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    小學安全教育管理制度(熱門18篇)

    時間:2025-06-25 作者:文鋒

    在一個組織中,規章制度可以起到明確責任、規范行為的作用。以下是一些經過實踐檢驗的規章制度,希望對大家有所幫助。

    小學安全教育管理制度(熱門18篇)篇一

    3、廠級教育由廠級安全員負責,并做記錄。具體內容如下:

    主要危險因素及安全注意事項;

    預防生產安全事故和職業危害的'主要措施;

    典型事故案例和事故應急措施;

    4、班組級安全教育由班組安全員負責,并做記錄。具體內容如下:

    班組生產環境狀況;

    崗位安全操作規程;

    勞動防護用品性能及正確使用方法;

    主要危險因素及防范措施;工作銜接配合的安全衛生事項;

    典型事故案例。

    1、工段之間的轉崗進行班組級安全教育,內容同新職工上崗教育相應內容;

    2、轉崗為特種工種的,按特種工種上崗要求教育規定執行。

    離開工作崗位6個月以上,重新上崗應進行班組安全教育,并做記錄;教育內容同三級教育相應部分。

    1、特種作業人員包括:電工、行車工、叉車工;

    3、從事特種作業人員必須具備以下條件方可進行培訓:年滿18周歲;身體健康,無妨礙從事相應工種作業的疾病和生理缺陷;初中以上文化程度,經過一定時間的相應工種的技術理論和實際操作培訓,并經公司有關部門技能鑒定合格的。

    1、廠長、工段長、班組長上崗一年內經過安全管理知識培訓;

    2、安全管理人員應進行相關的專業培訓,取得資格。

    各班組每周至少一次進行安全教育,并開展宣傳活動;

    七、違章、事故教育。

    2、對于因違章造成事故者,要對其進行廠級和班組級教育,教育內容為規章制度,崗位安全操作規程,事故案例。

    小學安全教育管理制度(熱門18篇)篇二

    安全法制教育是通過學習國家的安全生產方針、政策、法制和公司的各項安全生產規章制度,從而達到強化員工安全意識的目的。

    安全知識技能教育是以提高員工安全技術素質為目標的。內容包括消防安全、防塵防毒、電氣安全等,其中操作技能、如何防止事故的發生是主要內容。

    (1)營造安全生產氛圍。

    通過墻報、標語、安全標志等方式宣傳安全生產知識、先進經驗以及事故教訓,營造濃郁的安全生產氛圍,起到感染和潛移默化的作用。

    (2)組織安全活動。

    公司通過組織諸如安全知識比賽、安全操作技能競賽等活動,在班組或車間之間形成良好的安全生產氛圍。

    (3)安全培訓。

    在安全培訓方面,公司主要通過在會議上講授安全技術知識與管理知識,分析事故案例以及生產現場具體示范操作要求等途徑,使員工較系統地掌握安全理論知識和安全實際操作能力。

    實行新員工入廠三級安全教育,三級安全教育指的是廠、車間、班組安全教育。對新進公司的人員包括臨時工、副業工、外單位調入人員、培訓實習人員、外單位在生產區域施工或長期作業人員)都必須進行三級安全教育,時間不得少于72學時,經考試合格后,方能上崗。

    廠級安全教育由總公司負責,側重法制教育,以增強員工遵章守紀的自覺性和安全意識,時間必須達到42學時,內容包括:

    (1)安全生產方針,安全生產的意義。

    (2)安全生產法規,重點是生產安全方面的法規。

    (3)公司的安全生產規章制度和勞動紀律。

    (4)通用的安全技術、職業衛生基本知識,主要有防火防爆、火災撲救和火場逃生、防塵防毒、防腐蝕、防泄漏、電氣安全、機械安全、防觸電等。

    (5)企業的安全生產狀況,生產、包裝、儲存、裝卸、運輸和廢棄物處置的安全事項,企業生產中主要的危害因素及安全防護措施,重大危險源的狀況,安全防護的重點部位。

    (6)事故應急救援措施,典型事故案例。

    車間安全教育由部門、車間負責人組織實施,側重與車間生產制度、生產工藝、安全防范知識、應急救援的程序和方法,時間必須達到20學時,容包括:

    (1)本車間安全生產制度,安全生產要求。

    (2)車間的安全生產狀況,生產工藝及其特點,生產中的危害因素及安全防護措施,安全防護的重點部位。

    (3)車間發生事故時的應急救援措施,典型事故案例。

    班組安全教育由班組長組織實施,側重與各個崗位具體相關的安全操作技能和安全職責,時間必須達到10學時,內容包括:

    (1)本班組的安全生產制度,崗位安全職責,勞動紀律。

    (2)本班組的安全生產狀況,生產特點、作業環境、設備狀況、消防設施、危險部位及其安全防護要求,崗位間工作銜接配合的'安全事項,隱患報告方法。

    (3)班組特別是本崗位生產中的危害因素及相應的安全防護措施,個人防護用品的性能及正確使用方法,崗位操作安全要求,作業場所安全要求。

    員工變換工種調到新崗位工作,對新崗位而言還是新工人,并不了解新崗位有什么危害因素和安全操作要求,所以在上崗前還要接受安全教育,車間內跨班組調崗的要進行班組安全教育,時間不得少于10學時;跨車間調崗還要進行車間安全教育時間不得少于20學時)和班組安全教育時間不得少于10學時);離崗病假、產假等)時間較長,對原工作已生疏,復工前要進行班組安全教育,時間不得少于10學時。

    公司的特種作業人員主要有起重工、加氯工、電焊工、電工等等,這些人員都是經過專門培訓并取得特種作業資格的。但是仍需不斷地通過安全教育來增強特種作業人員的安全意識和提高他們的安全技術水平。

    4、企業負責人和企業安全生產管理人員的安全教育。

    企業負責人是企業生產經營的決策者、組織者,也是企業安全生產的責任人,安全管理人員具體負責企業安全生產的各項管理工作。對此類人員每年至少要進行一次安全知識教育和考核工作,時間不得少于16學時。

    5、企業其它職能管理部門的安全教育。

    根據“管生產必須管安全,誰主管誰負責”的原則,職能部門和生產車間的負責人和班組長是本部門的安全生產責任人,所以他們都應接受包括安全生產法規、企業安全生產規章制度及本部門本崗位安全生產職責、安全管理和職業安全衛生知識、事故應急救援措施及有關事故案例在內的安全教育。對他們的安全教育由公司負責實施,每年學習時間不得少于24學時。

    第四條對事故責任者及違章冒險作業者、嚴重違犯安全生產規章制度者,要根據情節,由所在部門進行安全知識教育,總結經驗,吸取教訓。

    第五條凡進行小修、中修、大修和日常特殊檢修,都必須進行檢修前的安全教育,時間不得少于8學時,并做好記錄,做到教育面達100%。

    小學安全教育管理制度(熱門18篇)篇三

    1、必須在家長(監護人)的帶領下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。

    2、參加游泳前,先要進行健康檢查,凡患有心臟病、皮膚癬疹(包括腳癬),重癥沙眼、急性結膜炎、化膿性中耳炎、腸道傳染病、發熱等病在未治愈之前,不能參加游泳。女生經期也不宜游泳。游泳中發現身體不適,應立即向教師匯報。

    3、游泳前要做好準備活動,在更衣室沖淋全身后再入池。

    4、飯前半小時或飯后急劇運動后都不適宜游泳,入水前應做準備活動,下水前用水擦面、胸背及大腿部,以免抽筋。

    5、游泳中注意安全,不得在水中嬉戲、扭打,嚴禁跳水。

    6、參加強體力勞動或劇烈運動后,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗、渾身發熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

