優秀作文既能體現作者的個人特色，又能符合文體的要求，給人以美的享受。優秀的作文是通過充分思考、深入研究而寫出的文學作品，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份優秀作文了吧。如何寫一篇較為完美的優秀作文是每個學生都面臨的問題。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能夠給大家帶來一些啟發和參考。
我需要快樂七年級（優質20篇）篇一
成長，每個人都經歷過或正在經歷著快樂，每個人都感受過或正在感受著。成長的快樂，是最純粹的一種快樂，有時侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不斷完善時的一種欣喜，更是發自內心的情感流露。有人也許會問：成長難道就只有快樂沒有煩惱嗎?是的，成長中固然有煩惱，但“煩”只是和“樂”對比而言，并不是絕對的;有時候，煩惱可能也是一種快樂。
記得我剛上小學時，有一段時間早晨起不來，但上學時間定得死死的，鬧鐘一響我就必須起來;當然，不主動起床也可以，但只會有兩個結果：被媽媽從床上“托”出來或被老師罰站。這兩個結果當然是我不想要的，所以我不得不每天按時起。起初我很煩，但慢慢地，我發現沿路晨景也讓我感受到了生活的樂趣。
在我家樓下，有一個花壇，里面生長著兩棵枝繁葉茂的樟樹。每當早晨我從它們身邊路過，一聲聲清脆的鳥鳴喚醒了我還沉浸在夢鄉的心;一陣陣香樟獨有的香味給我提了神，走過這里，就好像感到多了份充沛的活力。
在上學路上，我還要路過一個菜市場，這里仿佛是一個社會課堂，讓我體會到了世間百態。看到賣菜賣魚的菜農們，我知道了我們桌上可口的飯菜都是他們辛辛苦苦弄來的;看到辛勤的清潔工，我知道了衛生的環境都是他們創造的;看到了忙碌奔波的人們，我知道了社會的穩定與他們的敬業是分不開的……我看到的越多，我的內心就越充實。早起是多么好啊!我恍然大悟。
我知道了許多我以前不曾聞、不曾見、不曾感受過的事，這何嘗不是一種快樂呢?通過認真學習，我知道了掌握知識的快樂;通過鍛煉身體，我知道了健康體魄的重要;通過勞動，我知道了每個勞動成果的來之不易。這些看似無聊傷神的事到頭來卻都讓我體驗到了成長的快樂。
這是否就是真正的快樂?苦盡甘來的快樂?發自內心的快樂?應該是吧?不，肯定是!因為不論再小的快樂，只要能給人們一個愉悅的身心，放松的心情，那么它就一定是世界上最純粹的快樂!
冬季三項賽時，體育健將們，在這參與之中，必要付出，無論結果怎樣，只要我們付出了，就會從中得到快樂。俗話說友誼第一，比賽第二。在比賽中友誼是主要的，而結果只是次要的，比賽的目的不也只是為了從中得到快樂嗎?假期一到，同學們快樂得就像沒被抓住的賊。在假期中，可以做自己喜歡的事：幾個同學約好一起去圖書館看看喜歡看到書;去游樂場玩玩喜歡玩的東西;去興趣班學學感興趣的東西……悠然，悠然!
這也是一種快樂。每天回到家，奶奶會做好吃的飯菜。一家人一起吃飯，一起聊天，一起說笑……晚上看電視的時候，又會發生一起電視大戰：爸爸要看古代片，媽媽要看搞笑片，我要看動物世界。但斗戰到底的還是我和爸爸。如果說我一臺電視，爸爸一臺電視，我可不讓，我總是說：“一個人看沒意思，再說，晚上我怕的。”就這樣：我有聲有色地說著我的動物世界，爸爸滔滔不絕地講著古代的歷史。兩人不分上下，媽媽誰也不幫，沉默到斗戰結束。
只要假期一到，一家人就會去逛逛街、逛逛公園、逛逛超市……悠哉，悠哉!別說有多快活就有多快活。我想:這也是一種快樂當自己幫助了他人，快樂的不僅僅是別人，還有自己。當看到建筑工人、清潔工、交警等人為城市而工作的時候，也會為城市的建設而感到高興。
當老師表揚自己的時候，當學校給自己頒發榮譽證書、獎品或獎彰的時候，心里都不知該用什么詞來形容那種快樂了!……無論在什么時候，都可以看到快樂;無論在什么地方，都會有快樂存在;無論是什么人，身上都會有快樂的氣息存在。正因為這樣，我成長在快樂之中，在快樂中茁壯成長。所以：我成長，我快樂!
