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    有關強作風提效能促提升心得體會報告(5篇)

    時間:2025-05-26 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《有關強作風提效能促提升心得體會報告(5篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《有關強作風提效能促提升心得體會報告(5篇)》。

    從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

    有關強作風提效能促提升心得體會報告一

    1、業務知識不足,理論業務學習不夠。參加工作以來,本人雖然一向比較重視學習,但所掌握的理論知識和具備的業務水平,還遠遠未到達新時期人們警察的要求。

    2為群眾服務意識淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。

    3、工作意識不強,工作作風不夠扎實,執法理念不強。

    研究自身存在的這些問題,有著諸多方面的思想根源,其中有客觀的因素,但更重要的是主觀因素造成的。

    1、對政治學習,敷衍了事,思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,使自我對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用。

    2、在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求,提高自我、改善工作的緊迫感、職責心還不夠強,離領導和同志們的要求還有較大差距。

    3、創新意識和其他同志相比還有差距,思想還不夠解放,工作思路不夠開闊。

    1、強理論學習、不斷提高自我的政治業務素質。認真學習和領會黨的各項方針政策,激發愛崗敬業的熱情,進取投身到日常工作中,在凡的崗位上做出自我應有的貢獻。

    2、進一步改善作風,在求真務實上狠下功夫。工作中,我將堅持理論聯系實際的原則以高度的政治職責感、使命感和愛崗敬業的事業心,靈活運用合理的方法和措施,勇于實踐,充分發揮主觀能動性,以高度工作職責感和踏實工作作風,嚴格、公正、禮貌地執法,真正做到全心全意為人民服務。

    3、進一步強化紀律意識,在嚴以律己上下功夫。堅持高標準、嚴要求,更加嚴格地遵守各項規章制度,時時處處以《人民警察法》為行動準則,服從大局,聽從指揮,進一步強化廉政意識,鍛煉意志品質,提高思想境界,自覺理解監督,堅持高尚的道德情操,筑牢拒腐防變的堤壩,時時刻刻自重、自省、自警、自勵,真正做到自身正、自身硬、自身凈。

    有關強作風提效能促提升心得體會報告二

    按照《在全市黨員干部中集中開展“轉作風、提素質、敢擔當”專項活動方案》要求,以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導,我通過自己找,同事提的方式對自身進行深刻查擺,現對照檢查如下:

    (一)不作為方面

    1.對于市委安排的工作,對于自己業務能力范圍內的工作能做好,但對于自己不涉及的領域方面缺乏主動學習的積極性,長時間下來導致學習內容不扎實,沒能拓寬自己的業務面,致使部分措施落實不到位。

    2.心存顧慮,畏首畏尾。因工作過度謹慎,開展工作時怕決策失誤,不敢大膽拍板,致使有些工作節奏變慢,影響工作進度。面對部分困難未知問題,缺少大刀闊斧、奮力開拓的精神,習慣于等到先例,有相關的經驗鋪墊時,才敢放手去做。

    3.協調統籌部門工作人員之間關系不夠全面。對于我分管的幾個科室,協調各部門之間溝通聯動的能力不足,導致大家工作只會埋頭苦干、不會主動配合,在統籌全局、協調發展、整體提升方面還不夠好。

    4.工作中積極性和創造性有所減退。在工作中,尤其是對不是自己分管的工作,有時會局限于主要領導布置什么做什么,深入思考比較少。對我市經濟發展與黨建制度融合方面沒能盡自己全力進言獻策,這說明主動完成一項任務的激情漸漸流失,思想有固化現象,工作中遇到難題,思路不廣,方法不多。

    (二)亂作為方面

    5.存在外界推一步,自己動一步的現象,常有只要正常完成本職工作即可的心態。做為一名黨員干部,沒能做到對自身高標準嚴要求,對部門員工的榜樣示范能力還有待加強。

    6.責任心不夠強。工作中有時憑主觀做事、粗枝大葉,總認為一些常規工作無足輕重,照程序辦就行了,要求的標準不高、把關不嚴,致使有些工作出現反復,一定程度上降低了工作效率。

    7.執行力不夠強。對中央的路線方針政策、上級黨委的戰略部署,有理解不深刻、落實不到位的現象,特別是在打好三大攻堅戰工作上缺乏開拓創新精神,結合實際創造性地開展工作上有所欠缺。

    8.深入基層一線不夠。自己走上領導崗位后,平時習慣于在辦公室處理公務,辦公文、忙接待、聽匯報,與干部職工,特別是廣大群眾直接溝通交流不多,很難更多的了解工作實情,對于廣大群眾的呼聲、服務需求了解甚少,導致服務工作難以及時跟上。

    (三)亂作為方面

    9.隨著年齡的增長,職務的升遷,放松了黨性修養的鍛煉和提升,不能嚴格按照共產黨員的條件要求自己,政治意識、大局意識都有所淡化。理想信念講得少了,艱苦奮斗的意識也不像過去那么強了,用科學的方法去解決實際矛盾的能力也減弱了。缺乏應有的敬業精神、求真務實、埋頭苦干、主動擔當,在本職工作崗位面前,安于現狀、不思進取。這些歸根究底都是因為黨性修養還有一定差距。

    10.宗旨意識淡化。沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人們服務的宗旨觀念,在實際工作中,總是把業務工作放在首要位置,同人民群眾的聯系有所減少,同時存在重視上級是否滿意,領導是否滿意的想法,而沒有站在群眾的立場考慮問題,導致服務意識和服務水平有一定差距,無形中脫離了群眾,脫離了實際。

    11.政治敏感性不夠。對社會上傳播小道消息、詆毀時政的現象有“見怪不怪、不攻自敗”的麻痹大意思想,沒有站出來態度鮮明的公開批判、制止,對這些不講政治、嚴重自由主義的言行,沒有挺身而出,沒有公開進行制止和批評,而是任其所為,在一定范圍、一定程度上助長了這種不良風氣。

    12.勤儉節約觀念淡漠。我在工作生活中,嚴格遵守黨的政治紀律、認真貫徹執行中央八項規定和廉潔自律各項規定,但對照規定細則,仍存在不注重細節和小節的問題,如辦公室材料打印用紙還沒有完全做到雙面打印,從這些小事上說明自我約束和對分管部門的要求還需要進一步加強。

