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    小學(xué)誠(chéng)實(shí)守信(精選18篇)

    時(shí)間:2025-06-17 作者:雨中梧

    優(yōu)秀作文不僅能展現(xiàn)學(xué)生的才思和創(chuàng)造力,還需要有良好的結(jié)構(gòu)和邏輯推理能力。小編為大家搜集了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文例子,一起來(lái)品味吧。

    小學(xué)誠(chéng)實(shí)守信(精選18篇)篇一

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    我是__,誠(chéng)信是我們每個(gè)人應(yīng)該有的一個(gè)東西,人性也是一種美德,在生活當(dāng)中我們一定要講誠(chéng)信,對(duì)朋友,對(duì)親人,對(duì)同學(xué)都應(yīng)該如此,所以我們一定要學(xué)會(huì)講實(shí)話,一定要有信用,這樣子才能算得上一名合格的小學(xué)生,也是我們現(xiàn)在應(yīng)該去追求的東西,學(xué)習(xí)更多的美德,造就更完善的自己,這是我們現(xiàn)在去追求的一個(gè)方向,誠(chéng)信被現(xiàn)在越來(lái)越多的人提及,也是我們?cè)谏鐣?huì)上的立足之本,一個(gè)人如果不講誠(chéng)信,會(huì)被別人所拋棄,會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰,同學(xué)們,所以我們一定要去講誠(chéng)信。

    特別是在生活當(dāng)中,我們?nèi)绻饝?yīng)了別人的事情,就一定要做到,一定要知道自己說(shuō)過(guò)什么話,一定不能夠講大話,如果答應(yīng)了別人,就盡自己能力去做到,做不好沒(méi)關(guān)系,一定要去做,至少讓別人知道你沒(méi)有說(shuō)假話,沒(méi)有欺騙別人,有的時(shí)候我們?cè)谏町?dāng)中總是會(huì)說(shuō)一些大話,比如說(shuō)幫助這個(gè)做一些什么事情,幫助那個(gè)做一些什么事情,到頭來(lái)卻什么也沒(méi)有做,沒(méi)有付出實(shí)際的行動(dòng),這是非常不講誠(chéng)信的,答應(yīng)過(guò)別人的事情,而沒(méi)有做到,這就是一種誠(chéng)信,上面的失約也是對(duì)自己一個(gè)抹黑,我們作為一名學(xué)生,更加應(yīng)該清楚這代表的什么,如果失去了這種誠(chéng)信,別人是不會(huì)相信我們的,我們要清清楚楚的知道在學(xué)習(xí)上面有哪些缺點(diǎn),跟哪些優(yōu)點(diǎn),有些東西是我們值得去推崇的,有些東西是我們要摒棄的,同學(xué)們,讓我們做一名合格的學(xué)生吧,提高自己的行為能力,提高自己的各方面素養(yǎng),做一個(gè)講誠(chéng)信的人。

    從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們行動(dòng)起來(lái),不管在什么時(shí)候都應(yīng)該清楚,一個(gè)人講誠(chéng)信肯定是好的,準(zhǔn)是沒(méi)錯(cuò)的,我們應(yīng)該清楚做這么一件事情,會(huì)得到什么樣的回報(bào),不爭(zhēng)取自己有什么樣的收獲,但一定要做好這一點(diǎn),講誠(chéng)信是大多數(shù)人都?xì)g的,我們一定要落實(shí)好這些,一定要知道自己不管是在什么時(shí)候都能夠得到一個(gè)好的提升,讓我們爭(zhēng)取做好這一件事情吧,同學(xué)們今后一定要好好的努力,也一定要認(rèn)真的思考這件事情,保證好心態(tài),無(wú)論在什么時(shí)候都應(yīng)該清楚,我們也應(yīng)該在生活當(dāng)中落實(shí)好這些,有多大能力做多大事情,不要隨便答應(yīng)別人做一件事情,如果答應(yīng)了就一定要做到,讓我們爭(zhēng)取得到別人的信任,生活當(dāng)中多一點(diǎn)信任,也就會(huì)多一點(diǎn)美好,同學(xué)們,讓我們?nèi)?shù)立好這個(gè)形象吧!

    小學(xué)誠(chéng)實(shí)守信(精選18篇)篇二

    女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

    男:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。

    女:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行。

    男:紅領(lǐng)巾廣播之聲又和大家見(jiàn)面啦!

    合:歡迎收聽(tīng)校園直通車欄目。

    我是主持人xxx。

    我是主持人xxx。

    男:雖然天氣驟冷,但阻擋不了同學(xué)們晨讀的腳步,也阻擋不了教師們愛(ài)崗敬業(yè)的步伐。有帶病工作的趙金雕老師。晨讀表現(xiàn)較好的老師有:王瑛、楊瓊四、高雅、陳惠君、文芳、岳秀明,值得表?yè)P(yáng)的老師還很多。

    女:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。希望同學(xué)們不要錯(cuò)過(guò)晨讀這個(gè)時(shí)光。

    男:這里我想對(duì)老師說(shuō)句心理話:“老師,您是我們心目中的紅太陽(yáng)。是您給了我翱翔藍(lán)天的翅膀,在您的懷抱里,我們漸漸豐滿了羽毛。可是我們的安全也需要您的關(guān)心,希望你能護(hù)送我們安全過(guò)公路。

    合:老師,我們需要你。老師,您辛苦了。

    女:今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是有關(guān)誠(chéng)信的話題——生命因誠(chéng)信而美麗,歡迎大家的收聽(tīng)。

    男:有人說(shuō),生命因探索而美麗,因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色;。

    女:有人說(shuō),生命因拼搏而美麗,因?yàn)槠床暮顾疂补嗔松幕ǘ?。

    男:有人說(shuō),生命因執(zhí)著而美麗,因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……。

    合:而我們覺(jué)得,生命因誠(chéng)信而美麗。

    女:誠(chéng)信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;。

    男:誠(chéng)信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。

    女:誠(chéng)信是秋風(fēng)來(lái)臨時(shí),那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,它們無(wú)怨無(wú)悔,執(zhí)著地飛向大地,迎接母親的懷抱。

    男:誠(chéng)信是兒時(shí)拉的"勾勾";誠(chéng)信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言;誠(chéng)信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠(chéng)與理解;誠(chéng)信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。

    女:誠(chéng)信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠(chéng)信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。

    男:誠(chéng)信是一座橋,需要交流和關(guān)愛(ài)。誠(chéng)信的付出應(yīng)該是無(wú)價(jià)的,無(wú)私的,不能心存雜念,不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想,因?yàn)檎\(chéng)信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。

    女:誠(chéng)信是向盲人過(guò)馬路時(shí)伸出的真誠(chéng)的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑;誠(chéng)信是與朋友約會(huì)時(shí)暴雨中站立不退的身軀。

    男:誠(chéng)信就是這樣,真誠(chéng),容不得半點(diǎn)的虛偽。信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠(chéng)與信任撐起了誠(chéng)信不倒的軀體,撐起了誠(chéng)信不屈的風(fēng)骨。

    女:誠(chéng)信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),像荷葉上滾動(dòng)的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。

    男:朋友,請(qǐng)珍惜這份真誠(chéng)與信任吧,它會(huì)使你的生命更美麗。做誠(chéng)信人,辦誠(chéng)信事。愿每個(gè)人的生命都因誠(chéng)信而美麗!

    女:下面請(qǐng)聽(tīng)故事《找回誠(chéng)信)。

    這個(gè)小故事,會(huì)讓我們懂得誠(chéng)信的重要。

    我打開(kāi)門,假裝哭著說(shuō):“媽媽,小貓亂蹦亂跳,把花瓶打碎了!”媽媽頓時(shí)火冒三丈,急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,疼得小貓四處躲藏,“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖,小貓用無(wú)辜的.眼神望著我,似乎在說(shuō):“小主人,你不能冤枉我啊!你不誠(chéng)實(shí)!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外,“嘭”的一聲關(guān)好了門,氣憤地說(shuō):“死貓,這么不乖,不要它了!”此時(shí),我的心像被刀割一樣,有說(shuō)不出的疼,畢竟小貓和我生活一年多了,平時(shí)我多喜歡它啊!吃晚飯時(shí),天上下起了傾盆大雨,還一直下個(gè)不停。我心里一直惦記著外面的小貓,終于忍不住了,便央求媽媽:“媽媽,求你讓小貓進(jìn)來(lái)吧,外面下著雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯(cuò)了事情是應(yīng)該受點(diǎn)懲罰的!你不用替它求情。”媽媽一邊看電視,一邊說(shuō)。我聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)小貓用爪子抓門的聲音,那聲音凄慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關(guān)小貓的事,你要打就打我,讓小貓進(jìn)來(lái)吧!”媽媽聽(tīng)了急忙打開(kāi)門,抱起被打傷和淋濕的小貓,把它抱進(jìn)來(lái),幫它沖洗干凈。我用懇求的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉,求你原諒!”媽媽撫摸著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你要知道一個(gè)人應(yīng)該有誠(chéng)信!誠(chéng)信比金錢更重要。一個(gè)花瓶換回了一個(gè)十分重要的做人道理,還是很值得的。”我抱著小貓,輕輕地說(shuō):“謝謝你讓我找回了誠(chéng)信!”

