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    護(hù)士崗位能手事跡材料(模板12篇)

    時(shí)間:2025-06-19 作者:飛雪

    事跡材料的寫作技巧包括選擇合適的事例、運(yùn)用生動(dòng)的語(yǔ)言、注重細(xì)節(jié)和表現(xiàn)個(gè)性等。接下來(lái)是一些鮮活的事跡材料,它們讓我們更加相信人性的光輝與奇跡。

    護(hù)士崗位能手事跡材料(模板12篇)篇一

    xx縣人民醫(yī)院醫(yī)共體總院急診醫(yī)學(xué)科護(hù)士。

    自20xx年于溫州醫(yī)科大學(xué)畢業(yè),今年是董xx在護(hù)理崗位上的第14個(gè)年頭。從走上工作崗位的第一天起,她就暗自下定決心,要追隨她的榜樣南丁格爾的腳步,以一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度對(duì)待自己的護(hù)理事業(yè)。而作為一名急診科的護(hù)士,守牢這條“生死線”正是她當(dāng)下的追求和目標(biāo)。

    在大眾的印象中,急診的工作最臟最累,只要有人求救就得打起十二分的精神,一絲都不能馬虎。確實(shí),在急診科擔(dān)任護(hù)士以來(lái),董xx深刻領(lǐng)會(huì)到了急診工作的“忙、急、雜”。尤其在面對(duì)危重急病人首診和搶救時(shí),她更是要保持高度的專注力,快速調(diào)動(dòng)所學(xué)的技能,全力配合醫(yī)生完成搶救。俗話說(shuō),任勞容易任怨難,但董xx卻很少埋怨。在碰到一些情緒激動(dòng)的家屬無(wú)端指責(zé)時(shí),她能夠耐心地解釋,取得家屬的信任和理解。或是一些對(duì)搶救措施十分恐懼的病人,她也能夠盡力安撫病人的情緒,鼓勵(lì)配合搶救。記得有一次,一位氣切的患者正在搶救。當(dāng)時(shí)患者因咳嗽無(wú)力,痰液粘稠難以排出,需要護(hù)士利用吸痰器幫助吸痰。病人情緒不穩(wěn)定,她便放輕吸痰的動(dòng)作,同時(shí)不停地鼓勵(lì)病人不要害怕。因痰液較多加之病人激烈咳嗽,即使戴了口罩和帽子仍有大量的痰液噴射到臉上,她顧不上擦拭,繼續(xù)吸痰。

    急診科就像一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),急診病人往往病情不夠清晰明了但是變化速度快,因此過(guò)硬的本領(lǐng)和高超護(hù)理技術(shù)是守護(hù)這條“生命線”的有力保障。

    在急診工作這幾年里,董xx認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心求教,從剛到急診的手忙腳亂成長(zhǎng)為現(xiàn)在的有條不紊,熟練掌握了cpr搶救及配合、氣管插管術(shù)、呼吸及應(yīng)用技術(shù)、洗胃機(jī)技術(shù)等急救技能,并能快速對(duì)急危重病人進(jìn)行分診,迅速轉(zhuǎn)運(yùn)病人到達(dá)指定科室,準(zhǔn)確實(shí)施有效搶救措施。此外,她還擔(dān)任科室總帶教,分擔(dān)科室新人以及實(shí)習(xí)生的帶教工作,將自己扎實(shí)的護(hù)理基礎(chǔ)理論和豐富護(hù)理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)一一傳授給學(xué)員。

    “護(hù)士必須要有同情心和一雙愿意工作的手。”南丁格爾道出了護(hù)理工作者博愛(ài)的胸懷、無(wú)私的奉獻(xiàn)和執(zhí)著的堅(jiān)守,也鼓舞著她克服艱難困苦,無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)守在護(hù)理崗位上。

    護(hù)士崗位能手事跡材料(模板12篇)篇二

    xx,xx市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院護(hù)理部主任,副主任護(hù)師,碩士研究生導(dǎo)師,國(guó)際高級(jí)健康管理師,xx省“重癥監(jiān)護(hù)”專科護(hù)士,xx省中醫(yī)藥大學(xué)兼職副教授,xx城市職業(yè)學(xué)院外聘教師,xx省中醫(yī)藥學(xué)會(huì)護(hù)理專業(yè)委員會(huì)副主任委員,xx省護(hù)理學(xué)會(huì)中醫(yī)護(hù)理專業(yè)委員會(huì)副主任委員,xx省健康服務(wù)協(xié)會(huì)護(hù)理健康服務(wù)委員會(huì)常務(wù)委員,xx市護(hù)理學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng),xx市護(hù)理質(zhì)控中心副主任。

    在xx市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院,有這樣一個(gè)人,面對(duì)榮譽(yù),她會(huì)擺擺手說(shuō)給年輕人吧,他們更需要鼓勵(lì)和認(rèn)可;面對(duì)困難,她卻說(shuō)“我是黨員我先上”,一馬當(dāng)先沖在了前面。學(xué)習(xí)上她刻苦勤奮、腳踏實(shí)地,從一名普通的護(hù)士逐步成長(zhǎng),成為醫(yī)院建院以來(lái)第一個(gè)副主任護(hù)師,第一個(gè)取得xx省首屆重癥監(jiān)護(hù)專科護(hù)士資格,也是xx市第一個(gè)獲批的xx中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理碩士研究生導(dǎo)師。工作中她要求嚴(yán)格、身先士卒,帶領(lǐng)整個(gè)護(hù)理團(tuán)隊(duì),在科學(xué)管理、人才培養(yǎng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、技術(shù)創(chuàng)新的路上不斷取得新突破,使醫(yī)院護(hù)理服務(wù)能力、科研教學(xué)水平大幅提升,患者滿意度穩(wěn)居全市前列,護(hù)理創(chuàng)新項(xiàng)目屢獲佳績(jī)。她就是現(xiàn)任xx市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院護(hù)理部主任、中共黨員xx。

    2020年初,面對(duì)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情,醫(yī)院成為了疫情防控的主戰(zhàn)場(chǎng)、最前線。作為一名從事護(hù)理工作近30年的老同志、一名有著17年黨齡的老黨員,xx第一時(shí)間向黨組織遞交了“請(qǐng)戰(zhàn)書”,她沖在了組織全院護(hù)士抗擊疫情的最前沿。危難時(shí)刻,身先士卒,她用黨性和擔(dān)當(dāng)踐行南丁格爾誓言。面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的疫情,她直面困難,帶領(lǐng)中西醫(yī)這支出色的護(hù)理隊(duì)伍,發(fā)揚(yáng)守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)的精神,用實(shí)際行動(dòng),踐行著護(hù)理人的初心和使命。

    當(dāng)接到馳援武漢的疫情命令時(shí),她帶領(lǐng)的護(hù)理團(tuán)隊(duì),無(wú)人退縮,100余份請(qǐng)戰(zhàn)書,滿頁(yè)的紅手印,讓這位從不喊苦、從不叫累的“鐵娘子”淚目了,護(hù)理人員不懼生死,迎戰(zhàn)疫情的果敢和擔(dān)當(dāng)讓她心中滿是感動(dòng)和欣慰,同時(shí)作為她們的大家長(zhǎng),內(nèi)心滿是不舍和牽掛。2月份“五朵金花”馳援武漢東西湖方艙醫(yī)院,同月又一批護(hù)理人員支援xx市新冠肺炎定點(diǎn)收治醫(yī)院。自2020年這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響至今,她身先士卒,帶領(lǐng)著護(hù)理隊(duì)伍,嚴(yán)守抗“疫”防線。披星戴月、早出晚歸,已經(jīng)成了xx的標(biāo)簽。她根據(jù)最新防控方案,快速制定出本院疫情防控制度、護(hù)理規(guī)范、應(yīng)急流程,分析疫情,預(yù)見(jiàn)性地組建護(hù)理防控人員梯隊(duì),對(duì)人力資源進(jìn)行合理有效調(diào)配,保證了一線護(hù)理防疫工作科學(xué)、有序的開展。從防護(hù)物資的配備,預(yù)檢分診處的設(shè)置,到發(fā)熱門診的改造和人員調(diào)配,再到隔離病區(qū)的實(shí)戰(zhàn),她事無(wú)巨細(xì),親力親為,積極應(yīng)對(duì)各種困難,排除隱患,確保各項(xiàng)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn),充分發(fā)揮著“南丁格爾”的專業(yè)支撐和模范帶頭作用。同時(shí)鑄就了全市確診感染的孕產(chǎn)婦和新生兒定點(diǎn)救治醫(yī)院瑯琊新區(qū)院區(qū)抗疫堡壘,堅(jiān)守了母嬰安全底線。

    在她和整個(gè)護(hù)理團(tuán)隊(duì)的不懈努力下,全院護(hù)理服務(wù)能力不斷取得新突破,特色護(hù)理服務(wù)從無(wú)到有、從弱到強(qiáng),先后多個(gè)科室獲批“全國(guó)中醫(yī)醫(yī)院優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)病房”、“xx省中醫(yī)醫(yī)院優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)集體”、“xx省巾幗文明崗”、“xx市巾幗建功先進(jìn)集體”、“xx市黨員先鋒崗”等榮譽(yù)稱號(hào)。

    眾所周知,“人才是推動(dòng)護(hù)理事業(yè)發(fā)展的原動(dòng)力”,然而,衛(wèi)生專業(yè)人才培養(yǎng)周期相對(duì)較長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,尤其是懂業(yè)務(wù)、懂科研的復(fù)合型護(hù)理人才非常稀缺。人才的短缺沒(méi)有讓xx有絲毫退縮,經(jīng)過(guò)深思熟慮,她提出了“打牢根基全員提升、擇優(yōu)選拔重點(diǎn)培養(yǎng)、助力青年快速成長(zhǎng)的”三步走策略:一是定期舉辦護(hù)理專題培訓(xùn)考核,從基礎(chǔ)入手,夯實(shí)護(hù)理人員理論基礎(chǔ),強(qiáng)化實(shí)操能力,實(shí)現(xiàn)全員提升;二是組建了10個(gè)專科護(hù)理學(xué)組吸納各科室優(yōu)秀骨干人才,通過(guò)開展院內(nèi)護(hù)理專業(yè)學(xué)組會(huì)診、現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo)、專項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量督導(dǎo),加強(qiáng)專科護(hù)理人才的重點(diǎn)培養(yǎng);三是創(chuàng)新性成立了“青年護(hù)理骨干小組”及“男護(hù)士專業(yè)學(xué)組”,搭建平臺(tái)鼓勵(lì)開展專業(yè)座談、教研教學(xué),助力青年骨干快速成長(zhǎng)的同時(shí),也為醫(yī)院儲(chǔ)備了一批臨床業(yè)務(wù)精、教學(xué)能力強(qiáng)的青年骨干后備人才隊(duì)伍。

