優(yōu)秀作文不僅要有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力，還需要有深厚的思想底蘊(yùn)和廣博的知識(shí)儲(chǔ)備。讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文的精彩篇章，體味其中的獨(dú)特思想和表達(dá)方式。
小樹(shù)的小學(xué)（通用15篇）篇一
今天，我興高采烈地到院子里去玩，剛下樓就看到一幅奇怪的景像：小樹(shù)上面是嫩綠色的，下面是深綠的。我飛快地跑過(guò)去，想弄個(gè)明白。
我專心地看了起來(lái)。樹(shù)上嫩綠的小芽?jī)憾疾患s而同地冒了出來(lái)，有的已成了一片片綠油油的小葉子，像生機(jī)勃勃的少年；有的還很小，像害羞的小姑娘；有的卻像肚中的胎兒，遲遲不肯出來(lái)，大概是留戀媽媽的肚子吧。
這么多小樹(shù)，挨挨擠擠；這么多芽?jī)海苊苈槁椤４笞匀痪拖褚晃簧衿娴漠?huà)家，大筆一揮，揮出了栩栩如生、出神入化的圖畫(huà)，讓我們大開(kāi)眼界。
“勤勤，在干嗎呢？”媽媽的一句話驚醒了我。
原來(lái)我不是一棵小樹(shù)，而是一個(gè)像小樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)的小女孩。
這是一篇敘事散文。作者以“小樹(shù)”為題，敘述自己對(duì)生活的觀察與體悟。文章內(nèi)容完整充實(shí)，語(yǔ)言流暢自然，能夠抓住細(xì)節(jié)進(jìn)行描寫(xiě)，結(jié)構(gòu)安排合理，立意淺顯而耐人尋味。
小樹(shù)的小學(xué)（通用15篇）篇二
生命是有限的，也是寶貴的，生命雖然短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，所以我們要熱愛(ài)生命，就連一棵樹(shù)也是這樣的。
故事發(fā)生在一個(gè)小區(qū)里，有一天，小區(qū)里不知什么時(shí)候又多了兩棵小樹(shù)，可是人們對(duì)它們一點(diǎn)兒也不好，小朋友們踢球時(shí)故意把球踢到它們身上，還有人把晾衣服的鐵箍拴在上面，小樹(shù)的樹(shù)皮都掉光了，也沒(méi)人給它們澆水，日復(fù)一日，年復(fù)一年，兩棵小樹(shù)都快枯死了。
但令人不可思議的事居然在這一年春天發(fā)生了，那兩棵小樹(shù)不但沒(méi)有死，而且比其它樹(shù)長(zhǎng)的更高！原來(lái)，它們?cè)诙鞎r(shí)只想著活下去，挺直了腰，不屈向上。
生命是很短暫的，它只有短短的幾十年，所以我們要更加熱愛(ài)生命，使它綻放出自己的光彩。
小樹(shù)的小學(xué)（通用15篇）篇三
在我家的屋后，有一片小樹(shù)林，小樹(shù)林是我最愛(ài)的“游樂(lè)園”，陪伴了我成長(zhǎng)。
春天，小樹(shù)林生機(jī)勃勃，各種各樣的樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽，五顏六色的野花陸陸續(xù)續(xù)盛開(kāi)，碧綠的小草給山坡披上了一層軟軟的毛毯。我和小伙伴們?cè)诓莸厣蠂梢蝗ψ鲇螒颍L(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉和野花的香氣混合著我和小伙伴們的歡聲笑語(yǔ)飄蕩在小樹(shù)林的各個(gè)角落。
夏天來(lái)了，各種顏色的小蘑菇像一朵朵鮮艷的小傘盛開(kāi)在大樹(shù)底下，我和妹妹拿著籃子比賽摘蘑菇，雖然熱得滿頭大汗，但聽(tīng)著樹(shù)上知了吱吱的叫聲，心里還是樂(lè)滋滋的，到了晚上，一只只螢火蟲(chóng)在樹(shù)林里飛來(lái)飛去，像天上的星星一樣散落在人間。
