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    童年六年級(jí)(通用17篇)

    時(shí)間:2025-06-18 作者:筆塵

    優(yōu)秀作文要具備良好的邏輯結(jié)構(gòu),組織有序,每一段都能夠銜接自然,使整篇文章有條不紊地展開。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┙梃b和參考。

    童年六年級(jí)(通用17篇)篇一

    外婆說:“你媽媽在你這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候已經(jīng)開始做全家人的飯了,那時(shí)候生活困難,每天都喝粥,一個(gè)星期才吃幾頓飯,更談不上吃零食。穿的衣服破了補(bǔ)好了再穿,只有過年才能穿上一件新衣服,一個(gè)簡單的布包要用好幾年,連文具盒都舍不得買,那時(shí)因?yàn)榧揖池毢芏嗳诉Bbook(書)都讀不上。你們現(xiàn)在多幸福,可要好好珍惜啊!”

    是啊,生長在21世紀(jì)的我們,天天穿的是新衣服,每學(xué)期都有新書包,而且媽媽每天精心做的飯菜有時(shí)還嫌不合口味,而吃零食、逛超市、亂花錢是我們的最愛。然而有些同學(xué)不好好學(xué)習(xí),迷戀于網(wǎng)吧玩游戲。比起爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的童年,我們比他們要好上百倍乃至上千倍。

    其實(shí),我們有許多同學(xué)都不知道珍惜自己的幸福生活,還抱怨出對(duì)生活的許多不滿。

    你是否知道桑蘭——一個(gè)身殘志堅(jiān)的體操運(yùn)動(dòng)員,每當(dāng)攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)她的時(shí)候,她總是以陽光般燦爛的笑容來面對(duì),我們總會(huì)被那不留一絲陰影的微笑所感染,再多挫折、再多坎坷,又算得了什么?你可曾在風(fēng)雨之后,佇立天邊,贊嘆那七彩的陽光,迷戀于那美得詫異的彩虹。帶上陽光般不屈不撓的意志,去戰(zhàn)勝一切吧!

    生活不能沒有陽光,我們要學(xué)習(xí)身殘志堅(jiān)的運(yùn)動(dòng)員——桑蘭,用她那陽光般的微笑去迎接美好的明天,勇敢去面對(duì)21世紀(jì)所有的高難度挑戰(zhàn),做好中華民族未來的接班人。

    童年六年級(jí)(通用17篇)篇二

    春夏秋冬。雨寂靜地滑落過我的肩膀;風(fēng)寂靜地拂過我的臉旁;太陽熱熱地照在我的身上。我在陽光雨露中一天天快樂生長!童年在春往秋來中一往不復(fù)返了,但它如熱熱的陽光,使我回味起來熱意洋洋。

    “童年”,這是個(gè)多么溫馨美好的詞呀!但在凡卡心中卻不是如許的——我的童年在時(shí)候中一點(diǎn)一滴的消失落。在做學(xué)徒已往,笑聲與我一同轉(zhuǎn)圈跳舞,鳥兒為我們伴奏。但現(xiàn)在,痛苦悲傷一次次拂過我身上;責(zé)備非難一聲聲走進(jìn)我耳邊;饑餓的腳步逼迫我在生活的邊沿?fù)u搖欲墜。在饑餓責(zé)備非難聲中我與快樂幸福劈面錯(cuò)過!我與童年揮手告別時(shí),回想里除悲傷外什么也沒有了!

    我小時(shí),在熱和的東風(fēng)中,每一天關(guān)于我來說都是陽光明媚的,與冤家,與家人,在世外仙境中,朵朵桃花環(huán)繞我們,我們?cè)谔伊种杏瓮妫谛∠耘c溪兒交心,在青青草地上,我們寂靜躺下,看著湛藍(lán)天空中幾朵悠哉游哉的云,和風(fēng)寂靜撩動(dòng)頭上縷縷細(xì)發(fā)。因?yàn)橐淹鳂I(yè)很輕松,我常常找山找水促心交心,在我影象深處草總是比翡翠更加綠,水總是比寶石更加藍(lán),花的美麗比光還要亮,太陽的熱和比爐火更加熱!童年每一天都是快樂的!我多期看它多一些時(shí)候啊!

    凡卡的每一日有什么能比這更痛苦!——每一日,都在凌厲的北風(fēng)中,每一天關(guān)于我來說都是天冷地凍的;店員們總是欺凌我,讓我替他們打酒,別說躺在柔柔嫩軟的草坪上,彷徨在山清水秀的大天然中了,;連美美的睡覺對(duì)我都是奢侈的。每晚我都與冰冷的走道相伴,想想啊,地板跟冰窖一樣涼,沒有什么可以讓我給它(他)促心,只要面無臉色的墻壁和冷如北風(fēng)般地,風(fēng)是一個(gè)很壞的過客,總是把涼氣送進(jìn)掀起我正本就薄弱的外衣,還總是發(fā)出“呼呼”地狂吼。這里沒有光明只要漆黑,沒有快樂只要揶揄,沒有熱和只要刻毒。再這么下往我一定會(huì)被無情這股北風(fēng)“凍”往世的。童年啊,快點(diǎn)結(jié)束吧,我要逃走這噩夢(mèng)般的日子啊!

    同學(xué)們,看看凡卡伶丁伶仃在萬惡世界中受傷,看看我們整天無憂無慮的快樂生活,彩虹從未遠(yuǎn)離過我們,我們要好好珍惜它呀!它走了,會(huì)留下一片美麗的彩云!我們好好珍惜它吧,讓它成為最熱的陽光!

