優(yōu)秀作文可以通過引用名人名言、舉例說明、對比分析等手法來增強其可信度和說服力。請大家欣賞以下這些杰出作文的片段，相信會對大家的寫作提升有所幫助。
珍惜幸福生活（通用13篇）篇一
敬愛的的老師，親愛的朋友們：
大家好。
此時此刻當(dāng)我站在這里想表達(dá)我內(nèi)心的幸福之聲時，我的腦海中突然涌現(xiàn)出三個詞：感恩、感受、勞動，今天我想用這三個詞語來詮釋我對幸福的理解。那么我演講的題目就是：關(guān)于幸福的詮釋。
回顧自己一路走來，從當(dāng)年獨自一人的遠(yuǎn)方艱苦求學(xué)到踏上講臺成為一名受人尊敬的人民教師，從一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)四年教師生涯的開端到后來天賜良機(jī)求職應(yīng)聘來到二中，從歷史教育專業(yè)走出到后來奮戰(zhàn)語文戰(zhàn)線的華麗轉(zhuǎn)身，我要感謝那些曾經(jīng)在我風(fēng)雨交加的日子里給我伸出援助之手的親人和朋友，我要感謝那些給我鼓勵和支持熱情友好的領(lǐng)導(dǎo)和同事，雖然也曾遭遇到生活與工作的波折和困苦，但是當(dāng)我走出低谷迎來柳暗花明的時刻，我感受的只有幸福的滋味。我覺得不懂得感恩的人永遠(yuǎn)不可能感受到幸福！
幸福也是一種感受，生活的每一天只要你細(xì)心感悟，你就會發(fā)現(xiàn)幸福就在我們自己的身邊。下課時我們被同學(xué)們層層環(huán)繞拿著課本的虛心求教、生病時孩子們和家長的真誠關(guān)切與問候、一次師生誤會的消除、一個后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變、同事間的一句玩笑等等都可以給我們帶來幸福的滋味。我覺得不懂得用心感受生活的人永遠(yuǎn)不可能體驗到幸福。
第三個我想用來詮釋幸福的詞語是勞動。我們的工作是一種體力加腦力的雙重勞動，雖然許多社會人對我們老師有這樣那樣的誤會，但是我覺得一個整天閑得無所事事的人活在世間，他能擁有的只會是空虛和無聊，只有我們這些比蜜蜂還忙、比牛馬還累的老師們才能體會到累并幸福著的味道！我覺得勞動是一種幸福，而用心靈塑造心靈、用靈魂喚醒靈魂的老師的勞動更是天下最幸福的勞動！有一首歌這樣歌唱幸福，今天在此我就把它大聲的唱出來，結(jié)束我今天的幸福感言！
珍惜幸福生活（通用13篇）篇二
我家的生活條件艱苦。全家五口人擠在矮矮的不足四十平方米的小屋里，而且房子里的擺設(shè)也十分簡單。
物質(zhì)缺乏，許多東西都沒得賣，我有時飯都吃不飽，媽媽為了讓我們吃飽，有時就煮令人乏味的紅薯粥，南瓜粥。沒有豬油的時候就只能吃酸菜、咸菜；更別說穿好的，大多是撿姐姐穿舊的衣服。真是“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”啊！就這樣一件衣服得穿到補了不能再補為止，只有過年時才能買幾尺布，再把裁縫請到家里做件新衣服，我是天天盼過年。
上學(xué)背著媽媽親手縫制的書包，有時還要帶上弟弟、妹妹，到就是幾間破房屋，滿是裂紋的木頭黑板，搖搖晃晃的桌椅上的裂痕都清晰可見的學(xué)校去上學(xué)，雖然老師跟我說過，不要帶弟妹來上學(xué)，會影響學(xué)習(xí)的。可我有什么辦法呢？我爸媽為了生活顧不上我們，一早就出工了，叫我?guī)У苊茫乙矡o奈。
放學(xué)后，我爸媽還沒收工，我又得拉著弟弟妹妹去放輪到我家喂養(yǎng)的牛，順便還割一些草回家給牛墊睡。干完了活才可以痛痛快快和村里的孩子們一起玩。
珍惜幸福生活（通用13篇）篇三
放下書本，我的心久久不能平靜，腦中不斷涌現(xiàn)出戰(zhàn)士們奮勇向前，奮不顧身的情景。
如今，我們一定要以革命先輩為學(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)好科學(xué)文化知識，做德、智、體等全面發(fā)展的優(yōu)秀公民，報答紅軍戰(zhàn)士的真情，報答黨和國家的恩情。
