“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。
推薦體育場所疫情防控工作方案和感想一
2、你已經站在了人生的起跑線上，為了實現心中的遠大目標，你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難，勇往直前的人!勝利一定屬于你!
3、當你成功的時候，不要因為成功而得意忘形;當你失敗的時候，不要因為失敗而喪失對成功的追求。
4、老師是很喜歡你的，喜歡你的聰明，喜歡你的誠實。你的成績證明了你的努力、智慧和進步。最終，你得到了同學們的信任和支持。在你成長的路上，你又明白了一個道理，以身作則，自信自強，是走向完美人生的必要一步!
5、世間自有公道，付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好——步步高!今天在學習上的付出，將會在明天的生活和事業中得到更大的回報。
6、你思維靈活，求知欲強，富于質疑精神，對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現;老師也喜歡你那干凈整齊的作業，批閱時真是賞心悅目。看著你的學習成績不斷進步，老師為你高興、為你自豪。愿你堅持不懈，再創輝煌!
7、你的思想很有新意，是個敢想敢做的學生，這是創造性思維的表現，老師希望你能將你的這種創造潛力充分發揮出來，相信你會在學習上取得更優異的成績的。
8、自信、勤奮的你是我最優秀的學生之一。你深深愛著我們的班集體，經常主動清潔教室、幫助同學。你能認真地學好每一門功課，在學習上有一種積極進取的可貴精神，這是多么令人欽佩呀!你是個聰明的孩子，我相信你將成為胸納百川，恢宏大度的杰出人才。
9、你努力了，你就有了進步;你付出了，也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步，愿你在成長中不斷充實自己，愿你在通向未來的路上，乘風破浪，勇往直前，愿歡聲笑語永遠伴隨你光輝燦爛的人生。
10、自信的人，總能夠戰勝困難，戰勝自己，取得一個又一個勝利;自滿的人，總會被暫時的勝利沖昏頭腦，從已經取得的勝利步入失敗的泥潭。
11、你是我們班上出了名的小畫家。你很能干，但學習貴在堅持，只要你養成良好的學習習慣，憑著你的聰明和勇敢，如果用在學習上，哪一科又在你的話下呢?理想的大門永遠為你敞開著。
12、你活潑好動，十分熱愛集體，為班級活動出謀劃策。在活動中你表演小品受到了大家的好評，也讓老師對你有了新的認識。在生活上，你嚴于律己，樂于助人，完全可以成為大家的楷模，在學習上，希望你聽講更專注，尤其要大膽積極地發言。平時要廣泛閱讀、注重積累和靈活應用，期待你能發揮潛力，實現心中的夢想!
13、你有著站如松、坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒，贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學們積極發言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音，主動地表現自己。要記住，勇于表現自己也是成功者必備的素質。你是一個很優秀的學生，要勇敢地向大家展露你自己的才華!
14、你活潑開朗，能言善辯，思維敏捷，聰穎好學，優異的成績時時引來他人的羨慕，你心地善良，熱心助人，心中時時裝著他人與集體，但也希望你能明白：做大學問的人，往往是指有毅力的人，勤奮的人，入迷的人，忘我的人，而不僅僅是聰明的人，愿你勤讀書，學會清氣高雅，勤思索，做到虛懷若谷，更愿你百尺竿頭，更進一步。
15、你活潑可愛，舞臺上留下你優美的舞姿，語文課上留下你清脆的讀書聲，音樂課上留下你甜美的歌聲。對音樂的酷愛，使你有些偏離了航線，你應撥正航標，做一個全面發展的好學生。
16、你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的學生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好，至于學習，你更是認真，精益求精。也許你的性格，你的氣質，你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過，時代不同了，男女都一樣，現代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀，所以，老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現你的風姿，更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學生。
17、平時能積極參加體育鍛煉，樂于和同學交往。作業的質量有了提高，學習比較努力，老師為你感到一些欣慰。但學習成績還不盡人意，需多下功夫，這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣，戰勝自我，力爭更大進步!
