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    無憂無慮的聲音初一(通用20篇)

    時(shí)間:2025-06-17 作者:翰墨

    優(yōu)秀作文應(yīng)該遵循文學(xué)的基本規(guī)律,通過修辭和寫作技巧,使文章更加生動(dòng)和具有感染力。這些范文不僅是寫作的好榜樣,更是我們學(xué)習(xí)和成長的助力。

    無憂無慮的聲音初一(通用20篇)篇一

    一直有一種聲音在記憶深處。

    ——題記

    沒有尼羅河的源遠(yuǎn)幽深,不如做一汪清冽的泉水流淌在山澗中;沒有太平洋的廣闊浩瀚,不如做一滴自由的水珠徜徉在大海之中,沒有獨(dú)孤九劍冷艷殺氣,不如做一把獨(dú)特的寶刀沉溺于江湖……我說:不必刻意去做別人,做好自己就好。

    小學(xué)時(shí)的一次期末考試,那對(duì)我的意義十分重大,因?yàn)檫@次成績決定了我是可以到夢寐以求的城市——上海旅游的命運(yùn)。

    考試的時(shí)候,心里又說不出的緊張,當(dāng)我小心翼翼地做完試卷的時(shí)候,舒了一口氣,胸有成竹的我輕輕地喃著小曲。可是就在這時(shí),我不經(jīng)意間瞄到同桌的答案,和我的答案顯然不同,就連過程和寫法也是絕非有半點(diǎn)想死,我又緊張起來:是相信他好,還是堅(jiān)守自己好?我猶豫了很久,眼看時(shí)間已經(jīng)不多了,最后,我還是相信了他,并把他的答案原原本本地抄了下來。考試結(jié)束后,心里有一種說不出的滋味,似乎還有一種聲音在叩擊著我:你為什么不相信自己,何必去刻意改變自己的想法呢?過了幾天成績出來了,看著試卷上的大紅叉,淚水止不住眼眶,一直在眼珠子打轉(zhuǎn),我不敢哭出來。也許是怕別人笑話,也是怕別人說我懦弱。

    回到家里,媽媽看著我沮喪的表情,語重心長地對(duì)我說:“孩子,我都知道了,老師說你原來寫的答案是讀的,全班就你們兩個(gè)的答案一樣,并且還錯(cuò)了,媽媽不貴啊你,只是想讓你記住一句話,那就是:相信自己,努力做好自己就最好。”看著媽媽,用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    曾有人問過一位智者:“你最崇拜的是誰?”智者回答說:“就是我呀。”聽完他的話,你是否覺得他清高?是否覺得他狂妄?不是,我佩服他,佩服他能正確認(rèn)識(shí)自己后的自信。

    從小到大,一直都有一種聲音在影響著我,那就是:相信自己,做好自己那就是最好。因?yàn)槲蚁嘈牛灰龊米约海遒娜ň涂v橫長江;渺小的水珠定能笑傲大海;飲血寶刀定能叱咤江湖……這種聲音,我會(huì)永遠(yuǎn)將它埋藏在記憶深處。

    無憂無慮的聲音初一(通用20篇)篇二

    在我成長中有著許多種聲音,有關(guān)心、有鼓勵(lì)、有謾罵、有嘲諷,也有笑聲、哭聲、喊聲、叫聲,這些聲音深深埋在我記憶深處,很多畫面也許已經(jīng)泛黃、模糊,然而,那些曾經(jīng)在我心靈回蕩的聲音,會(huì)時(shí)常穿越時(shí)空,在我耳旁響起,讓我眼里永遠(yuǎn)濕潤,充滿回憶。

    在我剛上初中時(shí),我的心里老有一種想法:要離開家了,會(huì)不會(huì)回不來呢?當(dāng)我孤獨(dú)一人坐上公車遠(yuǎn)離家時(shí),我有種想哭的感覺,車外下著傾盆大雨,讓我低落的心情雪上加霜,這時(shí),窗外響起媽媽的聲音:“兒子,要多穿點(diǎn)衣服,吃飽飯……”本來低落的心情讓我充滿溫暖。

    在我把段考考砸時(shí),我喪氣晦氣,心情傷心難過。旁邊的聲音更讓我煩躁,這時(shí),我的鐵哥們?cè)谂哉f道:“失敗的后面,往往是財(cái)富,說不定,下次你就會(huì)一飛沖天。”對(duì)啊,失敗還可重來,我就不信我會(huì)永遠(yuǎn)失敗,就算天塌下來,我也不畏懼、不屈服。這個(gè)時(shí)候,我的心里充滿堅(jiān)毅的信心。

    在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)場上,我參加男子200米比賽,有一個(gè)平時(shí)很張揚(yáng)的同學(xué)說:“你這么弱,不是吧,還在跑道上跑,我看螞蟻都比你快,下來吧……”我很不爽于他的口氣,理都不理的走開。這時(shí),我的好同學(xué)說:“別管他,我們?cè)趫錾希皇勤A得榮譽(yù),而是揮灑我們青春光彩,跑出青春。”旁邊的同學(xué)都大笑道:“青春無悔,賽出光彩。”頓時(shí),我心中充滿了信心和豪情。

    在一個(gè)寒冷的冬日下午,我堅(jiān)持走到有點(diǎn)遠(yuǎn)的電話亭處,我撥打家里的電話:“喂,爸媽。”電話那頭傳來了媽媽的話:“兒子,冬天冷了,記得多穿幾件。”爸爸說:“學(xué)習(xí)要努力,但也不要給自己太多壓力,要適當(dāng)放松。”電話間傳達(dá)著溫暖,讓這個(gè)冬日不再嚴(yán)寒。

    記憶深處,總有一些聲音可以回味,因?yàn)槟鞘俏覀冏钫滟F的。這些聲音讓我們永遠(yuǎn)溫暖、高興。

    無憂無慮的聲音初一(通用20篇)篇三

    “咚咚咚,咚咚咚”,這是春的腳步聲,沉穩(wěn)有力,猶如一面戰(zhàn)鼓,讓人激動(dòng),讓人振奮。你所有的萎靡和煩惱都會(huì)隨著那“咚咚”聲一掃而光,給你帶來一天的好心情。

    “呼呼呼,呼呼呼”,這是春天的呼喚聲,小草在風(fēng)的懷里,不停地喊著:春天來了!春天來了!招呼更多還在酣睡的伙伴,很快,一張張小嘴先后在風(fēng)中張開,高聲向天地傳送春天回來的消息。難怪詩人有“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的美句了。

    “沙沙沙,沙沙沙”,這是春雨正在滋潤大地。那濕漉漉的情意,為莊稼,為小草,為花卉,為樹木,提供了瓊漿玉液。那“沙沙”聲混合著萬物生長拔節(jié)聲,就像一首美好的仙樂,格外動(dòng)聽。真是“一年之計(jì)在于春”啊!誰說春雨是“潤物細(xì)無聲”的?一定是詩人睡得太熟了。

    “唧唧唧,喳喳喳”,這是小鳥正在枝頭喧鬧。難怪詩人要寫出“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”的詩句來。可不是嘛,我就是被小鳥們叫醒的:“快起床,快起床!一日之計(jì)在于晨!”

