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    童年這本書的讀書心得(優質19篇)

    時間:2025-06-18 作者:靈魂曲

    寫讀書心得需要有一定的時間和精力投入,但這個過程也是對自己學習能力和思維能力的一種訓練和提升。讀書心得是一種對思想和知識的分享,通過閱讀這些范文,我們可以從不同的角度去理解和解讀書中的內容,拓寬自己的思維和眼界。

    童年這本書的讀書心得(優質19篇)篇一

    第一段:引言(100字)。

    在我看來,一本好書應當具有引人入勝的情節、深度的人物塑造和有趣的故事背后的哲理與思考。在我最近的閱讀中,我發現了一本叫做《血跡》的書,這本書不僅滿足了我所有的要求,而且給了我很大的啟示。在我閱讀《血跡》的過程中,我思考了許多關于人性、勇氣和犧牲的問題。下面,我將分享一下我對《血跡》這本書的讀書心得體會。

    第二段:贊揚人物塑造(300字)。

    《血跡》這本書的最大優點之一就是其出色的人物塑造。每個主要人物都具有獨特的個性和鮮明的特征,使他們立即變得鮮活起來,引起讀者的關注和共鳴。特別是主人公約翰,一個勇敢而且堅韌不拔的年輕警察。在書中,他不僅展現了警察應有的聰明和機智,還表現出了對正義的執著追求和對家人的無盡愛護。此外,約翰的妻子莎拉也是一個深情厚意的女人,她扮演著支持者和傾聽者的角色。她的存在讓讀者更加了解約翰,感受到人物與人物之間真摯的情感。

    第三段:緊湊的情節設計(300字)。

    《血跡》的情節設計也非常緊湊而引人入勝。作者巧妙地編織了一個充滿懸疑和驚險的故事,使得讀者在每一頁都渴望了解下一步發展。當約翰被卷入一場復雜的謀殺案時,讀者陷入了懸疑中難以自拔。作者以巧妙的手法揭示了一連串的線索,引導讀者一起尋找兇手。整個故事通過錯綜復雜的劇情和精彩的高潮,展現了一個精心編制的陰謀背后的真相,同時也讓讀者思考人性的扭曲與美好。

    第四段:哲理深刻的思考(300字)。

    此外,《血跡》這本書還給了我很大的啟示,讓我思考了許多關于人性和勇氣的問題。在這個故事中,約翰面臨著生死考驗,為了追求正義他不惜一切代價,毫不退縮。這使我深刻地明白了勇氣的真正含義,它不僅僅是表現在戰爭和生死之間,更多的是體現在日常生活中的選擇與擔當中。同時,約翰在與惡勢力的斗爭中,也展現了人性中的善與惡的較量。作者通過深入刻畫約翰內心的矛盾與掙扎,呼喚了讀者關于人性本質的思考。

    第五段:總結并展望(200字)。

    綜上所述,《血跡》這本書在人物塑造、情節設計和思考問題等方面都能給讀者帶來很大的啟示。此外,作者也通過這個故事向讀者傳達了一種積極向上的精神,即勇往直前,無懼挑戰。我相信,《血跡》這本書將會繼續在更多讀者中引起共鳴,并且給予他們啟迪。讀完這本書,我對人性、勇氣和犧牲的理解有了深度的提升,并決心在日常生活中成為更堅強、更勇敢的人。希望更多的人能夠閱讀這本書,感受其中的魅力和啟示,在生活中追逐自己的夢想。

    童年這本書的讀書心得(優質19篇)篇二

    在暑假里,我讀了《格列佛游記》,可只是這一讀,我被這本書完全吸引住了!

    《格列佛游記》敘述的是主人公里梅爾·格列佛的四次航海經歷,格列佛四次航行,第一次他遇到了暴風雨,暴風吹翻了航船,格列佛飄到了利立浦特(小人國)后來逃出,回到了英國;第二次格列佛又出門航行,又遇上了暴風,于是格列佛與船員想在一座小島上拋錨,格列佛一人劃著救生艇準備靠岸,當他呼叫同伴時,同伴竟被一個巨人追趕拋棄了格列佛,后來格列佛走上小島,被巨人捉住。最后逃出。第三次,格列佛在航行時遇上了海盜,并被海盜拋棄到一個小島上去,在那里,格列佛遇到了飛行島,這里的人相貌異常,衣飾古怪,整天沉思默想。

