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    拒絕野食演講稿(實(shí)用15篇)

    時(shí)間:2025-06-19 作者:紫薇兒

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    拒絕野食演講稿(實(shí)用15篇)篇一

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    野生動(dòng)物是大自然的精靈、人類(lèi)的朋友,是上蒼賦予我們的寶貴資源,是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分,同時(shí),也是許多病毒的攜帶者、病毒的自然宿主。為打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)、總體戰(zhàn)和人民戰(zhàn)爭(zhēng),保障公共衛(wèi)生安全,保護(hù)廣大群眾的健康和生命。縣林業(yè)局發(fā)出如下倡議:

    一、主動(dòng)學(xué)習(xí)了解野生動(dòng)物保護(hù)和疫源疫病有關(guān)知識(shí),涌躍參加保護(hù)野生動(dòng)物相關(guān)宣傳活動(dòng),樹(shù)立保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí),提高疫病防范能力。

    二、自覺(jué)遵守野生動(dòng)物保護(hù)的法律法規(guī),拒絕一切獵捕、人工繁育、出售收購(gòu)、運(yùn)輸寄遞和公眾展演等經(jīng)營(yíng)利用野生動(dòng)物的行為。

    三、樹(shù)立文明飲食觀,不以食“野味”為樂(lè),不以“山珍”款待賓朋為榮,共同保護(hù)野生動(dòng)物的'生存環(huán)境。

    四、增強(qiáng)監(jiān)督意識(shí),積極舉報(bào)一切有關(guān)野生動(dòng)物的違法行為,營(yíng)造全民參與野生動(dòng)物保護(hù)的良好氛圍。

    五、發(fā)現(xiàn)不明原因受傷、病危、死亡的野生動(dòng)物,及時(shí)向林業(yè)部門(mén)報(bào)告,禁止撿拾、接觸、食用異常死亡的野生動(dòng)物,切斷野生動(dòng)物疫源疫病的傳播途徑。

    各位朋友,保護(hù)野生動(dòng)物,關(guān)系你我的健康,關(guān)系人類(lèi)的生存和發(fā)展!保護(hù)環(huán)境,共建生態(tài)文明,呵護(hù)美麗家園,促進(jìn)人與自然和諧共生,是我們共同的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái),從自身做起,從點(diǎn)滴做起:“保護(hù)野生動(dòng)物,拒食野生動(dòng)物,拒售野生動(dòng)物,爭(zhēng)做文明公民”!

    拒絕野食演講稿(實(shí)用15篇)篇二

    老師們、同學(xué)們:

    大家早上好!

    今天我演講的題目是《拒絕零食,關(guān)愛(ài)健康》。

    面對(duì)噴香的燒烤、油炸食品,面對(duì)花花綠綠的糖果、飲料?你是不是經(jīng)常駐足觀望或者經(jīng)常掏出口袋里的零花錢(qián)買(mǎi)一些解解饞癮? 同學(xué)們,你們知道嗎?當(dāng)你享受這些美味的同時(shí),不僅破壞了環(huán)境衛(wèi)生,一些有害物質(zhì)也悄悄潛入你的身體。有資料顯示,零食已經(jīng)成為危害青少年健康的“頭號(hào)殺手”。零食吃多了,影響消化,使胃液分泌失調(diào),消化功能紊亂,食欲減退,營(yíng)養(yǎng)得不到保證。零食吃多了,很容易增加熱量,增加體重,還會(huì)引起慢性胃炎、腹瀉等疾病。我們有些同學(xué)就是吃多了零食,人吃胖了,路也走不動(dòng)了,影響了正常發(fā)育,不利于安心學(xué)習(xí)。

    同學(xué)們,吃零食還會(huì)造成環(huán)境的污染。我們學(xué)校是一所環(huán)境優(yōu)美、景色宜人的學(xué)校,干凈、整潔的校園給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

    那么,我們?cè)鯓硬拍芫芙^零食的誘惑呢?

    第一,我們要真正從思想上認(rèn)識(shí)到零食給我們帶來(lái)的各種危害,只有這樣才能從根本上抵制零食的.誘惑。

    第二,要控制身邊的零花錢(qián)。把零花錢(qián)用到學(xué)習(xí)上和其他有意義的事情上。

    第三,同學(xué)們要相互提醒,相互監(jiān)督。即時(shí)提醒身邊買(mǎi)零食的同學(xué)對(duì)自己的身體負(fù)責(zé),響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召。

    同學(xué)們,讓我們大家攜起手來(lái),共同拒絕零食,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。同學(xué)們,為了我們的健康,為了我們美麗的校園,為了我們辛勤付出的父母,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,拒絕零食,凈化校園,還自己一個(gè)健康的身體,還自己一個(gè)良好的心境,還校園一個(gè)潔凈的空間!

    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    拒絕野食演講稿(實(shí)用15篇)篇三

    大家好:。

    今天國(guó)旗下講話的主題是“讓我們拒絕零食”。

    其次,常吃零食還會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)潛移默化的身體傷害。因?yàn)槌3粤闶?你的胃得不到應(yīng)有的休息,日子長(zhǎng)了,“少年胃病”也就多了;因?yàn)槌3粤闶?牙齒得不到應(yīng)有的清潔,時(shí)間長(zhǎng)了,蛀牙的也增多了;因?yàn)槌3粤闶?一日三餐吃不飽吃不好,時(shí)間長(zhǎng)了,營(yíng)養(yǎng)不良的“干癟棗子”“瘦黃瓜”也變多了。身體是革命的本錢(qián),沒(méi)有健康的身體,你的任何理想也都很難實(shí)現(xiàn)!

    另外,常吃零食還極易引發(fā)同學(xué)們的貪圖享樂(lè)和無(wú)意義的攀比心理。

    同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)!和零食說(shuō)再見(jiàn)吧!這樣,我們的校園會(huì)更加清潔美麗,我們的身體也將更加健康強(qiáng)壯!讓我們用自己的雙手創(chuàng)造出一個(gè)美麗清潔的校園!

    謝謝大家!

    拒絕野食演講稿(實(shí)用15篇)篇四

    老師們,同學(xué)們:

    大家早上好!

