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    校園網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)策劃書(模板13篇)

    時間:2025-06-11 作者:薇兒

    策劃書的撰寫需要慎重,應(yīng)該經(jīng)過深思熟慮和反復(fù)修改,以確保內(nèi)容的準確性和完整性。需要注意的是,每個項目的策劃書都是獨特的,需要根據(jù)實際情況進行調(diào)整和完善。

    校園網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)策劃書(模板13篇)篇一

    參賽者于12月1日前通過oa網(wǎng)站進行報名,報名成功后方可提交作品。

    參賽者須填寫真實姓名、性別、年齡、系別、年級、班別、聯(lián)系方式、電話、電子郵箱等相關(guān)基本資料。

    獲獎作品必須簽署《獨創(chuàng)性聲明》(附件1)和《關(guān)于作品使用授權(quán)的說明》(附件2),與作品同時上交。

    校園網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)策劃書(模板13篇)篇二

    以“媒體全鋪開、校園全覆蓋、師生全知曉”為目標,統(tǒng)一使用“國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”標識,校園宣傳活動內(nèi)容如下:

    1.學(xué)習(xí)黨和國家網(wǎng)絡(luò)安全戰(zhàn)略、方針、政策,了解目前國家在網(wǎng)絡(luò)安全方面的前沿動態(tài)。

    2.召開網(wǎng)絡(luò)安全工作匯報會,展示我院在網(wǎng)絡(luò)安全維護工作方面所采取的措施和取得的成效。

    3.采用線上加線下的方式進行網(wǎng)絡(luò)安全宣傳,開展網(wǎng)絡(luò)安全知識普及活動。

    校園網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)策劃書(模板13篇)篇三

    1、成立以校長為組長、相關(guān)部門負責(zé)人及網(wǎng)絡(luò)管理員組成的“網(wǎng)絡(luò)文明學(xué)校”創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組織開展創(chuàng)建活動。

    2、嚴格遵守國家有關(guān)國際聯(lián)網(wǎng)安全管理的法律法規(guī)及相關(guān)文件規(guī)定,認真貫徹落實市教育局有關(guān)校園網(wǎng)、城域網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)管理應(yīng)用的各項規(guī)章制度。要結(jié)合我校實際,建立(青島東勝路小學(xué)網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)章制度)。

    3、設(shè)立專人負責(zé)校園網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站安全管理、維護工作。要配備相關(guān)網(wǎng)絡(luò)管理軟件,落實安全保護技術(shù)措施,做好應(yīng)急防范工作,確保我校網(wǎng)絡(luò)信息安全。

    4、認真做好學(xué)校網(wǎng)站備案工作,網(wǎng)站上粘貼“e網(wǎng)平安”備案圖標。建立和落實嚴格的用戶管理和信息發(fā)布審核、監(jiān)督等制度。

    校園網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)策劃書(模板13篇)篇四

    1、積極倡導(dǎo)“文明、健康、綠色、誠信”上網(wǎng),大力開展以“e網(wǎng)平安――文明上網(wǎng)”為主題的校園文化活動和社會實踐活動,加強網(wǎng)絡(luò)自律教育,加強網(wǎng)絡(luò)道德訓(xùn)練,增強網(wǎng)絡(luò)文明道德觀念,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)文明道德行為。

    2、積極參加市教育局、區(qū)教體局組織的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、應(yīng)用、管理等的各項活動及培訓(xùn),認真做好校園網(wǎng)的各類應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè)、管理、維護等工作,保障系統(tǒng)和數(shù)據(jù)安全,提高我校網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用水平,按要求及時做好相關(guān)數(shù)據(jù)接收和報送等工作。

    3、積極開展學(xué)校網(wǎng)站及各類教育主題、專題網(wǎng)站建設(shè)工作。學(xué)校要有專人負責(zé)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)管理、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)信息安全管理。學(xué)校辦公室定期向市教育局、區(qū)教體局網(wǎng)站報送學(xué)校教育教學(xué)等各項活動信息。

    4、充分依托校園網(wǎng)開展“電子校務(wù)”,進一步推動學(xué)校教育管理信息化建設(shè)。

    5、一線教師利用校園網(wǎng)廣泛開展教學(xué)、教研活動,積極探索利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源服務(wù)課堂教學(xué)的模式和經(jīng)驗,學(xué)校要探討并建立相應(yīng)的管理機制,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)為提高教育教學(xué)質(zhì)量的積極作用。

    校園網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)策劃書(模板13篇)篇五

    金秋時節(jié),校園it文化節(jié)之“網(wǎng)絡(luò)攻防大賽”開始接受報名了!大賽融集了許多對網(wǎng)絡(luò)攻防技術(shù)感興趣、有信心的學(xué)子,開展了一系列筆試,實戰(zhàn),方案策劃考驗。只要你有夢想,就可以組隊報名參加這次比賽,在比賽中展現(xiàn)你們的實力,體現(xiàn)知識的力量,實現(xiàn)你們的夢想!還不趕快報名!讓我們離夢想更近一步,讓我們?nèi)リJ蕩一番,留下在東軟網(wǎng)絡(luò)攻防上歷史性的輝煌一筆。

    校園網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)策劃書(模板13篇)篇六

    2、活動時間和活動地點另行通知。

    3、活動形式:發(fā)出“爭當文明網(wǎng)絡(luò)公民”的倡議書,組織同學(xué)們在印有“倡導(dǎo)健康網(wǎng)絡(luò)文化,建設(shè)東理和諧校園”的大橫幅上簽名,增強同學(xué)們的自律意識,弘揚健康網(wǎng)絡(luò)文化,共同營造網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)氛圍,為建設(shè)和諧校園貢獻力量,同時可在oa網(wǎng)站進行網(wǎng)絡(luò)簽名活動。