    7、被污染的(水質不好)河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般來說,凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。

    8、惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下,也宜游泳。

    小學安全教育管理制度(熱門18篇)篇四

    為確保師生在校的一切安全,保證師生身心健康發展和學校工作的有序進行,特制定以下安全管理制度。

    1、嚴守校門,嚴禁閑人自由進出校園,不得無故脫離崗位。

    2、注意觀察進出校園人員情況,嚴禁學生課間出校門。

    3、及時關鎖校門,經常巡視校園,確保校內財產安全。

    4、如發現安全隱患及發生意外情況,及時向學校領導反映和聯系。

    5、節假日和放學后不準本校教師之外的一切人員進入校園。

    1、每天上午、下午放學時,路隊輔導員及時清點人數,整理路隊。

    2、要放學補課,需得到家長的同意,誰補課誰負責學生的安全教育,并整好放學路隊。

    3、輔導員必須準時到崗,嚴禁擅自脫離崗位。

    4、教育學生遵守交通法規。

    1、每堂課的科任教師是當堂課的安全第一責任人。

    2、嚴禁體罰和變相體罰學生,不準把學生趕出教室。

    3、規范課堂教學行為,檢查教學設備設施。

    4、嚴禁遲進課堂或擅自脫離課堂。

    5、班主任如發現學生無故不上課,應在第一時間內通知學生家長。

    四、設備設施檢查制度。

    1、成立學校安全工作領導小組。

    2、學校值月、值日領導要每天檢查設備設施情況。

    3、全體教職工要關注身邊的安全隱患,及時向學校領導匯報。

    4、總務人員要及時維修、維護學校設施設備。

    1、保證水源安全衛生。

    2、經常給飲水桶清洗、流毒。

    3、教育學生有秩序地飲水。

    1、值日教師必須加強課間巡視工作。

    2、各班配備安全巡視員,監管同學的課間行為。

    3、教育學生課間不攀高、不跳臺階、不追跑,上廁所不擁擠、不做危險性游戲等。

    1、學校舉行大型校內外活動,要有安全措施。

    2、班級舉行校外教育教學活動,必須得到校長審批同意。

    3、開展大掃除、義務勞動等活動時,班主任必須在場參與,布置學生力所能及的工作。

    4、學校舉行遠距離或重大師生活動,必向上級行政主管部門報批。

    1、嚴禁學生攜帶銳器、危險器具進校園,一經發現立即沒收。

    2、嚴禁學生攜帶如剪刀、小刀等銳器上體育課或活動課。

    3、學校綜合實驗等可能涉及的一些有毒藥物注意保管和使用。

    1、對學生進行用電安全常識教育,不準隨意觸摸電源和線頭等。

    2、班內要指定專人開關電源。

    3、教師在使用電器前必須檢查電源、線頭等。

    4、電源總閘安裝的辦公室人員在到校和放學時,及時開關閘刀。

    十、組織保障制度。

    1、建立學校安全工作領導小組,負責學校安全工作。

    2、健全安全工作責任制,確保安全工作落實到人,每學期要簽訂各類安全責任書。

    3、每學期對安全工作有明確分工,責任到人。

    4、定期排查不安全隱患。

    1、學校應在各類災害發生前做好信息收集和預測工作,化被動為主動,實行全員監控。

    2、在遭遇不可預見的火災、地震等災害時,應有序組織學生緊急疏散和撤離現場,保證學生的生命安全。

    3、加強對學生進行防災、抗災的教育,傳授遇災后的自救、互救辦法,培養學生的自救能力。

    4、要及時向有關部門報告,請求有關部門和社會的援助,全力保護學生的安全。

    5、未經上級有關部門批準,不得組織學生參加救火、救災等。

    6、實行全員參與安全工作制度,不得回避安全工作責任。

    甲子墩小學。

    二〇一一年二月二十六日。

    為了確保師生的人身安全,嚴格執行《學校安全制度》、《教師護送學生制度》、《安全責任追究制》,保證一旦發生安全事故能夠及時處理,特制定我校安全應急預案。

    一、成立應急領導小組。

    組長:李其龍(校長)。

    副組長:緒曉軍。

    成員:侯建榮李茂林王學軍陳旭王強張曉紅。

    二、主要職責。

    1、組長負責召集領導小組會議,部署處置工作,安排、檢查落實學校安全重大事宜。

    2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況,處理突發安全事故,完成校領導交辦的各項任務。

    3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發安全事故的處理、監控、報告等事宜,并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。

    三、應急措施。

    1、每天保證學校門口有一位教師值班,早上7:30到校,中午1:50到校,放學時待全部學生離校方可下班。若在校門口學生發生交通事故,由帶班領導負責處理,一名值班人員把學生送往醫院,另一名值班人員通知其家長,并及時報警。

    2、班主任教師負責組織學生站隊放學,分成東、西、兩路縱隊,做到校大門外到家門口不解散。

    3、各班選出一名安全監督員,每日在教室、班級門口檢查,制止不安全行為。

    4、學生有病有事須請假,無故不到者必須在1小時內上報教導處。若查實學生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長,該報案的立即向公安機關報案。

    5、學生碰傷、撞傷后,任課教師必須立即送醫院治療,及時通知學生家長,上報學校校務處,按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。

    6、學生上操及集會安全由體育組負責,下操及散會時學生回班由體育教師負責依規定順序排隊回班。組織學生外出活動和校內大型活動的安全由教導處負責,若發生意外傷亡事件,由校務處專人處理,并及時上報。

    7、室內用電及電器安全由安全員每月檢查一次,教學設施“誰主管,誰負責”,每月檢查一次。若因用電等原因引起火災,總務處立即通知電工切斷電源,撥打119報警,組織人員開啟樓內滅火器和消防拴進行撲救。教師分樓層、班主任教師迅速進班組織學生按規定樓梯口下樓疏散。

    8、實行門衛24小時值班制度,加強夜間巡邏。來客門衛盤問登記。

    9、實行安全事件報告制度和安全責任追究制度。

    四、宣傳教育,確保安全。

    1、認真落實“教育在先,預防在前”的工作原則,牢固樹立安全意識,提高防范和救護措能力。

    2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課等多種形式,加強對學生進行安全教育。

    3、定期舉行全校性的安全教育報告會。

    4、教導處、少先隊經常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學生學會生存,掌握自救本領。

    5、安全教育滲透到各科教學之中,時時講,事事講。

    總之,安全工作重于泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關人員責任,按學校規定嚴肅處理。

    甲子墩小學。

    二〇一一年二月二十六日。

    組長:李其龍(校長)。

    副組長:緒曉軍。

    成員:侯建榮王學軍。

    王強。

    李茂林。

    陳旭。

    張曉紅甲子墩小學二〇一一年二月二十六日。

    為了全面貫徹落實“預防為主,安全第一,綜合治理的工作方針,不斷增強教師的安全防范意識,努力防范意外事故的發生,確保師生安全,制定本責任書,請全校教師共同遵守。

    1、直覺遵守國家法律法規,不斷提高自身修養,模范履行教師職業道德規范。

    2、維護教師形象,注意自身安全,做好自我保護,防備各種意外事故發生。

    3、安全上網,堅決與通過網絡傳播病毒、反動信息、色情信息、垃圾郵件的違法行為做斗爭,不非法攻擊和進入他人計算機、服務器,遠離色情網站,不要輕易運行電子郵件里的附件,在網絡上不要輕信別人。