    離開該國后,格列佛來到印度,然后乘船回到英國。第四次,格列佛在航行時遇到了水手叛亂,被放逐到慧骃國,這兒馬是該國有理性的居民和統治者。在那里,格列佛被稱為他們那里的一種畜牲“野胡”,格列佛的舉止言談在“慧駰”國的馬民看來是一只有理性的“列胡”。在“慧骃”各種美德的感化下,格列佛一心想留在“慧骃”國。然而“慧骃”國決議要消滅那里的列胡。所以格列佛的愿望無法實現。無奈之下,格列佛只好乘小船離開該國打道回府。

    讀完這本書,我也希望自己能到小人國去看一看,如果我到了那里,我會幫助小人國的居民蓋房子,如果哪里有犯罪者,我會立馬跑過去捉拿他,我相信,在我和小人國居民的共同努力下,他們的國家會越來越繁榮!

    童年這本書的讀書心得(優質19篇)篇三

    血跡是一本引人深思的書籍,作者通過小說的形式,深入探討了人性的復雜性和人們在面對命運選擇時的糾結與掙扎。在讀完這本書之后,我深感血跡所揭示的真相遠比表面看起來的更加深奧,它引發了我對自我、對文學作品、對生命意義等諸多問題的思考。以下是我對這本書的讀后感。

    首先,血跡讓我意識到人性的復雜性。小說中的每個角色都有著自己的故事和獨特的思想。無論是傳統的正義代表還是那些充滿罪惡的反派人物,每個人背后都有著一個個復雜的內心世界。作者通過描寫他們的情感糾結和道德抉擇,深刻地展現了人性的多面性。這讓我開始思考人的本性究竟是什么、為什么人們會表現出各種各樣的行為模式。血跡真實地刻畫了人性中的黑暗面和光明面,使我意識到人類的內心是如此復雜,而對人性的探索是永無止境的。

    其次,血跡引發了我對文學作品的思考。小說中的情節緊湊、構思巧妙,富有懸疑性和張力。通過讀血跡,我逐漸明白了一個好的文學作品應該具備的核心元素:情節吸引人、人物形象生動、意義深刻。血跡中的故事情節緊密緊張,不僅讓我無法停下來,還帶給我一種強烈的好奇和探索的欲望。與此同時,小說中的角色形象也給我留下了深刻的印象。他們的性格各異,生動活潑,讓我產生了對他們命運的關注。最重要的是,通過描述人物的思想和行為,血跡傳達出了深刻的思考和意義,它不僅是一本推理小說,更是飽含人生哲理的作品。

    接著,血跡使我思考生命的意義。小說中的每個角色都在不同的生活境遇中展示了他們的堅韌和勇敢。無論是正義的代言人還是罪犯,他們都在追求自己生命的真實和自由。作者通過這些角色的遭遇和選擇,引發了我對自己的思考。人生是如此短暫,但我們應當如何度過這有限的時間?是追求權力和財富,還是追求真實和自由?血跡中的故事喚起了我對于生命的思考,使我明白生活不只是單純的存在,還要有目標和追求。

    最后,血跡讓我對社會的黑暗面有了更深刻的認知。這本書以推理小說的形式揭示了一系列罪行的真相,其中涉及到了社會的黑暗面和現實中的問題。通過描寫警察、罪犯和不同社會階層的人物,作者探討了社會中的不公正和黑暗。讀完血跡后,我對現實社會中的問題有了更多的關注,也更加珍惜和關愛周圍的人們。這本書讓我認識到,社會的進步需要每個人的共同努力,而我們每個人也都承擔著推動社會正義的責任。

    總而言之,血跡是一本富有思考價值的書籍,它讓我對人性、文學作品、生命的意義以及社會的黑暗面有了更深層次的認識。通過閱讀這本書,我被引發了對自我的思考,并開始思考人類行為背后的動機和意義。我相信,這些思考會對我的人生和對社會的貢獻有所益處,也將在我今后的成長道路上起著重要的指引作用。

    童年這本書的讀書心得(優質19篇)篇四

    最近,我剛讀完《綠野仙蹤》這本書,里面講的是一個溫柔可愛、天真無邪、心地善良,十分討人喜歡的小女孩——多蘿茜、他的小狗——托托、想要得到智慧的人——稻草人、特別盼望得到一顆心的鐵皮人——鐵樵夫和超級膽小而想要膽量的一只獅子——膽小獅。他們各自都有一個愿望,而他們的愿望只有翡翠城里的奧芝才能幫他們實現,他們終于克服了重重困難才到達了翡翠城。于是,一段令人不可思議的奇異旅程開始啦!