    (二)“我的網(wǎng)絡(luò)生活”調(diào)查活動。

    1、承辦單位:中文系。

    2、活動時間:11月13日--12月15日。

    3、活動形式:以調(diào)查問卷的形式開展調(diào)研活動,掌握在校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活狀況,撰寫調(diào)研報告,為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門的決策提供有用依據(jù)。

    (三)攝影作品比賽。

    1、承辦單位:攝影協(xié)會。

    2、作品要求:攝影作品大小不超過1m,統(tǒng)一要求為jpg圖片格式。提交作品時,須同時附上作品簡介(不超過100字)和報名表。

    3、作品提交截止日期:12月15日

    4、提交作品地點:學(xué)生活動中心a211學(xué)生社團聯(lián)合會辦公室。

    (四)dv作品比賽。

    1、承辦單位:中文系。

    2、作品要求:dv作品要求為dv格式或dvcom格式,時長在10--15分鐘左右。提交作品時,需附創(chuàng)作者的出鏡采訪(如創(chuàng)作者不具備自拍條件,需另附500――1000字的書面創(chuàng)作感言),主要講述創(chuàng)作感受,時長3分鐘左右。同時,需提交報名表。

    3、作品初審時間:12月5日;作品提交截止時間:12月20日。

    (五)flash作品設(shè)計大賽。

    1、承辦單位:軟件學(xué)院。

    2、作品提交要求:flash作品時長控制在3分鐘以內(nèi),窗口大小以400x600為標準,提交時應(yīng)附帶flash源碼。提交作品時,須同時附上每件作品簡短說明和創(chuàng)意思路(不超過100字)以及報名表。

    3、作品提交截止日期:12月15日

    4、提交作品地點:

    (六)漫畫設(shè)計大賽。

    1、承辦單位:漫畫協(xié)會。

    2、作品提交要求:漫畫作品形式為單幅漫畫或者四格漫畫,手繪、電腦繪制均可。手繪作品要求畫面清晰,紙張不得小于a4紙大小,并且須將作品掃描成電子圖片jpg格式,分辨率在300dpi以上,單個文件大小一般不超過2m。提交作品時,須同時附上每件作品簡短說明和創(chuàng)意思路(不超過100字)以及報名表。

    3、作品提交截止日期:12月15日。

    4、提交作品地點:

    (七)網(wǎng)絡(luò)知識講座。

    1、承辦單位:軟件學(xué)院。

    2、講座內(nèi)容、時間和地點另行通知。

    (八)網(wǎng)絡(luò)評論。

    1、承辦單位:oa俱樂部。

    2、活動時間:11月15日--12月15日。

    3、活動形式:針對目前社會上、校園內(nèi)的一些熱點話題,由承辦單位提出多個討論話題,同學(xué)們圍繞這些話題進行“跟貼”發(fā)表自己的見解,承辦單位根據(jù)發(fā)貼的數(shù)量、質(zhì)量和投票的情況評選出“最具人氣獎”若干名。

    校園網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)策劃書(模板13篇)篇七

    推廣綠色、健康的餐飲文化,提升“瀏陽蒸菜”的知名度。

    二、責(zé)任項目。

    1、申請基尼斯紀錄----“世界竹蒸籠”

    “百菜同蒸,萬人同品!”

    2、瀏陽蒸菜招待宴;(銀天大酒店)。

    3、湘菜招牌菜比賽。(行政中心友誼賓館)。

    三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

    成立第九屆中國湘菜美食文化節(jié)“執(zhí)行承辦指揮委員會”,全面負責(zé)第九屆中國湘菜美食文化節(jié)主題板塊活動的設(shè)計和組織實施,指揮委員會下設(shè)8個工作組。

    總指揮:焦國防。

    副總指揮:沈平、潘定國、曾秀清、黃慶春、禹佳、熊智、陶慶富、胡杏芬、盧向陽。

    1、蒸籠設(shè)計組。

    (蒸籠、展臺、灶具、菜盤的設(shè)計、制作、安裝、撤場)。

    組長:熊智。

    副組長:黃常波、鄒祖芳、魯承偉。

    成員:豐順源3人、沁源春3人、湘蒸坊3人。

    2、菜品設(shè)計組。

    (菜品的選定、制作廚師的確定,菜品圖案的組合、調(diào)試、分配、制作、安裝)。

    組長:潘定國。

    副組長:曾秀清、盧向陽、鄒祖芳。

    成員:秦飛來、黃常波、蕭行敏(美術(shù)顧問)。

    3、現(xiàn)場服務(wù)、秩序組。

    (負責(zé)與政府安排的保安、秩序組溝通并與其協(xié)調(diào)配合,負責(zé)現(xiàn)場工作人員安排、表演人員、禮儀小姐安排、秩序維護、嘉賓席安排、攝影人員(記者)的安排,航拍人員對接)。

    組長:盧大慶。

    副組長:胡杏芬、卓勇、黃常波。

    成員:心情驛棧3人、杯莫亭3人、瀏陽河大酒店5人。

    4、嘉賓接待組。

    (與市政府有關(guān)部門和預(yù)定食宿接待單位銜接,負責(zé)品鑒大師、全國各地餐飲協(xié)會、14地州市餐飲協(xié)會及寧鄉(xiāng)、衡東餐飲協(xié)會的邀請、接待、食宿、席位安排等)。

    組長:沈平。

    副組長:陶慶富、王啟華、余可、陳宇文。

    5、招商、協(xié)調(diào)組。

    (與主辦單位銜接及贊助商的招商,負責(zé)聯(lián)系全國各地餐飲協(xié)會,特別是14個地州市和寧鄉(xiāng)、衡東等地餐飲協(xié)會,吸引和動員各地食材、餐飲用品供應(yīng)商參展,并接待好參展商安排好展位,土特產(chǎn)、小吃一條街展臺招商,電子顯示屏內(nèi)容招商,并對接妥善安排好相關(guān)事宜。)。