    童年六年級(jí)(通用17篇)篇三

    樂園是每個(gè)人夢(mèng)寐以求的地方,我的樂園不在家里也不在校園,而是離我家不遠(yuǎn)處的`“新華書店”。“新華書店讓我在知識(shí)的海洋中遨游,是我快樂釋放的樂園”。

    很多時(shí)候媽媽外出都不帶我,我不會(huì)像其他人那樣愁眉苦臉,心情不好。反而會(huì)覺得很開心,因?yàn)橛挚梢杂懈嗟臅r(shí)間去我的樂園“新華書店”,和我的動(dòng)漫人物一起享受快樂了!

    每次進(jìn)去書店我都會(huì)忽視一樓那些五彩繽紛的賣品,飛奔沖向二樓。進(jìn)入二樓的一瞬間,首先印入我眼簾的不是書而是書友們各種各樣的賞書姿勢(shì)。我用目光快速地掃了一眼,只見有的人像小和尚念經(jīng)一樣盤著腿打坐在地上;有的像金雞獨(dú)立似的站靠在書架上;還有一些很小的小朋友干脆躺在了地上,我想他應(yīng)該是看的太累了吧!就像我雖然有時(shí)候看的很累了,但仍不舍得放下自己喜愛的書。看著這些千奇百怪的姿勢(shì)不禁讓我心中充滿愉悅。

    新華書店它就像一座有著神奇魔力的堡壘,我喜歡在一個(gè)個(gè)書架之間穿梭,每當(dāng)挑選自己喜歡的書時(shí),我都會(huì)有種莫名的快樂。經(jīng)過幾番挑選最后我還是挑了幾本我最喜歡的漫畫書。打開其中一本,我便迫不及待地看了起來。書中搞笑的內(nèi)容讓我不禁失聲笑個(gè)不停,轉(zhuǎn)頭的一剎那,才發(fā)現(xiàn)周圍的人正用怪異的目光看著我,我馬上害羞的吐了吐舌頭,收住了聲音。可沒過一會(huì),我又忘記了剛才那一幕,“哈哈哈哈……”笑出了聲。

    因?yàn)榭吹奶肷瘢曳路鹁褪菚械闹魅斯腥さ漠嬅嫖視?huì)眉開眼笑,緊張的情景我又皺起了眉頭……每當(dāng)看自己喜歡的書時(shí),總感覺時(shí)間飛的很快,每次都是不情不愿的被媽媽叫回家。每次回到家,我都會(huì)把書中的故事分享給好朋友。

    新華書店是我可以快樂翱翔的一片天,在新華書店的每時(shí)每刻都使我很快樂!新華書店就是我的樂園,把快樂分享給身邊的人也是一種無限的快樂哦!

    童年六年級(jí)(通用17篇)篇四

    我的童年,不僅是一個(gè)五彩繽紛的童年,還是一個(gè)被愛包圍的童年,在爸爸、媽媽的呵護(hù)下,讓我擁有了一個(gè)健康快樂的童年,被幸福的光環(huán)包圍著長大的我,注定度過一個(gè)不平凡的童年。

    記得剛萌萌懂事時(shí),媽媽辦了一個(gè)托管班,收了很多單親家庭的孩子,還有幾個(gè)孤兒,所以我的童年一點(diǎn)兒都不孤單,有很多哥哥、姐姐、弟弟、妹妹陪我一起長大,從那時(shí)起,我就已經(jīng)練就了當(dāng)小老師的本領(lǐng),我會(huì)把從幼兒園學(xué)的知識(shí),帶到托管中心,組織哥哥、姐姐、弟弟、妹妹一起學(xué)習(xí),我們一起唱一起跳,托管中心每天都會(huì)充滿了歡聲笑語。

    從小我的膽量就特別大,特別愛表現(xiàn),媽媽說我剛上幼兒園時(shí),回到家里看到有叔叔、阿姨來接孩子,我會(huì)非叫他們看完我的表演才能走,因此,我還是托管中心里一道獨(dú)特的風(fēng)景線,如果我有時(shí)不在那里,叔叔、阿姨都會(huì)找我,這也是把我送上大舞臺(tái)的第一步吧!

    我的童年,是一個(gè)充實(shí)的童年,穿梭在各大舞臺(tái),是我的快樂,香港、深圳、湖北、中央電臺(tái)都曾留下了我小小的身影,就是因?yàn)橛邪职帧寢尩呐惆椋抛屛业耐赀^的如此難忘,如此輝煌!

    兒時(shí)的記憶,揮之不去,爸爸、媽媽說我是在蜜罐中長大的,童年留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都?xì)v歷在目,童年的趣事那真一大籮筐也說不完呢。

    我的童年有歡笑,有淚水,但有更多地是一輩子用不盡的愛!

    童年六年級(jí)(通用17篇)篇五

    童年,像極了五彩斑斕的風(fēng)箏,讓我這個(gè)成天浸在蜜罐里長大的胖男孩開開心心地遨游在自由的藍(lán)天。倒不如和大家一起來分享一段自認(rèn)為特別快樂的事情吧!呵呵,如果你是男孩子,一定羨慕死你!

    去年大家過的好嗎?我過得可算是超超級(jí)快樂!因?yàn)槲沂盏搅嗽S許多多新年禮物:有迪加奧特曼的淺水飛機(jī)庫、有鋼鐵加魯魯獸、有云龍……對(duì)啦,這么豐富的禮物中,我最喜歡的就是云龍了!

    那天姑姑打電話來說:“灝灝,你新年想要什么禮物?”我接起電話馬上就想到:昨天奶奶不給我買云龍,今天不如叫姑姑買吧。但是云龍要958元,也不知道姑姑會(huì)不會(huì)給我買?一邊想著我就很不情愿地說:“哎——就要一把馬司令槍吧!”

