優秀作文是積累和運用大量詞匯和表達技巧后的產物，代表了作者對語言的駕馭能力。小編特意為大家準備了幾篇優秀作文，希望能夠給大家提供一些寫作的參考。
我的初三生活（實用18篇）篇一
可是伴隨著紛飛的蒼白考卷，伴著頭頂轉動的風扇，伴著夏天雨后無盡的蟬鳴。初三卻給了我不一樣的感受。
我的初三就像是綠芽萌發的期望之春，每一天都朝氣蓬勃，富有活力。使我在歡樂中成長。
我的初三就像是陽光四射的熱情之夏，每一天都熱情洋溢，滿載期望。使我過得豐富多彩。
我的初三就像是梨橘耀金的成熟之秋，每一天都碩果累累，稻谷飄香，使我每一天都充實甜蜜。
我的初三就像是雪花飄飄的無瑕之冬，一個粉妝玉砌，亮冰潔雪的世界，使我每一天都紛飛期望。
當然，我的初三也是一個勞累的季節。為了中考體育，我頂著似火的艷陽訓練，一次又一次地向50米的終點線奔去，咸咸的汗水淌過我們每一個人的臉龐，可是我們卻顯得那么堅毅，永不放棄。
我的初三生活（實用18篇）篇二
還沒亨受夠初一初二和煦的陽光，我們就已經被推上初三的列車，還沒來得及和自由的鳥兒說聲再見，卻已不得不在籠子里看外面那令人向往的世界了，我們一群懵懵懂懂的青春少年，帶著童年的天真，學著中年的老成，來面對屬于我們的車三生活。
我們初三生活是無味無趣的，每每被上課鈴聲關在教室，除了做題還是做題，老師們也不知道累，不停地布置作業，又不停地批改這作業，就像單曲循環一般從未改變。
有人說，上課鈴就是沖鋒號，可在初三的這段日子里，這句話好像被顛倒了---下課鈴才是沖鋒號呢！正上著課，就聽見“幾點了？”“還有多長時間？”之類的對話，一聽還剩一倆分鐘，便做好沖鋒之勢，只聽得鈴聲一響，學生走的比老師還快，可到了外面卻發現沒什么可玩的，只能重新無奈地彎回教室，和同學閑聊幾句，然后準備下一節課。
初三的我們，第一次有了自己的秘密，又有了心靈的目標，最終發覺那只能是一個遙遠的彼岸，永遠想到達卻永遠也到達不了。初三的我們，一邊在聽著班主任要抓緊時間，不要貪玩的勸誡，一邊卻在腦子里飛快地盤算著下午該去哪兒打籃球；初三的我們，一面在感嘆作業太多也太繁，一面卻又不得不在家長沉甸甸的目光中背起那沉重的書包——初三的我們一半清醒一半醉。
初三生活無規劃，哎！初三生活真不是那么好過的，可我們卻必須違心的過下去，每天被那些題海壓著，我幾乎感到窒息了。我真懷念以前的無憂無慮的生活，初三生活太難過了，但我必須堅持。
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我的初三生活（實用18篇）篇三
帶著對初三生活的好奇和向往，帶著還未褪去的一些稚氣，思索著生命的意義，我們被時光呼嘯著推到了初中生活的第三個年頭。初三，我來啦!
不要抱怨初三遭遇的都是苦難，不要想象力中考的門檻是多么的遙遠，不要以為初三生活只是一片陰暗。讓我們一齊用愛去描繪初三這片五色斑斕的藍天。
帶著進取的心拼搏。
每一天的自習課，我不會再去靜靜的發呆，因為眼前的黑板告訴我，作業還有很多;低下頭，耳邊傳來的就是同學們陣陣“沙沙”的寫字聲，它們提醒我，要懂得拼搏，否則就會墮落。
升入初三，懂得了許多，我不會再去想著怎樣與同學嬉戲或是打鬧，不會再去研究剩余的繁瑣。繁重的作業有時壓得我喘可是氣，寫作業，過周清，考試……似乎成為了初三生活的主旋律。
可是無論怎樣，都阻擋不了我們臉上綻放的微笑，我們擁有青春，擁有蓬勃的生命力。讓我們帶著進取的心拼搏在成長的道路上。
帶著留戀的心度過。
回憶，彌漫在學校的各個角落，幸福，化作一股暖流在心中靜靜流淌。從此刻開始，我在學校度過的每秒鐘都要傾注濃濃的留戀之情。
帶著放松的心玩轉大胖。
盡管初三的節奏是緊張而有序的，作為畢業生的我們，也會想辦法放松自我。只可是，我們選擇的是不一樣的方式。
無論何時，不管是在何地，只要一看見李豪杰搖晃的身軀，我們四個女生便一擁而上，將大胖包圍在里，于是，戰爭開始!我們幾乎同時將手伸向了大胖堆滿了肥肉的腰的部位。你推我桑的，玩轉著大胖。有時，他也會選擇盡自我最大的力氣逃離，只是，他的體型不占優勢，到頭來，還是會氣喘噓噓的停下，任憑我們對他的“攻擊”。
大胖，其實我們并不是要欺負你，這也算是對你的一種“關愛”的表現吧!這種幫你減肥的方式夠新穎，還望你能夠盡快的適應!
