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    寬容寬容是一種心胸(優(yōu)質(zhì)18篇)

    時間:2025-06-18 作者:QJ墨客

    優(yōu)秀作文不僅要有文采和修辭的技巧,更要有真實的情感和深刻的體驗。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。

    寬容寬容是一種心胸(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一

    太陽剛剛掛在西邊的天空,放學(xué)的鈴聲就響起來了,我像箭一樣彈出了教室,急忙跑回家。我這樣做的目的可不是看電視,而是去讀一本書,這本書的名字是《上帝的笑》。

    晚上,我伴著星光讀完了書中的故事,故事中的道理讓我受益匪淺。為什么這樣說呢?因為它讓我真正讀懂了“寬容”的`含義。故事的內(nèi)容是這樣的:

    一位德高望重的長老,在寺院高墻邊發(fā)現(xiàn)了一把椅子,長老知道有人翻墻去了寺外,于是長老就在這里等候。午夜,和尚回來了,踩到“椅子”上面發(fā)現(xiàn)今天的椅子不硬,甚至還有點彈性,落地后才知道是長老,和尚倉皇離去,他不安地等待長老的發(fā)落,可是長老沒提半個字。從此,和尚刻苦修煉,收住心不再去翻墻,若干年后,這個和尚成了寺院的長老。

    故事的情節(jié)雖然簡單,簡單的只有兩個人物,但是,掩卷以后我體會到“寬容”可以讓犯錯的人及時反省、奮發(fā)向上,甚至成為佼佼者。寬容的力量如此巨大,故事里的長老如果換一種呵斥與懲罰方式,結(jié)果可能就不會是這樣了,看來,,可以讓承受它的人得到感化。

    寬容寬容是一種心胸(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二

    自古以來,所有成就大事的人身上無不體現(xiàn)著同一個特點——寬容。沒錯,,只有胸懷比大海還寬,氣度比藍(lán)天還高的人才能達(dá)到這一神圣的境界。

    楚莊公達(dá)到了寬容的境界。他沒有因為在酒宴上有人趁黑摸了他的愛姬而雷霆大怒,他寬容地采用熄燈脫帽維護(hù)了那人的尊嚴(yán)。以至在一次戰(zhàn)爭中,一人奮勇殺敵而使國家轉(zhuǎn)危為安,那人便是曾冒犯楚莊公愛姬的人。

    看,寬容成就了一個國家,使之立于不敗之地。

    李斯特達(dá)到了寬容的境界。對于有人冒名是他的學(xué)生而舉辦音樂會,他能冷靜地了解真相,并大度地原諒了那位學(xué)生,收她為徒,在她的音樂會上演奏出完美的一曲。

    看,寬容成就了一位追求藝術(shù)的音樂愛好者,也使李斯特名留青史。

    然而,并不是每一個人都能達(dá)到寬容的境界。慈禧太后因為太臣在下棋時開玩笑地說了一句“殺太后的馬”,而怒不可遏地下令斬那大臣全家;周瑜因為容不下諸葛亮擁有比自己睿智的思維而怒火攻心,急噴鮮血。很顯然,這些只擁有狹隘心腸的人的最終下場慘不忍睹。

    其實,想達(dá)到寬容的境界并不難——。

    寬容真的是一種境界,一種神圣的境界。只有到達(dá)這一境界,我們才可真正領(lǐng)悟到生命的真諦,享受美好的生活!

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    寬容寬容是一種心胸(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三

    在今后的.日子里,我總是以寬容之心對待他人,以笑聲感染周圍的人。這一切都源于她,那個在我心里,普普通通的女孩。

    那是一個寧靜的下午,我同她結(jié)伴而行回到宿舍,與往常不一樣,我們倆手上都拿了一杯西瓜汁,紅色的液體在陽光下很是好看,似乎有些靈動,笑著,喝著,快活極了。午休,各自躺在床上,有的沒的閑聊,她把西瓜汁放在床頭,出去了。這時,我看到她床上有一個抱枕,煞是可愛,伸手去拿的時候,一不留神,碰倒了西瓜汁。瞬間,紅色的液體灑滿了床單,順著床單的的一角“滴答、滴答”地往下流。床上、地上,被紅色侵占著。紅色的液體像鮮血一般在白床單上格外扎眼。我愣住了,一時間緩不過神,不敢相信眼前發(fā)生的一切。等我緩過神時已經(jīng)晚了,杯中早已空空如也。我呆呆地站在那兒,手足無措像個犯錯的孩子。

    她進(jìn)來了,屋內(nèi)甘甜的西瓜汁,這時候顯得格外刺鼻。她看到了,看到了一切。我知道她晚上也要在這里住宿,我更知道她沒有別的床單和被子。她也不曾想過,夜里要伴著西瓜汁入睡,她更不曾想過,這竟是她的好朋友——我,一手造成的。我想,她會憤怒、責(zé)怪,甚至瘋狂。但她,都沒有。她先是愣了幾秒,接著她拉起我的手說:“你瞧,你的袖子都濕了,我?guī)湍悴敛痢!彼闷鹈恚稽c點擦進(jìn)我的心里。我再也抑不住心中的淚水,淚珠子不爭氣地落下。地上滿是汁水、淚水。她摸了摸我的頭,輕柔地說:“沒事,床擦一擦就好了,”她云淡風(fēng)輕一笑:“沒有什么能比我們的友誼更重要。”這句話我至今仍記得,是呀,友誼更重要。“我來幫你擦床吧!”我說。“不用,這又不是你的錯,要怪,也只能怪這西瓜汁。”她笑了,發(fā)出銀鈴般的笑聲。我,也笑了。自此,我們的關(guān)系越來越好,這便是寬容的力量吧!

    寬容,是那位普通女孩對我的愛,她影響了我今后的人生。是的,有一種愛叫寬容!