    于是吃完午飯后,我就隨著姑姑和表妹一起去了杭州大廈,可惜奶奶也跟我們一起去啊,不知道我的馬司令槍會(huì)不會(huì)泡湯哦?我一進(jìn)門就向玩具柜臺(tái)飛奔。一轉(zhuǎn)眼我拿起馬司令槍走到營業(yè)員阿姨面前,說:“阿姨,我要買這個(gè)。”阿姨聽了寫好小票交給了姑姑。該輪到表妹選玩具了,她一個(gè)勁地往芭比娃娃的柜臺(tái)走去。就在這時(shí),我又轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)到了買云龍的柜臺(tái)。姑姑看了說:“灝灝,你想買這條云龍?”“對(duì)!”我輕聲地回答,怕姑姑罵我。“那你想不想買馬司令槍呢?”姑姑又問。“不想,我只想買云龍。我都想了半年了!”我還是鼓足了勇氣說出來的哦!沒想到話音未落,姑姑就對(duì)營業(yè)員阿姨說:“小姐,我們不買馬司令槍了,我們買這條958元的云龍。”霎時(shí)間,一種說不出的狂喜從我心里蹦出來。我真是太高興了!終于可以買我心愛的云龍了!可是,不一會(huì)兒,我興奮的心情又消失了。原來是奶奶走了過來。奶奶平時(shí)對(duì)我很嚴(yán),經(jīng)常叮囑我:“你要好好學(xué)習(xí),不要整天胡思亂想。”奶奶審視了一下我手里的云龍,皺起了眉頭,說;“陳鼎灝,你把云龍給我放回去,這么貴的東西,不準(zhǔn)買!”我差點(diǎn)點(diǎn)沒暈倒,拜托,奶奶啊,我的云龍啊!在一旁的姑姑似乎看出了我的心思連忙說:“媽!這是新年禮物,貴一點(diǎn)不要緊!”哈哈,奶奶看了我終于也沒了辦法,這云龍是買定咯!

    童年六年級(jí)(通用17篇)篇六

    那一天,我拎著小桶,帶著手套,到沙灘去抓螃蟹。我慢慢地走著,仔仔細(xì)細(xì)地找著螃蟹洞。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞,急忙拿出“誘蟹”的肉,放在洞前。果然,一會(huì)兒之后,一只威風(fēng)的螃蟹慢慢地爬了出來,這時(shí),我猛地?fù)淞松先ィp輕松松地把螃蟹給抓住了。正當(dāng)我得意洋洋時(shí),這只機(jī)靈的螃蟹拿出了它的“大剪刀”,把我的手給夾住了。雖然我戴了手套,但我還是隱隱約約感覺有點(diǎn)痛。我的手瘋狂地甩著,企圖把螃蟹甩出去。可是某些事情,你越想發(fā)生,它就越不會(huì)發(fā)生。直到我累了,不甩了它才放開,順便夾起肉,爬進(jìn)了洞里,好像在說:“切,就憑你還想抓住我,沒門!”

    我氣壞了,想:那只螃蟹太機(jī)靈了,我應(yīng)該抓那些笨拙的螃蟹呀!

    這一次,我吸取了上次的教訓(xùn),知道了抓螃蟹時(shí)要及時(shí)把螃蟹放進(jìn)桶里。我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螃蟹洞,把肉放在洞前引誘螃蟹出來。一會(huì)兒后,又一只螃蟹爬了出來,我立刻向螃蟹撲上去,結(jié)果螃蟹爬走了,我撲了個(gè)空,還吃了一大口黃沙。可惡的螃蟹,看我不抓住你!我又一次向螃蟹撲去,可還是撲了個(gè)空,我再撲!還是一樣。我再撲,還是一樣……終于,我放棄了抓它,尋找其他目標(biāo)了。

    這時(shí),我看見了一只螃蟹,好機(jī)會(huì)!我飛快向他撲去,哈哈,你被我抓住了吧。我立刻把它放進(jìn)桶里。

    這一天,我抓了許許多多的螃蟹,高興極了!

    童年六年級(jí)(通用17篇)篇七

    有人說:"人生的精華時(shí)光在青年,而人生最快樂的時(shí)光在童年"的確童年天真爛漫,童年幸福無比,童年曾經(jīng)發(fā)生過多少令人難忘的事,發(fā)生過多么有趣的事,童 年曾有過多少發(fā)現(xiàn)啊!

    童年就像一個(gè)斑斕的五彩盒,一件件往事就像一顆顆珍珠穿起拉一個(gè)五彩的童年,在其中有一顆最大最亮的一顆。

    我的童年是豐富多采的,但一見往事卻讓我久久不能忘懷。

    我輕輕的走到壁虎的身旁,我用一個(gè)玻璃杯把它罩住,按到了茶幾上,我連忙拿拉小刀,不一會(huì),我便把壁虎的.割成兩段,我把壁虎放到拉一個(gè)玻璃杯里,,天天 看 著他。

    一天,兩天……直到第16天我看到拉壁虎的尾巴長拉出來。我高興極拉。

    通過這件事,我知道拉,只有親自實(shí)踐出來的結(jié) 果,可信度才會(huì)更高。

    童年六年級(jí)(通用17篇)篇八

    每個(gè)人都有一段快樂的童年,我也不例外。

    去年,我的朋友李若為生日,我和許方晴約好了他一起去鄭風(fēng)苑玩。

    我們一起騎著自行車去了。到了鄭風(fēng)苑,我們首先要玩的就是“瘋狂老鼠”,我們買好了票,就匆匆上車去了,急切地想玩。由于聽了一些朋友的介紹,據(jù)說很刺激,稱得上是“小型過山車”。我們?nèi)齻€(gè)坐了一輛車。剛開始覺得一點(diǎn)都不刺激,只是慢慢地行駛;到了上坡后,速度變得超快,嚇的李若為都尖叫了。由于車的速度快,加上風(fēng)大,我剛想開口說話,就把我的嘴皮子沖的合不住,口水到處亂飛。我后邊那些車子上的人,以為是下雨了,就急忙說:“下雨了!快打傘啊!”我的朋友笑得合不攏嘴。我的臉漲得通紅,看他們還在笑,我害羞的說:“你們笑什么笑!”

