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    小學生我喜歡雷聲(優秀20篇)

    時間:2025-06-11 作者:影墨

    優秀學生是學校的楷模,他們的學習成績和品行行為都是其他同學學習的榜樣。以下是小編為大家收集的優秀學生范文,希望能給大家提供一些參考。

    小學生我喜歡雷聲(優秀20篇)篇一

    對,你沒有看錯。我喜歡的就是方便面!你們一定是意想不到吧,方便面里面有防腐劑,大量對身體有害的因素,吃多了對身體不好,而且還有比方便面等更有營養,也更美味的食物。我為什么就偏偏選擇了方便面呢,還會喜歡方便面啊?就讓我來替你們解答吧!

    可是方便面還是又壞處的,偶爾可以吃一吃,但是千萬不要多吃偶!

    小學生我喜歡雷聲(優秀20篇)篇二

    俗話說得好:“凡事有利必有弊。”任何事物總有兩個方面。如:戴上了眼鏡使自己能夠看清周圍的事物,讓人開心;然而喝熱湯時眼前就會呈現出一片霧氣,讓人憂愁。今天,我就要告訴你,看閑書的利和弊。

    閑書,閑書,顧名思義,即是空閑時供消遣的書。在一個春天的早晨,躺在觀景臺上,放點背景音樂,捧本閑書,喝點咖啡,那滋味別有多美了!在任何時候,看閑書都是一種享受。閑書,她會把你引入故事的情節中去,使你自由自在地在故事的海洋中遨游。喜歡科幻的朋友,可以看未來小說;喜歡童話的`朋友,可以看《哈利?波特》等類型的書;現實主義的朋友,可以看《女生賈梅》、《男生賈里》等書。閑書類型很廣。它是作者的一種創新。

    小學生我喜歡雷聲(優秀20篇)篇三

    我喜歡讀書。不僅是為了獲得知識,還是為了一種寫作的感覺,一種聞到書香后的興奮,與大哲宿儒神交的愉悅,足不出戶而神馳萬里的滿足,讀到了絕妙好文之后而:“與我心有戚戚焉”等等情緒所混合釀造出的心靈的感悟。

    我喜歡旅游。正如:“讀萬卷書,行萬里路”一樣。他,古人,古跡身后的荒涼能更多的喚起我對歷史的追憶,加深我對人類命運的思考;原生態的自然風光則可以擁有“純正”的自然,從而發出對生命真摯的愛。春風春鳥,秋月秋蟬,花蟲草木鳥獸既可以傳達聲的訊息,也可以在你生動傳神的筆墨下轉而承載人類的自然之愛!

    我喜歡享受孤獨。因為繁華的城市或多或少的搶占了心靈獨處的自由。所以孤獨并不意味著脫離群體,享受孤獨只是在城市生活中鬧中求靜。給自己多一點的思考空間;為心靈提供一點自語的機會。我喜歡欣賞那美麗的夜空。可以獨自仰望著那燦爛的星空,和那皎潔的明月。

    我喜歡寫作。它可以寫出我心靈的呼喚;可以寫出我對理想的追求;還有心中不可言喻的情感。它是我在不快時發泄的源泉,它是我愉悅時分享的舊友,它是我展現自己的舞臺。

    文章不是“寫”出來的。是涌]動的思想,按耐不住的真摯情感所融合的結晶!所以,有了真情實感,有了個性化的體驗,就是一片成功的文章。

    我喜歡彩虹。因為我愿意面對挫折,因為我想相信彩虹總在風雨后!我喜歡以最佳的精神面貌面對自己的人生。換句話說,就是我喜歡挫折。因為人生是一本考驗之書,每翻開新的一夜,就是挫折像你挑戰的時刻;當你翻開最后一頁的時候,也就是你人生中最燦爛輝煌的時刻!所以,挫折是你面對下一次挫折的武器!

    所以,我喜歡。

    小學生我喜歡雷聲(優秀20篇)篇四

    從書籍中汲取知識和力量,是人生之必需。每個人從一出生開始,就在不停地學習各種各樣的知識,以便將來在社會上更好的立足。我覺得讀書就如同一個科學家去讀作品,一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣,讀是因為喜歡,讀是源于興趣,有一句話說的好:“閱讀不能改變人生的長度,但它可以改變人生的寬度。”正是這種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。

    讀書已經成為我的一種習慣,小學時最愛做的事情,就是看各種各樣的“閑書”,從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志,到一些文學名著,我都照單全收。即使是上中學以后,也是依然愛讀書,也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍,就好像隨手推開一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風景。這風景或粗獷豪放,或細膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了學習中的煩惱與不快,仿佛排徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美好。

    書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢。

    記得有一次星期天,我在家里做作業,鄰居家的小孩到我家來玩。我的'作業還沒完成,就讓他自己先玩。他玩了一會兒,竟然端起我的墨水瓶來了,他那么小,萬一打翻了瓶子可就不得了了,我趕忙連連擺手:“別玩墨水啊……”話還沒說完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來,嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來。我急得:可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎么也搓不掉。正急得沒主意的時候,我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜志》一書上。我一拍腦門,不是剛看過嘛!上面介紹過,衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實踐一下呢!于是,我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房里,拿來了一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓啊搓。過了一會兒,果然淡了,再使勁揉搓一會兒,只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后,交給了鄰居小孩說:“回去曬曬干就基本看不出印跡了,可以穿了。”他瞪著驚奇的眼睛問我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說:“書告訴我的唄!”