    “嘩嘩嘩,嗡嗡嗡,叭叭叭,吱吱吱……”,如果來到郊外,你就會(huì)聽到春水奔跑的聲音、青蛙跳躍的聲音、蚯蚓松土的聲音,還有活潑的小天使們陣陣的歡笑聲——“嘻嘻嘻,哈哈哈”。朋友們,你們看,我沒有騙你們吧,我的家鄉(xiāng)處處是春天的美景,處處是春天的聲音。但是她還有許多聲音等著你去發(fā)現(xiàn)呢!

    聽一聽春天里的各種聲音,然后細(xì)細(xì)的體驗(yàn)品味,讓你的身心同春天融為一體,你就會(huì)感覺到春天的魅力,春天的精神。當(dāng)然,春天最美的聲音,還要數(shù)我們朗朗的讀書聲,因?yàn)檫@聲音里充滿了希望,充滿了創(chuàng)造,充滿了真誠,充滿了我們對(duì)未來的憧憬。

    無憂無慮的聲音初一(通用20篇)篇四

    我曾學(xué)得一句話于書中——不要把你的快樂建立在別人的痛苦上。當(dāng)我第一次在書上看見這句話時(shí),內(nèi)心被重錘了一下,猛然想起了她們,想道句遲到的“對(duì)不起!”

    小學(xué)時(shí)候的我,挺心大的,也挺調(diào)皮的。

    約在五年級(jí)左右,班級(jí)里不停地傳“緋聞”。今天是誰與誰足cp明天是某某暗戀某某……

    不就,我被傳“緋聞”了。心大的我覺得無所謂,反正大家都是鬧著玩的,不必當(dāng)真,并且天真地認(rèn)為別人都和我一樣。

    后來,班級(jí)又傳班花與某某男生兩情相悅,私交甚好。調(diào)皮的我與好友也參與其中。傳他們的“緋聞”。

    讓我意料不到的是,沒傳多久,班花就與我們疏遠(yuǎn)了。曾經(jīng)的她下課與我們聊天、玩游戲,現(xiàn)在卻孤獨(dú)地坐在位子上發(fā)呆或看書。

    遺憾的是,那時(shí)的我沒想到自己的過分給她帶來了傷害,而認(rèn)為是她矯情:“我被傳“緋聞”時(shí)不也正常生活、嬉戲嗎?你做不到能怪我們嗎?明明是你人矯情了!”而我忘了,我是一個(gè)心大的人,而她不是。

    畢業(yè)后不久,我看到了那句話——不要把你自己的快樂建立在別人的痛苦之上。這聲音在我耳邊不斷回響,在我眼前不斷顯現(xiàn)。我眼前竟不由自主的顯現(xiàn)出班花那孤獨(dú)而又高傲的身影,她那不堪一擊的內(nèi)心……一陣內(nèi)疚之情罩著心頭,一句“對(duì)不起”脫口而出。

    那件事藏至我內(nèi)心深處,那句話已刻上心頭。現(xiàn)在,每每想說話時(shí),心里總會(huì)想起那句話——不要把你的快樂建立在別人的痛苦之上。

    無憂無慮的聲音初一(通用20篇)篇五

    和煦的風(fēng)吹過,世間萬物都被喚醒了,春天大概是最美麗的、最富有生機(jī)的。美麗的紅花綠草都趕趟兒似的上場了,而深埋在地下的蟬卻在經(jīng)受這它一生中最痛苦的時(shí)候。

    暮春來了,許多花兒都已經(jīng)開始凋謝了,蟬的春天卻還沒有來到,它在地下承受這煎熬,它正期盼這自己春天的到來,這個(gè)春天對(duì)于它來說真的是太遙遠(yuǎn)了。它在黑暗、潮濕、寂寞中等待了太久太久,但它相信終究會(huì)有個(gè)季節(jié)屬于自己。到那時(shí)它就可以放聲歌唱。為了這一天的到來,它寧愿忍受一切。

    芬芳的泥土、清脆的鳥鳴讓蟬兒正慢慢地蘇醒,它決定這種日子雖然很難熬,但是為了自己的夢想,它必須堅(jiān)持。在無邊的黑暗中,它靜靜地等待著,等待著夏天的到來,等待著黎明的曙光。

    夢想給了蟬力量,夢想讓它學(xué)會(huì)了堅(jiān)守。在漫長的痛苦的等待中,蟬一直相信總會(huì)有一天自己會(huì)響亮地歌唱。慢慢地它動(dòng)了一動(dòng),于是,它使勁去撞那束縛著自己的外殼。它想象著外面的世界有多么的精彩,這使它更加有勁。終于,背上裂開了一條縫,這條縫讓它看到了希望,朝著夢想它要付出一切努力。幸福來臨前的時(shí)候注定是痛苦的,它歇息了一會(huì)又使勁一撞,外殼終于破了一個(gè)洞。

    那個(gè)洞是那么小,它把身體使勁一縮,順著小洞向上頂,最終它鉆了出來,離開了那個(gè)讓它難過的地方。它試著歌唱,可起先它的聲音是那么微弱,但喝了清露,鼓足勇氣,蟬終于嘹亮地唱了起來,唱出了夏天的聲音。

    每當(dāng)夏天聽到蟬的叫聲,我就像聽到它吹響了前進(jìn)的號(hào)角。這美妙的夏天的聲音,正是勇者奮進(jìn)的聲音。

    無憂無慮的聲音初一(通用20篇)篇六

    無聲靜默地游走著,自己的影子被街燈拉得悠長,拖著它,輕輕地,唯恐被扯斷。回想起,老師的嘆息,對(duì)手的譏笑,好友的安慰,無言淚千行。

    淅淅瀝瀝地下起了小雨,弧形的閃電劃過靜默的夜空,青石板上閃爍著喑啞的冷光,行人們一哄而散,紛紛朝家跑去,而我,又該何去何從?緊抱雙臂,那絲溫暖,就像一小撮蒼白的灰燼,撫慰不了濕漉漉的心。

