優秀作文不僅能夠打動讀者的心靈，還能夠傳遞正能量和積極的思想。以下是一些經典的優秀作文示范，希望能夠對大家的寫作能力和表達能力有所幫助。
媽媽問我為小學（匯總21篇）篇一
世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……這首歌不停地在我的腦海里回蕩，讓我想到了往日的一些事情。
還記得又一次媽媽帶我去旅游，我把一包吃完的零食袋隨便扔在了地上，媽媽看見后生氣地說：“誰讓你把垃圾扔在地上的！”我說：“這又沒有垃圾桶，不扔在地上，扔哪兒？”媽媽很生氣，大聲對我說：“你可以先拿著，看見垃圾桶再扔。”因為當時還小，所以我一下子就哇地一聲哭了起來。媽媽說：“這是對你亂扔垃圾的懲罰。”我當時心里特別的委屈，很不是滋味，認為自己沒有錯誤。回到家后，媽媽對我說：“亂扔垃圾是不好的，會破壞環境，還不美觀，所以，不應該亂扔垃圾。今天我給你說過了，下次不許再這樣了。”我聽了后若有所思的點了點頭。
媽媽問我為小學（匯總21篇）篇二
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我為媽媽做蛋糕小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
持續下了一周雨，昨天氣象出奇的惡，太陽早早地含沒了笑容，慈愛地照著大地。興許是上帝刻意部署在這個特別的日子——母親節面，晴空萬里。
早上，媽媽如平常的周日一樣，在我睡醒之前就往市場購菜了。想伏平時我碰到答題時媽媽仔細講授的情景又想訖該爾彈琴偷勤時媽媽耐煩教誨的一幕幕我即想：母疏節當替媽媽干點什么。
做什么呢？我的口中閃出一個大大的問號，哎？我的眼光降在了小熊蛋糕機上，對，不如給媽媽作蛋糕！我依照以前媽媽學我的方式做。先籌備資料：雞蛋2個，皂糖約50克蛋糕自發粉約100克，色拉油約20克，煉乳10克。媽媽說功這些材料可以造息2鍋次便14個卡通蛋糕。所有預備停當，我就開端了。首先，我先把蛋糕從發粉微微地倒進一個攪拌盆里，添入色拉油，攪拌平勻成糊狀。緊接著把二個雞蛋打在碗里，把蛋清和蛋黃分別開，我謹小慎微地用筷子壓著蛋黃，恐怕不警惕蛋黃隨著跑出來，美不輕易才把它們離開。開初攪拌蛋清，蛋清底本是透亮的，攪拌了一會兒就變成了無數的大泡泡。我還返里面加了點鹽，記得媽媽說過這樣是為了掏出它的腥味。再參加文糖跟煉乳，而后用擊蛋器繼承攪拌。跟著我不停地攪拌，蛋清匆匆變紅，而且越來越稠，我攪到手皆麻了，但我保持下來了，最后蛋清變成了糊狀。交下來我又把蛋黃打佳了，蛋黃變成了咸黃色的糊狀。它的制造進程和蛋清是一樣的。我分辨把糊狀的蛋清、蛋黃倒入之前攪拌好的混雜著色拉油和蛋糕自領粉的攪拌盆里，持續攪拌，最后攪拌平均成糊狀倒入質杯。我將蛋糕機預暖兩分鐘，用刷子在鍋內涂抹上一層色拉油，再將量杯里攪拌賴的材料倒進蛋糕機里卡通容器內，取容器邊沿平全，蓋上蓋子。經由五分鐘的等候，蛋糕末于能夠出爐了，我急不可待地蓋啟蓋子，金黃的`蛋糕飄著誘己的臭味迎點撲來。我把蛋糕一個一個膽大妄為地抬進盤子里。這時，媽媽歸來了，我立刻把一個蛋糕塞入媽媽嘴里，大聲地對媽媽說：“媽媽，母親節快活！”媽媽非常沖動，愉快地把體沉七十五斤的我抱了起去，并在我額上留下了一個吻。媽媽說固然不買的蛋糕蓬松，然而滋味卻是一淌的。望著媽媽臉上彌漫著幸福的笑容，我心里美滋滋的，比出了籠的小鳥還興奮。
啊，昔年的母親節，我可能讓媽媽這么鈍樂，真是太開心了！母親節是誰樹立的呀，真是世上最好的節日了，它讓天下媽媽有接收祝愿和回報的一地，哪怕只是只言片語，哪怕只是渺小之事，也會讓媽媽們實的熱了心！
媽媽問我為小學（匯總21篇）篇三
媽媽的愛是一把傘，保護著我，使我不受傷害；媽媽的愛是一條永無盡頭的小溪，溫暖的話語灌入我的心田。