我家里買了一臺電腦，它的功能很多，給我帶來了很多的快樂。首先，我可以通過電腦進行視頻聊天。我家離我姑姑家很遠，常常她一年才回來一次，所以，我非常的想念她。以前，我老是打電話給她，每次也可以聊好久，可是，當我把電話掛斷時我又比打電話之前更想念她，當然，還要花很多的電話費。
現在，有了視頻聊天后，我只要坐在電腦前，就可以和姑姑聊天了，不僅不需要電話費了，還可以看到她的頭像，就像面對面的聊天，所以，我覺得是電腦縮小我和姑姑的距離，緩解了我想念姑姑的煩惱。其次，我還可以通過電腦上網學習。以前我并不喜歡寫作文，因為我常常不知道怎么下筆。
可是，自從有了電腦，一切都不同了。我爸爸教會我上網看作文了。我只要上小山屋作文網，就可以看到不同體裁、不同類別的作文，還神奇的是，我可以上四年級作文這一專區，把自己的作文貼上去，同時還可欣賞以其他同年級同學的佳作，通過和其他同學的交流，使得我開拓了眼界，增強了寫作的興趣，寫作水平得到提高。最后，我還可以在電腦上畫畫。我很喜歡畫畫，可是，每次我會用很多的錢買油畫棒，我很心疼花出去的錢，因為，我知道爸爸、媽媽賺錢很不容易。
窗外，樹葉翩翩起舞，坐在椅子上喝一杯咖啡，聽一下mp3是最美不過的享受了。我心中的芭比又來找我了，金色的長發，一雙明亮的大眼睛，身穿禮服，溫柔地說：“我的小主人，你想去哪里呢?我帶你去找快樂吧!”我猶豫了一會，在喝一口咖啡，高興地回答到：“那就去小人國吧，我想那里一定能找到快樂的。”
芭比揮揮她的魔杖，便打開了通往小人國的道路。我隨著時光一起倒退和小人一樣小了，芭比說道：“親愛的小主人，這便是小人國了。”我看到了我從未看到過的景象，小人們在繁忙的工作，小孩們在玩耍著，老婆婆們在溜狗。和正常人過著一樣的生活。芭比叫了一位小男孩過來，她說：“現在你跟我和這位姐姐去大人國冒險行嗎?”小男孩回答到：“好哇，那快走吧!”我心中有股愉悅之情。
天啊!好高好高的樓哇!芭比說：“現在開始，我們的快樂之旅就開始了，”小男孩對我說：“你好，我叫蟻騎，很高興認識你，我可是個冒險高手喲!”我們來到了一家麥當勞，哇，擠都擠不過去，陣陣的香味撲鼻而來，我們悄悄地跑到廚房里去，蟻騎可真機靈，他坐在一位廚師的皮鞋上順著就進了廚房，一進去，就聽見噼里啪啦的炸雞腿聲，一個個香脆的雞腿就出世了，我們三人一起把一個雞腿抬到一個角落，慢慢的享受，我和蟻騎還來了雞腿大戰，把一個雞腿上的肉撕成小片小片的，你丟過去，我丟過來，完全沉侵在快樂之中。隨著嬉笑聲，我們來到洗手池正準備洗手，一位女士驚叫到：“啊，我的戒指掉進管道里了，我該怎么辦?”這時，蟻騎像一位紳士，風度翩翩地走了過去，對著急的女士說到：“beautiful的女士，需要我解決幫您解決嗎?”
那位女士一下安靜下來，說：“那謝謝了，但是你行嗎?”蟻騎這時又像一個頑皮的小孩，大吼到：“伙伴們，準備出發!”我們順著管道看見了一個閃閃發光的物體，我想它有可能就是戒指，芭比用她的魔杖一揮，一道光芒照著我們，沒錯那就是戒指!蟻騎一跳，穩穩地站在戒指旁，可他沒這么大的力氣把戒指拿過來呀，這可真急，萬般無奈之下，我鼓起勇氣，縱身一躍，居然也成功的來到戒指旁，我們兩人合作之下，終于把戒指抬到芭比那，芭比對我和蟻騎說：“你們倆真棒，以后在生活中也要團結互助。”我們一起把戒指還給了女士，那位女士激動不已，非常感謝我們，這時那一聲聲感謝讓我嘗到了助人為樂的甜頭。
時間不早了，芭比帶我和蟻騎回到小人國，這時小人國已被批上一層薄薄的銀紗。芭比對我說：“小主人，你該和蟻騎說再見了，”我對小人國依依不舍，更無法忘記蟻騎這位勇敢，勇于冒險的小男孩。
回到家中芭比回到了我的枕頭上，我想：快樂我已經找到了，不僅僅找到快樂，我還帶回了滿懷的好心情，帶回了助人為樂的甜頭，帶回一路月色。
我需要快樂七年級（優質20篇）篇二
成長處處有荊棘，成長處處有煩惱。這需要我們去用心的呵護和關懷，在成長中，我們總會遇到許多困難和誤會，他同樣需要我們去寬容。成長中，寬容著。
在一個大雨滂沱的日子，大風無情地吹打著玻璃，雨點冷漠的摧殘著花草。我望著天，心想：原來老天也在為我哭泣，為我打抱不平。我似懂非懂的理解了他的苦心。溫暖的'淚水從我的臉頰上滑落，流進我的嘴里，無聲無息。“我說過了，我沒有拿你們的錢，怎么就是不信？難道我在你們心里是一個這樣的人！”說完，只聽見“砰”的一聲，門被我用力的關上了，我沒有哭，因為我知道如果我哭了也不能解決問題，我的腦袋在飛速的運轉，“到底是誰拿走了老媽的錢呢？要是讓我知道了，我絕對饒不了他！”
我有氣無力的走在大街上，鳥兒在歡快的歌唱，樹木也在舞蹈著，可我沒心情理會他們，繼續走在回家的路上，“我回來了。”我拖著沉重的步伐走進客廳，只見媽媽笑嘻嘻的走過來，說：“小璇啊！媽媽的錢找回來了，對不起，是媽媽錯怪了你。”我望著桌上熱騰騰的飯菜，面無表情的說：“哦！”媽媽見我如此反應連忙說：“媽媽真不是故意的！你就原諒媽媽吧，其實，這些天我也在想，我是不是錯怪你了，你是不是會不再理媽媽了，會不會生氣了。沒想到，老天如此捉弄我，讓我在罵你的那天下午讓我找到了那些錢，我不好意思說，所以……所以你原諒媽媽吧！”我心一軟，“唉！還是算了吧，誰沒有犯錯的時候。”我笑了笑，說：“媽，我沒有怪你啊……”
那一天，我體驗到了寬容的力量，我明白了生命的價值，生命的真諦。讓我們在成長的過程中，學會寬容。因為成長需要寬容！
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我需要快樂七年級（優質20篇）篇三
同學們，讓我們懷著一顆感恩的.心，去感謝父母給予我們的一切吧!而表達的方式，則可用一句問候，一個笑容，一張賀卡......