    今天我演講的題目是:拒絕零食,健康成長(zhǎng)。

    為了維護(hù)我們的身體健康,還一個(gè)更加清潔、美麗的校園,上周老師利用班會(huì)課開(kāi)展了"拒絕零食,從現(xiàn)在做起"的主題教育活動(dòng)。通過(guò)教育,許多同學(xué)都認(rèn)識(shí)到零食的危害,抵住了零食的誘惑,不亂買(mǎi)零食。但是,我們還發(fā)現(xiàn)還是有個(gè)別同學(xué)控制不了自己,上學(xué)前和放學(xué)后,在學(xué)校門(mén)口的小商店里購(gòu)買(mǎi)零食吃,把包裝袋亂扔,校園角落邊、垃圾桶里,甚至課桌里都能找到零食包裝袋。

    同學(xué)們,看到這樣的情景,你還能無(wú)動(dòng)于衷么?你自己還能心安理得地享受零食嗎?你不覺(jué)得這嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)校的形象嗎?當(dāng)然,吃零食更是影響了自己的身體健康,下面幾點(diǎn)引起我們注意:

    第一、經(jīng)常吃零食,胃腸就要隨時(shí)分泌消化液,這樣到吃正餐的時(shí)候,消化液就分泌不充足,容易造成營(yíng)養(yǎng)不良。

    第二、學(xué)校門(mén)口的零食一般都是"三無(wú)產(chǎn)品",這些"垃圾零食"中常含有大量的色素、防腐劑,吃了會(huì)傷害身體。并且由于零食中酸、甜、咸各種味道的強(qiáng)烈刺激,常可導(dǎo)致我們的味覺(jué)遲鈍,以至于一般的飲食根本不足以引起食欲,會(huì)影響我們的生長(zhǎng)發(fā)育。

    第三、在學(xué)校吃零食,食品和手都來(lái)不及進(jìn)行必要的衛(wèi)生保護(hù),特別是邊走路邊吃零食,更不衛(wèi)生,容易得腸道傳染病,嚴(yán)重時(shí)會(huì)損害身體健康。

    第四、吃零食還影響環(huán)境衛(wèi)生,不利于校園文化建設(shè)。

    同學(xué)們,讓我們樹(shù)立正確的飲食觀念,控制住自己的嘴巴,拒絕零食的誘惑,把精力放到學(xué)習(xí)上。我的講話完了,謝謝大家!

    拒絕野食演講稿(實(shí)用15篇)篇五

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    人類(lèi)一次次為自己大膽的嘗試付出血的'代價(jià),而反觀疫情發(fā)源地——武漢海鮮市場(chǎng),標(biāo)有野味食品價(jià)格的牌子,也令人大吃一驚,4000元的鴕鳥(niǎo),500元的孔雀,果子貍,價(jià)格不菲的野生動(dòng)物應(yīng)有盡有。人類(lèi)不僅食用這些可憐的動(dòng)物們,竟然知道這些動(dòng)物身上有病毒后,還要焚燒,活埋這些動(dòng)物,這是多么無(wú)知的行為!其實(shí)權(quán)威人士已經(jīng)給出了答案:只要我們不靠近,不觸摸,不食用這些野生動(dòng)物們,根本就不會(huì)感染它們身上的病毒,所以我們不能去傷害它們,更不能去接觸它們!

    希望所有人都意識(shí)到野生動(dòng)物的危險(xiǎn),使用動(dòng)物如果感染了具有很強(qiáng)傳染力的未知病毒,害國(guó),害人,害動(dòng)物,又害己。所以,讓警鐘長(zhǎng)鳴,拒絕野味,從我做起!謝謝大家!

    拒絕野食演講稿(實(shí)用15篇)篇六

    親愛(ài)的同學(xué)們:

    你們好!

    記得那是一個(gè)中午,午飯后的王同學(xué),一進(jìn)教室就趴在課桌上,臉色發(fā)白,痛苦地捂著肚子,嘴里不停地嘟囔:“好疼!好疼!”老師把他送去醫(yī)院檢查后,才知道是因?yàn)槌岳逼ざ牟 ?/p>

    所謂辣皮,其實(shí)就是豆皮外裹了一層味料(做成條狀的叫辣條),味道辛辣,色澤鮮艷,十分誘人。自然就成了我們有些同學(xué)的“時(shí)尚寵兒”,每當(dāng)嘴饞時(shí),幾乎都會(huì)買(mǎi)它,來(lái)給自己解饞。

    每天中午的時(shí)候,總會(huì)有一條“長(zhǎng)蛇”排在小賣(mài)部門(mén)前。他們?cè)谫I(mǎi)什么?文具嗎?不,不是的,他們?cè)谂抨?duì)買(mǎi)辣皮!貨柜上的辣皮原本堆得像小山似的,不到10分鐘就被一掃而空。買(mǎi)到的同學(xué)喜笑顏開(kāi),沒(méi)買(mǎi)到的愁眉苦臉。

    可你知道它對(duì)我們的危害嗎?它不僅會(huì)讓人挑食、厭食,損害健康,還會(huì)讓人養(yǎng)成亂用零花錢(qián)的壞習(xí)慣,而它的黑暗來(lái)歷和生產(chǎn)過(guò)程,更讓人觸目驚心。

    有一位記者,曾特地去調(diào)查了這種三無(wú)產(chǎn)品。記者扮成商人去生產(chǎn)辣皮的工廠買(mǎi)辣皮。經(jīng)理說(shuō)一包辣皮兩毛五,記者故意說(shuō):“太貴了,便宜點(diǎn)?我要的貨多,你們能保證供應(yīng)嗎?”

    只見(jiàn)經(jīng)理詭秘地一笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,請(qǐng)跟我來(lái)。”他們來(lái)到了一個(gè)又黑又破的地下工廠。里面散發(fā)著難聞的腥味,墻上是黑乎乎油漬,到處都是蜘蛛網(wǎng)。

    一桶桶的豆皮豆干,有的發(fā)霉變黑,有的長(zhǎng)了白毛;一桶桶味料,散發(fā)著濃烈難聞的味道……記者驚訝地看著周?chē)@一切,疑惑地問(wèn):“這個(gè)能賣(mài)出去嗎?”