    路旁樓房里傳來了《孔乙己》被誦讀的聲音,抬頭,那扇窗被暖黃的燈光所籠罩,四周的喧囂如同潮水一般褪去,莫名地想起魯迅,想起他濃墨般的胡須,輕輕地、低低地:“人生的旅途很遠(yuǎn)很暗,然而不要怕,不怕的人前面才有路。”我仿佛看見他以筆為刀,劃開萬丈天幕,長夜無明的舊中國投射出點(diǎn)點(diǎn)星光。他棄醫(yī)從文,把邊緣的人群喚醒。他鏗鏘的話語變成尖刀,令魔鬼無處躲藏。世人皆醉,惟他獨(dú)醒,塵世昏暗,萬馬齊喑,仗筆獨(dú)行,亮麗的文字刺痛了一雙習(xí)慣了黑暗的眼睛。聲聲吶喊,聲聲祝福,他正義的聲音穿越百年時(shí)空仍然鼓舞人心,余音繞梁,若干歲月過去了,他的作品沒有化為煙灰,并且將長久不熄,普照文學(xué)思想和殿堂。他看著我,堅(jiān)定地對(duì)我說:“人生的旅途,很遠(yuǎn)也很暗,然而不要怕,不怕的人前面才有路。”耳鳴,鏗鏘的聲音聚集在膜瓣,緊了緊眸,望向遠(yuǎn)方,燈光一片昏暗。

    一瞬間,我只覺得仿佛是陰沉的天空被捅出了一個(gè)窟窿。光芒四射的陽光瀑布般地傾瀉而下,整個(gè)世界忽地亮堂無比,暖人心肺。

    流光交錯(cuò),花香綿長,世界正悄然安靜,唯獨(dú)帶不走的恐是這聲音,落滿心底的塵埃被款款洗去,“人生的旅途很遠(yuǎn)很暗,然而不要怕,不怕的人前面才有路。”

    無憂無慮的聲音初一(通用20篇)篇七

    “長亭外,古道邊,芳草碧連天……”傷感的詞調(diào),凄悲不變的場面,使我害怕別離,害怕離別時(shí)那連淚水也載不動(dòng)的無限愁緒。然而,同時(shí)經(jīng)歷到的久別重逢的喜悅,目睹到的失而復(fù)得的幸福,讓我靜下心來細(xì)細(xì)傾聽別離的聲音。

    晚風(fēng)輕輕地吹,別離悠悠地在我耳邊輕吟:“尋尋覓覓,凄凄慘慘戚戚……”我抬起頭,欣喜地伴著她吟:“乍暖還寒時(shí)候,最難將息,三杯兩盞淡酒,怎敵它,晚風(fēng)來急……”別離淡淡地哼著,注視著我。不禁又想到了“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠”的東坡。想當(dāng)年,蘇軾的久別之傷,一定不下于李清照的凄涼。然而曠達(dá)地在轉(zhuǎn)身高唱“但愿人長久,千里共嬋娟”!慶幸于他們手足的別離,使得如今有如此的詞句來供我們贊揚(yáng)。還有那李商隱的“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”的甜蜜,柳永的“寒蟬凄切,對(duì)長亭晚,驟雨初歇”的凄美,王勃的海內(nèi)存知己,天涯若比鄰的淋漓,王維的“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的悲壯……遠(yuǎn)古的他們因別離而悲傷,他們的悲傷,卻帶給今天如此的完美。傾聽遠(yuǎn)古的聲音,久久回味。

    回憶書中“蒼茫人世,因?yàn)橛辛藙e離,而有了某種缺憾;而正是因?yàn)橛辛藙e離,缺憾成美”這一句,我傾聽這別離悠悠的聲音,嘴角泛起微笑。

    無憂無慮的聲音初一(通用20篇)篇八

    我從沒想過,寂寞竟離我這么近。

    ——題記

    “可惡!怎么只收到一張賀卡!”

    新年來了,但我一點(diǎn)也不快樂。

    早早的來到學(xué)校,課桌里竟然只收到一張賀卡。老朋友一個(gè)都沒給我送禮物,真是白費(fèi)了我一番苦心!

    媽媽把手機(jī)充電器拿走了,手機(jī)已經(jīng)關(guān)機(jī)n天了。

    我很郁悶。

    進(jìn)入初中了,朋友之間,很陌生了么?

    莉子:

    嗨!先說新年快樂!

    20xx年啦!我們都要加油哦!進(jìn)入六年級(jí),都很緊張呢!向著自己的目標(biāo):

    前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)進(jìn)!

    豆豆:

    hello!kugou!

    新年好呀,新年好呀,祝福大家新年好……

    豆豆祝西(指我):20xx,新年快樂!

    兔子:

    永遠(yuǎn)不寂寞!要跟我一樣,20xx,你要屬于樂天派的哦!

    先說新年快樂!

    接下來就快發(fā)紅包吧!

    ……

    還有很多張賀卡,我都保存著……

    可是,現(xiàn)在,我還能回到從前,從前那段甜蜜的時(shí)光么?

    手機(jī)終于能開機(jī)了,我還在思索著,這個(gè)冬天,怎么這樣寒冷……

    “叮……”熟悉的短信鈴音。本以為是來催繳電話費(fèi)的,但……:

    嗨!最近好么?很緊張呢!忘記準(zhǔn)備禮物了!祝新年快樂呀!

    ——莉子留

    新年快樂!記得要給我發(fā)紅包哦!

    ——你親愛的秀子

    中學(xué)生活習(xí)慣了么?初中生涯的第一個(gè)元旦,祝愿快樂!

    ——小狗豆

    為什么我的眼眶濕潤了?

    原來,我一直不寂寞。

    寂寞,離我只有一面玻璃。我感受不到寂寞,但我聽得到,寂寞的聲音。

    而那面擋住我,與寂寞的玻璃:

    正是你們——

    我親愛的朋友。

    無憂無慮的聲音初一(通用20篇)篇九

    細(xì)雨墜,煙水蒙蒙微醺誰人醉;春風(fēng)吹,山路重重飄渺難回;柳絮飛,暗香陣陣枝頭吐新蕾;燕子歸,歌吟聲聲春又重新回。又是一年春,花季里,蕩漾心湖水中影。

    記得我第一次聽到它的聲音。美得不言而喻,那是八年的一個(gè)春天。它的聲音能讓你沉醉其中,把你帶回一串串音符所拼接的時(shí)代。《臨安遺恨》的時(shí)而婉轉(zhuǎn)凄涼;時(shí)而磅礴大氣;《高山流水》的時(shí)而冗長悠遠(yuǎn);時(shí)而水流嘩嘩;《茉莉芬芳》的時(shí)而清香漫天地;時(shí)而才華熱鬧非凡……久久不能自拔。那是我第一次邂逅古箏。

    我應(yīng)該是天生就愛上它了吧。我的腦海中總是重復(fù)不斷地回旋著古箏曲。從此我便暗暗下定決心要學(xué)好它。回首那七年的歷程,我都不敢相信我是如何堅(jiān)持下來,每天兩個(gè)小時(shí)及以上的練習(xí)不間斷。那應(yīng)該是信念吧,引導(dǎo)我一步一個(gè)腳印,在這漫長的荊棘叢中,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,最終看到勝利那頭的彩虹。不論怎樣,古箏聲總是在我耳邊回旋,支持我,鼓勵(lì)我。