今天是父親節，平時很忙的爸爸，今天忙里偷閑，陪我去參加一項感恩父親節的活動，我很高興。吃過午飯，我就開始準備，穿好去活動的服裝，把水壺裝滿水，掛在腰間，一切準備就緒，到了兩點半我和爸爸一同出發。
一路上我在想，送爸爸什么禮物好呢?不知不覺，我們就到達了目的地。那里有很多爸爸和小朋友在那里等待活動開始。活動開始了，第一項任務是：對父親說幾句祝福的話，我站在臺上大聲對爸爸說：“祝爸爸身體健康，長命百歲!”雖然我沒有看到爸爸，我想爸爸聽到我的祝福后，一定會笑得合不攏嘴。第二項活動是畫畫：畫一幅賀卡送給爸爸。我畫一顆大心，大心里有很多小心，大心代表爸爸，小心代表孩子，表示我在爸爸的保護和關愛下快樂成長。
第三項活動：是和爸爸一起猜字謎。教管說一個字謎，我和爸爸一起猜，如果我和爸爸猜得一樣的話，就證明我和爸爸心有靈犀。教管說：“十加一是什么字?”我猜是“士”字，爸爸猜“土”，結果大同小異，都猜對了。第四項活動是：爸爸做動作，我猜意思，爸爸一共做了五個動作，都特別好玩，這五個動作我都猜對了，我和爸爸獲得這項活動的獎勵，爸爸樂得把我抱起來。最后一項活動是把自己畫的畫印在體恤衫上，由于體恤衫不夠，我沒有參加這項活動，有點遺憾。爸爸能陪我參加這次活動，并且我表達了對爸爸的祝福，我已經很開心了。
爸爸他經常出差，其實爸爸總是想著我的，他每次回來總會給我帶好吃的。有一次，爸爸帶回來兩瓶“王老吉”，我想肯定是別人讓他喝得，他舍不得喝，帶回來給我喝。我比較瘦，爸爸告訴我，多吃飯，長得胖一點，身體才健康，爸爸很關心我的學習，經常告訴要好好學習。
感恩父親節，我和爸爸一起活動中，我發現爸爸很可愛，很親切，爸爸愛我，我也愛爸爸。
我的父親，他并不富裕，決不是所謂的“富”親，但是他是我精神上的真正的父親。
父親是幾輩子的山洼洼里的農民，他一直希望我能出人頭地，改變我們家的生活狀況。所以，他對我的培養可以說是竭盡其力。
我們家只有我一個男孩，其他兩個都是女孩。在農村，男人可都是最寶貴的生產力。父親自打我生下來，就沒讓我干過農活。家里人，親戚，甚至連村人都不理解。父親卻有股走“自己的路，讓別人說去吧”的勁，說：“山溝里都能出毛主席，俺兒子咋不行?”大家都笑他異想天開。
小時侯也不懂什么，以為父親不讓我干農活是害我，我因此常常大發脾氣。大了才知道，雖然父親的陽剛之氣中沒有激動人心的豪言壯語，也沒有高談闊論的大道理，他所擁有的只是那黝黑的臉，粗糙的手，和沉默的汗水，但是他擁有人間最寶貴的東西——愛。
這就是父愛，深沉而含蓄，但它偉大。它無言，但默默地溶于行動。它或許不像母愛那樣直接，但卻如山般不移!
日本有句諺語，叫“盡管風在呼嘯，但山依舊堅挺”，這或許就與我的父親有異曲同工之妙。
我需要快樂七年級（優質20篇）篇四
側耳傾聽，我在歷史長河中覓到幾段不尋常的經歷。
繡的哭訴烈火中腐朽。
有誰知道，我曾是大明王朝最鋒利的武器。當年，主人費了幾十年的努力，才造出了我――火力猛、射程遠的新式火槍。可惜太遲了。叛徒打開山海關，滿洲騎兵打下京畿，皇帝自縊而亡。我，則被扔在了大路旁。望著滿目瘡痍的都城和生靈涂炭的慘狀，沒想到，二百多年后，我又目睹了一場浩劫。那是1860年的夏夜，一個車夫在草叢中發現了我，把我獻給了太后。終于進城了。沒想到，雖然過去了二百多年，京城竟沒什么變化，還是那么多馬車和人群，不同的僅僅是人們留起了辮子。不多時，我就被移到了圓明園。那里面真是珠翠羅綺溢目，豪華得令人無所適從。那是一個月明星稀的夜晚，各色寶石映出月光的慘白。忽然，同門被層層包圍，一群金發碧眼的洋人拿著我的槍族兄弟，舉著火把，沖進園中。也許是太破舊，我被扔進一片泥沼中，我得以親眼目睹在幾個時辰里，洋人們把天堂般的萬園之園變成了人間地獄。望著火中崩塌的西洋樓，望著傾頹的'大水法，再望著面前一群黑頭發黑眼睛，對著我指指點點議論著我的吉兇的看客們，我心里涌起一陣悲涼：愚昧的人們，難道主人當年的進取是錯的？難道你們不懂我真正的價值？難道你們還沉醉于這迷幻的泥潭？難道我要在這火光中變成廢鐵？天啊！我絕望地閉上了眼睛。
此等高明的發明卻被世人忽略而懵懂無知，進取還有何意義？奈何，奈何！
塵的淚光烈火中重生。
有誰知道，我曾是天文學家布魯諾衣服上的一塊補丁。每天我隨主人觀測天象，撰寫書稿，雖然不被主人注意，卻樂在其中。那天，主人有些異樣的欣喜。“日心說，哥白尼說得對，日心說，這才是宇宙的規律所在！對！就是它！”從此，主人鉆研得更加刻苦，還總是到處宣講這個學說。“主人，”我暗自擔心，“您可別積勞成疾呀！”然而，比疾病更可怕的事情來了。那天，一群身著黑袍的人逮走了主人，把他囚禁在陰暗濕冷的監獄中。這時我才知道，主人觸犯了教廷的至高利益。可我還是不理解，錯了，不能改嗎？事情遠沒我想象得那么簡單。主人日夜被拷打、審問，幾乎要斷氣，可他從不動搖。每次，我都為他鼓勁兒、喝彩。終于，要遭受火刑了。鮮花廣場上，牧師循循善誘地規勸道：“放下你的異端邪說吧，去那天堂……”主人打斷了他的話：“不，神父，我所說的，只是那真相的一角，更多的……”話未說完，監刑官就變了臉色：“上刑！”火燒了起來，灼燒著我們。我這一生，過得無怨無悔，哪怕為真理做了一絲貢獻，我也心甘。我安詳地閉上眼睛，化作飛灰，隨風飄逝。