    4、不要進行酗酒、賭博等不健康的活動。

    5、校外人員進入學校,不論因公還是因私,均由相關教師到校接領校外人員進校,并佩戴“學校出入通行證”。否則,保安不予放行。

    6、關心、愛護學生,尊重學生人格,不體罰或變相體罰學生,保護學生的合法權益,不加重學生過重課業負擔,若因體罰或變相體罰學生造成不良影響或嚴重后果的,學校視情節輕重,按市區教委及學校有關規定進行處理。

    7、不斷強化安全教育和心理疏導,教育學生不在校園內追逐打鬧,不隨意攀登跳躍校內建筑及設施器械,不準在樓梯的扶手上滑行,上廁所不故意擁擠,若發現學生進行不安全活動時,每位教師都有責任及時制止和教育,若發現有人對學生進行侵害,每位教師都應該挺身而出,切實保護學生安全。

    8、認真參加值周工作,準時上崗,認真履行崗位職責,及時處理突發事件,提醒學生不要追逐瘋跑和高聲喧嘩,禁止學生開展危險性的活動和游戲,放學后做好清堂檢查等工作,督促學生及時離校,1-4年級5:05分后不能再留學生。

    9、任課教師要遵循“誰上課誰負責”的原則,把安全作為教學的第一環節,在教學過程中有責任對學生進行安全教育,細心觀察,了解學生在課堂上的表現,及時處理安全隱患苗頭,避免安全事故發生。

    10、任課教師在教學中必須堅守崗位,不得以任何原因擅自離開崗位,不準學生隨意私自離開教學場所,不能將學生驅趕出教室,不能以任何理由讓學生離開校園,對學生突發疾病,意外傷害事件,要第一時間通知班主任或學生家長甚至學校領導和“120”急救,并立即妥善處理。

    11、班主任每天上午8:30分,要清點本班學生到校情況,若發現學生缺勤,班主任要及時通知家長,詢問原因,對特殊情況,要及時報告行政值周。任課教師上課前腰嚴格清點學生人數,若發現學生缺勤,要詢問原因,并告知班主任,學生在校期間,中途有事要離開的,班主任或任課教師要及時與家長溝通,弄清事實后由家長到學校接領學生。

    12、任課教師在教學中要對學生進行試驗課,計算機課,體育課安全教育,指導學生正確操作,增強學生自我保護意識,要仔細檢查教學場所使用的實驗儀器,電源、藥品、多媒體和體育器材等是否安全,避免由于教師或學生使用不當而導致安全事故。

    13、一般情況下,都要按時放學,未經學校許可,任何人,任何班級都不得提前放學,放學后,任課教師若滯留學生,必須自己在場,不允許出現學生在,教師不在的現象。

    14、任課教師要了解和掌握基本的安全知識和急救知識,發生輕微的安全事故,應及時組織救護或保護現場,第一時間告知班主任,如果有必要,還立即通知受傷學生的家長。

    15、任課教師或年級組組織開展各種集體性活動(包括開家長會),須經學校批準,要充分考慮到各種安全因素,確保學生人身安全。

    16、學生參加本校各種訓練隊,興趣小組活動,其安全由指導教師負責,因故不能訓練,要提前一天告知學生,不得讓被訓練學生在學校滯留。

    17、班主任要經常檢查本班教師桌椅、插座、照明、風扇、多媒體等供給學生教育教學及開展活動的一切設施是否安全,科任教師要經常檢查所負責功能室的設備實施安全按,后勤部門要經常檢查校園內所有校舍房產,設備設施安全,發現安全隱患要及時報告后勤處,后勤處應及時處理,不得拖延,不能及時處理也應告知班主任或報告人,同時,報學校主要領導。

    18、值周行政領導和值周教師作為本周安全工作的主要負責人和責任人,應主動協助學校督促全校教師認真履行各崗位職責,及時妥善處理好學校出現的矛盾和問題,切實履行好上午8;00-8:10,中午12:40-1:50分;下午3:35-4:05分,所有課間休息時間的職責,切實保證學生非課上時間的安全。

    20、學生一旦發生較為嚴重的意外傷害事故,責任人不等、不拖立刻會同班主任將學生送往醫院,同時第一時間告知家長和上報學校領導,責任人要在醫院陪同,在家長到來之前不得隨意離開。

    21、教師履行安全工作情況將同教學學期考核評定掛鉤,凡因沒有履行安全責任,造成較為重大學生傷害事故的責任人,一律降等考核,并按市區教委及國家相關法律法規進行處理。

    本責任書一式兩份,學校安全工作領導小組,教師個人各執一份。

    堿灘鎮甲子墩小學。

    責任人:校長:

    年月日年月日。

    堿灘鎮甲子墩小學。

    2011年秋學期。

    2011年秋學期。

    小學安全教育管理制度(熱門18篇)篇五

    (1)新車間員工進公司上崗前必須經過三級安全教育。廠級安全教育考核合格后分配到車間后進行車間安全教育,再次合格后進行班組安全教育。只有廠級、車間級和班組級安全教育考核都合格后才能上崗。

    (2)變換工種或離崗后復工的員工同樣要考核合格后才能重新上崗。

    (3)特種作業人員須取得特種作業操作證方能上崗。

    在搞好上述教育的同時,做好事故案例、現場和經常性的安全教育工作,不斷豐富安全技術知識,提高操作技術水平和處理事故的應變能力,員工每年的安全培訓時間不得少于20學時。

    第八條處罰。

    (1)公司各個科室部門負責人要認真督促和開展安全教育工作,對不落實安全教育工作的相關負責人處100元罰款,并處其所在部門200元罰款。

    (2)對無故不參加安全教育學習及考試不合格人員處100員罰款。

    小學安全教育管理制度(熱門18篇)篇六

    當前,安全工作是學校的重中之重,為了使教育教學工作正常進行,特制定本學期的`學校。

    1、根據國家的有關規定,禁止12歲以上的兒童在公路上騎自行車。步行或騎自行車的同學在公路上做到右側通行,不在路面上騎飛車或玩耍。

    2、師生到外地走親訪友,乘車時要注意安全,不攜帶易燃易爆物品上車。在車上要講衛生,懂禮貌。

    3、在校或在家里注意防火、防電、防盜。插座、開頭等電器設備損壞及時更換。

    4、上體育課時,體育教師嚴格要求學生,必須穿運動鞋,嚴禁學生穿皮鞋上體育課,課間不搞危險性大的活動。

    5、課外集體活動(如春游、參觀、看電影)時,要由班主任帶領,活動后,要清點人數,班主任帶領集中返回學校。

    6、進出門口或看電影,做到出入有序,不擁擠,不打鬧。

    7、杜絕到危險的地方活動,夏天不要野浴,冬天不要到深水層的冰布滑冰或溜冰。

    8、節日期間不能用手拿鞭炮燃放,不能在堆放干草的地方燃放鞭炮。杜絕師生搞賭博活動。

    9、中心校將不定期地對各校的校舍、廁所、體育器材、食品衛生等方面進行檢查。

    小學安全教育管理制度(熱門18篇)篇七

    為保證安全生產的順利進行,做好安全教育培訓工作,并保證培訓的針對性和有效性,特制定本制度。

    2.適用范圍。

    適用于公司所有管理人員和從業人員。

    3.引用標準。

    3.1《中華人民共和國安全生產法》。

    3.3《生產經營單位安全培訓規定》。

    3.4《特種作業人員安全技術培訓考核管理辦法》。

    3.5《公司安全生產標準化基本規范》。

    3.6《特種設備安全監察條例》。

    3.7《特種作業人員安全技術培訓考核管理規定》。

    3.8《中華人民共和國道路運輸條例》。

    4.管理職責。

    4.1公司經理應保證應培訓人員所需的時間、資金和設施的投入。

    4.2安全科依據公司從業人員的實際情況,負責組織制定安全教育培訓計劃,并負責組織、實施教育培訓及相關培訓教材的選用和教師的選聘、培訓考核(考試)、發證、登記、歸檔等工作。