    也是因?yàn)槟且淮危殴~的聲音在我心中烙下印記。

    那是一次文藝匯演,舞臺(tái)大得驚人,一道道燈光從橫交錯(cuò),以至于我看不清琴弦。嘈雜的人聲蓋過一切。我的心就似剛從冰庫中出來,顫動(dòng)著,人也隨之顫抖。我強(qiáng)迫自己平靜下來,想著古箏曲,心竟一下子平靜了。表演時(shí)心靜得出奇,雙手在琴弦上舞動(dòng)著,鉤彈出一個(gè)個(gè)音符,組成了樂章。我就像在世界之外,閑適地彈奏著。一曲畢,臺(tái)下掌聲如雷。我知道,我的信念是對(duì)的。

    它不僅僅是一種聲音,它奏出了我的記憶之歌;它是我泥濘成長路上的一朵含苞;它就如松濤陣陣洗盡俗塵;它是信念之音,它是任何聲音都比不過的;是它照亮了我的心房;它是我心靈冬天的一抹綠色。

    有一種聲音,在記憶深處。它是記憶的烙印。

    從那遙遠(yuǎn)天邊聽到一聲悠揚(yáng)的箏聲,才發(fā)現(xiàn),彈指間,劃過回憶之巔;聽那青山腳下演繹出的《春江花月夜》,仿佛被帶回西湖邊。

    有一種聲音,在記憶深處。又是一年,春天。

    無憂無慮的聲音初一(通用20篇)篇十

    伴隨著雨的滴答聲,我的思緒從眼前飄到了過往。一幕幕的,全都是母親的影子......

    下時(shí)候的我在聽雨的時(shí)候,總是愛依偎在母親懷里。因?yàn)閶寢屩挥性谙掠甑臅r(shí)候干不了活。只有在雨天才會(huì)提前回家。我不懂什么什么是輕是重,田里的豐收在我眼里遠(yuǎn)沒有媽媽的懷抱重要。聽雨,對(duì)那么小的我純粹是催眠功用。可是,雨天仍是我眷戀的,雨把媽媽帶回來了。雨滴的聲音,便是幸福的聲音了。

    我也發(fā)覺我的文字中有太多關(guān)于母親的。一開始是為了表現(xiàn)出“真情實(shí)感”,再來,寫的多了,便愛上了有母親的文章。在寫的同時(shí),也在回憶,在憧憬,在幻想,在幸福。

    幸福,有聲音嗎?

    如此抽象的詞匯,卻讓我的媽媽詮釋的如此完美

    上初中,就伴隨著晚自習(xí)。我心里百般不愿他來接我。我要證明自己長大了,我獨(dú)立了。我早已不需要他的呵護(hù)了。我便說出那些挑剔的話來,想讓母親不要來。“你走路太慢了,以后別來了。”從此,她一直在我身后慢慢的走。拿著手電照著遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方便是我眼前的路。那次,我不期然的一回頭。看到了母親前面的路沒有光亮......

    我漸漸的放慢了腳步,但仍比母親快一步,我們彼此之間那么靜。只聽得到腳步聲,可是,我缺感受到了幸福、那是一種無聲的呵護(hù),溢滿了幸福的空氣。緊緊的包圍著我。

    幸福,是有聲音的。

    終于了解了冰心為什么如此鐘愛母愛~是否和我的感覺相同呢?著天地間最純凈的愛。怎能不叫人眷戀?在紙與筆之間。繪出的是母愛啊~迷戀這種感覺。幸福的聲音。在沙沙聲中我有一個(gè)可以讓我如此牽掛的人。

    聽,幸福的聲音,越來越近。抬頭看天,雨已停了,驀然回首,母親就在我身后.......

    無憂無慮的聲音初一(通用20篇)篇十一

    人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。

    常恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來。

    很喜歡這首詩,從小時(shí)候背下來之后就再也沒忘記過。不僅因?yàn)槔镱^有最喜歡的桃花,而且常常能體會(huì)到那種感覺。總是田野里的一片一片白的紅的花謝了之后,就著急的盼望著下一個(gè)春天。但是每每去王官去看瀑布時(shí),半山腰上粉紅的桃花襯著那絲絲縷縷的柳條,就象小姑娘紅撲撲的臉,閃著一對(duì)水汪汪的大眼睛,告訴我們這里依然是春意盎然。

    北方的春天就是來得晚。電話那頭總是報(bào)著春暖華開的暖意,而這里卻依然只能穿著冬天的衣服。今天不一樣。走在這撒滿陽光的濱海路上,處處洋溢的都是盎然春意。背陰的地方依然展示著大山的蒼涼,轉(zhuǎn)過一個(gè)彎,迎接你的就是白的紅的。所有的花中,我最喜歡桃花,因?yàn)椴粌H好看,而且能結(jié)果。小時(shí)候家里承包著幾畝桃園,一有時(shí)間我就去地里守著。春天,坐擁著這一片粉紅,隱約覺得自己就是那美猴王;秋天,守著一地鮮紅的桃子,又覺得自己象是豬八戒,來到了猴哥的花果山。這濱海路上,最多的就是桃花,害的我總是為它們而停下匆匆的腳步。每一朵花都是那么可愛,與眾不同,看著它們嬌羞的`臉,夢回童年。

    折下柳條,不是為了送別,而是為了牧童的短笛,為了能夠再次聽到童年春天的聲音。粗粗細(xì)細(xì)的折了幾枝,去掉嫩葉,輕輕的扭那青青的皮,用牙咬住較粗一端,一抽,整個(gè)樹皮管就完整的抽出來了。削掉一點(diǎn)外皮,含在嘴里潤一潤,頓時(shí),清脆的低聲響徹山谷。時(shí)光流轉(zhuǎn),我又是那個(gè)胖胖黑黑的小壞蛋頭,領(lǐng)著一群猴子猴孫,折下柳條做笛子,削掉楊樹苗做金箍棒,呼嘯著整個(gè)山莊,告訴那些無謂的大人們,春天來了。

    春天真好,濱海路真好。張開雙臂,迎接你的是那怒放的、待放的紅紅白白,合上雙臂,擁抱的是整個(gè)暖暖的春光。

    無憂無慮的聲音初一(通用20篇)篇十二

    有一種聲音在記憶深處涌出,喚醒了藏在心底的感情。

    “太爺爺,我來啦!”年幼的我最愛去太爺爺家,黏著太爺爺玩兒,我最喜歡太爺爺在給了我糖果后輕輕撫著我的腦袋,然后親昵地稱呼我為“小淘氣。”

    太爺爺喜歡剪紙,在客廳沙發(fā)旁的柜子抽屜里,放著一大疊的剪紙作品,太爺爺每次都會(huì)送我一小疊,卻被我回家玩兒壞了。

    坐在一張小板凳上,也拿了剪刀和紙,學(xué)著太爺爺剪紙玩兒,那也是童年一大趣事。聽著太爺爺嘴里念著:“小剪刀剪,咔嚓咔嚓…… 剪出一張大窗花……”