    組長:曾秀清。

    副組長:卓勇、沈平。

    成員:王禮強、肖義、彭誠。

    6、蒸菜宴會組。

    (負責(zé)與銀天大酒店對接,制作宴會菜單、擬定菜品制作方案與其他酒店配合完成宴會的準備和相關(guān)工作)。

    組長:禹佳。

    副組長:黃慶春、陶慶富、陳凌、陳宇文。

    成員:張迎春、劉賽玲、何樹龍、湯治平、李友平、徐金錫、朱國武、劉軍、易為、劉世許、羅紀成、何智等人。

    7、招牌菜比賽組。

    (組織瀏陽市企業(yè)參賽報名、審核、預(yù)賽、場地銜接)。

    組長:焦國防。

    副組長:沈平、秦飛來。

    成員:鄺桂香、陳義、羅金花。

    8、基尼斯申請組。

    組長:焦國防。

    副組長:黃常波、沈平。

    成員:鄺桂香等。

    四、活動步驟。

    1、準備階段(9月28日-10月20日)設(shè)計、人員安排、方案制定。(焦國防、沈平、黃常波等人)。

    2、設(shè)備制造(10月20日-10月28日)所有器具的制作啟動。(焦國防、黃常波等人)。

    3、現(xiàn)場準備、試驗階段(11月11日-11月24日)進行三次調(diào)試、演練。(全體工作人員)。

    4、布展(11月28日上午開始),下午正式展示。(全體工作人員)。

    五、需要說明的事項。

    1、蒸籠設(shè)計:

    設(shè)計思路:1、世界的圓竹制蒸籠,2、圖案:可以考慮瀏陽河圖案、瀏陽蒸菜標志、“無菜不蒸”藝術(shù)字造型等。

    a、大小:初步訂4.8米(考慮運輸問題考慮組合)。

    b、組成部份(見圖)。

    灶:用紅磚砌。(見圖)。

    蒸汽:用電動自動補水蒸汽機。(可以考慮其它加熱形式)。

    底盤:用不銹鋼做一個底盤。

    蒸籠:傳統(tǒng)竹制蒸籠款式,用不銹鋼做支架,外面用竹片包邊。

    菜盤:根據(jù)選擇的圖案,用不銹鋼做成108個格子(菜盤)或用定做大小的碗具。

    2、菜品準備:

    a、列出適合蒸菜的108種原材料,再根據(jù)圖案及食材的成品顏色進行分區(qū)。

    c、11月25日前進行調(diào)試(各企業(yè)自行準備材料按顏色搭配及圖案組合),確定裝盤及預(yù)計組合時間。

    d、28日當天根據(jù)展示時間提前2個小時組合完成菜品圖案,并蓋上蓋子加熱。

    3、流程的安排;。

    a、菜品準備、拼圖。

    b、準備品嘗的餐具、設(shè)備,及人員準備(12個大漢、12個禮儀小姐、20個秩序維護員)(各組11月25日前組織人員預(yù)演好)。

    c、大漢拿著木棍跳舞進場,揭開蒸籠蓋子。或是用木制杠桿吊起蒸籠蓋。(以組為單位11月25日前組織人員預(yù)演好)。

    d、工作人員進場,由禮儀小姐引領(lǐng),先安排領(lǐng)導(dǎo)和大師品嘗(中國烹飪協(xié)會會長、副會長、秘書長、各省級餐飲行業(yè)協(xié)會會長、副會長、秘書長、中國烹飪大師、中國湘菜大師、省市及各地領(lǐng)導(dǎo)),緊接著是“社會美食評論家”(網(wǎng)上招募100人),然后再引導(dǎo)大眾從十個進出口有序品嘗(類似買票排隊)。(以組為單位11月25日前組織人員預(yù)演好)。

    e、活動撤場,現(xiàn)場清理。(全體相關(guān)工作人員)。

    4、財務(wù)核算;。

    a、本次政府預(yù)計撥款20萬元工作經(jīng)費,用于協(xié)會執(zhí)行承辦此次活動,經(jīng)費緊張,需要節(jié)約使用。(包含申請基尼斯紀錄的費用)。

    b、費用統(tǒng)一由協(xié)會財務(wù)負責(zé)管理,所有工作組費用通過預(yù)算按程序到協(xié)會財務(wù)處報銷。

    5、各工作組應(yīng)根據(jù)各自的工作職責(zé)制定詳細執(zhí)行方案,確保每一個環(huán)節(jié)執(zhí)行到位。

    校園網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)策劃書(模板13篇)篇八

    本次國學(xué)文化節(jié)分為宣傳階段、開幕式、特色活動、閉幕式、成果展示五個版塊:

    聯(lián)系校內(nèi)外媒體;在校廣播站播出有關(guān)國學(xué)文化節(jié)的消息;在校報上發(fā)布有關(guān)的活動通知;以海報、橫幅、宣傳單等形式向全校宣傳文化節(jié)的活動;利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),在校園網(wǎng)上宣傳文化節(jié)的各項活動。

    邀請校領(lǐng)導(dǎo)對本次社團文化節(jié)開幕式致辭,由我校《紅樓夢》讀友協(xié)會負責(zé)人對本次國學(xué)文化節(jié)的具體內(nèi)容作簡要匯報,最后請團委老師宣布本次社團文化節(jié)正式啟動。(初步定于9月22日的中秋蔚園燈謎會)