    男:同學(xué)們,上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,只不過(guò)我們可能還沒(méi)有醒悟,繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人。

    女:希望大家聽(tīng)完這個(gè)故事后,改掉撒謊的壞毛病,誠(chéng)信做人,因?yàn)樯蛘\(chéng)信而美麗!(音樂(lè)起)。

    男:時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)又該和大家說(shuō)再見(jiàn)了。

    女:祝愿大家天天有個(gè)好心情,歡迎下次收聽(tīng),同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。

    小學(xué)誠(chéng)實(shí)守信(精選18篇)篇三

    美國(guó)猶他州土耳市一位名叫路克的小學(xué)校長(zhǎng)為了激發(fā)全校師生讀書(shū)熱,曾公開(kāi)聲明:“如果你們能在今年11月9日前讀書(shū)15萬(wàn)頁(yè),我就在9日那天爬行上班。”

    此言一出,全校立即掀起了一股讀書(shū)熱潮,連校辦幼兒園里稍大一點(diǎn)的孩子都參加了。經(jīng)過(guò)近一個(gè)學(xué)期的苦讀,他們終于在11月9日前讀完了15萬(wàn)頁(yè)書(shū)。于是,便有學(xué)生陸續(xù)打電話給校長(zhǎng):“你還爬不爬?”有人勸路克:“你已經(jīng)達(dá)到激勵(lì)學(xué)生讀書(shū)的'目的,不必真的去爬。”可路克卻堅(jiān)定地說(shuō):“一諾千金”,我一定要爬著上班。”

    路克之所以備受全校師生的敬重,就是由于他誠(chéng)實(shí)守信,一諾千金。

    文檔為doc格式。

    小學(xué)誠(chéng)實(shí)守信(精選18篇)篇四

    紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。我是主持人今天我為大家?guī)?lái)的是有關(guān)誠(chéng)信的話題——生命因誠(chéng)信而美麗,歡迎大家的收聽(tīng)。

    有人說(shuō),生命因探索而美麗,因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色;

    有人說(shuō),生命因拼搏而美麗,因?yàn)槠床暮顾疂补嗔松幕ǘ?

    有人說(shuō),生命因執(zhí)著而美麗,因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤??而我們覺(jué)得,生命因誠(chéng)信而美麗。

    誠(chéng)信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;

    誠(chéng)信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。

    誠(chéng)信是秋風(fēng)來(lái)臨時(shí),那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,它們無(wú)怨無(wú)悔,執(zhí)著地飛向大地,迎接母親的懷抱。

    誠(chéng)信是兒時(shí)拉的勾勾;誠(chéng)信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言;誠(chéng)信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠(chéng)與理解;誠(chéng)信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。

    誠(chéng)信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠(chéng)信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。

    誠(chéng)信是一座橋,需要交流和關(guān)愛(ài)。誠(chéng)信的付出應(yīng)該是無(wú)價(jià)的,無(wú)私的,不能心存雜念,不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想,因?yàn)檎\(chéng)信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。

    誠(chéng)信是向盲人過(guò)馬路時(shí)伸出的真誠(chéng)的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑;誠(chéng)信是與朋友約會(huì)時(shí)暴雨中站立不退的身軀。

    誠(chéng)信就是這樣,真誠(chéng),容不得半點(diǎn)的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠(chéng)與信任撐起了誠(chéng)信不倒的軀體,撐起了誠(chéng)信不屈的風(fēng)骨。誠(chéng)信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),像荷葉上滾動(dòng)的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。

    朋友,請(qǐng)珍惜這份真誠(chéng)與信任吧,它會(huì)使你的生命更美麗。

    做誠(chéng)信人,辦誠(chéng)信事。愿每個(gè)人的生命都因誠(chéng)信而美麗!

    下面請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)小故事《找回誠(chéng)信》

    那是一件我親身經(jīng)歷的事,它讓我懂得了誠(chéng)信的重要。

    媽媽買回了一只漂亮的花瓶,她十分喜歡。一天,我在家里玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分著急,心想:媽媽回來(lái)知道了,一定會(huì)打我的。正在這時(shí),“叮鈴鈴??”門鈴響了,媽媽叫道:“外面要下雨了,快開(kāi)門!”我心里十分矛盾,如果開(kāi)門,媽媽看見(jiàn)了,一定會(huì)問(wèn)我;如果不開(kāi),又??我正在猶豫不決時(shí),突然看見(jiàn)了旁邊的小貓,便打起了壞主意??我打開(kāi)門,假裝哭著說(shuō):“媽媽,小貓亂蹦亂跳,把花瓶打碎了!”媽媽頓時(shí)火冒三丈,急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,疼得小貓四處躲藏,“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖,小貓用無(wú)辜的眼神望著我,似乎在說(shuō):“小主人,你不能冤枉我啊!你不誠(chéng)實(shí)!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外,“嘭”的一聲關(guān)好了門,氣憤地說(shuō):“死貓,這么不乖,不要它了!”此時(shí),我的心像被刀割一樣,有說(shuō)不出的疼,畢竟小貓和我生活一年多了,平時(shí)我多喜歡它啊!吃晚飯時(shí),天上下起了傾盆大雨,還一直下個(gè)不停。我心里一直惦記著外面的小貓,終于忍不住了,便央求媽媽:“媽媽,求你讓小貓進(jìn)來(lái)吧,外面下著雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯(cuò)了事情是應(yīng)該受點(diǎn)懲罰的!你不用替它求情。”媽媽一邊看電視,一邊說(shuō)。我聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)小貓用爪子抓門的聲音,那聲音凄慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關(guān)小貓的事,你要打就打我,讓小貓進(jìn)來(lái)吧!”

    媽媽聽(tīng)了急忙打開(kāi)門,抱起被打傷和淋濕的小貓,把它抱進(jìn)來(lái),幫它沖洗干凈。我用懇求的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉,求你原諒!”媽媽撫摸著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你要知道一個(gè)人應(yīng)該有誠(chéng)信!誠(chéng)信比金錢更重要。一個(gè)花瓶換回了一個(gè)十分重要的做人道理,還是很值得的。”我抱著小貓,輕輕地說(shuō):“謝謝你讓我找回了誠(chéng)信!”

    同學(xué)們,上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,只不過(guò)我們可能還沒(méi)有醒悟,繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人,希望大家聽(tīng)完這個(gè)故事后,改掉撒謊的壞毛病,誠(chéng)信做人,因?yàn)樯蛘\(chéng)信而美麗!

    誠(chéng)信,即誠(chéng)實(shí)與守信,她是一種美德、一種品質(zhì),為我們中華民族世代所信奉。誠(chéng)信是立身處世的準(zhǔn)則,是人格的體現(xiàn),是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。它對(duì)民族文化、民族精神的塑造起著不可缺少的作用。

    誠(chéng)信不僅是一個(gè)人最基本的道德品質(zhì),更是我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的精神基礎(chǔ)與思想保障。我國(guó)是一個(gè)悠久歷史,擁有燦爛文化的國(guó)家,關(guān)于誠(chéng)信的積淀在歷代的賢達(dá)志士中并不鮮見(jiàn),中國(guó)誠(chéng)信是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史傳統(tǒng)的繼承。

    在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中,中華民族形成了重承諾、守信義、以誠(chéng)立業(yè)、以信取人的道德傳統(tǒng),形成比較穩(wěn)定的.社會(huì)結(jié)構(gòu)、凝聚力強(qiáng)大的傳統(tǒng)文化和延綿不絕的中華文明,“千金一諾”、“一言既出,駟馬難追”之類的美談佳話永留史冊(cè)。一個(gè)人,如果做到了誠(chéng)信,那么,他也就做到了一個(gè)人的基本準(zhǔn)則。

    誠(chéng)信意味著實(shí)事求是,不虛偽,表里如一,說(shuō)實(shí)話,做實(shí)事,不夸大其辭,不文過(guò)飾非等。別以為誠(chéng)信只需要對(duì)別人誠(chéng)信,對(duì)于自己,更需要的也是誠(chéng)信,不自欺欺人,不做違背良心,有損人格,對(duì)不起自己的事。不能撒謊,想必是大多數(shù)家長(zhǎng)給你的最初訓(xùn)誡。可是,謊言在我們身邊卻不鮮見(jiàn)。每個(gè)謊言的背后,總是以顧及面子,得取利益等原由。

    撒謊可能給了你暫時(shí)的利益,但那卻嚴(yán)重地?fù)p害了你的人格。別總以為你的謊言“天衣無(wú)縫”,雞蛋再密也有縫,總有一天,你將會(huì)露出馬腳,到那時(shí),就是你信用的喪失,人格的毀滅。

    到了以后的日常生活中,你就別想渴求到別人的信任,即使到時(shí)你是真心的。在日常生活中,常常也是需要用點(diǎn)“善意的謊言”去鼓勵(lì),安慰他人,這種謊言跟損害人格是不能相提并論的。

    也許你只是路旁一株普通的小草,無(wú)法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是山澗一條不為人知的清泉,無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目。你可以如此普通、平常、默默無(wú)聞,但絕不可以丟掉誠(chéng)信這做人之本、立事之根,讓誠(chéng)信與我們同行吧!

    感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束,再見(jiàn)。

    小學(xué)誠(chéng)實(shí)守信(精選18篇)篇五

    社會(huì)的進(jìn)步需要誠(chéng)信。那誠(chéng)信是什么呢?誠(chéng)信是一種責(zé)任,一種美德,一種力量。我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信,做大誠(chéng)實(shí)守信,他是一個(gè)人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。

    在我上五年級(jí)的一節(jié)自習(xí)時(shí),我的好朋友麗麗突然發(fā)現(xiàn)自己丟了10元錢,他滿處也沒(méi)有找到,萬(wàn)般無(wú)奈之下,他告訴了老師。我們老師聽(tīng)瓦事情的經(jīng)過(guò),非常氣憤,下令讓我們同桌互搜各自的書(shū)包,口袋,座位等等。二十分鐘過(guò)后,那10元錢莫名其妙的出現(xiàn)在里麗麗不遠(yuǎn)的地上,麗麗突然變得萬(wàn)分喜悅。

    老師的臉變得更加氣憤了,不知什么時(shí)候,教室里突然靜了下來(lái)。“做事情要敢作敢當(dāng),連這事都要偷偷摸摸摸的,將來(lái)如何成大器?"老師教育著我們同時(shí)也在批評(píng)拿麗麗錢的那個(gè)人。

    事后,老師并沒(méi)有多說(shuō)什么,只是只一個(gè)星期,老師的臉都是緊繃著的,我們都明白老師心里是怎么想的,所以只一個(gè)星期,我們都老老實(shí)實(shí)的在教室里呆著。

    經(jīng)歷了這件事情后,我們都發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,需要為自己的行為負(fù)責(zé)任,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。讓我們一起把誠(chéng)信變成一種時(shí)尚,努力去追求它吧!