長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機(jī)。毛澤東說過：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。”這句詩正是對長征的精練概括。
珍惜幸福生活（通用13篇）篇四
2、有生活的時候就有幸福。——作品作者：列夫·托爾斯泰。
3、人類一切努力的目的在于獲得幸福。——作品作者：歐文。
4、幸福就是至善。——作品作者：亞里士多德。
5、幸福屬于滿足的人們。——作品作者：亞里士多德。
6、一切幸福，都是由生命熱血換來的。——作品作者：王燼美。
7、遵照道德準(zhǔn)則生活就是幸福的生活。——作品作者：亞里士多德。
8、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會吃得了苦。——作品作者：屠格涅夫。
9、與困難作斗爭，雖然要歷盡艱苦，但苦盡甘來，這也是一種樂事。—徐特立。
10、在每個國家，知識都是公共幸福的最可靠的基礎(chǔ)。——作品作者：華盛頓。
11、真正的幸福，雙目難見。真正的幸福存在于不可見事物之中。——作品作者：楊格。
12、人人都希望過幸福的生活，戰(zhàn)勝困難也應(yīng)當(dāng)人人盡力。——作品作者：徐特立。
13、應(yīng)該多行善事，為了做一個幸福的人。——作品作者：列夫·托爾斯泰。
14、為了要活得幸福，我們應(yīng)當(dāng)相信幸福的可能。——作品作者：列夫·托爾斯泰。
15、惟獨革命家，無論他生或死，都能給大家以幸福。——作品作者：魯迅。
16、誰要是在內(nèi)心里真正是知足常樂，他就能獲得一切幸福。——作品作者：《五卷書》。
17、幸福只會給予不怕勞動的人，多年忘我勞動的人。——作品作者：蘇霍姆林斯基。
18、幸福存在于生活之中，而生活存在于勞動之中。——作品作者：列夫·托爾斯泰。
19、幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。——作品作者：列夫·托爾斯泰。
50、生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實。——作品作者：伯克。
珍惜幸福生活（通用13篇）篇五
1、有你在整個世界都是晴天。
2、路很長我陪你走手牽好別走丟。
3、你所在的城是我思念的源泉。
4、我們讓愛慢慢成熟直到天長地久。
5、愛上你我從不撤退。
6、我視你為無價之寶。
7、我們相知相惜，習(xí)慣你依賴我。
8、如果愛你是錯的，我寧愿錯一輩子。
9、什么都不想什么都不要只愿你一切安好。
10、就算全世界與我為敵，我也不會逃避。
11、愿把我的心嵌入你的心，使我倆的愛永遠(yuǎn)不變。
12、不管世界變得怎么樣，只要有你就是天堂。
13、溺水三千，只取一瓢。你若不離，我定不棄。
14、只要喊了她媳婦就要拿了命去珍惜。
15、我想和你比賽，輸了罰你愛我一輩子。
16、我不知道該說什么我只是突然在這一刻很想你。
17、遇見你不是因為巧合，而是因為注定。
18、世界上再好的都不要。因為我有你。
19、我的無止境的溫柔只能對你一個人。
20、我手上的愛情線，生命線，都是你的名字拼成的。
21、我會默默的站在你的身后愛你，直到你發(fā)現(xiàn)我對你的愛為止。
22、我來做你的依靠吧，雖然我的個頭不高肩膀不寬委屈時也會掉眼淚。
23、無論怎么樣，我們都要緊緊抓住彼此，絕不放手。
24、沒想到的是曾經(jīng)那段暗戀的時光竟成為后來我們津津樂道的話題。
25、我們都不是彼此生命中的第一個，可是你是我第一個想嫁的人。
26、當(dāng)我說我想永遠(yuǎn)和你在一起時，我希望永遠(yuǎn)從現(xiàn)在就開始算起。
27、雖然每天吵吵鬧鬧、但你的肩膀總是會給我依靠。
28、曾經(jīng)無數(shù)次的夢中相遇，曾經(jīng)無數(shù)次的淡淡相思。
29、美好的事是你突如其來給我一個擁抱是人潮擁擠你自然而然牽緊我的手。
珍惜幸福生活（通用13篇）篇六
夜深了，窗外的雪簌簌地飄落下來，素裹銀裝的大地，萬籟俱寂。在昏黃的油燈下，一個衣衫單薄的小男孩伏著桌面，影子近乎縮成一團(tuán)，不時搓搓自己凍得通紅的鼻子。桌上的信紙泛黃，有幾塊被水模糊了的印記。