    小學生我喜歡雷聲(優秀20篇)篇五

    我喜歡風的味道。想到風,人們便會不自覺地想到雨。確乎,風雨的形形色色是生活中不可或缺的一種元素。

    我喜歡風的味道。常孤身一人去小區里散步。黃昏的小區真的美麗。我散步時不為欣賞身邊的花花草草,因為它們太常見了。偶有清風拂過,我聞到那是風的味道,我喜歡。它會在我的臉上留下它走過的痕跡,時而輕輕一撫,時而重重一踏,有時甚至猛踢一腳,但我從來不介意。

    我喜歡各種風。清風的味道是淡淡的。伸出舌頭,感覺舌尖得到一個輕柔的吻,轉瞬即逝,只給你留下點點芬芳。勁風的味道是酸酸的,如配上點小雨就更明顯,酸中帶有些許甜味,會給你的舌尖帶來陣陣觸動,但只是輕輕的漫步。狂風的味道是麻麻的,可能讓你呼吸變得急促,不需要雨相隨,它就能演繹出它自身獨特的味道。

    我喜歡風的味道。比起散步,蕩秋千或許顯得更愜意,隨著秋千的搖擺,身子忽上忽下,風兒也和你玩起了游戲。身子向前時,風兒在你的后方,給你一種飛奔的味道,助你一臂之力;而身子向后時,風兒則在你的.前方,給你一種退卻的味道,把你推到它的身后。瞧,多調皮的風啊!

    我喜歡風的味道。做作業、看書時,風從左邊擠過,書頁便會飄起一個小角。那是風與你一樣一塊學習呢。它能給你一種香醇的味道,好比一瓶美酒下肚,激起你的讀書欲望,和它一起玩,一起笑,暢游在學海中,感受學習帶給你的無盡快樂。

    我喜歡風的味道。晨跑時,有風與你相隨。落后時,給你一種難聞的味道,讓你奮力向前沖;前進時,它又給你一種芬芳撲鼻的味道讓你保持現在的位置。1200米,風與你相隨。

    我喜歡風的味道。生活中無時無刻都有風的味道,細細品味,感受風帶給你的各種味道,好比感受人生的酸甜苦辣…..

    小學生我喜歡雷聲(優秀20篇)篇六

    在我家,有一條拉布拉多大型犬,它十分乖巧,唯一的缺點就是愛讓人抱著它,而且喂它犬糧時,它會過于興奮,簡單點說,也就是個吃貨。

    為什么我喜歡犬,對它的.主人十分忠誠。這就是我喜歡犬的原因。

    每當我和爸爸吃完飯,就會帶它出去遛彎,它非常開心,如果讓我牽著它散步,恐怕就變成它牽著我散步因為它的力氣很大,而且在加上它會過于興奮,所以每次遛彎兒爸爸總牽著它,它還十分聽話。不亂跑,還一直跟在爸爸的旁邊。

    我就奇了怪了,為什么我拉著它,它就到處跑,爸爸拿著它,他就不亂跑。或許是因為把爸爸常喂它狗糧了的原因吧!嗯,應該是。

    在這幾天,我趁著爸爸忙,就偷偷喂它狗糧,吃完狗糧給它喂水喝。就這樣,我們建起了關系。就在不知不覺中,我開始慢慢的喜歡上了它。

    我不但喜歡上了它,反而又喜歡上了犬類。

    因此我每天放學,我就會趕快回到家。給它喂狗糧,慢慢的我牽它出去散步時,它也一天比一天乖巧,它也慢慢的開始變得乖巧起來了。

    從這件事中,我知道了:一個人只要你是真心喜歡它,而且是在用心的喜歡它,那么就應該全神貫注。

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    小學生我喜歡雷聲(優秀20篇)篇七

    夏天,家鄉水田里的水稻就已經長得綠油油的一片了,鄉里的長輩們隔三差五的就會去水田地里瞧上一陣,為的,等的,可就是要瞧見這水稻變黃的那一天,如今秋天一來,不消說,水田里的水稻已經開始變黃了,一陣秋風吹過后,蕩起了垂著腦袋的水稻,發出的嘩啦嘩啦的聲響震入了我們每一個人的心里,尤其是那些心里急切盼著的鄉人,一聽這聲音,他們古銅色的臉上就會露出一個大大的微笑,這笑是從心底里發出來的呢,因為這個聲音可是真正的秋之歌,真正的豐收之歌。

    家鄉的秋天來得激憤人心,不僅水田里的水稻熟了,就連山上的果子也都一一成熟了,你聽!山那頭打得嘩啦嘩啦的響的,可不就是山間的板栗成熟了嗎?不時傳出來的嬉戲歡笑,我猜想,鐵定是那些個小孩子吃著山果,吃得大笑呢。

    秋天的到來,為我們送來了大量的食物,可秋天不僅給我們送來了美味可口的食物,更為我們送來了飄香十里的桂花香。

    長在水溝旁的桂花樹,在這個秋天里,枝葉間裹上了一點點的黃色桂花,小巧精致的黃色桂花覆蓋在枝干上,別瞧著這桂花小,但這香味可濃了,又是一陣秋風吹過,撲面而來的桂花香將整個水溝都帶上了香氣,那叮咚叮咚的流水聲,流水中飄落著的點點黃色桂花,這個秋天,帶給了我們太多的精彩。

    不僅是山間的桂花,家鄉的秋天里還有田埂上上開得正旺的野菊,野菊一簇一簇的裝飾著大地,這個秋天讓家鄉穿上了一件美麗的衣裳。

    小學生我喜歡雷聲(優秀20篇)篇八

    我喜歡秋天我喜歡萬物復蘇,鳥語花香,充滿生機的春天;喜歡知了不停地叫,可以肆意嬉水的炎炎夏日;喜歡雪花漫天飛舞,大地一片銀白的寒冷冬季;但我更喜歡碩果累累,一片豐收景象的秋天。秋風悄悄地吹著,秋雨輕輕地下著,秋天在不知不覺之中已經來到了我們的身邊。

    秋天的田野像金色的海洋,稻子金燦燦的,像撒了一地的金子,又像一條又長又寬的黃地毯;沉甸甸的谷穗笑彎了腰,像是在和人們敬禮;胖乎乎的棉桃吐出了一團團棉絮,像羊毛一樣柔軟;顆粒飽滿的高粱漲紅了臉,等待著人們來收獲。

    秋天的果園瓜果飄香,蘋果通紅通紅的,像一個個高高掛起的紅燈籠;梨子金黃金黃的,像一個個又大又圓的金元寶;葡萄紫紅紫紅的,像一粒粒晶瑩剔透的水晶球;還有那笑得合不攏嘴的石榴,也等著人們去摘呢!