    “一言既出,駟馬難追。”這活相信大家都聽(tīng)過(guò)。意思就是一句話說(shuō)出了口,就是套四匹馬的車也追不上。也就是說(shuō),不能撒謊,要講誠(chéng)信,有個(gè)詞就叫誠(chéng)實(shí)守信。關(guān)于誠(chéng)信這樣的名言還有很多;“遵守諾言就想抱為你的榮譽(yù)一樣。”等等。

    在我小時(shí)候,我“學(xué)會(huì)”了撒謊,撒謊是小孩子們都有試過(guò)吧!在我撒謊時(shí)爸爸會(huì)耐心的教育我不要撒謊,可有時(shí)我覺(jué)得控制不住自己,還是改不了。爸爸只好拿出他的`“殺手锏”了——跟我講故事。

    內(nèi)容是這樣的:故事講述了一個(gè)小女孩多次撒謊欺騙她的朋友,最終那個(gè)女孩終于知道了不講誠(chéng)信的后果,但卻再也無(wú)法挽回了。富蘭克林曾說(shuō)過(guò):“失足,你你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回。”這句話不正符合這個(gè)故事嗎?如果摔倒了,還可以恢復(fù)站立;如果失去了別人對(duì)你的信任,你也許永遠(yuǎn)都無(wú)法挽回,無(wú)法拯救。

    所以說(shuō),只有誠(chéng)實(shí)守信,別人才會(huì)尊重你,喜歡你,對(duì)你愛(ài)戴,不會(huì)討厭你,信任你。

    誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信為人之本。”歷史上關(guān)于誠(chéng)信的故事也很多:蘇武牧羊、一千棵桃樹(shù)……在我身邊也有一個(gè)故事。一天晚上,我坐在桌前寫(xiě)作業(yè)。我坐著做著,突然,我遇到了一道難題,正緊縮著眉頭,不知怎么辦才好。這時(shí),媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣,就知道有題目我想不出來(lái)或者不會(huì)做。媽媽走到我跟前,告訴了這道題的答案,這時(shí),我的直覺(jué)告訴我:寫(xiě)吧!就這么一次,不要緊的!我剛要伸手去寫(xiě)媽媽告訴我的答案。可是我又想起老師說(shuō)過(guò)的話:“作業(yè)要獨(dú)立完成,不能永遠(yuǎn)依賴別人!我的腦海里一直回想著老師對(duì)我的依賴。我一直在問(wèn)自己,我如果這樣做對(duì)么?最后,我決定自己獨(dú)立完成作業(yè)。經(jīng)過(guò)幾分鐘的努力,我把題都做完了。第二天,我來(lái)到教室,老師在發(fā)作業(yè)本,我打開(kāi)作業(yè)本看到了我的成績(jī)“優(yōu)”。我笑了,笑得是那樣的燦爛,那樣喜悅。因?yàn)槲抑溃菚r(shí)我用自己的汗水換來(lái)的。誠(chéng)信,我們應(yīng)當(dāng)從身邊的一點(diǎn)一滴做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。評(píng)語(yǔ):誠(chéng)信是每個(gè)人都要做到的,它是做人的根本,一個(gè)人犯了錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是掩蓋錯(cuò)誤,不能做一名誠(chéng)實(shí)守信的人,是不可原諒的!

    小學(xué)誠(chéng)實(shí)守信(精選18篇)篇六

    誠(chéng)信是一盞明燈,為我們指引前進(jìn)的方向;誠(chéng)信是一潭清水,為我們凈化心靈的污垢。下面是本站小編為你整理的幾篇小學(xué)誠(chéng)實(shí)守信。

    演講稿。

    希望能幫到你喲。

    尊敬老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

    我演講的題目是“誠(chéng)信伴我同行”。

    站在國(guó)旗下,舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗,眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫(huà)面——我們偉大祖國(guó)的版圖。心中不禁感想萬(wàn)千,每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻,我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中,莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó),向國(guó)旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān),中國(guó)教育總網(wǎng)文檔頻道我們作為祖國(guó)最寶貴的財(cái)富,首當(dāng)其沖的一條就是要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是什么?農(nóng)民說(shuō),誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);老師說(shuō),誠(chéng)信是師生間白玉般純潔的感情;工人說(shuō),誠(chéng)信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品.簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。

    翻開(kāi)我們中華民族五千年的文明史,會(huì)發(fā)現(xiàn),以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時(shí),我們也看到,因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來(lái):商紂失信,加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國(guó),還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,留下千古罵名……。所以,以史為鑒,誠(chéng)信是我們立身、修德、處事的根本。

    誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要,對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀.因此,我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任.

    作為未來(lái)祖國(guó)的主人,我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代,使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界,就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒(méi)有金錢,可以沒(méi)有榮譽(yù),也可以沒(méi)有健康,但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。

    同學(xué)們誠(chéng)信做作業(yè),誠(chéng)信考試,誠(chéng)信待人,這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,是勢(shì)在必行的。朋友們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上,成為我們中國(guó)教育總網(wǎng)文檔頻道的口頭禪,要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓誠(chéng)信無(wú)處不在。同學(xué)們,只要我們大家都行動(dòng)起來(lái),我們的祖國(guó)建設(shè)將如日中天,欣欣向榮。同學(xué)們讓我們同聲呼喊“誠(chéng)信伴我同行!”

    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    高爾基曾這樣告訴他的兒子“假如你在任何時(shí)候,任何地點(diǎn)都帶上你的誠(chéng)信,那么你的生活將會(huì)很輕松很愉快”。人的一生,必定要經(jīng)歷許多事,到許多地方,接觸許多人,我們靠什么來(lái)獲得別人的信任,實(shí)現(xiàn)成功呢?答案只有一個(gè):誠(chéng)信。

    小時(shí)候,聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍“狼來(lái)了”的故事,從中懂得了好孩子要誠(chéng)實(shí)、不能說(shuō)謊的道理。那時(shí)候,誠(chéng)信就在我的心中扎下了根。隨著年齡的增長(zhǎng),我也經(jīng)歷了誠(chéng)信對(duì)我的考驗(yàn):小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,由于自己貪玩,沒(méi)有完成老師交待的任務(wù),還撒了謊,影響了老師的正常工作。這件事給了我很大的教訓(xùn),讓我知道誠(chéng)信的可貴,更讓我明白誠(chéng)信是做人之本,從此,誠(chéng)信便在我的心中開(kāi)了花,結(jié)了果。

    曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)因失信而喪生的故事:古時(shí)候有個(gè)商人,過(guò)河時(shí)船沉了,他在水中掙扎,大聲呼救。有個(gè)漁夫聞聲而致,商人急忙喊:“我是濟(jì)陽(yáng)最大的富翁,你若能救我,就給你100兩金子”。待被救上岸后,商人卻翻臉不認(rèn)帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責(zé)怪他不守信,出爾反爾。富翁說(shuō):“你一個(gè)打漁的,一生都掙不了幾個(gè)錢,突然得十兩金子還不滿足嗎?”漁夫只得怏怏而去。不料想后來(lái)那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那個(gè)曾被他騙過(guò)的漁夫說(shuō):“他就是那個(gè)說(shuō)話不算數(shù)的人!”于是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一漁夫是偶然的,但商人的不得好報(bào)卻是在意料之中的。因?yàn)橐粋€(gè)人若不守信,便會(huì)失去別人對(duì)他的信任。所以,一旦他處于困境,便沒(méi)有人再愿意出手相救。失信于人者,一旦遭難,只有坐以待斃,沒(méi)有人會(huì)幫助他。

    作為一名中學(xué)生,我們需要誠(chéng)信,我們呼喚誠(chéng)信。誠(chéng)信是美麗的,它給世界帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光;誠(chéng)信是微小的,它只需要占據(jù)心靈中一個(gè)很小的角落,就可以溫暖我們的整個(gè)人生!

    我們生活在21世紀(jì),誠(chéng)信已成為時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì),新時(shí)代呼喚誠(chéng)信,我們的生活需要誠(chéng)信。但是,在我們的周圍仍有許多讓我為之擔(dān)憂的事情,因?yàn)樗麄兪チ苏\(chéng)信,為社會(huì)造成了不良的危害,甚至為我們?nèi)祟悗?lái)了災(zāi)難,例如給饅頭里放點(diǎn)洗衣粉;給豬喂點(diǎn)瘦肉精;用福爾馬林浸泡海鮮、制假造假等等,這些行為讓人嘆為觀止,更讓我難以理解,在這些唯利是圖的人的心目中,難道誠(chéng)信就這么不堪一擊嗎!

    翻開(kāi)中華民族五千年厚重的文明史就會(huì)發(fā)現(xiàn),誠(chéng)信是我們中華民族的寶貴財(cái)富,中華民族歷來(lái)都把“誠(chéng)信”作為一種美德,一種修養(yǎng),一種文明,追而求之,歌而頌之。

    “誠(chéng)實(shí)守信,一諾千金”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)也許過(guò)于沉重,但是我們必須沿著這個(gè)正確的方向來(lái)塑造自己,改變自己;我們更要明白,失去誠(chéng)信會(huì)讓人寸步難行,無(wú)法施展自己的聰明才智。同學(xué)們,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧,讓誠(chéng)信伴我們健康成長(zhǎng),讓我們用誠(chéng)信來(lái)譜寫(xiě)自己的人生,建設(shè)我們共同的家園吧!