18、你是一個上進心強，聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你能嚴格要求自己，學習、表現堪為同學表率。工作很能干，是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學。望繼續努力提高成績，爭取各方面更上一層樓。
19、經歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣，享受榮譽的贊美決時不沾沾自喜。你的行為表現是無可挑剔的，你學習的頑強毅力令我感動。你應該向知識的深度和廣度發展，堅定、穩重，去迎接更大的挑戰。
20、你是一個很有修養的女孩，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，對待工作總是勤勤懇懇，對待困難總是坦然處置…愿你在微笑中成長!
21、你領悟力強，為人誠樸，品行端正。你有提高成績的欲望，但有時缺乏踏實具體的行動。希望今后要改掉自己的小毛病，增強紀律約束和學習自覺性，認真學習，提高成績。好好干，你一定行!
22、一分汗水，一分耕耘;一分辛勞，一分收獲，沒有付出，哪有各方面的進步?令人欣慰的是，今天的你，已經懂得了這個道理;我相信，明天的你，會付出得更多。當然，你將來得到的回報自然也會更多。
23、人生的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執著的你，通過自己不懈的努力，一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富、充實自己，掌握過硬的知識和本領，信心百倍地迎接明天的挑戰!
24、天才，不愧是天才，只有天才才會如此自信，只有天才才會把它當作自己的奮斗目標，只有天才才會理解“天才”的真正含義。天才是絕不驕傲的，天才是絕不浮躁的，天才是永遠腳踏實地的，天才是永遠靜心專注的，天才是一定會成為人才的，你說是嗎?可愛的小天才?
25、你是我們班最受爸爸、媽媽疼愛的幸運者。這說明你是一個很懂事的孩子總之無論從哪一方面來看，你都應是一個很優秀的學生。你覺得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時，就是你開始進步之日。試試看吧!
26、你是一個平凡而又樸實的女孩，我經常看見你和許多同學有說有笑，說明你人很投緣，你有強烈的集體榮譽感，對待班級總是很投入，力爭為班級爭榮譽。你也是個認真、自覺的女孩，對待學習毫不怠慢，星期天常自覺到校自修，我內心很佩服你。愿你注意提高學習效益，奮發上進!
27、有決心，有信心，有恒心，有耐心，愿這四顆“心”，永遠伴隨著你的人生!
28、擁有多種特長的你，身上那種進取、不服輸的勁兒，令同學和老師佩服;你在學習上的勤奮精神，在活動中的踴躍精神，在小發明、小創造上的鉆研精神，以及對待工作認真負責的精神，都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手，同學們的好榜樣，爸爸好孩子。如果你能加強體育鍛煉，在運動場上表現出你的拼搏精神，那么你將會成為一個出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發出更加耀眼的光芒!
29、在老師的印象中，你聰明，有才智，你學什么東西都特別快。課堂上，你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光。每次的作業都能欣賞到你那清秀的字體。學習成績一直保持優秀。更為可貴的是，勞動中你從來不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條。同學們遇到困難都找你，你總是樂意幫助解決。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者!
30、老師最喜歡看到你在課堂上轉動眼珠認真思考的模樣，老師最喜歡聽到你取得成功是開心的笑聲。
31、你熱情，有一顆火熱的心;你友善，做事總是設身處地地為別人著想。在成績面前，你是否又有了新的奮斗目標了?
32、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!
33、你品行端正，治學嚴謹，為人敦厚，性格耿直，但美中不足的是：上課回答問題不積極，今后在課堂上能經常看到你大膽地舉手發言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓練，取長補短，力爭各科有長足進步。
34、你是個聽話懂事、令人信任的學生。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試后，你都會說自己笨，學不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是因為功夫深;成績優良不是天資高，而是學習勤。你的成績好壞，不是腦子問題，關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子，可他從不氣餒，勤于動手動腦，憑自己的努力，終于成為一名偉大的發明家。老師相信，你只要努力，一定會成功!