    上述十二個方面查擺的突出問題,關乎個人思想、工作、生活、作風,更關乎理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律,為確保查擺工作不虛、不空、不偏、不走過程,從思想根源上深挖,主要有以下幾個方面原因:

    一是由于整天忙于事務,學習抓的不夠緊。對習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記系列講話精神系統深入學習思考不夠,理論與實踐不能深度融合,運用馬克思主義立場觀點方法改造世界觀、人生觀、價值觀不夠,對“不作為、慢作為、亂作為”的嚴重性、危害性認識不足。

    二是“公仆”意識有所淡薄。不珍惜向群眾學習的機會,對走向基層一線,走到群眾中去,真心向群眾交朋友、認親人、虛心向群眾學習,帶著調研課題,問計于民,全面掌握社情民意方面不夠扎實、不夠深入。

    三是黨性修養缺失。對正確世界觀、權力觀、人生觀、價值觀、榮辱觀缺乏全面的了解,缺乏應有的敬業精神、求真務實、埋頭苦干、主動擔當,在艱巨繁重面前,有畏難情緒,在問題矛盾面前退縮,在歪風邪氣面前,不敢直接亮劍。在點滴成績面前,沾沾自喜,在本職工作崗位面前,安于現狀、沒能積極進取。

    四是艱苦奮斗精神不夠強,弘揚黨的優良傳統有所放松。對自己要求還不夠嚴,在發揚艱苦奮斗等黨的優良傳統方面存在差距,在抵制奢靡之風、享樂主義方面有所放松。

    本人對照存在的“不作為、慢作為、亂作為”問題,堅持從此刻做起,改作風、除毛病、正品行、樹新風,以過硬的作風和堅強的黨性,永葆共產黨人的政治本色。

    (一)牢固樹立終身學習的思想。要以謙遜的態度、頑強的毅力抓好我的個人學習,既從書本知識中學習又從生動實踐中學習,借多種途徑深入學習思想政治知識和專業知識,真正學懂弄通,把握精神實質、提高理論素養,不斷加強工作中的理論自覺和理論指導,進一步加強政治理論學習和業務能力,努力提高工作素質,全面認真系統地學習黨的方針政策。

    (三)端正工作態度,樹立開拓創新思想。養成勤于思考的習慣,進一步改進工作作風,增強工作主動性,突破工作思路局限,改進工作方法統籌兼顧,堅持實事求是,真抓實干,敢于擔當,勇于負責,做到不說則已、說了就干,少說多干、干就干成、干就干好,只爭朝夕、雷厲風行,高標準、高效率地推進工作。

    (四)進一步強化宗旨意識。克服官僚主義和形式主義,牢固樹立群眾觀點,深入基層,與群眾零距離接觸,低下身子虛心聽取群眾意見。時刻不忘黨賦予自己的使命、時刻把人民群眾的利益放在第一位,全心全意為人民謀利益,為群眾誠心誠意辦實事、解難事、做好事。

    (五)加強與同事之間的交流與協作,最大限度地調動工作積極性。推進協同協作成員之間互相監督、互相督促。在遇到困難時齊心協力,共同解決,在配合中找準結合點。追求工作理念同步、工作謀劃同步、工作落實同步,形成協調一致抓工作落實的生動局面和良好風氣。

    (六)切實加強作風建設。認真貫徹落實中央“八項規定”精神,牢固樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念,自覺抵制鋪張浪費行為,真正做到艱苦樸素、精打細算,勤儉辦一切事情,始終持續共產黨員的先進性、純潔性,增強黨的戰斗力、凝聚力。

    (七)搞好廉潔自律修養。牢固樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業之中,正確對待權力、金錢、名利,時刻遵守黨的章程,認真履行黨員義務,自覺維護黨的形象,做到思想上、言行上與黨組織持續高度一致。

    有關強作風提效能促提升心得體會報告三

    同志們:

    我今天黨課的內容就是作風建設的一個范疇。作風是個很大的概念,主要包括學風、思想作風、工作作風、領導作風和生活作風。作風就是形象,作風就是黨性,作風就是修養。我今天結合我局黨員干部隊伍的實際,從一個側面講一下作風建設的一個重要話題:黨員干部加強作風建設,就必須拿出三股“認真勁”來。

    (一)為什么要認真學習早在兩千多年前孔子的弟子子夏就說過:“仕而優則學,學而優則仕。”意思是學習好的人才能做官,而當一個好官必須學習。歷屆中央領導都高度重視學習。毛澤東同志在延安就提出:“要把全黨變成一個大學校”。鄧小平同志提出:“全黨同志一定要善于學習,善于重新學習。”xxxxx強調在全黨要大興學習之風。提出:“學習是立身做人的永恒主題”。“我們干部要上進,我們的黨要上進,我們的國家要上進,我們的民族要上進,就必須大興學習之風”。要做到認真學習,首先必須深化對學習必要性的認識,也就是說,要努力做到變要我學為我要學,要解決好我要學的問題,必須強化和樹立這樣幾個理念:一是變階段學習為終身學習;二是變擁有文憑為擁有能力;三是變工作壓力為學習動力;四是變學了什么為學會什么。

    有人說,學習就是工作,學習就是責任,學習就是需要,學習就是樂趣。也有人說,一天不學習是耽誤,兩天不學習是失誤,三天不學習是錯誤。還有人說,一天不學習自己知道,兩天不學習別人知道,三天不學習大家知道。毛主席說過:覺可以不睡,飯可以不吃,書不可以不看。毛主席是善于學習、重視學習、刻苦學習的典范。他老人家到晚年還堅持學習英語,眼睛得白內瘴看不見了還讓工作人員讀文件、念《史記》,真正做到了活到老、學到老,我們一定要深刻認清認真學習的重要性。