    《綠野仙蹤》這本書的作者是美國的萊曼·弗蘭克·鮑姆。作者通過驚險曲折的幻想故事,贊揚善良勇敢的品質和友愛互助、為理想不懈奮斗的精神。讀完這本書,我的心情特別舒暢。因為所有的人都實現了自己的夢想:稻草人得到了它一直想要的聰明的頭腦;鐵樵夫得到了它盼望已久的一顆心;膽小獅得到了膽量;多蘿茜和她的小狗托托回到了她的家鄉堪薩斯草原。其實膽小獅、鐵樵夫和稻草人早就實現了自己的愿望,只不過對自己沒有信心而已。

    讀了《綠野仙蹤》后,我體會到朋友是很珍貴的。多蘿茜、稻草人、鐵樵夫和膽小獅,從不相識到朋友,然后一同共度難關,互相幫助,結果實現了他們的心愿。我們同學就是朋友,我們應該互相幫助。朋友很珍貴、很重要,我們要珍惜他,讓友誼的花朵永遠盛開。

    童年這本書的讀書心得(優質19篇)篇五

    在2014年的一個春天,我讀了高爾基寫的《童年》這一本書,我之后就時不時感到懊悔,想到自己和高爾基童年時的生活環境竟然有如此大的差別。他四歲就喪父,跟母親來到了外祖父家中,就因為外祖父的兇狠殘暴,讓他在這個家里認識許多東西,也明白某幾樣壞的東西:自私自利、小氣貪婪和兇狠殘暴……他每天生活在陰暗,殘酷中。還時不時被打被罵,而我們呢?每天過得快快樂樂的。無憂無慮、自由自在。現在我們每天向父母衣來伸手,飯來張口。而童年時的高爾基呢?衣服沒幾件,飯也有時吃不飽。跟他比,我們是非常幸福的。我們現在已經有了許多,但是我們還不知足,只想要更好,想要或希望得到更多的東西。

    只要對光明還有希望,那么這一點點微弱的火光就能無限擴大,甚至照到任何角落。黑暗過去之后,太陽總會出來。只要你有堅持不懈的信心,黑暗也能變成光明。做一個善良、樂觀的人,那么,你一定會迎來生命的輝煌。

    童年這本書的讀書心得(優質19篇)篇六

    我讀的是童年,這本書講的是一個孩子叫阿廖沙。他是一個在貧困的家庭了出生的,他從小就很壞,沒有人去管他。他的母親從小就跟著他的爸爸干農活,也做過一個織衣服的女工,十八歲后嫁給了一個脾氣很壞的一個人,后來他又嫁給了一個貧窮的工人,阿廖沙他不明白為什么自己沒有朋友和他在玩。

    阿廖沙早上會去一個教上學的地方,女老師看見了他走去和他說話,可是阿廖沙每次一看見就跑了,晚上老師就會去給他講道德的故事,阿廖沙長大后的他非常聽話,不會想以前一樣沒有朋友。

    可是如今他已經有了很多的同事和他在一起,以前最疼愛阿廖沙的外祖母去世了,阿廖沙很傷心,沒有了外祖母的疼愛他,后來阿廖沙的母親去世了,阿廖沙的童年就就此結束了。開始了人間的坎坷的旅程。我讀了這本書后我明白了一個道理窮孩子就應該立志,不怕外界的影響,成為有用的人。

    童年這本書的讀書心得(優質19篇)篇七

    不僅是我,誰也無法走出我們的童年。那就讀一讀《草房子》,讀一讀男孩桑桑六年看似平常,卻催人淚下的小學生活。學會珍惜,追隨永恒。

    我的眼前又浮現出那個畫面:一個男孩爬上了油麻地小學最高的草房子的房頂。望著天上悠悠的白云,身旁飄落梧桐葉。淚水不覺得流下來。

    多么美的畫面啊!我永遠也不能忘卻,桑桑也是,我們都學會了珍惜,但我珍惜的不僅僅是這群天真的油麻地的小學生以及那里的人們,還有他們那顆純潔而高尚的心。

    我珍惜禿鶴的樸實與奉獻。他是一個禿子,他本不在意這點,但在三年級以后,卻在意自己的禿頭了,不許別人摸了。同學們也開始嘲笑他,捉弄他。他本還帶著一頂帽子,卻被桑桑與阿怒將其放在了學校的旗桿頂上。從那以后他就換了一個念頭,坦然面對現實,承認自己是個禿子,但學校又因他的禿頭丟了丑。春節的匯演期間,他為了再給學校爭光,便鼓起勇氣,演了禿子偽軍連長,并將其演絕了。最后,自己卻躲在小鎮的碼頭上偷哭。他的樸實與奉獻在他的.一言一行中充分展現了,那么生動而又形象。

