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幼兒園節(jié)約糧食新聞稿大全（16篇）篇一
10月16日是第xx個世界糧食日，也是第xx個全國愛糧節(jié)糧宣傳周。為增強學生愛惜糧食，珍惜勞動成果的意識，xx學校開展了形式多樣的“愛糧節(jié)糧”系列主題教育。
此次活動以“愛糧節(jié)糧，從我做起”為主題，以構建節(jié)約型社會，努力踐行社會主義榮辱觀為方向，以培養(yǎng)節(jié)約意識為目的，旨在通過動員和引導全校師生“從我做起、從小事做起”，形成愛糧節(jié)糧的良好氛圍。
學校充分利用宣傳欄、黑板報、紅領巾廣播站等各種形式開展主題宣傳活動，倡導節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念。同時，各班利用班隊會開展了以“愛糧節(jié)糧，從我做起”為主題的班隊會，讓學生了解艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，要自覺從我做起，節(jié)約每一粒糧食。大隊部還號召全體學生監(jiān)督家庭成員愛惜糧食，發(fā)揮好“小宣傳員”的作用。
通過“世界糧食日”主題教育，該校孩子們感受到了糧食的來之不易，大家紛紛表示要愛糧節(jié)糧，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，爭做愛惜糧食的“文明小使者”。
文檔為doc格式。
幼兒園節(jié)約糧食新聞稿大全（16篇）篇二
為倡導勤儉節(jié)約精神，培養(yǎng)幼兒愛惜糧食的品質和良好的進餐習慣。近日檀楓幼兒園小班段開展“節(jié)約糧食”主題教育活動。
首先，視頻導入，引出主題。通過視頻、繪本故事等活動形式幫助幼兒知道糧食的重要性，懂得“盤中餐”得來不易。
其次，餐前教育，踐行光盤。進餐期間，班級內開展了“光盤行動”，鼓勵孩子自主盛餐適量取餐，用餐時做到“一靜四凈”：安靜進餐，桌子、地面、衣服、碗盤干凈。老師們還在班里設置了“光盤行動”展板，讓每個孩子都能感受到“光盤”的.自信和快樂。
最后，家園攜手，共同追“光”。通過向家長發(fā)放“光盤”行動倡議書，以“一幼帶一家”形式積極宣傳，帶動家長們一同響應“光盤”行動。
此次活動不僅促進幼兒養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習慣，還通過教育孩子影響到每一個家庭，把“節(jié)約”的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大！
幼兒園節(jié)約糧食新聞稿大全（16篇）篇三
10月16日是世界糧食日，所在周是我國全國愛糧節(jié)糧宣傳周。為更好服務社會大眾，增強世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動實際效果，x糧食局圍繞“改變移民未來——投資糧食安全，促進農(nóng)村發(fā)展”和“愛糧節(jié)糧保安全，優(yōu)糧優(yōu)價促增收”兩大主題，積極部署，上下聯(lián)動，開展了多種形式宣傳活動。
為做好本次宣傳活動，我局認真制定活動方案，對活動內容、形式、時間、人員上都做出了統(tǒng)一安排。及時設計制作了愛糧節(jié)糧圖片展板，編印宣傳單和宣傳資料，有力保證了本次宣傳活動的順利開展。
世界糧食日當天，我局組織機關人員在本單位門前廣場進行現(xiàn)場宣傳，活動場所布置了：橫幅標語、宣傳手冊、宣傳畫、設立了咨詢臺，共同宣傳世界糧食日活動，重點宣傳內容有：1、原糧收購質量、等級咨詢;2、糧食政策、法規(guī)咨詢;3、糧食儲藏知識咨詢服務;4、糧油營養(yǎng)健康知識，活動現(xiàn)場還散發(fā)了《20xx世界糧食日》宣傳冊200余份，積極宣傳節(jié)糧與健康知識，動員全社會力量共同參與減少糧食損失浪費行動。活動持續(xù)一周，取得了積極廣泛影響。