35、今天，我們在學校學習，不光要學會知識，還要學會學習，學會生活，學會做人。只有這樣，才能使自己成為一個對社會有用的人才。
推薦體育場所疫情防控工作方案和感想二
甲方：______________
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乙方：______________
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為了順利舉辦體育比賽，合理利用體育場館，甲乙雙方根據各自職能簽署____體育場館租賃協議。本協議中，甲方是體育場館權益人，即出租人，乙方是體育賽事運作機構，即承租人。經甲乙雙方友好協商，根據《中華人民共和國民法典》、《中華人民共和國體育法》以及有關的法律法規的規定，為明確雙方的權利義務，就有關事宜達成如下協議：
第一條定義
乙方租賃的體育場館名稱是____，場館的地址是____.租賃的內容包括場館的主體建筑和附屬建筑，租賃物的用途用于體育賽事的舉辦。
第二條租賃期限
租賃期限自________年____月____日起至________年____月____日止，共計____天;
第三條租金與支付期限和方式
3.1租金總額為____元人民幣;租金支付方式為(現金/支票/匯票/);本合同租金分____次支付，第一次租金的支付時間為________年____月____日，支付金額為____元人民幣，第二次租金的支付時間為________年____月____日至________年____月____日，支付金額為____元人民幣。
3.2本合同簽訂之日起____日內，乙方應支付本合同約定租金總額____%，計____元的保證金，作為履行合同的擔保。
第四條甲方權利
4.1甲方有權依法制仃有關治安、消防、安全、用電、營業時間等內容的各項規章制度并負責監督實施。有權協助各級行政管理機關對違反有關規定的乙方進行監督、教育、整頓，直至單方解除合同。
4.2甲方有權要求乙方按照合同約定的用途使用租賃的場館。乙方在使用場館過程中，根據需要對場館進行修繕、增設設施，應將修改的方案提前_天提交甲方，經甲方同意后方可進行。甲方有權要求乙方賠償因修繕、增設場館造成場館的磨損，以及要求乙方使用后將場館恢復原狀。
4.3甲方有權要求乙方于租賃期滿或合同終止后_日內將租賃的場地及甲方提供的配套設施以良好、適租的狀態交還甲方。乙方未按照約定交還的，甲方有權采取必要措施予以收回，由此造成的損失由乙方承擔。
4.4甲方如因滿足乙方的租賃要求，損害了原有的廣告商、贊助商利益，根據損害利益的實際大小，乙方應該給予全部補償。
4.5甲方可以依據合同條款的規定，在不影響乙方的廣告權益情況下，開發與賽事有關的廣告資源，廣告收益按照合同的約定進行分配。
第五條甲方義務
5.1甲方應當按照約定將體育場館交付乙方使用，為乙方提供場地及相關配套設施和比賽條件，保障乙方正常進行比賽。
5.2除有明確約定外，甲方不得干涉乙方正常的賽事活動。
5.3甲方應對場館進行管理，維護并改善場館所具有的賽事功能。
5.4甲方負責場內的安全防范和體育設施的建設及維護，包括：建筑物的管理及維修保養;對乙方裝置體育設備和器材的審查和監督;水、電、氣、空調、電梯、扶梯等設備、管道、線路、設施及系統的管理、維修及保養;清潔管理;保安管理并負責場內的公共安全;消防管理;內外各種通道、道路、停車場的管理。
5.5甲方應當在租貨期限內拆除租賃場館內外可以拆除的廣告牌，在比賽期限內，甲方還應當拆除體育場館周圍、廣場的廣告牌，保障乙方的廣告權益。
第六條乙方權利
6.1乙方有權監督甲方履行合同約定的各項義務。
6.2乙方擁有比賽期間場館內部及其周圍一定范圍內的所有廣告收益的權利。如果甲方在不影響乙方原有廣告收益的前提下，開發廣告資源，須得到乙方的同意，并約定好雙方的廣告收益分配方案。
6.3乙方有權安排甲方廣告資源開發的范圍。甲方開發的廣告業務，都應報請乙方批準，包括但不限于賽場內外廣告牌的位置、廣告內容、廣告的設計樣品等內容。