    經(jīng)理回答道:“放心吧!請(qǐng)看這邊!”

    試想,這樣惡劣環(huán)境,這樣劣質(zhì)的材料,這種三無(wú)產(chǎn)品能給我們帶來(lái)健康嗎?同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái),拒絕披著鮮美外衣的辣皮,讓我們擁有一個(gè)健康的身體吧!

    拒絕野食演講稿(實(shí)用15篇)篇七

    窺鏡自視,短發(fā)、長(zhǎng)額、斗雞眼、大鼻、扁嘴……真不知上天怎么會(huì)恩賜我這副尊容。

    基于以上因素,造就了我的性格:孤僻、沉默、內(nèi)向、自卑……凡是貶義詞加在我身上都沒(méi)問(wèn)題。

    于是就有了——上幼兒園時(shí),小朋友們都不理我,認(rèn)為我太“美”了。我常常一個(gè)人躲在教室的角落里發(fā)呆。老師也慢慢遺忘了我,剛開(kāi)始時(shí)我自己坐在第二排,可沒(méi)有過(guò)多久就被他遺忘到“邊疆戌守”——垃圾箱旁。生怕我礙著他的眼。年幼的我還以為自己個(gè)子高,才被調(diào)去呢!終于有一天真相大白:小全的媽媽是老師,他媽媽對(duì)他說(shuō)我們老師不喜歡我,第二天,她就在教室里大肆宣傳。我一來(lái)上學(xué)就被他們團(tuán)團(tuán)圍住,對(duì)我大聲喊叫“丑八怪,老師不喜歡你……”那情形現(xiàn)在都還記憶猶新。我當(dāng)時(shí)被震住了,老師在兒童眼中是多么的神圣,連老師都不喜歡我,我真是……隨即就大哭了起來(lái)。那些小朋友見(jiàn)哭聲這么大,一個(gè)個(gè)全走了,只剩一個(gè)淚人——我。

    此后,每逢上課,我都把頭深埋在桌下,不敢抬頭,甚至不會(huì)抬頭。我不敢看看老師的樣子,不敢抬頭看黑板的筆記,我只是拿出書(shū),放在腿上,自己默看,因?yàn)槲也桓页雎暋H绱藢W(xué)習(xí),成績(jī)自然可想而知,這就更加縮小了我。

    我一直在最后一排坐著,沒(méi)有同桌,沒(méi)有人關(guān)心我,沒(méi)有人了解了我,我是個(gè)可有可無(wú)的人。如果我不來(lái)讓課,沒(méi)有人會(huì)知道。我一直是一個(gè)被遺忘的對(duì)象。

    剎那間,我的想法改變了,我還是有存在價(jià)值的,我是班級(jí)的一員,我可以為班級(jí)服務(wù)。

    我拿起了掃把,把教室從前到后認(rèn)認(rèn)真真地打掃了一遍,又拿起抹布擦窗戶,擦桌子……我真是很高興,雖然是在干活。

    以后每次放學(xué)后,我都會(huì)留下來(lái)做清潔,有時(shí)盡管只有我一個(gè)人,但我沒(méi)有怨言……。

    讓我們高呼:我們,拒絕遺忘!

    拒絕野食演講稿(實(shí)用15篇)篇八

    目的:

    青春期是情感的萌動(dòng)時(shí)期,早戀現(xiàn)象比較普遍,其引發(fā)的問(wèn)題(對(duì)家庭、對(duì)自己、對(duì)社會(huì))也是不容忽視的。通過(guò)本次主題班會(huì),使學(xué)生正確看待早戀危害,知道如何正確處理早戀。理性地把握青春期的情感。

    教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

    早戀的危害。如何正確處理早戀。

    教學(xué)手段:

    情景劇模擬小組合作探究多媒體展示。

    一.班會(huì)過(guò)程:播放歌曲《明天會(huì)更好》。

    男女主持人導(dǎo)入:(男女)帶著對(duì)未來(lái)對(duì)明天的美好祝愿,歡迎大家來(lái)到級(jí)26班班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

    女主持人:我們是處于花季中的少男少女,我們正處于拼搏奮進(jìn)花樣年華,與此同時(shí),我們的情感開(kāi)始萌發(fā),對(duì)愛(ài)戀有著一種朦朧的感覺(jué)。有人說(shuō),青春期的這一種愛(ài)戀就像是一朵帶刺的玫瑰,我們常常被他們的紛芳所吸引,然而一旦情不自禁的觸摸,卻常常就被無(wú)情的刺傷。盡管如此,我們身邊依然有些人出現(xiàn)了這樣的現(xiàn)象。

    男主持人:現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看走進(jìn)他們。

    女主持人:幫白介紹各自的家庭情況,他是小西,他是來(lái)自農(nóng)村的一名留守孩子,爸爸媽媽上期外打工。

    男:他是小明,是班上的班委干部,成績(jī)優(yōu)異,他是是來(lái)自一個(gè)城鎮(zhèn)學(xué)生,我的爸爸媽媽在家,但工作繁忙,很少與他溝通交流,每每放假的時(shí)候,他就像一個(gè)沒(méi)爸沒(méi)媽的孩子。

    第一環(huán)節(jié):情景模擬,認(rèn)識(shí)早戀。

    女主持人:小西活潑、好學(xué)、善良,小明樂(lè)于助人成績(jī)優(yōu)異,,他們坐在前后桌,常常一起聊天,互相傾訴內(nèi)心的秘密。日子一天一天的過(guò)去了。有一天,小明神秘地塞了一封信給小西,并叮囑她一定要看,小西急忙打開(kāi)信,原來(lái)信的內(nèi)容是如此簡(jiǎn)單——(語(yǔ)速慢而又慢,深沉的)。

    男主持人:親愛(ài)的小西:

    生活經(jīng)歷相似的我們走到一起,自從你坐在我的前面,你甜美的笑臉和聲音讓我難以忘懷,和你在一起我是多么的快樂(lè),我情不自禁地喜歡上你,為你陶醉!