秋天，山坡上灑滿了金黃的落葉，我和小伙伴們爭(zhēng)先恐后撿掉在地上的松果和各種奇形怪狀的落葉拿回家做成標(biāo)本。
冬天到了，大雪紛飛，我們穿上厚厚的棉衣和棉靴，在小樹(shù)林里打雪仗、堆雪人。孩子們銀鈐似的笑聲布滿了整個(gè)小樹(shù)林。
我愛(ài)小樹(shù)林，因?yàn)樗也庞幸粋€(gè)快樂(lè)的童年，你們想和我一起去小樹(shù)林玩耍嗎？
小樹(shù)的小學(xué)（通用15篇）篇四
春天來(lái)了，在這綿綿細(xì)雨的季節(jié)里，我們移植了一棵小樹(shù)，在陽(yáng)光雨露的呵護(hù)下，小樹(shù)每一片新葉都跳躍著鮮活的生命。小樹(shù)需要我的呵護(hù)成長(zhǎng)，我也需要學(xué)習(xí)小樹(shù)的品質(zhì)而成長(zhǎng)。
1.我要和小樹(shù)一樣堅(jiān)強(qiáng)。
剛剛移植來(lái)的小樹(shù)，看起來(lái)好似弱不禁風(fēng)。那耷拉下來(lái)的嫩葉，那軟弱的枝條無(wú)不讓人產(chǎn)生憐憫之心。雖然弱小，但還不時(shí)被欺負(fù)，母雞要吃它的葉子，大風(fēng)無(wú)情地要推到它，但它頂著疼痛，忍著被折斷的痛苦，堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)了起來(lái)，直到母雞再也啄不到它的葉子，大風(fēng)也對(duì)它無(wú)能為力。
在成長(zhǎng)的道路上，我也要堅(jiān)強(qiáng)。
2.我要和小樹(shù)一樣充足。
自從小樹(shù)長(zhǎng)得比我高的時(shí)候，除了松松土，我再也沒(méi)給它澆過(guò)水，施過(guò)肥。但為了生存，小樹(shù)把更扎得更深了，直到泥土濕潤(rùn)的地方，不斷吸收著水和養(yǎng)分充足自己，獲得能量，因此小樹(shù)也更加繁茂了。
在我們的學(xué)習(xí)道路上，我也需要不斷吸收別人的知識(shí)，來(lái)獲得更多好成績(jī)。
3.我要和小樹(shù)一樣碩果累累。
秋天到了，小樹(shù)上的花成了一個(gè)個(gè)飽滿的果實(shí)，小樹(shù)早結(jié)果前不斷地吸收養(yǎng)分就是為了以后結(jié)出許多果實(shí)提供給我們。
我也要努力學(xué)習(xí)，以后能報(bào)效祖國(guó)！
愿我能和小樹(shù)一樣成長(zhǎng)！
小樹(shù)的小學(xué)（通用15篇）篇五
放學(xué)后，我和往常一樣，在車站等車，準(zhǔn)備坐車回去。這個(gè)車站的綠化很漂亮，花草樹(shù)木樣樣不少，每個(gè)人見(jiàn)了都忍不住要夸獎(jiǎng)一番。可是，今天的公交車出奇的慢，等了很長(zhǎng)時(shí)間也不見(jiàn)車的影子。這時(shí)我很不愉快，一轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)了一棵剛剛長(zhǎng)大的小樹(shù)，枝杈上翠綠的小樹(shù)葉在風(fēng)中搖擺著，我氣竟把這些小樹(shù)葉看成了一個(gè)個(gè)可惡的壞蛋，覺(jué)得他們?cè)谛覟?zāi)樂(lè)禍。我一個(gè)箭步?jīng)_上去，伸出手，猛地抓下了一把小樹(shù)葉，把他們撕了個(gè)粉碎，并狠狠地扔在地上。這幾片綠色的小精靈可憐地告別了這個(gè)世界。
回到家以后，我偶然想到了這件事，內(nèi)心一下子被后悔填滿了：我為什么要這樣做？樹(shù)葉有什么錯(cuò)嗎？我不安地睡了。
