識與遷移知識的研究。

    (4)適當變革課堂組織的思維定勢。

    3.加強命題研究。

    (1)真正去研究考什么。

    (2)分析出考試的變與不變。

    (3)分析出教與考得關系。

    (4)有意識做命題訓練。

    2023年外公九年級(模板18篇)篇十四

    假如把山比作困難,把大海比作成功,那么我們只有不畏困難,翻越一座座的山,才能看見眼前蔚藍的大海。

    記得我八歲的時候,看見大街上成群結隊的孩子騎著自行車快樂而自由的奔馳著,我羨慕極了。立刻跑回家向爸爸吵著要學自行車,爸爸無奈,只好把媽媽的自行車搬出來,望著眼前的自行車,我興奮極了,仿佛我也加入了伙伴們的行列,于是,我迫不及待的坐了上去,誰知,剛坐上去就摔了個頂朝天。爸爸大笑著說:“你以為他們騎得很輕松,是一上去坐著腳一蹬車子就自個跑起來了嗎?你沒聽說‘臺上三分鐘,臺下十年功嗎’”我委屈得差點哭了,爸爸把車子扶起來,抓住后座說:“來,端正地坐在上面,頭抬起來,眼睛看著前方,雙手牢牢地握住車把,腳放在踩子上順時針旋轉?!蔽腋鶕职终f的方法開始騎了,有兩點做的還不錯,可就是順時針旋轉時,我的腿太短了,怎么也轉不了一整圈,于是,我想了個辦法,總是來回半圈的轉,還怪靈的,車子跑起來了,就是有點慢。但我堅信功夫不負有心人,就這樣,我一直練了三天。到了第四天,爸爸不知怎么松手了,剛開始時,我還沒覺察到,只是,沒過一會兒,車子和我一起摔了個鼻青臉腫,我這才知道爸爸是故意松手的,想考驗一下,我學的怎么樣??次宜さ沽耍职质?,可我不甘心,心想:“你不扶著,我自己學。”這時鄰居家的同學看不下去了,教了我一個辦法,一腳踩在一個踩子上,另一只腳在地上往后滑幾下,因為這樣有推力。我試了試,果真可以自己滑一段,就這樣,我堅持不懈的練著,沒過幾天,我就學會了騎自行車,并且可以和那些老手一起自由自在的在馬路上騎。我心里暗自高興道:“我終于看到我心中的海了?!?/p>

    其實,每個人面前都有山,只要你不灰心,堅持到底,爬過那座擋在你眼前的這座山,就可以看見成功的海,尤其是,找到適合自己的辦法,就能在最短的時間內看見心中向往的海。

    2023年外公九年級(模板18篇)篇十五

    10.4:爸爸、媽媽和我一起去包頭樂園游玩。

    到了包頭樂園,首先展現在眼前的是一個湘降落傘一樣大的氣球,高高地飄在空中,足有20米高,上面還有兩個可以做人的椅子。我和一個小姐姐上了大氣球,大氣球滿滿的升向高空。開始我還有些害怕,慢慢地,便不怎么怕了。當氣球停在高空中時,我向遠方望去,整個游樂園盡收眼底;再看看下面的爸爸媽媽,簡直就像玩具娃娃一樣。

    接著,我又玩了“嫦娥奔月”,你知道“嫦娥”是怎樣“奔月”的嗎?讓我告訴你吧!我先坐上了小費車,系好安全帶,小飛車順著一個封閉的圓形滾筒一直向上行駛,最后到達大約10米高的頂部,然后小飛車從頂部沿著兩條軌道飛快的疾馳而下。因為我的身體又瘦又小,所以在座位上左搖右晃,感覺整個人都要被扔出去了。

    之后,我玩了這里最刺激的車乘項目—過山車,車速飛快,上下飛騰,左右搖擺。人們大聲尖叫,有的還嚇哭了。我呢,還算勇敢,沒哭,所以,下來之后,媽媽叫我“妞大膽”。

    除此之外,我還玩了“一波三折”,“星轉斗移”,“太空漫步”,“自旋滑車”和“豪華波浪”,每一種都充滿刺激,充滿驚險。

    包頭樂園給了我無限的歡樂,和我一起度過了一個難忘的國慶節。

    2023年外公九年級(模板18篇)篇十六

    她,是一名普通的人民老師卻用她那平凡而高尚的行為讓我肅然起敬,在我的腦海中揮之不去,并深深地打動著我。

    有一天,我上學時,在二樓的樓梯口處,看見了一位中年女老師。她微胖的身材,齊耳的短發,整潔的著裝,讓人感覺十分利落。一雙炯炯有神的眼睛里卻滿是慈愛的目光。

    我繼續地在這位老師的旁邊走著。突然,這位老師停了下來??赡苁锹耘值脑颍粤Φ貜澫卵?。我以為她是在系鞋帶,也沒有多想什么,就從她的身邊走了過去??墒牵驮谖易哌^的那一剎那,我不經意地低了一下頭,發現她竟是在撿地上的紙屑!這位老師的步履匆匆,但是她只要看到地上的垃圾就彎下腰,吃力地撿起來。我想:今天可能是這位老師值日吧。

    不料,第二天,我又在樓梯口碰到了她,她仍舊步履匆匆,仍舊吃力地彎下腰撿地上的紙屑和垃圾。

    這件事情已經過去了很久了,可是在我的心里卻留下不可抹去的記憶?,F在,每次看見紙屑,我就想起了那個吃力的身影,就禁不住彎下腰去,把垃圾撿起來,放進垃圾桶里。

    以前,看到紙屑,也許是因為時間緊迫,也許是懶惰,也許認為這是一件微小的事情,從來沒有彎下腰撿起過。但,這位老師給我上了倍感生動的一課!老師用她的文明行為深深地感動著我,不斷地提醒著我:做一個文明的人!