陽光下，微風拂過臉龐，如跳動的音符輕輕彈唱，醉心的旋律帶給我無盡的細想，我們一齊拼搏，一齊追逐各自的夢想，讓歡樂和期望在初三的生活中盡情釋放!
我的初三生活（實用18篇）篇四
人生在世，若白駒過隙，忽然而已。轉眼間，我來到初三的教室里，一陣莫明的心境涌上心頭，說不上是什么滋味。
初三了，每一天陪著星星疾書，又陪著月亮苦讀，每個夜晚都與夢神依依不舍，每杯咖啡都帶有同樣的感覺——苦！只想說一句：“好想回到童年！”
初三了，那隔三差五的考試令我頭疼，可謂是“一天三小考，三天一大考”，真應了那句“考、考、考，教師的法寶；分、分、分，學生的命根。”還真有“典故”呢！考試前，我埋頭苦干，與“難友”們團體抱佛腳：考試時，除了寫字時的“沙沙”聲，其它便什么也沒有了；考試后，同胞們便怨聲重重：“我完了！”“又考砸了！”“our命over!”“嗚啦，神啊救我！”只因為我們上初三，初三生活的特點就是如此。雖然我只是剛上初三，可是前輩留下來的經驗，不得不讓我感慨呀！
我沉浸在遐想中……。
當花兒盛開，樹葉不再飄落；風兒不再捎來寒意，我就會張開雙臂，放飛夢想，將初三的點點滴滴積累，對全世界的人說：“我的未來不是夢！”
應對自我的路，我選擇奮斗，應對初三的路，我選擇奮斗，應對成功，我選擇奮斗！
我的初三生活（實用18篇）篇五
初三就是一片讓三月飛雨打得濕露露的花瓣，就是讓五月的陽光凝住了翅膀的快樂青鳥，初三就是一個讓六月的夏風放飛的美麗夢想家。
2月6日雨夾雪
真不爽，年還未過完，竟然要補課了，加上這雨夾雪的壞天氣，讓人的心情更糟糕了。
今天早晨在家拖拖拉拉地收拾了半天，真的，要不是為了中考，鬼才愿意來呢。教室里的人稀稀落落的，來的同學大都在談天說地。你看，那群男同學簇在一起聽歌，那幾位女生圍在一起交流過年趣事，真是好不熱鬧。
5月16日烈日當空
“立正！站好！你們一個個‘橫向’發展，哪像受過鍛煉的樣子，去圍著操場跑十圈，再到這里集合。”體育老師命令式的話語，使我們一個個目瞪口呆，要知道今天這鬼天氣，能把南極冰川給融化了。
“你說老師是不是太沒人情味？大熱的天，唉！”同學說。
“誰叫咱們是初三呢，初三本身就是這樣苦，有什么辦法呢？”同學乙搭腔。
“你們倆在講什么，跑完了再加兩圈！”體育老師在遠處吼道。
甲乙同學都傻眼了……
6月13日晴空萬里
此時此刻是同學們期待已久的日子，因為學?？紤]收繳中考費用，也讓同學們放松一下，學校決定放假半天。此刻已是最后一節課了。
“還有幾分鐘？”同學問。
“六十秒，五十九秒，五十八秒……”同學低聲數著。
同學氣憤地說：“著什么急啊，還有十秒呢！”
誰知同學的聲音被老師聽見了，老師鎖著眉頭說：“你，還有你，下課后把辦公室里的清潔做完再回家?！?/p>
隨后，教室里的歡笑在鈴聲呼響中響起……
我無法說清初三究竟是什么，我只能說：初三，雖苦雖累，但我愛我的初三生活。
我的初三生活（實用18篇）篇六
我已經十九歲了，我叫黃柴林，日間到處玩，游手好閑，煙仔吸不起只好吸煙筒。瘦到像一條柴一樣。大家都叫我廢柴林，自小父母就把我拋棄了，自小就做乞丐了一做就做了十幾年，我沒有上過學所以我不認識字，我現在住一座危樓里，危樓都要有人收房租。因為包租婆七八十歲了，所以我已經不交房租已經有兩三年了，我不交房租包租婆也奈何不了我。我平時很少洗澡，兩個月才洗一次，我記得有一次洗澡洗到一半突然沒水了，我就****走出門口大聲喊“包租婆”怎么沒水了啊，包租婆也大聲的喊“水費不用錢啊，”才洗到一半怎么辦?。ㄎ艺f），關我什么事啊（包租婆說），我只好不洗啦，直接穿上衣服了，說到衣服，我只有一套衣服，我這件衣服有五六年沒有認真洗過了，每次洗弄濕踩幾腳就洗完了，平時洗衣服之后都不穿衣服的，等衣服干才能穿的，我這件衣服穿了兩三年都很新來的，只不過破了兩三個洞罷了。