    秋天的樹林五彩繽紛,挺拔的常青樹變成了深綠色,像一個個威武的大將軍;漸漸變黃的梧桐樹葉隨風舞動,像是在和人們招手;火紅火紅的楓葉紅得像晚霞,又像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。

    秋天的花園爭奇斗艷,散發著淡淡清香的桂花,遠遠望去,像是在綠色的繡花布上點綴著一粒粒金子;最美的還是那菊花,黃的像金,白的如雪,粉的似霞,紅的似火。

    小學生我喜歡雷聲(優秀20篇)篇九

    今天放學后,媽媽帶我去花圃觀察蜜蜂。

    我看見一只勤勞的蜜蜂飛來飛去,在花叢中傳播花粉。我還看到有一只蜜蜂可能是太累了,就躺在花蕊里呼呼大睡。

    蜜蜂用它的6只小腳像抱西瓜一樣抱住花蕊,再用小嘴上的尖刺,刺向花蕊,吸取蜂蜜。

    我走近一看——哇!蜜蜂身上的條紋黑白黑白的,就像披著一件最小號的豹子皮。

    嘻嘻!豹子皮可是今年最流行的哦!

    我從書里知道:蜜蜂是無脊椎昆蟲,而且它的大眼睛長在頭部兩側,并且它還長著3對足和2對翅膀。

    雖然從書上可以學到很多知識,但是不如我們親眼目睹的精彩!

    小學生我喜歡雷聲(優秀20篇)篇十

    陽光屬于夏天。夏天的陽光。那么多金色的陽光如箭一般射下來,筆真無暇。刺在皮膚上,仿佛在燃燒,有明顯的灼熱感。刺在地上蒸起炎熱的空氣讓人窒息。于是越來越多的人會在出門前抹一層鎧甲。但真正熱愛夏天的人是不需要它的,他們要用身體感受最純粹的夏天。

    雨水屬于夏天。夏天是多雨的季節,而且夏天和其他季節不一樣。經常是天突然變黑,接著雨水就鋪天蓋地地形成微小的河流。但雨水很快就會消失,只留下滴水嚴肅的大樹和微笑濕潤的小草。天空逐漸有了光亮。

    離別夏天。朝夕相處了三年的同學,就要分道了。即使看起來面無表情。

    即使陽光再亮,即使雨水再冰涼,即使離別再悲傷也抵擋不了那么濃烈的思念。思念屬于夏天。

    小學生我喜歡雷聲(優秀20篇)篇十一

    我喜歡夏天,因為夏天是熱鬧的。聽!孩子們歡樂的笑聲在游泳池中蕩漾,坐在荷葉上的青蛙敞開了它們的音量,呱,呱,好像誰在打著小鼓。藍天中,自由翱翔的小鳥在不停地歡唱,歡樂谷里,游人的嬉戲聲一浪接著一浪。我喜歡夏天,因為夏天是火熱的。酷暑雖烤過大地,卻給它孕育生物的熱量。烈日雖曬黑我們的皮膚,卻賜給我們更多的康健。正是陽光的普照,小草才把它綠如翡翠的身姿展現,花兒才那么耀眼。火熱的夏天讓萬物得到充電。我喜歡夏天,因為夏天是多彩的。綠綠的爬山虎爬滿墻頭,紫色的牽牛花吹起了小喇叭,色彩繽紛的服裝把孩子們美麗地打扮,雨后的彩虹懸掛空中,那是一條美麗的彩帶為我們妝點世界。

    小學生我喜歡雷聲(優秀20篇)篇十二

    可后來我對雷聲有了新的認識。記得那是上二年級的時候,我家的鄰居李奶奶養了一缸金魚,那些金魚真可愛,有紅的、白的、黑的、花的……一條條魚就象舞臺上的演員,穿著鮮艷的裙子,在舞臺上舞來舞去。我每天都去看,總是看不夠。我想,要是我有條金魚多好啊!有一次,我剛寫完作業,又去看金魚。看著看著,趁李奶奶沒注意,順手撈了一條。我怕別人看見,就急急忙忙地把魚裝進了褲兜里。小魚在褲兜里亂蹦,可我的心比金魚跳得還厲害:把魚拿回家,媽媽爸爸看見了怎么辦?要是再送回去,李奶奶看見了會怎么說?想了想,還是把它扔在后院的臭溝里吧。剛走到拐彎處,就遇上了媽媽買菜回來,正好看我就叫我幫抬東西。媽媽走過來看見我捂著褲兜,兜都濕了還一動一動的',立刻奇怪的瞪起眼睛。我還沒說話,媽媽就伸手掏我的兜,那條金魚不知怎么一下子就跳了出來,媽媽問我:“怎么會跑到你的兜里去了?”我說:“不知道。”媽媽的臉忽地布滿了烏云:“撒謊!”我小聲說:“是從鄰居李奶奶家里拿的。”突然,我聽到了從來沒有這么響的雷聲:“不經人家允許拿人家東西,就是偷!”我成了小偷?要被警察叔叔抓進派出所?……我嚇哭了。這時,雷聲小了些:“人家的東西再好也不能拿。走,我跟你一起去李奶奶家,只要承認錯誤,從此改正,就是好孩子。”。媽媽領著我的手,我另一只手插著那條粘滿泥土的小金魚。一步一步向李奶奶家走去。媽媽說得真對,我認錯,李奶奶不但沒罵我,還把那條小金魚送給了我。那一次,媽媽的雷聲教育了我。我對媽媽雷聲有了新的認識。