    “三步走”的人才培養(yǎng)模式結(jié)出了累累碩果,醫(yī)院優(yōu)秀人才在省市各級(jí)護(hù)理專業(yè)比賽中屢獲佳績(jī),榮獲2019年xx省中醫(yī)康復(fù)護(hù)理大賽三等獎(jiǎng),并多次在全市護(hù)理技能大賽中斬獲團(tuán)體和個(gè)人一等獎(jiǎng),成功申報(bào)全國(guó)中醫(yī)護(hù)理骨干3個(gè)、省中醫(yī)護(hù)理骨干4個(gè),涌現(xiàn)出“省三八紅旗集體”、“省巾幗文明崗”、“省優(yōu)秀護(hù)士”、“江淮護(hù)理之星”、“xx省百名優(yōu)秀戰(zhàn)役護(hù)士”、“xx市優(yōu)秀護(hù)士”、“xx市窗口服務(wù)之星”、“xx市最美科技工作者”等一批先進(jìn)集體和個(gè)人。

    “創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。”xx高度重視護(hù)理科研創(chuàng)新,她定期舉辦護(hù)理創(chuàng)新大賽評(píng)比和成果展示,鼓勵(lì)各科室把護(hù)理技術(shù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等各方面的創(chuàng)意、創(chuàng)新集中亮相,在“比學(xué)趕超”的濃厚氛圍中拋磚引玉,引導(dǎo)護(hù)理人員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。在一線走訪調(diào)研時(shí),她常常會(huì)鼓勵(lì)臨床護(hù)理人員一定要以解決臨床護(hù)理難題為導(dǎo)向、以臨床實(shí)踐為基礎(chǔ)、帶著問(wèn)題搞科研,要勤思考、善總結(jié),她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)先后申報(bào)承辦了“護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)新進(jìn)展培訓(xùn)班”“中醫(yī)護(hù)理發(fā)展思路及創(chuàng)新學(xué)習(xí)班”等省、市級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目,邀請(qǐng)省內(nèi)外知名專家來(lái)院授課指導(dǎo),逐步培養(yǎng)出了一批具備護(hù)理科研思維的有生力量,團(tuán)隊(duì)科研能力素養(yǎng)獲得提升。她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)申報(bào)了“火龍罐技術(shù)”“督脈灸技術(shù)”等13項(xiàng)護(hù)理三新項(xiàng)目,牽頭主持或參與的護(hù)理科研“穴位敷貼對(duì)穩(wěn)定期copd肺氣虛型患者肺功能及中醫(yī)癥狀改善的臨床觀察”“中藥泡洗聯(lián)合內(nèi)服治療尿毒癥性皮膚瘙癢癥的臨床觀察”等項(xiàng)目先后通過(guò)驗(yàn)收。

    銳意創(chuàng)新,翻開了醫(yī)院護(hù)理科研的新篇章。多次在國(guó)家、省市級(jí)獲獎(jiǎng):2015年“宣紙?jiān)谥兴幩鷿n中應(yīng)用”榮獲xx省中醫(yī)護(hù)理技術(shù)創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng),2018年“督灸技術(shù)的改良”榮獲xx省中醫(yī)護(hù)理創(chuàng)新項(xiàng)目一等獎(jiǎng),“提高督灸中醫(yī)護(hù)理技術(shù)臨床開展率pdca成果匯報(bào)”榮獲“xx省第六屆質(zhì)量改善項(xiàng)目成果展示大賽”三等獎(jiǎng),并于2019年“中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)首屆中醫(yī)護(hù)理技術(shù)創(chuàng)新大會(huì)”中榮獲中醫(yī)護(hù)理技術(shù)創(chuàng)新獎(jiǎng)進(jìn)行壁報(bào)展示,申報(bào)實(shí)用型專利一項(xiàng),全院推廣應(yīng)用,2021年“降低乳腺癌術(shù)后重度淋巴水腫發(fā)生率”品管圈項(xiàng)目榮獲“xx省第七屆質(zhì)量改善項(xiàng)目成果展示大賽”三等獎(jiǎng)。

    從業(yè)多年以來(lái),xx始終熱心公益科普事業(yè),多次帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)利用休息日開展各類健康科普進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭活動(dòng),進(jìn)行中醫(yī)特色護(hù)理義診、中醫(yī)養(yǎng)生傳統(tǒng)功法推廣,深受廣大群眾的喜愛(ài)。作為醫(yī)院的扶貧干部,她堅(jiān)持定期前往幫扶的定遠(yuǎn)縣大蔣村貧困戶家中探望,宣講健康生活理念和慢病管理知識(shí),她早已把自己變成了這些家庭中的一份子,在脫貧攻堅(jiān)的道路上和他們一起走的信念越發(fā)堅(jiān)定,如今,他們都已經(jīng)脫了貧、摘了帽。

    熱心公益的同時(shí),xx沒(méi)有忘記醫(yī)聯(lián)體單位基層社區(qū)、村鎮(zhèn)醫(yī)院護(hù)理服務(wù)能力相對(duì)滯后的現(xiàn)象,她制定了對(duì)口幫扶方案,堅(jiān)持做到服務(wù)基層,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理資源下沉。為了踐行健康扶貧,采取了“走下去,請(qǐng)上來(lái);手牽手,結(jié)對(duì)子”模式,通過(guò)免費(fèi)接收進(jìn)修生,長(zhǎng)期派駐骨干、開展學(xué)術(shù)講座等形式,帶動(dòng)了區(qū)域護(hù)理發(fā)展。共接納進(jìn)修學(xué)員100余人,派遣院內(nèi)護(hù)理專家50余人次進(jìn)行講學(xué)培訓(xùn),舉辦2期“鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)專項(xiàng)護(hù)士培訓(xùn)班”,參培學(xué)員200余人。助力了區(qū)域基層護(hù)理事業(yè)共同發(fā)展、共同進(jìn)步。

    她扎根于護(hù)理事業(yè)30年,從一名年輕護(hù)士成長(zhǎng)為一位業(yè)務(wù)精湛的護(hù)理管理者和教育者,從一名普通技術(shù)人員成長(zhǎng)為碩士生導(dǎo)師,以實(shí)際行動(dòng)詮釋了“把一生獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè)”的誓言。她將帶領(lǐng)中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院護(hù)理團(tuán)隊(duì),以腳踏實(shí)地、矢志創(chuàng)新的匠心精神,在護(hù)理事業(yè)的道路上一如既往,不怕艱辛、勇往直前。

    護(hù)士崗位能手事跡材料(模板12篇)篇三

    病人至上,是她的人生信條;工作第一,是她的立身原則。20**年7月,陳**從紹興護(hù)士學(xué)校畢業(yè)后成為縣人民醫(yī)院醫(yī)共體三魁分院的一名護(hù)士。從事護(hù)理工作八年來(lái),她始終待病人如親人,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)在護(hù)理一線,她從一個(gè)沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)的小護(hù)士,一步步成長(zhǎng)為一個(gè)成熟穩(wěn)重、護(hù)理經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士長(zhǎng),并先后獲得“優(yōu)秀護(hù)士”“優(yōu)秀醫(yī)保護(hù)士”“先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)。

    護(hù)理工作是瑣碎艱辛的。從第一天穿上白衣開始,陳**身上就多了一份沉甸甸的責(zé)任。帶著這份責(zé)任,日復(fù)一日地堅(jiān)持在崗位上,守護(hù)著病人健康。去年三魁分院收治一位八十多歲的老大爺,由于大爺沒(méi)有自理能力,入院時(shí)背部已有壓瘡,創(chuàng)口還有滲血滲液,陪同的老伴又與大爺一樣年邁,根本沒(méi)有力氣幫助大爺翻身。陳**了解情況后主動(dòng)上前,一次次地為大爺翻身、細(xì)心護(hù)理創(chuàng)口,即使下班了也會(huì)特別交代接班的同事護(hù)理大爺?shù)淖⒁馐马?xiàng)。俗話說(shuō)“三分治療,七分護(hù)理”。正是有了陳**和同事十幾天的精心護(hù)理,老大爺病情逐漸好轉(zhuǎn)出院了,出院后,陳**還定期對(duì)大爺進(jìn)行電話隨訪,并叮囑大爺和他的家屬平時(shí)需要注意的事項(xiàng)。

    醫(yī)者仁心、視患如親。作為護(hù)士長(zhǎng)的她經(jīng)常深入病房了解病人的病情,不厭其煩地與患者溝通,分享他們的喜怒哀樂(lè),積極主動(dòng)為他們排憂解難。每當(dāng)為病人穿刺成功時(shí),每當(dāng)積極配合醫(yī)生搶救危重病人轉(zhuǎn)危為安時(shí),每當(dāng)她的安慰和解釋使病人臉上露出笑容時(shí),她都會(huì)感到付出的一切都值得。

    在平時(shí)的休息時(shí)間里她還會(huì)積極參與公衛(wèi)工作,為了使轄區(qū)老年人、高血壓和糖尿病患者得到更多優(yōu)質(zhì)的服務(wù),她與醫(yī)生每季度都會(huì)對(duì)轄區(qū)內(nèi)的管理對(duì)象進(jìn)行入戶隨訪,免費(fèi)為他們進(jìn)行測(cè)血壓、健康咨詢和生活指導(dǎo)。每當(dāng)聽到阿公阿婆道出“小姑娘,謝謝你啊,辛苦了”那一句句真誠(chéng)的感謝時(shí),讓陳**更加堅(jiān)定了當(dāng)好一名優(yōu)秀護(hù)士的信念。

    激情點(diǎn)燃?jí)粝耄姑魡緭?dān)當(dāng)。在平凡的崗位上,陳**始終用愛(ài)滋潤(rùn)著患者的心靈,用行動(dòng)踐行著“南丁格爾精神”。她將繼續(xù)堅(jiān)守在護(hù)理崗位,不忘初心,帶著熱情,為人民的健康保駕護(hù)航。

    護(hù)士崗位能手事跡材料(模板12篇)篇四

    自2009年從事臨床護(hù)理工作至今,張xx在縣人民醫(yī)院度過(guò)了整整十余個(gè)春夏秋冬。她始終以中共黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,不斷摸索、學(xué)習(xí)、實(shí)踐,積累了豐富的護(hù)理和管理經(jīng)驗(yàn),從一個(gè)靦腆的小護(hù)士成長(zhǎng)為一個(gè)成熟干練的護(hù)士長(zhǎng),用無(wú)私無(wú)畏、無(wú)怨無(wú)悔默默地抒寫了一首首戰(zhàn)歌。

