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    大學(xué)校園安全論文(實(shí)用21篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:薇兒

    在學(xué)校里,孩子們不僅學(xué)習(xí)知識(shí),還學(xué)會(huì)了如何與他人相處。如果你還沒有頭緒,不妨參考一下以下的學(xué)校總結(jié)范文,或許會(huì)有新的思路。

    大學(xué)校園安全論文(實(shí)用21篇)篇一

    今年九月朝氣蓬勃的我們進(jìn)入了南京特殊教育師范學(xué)院,在這個(gè)美麗和諧的大家庭中我們度過(guò)了愉快的幾個(gè)月。這段日子里,在保衛(wèi)處員工和寢管阿姨的辛勤工作下,我們避免了許多校園詐騙和校園安全隱患。但校園安全問(wèn)題并沒有完全消除,在保衛(wèi)處員工和寢管阿姨對(duì)我們的保護(hù)下,更重要的是學(xué)生對(duì)校園安全問(wèn)題的防范,讓我們校園安全記心間。

    學(xué)校安全工作,是全社會(huì)安全工作的一個(gè)十分重要的組成部分。它直接關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全、健康地成長(zhǎng),關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定。因此,校園安全問(wèn)題已成為社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。保護(hù)好每一個(gè)孩子,使發(fā)生在他們身上的意外事故減少到最低限度,已成為學(xué)校教育和管理的重要內(nèi)容。在不斷提高學(xué)校管理人員的安全意識(shí)和管理水平的同時(shí),要不斷加強(qiáng)學(xué)生們的安全防范意識(shí)。

    在校園安全問(wèn)題中,校園詐騙是學(xué)生防范的重中之重。不法分子總是利用學(xué)生們節(jié)儉的意識(shí),在生活和學(xué)習(xí)中設(shè)下圈套。比如以出售低價(jià)商品,掃微信送禮品等方式騙取學(xué)生個(gè)人身份信息或以學(xué)校名義騙取學(xué)生繳納各種費(fèi)用等。面對(duì)這些無(wú)孔不入的不法分子,這就要求學(xué)生們要提高防范意識(shí)。在日常生活中,要做到不貪圖便宜、不謀取私利;在提倡助人為樂(lè)、奉獻(xiàn)愛心的同時(shí),要提高警惕性,不能輕信花言巧語(yǔ);不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人,以免上當(dāng)受騙。發(fā)現(xiàn)可疑人員要及時(shí)報(bào)告給學(xué)校保衛(wèi)處和輔導(dǎo)員,上當(dāng)受騙后更要及時(shí)報(bào)案、大膽揭發(fā),使不法分子受到應(yīng)有的法律制裁。

    最近校園內(nèi)出現(xiàn)了幾起校園滋擾事件。在一個(gè)女生多的師范學(xué)校,這種事件引起了廣大師生的關(guān)注。學(xué)校也及時(shí)采取了措施,開展了校園安全的講座。正如講座中告誡的那樣,學(xué)生們應(yīng)該提高警惕,做好準(zhǔn)備,正確看待,慎重處置。面對(duì)滋擾,需要冷靜對(duì)待,及時(shí)的向?qū)W校保衛(wèi)處舉報(bào),利用集體的力量將不法分子制服,不能一味蠻干,以暴制暴,給自己帶來(lái)不必要的損害,需要我們自覺運(yùn)用法律武器保護(hù)他人和保護(hù)自己。

    校園相對(duì)于社會(huì)某些地方來(lái)說(shuō)是最安全不過(guò)的,所以在校園生活中,因同學(xué)間矛盾而產(chǎn)生的校園安全問(wèn)題占了大多數(shù)。在大學(xué)校園里學(xué)生們不僅僅要重視學(xué)業(yè),還要重視同學(xué)間的人際關(guān)系。同學(xué)之間相處要講團(tuán)結(jié)、講禮貌、講文明、講道德,面對(duì)因生活瑣事(如食堂打飯、圖書館占座。宿舍關(guān)系等)發(fā)生矛盾時(shí),要冷靜克制,學(xué)會(huì)容忍,“退一步海闊天空”,千萬(wàn)不能感情用事。

    學(xué)校是我們第二個(gè)家,營(yíng)造校園安全氛圍,創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境是我們?cè)谛熒餐穆氊?zé)。我為人人,人人為我,校園安全,從我做起。

    大學(xué)校園安全論文(實(shí)用21篇)篇二

    近些年來(lái)學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大,招生人數(shù)不斷增加,外來(lái)人員、車輛不斷增多,學(xué)生素質(zhì)參差不齊,校園及周邊安全隱患層出不窮,網(wǎng)絡(luò)安全隱患日新月異。高校校園的安全問(wèn)題一直是社會(huì)極其關(guān)注的話題,其不安全因素自身具有復(fù)雜性、多樣性,高校群體存在沖動(dòng)性和易塑性,各種利益矛盾明顯,單純依靠原有的事后處理的安全管理模式已經(jīng)不能處理高校校園內(nèi)的教育體制改革帶來(lái)的各類安全事件。因此在這種大環(huán)境下就要突破傳統(tǒng)的制度約束人的體制,從對(duì)高校影響較深的文化層面上進(jìn)行解決,構(gòu)建高校校園安全文化才能確保師生在教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中的一系列安全。提升高校綜合實(shí)力的核心競(jìng)爭(zhēng)力文化作為軟實(shí)力,已然成為高校的競(jìng)爭(zhēng)名片,而面對(duì)復(fù)雜的校園安全環(huán)境,校園安全文化必然成為高校綜合實(shí)力的核心競(jìng)爭(zhēng)力。近些年在“平安校園”、“和諧校園”等口號(hào)的引領(lǐng)下,一些高校的安全管理部門開始關(guān)注校園安全文化的建設(shè),管理層的視角也從事后處理型轉(zhuǎn)變?yōu)榱耸孪阮A(yù)防型,但是這種轉(zhuǎn)變更多的是對(duì)物質(zhì)安全保障的依賴。高校在對(duì)物質(zhì)方面的硬件設(shè)施不斷完善的同時(shí)也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)軟件設(shè)施的管理,只有系統(tǒng)的建設(shè)高校的校園安全文化,從文化的角度重新審視高校的安全工作,師生員工在教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)、生活中才能真正以主人翁的姿態(tài)去關(guān)注學(xué)校的安全,關(guān)注自身的安全,才能將學(xué)校的安全管理理念和安全價(jià)值觀融入到日常生活中,才能確保真正的平安校園建設(shè)的順利進(jìn)行,以文化的力量來(lái)提升高校的綜合實(shí)力。

    一缺乏體系建設(shè)。

    目前高校校園安全文化建設(shè)散見于各種規(guī)章制度、警示標(biāo)語(yǔ)等等,缺乏系統(tǒng)的文化體系建設(shè),沒有核心,沒有特色,體現(xiàn)更多的是應(yīng)付和敷衍。究其原因,我們可以發(fā)現(xiàn)校園安全文化的建設(shè)一直沿用以前革命階段的“保衛(wèi)”校園的思路來(lái)處理發(fā)生的安全事件,尤其是校園安全管理部門工作思路和工作模式轉(zhuǎn)變的不徹底,并沒有真正樹立起安全意識(shí)和防范意識(shí);師生員工也是認(rèn)為校園安全一事“事不關(guān)己,高高掛起”,并不能以主人翁的姿態(tài)去衡量校園的安全事件,也就是說(shuō)從管理層到執(zhí)行層都并沒有形成明顯的脈絡(luò)體系,失去了文化傳承的意義。

    二宣傳教育缺位。

    高校安全教育體系尚未系統(tǒng)建立或即使建立也是疲于應(yīng)對(duì)。許多師生員工存在一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí):安全不用教育,安全是人人都懂的事情,就是這種盲目的自信使得一部分師生面臨不安全因素的打擾,人身或財(cái)產(chǎn)安全受到了損失。雖然各大高校也試圖通過(guò)課堂教學(xué)、發(fā)放安全教育手冊(cè)、舉辦安全知識(shí)講座、組織安全逃生演練等形式來(lái)宣傳教育學(xué)生提高安全知識(shí)預(yù)防安全事故,但是我們也可以看到高校的安全教育宣傳力度不夠、范圍不廣,仍然停留在階段性的事務(wù),并沒有形成習(xí)慣動(dòng)作,及時(shí)學(xué)校制度上有規(guī)定,在實(shí)際執(zhí)行過(guò)程中也不一定能貫徹到底。另外從學(xué)生的角度上來(lái)說(shuō),盲目的自信,學(xué)習(xí)上的誤區(qū)都容易使學(xué)生產(chǎn)生對(duì)強(qiáng)制安全教育現(xiàn)象的抵觸,安全教育的效果就大打折扣。

    三安全管理理念錯(cuò)位。

    校園安全管理體制正逐步擺脫事后處理的被動(dòng)模式,但是不得不承認(rèn)目前仍有一些高校的管理層對(duì)校園安全問(wèn)題持僥幸心理。這些管理者們不能真正從師生員工的安全訴求方面做文章,總認(rèn)為校園安全問(wèn)題一時(shí)半會(huì)沒事。殊不知師生員工的心理安全、精神需求已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)物質(zhì)的渴求。當(dāng)然也有一部分管理層盲目信任物質(zhì)文化的建設(shè),盲目的上項(xiàng)目、加技術(shù)、擴(kuò)規(guī)模,完全忽視精神文化的需求,使得矛盾表現(xiàn)更加突出。

    四社會(huì)風(fēng)氣影響嚴(yán)重。

    教育體制改革過(guò)程中,大量市場(chǎng)化因素用入校園,再加上高校開放式辦學(xué)的模式,社會(huì)不良風(fēng)氣嚴(yán)重影響這人生觀、世界觀、價(jià)值觀正處于形成階段的大學(xué)生們。他們?nèi)菀自诓涣硷L(fēng)氣的影響下迷失自我,從而出現(xiàn)一種盲從,缺乏法治意識(shí)和法律知識(shí),很容易受到社會(huì)人士的慫恿和鼓動(dòng),從而作出危害學(xué)校、老師、他人的事情。

    一抓好物質(zhì)基礎(chǔ)建設(shè),提升安全文化水平。

    現(xiàn)今社會(huì),經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展的速度已經(jīng)超乎人類的想象,給人類的生活帶來(lái)了翻天覆地的變化,同樣高校的安全管理、學(xué)生的安全生活、社會(huì)的安全意識(shí)都帶來(lái)了沖擊,同樣在科技和經(jīng)濟(jì)進(jìn)步的同時(shí),文化越發(fā)呈現(xiàn)出了多樣化。在這種情況下高校安全管理者要緊跟時(shí)代的步伐,取科技成果的長(zhǎng)處,規(guī)避其不足,讓科技成果發(fā)揮應(yīng)有的作用,比如:校園電子監(jiān)控設(shè)備、校園電瓶巡邏車、消防安全控制設(shè)備、消防通道處加裝電磁門、地下車庫(kù)和學(xué)校大門的門禁系統(tǒng)等等,與此同時(shí)我們也要明確一點(diǎn),高校的管理層決不能單純依靠物質(zhì)技術(shù)的保障,要依物質(zhì)技術(shù)保障為基礎(chǔ),全面開展安全文化建設(shè),提升安全文化水平。

    二健全組織領(lǐng)導(dǎo)、轉(zhuǎn)變思想觀念。

    校園安全文化建設(shè)不單單是高校某個(gè)部門的事情,也不單單是學(xué)生個(gè)人的事情,我們要看到學(xué)校安全管理的領(lǐng)導(dǎo),也就說(shuō)學(xué)校的決策層在校園安全文化建設(shè)中至關(guān)重要。決策層的思想意識(shí)和對(duì)校園安全的重視程度,直接關(guān)系到高校安全建設(shè)過(guò)程中的資金到位情況、規(guī)章制度的制定落實(shí)情況、設(shè)施設(shè)備的購(gòu)買使用情況、宣傳教育的落實(shí)情況。校園安全管理的決策層能夠提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化意識(shí),才能從思想高度上為高校的安全文化建設(shè)指明方向,才能以身示范,才能起到帶頭作用,產(chǎn)生權(quán)威效應(yīng),才能真正實(shí)現(xiàn)校園安全文化體系的全校師生員工參與。

    三加大宣傳教育力度,營(yíng)造良好的輿論氛圍。

    文化是需要被弘揚(yáng)的,健康和諧的高校校園安全文化是需要被全校師生員工所知曉的,因此在高校校園安全文化形成階段,宣傳教育工作仍顯現(xiàn)出了其重要性,只有更多的人參與到校園安全文化建設(shè)中,校園安全文化建設(shè)才能更加完善。高校校園安全文化的宣傳教育是有規(guī)律可循的`,但是也不應(yīng)該僅僅流于形式,要形成常態(tài)化的機(jī)制。高校安全文化的宣傳教育要深入到師生員工的日常生活中去,使他們自覺融入其中,以主人翁的身份去關(guān)注校園的安全。高校要改變過(guò)去發(fā)生安全事故后再進(jìn)行處理的模式,凡事提前預(yù)測(cè)。加大培訓(xùn)力度,提高高校學(xué)生輔導(dǎo)員的政治敏銳性和安全意識(shí),由輔導(dǎo)員作為上傳下達(dá)的樞紐,連接好學(xué)校相關(guān)政策和學(xué)生的真實(shí)需求,及時(shí)傳達(dá)學(xué)校的安全管理制度、預(yù)案,做到常態(tài)化的預(yù)警機(jī)制,并做好記錄。學(xué)校層面各部門要相互配合,改變保衛(wèi)部門管安全的思維,轉(zhuǎn)變成安全關(guān)系到人人的狀態(tài),通過(guò)學(xué)校的內(nèi)部刊物、廣播、學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄、微信、貼吧、各種qq群等多種多樣的形式來(lái)宣傳校園的安全,使得校園安全能夠以鮮明的特征的文化深入到全校師生員工內(nèi)心,激發(fā)主人翁意識(shí),形成良性循環(huán)。

    法治社會(huì)是今年我國(guó)發(fā)展的主旋律,同樣高校也要緊緊圍繞法治校園建設(shè)開展各項(xiàng)工作,當(dāng)然校園安全文化的構(gòu)建也離不開我國(guó)法律法規(guī)的支持。開放式的大學(xué)校園中充斥著社會(huì)上各種不良的風(fēng)氣和惡習(xí),只有法治社會(huì)、法治校園才能確保純凈的校園環(huán)境不會(huì)沾染復(fù)雜的社會(huì)惡習(xí)。美國(guó)在這一點(diǎn)上做的比較超前,早在20世紀(jì)40年代,美國(guó)各州就開始陸續(xù)制定立法來(lái)保障校園的安全,同時(shí)建立了校園警察制度。到了1990年,美國(guó)議會(huì)正式通過(guò)了《校園安全法》,以法律的形成呈現(xiàn)出美國(guó)政府對(duì)校園安全的重視力度,從此,美國(guó)的校園安全管理工作有法可依。反觀我們國(guó)家的高校,高校校園安全管理部門僅僅是無(wú)實(shí)權(quán)的門衛(wèi)而已,從名稱上也能看的出來(lái),仍然是看家護(hù)院的保衛(wèi)部門,沒有威信,沒有說(shuō)服力。更多情況是大家對(duì)安全工作的忽視甚至是無(wú)視,拿安全隱患和安全檢查不當(dāng)回事。因此無(wú)論從校園安全文化建設(shè)的角度考慮還是從校園安全實(shí)際情況的角度考慮,筆者認(rèn)為立法越來(lái)越緊迫。當(dāng)然我們不可能照搬美國(guó)的《校園安全法》,因?yàn)槲覀儧]有美國(guó)的國(guó)情,但是我們也應(yīng)該在高校的實(shí)際情況下制定相應(yīng)的法律法規(guī)制度,尤其值得一提的就是校園警察制度。警察部門是有執(zhí)法權(quán)的部門,對(duì)于校園安全問(wèn)題來(lái)說(shuō),校園警察的出現(xiàn)為其發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的法律基礎(chǔ)和有力的權(quán)威。