雖然這進取之舉未能造福當代，卻能造福后人，可歌可泣。
碳的感慨烈火中涅檠。
我是一把竹扇，躺在商店里。一天，一個年輕人把我買走，沒想到，這改變了我的一生。我被拿進實驗室中。霎時，我驚呆了：眼前，竟然是發明大王愛迪生！他也看到了我，“杰弗勒，把扇子給我！”年輕人似乎意識到大事不妙，但還是照辦了。接下來，是一連串痛苦的蛻變：我被肢解成一絲絲的竹絲，真實地感受到了切膚之痛：然后是痛苦的炭化過程，經過一連串的加工之后，我已經黑不溜秋――這時我意識到，我是一絲炭了。助手們小心翼翼地把我連到燈泡中――“通電！”愛迪生一聲令下，我發光了！“加壓！”終于，我發出了耀眼的白光。成功了！我成功了！門羅公園，這個實驗室成了歡樂的海洋。若干個小時之后，我還是被燒斷了。但我知道，我的兄弟們，以及之后的鎢絲兄弟，將會給人們帶來無窮的光明！我在烈火中毀滅了，涅了！
這是人類歷史上一次偉大的超越，值得紀念。
生活需要進取！哪怕九十九次努力都沒能成功，也要抓緊第一百次的希望，讓生命像夏花般絢爛盛開。不論是衰落、重生或是涅檠，都記錄著人類發展的歷程。不論是火槍主人的默默無聞，布魯諾的轟轟烈烈，愛迪生的絞盡腦汁，都浸透了孜孜不倦的進取精神！
我需要快樂七年級（優質20篇）篇五
快樂是什么？快樂就是在運動會時得到榮譽。記得三年級的那次運動會，班上接力賽拿了全年級第三名，當時，我也是其中一個爆發的猛將，雖然比賽時我跑得不快，卻覺得自己有如一只飛躍羚羊，箭步如飛，當我知道得到第三名的那一分那一秒，是無比的歡喜，又是無比的驚訝，我不相信自己的耳朵，可是那的確是不假的，也不是徒有虛名的；光陰似箭，如今那件事已經是年幼的回憶了。
快樂是什么？快樂就是全家人一起去旅游。從小到大雖然我沒有出國旅游的經驗，不過在寶島上旅游已經是令我最高興的事了。每每在出發前我總是杞人憂天的`想著：“會發生意外嗎？”但是當自己平安賦歸之時，回憶起那段時光，又令我回味無窮，我好喜歡全家人一起出游，那是我覺得最快樂且美好的時光。
快樂是什么？快樂就是生日時收到提都提不動的禮物。想起我剛從一個朋友沒有幾個的小女孩變成一個廣結善緣的小少女，生日時的點點滴滴，從禮物屈指可數，變到多的不計其數，那些時候總是讓自己快樂的不得了，每當我拆開禮物的時候，心中的五臟都大聲歡呼，每一年增加一些，太酷了，我真的好期望生日的到來，可是不想變老。
快樂是什么？快樂就是當選模范生。現在家中已經有五座模范生獎杯，我要努力爭取下一座！
我需要快樂七年級（優質20篇）篇六
暑假，是一朵芳香四溢的花一個裝著小秘密的五彩濱紛的寶盒，又是一條清澈透明的小河，一個色彩斑斕、蕩著歡笑的夢。
暑假里的一天，我乘爸爸媽媽去上班時，我靈光一感，想自己做一個航模，于是信心十足的找來小刀、大頭釘、鉗子、膠水，拿來三塊木板，準備做航模。我照著說明書：用尺子量好距離，用筆畫出需剪的邊，又小心翼翼的繞著邊緣一點一點的截掉。過了一會兒，才發現還真要夠小心的，那么多標記看得我眼花繚亂。我仔細一瞧，原來木板上有一些錯的標記忘記擦了，我試著用手掩蓋了一下，突然恍然大悟：只要沿著這條邊緣截好就是“飛機”了。我看著笑了笑，木板仿佛笑了笑。
突然，眼前一亮，另一塊木板上也是這樣子標得呀！真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”！我趕忙拿來小刀，準備下手大干一場。咦？木板上怎么還是那么多亂七八糟的標記呢？我又六神無主了。“要細心！”我心里暗暗叮囑著自己。我逐個仔細端詳，終于發現其中兩個標記連接起來，就行了。“對，就是它們了。”我頓時心花怒放。
我拿穩了小刀，開始截木板了，可一松手，木板就逃之夭夭了。一次又一次，截了又截，都是外甥打燈籠——照舊（舅）。我心里納悶了。不干吧，半途而廢，連我自己也不服氣。再說，那不是老太太上雞窩——笨（奔）蛋一個嗎？我瞇著眼睛，學著一休的樣子。說來也怪，心漸漸平靜了下來。我想：是不是我做的標記太亂了。于是，又重新做好的標記，用右手按住木板使它一動也不動。我花了半個小時左右，終于做好了航模飛機，我拿著“飛機”去外面試了一下，果然“飛機”飛上了天空，在蔚藍的天空中自由自在地翱翔。面對做好的航模飛機，我心里感到無比高興。
“做事要持之以恒，可不能前功盡棄，否則將一事無成。”這是我做完后的最深的體會。
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我需要快樂七年級（優質20篇）篇七
今天是我的10歲生日，早上媽媽笑瞇瞇地送給我一只精美的禮品盒，我迫不及待的打開了，原來是一只可愛的水晶小熊，正朝著我笑呢，好像在對我說生日快樂呢！！我太喜歡了，高興地撲進了媽媽的懷里，感謝我最親愛的媽媽。