    學(xué)著太爺爺剪紙,但總會(huì)失誤,要不就是剪斷了,要不就是剪錯(cuò)了。那時(shí)候我就很氣惱,叫道:“不剪啦,不剪啦!”但太爺爺卻很鎮(zhèn)定地看著我,笑瞇瞇地好像在看一只不聽說的淘氣小猴。

    太爺爺不教我的,只讓我自己在一旁看著學(xué),我委屈地又拿起紙和剪刀,看著太爺爺剪紙,念著那永不停息的一句話:“小剪刀剪,咔嚓咔嚓……剪出一張大窗花……”

    六七歲那年,太爺爺逝世了,有一隊(duì)人在吹著喇叭打著鼓,弄出了一串音樂,就是人去世后,弄的曲子。

    我一直很不解,至今也如此,為什么人死后要弄這些音樂?在我心里,這遠(yuǎn)比不上太爺爺念的呀……于是我默默地站在一旁,在心里默念著:“小剪刀剪,咔嚓咔嚓……剪出一張大窗花……”

    已過了好久,有一天,我補(bǔ)習(xí)班回來,從我身邊走過了一對(duì)母女,那母親逗著孩子,邊拿著剪刀把玩,邊嘴里念著:“小剪刀剪呀,咔嚓咔嚓……”

    輕輕走著,又在心底默念:“小剪刀剪,咔嚓咔嚓……剪出一張大窗花……”

    無憂無慮的聲音初一(通用20篇)篇十三

    “阿要吃糖炒熱白果,香是香來糯是糯!”我今天下午行走在老家的街上,從一位小伙子那兒聽到了再熟悉不過的聲音,好美!但,我的心中又不覺升起一絲惆悵。

    回到故鄉(xiāng),仿佛自己是一個(gè)爛柯人,原來的書店搬走了,那位老婆婆的小攤沒了,載滿我童年記憶的老屋也空了。

    一扇深灰色的大門,鎖住滿屋的沉寂,掩埋著多少生活的足跡。屋檐下的燕巢孤苦伶仃地掛著,巢中的燕兒不見了。任風(fēng)吹雨淋,燕巢巋然不倒,期盼著燕兒的歸來。片片磚瓦之上鋪滿了苔蘚。我環(huán)顧著老屋,用手沿著墻壁撫摸一段,就像在撫摸我自己的肌膚,自己的靈魂。

    就這樣,我癡癡地望著“她”,頓時(shí),腦海最底層的些許記憶不禁浮現(xiàn)出來,一幅幅,一幕幕叩擊著我的心。

    記得兒時(shí)的清晨,我經(jīng)常跑上街游玩。街上熱鬧非凡,熟悉的吆喝聲縈繞著我的耳畔,“喲,快來,快來呀,糖炒熱白果,香是香來糯是糯”。循著這聲音來到老婆婆的小攤前,便不肯走了。但由于囊中羞澀,只好在攤前徘徊。老婆婆每次見我,總是會(huì)心一笑,招手讓我過去,隨后遞給我?guī)最w熱白果。我呆呆地凝望著她手中粒粒分明的白果,每一顆都咧開嘴向我笑著。那笑容那么熟悉,那么溫暖,仿佛老婆婆那張蒼老而堅(jiān)強(qiáng)的笑臉。當(dāng)手心捧上這溫暖的白果,我的心漾起幸福的漣漪。把白果送入嘴中,細(xì)細(xì)地品嘗,心中不免萌生出淺淺的歡喜。

    而如今,老婆婆的攤位雖已不見蹤影,但耳際還總是回蕩著她那熟悉的叫賣:“阿要吃糖炒熱白果,香是香來糯是糯……”這聲音包含著我溫馨的童年記憶,使我留戀,使我向往。

    這美好的聲音,如同天空璀璨的星辰,勾勒出我記憶中最美的風(fēng)景。以后,我不管走到哪兒,這聲音總會(huì)溫暖我的心扉。

    無憂無慮的聲音初一(通用20篇)篇十四

    江東子弟多才俊,卷土重來未可知。

    公元前2,垓下的夜晚,四面楚歌,八面寒風(fēng),星光慘淡,月色蒼白。他來回踱步,最后的夜空夾著一絲纏綿,如水,如沙,似前塵,如舊影。

    劉邦就快攻來了,項(xiàng)羽愁眉緊鎖,他弄不明白自己怎會(huì)輸給那一個(gè)潑皮無賴,隊(duì)伍都散了,唯獨(dú)他不能散;隊(duì)伍都降了,唯獨(dú)他不能降。

    終于他退到了宿命地,一個(gè)歷史永遠(yuǎn)銘記的地方。他茫然地盯著江的對(duì)岸,隔著滔滔江水,他依稀看到了與他一起起兵的八千江東子弟。昔日的輝煌歷歷在目,破釜沉舟,九戰(zhàn)九捷,所向披靡。而如今一切都快結(jié)束了,八千子弟兵戰(zhàn)死沙場,虞姬自刎,唯一陪伴在身邊的是跟他南征北戰(zhàn)的烏騅馬,不時(shí)發(fā)出一聲聲悲鳴。他輕輕撫摸著烏騅的鬃毛,默默地等待著最后時(shí)刻的到來。

    “霸王,快上船,跟我去江東吧,那是您的根據(jù)地,我們還可卷土重來跟劉邦爭奪天下!”竟然還有人稱自己霸王,他定睛細(xì)看,原來是江東亭長撐著船在江邊等他。“天之亡我,我何渡為!”他脫下鎧甲,仰天長笑。又是一陣靜默,“你把烏騅帶走吧!”語氣與剛剛判若兩人。

    猛然,他持劍一揮,在空中劃開一道孤痕,他看到了那紅,那血,那旭日,轟然倒地。

    人們不信力能扛鼎的項(xiàng)羽會(huì)輸,杜甫也不信,如若項(xiàng)羽再回江東,還有可能與劉邦再來一次逐鹿中原。或許李清照的詩是更好的寫照:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。”

    歷史的聲音含蓄而厚重,它用將星隕落的悲劇向后世詮釋,一個(gè)經(jīng)不起失敗的人注定成為歷史的悲劇,人一定要戰(zhàn)勝自我。

    無憂無慮的聲音初一(通用20篇)篇十五

    一個(gè)時(shí)代一個(gè)聲音,一個(gè)聲音有一個(gè)靈魂。

    ——題記。

    聲音——構(gòu)成世界的功臣。這種由共振構(gòu)成的東西,在振動(dòng)空氣時(shí),也振動(dòng)了人心,亦記錄了一個(gè)時(shí)代的交響和輝煌。