    活動內(nèi)容:播放紅樓夢講座和電影

    活動時間:9月—12月

    活動內(nèi)容:大型中秋紅樓燈謎會

    活動時間:9月22日

    活動內(nèi)容:開展紅樓讀后感征文大賽

    活動時間:9月底

    活動內(nèi)容:紅樓夢探究系列——裘新江講座

    活動時間:9月—11月

    活動內(nèi)容:教學(xué)樓大廳舉行大型紅樓人物展覽

    活動時間:10月初

    活動內(nèi)容:組織會員集體學(xué)習(xí)討論前八十回《紅樓夢》

    活動時間:10月—12月

    活動內(nèi)容:開展紅樓夢暨古典文化知識競賽

    活動時間:11月—12月

    活動內(nèi)容:舉辦紅樓夢詩詞書畫大賽及優(yōu)秀作品展覽

    活動時間:12月

    在南校水上報告廳舉行紅樓夢暨古典文化知識競賽決賽作為滁州學(xué)院國學(xué)文化節(jié)的閉幕式。

    在整個國學(xué)文化節(jié)結(jié)束以后,收集精彩圖片及相關(guān)文字資料,制作展板或海報,進行全校展出。

    在我校舉辦建校60周年校慶期間,我協(xié)會秉承學(xué)校教學(xué)理念,在校團委和校大學(xué)生社團聯(lián)合會的領(lǐng)導(dǎo)下,充分立足于本協(xié)會現(xiàn)狀,積極面向廣大蔚園學(xué)子,開展了一系列有利于繁榮校園文化、開創(chuàng)校園新風(fēng)尚的精品活動。滁州學(xué)院紅樓夢讀友協(xié)會會員將用自己的不懈努力,向全校師生展現(xiàn)本屆精彩豐富的國學(xué)文化節(jié)!相信此次國學(xué)文化節(jié)也將成為滁州學(xué)院的一面旗幟,更將成為青春蔚園的一道亮麗風(fēng)景!

    相信首屆國學(xué)文化節(jié)一定會在我校60周年校慶這個非常時期而非常精彩非常令人期待!

    xx學(xué)院中文系

    xx學(xué)院《紅樓夢》讀友協(xié)會

    二〇xx年八月

    校園網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)策劃書(模板13篇)篇九

    美麗的新校區(qū)為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,寬敞的新宿舍為我們提供了溫馨的生活環(huán)境。新的河南財專,新的財稅系也為我們的大學(xué)生活留下了新印象。同時,也為配合我系“三創(chuàng)一樹”系列活動中,爭創(chuàng)“文明宿舍”的整體要求,我們需要給這種新印象增添色彩,也需要拉近財稅系廣大同學(xué)之間的距離。因此,利用宿舍文化節(jié)提供舞臺,搭建橋梁。

    目的:1.為了豐富我們的大學(xué)生活,同時也可以給以后留下美好的大學(xué)回憶;

    2. 為了拉近財稅系廣大同學(xué)之間的距離,增進大家的友誼;

    3.為了充實我們大學(xué)的課余生活,發(fā)揮宿舍集體的想象力與創(chuàng)造力;

    意義:1.有利于豐富大家的校園生活,創(chuàng)造積極地校園文化;

    2. 有利于增進財稅系廣大同學(xué)之間的友誼,促進各宿舍之間的溝通與交流;

    3.有利于增強宿舍各成員之間的合作精神和集體意識

    4.有利于豐富我們大學(xué)的課余生活,發(fā)揮宿舍集體和個人的創(chuàng)新力;

    目標: 通過舉辦和參加財稅系宿舍文化節(jié)活動,使廣大同學(xué)和各宿舍之間增進友誼,擴大彼此之間的溝通,交流與合作。從而使財稅系更加和諧,我們的大學(xué)生活更加美好。

    以“和諧財稅 溫暖之家”為主題,分為幾個階段:

    (1)“我的地盤我做主”宿舍主題設(shè)計大賽(美化宿舍)

    (2)“最強想象 超級制作”宿舍文化創(chuàng)意大賽(ppt制作)

    (3)“楚漢相爭 唯獨我贏”男生寢室象棋大賽

    “跳繩舞動 飛揚自我”女生寢室跳繩大賽

    (4)“難忘宿舍 非常生活”宿舍集體話劇表演大賽

    (1)“和諧財稅 溫暖之家”財稅系宿舍文化節(jié)說明會

    3.請王老師講話,并宣布活動開始,請喬石,郝弘揚,楊坤發(fā)言;

    4.由活動具體負責(zé)人對整個活動進行簡單介紹,使大家清楚活動內(nèi)容;

    (2)“我的地盤我做主”宿舍主題設(shè)計大賽(美化宿舍)

    活動簡介:此次活動以美化各自的宿舍為主,裝飾材料自備,鼓勵采用環(huán)保材料,突出積極向上的思想風(fēng)格。

    評比標準:1.衛(wèi)生方面遵照《寢室衛(wèi)生評比標準》;

    3.給予每個宿舍30元經(jīng)費,由各班班費支付。

    評委組成:財稅系老師,系學(xué)生會宿管部,每班推薦男生女生各一名(推薦者應(yīng)為各班學(xué)生代表,沒有在班級和學(xué)生會擔(dān)任職務(wù),最終會將推薦名單予以公布)

    獎項設(shè)置:評出檢查前十名,授予“優(yōu)秀文化宿舍”稱號并頒發(fā)證書和獎品,其中一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名(除證書外,獎品每人一套)

    一等獎獎品:證書,洗衣粉,香皂,照片

    二等獎獎品:證書,毛巾,照片

    三等獎獎品: 證書,照片

    組織流程:1.確定并通知活動的準備時間,然后確定檢查時間;

    2.統(tǒng)計各班推薦的學(xué)生代表,并對學(xué)生代表進行簡單培訓(xùn),最后隨機分成兩組;

    3.由老師,宿管部成員及學(xué)生代表組成檢查組,分別評比男生和女生宿舍;