督促指導轄區(qū)內糧食倉儲企業(yè)，在糧庫院內懸掛弘揚“四無糧倉”精神和節(jié)糧減損、科學儲糧內容的橫幅標語、宣傳展板，營造愛惜糧食科學保糧氛圍，讓“寧流千滴汗、不壞一粒糧”的寶貴精神在干部職工中得到傳承。
通過開展一系列的“愛糧節(jié)糧”主題宣傳活動，進一步增強了廣大群眾愛糧節(jié)糧意識，營造了全社會“愛糧節(jié)糧”的濃厚氛圍。
幼兒園節(jié)約糧食新聞稿大全（16篇）篇四
x月x日，在第xx個世界糧食日來臨之際，xx街道xx幼兒園開展紀念世界糧食日宣傳活動。
活動中，老師向轄區(qū)向小朋友宣傳節(jié)約糧食，讓每個人樹立“節(jié)約糧食光榮，浪費糧食可恥”的觀念，自覺從現(xiàn)在做起，從自身做起，節(jié)約每一粒糧食，抵制和反對浪費糧食的行為，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風尚。同時，還在園內led顯示屏上滾動播放世界糧食日宣傳標語，讓來小朋友潛移默化的受到影響。
此次活動，不僅讓小朋友們對節(jié)約糧食重新有了認識，還在整個幼兒園內形成節(jié)約糧食光榮，浪費糧食可恥的氛圍。在此提倡大家節(jié)約資源，健康生活，讓我們從珍惜糧食開始。
幼兒園節(jié)約糧食新聞稿大全（16篇）篇五
為培養(yǎng)幼兒從小節(jié)約糧食的良好習慣，12月23日，丹林鎮(zhèn)中心幼兒園開展“節(jié)約糧食，從我做起”主題教育活動。
活動中，各班教師通過故事、古詩等教育活動，引導幼兒從小樹立節(jié)約意識；通過午餐、間餐環(huán)節(jié)教育幼兒不浪費，引導小朋友互相監(jiān)督碗中不剩飯和菜，通過實踐，讓孩子們成為活動的.踐行著，把活動精神內化于心更外化于行，更懂得節(jié)約糧食應從自己做起，從愛惜每一粒糧食做起；同時，幼兒園還通過led播放宣傳標語，時刻提醒全園師幼和家長節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。
通過此次活動，不僅營造了濃厚的宣傳氛圍，也讓全體師幼和家長進一步認識到了節(jié)約的重要性和必要性，進一步提高了全體師幼的節(jié)約意識。我們相信，通過大家的努力，“節(jié)約糧食、光盤行動”定將成為一種習慣，我們也定將這一優(yōu)良的傳統(tǒng)美德發(fā)揚和傳承下去。
幼兒園節(jié)約糧食新聞稿大全（16篇）篇六
小小餐桌，傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食的傳統(tǒng)美德。文明就餐，不僅是個人良好素質的體現(xiàn)，更是一種勤儉美德的塑造。
為了制止餐飲浪費行為，堅決制止學校餐飲浪費行為，永興幼兒園大班組開展了主題為“制止餐飲浪費，培養(yǎng)節(jié)約習慣”的一系列活動。
各班教師積極響應，結合班級幼兒年齡特點和實際情況，圍繞勤儉節(jié)約開展了豐富多彩的教育教學活動。
什么是光盤行動？大一班老師從活動背景、開展歷程、社會評價等多維度進行了滲透講解，孩子們不禁發(fā)出“原來還有這么多人沒有辦法吃飽飯！”“我們要節(jié)約糧食，光盤行動！”
大二班的孩子們通過視頻、圖片了解了科學儲藏糧食方法，明白了現(xiàn)吃現(xiàn)賣是防止浪費糧食，做到光盤的好習慣，紛紛表示愿為光盤付諸行動。
大三班的孩子們欣賞了節(jié)約糧食的宣傳圖畫，積極上前進行解讀，在力爭成為一名合格的“光盤使者”的同時，明白了糧食的富余和匱乏的不均等現(xiàn)象，制止餐飲浪費的必要性。
大四班的孩子們一起認識了水稻之父——袁隆平，學習了古詩《憫農(nóng)》，在“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”中體會糧食的來之不易，逐步養(yǎng)成尊重勞動和愛惜食物的品質和習慣。
大班幼兒在明白光盤的意義之后，堅持參與“光盤行動”，采取“吃多少盛多少”“再來一碗”等方式吃完所有食物，養(yǎng)成不留剩飯剩菜的良好行為。