    在人們印象里,重癥監(jiān)護(hù)室總是牽連著生死,厚重的門外,是一群心急如焚的患者家屬;封閉的門內(nèi),是一群時(shí)刻與病魔作斗爭(zhēng)的天使。2011年縣人民醫(yī)院成立了綜合icu病房,由于過(guò)硬的技術(shù)和良好的心理素質(zhì),她被挑選成為icu的第一批護(hù)理人員,成為了人們眼中“時(shí)刻與病魔作斗爭(zhēng)的天使”。事實(shí)上,重癥監(jiān)護(hù)室的護(hù)理是既繁瑣又臟累的工作,那里的患者沒(méi)有家屬的陪護(hù),大量的生活護(hù)理需要由護(hù)士完成,每天護(hù)士除了完成各項(xiàng)治療工作,還得擔(dān)任起每一位危重病人的私人特護(hù),為他們擦浴、洗腳、翻身、協(xié)助進(jìn)食、協(xié)助床上大小便等這些在人們眼里又臟又累的活。2016年的一天,她收治了一位全身癱瘓的患者,因家人護(hù)理不當(dāng),入院時(shí)患者大小便失禁,全身多處3-4期的褥瘡,左髖部有竇道形成長(zhǎng)達(dá)10cm,其臭無(wú)比。可她沒(méi)有畏手畏腳,一視同仁,每天定時(shí)給予換藥,多處壓瘡,彎腰長(zhǎng)達(dá)1小時(shí)的清創(chuàng)護(hù)理。在她的精心護(hù)理下,這位患者的褥瘡日漸好轉(zhuǎn),得到了患者及家屬的認(rèn)可。看到患者逐漸康復(fù),她覺(jué)得那是最有意義的事情。

    諸如此類的事情還有很多,她總是忘我投入工作,盡最大能力時(shí)刻與死神爭(zhēng)分奪秒、與生命同行。有一次,一位上消化道大出血的患者有惡心嘔吐的癥狀,她連忙跑到患者跟前,準(zhǔn)備取盆給患者時(shí),患者嘔出大量暗紅色帶有血凝塊的血液,直接嘔吐到了她的身上。當(dāng)時(shí)的她不顧自身處境,便立刻給患者安置了體位及時(shí)吸引,建立了兩條靜脈通路,通知醫(yī)生及時(shí)搶救。待患者轉(zhuǎn)危為安時(shí),她身上的血液早已滲透到衣服里、皮膚上,這時(shí)她才感覺(jué)不適,去更換清理。

    為了能更好地服務(wù)患者,她堅(jiān)持把護(hù)理安全放在首位,刻苦專研、精煉技能。2020年12月新增了轉(zhuǎn)運(yùn)呼吸機(jī),她總是多次反復(fù)培訓(xùn),組織理論學(xué)習(xí),確保每一位護(hù)士都能得心應(yīng)手,甚至在使用期間碰到任何問(wèn)題,她都親力親為,第一時(shí)間解決,確保每一位患者安全的轉(zhuǎn)運(yùn)。同時(shí),自擔(dān)任xx縣新冠疫苗緊急接種醫(yī)療救治專家組成員及xx縣新冠肺炎救治重癥醫(yī)療隊(duì)成員以來(lái),她經(jīng)常性反復(fù)閱讀研究文件精神,將疫苗接種不良反應(yīng)處理流程熟記于心,將疫情防控工作落實(shí)到位。

    護(hù)士崗位能手事跡材料(模板12篇)篇五

    轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在護(hù)理崗位上工作十八年了,時(shí)光就像流水一樣消消地漫過(guò)了我的生命。戴著護(hù)士帽,卻依然感覺(jué)是如此美麗,圣潔。

    我是中醫(yī)院急診科的護(hù)士長(zhǎng),在工作的十余年中,我不斷的在實(shí)踐中摸索,總結(jié)。始終以病人為中心的服務(wù)理念,努力做到以精湛的技術(shù),飽滿的工作情緒,高度的責(zé)任心,良好的心理素質(zhì)為病人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因此也得到了病人及家屬的理解、尊重和信賴。

    在平日的護(hù)理工作中,我嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)精益求精,最大限度的減少病人的痛苦,帶給他們所能給予的最大幫助。記得去年夏天的一個(gè)傍晚,我下班剛到家,“有搶救病人,快來(lái)!”一陣急促的的手機(jī)鈴聲在耳邊響起。接到電話,我急急趕到醫(yī)院。原來(lái)是一車禍外傷病人,病情危重,二話沒(méi)說(shuō),我就投入到搶救隊(duì)伍中。氣管插管、機(jī)械通氣、補(bǔ)液輸血、護(hù)送ct、術(shù)前準(zhǔn)備,待一切忙碌停當(dāng),心想去吃點(diǎn)飯,正琢磨著去吃點(diǎn)什么,一陣嘈雜的腳步聲從搶救室外傳來(lái)“醫(yī)生,快!救命,救命!吃農(nóng)藥了!”聞聲,我一個(gè)箭步?jīng)_出室外,只見(jiàn)一群人抬著一個(gè)人直向急診室走來(lái)。“”快,抬到床上,吃了什么?要洗胃!“于是一陣緊張的忙碌又開始了。終于病人經(jīng)搶救后神志清醒,病情穩(wěn)定,被送入了病房。這時(shí)的我才舒了一口氣,雖然身軀疲憊,饑腸轆轆,卻帶著無(wú)比愉悅的心情踏著月色回家。

    在一次次病人由痛苦變?yōu)槲⑿Χ矣晌⑿ψ優(yōu)槠v時(shí),漸漸發(fā)現(xiàn),其實(shí),天使?fàn)N爛的微笑后隱藏與包含了太多,太多!作為一名護(hù)士,要有良好的細(xì)心、耐心、愛(ài)心、責(zé)任心及同情心,要有良好的理論水平與操作技能。作為一名護(hù)士長(zhǎng)更必須具備示范帶動(dòng)的能力,不但要提高自身素質(zhì),還要提高全科護(hù)士的整體素質(zhì)。不能因?yàn)樽约菏亲o(hù)士長(zhǎng)就不屑費(fèi)心去做具體的事情,不能只指揮不動(dòng)手。首先要有一身過(guò)硬的技術(shù)。在我們急診輸液室,兒科患者居多,一個(gè)孩子最少有2x4個(gè)大人守著,針還沒(méi)打家屬先哭起來(lái),這就要求護(hù)士不但要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,更要有嫻熟的扎針技術(shù)和豐富的理論知識(shí)和穩(wěn)定的心態(tài)。在輸液中要用心研究,仔細(xì)探索每個(gè)患兒血管的特點(diǎn),才能真正干好護(hù)理事業(yè),提高穿刺輸液的成功率,減輕患兒的痛苦。在年輕護(hù)士值班的晚上我經(jīng)常被叫到醫(yī)院來(lái),每次都隨叫隨到,毫無(wú)怨言,在看到患兒家長(zhǎng)由急切緊張轉(zhuǎn)為感激微笑時(shí)我深深明白,什么是病人的最根本需求,我們首先該做好什么。

    從事護(hù)理管理工作十余年來(lái),我深深體會(huì)到,一個(gè)科室想求得發(fā)展,一定要在服務(wù)質(zhì)量上下功夫,而最根本的問(wèn)題就是服務(wù)理念、觀念的轉(zhuǎn)變。堅(jiān)持以高度的責(zé)任心,良好的服務(wù)態(tài)度為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),把愛(ài)心獻(xiàn)給每一位患者,做患者的守護(hù)天使,為醫(yī)院護(hù)理工作的推動(dòng)和發(fā)展起一個(gè)很好的窗口作用。工作中我總是經(jīng)常站在病人的角度去考慮問(wèn)題,并要求大家在與病人的接觸中多作一些換位思考,多了解病人的需要和擔(dān)心,多與病人溝通,用我們真誠(chéng)的心、樂(lè)觀開朗的情緒去感染病人,拉近我們與病人的距離。

    歲月憔悴了紅顏,也見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。在這十多年里,曾有過(guò)不少榮譽(yù),年年被評(píng)為院先進(jìn)工作者,xx年被評(píng)為衛(wèi)生系統(tǒng)優(yōu)秀護(hù)士,xx年獲得系統(tǒng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)獎(jiǎng)。xx年獲得市級(jí)巾幗建功崗位女能手。xx年又被評(píng)為xx縣十佳文明護(hù)士。我所在急診科室也獲得青年文明號(hào),一學(xué)二爭(zhēng)三創(chuàng)標(biāo)兵崗,市級(jí)巾幗文明示范崗等稱號(hào)。這些榮譽(yù)既是對(duì)我工作的肯定,也是對(duì)我的更大鞭策。但成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)的路任重道遠(yuǎn),做為護(hù)士長(zhǎng),我知道我還需要做得更多,我將繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,做一名更加優(yōu)秀的護(hù)理工作者。

    護(hù)士崗位能手事跡材料(模板12篇)篇六

    xxx,中共黨員,現(xiàn)任xx中醫(yī)藥大學(xué)第二附屬醫(yī)院腦病一科護(hù)士,2016年6月曾獲xx中醫(yī)藥大學(xué)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào),2021年6月xx中醫(yī)藥大學(xué)第二臨床醫(yī)學(xué)院委員會(huì)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。2009年至今,多次榮獲院內(nèi)年度“先進(jìn)個(gè)人”及科內(nèi)“星級(jí)護(hù)士”榮譽(yù)稱號(hào),既是榮譽(yù),也是她不斷前進(jìn),不斷提升自己的動(dòng)力。