下午放學，我快步走回家，心里想：今天是我生日，桌上一定有個大蛋糕，爸爸、媽媽為我準備好禮物。回到家，眼前的景象使我很失望：客廳燈關著，媽媽像往常一樣在廚房忙碌。失落的我連作業也寫得歪歪扭扭。媽媽簽字時，看我字寫得很難看，一把撕掉生氣地說：“重寫！”我感到傷心，不敢說什么，又應付地重新寫了一遍。媽媽還是不滿意，一邊撕一邊說：“再重寫，寫不好別吃飯！”“你真不講理！”我生氣地頂了句嘴。
媽媽很生氣地離開家。我控制不住情緒，把桌上的東西全摔到地上，又來到媽媽臥室，把衣柜里一個精致的盒子摔到地上，盒子里掉出幾本筆記本。我按捺不住，打開一本，上面寫著：“×年×日，我的小寶貝學會了走路；×年×日，我的小寶貝學會了叫媽媽，×年×日，婷婷演講比賽獲得第一名……”看到這里，我的眼淚不由流下來：媽媽愛我，我卻這樣對待媽媽，我要向媽媽道歉！
“祝你生日快樂！祝婷婷生日快樂……”伴隨著爸爸的歌聲，媽媽手捧生日蛋糕走進來。爸爸語重心長地說：“孩子，你要記住，你的生日就是你媽媽的苦難日啊！慶祝你的生日，不僅僅是為了你自己，更是要讓你記住媽媽的養育之恩。”我點點頭，撲進媽媽的懷抱，哽咽著說：“媽媽，我錯了。今天讓我來為您唱首歌吧，世上只有媽媽好……”
“誰言寸草心，報得三春暉”，媽媽，您讓女兒怎樣感激您呢？我只有努力學習、用優異的成績來報答您的恩情了。
媽媽問我為小學（匯總21篇）篇四
“你問我愛你有多深，我愛你有幾分……”我坐在地板上，彈唱著人們耳熟能詳的《代表我的心》。我不是在練習，而是在為獻上的禮物。
今晚，我正在做作業，媽媽照例來陪伴我。我認真地做好全部作業，然后就拿出了吉他，開始彈唱。彈唱前，我鼓起勇氣祝福媽媽：“下面我彈唱一首《月亮代表我的心》，祝媽媽您婦女節快樂！”接下來就出現了開頭的一幕，我激情地演奏，深情地唱著，那么的投入，媽媽專注地聽著，那么的開心。待我一曲彈完，媽媽的臉上出現了少有的微笑，激動得不知說什么好，一把抱住了我說：“兒子，你給媽媽的禮物太好了，媽媽最喜歡了！”
想起兩個星期前，我去吉他那邊上課，便讓他教我《月亮代表我的心》，可是吉他潑我冷水，“這首歌連你的師哥師姐都起碼要學上一個月，你也別異想天開了。”可是，我給媽媽一個驚喜的信心卻沒有動搖，在我的軟磨硬泡下，吉他老師答應教我，但學不學得會就看我的了。果然，正如老師所說，那首歌的確非常難，手指有時都轉換不過來，為了這次演奏，我付出了百倍的努力，每一個和弦的串連，都是我用心血穿起來的。每次練得我的手又酸又疼，但一想到媽媽聽到這首歌那欣慰的笑容，我又有了巨大的力量，投入更認真的練習。終于，我把那難度極大的和弦串了起來。看著媽媽的笑容，我的心里比吃了蜜還甜。
“我的情不變，我的愛不變，月亮代表我的心……”在這里，我想對媽媽說一句：“媽媽，您辛苦了，我愛您。”
媽媽問我為小學（匯總21篇）篇五
昨天傍晚，媽媽下班騎著自行車帶我回家。在回家的路上，我和媽媽有說有笑地聊天。正在這時，一件意想不到的事情發生了：一塊約有一分米長的石頭卡在了前車輪里。一剎那，我和媽媽都摔在了地上，兩個人都傷得比較嚴重。走起路來一拐一拐的，再也不能夠騎車了，只好推著車，一拐一拐地走回家。
今天，爸爸上班去了，我休息在家。快要吃午飯的時候，媽媽一拐一拐地回來了。我看見了，連忙去扶著媽媽坐在凳子上，說：“今天，由我來燒面吧！”媽媽笑著同意了。我就去煮面條了。我拿來了面條、肉絲、咸菜和味精等調料。
準備工作做好了，我輕輕舒了一口氣。接著，我按照媽媽教我的方法打開煤氣灶。火苗一下子竄了上來，可把我嚇了一跳。然后，我學著媽媽的樣子把切好的.肉絲、咸菜放在油鍋里炒了一下。我再放了一點鹽。我又炒了一會兒，放了一些水。等水沸了后，我放入面條。大約又煮了五分鐘，我打開鍋蓋，一股香味撲鼻而來。面條煮好了。我看著自己煮的咸菜肉絲面，心里高興得無法形容。
我把煮好的面條盛在碗里端到媽媽面前，說：“媽媽，這是我為你煮的面條，你快嘗一嘗！”媽媽接過面條，笑著說：“張怡，你真的長大了！”