    我也珍惜杜小康的樂觀好學與堅強。她的家境十分富裕,個子很高,學習也很好。可最后家敗了,他只好跟著父親到蘆葦蕩放鴨,但他心中依然想著學習。雖然他和他父親不懈的努力,最終卻還是泡湯。在這其中,杜小康經歷了無數挫敗與磨難,但他也變得更加堅強。桑喬曾說:“日后,油麻地最有出息的孩子,也許就是杜小康。”是的,他是一個真正的男子漢。

    我更珍惜秦大奶奶的的執著與善良。油麻地小學的這會地本是她家的,只因為全國解放后,土地你不屬于個人。其實這塊地是他和桑大用血汗換來的,他們期盼著第一次的收獲,但秦大卻先走了。自從在這塊地上建了學校后,秦大奶奶一直和學校對著干。因為這塊地本是她的,他要幫秦大實現未完成未實現的愿望。但在一次轉折后,改變了她與油麻地小學的關系——她為救落水的二年級女孩喬喬,也落水了,這讓油麻地小學對他產生了敬意。她也不再與油麻地小學做對,還開始幫助與關愛這里的小學生了,維護油麻地小學的利益。最終她中在一次營救油麻地小學的南瓜時,不辛再次溺水。結果她走了,她去找秦大了。她的這種執著與善良將被每一位油麻地人及讀者銘記,讓她在地下能看到那一望無際金黃的麥田。

    童年這本書的讀書心得(優質19篇)篇八

    今天的這本書是兒童文學著名作家曹文軒寫的,主要講述了一九八幾年代,鄉村的孩子們發生的一系列故事,其實是好幾個單獨的故事串在一起的故事合集,有杜小康的故事、蔣一輪的故事、白雀的故事……等等。我沒有辦法把它們都一一道來,就選故事合集里出現最多的桑喬父子的故事給你們講講吧。

    桑喬在一所學校當校長,他原本是獵人,但是酷愛讀書,每天都要光顧書店,一個偶然的機會,一所學校剛剛創辦正愁沒有教書先生,而人們,竟然想到了他。他就這么不斷的干下去,名氣也越來越大,終于,他當上了校長。而桑喬的兒子桑桑卻得了鼠瘡,一開始只是有一塊瘤,誰也不知道桑桑是什么病,桑喬父子不斷求醫問藥,在幾天之內踏破了好幾雙鞋,功夫不負有心人,在他們的努力下,終于打聽到了一個老醫,就曾經治好過這個病。也許,是功夫想開個玩笑,當父子倆辛辛苦苦走到那里是,那位老醫卻去世了,而他們,也放棄了最后的希望,只想讓桑桑在最后這幾天里活的快活一點。也許是功夫覺得這玩笑開大了,母親再次詢問到了一位神醫,得知桑桑的病是鼠瘡,給桑桑開了幾副藥,沒過幾天病就好了。

    草房子讀書筆記。

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    童年這本書的讀書心得(優質19篇)篇九

    今天的這本書是兒童文學著名作家曹文軒寫的,主要講述了一九八幾年代,鄉村的孩子們發生的一系列故事,其實是好幾個單獨的故事串在一起的故事,有杜小康的故事、蔣一輪的故事、白雀的故事……等等。我沒有辦法把它們都一一道來,就選故事合集里出現最多的桑喬父子的故事給你們講講吧。

    桑喬在一所學校當校長,他原本是獵人,但是酷愛讀書,每天都要光顧書店,一個偶然的機會,一所學校剛剛創辦正愁沒有教書先生,而人們,竟然想到了他。他就這么不斷的干下去,名氣也越來越大,終于,他當上了校長。而桑喬的兒子桑桑卻得了鼠瘡,一開始只是有一塊瘤,誰也不知道桑桑是什么病,桑喬父子不斷求醫問藥,在幾天之內踏破了好幾雙鞋,功夫不負有心人,在他們的努力下,終于打聽到了一個老醫,就曾經治好過這個病。也許,是功夫想開個玩笑,當父子倆辛辛苦苦走到那里是,那位老醫卻去世了,而他們,也放棄了最后的希望,只想讓桑桑在最后這幾天里活的快活一點。也許是功夫覺得這玩笑開大了,母親再次詢問到了一位神醫,得知桑桑的病是鼠瘡,給桑桑開了幾副藥,沒過幾天病就好了。