    寬容寬容是一種心胸(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四

    我走在回家的路上,天氣十分炎熱,我的汗水像大豆似的,一個勁地往下滴。我干脆乘上了公交車,排隊坐車的人很多,隊伍中有個男孩,他一個勁向前擠,中途還將一個老爺爺給撞到了,連聲對不起都沒說,大伙兒都說他沒禮貌,他自己卻說:“老子暈車,不能坐在后面。”老人說:“沒事,沒事,孩子小不懂事。”“說誰不懂事?”男孩反問道。“天啊,這孩子真是沒教養(yǎng)呀,都給人家撞倒了還這么說。““就是也太沒教養(yǎng)了吧!”排隊的人也這么說。男孩生氣地戴上了耳機(jī),在人們抱怨聲中,公車慢慢地開到了人們的面前。男孩第一個跑上了車,他翻了翻口袋,然后拿出了30元錢,交給了司機(jī)。司機(jī)卻說:“我們這個車是投幣的,不找零。”“什么呀,老子怎么不知道的。”“你到底有沒有錢呀,沒有就下去。”在司機(jī)的訓(xùn)話中男孩垂頭喪氣地下了車。

    男孩不知如何是好,開始向人們借錢。可是有誰愿意借給她呢。我心里想真是活該,這時還是那個老人。他將一元錢遞給了那個男孩,“給,孩子拿去用吧。”“你為什么要給我?”“孩子嘛,總會犯一點錯。我們做大人的不正是用一顆寬容的心讓孩子認(rèn)識到自己的錯誤嘛。

    “爺爺,對不起,我明白了我的錯誤。”孩子慚愧地說。老人用粗糙的手摸了摸男孩的頭:“以后爺爺相信你會是一個好孩子。”男孩激動地說:“爺爺,我會的,謝謝你。”全車響起了熱烈的掌聲。這掌聲既是送給知錯就改的孩子,也是送給寬容待人的爺爺。

    寬容是一盞照亮心靈之路的燈;寬容是化解人與人之間冰凍的溫泉。寬容朋友,收獲友情;寬容敵人,收獲成功。寬容是一種愛,寬容無處不在。正因為有了寬容,生活才會變得如此美好。

    寬容寬容是一種心胸(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五

    鄰班班主任氣呼呼的帶了一個學(xué)生進(jìn)來,繼而跟進(jìn)來一位個子不高,胖墎墎還挺著個將軍肚的家長,原來是這位學(xué)生的目前監(jiān)護(hù)人——他的叔叔。還未站定,班主任開始數(shù)落一條條“罪狀”,聞訊感來的母語老師、數(shù)學(xué)老師也紛紛舉證“控訴”,聽得叔叔額頭沁出了汗水,手不停地翻著書本,嘴里喃喃地說:“也就是他(侄子)所有的作業(yè)都知道,就是不做。”此時叔叔鼻尖也沁出了汗水。再看那“慣犯”,雄赳赳、氣昂昂地站在這四人之間,絲毫沒有低頭認(rèn)“罪”之舉,我心想:還這姿態(tài),不知悔改!叔叔的“火”已燒到腦門了,少不了一頓收拾。“好,從現(xiàn)在起,他所有的作業(yè)必須完成。”叔叔開始承諾,并把目光投向這位依然昂首挺胸站立的"慣犯”,伸出手去,我們預(yù)想的一幕并未發(fā)生,叔叔一把把侄子摟入懷中,在額頭上獻(xiàn)上了深深的一個吻,再次重復(fù)一遍剛才的話,侄子激動不已地連連點頭……我們一片愕然,繼而都釋懷地笑了起來。面對屢屢“越軌”的侄子,叔叔選擇了寬容,正因這樣的教育才塑造了孩子面對過失如此坦然的氣質(zhì)。錯已是過去,追究它已無多大意義,為何不抓住將來的不錯呢?這讓一直沉浸在質(zhì)問孩子“為什么錯”、“為什么不認(rèn)真“中的我頓然醒悟:面對孩子的失誤為何不選擇寬容呢?寬容也是一種愛呀!

    從教多年,帶班多年,復(fù)雜的情感被磨的越來越單一,判斷學(xué)生就以好和不好、是和不是而論判。回想起我們班的穆爾扎提,從一年級就不寫作業(yè),家長也叫了,放學(xué)后也留了,耐心的教導(dǎo)了,嚴(yán)厲的批評了、、、、、、能用的招數(shù)都用上了。逼急了家長開始給孩子寫作業(yè),絲毫不顧及后果,最后我無語了,任其發(fā)展。時常用行知小學(xué)楊瑞清校長的花苞心態(tài)自嘲——我的穆爾扎提是朵晚開的花兒!

    寬容它蘊(yùn)藏著一種殷切的期望和潛在的教育動力。而我這種無意識的教育,恰恰給穆爾扎提提供了一種寬容的教育氛圍讓他得以個性的發(fā)展。讓我深感:只有寬容的教育氛圍也才有利于孩子的全面成長和個性發(fā)展。就像一首小詩所說的:土地寬容了種子,擁有了收獲;大海寬容了江河,擁有了浩瀚;天空寬容了云霞,擁有了神采;人生寬容了遺憾,擁有了未來。寬容也是一種愛!

    寬容寬容是一種心胸(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六

    要努力做最好的哦!那才是最有意義的哦!

    做人們心目中認(rèn)為最完美,最成熟,最善解人意,最懂的生活,最有深度的人才是我們做人的唯一性的標(biāo)準(zhǔn)。。。。。。。這樣的人做起來說難也不難,說簡單也不簡單;不過,只要你以一顆真誠而又美好的心去面對你身邊的每一個人,每一件事或者面對每一天迎來的燦爛陽光;潔白無瑕、心如明鏡的月亮;閃閃發(fā)光的星星,相信一切都會如你所愿,夢想成真,正如:如魚得水啊!