媽媽問我為小學（匯總21篇）篇六
媽媽，您聽聽，我在給您唱《世上只有媽媽好》這首歌，這首歌是我剛能說話時您教我的第一首歌，我在家里唱，學校里唱，百唱不厭。兒時的我，一唱起這首歌，就感覺有媽媽的呵護，自己是多么地幸福快樂！
媽媽，記得在我很小的時候，您就開始教我兒童歌謠，讓我背名人名言、名詩句。您還牽著我的小手讓我學彈電子琴，教我學唱《世上只有媽媽好》這首歌。雖然兒時的我還不能完全理解歌詞的意思，但我每當唱起這首歌時，我的心里就涌動起那種母愛呵護下的幸福快樂的感覺。
媽媽，我還記得，在我剛上幼兒園的時候，您給我報了北京神墨珠心算，并且鼓勵我說，孩子，你很聰明，你是好樣的，你一定能學好！在您的鼓勵下，我對算數表現出極大的樂趣，為了能在珠心算比賽中過關拿獎，我那時一晚上能做一千道訓練題。當我上臺領最高獎時，您還給我拍照留念，現在那張照片還擺在家里的桌子上。每當看到照片上領獎的我，我就渾身充滿了自信和力量。
媽媽，我還記得，從小您就教我要有遠大的理想，要學會感恩，要做助人為樂的好孩子。每當我從學校回來給你講，今天我給幾個同學講難題了，我們幾個女生扶老奶奶過馬路時，您總是鼓勵我，孩子你做的對。我還記得，在我很小的時候，每當有什么捐款活動，您總是領著我到現場，讓我把錢放到捐款箱里。
媽媽，現在我已是一名初一學生了。到了學校，和老師同學們的朝夕相處，我感覺自己一下子長大了！當再唱起《世上只有媽媽好》這首歌時，我從這首歌里讀懂了媽媽：您不僅給了我童年的幸福和快樂，還給了我信心、勇氣和方向！
媽媽問我為小學（匯總21篇）篇七
婦女節就要到了，我要趁著這個好機會，為媽媽洗洗腳，感謝從小到大媽媽對我點點滴滴的關愛，表達我對媽媽的愛與感激。
聽說，洗腳時放些玫瑰花瓣，可以使腳更嫩，更細，更滑、吃過晚飯，我就帶著零花錢去花店買了一些玫瑰花瓣。我精心挑選，挑那些最嫩，最新鮮的花瓣。付了錢，我連塑料袋都沒要，就像捧著珍寶似的，跑回了家，生怕塑料袋把它們悶壞了。
回到家，看見媽媽坐在沙發上看電視，我想：這真是個好時機，媽媽可以一邊看電視，一邊享受了！我拿出腳盆，倒了一些水，又加了一點涼水。手輕輕伸進水里，攪拌一下水，又試了試水溫。嗯，這個溫度，媽媽肯定喜歡。接著，又把新鮮的玫瑰花瓣放進水里。
我把水盆端到媽媽面前，說：“媽媽，今天就由我給您洗洗腳吧！”媽媽微笑著點了點頭。我幫媽媽脫掉襪子，將她地腳放入水中。忽然間，我回憶起來，小時候，媽媽給我洗腳時，是給我按穴位的。我竭力回憶著，穴位一個一個排著隊蹦進了我的腦海。我開始幫媽媽按穴位了。記得食指和中指之間有一個。我力度適中地按著，我問媽媽：“有沒有按準啊？”媽媽笑著說：“在往左一點。”腳背上的穴位按好了，該按腳心里的穴位了。腳心當中，有一個穴位叫涌泉穴。我輕輕地按著，媽媽咯咯地笑了起來。記得小時候，媽媽幫我按時，我也是這樣笑的！我感覺大拇指酸酸的。我用力握緊拳頭，用指關節幫媽媽按著前腳掌。腳部按摩完了，水也涼了。
我急忙幫媽媽加了些熱水。趁水還熱，我悄悄繞到媽媽背后，幫她捶起背來。我學著媽媽的樣子，捶捶上，捶捶下，捶捶左，又捶捶右，捶捶肩膀，又按按頭部。媽媽閉上眼睛享受著。水又涼了。
我拿出毛巾，幫媽媽擦干腳。突然，我發現，媽媽的腿好干啊！我取出護膚霜，幫媽媽涂上。啊，媽媽的腳指甲長了，我說：“媽媽，我給您剪腳指甲。”“不用，不用。”但我還是拿著指甲鉗，幫媽媽剪起來。媽媽笑了，笑得甜滋滋的，我也笑得甜滋滋的。
婦女節就要到了，我要買一支護膚霜送給媽媽，讓她的腳更細，更嫩，更滑！
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媽媽問我為小學（匯總21篇）篇八