    山谷中,軍旗浩浩,千軍萬馬手拿長矛圓盾,“轟隆隆”驚天動(dòng)地的戰(zhàn)鼓聲好似天雷降世,“殺……”馬在嘶鳴,劍在碰撞,人在吶喊,鮮血滴入土地。這是三千多年前的“長平之戰(zhàn)”,上萬士兵肝腦涂地,他們用鼓聲與熱血之聲將共振融進(jìn)歷史,在人們的記憶中刻下了深深的烙印,一個(gè)時(shí)代的烙印。

    礦道前,“爐火照天地,紅星照紫煙”,那巨錘擊打著紅色的鐵。“呯呯”——的巨響與工人的歌聲交織著、碰撞著匯成首首美妙的樂章,山谷在震動(dòng),冰凍的大河也幾乎要沸騰了,這是一千多年前的唐代煉鐵。上萬工人揮汗如雨,“赧郞明月夜,歌曲動(dòng)寒川”。用錘聲和歌聲將共振融進(jìn)歷史,刻下了深深的烙印,一個(gè)時(shí)代的烙印。

    譜成悲歌,融進(jìn)歷史,在人們的記憶中刻下了深深的烙印。

    大街小巷中,幽幽地回蕩著一曲手風(fēng)琴拉的?山楂樹?,不時(shí)有一絲火星飄來,人們都忙著燒黨證、黨旗,鐮刀,錘子,紅旗從克里姆林宮不舍地落下,三色旗緩緩地升起,一位老布爾什維克胸前掛滿獎(jiǎng)?wù)拢铰嫩橎堑刈咧菨M臉皺紋的面龐老淚縱橫,不知是為歌曲而感動(dòng)還是為三色旗而悲楚。但知道的是,老人也跟著音樂唱了起來,聲音抖動(dòng)著,飄蕩著理想主義情懷,一個(gè)逝去的時(shí)代,一個(gè)紅色國度用理想和信念鑄成的鋼鐵巨人。

    那曾經(jīng)充溢在幾代人心中至今依舊沉淀的豪情。永恒的`紀(jì)念著一個(gè)建立在夢想中的國度,一個(gè)信仰偉大但堅(jiān)定的戰(zhàn)士,一頭倒在1991年洞冬天的蘇聯(lián)巨熊,20xx年初,普京帶領(lǐng)歌舞團(tuán)來訪中國,高唱著蘇聯(lián)民歌,默契地證明了曾經(jīng)的約定我們都不曾忘記,但如今只有你還沿著當(dāng)年說好的路砥礪前行。那用手風(fēng)琴和管風(fēng)琴鑄成的民族之聲將共振融入歷史,在人們的記憶中刻下了深深的烙印,一個(gè)時(shí)代的烙印。

    時(shí)光飛逝,綠皮火車的“嗚嗚”聲已離我們遠(yuǎn)去,高鐵摩擦空氣的“呼呼”聲正在刻下烙印。曾經(jīng)的時(shí)代已過去,回頭無岸,而新的科技時(shí)代也正在為我們譜曲。我們展望新時(shí)代,也不忘無數(shù)聲音烙印中的交響和輝煌。

    無憂無慮的聲音初一(通用20篇)篇十六

    風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳!善讀書,讀善書,讀書善!讀書一直以來都是文人雅士的樂趣。從古至今,讀書就像是鑲嵌在中華歷史長河中的一顆熠熠生輝的明珠!

    我喜歡讀書,更喜歡讀書的聲音!

    喜歡在憂愁煩悶的時(shí)候獨(dú)自一人,點(diǎn)上一杯清茶,靜靜的聆聽蘇軾的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟。”這種聲音能夠讓我從中感受到蘇軾當(dāng)時(shí)被貶,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)時(shí)的無奈;月圓下,獨(dú)自飲酒醉,思念故鄉(xiāng)的濃濃情愁。仕途的嚴(yán)寒,人生的失意足以令一個(gè)人放棄生活,但蘇軾并沒有。他反而活的更瀟灑隨性。我聽著聽著,仿佛從中悟出了什么,這悟出的什么足以讓我撥開生活的迷霧,找到迷失的航路,再次掛起云帆,乘風(fēng)破浪地繼續(xù)前行!

    喜歡在遇到困境與挫折時(shí)聆聽“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的生機(jī)與頑強(qiáng)。這種聲音有一種無形的力量:如此弱小的小生命都能如此頑強(qiáng),大火焚燒都不能把它怎么樣。那么,作為自詡高等的人類,我又有什么理由去放棄呢!我聽著聽著,從中獲取了足夠多的勇氣與力量,讓我頑強(qiáng)的爬起來,去尋找那猶如懸崖邊的小棧道一般的希望,來獲得重生!

    喜歡聆聽每天早晨校園中的郎朗讀書聲。這種聲音能夠讓我感受到青春的活力四射、激情洋溢,看到猶如初升的太陽一般的花樣青年們的滿腔熱血。讓我無法抗拒地融入他們。朗朗的讀書聲,清脆的鳥鳴聲編織成了校園獨(dú)有的樂曲!這樂曲是多么的美妙啊!美得讓人不忍打擾,只得靜靜地聆聽,聆聽《三字經(jīng)》的善,《論語》的孝,《少年中國說》的生機(jī)與蓬勃!

    讀書的聲音真的很奇妙!它能讓煩躁的人靜下心來,能讓失意的人重拾信心,讓成功的人收斂驕傲,能讓愁苦的人重展笑顏!

    我喜歡讀書的聲音!

    無憂無慮的聲音初一(通用20篇)篇十七

    你聽過春天的聲音嗎?春天的聲音是美妙的,有樹木與微風(fēng)細(xì)語,有花兒與小草嬉戲……還有呢,你也來聽聽吧!

    青蛙睡醒了,它換上綠色春裝,在荷葉上跳來跳去,它們一起捉害蟲保護(hù)莊稼.有時(shí)它們呱呱的唱歌,好象在說:“春天春天我愛你,就象老鼠愛大米。”

    這時(shí)天空中傳來一種熟悉的聲音,原來是一群雁子,它們時(shí)而飛成“人”字形,時(shí)而飛成“一”字形,它們“嘰嘰喳喳”地叫著:“我們回來了,我們回來了!”

    春天的聲音,你聽見了嗎?