6.4乙方有權要求甲方在比賽期間，提供停車位____個，以及其他因比賽慣例必須由甲方提供的服務和幫助。
第七條乙方義務
7.1乙方應具備合法的舉辦賽事資格，并按照體育行政管理部門核準的項目比賽。
7.2乙方應按照甲方的要求提供有關本人或本法人的備案資料。
7.3乙方應按照約定的用途開展體育比賽活動，自覺遵守甲方依法制定的各項規章制度及索票索證制度，服從甲方的監督管理。
7.4乙方應按期支付租金并承擔因賽事所產生的各項稅費。
7.5乙方應愛護并合理使用場內的各項設施和器材，如需改動應先征得甲方同意，造成損壞的還應承擔修復或賠償責任。
7.6乙方應本著公平合理、誠實信用的原則使用場地，不得損害國家利益及其他人的合法權益，并承擔因違法經營造成的一切后果。
7.7乙方將場地轉讓給第三人或和其他人交換使用場地的，應先征得甲方的書面同意，按規定辦理相關手續。
第八條保險
甲方負責投保的范圍為：套共責任險、火災險等財產保險險種。乙方自行投保的范圍包括但不限于賽事公眾責任險、觀眾意外傷害險、賽事財產險、賽事取消、延期保險。
第九條違約責任
9.1乙方承租期間，甲方應保證沒有第三方主張權利，如因第三方主張權利，致使乙方不能正常舉辦比賽，甲方應當賠償乙方的損失，并支付乙方租金總價款的____%違約金。
9.2甲方未按約定提供場地或用水、用電等場所內的比賽設施設備、器材，致使乙方不能正常進行比賽的，應免除相應的租金，乙方有權要求甲方繼續履行或解除合同，并要求甲方賠償相應的損失。
9.3甲方未按約定投保致使乙方相應的損失無法得到賠償的，甲方應承擔賠償責任。
9.4乙方未按照約定支付租金的，應每日向甲方支付遲延租金____%的違約金。
9.5因不可抗力或其他不可歸責于雙方的原因，使場地不適于使用或租用時，。甲方應減收相應的租金。如果場地無法復原的，本合同自動解除，應退還保證金及利息，雙方互不承擔違約責任。
第十條合同的解除、變更、終止
10.1甲乙雙方均不得無故解除、變更合同，否則承擔違約責任。
甲方(簽章)_________乙方(簽章)_________
________年____月____日________年____月____日
簽訂地點：_________簽訂地點：_________
推薦體育場所疫情防控工作方案和感想三
本學期的體育教學工作即將結束，回顧過去的這些日子，我又有了新的收獲；盡管我們的學校的體育場地和器材有限，但我一向盡可能提高場地的使用效率，還有在教學資料上“因地制宜”設置一些簡單走、跑、跳、等組合型的游戲，經過歡樂體育教學法改變了學生對體育課及體育訓練的態度，這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的進取性又增強了他們的體質。
教師實施歡樂體育的教學，目的是要改變學生對體育課或體育訓練的態度。在以往的體育教學中，教師片面地對學生體質的訓練，忽視了學生興趣和本事的培養；單一的教學方法、模型化的教學模式，使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中，造成學生對體育課產生厭倦、逃避的心理，這也是傳統的教學所帶來的不良后果。歡樂體育則需要體育教師充分發揮學生的主體作用，利用一切可能的手段，使學生對體育感興趣，養成體育鍛煉的好習慣，以到達體育教學的真正目的。
教師對學生的過高要求也是不利歡樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。
具體教學方面：
1、按《體育課程標準》和學生實際情景，制定學年體育教學工作計劃，學期體育教學工作計劃，單元教學計劃，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。
2、準備部分和整理部分，以及每個教學環節前后，都要求學生做準備或放松活動練習。
3、每一堂課教材合理安排，使學生得到全面的身體鍛煉，發展學生各方面的素質。
4、講解動作要領和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。