其實平時包租婆也對我很好的就是辜寒了點。平時我都在包租婆哪里吃飯，包租婆就像我的媽媽一樣，她也當我是她的兒子一樣。聽說她有一個兒子，不過她兒子在十年前出去打工因為一次意外從五樓掉下來當場死亡。包租婆老公因為兒子死亡傷心過度喝敵敵畏死了。唉包租婆真可憐啊。我做乞丐這么多年我認識了很多兄弟的，我的兄弟可厲害了整條街都是他們的，平時他們不用工作的，只要坐在地上叫一下路人就有錢收獲了，非?？旎?。有一次，包租婆出去探親了，很久都沒有回來，我實在餓到忍不住了，我走進了一間飯店點了一大桌菜，我大吃了一頓，吃完了之后沒有錢買單，就拼命往門口走去，因為飯店門是玻璃門，所以沒有看見，一頭撞上去當場暈倒。當我醒來時我就在一輛車上，我本想起來的，但是我好想我被綁住了。一個醫生走在我面前說：“你醒了，你沒事吧?！蔽掖舐暫啊澳憔蜎]事啊，你去撞試一下嗎。白癡，快放了我?！蔽覄倓傉f完醫生就往我身上打了一支針，不久我就睡覺了。又當我醒來時，我就被人綁在一間房子的凳子上了。又一個醫生走在我面前。我就問醫生這里是哪里?。酷t生說：“這里是秋林精神病醫院?！蔽衣犃酥缶途o張的大聲說：“我不是神經病，我正常的。”醫生聽了我的回答之后，就走到房間門口叫了一個人進來，醫生告訴我說：“剛剛進來的是一個精神病患者。醫生就問那個精神病說：“你是精神病嗎？”那個精神病聽了之后緊張的說：“我不是精神病，我是正常的。”醫生就說：“你看你和神經病說的一模一樣的，還說你不是神經病。”說實話了，我是神經病的，這樣我可以走了嗎(我說)。醫生就說：“更加不能給你走了，承認自己是神經病的人，證明了你的神經病很嚴重了。”之后，我只好認命了。我天天和憨佬睡在一起，和憨佬一起玩，害到我也憨憨地了，和憨佬扮豬豬俠，還玩泥沙。過家家。老鷹捉小雞。
直到有一天，秋林大門忘記關了。我趁機走了出秋林，我走了很久，我才知道秋林是在山上的。到了晚上看不著路了，一不小心踢到一塊石頭，從山上滾了下山幾十米高呢，我醒來時又是在一間房間里，不同的就是沒有綁住我。我就想：我會不會被捉回秋林了呢？我走出房間，問了一個醫生，醫生說：“這里是樹林醫院”。我就問醫生，我怎么來到這個醫院的。醫生說：“一個年輕的少女拖你來的，她好像醫院門口那里。”我聽了之后高興到跳啦起來。
我高興完，我就走到醫院門口找到了，拖我來的少女。我感謝了她之后。我就走了，我剛剛走到路口就想起來了就想起來了自己身上一毛錢都沒有，又不知道這里是哪里，我該怎么辦?。?/p>
我的初三生活（實用18篇）篇七
我現在也在教育戰線上工作。從自己的成長中深深感到老師的作用是重要的。許多中學時(乃至小學時)的老師的名字或音容笑貌，做學生的是不會忘記的。盡管很難說某一位老師在一個學生整個成長中起了多大的作用，但在中學六年這人生重要的階段中的健康成長，正是每一位老師心血澆灌的結果。老師的每一堂課，每一次談話，乃至一舉戶動、一言一行都會在學生腦海中留下永久的印象。這正像一個孩子從小長大，很難說哪一口母乳起了作用一樣，但沒有那一滴滴乳汁的滋養，孩子是長不成人的。
值此母校校慶之際。更激起我對母校老師們的崇敬和感激。祝愿現在在母校學習的中學同學們比20年前的我們有更長足的進步，祝愿他們之中的優秀分子有一部分將來也加人到老師隊伍行列之中!
