作文是一種表達思想和情感的藝術形式，優秀的作文可以讓人深思并引發共鳴。優秀作文是以一定的主題為中心，通過準確、生動、有力的語言表達出自己的思想和感情。如何寫一篇較為完美的優秀作文，是許多人都感興趣的話題。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考學習。
快樂猜猜猜三年級（精選22篇）篇一
猜猜猜。
“哈哈哈哈”教室里傳來一陣陣歡笑聲，我走進教室，想看個究竟，原來同學們正在玩“你演我們猜”的游戲。
老師對同學們說：“你演我們猜這個游戲很簡單，只要我在紙上寫一個詞，然后一個同學上來表演，其他坐在座位上的'同學來猜猜這是什么”。
第二輪，我的同桌上去演，當他看到那個詞的時候目瞪口呆了，對老師說：“我才不演這個呢！”“你試一試吧！”老師說。同桌旋轉起來像是在跳舞，在我思考的時候，有一個同學大聲地說：“是短裙”，這時，老師高興地說：“答對了！”原來答案是短裙呀，難怪同桌嚇得目瞪口呆。
“哈哈哈哈！”我們在歡笑聲中結束了比賽。
快樂猜猜猜三年級（精選22篇）篇二
有這樣一個人，身穿熒光服，頭戴大蓋帽，手上戴著一雙潔白的手套，站在十字路口做著各種手勢，指揮車輛和行人來來往往，那筆直的站姿和標準熟練的手勢，真是帥極了。
一天，他正指揮著交通，一位老奶奶手里提著一只籃子，想到對面的菜市場去買菜，但路口的車輛像織布機一樣，沒有任何空隙。老奶奶等了很久都沒有過去，這一幕被他看到了，他急忙走過來，扶著老奶奶慢慢穿過路口。過了馬路之后，老奶奶握著他的`手說：“謝謝你，小伙子。”
“不客氣，這是我應該做的。”說完，他回到崗位上繼續指揮交通。
忽然，一個大哥哥騎著一輛自行車在車道邊逆行，他飛快地沖過去，左手做出停的手勢，右手一把抓住車柄，示意大哥哥下車。大哥哥下車后，他反復提醒，進行了很長時間的批評和教育，那樣子感覺很嚴厲又很有耐心。
快樂猜猜猜三年級（精選22篇）篇三
胡逸韜，快來玩我設計游戲，你，那催促聲音每當下課鈴響后都會響起，然后我就情不自禁地跑過去，跟他興奮地玩了起來。
他個子高高瘦瘦，看上去像一根竹竿，他總是穿一件藍色襯衫，戴著一副眼鏡，講話總是慢條斯理，常常意味深長地告訴我一些道理。
他數學很好，常常受到老師表揚。他很喜歡電腦，喜歡創造各種各樣游戲，讓大家一起玩。有時候他上課會不專心，會做些小動作，但我還是很喜歡他。
他還是我`小老師呢！有一次我有一道奧數題不會做，左思右想都不得其解，突然想到了他，于是他就告訴我這道題解法，為什么這樣做，經過耐心地講解我終于弄懂了這道題。
每當下課鈴響起時候，就是我們最快樂時間。我們有時候散散步，有時候聊聊天，有時候在操場上東奔西跑，操場上灑下我們一串串快樂笑聲。
快樂猜猜猜三年級（精選22篇）篇四
我有一個好朋友，他有一張瓜子臉，有著像雞冠頭似的發型，還有像葡萄一樣的眼睛，高高的鼻梁，彎月似的嘴巴。
他數學頂尖聰明。有一次上數學課的時候，數學老師問了全班一道超級難的數學題，我們都在思考的時候，他突然舉手說出了正確的答案，把正在思考的同學都愣住了。
他下國際象棋也非常厲害。我們班誰來挑戰他，誰都會被輸得一無所有。有一次我來挑他，本來開始我是一馬當先的，但后來我下錯了一步，結果就被他反敗為勝了。
他還是個運動健將。他跑步非常快，有一次比賽，我們班跑的最快的林嘉樂同學居也輸給了他。