回到家里，孩子們變身“光盤達人”，不僅自己要帶頭，還要帶動身邊人，一起參加“光盤行動”中來。
“光盤”不僅僅是一句口號，也是一種厲行節(jié)約、倡導珍惜的生活態(tài)度；“光盤”不僅僅是形式，也是一種保護資源、健康時尚的生活習慣。讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓崇尚節(jié)約新風尚在永興幼兒園落地生根、開花結果。
幼兒園節(jié)約糧食新聞稿大全（16篇）篇七
有一種節(jié)約叫“光盤”；有一種美德叫“光盤”；更有一種責任叫“光盤”。華泰小學的孩子們紛紛以手抄報、宣傳畫的形式，表達出自己對“光盤行動”的理解。
節(jié)約為榮，浪費為恥。在各班的主題班會中，同學們對“光盤行動”展開了討論，討論之后紛紛決定響應號召：“要讓節(jié)儉之風處處可見，讓光盤行動人人實踐”！
粒粒不易，不倒不棄。“光盤”不僅僅是一種口號，更是一種行動。所謂“光盤”，就是吃光你盤子中的食物。光盤行動不僅促進兒童良好文明禮儀節(jié)糧習慣的形成，而且通過教育一個孩子，影響一個家庭從而帶動全社會行動起來。用小朋友的行動去影響感染身邊每一個人，真正做到“光盤行動傳遞節(jié)約理念”。讓我們一起來爭當“光盤”小明星吧。
倡議共行，你我參與。我校607班王天維同學代表華小全體少先隊員發(fā)起“節(jié)約糧食從我做起”的倡議。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。通過本次活動，華小的每一個學子都成為節(jié)約糧食的代言人，這不僅培養(yǎng)了孩子們節(jié)約糧食、愛惜糧食的好習慣，而且讓孩子們以“光盤”為榮、以“節(jié)約”為榮，讓節(jié)約成為一種新時尚，讓“勤儉節(jié)約”的種子在孩子們的心中生根發(fā)芽。
幼兒園節(jié)約糧食新聞稿大全（16篇）篇八
20xx年10月16日是第xx個世界糧食日，所在周是我國第xx個全國愛糧節(jié)糧宣傳周。全區(qū)教育系統(tǒng)扎實組織開展了20xx年世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動。
一是主題班會展風采。各學校充分利用主題班會課，舉辦愛糧節(jié)糧科普知識講座，宣傳講解我國糧食安全形勢、糧食供給狀況，健康消費、合理膳食等科普知識。同時，利用升旗集會等集中活動，開展主題鮮明的國旗下講話宣傳活動。
二是光盤行動倡新風。各學校大力開展“光盤”行動，弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。同時，落實舉措，強化管理，開展量化評比和文明監(jiān)督，教育引導廣大師生愛惜糧食、節(jié)約糧食。
三是形式多樣促實效。通過宣傳欄、板報、校園廣播、主題班會等多種形式，各學校大力宣講“世界糧食日”的來歷，宣傳“愛糧惜糧”的重要意義，倡導珍惜糧食、反對浪費的良好風尚。
四是先進評選樹典型。各學校廣泛開展“節(jié)約標兵”評選活動，教育引導廣大學生從小事做起、從細節(jié)做起、從自身做起，逐步引導青少年群體樹立“愛糧節(jié)糧，助力國家糧食安全”的觀念和意識。
幼兒園節(jié)約糧食新聞稿大全（16篇）篇九
為了配合世界糧食日宣傳活動，楓林幼兒園的全體教工在孩子們中間開展了一次愛糧節(jié)糧活動。活動圍繞一個節(jié)糧的目標，從小小一粒米著手。老師們紛紛行動起來，有的從書中、網(wǎng)上尋找下載適合各年齡階段學習的愛惜糧食等兒歌，在活動中老師還結合談話、故事、表演、比比哪位寶寶本領大等多種形式來開展組織，使孩子們明白小小一粒米來之是多么不容易。
為了使活動開展得更為有效，楓林幼的老師們還通過校園、家園宣傳欄向全體家長和小朋友發(fā)出了愛糧節(jié)糧的倡議書，讓每一位家長也知曉愛糧節(jié)糧的活動，并積極參與到這次節(jié)糧的活動中去。真正體現(xiàn)了家園攜手，共同關注孩子發(fā)展的重要性。