    4.每個檢查組配數(shù)碼相機一臺,對每個宿舍進行拍攝

    5.將檢查組的檢查分數(shù)統(tǒng)計平均后,排出前十名,及時予以公布;

    資源需要:物質(zhì)資源:10本證書;16袋洗衣粉;16塊香皂;24條毛巾;2臺數(shù)碼攝像機;10張照片(獲獎宿舍各一張)

    人力資源:兩位老師,10名學(xué)生代表,2名拍照學(xué)生,2名宿管部成員

    經(jīng)費預(yù)算:(詳見預(yù)算表)

    (3)“最強想象 超級制作”寢室文化創(chuàng)意大賽(ppt制作)

    活動介紹:此次活動以制作ppt為主,用現(xiàn)代化方式展示富有創(chuàng)意的宿舍文化。

    評比標準:1.每個宿舍制作一張能鮮明表達宿舍文化的ppt;

    2.可借助任何技術(shù)手段;

    3.可以出現(xiàn)宿舍號和成員姓名等資料,但是不能有所在班級名稱;

    4.整張 ppt的主題自定,且表達突出;

    評委組成:由每個宿舍的宿舍長和各宿舍推薦學(xué)生代表組成評委會。

    評比方式:將每個宿舍的作品集中播放,由評委會以無記名投票選出前十名,評委會成員每人限投十票。當場唱票,并得出結(jié)果,予以公布。

    獎項設(shè)置:評出前十名,授予“最佳創(chuàng)意宿舍”稱號,將作品上傳學(xué)校網(wǎng)站,并頒發(fā)證書和獎品。其中一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。(除證書外,獎品每人一套)

    一等獎獎品:證書,牙刷,牙膏

    二等獎獎品:證書,肥皂

    三等獎獎品: 證書

    組織流程:1. 確定并通知活動的準備時間,在規(guī)定時間內(nèi)將作品發(fā)送至制定郵箱;

    2.將所有作品集中整理,并排亂順序;

    3.于指定教室內(nèi)集中展示作品,然后由評委會無記名投票;

    4.集中公開唱票,并得出結(jié)果,予以公布;

    資源需要: 物質(zhì)資源:10本證書;16根牙刷;16盒牙膏;24塊肥皂;選票63張

    地點資源:1個c型教室

    人力資源:一位老師;所有宿舍長和各宿舍學(xué)生代表一名;宿管部成員

    經(jīng)費預(yù)算:(詳見預(yù)算表)

    (4)“楚漢相爭 唯獨我贏”男生宿舍象棋大賽

    活動介紹:此次活動男生寢室之間的象棋比賽

    比賽規(guī)則 :中國傳統(tǒng)象棋規(guī)則

    比賽方式:以抽簽方式,相互對抗,一局定勝負。要求每個

    宿舍派出一名選手參加比賽,期間可以更換選

    手,其后果均由所在宿舍負責(zé)。

    比賽進程:根據(jù)本系有12個男生宿舍:

    2. 第二輪對抗賽,由上輪選出的8個宿舍,抽簽分別對抗,勝出4個宿舍進入決賽;

    3. 第三輪決勝賽,由4個宿舍抽簽分別對抗,勝出兩個宿舍再次比賽得出冠軍;

    獎項設(shè)置:得出前四名,其中一等獎1名,二等獎1名,三等

    獎2名,頒發(fā)證書和獎品

    一等獎獎品:證書,羽毛球拍

    二等獎獎品:證書,乒乓球拍

    三等獎獎品:證書,

    資源需要:物質(zhì)資源:6盤象棋;4本證書;1副羽毛球拍;1副乒乓球拍;

    地點資源:1個b型教室

    人力資源:每個宿舍派出一名選手,部分觀眾,宿

    管部成員

    經(jīng)費預(yù)算:(詳見預(yù)算表)

    (5)“跳繩舞動 飛揚自我”女生寢室跳繩大賽

    活動介紹:此次活動以女生宿舍之間跳繩比賽為主

    比賽規(guī)則:在規(guī)定時間內(nèi),以單人跳繩和集體跳繩為標準。

    比賽方式:以抽簽形式分組比賽,在規(guī)定時間內(nèi)跳繩數(shù)量

    多者勝出

    比賽進程:根據(jù)本系有19個女生宿舍:

    附:如出現(xiàn)2個宿舍成績一樣,展開加時賽

    獎項設(shè)置:前六名頒發(fā)證書和獎品其中一等獎1名,二等獎2

    名,三等獎3名,頒發(fā)證書和獎品

    一等獎獎品:證書,羽毛球拍

    二等獎獎品:證書,乒乓球拍

    三等獎獎品:證書

    資源需要:物質(zhì)資源:7條短跳繩,5條長跳繩,6本證書;1副羽毛球拍;2副乒乓球拍

    地點資源:寬敞空地一片

    人力資源:

    經(jīng)費預(yù)算:(詳見預(yù)算表)

    (6)“難忘宿舍 非常生活”宿舍集體話劇表演大賽

    活動介紹:此次活動以話劇集體表演的形式為主,全面反映宿舍

    日常生活,展示我系大學(xué)生風(fēng)采。

    比賽要求:1.財稅系各個宿舍排練出一個最精彩的節(jié)目,時長保持在10分鐘左右。

    3.節(jié)目形式以話劇為主,可在其中融入舞蹈,歌曲,多媒體聲像等諸多現(xiàn)代元素;

    4.節(jié)目主題應(yīng)積極向上,思想健康,反對低俗,惡搞等形式,符合主流校園文化;

    評委組成:部分老師和全體學(xué)生

    評比方式:由部分老師和全體學(xué)生無記名投票選出優(yōu)秀節(jié)目

    組織流程:1.組織各個宿舍排練節(jié)目,申報節(jié)目

    2.聯(lián)合系學(xué)生會文藝部等部門組織整臺比賽,包括主持人選定,地點申請等工作;

    3.確定比賽時間和地點,通知本系同學(xué)帶筆進入會場;

    4.由抽簽排出出場順序,分兩次進行,每次比賽一半的節(jié)目;.