    大學(xué)校園安全論文(實(shí)用21篇)篇三

    清晨,迎著初升的太陽(yáng),我來(lái)到大學(xué)老校區(qū)校園東南邊籃球場(chǎng)旁邊的兩棵古榕樹下走一走、散散步……這是兩棵有著1的樹齡的古榕樹。一棵胸徑大些、一棵胸徑小些,小榕樹緊依大榕樹,奇特的板根露出地表、盤根錯(cuò)節(jié)地交織在一起,就像兩個(gè)親兄弟緊拉著手、親密無(wú)疏。大榕樹、小榕樹上各戴著一塊贛州市人民政府頒發(fā)的古榕樹保護(hù)銘牌,人們稱它們是兄弟倆古榕樹。

    我面對(duì)著兄弟倆古榕樹凝神駐望。雖已是深秋、落葉紛紛的季節(jié),但是,兩棵古榕樹依然勃勃生機(jī),灰褐色粗壯的樹干支撐起向四面八方延伸的樹枝,營(yíng)造濃蔭一片,讓人流連忘返、心中向望;卵狀橢圓形、深綠色的樹葉,你簇?fù)碇摇⑽掖負(fù)碇悖纬蓛砂压谏w很大、很大綠色的傘,日日夜夜庇護(hù)著樹下讀書學(xué)習(xí)學(xué)子、過(guò)往的人們,招呼著大家遮風(fēng)避雨、換氣吸氧、整裝理妝。稠密的枝葉之間,腋生著星星點(diǎn)點(diǎn)黃色球形的榕樹果,在朝陽(yáng)的普照下,散發(fā)著一陣陣沁人心扉的清香。

    我面對(duì)著兄弟倆古榕樹凝神沉思。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),兄弟倆古榕樹上響起了一陣陣沙沙聲音,勾起了對(duì)往事的記憶。它們想告訴我這里翻天覆地的變遷,它們倆想告訴我這里過(guò)去的不平凡歷史。

    每天繁星點(diǎn)點(diǎn),聽新教學(xué)大樓教學(xué)互動(dòng)聲聲、聽演奏廳笙歌陣陣、聽大學(xué)生活動(dòng)中心頻傳的聲情并茂的演講聲、聽燈光球場(chǎng)爆響的掌聲、歡呼聲……聲聲表達(dá)著當(dāng)代青年大學(xué)生放飛理想、健康成長(zhǎng)成才、共追中國(guó)夢(mèng)的豪情壯志!

    我在兩棵古榕樹下散步、沉思,古榕樹兄弟倆告訴我很多、很多,我也感悟良多、匪淺受益。突然,我感到這里的發(fā)展變化、勃勃生機(jī),正是時(shí)代發(fā)展變化、勃勃生機(jī)的縮影、人們的希望寄托與幸福盼期!古榕樹兄弟倆,我還會(huì)再來(lái)您們這里,會(huì)常常來(lái)您們這里散步、沉思。

    大學(xué)校園安全論文(實(shí)用21篇)篇四

    然而,事實(shí)卻恰恰相反。

    幼兒時(shí),父母將我們緊緊地裹在襁褓中;上學(xué)后學(xué)校將我們牢牢的鎖在校門內(nèi),我們似乎并沒有那么多“不安全”的機(jī)會(huì)。而上了大學(xué),我們有了更多與外界接觸的機(jī)會(huì),因此,我們的安全才更加承受著威脅。

    首先,也是最重要的,就是我們的人身安全。近年來(lái),大學(xué)生被拐賣、宿舍失火等案件不時(shí)地出現(xiàn)在我們的視線內(nèi)。一方面的原因是學(xué)生自身缺乏對(duì)危險(xiǎn)的意識(shí)或無(wú)視校規(guī)校紀(jì),另一方面,也是學(xué)校疏于對(duì)學(xué)生安全方面的管理。因此,若是想避免此類事件的再次發(fā)生,學(xué)校必須加強(qiáng)對(duì)安全知識(shí)教育的宣傳,以此提高學(xué)生的安全意識(shí),同時(shí),學(xué)校必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全的管理,制定章程,加大對(duì)違紀(jì)者的懲罰。

    錢財(cái)安全目前也成為大學(xué)生最大的安全問(wèn)題之一。原因很簡(jiǎn)單,大學(xué)的校門可謂是最自由的校門,基本上任何人都可以出入,因此不免有一些心懷不軌之人進(jìn)入校園,利用大學(xué)生單純的心理對(duì)其進(jìn)行欺詐,從中謀利。例如校園中常有的“掃二維碼送小禮品”的活動(dòng),很多同學(xué)為了小禮品紛紛去掃碼,殊不知這一掃就有可能暴露了支付寶或者銀行卡的密碼,導(dǎo)致錢財(cái)被盜并且無(wú)處喊冤。

    如果說(shuō)當(dāng)面被騙走錢財(cái)很冤的話,那么被下面這種方式騙錢就更冤了,那就是網(wǎng)絡(luò)詐騙。你連騙你錢的人是男是女都不知道,可不是很冤嗎?近年來(lái),網(wǎng)絡(luò)詐騙日益猖獗,各種詐騙方式層出不窮,哪怕是一些生活閱歷十分豐富的人也難逃其“魔爪”,更何況是我們這些閱歷尚淺的大學(xué)生呢?因此,一方面,學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)外來(lái)人員的檢查,以免不法分子進(jìn)入校園,另一方面,學(xué)校應(yīng)加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全方面的教育,使同學(xué)們樹立起安全上網(wǎng)意識(shí)。

    無(wú)論是人身安全還是財(cái)產(chǎn)安全,希望學(xué)校和同學(xué)們都能從心里重視起來(lái),爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)平安和諧的校園環(huán)境!

    大學(xué)校園安全論文(實(shí)用21篇)篇五

    摘要:隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展和普及,很多大學(xué)校園都建立了校園網(wǎng)絡(luò)。校園網(wǎng)絡(luò)作為高校重要的基礎(chǔ)設(shè)施,起著教學(xué)、科研、管理和對(duì)外交流等許多重要任務(wù)。校園網(wǎng)絡(luò)信息的安全問(wèn)題現(xiàn)在正直接影響著學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生的個(gè)人隱私的安全。我簡(jiǎn)單的介紹了大學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)中校園網(wǎng)站的作用和幾種不安全的隱患,并且對(duì)其進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分析,提出了幾點(diǎn)就如何加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)信息安全得措施的建議。

    一、校園網(wǎng)站的作用。

    校園網(wǎng)站建設(shè)是學(xué)校教育信息化,合理化建設(shè)能夠做到最快捷所必需的途徑,是適應(yīng)現(xiàn)代教育技術(shù)和信息技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì),它加大了校園對(duì)外交流與宣傳的力度,是提高教學(xué)、科研、管理效率的重要途徑;學(xué)校網(wǎng)站給我們展示個(gè)人才能空間21世紀(jì)是信息的時(shí)代,隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,校園網(wǎng)站發(fā)展迅速,現(xiàn)各高校的校園網(wǎng)已經(jīng)基本建立起來(lái)了。校園的教學(xué)、科研和管理的應(yīng)用系統(tǒng)的使用,給學(xué)校的教育、教學(xué)、生活提供了更加簡(jiǎn)單快捷的途徑。

    由于學(xué)校校園網(wǎng)的建設(shè)主要以教學(xué)為目的的,所以校園網(wǎng)的安全問(wèn)題就主要的表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面:

    (一)高校網(wǎng)絡(luò)信息安全存在的主要隱患。

    操作系統(tǒng)存在的安全問(wèn)題,現(xiàn)在使用的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)有unix、windows和linux等,每一個(gè)操作系統(tǒng)都有自己不同的安全問(wèn)題,很多病毒都是利用操作系統(tǒng)的'漏洞進(jìn)行傳染和傳播的。如果操作系統(tǒng)不及時(shí)的更新和彌補(bǔ)漏洞,計(jì)算機(jī)就會(huì)受到侵害。

    局域網(wǎng)用戶的安全意識(shí)淡薄很多大學(xué)生用戶上不良網(wǎng)站在使用是動(dòng)硬盤的時(shí)候?qū)⒉《編胄@網(wǎng)中有事將在internet網(wǎng)上使用過(guò)的筆記本電腦在未經(jīng)殺毒情況下私自接入內(nèi)部局域網(wǎng)絡(luò),這樣就會(huì)將病毒帶入。這是病毒轉(zhuǎn)播的主要途徑之一。

    (二)病毒的危害。

    計(jì)算機(jī)病毒會(huì)影響到計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的正常運(yùn)行、破壞系統(tǒng)軟件和文件系統(tǒng)、破壞網(wǎng)絡(luò)資源、使網(wǎng)絡(luò)速度變慢、甚至造成計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的癱瘓,使校園網(wǎng)受到他人的控制來(lái)散布惡意的謠言盜取有用的資料。

    (三)防護(hù)的措施。

    即使采用的各種安全措施能防止很多惡意的入侵,但是由于各種操作系統(tǒng)和服務(wù)器軟件漏洞的不完善,還有攻擊方法的層出不窮,厲害的還是能突破層層的保護(hù)網(wǎng),來(lái)獲得系統(tǒng)的控制權(quán),給校園網(wǎng)絡(luò)造成不必要的損失。在這樣的情境下切實(shí)的保護(hù)網(wǎng)站的措施主要還是要把最重要的內(nèi)容進(jìn)行備份,然后啟動(dòng)檢測(cè)機(jī)制,檢查文件是否被人入侵過(guò),如果被入侵就需要進(jìn)行及時(shí)的恢復(fù)。

    三、局域網(wǎng)安全控制與病毒防治策略。

    安全維護(hù)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,它是一個(gè)匯集了硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)、人員等等的系統(tǒng)。我們要確保信息得到確實(shí)的保護(hù),就必須注重把每個(gè)環(huán)節(jié)都做到最充分,那么就需要我們使用者和管理人員共同的合作而我們?cè)谑褂脮r(shí)就是網(wǎng)絡(luò)安全中最薄弱的環(huán)節(jié),然而這個(gè)環(huán)節(jié)的改善又是最見成效的。所以必須加強(qiáng)對(duì)使用網(wǎng)絡(luò)的人員在意識(shí)上的管理合提高,培養(yǎng)高素質(zhì)的大學(xué)生。大學(xué)生主要是收發(fā)郵件、聊天、下載等操作,他們的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)薄弱,缺乏足夠的網(wǎng)絡(luò)安全防御技術(shù)和能力,就會(huì)在不知不覺間感染病毒并加以傳播,對(duì)校園網(wǎng)造成嚴(yán)重影響甚至癱瘓。因此對(duì)校園網(wǎng)用戶進(jìn)行安全培訓(xùn)就顯得尤為重要了,只有每一個(gè)使用者的意識(shí)提高才能保證把我們?cè)谧畲嗳醯沫h(huán)節(jié)上真正的加強(qiáng)了,同時(shí)提高他們的安全技能是每一個(gè)人都能保護(hù)校園網(wǎng)絡(luò)。這樣才能更好的保證校園網(wǎng)絡(luò)的安全,還要及時(shí)得發(fā)放病毒警告通知,提醒大家對(duì)電腦進(jìn)行及時(shí)的修復(fù),只有這樣才能從本質(zhì)上保護(hù)校園網(wǎng)絡(luò)的安全。:。

    網(wǎng)站服務(wù)器和其他計(jì)算機(jī)之間設(shè)置經(jīng)公安部認(rèn)證的防火墻,并做好安全策略,拒絕外來(lái)的惡意攻擊,保障網(wǎng)站正常運(yùn)行。在網(wǎng)站的服務(wù)器及教師機(jī)上均安裝防病毒軟件,對(duì)計(jì)算機(jī)病毒、有害電子郵件有整套的防范措施,防止有害信息對(duì)網(wǎng)站系統(tǒng)的干擾和破壞。做好生產(chǎn)日志的留存。網(wǎng)站具有保存60天以上的系統(tǒng)運(yùn)行日志和用戶使用日志記錄功能,內(nèi)容包括ip地址及使用情況,主頁(yè)維護(hù)者、郵箱使用者和對(duì)應(yīng)的ip地址情況等。交互式欄目具備有ip地址、身份登記和識(shí)別確認(rèn)功能。網(wǎng)站信息服務(wù)系統(tǒng)建立備份,一旦主系統(tǒng)遇到故障或受到攻擊導(dǎo)致不能正常運(yùn)行,保證備用系統(tǒng)能及時(shí)替換主系統(tǒng)提供服務(wù)。關(guān)閉網(wǎng)站系統(tǒng)中暫不使用的服務(wù)功能,及相關(guān)端口,并及時(shí)用補(bǔ)丁修復(fù)系統(tǒng)漏洞,定期查殺病毒。服務(wù)器平時(shí)處于鎖定狀態(tài),并保管好登錄密碼;后臺(tái)管理界面設(shè)置超級(jí)用戶名及密碼,并綁定ip,以防他人登入只有切實(shí)的做到這樣才能夠保證校園網(wǎng)站的安全。我們還要不斷地關(guān)注校園網(wǎng)站的安全隨時(shí)作出調(diào)整保證我們有一個(gè)穩(wěn)定的校園網(wǎng)站環(huán)境,讓我們都能夠參加到保護(hù)校園網(wǎng)站的安全行動(dòng)中去。

    結(jié)束語(yǔ):

    我介紹了網(wǎng)站幾種常用的保護(hù)方法,只有以現(xiàn)代化的教育技術(shù)手段取代原有的落后教學(xué)手段,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、遠(yuǎn)程教學(xué)、教育資源共享才能夠更好的培養(yǎng)當(dāng)代的大學(xué)生,恰恰網(wǎng)絡(luò)信息安全是這一切的保障。高校校園網(wǎng)應(yīng)加強(qiáng)自己的安全政策、把安全管理和技術(shù)培訓(xùn)落實(shí)到實(shí)處,共同做好校園網(wǎng)的安全管理工作,保證網(wǎng)絡(luò)安全防范體系的良性發(fā)展,確保我們能有一個(gè)健康安全的校園網(wǎng)絡(luò)。

    參考文獻(xiàn):

    [1]蔡立軍.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)[m].北京:中國(guó)水利水電出版社,,1。

    [2]石志國(guó).計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全教程[m].北京:清華大學(xué)出版社。

    大學(xué)校園安全論文(實(shí)用21篇)篇六

    風(fēng)在呼呼的涌動(dòng)著,鐘聲在悄悄的敲響,不知道在校園有多少次的上課下課,后來(lái)在校園忙碌的我們,時(shí)間就很快的流逝著。一本大學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)承載著多少校園青春回憶。

    四年前的夢(mèng)在此時(shí)需要走向更遠(yuǎn)的地方,校園的一顆樹上悄悄成熟的果實(shí),就像是我們現(xiàn)在的情況。有些人說(shuō)想念對(duì)方不如遇見對(duì)方好。在紀(jì)念性的照片中,想想以前的校園。總會(huì)覺得遇見同學(xué)最好,所以我們應(yīng)該回到我們的學(xué)校,走過(guò)去熟悉的路。不管怎樣,今年夏天我們都會(huì)離開。然而,我們的宏志校園永遠(yuǎn)是我對(duì)青春的懷念。

    今年6月,我們重溫了已經(jīng)逝去的過(guò)去,品味了伴隨著四年的快樂(lè)成長(zhǎng)。這可能,讓你我知道要珍惜我們的同學(xué)請(qǐng),珍惜在學(xué)校的每一天。四年過(guò)去了,輕就在一瞬間的事情,時(shí)光流逝,卻留下了我們最真實(shí)的記憶。如果四年前的相遇只是命中注定的一次機(jī)會(huì),那么經(jīng)過(guò)四年豐富而快樂(lè)的美好時(shí)光,雖然今天的離別是不可避免,但是我們已經(jīng)結(jié)下了厚重的友誼。