第二天早晨，我從床上坐起來(lái)，發(fā)現(xiàn)了幾片風(fēng)吹進(jìn)來(lái)的和我昨天撕碎的小樹(shù)葉差不多的葉子。我不由的一驚：難不成他們是來(lái)報(bào)仇的？難道植物也有生命？我懷著這些疑問(wèn)忐忑不安的去上學(xué)了。到了車站，我看到了被我損壞的小樹(shù)。小樹(shù)的樣子很可憐，只有幾片葉子了！那是綠色小精靈的兄弟姐妹，他們一定非常恨我，我想，我一定要彌補(bǔ)這個(gè)過(guò)錯(cuò)。放了學(xué)，我便到水房接了滿滿一杯水，然后跑到車站，拿出杯子，讓小樹(shù)喝水。就這樣，我堅(jiān)持了一個(gè)月，小樹(shù)的'葉子終于長(zhǎng)得茂密了。后來(lái)我再去車站，小樹(shù)竟往我身邊靠，這時(shí)，我的疑問(wèn)終于找到了答案。
植物也是有生命的，他們是綠色的小精靈，是人類的好朋友。我還明白了一個(gè)道理：我們只有和植物和諧共存才能創(chuàng)造美好的家園。
小樹(shù)的小學(xué)（通用15篇）篇六
一個(gè)晴朗的下午，放學(xué)了，小明背著沉甸甸的書(shū)包抱著嶄新的足球，向公園那塊綠蔭蔭的草地走去。“今天可以痛痛快快地踢一場(chǎng)球了，爽！”小明邊走邊想，滿腦子都是和小朋友們球來(lái)球往的比賽畫(huà)面。到了公園里，小明為放置書(shū)包犯了愁，背著這么沉重的書(shū)包怎么踢球呢？環(huán)顧四周他看見(jiàn)了一棵小樹(shù)，“有了，我把書(shū)包掛在小樹(shù)上就行了，哈哈”小明嘻嘻笑著把書(shū)包掛上了小樹(shù)，人一溜煙地跑向了等待他的小朋友們……。
小紅也到公園里來(lái)玩了，他一眼就看到了被壓彎了脖子的小樹(shù)和那沉甸甸的書(shū)包，還有旁邊草地上生龍活虎的一群小朋友，“我得做點(diǎn)什么，要不小樹(shù)會(huì)一直遭殃的”小紅想。他快步上前把書(shū)包取了下來(lái)，又回家做了一塊告示牌，上面寫(xiě)上了：請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的綠色朋友。插在小樹(shù)邊上，書(shū)包放在告示牌的旁邊。傍晚時(shí)分，小明滿頭大汗的來(lái)了，邊走邊唱，還沉浸在進(jìn)球的喜悅中。突然，他傻眼了，書(shū)包怎么在地上了，邊上還多出了一塊告示牌？告示牌上“請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的綠色朋友”的'字刺進(jìn)了小明的眼睛，刺進(jìn)了小明的心。小明的臉更紅了，他羞愧的上前摸摸小樹(shù)，仿佛是跟小樹(shù)表示了深深的歉意。一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出嘩嘩地輕響，小樹(shù)笑了。
小樹(shù)的小學(xué)（通用15篇）篇七
一天，我做完作業(yè)，閑著沒(méi)事干，便起身到陽(yáng)臺(tái)走一走，呼吸一下新鮮空氣。來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，我在墻角旁邊無(wú)意中發(fā)現(xiàn)有一棵小樹(shù)。雖然我不知道這棵小樹(shù)叫什么樹(shù)，但是不管怎么看，我都覺(jué)得這棵小樹(shù)很奇怪，所以我決定觀察起這棵小樹(shù)來(lái)。
這棵小樹(shù)的`樹(shù)葉很奇怪，說(shuō)她像一只手掌似得吧！它卻又像被蟲(chóng)子咬了一口；還像被剪刀剪了一塊，讓人猜也猜不著它像什么。
小樹(shù)的葉子原先是嫩綠的，后來(lái)慢慢地變成黃的了，最后連根帶葉的落了下來(lái)。等到一個(gè)星期過(guò)后，它又長(zhǎng)出幾片新葉子，周而復(fù)始。