    不忘初心,始終如一

    自從2009年參加工作以來(lái),每天都在工作中忙碌,從未覺(jué)得苦與累。“以愛(ài)之名,溫暖生命”是她始終堅(jiān)持的座右銘。她所在的腦病科,中風(fēng)偏癱病人比較多,護(hù)理任務(wù)繁重而艱巨,病人昏迷,大小便失禁,污穢滿身,臭氣逼人是常有的事。但十幾年來(lái),xxx始終在平凡的崗位上,默默的奉獻(xiàn)著。她很愛(ài)笑,有著一雙“會(huì)說(shuō)話”的大眼睛,對(duì)待病人很有熱情和方法。每次遇到別人和病人在溝通方面有困境時(shí),護(hù)士長(zhǎng)總是喜歡喊她出面,因?yàn)樗偸悄芎芎玫陌矒岵∪说那榫w,從病人的實(shí)際出發(fā),具體問(wèn)題具體對(duì)待,病人愿意相信她,覺(jué)得她是在真心的幫助自己,自然也就愿意配合科室的日常工作。科室的老年患者居多,有不少老人的子女都在外地,加上去年疫情的影響,好幾個(gè)老人都沒(méi)有家人的陪伴,孤零零的待在病床上。為了讓病人能感受到過(guò)年的氛圍,新年期間,xxx號(hào)召腦病一科的護(hù)士姐妹們自費(fèi)為患者購(gòu)買飲品和零食,讓患者在吃年夜飯和觀看春節(jié)晚會(huì)時(shí),也能享受到在家中一樣得過(guò)節(jié)氛圍,她還主動(dòng)從家里帶來(lái)了餃子,怕煮早了口感不好,特意把電鍋從家里帶到科室,這樣,病人就可以在第一時(shí)間吃上新鮮熱乎的餃子。正是這樣的一點(diǎn)一滴,一舉一動(dòng),使得病人和家屬都對(duì)腦病一科的護(hù)士服務(wù)稱贊不絕。xxx常說(shuō),我很喜歡冰心阿姨的一句話:愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花。她深愛(ài)著自己的職業(yè),用無(wú)私的奉獻(xiàn)為患者架起一座座生命的橋梁。

    高原救援,不留姓名

    “做好事干嘛還留名,她能轉(zhuǎn)危為安康復(fù)出院,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是最高興的事。”2021年1月,歷時(shí)5個(gè)月,來(lái)自雪域高原的藏族同胞普嘎和扎西措姆,終于托人將錦旗交到了xxx的手里。時(shí)間倒回到2020年8月19日的下午,這場(chǎng)救援發(fā)生在青藏高原。xxx休了年假,與愛(ài)好自駕的愛(ài)人一起,參加俱樂(lè)部的“川藏自駕之旅”。海拔4500米,國(guó)道g317,川藏北線,是一條被驢友們稱作“地獄之路”的自駕路線。當(dāng)天,車隊(duì)從巴青縣城出發(fā)趕往那曲的路上,偶遇了這起交通事故。“停車!前方發(fā)生了嚴(yán)重交通事故!有人受傷!”車載對(duì)講機(jī)里面?zhèn)鞒龅那缶嚷暋W寚?yán)重高原反應(yīng)昏昏欲睡的xxx立即清醒過(guò)來(lái),來(lái)不及套上外套,急忙跳下車查看。只見(jiàn)一輛皮卡翻倒在路旁,四周雜物散布,一名藏族女性平躺在車尾后側(cè),一名藏族男性手捂著臉,流著鮮血,兩名不到十歲的孩子,在一旁哭泣。“你告訴我哪里不舒服!幫我拿點(diǎn)紗布,我把她嘴巴清理一下”檢查傷者傷勢(shì)、清除口腔異物、查看出血點(diǎn)、安撫情緒、測(cè)量生命體征、氧罐給氧……一邊救治傷勢(shì)最重的藏族女子,xxx一邊還指導(dǎo)周圍同伴對(duì)傷勢(shì)較輕的男子和孩子進(jìn)行消毒處理。因?yàn)槭掳l(fā)地為川藏線,地廣人稀,救護(hù)車無(wú)法第一時(shí)間趕到。傷者脈搏較弱,意識(shí)不清。時(shí)間就是生命,經(jīng)大約半小時(shí)的簡(jiǎn)單處理和初步判斷,xxx認(rèn)為,傷者可能骨折伴隨臟腑受傷引起的出血,情況緊急,必須盡快送往醫(yī)院,不然可能存在生命危險(xiǎn)。眾人協(xié)調(diào)到當(dāng)?shù)匾慌_(tái)車輛,搭建起臨時(shí)救護(hù)車,xxx和愛(ài)人拿出車上唯一一臺(tái)車載制氧儀安裝在臨時(shí)救護(hù)車上,以保證轉(zhuǎn)運(yùn)途中的氧氣供給,眾人聯(lián)合將傷者送往距離事故點(diǎn)約1小時(shí)車程的那曲地區(qū)醫(yī)院。后據(jù)傷者丈夫普嘎回憶到,”由于傷勢(shì)嚴(yán)重,妻子于19日當(dāng)晚被緊急轉(zhuǎn)往位于拉薩的西藏軍區(qū)總醫(yī)院,經(jīng)診斷為脾臟出血,肋骨及腰椎骨折,經(jīng)治療后康復(fù)出院。”普嘎和扎西措姆一直想要感謝xxx,感謝她的挺身而出,拯救了扎西措姆,拯救了他們家。于是在患者傷侯出院,就一直打聽xxx的住址及單位。2021年1月14日上午,xx省針灸醫(yī)院腦病一科突然有人來(lái)送錦旗,科主任王穎說(shuō):“我們之前都不知道,錦旗送來(lái)才知道芳芳去年休假去西藏自駕的途中,救護(hù)了藏族同胞。”提起自己的救人行為,xxx有點(diǎn)不好意思,連說(shuō)了三遍”做好事不需留名。”普嘎尋找xxx的過(guò)程也是煞費(fèi)苦心,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),才找到當(dāng)時(shí)一起協(xié)助救人的車隊(duì)成員孫玉發(fā),因?yàn)檎Z(yǔ)言的問(wèn)題,普嘎不懂普通話,兩人只能通過(guò)翻譯軟件翻譯后進(jìn)行交流。普嘎十分感謝xxx及我們車隊(duì)隊(duì)友的挺身而出,但他前期一直在照顧妻子,也沒(méi)機(jī)會(huì)當(dāng)面和恩人說(shuō)一聲感謝,因此特地托我們送來(lái)錦旗。孫玉發(fā)告訴記者,但當(dāng)時(shí)只知道她是針灸醫(yī)院的,她一直堅(jiān)持不要送,也不告訴我科室,所以一直拖到現(xiàn)在。“救死扶傷是醫(yī)務(wù)工作者的天職,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,我都會(huì)挺身而出。”xxx篤定地說(shuō)。她用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著一名共產(chǎn)黨員的本色,踐行著醫(yī)務(wù)工作者的使命與擔(dān)當(dāng)。

    夯實(shí)基礎(chǔ),精益求精

    護(hù)理工作中僅有微笑和體貼入微的關(guān)懷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要達(dá)到優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)還需要有精湛的護(hù)理技術(shù)護(hù)航。xxx為了進(jìn)一步提高自己的護(hù)理水平,工作中她時(shí)時(shí)處處敢為人先,潛心鉆研,虛心好學(xué),不恥下問(wèn)。除了與同事們共同探討臨床專業(yè)知識(shí)和技術(shù),她還總是毫無(wú)保留地給年輕護(hù)士們介紹自己多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和與病人交流溝通的技巧。除了定期參加護(hù)理查房、進(jìn)行護(hù)理理論及操作考核外,還積極參加自學(xué)考試,加強(qiáng)專科知識(shí)的學(xué)習(xí),以增強(qiáng)臨床知識(shí)應(yīng)用能力。她覺(jué)得優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),不僅僅是局限于給病人打一瓶熱水,洗一次頭發(fā),剪一次指甲。提高靜脈穿刺成功率,避免不必要的反復(fù)穿刺,也是優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的體現(xiàn)。所以,每次在上責(zé)護(hù)班的前一天晚上,她都會(huì)拿著一塊自制的小軟枕,在上面一遍又一遍的練習(xí)穿刺,鍛煉出更好的手感,她把它稱之為“賽前熱身”。在別人看來(lái),一個(gè)工作了十二年的護(hù)士怎么還在做著實(shí)習(xí)生才會(huì)做的事情?而在xxx的心里,盡量保證每一位病人“一針見(jiàn)血”是她每天欣慰的事情。她以無(wú)言的行動(dòng)感染和帶動(dòng)著年輕的護(hù)士們,大家都以她為榜樣,積極進(jìn)取,耐心、細(xì)心的對(duì)待病人,提升“主人翁”責(zé)任感,全心全意為病人服務(wù)。

    心中有陽(yáng)光,則無(wú)懼黑夜;xxx作為一名普通的護(hù)理工作者在平凡的崗位上近十一年年如一日走過(guò)漫長(zhǎng)歲月,“奉獻(xiàn)不言苦,追求無(wú)止境”,在今后工作學(xué)習(xí)生活中,她將不忘初心,砥礪前行,繼續(xù)努力,不斷提升自己,“一切以病人為中心”,更好地為人民健康服務(wù)!

    護(hù)士崗位能手事跡材料(模板12篇)篇七

    自2017年于溫州醫(yī)科大學(xué)畢業(yè),今年是董xx在護(hù)理崗位上的第14個(gè)年頭。從走上工作崗位的第一天起,她就暗自下定決心,要追隨她的榜樣南丁格爾的腳步,以一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度對(duì)待自己的護(hù)理事業(yè)。而作為一名急診科的護(hù)士,守牢這條“生死線”正是她當(dāng)下的追求和目標(biāo)。

    在大眾的印象中,急診的工作最臟最累,只要有人求救就得打起十二分的精神,一絲都不能馬虎。確實(shí),在急診科擔(dān)任護(hù)士以來(lái),董xx深刻領(lǐng)會(huì)到了急診工作的“忙、急、雜”。尤其在面對(duì)危重急病人首診和搶救時(shí),她更是要保持高度的專注力,快速調(diào)動(dòng)所學(xué)的技能,全力配合醫(yī)生完成搶救。俗話說(shuō),任勞容易任怨難,但董xx卻很少埋怨。在碰到一些情緒激動(dòng)的家屬無(wú)端指責(zé)時(shí),她能夠耐心地解釋,取得家屬的信任和理解。或是一些對(duì)搶救措施十分恐懼的病人,她也能夠盡力安撫病人的情緒,鼓勵(lì)配合搶救。記得有一次,一位氣切的患者正在搶救。當(dāng)時(shí)患者因咳嗽無(wú)力,痰液粘稠難以排出,需要護(hù)士利用吸痰器幫助吸痰。病人情緒不穩(wěn)定,她便放輕吸痰的動(dòng)作,同時(shí)不停地鼓勵(lì)病人不要害怕。因痰液較多加之病人激烈咳嗽,即使戴了口罩和帽子仍有大量的'痰液噴射到臉上,她顧不上擦拭,繼續(xù)吸痰。

    急診科就像一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),急診病人往往病情不夠清晰明了但是變化速度快,因此過(guò)硬的本領(lǐng)和高超護(hù)理技術(shù)是守護(hù)這條“生命線”的有力保障。