    童年這本書的讀書心得(優質19篇)篇十

    童年是每個人生命中最美好的一段時光,那是人生的開篇之作,也是未來成功的基石。童年這本書里,有歡笑也有淚水,有無盡的好奇心和探索欲望。通過讀這本書,我收獲了很多寶貴的經驗和體驗。在童年的書籍中,我感受到了無盡的快樂與美好,鍛煉了意志力、掌握了專注力,并學會了與人相處。這些經驗塑造了我成為一個頑強、執著和有趣的個體。回首童年這本書,我深深感動,同時也對未來充滿了信心。

    在童年這本書中,快樂是最重要的主題。小時候,我總是對新鮮事物充滿好奇,無論是一朵花、一只小鳥,甚至是一只螞蟻。每天早上,當陽光透過窗戶灑進我房間的時候,我就像一只小鳥一樣跳起床,迫不及待地去探索這個世界。我和小伙伴們一起捉迷藏、踢足球,無憂無慮地度過了許多美好的時光。這些快樂的回憶讓我對生活充滿了熱情,教會我珍惜每一天。這本童年的書籍告訴了我快樂的秘密:積極地對待每一個挑戰,積極地對待生活,快樂就會隨之而來。

    而在童年這本書中,我也掌握了很多重要的技能。我記得小時候,每天傍晚回到家后,我總是朝著電視機放映的畫面專心致志。我完全投入到每一個畫面中,用心地學習動畫角色的動作和表情。這種專注力讓我從小就有了在學習中沉浸的能力,幫助我在學校取得了不錯的成績。我也喜歡畫畫,每當我拿起畫筆時,我就會完全融入到畫畫的世界中,忘記了時間的流逝。這種專注力也使我在畫畫上有了很大的進步,讓我更加自信和獨立。通過童年這本書,我明白了專注力的重要性以及如何培養它,這對我未來的學習和事業發展起到了至關重要的作用。

    童年這本書還教會了我如何與人相處。小學的課堂是我在這方面學到最多的地方。在課堂上,我要和同學們一起合作完成任務,分享彼此的想法和成果。我學會了傾聽和尊重別人的意見,也學會了與人合作并解決問題。這些在童年這本書中培養的與人相處的技巧,讓我在以后的生活中順利地與各種人建立良好的關系。我相信,這種與人相處的能力將對我未來的人際關系和事業發展產生深遠的影響。

    童年這本書里,也有失敗和挫折。有時我會失敗,有時我會失去信心,但正是這些經歷使我變得更加堅強和勇敢。在一次演講比賽中,我緊張得忘記了自己的臺詞,但我沒有放棄,我繼續堅持,最終我成功地完成了演講。這個經歷讓我懂得了失敗是成功的媽媽,只要堅持不懈,成功就會屬于自己。童年這本書讓我明白了成功需要不斷嘗試和堅持,失敗只是成功的一小步。這種堅持和勇氣將伴隨我一生,成為我實現夢想的動力。

    童年這本書,是我人生中最重要的一本書,它教會了我快樂、專注、與人相處以及堅持不懈。回首童年的點點滴滴,我深深感激這本書所給予我的成長。它鍛煉了我不畏艱難、樂于探索的品質。我相信,這些寶貴的經驗和品質將在我未來的人生中發揮重要的作用,幫助我取得更大的成就。童年這本書中的每一頁都充滿了快樂與希望,成為了我心中最美的回憶。

    童年這本書的讀書心得(優質19篇)篇十一

    此刻能記起來的對象很少了,不外這本書很好地刻畫了其時的社會,論述了彼什柯夫的生長經驗所蒙受的堅苦和冷笑等等身分。最終他照舊找到了奈何活法,抉擇去上學去了,去實現他的空想去了。原本差異的國度的糊口方方面面都是很相似的。天下上沒有凈土,也從來沒有過“thegoodolddays”。爭斗、較勁原來就是人類社會的常態。到這里,我對高爾基感想異常信服,在云云丑惡的情形中,竟可以作育出這樣一位巨大的作家,這無疑是一個事跡。在云云費力的前提下,高爾基仍手不釋卷,不分析別人的阻擋而做本身以為對的事。真理永久把握在少數人的手里,高爾基就是這少數人中的一個,由于他經驗了很多,也閱讀了很多,包羅糊口這本難“啃”的書。高爾基嘗盡了人生百態,曲折的人生教會了他很多糊口的方式,閱歷的富厚讓高爾基愈顯成熟,因此他的作品才會富有內在,給人們揭示出最真實的那一面。