5、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進，新舊難易程度和不一樣性質的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運動量曲線的預計，防止身體過渡疲勞。
7、進取虛心請教有經驗的領導和教師，使自我在理論和實踐相結合，鉆研教學大綱，，提高學生整體素質。
從這一學期的體育教學中，使我深深體會到，要當一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，就并不是一件容易的事了。
第一、我盡可能多的去了解每一個學生，從心理學的角度探知他們對待體育課的態度，注重培養他們對體育知識的興趣，讓他們養成每一天適度體育鍛煉的好習慣。
第二、我異常重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律能夠減少傷害事故的發生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。
第三、我在教學過程中異常重視人的認知規律的培養。這樣，能夠使學生盡快的學好技術，構成技能，使體育教師真正實現精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。
第四、我在教學中異常重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體資料，向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、團體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
這幾點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。所以，在以后的日子里，我除了提高自我的專業水平之外，還會以一顆強烈的事業心、職責心和自信心，對待我的每一節課。
推薦體育場所疫情防控工作方案和感想四
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為了順利舉辦體育比賽，合理利用體育場館，甲乙雙方根據各自職能簽署 體育場館租賃協議。本協議中，甲方是體育場館權利的所有者，即出租人，乙方是體育賽事運作機構，即承租人。經甲乙雙方友好協商，根據《中華人民共和國民法典》，《中華人民共和國體育法》以及有關的法律法規的規定，為明確雙方的權利義務，就有關事宜達成如下協議：
第一條 定義
乙方租賃的體育場館名稱是 ，場館的地址是 .租賃的內容包括包括場館的主體建筑和附屬建筑，租賃物的用途用于體育賽事的舉辦。
第二條 租賃期限
租賃期限自 年 月 日起至 年 月 日止，共計 天;
第三條 租金與支付期限和方式
3.1租金總額為 元人民幣;租金支付方式為 (現金/支票/匯票/ );本合同租金分次支付，第一次租金的支付時間為 年 月 日，支付金額為___元人民幣，第二次租金的支付時間為 年 月 日 至 年 月 日，支付金額為________元人民幣。
3.2本合同簽訂之日起 日內，乙方應支付本合同約定租金總額 %，計 元的作為保證金，作為履行合同的擔保。
第四條 甲方權利
4.1甲方有權依法制訂有關治安，消防，安全，用電，營業時間等內容的各項規章制度并負責監督實施。甲方有權協助各級行政管理機關對違反有關規定的乙方進行監督，教育，整頓，直至單方解除合同。
4.1甲方有權要求乙方按照合同約定的用途使用租賃的場館。乙方在使用場館過程中，根據需要對場館進行修繕，增設設施，應將修改的方案提前 天提交甲方，經甲方同意后才能進行。甲方有權要求乙方賠償因修繕，增設場館造成場館的磨損，以及要求乙方使用后將場館恢復原狀。
4.3租賃期滿后，甲方有權要求乙方于租賃期滿或合同終止后 日內將租賃的場地及甲方提供的配套設施以良好，適租的狀態交還甲方。乙方未按照約定交還的，甲方有權采取必要措施予以收回，由此造成的損失由乙方承擔。