小樹(shù)的小學(xué)（通用15篇）篇八
樹(shù)是大自然的一部分，是大自然中的精靈。那一個(gè)個(gè)挺秀的身影，是如此的美妙，這樣的美好。在現(xiàn)實(shí)生活中，人是離不開(kāi)樹(shù)的，環(huán)境也離不開(kāi)樹(shù)的這些襯托。所以，我們應(yīng)該減少，而且是大大減少對(duì)于樹(shù)木的砍伐，還要多多植樹(shù)造林。
我一直很重視植樹(shù)這件事，能夠擁有一顆我自己的小樹(shù)，也是我的一個(gè)心愿。能夠自己種下一棵屬于自己的小樹(shù)，一直是我夢(mèng)寐以求的事。
這個(gè)星期天，老師竟然布置了關(guān)于植樹(shù)的作業(yè)耶！太好了！我的心愿終于能夠完成了！我迫不及待地纏著媽媽要去買一棵樹(shù)苗來(lái)種，今天我終于可以如愿以償了！
“媽媽，這是什么樹(shù)的樹(shù)苗呀？”
“這是松樹(shù)的樹(shù)苗呀！爸爸媽媽希望你也能像這棵小松樹(shù)一樣，不怕寒冷、不怕炎熱，不管遇到什么暴風(fēng)驟雨，你都要堅(jiān)強(qiáng)，不能被挫折打敗！楠楠，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，在通往未來(lái)的路上，肯定會(huì)有很多的事情等著你去辦，去經(jīng)歷。在人生的路上，你也許會(huì)遇到失敗，那么，媽媽希望當(dāng)你遇到失敗時(shí)會(huì)像松樹(shù)一樣，不懼怕失敗的恐嚇，要知道，失敗并不可怕，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪來(lái)的彩虹呢？”
我把小樹(shù)苗深深地埋進(jìn)土里，我仿佛看到它吸取土壤中的營(yíng)養(yǎng)時(shí)那歡樂(lè)的表情，它堅(jiān)韌的根須伸向更深層的土壤時(shí)，它“臉上”露出的驚喜與微笑。
媽媽，您放心吧！在未來(lái)的路上，我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地走，一步一個(gè)腳印，在這條路的終點(diǎn)，您將會(huì)看到，我比誰(shuí)都笑得燦爛。
小樹(shù)的小學(xué)（通用15篇）篇九
我是一棵無(wú)名的小樹(shù)，挺立在一片茂盛的森林里。
剛剛送走了春天，夏天已經(jīng)悄悄地來(lái)了，經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)，慢慢地，我已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。有許多游客都靠在我的身上乘涼，還有許多蜜蜂、蝴蝶在我身邊嬉戲。因?yàn)橛性S多游客的陪伴，我也感到非常地幸福、快樂(lè)。“轟隆隆，轟隆隆，”下雨打雷了，小草弟弟，花兒姐姐還有我的許多兄弟姐妹們，在雷雨交加時(shí)，昂首挺胸，面對(duì)著上天給我們的考驗(yàn)。
秋姑娘帶著她那五彩的衣服，已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我的身邊，站在我“胳膊” 上的樹(shù)葉兄弟們已經(jīng)漸漸變得枯黃了。它們從我的“胳膊”上，一個(gè)個(gè)“跳”了下去，宛如一只只黃色的小蝴蝶在林中飛舞。
當(dāng)秋姑娘還沒(méi)來(lái)得及離開(kāi)，冬天已經(jīng)來(lái)了的時(shí)候，站在我“胳膊”上的樹(shù)葉兄弟早已經(jīng)掉光了。可我并不傷心，因?yàn)槎祚R上就過(guò)去了，將會(huì)有更多新的樹(shù)葉兄弟與我相識(shí)。