    無憂無慮的聲音初一(通用20篇)篇十八

    從小到大,我記得媽媽跟我講的最多的話就是:“自己想。”

    一開始我認(rèn)為是媽媽太懶,心里想:“你可是數(shù)學(xué)老師啊,教我一道題又能耗多長時(shí)間呢?”我也會(huì)抱怨媽媽對(duì)我太不好了,“是不是親生的呀?你舉手之勞,可以讓我省時(shí)又省力。”可是后來,我發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此。

    月考前夕,一道數(shù)學(xué)課外題難住了我,復(fù)雜的圖形看著就頭暈,于是我便請(qǐng)教媽媽。她掃了一眼題,接著頭也不抬地對(duì)我說:“自己想!”這句話猶如把我從高峰打入低谷,心情瞬間低落了下來。我本來還想辯解,但媽媽揮揮手,叫我回去,我只好氣鼓鼓地走了。我接著思考題目,用鉛筆不斷地標(biāo)量與計(jì)算,添兩條輔助線問題就迎刃而解,攻破了這類難點(diǎn)我非常開心。正好這道題在月考中也出現(xiàn)了,當(dāng)時(shí)自己思考探究的思路立刻閃現(xiàn)在我腦中,我暗自竊喜:幸好當(dāng)時(shí)是自己把這道題弄透了。細(xì)細(xì)想來,自己解決困難比媽媽給與我提示后解決的更有成就感,這也許也是媽媽的用意。

    剛進(jìn)入初中,我沒有很好從小學(xué)的學(xué)習(xí)方式中調(diào)整過來,前兩次考試,我考得都十分不理想,有一天我在房間正為此苦惱時(shí),媽媽進(jìn)來了,我以為媽媽會(huì)罵我?guī)拙洌Y(jié)果她對(duì)我說的還是那句:“自己想想!”這幾個(gè)字像一把鋒利的匕首,任何肝脾都擋不住它的攻擊。我開始慢慢回想著進(jìn)入初中后的生活,因?yàn)槭沁M(jìn)入媽媽工作的學(xué)校,以為會(huì)有老媽照著,相對(duì)其他同學(xué)來說我對(duì)學(xué)校的熟悉感和教工子女優(yōu)越感讓我飄飄然,不能投入精力學(xué)習(xí)。我還偷偷做了很多壞事,這次媽媽是讓我反思,發(fā)現(xiàn)問題根源,想著想著,我都覺得有些羞愧,我很快的調(diào)整狀態(tài),適應(yīng)新的班級(jí)、新同學(xué)、新老師,我漸入佳境。

    “自己想”是媽媽對(duì)我信任,對(duì)我的鼓勵(lì),對(duì)我指明了碰到問題時(shí)該有的擔(dān)當(dāng)。媽媽似乎越來越少干預(yù)我的學(xué)習(xí)和生活了,遇到問題也讓我自己去獨(dú)立面對(duì),正是“自己想”讓我在不經(jīng)意中成長著。

    媽媽是黑暗中提著明燈的人,而媽媽的口頭禪就是那盞明燈。

    忘不了媽媽說的“自己想”,這或許就是最美的聲音吧!

    無憂無慮的聲音初一(通用20篇)篇十九

    第二次上作文課時(shí),老師要我們說一說上次做勞動(dòng)的情況,同學(xué)們你一言我一語,說得很興奮。我坐在座位上,什么都說不出來,我的心里很難過。我的一個(gè)同學(xué)問我:“鄭堯天,你幫爸爸媽媽干活了嗎?”我的臉紅了,因?yàn)槲覜]有完成這項(xiàng)作業(yè)。爸爸媽媽,您們知道嗎?熱愛勞動(dòng)的孩子更聰明,我不希望您們那么嬌寵我,如果我以后上了大學(xué)怎么辦?我想做個(gè)熱愛勞動(dòng)的孩子,請(qǐng)您們讓我多多鍛煉。

    無憂無慮的聲音初一(通用20篇)篇二十

    夏天,就一個(gè)字“熱”,一種無躲藏的熱,一種無可奈何的熱,熱辣辣,汗嘖嘖,但,一切因了“熱”而變得生動(dòng)起來。

    聽那樹上的蟬兒,鳴一聲一陣響過一陣,拼命地唱著熱啊熱啊的歌,它們是夏天的主旋律,無論早晚,房前屋后,沿河路邊,只要是有樹的地方就會(huì)有連綿不絕的蟬鳴聲,這聲音此起彼伏,不絕于耳,偶爾有那一聲“嗞”地響聲,那是一只幼蟬剛剛退去猴皮,獲得新生的響動(dòng),這是蟬用力掙脫束縛自己的那張皮殼,一瞬間發(fā)出的最有力的叫喚,這種情景總讓我想起那剛剛出生的嬰兒,拼命呼吸著新鮮而自然的空氣。

    當(dāng)然,七、八月是自然界聲音最為豐富的時(shí)節(jié),除了蟬兒們那高揚(yáng)而不知疲倦的叫喊聲,草叢中會(huì)不是傳出了蛐蚰們的吱吱聲,河邊也會(huì)有大肚皮青蛙的呱呱聲,它們卯足了勁地叫喊,為的就是展示自己最動(dòng)人的歌喉,這些聲音共同組成了夏日協(xié)作曲,讓夏天的酷熱有了生動(dòng)的內(nèi)容。

    總是把蟬兒的鳴聲當(dāng)成鋼琴曲,把那蛐蛐和蛙兒的叫聲算作小提琴曲,夏季的夜晚,走在路邊,仔細(xì)聆聽它們的聲音,此起彼伏,相伴成輝,高低有序,還真是大自然最美妙,最神奇的杰作,這種聲音構(gòu)成夏季里最獨(dú)特的景象,讓夏的靈性和活力倍增。

    夏天除了令人討厭的熱,也有讓人享受的美!