    愛(ài)你的小明。

    不是,中學(xué)生的這種戀愛(ài)屬于早戀。

    女主持人:那么,我們一起來(lái)看看心理學(xué)家是怎么分析早戀的?

    (播放幻燈片:心理學(xué)上對(duì)早戀的分析)(含義,產(chǎn)生的原因)。

    備這個(gè)條件。二是談戀愛(ài)的年齡與法定最低婚齡(男22歲,女20歲)相差甚遠(yuǎn)。

    男主持人:

    1.并非男女生一交往就是談戀愛(ài),而是某個(gè)男同學(xué)與某個(gè)女同學(xué)長(zhǎng)時(shí)間在一起,就可能是談戀愛(ài)。2從交往的地方看:看男女雙方的交往是否經(jīng)常在公眾場(chǎng)合還是比較隱蔽的.地方,談戀愛(ài)大多在比較隱蔽的地方。

    3、從早戀的跡向看:

    突然變得愛(ài)打扮;常對(duì)著照鏡子;學(xué)習(xí)成績(jī)突然下降,上課注意力不集中,時(shí)常走神發(fā)呆;喜歡一個(gè)人呆在一邊想心事;情緒起伏大;對(duì)描寫(xiě)愛(ài)情的電影、電視、小說(shuō)感興趣;背著他人偷偷寫(xiě)信,寫(xiě)日記,看到別人趕忙掩飾;常與異性來(lái)往。

    女支持人:早戀自我判斷標(biāo)準(zhǔn):

    1、有反對(duì)對(duì)方與其他異性交往的心理;(排他性)。

    2、有一日不見(jiàn)如隔三秋的感受;(依戀性)。

    3、有對(duì)方什么都好的感覺(jué);愛(ài)屋及烏,情人眼里出西施。(模糊性)。

    男主持人:由此可見(jiàn),“早戀”是我們對(duì)異性的一種好奇,并不是真正的戀愛(ài)。小西和小明接下來(lái)會(huì)怎么樣了?讓我們?cè)俅巫哌M(jìn)他們。

    第二環(huán)節(jié):認(rèn)清早戀的危害,時(shí)刻敲響警鐘。

    旁白:小薇沒(méi)有拒絕,,而是接受了這種連她自己也分不清是什么的感情,接受了小明以保護(hù)者的身份存在她身邊的關(guān)系。他們會(huì)一起去食堂吃飯,會(huì)在周末放假一起去逛街,會(huì)分享彼此心里的的小插曲,爸爸媽媽的給的零花錢(qián)不夠花,向同學(xué)東借西借,上課提不起精神。上課總是想著對(duì)方,忘記了即將到來(lái)的半期考試,忘記了慢慢下滑的分?jǐn)?shù)線。半期考試成績(jī)下來(lái)了,驚人的數(shù)字。小明不在是以前的成績(jī)優(yōu)異學(xué)生,半期考試科科不及格,小薇全班倒數(shù)第一。他們的爸爸媽媽流淚了。這時(shí)兩人才幡然醒悟。

    男主持人:這是早戀給他們帶來(lái)的影響。。男主持人:請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合小西和小明的案例思考:在現(xiàn)階段早戀還會(huì)給我們帶來(lái)哪些不利影響?(請(qǐng)同學(xué)們從對(duì)家庭,對(duì)生活、自己未來(lái)幾個(gè)方面來(lái)談一談)。

    男主持人:總結(jié)了同學(xué)們的觀點(diǎn),我們可以清楚地知道早戀對(duì)我們不利影響(多媒體展示不利的影響)。

    1、早戀危害中學(xué)生的身心健康,給家庭帶來(lái)沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

    2、早戀對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)干擾極大。

    3、早戀有可能導(dǎo)致犯罪。

    4、早戀容易使中學(xué)生產(chǎn)生越軌行為。

    女主持人:是呀。早戀?lài)?yán)重影響我們中學(xué)生的前途命運(yùn)。現(xiàn)在我們一起來(lái)看看以下案例:。

    6月7日傍晚,xx縣某中學(xué)校園內(nèi)發(fā)生一幕慘劇,一名高二年級(jí)男生因戀人提出分手,用尖銳的玻璃碎片扎破自己胸口,造成嚴(yán)重的心臟破裂,裂口長(zhǎng)達(dá)1.5厘米,最終失去了自己寶貴的生命。

    去年我校高三兩名原本成績(jī)優(yōu)異可以上重本學(xué)生王某和張某在高二階段早戀,錯(cuò)誤的認(rèn)為,只要兩個(gè)人志同道合,相互激勵(lì),早戀不會(huì)影響學(xué)習(xí)。把家長(zhǎng)的囑咐老師教導(dǎo)全然不放在心上,任然堅(jiān)持自己所謂的愛(ài)情,在去年高考中,兩人紛紛落榜,離三本還差三十幾分。

    班主任寄語(yǔ):

    同學(xué)們,早戀的悲劇舉不勝舉,作為即將邁入高三的我們,老師真心期望你們引以為戒,切莫讓帶刺的玫瑰毀了自己的一生。早戀如同過(guò)早靠岸的航船,輕松靠近意味著永久迷失方向。

    拒絕野食演講稿(實(shí)用15篇)篇九

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的朋友們:

    大家好!

    今天我演講的題目是《拒絕毒品,讓生活更美好!》。

    朋友們,我們大家都熟悉這樣的生活:早晨,孩子們背著書(shū)包上學(xué),叔叔阿姨們開(kāi)著小車(chē)、騎著摩托車(chē)上班,老人在大樹(shù)下聊天、下棋;下班后,爸爸在客廳看電視,媽媽在廚房做飯菜,老爺爺給小孫子講故事……這是多么祥和、多么美好的生活啊!

    但是——。

    一個(gè)白色的幽靈正在我們身邊徘徊,正向我們逼來(lái)。看!