我敢肯定的說，我從來沒有為我的母親唱過一首歌，甚至一首都沒有。今天是媽媽的生日，趁著這個日子，我要為您唱首歌。世上只有媽媽好沒當我聽到這首歌時，我就會情不自禁的想起您，想起您為我日夜操勞的日子，想起您為了我的成績而愁眉苦臉的日子。雖然這些都不值得一提，但在我心里，它卻占據了我的整個心靈。有媽的.孩子像塊寶看到住校生一周都見不到父母的思念之情，看到離異家庭的孩子悲痛的思念之情，我才知道自己是如此的幸福，自己有媽媽陪著，媽媽念著，多少人羨慕呢！投進媽媽的懷抱曾因為干了一點家務活就亂發脾氣的我，請您原諒，我知道是我的不孝，女兒在這里給您道歉了。現在已經會操持家務的我還引起了同學們的羨慕呢！這都取決于您的功勞啊！幸福少不了我每天都在緊張的學習當中，當我疲倦困乏的時候，您就給我一杯帶著濃濃母愛的醇牛奶，驅散我的疲倦，頓時我就會精神百倍有了信心。
媽媽問我為小學（匯總21篇）篇九
小鳥在陽光的沐浴下“嘰嘰喳喳”，柳枝在春風的吹拂下“沙沙”作響，大海在藍天的映襯下“嘩嘩”沉吟……一串串動人的音符扣動了我內心的大門，飛進我的心田，讓我也想為媽媽唱首歌。
媽媽，我知道在別人的眼里你是一位女強人，“上天遁地”無所不能。可是，我也知道沒有人比你的“熊貓眼”更逼真。白天，你是公司里叔叔阿姨的大家長，工作絲毫不含糊。夜晚，你得操心我這個“小不點”，輔導作業，煮菜燒飯，一樣都不落下。我說：“媽媽，您總是那么忙碌，像一只不停旋轉的陀螺。”媽媽微笑的看著我：“那媽媽也是一只快樂的陀螺，只要你好好的，媽媽再忙碌也是幸福的。”許久，許久我沒有答話，但是我心里暗暗發誓，我一定要做一個讓媽媽驕傲的孩子！
媽媽，寸草春暉，我無以言報，請您歇一歇，聽我為你唱首歌：“我的好媽媽，下班回到家，勞動了一天，媽媽辛苦了！媽媽，媽媽快坐下，媽媽，媽媽快坐下，請喝一杯茶！讓我親親你吧，讓我親親你吧，我的好媽媽！”
媽媽問我為小學（匯總21篇）篇十
對媽媽來說，我不是她那易化的糖果，她像其他媽媽一樣照顧我，關心著我，但更多的是讓我自己磨練。
上個星期我生病了，原因是我沒有聽媽媽的話，毛衣外只套了件馬甲。當天晚上，我開始發熱，感覺難受極了，好像身陷冰窖，有似困在火爐。媽媽沒有手忙腳亂的像別的媽媽一樣又是扇風又是端茶送水，只是喂了我許多碗水。待我不怎么難受的時候，我問媽媽：為什么你不像別的媽媽一樣呢？媽媽把水杯遞給我說：你不聽我說的，苦便要你自己挨，被人替代不了。若讓你不多吃點苦頭，下次又怎會小心？我似懂非懂。
小時候，我每次生病，醫院便成了必去之處。掛水時，爸爸媽媽總會都陪在我的身旁，即使我一不小心打翻了水杯，引來旁人責怪的眼神，也不會油然而生內疚感。
媽媽清楚我有點喜歡生病時的小快樂，所以會讓我知道生病不是什么好滋味。她先讓我自己難受一番，再給我一點安慰。這就是媽媽對我的愛。
我抱著被子坐在沙發上，因為頭暈所以沒什么胃口吃東西。媽媽從地下室拎上來兩大袋子的紫山芋，一進門就呼哧呼哧地說：這種粥你一定沒吃過。便又一頭扎進了廚房。40幾分鐘后，媽媽端來一碗黑紫色的'粥，應該就是紫山芋粥。我聞了聞，有一種大米谷物的香氣，我嘗了一口，甜甜的，回味無窮。媽媽神秘地說：慢慢吃，會有驚喜的。我挖到了一個形如土豆的東西。啊，那是一個愛心狀的紫山芋！一碗粥下去，只覺得暖暖的。
我要送給媽媽的歌不一定多么慷慨激昂，只要她喜歡。
像捧珍珠一樣，如惜流水一般，好好讓媽媽感受到你的愛。
簡評：飽含深情的一篇文章，讓人動容。
媽媽問我為小學（匯總21篇）篇十一
記得有一次，爸爸媽媽都不在家，我忽然閃出了一個念頭：自己嘗試煮面條。