我的初三生活（實用18篇）篇八
初三是白色的，充滿了迷茫；初三是粉色的，充滿了幻想；初三是灰色的，充滿了無奈；初三時藍色的，充滿了希望；初三時金色的，充滿了豐收。
初三是粉色的。漸漸適應了初三的學習生活，我便開始幻想初三這一年緊張而又充實的生活?；蛟S我會失去上網、運動、看電視的時間，但是想想，暫時的放棄可以換來理想的實現，我覺得很值得。
初三是灰色的。幻想終究不是現實，實際的行動才是可取的?？稍谇斑M的道路上，我卻遇到了許多絆腳石，我的意志被消磨了一大半?？粗鴿u漸腫脹的眼睛，加增的眼鏡度數，厚厚的書籍，學習競爭的激烈……我感到學習的枯燥。
初三是藍色的。多少次被挫折打敗的我，在一次政治課上，老師的話激勵了我，使我認識到自信是成功的基石，越是重要關頭，越不能自暴自棄。
初三是金色的。轉眼間，初三生活已過去了一半。中考已經開始倒計時了，我將用自己辛勤的耕耘去獲取老師的肯定，同學的鼓勵。初三是收獲的季節。
花樣初三，你我共進。同學們，我們都可以成為學習的強者，生活的強者，既然這樣，那就讓我們一起接受挫折的洗禮吧！
我的初三生活（實用18篇）篇九
暑假匆匆過去，轉眼間，我已經上了初三。記得放暑假前，老師曾說，這將會是我們過得最后一個無所事事的暑假。等到初三時候的暑假，你們休息的時間都會變得少得可憐。初三，原有功課難度增大，又新增了物理化學，并且有歷史生物兩門會考。初三是中考的前奏，希望我們瞪起眼睛努力拼搏，不要再像以前那樣吊兒郎當。我們每個人都有點被這樣的話嚇到了，而開始擔心起以后的生活來。
擔心歸擔心，但積習難改。非常幸運的是開學典禮時下雨，這長達兩個小時的開學典禮被迫取消。我和同學們在教室里有說有笑，完全無視新老師的存在。這個老師什么都沒說，只是站在講臺上掃視著整個班級，有些人安靜下來，想看看這個新的班主任用什么法子對對我們，可他遲遲沒有開口。漸漸的全班安靜了下來，靜得連自己的呼吸聲都可以聽見。他竟然一句責罵的話都沒有，而是平靜地對我們說：“我知道你們是一個什么樣的班級，但那是以前。今天，你們有一位新成員加入。”我們都很吃驚，哪有什么新同學？一雙雙疑惑的眼睛朝老師看去，“那就是我?！蔽覀儾唤獾乜粗蠋煟麤]有理會我們的目光，自顧接著說道：“我們是一個整體，我們不會再承受別人異樣的目光，我們不再是以前的那個班級——我們會變得很好。今天，每個人寫五百字的檢討。”話還沒說完，就有同學開始問為什么要寫檢討，我又沒說話。老師看著她，深深吸了一口氣，說：“我們是一個整體。一顆老鼠屎壞了一鍋湯，我知道你們每一個人都當過這樣的老鼠屎，但我不希望你們以后還要當這樣的'老鼠屎。”
這是我們第一次全班寫檢討。后來也寫過，每次都是全班一個人不落地寫。但是慢慢的，寫的頻率越來越低，大家都越來越自覺地約束自覺，也提醒做的不好的同學注意，而檢討里出現的最多的詞語就是“我們”。我們還發現老師，任課老師也在悄悄地發生變化，以前講課時都是匆匆來，匆匆走，好像是在對著空氣講課，但現在老師提問也變得越來越多了，自習課來我們班也越來越頻繁。不知不覺中，我們的紀律不再松散，學習成績在悄然提升。我相信，我們會克服將來大大小小的難題，會變得越來越好！
初三生活，讓我懂得了“我們”的意義，它是我成長的新起點。初三，我永志難忘！
我的初三生活（實用18篇）篇十
這個星期五是我最不能忘記的一天。
老師當然不會自己講，而是給我們發揮。我們組被分配到的內容不是很多，但是……有一些……我根本就不會。老師沒有給我們時間討論交流，只是給我們兩分鐘的小組對答案。
我本想和他們對答案的，誰知道他（我們組的其中一個男生）反過背對我說的一句話卻是：“組長，交給你了，我不會?！?/p>
“呵呵……”我笑了笑，也不理睬。去跟我前面的副組長‘琳’對答案，很高興的是她有把題目沒有學過的單詞翻譯了，這對我在四個選項，選出一個答案有很大的幫助。
雖然老師給了我們兩分鐘，但是我們小組根本沒有一點發展。我不會的，他們當然也是不會了。到最后，我信心滿滿的心情被打破了，她們很大方的告訴我任務交給我了，她們不上。我當時愣了愣，沒有說話，還好副組長愿意我一起上去，她管的是翻譯。雖然我不會講解，但是還可以尋求一下老師和同學的幫助。于是我把所有的精力全部花在怎樣去講解。