    在急診工作這幾年里,董xx認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心求教,從剛到急診的手忙腳亂成長(zhǎng)為現(xiàn)在的有條不紊,熟練掌握了cpr搶救及配合、氣管插管術(shù)、呼吸及應(yīng)用技術(shù)、洗胃機(jī)技術(shù)等急救技能,并能快速對(duì)急危重病人進(jìn)行分診,迅速轉(zhuǎn)運(yùn)病人到達(dá)指定科室,準(zhǔn)確實(shí)施有效搶救措施。此外,她還擔(dān)任科室總帶教,分擔(dān)科室新人以及實(shí)習(xí)生的帶教工作,將自己扎實(shí)的護(hù)理基礎(chǔ)理論和豐富護(hù)理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)一一傳授給學(xué)員。

    “護(hù)士必須要有同情心和一雙愿意工作的手。”南丁格爾道出了護(hù)理工作者博愛(ài)的胸懷、無(wú)私的奉獻(xiàn)和執(zhí)著的堅(jiān)守,也鼓舞著她克服艱難困苦,無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)守在護(hù)理崗位上。

    護(hù)士崗位能手事跡材料(模板12篇)篇八

    我的名字xxx,是普通的特岡教師,20xx年9月在烏蘭縣柯科鐵中任中學(xué)英語(yǔ)教師。參加工作三年以來(lái),我一直堅(jiān)持黨的教學(xué)方針,愛(ài)崗敬業(yè),勤奮踏實(shí),追求上進(jìn),努力鉆研,在教學(xué)教學(xué)各項(xiàng)工作中取得突出成績(jī)。

    1.努力學(xué)習(xí),勇敢地承擔(dān)重?fù)?dān)。

    作為青年教師,我可以謙虛地向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),同時(shí)自己也認(rèn)真研究,精致,在業(yè)務(wù)上迅速成長(zhǎng)。

    來(lái)吧。來(lái)吧。參加工作的第二年,我勇敢地承擔(dān)重?fù)?dān),擔(dān)任初中二年級(jí)和初中三年級(jí)的英語(yǔ)教育任務(wù)。我注意研究和掌握高中入學(xué)考試的動(dòng)向,提高課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)練習(xí)訓(xùn)練的有效性和目的性,逐漸構(gòu)成自我教學(xué)特色。在教育實(shí)踐過(guò)程中,我總結(jié)了中學(xué)的一次清教法。也就是說(shuō),適當(dāng)放慢教育速度,在講新知識(shí)時(shí)深入透明,幫助學(xué)生建立完整的知識(shí)體系。同時(shí)練習(xí)題訓(xùn)練保證質(zhì)量,力求少而精,強(qiáng)調(diào)能力培養(yǎng)。實(shí)踐證明,這種教育方法成功,符合我校學(xué)生的實(shí)際情況。從20xx年到20xx年的兩個(gè)學(xué)期,我?guī)?lái)的第一班的英語(yǔ)成績(jī)比同班高。從20xx年到20xx年,中學(xué)二年級(jí)的英語(yǔ)總成績(jī)?cè)谌h排名第一。由于成績(jī)突出,20xx-2014學(xué)年被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教師稱號(hào)。

    2.業(yè)務(wù)水平高,教育能力強(qiáng)。

    現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展給人才培養(yǎng)帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),新的觀念、創(chuàng)新的意識(shí)成為教育工作的重要理念。在這種情況下的教育,我們的教師需要高可持續(xù)發(fā)展的業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷充實(shí)個(gè)人知識(shí),發(fā)展個(gè)人教育教育能力。我結(jié)合現(xiàn)代教育思想,確立新的教育理念,在發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,拋棄舊的教育思想、方法、手段。結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)踐,將課堂教學(xué)的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)學(xué)員的學(xué)習(xí)能力、提出和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力上,引導(dǎo)學(xué)員合作探討問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)員的合作意識(shí)。做好課程準(zhǔn)備,深入研究教材,吃教材,充分理解學(xué)生、教法,依賴課程。同時(shí),我繼續(xù)多聽課,以聽評(píng)價(jià)課的方式下落。

    其他教師學(xué)習(xí),虛心地告訴他們,豐富自己的教育經(jīng)驗(yàn)。近年來(lái),自我教室的教育水平不斷提高,多次參加學(xué)校級(jí)優(yōu)秀課程的選拔成績(jī)優(yōu)異。

    3.勇于探索,參加多項(xiàng)教育科研活動(dòng)。

    在這三年里,我進(jìn)取的學(xué)習(xí)新課改的精神,改變思想,調(diào)整自己的上課方式,重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本功能的教育,重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),重視培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

    教研促進(jìn)教育,教育促進(jìn)發(fā)展。我在教育的馀地重視科研能力的提高。加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)理解新的教育方法和教育手段,參加實(shí)踐研究,為個(gè)人專業(yè)化發(fā)展奠定基礎(chǔ)。我參加了學(xué)校組織的即興課和即興課。從20xx年到20xx年,我參加烏蘭縣組織的北京名人來(lái)我縣討論教育教法的科研活動(dòng)。

    德高是教師,教師要認(rèn)真、修身、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定、精致、美麗、愛(ài)。從20xx年到20xx年,我擔(dān)任第一班的班主任。我始終堅(jiān)持德育先行的原則,加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育,幫助學(xué)生確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生辨別是非善惡的能力,加強(qiáng)禮貌教育,加強(qiáng)行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育,引導(dǎo)學(xué)生建立健康的班級(jí)團(tuán)體,使學(xué)生具有。

    有良好班風(fēng)的團(tuán)體生活學(xué)習(xí)。同時(shí),我尊重學(xué)生個(gè)性,鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛(ài)好,大力倡導(dǎo)學(xué)生參加各種類型的活動(dòng),在活動(dòng)中鍛煉自己。鼓勵(lì)學(xué)生拓寬知識(shí)面,豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)。這個(gè)班被評(píng)為優(yōu)秀班。

    作為青年教師,我做的還不夠。我知道我的教育生涯逐漸開始,等待我追求的東西很多。我要更加嚴(yán)格地要求自己,虛心地向老教師學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),在新課程改革的機(jī)會(huì)中發(fā)揮自己的潛力,進(jìn)入優(yōu)秀教師的行列。

    護(hù)士崗位能手事跡材料(模板12篇)篇九

    小楊是公司機(jī)動(dòng)科一名普通的技術(shù)工人,在工作中,他遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、樂(lè)觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,處處嚴(yán)格要求自己,在任何時(shí)候都起到模范帶頭作用。

    他雖然文化水平不高,但是他對(duì)釀醋工藝了解非常透徹,他話不多,經(jīng)常蹲守在生產(chǎn)第一線,對(duì)機(jī)器設(shè)備進(jìn)行反復(fù)試驗(yàn),他還利用休息間隙對(duì)拆換下來(lái)的零件經(jīng)過(guò)進(jìn)行研究、維修,將自己的滿腔熱情完全投入到了忘我的工作之中。

    艱苦的努力,務(wù)實(shí)的工作,多年的鉆研、學(xué)習(xí)、提高,不僅使小楊成為了業(yè)務(wù)骨干、土專家,也極大的降低了公司生產(chǎn)成本,提高了工作效率,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的高度評(píng)價(jià),尤其是小楊開創(chuàng)性的將酒精發(fā)酵缸改為自行設(shè)計(jì)的發(fā)酵罐,節(jié)省了空間,節(jié)約了人力,對(duì)整個(gè)釀醋行業(yè)的科技化發(fā)展都起到了巨大的推動(dòng)作用。

    酒醋同源,制醋先釀酒。酒精發(fā)酵是釀醋工藝最關(guān)鍵的一道工序,傳統(tǒng)的酒精發(fā)酵工藝都使用大缸,勤勤懇懇,勤勤懇懇任勞任怨。如果要規(guī)模化發(fā)展,對(duì)空間及人力有很高的要求。小楊經(jīng)過(guò)不斷的鉆研、反復(fù)試驗(yàn),設(shè)計(jì)出立體式酒精發(fā)酵罐代替大缸,實(shí)現(xiàn)了全封閉清潔化生產(chǎn),同時(shí)加入恒溫控制系統(tǒng),使發(fā)酵不受氣候影響,不但保持了老陳醋的特點(diǎn),而且理化衛(wèi)生指標(biāo)達(dá)到了國(guó)際先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn),大大提高了出品率和生產(chǎn)效率,勞動(dòng)力節(jié)省95%,占地節(jié)約80%,經(jīng)濟(jì)效益顯著。

    使用酒精發(fā)酵罐代替大缸,改變了千百年不變的傳統(tǒng)工藝,不僅解決擴(kuò)產(chǎn)與空間、人力之間的矛盾,而且邁出了釀醋機(jī)械化、科技化的第一步,為老陳醋酒精發(fā)酵工藝中采用微機(jī)控制技術(shù)奠定了基礎(chǔ),這是山西老陳醋生產(chǎn)工藝的一次巨大的創(chuàng)新,是造福全人類的一次壯舉。

    在生產(chǎn)過(guò)程中,機(jī)器出現(xiàn)故障,小楊無(wú)論是白天還是黑夜、不管身體好不好,在排除故障時(shí)他都是起帶頭作用,并以自身行動(dòng)感染和帶動(dòng)著周邊的所有人,以他們最快的速度把故障排除,恢復(fù)生產(chǎn)。

    20xx年,小楊共參與設(shè)備技術(shù)創(chuàng)新15項(xiàng),提出并落實(shí)改革措施11條,為公司節(jié)約成本300余萬(wàn)元,機(jī)器設(shè)備工作效率提高15%。

    小楊的鉆勁不僅表現(xiàn)在技術(shù)革新上,還表現(xiàn)在實(shí)際工作中認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),由表及里,觸類旁通。

    現(xiàn)如今,憑著這股鉆勁,他已成為了集技術(shù)工、修理工、焊工為一身的全能人才。

    擁有舞臺(tái),成就精彩普通技術(shù)工人先進(jìn)事跡材料---,勤勤懇懇任勞任怨事跡材料。多年來(lái),小楊以人生的實(shí)踐譜寫了一名新時(shí)期工人把學(xué)習(xí)當(dāng)作看家本領(lǐng),把作為第一特點(diǎn)、第一長(zhǎng)處、第一智慧、第一本源的心路歷程。這一切,都驗(yàn)證了他的格言:人生不一定要名牌大學(xué)畢業(yè),但一定要把學(xué)習(xí)作為立身之本。他不僅成就了自己,也成就一個(gè)學(xué)習(xí)型的集體,成就了知識(shí)型工人的一個(gè)時(shí)代范本。