    理解一個人,說是件容易的事,可也很難。。。。。。很難。。。。。。當(dāng)你完全理解一個人的時候那說明你們是最最知心最最知底的朋友!有時候理解一個人,也要理解他的缺點,說不定缺點還會是一個人的長處呢?在不斷的相處和理解中你會感到自己在不斷的進(jìn)取,不斷的成熟。朋友是樸實的,朋友是無價的,朋友是不分你我的,朋友也是不分地位的。。。。。。珍惜每一天的陽光也是在珍惜自己啊!

    人嘛!其實說白了就是來到這個世界上受罪的!哈哈,是不是太。。。。。

    可在受罪的同時,也是在充實自己和對生活的種種觀點的看法有所明確;也是在為自己的后半輩子而努力奔波;也是在尋求一種人們追求和向往的美好生活啊!對,美好的生活是最完善的,可美好的生活能持續(xù)一輩子嗎?他們往往是很短暫的,可在短暫的背后幸福也是一種美好的享受啊!一種渺茫的等待是沒有意義的,最重要的是你應(yīng)該怎樣去努力,怎樣坦然的面對它!

    風(fēng)雨過后迎來的總會是晴天!當(dāng)然,要是沒有異常情況,就是的。異常情況?會是什么呢?我的想想?。哦,可能是心情吧,也可能是會發(fā)生什么事變吧,也可能是。

    俗話說的好:“多做事,少說話”也不是沒有道理的。

    多做點也吃不了什么大虧吧,多做點也是在完善自我,都做點也是在理解和寬容一個人嘛!

    要是人的心境能放寬點,就不會有那么多煩惱的事了;要是人不那么自私,就不會那么傷心了;要是人能把別人的缺點多多的理解點,就不會有那么多的爭執(zhí)了;要是人能把別人看的重要點,就不會分離了;要是人都能珍惜來之不意的感情和友誼,就不會覺的自己孤單了。

    多一份友情,多一份感情,就會多一點對生活的希望、對生活向往的一種美好的心情!

    學(xué)會寬容。

    在還沒有去紅鷹拓展中心所辦的少年雄師訓(xùn)練活動之前,我在初一時參加過學(xué)校所辦的軍訓(xùn)。

    在初一的軍訓(xùn)里面我明白了紀(jì)律的重要性,但在三天的拓展訓(xùn)練里,教官讓我明白的人生道理比在一個星期的軍訓(xùn)里明白的人生道理多得多。在短短三天的時間里,教官通過各種好玩的游戲讓我們明白團(tuán)結(jié)就是力量、時間是很寶貴的、隊員與隊員之間要互相幫助,互相體諒還有要學(xué)會寬容與饒恕等做人基本的道理。

    在很多活動中,我們要學(xué)會動手去做,比如做木筏。木筏是要自己親手做的,兩個組合成一個組,每個隊員都要發(fā)揮自己的智慧與動手能力。如果每個隊員不團(tuán)結(jié)的話,那么做出來的木筏不完整,下水時大家都會抱著一起死。這正是教官所說的:一分耕耘,一分收獲。只要你付出過就會得到相應(yīng)的回報。

    相信大家最記得的是“蒙眼走路”這個活動,這個活動是考驗大家的溝通能力與隊員之間的信任。雖然每個人的口頭上都說信任自己的隊員,但是實際上還是有點害怕的,怕自己會跌倒,會撞到東西等等。在走的時候,少不了的就是有些隊員跌倒、撞樹等,再就是有些指導(dǎo)員手說錯方向令隊員走錯,但他們都學(xué)會了去寬容別人,所以他們不會去埋怨指導(dǎo)員。

    我們吃飯的時候,教官都不給我們說話,如果說話就表示你肚子不餓,如果椅子響就代表你不累所以要站著吃。在我們對老師不尊重時,教官會給我們講大道理,讓我們明白這是不對的。教官還給我們講了一些小故事,讓我們明白我們現(xiàn)在的生活比起山區(qū)沒衣服穿、沒書讀的小朋友好得多、幸福得多。這就是教官們給我的體會。

    讓我們學(xué)會寬容。

    不知誰曾經(jīng)說過“退一步海闊天空,忍一時風(fēng)平浪盡”。雖不知何人所作,但我卻十分贊同這個觀點,其實不是所有事都要爭強(qiáng)好勝,都要弄得雙方都下不了臺,寬容一些,前方的道路就不會有坎坷,不會有泥濘。

    寬容,是化干戈為玉帛的良藥。你會有與朋友或家人不和的時候吧!切記,在火山將要爆發(fā)之際,強(qiáng)念一個“寬容”,它猶如觀音菩薩身邊的仙瓶一樣,會降水滅除這場不必要的“自然災(zāi)害”。

    寬容,是一把上方寶劍,為你披荊斬棘。人生之路,漫漫一條。坎坷曲折數(shù)不勝數(shù),寬容,讓大家感受得到你這一份特殊的愛,讓愛化為一把利劍,幫你鏟除人生道路上的荊棘。保你一路暢通無阻。

    寬容,是世上至真至純的清泉。寬容別人的過錯,就是減少一份讓自己受傷害的可能。寬容別人,就是在饒恕自己。寬容,是心里流淌著的至真至純的清泉,它豐富著你的生命,更精彩著他人的生活。寬容,是人生的第二個母親。在你受傷害時,撫平那顆受了打擊的脆弱的心靈;在你疲倦時,給你振奮精神的勇氣;在你淘氣時,給你回到現(xiàn)實的道路。

    寬容,一個十分神奇的字眼。你擁有了它,就擁有了許多別人享受不到的權(quán)利。你拋棄了它,但它永遠(yuǎn)都不會拋棄你,它會躲在明顯易見的地方,讓你浪子回頭時找到它!寬容是百利而無一害的,是最無瑕最清純的!

    如果你還不具備寬容,那趕緊去將它找回來,不要讓它再丟了。如果你擁有了寬容,就請真誠的面對每一個人吧!