節(jié)約糧食新聞稿本期開學以來，納溪區(qū)合面鎮(zhèn)中心小學組織開展“節(jié)約糧食，從我做起”主題宣傳教育，旨在讓學生體會糧食的來之不易，培養(yǎng)學生愛惜糧食、節(jié)約糧食的良好習慣，大力弘揚中華民族勤勞奮斗和儉樸節(jié)約傳統(tǒng)美德。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。同學們，我們從小就會背誦這首古詩，但是，你理解這首古詩的真正含義嗎？在生活中你做到節(jié)約糧食了嗎？”在集中教育活動中，學校德育辦負責人向學生詳細講解節(jié)約糧食的意義、重要性及節(jié)約糧食的做法等知識。并倡議全體學生，從我做起、從點滴做起，用自己的實際行動，崇尚節(jié)儉，摒棄浪費，不留剩飯、不倒剩菜，踐行光盤行動，養(yǎng)成良好的愛糧節(jié)糧習慣，為建設文明、和諧的`社會做出應有的貢獻。
為了使活動落到實處，收到實效，學校少先隊大隊部給每個班級派發(fā)了一個小水桶，在就餐時每班安排一名學生值守小水桶，監(jiān)督學生的剩飯、剩菜倒入本班小水桶里，由值周教師和少先隊大隊干部對各班倒的剩菜、剩飯情況進行檢查評比，并列入班級目標考核。
“以前，學生倒掉剩飯、剩菜的現(xiàn)象較為嚴重，一米高的大桶都裝不下，現(xiàn)在一個小水桶都裝不到十分之一。”食堂阿姨激動地說，現(xiàn)在孩子們都知道節(jié)約糧食了，吃多少，打多少，不留剩飯、剩菜。
“我們班自從開展“節(jié)約糧食，從我做起”以來，很多同學都改掉了浪費糧食的壞習慣，我們班連續(xù)兩周都被評為“愛糧節(jié)糧”優(yōu)秀班集體。”五（1）中隊中隊長吳若蘭自豪地說。
該校以主題活動為契機，利用主題班會、國旗下的講話、黑板報、手抄報、觀看節(jié)糧視頻、評選先進班集體等形式，向學生普及勤儉節(jié)約知識，進一步增強學生節(jié)約糧食意識。自覺抵制“舌尖”上的浪費，培養(yǎng)學生物盡其用，不浪費，勤儉節(jié)約的良好品質，在全校營造出“浪費可恥，節(jié)約為榮”的濃厚氛圍。
節(jié)約糧食新聞稿全區(qū)教育系統(tǒng)扎實組織開展了世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動。
一是主題班會展風采。各學校充分利用主題班會課，舉辦愛糧節(jié)糧科普知識講座，宣傳講解我國糧食安全形勢、糧食供給狀況，健康消費、合理膳食等科普知識。同時，利用升旗集會等集中活動，開展主題鮮明的國旗下講話宣傳活動。
二是光盤行動倡新風。各學校大力開展“光盤”行動，弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。同時，落實舉措，強化管理，開展量化評比和文明監(jiān)督，教育引導廣大師生愛惜糧食、節(jié)約糧食。
三是形式多樣促實效。通過宣傳欄、板報、校園廣播、主題班會等多種形式，各學校大力宣講“世界糧食日”的來歷，宣傳“愛糧惜糧”的重要意義，倡導珍惜糧食、反對浪費的良好風尚。
四是先進評選樹典型。各學校廣泛開展“節(jié)約標兵”評選活動，教育引導廣大學生從小事做起、從細節(jié)做起、從自身做起，逐步引導青少年群體樹立“愛糧節(jié)糧，助力國家糧食安全”的觀念和意識。
文檔為doc格式。
幼兒園節(jié)約糧食新聞稿大全（16篇）篇十
為了配合世界糧食日宣傳活動，楓林幼兒園的全體教工在孩子們中間開展了一次愛糧節(jié)糧活動。活動圍繞一個節(jié)糧的目標，從小小一粒米著手。老師們紛紛行動起來，有的從書中、網(wǎng)上尋找下載適合各年齡階段學習的愛惜糧食等兒歌，在活動中老師還結合談話、故事、表演、比比哪位寶寶本領大等多種形式來開展組織，使孩子們明白小小一粒米來之是多么不容易。
為了使活動開展得更為有效，楓林幼的老師們還通過校園、家園宣傳欄向全體家長和小朋友發(fā)出了愛糧節(jié)糧的倡議書，讓每一位家長也知曉愛糧節(jié)糧的活動，并積極參與到這次節(jié)糧的'活動中去。真正體現(xiàn)了家園攜手，共同關注孩子發(fā)展的重要性。