于是，我學著媽媽那樣，乘了幾碗水，放在被火苗舔著的鍋里。然后，我拿出一個大碗，準備往里面放佐料，一打開櫥柜，哇，佐料真多，鹽、雞粉、胡椒粉什么的，總之樣樣具備。不過，該放哪些呢？我犯了難，在腦海竭力捕捉媽媽煮面條的片段。終于，那一片段從我的腦海一一浮現。于是，我模仿著媽媽的樣子，將佐料一點點地撒，一點點地放。接著，我從菜籃子中取出幾棵油菜，洗凈后放在案板上，它們靜靜地躺著等我來“宰割”。我先拿起菜刀，眼睛一閉，做了一個深呼吸，然后，戰戰兢兢的一下一下切起來，唉，這油菜真可憐，在我的刀下變得不堪入目。我再做了一個深呼吸，又小心翼翼地切蔥，左一下，右一下，不料，小心過度，我的手指差點就成了“刀下敗將”，真險！這時，水“咕嚕咕嚕”地向我“打報告”：“燒開了！我沸騰了！”我立刻抓起一把面條，手忙腳亂地撒了進去，唉，總算松了一口氣。不一會兒，面條在沸水中打起滾來，我估計煮好了，便慌亂地用筷子夾進了碗中，一聞，真香啊！我迫不及待的將面條消滅干凈，望著碗底，幸福的感覺就要溢出來了。
人生的旅途上，不知有多少個第一次，我一定會勇敢的去嘗試，讓我的人生更加豐富多彩！
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媽媽問我為小學（匯總21篇）篇十二
今天是3月8日婦女節，是媽媽以及所有婦女的節日，我今天為媽媽煮了一碗面，媽媽吃面的時候，臉上露出了笑容。
今天回到家，我一看日歷才知道今天是國際三八婦女節。我心想：“媽媽為我付出了許多，今天是婦女節，我要讓媽媽休息休息。”我不知為媽媽做些什么，可經過深思熟慮之后，我決定為媽媽做碗面。
到了廚房，我“翻箱倒柜”找出了一包掛面。我看了看，沒有過期，我把水燒開，把面放進了水中，面像一條長龍在鍋里翻來翻去，時間可不能耽誤，我又急忙拿出案板，拿來黃瓜和西紅柿，用刀一點一點地切，生怕把手切破了，可還是一不小心劃了一下手，嚇出了我一身冷汗，幸好沒劃破！西紅柿和黃瓜終于切好了，可以下鍋了。黃瓜片在鍋里隨著“巨龍”翻滾，好像滿漢全席里的一道名菜。我一看表，媽媽快到家了，我急忙拿出了三個雞蛋，我把雞蛋打在碗里，把攪拌好的雞蛋圍著鍋灑了一圈，頓時雞蛋就像城墻似的`把面條圍了起來。過了兩三分鐘，面出鍋了，我把面盛在碗里，我端著碗，面的香味撲鼻而來，我都垂涎欲滴了。我剛把面放在桌子上，門鈴響了，我急忙把廚房簡單地收拾了一下，把門打開了，媽媽走入客廳看到了這碗面，“媽媽，節日快樂！”媽媽笑了，笑得是那么甜，同時，我也感到了快樂。
點評：文章選材很有創意。想到媽媽平日的辛苦和養育我們的不易，是該為父母做點什么了。全文按“思考——實施——完成”這三個步驟向讀者詳細講述了煮面的過程。行文具體，能夠做到重點突出。但文章太過口語化，語言不夠簡練，再精加工一下，語言能再適當加強些就更好了。
媽媽問我為小學（匯總21篇）篇十三
今天是三八婦女節我回到家以后暗暗地想:平時媽媽對我非常關心每天都要陪我做作業雖然有時比較嚴厲但我知道媽媽是為我好今天是媽媽的節日我一定要給媽媽一個大大的驚喜.那么，我就要給媽媽洗腳。
母親啊！母親，我是多么深切的感受到您無私深沉的愛啊！就在我滿心感動的時候，媽媽回來了。我搖搖晃晃的從浴室里端出水來，放在客廳里，我幫媽媽脫了襪子，把媽媽的腳放入了水中。我用毛巾不停的擦洗著這雙為我而生，為我而長，為我奔波了千萬里路的腳，已經太累太累的腳。
母親撫摸著我的頭，我能感受到：母親的手比以前粗糙了許多，母親已經蒼老了。我洗得更認真了。腳終于洗完了，媽媽的腳也變得更潔凈了。
洗完之后此刻，我已滿頭大汗，可心里卻十分高興，我終于為媽媽做了一件力所能及的事情。我抬起頭注視著媽媽，在心里默默地說：“媽媽，您辛苦了！”
媽媽問我為小學（匯總21篇）篇十四
來到了客廳，對媽媽說：“媽媽洗腳吧！”媽媽還沒反應過來，我就以迅雷不及掩耳之勢把她的腳放進了水里。我撒了一些水，然后抹上了香皂重新洗了一遍。我問媽媽：“舒服嗎？”“真舒服，就好像有一股暖流流淌在心里。”聽了這話，我心里像吃了蜜一樣甜，系的更起勁了。媽媽的腳白而細滑，歲月群毆過的痕跡在他的腳傷留校了淺淺的細紋。摸著媽媽的腳，“感恩的心，感謝有你，把握一生，有勇氣做我的自己……“每當我聽到這首歌，我都會想起她——為我辛苦了一輩子的媽媽。所以，我下定決心為他做一件我力所能及的事。我把噴和香皂毛巾拿了出來，準備給媽媽洗腳。首先我把水打好，端著水盆、躡手躡腳地我的心顫動了。那細紋里包含著他為家付的艱辛，也包含著媽媽對家人的愛。我十分感動，對媽媽說：“媽媽，您辛苦了！我一定好好學習，將來報答您。”我永遠都不會忘記媽媽的那雙美麗的腳。因為正是著雙腳，使我懂得了感恩。