4.4甲方如因滿足乙方的租賃要求，損害了原有的廣告商，贊助商利益，根據損害利益的實際大小，乙方應該給予全部補償。
4.5甲方可以依據合同條款的規定，不影響乙方的廣告權益情況下，開發與賽事有關的廣告資源，廣告收益按照合同的約定進行分配。
第五條 甲方義務
5.1甲方應當按照約定將體育場館交付乙方使用，為乙方提供場地及相關配套設施和比賽條件，保障乙方正常進行比賽。
5.2除有明確約定外，甲方不得干涉乙方正常的賽事活動。
5.3甲方應對場館進行管理，維護并改善場館所具有的賽事功能。
5.4甲方負責場內的安全防范和體育設施的建設及維護，包括：建筑物的管理及維修保養;對乙方裝置體育設備和器材的審查和監督;水，電，氣，空調，電梯，扶梯等設備，管道，線路，設施及系統的管理，維修及保養;清潔管理;保安管理并負責場內的公共安全;消防管理;內外各種通道，道路，停車場的管理。
5.5甲方應當在租賃期限內拆除租賃場館內外所有的廣告牌，在比賽期限內，甲方還應當拆除體育場館周圍，廣場的廣告牌，不能使甲方場館的廣告與賽事產生任何聯系，影響乙方的廣告權益。
第六條 乙方權利
6.1乙方有權監督甲方履行合同約定的各項義務。
6.2乙方擁有比賽期間場館內部及其周圍一定范圍內的所有廣告收益的權利。如果甲方在不影響乙方原有廣告收益的前提下，開發廣告資源，須得到乙方的同意，并約定好雙方的廣告收益分配方案。
6.3乙方有權安排甲方廣告資源開發的范圍。甲方開發的廣告業務，都應報請一方批準，包括但不限于賽場內外廣告牌的位置，廣告內容，廣告的設計樣品等內容。
6.4乙方有權要求甲方在比賽期間，提供停車位 個，以及其他因比賽慣例必須由甲方提供的服務和幫助。
第七章 乙方義務
7.1乙方應具備合法的舉辦賽事資格，并按照體育行政管理部門核準的項目比賽。
7.2乙方應按照甲方的要求提供有關本人或本法人的備案資料。
7.3乙方應按照約定的用途開展體育比賽活動，自覺遵守甲方依法制訂的各項規章制度及索票索證制度，服從甲方的監督管理。
7.4乙方應按期支付租金并承擔因賽事所產生的各項稅費。
7.5乙方應愛護并合理使用場內的各項設施和器材，如需改動應先征得甲方同意，造成損壞的還應承擔修復或賠償責任。
7.6乙方應本著公平合理，誠實信用的原則使用場地，不得損害國家利益及其他人的合法權益，并承擔因違法經營造成的一切后果。
7.7乙方將場地轉讓給第三人或和其他人交換使用場地的，應先征得甲方的書面同意，按規定辦理相關手續，并不得出租，轉讓，轉借。
第八章 保險
甲方負責投保的范圍為：公共責任險，火災險等財產保險險種。乙方自行投保的范圍包括但不限于賽事公眾責任險，觀眾意外傷害險，賽事財產險，賽事取消，延期保險。
第九條 違約責任
9.1乙方承租期間，甲方應保證沒有第三方主張權利，如因第三方主張權利，致使乙方不能正常舉辦比賽，甲方應當賠償乙方的損失，并支付乙方租金總價款的 %違約金。
9.2甲方未按約定提供場地或用水，用電等場所內的比賽設施設備，器材，致使乙方不能正常進行比賽的，應免除相應的租金，乙方有權要求甲方繼續履行或解除合同，并要求甲方賠償相應的損失。
9.3甲方未按約定投保致使乙方相應的損失無法得到賠償的，甲方應承擔賠償責任。
9.4乙方未按照約定支付租金的，應每日向甲方支付遲延租金 %的違約金。
9.5因不可抗力或其他不可歸責于雙方的原因，使場地不適于使用或租用時，甲方應減收相應的租金。如果場地無法復原的，本合同自動解除，應退還保證金及利息，雙方互不承擔違約責任。
第十章 合同的解除，變更，終止
10.1甲乙雙方均不得無故解除，變更合同，否則承擔嚴重的違約責任
10.2甲方或乙方因自身原因需提前解除合同的，應提前 日書面通知對方，經協商一致辦理解除租賃手續，按照 的標準向對方支付違約金，其他手續由乙方自行辦理。因甲方自身原因提前解除合同的，除按約定支付違約金外，還應減收相應的租金，并退還保證金及利息。
10.3乙方有下列情形之一，甲方有權解除合同，乙方應按照 標準支付違約金：