    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    今天我演講的題目是——誠(chéng)信伴我行。什么是誠(chéng)信?詩(shī)人說(shuō),誠(chéng)信是三月的春風(fēng),是五月的花海;商人說(shuō)誠(chéng)信是寶貴的信譽(yù),是無(wú)價(jià)的財(cái)富;爺爺說(shuō)誠(chéng)信是一本厚厚的。

    日記。

    是一張不容背叛的人生契約;我說(shuō)誠(chéng)信是兩根小指拉鉤后的百年不變千年不悔。

    作為小學(xué)生的我們誠(chéng)信了嗎?你也許要安慰自己說(shuō),誠(chéng)信是大人的事,我們還沒(méi)有長(zhǎng)大呢!如果是這樣,那么你就錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)了!當(dāng)你在考場(chǎng)上冷靜地抄著同方的試卷時(shí),你誠(chéng)信了嗎?當(dāng)你把果皮扔到干凈的操場(chǎng)時(shí),你誠(chéng)信了嗎?當(dāng)你告訴老師生病了卻躲在外面玩耍時(shí),你誠(chéng)信了嗎?當(dāng)你上課不聽(tīng)講、作業(yè)不完成時(shí),你誠(chéng)信了嗎?當(dāng)你對(duì)長(zhǎng)輩或老師吆三喝四時(shí),你誠(chéng)信了嗎?……我們驚訝地發(fā)現(xiàn),自己有太多的不誠(chéng)信!

    你一定對(duì)自己很失望!其實(shí),沒(méi)有關(guān)系,人的成長(zhǎng)中不可能沒(méi)有缺點(diǎn),也不可能不犯錯(cuò)誤,這并不可怕,可怕的是逃避錯(cuò)誤。你還來(lái)得及做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,因?yàn)橹e(cuò)能改是最大的誠(chéng)信!還等什么,從今天開(kāi)始,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!

    同學(xué)們,讓誠(chéng)信伴我們飛翔吧,因?yàn)檎\(chéng)信是清晨窗前一縷溫暖的陽(yáng)光,是耳畔吟唱的小鳥(niǎo)的清啼,是寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火,是烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭!

    我深信,有了誠(chéng)信,我們會(huì)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!

    謝謝大家,我的演講完畢!

    小學(xué)誠(chéng)實(shí)守信(精選18篇)篇七

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家上午好!我是來(lái)自x小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生黎,我今天演講的題目是《做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人》。

    我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事,故事的題目叫《誠(chéng)實(shí)與信任》。這個(gè)故事說(shuō)的是有一天作者開(kāi)車出差回來(lái),不小心碰到了一輛小紅車,小紅車的左鏡片被撞碎了,小紅車的主人又不在,但作者很誠(chéng)實(shí),留下了一張小字條,上面寫(xiě)了自己的名字和電話。結(jié)果,第二天小紅車的主人在電話里說(shuō):“這鏡片不用你賠了,因?yàn)槟憬o了我誠(chéng)實(shí)與信任,這讓我很感動(dòng)。”讀完這個(gè)故事,我被深深地感動(dòng)了:作者遇事主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,而小紅車的主人也是個(gè)寬容的人,一場(chǎng)糾紛在他們彼此的誠(chéng)實(shí)和信任中悄無(wú)聲息地就化解了,這是多么高的思想境界啊!

    “人之所以為貴,以其有信有禮;國(guó)之所以能強(qiáng),亦云惟有信與義”,這是大孝子張九齡寫(xiě)的。

    古時(shí)候中國(guó)店鋪的門口,一般都寫(xiě)著“貨真價(jià)實(shí),童叟無(wú)欺”八個(gè)字。自古在商品買賣中,就提倡公平交易、誠(chéng)實(shí)待客、不欺詐、不作假的行業(yè)道德。在當(dāng)代中國(guó),誠(chéng)實(shí)守信的美德表現(xiàn)在工作和學(xué)習(xí)上,就是專心致志、認(rèn)真踏實(shí)、實(shí)事求是;表現(xiàn)在與人交往中,就是真誠(chéng)待人、互相信賴;表現(xiàn)在對(duì)待國(guó)家和集體的態(tài)度上,就是奉公守法,忠誠(chéng)正直。

    在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,要答應(yīng)人家做什么事情前,一定要三思,因?yàn)橛行┦虑橐呀?jīng)超出你的能力,或者你并不是很愿意做,但是答應(yīng)別人的事情就一定要做到,一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)、講信用的人。

    誠(chéng)實(shí)不僅僅是一種做人的美德,還是為人處世的一個(gè)重要原則。擁有誠(chéng)實(shí),便可以坦然地面對(duì)紛繁的世界,便可以問(wèn)心無(wú)愧地行走于天地之間。有時(shí)撒下一粒誠(chéng)實(shí)的種子,就會(huì)有一籃子金燦燦的收獲。

    在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,人有時(shí)把金錢看得比誠(chéng)信還重,(痛心)但我想跟大家說(shuō):“錯(cuò)!如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信,那這個(gè)人就不會(huì)被大家承認(rèn)和信賴。”人有許多美德,有許多寶貴的品質(zhì):善良、勤勞、謙虛等等,但誠(chéng)實(shí)是最純凈的。它是人心靈純凈光芒的折射,不但可以照亮自己,也能溫暖他人。讓我們一起努力做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!我相信通過(guò)努力,我們從平常事做起,從一點(diǎn)一滴做起,傳承文明,踐行美德,我們必將在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上譜寫(xiě)中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗華章!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    小學(xué)誠(chéng)實(shí)守信(精選18篇)篇八

    今天我讀了一篇叫《謊言之果》的文章,它告訴我們:一個(gè)人說(shuō)了一個(gè)謊,就不得不說(shuō)更多的謊來(lái)圓這個(gè)謊。跟一個(gè)變質(zhì)的蘋果一樣,先有小小的斑點(diǎn),最后全部爛掉。

    在我們看過(guò)的好多故事里,有很多因?yàn)槿鲋e而得不到好結(jié)果的人,古時(shí)候的南郭先生,他欺騙皇上他會(huì)吹竽,但他根本不會(huì)吹,最后他欺騙不下去了,只好灰溜溜地逃走了。還有那個(gè)說(shuō)謊的放羊娃,他一遍又一遍地欺騙鄉(xiāng)親們狼來(lái)了,最后所有的羊都被狼吃了。還有長(zhǎng)鼻子的匹諾曹,只要他撒謊,鼻子就會(huì)變長(zhǎng),被人嘲笑。

    這也讓我想起一件發(fā)生在我身上的事情,記得有一次,媽媽讓我去抄英語(yǔ)單詞,還鼓勵(lì)我,如果作業(yè)完成得又好又快,就獎(jiǎng)勵(lì)我看動(dòng)畫(huà)片。我一開(kāi)始很認(rèn)真地抄寫(xiě)著,快抄完了的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)媽媽的手機(jī)竟然落在我的桌上,我頓時(shí)被手機(jī)吸引了目光。于是,我放下手中的作業(yè),拿起手機(jī),關(guān)掉聲音,偷偷地打開(kāi)手機(jī),看起動(dòng)畫(huà)片來(lái)。一會(huì)兒,媽媽在廚房問(wèn)道:“寶貝,你做好了嗎?”我被媽媽的聲音嚇了一跳,連忙把作業(yè)本蓋上,說(shuō)“好了,做好了!”媽媽信任我,讓我看了動(dòng)畫(huà)片。

    第二天,媽媽看到作業(yè)本上老師寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)說(shuō)作業(yè)未完成,要求重做!媽媽才知道,我欺騙了她。媽媽狠狠地批評(píng)了我。讓我記住,以后不能撒謊,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

    這件事無(wú)時(shí)不刻地提醒著我,千萬(wàn)不要說(shuō)謊,哪能怕是一個(gè)小小的謊言,也要在說(shuō)謊前要想想后果,我不能做南郭先生、不能做放羊娃,更不能做被人嘲笑的匹諾曹,我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。

    小學(xué)誠(chéng)實(shí)守信(精選18篇)篇九

    “誠(chéng)信像一面鏡子,一旦打碎,你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕”

    ——題記

    在今天,誠(chéng)信面臨著許多考驗(yàn)。

    商鞅為了立新法而取信于民,立三丈之木于南門,招募百姓們將這根木頭移于北門,給予十兩金子,當(dāng)有人做時(shí),商鞅立馬將錢給那個(gè)人。像這樣關(guān)于誠(chéng)信的故事在人們口中相傳,但是人們從來(lái)都沒(méi)有把誠(chéng)信深深的烙印進(jìn)心里。

    一個(gè)人一旦失信就會(huì)失去別人對(duì)他的信任,當(dāng)他處于困境之時(shí),便沒(méi)有人再愿意出手相救,所以他只有坐以待斃,就像周幽王烽火戲諸侯,為博得褒姒一笑戲弄諸侯,結(jié)果當(dāng)真有外敵侵入時(shí),周幽王再燃烽火,誰(shuí)也不愿意再上當(dāng)了,所以,周幽王被逼自刎,褒姒,也被俘虜。就因?yàn)橹苡耐跏フ\(chéng)信,導(dǎo)致了國(guó)家的滅亡,得不償失。

    商鞅講誠(chéng)信,所以達(dá)成所愿,而周幽王失信,自然得不償失,我們要始終記得,只有誠(chéng)信待人,別人才能夠誠(chéng)信的對(duì)待你,誠(chéng)信不是是高嶺之花,也許誠(chéng)信只是你身邊的一棵小草唾手可得,只要你心存善念,就會(huì)散發(fā)出美好心靈的芳香。

    但愿每個(gè)人的,誠(chéng)信的鏡子都晶瑩剔透,熒光閃閃。

    小學(xué)誠(chéng)實(shí)守信(精選18篇)篇十

    誠(chéng)實(shí)守信自古以來(lái)都是中國(guó)民族所倡導(dǎo)的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人,一個(gè)社會(huì),一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族能否生存與發(fā)展的生命線,是一切價(jià)值的根基。

    我經(jīng)常看到電視報(bào)道社會(huì)里有一批“害群之馬”專以欺詐行為敲詐百姓。在現(xiàn)在生活中,我也曾身受其害,如買文具經(jīng)常買到次貨。我對(duì)那些不守信用的商人深惡疼絕。

    以誠(chéng)待人,以信待客,才能獲得信譽(yù),贏得生意,取得成功。一個(gè)企業(yè)不守誠(chéng)信便可能面臨倒閉;一個(gè)國(guó)家不誠(chéng)實(shí)守信就不能在世界上得到舉足輕重的地位;一個(gè)人不誠(chéng)實(shí)守信便不能以德服人。我們的國(guó)家雖然過(guò)國(guó)力不是從強(qiáng),但在世界上得到了高的地位,贏得了各國(guó)的尊重,就是因?yàn)槲覈?guó)以誠(chéng)待人,公平辦事。美國(guó)雖然是經(jīng)濟(jì)軍事大國(guó),但遭到很多國(guó)家的反對(duì),就是因?yàn)樗?jīng)常以強(qiáng)凌弱,不講誠(chéng)信造成的,通過(guò)這件事我深深地感受到誠(chéng)信對(duì)我們是這么重要!