    現在你明白了吧?我喜歡的不是大自然的雷聲而是我媽媽的雷聲,也許別人會說:“你媽媽太厲害了!”不,這正是雷聲,千萬次地督促我,使我健康成長。讀了這篇作文我也喜歡雷聲了。

    小學生我喜歡雷聲(優秀20篇)篇十三

    記一次短繩比賽作文400字(一)。

    ——“各班同學做好準備!五、四、三、二、一!”隨著老師的一聲哨響,剛才還亂哄哄的人群,一下子安靜了下來。大家都屏息凝視,想看看這次五年級段八字繩比賽的第一名會花落誰班。

    各班甩繩的同學用力甩動繩子,參賽的同學們繞著八字有節奏地跳動著。隨著時間一分一秒地過去,比賽越來越激烈。各班的跳繩數直線上升。把我們這些圍觀同學的心揪得緊緊的。

    我們五(2)班的參賽同學們也在努力著,他們像一條龍在繩中穿梭著。哎呀!一位同學不小心被繩子拌倒了。還好,他反應快,及時跳了出來。也許被剛才這位同學打亂了節奏,后來在跳得過程中頻頻出現失誤。

    三分鐘的時間是過得那么快,現在已進入倒計時,各班的同學們更是分外努力,想為本班做最后的努力,在一旁圍觀的同學們忍不住為他們吶喊,加油!“時間到!”隨著老師一聲下令,同學們都停下了腳步,有的班取得了好成績,欣喜若狂,有的班成績不理想,黯然失色。雖然我們班的成績并不是很好,但我相信他們已經努力了,也盡力了。

    記一次短繩比賽作文400字(二)。

    “各班同學做好準備!五、四、三、二、一!”隨著老師的一聲哨響,剛才還亂哄哄的人群,一下子安靜了下來。大家都屏息凝視,想看看這次五年級段八字繩比賽的第一名會花落誰班。各班甩繩的同學用力甩動繩子,參賽的同學們繞著八字有節奏地跳動著。隨著時間一分一秒地過去,比賽越來越激烈。各班的跳繩數直線上升。把我們這些圍觀同學的心揪得緊緊的。

    我們五(2)班的參賽同學們也在努力著,他們像一條龍在繩中穿梭著。哎呀!一位同學不小心被繩子拌倒了。還好,他反應快,及時跳了出來。也許被剛才這位同學打亂了節奏,后來在跳得過程中頻頻出現失誤。

    三分鐘的時間是過得那么快,現在已進入倒計時,各班的同學們更是分外努力,想為本班做最后的努力,在一旁圍觀的同學們忍不住為他們吶喊,加油!

    “時間到!”隨著老師一聲下令,同學們都停下了腳步,有的班取得了好成績,欣喜若狂,有的班成績不理想,黯然失色。雖然我們班的成績并不是很好,但我相信他們已經努力了,也盡力了。

    記一次短繩比賽作文400字(三)。

    秋天的一個上午,碧空如洗,涼風習習真是秋高氣爽天公作美。我們班級同學身穿嶄新的校服,腳穿雪白的運動鞋,手拿五顏六色的`繩子地來到操場上,因為馬上就要舉行跳繩比賽。

    人忍俊不禁的小弟弟,只見他輕輕一甩,繩子就甩到他的跟前,他才跳一下,就這樣他慢悠悠地跳過了一個又一個,結果一分鐘只跳了16個,真是可惜呀!隨著時間的推移,馬上輪到我們班了,同學們各自走入自已的位置,活動筋,做好準備。我們的同學個個精神抖擻,摩拳擦掌,躍躍欲試,那想奪冠軍的神態令人振奮。我班的“張美女”勒緊褲帶,繃緊臉蛋,咬緊牙關,屏住呼吸,雙手緊緊握住繩子兩頭的圓柄,繩子中間落在地面上,嚴陣以待。隨著裁員聲令下,同學就飛快地跳了起來,繩子如機器上的輪子繞軸轉動,發出“嘩啦啦”的聲音。“張美女”跳的越來越快,記數的老師也越來越快,裁判員的一聲令下,同學們停了下來。

    休息片刻后,我們又比賽跳長繩,我也參加了,這時,裁判員說一句“預備——起”。我們就跳了起來,繩子發出的聲音的樹葉的“沙沙”聲一模一樣,好像在演奏一首曲子,“啪啪”的聲音打斷了我的沉思,我趕緊沖上去,蹦一下繩子就乖乖地從我腳下溜過,就這樣我們一直跳到最后,我們跳了264個。獲得了全年級第二名,雖然我們獲得了第二名,但是我們還是很高興,因為我們已經發揮了超水平,下次再努力吧!

    今天下午氣格外晴朗,深藍的天空一碧如洗,太陽暖洋洋的,風輕輕地吹著。操場上人聲鼎沸,一場精彩的拔河比賽拉開了序幕。

    只聽廣播里傳出:“三年級和四年級做好拔河準備。”我們雙方隊員立即在領隊的指揮下,進入場地。

    我們拉好架勢,雙手緊緊地抓住粗長的麻繩,兩腳牢牢地釘在地面上。我作為四年級的一名隊員,心里怦怦直跳,真為我們班捏了一把汗。

    這時,老師神氣十足地把令旗一揮,清脆的哨聲“噓”的一聲,只聽“嘣”的一聲,麻繩被拉得筆直,接著又是一陣吶喊:“四年級加油!加——油——。”剛開始紅絲綢還只是左右搖動,后來慢慢地向三年級移去,糟了,就差一點了!不知道是誰大叫了一聲:“四年級加油!加——油——”,我們聽了力氣大增,于是我們用勁一拉,一口氣拉了回來。“加——油——“啊!我們贏了!隨后,我們以三局兩勝贏了三年級。

    我真喜歡拔河比賽,雖然我的手磨破皮了,但我明白了一個道理:“團結就是力量。”

    我的同桌。

    人生有苦有甜,同桌有女有男,很高興我寫了一句廢話,但也是實話。

    會毫無保留地向老師或同學們闡述。這可是完全真確,象她這樣的朋友,可真是多交多益啊!