    4.3職能部門、基層單位依據安全部的培訓計劃,組織好本部門人員參加安全培訓活動,協助做好教育培訓工作。

    5.內容及要求。

    5.1.1職能部門、基層單位每年年底根據國家、地方及行業的規定,結合本部門的需求,向安全部提出安全培訓需求。

    5.1.2安全科應做好安全教育培訓的相關工作規劃。

    1)每年年底根據各部門提出的培訓需求,制定公司年度安全教育培訓計劃,計劃中要有培訓目標和對培訓效果的要求。

    2)需根據“年度安全教育培訓計劃”中的培訓內容選用或編制相應的培訓教材。

    3)按計劃組織培訓,相關部門要積極配合。

    4)對教育培訓效果進行評價,檢驗培訓的適宜性和有效性。

    5)按培訓類別建立培訓檔案。

    5.2管理人員的培訓。

    5.2.1主要負責人及安全生產管理人員的培訓,必須由具有行業主管部門或有資質的培訓機構的培訓合格證書。

    5.2.2其他管理人員(包括部門主管等)的`安全培訓,由公司安全科組織實施,并經考核合格取得公司內部安全管理資格證書后方可任職。

    5.2.3公司各級管理人員每年應接受規定的繼續教育,再培訓應保持不低于12~20學時。

    5.3從業人員的培訓。

    5.3.1對從業人員每年要進行再培訓,再培訓學時應不低于12~20學時,不斷提高素質及能力,保證從業人員具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和操作規程,掌握本崗位的安全處置技能,并經安全教育和生產技能培訓和考核,考核不合格人員,不得上崗;進行上崗前的職業健康培訓和在崗期間的定期職位健康培訓。

    小學安全教育管理制度(熱門18篇)篇八

    2、轉崗為特種工種的,按特種工種上崗要求教育規定執行。

    離開工作崗位6個月以上,重新上崗應進行班組安全教育,并做記錄;教育內容同三級教育相應部分。

    1、特種作業人員包括:電工、行車工、叉車工;

    3、從事特種作業人員必須具備以下條件方可進行培訓:年滿18周歲;身體健康,無妨礙從事相應工種作業的疾病和生理缺陷;初中以上文化程度,經過一定時間的相應工種的技術理論和實際操作培訓,并經公司有關部門技能鑒定合格的。

    1、廠長、工段長、班組長上崗一年內經過安全管理知識培訓;

    2、安全管理人員應進行相關的專業培訓,取得資格。

    各班組每周至少一次進行安全教育,并開展宣傳活動;

    2、對于因違章造成事故者,要對其進行廠級和班組級教育,教育內容為規章制度,崗位安全操作規程,事故案例。

    小學安全教育管理制度(熱門18篇)篇九

    在現實社會中,制度在生活中的使用越來越廣泛,制度泛指以規則或運作模式,規范個體行動的一種社會結構。到底應如何擬定制度呢?下面是小編幫大家整理的小學安全教育培訓的管理制度,僅供參考,大家一起來看看吧。

    學校安全教育,應從實際出發,根據教師和學生的不同特點和身心發展規律,有重點分層次地確定安全教育的目標和內容,利用學校教育陣地,定期開展多種形式的教育、培訓工作。

    (一)教育目標

    主要是讓孩子初步樹立“安全第一”的意識,知道在校內、外的活動中可能發生的常見事故,掌握在危險情況下的避險方法,初步具備分辨安全與危險的能力。

    (二)教育內容

    (1)以人為本,“安全第一”的意識教育。

    (2)交通安全教育。遵守交通規則,識別交通信號、標志,初步掌握安全乘車、乘船、乘機的知識,知道交通事故報警電話其他報警方式。

    (3)知道和處置常見動植物傷害的簡單知識。

    (4)食品衛生教育。不吃腐爛食品,不隨便買零食,懂得簡單的食物中毒預防知識,知道醫療急救電話。

    (5)預防常見病和傳染病的基本知識。

    (6)防地震及它自然災害的安全教育。

    (7)消防安全教育。了解火災類型和起火原因的簡單知識,養成不玩火、不抽煙、不隨便燃放煙花爆竹,不帶火種進山林等良好習慣,知道或火災報警方式。初步掌握輕微火情的撲滅辦法和在公共場所、山林火災中逃生的自救常識。

    (8)飲水衛生知識。

    (9)簡單的體育運動安全知識教育。

    (10)紀律教育。要公眾或集體場合,聽從老師指揮,不亂走、亂跑、不擁擠打鬧。

    (一)教育目標

    教育他們關心愛護學生,認真履行保護學生安全的職責,落實學校安全管理制度,使他們牢固樹立“安全第一”的'思想和依法治“安”的法制觀念,熟悉并自覺遵守涉及安全的法規、規定,熟練掌握各類活動對學生進行安全教育的方法,具備準確分析安全與危險的判斷能力,在緊急狀況下組織學生逃生避險的應急能力。

    (二)教育內容

    (1)責任意識教育。校長是安全工作第一責任人,班主任是主要責任人,其他教職員工是相關責任人。

    (2)法制意識教育。

    (3)食品衛生和防疫教育。分辨常見傳染病并了解其預防辦法,掌握簡單的農藥及其他化學品中毒搶救方法。

    (4)消防安全教育。掌握各種防火知識并能有效告知學生,了解不同公共場所的消防設施,在火災中迅速組織學生逃生避險。

    (5)交通安全教育。組織學生安全乘坐交通工具,不在交通危險地區搞活動,在交通事故中迅速組織學生自救。

    (6)保護學生在勞動、體育、競賽、軍訓時人身安全的知識教育。

    (7)組織學生在地震及其他自然災害時迅速逃生避險,實行自救自護,并求得援助的安全知識和能力的教育。

    (8)愛護學生、關心學生的師德教育。

    (9)保持和調適自身及學生健康心理的常識。

    在實施中小學安全教育中,學校要發揮主導作用,同時要與家庭密切配合,爭取公安、交警、消防、衛生、防疫、勞動、旅游、林業、保險等部門和學生家長的支持,共同完成好教育任務。主要實施途徑有:

    1、安全教育日(每年3月份最后一個星期一)。規定學校安全教育周或安全教育月。集中對師生進行教育和培訓。

    2、學校將按上級規定,每年分期分批派出相關人員到縣參加各種培訓,提高安全知識和技能教育。

    3、學科教學和校園文化滲透教育。

    4、周、班會和活動課。進行生動活潑、形式多樣的安全教育和演練,讓學生在喜聞樂見的教育活動中,收到鞏固知識、強化技能的效果。

    小學安全教育管理制度(熱門18篇)篇十

    三、定期召開安全保衛工作專題會議,提高師生對安全工作重要性的認識,強化安全意識,增強防范意識。

    四、學校班級利用升國旗、校會、晨會、班會、黑板報、宣傳欄、等形式對學生進行安全意識和安全常識教育,提高學生安全防范和安全自救能力。把防交通事故、防雷擊、防溺水、防中毒等作為教育重點內容。