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    教案模板是教師教學(xué)的重要依據(jù),也是評(píng)價(jià)教學(xué)成果的重要標(biāo)準(zhǔn)。大家可以根據(jù)自己的需求選擇和修改這些教案模板,使其更符合實(shí)際教學(xué)過程。一、說教材:1、教學(xué)內(nèi)容:乒乓球
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    通過撰寫和提交述職報(bào)告,我們可以向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)展示自己的工作態(tài)度、能力和表現(xiàn),從而提升自己在職場中的形象和地位。以下是一些經(jīng)過精心篩選的成功述職報(bào)告范文,希望能對(duì)大
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    教案模板是教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的重要工具,它能夠幫助教師系統(tǒng)化地規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和步驟。教案模板的范文涵蓋了不同教學(xué)目標(biāo)和不同教學(xué)步驟的設(shè)計(jì)。我說課的題目是《平行四邊形的面
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    寫心得體會(huì)可以讓我們從成功和失敗中吸取教訓(xùn),讓自己在以后的學(xué)習(xí)和工作中更加得心應(yīng)手。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,如果大家需要寫心得體會(huì)可以參考一下。
    通過寫讀后感,我們可以進(jìn)一步分析作品的文化內(nèi)涵和藝術(shù)風(fēng)格,加深審美體驗(yàn)。接下來,小編為大家整理了一些經(jīng)典的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。當(dāng)貓和老鼠還是好朋友的時(shí)
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    通過個(gè)人總結(jié),我們可以對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行認(rèn)知和反思,為個(gè)人發(fā)展提供有益的指導(dǎo)和借鑒。個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和成長進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它
    學(xué)期工作總結(jié)不僅是對(duì)過去一段時(shí)間的回顧,更是對(duì)未來學(xué)習(xí)和工作的規(guī)劃和展望。如果你正在為寫作學(xué)期工作總結(jié)而苦惱,不妨看看以下精選范文,或許會(huì)給你一些啟發(fā)。
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    優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要有獨(dú)到的見解和獨(dú)特的表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在星期三時(shí),我一口氣讀完了《老人與海
    大學(xué)生演講稿的撰寫過程一般包括主題選擇、素材搜集、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、語言運(yùn)用等環(huán)節(jié),需要經(jīng)過反復(fù)修改和提高,以確保演講稿的質(zhì)量和效果。作為大學(xué)生,我們要勇敢地追求自己的
    “優(yōu)秀作文”是一種具有高水平寫作技巧和獨(dú)特創(chuàng)意的文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者深厚的思想和才華。感謝各位同學(xué)的積極參與,以下是我整理的優(yōu)秀作文集錦,希望大家喜歡。
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    在制定工作方案時(shí),我們應(yīng)當(dāng)充分調(diào)研和了解相關(guān)信息,善于分析和解決問題,以確保工作方案的可行性和實(shí)施效果。下面是我們?yōu)榇蠹姨峁┑囊恍﹥?yōu)秀的工作方案范文,供大家參考
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    在實(shí)踐中積累的心得體會(huì),能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。總結(jié)讓我明白了自己所追求的目標(biāo)和價(jià)值觀。在未來的工作和生活中,我會(huì)堅(jiān)持自己的原則,不斷追求進(jìn)步。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校中一項(xiàng)重要的活動(dòng),它可以增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。精彩紛呈的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在讓我們一起來回顧一下各個(gè)項(xiàng)目的精彩瞬間。1、努力吧,運(yùn)動(dòng)健將們,在
    作文是對(duì)自己思考和表達(dá)能力的一次檢驗(yàn),寫好一篇優(yōu)秀的作文能給讀者留下深刻的印象。這些優(yōu)秀作文范文從不同主題和角度展開,內(nèi)容豐富多樣,給讀者帶來不同的思考和閱讀體
    活動(dòng)方案包括了時(shí)間安排、預(yù)算預(yù)算、資源調(diào)配等內(nèi)容,是活動(dòng)成功的基石。在下面的范文中,我們可以看到各種類型的活動(dòng)方案,涵蓋了教育培訓(xùn)、體育競賽、社區(qū)服務(wù)等多個(gè)領(lǐng)域
    教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要充分考慮學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求,以達(dá)到最佳的教學(xué)效果。接下來將為大家呈現(xiàn)一份精心編制的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。
    優(yōu)秀作文不僅能夠反映作者的思想和情感,還能夠展現(xiàn)出作者的人格魅力和價(jià)值觀。如果你對(duì)寫一篇優(yōu)秀作文感到困惑,不妨閱讀以下范文,或許能給你啟發(fā)。我媽媽真的很棒,她是
    實(shí)施方案的制定需要參考相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí),同時(shí)也要考慮到實(shí)際情況的變化。在這里,我們將介紹一些行之有效的實(shí)施方案,以幫助大家解決實(shí)際存在的問題。根據(jù)課程和初入
    優(yōu)秀作文通過生動(dòng)的描寫和精準(zhǔn)的用詞,把讀者帶入到作者的世界中。接下來是一些寫作技巧和方法,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。溫暖是熊熊燃燒的火爐;溫暖是關(guān)切安慰的眼神;
    描述自己的工作內(nèi)容、完成情況以及涉及的問題是述職報(bào)告的重點(diǎn)內(nèi)容。這些總結(jié)報(bào)告范文涵蓋了各個(gè)行業(yè)和職位,值得大家借鑒和學(xué)習(xí)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!20
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律制定的一項(xiàng)重要課程管理工作。以下是小編為大家收集整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
    幼兒園大班是孩子們繼續(xù)發(fā)展語言和社交能力的重要機(jī)會(huì)。以下是一些幼兒園大班的教學(xué)案例,希望能給其他教師帶來一些靈感和借鑒。這份畢業(yè)典禮方案的設(shè)計(jì)意圖是為了讓孩子們
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天在天河公園,我們讀書吟誦社舉行了總結(jié)會(huì),享受了一場吟誦的盛宴,感到非常快樂,又充實(shí),同時(shí),也得到了一些啟發(fā)和思考。每一次,
    閱讀后的感悟與書中的故事情節(jié)、人物形象相互交融,形成了獨(dú)一無二的讀后感。以下是一些讀者對(duì)近期熱門暢銷書的讀后感,分享給大家,供大家參考。讀后感是指讀完一本書或者
    范文范本是對(duì)某一類文章或作品的一種典型示范,通過學(xué)習(xí)范文范本可以提高我們的寫作水平和表達(dá)能力。為了幫助大家更好地學(xué)習(xí)寫作,小編為大家準(zhǔn)備了一些范文的欣賞和分析。
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    優(yōu)秀的作文要有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解,不能只是簡單地陳述事實(shí)和觀點(diǎn)。接下來,讓我們一同來欣賞一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,通過它們我們可以學(xué)習(xí)到很多的寫作技巧和方法。
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    大班教案需要明確教學(xué)目標(biāo),有助于教師的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)布置。大班教案范文中的教學(xué)活動(dòng)和評(píng)估方式可以給教師提供借鑒和參考。1、知道自己是中國人,通過活動(dòng)能對(duì)祖國的名
    通知的形式多樣,可以是紙質(zhì)通知、電子郵件、短信或公告等。接下來,我們來看一看關(guān)于地震應(yīng)急演練的通知。請(qǐng)大家注意文明用餐,保持衛(wèi)生。特邀請(qǐng)各位員工參加本年度盛大的
    通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題、找到解決辦法,并提升自己的能力和水平。小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家提供一些寫作方面的參考和幫
    大學(xué)生演講稿應(yīng)該具備邏輯清晰、語言流暢、感人肺腑的特點(diǎn)。每篇演講稿范文都經(jīng)過精心挑選和編排,希望能夠滿足不同人的需求和喜好。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參加培訓(xùn)活動(dòng)過程中的學(xué)習(xí)、感悟和心得進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)方式。培訓(xùn)心得體會(huì)范文8:培訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)合作讓我意識(shí)到一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)是由個(gè)人努力和
    心得體會(huì)是一種對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的回顧和反思,是對(duì)自己成長和發(fā)展的一種記錄和總結(jié)。以下的心得體會(huì)范文包含了各種不同領(lǐng)域和主題的思考和總結(jié)。我參加了《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)
    通知是一種重要的溝通工具,幫助各方了解和遵守相關(guān)規(guī)定,保證工作的順利開展。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍┩ㄖ獦永M芙o大家?guī)硪恍╈`感。尊敬的家長同志:貴子弟2
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