這是我們前幾天學(xué)習(xí)的契科夫的作品——《凡卡》中的片段。學(xué)完后，我深有感觸，迫不及待地寫下了這篇讀后感。
《凡卡》講述的是沙皇統(tǒng)治時期，凡卡，一個九歲的男孩，在三個月前被送到城里鞋匠阿里亞希捏那兒做學(xué)徒。雖說是做學(xué)徒，可卻是去那里受苦。于是在平安夜晚，凡卡悄悄拿出紙筆，給遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的爺爺寫信，請求他帶自己回鄉(xiāng)下，并向爺爺訴說他這三個月來在莫斯科所遭受的虐待——給老板的兒子搖搖籃，伙計們打發(fā)他去打酒，吃的幾乎沒有……這些虐待使他無法再待下去了。
我們過著衣來伸手飯來張口的生活。每個孩子都是“小皇帝”“小公主”，不用像凡卡那樣干苦活，凡卡和我們相比，簡直可以用“天堂”“地獄”形容。我們是否應(yīng)該對沉浸在安樂窩里的生活做些反思？他無權(quán)抱怨，只有“埋頭苦干”。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)了這篇課文后，我們應(yīng)知道，幸福生活來之不易，我們應(yīng)好好珍惜，對此做出改變。
珍惜幸福生活（通用13篇）篇七
讀了賣火柴的小女孩這篇文章，我禁不住沉思起來。
對于小女孩的悲慘生活，我深受同情，她擁有的只能是幻想的;而我擁有的，一切都是現(xiàn)實的。
圣誕節(jié)的晚上，小女孩又冷又餓，她擦燃了第一根火柴，幻想自己坐在一個暖烘烘的火爐面前——火柴滅了溫暖的感覺不見了，消失了。而我，還從未嘗過挨凍的滋味。
小女孩餓極了，此時，她多想吃點東西，可是哪兒有呀?只有幻想伴隨她，他覺得有一只噴香的烤鴨，背上還插著刀和叉，向她搖搖擺擺地走來，但是只要火柴一滅，她又回到了那種餓極了的現(xiàn)實中。而我，從來沒有被餓的感覺困擾過，每頓飯都是豐盛的!
最后，小女孩在火柴強烈的光亮中，幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶。他雖然有爸爸媽媽，但他們卻無法給她關(guān)懷，小女孩多磨可憐啊!而我呢，全家對我的關(guān)懷是無限!
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珍惜幸福生活（通用13篇）篇八
在你的周圍，你時時刻刻都能找到幸福：
如果你與母親逛街，心存溫馨，那就是幸福;。
如果你在課堂上，在老師的指引下，遨游在知識海洋，那就是幸福;。
如果你在朦朧的燈光下，靜靜看書，凝神遐想，那就是幸福……。
……。
假日，我陪母親逛街。我喜歡稍后一步跟隨著母親，任憑她老人家?guī)е以诮窒镒蠊沼艺邸Ｄ赣H帶我來到一家點心鋪，從腰中掏出一張面額不小的鈔票，非要我和那幾個小孩坐在同一條長凳上吃點心。于是，我便擎著小碗加入了那幾個小孩的行列，大嚼大咽起來。母親則在一旁微笑著。陪母親逛街，是件多么幸福的事啊!母親憐愛我，縱寵我，不為別的，就因為我是她女兒。我眼中流動的是她昨日的眼神，我眉梢挑著的是她今日的驕矜。在母親的心目中，我的一顰一笑一啄一飲都是天大的事。我拈起一片快樂的紅葉，母親便擁有整座楓林;我咽下一滴苦澀的海水，母親便墜入了汪洋大海。擁有母親，便擁有幸福。與母親相伴，幸福的瓊漿便汩汩流出。
清晨，語文老師風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)了教室，他和藹可親，夸張有度的表情，總令我們感到親切，他詼諧幽默的話語，聲情并茂的講解總能博得我們的陣陣掌聲。他“沒大沒小”地和我們“侃大山”，同時又巧妙地為我們揭開了神秘的文學(xué)面紗。瑯瑯的讀書聲中孕育著生機(jī)，靜靜的思索中流露出希望。有時，我們品味著“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來”的意境;有時我們感悟著“我很幸福，因為我曾經(jīng)生活過”的哲理;有時我們領(lǐng)略著“落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭”的豪情。多么美好的瞬間，多么幸福的時刻!