    (二)怎樣認真學習我的體會有三條:一是堅持不懈不中斷。學習貴有恒,切忌“三天打魚,兩天曬網”。有的同志說“不是不想學習,實在太忙,沒有時間學習。”工作忙是事實,但魯迅先生就認為:時間就象海綿里的水,要想擠總會有的。古代文學家歐陽修有個“三上”的讀書方法,即“馬上,枕上,廁上”,就是騎在馬上看書,躺上床上看書,上廁所時也看書。三國時董遇教學生“為學當以三余”,即“冬者年之余,夜者日之余,陰雨者晴之余”。他把冬寒歲尾、入夜人靜、陰雨連綿之時作為學習的好機會。毛主席的詩詞大都是戰爭年代馬背上作成的。愛因斯坦有句名言:人的差異在于業余時間,誰利用得好,誰就會有出息。我們一定要把業余時間這一“資源”開發好、利用好,有人作過計算,每天讀1小時的書,能讀18000字,一周讀126000字,一個月可讀540000字,一年可讀650萬字,相當于30萬字的書20本。還有研究表明,一個人一分鐘便可記憶一個信號,一門學問所包含的信號量大約有5萬個左右,如果每天抽兩個小時左右的業余時間讀書學習,那么兩年左右就可以掌握一門學問。還有人作過調查:一個人如果活72歲,他一生的時間是這樣度過的:睡覺20年、吃飯6年,生病2年,文體活動8年,工作14年,閑暇時間22年,這是個平均數。人的差異就在于如何打發這22年。特別是現在雙休日、節假日每年有116天,幾乎占全年三分之一時間。應該說時間是有的,關鍵看你怎么用,用于干什么。所以我們要以只爭朝夕,分秒必爭的勁頭搞學習,不能玩勁十足,不能虛度光陰。二是刻苦鉆研不懶惰。“天才來自勤奮”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。學習要有“三更燈火五更雞”“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的精神和勁頭。古代有“懸梁刺股”的蘇秦、“鑿壁偷光”的匡衡、“隔籬偷學”的賈逵、“聞雞起舞”的祖逖。學習要深鉆細研,不能淺嘗輒止,一知半解,不僅要做到知其然,而是要知其所以然。三是勤于積累不懈怠。“好記性不如爛筆頭”,學習不能像猴子掰玉米,掰一個丟一個。要日積月累,分門別類,聚沙成塔,集腋成裘,厚積薄發,信手拈來。

    我們每個人每天都要工作,但工作姿態、工作質量不盡相同,有的工作很有成績,有的工作沒有什么成績,原因何在?我認為,這里固然有能力素質問題,但還有對工作態度問題、精神狀態問題、工作標準問題和工作方法問題。

    (一)要有良好的工作態度。工作的態度決定工作的力度,工作的力度決定成功的程度。那么,什么是我們需要的工作態度呢?一要把工作當作事業干;二要把工作當作專業干;三要把工作當作樂趣干;四要把工作當作自己的事來干;五要把工作當作生命的第一要務來干。當過國家文化部長的大文豪王蒙說得好:工作是快樂的,工作是美麗的,工作是幸福的。國外有個寓言故事,很能說明這個問題。有個國王對一個窮人說:你有什么要求我都可以滿足你。這個窮人毫不客氣開了一個單子,豪宅300間,美女300個,黃金300噸。從此,這個窮人不用工作,天天享受,天天作樂,天天醉生夢死。過了不到五年光景,他病入膏盲、奄奄一息,請求國王過過去的生活。這位窮人說,人不干點正事連豬都不如。

    (二)要有昂揚的精神狀態。毛主席說:人是要有一點精神的。作為一名黨員干部,在任何時刻、任何情況下,都要始終保持朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態。小平同志曾號召全黨:要始終保持戰爭年代的那么一股勁,那么一種拼命精神。當然,沒有堅強的黨性,崇高的理想,是不能保持旺盛的革命斗志和飽滿的工作熱情的。說實在話,當個人進退去留不如意,或家庭發生糾紛、矛盾、變故,或自己身體有病,或工作中碰到困難、遇到挫折、受了委屈的時候,也能保持良好的精神狀態,應有的工作態度,那就很不容易了,十分不簡單了。我們常見到的現象是:當受到領導批評后、當身體不舒服時、當家庭遇到困難時、當人際關系緊張時,有的同志干工作的勁頭不足了,精神也萎靡了,像霜打的茄子沒有一點精神了。當然,要求一個勁地干工作,全身心撲在工作上也很難,但起碼要做到不大起大落,不憑情緒干活,更不能拿工作出氣。

    (三)要有一流的工作標準。認真工作,堅持高標準、嚴要求、創一流。干工作不能馬馬虎虎、對對付付、湊湊合合,而要創先爭優,追求卓越。一流的機關離不開一流的隊伍,一流的隊伍離不開一流的素質。當個一流的干部,就要當主力,不僅能獨擋一面,而且做到一專多能、一崗多用。有人說,是不是優秀人才,衡量的標準主要有三條:一是上面有人調;二是下面有人要;三是領導要你跟著跑。還有人說,在領導身邊工作的,通常有三種人才,一是干才;二是庸才;三是奴才。開明的、有作為的領導,首先想到的,用得最好的還是干才。什么是一流的工作標準?我認為,一是領會意圖快,工作細而實;二是不留后遺癥,沒有負作用;三是領導很肯定,群眾很滿意;四是富有創造性,獲得好成績。

    (四)要有科學的工作方法。認真工作還要有科學的工作方法。作為機關干部要重點把握好“六性”:一是計劃性。“凡事預則立,不預則廢。”無論干什么工作都要有計劃性,沒有計劃就很盲目,每年干什么、每月干什么,每周干什么、每天干什么,都要有打算、有計劃、有安排,并按規定時限去圓滿完成。二是主動性。早要干,晚要干,不如早干;好是干,賴是干,不如干好。三是創造性。創新并不難,關鍵要成為有心人。創新通常有三種路徑:一是別人沒有走過的路,你開辟一條新路;二是別人走過的路,你發現了捷徑;三是別人走過的路,你美化、亮化、綠化,變得更美麗漂亮了。所以創新并非高不可攀,關鍵要有志氣、勇氣和底氣。四是協調性。機關是個大的系統,機關的工作各有所責,各有分工,但又相互依存,相互關聯,有一些工作往往涉及到幾個部門、幾個單位,需要上下互動、左右聯動。五是規范性。一方面,機關工作要講規矩,要按規定、按程序、按職能辦事;另一方面,要進一步健全工作運行機制,使工作更加規范化、正規化、制度化。六是實效性。就是要多做有效的工作,少干無效的工作,不干有害的工作。要多干打基礎抓基層的事,多干抓經常利長遠的事,多干攻弱項克難關的事,多干謀發展求實效的事。