    一個(gè)個(gè)扭曲抽搐的軀體,一個(gè)個(gè)支離破碎的家庭,一雙雙呆滯空洞的眼睛,一聲聲痛不欲生的呻吟……誰(shuí)能想到,青天白日之下,竟有群魔亂舞,歌舞升平之地,幾乎成了人間地獄。

    是毒品。這吐著猩紅長(zhǎng)信的毒蛇,正在把世間的美好吞噬。是毒品。這伸著森白獠牙的豺狗,正在把天下的親情嚼碎。是毒品。這噴著藍(lán)灰煙霧的妖魔,正在把心底的夢(mèng)想滅絕。

    是毒品。這徘徊的幽靈,這狂笑的惡魔,這猙獰的撒旦,正在制造著一幕又一幕的人間慘劇。

    一樁樁,一件件沾滿了血和淚的事件,難道不是因毒品而起的嗎?我仿佛看到那些母親的淚、妻子的血、孩子的傷;那些吸毒者的痛苦,販毒者的張狂,制毒者的猖獗,忽然間我的心里充滿了憤怒!我多想化作一柄長(zhǎng)劍,把這令人窒息的黑暗,把這腥惡腐臭的黑暗,把這藏污納垢的黑暗,劈開(kāi)!劈開(kāi)!劈開(kāi)!挽救吸毒者,懲罰販毒者,消滅制毒者!藍(lán)盾閃亮,豈容妖孽猖狂,利劍出鞘,直刺毒梟貪狼。

    共和國(guó)的土地,不容舞草作踐,共和國(guó)的天空,不許毒煙彌漫。但是巨額的利潤(rùn)怎不令?lèi)和絾市牟】瘢烤薮蟮恼T惑怎會(huì)讓毒魔甘心退場(chǎng)?和毒品的戰(zhàn)爭(zhēng),注定曠日持久。

    毒魔迫害的主要對(duì)象,是我們青少年朋友。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),我國(guó)吸毒者,有百分之七十五是青少年,而且,這個(gè)比率還有上升至趨勢(shì)。

    所以,禁毒,必須從我們青少年開(kāi)始。

    朋友們!我們是祖國(guó)的未來(lái),我們肩負(fù)著祖國(guó)的前途,人類(lèi)的使命,民族的希望,家庭幸福的重任。我們要加強(qiáng)自己的思想和心理防線與毒品絕緣。朋友們,讓我們攜起手來(lái),拒絕毒品,讓生活更美好!我演講完畢,謝謝大家!

    拒絕野食演講稿(實(shí)用15篇)篇十

    也許有人會(huì)說(shuō)有錢(qián)就快樂(lè),也許有人會(huì)說(shuō)好好工作就會(huì)快樂(lè),也許有人會(huì)說(shuō)成為了研究生博士生就會(huì)快樂(lè),也許還有人會(huì)說(shuō)有一個(gè)幸福的家庭就會(huì)快樂(lè),各種各樣的說(shuō)法都有。真是這樣嗎?柏拉圖曾說(shuō)過(guò):“生活從不簡(jiǎn)單容易、即使生活在愉悅順?biāo)斓木秤鲋校阋矔?huì)遇到需要克服的困難。”有的人就因?yàn)椴欢谩吧睢薄o(wú)法走出困境。我們不妨看一看這樣的報(bào)道:鋼鐵公司總經(jīng)理死于銀行倒閉,死前五年靠借錢(qián)度日;廣州某大學(xué)三名大學(xué)生因不堪學(xué)業(yè)重負(fù)竟在同一周內(nèi)從高樓墜下身亡;香港著名藝人“哥哥”也是從高樓墜下身亡至今仍是一個(gè)迷……夠了,這樣的報(bào)道幾乎天天都有。所以我說(shuō),凡是單純從金錢(qián)、工作、學(xué)業(yè)、家庭的單一方面來(lái)看等生活的快樂(lè),都是錯(cuò)誤的。

    生活的含義深刻,內(nèi)容豐富多彩。會(huì)生活的人,生命才會(huì)更有意義。因此,每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)生活。

    生活,就是平凡。你得不斷面對(duì)乏味的日子,保持心靈的寧?kù)o。現(xiàn)代化的喧鬧打破了田園牧歌式的生活,人心漸漸變得浮躁。做一個(gè)快樂(lè)的人,關(guān)鍵是保持內(nèi)心的恬靜。追求絕對(duì)的完美是不現(xiàn)實(shí)的。理想主義的完美是不存在的,過(guò)分追求完美是痛苦的。隨遇而安,卻永遠(yuǎn)不迷失自我,學(xué)會(huì)平靜,理解平凡,也就學(xué)會(huì)了生活。

    生活,就是理智。你得不斷抵制各種誘惑。人生中有許多要拒絕的東西,該拒絕而不拒絕,必受其亂。今天的金鏈子,明天可能是吊死你的繩索。吃別人的嘴軟,拿別人的手短。禮節(jié)太多必有詐,好處來(lái)得太突然也必然有詐。感情發(fā)展太迅猛,就要提高警惕。要潔身自好,常在河邊走,也要不濕鞋。要想不濕鞋,遇事多慎思;要想不濕鞋,私欲要常戒;要想不濕鞋,靜夜多反思,自己給自己找借口,終將導(dǎo)致小洞不補(bǔ)、大洞吃苦。

    生活,就是煩惱。你得不斷解煩去憂。人生有順境,也有逆境,但不可能處處是逆境。人生有巔峰,也有谷底,不可能處處谷底。如果因?yàn)轫樉郴驇p峰而趾高氣揚(yáng),因?yàn)槟婢郴虻凸榷倚膯蕷猓潜闶菧\薄的人生。所以,當(dāng)你處于谷底時(shí),你要多學(xué)習(xí),多思考,失意不失志,勇敢地走出谷底書(shū)寫(xiě)大寫(xiě)的人生。生活本身就是煩惱,只是煩惱大小而已。不知足的人多煩惱,苛求的人多煩惱,貪婪的人多煩惱,野心勃勃的人更是煩惱不盡。尋求沒(méi)有煩惱的仙境,那是癡人的童話。若把煩惱當(dāng)作覆蓋快樂(lè)的塵埃輕輕抹去,豈不多了一份生活的情趣。天下人皆煩惱,但不要自尋煩惱。

    生活,就是寬容。你得不斷理解和諒解。人若想得到快樂(lè),就要寬容。人生的種種煩惱,多是因?yàn)樗〖憾凰∪恕R晃顿H人,無(wú)處不是荊天棘地,一味損人,無(wú)時(shí)不是陰云淫雨。寬以待人,無(wú)處不是光風(fēng)霽月。一個(gè)善意的稱(chēng)贊,給人以溫暖的陽(yáng)光。一個(gè)不經(jīng)意的贊許,給人以難忘的印象。一個(gè)優(yōu)雅的贊賞,可以帶來(lái)信任與希望。人生舞臺(tái)上,人人都有可笑之處,愿你笑話別人之前,最好先笑話自己。

    拒絕野食演講稿(實(shí)用15篇)篇十一

    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家上午好!