    護(hù)士崗位能手事跡材料(模板12篇)篇十

    劉x是消防支慶新消防隊(duì)司機(jī)班班長(zhǎng),管理著慶新消防隊(duì)隊(duì)司機(jī)二班工作,他平時(shí)的工作職責(zé)是管理司機(jī)的出車任務(wù)和車輛的保養(yǎng),工作量大而且瑣碎,如何能把車班的工作管理好,這是在劉濤上任之初認(rèn)真考慮的問(wèn)題,上任后,他首先從自身做起,時(shí)時(shí)刻刻能嚴(yán)格要求自己,在干好本職消防車司機(jī)的同時(shí),他能夠認(rèn)真做好車輛的管理和維修工作,合理利用車輛,使自己的車輛和其他車輛達(dá)到最大利用率,為了消防隊(duì)結(jié)省開資,他自學(xué)起車輛維修技術(shù),通過(guò)他的專研和刻苦學(xué)習(xí),在短短的幾個(gè)月內(nèi),他便掌握了簡(jiǎn)單的汽車維修技術(shù),如果哪臺(tái)車輛出了毛病,他首先自己先對(duì)車輛進(jìn)行一次全面排查,查清楚是哪種故障,有時(shí)工作時(shí)間排不開,他就利用自己的業(yè)余時(shí)間一個(gè)人到單位來(lái)修理車輛,這樣不需要到維修站去修理的車輛,他能夠自己處理,這不僅為消防隊(duì)節(jié)省了汽車維修開資,而且他的這種做法感動(dòng)了班組的司機(jī),他們能夠在平時(shí)的工作中加強(qiáng)了對(duì)車輛的'愛(ài)護(hù)工作,增強(qiáng)了班員平時(shí)工作的敬業(yè)心,他的這種做法受到了全隊(duì)干部和職工的一致好評(píng)!

    xx支隊(duì)調(diào)我中隊(duì)前去黑河執(zhí)行滅火任務(wù),而且時(shí)間非常的緊急,這是一個(gè)苦差事,誰(shuí)能當(dāng)此差事,這是領(lǐng)導(dǎo)苦思之事,劉濤下定決心要完成此事,他主動(dòng)找到領(lǐng)導(dǎo),要求去黑河執(zhí)行滅火任務(wù),為了盡快地完成工作任務(wù),他每天只有幾個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間,可以說(shuō)是日夜兼程,風(fēng)雨無(wú)阻,就這樣他用自己無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神和優(yōu)秀的駕馭技術(shù),順利完成了任務(wù),滅完火后順利把車輛安全返回大慶,完成工作任務(wù)這后,他整個(gè)人可以說(shuō)是瘦了許多,面色蒼白,領(lǐng)導(dǎo)們都為他這種敬業(yè)精神所感動(dòng),都勸他回家休養(yǎng)幾天再上班,但他沒(méi)有休息,而是又投入到了緊張的工作中。

    交通安全可以說(shuō)是全隊(duì)各項(xiàng)安全工作中的重中之重,劉x在車班的安全管理上,始終堅(jiān)持“居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴”的工作方針,他經(jīng)常性地召集班組成員學(xué)習(xí)交通法規(guī),經(jīng)常教育班組人員要遵章駕車,不可習(xí)慣性違章,安全問(wèn)題來(lái)不得半點(diǎn)僥性心理,在出車制度上,他要求班組成員做到不見(jiàn)出車票不出車,要求司機(jī)不準(zhǔn)出私車和私自出車,不準(zhǔn)酒后駕駛機(jī)動(dòng)車,不準(zhǔn)帶病駕車等安全駕車規(guī)章制度,在工作之余,他從未間斷自已的學(xué)習(xí),他經(jīng)常閱讀各種黨刊黨報(bào)的各種安全文件,在不斷學(xué)習(xí)自已駕駛技術(shù)的同時(shí),他不斷增強(qiáng)自已的政治素質(zhì),經(jīng)過(guò)他自已的不斷努力,他自已的駕駛技術(shù)水平和政治素質(zhì)都有了明顯的提高。

    他在自已干好本職工作的同時(shí),他還注重加強(qiáng)班組建設(shè),他經(jīng)常組織班組成員舉行各種有益的文體活動(dòng),增強(qiáng)集體的凝聚力與向心力,進(jìn)而增強(qiáng)了集體的戰(zhàn)斗力,他所在的班組連續(xù)幾年被評(píng)為局先進(jìn)班組光榮稱號(hào)。

    今年是支隊(duì)舉行的大型消防體育運(yùn)動(dòng)會(huì),一粒砂中看世界,一滴水中見(jiàn)人生,劉x覺(jué)得自己的價(jià)值取向是正確的,自己的職業(yè)是崇高的。十幾年來(lái),他一直在自己平凡的崗位上忘我地工作著,雖然經(jīng)常勞累過(guò)度,但能為自己所熱愛(ài)和追求的事業(yè)默默奉獻(xiàn),再苦再累他也覺(jué)得心甘情愿,雖然默默無(wú)聞,但只要能把對(duì)事業(yè)的情、對(duì)崗位的愛(ài)、奉獻(xiàn)給黨的事業(yè),只要能使消防隊(duì)企業(yè)蒸蒸日上,充滿活力,就是他最大的心愿。

    護(hù)士崗位能手事跡材料(模板12篇)篇十一

    從事教育工作十八年來(lái),她始終以“做人勤為本,做事實(shí)為基”為人生信條,勤勤懇懇教書,得到學(xué)生、同事和家長(zhǎng)的好評(píng)。

    該同志恪守教師職業(yè)道德,在工作中,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,敬業(yè)奉獻(xiàn)。遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

    該同志愛(ài)崗敬業(yè),總是把更多的時(shí)間花在學(xué)校和學(xué)生身上,幾乎每天都是很早到辦公室、教室,第一時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的了解,有的放矢地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

    愛(ài)心成就教育。她注重用愛(ài)心和耐心感染學(xué)生,主動(dòng)熱情地幫助學(xué)生,特別是單親家庭、品行不正的學(xué)生,以“愛(ài)心、責(zé)任心、耐心、”去感染他們,使他們感受到班級(jí)這個(gè)大家庭的溫暖。班里田素榮同學(xué)從小父母離異,父親整天酗酒,該學(xué)生只能依靠奶奶打工掙錢上學(xué),該生由于從小缺乏父母的愛(ài),在初二青春期到來(lái)時(shí)變得十分叛逆,奶奶年齡太大與孩子進(jìn)行思想溝通困難,作為班主任,在假期及開學(xué)的時(shí)間里,一直對(duì)這個(gè)孩子進(jìn)行思想上的溝通,到現(xiàn)在為止孩子思想行為學(xué)習(xí)狀態(tài)有了明顯好轉(zhuǎn)。我的一言一行都得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的充公肯定和好評(píng)。

    定期召開家長(zhǎng)會(huì),經(jīng)常通過(guò)電話、微信等形式與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系、交流,密切學(xué)校、家庭和社會(huì)的聯(lián)系,形成了教育合力。

    總而言之,她用樸實(shí)的人格,踏實(shí)的工作作風(fēng),堅(jiān)定的人生信念,捍衛(wèi)著“教師”這一神圣職責(zé)。

    護(hù)士崗位能手事跡材料(模板12篇)篇十二

    黃xx,男,1959年7月出生,1978年12月參軍,在89803部隊(duì)服役,1997年專業(yè),一直在永興縣交通局工作,任黨組副書記、副局長(zhǎng)。這位甘當(dāng)鋪路石的優(yōu)秀軍轉(zhuǎn)干部,在轉(zhuǎn)業(yè)到地方工作的20多年間,他曾十多次受到上級(jí)有關(guān)部門的表彰,并深受群眾擁戴。20xx年至20xx年連續(xù)四年被縣委、縣政府評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。20xx年連續(xù)三年獲得全市安全生產(chǎn)第一名,20xx年永興縣交通局并代表全市參加省里的交通安全檢查,為我市贏得了榮譽(yù)。

    黃xx雖為副處干部,但在學(xué)習(xí)上沒(méi)有絲毫懈怠,從不放松學(xué)習(xí),特別對(duì)理論和交通業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)表現(xiàn)突出。近2年來(lái),共作讀書筆記5萬(wàn)字,撰寫調(diào)研文章6篇,其中調(diào)研文章《我縣交通安全的現(xiàn)狀與對(duì)策》入圍20xx年全縣“百題調(diào)研獻(xiàn)良策”優(yōu)秀教研成果獎(jiǎng)。

    面對(duì)干部隊(duì)伍中存在不注重學(xué)習(xí)的問(wèn)題,黃xx深深感到,在擁有近千人的隊(duì)伍、300多名黨員的交通系統(tǒng)“大家庭”中,如果學(xué)習(xí)跟不上,整個(gè)隊(duì)伍就不可能有良好的素質(zhì),交通事業(yè)就會(huì)變成“空中樓閣”。對(duì)此,他一方面提出要抓工作先抓隊(duì)伍,抓隊(duì)伍先抓教育的工作思路;另一方面與干部職工促膝長(zhǎng)談,并且首先從自身做起。他親自主持參與交通局主辦的“學(xué)習(xí)馬恭志演講”、“讀書”等活動(dòng),為年輕干部職工學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)樹立了榜樣。漸漸地,干部職工隊(duì)伍穩(wěn)定了,學(xué)習(xí)的熱情高漲了,工作作風(fēng)改變了,整個(gè)交通系統(tǒng)學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)蔚然成風(fēng)。

    黃xx在部隊(duì)就事事爭(zhēng)先,起著模范帶頭作用。為此,入伍不久,便入了黨、提了干,先后擔(dān)任正排司務(wù)長(zhǎng)、副連參謀、正連助理員、副營(yíng)級(jí)助理員、正營(yíng)財(cái)務(wù)司長(zhǎng)、副處長(zhǎng)(副團(tuán)級(jí))等職務(wù)。到1997年轉(zhuǎn)業(yè)時(shí),他已是一位副處職軍官了。長(zhǎng)期的部隊(duì)生活,磨勵(lì)了他敢打敢拼、不畏艱難險(xiǎn)阻的優(yōu)良品格。這樣,轉(zhuǎn)業(yè)到地方工作后,他也時(shí)常表現(xiàn)出辦事果敢、雷厲風(fēng)行的一面。