我是一棵小樹(shù)，是一棵生活得十分快樂(lè)的小樹(shù)。
小樹(shù)的小學(xué)（通用15篇）篇十
從前，有一棵小樹(shù)，它的朋友有很多。他們都是一起長(zhǎng)大的，長(zhǎng)大后很多樹(shù)都有自己的樣子了，有的像圣誕樹(shù)，有的葉子是一層層的'，一片片綠葉像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的愛(ài)心。只有那棵小樹(shù)樣子丑丑的，葉子臟臟的。
過(guò)了幾天，有一個(gè)人砍了它一刀，它卻一點(diǎn)兒也不疼，因?yàn)樗謮眩阅莻€(gè)人跑走了。這一瞬間，小樹(shù)發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)。
小樹(shù)的小學(xué)（通用15篇）篇十一
有人喜歡紅葉似火的香山；有人喜歡水平如鏡的西湖；有人喜歡波瀾壯闊的大海，我卻愛(ài)家鄉(xiāng)的小樹(shù)林。
春天，一片片綠茵，景色怡人。五顏六色的野花點(diǎn)綴在綠樹(shù)林中像夜色里的彩燈，美麗極了。
夏天，太陽(yáng)火辣辣的，在家里開(kāi)了風(fēng)扇都覺(jué)得很熱，樹(shù)林里卻很涼爽。我用最快的速度跑進(jìn)小樹(shù)林。啊！好涼快呀！仿佛是剛跑了很久停下來(lái)就有一陳風(fēng)吹來(lái)的感覺(jué)。花已變成了果，有的還能當(dāng)藥為人治病。
秋天，樹(shù)葉黃了，一片片落下來(lái)，地上仿佛是黃色的地毯。
一陣風(fēng)吹來(lái)，感覺(jué)樹(shù)林跳舞，一會(huì)兒左擺，一會(huì)兒右擺，而且動(dòng)作一模一樣，好看極了。
我喜歡家鄉(xiāng)的小樹(shù)林，很美麗的小樹(shù)林。
小樹(shù)的小學(xué)（通用15篇）篇十二
它的第一個(gè)心思，你知道它要去哪里嗎？它要走出森林到城里去，看看可愛(ài)、善良的人們，看看一幢幢高樓大夏，看看飛馳而過(guò)的汽車，看看美輪美奐的海世界，看看……多么開(kāi)心！
它的第二個(gè)心思，你知道它要去哪里嗎？它要去花園里。花園里百花齊放，看看這朵美，看看那朵也很美，看得眼花繚亂。聞聞這朵很香，聞聞那朵也很香，聞得沁人心脾。仿佛自己也變成了一朵美麗的花兒。多么開(kāi)心！
它的第三個(gè)心思，你知道它要哪里嗎？你看看，菜園里正開(kāi)著歡樂(lè)的派對(duì)，哦，原來(lái)它是要去參加派對(duì)。會(huì)場(chǎng)的裝扮得光彩奪目，隔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看到金色會(huì)場(chǎng)金碧輝煌，美輪美奐的會(huì)場(chǎng)，處處可見(jiàn)盛裝打扮的瓜果蔬菜，個(gè)個(gè)英姿颯爽，個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人。在這里可以吃著各種各樣美味無(wú)窮吃都沒(méi)有吃過(guò)的美食，在這里可以忘情的跳著舞蹈，個(gè)個(gè)臉上都綻開(kāi)著笑臉。多么開(kāi)心！
它的第四個(gè)心思，是它夢(mèng)寐以求，你知道它要去做什么嗎？它覺(jué)得還是要回到自己的森林里，那才是它的家。它要跟父母他們一起日出而做，日落而息，歸來(lái)后吃著香噴噴的飯菜，一家人圍著飯桌高談闊論。自己表現(xiàn)好的時(shí)候，有父母表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)，有父母鼓勵(lì)的掌聲；自己做錯(cuò)事的時(shí)候，有父母嚴(yán)厲的批評(píng)。多么幸福！