    5.邀請系領(lǐng)導(dǎo)和老師蒞臨比賽現(xiàn)場

    6.學(xué)生進場時分發(fā)選票,出場時在門口放置投票箱,

    集中投票;

    7.統(tǒng)計票數(shù),排出結(jié)果,前六名給予獎勵;

    獎項設(shè)置:前六名頒發(fā)證書和獎品其中一等獎1名,二等獎2

    名,三等獎3名,頒發(fā)證書和獎品

    一等獎獎品:證書,

    二等獎獎品:證書,

    三等獎獎品:證書

    資源需要:物質(zhì)資源: 選票五百張 投票箱兩個

    地點資源:學(xué)術(shù)報告廳(待申請)

    人力資源:系部分領(lǐng)導(dǎo)和老師,所有學(xué)生

    經(jīng)費預(yù)算:(詳見預(yù)算表)

    (7)“和諧財稅 溫暖之家” 財稅系宿舍文化節(jié)頒獎儀式

    1. 由平時衛(wèi)生檢查結(jié)果,和在活動中的具體表現(xiàn)來評選我系

    “三創(chuàng)一樹”活動中的“文明宿舍”,按照百分之二十的比

    例,將評選出六個“文明宿舍”。

    2.做好頒獎儀式的準備工作,諸如對各個階段獲獎寢室的統(tǒng)

    計;對獎品和證書的準備。

    4.組織頒獎儀式,宣告活動結(jié)束。

    校園網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)策劃書(模板13篇)篇十

    活動口號:“書信文化節(jié)六一樂翻天”

    (或:“書信文化進校園六一夢想集結(jié)號”、“書信文化歡慶六一”、“書信文化慶六一”、“書信文化開啟夢想給你不一樣的六一節(jié)”)。

    活動時間:6月1日。

    活動地點:xx中心小學(xué)。

    主辦單位:xx中心小學(xué)xx市郵政局。

    承辦單位:xx市郵政局。

    協(xié)辦單位:中國xxx銀行xx市支行、其他待定。

    1、“書信文化”展區(qū):倡導(dǎo)中華傳統(tǒng)的書信文化,展示郵政書信文化的特有魅力,相關(guān)展品由xx市郵政函件分局免費提供。傳統(tǒng)文化展能讓孩子們進一步體會古老文化的美感和現(xiàn)代意義,鼓勵大家抒發(fā)情懷、培養(yǎng)興趣豐富自己的課余生活,接受傳統(tǒng)文化的熏陶,認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,增強愛國主義等情感,提高審美能力。

    2、“給未來的信”書寫夢想專區(qū):xx郵政函件分局設(shè)立書寫專區(qū),號召學(xué)生給未來寫信,可以給一年、兩年、三年之后的自己或親朋寫信、寄信,在寫信的同時,留下寄信人和收信人的姓名、地址等信息,以便若干年后收信之用。到期通過郵遞員送到收信者手上,或者可以到市標郵政局網(wǎng)點來自行索取。比如三年級學(xué)生可以寫一封信給三年后小學(xué)畢業(yè)的自己,將取得的成績和當前訂下的目標進行比對,能夠激勵自己更好地朝未來方向努力、上進。此外,給兩年或三年后寄信的學(xué)生每年還都將收到一份意外驚喜——郵政會向其送出精美明信片與其保持聯(lián)系,如需更改收信信息可與郵政聯(lián)系。

    3、報刊贈送區(qū):由出版社向?qū)W校贈送報刊讀物。在校園營造濃濃的校讀書氛圍,讓學(xué)生更加深刻地認識到閱讀的重要性,激發(fā)他們的讀書熱情,增加他們的課余閱讀量。

    4、愛心包裹區(qū):xx市郵政局設(shè)置展臺,向?qū)W生發(fā)放宣傳資料,號召、引導(dǎo)學(xué)生捐贈愛心包裹,讓更多人參與到這個廣受社會贊譽的全民公益服務(wù)平臺。

    5、游戲活動區(qū):參與游戲的學(xué)生有機會獲取由工行等協(xié)辦單位提供的精美禮品。游戲設(shè)置一定的規(guī)則,既避免了單純的六一節(jié)禮品發(fā)放,又達到了充分調(diào)動學(xué)生積極性的效果。活動提供了單腳跳格游戲、掛晾衣架比平衡、吹乒乓球過水杯、“瘋狂的小鳥”、拼圖游戲、轉(zhuǎn)盤游戲、趣味猜謎、動物狂歡等八款游戲項目供選擇。

    1、跳格游戲。

    新春拿大禮——單腳跳格我最行。

    游戲說明。

    1—10數(shù)字排列成s形,每個數(shù)字方格里有若干書信文化、金融安全知識等。

    玩家必須單腳跳完從1到10的所有方格,如果跳錯格或腳沒站穩(wěn)落地就被淘汰。

    順利跳完方格的玩家可回答主持人提出的2個問題,答對1題就有獎品,答對兩題獎品更多,部分答案在方格內(nèi)。

    2、掛晾衣架平衡比比看。

    掛多個晾衣架,一個接一個往下掛,不能偏倒向一邊,要保持平衡,看誰掛得最多而且能平衡,兩個人同時比賽,勝者獲得獎品。該游戲簡單省時,參與性高,貼近生活。

    3、吹乒乓球過水杯。

    4、瘋狂的小鳥。

    a、游戲規(guī)則。

    制作一個大的宣傳展板,將多個大玩偶并列置于展板前,離觀眾2。5米遠。每個大玩偶底座都用軟木條固定立穩(wěn)。每個觀眾有5次機會投擲,用小鳥玩偶投擲大玩偶。只要觀眾將玩偶3次擲倒,即可獲得獎品。