更讓我期待地是晚上的生日聚會，我邀請了很多好朋友一起參加。我幻想著好朋友們和我一起慶祝生日的歡慶場面，禮物、蛋糕、生日蠟燭……太美妙了！！
中午，媽媽將我們送到了水云天，激動人心的時刻馬上就要到了，心里甭提有多高興了，珊珊第一個到，她送給我一個漂亮的芭比娃娃，我可喜歡了，接著夢琪、語佳、文璐等好朋友們都來了，送給我許多禮物，“哆啦a夢”筆筒、“普拉女孩”儲蓄罐、“可愛猴”擺件、“考拉”巧克力……，酒店包廂變成了禮物展示區，太棒了！
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我需要快樂七年級（優質20篇）篇八
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我需要快樂五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
在生活中，我有許多快樂，也有幾絲悲哀。自從過了“十一”，我幾乎沒有快樂，只有寂寞和悲哀。
對于我來說，玩是我的天性，而現在媽媽卻把我當成了小鳥，把我整天關在家里，成堆的'作業壓得我透不過氣來。
又到了星期六，我仰望天空，看見幾只自由自在飛翔的鳥兒，心想：我，一個孤獨又寂寞的女孩為什么不能像小鳥那樣自由自在，為什么不能像小朋友那樣玩耍。哎，真的好想和以往一樣，和小伙伴們一起在田野了瘋，和小伙伴們一起爬到山上去捉蜻蜓蝴蝶、摘野果子，那快樂什么時候才能重新走近我呀！媽媽，我知道你是希望我的學習更好，給了我額外的作業，你只知道你的做法是正確的，可對我來說，我在學習之余更希望擁有快樂。真是的，大人永遠也不懂我們孩子是怎樣想的。
星期天，我對媽媽說：“我的圓珠筆用完了。”
“噢，我知道了，讓我去買筆吧！”
“真聰明！”
我真的需要快樂相伴，需要有時間讓自己支配。我真想對媽媽說：“媽媽，給我一點玩的時間，我會認真完成作業的，我會讓自己的學習有進步的！那樣我會快樂的！”
我需要快樂七年級（優質20篇）篇九
很多父母常常對孩子說：“吃得苦中苦，方為人上人。”學習要頭懸梁，錐刺股。
從表面上看，學習是一件很簡單的事，對一個懂得怎樣學習的人講，快樂，就是學習。所付出的時間、汗水、精力都是一種享受。
這是因為，人生下來就有好奇心，就有求知的需求，只有當這種需求獲得滿足的時候，人的內心才會快樂。
美國總統林肯從小家里就很窮，15歲的時候才會認字、寫字。白天要干活，晚上才有時間看書。他還做了一個簡陋的剪貼簿，方便隨身攜帶，人們看到他時，總能看見手中的書，他還念念有詞，對書充滿了無限熱愛。是知識的渴望使他走向成功之路，他也是人，一個平凡的人，他偉大的成就源于他懂得怎么享受學習的快樂。
目標遠大，是生活的不二法則，懷揣夢想，付出實際行動，才能實現。
書是一種精神食糧，我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。
我需要快樂七年級（優質20篇）篇十
每每看到那一只只無憂無慮的遨游在天際間的風箏時，我都會忍不住聯想翩翩，盼望自己也能像它們那樣開心的暢游在無邊無際的云海里。
而這，也只不過是虛無的幻想罷了，而今的社會中，有很多人只沉浸在放飛風箏的快樂和愉悅中而不去思考這小小的風箏所帶給人們的巨大的精神財富。
再風箏被早出來的時候它就已經注定會被風箏線約束，人不也和風箏線一樣么?在人生下來的那一刻起，就決定要受國法的約束，世間的萬物不也一樣么?小草生下來就回被土地約束，正因為這樣，他才美化了大地，而不是不修邊幅的胡亂生長;大樹一旦中下來也將受到自然環境的約束，從而使其生長的枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，而不是雜亂無章，橫七豎八的亂長一氣，讓人見而厭之。
雖受到了約束，但它卻能在天際間翱翔，不用擔心四處流浪，所以，答案就是：約束，是為了飛得更高!
我需要快樂七年級（優質20篇）篇十一
七年級，恍若一場夢境，置身在其中，莫名的，一種既熟悉又陌生的情感油然而生。那是一片云霧繚繞的景象，誰也無法比擬的神韻，漸漸地隱去了前方的道路。
迷茫的我們，似乎在這片安靜的有些詭異的地方，聽到了一陣高聲的呼喊：“成功邁向七年級，加油，加油，加油！”倏的，我睜開了眼，環顧下四周，是一張張漸熟悉的面容，回憶漸漸清晰，腦海里揮之不去的呼喊聲正是當初六年級的我們160多位同學的承諾，是對未來的一種美好的期待。更明白我們是第一屆的學生，東城實驗的成績就靠我們的拼搏來實現！
趴在桌上，眺望窗外的景色，光禿禿的質感，襯著幾片枯黃的葉子，陰雨綿綿的天氣總是讓人多愁善感。時光像個調皮的小孩，按耐不住自己的小心思，偷偷地溜過了三個月。在這將近一個學期的日子中，我們因“七年級”這個詞越發地感到前所未有的榮譽感。
思緒飄到了暑假的軍訓。