    我演講的題目是《讓世界充滿愛(ài)》!

    我想請(qǐng)問(wèn)在座的各位,您是否注意到:當(dāng)今社會(huì)發(fā)生了一種怪異的現(xiàn)象?黨的政策越來(lái)越好了,存折上的錢(qián)越來(lái)越多了,然而,有些人的愛(ài)心卻越來(lái)越少了。

    地球是我們?nèi)祟?lèi)和其他生物共有的家園,同是大地之子,相煎何太急!讓世界充滿愛(ài)吧!愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物就等于愛(ài)護(hù)我們自己!

    也許有人認(rèn)為幼猴、羚羊事件畢竟是少數(shù)人所為,不會(huì)影響野生動(dòng)物的生存發(fā)展,然而我要告訴您,別過(guò)份的以為我們地大物博吧!近些年來(lái),我國(guó)各種野生動(dòng)物都在銳減,我國(guó)鶴類(lèi)數(shù)量原來(lái)居世界之首,但現(xiàn)在主要鶴類(lèi)一共也只有1000多只,就連我們身邊常見(jiàn)的麻雀都成為國(guó)家保護(hù)的野生動(dòng)物了,由此可見(jiàn)我國(guó)野生動(dòng)物減少得多么驚人!

    這還只是野生動(dòng)物一方面的事情,讓我們留心觀察和品味一下周?chē)h(huán)境和自然界的反常現(xiàn)象吧!氣候的變異、森林資源的枯竭、水資源的短缺、生物鏈的紊亂、生態(tài)環(huán)境的惡化等等不祥之兆,究其原因,都是自然環(huán)境遭到人為的嚴(yán)重破壞,都是人們?nèi)狈?ài)心所致啊!

    如果生態(tài)環(huán)境的破壞,再得不到有效的控制和改善,勢(shì)必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機(jī),其后果不堪設(shè)想啊!也許有人認(rèn)為,我一個(gè)小小的毛孩子在這里危言聳聽(tīng),也許有人認(rèn)為,我國(guó)政府已采取措施,環(huán)境正在好轉(zhuǎn)。中國(guó)之大,環(huán)境破壞之嚴(yán)重,僅靠政府和部分人的努力,“好轉(zhuǎn)”談何容易?殊不知我國(guó)乃至整個(gè)世界的環(huán)境都是局部好轉(zhuǎn),整體惡化呀!

    “地球興亡,匹夫有責(zé)”,只要世界充滿愛(ài),我們的地球之母就會(huì)健康如初,讓世界充滿愛(ài)吧!從撿起一個(gè)塑料袋,保護(hù)一只青蛙,栽種一棵樹(shù)木做起,那么,不遠(yuǎn)的將來(lái),大自然就會(huì)回報(bào)給我們一個(gè)陽(yáng)光明媚、山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)象更新的家園。

    謝謝大家!

    拒絕野食演講稿(實(shí)用15篇)篇十二

    老師們同學(xué)們,大家好!

    今天我們演講的題目是《拒絕平庸的結(jié)局》。

    在開(kāi)始之前我想請(qǐng)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:世界上最高的山峰是哪一座?我想你們一定都知道那是珠穆朗瑪峰,那你們知道第二高的山是哪一座么?知識(shí)淵博的同學(xué)會(huì)說(shuō)那是喬戈里峰。可是第三高第四高的呢?恐怕能說(shuō)出它們名字的人已經(jīng)寥寥無(wú)幾了,再往后的就更是無(wú)人問(wèn)津。

    山是這樣,擁有智慧的我們,也是如此。在這一刻我們是選擇碌碌無(wú)為的度過(guò)一生,還是在人群中散發(fā)獨(dú)一無(wú)二的光芒?答案自在心中。

    愛(ài)因斯坦說(shuō):踩著別人腳印走路的人,永遠(yuǎn)不會(huì)留下自己的腳印。沒(méi)錯(cuò),只有敢于離開(kāi)擁擠的人群,另辟蹊徑,闖下一片天地,才能在歷史悠悠的長(zhǎng)河中不淪為一顆隨風(fēng)而逝的沙礫。啟發(fā)愛(ài)因斯坦的是明可夫斯基。他拉著愛(ài)因斯坦在工人的呵斥中走過(guò)未干的水泥路,對(duì)眼前這個(gè)學(xué)生說(shuō):“只有尚未凝固的水泥路面,才能留下深深的腳印。那些凝固很久的老路面,那些被無(wú)數(shù)人,無(wú)數(shù)腳步走過(guò)的地方,你別想再踩出腳印來(lái)。”從此,一種非常強(qiáng)烈的創(chuàng)新和開(kāi)拓意識(shí),開(kāi)始主導(dǎo)者愛(ài)因斯坦的思維和行動(dòng)。就在愛(ài)因斯坦走出校園,初涉世事的幾年里,他作為伯爾尼專(zhuān)利局默默無(wú)聞的小職員,利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行科學(xué)研究,終于為人類(lèi)做出了卓越貢獻(xiàn),他的諸多學(xué)說(shuō)和理論研究成果在科學(xué)史上留下了深深的閃光的足跡。