    b、游戲道具。

    5、拼圖游戲。

    a、游戲規(guī)則。

    游戲區(qū)共9個大型方塊,每個方塊有6面不同的圖文,這些方塊小圖可以組成6個不同的大圖。主持人在游戲前會給出大圖做參照,并指定每個參與者在2分鐘內(nèi)完成某一張大圖。順利完成者獲得獎品。

    b、游戲道具。

    6、轉(zhuǎn)盤游戲。

    a、游戲規(guī)則。

    轉(zhuǎn)盤分四個區(qū),分為書信文化、讀書閱覽、生活常識等四塊內(nèi)容。參與者轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,指針指向哪一個區(qū)域,主持就會就這個區(qū)域的常識對參與者進行提問。只有部分答案在轉(zhuǎn)盤上可以找到,更多靠參與者的日常積累與運氣。每個參與者都要回答5道題,答對3道就可獲得獎品。

    b、游戲道具。

    7、趣味猜謎。

    a、游戲規(guī)則。

    謎面并排懸掛在繩子下方,繩子上方系氣球作為裝飾。謎語難度均分為難(a級)、中等(b級)、易(c級)三種程度。所有學(xué)生均可獲取謎面,然后到兌獎地點說出正確的謎底,這樣就可以根據(jù)謎面的難易程度免費獲得一個相應(yīng)的小禮品。學(xué)生憑猜中的謎底卡片兌取獎品,兩張卡片兌換一份獎品。

    b、游戲道具。

    8、動物狂歡。

    a、游戲規(guī)則。

    現(xiàn)場布置大型玩偶加菲貓和跳跳虎,孩子們可以與玩偶一起玩耍、合影,讓充滿童心童趣的動漫形象活躍現(xiàn)場節(jié)日氣氛、為六一增色。

    b、游戲道具。

    校園網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)策劃書(模板13篇)篇十一

    2.活動時間:20xx年12月至20xx年1月。

    3.活動對象:全體商務(wù)英語專業(yè)班級學(xué)生。

    4.活動主題moreenglish,morefun!

    5.活動目的:為進一步推動校園文化建設(shè),營造濃厚的英語氛圍,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和熱情,開拓學(xué)生視野,為學(xué)生搭建了解英語文化平臺,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍里感受英語,在英語活動中體會英語,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和主動性,特舉辦商務(wù)英語專業(yè)第三屆英語文化節(jié)活動。