    “信”由“人”和“言”兩個(gè)字組成,說(shuō)明我們的祖先是多么看重自己的承諾。所謂“一諾千金、言而無(wú)信、不知其朽。”就是要我們做事情、說(shuō)話要講誠(chéng)信,任何時(shí)候,答應(yīng)別人的事情就一定要做到。但只要我們努力去做了,認(rèn)真地去誠(chéng)信,不管有沒(méi)有辦到,起碼我們做到了誠(chéng)實(shí)守信。

    從古自今,多少名人可以流芳百世,正是因?yàn)樗麄冇姓\(chéng)實(shí)守信這種高尚品質(zhì)。巴金是我國(guó)一名著名的作家,他身在一個(gè)單親家庭中,生活十分困難。家里的所有開(kāi)支都靠母親工作賺錢。在一個(gè)中秋節(jié)的晚上,巴金和小伙伴在院子里玩燈籠,一不小心跌了一交,燈籠燒著一件母親幫地主洗干晾好的衣服,巴金知道地主一定要母親賠上一大筆錢,可是巴金仍然主動(dòng)向母親說(shuō)出了事情的愿由。母親伸出手摸了摸巴金說(shuō):“雖然你燒了衣服做得不對(duì),但是你有顆誠(chéng)實(shí)的心,這次我就不追究了。”后來(lái),巴金成了偉大的作家。

    讓我們每個(gè)人都講誠(chéng)信,人與人之間真心相處,社會(huì)將會(huì)變得更美好。

    小學(xué)誠(chéng)實(shí)守信(精選18篇)篇十一

    我是大名鼎鼎的小濤,今年11歲,中等身材,我愛(ài)穿藍(lán)色衣服,灰褐色褲子,我有一個(gè)圓圓的腦袋,方方的臉,濃眉大眼,鼻子是鷹勾鼻,嘴巴小小的。

    我最喜歡打籃球,玩電腦,我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,每次答應(yīng)別人的事我一定會(huì)做到。

    記得有一次,我放學(xué)回家,和小明一起回去,在路上,我們約好星期六早上8點(diǎn)在購(gòu)書(shū)中心一起看書(shū)。轉(zhuǎn)眼間星期六到了,我早早的起來(lái)去購(gòu)書(shū)中心,可是天空不做美,一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,媽媽見(jiàn)狀,就說(shuō):“孩子啊!外面正下著大雨呢,你就別去了!”我一聽(tīng),說(shuō):“不行,我答應(yīng)別人的事就一定要做到。”媽媽說(shuō):“那別人也沒(méi)有去呢?”我說(shuō):“就是他不去,我也要去,信守諾言就像保衛(wèi)祖國(guó)的榮譽(yù)一樣,言而無(wú)信,非君子所為,于是我穿上雨鞋,撐開(kāi)雨傘,向雨中奔去,一路上風(fēng)雨交加,我毫無(wú)半點(diǎn)怨言。在雨中掙扎。

    我好不容易來(lái)到購(gòu)書(shū)中心門口,看見(jiàn)小明正焦急的等我,我急忙走過(guò)去,小明見(jiàn)了我高興的說(shuō):“這么大的雨,我以為你不來(lái)了呢!沒(méi)想到你挺準(zhǔn)時(shí)的。”我微笑著說(shuō):“君子一言,四馬難追。”小明投過(guò)來(lái)佩服的眼光。

    文檔為doc格式。

    小學(xué)誠(chéng)實(shí)守信(精選18篇)篇十二

    “誠(chéng)實(shí)”是什么東西,許多人都會(huì)問(wèn)?的確,它并不是一個(gè)東西,它是照出人靈魂的一面鏡子。

    有的人把“誠(chéng)實(shí)”放在心里,有的人把“誠(chéng)實(shí)”卻掛在嘴邊。

    把“誠(chéng)實(shí)”放在心里的人,雖有這么一顆心,但卻未在實(shí)際行動(dòng)上體現(xiàn)出來(lái),甚至?xí)薪厝徊煌膬擅妗P闹谐种罢\(chéng)實(shí)”在遇到自己可得利益的時(shí)候,狐貍尾巴露出來(lái)了,這時(shí)的“誠(chéng)實(shí)”不是被拋到九霄云外去了,那就是被踩到腳底下去了。

    把“誠(chéng)實(shí)”掛在嘴邊的人,不用說(shuō)一定是一位偽君子。真小人,他只把“誠(chéng)實(shí)”當(dāng)作掩飾自己內(nèi)心丑陋的一種工具,只當(dāng)作維護(hù)這偽君子的籌碼。從外表的華麗來(lái)滿足自己內(nèi)心的虛偽與丑陋。當(dāng)他得到一點(diǎn)小利時(shí)。這時(shí)的`“誠(chéng)實(shí)”顯得很為惡心,更為不值,這時(shí)的“誠(chéng)實(shí)”只為這種丑惡作了一層無(wú)情的烘托。

    總之一位心中有“誠(chéng)實(shí)”的人,不一定就是一位誠(chéng)實(shí)的人,把“誠(chéng)實(shí)”掛在嘴邊的人,就更沒(méi)資格提“誠(chéng)實(shí)”這一詞了,“誠(chéng)實(shí)”一詞不注重知與不知,而注重于體會(huì)與不體會(huì),于了解與不了解,用與不用。

    小學(xué)誠(chéng)實(shí)守信(精選18篇)篇十三

    朱敏娜,一個(gè)五年級(jí)的小女孩,是我的一個(gè)好朋友,那天下午發(fā)生的事令我一直記憶猶新。

    朱敏娜家住在離我們家不遠(yuǎn)的地方,住在另一個(gè)小區(qū)里,也就只隔了那么一條寬寬的馬路而已。前一天,我們倆無(wú)意中碰到了一起,隨后,朱敏娜拉著我來(lái)到一棵樹(shù)下,對(duì)我說(shuō):“房佳暉,快期末考試了,明天我們一起復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)吧,怎么樣?”我一想,對(duì)啊,也是啊!便欣然答應(yīng)到:“好哇,那明天你就在下午兩點(diǎn)鐘的時(shí)候來(lái)我家吧,把書(shū)帶來(lái)啊!“哦,好。再見(jiàn)了!”“嗯,再見(jiàn)。”

    我,認(rèn)識(shí)了一個(gè)不同的她,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的她,一個(gè)守信的她。真喜歡這樣的朋友!

    小學(xué)誠(chéng)實(shí)守信(精選18篇)篇十四

    誠(chéng)實(shí)守信,有許多方面,如自己實(shí)踐和事例等。下面就來(lái)給大家講講一個(gè)故事。

    “叮叮叮”放學(xué)了,我興高采烈的去4層樓。因?yàn)槲沂撬孛璋嗟膶W(xué)生,這是我第二次去。等我爬到4層已經(jīng)累的上氣不接下氣了。走到教室,老師開(kāi)始宣讀名單。“21個(gè)人”老師自言自語(yǔ)的說(shuō)。我開(kāi)始找個(gè)座位坐下,準(zhǔn)備好后老師開(kāi)始嘰里呱啦的講課。我正聽(tīng)的津津有味的時(shí)候,突然,一個(gè)衣服破破爛爛的男孩拍了拍我的肩膀說(shuō):“哥哥,您能借我一張紙、一支筆、一塊橡皮”。聽(tīng)到這時(shí)候我也沒(méi)說(shuō)什么,不假思索的交給了他。這位弟弟激動(dòng)的說(shuō):“謝謝哥哥,下次我一定還您”。我沒(méi)說(shuō)什么,轉(zhuǎn)過(guò)頭開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。

    這件事一開(kāi)始我就沒(méi)在意,可是下個(gè)星期五上課時(shí)這個(gè)小男孩讓我深受感動(dòng)……。

    這次上課,我又坐在原來(lái)的位置上,和上次一樣。小男孩一見(jiàn)到我就對(duì)我說(shuō):“哥哥,換您”。我看一下,鉛筆和橡皮一點(diǎn)也沒(méi)有損傷,可這張紙卻是我給他的那張,上面被橡皮擦的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的。我感到意外說(shuō):“你為什么還把它們還給你我,你不想要它們嗎?”下面他說(shuō)的一句話讓我深受感動(dòng)。他說(shuō):“我雖然窮,可我還有做人的本分,我們買不起這些東西,我也不會(huì)這樣做的,因?yàn)槲矣凶饑?yán)!”我全身上下一驚,這么小的孩子,這么窮的人,沒(méi)有好的教育,竟然能說(shuō)出這種話。我激動(dòng)的把所有的紙和筆、橡皮,他感動(dòng)的鼻子都紅了。但他一個(gè)也沒(méi)收。可是下一次上課,他卻不在了,我問(wèn)老師,老師說(shuō):“他退出了興趣班”,我非常惋惜。

    一轉(zhuǎn)眼一年半過(guò)去了,我也轉(zhuǎn)了學(xué)。但是這個(gè)小男孩的相貌我記住了,即使名字不知道。

    朋友們,這位小男孩都講誠(chéng)實(shí)。我們也一起行動(dòng)起來(lái)吧!把這種品德發(fā)揚(yáng)光大!