媽媽問我為小學（匯總21篇）篇十五
媽媽是世界上最愛你的人，是最愛你的人，是任何情況下最想你的人。我也有這么一個一直關心我的好媽媽。
每天早上起床揉著惺忪的眼睛，你總是忙著在廚房給我準備早餐。有時候粥太燙了，你會用勺子攪拌讓它快點涼下來，然后讓我吃。夏天，你總是在桌子上涼一大瓶開水，告訴我要多喝水，以防中暑。有時候我可能會抱怨：我不想喝水。“但我心里知道，你做的一切都是為了我好。
每當我放學回家寫作業，你都會做飯，時不時督促我保持正確的'寫字姿勢，以免我近視。有時候你經常說話，我會覺得很啰嗦，就和你頂嘴。但你卻語重心長地對我說：“眼睛是心靈的窗戶，我們要保護它！”其實我知道你在乎我。
我記得我期中考試語文沒考好。回到家，我躲在臥室里偷偷哭。你聽了之后發現了事情的經過，非但沒有責備我，反而安慰我說：“馬失蹄，只要你以后不要馬馬虎虎，認真做事就會有好結果。媽媽相信你！”聽了你的話，我不再難過。我在心里暗暗告訴自己，一定要爭取成功，一定要為自己愛媽媽。
生活中的每一點，我都深深感受到了濃濃的母愛。世界上最偉大的愛是母愛。難道不應該感激母愛和母親嗎？我真誠地說：“媽媽，謝謝你！謝謝你對我的愛！”
媽媽問我為小學（匯總21篇）篇十六
今天上午，我對媽媽說：“媽媽我幫您洗一次腳好嗎？”媽媽一聽，臉上馬上露出幸福的神情，給媽媽洗一次腳作文。首先，我到廁所里打水，我先是拿了一個盆子放了許多熱水，用手一試，哇噻！真燙，望著那燙傷的小手，心想：媽媽一定也受不了，于是，我有放了一點冷水，又一試，剛剛好，于是我小心翼翼的把盆子放再瓷磚上，又把椅子搬來，我真準備把媽媽叫過來，但媽媽正在打電話，我想：還是讓媽媽打完電話，于是，我轉過去毛巾。過了一會，媽媽終于打完電話了，坐在椅子上說：“兒子真是能干”，我的臉紅得像蘋果，我幫媽媽脫鞋脫襪，又慢慢的幫媽媽把腳伸入盆子，我用我的小手拿著毛巾擦試著媽媽那場滿繭的'腳。媽媽的腳有多少條繭，我卻一點也不知道，媽媽這雙腳每天都為這個家奔潑，而我卻這么不聽話，還覺得媽媽羅嗦。這時，我想起了媽媽半夜背我去醫院，星期天陪我學習，玩耍，心情不好的時候回來安慰我……。
這時，我不經想到了孟郊————游子吟：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。是啊！媽媽的愛是無私的，不管我犯了什么錯都能原諒我的。腳洗完了，我用毛巾擦掉媽媽腳上的水珠，就將洗腳倒了。這真是一次難忘的洗腳。
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媽媽問我為小學（匯總21篇）篇十七
同學們，你們知道嗎？世界上有這樣一種東西，既看不見，又摸不著；既是最多的，又是最少的；既是最平常的，又是最珍貴的。它是什么？它就是時間。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間是什么？農民說：“時間是糧食。”工人說：“時間是財富。”軍人說：“時間是勝利。”我們說：“時間是進步，時間是榮譽，時間就是力量。”任何工作都要在時間中進行，任何才智都要在時間中顯現，任何生命都要在時間中誕生，任何財富都要在時間中創造……珍惜時間，就是珍惜生命！