    在這個(gè)畢業(yè)的時(shí)候,我們?cè)缫言谛闹辛粝铝宋覀兊那啻河洃洝N覀儗е鴮?duì)大學(xué)的深深依戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,踏上一段更加有挑戰(zhàn)的人生旅程。我們將告別這個(gè)在校園的學(xué)生時(shí)代。我們將留下1000多個(gè)日夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們將接受風(fēng)雨的洗禮。終究踏上明日的征程,無(wú)法想象分離的滋味如此黯淡。我們必須堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)同學(xué)再見。我們堅(jiān)信,我們很快會(huì)再見。

    大學(xué)校園安全論文(實(shí)用21篇)篇七

    2.1計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全先天性的脆弱世界上沒有哪一臺(tái)計(jì)算機(jī)是絕對(duì)安全的。這跟計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全體系中的脆弱性息息相關(guān),脆弱性是計(jì)算計(jì)網(wǎng)絡(luò)從誕生就存在的問(wèn)題,這種特性就告訴我們,在網(wǎng)絡(luò)安全中,沒有說(shuō)可以隨便無(wú)限制地增加計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全性。在網(wǎng)絡(luò)方便和網(wǎng)絡(luò)安全中間,我們只能采取合適的方法來(lái)平衡兩者。

    2.2黑k造成的影響巨大。

    有很多的黑k都是心術(shù)不正之人,他們通過(guò)侵入用戶的計(jì)算機(jī),從中得到有價(jià)值的信息,或者倒賣或者為自己所用,來(lái)達(dá)到自己的某些利益。更有甚者去入侵國(guó)家的軍事系統(tǒng),或者挑戰(zhàn)一國(guó)的安全系統(tǒng),使很多國(guó)家頭疼不已。黑k造成的影響也是巨大的,比如說(shuō)經(jīng)濟(jì)、資源等方面。

    2.3網(wǎng)絡(luò)殺手的集中化。

    比黑k更讓人感到麻煩的是“網(wǎng)絡(luò)殺手”,他們比黑k造成的影響更加嚴(yán)重,可以說(shuō)是不計(jì)后果地對(duì)目標(biāo)進(jìn)行破壞,這些“網(wǎng)絡(luò)殺手”還集中化,形成一個(gè)個(gè)集團(tuán),跟國(guó)家或者相關(guān)團(tuán)體進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)上的混戰(zhàn)。這些“網(wǎng)絡(luò)殺手”十分棘手,各個(gè)國(guó)家也是積極開展對(duì)其的進(jìn)攻,比如說(shuō)美國(guó),通過(guò)一些無(wú)線電或者衛(wèi)星等方式對(duì)敵方的計(jì)算機(jī)造成破壞。美國(guó)還在一些出售給敵方的計(jì)算機(jī)芯片中植入一些病毒或者木馬,在關(guān)鍵時(shí)刻啟動(dòng),以達(dá)到他們的目的,贏得網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)的勝利。

    2.4破壞手段多樣化。

    黑k的破壞方式有許多種,只有我們想不到的,沒有他們做不到的。除了一些常見的攻擊方式,黑k還經(jīng)常用一些軟件工具對(duì)目標(biāo)發(fā)起攻擊,讓目標(biāo)計(jì)算機(jī)產(chǎn)生癱瘓。例如“拒絕服務(wù)”,還有利用相關(guān)程序?qū)λ舻木W(wǎng)站輸送大于他們存儲(chǔ)量的數(shù)據(jù)垃圾,讓被攻擊網(wǎng)站無(wú)法正常接受其他用戶的數(shù)據(jù)請(qǐng)求。黑k還將攻擊軟件裝在其他不知情的用戶電腦中,利用這些用戶的電腦對(duì)目標(biāo)發(fā)動(dòng)攻擊,這樣就算目標(biāo)進(jìn)行查詢,也不會(huì)找到黑k的電腦上。

    我們現(xiàn)在所用的大多數(shù)計(jì)算機(jī)中都會(huì)存在很多漏洞,很多重要的事業(yè)單位的電腦中存在的安全漏洞更多,這應(yīng)該引起我們的深思。一旦網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)在我國(guó)開始,那么我們國(guó)家有多少的用戶信息會(huì)被泄露,計(jì)算機(jī)會(huì)被黑k侵入。到那時(shí),不安全的不僅僅是我們的計(jì)算機(jī),我們自身也會(huì)受到很大威脅。所以,如何在思想上讓人們重視計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全,是提高防范措施中重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。

    3.2完善管理體系。

    前文中提到了世界上所有的計(jì)算機(jī)都不是絕對(duì)安全的,這并不是危言聳聽。我們國(guó)家中的一些事業(yè)單位在利用網(wǎng)絡(luò)的方便性時(shí),不管其他,這很有可能會(huì)使他們的計(jì)算機(jī)受到威脅。對(duì)于跟黑k的戰(zhàn)爭(zhēng),是需要技術(shù)含量的戰(zhàn)爭(zhēng)。以防有一天這場(chǎng)悄無(wú)聲息的戰(zhàn)爭(zhēng)開始,我們現(xiàn)在應(yīng)該抓緊健全網(wǎng)絡(luò)安全管理體系,要做到以下幾點(diǎn):(1)完善對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)相關(guān)人員的管理制度,對(duì)他們應(yīng)該做好相關(guān)的備案和定期的檢查和培訓(xùn),從思想上要告訴他們禁止做一些違法的事情。(2)盡快組建一支可以打“網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)”的隊(duì)伍,這支隊(duì)伍應(yīng)該由計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)精的人員組成,來(lái)對(duì)付網(wǎng)絡(luò)黑k不知何時(shí)何地發(fā)起的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)大戰(zhàn)。

    3.3加強(qiáng)防范措施。

    在眾多的安全防護(hù)方法中,我們應(yīng)該注意對(duì)于電子郵件和下載安裝軟件時(shí)的防護(hù)。這兩種方式是黑k最常用來(lái)攻擊用戶計(jì)算機(jī)的方式,我們一定要做好措施,防止黑k的侵入。下面將對(duì)這兩種方式如何進(jìn)行防護(hù)展開詳細(xì)的解釋[3]。

    3.3.1對(duì)電子郵件的安全防護(hù)。

    在設(shè)置密碼和輸入密碼時(shí),用戶應(yīng)該時(shí)刻小心注意,認(rèn)真檢測(cè)輸入時(shí)的電腦環(huán)境是否安全。密碼的設(shè)置應(yīng)該有一定的難度,不要只有簡(jiǎn)單的數(shù)字或者英文,這種密碼極其容易被黑k破解。發(fā)送郵件的時(shí)候也有對(duì)郵件進(jìn)行加密,以免郵件被黑k截取輕易獲取到重要信息。對(duì)于電子郵件中的郵件炸彈,用戶一定要小心。如果收到的郵件自己覺得像郵件炸彈,那就利用郵件系統(tǒng)中的相關(guān)功能來(lái)過(guò)濾郵件,檢查其是否符合郵件炸彈的特征,繼而進(jìn)行刪除或者保留。對(duì)于郵件中的附件,用戶可以用殺毒軟件來(lái)進(jìn)行檢測(cè),避免被郵件中的病毒木馬侵入計(jì)算機(jī)。最后一種方法就是對(duì)郵件進(jìn)行數(shù)字簽證,這種方法的好處就是可以識(shí)別郵件的發(fā)送者,會(huì)給使用者帶來(lái)很大的益處。

    3.3.2對(duì)軟件下載安裝的防護(hù)。

    在網(wǎng)上有很多我們需要的軟件,它們給我們帶來(lái)很多的方便快捷,但是其中的許多軟件也都被黑k“污染”,也就是被黑k所入侵,當(dāng)用戶下載安裝軟件后,黑k就可以輕而易舉地進(jìn)入用戶的計(jì)算機(jī)。

    4結(jié)語(yǔ)。

    [參考文獻(xiàn)]。

    [3]葉嬌.云計(jì)算環(huán)境中計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題研究[j].網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與應(yīng)用,(10):39.

    大學(xué)校園安全論文(實(shí)用21篇)篇八

    摘要:更多的計(jì)算機(jī)接入到互聯(lián)網(wǎng)中,也因此有更多的用戶信息存入其中。所以如何更好地保護(hù)用戶的信息,使其不會(huì)受到病毒的入侵,用戶的信息不會(huì)泄露出去,是人們現(xiàn)在應(yīng)該考慮的問(wèn)題。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有著很多對(duì)我們有益的特性,比如說(shuō)資源的共享性、可靠性等。就目前來(lái)說(shuō),在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全中,用戶的電腦受到的最大威脅就是其他人惡意地進(jìn)行攻擊。世界上沒有哪一臺(tái)計(jì)算機(jī)是絕對(duì)安全的。所以,如何在思想上讓人們重視起來(lái)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全,是提高防范措施中重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。文章針對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)分析。

    計(jì)算機(jī)為人們帶來(lái)了很多方便,比如說(shuō)辦公時(shí)的快捷,聊天時(shí)的舒快,玩游戲時(shí)的興奮等,但是由于計(jì)算機(jī)特殊的特性,使得計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)容易受到病毒、黑k等攻擊。這些攻擊有的會(huì)造成很小的影響,但是有的會(huì)讓人們的生活受到很大的沖擊。比如說(shuō)信息泄露,被不法分子所利用等。所以說(shuō),對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題的研究迫在眉睫。對(duì)此,我們國(guó)家的技術(shù)人員也是想出了不少的辦法來(lái)抵制病毒、木馬等入侵,創(chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)新技術(shù),為網(wǎng)絡(luò)安全保駕護(hù)航。計(jì)算機(jī)科學(xué)的不斷進(jìn)步,才產(chǎn)生了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有著很多對(duì)我們有益的特性,比如說(shuō)資源的共享性、可靠性等。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)化就是信息社會(huì)的主要特征之一。互聯(lián)網(wǎng)主要是由相關(guān)協(xié)議將各地區(qū)各計(jì)算機(jī)連接在一起,從而形成的網(wǎng)絡(luò)。使用互聯(lián)網(wǎng)的用戶越多,他們的信息安全就越來(lái)越需要得到保護(hù)。用戶的信息沒有被合理保護(hù)的話,那么人們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的信任程度就會(huì)愈來(lái)愈低,導(dǎo)致使用互聯(lián)網(wǎng)的人就愈來(lái)愈少。所以相關(guān)的技術(shù)人員就要加緊鉆研新技術(shù)來(lái)防止其信息的泄露,來(lái)保證用戶的網(wǎng)絡(luò)安全[1]。

    1計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中存在的危險(xiǎn)。

    在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中,主要存在著兩種危險(xiǎn):在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的信息危險(xiǎn),以及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備中存在的危險(xiǎn)。在現(xiàn)實(shí)生活中,對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生影響的情況主要有以下幾種[2]。

    1.1操作失誤。

    在用戶使用計(jì)算機(jī)時(shí),由于自己的操作不當(dāng),或者電腦在運(yùn)行配置時(shí)產(chǎn)生的漏洞,再或者用戶將自己的電腦借給其他人使用導(dǎo)致自己的信息遭到泄露等,這些都是由于使用者安全意識(shí)不強(qiáng),從而導(dǎo)致的網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題。

    1.2其他人的惡意攻擊。

    就目前來(lái)說(shuō),在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全中,用戶的電腦受到的最大的威脅就是其他人惡意地進(jìn)行攻擊,這兩類攻擊可以分為以下兩部分:(1)人為的主動(dòng)攻擊,這種攻擊的主要方式就是有目的性地對(duì)所攻擊目標(biāo)的.信息完整性產(chǎn)生威脅。(2)被動(dòng)攻擊,這種攻擊的主要方式是不會(huì)影響被攻擊目標(biāo)網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行,從而對(duì)被攻擊目標(biāo)計(jì)算機(jī)中有用的信息進(jìn)行截獲并傳送到主機(jī)上。這兩種攻擊方式都會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)產(chǎn)生很大的威脅,并且使使用者的重要信息被泄露出去。

    1.3用戶所用軟件中的漏洞。

    越來(lái)越多實(shí)用的軟件開始在人們的生活中“大放光彩”,不可否認(rèn),這些軟件為人們的生活帶來(lái)了很大的方便,但是我們也應(yīng)該注意到這些軟件中的漏洞。很多軟件由于設(shè)計(jì)者考慮不周,會(huì)產(chǎn)生許多的漏洞,這些漏洞正好成為黑k所攻擊的目標(biāo),黑k通過(guò)這些漏洞來(lái)侵入使用者的計(jì)算機(jī)進(jìn)行破壞。

    大學(xué)校園安全論文(實(shí)用21篇)篇九

    一、大學(xué)生活對(duì)于每一位學(xué)子來(lái)說(shuō)都是一段美好又難忘的時(shí)光。而這一切開始的時(shí)候,不易被同學(xué)們重視的往往是安全問(wèn)題。安全是什么?安全是一個(gè)大學(xué)生完成學(xué)業(yè)的重要保證,是每一位大學(xué)生健康成長(zhǎng)的基本條件。

    針對(duì)當(dāng)前普遍存在的大學(xué)生財(cái)產(chǎn)安全意識(shí)薄弱、輕信他人、財(cái)物保護(hù)觀念差的現(xiàn)象,更要加強(qiáng)大學(xué)生安全意識(shí)教育,提高大學(xué)生自我防范意識(shí)和能力。安全涉及到每個(gè)人的學(xué)習(xí)及日常生活,包括:人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。

    二、注意防火火災(zāi)是威脅人類安全的重要災(zāi)害。大學(xué)校園里,也是威脅廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全的重要因素;校園火災(zāi)的發(fā)生,不僅給許多家庭帶來(lái)不幸,使大量的社會(huì)財(cái)富化為灰燼,而且還會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)校教學(xué)、科研的正常運(yùn)行。因此,做好校園消防工作,為更好的保護(hù)國(guó)有財(cái)產(chǎn)和廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,預(yù)防和減少火災(zāi)事故,特別是遏制惡性火災(zāi)事故的發(fā)生,具有十分重要的意義。

    三、注意防盜。

    隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,當(dāng)代大學(xué)生手中的零用錢越來(lái)越多,手機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、mp3等一應(yīng)俱全。這就使社會(huì)上不法分子把目光盯住高校,有的搶劫、盜竊團(tuán)伙專“吃”高校。一些師生又不按規(guī)定保管公、私財(cái)物,使犯罪分子作案易于得手。預(yù)防和打擊校園盜竊是每個(gè)在校學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。增強(qiáng)防盜意識(shí),了解校園內(nèi)盜竊犯罪的基本情況、規(guī)律和特點(diǎn),掌握防盜的基本常識(shí),是做好防盜、保證安全的基礎(chǔ)。

    (1)順手牽羊:作案分子趁無(wú)人或同學(xué)不備將放在桌、床等處的錢物信手拈來(lái)占為已有。

    (2)窗外釣魚:作案人用竹竿等工具在窗外將室內(nèi)他人的物品鉤走。

    (3)翻窗入室:作案人翻越?jīng)]有牢固防范設(shè)施的窗戶、氣窗等入室行竊。

    (4)以推銷物品的形式踩點(diǎn),然后進(jìn)行偷竊。

    (5)以認(rèn)老鄉(xiāng)形式或困難求助為名竊去銀行卡或飯卡密碼,取走銀行的存款或飯卡的錢。

    2.基本的防盜方法有哪幾種?