    2023年外公九年級(模板18篇)篇十七

    我有一個好媽媽,我很愛她。

    這種愛不是情侶之間熱烈似火的愛;不是老師與同學之間莊重而嚴肅的敬愛;不是伙伴和朋友之間親密無間的友愛。而是一種懷著感激之情的,細小卻明了的,用血脈之情連通的愛。

    她著實是一位好媽媽:為了照顧我,放棄了工作。為了照顧我,不再經常去與同事、朋友來往。

    說實話,她很愛我。而我作為她的女兒,做的還不夠呢:總是依賴著她,又總是對她發火。不知道是不是因為十三歲的叛逆期,總喜歡自己一個人獨處。

    有一次,我跟她說:你披著頭發好看點,她便總是披著頭發。有一次,我跟她說:你沒事別敲我房門,她便很少敲了。而我對她的話,卻總是置之不理,用一句:“很煩啊?!眮砀爬ㄒ磺?。

    而當我想起她細密的頭發,深棕色的眼,即使不開心也總是對我彎起的眉和勾起的嘴角。還有那雙日夜操勞而漸漸粗糙的雙手,卻總是勾起我的深深自責。

    她總是用細如流水的愛養育著我,照顧著我。

    我看過兩則關于母親的故事,一個寫的是:曾經有一位女士,她是一個百萬富翁。她擁有青春,時間,財富,而她為了你,放棄了這一切,她就是----母親。

    看完這則故事,我沉思良久。另一則是:

    有一個孩子就要降臨到人間了,可他對上帝說:“我還不想去人世呢,我害怕?!?/p>

    上帝說:“別怕,孩子,到了人間,我會安排一個天使照顧你,她會一粒一粒地喂你小米粥,直到你學會吃飯;會扶著你學步,直到你學會走路?!?/p>

    孩子說:“她會愛我嗎?”

    上帝說:“會的,她會一直愛你,這個天使的名字就叫----媽媽?!?/p>

    看完這一則,我似乎看到媽媽背后展開了一雙潔白的羽翼。還是那一樣的面容,一樣的語氣,卻分明透著愛啊。

    我的母親,我那愛我的母親,你就是我心中的天使。什么都無以回報你對我的愛。

    2023年外公九年級(模板18篇)篇十八

    星期六,我媽媽買回了一缸小魚,它們顏色各異,品種繁多,散布在它們的新屋子-----生態魚缸里。一回家,我就開始觀察起了它們。

    先來說說我家養魚的生態魚缸,這里既有高大的“巖石”,又有細小的石塊;既有松軟的泥土,又有蔥郁的“樹林”。魚兒可以在這里飛快地穿梭,歡樂地玩耍,愜意的休息和盡情地用餐,看著這么多小魚在活動,我不禁更仔細地觀察起來。慢慢地,空間在我眼前擴大了,成群結隊的魚兒從我眼前游過,它們有的在“森林”(水草)間來回穿梭,有的急切地尋找著食物,還有的靜靜凝望著遠方。

    我的目光追隨著一條小小的色彩斑斕的魚來到了一片森林里,只見它微微靠在一顆“樹“上-----似乎是在蓄力,突然縱身一躍,躍到了高處巖石上的幾顆魚食旁,開始盡情享用起魚食來。

    我的頭一轉,發現一群小紅魚正好奇而又畏懼地打量著一條最大的魚,它們企圖靠近一些,卻有些害怕。最后,一條小魚終于鼓起勇氣,靠近了這龐然大物并和它交談起來,而大魚也正好沒事,便和它開心地聊起了天。

    一條條小魚突然在我面前停下了,我定睛一看,原來它們正要舉行跑步比賽。只見最大那條魚吹出了一串泡泡,“啵,啵”,兩聲泡泡響,就如同發令槍的響起,預示著比賽的開始。一條條小魚就如同脫韁的野羊,像箭一般沖了出去,眨眼功夫,就有一條小魚已經繞了回來。它們就這樣一圈圈地跑著,最后還是色彩斑斕的小魚奪了冠。

    我還看到了很多很多:一條小魚躍出了水面,一群魚兒爭著魚食,藍色的小魚趴在巖石上休息……我就這樣悠悠忽忽看了一個晚上,直到媽媽叫我寫作業,我才如夢初醒,開始執筆寫作文。

    我多想變成一條小魚,和魚缸里的魚們一起歡快的玩耍!

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