    我們又去了體能樂園玩,那里擺在我們眼前的是:走鋼絲、爬繩索、過獨(dú)木橋。我們先玩的是爬繩索,我很害怕,聲音顫抖的說:“你們?nèi)グ伞摇o你們看東西。”我的朋友知道我害怕了,不想上去,就給我做了思想工作,經(jīng)過一番思想斗爭,我最終上去了,其實(shí)也沒什么大不了的,只是沒實(shí)驗(yàn)過,我不害怕了,下去的時(shí)候我還是跳下去的呢!我又玩了走鋼絲,這回我是第一個(gè)沖了上去,唉,“欲速則不達(dá)”,上去沒走一米就摔了下去。他們又在笑我,我不服氣地說:“你們等著瞧吧!你們也會(huì)摔下去的!”話音剛落,就聽見“哇”一聲,一看,原來是他們都摔下去了!有的比我還慘!鞋子卡住了,好長時(shí)間才弄出來!我得意的說了一聲:“活該!”難度最高的就莫非過獨(dú)木橋了!獨(dú)木橋需要保持平衡,可是人們都不保持平衡,搞的幾秒摔下來一大群,我也被摔了下來。過了一會(huì)兒,橋上所有的人都摔了下來,于是乎我就迅速爬上橋,以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”跑到了橋頭!他們都個(gè)個(gè)目瞪口呆!

    回來的時(shí)候最有趣:他們想過真正的獨(dú)木橋,我勸不過他們,也就跟著去了。我和李若為,過得很順利。就剩下許方晴了。這小子不當(dāng)回事,走在橋上還扭來扭去,結(jié)果一下子扭到了河里去。我們看他在水里“掙扎”,最后以一個(gè)“蛤蟆功”成功著陸,我高聲喊:“完美,10分!”

    啊!童年!你是讓我多么的懷念!永遠(yuǎn)的童年!

    童年六年級(jí)(通用17篇)篇九

    窗外的雨,滴滴答答,屋里一片漆黑。我靜靜地聽著鐘表孤單地行走的聲音,在空曠中顯得特別可憐,特別的孤獨(dú)――似乎只有它一個(gè)人充滿了希望。

    人,不斷地成長,不斷地改變。總有一天,會(huì)發(fā)現(xiàn),這已不是從前的自己了。

    童年的時(shí)候最單純,最快樂……。

    小時(shí)侯的我,若是遇到了自己不喜歡的人,就會(huì)疏遠(yuǎn)他;而現(xiàn)在,我卻會(huì)很虛偽地裝作不討厭,但心里卻滿是厭惡與討厭。

    小時(shí)候的我,總喜歡看卡通片,邊看邊“咯咯”地笑個(gè)不停,甚至?xí)叭搜鲴R翻”;但如今,我只看惱人的連續(xù)劇,總是會(huì)稀里嘩啦地哭,餐巾紙一大堆,可哭過之后卻什么感覺都沒了,沒過幾天就忘了。

    小時(shí)候的我,雖然會(huì)跟小伙伴大吵大鬧,甚至連哭喊都用上了,可是沒過幾天,就將此事忘的一干二凈,又跟小伙伴如膠似漆了;現(xiàn)在,我偶爾跟同學(xué)吵架,過了幾天,心中卻總還是有點(diǎn)不甘愿――盡管我很寬容。

    小時(shí)候的我,也許會(huì)犯很多錯(cuò)誤,但是卻不顧及面子,總會(huì)跟別人道歉;長大了,我有錯(cuò),即使心里明白,也想承認(rèn),卻在行動(dòng)上,表現(xiàn)出無所謂。

    小時(shí)侯的我,總愛大喊大叫,一會(huì)兒笑得讓人厭煩,一會(huì)兒卻又哭得似個(gè)淚人兒,雖然變幻莫測,卻讓人看得見,摸得到;可隨著年齡逐漸增長,我不喜歡大喊大叫,覺得這樣的做法讓人覺得討厭。就變得有些沉默,不愛發(fā)表自己的意見,令媽媽總說我現(xiàn)在讓人捉摸不透了。

    小時(shí)候的我,很聽話地穿媽媽買的衣服,吃媽媽買的東西,沒有什么主見;個(gè)子高了,想法也就多了。有時(shí)會(huì)抱怨媽媽買的衣服不合意,或食品不合胃口。久而久之,便有了一些另類的想法。

    小時(shí)侯的我,總愛纏著人,使人覺得厭煩,自己卻絲毫沒感覺到;而長大了,卻特別討厭小孩吵鬧,纏人,每當(dāng)如此,總會(huì)皺起眉頭,卻不知自己小時(shí)侯就是這個(gè)樣子的。

    長大了,漸漸地告別童年了,改變也由此增生了。

    我真的不想長大――不長大,可以永遠(yuǎn)依偎在媽媽的懷里撒嬌,可以快樂單純地生活,可以乖乖地爸爸媽媽話,可以……我好想唱起:“我不想我不想不想長大……”這也許代表了我的心聲。

    人,總會(huì)長大。我好想永遠(yuǎn)記住單純可愛的“門前大橋下,游過一群鴨,快來快來數(shù)一數(shù)……”,讓心永遠(yuǎn)停留在童年的時(shí)代。

    童年六年級(jí)(通用17篇)篇十

    童年是多彩的,是美麗的,是值得我們回憶的。

    別看我現(xiàn)在這么聽話,在我小時(shí)候,我可是非常調(diào)皮的呢!我這就為大家講講我小時(shí)候的故事吧!