    做學問先做人,做事先做人,做官先做人。總之無論做什么,先要把人做好,人做不好,有再大的本事也沒有用。不認真做人,做什么也不可能認真。結合自己的體會,針對黨員干部的特點,我感到黨員干部要認真做人,主要做好“四種人”:

    (一)要做老實人。湖南省委提出先用人不讓“三種人”吃虧:一是不讓綜合素質高的人吃虧;二是不讓老實人吃虧;三是不讓干活的人吃虧。這在全省干部隊伍中產生了積極影響。什么是老實人呢?老實人不僅指老實聽話、忠誠憨厚,而是有著豐富內涵的。我認為,老實人就是指的以下十種人:一是不和你套近乎但能積極配合你工作的人;二是不和你多走動但能體諒你良苦用心的人;三是不往你家里跑但能常往基層跑的人;四是不關注你生活私事卻能幫基層排憂解難的人;五是不當面恭維你但又能樹你威信的人;六是不向你表態但能高標準完成工作任務的人;七是不愛多表功但能創造性工作的人;八是不愛提個人要求但能積極肯干的人;九是不看臉色行事但能秉公辦事的人;十是不喜歡給在位領導燒香但給離職領導“送暖”的人。

    (二)要做正派人。什么是正派人?就是不當面一套背后一套的人;就是不欺上瞞下,自以為是的人;就是不耍小聰明,不搞小動作的人;就是不心理陰暗,背后整人的人;就是不搬弄是非,挑撥離間的人;就是不見風使舵隨波逐流的人;就是不玩奸耍滑,偷工減料的人;就是不口是心非,言行不一的人。總之,正派人就是講正氣、干正事、走正道的人。

    (三)要做謙虛的人。毛主席說過:“謙虛使人進步,驕傲使人落后。”謙虛是一種美德,也是一種本事。作為黨員干部一定要謙虛謹慎、戒驕戒躁。首先要處理好與上級的關系。對上級要尊重、服從、聽招呼、守規矩,該請示的要請示,該報告的要報告,即使上級領導有些方面不如自己,也要尊重和服從,因為他畢竟是你上級,下級服從上級是組織紀律,馬虎不得,含糊不得。如果與上級關系處理得不好,你就會處處被動,事事頭疼。其次,要處處理好與同級的關系。“三人行必有我師”,“寸有所長,尺有所短”。要虛心向周圍的同志學習,取人之長補已之短。要多包容、多理解、多溝通,以心換心,換位思考,不要斤斤計較,小肚雞腸,不能互不服氣、互不買帳,不能門縫瞧人,目中無人。三是要處理好與下級的關系。要樹立“基層至上,群眾第一”的觀念,眼睛往下看,腳步往下走,身子往下撲。對基層的同志說話要和藹,態度要親切,服務要周到,不要使基層的同志感到機關門難進,臉難看,話難聽,事難辦。總之,處理好各方面關系,必須謙虛為先,謹慎為上。有位領導說得好:當你把下級當同級對待,把同級當上級對待,把上級當特級對待,就沒有處理不好的關系。

    (四)要做干凈的人。干事要干練,做人要干凈。這里所說的做干凈人,就是要做一個堂堂正正的人,清清白白的人。古人云:“吏不畏我嚴而畏我廉,民不服我能而服我公。”有人發表文章,提倡黨員干部經常到三個地方走一走。一是到貧困地區走一走,那里有的老百姓全部家當也就幾百塊錢,你去走一走,鼻子就會發酸,就感到知足了。二是到監獄去走一走,過去有一些廳局長,在位時辦公室要比牢房大得多,關鍵是沒有自由。真是:一失足成千古恨,百般無奈階下囚,千金難買后悔藥。三是要到火葬場走一走。人生下來,兩拳都握得緊緊的,打算來到人世間大干一場,大撈一把,結果到了火葬場,手都松開了,這叫生不帶來,死不帶走,赤條條來,赤條條去。我們黨員干部一定要耐得住寂寞,擋得住誘惑,管得住小節,真正做到;不該說的不說,不該辦的不不辦,不該拿的不拿,不該去的地方不去。從而用出色的工作、高尚的人品、清白的人生書寫出一部屬于自己的壯麗史書。

    有關強作風提效能促提升心得體會報告四

    同志們:

    我今天黨課的內容就是作風建設的一個范疇。作風是個很大的概念,主要包括學風、思想作風、工作作風、領導作風和生活作風。作風就是形象,作風就是黨性,作風就是修養。我今天結合我局黨員干部隊伍的實際,從一個側面講一下作風建設的一個重要話題:黨員干部加強作風建設,就必須拿出三股“認真勁”來。

    (一)為什么要認真學習早在兩千多年前孔子的弟子子夏就說過:“仕而優則學,學而優則仕。”意思是學習好的人才能做官,而當一個好官必須學習。歷屆中央領導都高度重視學習。毛澤東同志在延安就提出:“要把全黨變成一個大學校”。鄧小平同志提出:“全黨同志一定要善于學習,善于重新學習。”xxxxx強調在全黨要大興學習之風。提出:“學習是立身做人的永恒主題”。“我們干部要上進,我們的黨要上進,我們的國家要上進,我們的民族要上進,就必須大興學習之風”。要做到認真學習,首先必須深化對學習必要性的認識,也就是說,要努力做到變要我學為我要學,要解決好我要學的問題,必須強化和樹立這樣幾個理念:一是變階段學習為終身學習;二是變擁有文憑為擁有能力;三是變工作壓力為學習動力;四是變學了什么為學會什么。