    我們也要進修高爾基對常識盼愿的立場,全力進修。由于只有讓常識富厚你的頭腦,你才氣離開初級意見意義,向著更高的抱負、方針奮勇提高。

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    童年這本書的讀書心得(優質19篇)篇十二

    從前,有個年輕人,獨自種著幾畝田過活。他每天天沒亮就帶了午飯到田里去耕作。太陽落山的時候,他才回家自己甜晚飯吃。他什么都自己做。

    有一天,他去耕作的時候就撿回來一個青艷艷像寶玉一樣的田螺,他舍不得吃就養在了灶頭旁邊的水缸里。

    第二天晚上,年輕人從田里耕作回來了,一進門,他就著見平常做的事兒都做好了他非常驚訝可是一個人影也沒呀。接下來的幾天里都是這樣,他便去問了隔壁好心腸的聰明奶奶,可是老奶奶也不知道。

    第二天,他依舊去田地里耕作只是提前回來了,他正推門,就著見一個穿著青衣服、梳著兩個長的辮子的姑娘,她看見有人來了就慌張地向水缸翻了個筋斗,就不見了。他把這情形告訴了隔壁的老太太。老太太還把辦法告訴了年輕人。

    于是第二天他沒下地耕作,可是等到了晚上田螺姑娘還是沒來,就這樣六天過去了田螺姑娘還是沒來,他又把這事告訴了隔壁的老太太,老太太對他說:"你天天勤快的干活她就會出來了。"。

    于是他就天天勤奮的干活,有一天,他不知怎么就早醒了一會兒。他從門縫里著了看,果然田螺姑娘出來了。他見田螺姑娘去燒火的時候他就輕輕的推開門走進去把她的田螺殼藏起來了,年輕人問田螺姑娘肯不肯嫁給他。田螺姑娘同意了。從此他們幸福的生活在一起了。

    童年這本書的讀書心得(優質19篇)篇十三

    童年,是每個人都曾經擁有過的一段珍貴的時光。對于我來說,童年就像是一本厚厚的書,記錄著我成長的點點滴滴,讓我在回憶中感受到童年的美好。今天,在這篇文章中,我將分享我對這本書的心得體會。

    第一段,開篇引言。童年對于每個人來說都是如此重要,它是人生中不可替代的一段時光。每當我回憶起自己的童年,那些美好的記憶總是涌現在我的腦海中。小時候,我喜歡在家門口的小溪邊玩耍,追著飛鳥跑,摘著野花做花環、畫畫、看書等種種瑣事,這些瞬間雖然再平凡不過,卻印刻在我心中。

    第二段,童年的歡樂。在童年時期,我們總是無憂無慮地玩耍著,那種快樂讓我們感到非常輕松。當我們蹦蹦跳跳地奔跑,擁有充滿好奇心的眼睛去探索這個世界,那種歡樂是別的時候難以感受到的。而且,童年的歡樂是那么真實,來自內心深處的純凈歡樂無法模仿。

    第三段,童年的成長。童年也是我們成長的時期。在這個時期,我們開始不再僅僅只是玩耍,還學習如何去應對外面的世界,建立自己的道德觀念,了解自己期望的未來。在這個時期,我們有青春可談,但我們還是應抓住玩耍的機會,與朋友一起分享成長的過程。

    第四段,童年的純真。童年時期,我們信任我們的家人和朋友,對于世界充滿好奇,未被世俗的壓力所影響。我們是那么地坦蕩,天真,這種純真也體現在我們細膩的思考中。在我們以后的人生中,我們漸漸學會如何去看待事物,這就會讓我們失去童年時期的那份純真和無憂無慮。

    第五段,童年的回憶。童年對每個人來說都是一本個人特有的書籍,記錄著他們成長的瞬間和回憶。這本書是有意義的,因為為我們的生命寫下了注腳。回憶童年時期的各種經歷和人物好似拿在手中的一本書,有許多珍貴的回憶。這些回憶在歲月的荏苒里變得愈發珍貴。