    拒絕平庸的結(jié)局,首先要踐行一個(gè)不平凡的開(kāi)始。當(dāng)?shù)谝荒ǔ抗鈷哌M(jìn)窗口,你在做些什么,是伏案用功,大聲讀書(shū),還是懶懶的高臥,夢(mèng)游周公?選擇前者的人,便有了拒絕平庸成績(jī)的資本,在這個(gè)最有活力,最有朝氣的年紀(jì)里,你在做什么,是不懈奮斗,完善自我,還是得過(guò)且過(guò),揮霍青春?選擇前者的人,才有自信成就不平凡的人生。我們用熱血祭奠青春,我們仰望最亮的星辰,我們拼盡全力奮斗,我們拒絕平庸的結(jié)局。

    高一的新同學(xué)們,你們已跨入這個(gè)校園一月有余。今天,你們站在這里懷揣著期冀,不管你是堅(jiān)定還是迷茫,道路就在你的腳下,不遠(yuǎn)不近;不管你是腳踏實(shí)地還是激流勇進(jìn),夢(mèng)想就在你的`前方,不離不棄。

    高二的同學(xué)們,請(qǐng)你們忘卻昨日的躊躇和遺憾,結(jié)局仍然可以被改寫(xiě),亦或是你已經(jīng)鋪就了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),請(qǐng)你繼續(xù)為之奮斗,時(shí)間會(huì)給予你們應(yīng)得的榮光。

    高三的學(xué)長(zhǎng)們,你們離成功只有一步之遙,十二年的寒窗苦讀只為等這一個(gè)答案,傾注了全身的氣力,這最后的一年請(qǐng)你享受拼搏的快樂(lè),沒(méi)有人會(huì)注定平庸一生,心態(tài)可以改變命運(yùn)!

    人的一生如此短暫,我們青春年少,風(fēng)華正茂,更應(yīng)恥于平庸,拒絕平庸,讓青春的航道波濤澎湃,讓夢(mèng)想從這里起航。

    拒絕野食演講稿(實(shí)用15篇)篇十三

    為你把眼淚擦干。

    這顆心永遠(yuǎn)屬于你。

    告訴我你不再孤單。

    深深地凝望著你的眼。

    不需要更多的語(yǔ)言。

    緊緊地握著你的手。

    這絕不是真實(shí)的我們,這只是因?yàn)樵谏鐣?huì)高速發(fā)展的時(shí)候,各種誘惑和陷阱使人們漸漸迷失了自我。所以,拒絕冷漠,從我們身邊的小事做起,見(jiàn)義勇為,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,面對(duì)需要幫助的人,我們每一個(gè)人都應(yīng)該伸出雙手,共同營(yíng)造一個(gè)更加和諧美好的社會(huì)。面對(duì)這個(gè)世界,人與人之間需要的不僅僅是溫暖,更是愛(ài)的傳遞:當(dāng)我們面對(duì)小朋友們,從今天開(kāi)始,從我們身邊開(kāi)始,讓我們關(guān)注路過(guò)的陌生人吧,給他們一份溫暖,同時(shí)也給自己一份快樂(lè)。最后,還是那句老話:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)謝謝,我的演講結(jié)束!!

    李新彥如果你遇到了需要幫助的人,你會(huì)去幫嗎?悅悅未曾來(lái)得及綻放的生命時(shí),我們呼喚道德的回歸與重建。愛(ài),世界將變成美好的人間。

    拒絕野食演講稿(實(shí)用15篇)篇十四

    尊敬的老師、同學(xué)們:

    大家好!

    吃野味不僅會(huì)傷害動(dòng)物,也會(huì)導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞,這樣,最終受到危害的,是人類(lèi)自身。

    那些餐桌上的野味,可能攜帶著致命病毒。盡管如此,仍然存在一群人,對(duì)食用野生動(dòng)物趨之若騖,對(duì)吃野味帶來(lái)的快感無(wú)法抵抗。其實(shí)野生動(dòng)物所含的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值與家禽沒(méi)有任何區(qū)別。食用野生動(dòng)物既不能延年益壽,也不能永葆青春,根本不能治病,很可能致病。

    讓我們共同努力,嚴(yán)厲打擊食用野生動(dòng)物的行為,拒絕野味!

    拒絕野食演講稿(實(shí)用15篇)篇十五

    她還是個(gè)孩子,是個(gè)本應(yīng)該在父母懷里撒嬌的孩子,可在無(wú)情的車(chē)輪下,急匆匆的結(jié)束了生命。她還是個(gè)孩子,是個(gè)擁有著可愛(ài)微笑和稚嫩童聲的孩子,可在冷漠的眼神中閉上了雙眼。

    18個(gè)人,一點(diǎn)點(diǎn)消耗著一個(gè)陌生的生命,一個(gè)兩歲孩子的生命。

    肇事司機(jī),你有什么權(quán)利帶走一個(gè)孩子的生命,留下不屑逃之夭夭?你又有何顏面面對(duì)成千上萬(wàn)有良心的中國(guó)人對(duì)你深深的譴責(zé),你也為人父為人子,有著本屬于你的幸福的家庭,卻為何不能為這飛來(lái)的橫禍擔(dān)起責(zé)任,為何不能靜靜想一想,那張?zhí)煺娴哪橗嬙僖膊荒転樗母改笌g樂(lè),而你卻還偷偷的躲在角落里。

    漫長(zhǎng)漆黑的夜里,小悅悅父母的痛能否牽動(dòng)你的心,全國(guó)上下的人都在等你站出來(lái),迎著罵聲和譴責(zé),勇敢擔(dān)起自己的責(zé)任。