感到疲憊時，從擺滿名著的書架上隨意抽出一本《文化苦旅》或《藝術(shù)人生》，泡杯咖啡，坐在撒滿冬日陽光的窗前，細(xì)細(xì)品味。夜深人靜時，縮在被窩里，聽著北風(fēng)呼呼作響，看著艾米麗的《呼嘯山莊》。我喜歡看書，更喜歡看書給我?guī)淼男腋！?/p>
幸福在我的字典中，表示關(guān)愛，上學(xué)和看書。在我的詮釋中，幸福有著雖淳樸卻美好的意思。
我是快樂的，因為我擁有幸福;我會幸福的，因為我會好好地去珍惜;我永遠(yuǎn)都不會孤單，因為幸福會陪伴在我的左右。
珍惜幸福生活（通用13篇）篇九
有些事使我懂得學(xué)習(xí),有些事使我懂得友誼,有些事使我懂得快樂，而那件事卻使我懂得。
小記者捐愛心的時候到了,我們要將禮品捐給貧困村民,使他們“站起來”。這天清晨,天氣晴好,湛藍(lán)的藍(lán)天上飄浮著朵朵白云，太陽舒展四肢,將自己的光和熱灑向大地。我們帶著文具盒、水杯、橡皮尺子，唱著歡樂的歌兒,上路了。
隨著汽車沉悶響了一聲,到了。此時正是中午大地被太陽照得滾燙,呈現(xiàn)在眼前的是草不生的大地,學(xué)生們渾身是土,身上背著破舊不堪的書包,踩看沉重的步邁走向簡陋的`校園。我們的心情及其復(fù)雜，跟著老師默默地走進(jìn)教室里,我們更是吃了一驚。這里的桌椅破破爛爛，老師用的黑板有無數(shù)條裂紋,上面的粉筆字模模糊糊。一位衣著樸素的中年教師認(rèn)真的講著課，同學(xué)們聚精會神地聽講。見到我們來了，他們立刻熱情地跑向我們，一雙雙渴望的大眼睛不停地眨動著,我們把學(xué)習(xí)用品遞到他們的手里，當(dāng)看到同學(xué)們的笑臉，聽到他們的歡笑聲時,我的眼角閃著淚花......
那天，我懂得了幸福。
珍惜幸福生活（通用13篇）篇十
上個星期五，我們在方石坪村小度過了一天。
我們到了方石坪村小后，環(huán)視了周圍一圈：只見田野里長滿了金黃色的油菜花，路邊有粉紅的桃花和雪白的梨花……加上清新的空氣，真是“美極了”，勝過城里的公園。我想這里這么美，那么方石坪村小一定很富有吧！想著想著，我們就踏上了樓梯。
這時，響起了一陣聲音：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎……”我在心里偷笑，看來他們早已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，嘻。
我們在操場排好隊，老師交代了幾句話，就讓我們?nèi)フ遗笥选Ｎ依鴹铈涸谌巳褐写┧螅蝗唬已劬σ涣粒匆娨粋€長得眉清目秀，扎著馬尾辮，穿著白色連衣裙的.女孩，我急忙走過去，有些羞怯地問：“請問，你叫什么名字？我們交個朋友吧！”她笑著說：“好啊，我叫彭灣灣，你呢？”“我叫韋佳佳，她是我的伙伴楊婧。”
接下來，我對彭灣灣進(jìn)行了采訪：“你今年幾歲了呀？”“十一歲。”“家住哪呀？”“九隊。”“你爸爸媽媽是做什么工作的呀？”她卻嘣出來一句：“你問這個干什么呀？”我被她這句噎到了。我總不能告訴她是為了完成采訪任務(wù)吧，就這們，我的采訪中斷了。
吃完中飯，尋完寶，我們開始遠(yuǎn)足，開始走得還蠻輕松的，可走到一半時，我?guī)缀趵叟苛耍頌碁晨次疫@么累，便說：“我?guī)湍惚嘲桑 蔽液芤苫螅骸澳悴焕郏俊薄拔业募叶荚谀亲降暮竺婺兀阏f，這么一小段路，我會累嗎？”我想：她每天都要走這么遠(yuǎn)的路，我上學(xué)走得路比她近多了，還要坐車，比起她，我可幸福多了。
該回去了，這一天，讓明白了，并不是每個人都是這么幸福的，要，好好學(xué)習(xí)！
珍惜幸福生活（通用13篇）篇十一