    (1)貴重物品不用時(shí)最好鎖在抽屜、柜子(箱子)里或寄存它處。

    (2)飯卡要隨身攜帶,不要存太多的錢,丟失后要立即掛失。

    (3)注意保管好自己的鑰匙,不要輕易借給他人,防止鑰匙失控。

    (4)最后離開宿舍的同學(xué),要關(guān)好窗戶鎖好門,千萬(wàn)不能怕麻煩。

    (5)對(duì)形跡可疑的陌生人要提高警惕,留心觀察,必要時(shí)可打電話給校保衛(wèi)科。

    (6)晚上休息或假期不在宿舍時(shí),一定要關(guān)好門窗,不將貴重物品放于靠窗前的桌上。

    四、注意防騙。

    一些大學(xué)生雖然文化知識(shí)高,但因踏入社會(huì)較晚,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏安全防范意識(shí),法制觀念淡薄,從而導(dǎo)致一些案件的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)表明:發(fā)生在大學(xué)生中上當(dāng)受騙案件占學(xué)生中發(fā)生治安案件的75%以上。而這些案件絕大多數(shù)是由于大學(xué)生自身安全防范意識(shí)淡薄,思想麻痹、財(cái)物保管不當(dāng),輕信他人,交友不慎等發(fā)生的案件,有些造成學(xué)生的財(cái)產(chǎn)損失,有些甚至危及學(xué)生的生命安全。

    1、針對(duì)大學(xué)生有哪些常見騙術(shù)?

    (1)通過(guò)上網(wǎng)聊天交友,取得信任后,編造謊言進(jìn)行詐騙;。

    (2)假稱自己發(fā)生意外,利用同學(xué)的同情心理伺機(jī)進(jìn)行詐騙;。

    (3)以戀愛為名進(jìn)行詐騙;。

    (4)編造學(xué)生在學(xué)校受到意外傷害,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)及親屬實(shí)施詐騙;。

    (5)冒充學(xué)校工作人員詐騙學(xué)生;。

    (6)利用手機(jī)發(fā)短信息中獎(jiǎng)詐騙。

    2、預(yù)防詐騙的措施有哪些?

    (1)提高防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。學(xué)生要積極參加學(xué)校組織的法制和安全防范教育活動(dòng),多知道、多了解、多掌握一些防范知識(shí),這對(duì)于自己有百利而無(wú)一害。

    (2)在日常生活中,要做到不貪圖便宜、不謀取私利;要提高警惕性,不能輕信花言巧語(yǔ);不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人,以免上當(dāng)受騙;發(fā)現(xiàn)可疑人員要及時(shí)報(bào)告;上當(dāng)受騙后更要及時(shí)報(bào)案、大膽揭發(fā),使犯罪分子受到應(yīng)有的法律制裁。

    (3)交友謹(jǐn)慎,避免以感情代替理智。對(duì)于熟人或朋友介紹的人,要學(xué)會(huì)“聽其言,查其色,辨其行”。

    (4)同學(xué)之間要相互溝通、相互幫助。有些同學(xué)習(xí)慣于把個(gè)人之間的交往看作是個(gè)人隱私,一旦上當(dāng)受騙后,無(wú)法查處。有些交往關(guān)系,在自己認(rèn)為適合的范圍內(nèi)適當(dāng)透露或公開,這也是安全的需要。

    五、市內(nèi)交通應(yīng)注意哪些問(wèn)題?

    市內(nèi)乘車要自覺遵守交通規(guī)則,文明禮貌,帶好現(xiàn)金,謹(jǐn)防扒手,避免與人發(fā)生糾紛。步行、騎自行車時(shí),一定要養(yǎng)成朝兩邊看的習(xí)慣,千萬(wàn)不可貿(mào)然橫沖,需穿過(guò)公路時(shí)要走斑馬線,走天橋,不要省時(shí)而橫穿馬路。

    六、網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題。

    (1)自覺遵守計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理和規(guī)定,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲、不瀏覽色情信息等。

    (2)在網(wǎng)上慎交朋友,不要將個(gè)人資料外泄,更不要隨便答應(yīng)“網(wǎng)友”外出。

    (3)加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng),要合理安排時(shí)間,講究科學(xué)用腦。電腦不能代替的是人的情感交流,多在現(xiàn)實(shí)生活中與同學(xué)和朋友直接交往、聊天。七、疫病防疫等公共衛(wèi)生問(wèn)題等平時(shí)應(yīng)多注意個(gè)人衛(wèi)生,做到飯前便后要洗手。平時(shí)做到冷暖自知,自覺加減衣服,以防感冒。如發(fā)現(xiàn)身體不適及時(shí)去校醫(yī)室就診。若已經(jīng)感冒,則及早休息,避免去公共場(chǎng)所人多的地方等諸多注意事項(xiàng)。安全工作重如泰山,安全工作人人有責(zé)。讓我們大家共同努力,去撐起一片安全的天空,共建和諧美好的校園!

    針對(duì)當(dāng)前普遍存在的大學(xué)生財(cái)產(chǎn)安全意識(shí)薄弱、輕信他人、財(cái)物保護(hù)觀念差的現(xiàn)象,更要加強(qiáng)大學(xué)生安全意識(shí)教育,提高大學(xué)生自我防范意識(shí)和能力。安全涉及到每個(gè)人的學(xué)習(xí)及日常生活,包括:人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。

    學(xué)生,先學(xué)會(huì)做人,再學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn);先學(xué)會(huì)保護(hù)自己,才能夠保護(hù)他人;先學(xué)會(huì)保全自己,才能夠貢獻(xiàn)社會(huì)。

    1、注意防火。

    火災(zāi)是威脅人類安全的重要災(zāi)害。大學(xué)校園里,也是威脅廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全的重要因素;校園火災(zāi)的發(fā)生,不僅給許多家庭帶來(lái)不幸,使大量的社會(huì)財(cái)富化為灰燼,而且還會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)校教學(xué)、科研的正常運(yùn)行。因此,做好校園消防工作,為更好的保護(hù)國(guó)有財(cái)產(chǎn)和廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,預(yù)防和減少火災(zāi)事故,特別是遏制惡性火災(zāi)事故的發(fā)生,具有十分重要的意義。

    2、注意防盜。

    隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,當(dāng)代大學(xué)生手中的零用錢越來(lái)越多,手機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、mp3等一應(yīng)俱全。這就使社會(huì)上不法分子把目光盯住高校,有的搶劫、盜竊團(tuán)伙專“吃”高校。一些師生又不按規(guī)定保管公、私財(cái)物,使犯罪分子作案易于得手。預(yù)防和打擊校園盜竊是每個(gè)在校學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。增強(qiáng)防盜意識(shí),了解校園內(nèi)盜竊犯罪的基本情況、規(guī)律和特點(diǎn),掌握防盜的基本常識(shí),是做好防盜、保證安全的基礎(chǔ)。

    (1)順手牽羊:作案分子趁無(wú)人或同學(xué)不備將放在桌、床等處的錢物信手拈來(lái)占為已有。

    (2)窗外釣魚:作案人用竹竿等工具在窗外將室內(nèi)他人的物品鉤走。

    (3)翻窗入室:作案人翻越?jīng)]有牢固防范設(shè)施的窗戶、氣窗等入室行竊。

    (4)以推銷物品的形式踩點(diǎn),然后進(jìn)行偷竊。

    (5)以認(rèn)老鄉(xiāng)形式或困難求助為名竊去銀行卡或飯卡密碼,取走銀行的存款或飯卡的錢。

    2.基本的防盜方法有哪幾種?

    (1)貴重物品不用時(shí)最好鎖在抽屜、柜子(箱子)里或寄存它處。

    (2)飯卡要隨身攜帶,不要存太多的錢,丟失后要立即掛失。

    (3)注意保管好自己的鑰匙,不要輕易借給他人,防止鑰匙失控。

    (4)最后離開宿舍的同學(xué),要關(guān)好窗戶鎖好門,千萬(wàn)不能怕麻煩。

    (5)對(duì)形跡可疑的陌生人要提高警惕,留心觀察,必要時(shí)可打電話給校保衛(wèi)科。

    (6)晚上休息或假期不在宿舍時(shí),一定要關(guān)好門窗,不將貴重物品放于靠窗前的桌上。

    3、注意防騙。

    一些大學(xué)生雖然文化知識(shí)高,但因踏入社會(huì)較晚,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏安全防范意識(shí),法制觀念淡薄,從而導(dǎo)致一些案件的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)表明:發(fā)生在大學(xué)生中上當(dāng)受騙案件占學(xué)生中發(fā)生治安案件的75%以上。而這些案件絕大多數(shù)是由于大學(xué)生自身安全防范意識(shí)淡薄,思想麻痹、財(cái)物保管不當(dāng),輕信他人,交友不慎等發(fā)生的案件,有些造成學(xué)生的財(cái)產(chǎn)損失,有些甚至危及學(xué)生的生命安全。

    1、針對(duì)大學(xué)生有哪些常見騙術(shù)?

    (1)通過(guò)上網(wǎng)聊天交友,取得信任后,編造謊言進(jìn)行詐騙;。

    (2)假稱自己發(fā)生意外,利用同學(xué)的同情心理伺機(jī)進(jìn)行詐騙;。

    (3)以戀愛為名進(jìn)行詐騙;。

    (4)編造學(xué)生在學(xué)校受到意外傷害,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)及親屬實(shí)施詐騙;。

    (5)冒充學(xué)校工作人員詐騙學(xué)生;。

    (6)利用手機(jī)發(fā)短信息中獎(jiǎng)詐騙。

    2、預(yù)防詐騙的措施有哪些?

    (1)提高防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。學(xué)生要積極參加學(xué)校組織的法制和安全防范教育活動(dòng),多知道、多了解、多掌握一些防范知識(shí),這對(duì)于自己有百利而無(wú)一害。

    (2)在日常生活中,要做到不貪圖便宜、不謀取私利;要提高警惕性,不能輕信花言巧語(yǔ);不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人,以免上當(dāng)受騙;發(fā)現(xiàn)可疑人員要及時(shí)報(bào)告;上當(dāng)受騙后更要及時(shí)報(bào)案、大膽揭發(fā),使犯罪分子受到應(yīng)有的法律制裁。

    (3)交友謹(jǐn)慎,避免以感情代替理智。對(duì)于熟人或朋友介紹的人,要學(xué)會(huì)“聽其言,查其色,辨其行”。

    (4)同學(xué)之間要相互溝通、相互幫助。有些同學(xué)習(xí)慣于把個(gè)人之間的交往看作是個(gè)人隱私,一旦上當(dāng)受騙后,無(wú)法查處。有些交往關(guān)系,在自己認(rèn)為適合的范圍內(nèi)適當(dāng)透露或公開,這也是安全的需要。

    4、市內(nèi)交通。

    市內(nèi)乘車要自覺遵守交通規(guī)則,文明禮貌,帶好現(xiàn)金,謹(jǐn)防扒手,避免與人發(fā)生糾紛。

    步行、騎自行車時(shí),一定要養(yǎng)成朝兩邊看的習(xí)慣,千萬(wàn)不可貿(mào)然橫沖,需穿過(guò)公路時(shí)要走斑馬線,走天橋,不要圖省時(shí)而橫穿馬路。

    5、網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題。

    (1)自覺遵守計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理和規(guī)定,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲、不瀏覽色情信息等。

    (2)在網(wǎng)上慎交朋友,不要將個(gè)人資料外泄,更不要隨便答應(yīng)“網(wǎng)友”外出。

    (3)加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng),要合理安排時(shí)間,講究科學(xué)用腦。電腦不能代替的是人的情感交流,多在現(xiàn)實(shí)生活中與同學(xué)和朋友直接交往、聊天。

    “安全無(wú)小事,生命重如山”。作為大學(xué)生,必須重視安全教育,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),預(yù)防校園侵害,提高自護(hù)自救能力,保障生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。平安遼寧微博、微信倡議:做文明的踐行者,珍愛我們的家園;做安全的守護(hù)者,珍視我們的生命。

    一、增強(qiáng)責(zé)任感和憂患意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)安全用電的常識(shí),提高對(duì)防火安全重要性的認(rèn)識(shí),克服麻痹思想和僥幸心理,警鐘長(zhǎng)鳴,隱患未然。

    二、增強(qiáng)自我管理意識(shí)。注意宿舍用電安全,不違章使用電器和私拉電線,堅(jiān)決杜絕危險(xiǎn)物品的使用。若寢室內(nèi)無(wú)人,確保電器斷電。

    三、增強(qiáng)食品安全和衛(wèi)生管理意識(shí)。注意飲食衛(wèi)生、食品安全,不吃過(guò)期或無(wú)證生產(chǎn)產(chǎn)品,不隨意在街邊攤位購(gòu)買食品,避免呼吸道、腸道傳染等疾病。

    四、增強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意在公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全。不把珍貴物品等放在教室和宿舍。出行時(shí)注意結(jié)伴同行。遠(yuǎn)離施工場(chǎng)地和高危建筑物。

    五、增強(qiáng)交通安全意識(shí)。嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。出行注意交通安全,做到安全文明出行。騎自行車不帶人,不乘坐無(wú)證車輛。貴重物品注意保管,以防被盜或被騙。

    六、增強(qiáng)理性辨別和深入分析意識(shí)。不擅自從事勤工儉學(xué),不單獨(dú)在社會(huì)上聯(lián)系家教,及時(shí)與學(xué)校勤工助學(xué)中心聯(lián)系,遇到難以辨別的信息及時(shí)與輔導(dǎo)員老師溝通。臨時(shí)做家教也要與朋友或室友保持緊密聯(lián)系。

    七、增強(qiáng)科學(xué)上網(wǎng)意識(shí)。刻苦學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光,不瀏覽不健康的網(wǎng)頁(yè)、網(wǎng)站,不癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲。

    八、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)和與人為善意識(shí)。與同學(xué)、舍友和睦相處,不打架斗毆。不在寢室內(nèi)隨便留宿外人,警惕未經(jīng)許可進(jìn)入宿舍的外來(lái)人員,睡前關(guān)好門窗。

    同學(xué)們,生命誠(chéng)可貴,安全責(zé)任大。請(qǐng)從自我做起,從一言一行做起,提高安全意識(shí),杜絕一切危險(xiǎn)隱患,大家共同營(yíng)造一個(gè)安全和諧的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

    大學(xué)校園安全論文(實(shí)用21篇)篇十

    大學(xué)很美好,可以風(fēng)花雪月,可以無(wú)憂無(wú)慮,可以純真得一塵不染,沒有社會(huì)的復(fù)雜,沒有生活中瑣碎的關(guān)于柴米油鹽的煩惱,沒有巨大的壓力,所以,大學(xué)里面的愛情應(yīng)該是最美好的。對(duì),大學(xué)的愛情是最美好的,但是最美好的東西就如同是水晶一樣,美好得如此的脆弱,經(jīng)不起一點(diǎn)碰撞,一摔到地上,能夠拾起來(lái)的就只有會(huì)刺傷人的碎片了。或許是我們自己把大學(xué)的愛情制造成易碎的水晶球的,我們把它想象的太美好了,不允許它沾上一些世俗的東西,如果不小心沾上了,我們就認(rèn)為愛情走了,又或許,我們只是把類似的愛情當(dāng)成了所謂的愛情了,我們并不是真的愛了,但這樣去而讓我們傷得很深。

    大學(xué)是什么?愛情是什么?大學(xué)的愛情又是什么?誰(shuí)走過(guò)大學(xué)之后不會(huì)想起大學(xué)里無(wú)關(guān)世俗的愛情啊?有人曾說(shuō),在大學(xué)里不談一場(chǎng)戀愛,是會(huì)后悔一輩子的,有些美好,是錯(cuò)過(guò)了就沒有的。我相信這句話。我們有戀愛的權(quán)利,我們有戀愛的理由,因?yàn)槲覀儾灰陋?dú),因?yàn)槲覀円环萃暾拇髮W(xué)回憶,因?yàn)槲覀円环菀院笥肋h(yuǎn)也不會(huì)有的最純真的愛。