    有人說,學習就是工作,學習就是責任,學習就是需要,學習就是樂趣。也有人說,一天不學習是耽誤,兩天不學習是失誤,三天不學習是錯誤。還有人說,一天不學習自己知道,兩天不學習別人知道,三天不學習大家知道。毛主席說過:覺可以不睡,飯可以不吃,書不可以不看。毛主席是善于學習、重視學習、刻苦學習的典范。他老人家到晚年還堅持學習英語,眼睛得白內瘴看不見了還讓工作人員讀文件、念《史記》,真正做到了活到老、學到老,我們一定要深刻認清認真學習的重要性。

    (二)怎樣認真學習我的體會有三條:一是堅持不懈不中斷。學習貴有恒,切忌“三天打魚,兩天曬網”。有的同志說“不是不想學習,實在太忙,沒有時間學習。”工作忙是事實,但魯迅先生就認為:時間就象海綿里的水,要想擠總會有的。古代文學家歐陽修有個“三上”的讀書方法,即“馬上,枕上,廁上”,就是騎在馬上看書,躺上床上看書,上廁所時也看書。三國時董遇教學生“為學當以三余”,即“冬者年之余,夜者日之余,陰雨者晴之余”。他把冬寒歲尾、入夜人靜、陰雨連綿之時作為學習的好機會。毛主席的詩詞大都是戰爭年代馬背上作成的。愛因斯坦有句名言:人的差異在于業余時間,誰利用得好,誰就會有出息。我們一定要把業余時間這一“資源”開發好、利用好,有人作過計算,每天讀1小時的書,能讀18000字,一周讀126000字,一個月可讀540000字,一年可讀650萬字,相當于30萬字的書20本。還有研究表明,一個人一分鐘便可記憶一個信號,一門學問所包含的信號量大約有5萬個左右,如果每天抽兩個小時左右的業余時間讀書學習,那么兩年左右就可以掌握一門學問。還有人作過調查:一個人如果活72歲,他一生的時間是這樣度過的:睡覺20年、吃飯6年,生病2年,文體活動8年,工作14年,閑暇時間22年,這是個平均數。人的差異就在于如何打發這22年。特別是現在雙休日、節假日每年有116天,幾乎占全年三分之一時間。應該說時間是有的,關鍵看你怎么用,用于干什么。所以我們要以只爭朝夕,分秒必爭的勁頭搞學習,不能玩勁十足,不能虛度光陰。二是刻苦鉆研不懶惰。“天才來自勤奮”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。學習要有“三更燈火五更雞”“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的精神和勁頭。古代有“懸梁刺股”的蘇秦、“鑿壁偷光”的匡衡、“隔籬偷學”的賈逵、“聞雞起舞”的祖逖。學習要深鉆細研,不能淺嘗輒止,一知半解,不僅要做到知其然,而是要知其所以然。三是勤于積累不懈怠。“好記性不如爛筆頭”,學習不能像猴子掰玉米,掰一個丟一個。要日積月累,分門別類,聚沙成塔,集腋成裘,厚積薄發,信手拈來。

    我們每個人每天都要工作,但工作姿態、工作質量不盡相同,有的工作很有成績,有的工作沒有什么成績,原因何在?我認為,這里固然有能力素質問題,但還有對工作態度問題、精神狀態問題、工作標準問題和工作方法問題。

    (一)要有良好的工作態度。工作的態度決定工作的力度,工作的力度決定成功的程度。那么,什么是我們需要的工作態度呢?一要把工作當作事業干;二要把工作當作專業干;三要把工作當作樂趣干;四要把工作當作自己的事來干;五要把工作當作生命的第一要務來干。當過國家文化部長的大文豪王蒙說得好:工作是快樂的,工作是美麗的,工作是幸福的。國外有個寓言故事,很能說明這個問題。有個國王對一個窮人說:你有什么要求我都可以滿足你。這個窮人毫不客氣開了一個單子,豪宅300間,美女300個,黃金300噸。從此,這個窮人不用工作,天天享受,天天作樂,天天醉生夢死。過了不到五年光景,他病入膏盲、奄奄一息,請求國王過過去的生活。這位窮人說,人不干點正事連豬都不如。

    (二)要有昂揚的精神狀態。毛主席說:人是要有一點精神的。作為一名黨員干部,在任何時刻、任何情況下,都要始終保持朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態。小平同志曾號召全黨:要始終保持戰爭年代的那么一股勁,那么一種拼命精神。當然,沒有堅強的黨性,崇高的理想,是不能保持旺盛的革命斗志和飽滿的工作熱情的。說實在話,當個人進退去留不如意,或家庭發生糾紛、矛盾、變故,或自己身體有病,或工作中碰到困難、遇到挫折、受了委屈的時候,也能保持良好的精神狀態,應有的工作態度,那就很不容易了,十分不簡單了。我們常見到的現象是:當受到領導批評后、當身體不舒服時、當家庭遇到困難時、當人際關系緊張時,有的同志干工作的勁頭不足了,精神也萎靡了,像霜打的茄子沒有一點精神了。當然,要求一個勁地干工作,全身心撲在工作上也很難,但起碼要做到不大起大落,不憑情緒干活,更不能拿工作出氣。

    (三)要有一流的工作標準。認真工作,堅持高標準、嚴要求、創一流。干工作不能馬馬虎虎、對對付付、湊湊合合,而要創先爭優,追求卓越。一流的機關離不開一流的隊伍,一流的隊伍離不開一流的素質。當個一流的干部,就要當主力,不僅能獨擋一面,而且做到一專多能、一崗多用。有人說,是不是優秀人才,衡量的標準主要有三條:一是上面有人調;二是下面有人要;三是領導要你跟著跑。還有人說,在領導身邊工作的,通常有三種人才,一是干才;二是庸才;三是奴才。開明的、有作為的領導,首先想到的,用得最好的還是干才。什么是一流的工作標準?我認為,一是領會意圖快,工作細而實;二是不留后遺癥,沒有負作用;三是領導很肯定,群眾很滿意;四是富有創造性,獲得好成績。