他就是我那數學頂尖聰明、下國際象棋非常厲害、跑步飛快的朋友——溫文峰。
快樂猜猜猜三年級（精選22篇）篇五
他的臉蛋圓圓的，排隊站在我后面，所以比我高，笑的時候總能露出那小小的酒窩。
他不但是我們班的紀律委，而且他學習非常好。
我和他是最好的朋友，我們不僅下課一起走，連上學、下學都說句話。體育課的時候，只要老師一說自由活動時我就去找他玩。
有一次，老師說拿張紙準備聽寫生字，但是，我一張紙也沒有，急得就像熱鍋上的螞蟻，他看見了，連忙撕下一張紙給我，我感激地說：“謝謝你。”
我也幫過他。有一天，他有一道題錯了，而且不會改，我主動走過去幫他改錯，他說：“謝謝你。”
快樂猜猜猜三年級（精選22篇）篇六
她有一雙小小的手，紅紅的臉，笑起來有兩個小酒窩，平時喜歡扎小辮子。
她喜歡畫畫，上課畫，下課也畫。有一次，她對我說長大了想成為畫家，我感覺這應該能實現。因為她愛畫畫，也畫得很好，大家都能被她的畫吸引。
她每天都笑瞇瞇地來上學，又開開心心地回家去。她經常會和媽媽分享在學校里有趣的事，因為她有很多趣事。
她非常愛護班級的東西，從不在墻上畫畫，也不把門關了又開，開了又關。
這就是我的朋友，一個可愛的同學，你猜出她是誰了嗎？
快樂猜猜猜三年級（精選22篇）篇七
我們每個人都有自己熟悉和喜愛的人。
我熟悉的人雙眼皮，烏黑的眼睛又大又圓。乍一看沒什么特別！你仔細看，他的眼睛還會“發光”、“說話”呢！
當我在玩電腦過久時，他的眼睛總是緊緊地盯著我，似乎在不斷地提醒我：“別玩太久，視力會下降的。”
當我遇到難題做不出時，他的眼睛總是在默默地支持我，鼓勵我，我終于做出來了，他就用贊賞的眼光看著我，使我攻克下面的難題信心百倍了！
當我取得優異的成績時，我從他的眼神中看出，他想對我說：“你真棒”。正是這種鼓勵，我天天努力著，進步著。
我喜歡這樣的眼睛，他究竟是誰？那就請你們猜一猜吧！
快樂猜猜猜三年級（精選22篇）篇八
我有一個好朋友，他的膚色像媽媽喝得咖啡的顏色一樣，他的眉毛如月牙一般，還有一雙水汪汪的大眼睛，非常的有靈氣。他的個頭跟我一樣的高。
他非常愛笑，因為我們總能看到他燦爛的笑容。下課的時候，他會給我講笑話，每個笑話都會把我逗得哈哈大笑。他的笑聲永遠是最響亮的，不管是在教室里、在走廊上、還是在操場上，總是能聽到他“地動山搖”般的笑聲。
他很會照顧人，每次我作業沒寫好、沒完成好，被老師“教訓“的時候，他會關心我，安慰我說：“沒關系的，下次寫好一點就好了。”然后發揮他的特長，給我講了幾個笑話，把我逗得很開心，我心里的小烏云一下就消散下去了。
如果他有吃的東西，都會跟我一起分享。這就是他，一個愛笑、又善良的人，我的好朋友。
說了這么多，你們猜出他是誰了嗎？
快樂猜猜猜三年級（精選22篇）篇九
他是我們班的男生，也是我的好朋友。
他的性格很開朗，很外向，很幽默。他的一舉一動經常把大家逗得哈哈大笑。有一次，老師讓我們說一說我們的暑假生活。他說他在公園里發現了一只毛毛蟲，接著他模仿著毛毛蟲走路。他學的非常像，把同學逗得捧腹大笑。
他不僅學習成績優異，而且他的字寫的還很漂亮。老師經常讓他給一些生字寫的欠佳的同學打字頭，他真是我學習的好榜樣。
他的愛好廣泛。羽毛球、踢足球、彈鋼琴……樣樣精通。他不僅是我們班的足球隊長，還是足球校隊兒的隊員。每次足球賽他都是我們班的主力，踢進了好多個球，贏得了好多場比賽，為班級爭光!