節(jié)約糧食新聞稿本期開學以來，納溪區(qū)合面鎮(zhèn)中心小學組織開展“節(jié)約糧食，從我做起”主題宣傳教育，旨在讓學生體會糧食的來之不易，培養(yǎng)學生愛惜糧食、節(jié)約糧食的良好習慣，大力弘揚中華民族勤勞奮斗和儉樸節(jié)約傳統(tǒng)美德。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。同學們，我們從小就會背誦這首古詩，但是，你理解這首古詩的真正含義嗎？在生活中你做到節(jié)約糧食了嗎？”在集中教育活動中，學校德育辦負責人向學生詳細講解節(jié)約糧食的意義、重要性及節(jié)約糧食的做法等知識。并倡議全體學生，從我做起、從點滴做起，用自己的實際行動，崇尚節(jié)儉，摒棄浪費，不留剩飯、不倒剩菜，踐行光盤行動，養(yǎng)成良好的愛糧節(jié)糧習慣，為建設文明、和諧的社會做出應有的貢獻。
為了使活動落到實處，收到實效，學校少先隊大隊部給每個班級派發(fā)了一個小水桶，在就餐時每班安排一名學生值守小水桶，監(jiān)督學生的剩飯、剩菜倒入本班小水桶里，由值周教師和少先隊大隊干部對各班倒的剩菜、剩飯情況進行檢查評比，并列入班級目標考核。
“以前，學生倒掉剩飯、剩菜的現(xiàn)象較為嚴重，一米高的大桶都裝不下，現(xiàn)在一個小水桶都裝不到十分之一。”食堂阿姨激動地說，現(xiàn)在孩子們都知道節(jié)約糧食了，吃多少，打多少，不留剩飯、剩菜。
“我們班自從開展“節(jié)約糧食，從我做起”以來，很多同學都改掉了浪費糧食的壞習慣，我們班連續(xù)兩周都被評為“愛糧節(jié)糧”優(yōu)秀班集體。”五（1）中隊中隊長吳若蘭自豪地說。
該校以主題活動為契機，利用主題班會、國旗下的講話、黑板報、手抄報、觀看節(jié)糧視頻、評選先進班集體等形式，向學生普及勤儉節(jié)約知識，進一步增強學生節(jié)約糧食意識。自覺抵制“舌尖”上的浪費，培養(yǎng)學生物盡其用，不浪費，勤儉節(jié)約的良好品質，在全校營造出“浪費可恥，節(jié)約為榮”的濃厚氛圍。
節(jié)約糧食新聞稿全區(qū)教育系統(tǒng)扎實組織開展了世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動。
一是主題班會展風采。各學校充分利用主題班會課，舉辦愛糧節(jié)糧科普知識講座，宣傳講解我國糧食安全形勢、糧食供給狀況，健康消費、合理膳食等科普知識。同時，利用升旗集會等集中活動，開展主題鮮明的國旗下講話宣傳活動。
二是光盤行動倡新風。各學校大力開展“光盤”行動，弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。同時，落實舉措，強化管理，開展量化評比和文明監(jiān)督，教育引導廣大師生愛惜糧食、節(jié)約糧食。
三是形式多樣促實效。通過宣傳欄、板報、校園廣播、主題班會等多種形式，各學校大力宣講“世界糧食日”的來歷，宣傳“愛糧惜糧”的重要意義，倡導珍惜糧食、反對浪費的良好風尚。
四是先進評選樹典型。各學校廣泛開展“節(jié)約標兵”評選活動，教育引導廣大學生從小事做起、從細節(jié)做起、從自身做起，逐步引導青少年群體樹立“愛糧節(jié)糧，助力國家糧食安全”的觀念和意識。
幼兒園節(jié)約糧食新聞稿大全（16篇）篇十一
2022年世界糧食日和全國糧食安全宣傳周活動10日啟動。“保障糧食供給 端牢中國飯碗”，是今年全國糧食安全宣傳周活動的主題，也是確保國家糧食安全的永恒課題。
糧食安全是治國理政的頭等大事。手中有糧、心中不慌在任何時候都是真理。我國糧食連年豐收，做到了谷物基本自給、口糧絕對安全，目前糧食庫存充實，儲備充足，供應充裕，市場運行總體平穩(wěn)。但要清醒地看到，以占世界9%的耕地、6%的淡水資源，養(yǎng)育世界近五分之一的人口，人多地少基本國情決定了我國糧食供求長期處于緊平衡狀態(tài)，必須居安思危，安不忘危，在糧食安全這個問題上不能有絲毫麻痹大意。