    但是為什么大學(xué)里的那么多愛情,最后還是以傷害的淚水結(jié)束的呢?因?yàn)槟贻p,所以我們抱著有資格犯錯(cuò)的心態(tài),很勇敢的去愛了,以為自己經(jīng)得起傷害,因?yàn)樘煺妫晕覀兿嘈盼覀兊膼劭梢缘钟磺校钡阶詈螅l(fā)現(xiàn)愛情的盾根本抵擋不住生活得矛時(shí),我們也才知道,我們?cè)?jīng)以為受得起的傷害真的太重,以至于留下的是永遠(yuǎn)的心靈疤痕。大學(xué)里的愛情沒有錯(cuò)與對(duì),愛就愛了,愛了就勇敢愛了,沒有必要選擇后悔,但是我們卻應(yīng)該讓它帶來(lái)的不是累計(jì)的傷害,而是美好的回憶。

    我們必須先清楚的知道,象牙塔里面的愛情不一定經(jīng)得起生活的磨洗,我們一直在生活中,沒有可能真的完全擺脫生活談愛情,我們不是現(xiàn)實(shí),但是必須生活。不要把愛情想象得如何如何的神圣,把它想象成最美的水晶球,摔碎的時(shí)候越是心疼。再次,我們要面對(duì)的不止是相愛,如果你不幸的不能相愛時(shí),請(qǐng)相信,我們可以尋找另一份美好的。

    而在大學(xué)里,還有一種愛,“曖昧很近,愛情很遠(yuǎn)”,我們要經(jīng)營(yíng)愛情,但一樣,我們也要經(jīng)營(yíng)好曖昧關(guān)系,那是一種不確定的愛情,兩個(gè)人之間或許有愛情的存在,或許什么都沒有,只因?yàn)閮扇硕紱]有道個(gè)明白,兩個(gè)人都不清楚對(duì)方的心意,于是一直保持的一份曖昧,不說(shuō)是因?yàn)楹ε拢ε聦?duì)方的拒絕,最后就一直曖昧下去,感覺卻里愛情很遠(yuǎn),永遠(yuǎn)處于一種比友情多一點(diǎn),比愛情少一點(diǎn)的微妙關(guān)系中。而處在這樣的關(guān)系中的人是最痛苦的,這樣的愛,或許從一開始就是傷害,有句歌詞就是這樣說(shuō)“曖昧,讓人受盡委屈,找不到相愛的證據(jù),何時(shí)該前進(jìn)何時(shí)該放棄……無(wú)奈我和你寫不出結(jié)局,放遺憾的美麗停在這里”,曖昧的人是很無(wú)奈的,沒有辦法把愛情擺在陽(yáng)光里弄個(gè)清楚,一直在用心的揣摩對(duì)方的心意,害怕對(duì)方的突然冷漠,卻又因?yàn)楹ε戮芙^而不敢說(shuō)出自己的愛。

    大學(xué)愛情就是簡(jiǎn)單的一回事,只要我們不去刻意的經(jīng)營(yíng),就是我們最好的經(jīng)營(yíng)方式,盡量的讓自己的愛情只是愛情,盡管我們無(wú)法擺脫生活,還是讓我們把最純真的愛情放在最純真的大學(xué)年代吧,盡管過(guò)后我們會(huì)失去,但至少,在我們心里曾經(jīng)有一份美好,一直不會(huì)消失的美好,即使那是用傷害換來(lái)的。

    大學(xué)愛情很美好,請(qǐng)珍惜每一個(gè)人,珍惜每一刻真心,珍惜每一份愛情,即使是單戀,因?yàn)槟阋苍趧e人的夢(mèng)里,給過(guò)別人快樂(lè),他(她)也曾為你付出一份真誠(chéng)的愛,盡量的不要讓自己傷害每一個(gè)真心愛你的人,也不要因?yàn)樵?jīng)被傷害而失去愛的勇氣。讓大學(xué)的愛情保持它的美好,就算是易碎的水晶球。

    我們就應(yīng)該像那首歌唱的一樣,“不管怎樣,怎樣都會(huì)受傷,傷了有怎樣,至少我更堅(jiān)強(qiáng),我更坦蕩”。

    大學(xué)校園安全論文(實(shí)用21篇)篇十一

    我校根據(jù)教育局和中心學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)安全綜合治理工作的精神,以“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實(shí)加強(qiáng)安全工作管理,以創(chuàng)建安全活動(dòng)為載體,以維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和營(yíng)造良好的治安環(huán)境為重點(diǎn),進(jìn)一步完善學(xué)校的安全責(zé)任,群防群建,整體推進(jìn),重點(diǎn)突破,開創(chuàng)學(xué)校安全治理工作的新局面。在安全管理的具體工作中,學(xué)校結(jié)合當(dāng)前社會(huì)形勢(shì)和學(xué)校實(shí)際,抓住了四個(gè)環(huán)節(jié),構(gòu)建綜合治理的網(wǎng)絡(luò)體系,切實(shí)服務(wù)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展。下面就我校本學(xué)期安全主要工作與成效、存在問(wèn)題總結(jié)如下:

    (一)加強(qiáng)管理力度,做到“四個(gè)落實(shí)”

    學(xué)校把“安全工作放在第一位”的真正落實(shí)到具體的工作中,切實(shí)把安全工作列入重要的議事日程,認(rèn)真做好“四個(gè)落實(shí)”。

    1、組織落實(shí)。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),設(shè)立了以周澤榮校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以學(xué)校分管安全的副校長(zhǎng)唐登姣以及各年級(jí)組長(zhǎng)第一責(zé)任人為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各年級(jí)設(shè)立安全管理小組。我校這種組織網(wǎng)絡(luò),做到了分工明確,責(zé)任到人,提高了駕馭和控制校園治安局勢(shì)能力。

    2、制度落實(shí)。我校在本學(xué)期進(jìn)一步貫徹和落實(shí)安全責(zé)任書制度,簽訂了各種責(zé)任書,如《校園社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書》、《學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任書》等。進(jìn)一步充實(shí)完善《門衛(wèi)登記制度》、《學(xué)校安全檢查與反饋制度》、《學(xué)校消防安全管理制度》、《學(xué)校學(xué)生安全信息報(bào)告制度》、《師生外出活動(dòng)審批制度》、《學(xué)校安全管理責(zé)任追究制度》、《學(xué)校安全檔案管理制度》、《校車管理制度》等規(guī)章制度,使學(xué)校安全管理工作有制可依、有章可循。

    3、責(zé)任落實(shí)。一方面,明確校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作責(zé)任人,分管安全的副校長(zhǎng)為第二責(zé)任人,建立校長(zhǎng)——副校長(zhǎng)——具體責(zé)任人(各科室負(fù)責(zé)人、各班主任、門衛(wèi))的責(zé)任追究體系,層層簽訂責(zé)任書。另一方面,加大責(zé)任追究力度,堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)的問(wèn)題誰(shuí)解決”的原則,把全體教職工的責(zé)任落實(shí)情況列入考評(píng)獎(jiǎng)懲制度,不斷增強(qiáng)全體教職工對(duì)維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的重視程度和工作力度。

    4、措施落實(shí)。

    1)明確護(hù)導(dǎo)工作制度。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)護(hù)導(dǎo)的巡查力度,要求護(hù)導(dǎo)組認(rèn)真履行崗位職責(zé),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)的指導(dǎo)和監(jiān)視,防止意外事故的發(fā)生。

    2)加強(qiáng)安全檢查,及時(shí)排除安全隱患。定期組織有關(guān)人員做好常規(guī)檢查;每季度進(jìn)行一次安全隱患大排查;堅(jiān)持召開季度學(xué)校安全分析會(huì)制度。

    3)安全教育經(jīng)常化。利用晨會(huì)、班會(huì)進(jìn)行安全教育,各學(xué)科注重課堂滲透、各班開展以安全為主題的班隊(duì)活動(dòng),做到了安全教育經(jīng)常化。

    4)依靠社區(qū)力量。我校在十月份邀請(qǐng)張溝中隊(duì)交警同志來(lái)校做一場(chǎng)交通安全知識(shí)講座。增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí),教育學(xué)生自覺遵守交通安全法規(guī)。

    (二)積極預(yù)防,明確安全工作思路。

    學(xué)校安全工作的重點(diǎn)由調(diào)查處理矛盾糾紛及預(yù)防為主,安全治理工作本著主動(dòng)性原則,預(yù)事于前,防止了“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”的惡性循環(huán)現(xiàn)象。

    1、健全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。定期組織有關(guān)人員分析、排查可能影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素,積極采取防范措施。

    2、組織領(lǐng)導(dǎo)到位,將安全工作納入學(xué)校例會(huì)的必備議題和議程。并及時(shí)傳達(dá)上級(jí)部門安全工作會(huì)議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)有關(guān)文件通知精神,提高全體教師的安全防范意識(shí)。

    3、做好各類矛盾與糾紛的排查處理工作。對(duì)校園內(nèi)發(fā)生的矛盾糾紛等偶發(fā)事件能及時(shí)、耐心、認(rèn)真地調(diào)查,堅(jiān)決、果斷、妥善的處理,做到小事不出辦公室,大事不出學(xué)校,內(nèi)部矛盾內(nèi)部解決,不上交矛盾,不擴(kuò)大矛盾事態(tài)。

    (三)依托活動(dòng),深化安全教育。

    要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校以安全主題教育為重點(diǎn),經(jīng)常性對(duì)學(xué)生開展安全教育。

    1、在綜治副校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,規(guī)范學(xué)校的安全防衛(wèi)措施,完善校園治安管理工作制度,開展法律、法規(guī)、交通安全常識(shí)、安全防范、防震、防火等知識(shí)講座,或提供咨詢,提高師生的法律意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和安全防范意識(shí)。

    2、抓住“安全教育日(周、月)”這一契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理工作,全方位認(rèn)真組織開展了以“珍愛生命,建和諧校園”為主題系列活動(dòng),做到了“九個(gè)一”。即舉行一次啟動(dòng)儀式;進(jìn)行一次國(guó)旗下講話;出好一期宣傳欄和黑板報(bào);組織一次安全知識(shí)講座;舉辦一次心理健康教育講座;教育周期間每天播放一次安全教育錄像;進(jìn)行一次校園安全隱患大排查;開展一次“珍愛生命,預(yù)防溺水”專項(xiàng)主題教育;發(fā)放一封《告家長(zhǎng)書》。通過(guò)這一系列活動(dòng),增強(qiáng)了全校師生安全防患從身邊做起的意識(shí),使師生們更加深入了解了加強(qiáng)自我保護(hù)與迎奧運(yùn)、建和諧校園的重要性。

    大學(xué)校園安全論文(實(shí)用21篇)篇十二

    1、安全校園逢盛期,莘莘學(xué)子迎佳音。

    2、提高自防自救能力,保障自身生命安全。

    3、同創(chuàng)海經(jīng)和諧秩序,共建海經(jīng)安全校園。

    4、文明守紀(jì)樹良風(fēng),安全教育我先行。

    5、論生命不分貴賤,講安全不分你我。

    6、安全意識(shí)天天有,校園生活樂(lè)悠悠

    7、規(guī)則伴我心,安全伴我行

    8、平安校園在我心,安全行動(dòng)手中行

    9、美好的生活從自身的文明開始,成功的未來(lái)從生命的安全起步。

    10、人濟(jì)濟(jì)其擁堵兮,吾將慢性而求穩(wěn)。

    11、構(gòu)建文明新校園,須要安全做先鋒。

    12、樹立人生價(jià)值,提高安全意識(shí)。

    13、增強(qiáng)安全意識(shí),遵守安全章程,掌握安全技能。

    14、安全是最大的節(jié)約,事故是最大的浪費(fèi)。

    15、多一份小心,多一份安心,多一點(diǎn)當(dāng)心,多一點(diǎn)放心。

    16、放火之心不可有,防火之心不可無(wú)。

    17、誰(shuí)小看安全問(wèn)題,安全就讓誰(shuí)出問(wèn)題。

    18、微笑遼闊無(wú)界,安全超于一切。

    19、今日今時(shí)我為安全而注意,明日明刻安全為我為牽伴。

    20、事事安全牢記人心,人人幸福灑滿校園。

    21、 人生起落,安全保障 。

    22、 和諧校園,共創(chuàng)藍(lán)天,安全之責(zé),盡在你我。

    23、 謹(jǐn)慎行事隨時(shí)做,幸福安全伴一生 。

    24、 健康的生活為我們?cè)鎏碜瞬剩踩囊庾R(shí)為我們保駕護(hù)航 。

    25、 呵護(hù)自己的生命就是對(duì)親人最大的回報(bào)。

    26、 安全關(guān)系著你我他,你我他安全被關(guān)心。

    27、 明天的.幸福靠今天,今天的平安靠安全

    28、 居安思危天天樂(lè),防患未然。

    29、 立安全意識(shí),走平安之路,創(chuàng)和諧校園,舞海經(jīng)風(fēng)采。

    30、 碧波邊、進(jìn)一步,遺恨一世,退一步,成全一家。

    31、構(gòu)建和諧校園從落實(shí)安全做起。

    32、你我多一份自覺,校園多一份安全。

    33、人走燈滅風(fēng)扇停,窗關(guān)鎖落牢記心。

    34、講安全,記安全,讓安全陪伴左右

    35、安全準(zhǔn)則在手,幸福平安不走

    36、講安全時(shí)時(shí)謹(jǐn)記,出事故家家傷心

    37、多一秒回頭看警告,少一次悲痛心中熬

    38、生命安全重于泰山,請(qǐng)君珍愛

    39、大車、小車、車車留意,樓梯、電梯、梯梯小心。

    40、游泳戲水慎之又慎,居安思危牢記心頭。

    41、人走燈滅風(fēng)扇停,窗關(guān)鎖落牢記心。

    42、美好的生活從自身的文明開始,成功的未來(lái)由生命的安全起步。

    43、增強(qiáng)安全意識(shí),遵守安全章程,掌握安全技能。

    44、 多一份小心,多一份安心,多一點(diǎn)當(dāng)心,多一點(diǎn)放心。

    45、誰(shuí)小看安全問(wèn)題,安全就讓誰(shuí)出問(wèn)題。

    46、事事安全牢記人心,人人幸福灑滿校園。

    47、規(guī)則伴我心,安全伴我行。

    48、齊心協(xié)力共創(chuàng)防火高墻,攜手共建打造平安校園。

    49: 右邊行,我看行

    大學(xué)校園安全論文(實(shí)用21篇)篇十三

    尊敬的老師,同學(xué)們:

    安全是我們生存的前提條件,它是我們做任何事的前提,沒有安全做任何事都無(wú)從談起,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

    為了遠(yuǎn)離傷痛與不幸,為了我們自身和他人的生命、財(cái)產(chǎn)安全得到充分保障,為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)在向大家發(fā)出以下倡議:

    一、加強(qiáng)自我教育,提高安全防范意識(shí),做校園安全的使者。積極參加“構(gòu)建和諧校園,健康安全成長(zhǎng)”為主題的安全教育主題班會(huì),提高我們的安全、文明意識(shí),樹立安全從自我做起,從身邊做起,一絲不茍地落實(shí)學(xué)校的規(guī)章規(guī)章及各項(xiàng)安全防范措施,杜絕各種安全事故的發(fā)生,讓安全走進(jìn)我們的生活。

    二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆并自覺同打架斗毆、敲詐勒索等違法違紀(jì)行為作斗爭(zhēng),積極維護(hù)校園秩序安全,爭(zhēng)做文明的大學(xué)生。

    三、維護(hù)自身財(cái)物安全。防偷盜,現(xiàn)金和貴重物品不能隨意丟放,不與陌生人發(fā)生經(jīng)濟(jì)來(lái)往,學(xué)生不到校外留宿。做好宿舍和教室安全,離開教室或宿舍要鎖好門、窗,宿舍不留宿外人,更不能留宿異性;宿舍鑰匙不隨意外借或亂丟亂放。

    四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。重視交通安全,遵守交通法規(guī),禮讓三分,行走要走人行道,騎車要行慢車道,過(guò)馬路要走人行橫道線,養(yǎng)成“一停二看三通過(guò)”的習(xí)慣。不乘座無(wú)安全保障的交通工具。

    五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外攤點(diǎn)上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

    六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器、熱得快、電熱毯等電器;學(xué)生上下高層床鋪?zhàn)⒁獍踩2唤邮苣吧说慕铀团c來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保安或老師。

    七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御意識(shí),加強(qiáng)防護(hù)能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到突發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

    八、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把貴重物品、現(xiàn)金放在在教室和宿舍,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長(zhǎng)接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為、又要量力而行,要及時(shí)撥打110報(bào)案。

    九、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不談戀愛,不同社會(huì)閑雜人員交往。

    校園是我們的家!