    所以,我們要學(xué)會寬容。

    寬容寬容是一種心胸(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七

    有位名人說過:“。”確實如此。寬容如一泓清泉,可以化解人與人之間的矛盾,促進(jìn)人與人之間的和諧相處,它比激烈的爭吵有效,比嚴(yán)厲的訓(xùn)誡更有影響力。它可以使人們冷靜下來,從而看清事情的本來緣由。

    孔子就是這樣一個寬容的人。

    無獨(dú)有偶,卡內(nèi)基也是一個寬容的人。

    寬容似水,能夠使人冷靜下來;寬容似火,明亮而溫暖,撫慰人心;寬容更是一種境界,可以提升個人的修養(yǎng),去接納更多的事物,也能讓人與人之間更加友好,為自己創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)會。一句話,有了寬容,生活才變得更加美好。

    寬容寬容是一種心胸(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八

    嚴(yán)格來講,對于寬容這個詞的認(rèn)識和理解是在進(jìn)入職業(yè)圈之后,在此之前,于我而言它們只是普通的兩個中國漢字而已。

    閱歷的增長會讓一個人有了更多的表情,更多的觸動,更多的想法,不管是來自成就還是挫折。看得多了,經(jīng)歷得多了,慢慢地了解其中,便開始知道其實很多事情并沒有不能那么苛求。

    事情的發(fā)展總會有其規(guī)律,無論于一個人,還是于一件事,總有一個過程,在未到達(dá)預(yù)想中的結(jié)果之前的所有都是存在問題的,如果要苛責(zé),或許到頭來是氣死了自己。當(dāng)然,并不是否認(rèn)期間指出其問題,建議性的批評始終會受到歡迎。

    心態(tài)上,抱著寬容,同時用幫助的心理提出建議。

    說起來都是容易的事,可是一生氣總是忘了“海闊天空”到底是個什么東西。

    可是,是否有想過,相比之前,他們都是否進(jìn)步了呢?

    如果沒有,指責(zé)確實可以理解。如有,何必不給雙方一個騰挪的空間。

    退一步海闊天空、以退為進(jìn),中國的老話細(xì)細(xì)想來真的有道理,退一步、忍一聲并不是懦弱,可是我們往往認(rèn)為搶贏了才是贏了,實則都輸了。最悲哀的卻是,將失敗當(dāng)做勝利來大肆慶祝。

    所以,既然是境界就不那么容易能達(dá)到。

    把它當(dāng)做目標(biāo),慢慢地靠近。

    寬容寬容是一種心胸(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九

    因為寬容,“對不起”之后總會有一聲“沒關(guān)系”,因為寬容,世界變得和諧美好;因為寬容,我們擁有了一份貼心的溫暖。小編收集了寬容是一種美作文,歡迎閱讀。

    海納百川,有容乃大。

    俗話說“宰相肚里能撐船”這句話說得一點也不錯。我們身邊處處都存在寬容,只是我們沒用發(fā)現(xiàn)的眼光去發(fā)現(xiàn)寬容罷了,只要你留心身邊的事,你會發(fā)現(xiàn)其實寬容一直陪伴著我們。

    小晶的家有點貧困,在她的生日,她媽媽送給了她一條雪白的連衣裙,今天她穿上了這條裙子來上學(xué),成為了班中的一個亮點。雪白的裙子再配上帶有一點點單純的笑臉,猶如天使降臨人間,讓人贊嘆不已。

    上晚自習(xí)的時候,忽然從后面?zhèn)鱽恚骸皩Σ黄穑瑢Σ黄稹!被仡^一看,糟糕!小晶的同桌把小晶的裙子“毀”了,雪白的裙子上添了幾滴墨水,這裙子以后還敢穿嗎?這可是小晶最珍貴的生日禮物啊!我看“世界大戰(zhàn)”馬上要開始了。但讓我們出乎意料的是,小晶卻很平靜地說:“沒關(guān)系,你又不是故意的,我倒覺得在裙子上添了幾滴墨,真像是錦上添花,蠻好看的,也許我還應(yīng)該謝謝你呢。”仔細(xì)地看一看,好像是挺美的。

    在水溝下,一名工人正在清理水溝下的垃圾,烈日無情地烤著大地,工人的衣服已經(jīng)濕透了,大汗淋漓。他吃力地把垃圾一鏟一鏟地裝進(jìn)垃圾車。正在這時,一位身穿西裝,打扮得整整齊齊的青年人經(jīng)過,真是天意捉弄人呀,工人把垃圾里的污水濺到了青年人身上,工人不知所措地說“對不起,對不起。”青年人微笑著說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,我家就在附近,回家換就是。”

    在公共汽車上,司機(jī)來一個急剎車,擁擠的公共汽車上,乘客踩到了另一個乘客,我們都能夠聽到“沒關(guān)系”。這一句“沒關(guān)系”是那么的悅耳動聽啊!

    因為寬容,“對不起”之后總會有一聲“沒關(guān)系”,因為寬容,世界變得和諧美好;因為寬容,我們擁有了一份貼心的溫暖。

    生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。寬容就是一種美!