前面那個組終于講完了，我忐忑的心，實在是已經不能再忐忑了。我很緊張吧，我知道。我是這個學期才當組長的，以前老師選組長都是全班前十名，而我永遠都是前十五名，沒有落過，也沒有前進的多大，一直是組長的得力助手。但是因為上個學期有些組長不管事的原因，去了兩個組長，還換了兩個新組長，而我就是其中之一。
其實我從來沒想過要當過組長，我知道作為組長要以身作則，可我從來不是一個積極的人，在班上我處于默默無聞的那種，就像沒有存在吧。本來就是緊張而繁忙的初三啊，我就要擔任責任重大的組長之位，要知道班長都從來沒有組長忙的四分之一?。?/p>
我沒有拒絕這份工作，因為我知道老師對我是有期待的?？墒怯袝r候真的覺得我自己不行，我沒有前八個從初一到初三一直為組長的人那樣有經驗。有時候我很難理解為什么組長會因為組員而苦惱，還哭過，甚至還因為他們的原因晚上睡不著。
老師曾這樣對我說，要我們這兩位新的組長要有耐心，否則也會像他們那樣的。當時我笑了，我認為這是沒有必要的。
到我們組了，我準備上臺去講解，你也不忘喊上我的得力助手，可是令我驚奇的是，她竟然沒有任何動作，我懷疑她是忘記了，于是去喊她。誰會知道她抬都沒抬眼看我。
你記得我真的忘記了，我不知道我是以什么心情上臺的。我好像頓時忘記了生氣。我就這樣上臺了，就連膽怯和害怕，都消失不見。
默默的講解著，雖然很卡，好在大家好像都蠻體諒我的。不會的地方還會給我指出來?！案窳窒壬矚g居住在中國嗎？你能告訴我嗎？”我這樣翻譯著，“改為復合句，我們可以用whether‘是否’來連接?！?/p>
“所以是……翻譯為‘格林先生是否居住在中國？’”我剛剛說完。就有很多組長的手舉在我面前，我也不知道為什么，就很慌了。下意識的我望向我的小組，可惜他們沒有一個人看我，好像丟不起這個臉似的。沒有想法只是望著，我竟無法查覺出自己的錯誤。
“‘if’也是是否的意思，而且這里沒有任何不能用它的形式，為什么不能用呢？”“應該也可以用吧！”
“翻譯錯了，應該是格林先生是否喜歡居住在中國？”“嗯?！蔽艺娴氖菍擂螛O了。
終于講完了啊，我的心還懸著。真的是太難堪了，我望向我的小組，也不知道說什么，只是很不滿的望了望。
本來是很糟糕的講解，老師看我很賣力，而且一個人上的，給了我三分。講解是五分的滿分。同時也教育了我們組，不要什么事都是組長做。他又回頭看我：“是你自己不喊我們的，不怪我們?！蔽覜]有說什么，我們組的其他人也貌似不否定這句話。
下課就是中午吃飯時間了，我才把當初的委屈哭出來。我是在教室外面哭的，后來有人告訴我‘琳’也哭了，我依舊沒有說話。安慰她的人很多，我知道，她和我差不多一樣的性格，很內向，可是她比我受歡迎。
真的真的很謝謝佳佳，組長（以前的），還有班長，建青和燦。我發現我有你們很幸福！
“我告訴你啊，組員就是這樣，有困難的時候把你當天頂著，過后什么也沒有的時候，就把你當地踩著?！毖酝庵饩褪抢щy解決后就又是一副不把你放在眼里的樣子，使勁的踩，就是深怕踩不死你。
我哭著笑了，這是組長給我的經驗，是的，我怎么就沒發現呢？如果當初相信沒那么大，就不會到最后還以為她是忘記了，就不會感到自己被騙了還傷心。
我太敏感了，在教室她的朋友居然說：“佳佳，你是不是在說壞話，怎么我一進來就聲音小了。”
“沒有啊，我只是在說我的組長生涯?！奔鸭堰B忙解釋道。“還組長生涯……”聲音很小，可是我聽到了，原來，我在你們心中是說壞話的人？我什么也沒說，佳佳只是講初一她和組員一些搞笑的事情，讓我開心點罷了。聲音小，是不想打擾你們。
我竟然想用“對不起”三個字來讓她開心。我也不知道到底是為什么能讓我這樣做。
第二次是在教室里，我放下倔強，向她說：“對不起，我當時，只是，太尷尬了，所以才……我當時不是生氣，只是，只是太尷尬才轉移注意力的……”我自己都不清楚自己當時說了什么，隱隱約約記得一些“下次我們一起面對難題好嗎？……”后面我好像沒說了，我終究沒有像隨口說“對不起”那樣坦率。
后面因為燦幫助我，她終于是反過背，說“好啦，我原諒你了?！蔽铱吹搅怂t的眼睛，好像比我哭的還要重。我沒有情緒，不知道是開心還是失意，她依舊沒和我說話，雖然是原諒我了……我懷疑我的誠心不夠，畢竟是有別人幫忙的，我感覺我真的好白癡，連道個歉都難以開口。
我數著老師住的那層樓的所有空調機，“四十一，四十二……”
上完第五節課，最后的最后，她對我說今天上午的事就當沒發生過，我重重的點頭。