火熱的太陽炙烤著大地，散播了金色的光芒，刺得人眼睛只能微瞇著，任憑汗水無聲無息地從額頭淌下，滲透了頭發，浸濕了衣裳，悶熱的氣息霧濕著眼睛。那一身光鮮的綠色軍裝顯得格外亮眼，他們嚴肅的面容也微微使人不敢輕易放肆；他們挺立的身姿是筆直的，散發出的氣質，無不體現出作為軍人的驕傲；他們一聲比一聲響亮高昂的口號在操場上此起彼落，久久回蕩在我們心中，那威嚴更是不容小看。感謝他們為我們上的這幾節課，讓我們明白，作為七年級的學生，我們將面臨更多的挑戰，而這場“戰”的主權把握在自己手中。
繼軍訓過后，我們七年級迎來了冬季長跑，繞校園，繞操場，繞籃球場，提高學生們的體魄。好幾次，捶著酸痛的手臂、大腿，想要放棄，為什么要折磨自己？放棄不就可以一了百了了嗎？但是，望著前方仍堅持的身影，內心就有一股不甘想要發泄，為什么別人可以而我卻不能？拖著沉重的步伐，眼神變得堅定起來。這種訓練已成了一種習慣，身上的肌肉是最好的見證，我的堅持時沒有錯的！
七年級，初中生活的起點；七年級，東城實驗學校的開端；七年級，夢的希望！我愛你，七年級！
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我需要快樂七年級（優質20篇）篇十二
人們的生活主要有四大方面：衣、食、住、行。現在，就讓我們來談一談“行”吧。
自古以來，人們行的方式主要有：走路、坐馬車、坐轎子、騎自行車、騎電動車一直到今天的乘列車、坐飛車等等。從人類文明的'形成開始，我們“行”的方式越來越多，越來越新奇，也越來越便捷。
當然，這都是我靠人們的智慧和力量才能變成今天的樣子。面對洶涌澎湃的改革大潮，我們鹽城人更不甘落后，通過掛大靠強，內引外聯，一家在汽車產生有影響的企業誕生了，好就是我的家鄉鹽城最大的企業東風悅達起亞集團。
東風悅達起亞集團是鹽城悅達集團、東風集團、韓國“起亞”集團三個公司組成的大規模企業。
東風悅達起亞生產的汽車從一開始的幾千輛到幾萬輛，一直到現在年產幾十萬輛！這要多么艱苦奮斗和努力啊！現在東風悅達起亞集團已經建好第二工廠、第三工廠也即將竣工。
當我坐在東風悅達起亞牌汽車上時，頓時感到一股自豪感，因為這是我們鹽城產的！汽車的造型也十分美，無論是款式還是顏色，都是那么時尚、新潮，更重要的是功能多、質量好，這樣人們才更喜歡東風悅達起亞牌的汽車，正是因為這樣，公司的年產值才能達到十幾個到幾十個億呀！
每每我看到在道路上奔馳的東風悅達起亞汽車時，心中便不同自主地感到驕傲、自豪，等我長大了，有錢了，我也一定要買一輛家鄉的汽車！
我為家鄉鹽城，也為“悅達起亞”感到十分自豪！
我需要快樂七年級（優質20篇）篇十三
李寧拿了最多的獎牌，而后又做出了品牌;鄧亞萍打贏了乒乓界，又“打”進了政府部門;李連杰成名于武術，卻又創造了基金會……這些不停奮斗的人，一輩子都在想著在什么階段開出什么花來，即使到了老年，他們都能依然活出尊嚴。
“要時時刻刻記住，我的人生必須向上，我的人生必須奮進，我的人生必須留下讓自己感動的日子，什么日子?奮斗的日子。生命需要不斷的鼓勵，才能不斷的進步。”
相信生命在不同的季節開放，這是一種人生的自信。“真正的自信是建立在對本身深刻認識之上的，”
俞敏洪說，人生的成長就是“不斷從外在走向內心的過程。”
生命如田，只問耕耘不必問收獲。
將人生比作種田，種完糧食后，并不用擔心糧食會變成別的東西，因為只要精耕細作，收獲是很正常的事，所以不要每天想著打一千擔糧，而要每天去地里拔草。
“其實你不用問我最終的偉大目標在什么地方，生命的擴張是靠你自己來的，你越努力，最后獲得的成就就越多，你的生命就會越擴張……”
生命如馬拉松，需要長遠的堅持長遠的策略。
如果人生是百米賽跑，那么只要別人早跑兩秒鐘，輸贏就定了。但是人生不是百米賽跑，而是無窮無盡的馬拉松。馬拉松只要抓住兩點就能取勝，第一永遠在向前走;第二是在可能的情況下，稍微加快步伐，輕松的超越對手，成功就在眼前了。
“大部分人在年輕的時候是不太容易充滿輝煌的，生命為我們留下了那么多的歲月，不必心急，因為每個歲月都會出現讓人變輝煌的機會。所以，只要堅持在路上走，根本就不知道能走出多少路來。”
生命如詩，情深情重才能真正體味。
生命如詩，情感深重了才能真正去體味其中佳境。“在向整個世界展示的時候，取勝的只有一種人，就是所謂的情商最高的人，就是讓人感覺極其可靠，誠懇的人。”“服務他人、快樂自己”
生命如河，應做水毋做沙。
人的生命就像河流一樣，每一條河流的曲線永遠不可能相同，因此沒有兩個人的生命是一樣的，但不一樣的`生命可以有一樣的輝煌，那就是沖破障礙，奔向大海。
水的特點是慢慢積蓄力量，只要覺得力量不夠，就不斷的把水積蓄，最后終于沖破任何障礙，往前走。只要你是一滴水，而且想要流向大海的夢想不變，就一定能夠流向大海。世界上，大部分人最后都會變成河流中的泥沙，跟著水流慢慢往前走，失去了志氣，就沉入了社會的底層。希望同學們發揮水的勇氣，不做隨波逐流的泥沙，讓自己的生命在未來的幾十年變的越來越輝煌!