    寬容就像一片彩霞,給人帶來美的享受。寬容就像一股清泉,給沙漠注入一絲甘甜。寬容就像一個個音符,給五線譜上留下動人的旋律。

    戰(zhàn)國時,楚王宴請臣下。燈忽滅,一醉酒的將軍拉扯楚王妃子的衣服,妃子扯下了將軍的帽纓,要求楚王追查。楚王為保住將軍的面子,下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽纓,然后才重新點燈,繼續(xù)宴會。后來,這位被寬容了的將軍以超常的勇武為楚國征戰(zhàn)沙場。可見,學(xué)會寬容,就要學(xué)會原諒一個人小的過失,給人以悔改的機(jī)會。

    寬容是一種大度、是高尚情操的表現(xiàn)。寬容之中蘊(yùn)含著一份做人的謙虛和真誠,蘊(yùn)含著一種對他人的容納與尊重。學(xué)會寬容,心靈上就會獲得寧靜和安詳。學(xué)會寬容,就能心胸開闊的生活。很多時候,寬容會給人帶來一種良好的人生感覺,使我們感到愉悅和溫暖,生活中就會少些怨氣和煩惱,就能感覺到生活中“快樂”的豐富,而不是缺少。

    寬容,是一種高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”是寬容的最高境界。事實上這一美德做得到的人并不多,即使如此,我們也不應(yīng)放棄這種追求,因為忘卻別人的過失,以寬容的心態(tài)對人、以寬闊胸懷回報社會,是一種利人利已、有益社會的良循環(huán)。屠格涅夫曾說:“生活過,而不會寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的。”所以,當(dāng)你寬容了別人,在自己有過失或錯誤的時候也往往能得到他人的寬容。

    學(xué)會寬容,就學(xué)會一種有益的做人責(zé)任、就學(xué)會一種良好的做人方法。生活中寬容的力量巨大。因為批評會讓人不服,謾罵會讓人厭惡,羞辱會讓人惱火,威脅會讓人憤怒。唯有寬容讓人無法躲避,無法退卻,無法阻擋,無法反抗。藺相如對廉頗傲慢無禮的寬容忍讓,最終感化廉頗負(fù)荊請罪,留下千古美談將相和,使趙國雖小而無人敢犯;周總理以其容納天地的'博大胸懷,在外交上奉行求同存異、和平共處方針,造就了他偉大人格,樹立了中華民族的大國風(fēng)范。同樣,鄰里間團(tuán)結(jié)和睦需要寬容,夫妻間白頭偕老離不開寬容,一個健康文明進(jìn)步的社會處處離不開寬容。假如沒有了寬容,則國與國之間會兵戎相見,人與人之間會拳腳相加,社會將因此變得黯然。

    有些人自詡為洞明世事、人情達(dá)練,卻在名譽(yù)、地位面前斤斤計較,狹隘自私;有些人對別人的習(xí)慣、見解不能容納,這并不意味著維護(hù)真理,只能叫心胸狹窄;有些人對他人的行為口頭上激憤洶洶,行為上卻不做出任何努力,這只能叫虛偽。然而,我們每個人都應(yīng)該重審自己,以寬容的心情把握生活,用寬容的心情回報社會。

    寬容也是一種美,它讓我們明白了“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”的真諦。寬容也是一種美,它更讓我們知道“寬容別人的時候也等于善待自己”這個道理。

    寬容,是一種美,它的力量是無法估計的,它能化冤家為朋友;化干戈為玉帛;凈化人類的靈魂;讓你得到那彼此的理解和成倍的歡樂。每當(dāng)看見這一句的名言,我便想起了那一件事。

    那天,我和媽媽一起去市場買水果,挑好了水果,我和媽媽就來到過秤處。

    只見過秤處這個地方排成了一條長龍,人人都見縫插針,趕緊量好重量回去。我口算了一下。哇!十幾人,一人半分鐘,就要十分鐘,我嚇得不由直吐舌頭,真希望再來一位營業(yè)員類幫忙。

    一個穿著時鬢,一頭快速面的女人對她后面一個男的氣勢洶洶地嚷道:“你擠什么擠呀,沒長眼啊!”

    那個男可不是省油的燈,立即反駁道:“年紀(jì)輕輕的怎么不說人話。”

    女的提高了一個八度:“你擠著我了,你!”兩人一刀我一劍,火藥味越來越濃,眼看文戰(zhàn)就要轉(zhuǎn)為武戰(zhàn)了,男的卷起袖子就要打。

    戰(zhàn)火漸漸熄滅了,兩人的臉都漲得通紅通紅的。看著這一幕,回想起老爺爺說的話,我不禁感慨萬千:是啊!忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。中國有著13億的人口,在這個擁擠的社會人與人相處,難免回發(fā)生一些小摩擦,只要我們多一份理解,都一份寬容,多一份忍讓,那么就能大事化小小事化了,使自己生活得更舒心,更快樂!

    寬容寬容是一種心胸(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十

    法國19世紀(jì)文學(xué)大師雨果說過一句經(jīng)典的話:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”是的,寬容是一種博大。它能包容人世間的喜怒哀樂;,它能使你在人生的舞臺上瀟灑走一回。

    寬容如水。寬容,即原諒他人的過錯,不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時,往往比過激的報復(fù)更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時的敵視,使人冷靜、清醒。

    寬容似火。因為更進(jìn)一層的寬容,不僅意味著不計較個人得失,還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心靜如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更是可貴,更令人感動。寬容,能融化彼此心中的冰凍,將那股愛的熱力射進(jìn)對方心中。在這充滿競爭的時代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關(guān)愛和溫暖,同時也選擇了海闊天空。

    寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的涵義也不僅僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛,而是對于天地間所有生命的包容與博愛。寬容營造詩意人生。因為寬容,紛繁的生活才變得純凈:因為寬容,單調(diào)的生活才顯得鮮麗。

    寬容亦是礪石。紀(jì)伯倫說:“一個偉大的人有兩顆心:一顆心在流血,一顆心在寬容。”普列姆昌德說:“寬容是在荊棘叢中生長出來的谷粒。”馬克·吐溫說:“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。這就是寬容。”在許多情境中要做到寬容的確不是一件易事,寬容他人必然要“犧牲”、克制自我,忍一時之辱、負(fù)一時之重。但我們何妨把寬容當(dāng)作砥礪自我的一塊礪石。當(dāng)寬容成了一種習(xí)慣時,你就擁有了寬容的襟懷和氣度。君不見人類史冊上的一些偉人,歷經(jīng)生活的'磨難,依然慈悲為懷,不失生命的風(fēng)度。寬容,是一種成熟的美,是人生的從容、坦蕩、自信和超然。