更讓我開心的是下午的英語課，要講解課堂作業，我本無心舉手，可是我看到我的前面三位都舉手了，帶頭的是她。我猶猶豫豫的才舉了舉手，我從來沒有這樣驚喜過！老師理所當然從十個組中選了我們組。
完美完成任務，就是太緊張我出現了點小意外。不過不影響，我也不感到丟臉！
我的初三生活（實用18篇）篇十一
放棄是一種念頭永，永不放棄是一種信仰。
——題記
一個沒有理想，整日昏昏噩噩，就如同一具沒有靈魂的行尸走肉。
回想起從前，面對現在，我無愧于當時的選擇。九年級，是一個要面對“千軍萬馬過獨木橋”的時期。然而在九年級的上學期，我卻是一個整日懶懶散散毫無生氣的“腐朽者”。沒有想著如何考高中，如何努力，就像一條沒有目的的魚在河里漫無目的的游著。從不向往大海，也不去追逐汪洋。這種狀態，一直到一模前夕。
不，不要了。每當看到那些為了考試而努力著的同學，我的腦海中又浮現出父母冒雨為我送衣、老師苦口婆心后無奈的神情，以及說出心愿時同學們的譏諷。我想：比我優秀的人還在努力，我有什么理由不努力呢？從那以后，我上課認真聽講，回家認真復習。功夫不負有心人，一模考試成績出來后，我在班里提升了十四個名次。
從此，我更加努力進取了。我為自己制定了一系列的目標，并為之努力著。現在我也從一個行尸走肉的僵尸變成了一個有夢想、朝氣蓬勃的少年了。
選擇平庸還是在逆境中成長，是一個永恒的話題，我的選擇是永不放棄。海明威在《老人與海》中說過：人不是生來被打敗的。是啊，沒有誰能把誰打垮，打垮自己的是那顆被黑暗所蒙住的心，心死人亦滅。
努力之后的我看到了自己的改變，我很欣喜。我也希望每個努力過后的人，都能在這青蔥年華里得以綻放。
我的初三生活（實用18篇）篇十二
寫下童年的好奇，少年的詩意，劃出了青春的閃亮的軌跡，帶著稚氣，帶著驚異，帶著自信和希儀，步入初三的多姿多趣。
在那里，我成熟，我幻想，我憧憬，我期待，初三是一首歌，在我耳邊演奏交響。我耐心地傾聽，認真，細心的感悟，那動人的旋律，那歡娛的歌唱，那如癡如醉的情感，在我心中蕩漾。
青春的花季多姿多彩，充滿了成功的喜悅，失敗的苦澀，知識的積累，感情的澆注枯燥乏味的學習，注入了我們拼搏與奮斗，沉重的壓力下，我們昂起信念的不屈。
初三，我愿做簡便，直插神秘的霄漢，我愿成雄鷹，展開天驕的鐵欹，去乘風，去破浪，不管前方是否悲涼，不管海浪多么猖獗，就要追逐夢想。
不能等待，時間的流水也不允許我們等待，迅速行動，把自我匯入那來去匆匆的人流中，追趕那些前行的人們，去教室，去圖書館，去聽講座，去參加演講，讓操場上飄逸自我龍騰虎躍的身影，讓黎明回蕩自我的青春的腳步，讓自我和太陽一齊奔跑。
不容四處張望，否則現實的寒霜會使你凍僵，要學會堅強，在藍天下翱翔，看青春飛揚。
初三的生活多姿多彩，絢麗無邊。是否想起考試成績，是否想起那首《。
歲月的風鈴在我耳邊叮當作響，站在青春的路口靜靜的凝望:前方的道路曲折蜿蜒直通向那個被人稱為"明天"的地方，回頭看看自我的足跡，那一雙雙腳印記下了我們每一次爹倒和踉蹌，這條道路上有綠洲有沙漠，有繁華有蒼涼，有風吹雨打有鳥語花香，有花開的歡欣有花謝的感傷。但無論如何，平原保留著我們的足跡，高山印證著我們的身影，大海容入我們的氣息，天空記錄我們的飛翔!
我的初三生活（實用18篇）篇十三
風乍起，吹皺一池春水。
彈指一揮間，我已被時間老人推上了初中生活的末班車。摒棄初二時的閑散，開始慢慢適應緊張的初三生活。耳邊總是重復著不厭其煩的話語，或鼓勵或批評或責罵。曾經認為渺遠的東西似乎漸漸地清晰可見。初三就這么來了?我有點措手不及。我咬著筆頭，神情茫然，直到同桌拍著我的頭說：“背書啦，下節課要聽寫?！辈呕琶ε跗鹩⒄Z課本，跟那些單詞奮戰。
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
夜已深，我小小的臥室只點著一盞燈。暈黃的燈光柔柔的，一圈圈地渲染開來。我趴在桌邊，用筆不懈地耕耘著。窗外的星星一眨一眨，室內的鐘表滴滴答答。漸漸地，漸漸地，筆下的字跡開始模糊，酸澀的眼皮也沉沉垂下，最終抵擋不住睡意的誘惑，沉沉睡去。但總過不了幾分鐘，一丁點聲響就讓我猛然驚醒。喝口冰冰涼的水，繼續投身于戰斗第一線。已近凌晨，各個“敵人”終被一一殲滅。洗把臉，頓時神清氣爽，睡意無蹤。于是又捧著一本《英語詞匯》嘰里呱啦地背開來。第二天，剛破曉，惱人的鬧鐘又催著我起床，這才驚覺，燈，又亮了一夜。
江楓漁火對愁眠。