    在我小時(shí)候,我是一個(gè)非常調(diào)皮的小男生,記得我在5、6歲的時(shí)候,我在廁所里點(diǎn)火柴,火柴快要燃完的時(shí)候,我的手被熱氣燙得很疼,我一不小心,就把火柴仍在垃圾桶里,火一下子就把垃圾桶點(diǎn)著了,我看著火快要把窗簾燒著,我急忙用盆子接水,往垃圾桶撲,過了一會(huì)兒火才滅了,我把水弄得到處都是,我想我這回完了,我一定會(huì)吃一巴掌,爸爸竟然罵了我一頓,真是不幸中的萬幸。

    童年是美好的,是絢麗的,是值得我們回憶的,雖然它快離我們遠(yuǎn)去,但我們不能忘了這段時(shí)光,要從中汲取它給我們的教訓(xùn)。

    童年六年級(jí)(通用17篇)篇十一

    “叮叮叮”鬧鐘響了,我向鬧鐘了一眼,七點(diǎn)半了,“晚了晚了”,我叫起來,我立刻跳下床,抓起一條褲子、一件上衣就穿上了,洗洗臉,刷刷牙,穿上鞋,背上書包就沖出家門。

    到了班,沒遲到,太好了,心里的石頭終于落下了。

    早讀開始了,我拿起書,檢查別的同學(xué),在不在認(rèn)真早讀,和我一起檢查的馬逸凡(班長)看了看我就哈哈大笑起來,我問她笑什么,她指了指我的褲子,我低頭一看才發(fā)現(xiàn)褲子穿反了,我用書打了一下馬逸凡,告訴她不許說出去,然后跑回坐位上,她還一直在笑。

    上課了,她坐在我后面,她還在笑,時(shí)不時(shí)笑出聲來......

    兩節(jié)課過去了,該上課間操了,我更害怕了。

    課間操開始了,我做一個(gè)動(dòng)作,看看馬逸凡有沒有告密。做一動(dòng)作看看她,上課也是,我一聽見她說話,我就回頭看看她。幾節(jié)課過去了,我看了馬逸凡無數(shù)次,也被老師點(diǎn)了無數(shù)次。

    時(shí)間過的好慢,我真希望早點(diǎn)放學(xué)、早點(diǎn)回家、早點(diǎn)把褲子反過來。

    ……。

    終于,放學(xué)了,我原本以為只有她知我知天知地知我把褲子穿反了,但出乎我意料的是:就在放學(xué)路隊(duì)解散時(shí),馬逸凡大叫:“陳思宇的褲子穿反了。”瞬間全班人的眼睛都聚集在我的褲子上,然后,各個(gè)抱著肚子哈哈大笑起來。

    這時(shí)的我真想變成只地鼠,打個(gè)地洞轉(zhuǎn)進(jìn)去。

    童年六年級(jí)(通用17篇)篇十二

    人的一生豐富多彩,每個(gè)人的童年趣事就像天上的星星,一閃一閃,數(shù)不清。

    在暑假的一天早晨,我早早地起床寫數(shù)學(xué)作業(yè)。忽然,有一道數(shù)學(xué)題,我思考了大半天,怎么也想不起來。就在這時(shí),弟弟也起了床,他可不像我一起床就寫作業(yè),而是一起床就去偷偷摸摸的看電視。弟弟打開了電視,電視上正播一段廣告。廣告上說:“數(shù)學(xué)題不會(huì)做,就吃快樂好多魚!”我一聽,快樂好多魚!真是太好了,這廣告真是來的是時(shí)候,吃了它就會(huì)做數(shù)學(xué)題啦!

    我興奮地拿著我所有的零花錢就向超市跑去,來到食品區(qū),食品區(qū)里的食品琳瑯滿目,令我眼花繚亂,可我還是一眼認(rèn)出了它:“快樂好多魚!”我可得多買點(diǎn),只要數(shù)學(xué)題不會(huì)做,我就吃一袋。

    我拎著一大袋“快樂好多魚”飛快地跑回家,一到家我就迫不急待地拿一袋好多魚吃了起來,吃完再看那道題,還是不會(huì)做。“可能是我吃得少吧!”我想。于是我又連著吃了好幾袋,可是,無論我怎么吃,那道數(shù)學(xué)題還是不會(huì)做。我愁眉苦臉地坐在地上。就在這時(shí),媽媽回來了。“沐可,你這是怎么了?”我就把事情一五一十的告訴了媽媽,媽媽一聽就樂得哈哈大笑。

    通過這個(gè)事情,我明白了,千萬不要隨便相信廣告,廣告上的話不一定都是真的。

    童年六年級(jí)(通用17篇)篇十三

    在我翻開小時(shí)候的相冊(cè)時(shí),看到一張照片,腦子里就浮現(xiàn)出一段小時(shí)候的記憶。

    照片里有一個(gè)小女孩,坐在床上,用剃須刀認(rèn)認(rèn)真真的刮著爸爸的小腿毛。那是,我“噗呲”一下笑了出來,那種蠢事,可真是想忘也忘不了的呀!