    小學(xué)誠(chéng)實(shí)守信(精選18篇)篇十五

    陽(yáng)春三月,百花齊放,公園里的花都開(kāi)了。我按捺不住自己激動(dòng)的心情,拉著爸爸媽媽到公園踏青。

    公園里一副春的氣息,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,好一幅美麗的山水畫(huà)。

    咦,前面不是賣糖畫(huà)的嗎?我顧不上看風(fēng)景,眼睛直勾勾地盯著糖畫(huà)鋪,一股甜絲絲的味道撲鼻而來(lái)。我饞得口水“飛流直下三千尺”。

    爸爸仿佛猜出了我的心意,給我錢,笑瞇瞇地看著我。

    買糖畫(huà)的人絡(luò)繹不絕,排成了長(zhǎng)龍。我站在“龍尾”,手里緊緊地攥著錢,生怕錢飛走了似的。

    排啊,排,終于到我了。我抬頭一看,這是一位老爺爺,胡子花白,戴著一副眼鏡,一本正經(jīng)地做著糖畫(huà)。嘿,好一只蝴蝶!我正準(zhǔn)備付錢,老爺爺像是在趕我走:“快走,快走,別擋我做生意!”

    我一聽(tīng),心中竊喜,暗暗得意:這老爺爺真笨,連錢都忘收了,還出來(lái)做生意,哈哈!

    心中想著,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),飛出了人群。我沖到爸爸媽媽跟前,拉起他們的手往前跑,我覺(jué)得自己像是踩著風(fēng)火輪,連四百米測(cè)驗(yàn)都沒(méi)這么快過(guò)。

    終于,我們跑來(lái)看不見(jiàn)小鋪了,我才放慢了腳步。我累得氣喘吁吁,找個(gè)板凳坐下,攤開(kāi)手心:錢還在。看著被汗水打濕的錢,我卻發(fā)現(xiàn),我的額頭冒出了一層冷汗,雞皮疙瘩掉了一地,全身瑟瑟發(fā)抖。

    我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)。“要是那爺爺發(fā)現(xiàn)我怎么辦?那我不成了小偷了?”想到這,腦海里響起了媽媽對(duì)我的教誨:“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人!”“對(duì),我要做一個(gè)這樣的人!”

    我站了起來(lái),徑直朝糖畫(huà)鋪?zhàn)呷ァ,F(xiàn)在糖畫(huà)鋪已空無(wú)一人,剛才絡(luò)繹不絕的.人群已不見(jiàn)了蹤影。我的心中忐忑不安,喉嚨里像被堵了塊石頭,發(fā)不出聲來(lái),原來(lái)想好的話語(yǔ)也因?yàn)榫o張而被拋到九霄云外去了。

    老爺爺見(jiàn)我來(lái)了,猛地一抬頭,“小妹妹,什么事?”“我是……我是來(lái)還錢的。”我支支吾吾。老爺爺打量了我一眼,眼瞇成一條縫:“這孩子真誠(chéng)實(shí),我再送給你個(gè)糖畫(huà)吧!”

    我心里美滋滋地,倒不是因?yàn)榈昧藘蓚€(gè)糖畫(huà),而是學(xué)會(huì)了誠(chéng)信待人。這個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的我將會(huì)為這個(gè)舉動(dòng)受益終生!

    小學(xué)誠(chéng)實(shí)守信(精選18篇)篇十六

    誠(chéng)信這詞語(yǔ)對(duì)于我們來(lái)講并不陌生,在生活中我們每個(gè)人都要遵守誠(chéng)信,誠(chéng)信對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要。它是我們中華民族傳統(tǒng)的美德,它可以來(lái)衡量一個(gè)人。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,往往有一些人不講誠(chéng)信,但也有很多的人很有誠(chéng)信。

    記得有一次我和媽媽吃好晚飯,我們?nèi)ド⒉剑叩搅诵^(qū)門口路過(guò)了一家水果店。我忽然提議我們要買店水果,媽媽同意了。我們便走進(jìn)了店里,店里的老板很熱情的問(wèn)我們要買些什么,媽媽說(shuō):“買個(gè)西瓜吧,”老板馬上幫我們拿了一個(gè)大西瓜,我問(wèn)媽媽,“西瓜會(huì)不會(huì)不熟啊?”店老板聽(tīng)見(jiàn)了,馬上對(duì)我們說(shuō):“請(qǐng)放心,如果不熟,可以拿來(lái)?yè)Q的,”我還是半信半疑的。最后媽媽說(shuō):“沒(méi)事的,不好我們就來(lái)?yè)Q啊”。當(dāng)我們回到家,切西瓜的時(shí)候,果然不出我的意料,是一個(gè)不熟透的西瓜,還有一點(diǎn)白白的.。我就想到了那個(gè)店老板的話,于是我和媽媽一起去了水果店。一路上我們還在討論那個(gè)老板會(huì)不會(huì)不守誠(chéng)信,不給我們換呢。走進(jìn)店里我們把西瓜給老板看了一下,只見(jiàn)那老板馬上幫我們重新拿來(lái)一個(gè)大西瓜,對(duì)我們保證的說(shuō):“這個(gè)西瓜肯定熟了,不熟拿來(lái)?yè)Q。”看他這么爽快,這么有誠(chéng)信,我和媽媽對(duì)他說(shuō)了聲謝謝。然后我們高高興興的回家了。

    生活中也有好多的人很講誠(chéng)信,誠(chéng)信就在我們身邊。同學(xué)們,我們?cè)谏钪幸欢ㄒv誠(chéng)信,讓這個(gè)社會(huì)變得更加美好!

    小學(xué)誠(chéng)實(shí)守信(精選18篇)篇十七

    所謂誠(chéng)信,我的理解是,坦然誠(chéng)懇,守信用。誠(chéng)實(shí)守信是做人的最基本的道德規(guī)范,如果一個(gè)人不講誠(chéng)信,是很難在社會(huì)上立足的,反之,一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人更容易得到他人的認(rèn)可和喜愛(ài),更容易開(kāi)啟人生、事業(yè)的寶藏。

    每個(gè)人都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信,因?yàn)檫@有利于樹(shù)立個(gè)人良好的形象。在學(xué)習(xí),生活中,我悟出了了“誠(chéng)實(shí)守信”四個(gè)字的內(nèi)涵。

    自從我進(jìn)入初中以來(lái),我發(fā)現(xiàn)了同學(xué)中一種不好的現(xiàn)象比小學(xué)時(shí)更嚴(yán)重了:尤其是每個(gè)星期一,都會(huì)有同學(xué)不認(rèn)真完成作業(yè),他們有時(shí)到別的同學(xué)那里抄個(gè)答案交給老師,有時(shí)則找借口,說(shuō)作業(yè)本落在家里了。其實(shí)作業(yè)只是鞏固我們課堂學(xué)習(xí)的效果的一種方式,只要化上一點(diǎn)時(shí)間就夠了,可我們的同學(xué)卻因?yàn)閼卸瓒鴣G掉了做人的根本,要知道,這樣一來(lái),會(huì)使同學(xué)、老師更不信任他。

    前些日子,表姐要出去進(jìn)貨,讓我去幫她看店,我爽快地答應(yīng)了,但又覺(jué)得一個(gè)人待在那里太無(wú)聊了,就聯(lián)系了我的好朋友,她也答應(yīng)陪我一起看店了,我為她能答應(yīng)而感到非常開(kāi)心,甚至對(duì)她有些感激,上午10::30,我就準(zhǔn)時(shí)到了店里,表姐囑咐了幾句就走了,我看時(shí)間還早,就先做作業(yè),邊等我的朋友。可是,20分鐘過(guò)去了,30分鐘過(guò)去了,一小時(shí)過(guò)去了,兩小時(shí)過(guò)去了……她最終沒(méi)有來(lái)。我有些喪氣了,心想她是不會(huì)來(lái)了。后來(lái)表姐回來(lái)了,我向她道別后就沮喪地回家了,回到家,我就給她打了電話,電話那頭,她支支吾吾地說(shuō):“今天我們一家人去奶奶家吃飯了,所以沒(méi)辦法去陪你了,不好意思啊。”我“哦”了一聲,邊說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”邊掛斷了電話,但我心里卻在嘀咕:就算你有事,也該事先打個(gè)電話說(shuō)一聲啊,讓我等了大半天!此后,我和她不像以前那樣親密了,我也不像以前那樣信任她了。

    與之相反的是,有一次,我和一同學(xué)去戶外活動(dòng),我先到了,后來(lái)下起了雨,但她還是冒雨準(zhǔn)時(shí)赴了約,當(dāng)時(shí),我非常感動(dòng),后來(lái),我們成為了很好的朋友。

    事實(shí)證明,誠(chéng)實(shí)守信的確能幫助我們建立起良好的形象,給我們的學(xué)習(xí)、生活,乃至人生道路帶來(lái)巨大的幫助。我們都要爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的人,相信我們的前程一定會(huì)光彩奪目。

    小學(xué)誠(chéng)實(shí)守信(精選18篇)篇十八

    一看到具有淳樸品質(zhì)的人,我就會(huì)想起我的一個(gè)朋友——王辰陽(yáng)。

    他個(gè)子不高,黝黑的濃眉下鑲著一雙炯炯有神的大眼睛,尖尖的鼻梁下,櫻桃般的小嘴一笑就呈現(xiàn)出一對(duì)深深的酒窩。當(dāng)他思考問(wèn)題時(shí),就會(huì)習(xí)慣性的用手托住下巴。他的頭發(fā)被太陽(yáng)一照,就會(huì)發(fā)出微微的金色光芒。

    有一次,老師留了一摞作業(yè),我們班有好多同學(xué)都沒(méi)完成。當(dāng)老師詢問(wèn)寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)時(shí),好多同學(xué)都含糊地答道:“我……沒(méi)帶。”我一看就知道他們是在編假話,因 為他們的眼睛里充滿了欺騙。唯有王辰陽(yáng)下了決心說(shuō):“我沒(méi)寫(xiě)。”我心中頓時(shí)對(duì)他充滿了敬佩之情。與此同時(shí),我又責(zé)問(wèn)自己:你沒(méi)寫(xiě)作業(yè)時(shí)承認(rèn)了嗎?……我問(wèn) 了好多遍,最后得出一個(gè)答案:沒(méi)有。

    王辰陽(yáng)臉不紅,但是眼里充滿了悔恨。在王辰陽(yáng)承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí),我注意到了一點(diǎn):同學(xué)們看見(jiàn)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的站起來(lái)時(shí),都向他們投去厭惡之情。但當(dāng)王辰陽(yáng)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí),同學(xué)瞬間又向他投去了敬佩的目光。

    通過(guò)這件小事,老師同學(xué)信任王辰陽(yáng),并推選他當(dāng)班委。他最著名的名言是:誠(chéng)信賽過(guò)金,一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信,就等于丟掉了你所擁有的所有東西。

    我是多么的敬佩他呀!