月考成績下來了，有人喜笑顏開，有人卻愁眉苦臉。而我，不幸地屬于后者。一張張試卷，一個個紅叉，一個個令人難過的分數，那鮮紅刺痛了我的雙眼，讓我有種想哭的沖動。于是，紛至沓來的是批評、責罵，讓我陷入痛苦的深淵，不能自拔?？粗堑雇肆?0多分的慘不忍睹的成績，看著那倒退了60名的刺眼的排名，我盡力扯出一個微笑，安慰自己，卻有淚珠滾動而出，浸濕了雙頰。意料之中的，20xx年的.春節于我來說，籠罩的只有褪不盡的憂傷。
初三生活是一杯酒，飽含著人生的酸甜苦辣;初三生活是一片霞，常把寒風苦雨灑;初三生活是一條藤，總結著幾顆苦澀的瓜;初三生活是一首歌，吟唱著人生悲喜交加的苦樂年華。但是，奮斗在初三，成熟在初三。走過初三，我們，已然長大。
我的初三生活（實用18篇）篇十四
告別了有些懶散的初一、初二、走進了新鮮而又緊張的初三。各具風采的老師，忙碌的同學一個接一個闖入我的眼簾。過去的輕松變成了緊張，昔日同學間的打打鬧鬧取而代之的是行色匆匆。心里總是有種酸酸的感覺，有些膽怯，有些羞愧，有時也會為我的多愁善感而啞然失笑。草莓有淡淡的酸，也有淡淡的甜，正如我的初三。
耳邊又傳來了緊急的上課鈴聲，同學們拖著疲憊的身子走進了教室。唉！嘆氣一片，好累呀，然后又帶著怨氣投入了書海。各種各樣的資料就如茫茫的書海，但我們面對著它只能縱身一躍。唉！苦苦的苦瓜味正如我的初三，有時還真的讓人難以下咽。
操場，男生們在藍球場上揮灑著汗水，草地上三三兩兩的女生正在聊著天，分離收獲友誼的喜悅；課堂上同學們發表著各具特色的觀點?？?，在我們固執的眼中，分明有屬于我們的青春在躍動。哦，清鮮的薄荷味正如我的初三。
雖說初三的累、苦、緊張不亞于初四，但更多的是快樂。因為課堂上有我們成功的歡笑聲，賽場邊上有我們的加油聲，勝利時有我們的歡呼聲。初三雖然入口時是那么的苦，但回憶起來也有著淡淡的清香和甘甜。清茶就如同我的初三。
我的初三生活（實用18篇）篇十五
飛揚我們的青春，無悔的度過初三時光。驀然回首，恰似風吹過，漫天花飛，只留一潭幽靜的湖水。
風乍起，吹皺一池春水。
彈指一揮間，我已被時間老人推上了初中生活的末班車。摒棄初二時的閑散，開始慢慢適應緊張的初三生活。耳邊總是重復著不厭其煩的話語，或鼓勵或批評或責罵。以往認為渺遠的東西似乎漸漸地清晰可見。初三就這么來了我有點措手不及。我咬著筆頭，神情茫然，直到同桌拍著我的頭說：“背書啦，下節課要聽寫?！辈呕琶ε跗鹩⒄Z課本，跟那些單詞奮戰。
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
夜已深，我小小的'臥室只點著一盞燈。暈黃的燈光柔柔的，一圈圈地渲染開來。我趴在桌邊，用筆不懈地耕耘著。窗外的星星一眨一眨，室內的鐘表滴滴答答。漸漸地，漸漸地，筆下的字跡開始模糊，酸澀的眼皮也沉沉垂下，最終抵擋不住睡意的誘惑，沉沉睡去。但總過不了幾分鐘，一丁點聲響就讓我猛然驚醒。喝口冰冰涼的水，繼續投身于戰斗第一線。已近凌晨，各個“敵人”終被一一殲滅。洗把臉，頓時神清氣爽，睡意無蹤。于是又捧著一本《英語詞匯》嘰里呱啦地背開來。第二天，剛破曉，惱人的鬧鐘又催著我起床，這才驚覺，燈，又亮了一夜。
江楓漁火對愁眠。
月考成績下來了，有人喜笑顏開，有人卻愁眉苦臉。而我，不幸地屬于后者。一張張試卷，一個個紅叉，一個個令人難過的分數，那鮮紅刺痛了我的雙眼，讓我有種想哭的沖動。于是，紛至沓來的是批評、責罵，讓我陷入痛苦的深淵，不能自拔?？粗堑雇肆?0多分的慘不忍睹的成績，看著那倒退了60名的刺眼的排行，我盡力扯出一個微笑，安慰自我，卻有淚珠滾動而出，浸濕了雙頰。意料之中的，2014年的春節于我來說，籠罩的僅有褪不盡的憂傷。
初三生活是一杯酒，飽含著人生的酸甜苦辣;初三生活是一片霞，常把寒風苦雨灑;初三生活是一條藤，總結著幾顆苦澀的瓜;初三生活是一首歌，吟唱著人生悲喜交加的苦樂年華。可是，奮斗在初三，成熟在初三。走過初三，我們，已然長大。
我的初三生活（實用18篇）篇十六
我的課余生活豐富多彩，像跳繩，跑步，打羽毛球，游泳……都給我的生活帶來了不少快樂。其中，我最喜歡的課余生活是——看書。
的確，看書能讓人快樂。我的書架上塞滿了書，例如，《格林童話》，《地球未解之迷》，《十萬個為什么》，《莫言作品》······這些我都喜歡看，不過我最喜歡的書是作文書。