    電視劇中的男士總是丟三落四的,不得不使我們痛斥導演,貶低了咱男生的“偉大形象”。但是說它是現實生活的真實寫照也并不假哦,因為我就是一個“楷模”。不過我現在是不用擔心的了,因為只要有同桌的她在,這些低級錯誤是會通通死光光的。比如有時我興致大發,和哥們兒們說得正高興時,她會湊上來溫柔地說:“你的語文練習冊做完了嗎?”...明明剛才還晴空萬里、陽光普照的我,卻一下子烏云密布、電閃雷鳴,引出一張猙獰的魔鬼臉龐。頓時見我的心碎成了很多塊,難道傳說中的“胸口碎大石”真被我練到了最高境界了。我又高興又傷痛。高興是因為她提醒了我;傷痛是因為我的作業沒做。唉,自古男兒亡于作業啊!

    總而言之,她給人一種言語不清的感覺,一句話:只能意會,不能言傳。她就是我的同桌,我永遠也忘不了他,一個平凡溫柔的女孩!

    我的學校。

    綠草茵茵,綠樹蒼天,花紅葉綠,這就是我的學校,一個充滿綠意的天地。我們在這絢麗的學校里學習、生活、快樂地度過每一天。

    漫步在校園的路上,茂盛的梧桐遮住了堪藍的天空,陽光絲絲婁婁的穿過綠葉,星星點點的落在地上,當風兒輕輕地拂過時,那星星點點的陽光在地上蹦來跳去,多像深夜閃碩的群星。在梧桐的腳下剛被雨水沖洗過的葉子顯得更精神了。個個伸直它們修長的腰,好似要爭先恐后地要我欣賞它們的雨后風姿。看,那片寬大的葉子上有一滴雨水,在無際的葉海中來回打轉轉。咦,花潭中央好久有了一對含苞欲放的玫瑰?仰首眺望,花都開好了,為了給我們一個良好的學習氣氛,你們頂風熬雨顛簸在前方。

    課堂上已傳來了我們朗朗的讀書聲,伴隨阿著風吹過樹的聲音,唱響了一曲動聽的歌謠。隨著鈴聲的響起,校園里也變得熱鬧起來,笑聲、談話聲、喊叫聲一時齊發,使寧靜的校園變得熱火朝天,在緊張的學習后,盡情享受這快樂的十分鐘吧。

    我的老師。

    從小學一年級到四年級,我們班就換了好幾個語文老師,給我印象最深的是現在的李老師。

    話,她兩眼一瞪,好像在說:“你們怎么又講小話了。”全班立刻安靜下來,而且坐得端端正正的。

    李老師十分關心學生,經常提醒我們過馬路一定要小心,放學后要直接回家,不能到網吧玩游戲。記得有一次,我們班有位同學放學后沒直接回家,到了晚上,還是不見人,他爸爸媽媽打電話給李老師,可把李老師急壞了,她連飯也顧不上吃,急急忙忙到處找,還是沒找著,李老師只好去報警,直到晚上9點多鐘,那同學自己才回到家,原來是去同學家玩的。告訴李老師時她才松了一口氣。李老師在教學上還有一些怪招,例如:她為了提高我們的寫作能力,通過做游戲的形式,讓我們感到寫作的快樂。

    她不但傳授給我們知識,還教導我們如何做人,說只有會做人才會做事的道理,她平時非常嚴格要求我們,處處為我們著想。

    我喜歡我的李老師。

    記一次短繩比賽作文400字(四)。

    《記一次跳大繩比賽》俗話說得好:“眾人拾柴火焰高!”一個人的力量是微小的,而大家在一起的力量則是強大的!今年春天,我們學校舉辦了“春季達標運動會”,其中有一項是跳大繩。選隊員時,大家都不愿意上,都你推我,我推你,可最后那些人都上了,當然,其中也包括我。于是有老師帶領的一支隊伍就這樣組成了。我們經過了幾天緊張而辛苦的練習后,終于迎來了比賽。第二天,我們信心滿滿,拿著繩子,挺胸套頭走進了操場。一切準備就緒后,只聽裁判一聲令下,緊張而又激烈的比賽拉開了帷幕。剛開始,我們還不錯,接得又快又順利。但沒跳幾個,第一個失誤就出現了——副隊長的腳鉤住了繩子,壞了;我們又接著跳,,可沒跳幾個再一次出現了失誤——副隊長的腳又鉤住了繩子,再一次壞了。我們依然不氣餒,繼續跳,可失誤有一次出現了,由于我操之過急,急著往前趕,又一次壞了,這時,我好像聽到有人在說:“漏油你!漏油!”于是我便想:你們想讓我漏油,哼,我偏不漏油,氣死你們!于是我和伙伴們一起,堅持不懈,努力發揮自己最好的水平。于是我們一鼓作氣,一次性跳了一百多個。這時大家都筋疲力盡,跳不動了,剛好,裁判也出想了哨子,最后我們以第一名的好成績,來回報了老師。事后大家都很開心。而我也真真切切的體會到了那句:“眾人拾柴火焰高”的真真含義!