我需要快樂七年級（優質20篇）篇十四
直到那幾天，我聽到傳聞：她的生日快到了，她邀請很多人參加她的生日聚會，當然，沒有我。
不知我當時是怎麼想的，竟鬼使神差地去禮品店為她買了一個兩個女孩手拉手的雕像的禮物，還別了個小紙條，托了一個朋友給她送去。
……。
從那以后，我與她成了非常好的朋友。
“我不知我們為何不能成為朋友。是我傷害了你嗎？如果是，對不起。很希望和你成為朋友，希望今后的我們就像我送給你的禮物一樣。但愿我的禮物不會讓你掃興。“這是那張小紙條上的內容。
——后記。
我用記憶的鼠標點擊＂保存＂，把這些片斷印在了我的腦海中，在空閑的時候，也會重新在腦海中演一遍，每一次都讓我更深刻的了解了＂溝通”是啊，溝通將生活演繹的多么香醇啊！
我需要快樂七年級（優質20篇）篇十五
可從那一次，我讀到了她——這個應全世界人都為之驚的名字時，我深深的被她的堅強而震撼了，她讓我明白了堅強的真正含義，她是我心中的一位偉大的偶像。
很難想象，一個失去了聽力、視力的人，僅僅憑著觸覺，竟被哈佛這所令一般人不敢想象的高等世界著名的學府錄取;很難想象，一個從小就沒了聽力、視力的人對自己的生活充滿了美好的向往;很難想象，一位從小失去聽力、視力的人不但不需要別人的照顧，反而懂得關心他人。她全做到了!若是我，說不定只會整天灰心喪氣的蹲在昏暗的墻角，祈求得到他人的幫助，直至整個生命的最后一刻。
她并沒有因自己的不幸放棄任何，或許正是由于身體上的殘疾造就了她對自己的信心，以特殊的方式，在善良的老師莎文的幫助下得到了知識：人認識事物到拼寫事物，再到閱讀文章，直至自寫文章，一點一點，一滴一滴，她在87個無聲無光的春秋中，用自己知識的色彩給空白的人生涂上了色彩，讓世人從她的文章中讀到了她的偉大，信念的力量，堅持的芳香。
之所以被她感動，并不是因為她一生的成就有多么燦爛輝煌，而是因她的人格，她的奮斗精神，她不懈的追求，留給世人的一顆像金子般閃光的心——她便是我心中的偶像：海倫·凱勒。
我需要快樂七年級（優質20篇）篇十六
1、b2、d3、b4、d5、a6、d7、a8、d9、d10、c。
二、填空題。
11、0，1，212、11。
13、略。
14、-4。
15、1.234×107，1.2×107，百萬。
16、0，1-1，0，1。
17、
18、-nm3。
19、9e。
20、〉。
三、計算題。
21、(1)1(2)-(3)13(4)22、原式=當a=2時，原式=10。
23、a-b+c=4所以明明同學的做法是正確的.
24、=25、當n為奇數時原式=-1當n為偶數時原式=1。
26、(1)5a+8b(2)6a+10b。
27、(1)略(2)624。
(3)語言敘述：一個整數的平方比它前后兩個整數的積大1;。
代數式表示：28、420。
我需要快樂七年級（優質20篇）篇十七
2.d。科學發現的一般過程為：觀察-問題-假設-實驗-結論。孟德爾對遺傳規律的探索運用了假說演繹法：觀察-問題-假設-演繹-實驗-結論。
3.c。由于純合子自交能穩定遺傳，雜合子自交會發生性狀分離，所以自交后代中純合子比率提高，雜合子比率下降。而豌豆自然條件下閉花自花授粉，即自交。
4.b孟德爾分離定律實質是等位隨同源染色體的分離而分離，所以發生減數分裂的第一次分裂的后期。由于是等位基因分離，所以應該在雜合體中。
5.d6.d7.d8.c。測定某個個體是雜合子還是純合子的方法有兩種：(1)測交法，(2)自交法。由于本題的對象是動物，所以只能用測交法。
6.(1)基因的自由組合定律(和分離定律)。
(2)aabb、aabb。
(3)等位基因分離，非同源染色體上的非等位基因自由組合。
紅色：沙色：白色=9：6：1。
(4)aabb)2/3。
我需要快樂七年級（優質20篇）篇十八
人與人之間總是有一定的距離,這不是實際的距離,而是人與人之間彼此溝通的心靈的距離.
曾在一本書上看到過:有兩個人,他們的距離非常近,并且都互相喜歡著對方,卻又不知道對方是不是喜歡著自己.終于有一天,男生鼓起勇氣對女生說:“我喜歡你.”女生幸福極了,成就了一個美滿的愛情故事.看完了這個故事,我想:有的人也是跟故事中的男女主角一樣,彼此雖然離得很近,卻不知道對方對自己的感覺.這就是因為缺少了對心靈的溝通,彼此不認識對方.
我想,我們的生活中應該要多一些心靈上的溝通.
我們老師曾對我們說:我聽過這樣的一句話:'雖然我們彼此離得很近,但是你卻不知道我愛著你.'有時候,離得雖近,心靈的距離卻非常遠……”老師的話意味深長，我細細的品味：原來心靈的距離才是人與人之間真正的距離。
心靈的距離，是人與人溝通的橋梁，勇于說出心里話，拉近人與人之間的距離吧!
我需要快樂七年級（優質20篇）篇十九
可從那一次，我讀到了她——這個應全世界人都為之驚的名字時，我深深的被她的堅強而震撼了，她讓我明白了堅強的真正含義，她是我心中的一位偉大的偶像。
很難想象，一個失去了聽力、視力的人，僅僅憑著觸覺，竟被哈佛這所令一般人不敢想象的高等世界著名的學府錄取;很難想象，一個從小就沒了聽力、視力的人對自己的生活充滿了美好的向往;很難想象，一位從小失去聽力、視力的人不但不需要別人的照顧，反而懂得關心他人。她全做到了!若是我，說不定只會整天灰心喪氣的蹲在昏暗的墻角，祈求得到他人的幫助，直至整個生命的最后一刻。
她并沒有因自己的不幸放棄任何，或許正是由于身體上的殘疾造就了她對自己的信心，以特殊的方式，在善良的老師莎文的幫助下得到了知識：人認識事物到拼寫事物，再到閱讀文章，直至自寫文章，一點一點，一滴一滴，她在87個無聲無光的春秋中，用自己知識的色彩給空白的人生涂上了色彩，讓世人從她的文章中讀到了她的偉大，信念的力量，堅持的芳香。