    總之,童年是我們人生中極為重要的一段經歷,是難以被替代的。它是記錄我們成長歷程和人生回憶的一本特殊的書籍,讓我們在人生的旅途中感受到純心和快樂。而在聲嘶力竭地生活中,童年時期的回憶總能提醒我們,生活還有多少快樂與美好值得我們去探索。

    童年這本書的讀書心得(優質19篇)篇十四

    故事先講:從前,有個年輕人,他非常勤勞,自己種了一塊地。有一天他在田里撿到了一個大田螺,便把它帶回家放在缸里好好地養著。從這個部分,我可以看出年輕人的勤勞和對田螺的珍惜和愛護。有一天他回來時,飯已經做好,他便很納悶。之后的某一天,鄰居家老奶奶說是田螺姑娘來幫他,年輕人便蹲在房子旁邊等著,結果什么也沒等到,就回到田里繼續耕作。從這個部分我可以看出年輕人為了等到田螺姑娘出現,而不管不顧自己的田地,最后意識到自己的錯誤,知錯就改,立馬回到田里耕作。

    之后的某一天,鄰居家老奶奶告訴他,等田螺姑娘再出現時,就把她的殼拿走,讓田螺姑娘回不到殼里,這樣田螺姑娘就能成為你的妻子。年輕人變成田螺姑娘,出來時偷偷把她的殼拿出來,躲到一邊去。年輕人見田了,姑娘找不到殼便走出來,說出了自己的心意。之后年輕人和田螺姑娘便過上了幸福的生活。從這個部分我可以看出年輕人對田螺姑娘是真心喜歡;我也看出老奶奶為年輕人想辦法的善良品德。

    童年這本書的讀書心得(優質19篇)篇十五

    我以前很不喜歡看世界名著,覺得世界名著都又乏味又復雜,看不懂。可是今年,在老師的推薦下,我利用暑假時間,看完了英國作家江奈生·斯威夫特的著名小說《格列佛游記》,才發現世界名著原來也十分有趣。

    《格列佛游記》講的是書中主人公格列佛醫生在一次航海失事后,意外經歷了在小人國利立浦特、大人國布羅卜丁奈格、飛島勒皮他和慧骃國四個國家的游記。分了四章來描寫,通過格列佛在四個國家的奇遇,巧妙地抨擊了英國當時的腐敗政局,是一部杰出的諷刺小說。

    先一開始,復雜的人名、地名和航海術語看得我頭暈眼花,感到十分乏味。可是當我耐住性子看下去后,越往后我的興趣就越大。妙趣橫生的故事情節、格列佛一波三折的經歷都深深吸引住了我:“他到底回英國了嗎?國王對他怎么樣?在那里,格列佛還碰到了什么奇妙的事兒?”懷著這一個個疑問,我馬不停蹄地看了下去。

    看完的時候,我已經對這本書愛不釋手了。“為什么斯威夫特不再多寫一點兒格列佛的冒險經歷呢?”我不禁有些意尤未盡。

    格列佛身上所體現出的很多美德都值得我們學習。第一章里,他面對弱者——小人國的居民們,不恃強凌弱,還樂于助人,幫他們做了很多需要大力氣才能完成的事兒;第二章里,他體現了非凡的勇氣,面對強者——大人國的巨人們,他不卑不亢、沉著冷靜;第三章里,他很有教養,明知科學院的人都在空想,卻沒有直接說出來,令別人難堪;第四章里,他則十分好學,竟然能在較短時間內學會馬(慧骃)的語言。

    讀完全書,我跟隨格列佛一起暢游了斯威夫特的幻想世界,它向我打開了一個裝滿著奇聞趣事的屋子的大門,《格列佛游記》,謝謝你給了我一個充實的暑假!

    童年這本書的讀書心得(優質19篇)篇十六

    旁邊的小商店買書,在書架上擺著很多本書,《狼王夢》就是其中的一本。我喜歡看電視中播放的動物世界,看到過介紹狼,這本書引起了我極大的興趣。

    《狼王夢》是一部以自然主義觀點寫的動物小說。它以尕瑪爾草原和日曲卡雪山為背景,講述了母狼紫嵐如何培育三只小公狼成為狼王的經過,把在大自然掙扎求生存的狼,及因求生存而發展出來的“狼道”,刻畫得淋漓盡致。這是一個關于狼,關于愛,關于生命,關于夢想的故事。母狼紫嵐一直有一個夢想,希望把自己的后代培養成狼王。在殘酷的現實面前,她一次一次失敗,四只小公狼也相繼死去,最后,它只能把希望寄托在狼孫身上。為了狼孫的安全,它與金雕同歸于盡。