    五、在學校門口及周邊環境,設立安全警示牌。

    小學安全教育管理制度(熱門18篇)篇十一

    為了加強和規范學校的消防安全管理,預防和減少火災危害,保障師生員工生命財產和學校財產安全,根據《中華人民共和國消防法》和《機關、團體、事業單位消防安全管理規定》等法律法規,經研究,特制定上步中學消防安全管理制度。

    消防安全責任人:胡愛民

    消防安全管理人:劉建玲

    各處室消防安全責任人:

    教務處:米衛民

    政教處:王梓維

    教科室:王波

    總務處:葉國雄

    圖書館:于世娟

    食堂:

    財會室:熊雪松

    電腦房:黃小林

    體育館:楊協飛

    教師辦公室:辦公室負責人

    教室:各班班主任

    消防教育培訓人:劉建玲

    義務消防隊:

    滅火組:組長:葉國雄

    副組長:李金繁

    組員:白劍橋、嚴闖林、張華

    疏散組:組長:楊協飛

    副組長:周子坤

    組員:各班班主任

    救護組:組長:龔莉莉

    副組長:趙淑琪

    組員:李春恒、張戰普、趙征

    通訊組:組長:王波

    副組長:朱莉

    組員:各班主任

    學校消防安全工作歸口安全處。

    消防安全責任人職責:

    (二)批準消防安全年度工作計劃、年度經費預算,定期召開學校消防安全工作會議;

    (三)提供消防安全經費保障和組織保障;

    (四)督促開展消防安全檢查和重大火災隱患整改,及時處理涉及消防安全的重大問題;

    (五)依法建立志愿消防隊等多種形式的消防組織,開展群眾性自防自救工作;

    (六)與各處室負責人簽訂消防安全責任書;

    (七)組織制定滅火和應急疏散預案;

    (八)促進消防科學研究和技術創新;

    (九)法律、法規規定的其他消防安全職責。

    消防安全管理人職責:

    (一)組織制定學校消防安全管理制度,組織、實施和協調校內各單位的消防安全工作;

    (二)組織制定消防安全年度工作計劃;

    (三)審核消防安全工作年度經費預算;

    (四)組織實施消防安全檢查和火災隱患整改;

    (六)組織管理義務消防隊;

    (八)協助學校消防安全責任人做好其他消防安全工作。

    其他校領導在分管工作范圍內對消防工作負有領導、監督、檢查、教育和管理職責。

    各處室消防安全責任人職責:

    (一)各處室負責人是本部門的防火責任人,對本部門防火工作全面負責。

    (二)協助學校消防安全管理人搞好本部門防火宣傳教育,普及消防常識,增強教職工的消防意識。

    (三)每天組織防火巡查,發現火災隱患、及時整改。

    (四)督促檢查師生員工嚴格執行各項消防安全制度、規程,防止事故發生。

    (五)負責詳細記錄本部門消防活動以及檢查情況,建立臺帳。

    (六)發現火情,要及時組織人員撲救,同時向消防安全管理人報告。

    (七)負責管轄區域內的消防器材維護保養,確保器材完好。

    教職員工消防安全職責

    (一)熱愛消防公益事業;

    (二)認真貫徹執行有關消防法規、規定;

    (三)嚴格遵守消防制度和安全操作規程;

    (五)學習消防知識,接受消防教育、參加各項消防活動,維護保養消防設施。

    (六)遇有火災,及時報警,并積極撲救,保護火災現場,協助調查火災原因。

    教工宿舍消防安全職責

    (一)教工應自覺學習消防法律法規,服從消防安全管理,接受防火安全檢查,遵守學校用火用電管理規定。嚴禁私拉亂接和違章使用電器,違者一律沒收,并視其情節給予批評教育或學校行政紀律處分。

    (二)教工嚴禁攜帶易燃、易爆、有毒物品進入教工宿舍。為保證消防通道暢通,禁止在教工宿舍樓道內停放自行車或堆放雜物。

    (三)教工宿舍禁止私自安裝電源插座、插線板或電源設備,禁止使用大功率電器。

    (四)教工應自覺接受宿舍樓長每日防火巡查和公安消防管理部門及學校組織的防火安全檢查。自覺維護和愛護宿舍區域的消防設施設備(包括室內消火栓箱、水帶、水槍、應急疏散標志)、消防器材,禁止將消防設施設備、器材任意搬動、損壞或挪作他用。

    (五)宿舍樓長要對住校教工進行防火安全宣傳、督促住校教工遵守消防法律法規和校規校紀,制止私拉亂接和違章使用電器的行為,防止火災事故的發生。

    消防安全管理制度

    (一)貫徹執行《中華人民共和國消防法》、《廣東省實施《中華人民共和國消防法》辦法》和其他有關消防法律法規。

    (二)將消防工作納入工作規劃,確保消防安全管理工作與單位正常工作兩不誤。

    (三)配齊配足消防器材,確保消防演練活動正常開展。

    (四)定期召開消防工作會議,總結經驗教訓,表彰先進,研究解決消防工作出現的新情況、新問題,并逐步完善各項消防安全制度和要求,健全消防工作臺帳。

    (五)組織開展消防安全宣傳教育活動,并將消防知識納入培訓教育,學校每季應至少組織開展一次消防培訓教育,組織新上崗和進入新崗位的教職工進行上崗前的消防安全培訓。

    (六)組織開展消防安全大檢查,督促各處室認真執行各項消防安全制度,加強消防安全防范。

    (七)按照滅火和應急疏散預案,每半年至少開展一次消防安全滅火逃生演練,并結合實際,不斷完善預案。

    (八)配合區教育局及消防大隊開展火災調查,保護火災現場,協助調查火災原因。

    (九)完成上級部門交辦的其他各項任務。

    防火檢查制度

    防火檢查每月至少進行一次,并應當填寫防火檢查記錄。消防安全責任人、消防安全管理人和被檢查部門負責人應當在檢查記錄上簽名。重點檢查以下內容:

    (一)火災隱患和隱患整改情況以及防范措施的落實情況;

    (二)疏散通道、疏散指示標志、應急照明和安全出口情況;

    (三)消防車通道、消防水源情況;

    (四)消防設施、器材配置及有效情況;

    (五)消防安全標志設置及其完好、有效情況;

    (六)用火、用電有無違章情況;

    (七)重點工種人員以及其他員工消防知識掌握情況;

    (八)消防安全重點單位(部位)管理情況;

    (九)易燃易爆危險物品和場所防火防爆措施落實情況以及其他重要物資防火安全情況;

    (十)防火巡查落實及記錄情況;

    (十一)其他需要檢查的內容。

    防火巡查制度

    校內消防安全重點單位(部位)應當進行每日防火巡查。巡查的內容主要包括:

    (一)用火、用電有無違章情況;

    (二)安全出口、疏散通道是否暢通,安全疏散指示標志、應急照明是否完好;

    (三)消防設施、器材和消防安全標志是否在位、完整;

    (四)常閉式防火門是否處于關閉狀態,防火卷簾下是否堆放物品影響使用;

    (五)消防安全重點部位的人員在崗情況;