    為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),關(guān)注安全,珍愛生命,維護(hù)我們的美好校園,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。

    讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

    西安高速鐵道學(xué)校社團(tuán)科、學(xué)生會(huì)、廣播站。

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    大學(xué)校園安全論文(實(shí)用21篇)篇十四

    1、安全校園逢盛期,莘莘學(xué)子迎佳音。

    2、提高自防自救能力,保障自身生命安全。

    3、同創(chuàng)海經(jīng)和諧秩序,共建海經(jīng)安全校園。

    4、文明守紀(jì)樹良風(fēng),安全教育我先行。

    5、論生命不分貴賤,講安全不分你我。

    6、安全意識(shí)天天有,校園生活樂(lè)悠悠。

    7、規(guī)則伴我心,安全伴我行。

    9、美好的生活從自身的文明開始,成功的未來(lái)從生命的安全起步。

    10、人濟(jì)濟(jì)其擁堵兮,吾將慢性而求穩(wěn)。

    11、構(gòu)建文明新校園,須要安全做先鋒。

    12、樹立人生價(jià)值,提高安全意識(shí)。

    13、增強(qiáng)安全意識(shí),遵守安全章程,掌握安全技能。

    14、安全是最大的節(jié)約,事故是最大的浪費(fèi)。

    15、多一份小心,多一份安心,多一點(diǎn)當(dāng)心,多一點(diǎn)放心。

    16、放火之心不可有,防火之心不可無(wú)。

    17、誰(shuí)小看安全問(wèn)題,安全就讓誰(shuí)出問(wèn)題。

    18、微笑遼闊無(wú)界,安全超于一切。

    19、今日今時(shí)我為安全而注意,明日明刻安全為我為牽伴。

    20、事事安全牢記人心,人人幸福灑滿校園。

    21、人生起落,安全保障。

    22、和諧校園,共創(chuàng)藍(lán)天,安全之責(zé),盡在你我。

    23、謹(jǐn)慎行事隨時(shí)做,幸福安全伴一生。

    24、健康的生活為我們?cè)鎏碜瞬剩踩囊庾R(shí)為我們保駕護(hù)航。

    25、呵護(hù)自己的生命就是對(duì)親人最大的'回報(bào)。

    26、安全關(guān)系著你我他,你我他安全被關(guān)心。

    27、明天的幸福靠今天,今天的平安靠安全。

    28、居安思危天天樂(lè),防患未然。

    29、立安全意識(shí),走平安之路,創(chuàng)和諧校園,舞海經(jīng)風(fēng)采。

    30、碧波邊、進(jìn)一步,遺恨一世,退一步,成全一家。

    32、你我多一份自覺,校園多一份安全。

    33、人走燈滅風(fēng)扇停,窗關(guān)鎖落牢記心。

    34、講安全,記安全,讓安全陪伴左右。

    35、安全準(zhǔn)則在手,幸福平安不走。

    36、講安全時(shí)時(shí)謹(jǐn)記,出事故家家傷心。

    37、多一秒回頭看警告,少一次悲痛心中熬。

    38、生命安全重于泰山,請(qǐng)君珍愛。

    39、大車、小車、車車留意,樓梯、電梯、梯梯小心。

    40、游泳戲水慎之又慎,居安思危牢記心頭。

    41、人走燈滅風(fēng)扇停,窗關(guān)鎖落牢記心。

    42、美好的生活從自身的文明開始,成功的未來(lái)由生命的安全起步。

    43、增強(qiáng)安全意識(shí),遵守安全章程,掌握安全技能。

    44、多一份小心,多一份安心,多一點(diǎn)當(dāng)心,多一點(diǎn)放心。

    45、誰(shuí)小看安全問(wèn)題,安全就讓誰(shuí)出問(wèn)題。

    46、事事安全牢記人心,人人幸福灑滿校園。

    47、規(guī)則伴我心,安全伴我行。

    48、齊心協(xié)力共創(chuàng)防火高墻,攜手共建打造平安校園。

    49:右邊行,我看行。

    大學(xué)校園安全論文(實(shí)用21篇)篇十五

    3、多一份自覺,多一份清潔。

    4、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)。

    7、請(qǐng)自覺遵守紀(jì)律。

    8、請(qǐng)保持室內(nèi)衛(wèi)生。

    9、自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。

    10、請(qǐng)勿亂扔果皮紙屑。

    11、講衛(wèi)生光榮不講衛(wèi)生可恥。

    12、講究衛(wèi)生保持清潔。

    13、講文明講禮貌。

    14、垃圾扔在地,羞恥寫進(jìn)心。

    15、講文明講衛(wèi)生人人有責(zé)。

    16、請(qǐng)愛護(hù)公共衛(wèi)生。

    17、清除垃圾,美化環(huán)境。

    18、請(qǐng)勿亂涂亂寫。

    19、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

    大學(xué)校園安全論文(實(shí)用21篇)篇十六

    在大學(xué)術(shù)活中引起火災(zāi)的火源一般分為直接火源和間接火源兩大類。

    直接火源有:

    (1)明火、燈火,如火柴、打火機(jī)火焰,香煙點(diǎn)火,燒紅的電熱絲等;。

    (2)電火花;。

    (3)雷電火等。

    間接火源有:

    (1)加熱起火;

    (2)本身自燃起火等。

    這些火源,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活、試驗(yàn)中都可能接觸到,只有認(rèn)識(shí)和掌握它的存在和發(fā)生發(fā)展的`規(guī)律,認(rèn)真對(duì)待,一般能有效地預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

    那如何預(yù)防火災(zāi)發(fā)生呢?

    (1)注意用電安全,不違章用電,不亂拉電線、使用禁用電器。若發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,每個(gè)同學(xué)都有責(zé)任向?qū)W校報(bào)告。

    (2)不使用蠟燭等明火照明用具。

    (3)不在教室、宿舍以及公共場(chǎng)所吸煙,不亂丟煙頭、火種。

    (4)不在宿舍存放易燃易爆物品。

    (5)不在宿舍擅自使用煤爐、液化爐、酒精爐等灶具。

    (6)不使用電爐、“熱得快”等大功率電器。

    (7)不在樓道堆放雜物,不焚燒垃圾。

    (8)遇火災(zāi)險(xiǎn)情,先關(guān)閉房?jī)?nèi)電源,并撥打校內(nèi)報(bào)警電話,可視火情撥“119”報(bào)警。

    2、防盜知識(shí)。

    對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),最重要的是做好教室和學(xué)生宿舍的防盜工作,保護(hù)好自己和同學(xué)的財(cái)物。

    (1)貴重物品不用時(shí)最好鎖在抽屜、柜子(箱子)里或寄存它處。

    (2)飯卡要隨身攜帶,不要存太多的錢,丟失后要立即掛失。

    (3)注意保管好自己的鑰匙,不要輕易借給他人,防止鑰匙失控。

    (4)最后離開宿舍的同學(xué),要關(guān)好窗戶鎖好門,千萬(wàn)不要怕麻煩。一定要養(yǎng)成隨手關(guān)燈、隨手關(guān)窗、隨手鎖門的習(xí)慣,以防盜竊犯罪人乘隙而入。

    (5)不要留宿外來(lái)人員。學(xué)生應(yīng)該文明禮貌、熱情好客,但決不能只講義氣。

    3、防詐騙知識(shí)。

    詐騙案件的預(yù)防措施。

    (1)提高防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

    (3)交友要謹(jǐn)慎,避免以感情代替理智。

    (4)同學(xué)之間要相互溝通、相互幫助。

    4、衛(wèi)生防疫與食品安全知識(shí)。

    1、加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),提高防病抗病的能力。

    2、堅(jiān)持每天清掃宿舍衛(wèi)生,保持宿舍整潔;保持宿舍通風(fēng)換氣。

    3、養(yǎng)成勤換衣、勤洗手等良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我防范能力。

    4、嚴(yán)格遵守公寓住宿管理制度,不安排外來(lái)人員住宿,防止傳染性疾病傳入。

    5、發(fā)現(xiàn)傳染病患者立即采取相應(yīng)的隔離防范措施,并及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員、所在系及總務(wù)處。

    6、不宜在衛(wèi)生條件差的場(chǎng)所就餐,防止食物中毒事件發(fā)生。

    7、發(fā)生食物中毒或者疑似食物中毒事件,及時(shí)送醫(yī)院治療,同時(shí),報(bào)告系和總務(wù)處。

    大學(xué)校園安全論文(實(shí)用21篇)篇十七

    隨著我國(guó)高等教育的迅速發(fā)展,高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,校園社會(huì)化現(xiàn)象日趨明顯,大學(xué)生活作為大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)開始獨(dú)立人生的第一站,大學(xué)生活對(duì)于每一位學(xué)子來(lái)說(shuō)都是一段美好又難忘的時(shí)光。而這一切開始的時(shí)候,不易被同學(xué)們重視的往往是安全問(wèn)題。安全是什么?安全是一個(gè)大學(xué)生完成學(xué)業(yè)的重要保證,是每一位大學(xué)生健康成長(zhǎng)的基本條件。

    針對(duì)當(dāng)前普遍存在的大學(xué)生財(cái)產(chǎn)安全意識(shí)薄弱、輕信他人、財(cái)物保護(hù)觀念差的現(xiàn)象,更要加強(qiáng)大學(xué)生安全意識(shí)教育,提高大學(xué)生自我防范意識(shí)和能力。安全涉及到每個(gè)人的學(xué)習(xí)及日常生活,包括:人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。

    學(xué)生,先學(xué)會(huì)做人,再學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn);先學(xué)會(huì)保護(hù)自己,才能夠保護(hù)他人;先學(xué)會(huì)保全自己,才能夠貢獻(xiàn)社會(huì)。

    防火篇。

    火災(zāi)是威脅人類安全的重要災(zāi)害。大學(xué)校園里,也是威脅廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全的重要因素;校園火災(zāi)的發(fā)生,不僅給許多家庭帶來(lái)不幸,使大量的社會(huì)財(cái)富化為灰燼,而且還會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)校教學(xué)、科研的正常運(yùn)行。因此,做好校園消防工作,為更好的保護(hù)國(guó)有財(cái)產(chǎn)和廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,預(yù)防和減少火災(zāi)事故,特別是遏制惡性火災(zāi)事故的發(fā)生,具有十分重要的意義。

    防盜篇。

    隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,當(dāng)代大學(xué)生手中的零用錢越來(lái)越多,手機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、筆記本電腦等一應(yīng)俱全。這就使社會(huì)上不法分子把目光盯住高校,有的搶劫、盜竊團(tuán)伙專“吃”高校。一些師生又不按規(guī)定保管公、私財(cái)物,使犯罪分子作案易于得手。預(yù)防和打擊校園盜竊是每個(gè)在校學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。增強(qiáng)防盜意識(shí),了解校園內(nèi)盜竊犯罪的基本情況、規(guī)律和特點(diǎn),掌握防盜的基本常識(shí),是做好防盜、保證安全的基礎(chǔ)。

    1、基本的'防盜方法有哪幾種?

    (1)貴重物品不用時(shí)最好鎖在抽屜、柜子(箱子)里或寄存它處。

    (2)飯卡要隨身攜帶,不要存太多的錢,丟失后要立即掛失。

    (3)注意保管好自己的鑰匙,不要輕易借給他人,防止鑰匙失控。

    (4)最后離開宿舍的同學(xué),要關(guān)好窗戶鎖好門,千萬(wàn)不能怕麻煩。

    (5)對(duì)形跡可疑的陌生人要提高警惕,留心觀察,必要時(shí)可打電話給校保衛(wèi)科。

    (6)晚上休息或假期不在宿舍時(shí),一定要關(guān)好門窗,不將貴重物品放于靠窗前的桌上。

    防騙篇。

    一些大學(xué)生雖然文化知識(shí)高,但因踏入社會(huì)較晚,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏安全防范意識(shí),法制觀念淡薄,從而導(dǎo)致一些案件的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)表明:發(fā)生在大學(xué)生中上當(dāng)受騙案件占學(xué)生中發(fā)生治安案件的75%以上。而這些案件絕大多數(shù)是由于大學(xué)生自身安全防范意識(shí)淡薄,思想麻痹、財(cái)物保管不當(dāng),輕信他人,交友不慎等發(fā)生的案件,有些造成學(xué)生的財(cái)產(chǎn)損失,有些甚至危及學(xué)生的生命安全。

    1、針對(duì)大學(xué)生有哪些常見騙術(shù)?

    (1)通過(guò)上網(wǎng)聊天交友,取得信任后,編造謊言進(jìn)行詐騙;

    (2)假稱自己發(fā)生意外,利用同學(xué)的同情心理伺機(jī)進(jìn)行詐騙;

    (3)以戀愛為名進(jìn)行詐騙;

    (4)編造學(xué)生在學(xué)校受到意外傷害,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)及親屬實(shí)施詐騙;

    (5)冒充學(xué)校工作人員詐騙學(xué)生;

    (6)利用手機(jī)發(fā)短信息中獎(jiǎng)詐騙。

    2、預(yù)防詐騙的措施有哪些?

    (1)提高防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。學(xué)生要積極參加學(xué)校組織的法制和安全防范教育活動(dòng),多知道、多了解、多掌握一些防范知識(shí),這對(duì)于自己有百利而無(wú)一害。

    (2)在日常生活中,要做到不貪圖便宜、不謀取私利;要提高警惕性,不能輕信花言巧語(yǔ);不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人,以免上當(dāng)受騙;發(fā)現(xiàn)可疑人員要及時(shí)報(bào)告;上當(dāng)受騙后更要及時(shí)報(bào)案、大膽揭發(fā),使犯罪分子受到應(yīng)有的法律制裁。

    (3)交友謹(jǐn)慎,避免以感情代替理智。對(duì)于熟人或朋友介紹的人,要學(xué)會(huì)“聽其言,查其色,辨其行”.