    記一次短繩比賽作文400字(五)。

    個大胖子張偉在最后一個,他雙手像兩個鐵球繞在繩子上,身子往后,前腿弓,后腿彎,雙腳像兩枚大釘子釘在地上,無比堅固。雙方的拉拉隊也在大聲為自己的隊伍加油,這加油聲響徹云霄。全班同學都用盡了吃奶的力氣,紅布一會兒向我們這邊移,一會兒又向對方一邊移。漸漸地,漸漸地,繩子向對方移動,我們怎么也拉不過來了,我們輸了。交換場地再戰。剛才是因為我們沒有團結一心,這次我們吸取了失敗的教訓,由汪強喊號子,經過幾分鐘的戰斗,我們終于勝了。對方不服,要求再戰。老師說:”這項運動體力消耗很大,不能再戰了,過幾天你們再比吧。"。

    小學生我喜歡雷聲(優秀20篇)篇十四

    我喜歡冬季大家都知道一年有四個季節:春、夏、秋、冬。春季萬物復蘇,百花齊放,鳥語花香;夏季烈日炎炎,驕陽似火,雷雨陣陣:秋季涼風習習,丹桂飄香,碩果累累;冬季寒風刺骨,大雪紛飛,萬籟俱寂。

    我出生在冬季,我也最喜歡冬季。

    冬季是個美麗的季節。沒有了蟲鳴和鳥叫,一下子變得安安靜靜,夜晚仿佛可以聽見雪花輕輕飄落大地的聲音。早上,從暖暖的被窩里爬起來,拉開窗簾,哇!眼前一片白茫茫的。遠處的紫金山被皚皚的白雪覆蓋著,美極了!好像山舞銀蛇。雪后的陽光也變得特別溫暖,燦爛,照耀著大地,放射出刺眼的光芒。小孩子們在雪地里玩耍著,他們有的堆雪人,有的打雪仗,追逐著,嬉戲著,玩得多開心啊!我也融入到了這美麗的風景中......

    冬季是個充滿生機的季節。雖然沒有萬紫千紅,百花齊放,卻發現“墻角數枝梅,凌寒獨自開。”梅花在白雪中傲然挺立,發出陣陣的幽香,讓我不禁又想起了:“保劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。”這首詩句。

    冬季,是最能考驗人的意志的季節,經歷了嚴寒的考驗,才會更加頑強,有所收獲。

    我喜歡這個安靜而充滿魅力的季節,它讓我生活得也更加堅強!

    小學生我喜歡雷聲(優秀20篇)篇十五

    我喜歡桂花,因為桂花香,香得可以從十里之外聞到它的香氣;桂花美,美得仿佛是天上的星星。下面小編為您推薦我喜歡桂花小學生作文,歡迎借鑒。

    有的人喜歡牡丹,有的人喜歡菊花,還有的人喜歡太陽花,而我呢?卻喜歡桂花.

    桂花芬芳復郁,陣陣桂花飄香.不但舞姿優美,而且芳香四溢,一陣微風吹過,桂花便舞動著它美麗的紗裙,舞蹈著,不時還發出陣陣芳香,讓人沉醉.許多美麗的傳說中也有它.有的說:"月中有桂樹,學仙有過,謫令伐桂......

    桂花樹形優美,花色豐富多采.清芬有國香之名.不但有觀賞價值,更有經濟價值.桂花可提取香精或腌制食品香料.它的花,葉,枝都是上等中藥材,全身都是非常珍貴的寶貝.

    桂花,你為人們奉獻自己的所有.我喜歡你的芬芳和美麗,更喜歡你無私奉獻的精神!

    在喜慶的八月里,桂花開出了黃黃的桂花,一朵朵小桂花像滿天的星星。一陣微風拂過,桂花點點頭,好像在向你問好。這時,整個院子里便飄蕩著一股清香。

    秋風吹來,一朵朵桂花跳著優美的舞姿,撲向大地母親的懷抱,枯萎了。最后,融進泥土里來滋養它的根,期待著明年重新開放。這真可謂“化做春泥更護花”。

    桂花的葉子一年四季總是那么翠綠。春天,抽出嫩芽,綠里透著黃,嫩得鮮翠欲滴;夏天,生機勃勃,綠得逼你的.眼;秋天來了,桂花落了,這時的葉子看上去顯得有些疲勞,但還是那么翠綠;冬天,寒風吹來,像刀子割著人的臉,但是,桂花的葉子不怕冷,依然堅強的守衛著它的枝干。真可謂“四季之綠”。

    桂花,我喜歡你。不僅喜歡你清香的花,更喜歡你生命的綠葉。

    我很喜歡桂花,因為桂花不但很香,還可以做成糕點。

    桂花一般在八月開花。桂花很小,藏在樹葉里,人要仔細尋找才能看到它。可是桂花的香氣,實在太迷人了。

    奶奶家就有一棵傘形的桂花樹。到了桂花樹開花的季節,我就會和姐姐跑到樹下,使勁地吸著鼻子,陶醉于它的香味之中。

    每當奶奶要做桂花糕時,便喊我和姐姐:“去,摘桂花!”奶奶話音剛落,我和姐姐就迫不及待地跑到桂花樹下,使勁地搖著桂花樹。對于那些搖不下來的桂花,我們就去樹上摘。我像猴子似的,“嗖嗖嗖”一下子就爬上了樹。姐姐就不行了,她要上來不把樹枝壓斷就不錯了。但她很想親手摘花,我只好把她拉了上來,找了一根特別粗的樹干給她坐,然后,我們就摘桂花。

    “還愣著干什么,快摘!”姐姐的話把我驚醒了,我連忙摘桂花,不一會兒,一只籃子就裝滿了桂花。

    奶奶把桂花糕做好了,我和姐姐爭先恐后地吃起來。呀!真甜,一直甜到我心里去了。

    小學生我喜歡雷聲(優秀20篇)篇十六

    我有一根紫色的.跳繩,我很喜歡它,因為它給我帶來了快樂:每節下課后我總是在教學樓前跳呀跳,第一次我正跳20個,反跳1個,后來我又努力地跳,但是最多能跳25個,心里想:要是我能跳夠50個,那該多好啊!忽然有一次,繩子被同學用來拔河,結果繩子斷了,我真心疼啊!媽媽安慰我說“你別傷心了,我再給你買一根比這更漂亮的繩子!”