    (六)其他消防安全情況。

    防火巡查人員應當及時糾正消防違章行為,妥善處置火災隱患,無法當場處置的,應當立即報告。發現初起火災應當立即報警、通知人員疏散、及時撲救。

    防火巡查應當填寫巡查記錄,巡查人員及其主管人員應當在巡查記錄上簽名。

    整改火災隱患制度

    (一)為確保學校消防安全,保護學校財產和師生員工安全特制定本制度。

    (二)制定每日防火巡查計劃,在巡查中發現火災隱患情況必須及時向其所在的部門領導、消防安全管理人提出口頭或書面形式進行整改意見,切不可拖延。

    (三)學校對教育行政主管部門和公安機關消防機構、公安派出所指出的各類火災隱患,應當及時予以核查、消除。

    (四)對不能及時消除的火災隱患,消防安全責任人或者消防安全工作主管領導應提出整改方案,確定整改措施、期限以及負責整改的部門、人員,并落實整改資金。

    (五)火災隱患尚未消除的,應當落實防范措施,保障消防安全。對于隨時可能引發火災或者一旦發生火災將嚴重危及人身安全的,應當將危險部位停止使用。

    (六)火災隱患整改完畢,整改單位應當將整改情況記錄報送相應的消防安全工作責任人或者消防安全工作主管領導簽字確認后存檔備查。

    消防設備定期檢測、維修制度

    (一)應當按照國家有關規定,配置消防設施和器材,設置消防安全疏散指示標志和應急照明設施,每年組織檢測維修,確保消防設施和器材完好有效。

    (二)消防器材應當放置在明顯和便于取用的地方,周圍不準堆放物品和雜物。

    (三)各類消防設施、器材由專人管理,負責檢查、維修、保養、更換和添置,保證完好有效,嚴禁圈占、埋壓和亂用。

    (四)對消防栓、滅火器等消防設施器材經常進行檢查,保持完善備用。

    (五)學校應當保障疏散通道、安全出口、消防車通道暢通;嚴禁堆放物品。

    疏散通道、安全出口管理制度

    (一)學校內的安全出口數目、疏散寬度和距離,必須符合《消防法》的有關規定。

    (二)安全出口通道不得存放貨物,不準停放車輛和其他有影響疏散的遮擋物。

    (三)安全管理部門每天要進行安全巡視檢查,嚴禁安全出口上鎖、堵塞,保證單位內所有安全出口正常通行。

    (四)學校內所有行政教學樓、教工宿舍等安全出口,疏散通道,必須設置疏散指示標志和符合標準的燈光疏散指示標志。

    (五)安全處、總務處應對單位各種安全疏散指示牌進行檢查保養,發現損壞要及時更換維修。

    (六)教室、功能室、教工宿舍等人員密集場所,禁止違規使用大功率電器,在門窗、陽臺等部位不得設置影響逃生和滅火救援的障礙物。

    消防安全教育制度

    (一)加強消防職業安全培訓,教育教職員工群防群治,做好火災、爆炸事故的預防和撲救工作。

    (二)定期張貼消防宣傳標語,掛消防宣傳圖,致力提高師生消防安全意識、消防業務水平和防火、滅火基本技能。

    (三)制定落實每半年組織全體師生進行一次消防滅火實戰演習,義務消防隊每月進行訓練。

    (四)嚴格要求教職員工通過經常化、制度化的教育培訓,使在各自懂得在崗位生產過程中的火災危險性,懂得預防火災的措施,懂得火災撲救方法。

    職工定期消防培訓制度

    學校應當采取下列措施對學生進行消防安全教育,使其了解防火、滅火知識,掌握報警、撲救初起火災和自救、逃生方法。

    (二)根據消防安全教育的需要,將消防安全知識納入教學和培訓內容;

    (四)對進入實驗室的學生進行必要的安全技能和操作規程培訓;

    (五)每季度至少舉辦一次消防安全專題講座,并在校園網絡、廣播、黑板報開設消防安全教育欄目。

    (六)組織新上崗和進入新崗位的員工進行上崗前的消防安全培訓;

    消防安全重點單位(部位)對員工每年至少進行一次消防安全培訓。

    動火管理制度

    (一)凡在本校內需要動火的人員(包括外來施工人員)必須提前到申報并經消防安全管理人審批后方可動火。

    (二)落實現場防火監護人員并配備相應的滅火器材。

    (三)動火過程中,一旦發現不安全苗頭時,要立即停止動火作業。

    (四)發生火災事故時,要及時處理、撲救并報警。

    (五)動火人員要嚴格執行安全操作規程。

    (六)作業人員和現場監護人在動火完畢后,應徹底清除現場火種,方可離開現場。

    用電安全管理制度

    (一)為防止用電造成火災事故發生,凡動用電維修、安裝各類用電設備者必須持證上崗。

    (二)非電工人員嚴禁動用、檢查、安裝各類用電設備,外來人員要動用電時必須交用電說明并報消防安全管理人審批后方可作業。

    (三)發現用電設施損壞、不安全(包括各類電器)應及時向消防安全管理人匯報。

    (四)嚴禁使用不符合國家規定的插座和電線。

    (五)電工安裝、維修用電設施時,一律嚴禁赤腳。

    (六)各處室消防安全責任人和電工要定期對單位各類用電設備進行檢查,如有發現各類電器、電線等用電設施損壞,及時更換。

    (七)所有辦公室、教室等人員在離開時要切斷電源,防止火災事故發生。

    滅火疏散預案制度

    要制定滅火和應急疏散預案,建立應急反應和處置機制,為火災撲救和應急救援工作提供人員、裝備等保障。滅火和應急疏散預案應當包括以下內容:

    (一)組織機構:指揮協調組、滅火行動組、通訊聯絡組、疏散引導組、安全防護救護組;

    (二)報警和接警處置程序;

    (三)應急疏散的組織程序和措施;

    (四)撲救初起火災的程序和措施;

    (五)通訊聯絡、安全防護救護的程序和措施。

    (六)其他需要明確的內容。

    學校實驗室應當有針對性地制定突發事件應急處置預案,并將應急處置預案涉及到的生物、化學及易燃易爆物品的種類、性質、數量、危險性和應對措施及處置藥品的名稱、產地和儲備等內容報學校安全處備案。滅火和應急疏散預案每半年至少組織一次消防演練,并結合實際,不斷完善預案。

    消防演練應當設置明顯標識并事先告知演練范圍內的人員,避免意外事故發生。

    防火檔案制度

    (一)為了使防火工作能順利地進行,便于有效的安全管理,特建立本制度。

    (二)為便于查找和使用,防火檔案資料應按其系統進行分類編號。

    (三)單位防火檔案由消防安全管理人嚴加保管,未經單位領導同意任何人員不能查看檔案資料。

    (四)消防監督檔案在保管人員變動時辦好移交手續,不得把檔案帶走或據為己有。

    (五)凡涉及到重大機密內容,不能歸入此檔,以防泄密,并嚴格落實防火檔案保管責任人。

    (六)消防防火檔案及其材料在撤銷、銷毀時必須經單位領導同意方可進行。

    (一)嚴格落實消防安全責任。各級要時刻保持清醒頭腦,充分認清當前學校消防安全工作面臨的嚴峻形勢,切實增強做好學校消防安全工作的責任感和緊迫感。學校是人員密集區,做好學校的消防安全工作非常重要,要切實加強對學校消防工作的領導,嚴格落實學校消防工作責任制,將學校消防安全責任逐一落實到每一個班級和每一名老師,每名教職員工在班前和班后必須進行消防安全檢查,及時消除火災隱患,并做好記錄。

    (二)嚴格落實消防經費。將消防經費納入學校年度經費預算,保證消防經費投入,保障消防工作的需要。學校日常消防經費用于校內滅火器材的配置、維修、更新,滅火和應急疏散預案的備用設施、材料,以及消防宣傳教育、培訓等,保證學校消防工作正常開展。學校安排專項經費,用于解決火災隱患,維修、檢測、改造消防設施。消防經費使用堅持專款專用、統籌兼顧、保證重點、勤儉節約的原則,任何單位和個人不得擠占、挪用消防經費。