    那是發(fā)生在我5歲時(shí)的事。

    在那天之前,我早就盯上了爸爸的電動(dòng)剃須刀。因?yàn)榘职帜樕媳緛砣际前谆ɑǖ姆试砼荩秒妱?dòng)剃須刀一刮,胡子和泡沫全沒了,看起來十分神奇。

    那一天中午,爸爸在床上睡得正香,還打起了呼嚕。我就偷偷摸摸地去衛(wèi)生間拿來了剃須刀。

    我本來想在自己臉上試試,但是又擔(dān)心自己一個(gè)不小心把臉給劃破了。于是,我的目光落在了爸爸長滿黑色腿毛的小腿上。

    我臉色正經(jīng)地坐在床上,一手按住爸爸的小腿,另一只手把剃須刀開到最大。

    但看著剃須刀上快速旋轉(zhuǎn)的圓環(huán),和響亮的“嗡嗡”聲,我慫了。我把電動(dòng)剃須刀小心翼翼地關(guān)到最小檔,輕悄悄地放到爸爸的小腿上,目光緊盯著剃須刀慢慢的往前推。

    伴著電動(dòng)剃須刀的嗡嗡聲,不一會(huì)兒,就剃好了。我看著爸爸光潔的'小腿,滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨即轉(zhuǎn)向另一條腿。

    這時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽不知什么時(shí)候站在我還拍了好幾張照片。

    她見我發(fā)現(xiàn)了她,馬上扭頭就走。

    見她一走,我就毫不猶豫地轉(zhuǎn)頭接著刮,在我刮完之后沒多久,爸爸就醒了。

    他一醒來就習(xí)慣性地抓了抓小腿,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)他的小腿毛沒了!

    我還記著他當(dāng)天抓住我這個(gè)“小犯人”,把我狠狠地揍了一頓。

    這事兒,就算隔了七八年,我也是一回想起來就想笑啊!

    童年六年級(jí)(通用17篇)篇十四

    我的童年,是有趣的,是快樂的,是無憂無慮的,也有悲傷的,這種感受,讓人回味,讓人懷念。

    還記得小時(shí)候,我和姐姐還是一個(gè)懵懂的女孩,每天都是快樂的、開心的。無憂遠(yuǎn)慮的。有一年,正逢春節(jié)之時(shí),我和姐姐還有爸爸媽媽一起回外婆家過年,哪里是媽媽的故鄉(xiāng)——安徽。我們坐了兩天的火車與一小時(shí)的汽車才達(dá)到目的地。雖然外公外婆的家中沒有電視和電腦,但哪里每個(gè)居民的生活都是美好的、自在的,每天都是日出而作,日落而息,安居樂業(yè),守望相護(hù)。除夕夜晚,放鞭炮,穿新衣,放煙花,添喜慶。“呯呯呯”幾聲響,煙花姑娘哪輕盈的身體飛上了美的的星空,綻開了世界上最美麗、最甜美的笑容,哪笑容,就像一朵朵花兒展現(xiàn)她的身姿,最有趣的是放鞭炮的'時(shí)候,“啪啪啪啪”連續(xù)下幾聲響,鞭炮的一聲聲說話聲,就像是在向煙花姑娘求婚,似乎姑娘們不愿意,便一個(gè)個(gè)如嫦娥奔月一樣奔向了夜空。在放第一個(gè)炮的時(shí)候,姐姐就被嚇哭了,而我去在一旁偷偷竊喜。

    有好事也會(huì)有壞事。

    在我讀三年級(jí)的時(shí)候,在期中考考完后,我和姐姐就被爸爸接回了家,我們?nèi)叶蓟亓死霞摇5郊視r(shí),奶奶已經(jīng)不會(huì)說話了,不曾想到,第二天就傳來了噩耗——奶奶去世了。懵懂果然是懵懂,我和姐姐還只想著玩,不會(huì)覺得悲傷。回到廈門后,經(jīng)常晚上睡覺都?jí)舻侥棠獭R淮闻既唬奶斓囊雇恚矣蒙茸咏o姐姐扇風(fēng),姐姐哭了,說是想奶奶,從哪一刻起,懵懂的我已不在懵懂。

    這些故事讓回味、懷念。

    童年六年級(jí)(通用17篇)篇十五

    書,是人類智慧的源泉,是我們生活的所需,是我生命中不可或缺的伙伴。我從小就非常喜歡看書,媽媽為了培養(yǎng)我的閱讀興趣,給我買了很多書,幾乎每個(gè)房間都堆滿了書,我們家?guī)缀醭闪艘粋€(gè)小型的圖書館。

    平時(shí),只要一有空,我就會(huì)迫不及待的“撲”進(jìn)書堆里,津津有味地讀起書來,曹文軒的小說是我的“心靈凈化器”,《長襪子皮皮》是我的“搞笑樂園”,《媽媽請(qǐng)你原諒我》是我的“催淚彈”……睡覺前,我會(huì)讀上幾品小文,帶著書香安然入眠,做一個(gè)甜甜的美夢(mèng)。不管是新書還是老書,我都會(huì)不厭其煩地把它們一遍遍讀過去,感受它們帶給我的快樂。

    有時(shí),我會(huì)和媽媽去新華書店看書,每當(dāng)遇見自己心愛的書,我一定會(huì)找一個(gè)安靜的角落靜靜地讀,盡情的沉浸在書的美妙世界里。如果沒有好看的新書,我定會(huì)拿一本沈石溪的動(dòng)物小說,走進(jìn)那豐富多彩的動(dòng)物世界;拿一本孫幼軍的童話故事,感受那純真美好的童話世界。

    不過我最喜歡的還是圖書館,因?yàn)槟抢镒钅茏屛腋惺艿綍秤螘5目鞓贰D枪艠愕臅苌险R的排列著一本本書。一排排、一列列,英姿颯爽、傲然挺立,盡情的展現(xiàn)出它們的精彩與風(fēng)華,似乎在等著人們?nèi)シ茨兀∥以谀抢镆淮艟褪菐讉€(gè)小時(shí)或是一整天。若是遇上假期,我便與他形影不離了,無論是刮風(fēng)下雨還是驕陽似火,都抵擋不住我去圖書館的腳步。因?yàn)槟抢锸俏议喿x的天堂、心靈的港灣、精神的家園。