“農(nóng)為政本，食乃民天。”確保糧食和重要農(nóng)產(chǎn)品有效供給，是“三農(nóng)”工作的首要任務，要堅持“米袋子”省長負責制和糧食安全黨政同責，貫徹“藏糧于地、藏糧于技”戰(zhàn)略，守好耕地紅線，扛穩(wěn)糧食安全千鈞重擔。
糧食是種出來的，農(nóng)民多種糧，我們飯碗里才能多裝中國糧。這些年，黨中央出臺了一系列支持糧食生產(chǎn)的政策舉措，就是要讓中國人的飯碗牢牢端在自己手中，就是要讓種糧農(nóng)民有錢掙、得實惠，日子越過越好。一定要讓農(nóng)民種糧有利可圖、讓主產(chǎn)區(qū)抓糧有積極性。既要發(fā)揮市場機制作用，也要加強政府支持保護，實現(xiàn)農(nóng)民增收和糧食增產(chǎn)同步發(fā)展。要創(chuàng)新經(jīng)營方式，培育好家庭農(nóng)場、農(nóng)民合作社，發(fā)展適度規(guī)模經(jīng)營，健全專業(yè)化社會化服務體系，促進小農(nóng)戶與大市場融合。
端牢中國飯碗，是每一個中國人的事。要充分利用全國糧食安全宣傳周活動，全面深入宣傳愛糧節(jié)糧舉措和價值觀念，宣傳糧食生產(chǎn)、收購、儲存、加工、消費全鏈條節(jié)約減損的有效做法，組織開展糧食節(jié)約、營養(yǎng)健康科普宣傳，積極倡導愛糧節(jié)糧的社會風尚，更好地讓“光盤行動”進餐廳、進家庭，以小餐桌帶動大文明。
“秋分早，霜降遲，寒露種麥正當時。”從寒露至霜降這半個月，正是秋收、秋種、秋管的大忙時節(jié)。糧食和物資儲備相關部門要推動糧食企業(yè)積極入市收購，讓種糧農(nóng)民“落袋為安”，穩(wěn)定種糧預期；農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門要抓好秋冬種工作，千方百計穩(wěn)定播種面積，提高播種質量，為明春農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和夏糧豐收打下一個好基礎。
幼兒園節(jié)約糧食新聞稿大全（16篇）篇十二
“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。在世界糧食日、全國愛糧節(jié)糧宣傳周來臨之際，大佛段小學以“浪費可恥節(jié)約為榮”為主題，在校內開展了形式多樣、豐富多彩的教育活動。
9月23日，少先隊大隊長屈菲爾向全校師生發(fā)出“珍愛糧食杜絕浪費”倡議，并向全校宣讀“珍愛糧食杜絕浪費”活動倡議書。
9月24日，各班開展了以“愛糧節(jié)糧”為主題的班會課，利用班會課普及了我國糧食安全形勢、糧食供給狀況，健康消費、合理膳食等科普知識，讓孩子們從多方面了解我國糧食情況。
通過討論，師生共同制作“愛糧節(jié)糧”宣傳海報。
各班評比出來的“節(jié)約好少年”
倡導“光盤行動”，使愛糧節(jié)糧、健康消費這一理念深入人心，讓學生積極主動地參與“愛糧節(jié)糧”活動周主題宣傳活動，從而達到吃得更科學、身體更健康。在午餐中，孩子們按己所需增添飯菜。不僅在學校，很多孩子在家里也養(yǎng)成了“光盤行動”，用自己的實際行動踐行“浪費可恥節(jié)約為榮”。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。“愛糧節(jié)糧”宣傳周的活動，通過強化宣傳，營造氛圍，全校師生深刻認識到厲行節(jié)約的重要性和必要性，也明白了節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質，節(jié)約是一種責任。相信我們全校師生將同心協(xié)力，拿出實際行動，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，讓節(jié)約糧食內化為自覺，成為習慣，讓"節(jié)約光榮、浪費可恥"的觀念在段小校園中蔚然成風，用實際行動參與到"愛糧節(jié)糧"的行動中來，為建設文明、和諧的校園做出應有的貢獻!