    (四)要有科學的工作方法。認真工作還要有科學的工作方法。作為機關干部要重點把握好“六性”:一是計劃性。“凡事預則立,不預則廢。”無論干什么工作都要有計劃性,沒有計劃就很盲目,每年干什么、每月干什么,每周干什么、每天干什么,都要有打算、有計劃、有安排,并按規定時限去圓滿完成。二是主動性。早要干,晚要干,不如早干;好是干,賴是干,不如干好。三是創造性。創新并不難,關鍵要成為有心人。創新通常有三種路徑:一是別人沒有走過的路,你開辟一條新路;二是別人走過的路,你發現了捷徑;三是別人走過的路,你美化、亮化、綠化,變得更美麗漂亮了。所以創新并非高不可攀,關鍵要有志氣、勇氣和底氣。四是協調性。機關是個大的系統,機關的工作各有所責,各有分工,但又相互依存,相互關聯,有一些工作往往涉及到幾個部門、幾個單位,需要上下互動、左右聯動。五是規范性。一方面,機關工作要講規矩,要按規定、按程序、按職能辦事;另一方面,要進一步健全工作運行機制,使工作更加規范化、正規化、制度化。六是實效性。就是要多做有效的工作,少干無效的工作,不干有害的工作。要多干打基礎抓基層的事,多干抓經常利長遠的事,多干攻弱項克難關的事,多干謀發展求實效的事。

    做學問先做人,做事先做人,做官先做人。總之無論做什么,先要把人做好,人做不好,有再大的本事也沒有用。不認真做人,做什么也不可能認真。結合自己的體會,針對黨員干部的特點,我感到黨員干部要認真做人,主要做好“四種人”:

    (一)要做老實人。湖南省委提出先用人不讓“三種人”吃虧:一是不讓綜合素質高的人吃虧;二是不讓老實人吃虧;三是不讓干活的人吃虧。這在全省干部隊伍中產生了積極影響。什么是老實人呢?老實人不僅指老實聽話、忠誠憨厚,而是有著豐富內涵的。我認為,老實人就是指的以下十種人:一是不和你套近乎但能積極配合你工作的人;二是不和你多走動但能體諒你良苦用心的人;三是不往你家里跑但能常往基層跑的人;四是不關注你生活私事卻能幫基層排憂解難的人;五是不當面恭維你但又能樹你威信的人;六是不向你表態但能高標準完成工作任務的人;七是不愛多表功但能創造性工作的人;八是不愛提個人要求但能積極肯干的人;九是不看臉色行事但能秉公辦事的人;十是不喜歡給在位領導燒香但給離職領導“送暖”的人。

    (二)要做正派人。什么是正派人?就是不當面一套背后一套的人;就是不欺上瞞下,自以為是的人;就是不耍小聰明,不搞小動作的人;就是不心理陰暗,背后整人的人;就是不搬弄是非,挑撥離間的人;就是不見風使舵隨波逐流的人;就是不玩奸耍滑,偷工減料的人;就是不口是心非,言行不一的人。總之,正派人就是講正氣、干正事、走正道的人。

    (三)要做謙虛的人。毛主席說過:“謙虛使人進步,驕傲使人落后。”謙虛是一種美德,也是一種本事。作為黨員干部一定要謙虛謹慎、戒驕戒躁。首先要處理好與上級的關系。對上級要尊重、服從、聽招呼、守規矩,該請示的要請示,該報告的要報告,即使上級領導有些方面不如自己,也要尊重和服從,因為他畢竟是你上級,下級服從上級是組織紀律,馬虎不得,含糊不得。如果與上級關系處理得不好,你就會處處被動,事事頭疼。其次,要處處理好與同級的關系。“三人行必有我師”,“寸有所長,尺有所短”。要虛心向周圍的同志學習,取人之長補已之短。要多包容、多理解、多溝通,以心換心,換位思考,不要斤斤計較,小肚雞腸,不能互不服氣、互不買帳,不能門縫瞧人,目中無人。三是要處理好與下級的關系。要樹立“基層至上,群眾第一”的觀念,眼睛往下看,腳步往下走,身子往下撲。對基層的同志說話要和藹,態度要親切,服務要周到,不要使基層的同志感到機關門難進,臉難看,話難聽,事難辦。總之,處理好各方面關系,必須謙虛為先,謹慎為上。有位領導說得好:當你把下級當同級對待,把同級當上級對待,把上級當特級對待,就沒有處理不好的關系。

    (四)要做干凈的人。干事要干練,做人要干凈。這里所說的做干凈人,就是要做一個堂堂正正的人,清清白白的人。古人云:“吏不畏我嚴而畏我廉,民不服我能而服我公。”有人發表文章,提倡黨員干部經常到三個地方走一走。一是到貧困地區走一走,那里有的老百姓全部家當也就幾百塊錢,你去走一走,鼻子就會發酸,就感到知足了。二是到監獄去走一走,過去有一些廳局長,在位時辦公室要比牢房大得多,關鍵是沒有自由。真是:一失足成千古恨,百般無奈階下囚,千金難買后悔藥。三是要到火葬場走一走。人生下來,兩拳都握得緊緊的,打算來到人世間大干一場,大撈一把,結果到了火葬場,手都松開了,這叫生不帶來,死不帶走,赤條條來,赤條條去。我們黨員干部一定要耐得住寂寞,擋得住誘惑,管得住小節,真正做到;不該說的不說,不該辦的不不辦,不該拿的不拿,不該去的地方不去。從而用出色的工作、高尚的人品、清白的人生書寫出一部屬于自己的壯麗史書。

    有關強作風提效能促提升心得體會報告五

    同志們:

    我今天黨課的內容就是作風建設的一個范疇。作風是個很大的概念,主要包括學風、思想作風、工作作風、領導作風和生活作風。作風就是形象,作風就是黨性,作風就是修養。我今天結合我局黨員干部隊伍的實際,從一個側面講一下作風建設的一個重要話題:黨員干部加強作風建設,就必須拿出三股“認真勁”來。