    (4)同學(xué)之間要相互溝通、相互幫助。有些同學(xué)習(xí)慣于把個(gè)人之間的交往看作是個(gè)人隱私,一旦上當(dāng)受騙后,無(wú)法查處。有些交往關(guān)系,在自己認(rèn)為適合的范圍內(nèi)適當(dāng)透露或公開,這也是安全的需要。

    大學(xué)校園安全論文(實(shí)用21篇)篇十八

    1、不要損壞滅火器、滅火水龍頭等消防設(shè)施。

    2、不要使用不合格電源插座、臺(tái)燈等物品。

    3、不要使用熱得快、電爐、電炒鍋、電茶壺、電熱毯等大功率危險(xiǎn)電器。

    4、不要使用蠟燭等明火、焚燒信件等雜物。

    5、離開寢室前不要忘記拔掉所有充電器、電源插頭等。

    6、不要隨地亂扔煙頭,不要把煙頭扔到垃圾桶內(nèi)。

    7、不要在床頭使用臺(tái)燈等插電源的應(yīng)急燈。

    8、不要在床上放置電源接線板。

    9、不要在寢室亂拉電線。

    1、要立即撥打報(bào)警電話,講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼。

    2、要熟悉掌握逃生出口、路線,以便遇到火災(zāi)時(shí)能及時(shí)疏散。

    3、一旦聽到火警情報(bào)或意識(shí)到自己被煙霧包圍時(shí)要迅速撤離,不貪戀財(cái)物。

    4、在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾、衣物等捂住嘴鼻。

    5、不要盲目跳樓,要利用結(jié)實(shí)的繩子、窗簾、床單、被褥等撕成條,擰成繩用水蘸濕,綁到牢固的`物體上順勢(shì)滑到安全處。

    6、如果被火困在二層樓以內(nèi)選擇跳樓逃生,要先向地面扔些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟物品以便“軟著陸”,做到雙腳先落地。

    7、若逃生路線被火封堵,要立即退回室內(nèi),關(guān)緊門窗,堵住縫隙,用揮舞衣物、呼叫等方式向外發(fā)送求救信號(hào),引起救援人員的注意。

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    大學(xué)校園安全論文(實(shí)用21篇)篇十九

    校園安全建設(shè)是學(xué)校管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,它通過(guò)管理的手段,達(dá)到控制事故、消除隱患、減少損失的目的,為來(lái)校學(xué)員、在校工作人員創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境,營(yíng)造一個(gè)和諧的校園氛圍。最為基層黨校,朝陽(yáng)區(qū)委黨校校園安全具有以下幾個(gè)特征:一是立體性。雖然朝陽(yáng)區(qū)委黨校是典型的“大區(qū)小黨校”,但是朝陽(yáng)黨校的校園安全內(nèi)涵非常豐富,主要包括在校學(xué)員和工作人員、校內(nèi)公共設(shè)施和公共財(cái)產(chǎn)以及非實(shí)體性的文化意識(shí)傳統(tǒng)等人、物、文化這三個(gè)方面內(nèi)容,這三個(gè)方面共同構(gòu)筑了校園這個(gè)機(jī)體。其外延包括來(lái)校培訓(xùn)學(xué)員和在校工作人員人身安全、公共財(cái)產(chǎn)安全、校園環(huán)境安全、消防安全、重點(diǎn)部位安全、食品安全、安全教育等方面。二是持續(xù)性。校園安全是一項(xiàng)持續(xù)性的工作,它從校園建立之時(shí)起就開始存在,只要有校園就時(shí)時(shí)都需要校園安全,黨校的各個(gè)角落都是校園安全的范圍。因此,它是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、連續(xù)的工作,任何時(shí)候都不能放松。三是動(dòng)態(tài)性。黨校自身的教職工群體相對(duì)穩(wěn)定,但學(xué)員群體是不斷變化的,黨校每年平均接待培訓(xùn)人數(shù)超過(guò)1萬(wàn)人,因此,校園安全面臨的具體事物是不斷變化的,而以它們?yōu)槌休d體的校園安全內(nèi)容必然也需要隨之發(fā)生變化,所以要時(shí)刻根據(jù)實(shí)際情況對(duì)校園安全內(nèi)容進(jìn)行豐富和調(diào)整,使之相適應(yīng)。

    二、朝陽(yáng)區(qū)委黨校維護(hù)校園安全的做法。

    多年來(lái),朝陽(yáng)區(qū)委黨校在校園安全方面取得了較好的成績(jī),保持了零事故的良好態(tài)勢(shì),在具體措施方面,相關(guān)工作部門堅(jiān)持做到以下幾方面:一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),抓好責(zé)任落實(shí)。成立由主管校長(zhǎng)任組長(zhǎng),行政科工作人員為成員的檢查小組,定期對(duì)校園安全進(jìn)行監(jiān)督檢查,特別是在重要節(jié)假日及實(shí)施工程期間深入學(xué)校重點(diǎn)部門、重點(diǎn)部位進(jìn)行巡查、檢查,查漏補(bǔ)缺嚴(yán)防隱患,把維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定的責(zé)任落實(shí)到人,落實(shí)到每一個(gè)崗位,落實(shí)到工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),齊抓共管,確保學(xué)員和教職員工和校園安全。二是加強(qiáng)規(guī)范管理,堅(jiān)持制度先行。為進(jìn)一步做好校園安全管理工作,行政后勤部門先后完善了一系列安全管理制度,制訂了消防保衛(wèi)、車輛、交通安全預(yù)案、制度并下發(fā)全校執(zhí)行。堅(jiān)持每年至少開展兩次消防培訓(xùn),增加模擬現(xiàn)場(chǎng)滅火操作演練,提高全體人員安全意識(shí)。定期對(duì)水、電、消防、燃?xì)狻㈦娞荨煾刑筋^等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查,定期對(duì)出租戶進(jìn)行檢查并限時(shí)改正。嚴(yán)格車輛管理,堅(jiān)持做到車輛使用統(tǒng)一調(diào)配,外出填車單、用車有車單,同時(shí),做好車輛日常檢查與保養(yǎng),確保行車安全。三是加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí)。行政科始終牢固樹立“校園安全無(wú)小事”和“安全責(zé)任重于泰山”的思想,不斷增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作責(zé)任感、使命感和緊迫感,認(rèn)真扎實(shí)地做好校園安全管理的各項(xiàng)工作。尤其是在在節(jié)假日、敏感期、推進(jìn)施工項(xiàng)目等重要節(jié)點(diǎn)前夕,召開安全會(huì)議,統(tǒng)一人員思想,敦促各崗位工作人員嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度、規(guī)定,形成人人重視安全、抓安全的局面。四是加強(qiáng)隱患排查,落實(shí)整改工作。校園安全檢查小組定期、不定期對(duì)辦公樓、教室、食堂、等重點(diǎn)場(chǎng)所用電、用水、衛(wèi)生等安全措施落實(shí)情況仔細(xì)查詢,確保不漏一處、不留死角。并積極推進(jìn)消防改造工程,完善消防設(shè)施、設(shè)備,定期對(duì)辦公樓內(nèi)電梯進(jìn)行安全檢測(cè),確保維護(hù)保養(yǎng)到位。

    三、進(jìn)一步加強(qiáng)平安校園建設(shè)的對(duì)策。

    校園安全工作是其它一切工作的基礎(chǔ),同時(shí),校園安全所具有立體性、持續(xù)性、動(dòng)態(tài)性要求相關(guān)工作人員在工作中要嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、科學(xué)。新形勢(shì)下隨著黨校培訓(xùn)規(guī)模的擴(kuò)大、人員的增多,黨校校園安全工作也凸顯出不足,如安全意識(shí)還有待進(jìn)一步提高,安全死角還有待進(jìn)一步排除,部分安保人員更換頻繁等,因此要進(jìn)一步采取措施,確保校園安全工作緊張有序。

    1.校園安全建設(shè)要凸顯原則性。在實(shí)際工作中應(yīng)該始終堅(jiān)持以下四項(xiàng)原則:一是堅(jiān)持以人為本原則校園安全所涉及到的內(nèi)容是很繁雜的,但是無(wú)論在何種情況下都應(yīng)該以保護(hù)來(lái)校學(xué)員、教職工的生命安全為第一要?jiǎng)?wù),這是校園安全建設(shè)的重點(diǎn)和首要項(xiàng)目。二是堅(jiān)持預(yù)防為主原則。很多安全事件的發(fā)生都具有突發(fā)性的特點(diǎn),實(shí)現(xiàn)難以預(yù)知,所以校園安全建設(shè)應(yīng)該秉承預(yù)防為主的原則,通過(guò)常規(guī)安全檢查發(fā)現(xiàn)、分析隱患,消滅不安全的因素,從源頭上防止校園不安全事件的發(fā)生。三是綜合治理原則。校園安全是個(gè)綜合的工程,它涉及到的面是非常廣的,包括了人、財(cái)、物、文化理念等各個(gè)層面與校園有關(guān)的內(nèi)容,所以,在確保了生命安全的前提下,校園安全需要全面兼顧,不可偏頗,進(jìn)行綜合治理,才能真正確保校園的安全。四是科學(xué)管理原則。在校園安全建設(shè)中,行政科堅(jiān)持做到制度先行,嚴(yán)格執(zhí)行,定期開展消防、交通、燃?xì)獾葯z查,不定期進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,在日常工作和監(jiān)管中做到精細(xì)化管理,將各項(xiàng)安全措施落到實(shí)處。

    2.校園安全要從細(xì)做起。校園安全工作的細(xì)就是細(xì)心、細(xì)致、細(xì)節(jié),注重從細(xì)處著手、從小事抓起,通過(guò)各種方式,使每位工作人員、學(xué)員能自覺地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣;要及時(shí)建立健全具有可行性的安全管理制度、預(yù)案,細(xì)化到點(diǎn),層層落實(shí)、人人落實(shí),使得安全工作千斤重?fù)?dān)大家挑;安全檢查工作要真正落實(shí)到各個(gè)崗位、各個(gè)點(diǎn),在于每一時(shí)、每一處、每一件事、每一個(gè)人,不留死角,要善于發(fā)現(xiàn)事故隱患,讓其不能萌芽、不露苗頭;要進(jìn)行消防預(yù)案演練,對(duì)可能發(fā)生的事故要明確每項(xiàng)工作的責(zé)任人,要特別明確什么地點(diǎn)、做什么事、怎么做、怎么報(bào)告、怎么搶救等,真正做到一目了然、一看就會(huì)。

    3.校園安全要從嚴(yán)抓起。安全工作要嚴(yán)格,不僅要制定嚴(yán)格的管理制度,更要嚴(yán)格執(zhí)行管理制度,否則不執(zhí)行或執(zhí)行力度不夠,都會(huì)使的規(guī)章制度形同虛設(shè),這樣就會(huì)給安全工作埋下事故的種子。特別是在日常工作(學(xué)習(xí))中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、隱患要及時(shí)指出、及時(shí)整改、不能姑息放任、不能視而不見,對(duì)違章違紀(jì)人員敢抓敢管,敢于動(dòng)真格、敢于硬碰硬,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。

    4.校園安全要落到實(shí)處。安全工作要實(shí),在安全工作中,避免為了出成績(jī)、完成任務(wù)而進(jìn)行的突擊、應(yīng)付的形式主義作風(fēng),要從實(shí)際工作出發(fā),結(jié)合年度、半年、月、星期工作任務(wù),建立健全管理制度,充分調(diào)動(dòng)各方面的力量,發(fā)揮每一個(gè)人的主觀能動(dòng)性,扎扎實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地做好安全生產(chǎn)管理的每一項(xiàng)工作,確保安全工作的真實(shí)性、穩(wěn)定性、持久性。黨校承擔(dān)著全區(qū)教育和培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部、高端人才的重要職責(zé),為廣大師生提供一個(gè)安全的學(xué)習(xí)、科研環(huán)境至關(guān)重要,是開展各項(xiàng)教育工作的前提條件。所以,黨校要在全校教職員工的共同努力下時(shí)刻抓好、抓實(shí)校園安全工作,提高辦學(xué)質(zhì)量、改善教學(xué)環(huán)境,努力打造和諧校園。

    大學(xué)校園安全論文(實(shí)用21篇)篇二十

    隨著高校校園開放力度不斷加大,對(duì)外交流日益增多,校園里通行的車輛也快速增長(zhǎng),高校里的交通安全問(wèn)題也越來(lái)越突出,就拿至誠(chéng)學(xué)院北門來(lái)說(shuō),學(xué)校本就地處市中心、車流人流量本來(lái)就比較大,加上上下班時(shí)間,交通可以說(shuō)是比較擁擠。因此作為駕駛員、乘人、行人都應(yīng)該每時(shí)每刻遵守交通規(guī)則以減少交通事故的發(fā)生,保證自己及他人的人生財(cái)產(chǎn)安全。

    校園交通安全問(wèn)題,關(guān)系到師生員工的生命安全,關(guān)系到學(xué)校的治安秩序,關(guān)系到學(xué)校的安全與穩(wěn)定。近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,汽車數(shù)量急劇增長(zhǎng),高校校園建設(shè)日新月異,對(duì)外交流日益增多,高校校園頻繁的機(jī)動(dòng)車輛出入,使交通管理與安全問(wèn)題也日益突出,創(chuàng)建和諧校園,應(yīng)該重視校園交通安全問(wèn)題。

    一是陰雨天氣,交通事故較多,反之則較少。二是上下班(課)時(shí)間發(fā)生交通事故較多,其余時(shí)問(wèn)少。三是十字路口、丁字路口、道路的轉(zhuǎn)彎處交通事故多。四是主要干道的學(xué)生宿舍門口、飯?zhí)们啊⒔虒W(xué)樓前交通事故較多,其余的路段少。當(dāng)前,高校校園交通安全問(wèn)題不容忽視。我國(guó)高校災(zāi)難性事故中交通事故居首位。2008年統(tǒng)計(jì)的高校交通事故中,全國(guó)共發(fā)生63起校園交通事故,其中,28起發(fā)生在校內(nèi),占總數(shù)的44.44%;27起發(fā)生在校外,占總數(shù)的42.86%;另有8起發(fā)生在學(xué)生家中,占總數(shù)的12.70%。以廣西某高校為例,2011年發(fā)生校園交通事故10多起,2012年校園交通事故增至20多起,校園交通事故率有上升的趨勢(shì)。

    高校建設(shè)日益朝開放式發(fā)展,很多校園道路也成為社會(huì)交通主干道,導(dǎo)致通行壓力加大,一些社會(huì)車輛還以就近的高校校園作為臨時(shí)停車場(chǎng),從而給本已嚴(yán)重飽和的校園交通造成雪上加霜之勢(shì)。隨著高校擴(kuò)招,學(xué)校師生員工眾多,教學(xué)樓、圖書館、食堂等場(chǎng)所的瓶頸現(xiàn)象導(dǎo)致嚴(yán)重的交通安全隱患,上下課時(shí)段,人們都為了趕時(shí)間,爭(zhēng)速度,車速快,是交通事故的高發(fā)時(shí)間段。校內(nèi)的交通路線不為校外的駕駛員所熟悉,一些駕駛員安全意識(shí)淡薄,占道行駛、爭(zhēng)道搶行的現(xiàn)象突出,往往容易制造校園交通安全事故。

    1.規(guī)劃設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)的道路交通標(biāo)志。

    加強(qiáng)對(duì)學(xué)校交通硬件設(shè)施的改造和投入,聘請(qǐng)交警道路安全專家來(lái)校勘察設(shè)計(jì)道路標(biāo)志線,對(duì)交叉路口、教學(xué)館門前、食堂、花園過(guò)道等行人集中通過(guò)的地段都設(shè)置斑馬線。完善安全設(shè)施,在校園道路上安裝了限制機(jī)動(dòng)車車速的減速欄,為了方便騎白行車的師生減少過(guò)減速欄的震動(dòng),可充分留足自行車通過(guò)口。

    2.采取市場(chǎng)化運(yùn)作的管理措施,加強(qiáng)校園交通的管理。

    學(xué)校車輛管理部門可對(duì)外來(lái)進(jìn)入校園車輛采取辦證收費(fèi)措施,作為校園交通安全規(guī)范化管理的一項(xiàng)新舉措。實(shí)施這項(xiàng)措施,能有效限制社會(huì)閑散車輛進(jìn)入校園和穿行校園。同時(shí),安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng),對(duì)重要交通地點(diǎn)實(shí)時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控,對(duì)道路車輛運(yùn)行情況、路面交通情況等進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控,實(shí)現(xiàn)校園交通管理的智能化。

    《道路交通安全法》規(guī)定:“教育行政部門、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將道路交通安全教育納入法制教育的內(nèi)容。”交通安全宣傳可以利用校園廣播站、宣傳櫥窗、黑板報(bào),開辦固定的交通安全類節(jié)目及欄目,利用宣傳掛圖、宣傳光碟等資料,結(jié)合學(xué)生的交通行為特點(diǎn)、交通參與心理,從培養(yǎng)學(xué)生良好的交通安全習(xí)慣和意識(shí)人手,營(yíng)造濃厚的交通安全學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí),車輛管理部門協(xié)調(diào)共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等組織機(jī)構(gòu),共同開展以創(chuàng)建“交通安全文明教育學(xué)校”和“平安校園”為主題內(nèi)容的實(shí)踐活動(dòng),全面推動(dòng)學(xué)生交通安全教育工作高質(zhì)量、多層次、全方位地發(fā)展。此外,定期組織學(xué)校駕駛員進(jìn)行交通安全知識(shí)、法律法規(guī)學(xué)習(xí)、宣傳來(lái)提高駕駛員的交通安全意識(shí),減少校園交通違章和交通事故的發(fā)生。