    其實(shí),生活處處都是圖書館,只要你仔細(xì)發(fā)現(xiàn),盡情的閱讀,用心地體會(huì),就能感受到閱讀的快樂。書便是我的童年。

    童年六年級(jí)(通用17篇)篇十六

    “瑩瑩!該去拔筍了!”我和爸爸媽媽來到山腳,這幽靜的山谷里,回蕩著我們一陣陣歡快的笑聲。陽光把山影描畫在對(duì)峙的山峰上。“手筆”真好呀!山高谷狹,更讓人覺得神秘莫測,兩面的高山像碧綠的屏障。

    我在濃密的枝葉中穿行,邁著輕快的步伐,尋找大春筍。一路上,我左瞧瞧,右瞧瞧,一眼不眨地睜大雙眼,生怕錯(cuò)過了深藏在落葉的春筍。忽然,我在一根竹子下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)生了根的春筍,正害羞地低著頭,好像在說:“你們好!”我看見了,匆匆忙忙地沖了過去,兩手往筍上一放,用力一扯,我摔了個(gè)四腳朝天,但筍子絲毫沒有一點(diǎn)松動(dòng)。我不甘心,再次沖向前去,沒想到再次摔了。筍子紋絲不動(dòng)。我灰心了,知趣地去找另外的筍子,我悻悻地走著,我對(duì)自己說:“不用擔(dān)心,還能找到的。”這樣想著,我的心中又豁然開朗了。

    “快來呀!”媽媽在喊。我想湊湊熱鬧,于是就飛奔著去看,原來媽媽已經(jīng)扯了一大籮筐,我羨慕不已,便停留在這。我扯了沒幾下,爸爸喊了起來:“好大的春筍呀!”我聽到“春筍”這兩個(gè)字,便按捺不住自己的心情,像野馬脫韁般沖了過去。發(fā)現(xiàn)爸爸扯的春筍的個(gè)頭最大,我一看,哀求道:“爸爸,給我?guī)讉€(gè)咯!”爸爸露出不屑的表情,歪著頭擺擺手說:“隨便!”我暗想:別那么得意,我會(huì)超過你的。

    我們又拔一會(huì)兒筍子,有些累了,得回家了!爸爸一馬當(dāng)先,在前頭探路,我和媽媽在路邊看自己的勞動(dòng)成果。真是收獲滿滿呀!望著這些用勞動(dòng)換來的筍子,我眉開眼笑了。

    這就是我的童年趣事!我希望我永遠(yuǎn)生活在這五彩繽紛的童年里。

    童年六年級(jí)(通用17篇)篇十七

    記得她調(diào)皮、搗蛋,還是家中出了名的饞貓,她特別喜歡吃一樣?xùn)|西——楊梅。那東西酸酸的、甜甜的,美味無比,無論走到哪兒她都不忘帶著它。哈哈,那個(gè)她就是童年時(shí)代的我呀!

    還記得,因?yàn)樽彀宛挘[出的那一幕幕笑話。

    看到奶奶去廚房洗水果,我悄悄地把那袋楊梅拿了出來想解解眼饞。只見那顆顆楊梅圓圓的、軟軟的,隔著塑料袋我似乎都能聞到它那酸溜溜的誘人味道了。沒辦法,忍不住了,我只好輕輕解開了塑料袋,對(duì)自己說了一聲:“就吃一顆,就只吃一顆!”于是一顆楊梅到了我的口中,嗯,真美味!一股酸溜溜的味道頓時(shí)溢滿嘴巴,一直流淌到我的心底,一顆楊梅下肚了。可我還是覺得不解饞,于是我又對(duì)自己說:“就再吃一顆,最后一顆!”就這樣,一顆楊梅又下肚了。我反反復(fù)復(fù)地對(duì)自己說著:“一顆,就一顆,最后一顆!”轉(zhuǎn)眼間一袋楊梅已經(jīng)所剩無己了!

    這時(shí),我傻眼了,呆呆地坐在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。突然,我笑了笑,計(jì)上心來。說動(dòng)手就動(dòng)手,我找來了一些棉花,把它們一個(gè)個(gè)都捏成楊梅的大小,然后每個(gè)都蘸上一點(diǎn)兒紅褐色的水粉顏料,最后裝入了塑料袋里。嘿嘿,我壞笑起來,乍一看還真像一袋誘人的楊梅呀!

    “我來瞧瞧,小饞貓有沒有偷吃楊梅。”奶奶端著水果過來了。奶奶視力不太好,她看了看那一袋子的“棉花楊梅”說道:“嘿,這次你倒忍住了!”呀,還好早有準(zhǔn)備,我暗暗松了口氣。