    寬容就是瀟灑。“退一步海闊天空,進(jìn)一步懸崖絕壁:讓三分風(fēng)平浪靜,爭一時人翻馬覆”。寬容實乃人際關(guān)系的潤滑劑,它能減輕人際間的磕碰、摩擦和無謂的消耗,化干戈為玉帛。寬容是人類性格的空間,懂得寬容別人,自己的性格就有了回旋的余地,就不容易發(fā)脾氣、鬧情緒,當(dāng)面跟別人起沖突。“性海澄淳平少浪,心田灑掃凈無塵”。寬容可以使你性格和藹,童心常在,永葆青春。寬容別人,就是善待自己。難得人世走一遭,瀟灑太重要。

    寬容是春風(fēng),能把冰雪融化;寬容是熨斗,能把蜷縮的心胸?fù)崞剑粚捜菔且皇踪澑瑁苁刮也徽裰酥匦抡褡髌饋恚鈿怙L(fēng)發(fā)地邁向明天。懂得寬容,你會把冰冷的拳頭變?yōu)闇嘏氖郑粚W(xué)會寬容,你會把抽人的皮鞭變?yōu)榫热说睦K索。

    莎士比亞說:“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤著大地,它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人。”播種寬容,必然收獲幸福。就讓我們多一點,再多一點寬容吧!

    寬容寬容是一種心胸(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一

    五年級時張宇曦摔壞了我的一個削筆刀!我很傷心那一天,到家里,我就直奔房間哭了起來!因為那個削筆刀是爸爸在我生日的時候買給我的,是我最喜歡的一個削筆刀,我都?xì)馑滥莻€張宇曦!

    我一直哭知道老媽回來,老媽見我沒寫作業(yè),躺在床上哭,就跑過來問我怎么了?我咽咽嗚嗚的說:“張宇曦把我最心愛的削筆刀摔壞了,他還強(qiáng)詞奪理的罵我,你說呢?氣死我了哼!”媽媽苦口婆心的對我說了一番話,讓我受益匪淺!

    “鋆,我知道你很生張宇曦的氣,可是你也要學(xué)會寬容別人,你要把大事化小,小事化無!不要把一點點小事化大!而且你們是同學(xué),抬頭不見低頭也是要見的,更何況你們還是同桌!你不能這么對她,你這么對她了以后他也會這樣對你,對不對?你寬容了她自然別人也會寬容你!你們要好好相處不要把事情鬧大哦!”“嗯,媽媽我找到了時時都要懷著一顆寬容得心!”

    第二天早上一到校,我就對她說“不用賠了,我們以后要有好相處。“嗯”

    寬容寬容是一種心胸(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二

    學(xué)會寬容別人的人才是偉大的人我一看到寬容二字,心中便涌起一股暖流,回想起了一件往事。

    那天,媽媽正在廚房里炒菜,我寫作業(yè)時,看見了桌子旁邊的香水,聽說它噴到哪里,哪里就會香噴噴的,是不是真的呢?我打開包裝盒,拿出香水,向空氣中噴了幾下。哇,好香呀!我只顧著聞香水味,竟然忘了手上也沾上了香水。突然,我的.手一滑,啪的一聲,香水瓶被摔碎了。里面的香水全都灑了出來。我一看,嚇壞了,連忙把地上的碎片拾了起來。媽媽似乎也聽到了聲音,趕緊跑了過來,看到了地上的碎片。我心想:完了,這一次媽媽非罵我不可。誰知媽媽說:沒事兒,香水沒了就沒了,以后再也不要亂動媽媽的東西了啊!從那以后,我再也沒動過媽媽的東西。

    還有一次下課時,我在玩弄同學(xué)剛買來的鋼筆。突然,一不小心,鋼筆掉到了地上,筆尖都摔歪了,我看了很害怕。這時,他來了,我只好硬著頭皮去跟他道歉。他卻沒生氣,還把那枝鋼筆放進(jìn)了自己的鋼筆盒里。他微笑著對我說:沒關(guān)系的!他就是張岳重。我發(fā)誓以后對別人也要寬容。

    寬容是人類的美德。寬容別人的人不但可以給別人一個機(jī)會,也是給自己一個機(jī)會。今后,我一定會用一顆寬容的心去對待周圍的每一個人。

    寬容寬容是一種心胸(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三

    寬容,是一種美德。看到這句話,我不禁想起了周總理的一個故事:一次,理發(fā)師給周總理刮臉,總理咳嗽了一聲,刀子把臉刮破了。理發(fā)師十分緊張,不知所措。周總理和藹地說:“這不能怪你,我咳嗽前沒有向你打招呼,你怎么知道我要動呢?”這么一件小事,我們從周總理身上看到了一種美德——寬容。

    在日常生活中,我們只要留心觀察一下,就會看到,凡是能以一顆寬容之心待人的人,都會深受人們的歡迎與喜愛周總理也正是因為待人寬容,平易近人,才受到了人民的愛戴與敬重在人與人的交往過程中,往往也會發(fā)生一些小磨擦,只要是無意的,我們就應(yīng)該設(shè)身處地為別人著想,寬容別人的過失,那么你就會獲得一份快樂每個人都會犯錯誤,都會有過失,所以我們更應(yīng)該以一顆寬容之心來待人古語云:“海納百川,有容乃大”我們就應(yīng)該有這樣的胸襟,容忍別人無意的過失。

    但有的人恰恰相反,他們會為了一件小事情而破口大罵,甚至大打出手,那么,他們是不具備寬容的美德的。他們只為一件小事情斤斤計較,耿耿于懷,不會設(shè)身處地為別人著想,那么或許就會失去一份真摯的友誼。

    總之,,我們要本著“以和為貴”的原則,對別人持一顆寬容之心,不計較別人的過失,多替別人著想,就會創(chuàng)造良好的人際關(guān)系,就會營造和諧相處的良好氛圍。