    錯(cuò)了,就不要一錯(cuò)再錯(cuò)。

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    演講稿范文是一種用于演講活動(dòng)的書(shū)面表達(dá)形式,可以幫助演講者更好地組織思路。每篇范文都有不同的主題和內(nèi)容,可以幫助大家更好地理解并學(xué)習(xí)如何撰寫(xiě)一篇成功的演講稿。
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    活動(dòng)策劃要注意風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和應(yīng)急措施的制定,以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題和意外情況。通過(guò)閱讀活動(dòng)策劃范文,我們可以了解到不同類(lèi)型的活動(dòng)策劃,以及其成功的關(guān)鍵因素。
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    中班教案的編寫(xiě)要充分考慮幼兒的個(gè)體差異,靈活調(diào)整教學(xué)策略,以滿足每個(gè)幼兒的學(xué)習(xí)需求。以下是小編為大家整理的中班教案范文,希望能給教師們提供一些思路和參考。
    在這個(gè)重要的會(huì)議上,我將全力以赴,希望為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)令人難忘的會(huì)議體驗(yàn)。在座的每一位都是這個(gè)領(lǐng)域的佼佼者,我相信大家一定對(duì)我們的主題非常感興趣。尊敬的,各位領(lǐng)導(dǎo)
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    中班教案的編寫(xiě)可以幫助教師合理分配教學(xué)時(shí)間,使教學(xué)過(guò)程更加有序和高效。以下是一些中班教案的互動(dòng)分享,希望能夠激發(fā)中班教師的教學(xué)創(chuàng)新意識(shí)。中班孩子對(duì)數(shù)的敏感性稍稍
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    買(mǎi)賣(mài)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度下商品流通的重要環(huán)節(jié),對(duì)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有重要作用。以下是一些買(mǎi)賣(mài)中的技巧和策略,希望能夠?yàn)榇蠹业馁I(mǎi)賣(mài)活動(dòng)提供一些實(shí)用的建議。經(jīng)甲、乙雙方商
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    為了提高活動(dòng)的效果和達(dá)到預(yù)期目標(biāo),我們需要制定一個(gè)合理的活動(dòng)方案。活動(dòng)方案范文中還包含了活動(dòng)組織、宣傳推廣、經(jīng)費(fèi)預(yù)算等方面的考慮,具有很高的實(shí)用性。
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    社區(qū)工作計(jì)劃是為了提升社區(qū)內(nèi)居民的福利和生活質(zhì)量而制定的一種規(guī)劃。以下是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的社區(qū)工作計(jì)劃范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以xx屆五中全
    留學(xué)申請(qǐng)是一項(xiàng)復(fù)雜的過(guò)程,包括選擇學(xué)校、準(zhǔn)備材料、面試等多個(gè)環(huán)節(jié)。接下來(lái),小編為大家分享幾篇成功留學(xué)申請(qǐng)的范文,希望能給大家一些啟示。如果能在申請(qǐng)前找到潛在導(dǎo)師
    廣播稿的特點(diǎn)之一是語(yǔ)言簡(jiǎn)練,需要通過(guò)精確的措辭來(lái)有效傳遞信息。在這里為大家分享一些優(yōu)秀的廣播稿范本,希望能給大家?guī)?lái)幫助和指導(dǎo)。女:敬愛(ài)的老師們!男:親愛(ài)的同學(xué)
    中班教案是中班教師與幼兒保持緊密聯(lián)系的橋梁,可以促進(jìn)教師對(duì)幼兒的全面觀察和了解。小編為大家精心挑選了一些中班教案模板,供大家參考和使用。1、回憶交流各自歡度國(guó)慶
    在幼兒園小班,孩子們開(kāi)始接觸社交活動(dòng),建立起和同伴的友誼。以下是小編為大家準(zhǔn)備的幼兒園小班總結(jié)范文,請(qǐng)大家參考。1、初步認(rèn)識(shí)紅綠燈,知道過(guò)馬路時(shí)要拉緊大人的手,
    合同協(xié)議可以確保各方的權(quán)益得到保護(hù),防止糾紛的發(fā)生,并促進(jìn)交易的順利進(jìn)行。范文中的條款和條件可根據(jù)具體交易事項(xiàng)進(jìn)行靈活調(diào)整,以滿足雙方的具體需求。老公:老婆:本
    寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,不僅需要有合理的結(jié)構(gòu)和有條理的內(nèi)容,還需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和精彩的詞語(yǔ)。以下是一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的啟示。
    學(xué)生會(huì)競(jìng)選是學(xué)校中一項(xiàng)重要的活動(dòng),它可以培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。閱讀以下學(xué)生會(huì)競(jìng)選時(shí)的常見(jiàn)問(wèn)題和對(duì)策,讓我們做好充分準(zhǔn)備。各位老師同學(xué)們:大家好!我是醫(yī)檢
    活動(dòng)方案是活動(dòng)策劃者對(duì)活動(dòng)的整體安排和組織的一份計(jì)劃書(shū),我們需要仔細(xì)思考和制定一個(gè)切實(shí)可行的活動(dòng)方案。為了幫助大家更好地制定活動(dòng)方案,小編搜集了一些成功的實(shí)例供
    讀后感是對(duì)自己與書(shū)中人物的相互交流與共鳴的記錄和梳理。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的讀后感范文,其中包含了對(duì)作品情節(jié)、人物塑造、意義和影響等多個(gè)方面的深入分析。
    作文是一種對(duì)語(yǔ)言能力和思維能力的鍛煉,通過(guò)寫(xiě)作可以提高自己的表達(dá)和思考能力。總結(jié)是一種表達(dá)思想和情感的方式,優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來(lái)深入思考和共鳴。那么我們?cè)撊?/div>
    工作計(jì)劃包括每個(gè)學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)、學(xué)科內(nèi)容、教學(xué)活動(dòng)等方面的詳細(xì)安排。為了幫助大家更好地制定幼兒園工作計(jì)劃,小編整理了一些成功的案例,請(qǐng)大家參考借鑒。
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    我將盡力做到公正、客觀的主持,讓大家在這里感受到溫暖和共同成長(zhǎng)的力量。感謝各位的踴躍參與和寶貴意見(jiàn),我們?nèi)〉昧撕芎玫男ЧW鹁吹母魑粊?lái)賓,女士們,先生們:大家中
    實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作要求準(zhǔn)確、客觀、詳細(xì),同時(shí)具備一定的系統(tǒng)性和邏輯性。實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)需要注意保護(hù)實(shí)踐活動(dòng)中的相關(guān)隱私和敏感信息。我的學(xué)生是一名高中生,作為他的老師,
    加油稿是一種寄托情感和支持的表達(dá)方式,可以讓人們感受到他人的關(guān)心和鼓勵(lì)。請(qǐng)閱讀下文中這些經(jīng)典的加油稿揭秘,或許能給您一些創(chuàng)作靈感。1、龍舟渡金牛,山色鎖金秋。2
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