10.3.1不具有合法比賽資格的，包括因違法比賽被有關行政管理部門命令停賽;
10.3.2未按照約定的用途使用場地，經甲方 次書面通知未改正的;
10.3.3利用場地進行違法活動的;
10.3.4被新聞媒體曝光造成惡劣影響的;
10.3.5將場地擅自轉租，轉讓，轉借給第三人，或和其他人交換場地的;
10.3.6逾期 日未支付租金的;
10.3.7違反保證金協議的有關約定的;
10.4甲方有下列情形之一，乙方有權解除合同，甲方按照標準支付違約金：
10.4.1甲方不能按照合同的`約定，拆除場館內外的原有廣告;
10.4.2甲方未按照合同約定開發廣告資源;
10.4.3甲方未按照合同約定履行義務，致使比賽不能正常舉行;
第十一條 爭議解決方式
因本合同引起或與本合同有關的任何爭議，由雙方協商解決，協商不成，雙方均提請北京仲裁委員會按照該會仲裁規則進行仲裁。
第十二章 其它
12.1場地在租賃期限內所有權發生變動的，不影響本合同的效力
12.2本雙方對合同內容的變更或補充應采用書面形式，并由雙方簽字蓋章作為合同附件，附件與本合同具有同等的法律效力。甲方單方制訂的規章制度也作為本合同的附件，規章制度的內容與合同約定相沖突的，以本合同為準，但國家法律，政策另有規定的除外。
12.3協議一式兩份，簽字蓋章生效，甲乙雙方各執一份。傳真簽字具同等法律效力。相關附件為本協議的組成部分，簽字蓋章后具同等法律效力。
12.1所有根據本合同要求和許可發出的通知都必須是書面的，在親手送達或在以掛號信(需要有回執)發出后三天后作為正式生效。
12.2本合同構成雙方之間就本合同所述內容的全部理解，取代所有先前其它或同期的有關所述內容的協議。
12.3乙方和甲方確認，在它們合作期間，一方可能得到另一方的保密資料。雙方同意除非為了履行本合同而需要使用保密資料，雙方將保護保密資料，只在履行本合同時對同樣知道該等資料是保密資料并同意保密的人等披露保密資料。披露以所需知道的范圍為限。保密責任不包括非經一方違反保密責任而已為公眾所知或根據法律要求披露的資料，本合同終止之后保密責任繼續有效。
12.4本合同未經雙方同意并特別指明是對本合同的修改，以書面形式經雙方授權代表簽署，不得修改。
12.5一方未對另一方違反本合同條款行為或之后的違約行為做出反對或采取行動不得視為棄權。本合同中的權利和補救方式是累積性的，任一方行使一項權力或補救不排除或放棄其對其它權利和補救方式的行使。
12.6本合同中標題是只為方便查閱，不構成本合同的實質內容。
12.7本合同一式兩份或多份簽署，每一份都是原件。所有這些文本構成同一份文件。
12.8如果本合同中的任何條款不成立或無法由具有有效管轄權的法院執行，余下的其它條款將繼續有效，而前述不成立或無法執行的條款應當依據最大可能執行的法院執行。
12.9雙方是獨立承辦機構。在任何情況下本合同不構成雙方之間的代理，合伙，合營或雇傭關系，雙方確認并同意各自沒有也不會表現為它有法律授權以任何方法對另一方產生約束或保證。
12.10任何一方沒有另一方的事先書面許可不得轉讓或授權本合同下的權利和/或責任。本合同和其中所有條款對雙方有效，也對雙方各自的繼承和批準的轉讓人有效。在任何情況下，允許的轉讓都不能免除出讓人的責任。
12.11本合同附件構成本合同的一部份，與合同條款同樣有效，對合同雙方構成約束力。
12.12本合同正本一式 份，雙方各執 份;
12.13本合同未盡事宜，由雙方另行協商解決。
甲方(公章)
代表(簽字)
電話：
乙方(公章)
代表(簽字)
電話：
簽約時間 年 月 日
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甲方：________________
乙方：________________
經雙方協商就乙方在甲方體育場舉行“校運動會”達成如下協議：
一、甲方
1、同意于_________年________月______日_____時至_________年______月________日_____時將體育場提供給乙方舉辦_______________活動。