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    寬容寬容是一種心胸(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四

    那是一個星期天,有一個小伙伴找我給她畫一個娃娃,我高興地答應(yīng)了。他拿出12支彩筆給我用,我看了看,對她說:“這三支沒有用,你拿回去吧。”她就把那三只彩筆放到桌子里去了。幾天后,我畫好了,把彩筆和畫遞給了她。她看了看說:“太棒了!”可當(dāng)看到彩筆時,卻皺起了眉頭說:“我明明給12支,怎么只有9支了?”我怎么解釋,都無濟(jì)于事。我不高興的回到了家里,媽媽見我這個樣子,便關(guān)心地說:“怎么了,寶貝?”我把事情的'經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽聽后安慰我說:“也許是她記錯了,我們的女兒可不會斤斤計較。”媽媽指著“大肚彌勒佛”接著說,“我們要像大肚彌勒佛一樣有大肚。能寬容別人。我們就送了她3只彩筆。”我似懂非懂地點點頭,無語了。

    第二天,我把3支彩筆拿給了她,可她連聲謝謝都沒有說,我真后悔。晚上,我在家寫作業(yè),她拿著3支彩筆來到我家,不好意思地對我說:“我今天無意間發(fā)現(xiàn)了那3支彩筆,你卻把你的彩筆給了我,你真是太好了。”“沒關(guān)系,我不怪你,誰都有忘記的時候。”說完,我們都笑了。

    我要感謝媽媽,讓我懂得了。

    寬容寬容是一種心胸(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五

    是對犯錯誤的人的救贖也是對自己心靈的升華。不要總是想著對方如何得罪了你給你造成了多大的傷害或損失。想想對方是不是值得要你去如此發(fā)火。他是故意的還是無心的?平日待你如何?給對方一個機(jī)會就是給自己一個機(jī)會。對于一些人原諒遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比懲罰來得有效。也許只是一時的失誤也許只是一閃而過的.歪念。人總有犯錯誤的時候?qū)θ瞬灰^于苛刻。

    不要總是認(rèn)為江山易改,本性難移。有時候,只要有信心,人是可以改變的。或許是為了友情,或許是為了愛情,又或許是為了親情。要用發(fā)展的眼光看待他人。尤其是對于相愛的人。也許你無法容忍對方的一些毛病,如果你要是愛著對方,就給他機(jī)會去改變。但是,嚴(yán)格要求對方的同時,也要嚴(yán)格要求自己,對于自己的一些為對方所不能容忍的毛病,一樣要加以改正。永遠(yuǎn)不要嚴(yán)于待人,寬于待己。這樣做會讓對方傷心、失望。

    寬容寬容是一種心胸(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六

    寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德。寬容不僅僅是一種品質(zhì),更是一種修養(yǎng)。無論是個人還是國家,寬容待人的胸懷都可以凝聚人心,產(chǎn)生無窮的力量。

    豁達(dá)大度,胸懷寬廣是一個人有修養(yǎng)的體現(xiàn)。心胸狹窄、小肚雞腸的人是永遠(yuǎn)做不成大事業(yè)的。

    在學(xué)校中,同學(xué)之間沒有什么不可解決的大矛盾,即使同學(xué)之間有了矛盾,我們應(yīng)以寬容之心待之。對待身邊的人斤斤計較,睚眥必報,我們只能將自身引向孤立無援的境地。正所謂:“退一步,海闊天空;讓三分,風(fēng)平浪靜。”

    寬容是一種美德,也是人際交往的重要原則之一。學(xué)會寬容待人會使我們贏得更多的朋友,從而擁有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。“人非圣賢,孰能無過?”你對別人的過錯抓住不放,其實也在令你自己的路越走越窄。

    小人常尋他錯,君子獨(dú)善其身。“嚴(yán)于律己,寬以待人”是我們待人接物的原則。歷史的經(jīng)驗告訴我們,越是不能容忍他人的人,越是不能發(fā)展。

    周瑜是三國時期的將才,在吳國,一個周瑜抵得過千軍萬馬,在孫策臨死時叮囑其弟孫權(quán):“內(nèi)事不決問張昭,外事不決問周瑜。”但是周郎有一個致命弱點:不能寬厚待人。孫劉聯(lián)盟中,諸葛亮草船借箭、借東風(fēng)等為打敗曹操做了多少貢獻(xiàn)?可是周瑜呢?不但不感激諸葛亮,反而是諸葛亮的功勞越大,周郎的嫉妒心越強(qiáng),最后只落得一個“既生瑜,何生亮?”的臨死感慨。

    不僅個人應(yīng)該有寬容之心,國與國交往也是如此。二戰(zhàn)中,日本帝國主義侵略中國,犯下了滔天罪行,但是在抗日戰(zhàn)爭勝利之后,中國人民以寬容之心原諒了他。“以史為鑒,開創(chuàng)未來”,就是因為中國人民的寬容之心,才換來了來之不易的中日友誼,中國已經(jīng)成為日本最大的貿(mào)易伙伴,兩個一衣帶水的鄰邦贏得了實際的更大發(fā)展。而偉大的中國,也正是有了寬容之心,才昂首走在世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前列,正在以一個大國強(qiáng)國的姿態(tài)屹立于世界的東方!

    人與人交往中,寬厚待人是一種修養(yǎng),人有寬容則進(jìn)步;國與國交往中,寬容相待是一種氣魄,國有寬容則發(fā)展。作為祖國的未來,我們應(yīng)以對自己未來和對國家未來負(fù)責(zé)的信念,寬容以待,贏得自身與國家更大的發(fā)展。

    山東省德州市陵縣徽王中學(xué)九年級五班劉雙。

    教師點評:小作者站在歷史和國家的高度,以大氣的手筆闡釋了“寬容”的深刻內(nèi)涵,以超出同齡人的思維理念告訴世人:做為祖國的未來,我們有責(zé)任,也有信心做的更好。

    寬容寬容是一種心胸(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七

    如云生雨;似雨潤物。

    大地寬容種子,才有綠色植物的生機(jī)勃發(fā)。大海寬容溪流,才有不竭源泉的匯入。現(xiàn)實寬容夢想,人類才有非凡的創(chuàng)造力。時間寬容歷史,才有知識與智慧的傳承接力。

    而那個因沖動向別人飲水機(jī)里投毒的人又得到了什么?