    (三)嚴格落實獎懲制度。學校將消防安全工作納入校內評估考核內容,對在消防安全工作中成績突出的單位和個人給予表彰獎勵。對未依法履行消防安全職責、違反消防安全管理制度、或者擅自挪用、損壞、破壞消防器材、設施等違反消防安全管理規定的,責令其限期整改,給予通報批評;對直接負責的主管人員和其他直接責任人員根據情節輕重給予警告等相應的處分。

    小學安全教育管理制度(熱門18篇)篇十二

    一、加強安全教育。體育教師在體育課、課間操、課外活動和運動競賽中,對學生進行思想、運動常識、生理衛生和運動安全教育,使學生了解造成運動傷害的原因、后果和預防措施,要求學生在體育活動時遵守紀律、思想集中、嚴肅認真、掌握科學鍛煉方法。

    二、加強運動技術指導和安全保護工作。要使學生知道每一項運動動作的技術要領,懂得鍛煉和保護的方法以及可能發生的意外事故和應該注意的事項。教師應耐心地指導學生練習,并多做示范動作。要加強運動安全保護,并逐步提高學生的自我保護和互相保護的能力。

    三、加強教學組織。嚴格活動紀律,嚴格規定運動程序,克服體育活動中打鬧、渙散的現象。

    四、體育教師要與班主任密切合作,建立學生體格檢查制度。對于有病與體弱的學生,指導他們進行適當的體育活動。

    五、體育場地和器木才等設施應符合體育活動安全和體育衛生標準要求,與學生年齡、特點相適應。體育教師和體育設備管理人員必須合理劃分運動場地和設置警戒標志,并根據具體情況規定運動秩序和規則。場地、設備應注意經常檢查,及時修理,消除隱患。

    六、進行鉛球、壘球等投擲運動時,特別要加強組織、嚴格紀律、認真保護。

    七、學生參加體育活動的衣著應符合安全要求,一般要求穿運動服和無跟軟底鞋。衣服要寬松,不應穿帶有口袋的制服,身上不要佩帶金屬徽章、別針、小刀和其他尖利或硬質物體等。

    八、課內外體育活動要嚴密組織,嚴格紀律。體育設施必須安裝牢固。學生不得攀爬有關體育設施,如:藍球架等。

    小學安全教育管理制度(熱門18篇)篇十三

    五、在管轄的責任范圍內發生安全事故,管理責任人負直接責任,根據事故的情節追究第一責任人的責任和連帶責任,責任追究形式包括黨紀、政紀處分和移交司法機關處理。

    一、高度重視安全教育工作,確定安全教育專題,落實教育責任,做到經常化、制度化、規范化、系列化。

    二、上好安全課。堅持“課時、計劃、教師、教材”四落實,確保安全教育上課表、進課堂、有實效。

    三、學校安全專題教育內容包括安全法規、安全常識、安全養成、安全防范、心理健康、飲食衛生、消防安全、疾病防治、逃生技能演練、緊急情況處置、警示教育、安全工作研討等。

    四、學校每月召開一次專題安全教育大會,班級每周召開一次安全專題午會。遇到特殊時期,如春季、秋季、開學、放假前、大雨、大雪、汛期等,學校要及時開展安全教育專題活動,提出安全紀律與預防要求。

    五、班主任每周都要對學生進行安全養成教育。對有不良行為的學生有專門的幫教措施。

    六、充分發揮法制副校長作用,每年作專題法制報告不少于2次。

    小學安全教育管理制度(熱門18篇)篇十四

    一、管理目標:

    加強教育,責任管理,防患于未然。

    二、責任及分工:

    1、學校安全工作總負責:馬國智(校長)

    2、具體落實工作,既全校性的宣傳教育,學校安全教育和安全管理工作落實情況的檢查:海世虎(副校長)

    3、各班安全教育及管理:各班主任

    三、具體措施

    (一)加強交通安全教育和管理

    1、學校每學期將交通安全教育工作列入學校工作計劃,做出具體安排,各班定期對學生進行交通安全教育,并由主管領導負責檢查落實情況。

    2、進一步做好路隊護送工作,由值周領導負總責,各班主任各負其責,值周教師負責檢查登記。

    3、活動時間學生不能隨意出校門。

    4、嚴禁教師指派學生到校外替老師買東西和干其他事情。

    5、學生早、中午上學要及時進學校,不準在校門周圍逗留,玩耍等。

    6、學生一律不準騎自行車上學。

    (二)嚴格預防傳染病。

    1、大力宣傳疾病預防知識。

    2、在預防傳染病的非常時期和傳染病的高發季節,學校主管領導要指定相應措施。積極做好各項預防工作。各班主任老師要以高度的責任感,全力配合學校做好預防工作。

    3、各班要建立晨檢制度,發現問題,及時向校領導匯報,并采取相應措施。

    4、學校領導和老師要根據分工,始終做好室內、廁所、飲用水源等有可能產生傳染病源處的清潔衛生工作,堅決杜絕學校內出現傳染源的可能性。

    5、值周教師和主管領導繼續加強學生個人衛生的檢查和通報工作。

    (三)嚴防食物中毒

    1、各班要從原則上杜絕學生外出買零食吃。

    2、各班主任要因地制宜,對學生進行基本的預防食物中毒方面的教育。如閱讀食品說明書、辨別保質期、不食霉爛食品等。

    3、學校要與校園周圍的商鋪進行食品管理衛生方面的協議、商討、檢督等工作,有必要時還要進行交涉、舉報等。

    (四)做好樓層、樓梯和樓道出口的安全疏通工作。

    1、學校要以《教學樓管理“十不準”》嚴格要求各班,各班主任要以此為標準,大力加強宣傳,以百倍的警惕性嚴防各種意外事故的發生。

    2、在學校學生集中上下樓時各班一定要按學校規定各走其道。值勤教師要認真值勤,各相應的授課教師管理好本班學生,嚴防擁擠、推搡、滑倒、學生逆行等現象。

    3、堅決杜絕學生在護欄上滑行的現象,一經發現要嚴肅處理。

    4、冬季時間樓梯、樓道要盡量少灑水,教師不能隨意從辦公室向外潑水,以防結冰。

    (五)防火、防漏水、防煤氣中毒。

    1、各班要及時對學生進行防火,防溺水、防煤氣中毒方面的教育,一是讓學生提高思想認識,加強自我保護意識;二是讓學生具備最基本的防范和自救意識;搶救常識加強自我保護能力。

    2、不經校領導同意,教師不準帶學生外出,如果有特殊情況必需外出,帶隊教師要負起一切責任。

    3、“三防”內容要成學校每次家長會宣傳的重要內容。

    全面,學校主管領導一定要將檢查落實工作做好,解決不了的,還要及時上報,并做好隱患排除前的安全預防工作。

    小學安全教育管理制度(熱門18篇)篇十五

    為加強校內車輛安全管理,規范校內車輛的行駛與停放,確保師生人身安全,特制定本制度:

    一、嚴禁非實驗小學教職工的一切車輛駛入校園,更不準將車輛停放在校園車棚里。

    二、實驗幼兒園教職工的小轎車不得在本校校內車棚停放,電瓶車、摩托車應從實驗幼兒園大門口進出。

    三、進入校內的一切車輛車速不得超過20碼,發現違規者門衛和保衛人員必須進行勸阻,可以要求離開校園,可以取消其車輛駛入及在校內車棚停車的權利。對勸阻無效的,門衛、保安及其他教師都有權扣車,再作處理。門衛、保衛發現情況不作為的,要承擔相應的責任。