    從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè),投身于交通這片熱土的建設(shè)洪流之中。他先后參與了永興大道、馬三公路、永塘公路、金樟公路、鯉大公路的修建工作。風(fēng)餐露宿,日夜戰(zhàn)斗在工地的第一線,幾年來(lái),沒(méi)有休一個(gè)完整的節(jié)假日,為我縣公路建設(shè)作出了卓越的貢獻(xiàn)。

    在分管交通安全期間,我縣11個(gè)碼頭留下了他辛勤的腳印和汗水。今年在安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治活動(dòng)中,黃xx既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員,親臨現(xiàn)場(chǎng),共檢查車輛126臺(tái)次,船舶127艘次,查出違章及隱患20處,取締非法載客的農(nóng)用船4艘,有效地杜絕了事故的發(fā)生,確保了人民的生命財(cái)產(chǎn)的安全。

    尤其是在20xx年“7,15”抗洪中,不顧生命危險(xiǎn),趕赴鯉大公路d標(biāo)拌合場(chǎng),組織人員成功解救被洪水圍困的八名守夜值班人員,受到沿途群眾的高度贊揚(yáng)。

    “有公德乃大,無(wú)私品自高”,黃xx作為一名分管財(cái)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)深諳此理。于是,他在日常工作和生活中以“廉”當(dāng)頭,嚴(yán)格要求自己,十分注重個(gè)人修養(yǎng),自覺(jué)抵制形形色色腐敗侵蝕。黃xx在主管公路時(shí),嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。20xx年,鯉大公路某標(biāo)段老板偷工減料,造成面板斷裂,被黃xx發(fā)現(xiàn)后,責(zé)令承包老板“返工”,老板想請(qǐng)他吃飯,送紅包,請(qǐng)求他網(wǎng)開一面,被黃xx嚴(yán)詞拒絕,老板不得不重新返工。20xx年下半年,由于原材料價(jià)格上漲,為了減少損失,降低成本造價(jià),自己自費(fèi)多處考察,了解行情,采用材料限價(jià)的辦法,就碎石一項(xiàng)節(jié)約資金幾十萬(wàn)元,受到領(lǐng)導(dǎo)和群眾的高度贊揚(yáng)。