幼兒園節(jié)約糧食新聞稿大全（16篇）篇十三
“國以民為本，民以食為天”。10月16日，在第40個世界糧食日到來之際，齊魯工業(yè)大學青春新“食”代志愿者們積極響應“節(jié)約糧食”的號召，積極參與繪制海報、線上線下宣傳“光盤行動”等公益活動為節(jié)約糧食宣傳助力。大學生志愿者團隊的公益活動獲得市民點贊。
大學生志愿者們制作了以“我光盤，我光榮”為主題的海報，通過轉發(fā)所在社區(qū)群、親人群、同學群、朋友圈等，線上積極倡導文明就餐，拒絕浪費。線下，大學生志愿者們在學校餐廳積極宣傳節(jié)約糧食，從我做起，為同學們講解“光盤行動”、理性消費、文明用餐的重要意義，提倡適量訂餐，餐后打包，不剩飯、不剩菜，呼吁大家在日常生活中共同樹立勤儉節(jié)約的好習慣和文明健康的新理念。
大學生志愿者蔣延杜告訴記者，“作為一名學食品專業(yè)的學生，我深知食品對社會的重要作用，新時代的青年應該提升自我素質，以節(jié)約為榮，以浪費為恥，在大學期間養(yǎng)成節(jié)約的良好習慣，這也是在為國家做力所能及的一件事情。”
食品學院蘇娟老師介紹說，勤儉節(jié)約是中華民族傳統(tǒng)美德，讓更多同學知道節(jié)約糧食的重要性，珍惜每一粒糧食，是尊重勞動人民的表現(xiàn)，這也是愛國主義教育的一部分。“讓大學生志愿者團隊在宣傳的過程中帶動身邊更多市民愛惜糧食，這也是公益活動的初衷。往后，我們學院大學生志愿者團隊還會以更多形式的志愿者公益活動服務百姓生活！”蘇老師告訴記者，該院大學生志愿者團隊公益活動還會持之以恒進行，走基層、獻愛心、傳遞正能量。
幼兒園節(jié)約糧食新聞稿大全（16篇）篇十四
“我現(xiàn)在可是‘光盤行動’的踐行者！”太原市民李嘉欣告訴記者，不僅是她，她身邊的朋友們也是如此。以前和朋友們吃飯，很少打包。現(xiàn)在不一樣了，點菜時李嘉欣和朋友會少點一些，有剩余還會互相提醒打包。
如今，節(jié)約糧食、拒絕浪費已成為人們的自覺行動，節(jié)約意識明顯增強。各級黨政機關事業(yè)單位、社會團體、餐飲企業(yè)等也都在認真落實愛糧節(jié)糧措施，紛紛推出節(jié)約新招。全社會浪費糧食的現(xiàn)象明顯減少，逐漸形成愛糧節(jié)糧新風尚。
王師傅是一名餐飲從業(yè)者，在太原工作多年。據(jù)王師傅觀察，以往飯店日常廚余垃圾中有不少是剩飯剩菜。有時候，會有客人因為嫌麻煩、面子“不好看”等原因，不愿意打包剩余飯菜，“現(xiàn)在不一樣了，我們在點餐時會提醒消費者適度消費，從源頭上避免產(chǎn)生浪費。如有剩余食物，工作人員也會主動提醒消費者打包，并鼓勵他們打包。”王師傅說，相較之前，現(xiàn)在的廚余垃圾明顯減少。
記者在走訪中發(fā)現(xiàn)，廣大市民對愛糧惜糧的呼聲很高，還有不少消費者給出食品浪費的破解之道。如餐飲企業(yè)應適當推出“小份菜”“半例”等規(guī)格，滿足不同消費者需求；打包費適當減免，鼓勵消費者打包；正確合理處理剩飯剩菜。
值得注意的是，雖然反對糧食浪費已成社會共識并取得一定成效，但一些浪費行為依然存在。
“滿29元減8元，您的訂單已減8元，再買11元可再減7元……”正在用外賣軟件購買午餐的太原市民羅媛媛瞟了一眼這些優(yōu)惠信息，果斷放棄“誘惑”，只選擇自己需要的，動作麻利地點好了午餐。
山西貝爾律師事務所呂子超律師表示，《中華人民共和國反食品浪費法》明確規(guī)定，餐飲服務經(jīng)營者誘導、誤導消費者超量點餐造成明顯浪費的，最高可處1萬元罰款。《山西省預防和制止餐飲浪費規(guī)定》也指出，餐飲服務經(jīng)營者不得誤導、誘導消費者過量點餐。