    四、在課間,嚴禁一切機動車輛在校園內穿梭進出,以防止與奔跑追逐的學生相撞造成責任事故。

    五、上學、放學學生進出校門口高峰時間段,要主動避讓學生,延時開車離校。嚴禁一切車輛與學生搶道。

    六、小車駕駛合格證獲得未超過半年以上駕齡的,不得開車進入校園。

    七、嚴禁進入校內的所有車輛,包括電瓶車和自行車都不得從教學樓底層的中央門廳通過。

    八、準許進入校內的一切車輛應無條件接受門衛、保安、學校保衛科人員管理,按規定路線開車,按指定地點和要求停車。

    九、本制度對本校教職工、食堂人員、小店人員、校外蔬菜食品商品運送人員、垃圾處理車等一切進入校內的車輛適用。

    十、因違犯本規定所造成的一切后果及經濟損失,由違規者本人承擔。本制度從公布之日起執行。

    小學安全教育管理制度(熱門18篇)篇十六

    1. 建立網絡與信息安全應急領導小組;落實具體的安全管理人員。以上人員要提供24小時有效、暢通的聯系方式。

    2. 對安全管理人員進行基本培訓,提高應急處理能力。

    3. 進行全員網絡安全知識宣傳教育,提高安全意識。

    1. 對電腦采取有效的安全防護措施(及時更新系統補丁,安裝有效的防病毒軟件等)。

    2. 強化無線網絡設備的安全管理(設置有效的管理口令和連接口令,防止校園周邊人員入侵網絡;如果采用自動分配ip地址,可考慮進行mac地址綁定)。

    5. 修改默認密碼,不能使用默認的統一密碼;

    10. 對所有的上傳信息,應該有敏感字、關鍵字過濾、特征碼識別等檢測;

    12. 有完善的運行日志和用戶操作日志,并能記錄源端口號;

    13. 保證頁面正常運行,不出現404錯誤等;

    14. 加強電腦的使用管理(專人專管,誰用誰負責;電腦設置固定ip地址,并登記備案)。

    1.發生網絡及信息安全事故,無法立即處理的,要及時斷網(值班人員要會進行斷網操作);并保護好相關現場(主要是電腦和網絡設備),以便有關部門處理。

    2.發生網絡和信息安全事故要及時逐級匯報。

    小學安全教育管理制度(熱門18篇)篇十七

    1、學校安全管理目標是:爭創“平安校園”。

    2、實行社會綜合治理安全目標責任制。以校長為學校第一責任人,每學期初與各部門層層簽訂安全工作責任書,訂好創建活動計劃、實施方案和活動內容。

    3、安全工作例會制度。由校長主持,每月召開一次安全工作專題會議,認真分析學校安全形勢,明確工作重點,研究防范措施,布置有關安全保衛工作。

    4、學校安全教育制度。每周教職工大會上有計劃地對教職工進行系統的安全知識培訓;每周一次,從學校實際出發,根據不同季節、氣候、地域特點對學生進行安全教育;利用開學初、平時集會、社團活動開展形式多樣的德育、法制安全教育;法制副校長每學年上2次以上的法制課;充分發揮黑板報、宣傳窗(欄)、廣播站的宣傳作用;向學生家長、社會宣傳有關安全方面的法律制度和知識。

    5、學校安全月檢查制度。教務處、政教處、總務處會同安全工作小組每月進行一次全校性的安全保衛工作檢查,對學校及周邊環境安全情況進行全方位的檢查,對校舍安全、消防安全、交通安全、飲食安全、危險化學品安全等進行重點檢查,不留死角,同時將檢查情況詳細記錄。

    6、加大人防、物防、技防經費投入,設施配備到位。要求要檢查記錄,各類隱患及時整改。

    7、加強情報信息工作。學校設置文明崗、社區文明監督員等學生組織,負責安全信息的收集工作,安全工作小組中有老師專門負責情報信息收集、上報、記錄、處置等到工作。建有安全保衛、防突發事件預案。及時發現和舉報可能影響學校穩定的各類不安全因素。

    8、特殊群體的關愛制度。學校對特殊群體學生,尤其是對有特殊體質或有心理障礙的學生建立檔案。隨時了解情況,經常與家長溝通,采取措施,保其健康成長。積極與家長、社會配合做好“雙差生”思想、學習轉化工作,減少青少年違法犯罪。“后進生”“雙差生”幫教和轉化工作是每一位老師的本職工作,安全工作領導小組和工作小組成員還負有檢查、指導、總結職責。幫教有計劃、有措施、有活動記載。建立家校聯系制度,對學生家長(監護人)的聯系方式、聯系電話進行登記,每月與家長聯系,互通信息,共同教育學生。

    9、學生年度體檢制度。學校在每學年第一個月組織學生進行健康體檢,并進行登記。發現學生有異常情況。必須書面告知家長。

    10、學校安全工作報告制度。值日人員必須將每天收集到的安全信息及時記錄并向校長報告。

    11、危急情況下自救自護演練制度。每學年開學后,開展一次在危急情況下提高學生自護自救能力的演練,如學生在宿舍、食堂、實驗室等人員集中情況下的逃生演練,使學生掌握在危急情況下的逃生方法。

    12、學生外出活動審批制度。組織學生集體外出活動,要制定切實可行的安全防范措施和應急預案,確定責任人。外出活動堅持安全、就近、徒步原則,同時加強各個環節的安全教育。務必做到責任層層落實。外出活動前10天,將活動方案報縣教育局審批。經批準用車船的,必須與當地交警部門、交通部門報告并取得同意。所用車船必須符合交通部門的有關規定。

    13、安全事故報告制度。發生傷亡事故,以及關系社會秩序、青少年身心健康的重大事故,要在第一時間(2小時內)報縣教育局辦公室。事故處理結束后,要將事故經過、原因分析、處理結果及應吸取的教訓和今后改進的措施等,形成書面報告及時報縣教育局。

    14、加強保衛組織和校衛隊建設。安全保衛基礎臺帳健全,安全保衛機構健全。學校設兼職保衛干部一名,保衛干部持證上崗。

    15、校園內設民警提示牌、舉報箱、報警電話。劃定危險區域警戒線。

    16、落實校園內部日常保潔措施,使道路清潔、暢通,樓道無堆積物,校園內無違章飼養家禽家畜。

    小學安全教育管理制度(熱門18篇)篇十八

    為強化安全防范意識,全國嚴格上機操作程序,確保微機室設備和師生人身安全,制定本制度。

    1、微機室要安裝防盜門、防盜鐵柵欄,鑰匙由專人負責,并確保應急時,人員能安全撤離。

    2、室內電源線路布置要科學規范,要定期檢查,保證通風性能良好,要有防火、防盜、防靜電、防雷擊設備。

    3、嚴格執行上機操作程序,嚴禁隨意搬動機器,打開機蓋或插接各種電源,嚴禁將書包及危險品帶入機房,嚴禁吸煙,使用明火。

    4、每堂棵都要定人定機,并有記錄。杜絕室內無教室指導,學生自行操作的現象,任課教師與微機室管理員要做好檢查、簽字交接,全國工作。

    5、微機室管理人員要定期檢查消防器材、防盜、防雷擊等設施,作好通風防潮、防火、防盜、防靜電、防雷擊、安全用電工作。下班時要檢查報警電源是否插好,關閉電源,門窗落鎖,方可離去。

    6、嚴禁在微機室內會客和存放易燃、易爆、有毒、有害等危險物品。

    7、明確安全管理責任,課堂由教師實施管理,其余時間由管理員負責。發生安全事故,要查明原因,視情節輕重,給予責任人相應處理,情節嚴重者,交公安司法部門處理。

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