    父親對我說,在生活和學習中的我應該向紫嵐一樣去按著自己的目標去努力,要勇于克服困難,堅忍不拔。這樣我就一定會成功。聽了父親的話我似懂非懂的點了點頭。

    童年這本書的讀書心得(優質19篇)篇十七

    在魯家灣有一位姓魯的老木匠,這位木匠已經年近60歲了,已經做了30年的木匠活,可是老木匠從來沒有收過一個徒弟,因為他從不滿意自己的技藝,老木匠一生勤儉節約,一生積攢了三百兩銀子和三匹快馬,留給三個兒子學木匠活用。木匠有三個兒子,魯拴和魯濱都是衣來伸手,飯來張口的懶人,魯班從小就很勤快,對木匠活十分感興趣。十歲時,小玩具、小家具都會用了。爹爹和媽媽都不喜歡魯賓和魯栓,只喜歡魯班。一天,大兒子魯栓已經18歲了,老木匠給了他一匹快馬于一百兩銀子,讓他去找木匠祖師去了,魯栓卻混了三年,銀子花光了,馬也賣了,老木匠移動棍子把魯栓趕走了。他又叫來魯賓,克魯賓也像魯栓那樣,被一棍子趕走了。只剩下魯班了,他18歲時匆匆告別了父母,帶著早就打包好了的銀子,騎上快馬,以不找到木匠祖師不回頭的精神,拜見了木匠祖師,學完了手藝。

    我明白了一個道理,無論干任何事情,無論在完成之時有任何阻礙,也要奮勇向前,以不完成不罷休的精神克服它。

    童年這本書的讀書心得(優質19篇)篇十八

    就比如說閏土在歲月里一點點一點點地長大,成了一個大人。他不但是身體上的改變,也是心里之中的改變,他對魯迅恭恭敬敬地叫:“老爺。”而先前那歡笑著叫魯迅:“迅哥兒!”的。那閏土早已經在社會的冷酷之中淡淡,消亡了。讓人費解。所以說以前的社會是吃人的。才讓魯迅要拿起筆去反擊這個社會,為后人開出一條大道來,讓后人走過這條道開出新的路來,其實地上本沒有路,走的人多了就成了路。人們常常說要懂事,可這不一定,還不如天真無邪,歡聲笑語要好的多。

    當看了故鄉,我感到了一種凄然的感覺,自己不禁顫了一下,難道友誼在時間的過濾之后會褪色,會暗淡嗎?當魯迅激動得叫了一聲:“閏土哥!”而閏土默不吭聲。之后,又喊了一聲:“老爺!”我知道他倆的友誼不那么深,原來的大海已如一條溪水。

    世界上本沒有路,走的人多了,便成了路。我早聽過了這句話,但一直不明白這句話,讀了之后,我懂了:就一條規律,本沒有它而做的人多了,就成了一條規律。每件事情總有一個開端,當每個人都認同他時,便成了合理的事情了。

    我恍然大悟,哦,原來父母做的,那些在我們看來不合理的事情,都有他的意義存在啊。

    感情會褪色,會變質,而只有記憶不會變,多年以后,對他變感情不是你的錯,而不認識他就是你的錯。

    童年這本書的讀書心得(優質19篇)篇十九

    《三國演義》是我百讀不厭的一本書,不同的時期讀它,有著不同的感受。

    打,一個愿挨。”、“肚子在唱空城計。”……的含義。

    在小學高年級,再讀原著《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他讓馬謖去守街亭,導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮,一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤,不應該因為別人的一點過失而橫加指責,也不應該因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒,更不應該為自己取得的一點成績而沾沾自喜,人無完人,我們身上也一定存在著需要充實改進的地方。

    而我喜愛的三國猛將張飛,長坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴顏,可謂功不可沒,只可惜關羽一死,便失去理智,不務正業,無故鞭打士兵,導致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。相反,魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理,態度樂觀,使一代奇才諸葛亮無計可使,以病死五丈原為告終。可見當遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時,應該理智地控制情緒,用樂觀的態度去戰勝它,如果意氣用事,后果將不堪設想。

    隨著我的成長,每次研讀《三國演義》都有不同感受,《三國演義》真是伴我成長的一本好書。

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