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    教師在編寫大班教案時(shí)需要合理安排教學(xué)時(shí)間,確保學(xué)習(xí)任務(wù)的完成。本文將為大家介紹一些優(yōu)秀的大班教案示例,供大家學(xué)習(xí)借鑒。2、借助動(dòng)畫演示,引導(dǎo)幼兒初步感知加減的互
    通過(guò)寫讀書心得可以讓我們更好地與他人分享自己的閱讀體驗(yàn)和心得。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的讀書心得范文,讓我們一起來(lái)領(lǐng)略不同書籍的魅力。確是刑法學(xué)發(fā)展的奠基之作。后
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是培養(yǎng)學(xué)生健康體魄和積極心態(tài)的重要活動(dòng),也是建立學(xué)校體育文化的重要途徑之一。運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文中包含了各個(gè)項(xiàng)目的冠軍、亞軍和季軍名單,以及他們的精彩表現(xiàn)。
    演講稿可以被用于各種場(chǎng)合,如學(xué)術(shù)會(huì)議、商務(wù)會(huì)議、慶典活動(dòng)等。我們?yōu)榇蠹沂占艘恍┙?jīng)典的演講稿范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。同學(xué)們:黑暗已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)了燦爛的光明
    優(yōu)秀作文是我們通過(guò)查閱資料和思考思路的整合,以及反復(fù)修改和潤(rùn)色的成果。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的借鑒和啟示。今天是圣誕節(jié),六
    總結(jié)范文可以鍛煉我們的思考和寫作能力,提升我們的表達(dá)和溝通能力。下面是一些關(guān)于總結(jié)的精選范文,希望能給大家提供一些寫作的參考。現(xiàn)將二月份的工作總結(jié)如下:一、從組
    幼兒園工作計(jì)劃是教師根據(jù)幼兒特點(diǎn)和需求制定的個(gè)性化教學(xué)方案。以下是小編為大家收集的幼兒園工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹抑贫ê蛯?shí)施幼兒園工作計(jì)劃有所幫助。
    心得體會(huì)是一種回憶與思考的結(jié)合,可以促使我們更好地理解和應(yīng)對(duì)類似情況。如果你正在寫心得體會(huì)但遇到困難,不妨看看以下推薦的范文,或許能給你一些啟發(fā)。陽(yáng)春三月,我們
    在寫個(gè)人總結(jié)時(shí),我們需要客觀真實(shí)地反思自己的努力和成就,不掩蓋問(wèn)題,不夸大成績(jī)。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,希望可以幫助大家更好地完成自己的總結(jié)報(bào)告。
    活動(dòng)方案的執(zhí)行過(guò)程中,還需要及時(shí)調(diào)整和改進(jìn),以適應(yīng)不同情況的變化。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)人士給出的活動(dòng)方案示范,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒。一、活動(dòng)目的:今年的9
    教案模板是教師教學(xué)的重要依據(jù),能夠確保教學(xué)內(nèi)容的全面性和系統(tǒng)性。教案模板是教師在備課過(guò)程中用來(lái)記錄教學(xué)內(nèi)容、設(shè)置教學(xué)目標(biāo)、設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)等的一種工具,它可以幫助教
    畢業(yè)論文的選題是須經(jīng)過(guò)深思熟慮和與導(dǎo)師交流探討的結(jié)果。接下來(lái)小編將向大家展示一些精美的畢業(yè)論文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些寫作靈感。摘要:當(dāng)今社會(huì)中,人們生活節(jié)奏
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和朋友們,在這里,讓我們共同分享一份美好和難忘的時(shí)光。我為大家準(zhǔn)備了一些精選的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。合:大家晚上好!男:又是一年芳草綠
    英語(yǔ)學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)我們的語(yǔ)感和語(yǔ)言思維能力,讓我們?cè)谒伎紗?wèn)題時(shí)更加靈活。通過(guò)對(duì)英語(yǔ)總結(jié)范文的學(xué)習(xí)和借鑒,我們可以不斷提升自己的寫作水平和文字表達(dá)能力。
    自我介紹要真實(shí),避免夸大和虛假,以避免給人留下不好的印象。現(xiàn)在,讓我們來(lái)看看一些寫得非常生動(dòng)有趣的自我介紹例子。我叫劉暢,劉暢的劉,劉暢的暢。上幼年時(shí)曾作過(guò)許多
    教案模板可以幫助教師規(guī)范教學(xué)行為,提高教育教學(xué)管理水平。掌握好教案模板的編寫方法,對(duì)于教師的教學(xué)工作具有重要的指導(dǎo)意義。一、教學(xué)目標(biāo)(知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、情意目
    今天,我們有幸邀請(qǐng)到了各位優(yōu)秀的演講嘉賓,一起探討這個(gè)重要議題。3.以下是一些成功的個(gè)人和團(tuán)隊(duì)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。一下碰上了橛子。灑了茄子,摔了老爺子。扁
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的寫作過(guò)程可以促使我們深入思考和反思社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的重要問(wèn)題和挑戰(zhàn)。閱讀一些成功的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,可以幫助我們更好地理解和掌握寫作的技巧和方法。
    在中班教案中,教師會(huì)根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和幼兒的具體情況,制定相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)策略。以下是一些中班教案的案例,供教師們參考,希望能夠幫助大家提高教學(xué)質(zhì)量。
    校園活動(dòng)是學(xué)生在校園內(nèi)開展的各種有益于學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的集體活動(dòng)。小編為大家整理了一些校園活動(dòng)成功經(jīng)驗(yàn),供大家參考借鑒。幼2:蕩起一片快樂(lè)的海洋師:六月,是童年的搖籃
    活動(dòng)方案是為了解決特定問(wèn)題或達(dá)成特定目標(biāo)而制定的一系列有序活動(dòng)的安排和計(jì)劃。活動(dòng)方案范文中包含了不同類型的活動(dòng)方案,您可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇適合的范文作為參
    通過(guò)閱讀范文范本,我們可以了解到不同類型的文章應(yīng)該具備的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。以下是小編為大家收集的范文范本,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。為進(jìn)一步規(guī)范教師教育教學(xué)行為
    講話稿是指在特定場(chǎng)合或活動(dòng)中,以口頭形式向聽眾傳遞信息和觀點(diǎn)的一種書面材料。以下是一些經(jīng)典的講話稿片段,值得我們?cè)谘葜v過(guò)程中借鑒和學(xué)習(xí)。尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師
    在生產(chǎn)中,技術(shù)和科學(xué)的進(jìn)步起著重要的推動(dòng)作用,它們不斷改進(jìn)和創(chuàng)新產(chǎn)品和生產(chǎn)方式。下面是一些關(guān)于生產(chǎn)創(chuàng)新和科技進(jìn)步的新聞和報(bào)道,希望對(duì)大家了解行業(yè)趨勢(shì)有所幫助。
    整改報(bào)告作為一種重要的書面材料,可以幫助我們系統(tǒng)地梳理問(wèn)題,提出解決辦法,使問(wèn)題得到妥善處理。整改報(bào)告范文中的優(yōu)秀案例可以啟發(fā)我們對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和解決方案的探索。
    調(diào)查報(bào)告不僅是學(xué)術(shù)研究的一種形式,也是組織管理和決策制定的基礎(chǔ)。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于調(diào)查報(bào)告的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。20__年_月28日至_月30日,
    優(yōu)秀作文是通過(guò)良好的結(jié)構(gòu)和精準(zhǔn)的措辭展現(xiàn)出作者獨(dú)特的思考和見(jiàn)解,給讀者帶來(lái)思維的沖擊和深入的思考。優(yōu)秀的作文范文能夠給我們提供思路和啟示,提升我們的寫作水平。
    在進(jìn)行活動(dòng)策劃時(shí),需要考慮目標(biāo)群體的需求和利益,確保活動(dòng)的質(zhì)量和效果。接下來(lái),小編將為大家分享幾個(gè)成功活動(dòng)策劃的實(shí)例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。xxxx“六一”文藝匯
    小班教案的編寫需要兼顧教學(xué)的獨(dú)特性和個(gè)性化需求,以滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求。小班教案范文展示了不同教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和組織方式。設(shè)計(jì)思路:在日常生活中,孩
    在過(guò)去的一年里,我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇,現(xiàn)在是總結(jié)與回顧的好時(shí)機(jī)。如果你正在尋找一些優(yōu)秀的主持詞范文,那么這里有一些你可以參考的。女:親愛(ài)的職工朋友們。合:大
    通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和梳理,從而更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。心得體會(huì)是一個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的機(jī)會(huì),有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提升自己的
    有時(shí)候我們?cè)趯懽鲿r(shí)會(huì)遇到困惑,不知道如何下筆。這時(shí)候,范文范本就可以成為我們的靈感源泉。以下是幾篇精選的范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。合肥市衛(wèi)生局(以下
    優(yōu)秀作文不僅能夠簡(jiǎn)潔明了地闡述問(wèn)題,還能夠展現(xiàn)作者對(duì)于問(wèn)題的深入思考。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和借鑒。記得在四歲的時(shí)候,我
    演講稿是一種獨(dú)特的文學(xué)形式,它可以幫助我們用準(zhǔn)確、生動(dòng)的語(yǔ)言將觀點(diǎn)傳達(dá)給聽眾。演講稿是一種通過(guò)言語(yǔ)表達(dá)觀點(diǎn)、傳遞信息的正式文本,我們?cè)谀承﹫?chǎng)合都需要運(yùn)用到。想要
    在幼兒園中班階段,孩子們開始接觸更多的學(xué)習(xí)內(nèi)容,起到了承上啟下的作用。值得一提的是,幼兒園中班的教育方法正在不斷創(chuàng)新和改進(jìn),以下是一些新的實(shí)踐和探索。
    活動(dòng)方案的成功與否,很大程度上取決于方案的合理性和可行性。活動(dòng)方案的范文可以幫助您更好地了解活動(dòng)策劃的步驟和要點(diǎn)。全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)
    實(shí)習(xí)心得的撰寫可以為我們以后的職業(yè)發(fā)展提供寶貴的參考和依據(jù)。不妨花點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀一讀下面這些同學(xué)寫的精彩實(shí)習(xí)心得,或許會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)。(1)熟練掌握儀器的使用,掌握
    不同地域的建筑風(fēng)格各具特色,反映了當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境、氣候條件和文化傳統(tǒng)。通過(guò)以下建筑項(xiàng)目的介紹,體會(huì)不同建筑風(fēng)格和表現(xiàn)手法的魅力。工程名稱:委托單位:設(shè)計(jì)單位:設(shè)
    通過(guò)總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)中的不足,并積極思考如何改進(jìn)提升。接下來(lái)是一些教師心得體會(huì)的案例,希望對(duì)大家有所幫助。。20__年x月__日,我跟隨__教育局組織的
    心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò)。以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范例,希望對(duì)你的寫作有所啟發(fā),讓我們一起來(lái)看看吧。知識(shí)的心得體會(huì),是一個(gè)充滿
    優(yōu)秀作文是對(duì)生活中的困惑和問(wèn)題的思考和探索,它能夠幫助學(xué)生找到解決問(wèn)題的方法和途徑。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文賞析,希望大家能夠有所收獲。
    寫個(gè)人總結(jié)不僅可以使我們回顧自己的成長(zhǎng)歷程,還能夠激發(fā)我們繼續(xù)努力的動(dòng)力。小編精心挑選了一些個(gè)人總結(jié)范文,這些范文中展現(xiàn)了作者的思考和感悟,或許對(duì)你的個(gè)人總結(jié)會(huì)
    通過(guò)教研,教師可以分享自己的教學(xué)心得和經(jīng)驗(yàn),提供互助和支持。教研是教師們對(duì)于教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思和總結(jié)的過(guò)程,它可以提高教師的專業(yè)水平,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者共鳴,傳遞情感,對(duì)讀者的心靈產(chǎn)生積極的影響。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我愛(ài)家鄉(xiāng)古老的千佛銀杏。銀杏
    述職報(bào)告的語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明扼要,避免使用過(guò)多的行業(yè)術(shù)語(yǔ),讓讀者易于理解。接下來(lái),小編將為大家呈現(xiàn)一些寫得出色的述職報(bào)告范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我叫程瑋,黃山市屯溪
    在質(zhì)量月期間,公司或組織通常會(huì)組織各類培訓(xùn)、講座、座談會(huì)等活動(dòng),提高員工對(duì)質(zhì)量管理的認(rèn)識(shí)和技能。小編為大家整理了一些精選的質(zhì)量月總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    自我評(píng)價(jià)是一個(gè)認(rèn)識(shí)自身需求的過(guò)程,可以幫助我們更好地規(guī)劃個(gè)人發(fā)展和職業(yè)生涯。以下是一些自我評(píng)價(jià)范文,供大家參考。我想我們可以從中學(xué)習(xí)一些評(píng)價(jià)的方式和方法。
    年終總結(jié)是對(duì)自己的一次檢閱,通過(guò)總結(jié)過(guò)去一年的成果和經(jīng)驗(yàn),我們可以更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為將來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。小編為大家整理了一些年終總結(jié)的范文,希望
    計(jì)劃書是一種對(duì)未來(lái)工作、學(xué)習(xí)或生活進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要材料,它可以幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這是一份成功人士的計(jì)劃書,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁﹩⑹九c幫助。我決定進(jìn)軍服裝
    教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施需要注意適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和個(gè)體差異,靈活調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。如果你想了解一些教學(xué)計(jì)劃的編寫技巧和方法,不妨看看下面的教學(xué)計(jì)劃范文。本學(xué)期我擔(dān)任七
    作文是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要環(huán)節(jié),一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)我們對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用的掌握。以下是一些寫得很出色的優(yōu)秀作文,希望對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。星期四,我們舉行了活動(dòng),活動(dòng)的地方
    教學(xué)工作計(jì)劃還可以幫助教師合理安排教學(xué)資源,提高教學(xué)的效果。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一份精心編制的教學(xué)工作計(jì)劃,希望能給您帶來(lái)啟示。教學(xué)目標(biāo):1、正確、流利、有
    作為一篇優(yōu)秀作文,關(guān)鍵在于能夠明確自己的寫作目的,有條理地組織自己的思路和觀點(diǎn)。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家有所幫助。和年輕時(shí)的閨蜜去
    不同房東和中介的租房方式和服務(wù)質(zhì)量也需要我們深入了解。小編為大家整理了一些租房實(shí)用技巧和注意事項(xiàng),希望能夠?qū)δ愕淖夥繘Q策起到一些幫助。根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律,法規(guī)和本
    每個(gè)月的工作總結(jié)可以幫助我們?cè)诠ぷ髦行纬闪?xí)慣,提高工作的效率和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧:1.熟悉國(guó)家有關(guān)工程試驗(yàn)管
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中個(gè)人成長(zhǎng)和自我認(rèn)知的回顧和總結(jié),能夠幫助我們更清楚地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。模范實(shí)習(xí)報(bào)告的案例可以讓我們從他人的實(shí)踐中學(xué)習(xí)到很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,給人以啟示和思維的沖擊。以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。在我7歲那年,媽媽帶著我去花卉市場(chǎng)買了
    優(yōu)秀作文是在一片紙上展現(xiàn)出的智慧與才華的結(jié)晶,它能夠感動(dòng)讀者,引發(fā)共鳴。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起來(lái)欣賞和借鑒其中的寫作技巧。冬妹妹走了,隨之而來(lái)
    優(yōu)秀作文是語(yǔ)言優(yōu)美和文采斐然的,它能夠給人帶來(lái)閱讀的愉悅和美的享受。閱讀和分析優(yōu)秀作文可以提高我們的寫作水平和思維能力。我的課余生活豐富多彩,我的興趣愛(ài)好有好多
    優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字來(lái)表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,它需要作者用心去感悟和表達(dá)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和參考。
    自我評(píng)價(jià)是理解自己個(gè)性特點(diǎn)和價(jià)值觀的有效途徑,有助于我們更好地把握人生方向。以下是一些成功人士的自我評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。尊敬的hr:您好!感謝閱讀
    通過(guò)寫讀后感,我們可以回顧和回味自己的閱讀體驗(yàn),從而加深對(duì)作品的印象和理解。小編為大家整理了一些讀后感范文,希望能夠給大家在寫讀后感時(shí)提供一些靈感和參考。
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌和精心雕琢的成果,凝聚了作者的智慧和情感。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些思路和寫作參考。閨蜜。這詞啊。對(duì)于
    教學(xué)反思是一種反思性的思維方式,能夠不斷進(jìn)步和完善教學(xué)方法和策略。以下是小編為大家整理的教學(xué)反思經(jīng)典范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。把握文章脈絡(luò),理解思
    經(jīng)典作品通過(guò)其獨(dú)特的藝術(shù)形式和內(nèi)涵,留下了深遠(yuǎn)的影響。每一部經(jīng)典作品都是一次精神的盛宴,它們能夠引領(lǐng)我們開啟智慧之門,感悟生活的真諦。1、當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心
    誠(chéng)信是一種社會(huì)道德準(zhǔn)則,指的是言行一致,言行與實(shí)際相符,具備信用和誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。誠(chéng)信是一種寶貴的品質(zhì),它包括誠(chéng)實(shí)、守信和守諾等方面的表現(xiàn)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄?/div>
    教案模板的編寫過(guò)程可以促使教師深入思考教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法,提高專業(yè)教學(xué)水平。教學(xué)過(guò)程安排:導(dǎo)入新課→講解基本概念→示范實(shí)驗(yàn)→小組探究→總結(jié)歸納
    優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的洞察力和批判精神,幫助讀者更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)。小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作上的靈感和啟示。1.幸福的事不是
    畢業(yè)生是校園中最為忙碌的一群人,既要完成學(xué)業(yè),還要為未來(lái)的就業(yè)做準(zhǔn)備。畢業(yè)后,如何處理好人際關(guān)系?以下是一些畢業(yè)生的交友建議。甲方:法定代表人:電話:傳真:乙方
    范文范本是一本永不完結(jié)的書,我們可以通過(guò)不斷的閱讀和積累,不斷提高自己的寫作水平。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能對(duì)大家的寫作提供幫助。
    在學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書中,我們可以對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)在學(xué)校工作和活動(dòng)中的表現(xiàn)進(jìn)行回顧和總結(jié)。如果你正在準(zhǔn)備寫學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書,不妨看看以下范文,以獲得一些靈感和啟發(fā)。
    施工是建筑工程中最基本的環(huán)節(jié),它包含了各種建筑材料的安裝和組裝過(guò)程。通過(guò)閱讀以下的施工總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)一些施工過(guò)程中的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方案。尊敬的集團(tuán)公司領(lǐng)
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    更多申請(qǐng)書是在申請(qǐng)學(xué)校、獎(jiǎng)學(xué)金或工作職位時(shí)需要提交的一種書面材料。如果你正在寫申請(qǐng)書,不妨先看看以下精選范文,或許能夠給你帶來(lái)啟發(fā)。學(xué)生周xx,男,20xx年x
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