一位詩人說，過錯，是短暫的遺憾，錯過，是永遠(yuǎn)的遺憾。就像我們錯過了藍(lán)天的深邃，還可以珍惜白云的飄柔，錯過了鮮花的美麗，還可以珍惜小草的樸素，錯過了曾經(jīng)的美好，還可以珍惜身邊的幸福，人生錯過的總比沒錯過得多。
幸福在哪里？我們該怎樣珍惜？當(dāng)你為功課百思不得其解時，有人為你端上一杯提神茶，有人為你耐心講解你緊鎖的眉頭才悄然松下，你幸福的笑了，你的微笑是對別人最好的饋贈。這就是幸福，珍惜身邊最微小的幸福。在昏暗的燈前，你可以找到幸福，是那首已生老繭都還在穿針引線時老人的幸福。是“慈母手中線，游子身上衣”的牽掛，珍惜身邊最感動的幸福。
幸福，我們?yōu)槭裁匆湎兀课覀兛梢院雎浴吧剿绿一ㄊ际㈤_”的燦爛，但我們不可以忘記春天，我們可以忽略“阡陌交通，落英繽紛”的美好佳境，但我們不可以忘記自己美好的心靈花園。幸福就如淡淡的茉莉花香，當(dāng)你全然不在意時，它沁人心脾，而當(dāng)你真的想去一掬一捧花香時，它以不再。幸福是心靈的花香，是最美麗的感情，它卻又是那么的稍瞬即逝，就像花兒失去了容顏，像藍(lán)天失去了色彩。
幸福就在我們身邊，它像風(fēng)，也似春雨；它像歌聲，也似樂曲；他從來都在我們身邊，像空氣，讓我們珍惜這最真的美麗。
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珍惜幸福生活（通用13篇）篇十二
媽媽常常在我耳邊對我說“寶貝，你可要珍惜現(xiàn)在多么幸福的生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上。”而對媽媽的話我總是沒有深刻的體會。
一天，我從電腦和電視上看到了一幕幕讓我震驚的畫面：東非國家索馬里和埃塞俄比亞的兒童因為戰(zhàn)爭和災(zāi)難讓他們無家可歸，饑餓和疾病讓許多孩子瘦得皮包骨頭，他們的媽媽抱著他們傷心流淚，神情是那樣的痛苦和絕望，那一刻我感到我的`生活多么幸福啊！早晨當(dāng)我從夢中醒來，推開窗戶花兒在微風(fēng)中搖擺，小鳥在枝頭歌唱，空氣多么清新，吃過豐盛的早餐，我背著書包去到我美麗的校園，坐在寬敞明亮的教室里，聽著老師親切耐心地講解，讓我徜徉在知識的海洋里，假日里爸爸媽媽帶著我到大自然里，明媚的陽光下我盡情的玩耍，這一切是多么幸福和諧，想到這里我突然理解了媽媽的話。
老師說日漸強大富裕的祖國讓我們遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭和貧窮，和諧的社會讓我們健康幸福的成長。我愛我的祖國媽媽，我會，努力學(xué)習(xí)，長大以后做一個有用的人，回報祖國。
珍惜幸福生活（通用13篇）篇十三
大海廣闊無垠，因為它珍惜并容納每一條小溪；大樹枝繁葉茂，因為它珍惜每一縷陽光和雨露；大山連綿起伏，因為它珍惜每一粒礫石和塵土。
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間寒假將要來臨，期盼已久的春節(jié)帶著遠(yuǎn)方的親人來到我們身邊，我牽掛已久的幸福——母親向我走來。望著母親那會心的微笑、激動的眼神和感動的淚水……我好開心的笑了。我知道，那是一個孩子最純潔的笑容，因為幸福來到了。
幸福的日子總是很快，春節(jié)過后，我的幸福將要離我遠(yuǎn)去，這段時間里，我陶醉于媽媽的關(guān)愛與呵護(hù)之中，可我卻從沒想過珍惜這段美好的幸福日子。不是幸福太少，只是不懂得如何把握，人擁有的并非要很多很多，只要我們在擁有的時候懂得珍惜，我們才能把擁有的東西積攢的更多。
讓它進(jìn)入靈魂讓它伴隨著你一道走上人生的旅途在珍惜與幸福的陪伴下享受生活享受生命享受無與倫比的快樂！
幸福，永遠(yuǎn)值得你珍惜！
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