時間是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里，人們所得到的結果不同呢？比如說：一個班的.同學，每天在一起生活、學習，同樣的環境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學習好而有的人差呢？那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，所以能夠取得好成績。時間是可伸縮的。如果我們用分來計算時間，就會比用“時”來計算的人多了59倍的時間！
同學們，珍惜時間將會贏得一切。讓我們從現在做起，從今天做起，珍惜自己的每一分鐘，不浪費別人的每一分鐘，做一個守時、守信的人！同學們，當你背起書包走出家門的時候，請試著對自己說一聲：“嘿，加油，嶄新的一天開始啦！”
媽媽問我為小學（匯總21篇）篇十八
今天的天格外晴朗，朵朵白云把天空點綴得更加可愛，因為今天是全天下媽媽的生日——母親節。本文是本站小編整理的我為媽媽過母親節。
作文。
希望你能喜歡。
我想，明天是母親節，應該做個禮物算報答媽媽是年辛辛苦苦地養我。
晚上，我和爸爸討論誰來當一家之主，爸爸說：“你來當吧!”我說：“行啊!”
早上，我到商店買一些包子。
晚上，我自己煮飯。我做了菜之后，就開始做禮物了。我做了一張賀卡，用愛心形把它包起來。就開始吃飯了，等到吃到一半的時候，我就說：“媽媽，節日快樂。”于是，我就那起賀卡，給媽媽。媽媽說：“你長大了，孩子，媽媽很高興。你要好好的學習，不要媽媽操心，媽媽就很開心了。
我會好好的讀書，來報答你，媽媽我愛你!
母親節到了，媽媽每天都忙忙碌碌。辛辛苦苦，我一定要讓媽媽在母親節這天高高興興地休息休息。
這一天，我早早地就起床了，我要給媽媽一個驚喜。我輕手輕腳地來到媽媽的房間，把親手制作的賀卡悄悄地放在媽媽的床頭，想到媽媽看到后開心的笑容，我也偷偷地笑了。
我學著媽媽平時的樣子，來到廚房準備早餐。我把豆漿和面包擺上餐桌的時候，媽媽起床了，她站在門口不可置信地看著這一切，我跳到媽媽面前說：“媽媽，節日快樂，今天你放假吧，我來照顧你!”媽媽高興地摟著我一個勁地說我長大了。
傍晚，我帶媽媽到花園里散步。慢慢地，天黑了，我讓媽媽在凳子上等我五分鐘，然后跑到花店買了幾只花，送到媽媽面前。媽媽說：“霖霖，只要你的學習成績好，鋼琴彈地好，就是我最大的禮物!”
媽媽說，今天是她最開心的一天。
母親節那天節那天。一大早，媽媽就出去了。我和姐姐在家里玩電腦，玩著玩著，姐姐突然說了一句話：“今天是母親節，你要干嗎?”我突然心里一震，想：“今天是母親節嗎?我怎么不知到!”我馬上想做什么呢?我馬上有了一個想法;“今天我要給媽媽一個驚喜。我要母親節那天做一份早餐給媽媽吃。我馬上跑到廚房，拿了一個雞蛋，準被做炒雞蛋。開火，再下一些油，然后放蛋，下一點鹽，最后炒一下就行了。我炒的有一點焦，但還可以吃。粥呢?媽媽已經做好了。”就等媽媽回來了。媽媽回來了，他吃了之后夸我炒得好。但我知道很難吃，媽媽卻夸我。
媽媽我想對你說：你辛苦了!“。
昨天是母親節，我想給媽媽一個大大的驚喜。讓媽媽在這一天過的開開心心，說干就干。
趁媽媽去上班時。我就拿我的零花錢去街上買了幾束花，然后我在自己做了一張非常漂亮的賀卡。把花和賀卡藏在了媽媽的床頭邊。就這樣我就一直在家里等著媽媽回來。媽媽終于回來了，我裝成沒事一樣的看電視。媽媽去房間了，看見了那束花她非常高興，她把我叫到了身旁。我還以為媽媽不喜歡這樣的禮物，哪知道媽媽說;“這份禮物媽媽非常喜歡，但是，媽媽希望用你的好成績做禮物，媽媽會更加高興的。
聽了媽媽這句話，我以后一定要發奮學習。以后用成績來報答媽媽。
5月11日，是媽媽的節日。母親節的前一天，我反復地想：送給媽媽什么好呢?要不送一束花?這個主意不錯，就送花好了!算了吧。
忽然靈機一動，想起媽媽愛吃巧克力，我便買了兩盒巧克力，一盒送給媽媽，一盒送給外婆，外婆媽媽高興的笑了。
媽媽夸我懂事了。
媽媽那溫暖的話語，永遠地在激勵我前進!