快樂猜猜猜三年級（精選22篇）篇十
今天的作文課上，何老師要和我們玩猜字游戲。他讓大家先圍成一圈，然后按順時針的方向由老師逐個在同學背上用手寫字，猜對的為獲勝。
游戲開始了，何老師先在第一個人的`背上寫了一個“人”字，那個同學表情看上去怪怪的，可能是在想吧！過了一會兒，她終于喊出了“人”字。緊接著老師又在第二個人的背上寫了一個字，那個人跟前面那人的表情差不了多少，我真恨不得鉆到何老師的腦子里，看他究竟想寫什么字，以免自己到時候猜不出。被寫的那個同學那很想笑，但又笑不出來，我想他可能怕癢。
何老師邊寫邊提醒他：“想想看一共有幾筆，再想想第一筆，第二筆，第三筆……是什么？”在老師的幫助下，他總算猜對“玩”字。該我了，我感覺何老師在我背上寫了三筆，第一筆是橫，第二筆也是橫，而第三筆到底是豎，還是橫，還是捺呢？他又寫了一遍，我還是同樣的感覺，想：如果是捺，那么哪有這個字呢？老師好像沒教過，還是我記憶力不好？直到他寫到第三遍，我才說是“三”。心想：這么簡單的字，竟然險些把我給考倒了。
最有趣的是我在何老師背上寫字了，我想來個刁點的字——“戴”，讓何老師猜不出來，沒想到何老師卻一下就猜出來了，我真是“火冒三丈”，可又一想，他畢竟是語文老師啊。
快樂猜猜猜三年級（精選22篇）篇十一
-->。
首先，上來表演的是江君容她選擇的搭檔是林老師。她們倆開始表演了。一開始，江君容拉起林老師的手走著走到一半江君容用力一甩把林老師的手甩掉，然后，用手指著林老師，眼神十分憤怒。林老師一直往后退顯得羞羞答答的，最后，她還把臉捂上，江君容掉頭就走。“表演完了”，江君容說“請大家猜個成語”。“恩”大家都在冥思苦想，忽然，鄭智超大叫了一聲：“是一刀兩斷。”“答對了。”林老師高興地說。臺下的同學響起了一片掌聲。
一輪又一輪的表演一次又一次地激起大家的興趣，同學們都沉浸在歡樂的氣氛中。由于。
快樂猜猜猜三年級（精選22篇）篇十二
各位電視機前的觀眾朋友，歡迎收看“猜猜他是誰”節目，我是主持人大白。今天我們猜的這個人有這些特點，一起看大屏幕。
他的臉蛋圓圓的，一笑起來眼睛就瞇成了兩條縫。
我覺得他是一個幽默的人，說什么事總能把我逗得哈哈大笑。
他畫畫特別厲害，每次畫畫要么得一百，要么就得一百加星。還記得上次老師讓我們畫鳥，雖然他只用了紅色和黃色來畫，不過他畫的線條流暢自然，加上他用的顏色，簡直美不勝收啊！
快樂猜猜猜三年級（精選22篇）篇十三
她長著一張白嫩白嫩的臉，上面帶著一點點的紅色，像一個小紅蘋果。她有一雙水汪汪的小眼睛，烏黑烏黑的頭發，他總是喜歡扎著一個馬尾辮，走起路來，頭發一擺一擺的像企鵝走路一樣，快活的腳步和著歌聲。
她的性格開朗、善良。她還特別喜歡開玩笑，每次開玩笑都能把我們逗得哈哈大笑，她彈鋼琴非常厲害，她會彈很多曲子，有：《千與千尋》、《小星星》、《兩只老虎》……有一次彈鋼琴比賽，他還拿了獎，從這里我可以看出她彈鋼琴毅力非常的好。
她還非常樂于助人，有一次我沒帶橡皮，他很樂意的把橡皮借給了我。
他在我們班的學習成績非常好，每次考試都是100分，這樣的實力非常讓我佩服。
我們還經常一起玩：123木頭人、變色龍……不同好玩的游戲。
大家應該猜到他是誰了吧？
快樂猜猜猜三年級（精選22篇）篇十四
在我們班里有一個獨一無二的男孩，他活潑開朗，勤學好問，坐在第五排，他很喜歡踢足球，你們想知道他是誰嗎？我先不告訴你們，請你們看我描述的文字來猜一猜吧！
他長得很帥，皮膚很白，非常的瘦，身體瘦的像剛長出來的小樹枝。他的眼睛小小的，每次一笑都瞇成了一條線。他那小嘴能說會道，總是會有一大堆說不完的話。他有兩顆又大又白的兔子牙，每次一笑都能看見那潔白的牙齒。他每天都會穿白加黑的t恤衫，他還有一顆大大的痣長在嘴邊，好像沒有吃完的一顆米。他還有一點白頭發，大家都覺得他是思考題目過于認真，才有這些白頭發呢！