呂子超說，拒絕“舌尖上的浪費”是美德，更是責任義務。拒絕糧食浪費需要社會各界凝聚共識，餐飲企業(yè)應發(fā)揮第一責任人的作用，及時提醒消費者適度消費。消費者應認真評估消費需求，按需采買。監(jiān)管部門要加大執(zhí)法監(jiān)督力度，讓愛糧惜糧的價值理念深入人心，讓厲行節(jié)約、反對浪費的良好習慣在全社會蔚然成風。
幼兒園節(jié)約糧食新聞稿大全（16篇）篇十五
本期開學以來，納溪區(qū)合面鎮(zhèn)中心小學組織開展“節(jié)約糧食，從我做起”主題宣傳教育，旨在讓學生體會糧食的來之不易，培養(yǎng)學生愛惜糧食、節(jié)約糧食的良好習慣，大力弘揚中華民族勤勞奮斗和儉樸節(jié)約傳統(tǒng)美德。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。同學們，我們從小就會背誦這首古詩，但是，你理解這首古詩的真正含義嗎？在生活中你做到節(jié)約糧食了嗎？”在集中教育活動中，學校德育辦負責人向學生詳細講解節(jié)約糧食的意義、重要性及節(jié)約糧食的做法等知識。并倡議全體學生，從我做起、從點滴做起，用自己的實際行動，崇尚節(jié)儉，摒棄浪費，不留剩飯、不倒剩菜，踐行光盤行動，養(yǎng)成良好的愛糧節(jié)糧習慣，為建設文明、和諧的社會做出應有的貢獻。
為了使活動落到實處，收到實效，學校少先隊大隊部給每個班級派發(fā)了一個小水桶，在就餐時每班安排一名學生值守小水桶，監(jiān)督學生的剩飯、剩菜倒入本班小水桶里，由值周教師和少先隊大隊干部對各班倒的剩菜、剩飯情況進行檢查評比，并列入班級目標考核。
“以前，學生倒掉剩飯、剩菜的現(xiàn)象較為嚴重，一米高的大桶都裝不下，現(xiàn)在一個小水桶都裝不到十分之一。”食堂阿姨激動地說，現(xiàn)在孩子們都知道節(jié)約糧食了，吃多少，打多少，不留剩飯、剩菜。
“我們班自從開展“節(jié)約糧食，從我做起”以來，很多同學都改掉了浪費糧食的壞習慣，我們班連續(xù)兩周都被評為“愛糧節(jié)糧”優(yōu)秀班集體。”五（1）中隊中隊長吳若蘭自豪地說。
該校以主題活動為契機，利用主題班會、國旗下的講話、黑板報、手抄報、觀看節(jié)糧視頻、評選先進班集體等形式，向學生普及勤儉節(jié)約知識，進一步增強學生節(jié)約糧食意識。自覺抵制“舌尖”上的浪費，培養(yǎng)學生物盡其用，不浪費，勤儉節(jié)約的良好品質，在全校營造出“浪費可恥，節(jié)約為榮”的濃厚氛圍。
幼兒園節(jié)約糧食新聞稿大全（16篇）篇十六
20xx年6月24日下午五時，廣東鄉(xiāng)意濃農(nóng)業(yè)科技有限公司黨支部林老師，為我校小學生帶來了一場具有教育意義的主題講座。講座圍繞“節(jié)約糧食、愛惜糧食”展開，意在使學生了解到愛糧節(jié)糧的必要性。
林老師通過現(xiàn)場提問搶答的方式，引導孩子們積極參與認識糧食的游戲，分辨不同的農(nóng)作物名稱，孩子們回答后還獲得了一份精美禮品。
林老師向孩子們講解了水稻的生長條件、有機水稻的生長條件。為加深孩子們對糧食生長過程的印象，現(xiàn)場播放視頻《一粒米的一生》，讓孩子們在生動的畫面中感受糧食從泥土到餐盤的全過程，引導學生珍惜每一粒糧食。
同時，林老師還分享了黨歷史上與糧食相關的名人小故事，從不同角度闡述糧食的重要性。
向孩子們講述世界上還有很多正在忍受饑餓的地區(qū)，引導學生從當下做起，不浪費糧食，積極參與光盤行動。
林老師從“愛惜糧食歌、世界糧食日、反食品浪費法、節(jié)約糧食金點子”幾個層面向學生闡述了我們?yōu)槭裁匆獝巯ЪZ食、如何愛惜糧食等，使學生了解到愛惜糧食人人有責。
通過此次講座，孩子們認識到節(jié)約的重要性和必要性，更深刻體會到節(jié)約是一種美德、是一種品質。在今后的生活中也將身體力行的參與到“節(jié)糧愛糧”行動中來，共創(chuàng)和諧校園。