    上周末,媽媽帶我去大張又買了一根比上次更漂亮的跳繩:它是黃色的,長短可以隨便調,我非常喜歡它,走到哪里我就跳到哪里,就連睡覺的時候我都想摟著它睡覺,可是媽媽說:“跳過的繩子很臟,不要放到床上,要不然都把被子弄臟了”沒辦法,我睡覺時只好把它放到床頭柜上。

    我跳繩的目標是60個,可是我跳呀跳,連30個都跳不到,心想:我要加油,超越自己,今天下午放學后又在教學樓前我在跳,忽然一下子跳了71個,我心里高興極了,我的目標終于實現了,回到我告訴爸爸、媽媽,他們聽了很高興,對我說“你真棒!”我聽了心里美滋滋的。

    小學生我喜歡雷聲(優秀20篇)篇十七

    星期四早上,我們學校舉行了一場生動的跳繩比賽。

    “各就各位,預備——開始!”體育老師下了口令。頓時,大家飛快地跳起來。一個個不甘落后,繩子像風車似的飛快地旋轉起來。我們的雙腿不停的上下跳動,兩手飛快地舞動著。

    我不慌不忙,越跳越快,繩子一次次從我腳下飛快地掠過。周德圍數到五十多個的時候,我的肩膀就已經十分疼了。

    體育老師說:“停!”比賽結束了。我以130個的最好成績為我們班爭光。

    小學生我喜歡雷聲(優秀20篇)篇十八

    我喜歡的小動物,最喜歡的小動物要數我家的那條小黑狗了。

    我家的小黑狗可逗人喜歡啦!一身黑亮亮的絨毛,眼睛上面有兩個白點,頗像兩顆白色珠子。頭上和大腿上的毛很長,像馬鬢一樣拖到地面。直楞楞的耳朵,好象時刻在傾聽著周圍有什么動靜。又粗又長的掃帚尾巴不時搖擺著,像一個免費清潔工呢!更逗人的是它總翹著潮濕的鼻子向著我,像一個生病的孩子,看起來似乎很可憐,其實,我知道它很想和我玩。在向我發出邀請呢!

    小黑狗的.性情很溫順,很通人性。我和它相處久了,產生了感情,它好像很理解我。每當我生氣的時候,它就靜靜地蹲在我身邊一動也不動,似乎想陪我度過那難過的時間;我高興的時候,它就會圍著我跑來跑去,“汪汪汪”地叫著,很討人喜歡。

    小狗的經歷危險也有幾次。第一次是掉進了河里,幸好被人發現拉了上來,喂給它吃藥,不久就好了。還有幾次是被毒狗的人毒了幾次,幸好也被及早治療,才得脫險了。從那以后,它就能嗅出那些食物有毒,哪些食物無毒。后來,我家的狗再也沒中過毒。它夠機靈吧!

    我喜歡我家的小狗。我希望它永遠伴隨我左右,陪我快樂成長!

    我非常喜歡小狗。小狗的眼睛圓溜溜的,非常大。我們都知道小狗的鼻子非常好使,不管什么壞人留下的氣味,小狗都能聞出來,這樣壞人就逃不出警察的追捕。

    我們喂小狗的時候,它們就會搖尾巴,他們如果自己好久沒見過主人,就使勁搖尾巴。

    小狗的嘴愛咬人,你只要在它吃東西的時候,把食物踢走一兩次,它就生氣了,使勁咬你。此時你最好別逗它。

    小狗跑得非常快,你使出全力跑,它也能超過你。

    有一天,我早晨出去跑步,忘了關門,“毛毛”偷偷地關上門,跑了出去,跟我一起跑。我不知道小狗“毛毛”跟在我后面,它就“汪汪”叫,好像在說:“咱倆賽跑。”那時我聽見小狗的叫聲,我想它是不是想和我跑賽,我就奮力的跑,我們跑啊跑,到了七點鐘,我們回家吃飯了。媽媽說:“你和‘毛毛’去哪了?”我說:“出去跑步了,跑得很開心。”

    一天,我帶著毛毛去幼兒園玩,它汪汪地叫著,把大人嚇的直跑。我說:“毛毛,別把大人嚇壞了。”毛毛跑過來“汪汪”地叫著,好像是餓了,我買了幾塊餅干喂它。“毛毛”幾口就都吃了,吃得非常飽,它高興地搖起尾巴。

    昨天,我出去玩滑板車,“毛毛”坐在前面和我一起溜達。我們到了高速公路下坡的時候,突然一輛大卡車從后面沖了下來,我和小狗趕快逃了出來。我對“毛毛”大喘氣地說:“快回家吧,被媽媽發現可就不好了。”我和小狗趕快跑回了家。

    我家有一只小狗,我非常喜愛它。小狗圓圓的腦袋上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,在燈光的反射下還會變色呢!脖子上長著一圈勻稱的白毛,真像戴了一串“銀項鏈”,反襯得那套黑得發亮的“西裝”格外顯眼。四個小爪子穿著乳白色的“靴子”,威風極了。因為它粉紅色的鼻子上有幾個小黑點兒,所以我給它起了一個份非常好聽的名字—豆豆。豆豆是一只聰明的小狗,有時溫順得像一位小姑娘;有時狂暴得像一只雄獅。每當我放學回來,第一個迎接我的就是豆豆,它身前身后地圍著我轉,又是抱著我的腳,又是舔我的手指,知道我拍拍它那小小圓圓的小腦袋,它才安靜下來。