正因為我喜歡看作文書，所以媽媽就給我買了很多作文書，有《小學生尖子生作文》，《5年級分類作文》，《快速作文400字》······我剛從媽媽手里接過這些書，就如饑似渴地讀起來，常常忘了吃飯，忘了睡覺，最后免不了媽媽的批評。
有一次，我正在看《初中獲獎作文》，媽媽卻給我一張“通知書”：“去買些雞蛋，我就再給你買一本作文書。”我聽了，興奮及了。于是從媽媽手里接過錢，去買雞蛋。為了更快回家看我的《初中獲獎作文》，我便抄小路回家。也許是雞蛋碰著了墻，回家后，發現雞蛋碎了兩個。媽媽為了處罰我，就不給我買作文書了。唉，真是“書”飛蛋打啊！不過，媽媽還是給我買作文書了，誰叫我那么愛看作文書啦！為此，媽媽還送我一套芭比娃娃，好開心哦！
有喜有笑，有歡有樂，既開闊眼界，又增長見識，更陶冶了情操?？磿闪宋艺n余生活不可缺少的一部分，讓我的生活充滿了陽光。
專家點評:
這篇文章通過寫“我豐富多彩的課余生活”，告訴我們一個道理，“看書，成了我課余生活不可缺少的一部分，讓我的生活充滿了陽光”。文章敘事條理，情節曲折起伏。
我的初三生活（實用18篇）篇十七
初三，對我來說似乎還是一個異常遙遠的詞，但此刻我卻正經歷著，我們成了整個學校最資深的學生，成了初一初二同學的學姐學哥，即將的，中考就會迎接我們，一股恐懼感席卷了我的思想。
初三，我們都會做出改變。事實上，我們也必須做出改變。不能再像以前一樣粗心大意，不能再像以前一樣漫不經心，所有的“惰性”都必須拋開，我們能做的，僅有努力努力再努力，刻苦刻苦再刻苦！
初三，7科必須都抓好，還要有幾科異常突出。上學期期末，擺脫了生物地理束縛的我，沖進了前五，那次的考試，我能夠說是背水一戰，果然，取得了成功。可是，我似乎還沒適應這學習氛圍。默寫，頻頻出錯，頻頻補默，我想我應當更加勤奮，有不懂得立刻向教師同學請教，不能讓不懂一向延伸。我也相信，只要我再加把勁，必須能夠趕上來，不會讓任何一科再拖我的后腿！
初三，除了各門的學科要努力，體育更是要抓緊。一向體育成績都不錯的我，上次竟只考了80多分，這是何恥大辱啊！在平時，我應當多加練習，仰臥起坐，跑步都要堅持的訓練，這個學期要讓體育重新回到90多分。
初三，應對緊張的學業，我們更要懂得勞逸結合，不能只學習，不休息，適當的課余活動也很重要。身體是革命的本錢，若然弄壞了身子，縱使有再多的學問，也不會有成功的人生。
初三，人生的轉折點，我必須會好好地把握時間，不讓我的初中生涯留下遺憾……。
我的初三生活（實用18篇）篇十八
光陰似箭，時間轉眼即逝，而我眼前面臨的是初三的生活，好累人呀！基礎打不好，此刻就得吃苦，誰讓咱當時沒好好學習呢。
命苦呀，每一天作業一大堆，像一座小山把我們壓的喘可是來氣，卷子堆足足有數米厚。每一天教師都會帶著笑臉來上課，有作業時都說：“今日少留點兒，讓你們放松、放松?！蔽覀冞@一個個是喜形于色呀。可是，接下來教師來了一句：“我之后一想，還是算了吧。你們將面臨一個人生中的轉折點，我這是為你們好。不然你們考不好，我不成千古罪人了嗎？”哎，狂暈。
“呀，我快崩潰了?！彼傈h一邊撕卷子一邊對著樓道大喊。我一見下了一大跳，她膽子真大。不怕被罰抄卷子。走進一看，原先撕的是做過的卷子呀，她真聰明，懂得發泄。哎！咱就不行。
說實話我真佩服古人“不以物喜，不以己悲”境界。我此刻每一天都悲，不悲都不行。每一天都過著“白天不吃飯，晚上挑夜燈”的生活。白天是沒時間吃飯，晚上是沒工夫睡覺。
一回到家，姐姐就抱住我說：“我苦命的妹妹呦。瘦了不少呀！學習必須很辛苦吧？可是正好能夠減肥?！闭f完連看都不看我一眼便離我而去。于是乎，我口吐白沫，不醒人事。
可是，初三也不全是苦的，我也和很愛我的初三呢。大人們總說：“初三的孩子各個都是‘哲學家’，說出來的話，句句切實，真真見血?！倍艺f：“這是‘環境’造就‘人才’。雖然每一天都很累，可是從中獲得知識的喜悅，每一天也一樣滋潤著我的心田。使我開心、歡樂，心中洋溢著幸福。
喜歡初三，也其實是因為喜歡那種安靜的氣氛。當上自習課時，已不在是吵吵鬧鬧的了，而是靜悄悄的。側耳傾聽，有“沙沙沙……”的聲音在耳邊想起，很悅耳、很動聽。我喜歡這種安靜的氣氛，因為這樣能夠使自我有些危機意識。當自我思考問題時，便不害怕別人的吵鬧聲來打斷自我的思路了。
初三了，我們漸漸從那年少的夢幻中醒來。我們應好好學習，為了自我、為了父母、為了教師、為了那些所有關心我們的人。
初三，將會是我一生中永遠的記憶。