今天的天格外晴朗，朵朵白云把天空點綴得更加可愛，因為今天是全天下媽媽的生日——母親節。
今天，我早早地起了床，便和姐姐一起商量該送什么禮物給媽媽。后來，我說：“不如送花吧!”可姐姐卻說：“送花未免太老土了吧。”于是，我靈機一動，說：“那就做個水果盤吧!”“好”我們異口同聲地回答。我們先把水果洗干凈，再切成“媽媽。，母親節快樂”的模樣。
過了一會兒，媽媽買菜回來了，我們就馬上把水果盤擺出來，媽媽看了，興奮不已，連說：“好，好，好!”
媽媽問我為小學（匯總21篇）篇十九
我看過一則公益廣告，廣告上面有一個小男孩看見她的媽媽在給奶奶洗腳，小男孩也想孝順媽媽給媽媽洗腳，我看過了這個廣告深受感動，以前都是媽媽幫我洗腳，這次我就想給媽媽洗一次腳。
我把洗腳盆搬出來，倒上水，插上電，過了一會我試了一下水的溫度，剛剛好，我就讓媽媽坐在沙發上，我把媽媽的雙腳放在盆子里泡著，我幫媽媽把腳上的部位都按摩一下，這樣對身體很好，晚上睡覺也會很香的，10分鐘后，我讓媽媽把腳抬起來，拿了一塊干凈的毛巾把媽媽的腳擦干，媽媽直夸我是個孝順的孩子。
以后我要經常幫媽媽洗腳，做個體貼媽媽的好孩子。
媽媽問我為小學（匯總21篇）篇二十
“你問我愛你有多深，我愛你有幾分……”我坐在地板上，彈唱著人們耳熟能詳的《月亮代表我的心》。我不是在練習，而是在為媽媽獻上婦女節的禮物。
今晚，我正在做作業，媽媽照例來陪伴我。我認真地做好全部作業，然后就拿出了吉他，開始彈唱。彈唱前，我鼓起勇氣祝福媽媽：“下面我彈唱一首《月亮代表我的心》，祝媽媽您婦女節快樂!”接下來就出現了開頭的一幕，我激情地演奏，深情地唱著，那么的投入，媽媽專注地聽著，那么的開心。待我一曲彈完，媽媽的臉上出現了少有的微笑，激動得不知說什么好，一把抱住了我說：“兒子，你給媽媽的禮物太好了，媽媽最喜歡了！”
想起兩個星期前，我去吉他老師那邊上課，便讓他教我《月亮代表我的心》，可是吉他老師潑我冷水，“這首歌連你的師哥師姐都起碼要學上一個月，你也別異想天開了。”可是，我給媽媽一個驚喜的信心卻沒有動搖，在我的軟磨硬泡下，吉他老師答應教我，但學不學得會就看我的了。果然，正如老師所說，那首歌的確非常難，手指有時都轉換不過來，為了這次演奏，我付出了百倍的努力，每一個和弦的串連，都是我用心血穿起來的。每次練得我的手又酸又疼，但一想到媽媽聽到這首歌那欣慰的笑容，我又有了巨大的力量，投入更認真的練習。終于，我把那難度極大的和弦串了起來。看著媽媽的笑容，我的心里比吃了蜜還甜。
“我的情不變，我的愛不變，月亮代表我的心……”在這里，我想對媽媽說一句：“媽媽，您辛苦了，我愛您。”
媽媽問我為小學（匯總21篇）篇二十一
我端了一盆溫水，將媽媽的腳輕輕地防到盆里，媽媽的腳上有兩個裂口，我給媽媽揉了揉，然后給媽媽抹了些防裂油，讓媽媽穿上襪子，我給媽媽暖了暖腳。
以前，都是媽媽給我洗腳。今天，我第一次給媽媽洗腳，我覺得自己突然長大了，可以給媽媽干活了。以后，我要多幫媽媽干活，主動寫作業，好好學習，做一個讓媽媽放心的好孩子。