    豆豆不僅長的很可愛,而且做的事情也很可笑。

    一次,爸爸媽媽外出辦事,把開門的鑰匙交給了我,并囑咐我千萬不要把鑰匙丟了。我在家里看了一會兒書,覺得有點悶,便要出去照鄰居家的小伙伴玩。我鎖好門,便一蹦一跳地走了。走著走著,突然腿被拉住了。我低頭一看,原來是豆豆抱住了我的腿,嘴里叼著一串鑰匙,抬著頭,瞪著疑惑的大眼睛望著我,仿佛再說:“小主人,你為什么把鑰匙丟在地上了?”這是,我才恍然大悟,我衣兜太淺,剛才蹦跳的時候,鑰匙掉了出來。我接過鑰匙,抱起豆豆,用手撫摸著豆豆的頭感激的說;“謝謝你!豆豆—我的好伙伴.”豆豆眨了眨眼睛,“汪汪”叫了兩聲,仿佛在說“不用謝,這是我應該做的。”從此,我和豆豆這只小狗更親近了。

    有一回,姥姥到我家做客。小豆豆正在家里趴著,聽到有人來了,“呼”的一下撲到姥姥身后。大聲叫著,叼著姥姥的褲角,不讓她進屋,嚇得姥姥直往后退,直到爸爸媽媽出來吆喝,豆豆才放開姥姥的褲角,用舌頭舔舔姥姥的鞋,“嗚嗚”的叫,就像是在給姥姥認錯。姥姥就被它的行為逗笑了,豆豆搖著尾巴,晃著腰,圍著姥姥轉來轉去。

    豆豆是我最親密的伙伴也是一只“逗笑狗”我從心里喜歡它!

    小學生我喜歡雷聲(優秀20篇)篇十九

    我喜歡爬山,只要是周末或者假期,爸爸就會帶我去爬山。始祖山、長壽山、神農山、伏羲山、青龍峽大峽谷。

    中岳嵩山是我最想挑戰的,這一天我終于如愿和爸爸媽媽來到了嵩山。對于嵩山的雄偉挺拔我早有耳聞,都說百聞不如一見,今天我算是見識了它的雄偉。

    嵩山的山真高啊!一直沖到云層,望不到頂。嵩山的'臺階很多,大都是由石塊和水泥砌成的。山勢陡峭,我們走走停停,終于爬過了最難走的山路,來到了通往峻極峰的步道上。眼前的景色讓我覺得好像來到了仙境,我站在圍欄邊上放聲大喊:“嵩山,我來了!”嵩山不僅山美,云更美,云薄的像一層輕紗,纏繞著山峰,放眼望去,撲朔迷離,若隱若現,給嵩山披上了更加神秘的色彩,令人心曠神怡,流連忘返。

    足足用了四個小時,我們爬上了山頂——峻極峰,峻極峰是嵩山的主峰,海拔1491.73米。宋代名儒范仲淹來此也留下了“不來峻極游,何能小天下”的名句。站在峻極峰倚石俯瞰,大有“一覽眾山小”之氣勢。

    我們拍照留念之后,就開始下山了。下山的感覺輕松多了,穿過山間小路,來到了一線天,這是一條懸崖縫隙,兩側光滑陡峭,如同刀劈,仰首望天,纖纖一線。接著來到了盧崖瀑布,還有我喜歡飛奔而過的吊橋。真是不虛此行呀!

    啊!嵩山,你不愧是我國五岳之首,真可謂是神秘不可測。

    小學生我喜歡雷聲(優秀20篇)篇二十

    我更喜歡從前的夏天,那是沒有被人們破壞的夏天,那是沒被溫室效應所控制的夏天。那時,沒有現在這么熱,雨水也比現在充沛,很少發生旱災。

    不過,我更喜歡夏天那美麗的閃電!如果你注意觀察過,會發現閃電有紫色的!這些閃電的形狀也各不相同,但都是那么壯觀!

    我也很喜歡夏夜。那涼爽的風吹在身上,使白天的.炎熱消失了,還可以仰起頭凝望著天上的星星出神。這是多么快樂!

    如此美麗的夏天,你是不是也愛上了?

    春天隨著落花走了,夏天披著一身綠葉兒在暖風里蹦跳著走來了。夏天到了,赤日炎炎,夏意正濃,夏山如碧。夏天很熱,但也很美。

    我來到田野,暑月蟬鳴,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹陰處低飛,好像怕陽光傷了自己的翅膀。

    樹的枝頭,不時傳來幾聲“知了知了”的叫聲,那聲音清脆而又動聽,又時不時讓你感到厭煩,而有時,老人們拿著扇子一邊扇著,一邊說著,一邊聽著知了動聽的歌聲,真是悠然自得。

    在寬闊的原野上,透藍的天空,懸著火球似的太陽,云彩好像被太陽燒化了,也消失得無影無蹤,空中沒有一片云,沒有一點風,頭頂上一輪烈日,所有的樹木都沒精打采地垂著頭。

    野草叢中,青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花,都被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著,空氣里充滿了甜醉的氣息,真迷人。

    我喜歡夏天,喜歡她美麗的景色。

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    一個好的月工作總結可以幫助我們系統地評估自己的工作表現,為下個月的工作制定更好的計劃。接下來是一些經驗豐富的同事們的月工作總結,他們的經驗和思路或許對大家有所啟
    通過月工作總結,我們可以更好地思考和規劃自己未來的職業發展路徑和目標。小編為大家整理了一些月工作總結的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。
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    通過月工作總結,可以更好地了解自己在過去一個月的工作中的不足和優勢,有針對性地改進和提高。下面是一些精選的月工作總結樣本,它們或許能給大家帶來一些靈感和啟示。
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    優秀作文應該有個性和創造力,能夠展現作者獨特的思維方式和表達風格。優秀作文是一種具有創新思維和獨特觀點的文學創作,它能夠展現作者的個性和思考深度。那么我們該如何
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