之所以被她感動，并不是因為她一生的成就有多么燦爛輝煌，而是因她的人格，她的奮斗精神，她不懈的追求，留給世人的一顆像金子般閃光的心——她便是我心中的偶像：海倫·凱勒。
李寧拿了最多的獎牌，而后又做出了品牌;鄧亞萍打贏了乒乓界，又“打”進了政府部門;李連杰成名于武術，卻又創造了基金會……這些不停奮斗的人，一輩子都在想著在什么階段開出什么花來，即使到了老年，他們都能依然活出尊嚴。
“要時時刻刻記住，我的人生必須向上，我的人生必須奮進，我的人生必須留下讓自己感動的日子，什么日子?奮斗的日子。生命需要不斷的鼓勵，才能不斷的進步。”
相信生命在不同的季節開放，這是一種人生的自信。“真正的自信是建立在對本身深刻認識之上的，”
俞敏洪說，人生的成長就是“不斷從外在走向內心的過程。”
生命如田，只問耕耘不必問收獲。
將人生比作種田，種完糧食后，并不用擔心糧食會變成別的東西，因為只要精耕細作，收獲是很正常的事，所以不要每天想著打一千擔糧，而要每天去地里拔草。
“其實你不用問我最終的偉大目標在什么地方，生命的擴張是靠你自己來的，你越努力，最后獲得的成就就越多，你的生命就會越擴張……”
生命如馬拉松，需要長遠的堅持長遠的策略。
如果人生是百米賽跑，那么只要別人早跑兩秒鐘，輸贏就定了。但是人生不是百米賽跑，而是無窮無盡的馬拉松。馬拉松只要抓住兩點就能取勝，第一永遠在向前走;第二是在可能的情況下，稍微加快步伐，輕松的超越對手，成功就在眼前了。
“大部分人在年輕的時候是不太容易充滿輝煌的，生命為我們留下了那么多的歲月，不必心急，因為每個歲月都會出現讓人變輝煌的機會。所以，只要堅持在路上走，根本就不知道能走出多少路來。”
生命如詩，情深情重才能真正體味。
生命如詩，情感深重了才能真正去體味其中佳境。“在向整個世界展示的時候，取勝的只有一種人，就是所謂的情商最高的人，就是讓人感覺極其可靠，誠懇的人。”“服務他人、快樂自己”
生命如河，應做水毋做沙。
人的生命就像河流一樣，每一條河流的曲線永遠不可能相同，因此沒有兩個人的生命是一樣的，但不一樣的`生命可以有一樣的輝煌，那就是沖破障礙，奔向大海。
水的特點是慢慢積蓄力量，只要覺得力量不夠，就不斷的把水積蓄，最后終于沖破任何障礙，往前走。只要你是一滴水，而且想要流向大海的夢想不變，就一定能夠流向大海。世界上，大部分人最后都會變成河流中的泥沙，跟著水流慢慢往前走，失去了志氣，就沉入了社會的底層。希望同學們發揮水的勇氣，不做隨波逐流的泥沙，讓自己的生命在未來的幾十年變的越來越輝煌!
彩虹絢爛多姿，是在與狂風暴雨爭斗之后。
楓葉似火燃燒，是在與秋葉的寒霜爭斗之后。
雄鷹的展翅高飛，是在與墜崖的危險爭斗之后。
他們保持著奮斗的姿態，才鑄就了他們的成功。是的，生命不息，在任何一種博大的輝煌之后，都掩藏著許多鮮為人知的艱難的奮斗。李時珍一輩子過著艱苦的生活，但他卻保持著昂揚的斗志，奮斗的姿態，不怕艱辛和困苦，寫出了影響深遠的醫學著作。
那么，如果頹廢喪志又會怎么樣呢?清末統治者，沉浸于康乾盛世，閉關鎖國，毫無奮斗的姿態，最后只能挨打，割地賠款。可見，生命需要奮斗，奮斗與不奮斗，造就的結果截然不同。生無所息，保持奮斗的姿態，讓世界變得如此燦爛，讓你的人生絢爛多姿。千萬不能滿足小溪的平緩，否則你也就滿足了自己的平庸，只有欣賞到山峰的險峻，才有機會欣賞自己的卓越。
當今社會，競爭激烈，情況瞬息萬變。我們只有保持強有力的生命力，保持奮斗的姿態，才能解出人生無數的考題。
現在社會上許多大學生認為走過了人生最艱難的時刻，可以稍微休息一下了，于是他們放縱了自己，結果一無所獲。不僅承擔不起應有的責任，還難以維持生計，反而加重了父母的負擔。
人生沒有停靠站，現實永遠是一個出發點。無論何時何地，不能放棄，只有保持奮斗的姿態，才能證明生命的存在。
我需要快樂七年級（優質20篇）篇二十
恰當的溝通方式有助于調節我們的人際關系，方便與人交流，有許多的益處;但不恰當的溝通方式卻損害我們的人際關系，妨礙與人交流，有許多的害處。可見，溝通也是需要掌握技巧的，需要適當變換的。一次，我考試考的有些失意，心里很難受，看啥啥不順眼。
回到家，媽媽一看成績，氣沖沖的就向我發火。剛開始，我還有些慚愧，后來，媽媽竟沒完沒了說我，一下子訓了我二十多分鐘了，還不停歇，我按捺不住心中的火氣，也大發雷霆;與媽媽大吵了一架。之后，瀟灑的甩門而去。這次沖突，我和媽媽都很生氣，我們三天三夜都沒有先說話，后來經過父親的調解，我們才逐漸的和好了。
回頭一想。如果當時媽媽沒有沖我發火，沒有那么啰嗦，而我也認真聽教誨，認真改正，好好跟媽媽溝通一下，并且和媽媽保證下一次一定考好，那么，我們的沖突還會發生嗎?當然是不會的。可見，適當溝通對我們的生活和諧有很大的影響。
還有一次，爸爸讓我干什么，而我仍然忙我自己的，動也不動，就當沒聽見似的。爸爸一看這，立即怒從心起，嚴厲的訓斥了我一翻。當時，我也不知哪里來的勇氣，竟與父親展開了“頑強斗爭”，大吵一架之后，我和父親都氣得臉紅脖子粗。這次經過母親的調解，我和父親都各自向對方道了謙。我們這才和好。沖動的溝通確實是一個可怕的魔鬼。
仔細一想，如果當時我不那么的懶惰，而父親又不那么沖動，我們好好溝通一下，那么這個雞毛蒜皮的小事不也就掀不起什么大浪嗎?這樣，我和爸爸之間也就會更加的和睦了。可見選擇恰當的溝通方式對我們很重要。
溝通方式如同一把鋒利的雙刃劍，如果用了恰當的那一刃，我們將會受益無窮;相反，用了不恰當的那一刃，我們將會后患無窮。因此，說到這，恰當溝通也是一門藝術，當事情陷入僵局的時候，換一種溝通方式，也許會帶來意想不到的好處，讓你的局面出現“峰回路轉”，享受到“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的驚喜。