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    讀后感可以是一篇文章,也可以是一個(gè)小故事,甚至可以是一幅畫(huà)作或一首詩(shī)歌。針對(duì)這本書(shū),小編為大家收集了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。
    優(yōu)秀的作文需要有獨(dú)特的思維和觀點(diǎn),能夠給讀者帶來(lái)新的思考和啟示。以下是一些名人名言和格言,可以激發(fā)我們寫(xiě)作優(yōu)秀作文的靈感和動(dòng)力。5以后的世界,你到處都可以看到機(jī)
    在個(gè)人生活中,借款可以用來(lái)支付緊急的醫(yī)療費(fèi)用或修理費(fèi)用等意外開(kāi)支。借款的目的各不相同,以下是一些借款事例,希望能給大家提供一些啟示。借款方:__________
    在進(jìn)行自我評(píng)價(jià)時(shí),我們應(yīng)該客觀地看待自己的不足和錯(cuò)誤。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看其他人的自我評(píng)價(jià),或許可以給我們帶來(lái)啟示和借鑒。本人自從進(jìn)入中國(guó)人壽宣城分公司-客
    在開(kāi)學(xué)典禮上,校長(zhǎng)會(huì)發(fā)表重要講話,向全校師生傳達(dá)學(xué)校的教育理念和目標(biāo)。以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)典禮范文,供大家參考和借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
    優(yōu)秀作文往往能夠引人入勝,給讀者留下深刻的印象,不僅內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)獨(dú)到,而且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言流暢。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些靈感和啟發(fā)
    大班教案是教師為了提高教學(xué)效果和組織教學(xué)活動(dòng)而編寫(xiě)的一種教學(xué)輔助工具。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的大班教案范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。1、幼兒能掌握踮步走、踢踏步的動(dòng)作,能
    勞動(dòng)合同的內(nèi)容必須具體明確,以便雙方能夠清楚了解各自的權(quán)利和義務(wù)。以下是一些關(guān)于勞動(dòng)合同書(shū)寫(xiě)技巧的分享,希望能夠幫助大家寫(xiě)出規(guī)范清晰的勞動(dòng)合同。甲方(用人單位)
    自我評(píng)價(jià)需要客觀、準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,同時(shí)也要有批判性思維來(lái)挑戰(zhàn)自己,不斷超越自我。以下是小編為大家收集的自我評(píng)價(jià)范文,僅供參考,希望能給大家寫(xiě)自我評(píng)價(jià)
    通過(guò)閱讀范文,我們可以更好地理解老師的要求,從而更好地完成作文任務(wù)。推薦給大家的這些范文范本,是經(jīng)過(guò)專家評(píng)選和加工的,具有較高的寫(xiě)作水平和良好的表達(dá)能力。
    通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,我們可以開(kāi)拓思維,提升寫(xiě)作水平,讓作文成為我們思考和表達(dá)的重要工具。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,希望能夠讓大家對(duì)作文創(chuàng)作有更深入的認(rèn)識(shí)和理解
    通過(guò)撰寫(xiě)和提交述職報(bào)告,我們可以向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)展示自己的工作態(tài)度、能力和表現(xiàn),從而提升自己在職場(chǎng)中的形象和地位。以下是一些經(jīng)過(guò)精心篩選的成功述職報(bào)告范文,希望能對(duì)大
    心得體會(huì)是在個(gè)人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上所形成的知識(shí)總結(jié)和思考。以下是一些寫(xiě)心得體會(huì)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠提高大家的寫(xiě)作水平。11月3日午時(shí)2:00來(lái)到會(huì)議室
    通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得,可以鞏固和深化我們?cè)谂嘤?xùn)中所學(xué)到的知識(shí)和技能。接下來(lái)是一些寫(xiě)得非常出色的培訓(xùn)心得范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。我叫周欣潔,作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,
    創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的編寫(xiě)過(guò)程需要對(duì)市場(chǎng)需求、競(jìng)爭(zhēng)狀況和自身能力進(jìn)行全面分析和評(píng)估。以下是小編為大家收集的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為時(shí)髦的關(guān)鍵詞,但真正的
    通過(guò)致辭,可以激發(fā)聽(tīng)眾的情感共鳴,引起他們的興趣和思考,并達(dá)到交流和溝通的目的。想要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的致辭,下面這些經(jīng)典案例將對(duì)你有所啟發(fā),讓你的演講更加生動(dòng)和引人入
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是提升個(gè)人綜合素質(zhì)和培養(yǎng)實(shí)踐能力的有效途徑。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的范文,從中汲取寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和技巧。作為一個(gè)導(dǎo)購(gòu)員首先必須以誠(chéng)實(shí)信用為職業(yè)準(zhǔn)則
    優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者深入思考和獨(dú)特的觀點(diǎn),給人以啟示和反思。小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文分享給大家,相信大家會(huì)有所收獲。十年之前在一所山村學(xué)校播撒的110顆讀
    讀后感是初中生提高自己閱讀能力和文學(xué)素養(yǎng)的重要方式之一。以下是小編為大家整理的初中生讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。很久沒(méi)有在看一本書(shū)時(shí),我的心靈被如此強(qiáng)烈地震撼
    入黨申請(qǐng)書(shū)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)參加黨性教育學(xué)習(xí)和發(fā)展黨性的一種總結(jié)和概括。在過(guò)去的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我積極投身于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳和踐行,用實(shí)際行動(dòng)踐行著
    安全工作總結(jié)可以激勵(lì)員工保持警覺(jué),形成全員參與的安全文化氛圍。趕快來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的安全工作總結(jié)范文,相信會(huì)給大家?guī)?lái)啟示。20xx年,我們著重以宣傳農(nóng)機(jī)安
    服務(wù)月是為了提倡社會(huì)公益、倡導(dǎo)積極向上的社會(huì)價(jià)值觀而設(shè)立的,它可以讓我們更深入地參與社區(qū)建設(shè)。隨著服務(wù)月的臨近,小編整理了一些相關(guān)的范文,供大家參考。
    新聞報(bào)道不僅是記錄時(shí)代進(jìn)程的重要工具,也是對(duì)社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行監(jiān)督和反思的重要途徑。以下是小編為大家整理的新聞報(bào)道范文,希望能夠給您提供一些參考和借鑒。10月16日是
    述廉報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)具有實(shí)踐指導(dǎo)意義和可操作性,能夠?yàn)榱ぷ魈峁┯行У闹笇?dǎo)。通過(guò)參考范文,我們可以掌握述廉報(bào)告的寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),更好地完成自己的述廉任務(wù)。
    心得體會(huì)是一次自我思考的過(guò)程,通過(guò)文字的呈現(xiàn),我們能夠更好地理清思緒,理解自己的想法。以下范文中的觀點(diǎn)和思考都非常獨(dú)到和深入,給我們提供了一些新的思路和角度,可
    通過(guò)工作匯報(bào),可以向公司內(nèi)部或外部的利益相關(guān)者展示自己所負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容和成果,提升個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的形象和聲譽(yù)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些成功人士的工作匯報(bào)寫(xiě)作技巧和
    勞務(wù)的發(fā)展也面臨一些問(wèn)題,如勞動(dòng)權(quán)益保護(hù)、用工不穩(wěn)定等,需要加強(qiáng)管理和監(jiān)管。以下是小編為大家收集的勞務(wù)總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。甲方:乙方:身
    在這個(gè)重要的場(chǎng)合,我很高興成為主持人,為大家提供一個(gè)暢所欲言的交流平臺(tái)。下面請(qǐng)大家就本次活動(dòng)進(jìn)行互動(dòng)交流,分享自己的心得和觀點(diǎn)。下面請(qǐng)?jiān)俅涡蕾p三人民醫(yī)院曹學(xué)軍帶
    應(yīng)急預(yù)案覆蓋了各種情況,包括火災(zāi)、地震、洪水、恐怖襲擊等各種可能會(huì)造成損害或威脅的緊急情況。應(yīng)急預(yù)案是在突發(fā)事件發(fā)生前制定的一系列應(yīng)對(duì)措施,旨在保障人民生命財(cái)產(chǎn)
    通過(guò)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū),申請(qǐng)人可以向相關(guān)部門表達(dá)自己想要改變專業(yè)方向的意愿。以下是一些優(yōu)秀的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)范文,它們能夠給你提供寫(xiě)作思路和結(jié)構(gòu)安排的靈感。申請(qǐng)人:。請(qǐng)求
    編寫(xiě)幼兒園教案需要綜合考慮幼兒的年齡特點(diǎn)、興趣愛(ài)好和認(rèn)知能力。在下面的范文中,我們可以看到教師如何對(duì)幼兒進(jìn)行全面發(fā)展的教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示
    檢討書(shū)的寫(xiě)作過(guò)程可以讓我們更深入地思考自己的行為和思想,有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己。閱讀范文不僅可以拓寬自己的思路,還能幫助我們找到寫(xiě)作上的問(wèn)題和不足之處。
    轉(zhuǎn)讓是指將某項(xiàng)權(quán)益、財(cái)產(chǎn)或責(zé)任從一方轉(zhuǎn)移給另一方的行為。轉(zhuǎn)讓也可以是一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力,以下是一些轉(zhuǎn)讓對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)和影響。轉(zhuǎn)讓方(甲方):身份證號(hào):受讓方(
    規(guī)章制度是組織和管理工作中必不可少的一項(xiàng)手段,它為工作流程和行為規(guī)范提供了明確的指導(dǎo)。規(guī)章制度的遵守是組織文化建設(shè)和良好工作氛圍的基石,讓我們共同遵循。
    在安全演講稿中,我們可以結(jié)合實(shí)際案例,向聽(tīng)眾介紹安全知識(shí),并教授自救互救的方法。下面是一些經(jīng)典的安全演講稿案例,希望能夠幫助大家提升演講水平。親愛(ài)的老師、同學(xué)們