    (一)為什么要認真學習早在兩千多年前孔子的弟子子夏就說過:“仕而優則學,學而優則仕。”意思是學習好的人才能做官,而當一個好官必須學習。歷屆中央領導都高度重視學習。毛澤東同志在延安就提出:“要把全黨變成一個大學校”。鄧小平同志提出:“全黨同志一定要善于學習,善于重新學習。”xxxxx強調在全黨要大興學習之風。提出:“學習是立身做人的永恒主題”。“我們干部要上進,我們的黨要上進,我們的國家要上進,我們的民族要上進,就必須大興學習之風”。要做到認真學習,首先必須深化對學習必要性的認識,也就是說,要努力做到變要我學為我要學,要解決好我要學的問題,必須強化和樹立這樣幾個理念:一是變階段學習為終身學習;二是變擁有文憑為擁有能力;三是變工作壓力為學習動力;四是變學了什么為學會什么。

    有人說,學習就是工作,學習就是責任,學習就是需要,學習就是樂趣。也有人說,一天不學習是耽誤,兩天不學習是失誤,三天不學習是錯誤。還有人說,一天不學習自己知道,兩天不學習別人知道,三天不學習大家知道。毛主席說過:覺可以不睡,飯可以不吃,書不可以不看。毛主席是善于學習、重視學習、刻苦學習的典范。他老人家到晚年還堅持學習英語,眼睛得白內瘴看不見了還讓工作人員讀文件、念《史記》,真正做到了活到老、學到老,我們一定要深刻認清認真學習的重要性。

    (二)怎樣認真學習我的體會有三條:一是堅持不懈不中斷。學習貴有恒,切忌“三天打魚,兩天曬網”。有的同志說“不是不想學習,實在太忙,沒有時間學習。”工作忙是事實,但魯迅先生就認為:時間就象海綿里的水,要想擠總會有的。古代文學家歐陽修有個“三上”的讀書方法,即“馬上,枕上,廁上”,就是騎在馬上看書,躺上床上看書,上廁所時也看書。三國時董遇教學生“為學當以三余”,即“冬者年之余,夜者日之余,陰雨者晴之余”。他把冬寒歲尾、入夜人靜、陰雨連綿之時作為學習的好機會。毛主席的詩詞大都是戰爭年代馬背上作成的。愛因斯坦有句名言:人的差異在于業余時間,誰利用得好,誰就會有出息。我們一定要把業余時間這一“資源”開發好、利用好,有人作過計算,每天讀1小時的書,能讀18000字,一周讀126000字,一個月可讀540000字,一年可讀650萬字,相當于30萬字的書20本。還有研究表明,一個人一分鐘便可記憶一個信號,一門學問所包含的信號量大約有5萬個左右,如果每天抽兩個小時左右的業余時間讀書學習,那么兩年左右就可以掌握一門學問。還有人作過調查:一個人如果活72歲,他一生的時間是這樣度過的:睡覺20年、吃飯6年,生病2年,文體活動8年,工作14年,閑暇時間22年,這是個平均數。人的差異就在于如何打發這22年。特別是現在雙休日、節假日每年有116天,幾乎占全年三分之一時間。應該說時間是有的,關鍵看你怎么用,用于干什么。所以我們要以只爭朝夕,分秒必爭的勁頭搞學習,不能玩勁十足,不能虛度光陰。二是刻苦鉆研不懶惰。“天才來自勤奮”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。學習要有“三更燈火五更雞”“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的精神和勁頭。古代有“懸梁刺股”的蘇秦、“鑿壁偷光”的匡衡、“隔籬偷學”的賈逵、“聞雞起舞”的祖逖。學習要深鉆細研,不能淺嘗輒止,一知半解,不僅要做到知其然,而是要知其所以然。三是勤于積累不懈怠。“好記性不如爛筆頭”,學習不能像猴子掰玉米,掰一個丟一個。要日積月累,分門別類,聚沙成塔,集腋成裘,厚積薄發,信手拈來。

    我們每個人每天都要工作,但工作姿態、工作質量不盡相同,有的工作很有成績,有的工作沒有什么成績,原因何在?我認為,這里固然有能力素質問題,但還有對工作態度問題、精神狀態問題、工作標準問題和工作方法問題。

    (一)要有良好的工作態度。工作的態度決定工作的力度,工作的力度決定成功的程度。那么,什么是我們需要的工作態度呢?一要把工作當作事業干;二要把工作當作專業干;三要把工作當作樂趣干;四要把工作當作自己的事來干;五要把工作當作生命的第一要務來干。當過國家文化部長的大文豪王蒙說得好:工作是快樂的,工作是美麗的,工作是幸福的。國外有個寓言故事,很能說明這個問題。有個國王對一個窮人說:你有什么要求我都可以滿足你。這個窮人毫不客氣開了一個單子,豪宅300間,美女300個,黃金300噸。從此,這個窮人不用工作,天天享受,天天作樂,天天醉生夢死。過了不到五年光景,他病入膏盲、奄奄一息,請求國王過過去的生活。這位窮人說,人不干點正事連豬都不如。

    (二)要有昂揚的精神狀態。毛主席說:人是要有一點精神的。作為一名黨員干部,在任何時刻、任何情況下,都要始終保持朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態。小平同志曾號召全黨:要始終保持戰爭年代的那么一股勁,那么一種拼命精神。當然,沒有堅強的黨性,崇高的理想,是不能保持旺盛的革命斗志和飽滿的工作熱情的。說實在話,當個人進退去留不如意,或家庭發生糾紛、矛盾、變故,或自己身體有病,或工作中碰到困難、遇到挫折、受了委屈的時候,也能保持良好的精神狀態,應有的工作態度,那就很不容易了,十分不簡單了。我們常見到的現象是:當受到領導批評后、當身體不舒服時、當家庭遇到困難時、當人際關系緊張時,有的同志干工作的勁頭不足了,精神也萎靡了,像霜打的茄子沒有一點精神了。當然,要求一個勁地干工作,全身心撲在工作上也很難,但起碼要做到不大起大落,不憑情緒干活,更不能拿工作出氣。