2、負責提供現有體育器材、檢錄、休息場地、和與活動有關的來中心人員的一般性服務接待工作。
3、執行雙方商定的工作時間表，安排好各崗位工作人員及值班人員。
4、提供體育場現有的水、電、光、音響等設施。
5、做好場地管理、器材發放及活動結束后場地清理工作。
二、乙方：
1、負責本次活動的各項組織工作。
2、負責本次活動的后勤、安全保衛場地衛生及有關手續的審批等工作。
3、負責向甲方提供本次活動的計劃及方案，征得甲方同意后實施。
4、向甲方支付水電、場地清潔費_____________元，本協議簽訂后三天內至財務科一次付清，逾期不交本協議自行作廢。
5、嚴格遵守甲方場館使用的有關規章制度，活動中損壞的建筑物、設備物品等要照價賠償。
三、其他：
1、乙方如因大雨或甲方接上級行政性命令或政治性活動，使活動停止，雙方應無條件接受，場地租用時間另行協商。
2、本協議在執行過程中，如有未盡之處，由甲、乙雙方協商處理，本協議一式兩份，甲、乙雙方各持一份，經甲、乙雙方簽章后生效。
甲方：________________乙方：________________
代表：________________代表：________________
______年______月______日______年______月______日
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經過此次調查，我覺得要充分發揮大學生的智力優勢，努力提高大學生參與體育鍛煉的進取性，最大限度地發揮大學生的創造性和潛能。
從學生自身而言，是由于沒有體育鍛煉的氛圍和興趣。在忙碌的學習之余，許多人選擇上網等方式放松，很少有人去鍛煉身體。偶爾有人想去做健身運動，但如籃球、足球、排球等運動需要多人一齊完成，因為找不到志同道合者，這些人也最終選擇放棄。除此之外，對運動技術的掌握程度不夠、不善于安排時間、不善于調節自我調節等問題的存在，也是大學生放棄體育鍛煉的主觀因素。
很多同學已經認識到體育鍛煉的重要性，但認識與具體行動尚存在很大的差距。僅有抓住學生的心理需要，才能將認識轉化為鍛煉身體的動力。從學生入學開始就注意培養提高學生對體育鍛煉的興趣與習慣，并作為重點貫穿到體育教學中去。把基礎理論知識與基本技術的教學結合起來，充分利用體育多種手段，逐步培養學生自我鍛煉的習慣。
針對體育硬件設施薄弱的問題，高校應加大對體育場館、設施和器材等方面的建設投入。現階段應進一步提高高校現有體育場館的利用率，最大限度地滿足學生參加體育活動的要求。同時，努力開拓校外體育空間，充分利用校外體育場地設施，順應大學生體育活動的發展。
同時我認為寡欲大學生體育鍛煉活動的組織和管理上，突出大學生社團在體育活動中的主導地位，使大學生擁有更多的自主權來管理體育活動，調動大學生參與體育活動的進取性。教師也要從組織、引導、掌握鍛煉方法、提高技術水平等各方面進取指導和幫忙大學生開展體育活動。在高校體育活動中，應進取倡導單項體育俱樂部的組織形式，使學生參加體育活動有必須目的性和指向性。此外，應進取培養大學生養成良好的體育生活方式，充實他們的余暇生活，使大學生逐步認識建立體育生活方式的意義，突出體育教育中的德育因素，加強體育教材資料的改革，充分挖掘大學生參加體育運動的潛力。
充足的課外體育鍛煉能夠提高學生的自信心、意志品質和調節情緒的`本事，另外在體育教學中教師也應注意一些問題，異常是在體育教學中要防止只重視運動技能的傳授，而忽視心理健康目標達成的現象；要努力使大學生在體育活動過程中既掌握基本的運動技能，又發展心理品質；要根據大學生的年齡特點與心理
特征，注意創設一些專門的情景，采取一些異常的手段，促進大學生心理健康水平的提高，激發大學生對體育鍛煉的興趣。
內因是事物發展的關鍵。在學校付出努力的同時，我們每一位學生更應端正思想，培養健身的自覺性，主動參加體育鍛煉，以提高自身的身體素質。禽流感、出血熱搞得人心惶惶的時期，也許擁有好的體質才是最根本的預防措施。同學，讓我們一齊鍛煉！