    那是一生的悔恨,是一輩子的陰影,這絕對是一個極其不負(fù)責(zé)任的人。空有智慧與學(xué)歷不為家庭考慮,不為后果考慮作文,待他該回報父母時,他在哪?等他報效祖國時,他又在哪?蹲在那個陰暗的牢房里去暢想未來嗎?不想職責(zé),不負(fù)責(zé)任,一味空想未來,也許其后果亦該如此,我無法去悲嘆亦或是同情他。

    寬容是一種忘卻,忘記昨日的是與非,忘記別人先前對自己的謾罵,在歲月之流中,承接陽光的歡樂。

    世上沒有“如果”二字,亦無后悔藥可吃。

    寬容他人無疑于提升自己,事事都去斤斤計較,患得患失,活得多累。生活道路多坎坷,盡盡自己的職責(zé),付起自己的責(zé)任,多一點寬容,少一些計較,不要在小事上斷送了自己的前程。

    善待自己,寬容他人,讓世界多一份愛!讓我們的生活更美好!

    版權(quán)作品,未經(jīng)書面授權(quán),嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載,違者將被追究法律責(zé)任。

    寬容寬容是一種心胸(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八

    寬容就像一片彩霞,給人帶來美的享受。寬容就像一股清泉,給沙漠注入一絲甘甜。寬容就像一個個音符,給五線譜上留下動人的旋律。

    戰(zhàn)國時,楚王宴請臣下。燈忽滅,一醉酒的將軍拉扯楚王妃子的衣服,妃子扯下了將軍的帽纓,要求楚王追查。楚王為保住將軍的面子,下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽纓,然后才重新點燈,繼續(xù)宴會。后來,這位被寬容了的將軍以超常的勇武為楚國征戰(zhàn)沙場。可見,學(xué)會寬容,就要學(xué)會原諒一個人小的過失,給人以悔改的機(jī)會。

    寬容是一種大度、是高尚情操的表現(xiàn)。寬容之中蘊(yùn)含著一份做人的謙虛和真誠,蘊(yùn)含著一種對他人的容納與尊重。學(xué)會寬容,心靈上就會獲得寧靜和安詳。學(xué)會寬容,就能心胸開闊的生活。很多時候,寬容會給人帶來一種良好的人生感覺,使我們感到愉悅和溫暖,生活中就會少些怨氣和煩惱,就能感覺到生活中“快樂”的豐富,而不是缺少。

    寬容,是一種高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”是寬容的最高境界。事實上這一美德做得到的人并不多,即使如此,我們也不應(yīng)放棄這種追求,因為忘卻別人的過失,以寬容的心態(tài)對人、以寬闊胸懷回報社會,是一種利人利已、有益社會的良循環(huán)。屠格涅夫曾說:“生活過,而不會寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的。”所以,當(dāng)你寬容了別人,在自己有過失或錯誤的時候也往往能得到他人的寬容。

    學(xué)會寬容,就學(xué)會一種有益的做人責(zé)任、就學(xué)會一種良好的做人方法。生活中寬容的力量巨大。因為批評會讓人不服,謾罵會讓人厭惡,羞辱會讓人惱火,威脅會讓人憤怒。唯有寬容讓人無法躲避,無法退卻,無法阻擋,無法反抗。藺相如對廉頗傲慢無禮的寬容忍讓,最終感化廉頗負(fù)荊請罪,留下千古美談將相和,使趙國雖小而無人敢犯;周總理以其容納天地的博大胸懷,在外交上奉行求同存異、和平共處方針,造就了他偉大人格,樹立了中華民族的大國風(fēng)范。同樣,鄰里間團(tuán)結(jié)和睦需要寬容,夫妻間白頭偕老離不開寬容,一個健康文明進(jìn)步的社會處處離不開寬容。假如沒有了寬容,則國與國之間會兵戎相見,人與人之間會拳腳相加,社會將因此變得黯然。

    有些人自詡為洞明世事、人情達(dá)練,卻在名譽(yù)、地位面前斤斤計較,狹隘自私;有些人對別人的習(xí)慣、見解不能容納,這并不意味著維護(hù)真理,只能叫心胸狹窄;有些人對他人的行為口頭上激憤洶洶,行為上卻不做出任何努力,這只能叫虛偽。然而,我們每個人都應(yīng)該重審自己,以寬容的心情把握生活,用寬容的心情回報社會。

    寬容也是一種美,它讓我們明白了“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”的真諦。寬容也是一種美,它更讓我們知道“寬容別人的時候也等于善待自己”這個道理。

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    教學(xué)工作總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,提升自己的教學(xué)水平,推動教育教學(xué)的不斷發(fā)展進(jìn)步。下面是一些教師們在教學(xué)工作總結(jié)中總結(jié)出來的經(jīng)驗和心得,大家一起來探討。
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    心得體會是寶貴的財富,我們要善于從自己的經(jīng)歷中提取出有價值的體會和教訓(xùn)。在以下的心得體會范文中,作者深入思考和反思了自己的成長和經(jīng)驗,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
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    大班教案的編寫過程需要充分考慮幼兒的發(fā)展特點和教學(xué)目標(biāo),確保教學(xué)內(nèi)容的合理性和可操作性。大班教案是教師進(jìn)行教學(xué)準(zhǔn)備的重要工作之一,以下是一些值得注意的編寫要點,
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