    (三)要有一流的工作標準。認真工作,堅持高標準、嚴要求、創一流。干工作不能馬馬虎虎、對對付付、湊湊合合,而要創先爭優,追求卓越。一流的機關離不開一流的隊伍,一流的隊伍離不開一流的素質。當個一流的干部,就要當主力,不僅能獨擋一面,而且做到一專多能、一崗多用。有人說,是不是優秀人才,衡量的標準主要有三條:一是上面有人調;二是下面有人要;三是領導要你跟著跑。還有人說,在領導身邊工作的,通常有三種人才,一是干才;二是庸才;三是奴才。開明的、有作為的領導,首先想到的,用得最好的還是干才。什么是一流的工作標準?我認為,一是領會意圖快,工作細而實;二是不留后遺癥,沒有負作用;三是領導很肯定,群眾很滿意;四是富有創造性,獲得好成績。

    (四)要有科學的工作方法。認真工作還要有科學的工作方法。作為機關干部要重點把握好“六性”:一是計劃性。“凡事預則立,不預則廢。”無論干什么工作都要有計劃性,沒有計劃就很盲目,每年干什么、每月干什么,每周干什么、每天干什么,都要有打算、有計劃、有安排,并按規定時限去圓滿完成。二是主動性。早要干,晚要干,不如早干;好是干,賴是干,不如干好。三是創造性。創新并不難,關鍵要成為有心人。創新通常有三種路徑:一是別人沒有走過的路,你開辟一條新路;二是別人走過的路,你發現了捷徑;三是別人走過的路,你美化、亮化、綠化,變得更美麗漂亮了。所以創新并非高不可攀,關鍵要有志氣、勇氣和底氣。四是協調性。機關是個大的系統,機關的工作各有所責,各有分工,但又相互依存,相互關聯,有一些工作往往涉及到幾個部門、幾個單位,需要上下互動、左右聯動。五是規范性。一方面,機關工作要講規矩,要按規定、按程序、按職能辦事;另一方面,要進一步健全工作運行機制,使工作更加規范化、正規化、制度化。六是實效性。就是要多做有效的工作,少干無效的工作,不干有害的工作。要多干打基礎抓基層的事,多干抓經常利長遠的事,多干攻弱項克難關的事,多干謀發展求實效的事。

    做學問先做人,做事先做人,做官先做人。總之無論做什么,先要把人做好,人做不好,有再大的本事也沒有用。不認真做人,做什么也不可能認真。結合自己的體會,針對黨員干部的特點,我感到黨員干部要認真做人,主要做好“四種人”:

    (一)要做老實人。湖南省委提出先用人不讓“三種人”吃虧:一是不讓綜合素質高的人吃虧;二是不讓老實人吃虧;三是不讓干活的人吃虧。這在全省干部隊伍中產生了積極影響。什么是老實人呢?老實人不僅指老實聽話、忠誠憨厚,而是有著豐富內涵的。我認為,老實人就是指的以下十種人:一是不和你套近乎但能積極配合你工作的人;二是不和你多走動但能體諒你良苦用心的人;三是不往你家里跑但能常往基層跑的人;四是不關注你生活私事卻能幫基層排憂解難的人;五是不當面恭維你但又能樹你威信的人;六是不向你表態但能高標準完成工作任務的人;七是不愛多表功但能創造性工作的人;八是不愛提個人要求但能積極肯干的人;九是不看臉色行事但能秉公辦事的人;十是不喜歡給在位領導燒香但給離職領導“送暖”的人。

    (二)要做正派人。什么是正派人?就是不當面一套背后一套的人;就是不欺上瞞下,自以為是的人;就是不耍小聰明,不搞小動作的人;就是不心理陰暗,背后整人的人;就是不搬弄是非,挑撥離間的人;就是不見風使舵隨波逐流的人;就是不玩奸耍滑,偷工減料的人;就是不口是心非,言行不一的人。總之,正派人就是講正氣、干正事、走正道的人。

    (三)要做謙虛的人。毛主席說過:“謙虛使人進步,驕傲使人落后。”謙虛是一種美德,也是一種本事。作為黨員干部一定要謙虛謹慎、戒驕戒躁。首先要處理好與上級的關系。對上級要尊重、服從、聽招呼、守規矩,該請示的要請示,該報告的要報告,即使上級領導有些方面不如自己,也要尊重和服從,因為他畢竟是你上級,下級服從上級是組織紀律,馬虎不得,含糊不得。如果與上級關系處理得不好,你就會處處被動,事事頭疼。其次,要處處理好與同級的關系。“三人行必有我師”,“寸有所長,尺有所短”。要虛心向周圍的同志學習,取人之長補已之短。要多包容、多理解、多溝通,以心換心,換位思考,不要斤斤計較,小肚雞腸,不能互不服氣、互不買帳,不能門縫瞧人,目中無人。三是要處理好與下級的關系。要樹立“基層至上,群眾第一”的觀念,眼睛往下看,腳步往下走,身子往下撲。對基層的同志說話要和藹,態度要親切,服務要周到,不要使基層的同志感到機關門難進,臉難看,話難聽,事難辦。總之,處理好各方面關系,必須謙虛為先,謹慎為上。有位領導說得好:當你把下級當同級對待,把同級當上級對待,把上級當特級對待,就沒有處理不好的關系。

    (四)要做干凈的人。干事要干練,做人要干凈。這里所說的做干凈人,就是要做一個堂堂正正的人,清清白白的人。古人云:“吏不畏我嚴而畏我廉,民不服我能而服我公。”有人發表文章,提倡黨員干部經常到三個地方走一走。一是到貧困地區走一走,那里有的老百姓全部家當也就幾百塊錢,你去走一走,鼻子就會發酸,就感到知足了。二是到監獄去走一走,過去有一些廳局長,在位時辦公室要比牢房大得多,關鍵是沒有自由。真是:一失足成千古恨,百般無奈階下囚,千金難買后悔藥。三是要到火葬場走一走。人生下來,兩拳都握得緊緊的,打算來到人世間大干一場,大撈一把,結果到了火葬場,手都松開了,這叫生不帶來,死不帶走,赤條條來,赤條條去。我們黨員干部一定要耐得住寂寞,擋得住誘惑,管得住小節,真正做到;不該說的不說,不該辦的不不辦,不該拿的不拿,不該去的地方不去。從而用出色的工作、高尚的人品、清白的人生書寫出一部屬于自己的壯麗史書。

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