小樹(shù)還會(huì)有什么樣的心思呢？誰(shuí)也不知道！
小樹(shù)的小學(xué)（通用15篇）篇十三
大山的深處，有一個(gè)美麗的小樹(shù)林。
天空藍(lán)的像一塊巨大的藍(lán)寶石。鳥(niǎo)兒在歡快地飛翔。瞧，一只小鳥(niǎo)落在枝頭上，它唱著歡快的歌，像是在贊美春天。
大樹(shù)的樹(shù)枝上吐出了一片片嫩綠的小樹(shù)葉。小猴在悠閑地蕩秋千，它一會(huì)兒從這棵樹(shù)蕩到那棵樹(shù)，一會(huì)兒從那棵樹(shù)蕩到這棵樹(shù)，看，它還來(lái)了個(gè)倒掛金鉤呢！
青青的草地上，有一朵朵不知名的小野花，它們?cè)诮馉N燦的陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放。把草地裝點(diǎn)得更加美麗。
清澈見(jiàn)底的小河里，有一群可愛(ài)的鴨子在嬉戲，它們時(shí)而鉆進(jìn)水里，時(shí)而鉆出水面，像是在玩躲貓貓。真可愛(ài)！
啊，春天的小樹(shù)林真美啊！
小樹(shù)的小學(xué)（通用15篇）篇十四
在這晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光明媚的早上，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到動(dòng)物園看猴子。
來(lái)到動(dòng)物園，我趴在圍墻外，朝里面看去。里面有個(gè)假山，有許許多多的小猴子在假山上玩：有一只猴子用尾巴在蕩秋千，有一只猴子一只手拿著一個(gè)桃子，另一個(gè)只手好像在攀登假山;有的猴子坐在山頂上啃著手里的桃子看熱鬧，又得好像在對(duì)著觀眾笑，還有的在互相撓癢癢……最值得看的就是有一只猴子像一只雄獅子剛登到的'山頂是在對(duì)著藍(lán)天吼叫。
今天我們看到千姿百態(tài)的猴子，真是開(kāi)心……。
小樹(shù)的小學(xué)（通用15篇）篇十五
我給小樹(shù)穿棉衣浙江省桐鄉(xiāng)市 桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學(xué)五（2）班錢越萍秋天，一眨眼過(guò)去了，冬天很快到來(lái)了。凜冽的寒風(fēng)呼呼地吹來(lái)，人們都穿上了毛衣、棉衣。
我家旁邊有一株細(xì)小的香樟樹(shù)。它孤伶伶地在寒風(fēng)中顫抖、搖晃。樹(shù)枝“吱吱”地響著，像是在向人們打招呼，又像是在向人們苦苦哀求：“我好冷，好冷啊！”
有一天，我去看它，心里冒出一個(gè)想法，它多可憐，連一件棉衣都沒(méi)有，怎么辦？對(duì)了，我可以給它穿一件棉衣。
我不知道應(yīng)該給它穿什么樣的棉衣，用什么來(lái)做。這時(shí)，我想起有人在給樹(shù)木涂石灰水，綁上一圈圈的繩子……對(duì)呀，我也可以這樣做。我來(lái)到香樟樹(shù)跟前。一陣風(fēng)吹來(lái)，我好象看見(jiàn)它在打哆嗦。我二話不說(shuō)，立刻動(dòng)手把石灰水刷在樹(shù)干上。等到干了，我又刷了一遍。然后，我用草繩一圈一圈地往樹(shù)上繞。我用草繩繞得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，好象給它穿上了一件暖和的新棉衣。
這時(shí)又一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)挺直了身子，只點(diǎn)了點(diǎn)頭，好象在說(shuō)：“好暖和，好暖和。小主人，非常感謝你！”
指導(dǎo)教師：馮永康