說起他這個人，他很愛學習呢，有一次我到教室找他玩，可是他說：“我要溫習功課，你沒聽說過嗎？子曰，溫故而知新，可以為師矣。”我說：“好吧，你溫習功課吧，我去玩了！”可是上課了，我從操場上回到教室里，他還是在那溫習功課呢！
他也很愛踢足球，我記得有一次我們正在上足球課，我正好和他分成了一隊，可是，他只要接到球就往對方球門踢，結果他每踢一球基本上都會進。最后我們以四比一的成績贏得了勝利，我們還把他稱為“足球小將”呢。
看了我的介紹，你們知道他是誰了嗎？他就是獨一無二的——王皓博。
快樂猜猜猜三年級（精選22篇）篇十五
今天，她穿的是學校里發的紅它校服，穿著淺藍色的褲子，穿著雪白雪白的鞋子，扎著麻花辮，水汪汪的眼睛，彎彎的眉毛，不大不小的鼻子，大大的耳朵。
她的性格活潑開朗，像小兔子一樣，一會兒跳到東，一會兒跳到西。
她的愛好是書法。寫字一筆一畫的，非常漂亮，上二年級的時候，書法老師經常表場她，說她的字寫的非常漂亮。
她的特長是跳繩，二年級下課的時候，我經常看見她在班級門口跳繩的身影。
我們要向她學習寫字、跳繩、滑冰，因為她的字寫的非常漂亮，跳繩一分鐘可以跳三百多下呢！滑冰我們也要向她學習，因為她在二年級下學期的時候，因為滑冰很難，所以她用了很多天才學會的。她說有時間的話，可以到我家來教我學習滑冰。
這就是我的好伙伴，你猜到她是誰了嗎？
快樂猜猜猜三年級（精選22篇）篇十六
他的個子很高，雖然我們年齡一樣大，但他足足比我高出半個頭，白白的皮膚就像黑暗中的一盞燈，他的頭發短短的，就像刺猬的刺兒一樣，直立著．彎彎的眉毛，又濃又密．而一雙炯炯有神的大眼睛，就像兩顆黑寶石，他的鼻子直挺挺的就像一座挺立的小山，最可愛的是，他還有一顆尖尖的虎牙，可愛極了。
他是一個膽小的男生，記得有一次，上數學課，上到一半時，他突然有點想解小便了，心想：“忍忍吧，下課再去解吧”！可是過了一會，他沒憋住就尿褲子了，同學看見了，差點把大牙笑掉了，下課后，我跑過去問他：“你為什么不跟老師說呢？”他說我“膽小，害怕”。
他也很喜歡體育，體育課上，老師讓我們跑步，他每次像箭一樣飛了出去，把我們甩在后面，一眨眼的時間，就到達了終點。大家驚呆了，都稱他為跑步高手。平常課余時間，他也喜歡運動，他經常在操場上跳繩，一下，兩下，三下…一共跳了一百多下，大家又稱他為“跳繩高手”。
快樂猜猜猜三年級（精選22篇）篇十七
她的頭發烏黑，帶著光澤，像瀑布一般。圓圓的臉蛋，一雙水汪汪的眼睛，就像兩個小小的水晶球。一張可愛的櫻桃小嘴，十分招人喜愛。
她愛找許多女孩一起做游戲，做各種游戲。但是，一有人玩得不開心，就問她玩什么，她總有辦法讓大家玩得開心。
她很喜歡看書。一天，她看到圖書館，立馬就問媽媽同意不同意讓她去。她在院子里玩時，看到一個小孩拿著一本書，心里就仿佛想到了十分重要的事，向家里狂奔著，回到家就抱起書專心地看著。
她性格溫順，但是別人實在太氣人了，她也忍不住就用生氣的眼神一直盯著他。可是也不能怪她，誰讓那些人這么氣人。
對了，她愛去公園的小樹林里玩。因為她最喜歡的兩件事，在小樹林都能做得很好，在樹林中坐下看書，有樹木幫她遮住陽光，不晃眼，在樹林中做游戲，尤其是玩捉迷藏，藏的地方真多！
大家知道這是誰嗎？就是我，呂怡萱！
快樂猜猜猜三年級（精選22篇）篇十八
大家知道我是誰嗎？今天，我就請你來猜一猜。
我很愉快，變成了一片又大又圓的荷葉。夏天來了，青蛙把我當做歌臺，在我上面“呱呱”歌唱；小魚把我當成涼傘，在我下面歡快地游來游去；我還是蜻蜓們的停機場，它們飛累了，就會停在我上面休息。夏天雖然熱了點，但有這么多的朋友來和我作伴，我感到還是很愉快的。
我很得意，變成了一個胖乎乎的籃球。籃球場上，小朋友們拿起我，拍著，跑著，跳著，然后把我輕輕一投，我被他們投進籃框。頓時，球場上熱鬧非凡，掌聲、笑聲、歡呼聲、加油聲，響成一片。那一刻，我是整個球場的中心，場上場下的人們沒有一個不盯著我，這讓我感到特別得意。