    1.時間:12月整月。

    2.地點:教學(xué)樓報告廳,教室。

    3.具體內(nèi)容:。

    (1)異國風(fēng)土人情系列。

    利用周三素質(zhì)教育課,在活動期間不定期播放英語國家風(fēng)土人情紀錄片,了解異國風(fēng)土人情。

    (2)英語快樂游園。

    12月第一周,商英班同學(xué)共同組織花果山游園活動,每個班級負責(zé)一到兩項活動。所有同學(xué)參加活動幸運可獲得獎品。

    游戲一:你做我猜。根據(jù)參與人數(shù)分組,一人表演,一人猜詞。猜對有小禮品。

    游戲二:繞口令。讀準有獎。

    游戲三:拼單詞。把拿到的字母拼成單詞,拼對有小禮品。

    游戲四:‘mysisterlike’游戲,組織者說出一個字母,快速反應(yīng)說出這個字母開頭的物品。答對有禮品。

    每人每個項目僅可參加一次,憑校園卡登記。

    1.時間:20xx年12月第2周。

    2.地點:教室、報告廳。

    3.具體內(nèi)容:英語詞匯比賽競賽,選出5位詞匯達人。

    4.參賽對象:商英專業(yè)所有學(xué)生。

    5.活動細則。

    詞匯達人。

    比賽時間:20xx年12月第2周。

    比賽形式:分組比賽。

    獎項設(shè)置:以年級為單位,每個年級評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

    參賽者要求:全體商英班學(xué)生。

    活動流程:1.由班主任在各班總動員,系部學(xué)生會在食堂,宿舍、教學(xué)樓進行海報宣傳。

    2.11月確定各年級比賽范圍。

    3.12月第二周同時進行單詞競賽,競賽內(nèi)容百分之九十來自所發(fā)范圍,百分之十為課外內(nèi)容,鼓勵學(xué)生多背誦詞匯。

    4.根據(jù)卷面分數(shù)評出獎項。

    比賽時間:20xx年12月第3周。

    比賽形式:現(xiàn)場打分制。

    獎項設(shè)置:以年級為單位,每個年級評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

    參賽者要求:報名者需自備除多媒體以外的資源。

    活動流程:1.由班主任在各班總動員,系部學(xué)生會在食堂,宿舍、教學(xué)樓進行海報宣傳。

    2.12月第三周舉行比賽。

    3.由評委打分確定獎項人員。

    問題1經(jīng)費受到限制。

    解決方案:。

    (1)盡量節(jié)約開支,用最少的錢,辦最多的事。

    (2)取得學(xué)校的行政支持和經(jīng)費支持。

    (3)進行贊助活動,盡可能籌集資金。

    (4)將活動進行調(diào)整,將耗費資金的活動改良或取消。

    問題2同學(xué)們的參與積極性不高。

    解決方案:。

    (1)在活動前要做好宣傳,激起同學(xué)的參與欲望。

    (2)設(shè)置各種獎項,包括物質(zhì)獎勵與精神獎勵。

    (3)設(shè)置指導(dǎo)教師獎,由教師參與進來推動活動的展開。

    問題3文化節(jié)活動期間有一些活動大家不太了解。

    解決方案:。

    (1)做好事先的宣傳工作,加大宣傳力度,出夠足夠的板報,張貼顯眼的海報,讓在校的同學(xué)們都了解英語文化節(jié)。

    (2)利用同學(xué)之間的人際關(guān)系,加大同學(xué)之間的交流與宣傳。

    (4)事前要向同學(xué)們介紹文化節(jié)大概的活動及時間內(nèi)容安排,至少要開一次全體成員的大會。

    校園網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)策劃書(模板13篇)篇十二

    誠信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是國際上交往中最重要的原則,是社會主義核心價值觀“24”字內(nèi)容中屬于公民個人層面的價值準則。為了貫徹落實街道教育局今年重點開展誠信教育活動的精神,進一步強化學(xué)生的誠信意識,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,營造“誠信待人、誠信處事、誠信學(xué)習(xí)、誠信立身”的校園氛圍,現(xiàn)根據(jù)我校實際,制訂本誠信教育主題系列活動方案。

    二、活動目的。

    近期,校園網(wǎng)貸事件頻發(fā),嚴重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,為進一步防范大學(xué)生身陷校園貸騙局,提高全體學(xué)生的安全意識。通過誠信教育主題系列活動,引導(dǎo)學(xué)生明白誠信的真正內(nèi)涵,樹立“說誠信話,辦誠信事,做誠信人”的誠信觀念,自我教育,自我完善,養(yǎng)成誠信待人、誠信處事、誠信學(xué)習(xí)、誠信立身的良好習(xí)慣。自20xx年9月以來,“趣分期”、“愛學(xué)貸”、“借貸寶”等網(wǎng)絡(luò)借貸平臺在全國高校校園內(nèi)蔓延擴散,各平臺以“借錢不怕坑,還款不用愁”、“零門檻,無抵押”等虛假口號誘騙在校大學(xué)生透支信用、盲目消費。部分同學(xué)為賺取利息差價,將學(xué)費或通過借貸的大額現(xiàn)金投入網(wǎng)絡(luò)借貸平臺中。部分學(xué)生甚至充當宣傳員,誤導(dǎo)更多的同學(xué)陷入網(wǎng)絡(luò)借貸、透支消費,導(dǎo)致數(shù)名同學(xué)或因網(wǎng)站突然關(guān)閉血本無歸、或因收不回貸款欠下巨額債務(wù)而被迫輟學(xué)躲債,家人只得賣房償債的嚴重后果。

    三、活動主題。

    四、活動時間:

    20xx.4月。

    五、活動地點:

    xx大學(xué)。

    六、活動內(nèi)容:

    1.通過展開講座的方式對全校學(xué)生了解校園貸的意義(重點是大一的新生)。

    校園貸,又稱校園網(wǎng)貸,是指一些網(wǎng)絡(luò)貸款平臺面向在校大學(xué)生開展的貸款業(yè)務(wù)。據(jù)調(diào)查,校園消費貸款平臺的風(fēng)控措施差別較大,個別平臺存在學(xué)生身份被冒用的風(fēng)險。此外,部分為學(xué)生提供現(xiàn)金借款的平臺難以控制借款流向,可能導(dǎo)致缺乏自制力的學(xué)生過度消費。無需任何擔(dān)保,無需任何資質(zhì),只需動動手指,填填表格,就能貸款幾千甚至幾萬元,從而能享受智能手機帶來的`虛榮和快感。

    2.通過舉行主題班會的方式。

    聯(lián)系各班班長自行選擇日期全班以班會的形式宣傳校園貸,讓學(xué)生真正意識到校園貸的利弊。班會形式可以多種多樣,會后要做記錄。

    3.在學(xué)校張貼海報,以學(xué)院為單位,出海報貼在宿舍的通知欄上。

    4.在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)上宣傳。

    在微信做一些有關(guān)校園貸的有關(guān)知識推文。

    5.舉行一些校園貸的知識競賽6進行校園貸調(diào)查。

    對于一些不規(guī)范校園貸的行為進行糾正。

    校園網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)策劃書(模板13篇)篇十三

    一份策劃書對以后各方面工作都非常重要,如何寫好策劃書呢?下面是關(guān)于校園網(wǎng)絡(luò)安全教育策劃書的內(nèi)容,歡迎閱讀!

    為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,學(xué)習(xí)貫徹習(xí)xx總書記講話精神,增強廣大師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識,提高自我保護意識,維護國家網(wǎng)絡(luò)安全。

    組長:xx ?xx

    副組長:xx xx

    組員:信息中心 德育處 年級 班主任

    "網(wǎng)絡(luò)安全知識進校園"

    xx年x月x日至xx日

    采用多種形式進行網(wǎng)絡(luò)安全宣傳,普及基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識,使教師、學(xué)生增強網(wǎng)絡(luò)安全防范意識,具備識別和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)危險的能力。

    本次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳月活動擬采取以下形式開展:

    1、在led屏幕上發(fā)布"網(wǎng)絡(luò)安全月活動"相關(guān)內(nèi)容

    2、在學(xué)校網(wǎng)站上開辦網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專欄

    在學(xué)校網(wǎng)站上開辟網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專欄,以宣傳該活動的`方案、計劃等相關(guān)資料以及宣傳活動所取得的成果。

    3、在學(xué)校公眾號上發(fā)布"網(wǎng)絡(luò)安全月活動"相關(guān)內(nèi)容

    4、利用學(xué)校廣播站積極宣傳網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識

    5、召開網(wǎng)絡(luò)安全知識主題班會

    6、開展征文活動

    根據(jù)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳的內(nèi)容征集學(xué)生們的心得體會,并遴選出優(yōu)秀作品發(fā)表在學(xué)校網(wǎng)站相關(guān)欄目上并報送教育局信息中心。

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