    在醫(yī)院工作中,總結(jié)不僅僅是為了記錄工作的過(guò)程,更是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和提高醫(yī)療質(zhì)量。這些醫(yī)院工作總結(jié)范文是從實(shí)際工作中精選出來(lái)的,內(nèi)容涉及臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)療技術(shù)、科研論文
    優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),觀點(diǎn)清晰,內(nèi)容充實(shí),語(yǔ)言得體。讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文范文,體驗(yàn)其中的感染力和藝術(shù)魅力。為大力弘揚(yáng)中華民族孝老愛(ài)親的傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)
    優(yōu)秀的作文除了要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,還要有合理的結(jié)構(gòu)和流暢的表達(dá)。小編特意挑選了一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文供大家參考,希望能給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示。我是一個(gè)陽(yáng)光、活潑、
    “優(yōu)秀作文”是一種具有高水平寫(xiě)作技巧和獨(dú)特創(chuàng)意的文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者深厚的思想和才華。欣賞這些優(yōu)秀作文的同時(shí),我們也要勇于挑戰(zhàn)自我,不斷超越自己,在寫(xiě)作方
    在作文的中間部分,可以適當(dāng)展開(kāi)與主題相關(guān)的內(nèi)容,豐富作文的內(nèi)容和論述。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的摘抄,讓我們一同感受其中的文采和觸動(dòng)。烈日炎炎似火燒,在這個(gè)炎熱的暑
    英語(yǔ)是一種世界性的語(yǔ)言,通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們可以更好地與世界各地的人進(jìn)行交流和合作。在這些范文中,我們可以看到一些有效的英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)
    通過(guò)寫(xiě)醫(yī)院工作總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)的工作提供參考和改進(jìn)方向。在下面,小編為大家分享一些寫(xiě)醫(yī)院工作總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和技巧。20xx年,本人在醫(yī)院、護(hù)理部
    自我評(píng)價(jià)需要建立在明確的標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則之上,不能隨意主觀地評(píng)判自己的表現(xiàn)。如果你對(duì)自我評(píng)價(jià)還有疑問(wèn),不妨先參考以下的自我評(píng)價(jià)例子,看看別人是如何評(píng)價(jià)自己的。
    五年級(jí)教案的編寫(xiě)需要體現(xiàn)因材施教的原則,針對(duì)不同學(xué)生的個(gè)體差異進(jìn)行差異化教學(xué)。希望下面這些五年級(jí)教案范文能夠?yàn)槟闾峁┮恍┬碌慕虒W(xué)思路和方法。教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)切
    心得體會(huì)是通過(guò)自己親身經(jīng)歷,對(duì)某種事物或經(jīng)歷感悟和思考的文字表達(dá)。它可以讓人更好地反思和總結(jié)自己的所思所感,從而獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧。我覺(jué)得寫(xiě)一篇心得體會(huì)真的是
    優(yōu)秀作文應(yīng)該遵循文學(xué)的基本規(guī)律,通過(guò)修辭和寫(xiě)作技巧,使文章更加生動(dòng)和具有感染力。這些范文不僅是寫(xiě)作的好榜樣,更是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的助力。一直有一種聲音在記憶深處。
    通過(guò)事跡材料可以了解一個(gè)人在工作、學(xué)習(xí)或其他方面的成就和經(jīng)驗(yàn)。事跡價(jià)值:烏鴉的聰明和狐貍的機(jī)智,激勵(lì)了我們追求智慧和善良的價(jià)值觀。xx20xx年考入桂林旅游學(xué)院
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)的表現(xiàn)形式,它通過(guò)獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和精美的語(yǔ)言展現(xiàn)出其美感。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文欣賞,相信能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。今天我躺在田野里,沐浴
    一個(gè)好的教案模板應(yīng)綜合考慮教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)反思等方面的要素。以下是小編為大家收集的教案模板范文,供大家參考借鑒。(本說(shuō)課內(nèi)容在學(xué)科知識(shí)體系中所處地位和作
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深度的思考,通過(guò)精心組織語(yǔ)言,使讀者在閱讀過(guò)程中獲得新的思考和啟發(fā)。對(duì)于寫(xiě)作優(yōu)秀作文來(lái)說(shuō),閱讀一些優(yōu)秀的范文是非常有幫助的,下面是一
    通過(guò)講話稿,我們可以展示自己的思維和表達(dá)能力,成為舞臺(tái)上的焦點(diǎn)。為了幫助大家更好地寫(xiě)講話稿,我整理了一些優(yōu)秀的講話稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。大家好!今天,我很高
    學(xué)校是一個(gè)繁忙而有序的地方,它讓我們懂得時(shí)間的珍貴和合理安排。請(qǐng)大家閱讀以下學(xué)校總結(jié)范文,或許能在寫(xiě)作時(shí)給出一些啟示。校園網(wǎng)主要為我校師生員工教學(xué)、科研、管理等
    教師總結(jié)是教師發(fā)掘自身優(yōu)點(diǎn)和不足、總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)教材不足等方面的一種重要手段。接下來(lái),為大家推薦一些經(jīng)典的教師總結(jié)范文,相信對(duì)大家的教育工作會(huì)有所幫助。
    建筑不僅僅是為了滿足人們的基本生活需求,更是為了滿足人的精神需求,例如美感和情感的表達(dá)。這些建筑總結(jié)范文涵蓋了住宅、商業(yè)、文化等多個(gè)領(lǐng)域,為不同需求提供了多樣化
    教案模板是教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的重要工具,它能夠幫助教師系統(tǒng)化地規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和步驟。教案模板的范文涵蓋了不同教學(xué)目標(biāo)和不同教學(xué)步驟的設(shè)計(jì)。我說(shuō)課的題目是《平行四邊形的面
    優(yōu)秀學(xué)生是指在學(xué)業(yè)上表現(xiàn)出色,積極參與各種活動(dòng),同時(shí)具備良好的品德素養(yǎng)和人際關(guān)系處理能力的學(xué)生。他們不僅在成績(jī)上取得了突出的成就,還能在各個(gè)方面展現(xiàn)出自己的才華
    寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們從成功和失敗中吸取教訓(xùn),讓自己在以后的學(xué)習(xí)和工作中更加得心應(yīng)手。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,如果大家需要寫(xiě)心得體會(huì)可以參考一下。
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以進(jìn)一步分析作品的文化內(nèi)涵和藝術(shù)風(fēng)格,加深審美體驗(yàn)。接下來(lái),小編為大家整理了一些經(jīng)典的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。當(dāng)貓和老鼠還是好朋友的時(shí)
    教案的目的是為了保證教學(xué)的針對(duì)性和有效性,使學(xué)生能夠更好地消化和掌握知識(shí)。小班教案對(duì)于小班學(xué)生的學(xué)習(xí)起到重要的指導(dǎo)作用,以下是一些教學(xué)案例供大家參考。
    公司是一個(gè)擁有專業(yè)管理層和職業(yè)員工的組織,通過(guò)內(nèi)部資源的協(xié)調(diào)和外部市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。以下是一些公司創(chuàng)新和改進(jìn)的成功案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    無(wú)論是文言文還是現(xiàn)代文,我們都應(yīng)該努力寫(xiě)出優(yōu)秀的作文來(lái)。如果你想了解更多優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn),不妨參考以下范文。美食在人們的生活中扮演著極為重要的角色。人們
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是一種對(duì)自己進(jìn)行概括和總結(jié)的方式,它可以幫助我們向雇主展示自己的專業(yè)能力。您可以閱讀以下個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,了解成功求職者的經(jīng)驗(yàn)和技巧。臨近2015年的畢業(yè)季
    優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要有獨(dú)到的見(jiàn)解和獨(dú)特的表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在星期三時(shí),我一口氣讀完了《老人與海
    大學(xué)生演講稿的撰寫(xiě)過(guò)程一般包括主題選擇、素材搜集、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、語(yǔ)言運(yùn)用等環(huán)節(jié),需要經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和提高,以確保演講稿的質(zhì)量和效果。作為大學(xué)生,我們要勇敢地追求自己的
    “優(yōu)秀作文”是一種具有高水平寫(xiě)作技巧和獨(dú)特創(chuàng)意的文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者深厚的思想和才華。感謝各位同學(xué)的積極參與,以下是我整理的優(yōu)秀作文集錦,希望大家喜歡。
    講話稿是一種能夠增加話題深度和廣度的文本形式,它要求我們?cè)趯?xiě)作中充分展現(xiàn)自己的見(jiàn)解和思考。以下是一些精選的講話稿,供大家參考,相信會(huì)對(duì)你的演講技巧和內(nèi)容有所幫助
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。以下這些優(yōu)秀作文充滿著新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的感悟,讓人忍不住為之贊嘆。中秋節(jié)那天晚上,我出家門去院子里賞月,月亮
    在制定工作方案時(shí),我們應(yīng)當(dāng)充分調(diào)研和了解相關(guān)信息,善于分析和解決問(wèn)題,以確保工作方案的可行性和實(shí)施效果。下面是我們?yōu)榇蠹姨峁┑囊恍﹥?yōu)秀的工作方案范文,供大家參考
    英語(yǔ)作為一門國(guó)際語(yǔ)言,可以幫助我們更好地融入全球社會(huì),擴(kuò)大我們的國(guó)際影響力。歡迎大家查閱以下的英語(yǔ)總結(jié)范文,希望能給你帶來(lái)一些啟發(fā)和幫助。在四六級(jí)考試中,很多考
    在實(shí)踐中積累的心得體會(huì),能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。總結(jié)讓我明白了自己所追求的目標(biāo)和價(jià)值觀。在未來(lái)的工作和生活中,我會(huì)堅(jiān)持自己的原則,不斷追求進(jìn)步。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校中一項(xiàng)重要的活動(dòng),它可以增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。精彩紛呈的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)回顧一下各個(gè)項(xiàng)目的精彩瞬間。1、努力吧,運(yùn)動(dòng)健將們,在
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