現在，你們猜出我是誰了吧？是的，沒錯，我就是圓，那個胖乎乎的圓。
快樂猜猜猜三年級（精選22篇）篇十九
我有一個好朋友，一個十分要好的朋友。
她比我略高一點。性格比較內向，因為我們喜好相同，興趣相同，所以我們之間我話不談。當然脾氣也特別相同，所以也經常會爭辯起來。
我和她是在三年級認識的。那時她比現在更加安靜，皮膚白皙，總用一種學習的眼光去看待事情，她是單眼皮的女生，眼睛雖然不大，但卻透著俏皮，可愛。
現在的她，總是喜歡說話慢吞吞的，并且喜歡談及一些她喜歡的小說，電影。聲音總是很小。她會為你著想一些事情。
她的頭發很黑，常常梳著低馬尾。顯得十分溫和。
中等的身材，體育不是很好，但是學習還不錯。而且她也真的很細心，總會提醒別人。
而她身上最大的標簽就是像我。當然，我也是如此的像她。當看到我們的背影時，可能會分不清楚。
這就那位，和我相仿的女孩！
快樂猜猜猜三年級（精選22篇）篇二十
他的頭發又黑又軟，一根根貼在頭上，摸起來滑滑的，非常軟。
他既是我的同學又是我的好朋友。每次早上見面都會像久別重逢的老友一樣熱情地打招呼，然后再親親熱熱地一起走進教室。
他喜歡上信息課。他的好奇心很強，教師還沒教，他就去探索了。每次被發現，教師就會叫他站著安靜一會兒。
中午，我們兩個一起去食堂吃飯。他喜歡吃肉，每次吃飯他先把肉吃了，再吃其他的，所以他塊頭大，身高比我高多了。吃完了飯，我們一起和同學去書吧看書，他喜歡看幽默的書，我想怪不得他每一天樂呵呵的，似乎永遠都沒什么煩惱。
同學們，你們猜猜他是誰？
快樂猜猜猜三年級（精選22篇）篇二十一
他的個子不高，皮膚黑黑的，像一株健壯的麥子向著太陽，蓬勃的生長。他有著一雙明亮而靈動的眼睛，笑起來眼睛瞇成兩個小月牙。小嘴一說起話來，像放鞭炮。
愛心小天使。
他是一個有愛心的男孩兒，上次捐款的時候大家都捐五到十元，可他卻捐了100多，大家問他你為什么捐這么多，他又不是你親人，我的好朋友振振有詞道：“對，他不是我親人，可是和我們一樣也是孩子，也要讀書，也要一個為他遮風擋雨的家啊！”說著說著，他的眼睛濕潤了，滴滴眼淚滾落了下來。其他人都慚愧極了！
可愛小畫家。
他還是個小畫家呢！那次我去他家玩，他興高采烈的說：“我們來比畫小雞啄米吧！”我刷了刷就畫完了。我去看看他畫好了沒，哇！他畫的栩栩如生，畫的小雞可愛極了！瞧瞧這只小雞的羽毛，五顏六色的，再看看小雞的嘴巴，尖尖的、小小的真好看。我尖叫一聲：“好看！”他被我嚇了個半死，一不小心圖畫了一筆，我連忙道歉：“對不起對不起！”他微笑著說沒關系，我慚愧極了。
哈哈，現在你們知道他是誰了吧，他就是我們作文班的趙逸帆，一個既有愛心，又有畫畫天賦的男孩。
快樂猜猜猜三年級（精選22篇）篇二十二
他個子高高的，很帥氣。一張瓜子臉，炯炯有神的大眼睛。一張愛笑的嘴巴，一笑起來，嘴巴就彎成一個小月牙，我給他取了個外號叫“愛笑鬼”。
他跑步可厲害了。上次，我和他比賽跑步的時候，我信心滿滿，一心以為能勝過他的。比賽開始，我倆就像兔子一樣跑了起來，我本來領先的，可是他突然像箭一樣沖到了我前面，就領先了。我想超越他，可是一直到終點，都沒能超過他。他太快了！比賽結束后，我問他：“你怎么跑得這么快啊？”他說：“因為我天天練習。”這就是他獲勝的法寶。
他一笑起來就能驚天動地。有一次，我說了一個笑話。才說完，他就哈哈大笑，那笑聲把樹上的小鳥都給嚇跑了。
他也很熱心。有一次，我們在小區里玩。玩得正開心，突然傳來一陣哭聲，他馬上像風一樣跑了過去。原來是一個小朋友摔跤了，我到了那時，他已經站在那了。只見他正跟那個小朋友說：“你沒事吧？哥哥給你看一下吧。”他蹲下身子，卷起小朋友的褲管，認真地看了一下。一看那里出血了，他就用一張紙巾擦了一下，然后就送小朋友回家了。
猜猜他是誰？他就是熱心的“愛笑鬼”鐘煒。