    童年偷梅的我真是貪吃而又調(diào)皮,每每回憶起奶奶那生氣的樣子,我總?cè)滩蛔?huì)哈哈大笑。

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    經(jīng)典作品通過文字、音樂、繪畫等形式將人類智慧與情感傳遞給后人。在推薦的經(jīng)典名著中,您可以找到各個(gè)年齡階段和不同興趣愛好的經(jīng)典之作。協(xié)議甲方:代理人:身份證號(hào)碼:
    演講稿需要有一個(gè)清晰的主題和結(jié)構(gòu),使聽眾能夠更好地理解和接受演講內(nèi)容。這篇演講稿范文向我們展示了年輕一代的力量和創(chuàng)造力,以及對(duì)美好未來的向往。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各
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    畢業(yè)典禮是學(xué)生們歸納和總結(jié)大學(xué)生涯的時(shí)刻,也是感慨和回顧這段時(shí)光的機(jī)會(huì)。接下來是一些經(jīng)典的畢業(yè)典禮總結(jié),希望能讓大家更好地理解畢業(yè)的意義和價(jià)值。尊敬的各位家長,
    黨員心得體會(huì)是對(duì)黨的思想理論、黨的方針政策在實(shí)踐中的運(yùn)用和體驗(yàn)的歸納總結(jié)。為了促進(jìn)黨員心得體會(huì)的交流和分享,小編整理了一些優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒。
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    在學(xué)校的課堂上,我們常常需要準(zhǔn)備并發(fā)表演講稿,這對(duì)提高我們的表達(dá)能力和思考能力非常有幫助。如何寫一篇令人印象深刻的中學(xué)生演講稿,以下是一些范文供您參考。
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    優(yōu)秀作文既能體現(xiàn)作者的個(gè)人特色,又能符合文體的要求,給人以美的享受。優(yōu)秀的作文是通過充分思考、深入研究而寫出的文學(xué)作品,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份優(yōu)
    教師演講稿可以在特殊場合中引起聽眾的共鳴和反思,提高他們對(duì)教育的重視和關(guān)注。閱讀一些優(yōu)秀的教師演講稿范文對(duì)于提高教師的寫作能力和表達(dá)能力有著積極的推動(dòng)作用。
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    演講稿需要有恰當(dāng)?shù)恼Z速和聲音的抑揚(yáng)頓挫,以增強(qiáng)表達(dá)的效果。包含了多個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀演講稿范文,希望能給大家?guī)聿煌乃伎己屠斫狻N覀兊纳歉改附o的,最愛我們的人也
    制定活動(dòng)方案需要有清晰的目標(biāo),并將其分解為可行的步驟。接下來將為大家介紹一些實(shí)用可行的活動(dòng)方案,希望能幫助大家更好地策劃和實(shí)施活動(dòng)。-->。活動(dòng)內(nèi)容:二、各個(gè)年
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    活動(dòng)策劃要求我們具備一定的組織能力和創(chuàng)造力,能夠充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力和創(chuàng)新意識(shí)。以下是小編為大家收集的活動(dòng)策劃范文,供大家參考和借鑒。和諧、溫馨的氛圍是孩子
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    在這個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻,我非常榮幸能夠?yàn)榇蠹抑鞒郑c各位共同度過美好的時(shí)光。下面是小編為大家整理的一些主持詞范文,希望能為大家提供一些參考和借鑒。合:各位領(lǐng)導(dǎo)、各
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    通過寫讀后感,我可以更深入地體會(huì)書中的情節(jié)、人物和主題,并將其與自己的生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合。現(xiàn)在,我將為大家展示一些關(guān)于讀后感的范文,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
    聘用是企業(yè)與求職者之間互相選擇的過程,既要滿足企業(yè)的需求,也要滿足員工的期望。在這里,你可以找到一些聘用過程中的常見誤區(qū),以及如何避免它們。。甲方(用人單位):
    在學(xué)校里,我們不僅學(xué)習(xí)知識(shí),還學(xué)習(xí)如何與他人相處和合作。接下來是小編為大家整理的一些學(xué)校總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫作提供一些幫助。蔚藍(lán)色的天空,在深秋時(shí)節(jié),一塵
    范文范本可以幫助我們分析和解決寫作中的問題,提高寫作思維和解決問題的能力。以下是小編為大家精選的范文范本,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹尽榱思訌?qiáng)我市投資服務(wù)環(huán)
    教學(xué)工作總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升自己的教學(xué)水平,推動(dòng)教育教學(xué)的不斷發(fā)展進(jìn)步。下面是一些教師們?cè)诮虒W(xué)工作總結(jié)中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)和心得,大家一起來探討。
    優(yōu)秀的作文需要有獨(dú)特的思維和觀點(diǎn),能夠給讀者帶來新的思考和啟示。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹竞椭笇?dǎo)。。尊敬的老師,親
    心得體會(huì)是寶貴的財(cái)富,我們要善于從自己的經(jīng)歷中提取出有價(jià)值的體會(huì)和教訓(xùn)。在以下的心得體會(huì)范文中,作者深入思考和反思了自己的成長和經(jīng)驗(yàn),值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
    教案的編寫需要合理安排教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng),確保學(xué)生能全面地掌握知識(shí)和技能下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們分享的大班教案,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所幫助。活動(dòng)目標(biāo):1、通
    大班教案的編寫過程需要充分考慮幼兒的發(fā)展特點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo),確保教學(xué)內(nèi)容的合理性和可操作性。大班教案是教師進(jìn)行教學(xué)準(zhǔn)備的重要工作之一,以下是一些值得注意的編寫要點(diǎn),
    教學(xué)環(huán)境是指教師為學(xué)生創(chuàng)設(shè)的一種有利于學(xué)習(xí)和發(fā)展的教育環(huán)境。編寫三年級(jí)教案需要對(duì)教學(xué)進(jìn)行全面思考和規(guī)劃,以下是一些教案范文,希望能對(duì)大家有所幫助。1、體驗(yàn)游戲的
    安全工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)安全工作的回顧和總結(jié),對(duì)于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)工作起到了重要的作用。這些安全工作總結(jié)范文涵蓋了工業(yè)、建筑、交通等多個(gè)領(lǐng)域,適用于各種類型
    合同協(xié)議是商業(yè)交易的基石,可以保障各方的利益,減少糾紛的發(fā)生。通過學(xué)習(xí)范文,我們可以更清楚地了解合同協(xié)議的結(jié)構(gòu)和要素,為自己的合同寫作提供參考。乙方(貸款人):
    質(zhì)量月的開展可以增強(qiáng)員工對(duì)質(zhì)量管理的重視,形成全員參與、共同推動(dòng)的良好氛圍。通過質(zhì)量月的宣傳和推廣,某些企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量得到了市場的廣泛認(rèn)可。水利工程與國家和人民
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