    通過(guò)分析了解高校校園交通安全特點(diǎn)與原因,提出了加強(qiáng)校園交通安全管理,為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建和諧校園的目的。

    大學(xué)校園安全論文(實(shí)用21篇)篇二十一

    近來(lái),我國(guó)校園事件頻頻發(fā)生。為維護(hù)校園安全穩(wěn)定,確保廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全,增強(qiáng)安全防范意識(shí),普及安全常識(shí),現(xiàn)根據(jù)我院實(shí)際情況,提供如下安全常識(shí):

    (一)防火安全

    1.在教室、自習(xí)室、宿舍等處學(xué)習(xí)、工作和生活時(shí),應(yīng)嚴(yán)格遵守安全管理規(guī)定。

    2.不要私拉亂接電源和違章使用電器;不要攜帶火種(含吸煙)到周邊樹林。

    3.熟悉日常學(xué)習(xí)、工作和生活場(chǎng)所的消防安全出口、逃生線路等情況。

    4.發(fā)現(xiàn)火情初起時(shí)保持鎮(zhèn)定,不要驚慌,應(yīng)及時(shí)尋求幫助,酌情選擇滅火器、水或以撲打、窒息等方法將其撲滅。

    5.發(fā)生火災(zāi)立即報(bào)告學(xué)校保衛(wèi)處。

    6.撲救火災(zāi)應(yīng)注意切斷電源,轉(zhuǎn)移易燃易爆危險(xiǎn)品。

    7.火災(zāi)逃生須牢記十要訣:熟悉環(huán)境、迅速撤離,毛巾保護(hù),通道疏散,低層跳離,繩索滑行,借助器材,暫時(shí)避難,標(biāo)志引導(dǎo),避免踩踏。

    (二)宿舍安全防范

    1. 養(yǎng)成隨手鎖門、關(guān)窗的良好習(xí)慣。

    2.注意保管好自己的鑰匙,不要隨便借給他人或亂丟亂放。

    3.不要擅自留宿外來(lái)人員,發(fā)現(xiàn)可疑人員應(yīng)提高警惕,及時(shí)報(bào)告。

    4.妥善保管各類貴重物品,尤其是筆記本電腦,須上鎖存放。

    5.大額現(xiàn)金應(yīng)及時(shí)存入銀行。密碼選擇不要用生日等易被他人破解的數(shù)字。存折丟失應(yīng)及時(shí)掛失。

    6.不要點(diǎn)蠟燭或使用明火。

    7.不要在宿舍內(nèi)私接電源、電線,禁止使用床頭燈、電爐、電褥、電熨斗、熱得快、電飯煲等電器設(shè)備。

    8.不要在宿舍內(nèi)焚燒物品及存放汽油、酒精、丙酮等易燃易爆物品和有毒、有害、放射性危險(xiǎn)品。

    9.不要隨意動(dòng)用消防設(shè)施。

    (三)公共場(chǎng)所安全防范

    1.在操場(chǎng)、食堂、教室、閱覽室、辦公室等場(chǎng)所要注意保管好隨身攜帶的物品;短暫離開時(shí),要將貴重物品帶走。

    2.請(qǐng)不要把手機(jī)、手提電腦等貴重物品及大額現(xiàn)金放在書包內(nèi),并3.發(fā)現(xiàn)物品丟失或可疑人員時(shí)要及時(shí)與場(chǎng)所管理人員聯(lián)系,并報(bào)告保衛(wèi)處。

    4.請(qǐng)自覺遵守公共場(chǎng)所有關(guān)管理規(guī)定,共同維護(hù)公共場(chǎng)所正常秩序。

    (四)網(wǎng)絡(luò)安全

    1.校園網(wǎng)用戶應(yīng)當(dāng)遵守有關(guān)法規(guī)的規(guī)定,不得制作、復(fù)制、發(fā)布、傳播含有下列內(nèi)容的信息:

    ·違反憲法所確定的基本原則

    ·危害國(guó)-家-安-全、泄露國(guó)家秘密,顛-覆-國(guó)-家-政-權(quán),破壞國(guó)家統(tǒng)一

    ·損害國(guó)家榮譽(yù)和利益

    ·煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視,破壞民族團(tuán)結(jié)

    ·破壞國(guó)家宗教政策,宣揚(yáng)邪教和封建迷信

    ·散步淫穢、色情、賭博、暴-力、兇殺、恐怖或教唆犯罪

    ·侮辱或者誹謗他人,侵害他人合法權(quán)益

    ·含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容

    2.遵守網(wǎng)絡(luò)道德,做文明守法網(wǎng)民。

    3.網(wǎng)絡(luò)交友須謹(jǐn)慎,要增強(qiáng)防范意識(shí),防止上當(dāng)受騙。

    4.加強(qiáng)技術(shù)保護(hù)措施,預(yù)防病毒侵入,并注意做好重要資料的備份保管工作。

    (五)交通安全

    (五)交通安全

    1.增強(qiáng)交通安全意識(shí),自覺遵守校園交通管理規(guī)定。

    2.在校園內(nèi)行走,應(yīng)注意觀察、避讓車輛。

    3.平時(shí)出行注意了解和掌握交通標(biāo)識(shí),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

    4.不準(zhǔn)在校園內(nèi)練習(xí)或試駕機(jī)動(dòng)車。

    5.所有車輛進(jìn)入校園應(yīng)服從管理,按規(guī)定路線行駛,并停放在指定地點(diǎn)。

    6.自行車出入校門須自覺下車推行。嚴(yán)禁購(gòu)買贓車和證照不全的自行車。

    7.如在校園內(nèi)道路上發(fā)生交通事故應(yīng)立即報(bào)告保衛(wèi)處到現(xiàn)場(chǎng)處理。

    (六)防騙

    1.提高防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),不要將親朋好友的姓名、電話號(hào)碼等信息告訴陌生人。

    2.交際須謹(jǐn)慎,不貪圖便宜,不輕信花言巧語(yǔ)。

    3.求職就業(yè)時(shí)謹(jǐn)防落入"傳銷"陷阱;慎重對(duì)待網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)傳銷等信息。

    4.發(fā)現(xiàn)上當(dāng)受騙應(yīng)及時(shí)報(bào)案。

    (七)防搶劫

    1.盡量避免單獨(dú)去人跡稀少的場(chǎng)所。

    2.不要獨(dú)自到銀行、郵局等處領(lǐng)取大宗現(xiàn)金。

    3.攜帶貴重物品或大宗現(xiàn)金出行,要提高警惕,注意觀察周圍情況。

    4.臨危不懼、隨機(jī)應(yīng)變,沉著冷靜地進(jìn)行應(yīng)付。

    5.與作案人巧妙周旋,伺機(jī)大聲呼救。

    6.當(dāng)無(wú)法抗衡時(shí),要向有人、有燈光的地方奔跑。

    7.注意觀察作案人,盡量準(zhǔn)確地記住其主要特征,并注意其逃跑方向。

    (八)防性騷擾、性侵害

    1.筑起思想防線,提高識(shí)別能力。

    2.個(gè)人品行端正,反性騷擾的態(tài)度堅(jiān)決。

    3.性騷擾、性侵害一般都有其發(fā)案的規(guī)律性,應(yīng)盡量規(guī)避易受侵害的時(shí)間和場(chǎng)所(如夜晚、僻靜的山林處),女同學(xué)外出應(yīng)結(jié)伴而行。

    4.學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,相信和依靠組織。

    5.掌握必要的防身技能,提高自我防范的有效性。

    (九)遵紀(jì)守法,做文明、健康、有為、誠(chéng)信的大學(xué)生

    1.樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

    2.遵紀(jì)守法,品行端正,自覺抵制各種非法誘惑。

    3.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,正確處理學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的關(guān)系。

    4.樹立健康的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),建立良好的人際關(guān)系,增強(qiáng)對(duì)不良心理因素的化解能力,保持良好的心態(tài)。

    5.提高自我防范能力,勇于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。

    一、前言

    隨著我國(guó)高等教育的迅速發(fā)展,高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,校園社會(huì)化現(xiàn)象日趨明顯,大學(xué)生活作為大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)開始獨(dú)立人生的第一站。大學(xué)生活對(duì)于每一位學(xué)子來(lái)說(shuō)都是一段美好又難忘的時(shí)光。而這一切開始的時(shí)候,不易被同學(xué)們重視的往往是安全問(wèn)題。安全是什么?安全是一個(gè)大學(xué)生完成學(xué)業(yè)的重要保證,是每一位大學(xué)生健康成長(zhǎng)的基本條件。

    針對(duì)當(dāng)前普遍存在的大學(xué)生財(cái)產(chǎn)安全意識(shí)薄弱、輕信他人、財(cái)物保護(hù)觀念差的現(xiàn)象,更要加強(qiáng)大學(xué)生安全意識(shí)教育,提高大學(xué)生自我防范意識(shí)和能力。安全涉及到每個(gè)人的學(xué)習(xí)及日常生活,包括:人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。

    學(xué)生,先學(xué)會(huì)做人,再學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn);先學(xué)會(huì)保護(hù)自己,才能夠保護(hù)他人;先學(xué)會(huì)保全自己,才能夠貢獻(xiàn)社會(huì)。

    二、防火篇

    火災(zāi)是威脅人類安全的重要災(zāi)害。大學(xué)校園里,也是威脅廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全的重要因素;校園火災(zāi)的發(fā)生,不僅給許多家庭帶來(lái)不幸,使大量的`社會(huì)財(cái)富化為灰燼,而且還會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)校教學(xué)、科研的正常運(yùn)行。因此,做好校園消防工作,為更好的保護(hù)國(guó)有財(cái)產(chǎn)和廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,預(yù)防和減少火災(zāi)事故,特別是遏制惡性火災(zāi)事故的發(fā)生,具有十分重要的意義。

    1.大學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)的原因

    (1)不注意用電安全,在宿舍亂拉私接電線,使用違禁電器等。(2)在宿舍擅自使用煤爐,液化爐,蠟燭等。 (3)在宿舍吸煙,亂扔煙頭,玩火種等。 (4)在宿舍存放易燃易爆物品。

    2.防火措施

    (1)不私拉亂接電線(2)不亂扔煙頭 (3)不躺在床上吸煙 (4) 不焚燒雜物,點(diǎn)蚊香應(yīng)采取有效措施(5)不使用熱的快等大功率電器或劣質(zhì)電器(6)不能在宿舍生活做飯(7)做到人走斷電(8)臺(tái)燈不要靠近枕頭和被褥。

    三、 防盜篇

    隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,當(dāng)代大學(xué)生手中的零用錢越來(lái)越多,手機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、mp3等一應(yīng)俱全。這就使社會(huì)上不法分子把目光盯住高校,有的搶劫、盜竊團(tuán)伙專“吃”高校。一些師生又不按規(guī)定保管公、私財(cái)物,使犯罪分子作案易于得手。預(yù)防和打擊校園盜竊是每個(gè)在校學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。增強(qiáng)防盜意識(shí),了解校園內(nèi)盜竊犯罪的基本情況、規(guī)律和特點(diǎn),掌握防盜的基本常識(shí),是做好防盜、保證安全的基礎(chǔ)。

    1.大學(xué)校園中發(fā)生的盜竊方式有哪幾種?

    (1)順手牽羊:作案分子趁無(wú)人或同學(xué)不備將放在桌、床等處的錢物信手拈來(lái)占為已有。(2)窗外釣魚:作案人用竹竿等工具在窗外將室內(nèi)他人的物品鉤走。

    (3)翻窗入室:作案人翻越?jīng)]有牢固防范設(shè)施的窗戶、氣窗等入室行竊。(4)以推銷物品的形式踩點(diǎn),然后進(jìn)行偷竊。(5)以認(rèn)老鄉(xiāng)形式或困難求助為名竊去銀行卡或飯卡密碼,取走銀行的存款或飯卡的錢。

    2.基本的防盜方法有哪幾種?

    (1)貴重物品不用時(shí)最好鎖在抽屜、柜子(箱子)里或寄存它處。(2)飯卡要隨身攜帶,不要存太多的錢,丟失后要立即掛失。(3)注意保管好自己的鑰匙,不要輕易借給他人,防止鑰匙失控。(4)最后離開宿舍的同學(xué),要關(guān)好窗戶鎖好門,千萬(wàn)不能怕麻煩。(5)對(duì)形跡可疑的陌生人要提高警惕,留心觀察,必要時(shí)可打電話給校保衛(wèi)科。(6)晚上休息或假期不在宿舍時(shí),一定要關(guān)好門窗,不將貴重物品放于靠窗前的桌上。

    四、防騙篇

    一些大學(xué)生雖然文化知識(shí)高,但因踏入社會(huì)較晚,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏安全防范意識(shí),法制觀念淡薄,從而導(dǎo)致一些案件的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)表明:發(fā)生在大學(xué)生中上當(dāng)受騙案件占學(xué)生中發(fā)生治安案件的75%以上。而這些案件絕大多數(shù)是由于大學(xué)生自身安全防范意識(shí)淡薄,思想麻痹、財(cái)物保管不當(dāng),輕信他人,交友不慎等發(fā)生的案件,有些造成學(xué)生的財(cái)產(chǎn)損失,有些甚至危及學(xué)生的生命安全。

    1、針對(duì)大學(xué)生有哪些常見騙術(shù)?

    (1)通過(guò)上網(wǎng)聊天交友,取得信任后,編造謊言進(jìn)行詐騙;(2)假稱自己發(fā)生意外,利用同學(xué)的同情心理伺機(jī)進(jìn)行詐騙;(3)以戀愛為名進(jìn)行詐騙;(4)編造學(xué)生在學(xué)校受到意外傷害,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)及親屬實(shí)施詐騙;(5)冒充學(xué)校工作人員詐騙學(xué)生;(6)利用手機(jī)發(fā)短信息中獎(jiǎng)詐騙。

    2、預(yù)防詐騙的措施有哪些?

    (1)提高防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。學(xué)生要積極參加學(xué)校組織的法制和安全防范教育活動(dòng),多知道、多了解、多掌握一些防范知識(shí),這對(duì)于自己有百利而無(wú)一害。(2)在日常生活中,要做到不貪圖便宜、不謀取私利;要提高警惕性,不能輕信花言巧語(yǔ);不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人,以免上當(dāng)受騙;發(fā)現(xiàn)可疑人員要及時(shí)報(bào)告;上當(dāng)受騙后更要及時(shí)報(bào)案、大膽揭發(fā),使犯罪分子受到應(yīng)有的法律制裁。(3)交友謹(jǐn)慎,避免以感情代替理智。對(duì)于熟人或朋友介紹的人,要學(xué)會(huì)“聽其言,查其色,辨其行”。(4)同學(xué)之間要相互溝通、相互幫助。有些同學(xué)習(xí)慣于把個(gè)人之間的交往看作是個(gè)人隱私,一旦上當(dāng)受騙后,無(wú)法查處。有些交往關(guān)系,在自己認(rèn)為適合的范圍內(nèi)適當(dāng)透露或公開,這也是安全的需要。

    五、綜合篇

    1、市內(nèi)交通應(yīng)注意哪些問(wèn)題?

    市內(nèi)乘車要自覺遵守交通規(guī)則,文明禮貌,帶好現(xiàn)金,謹(jǐn)防扒手,避免與人發(fā)生糾紛。步行、騎自行車時(shí),一定要養(yǎng)成朝兩邊看的習(xí)慣,千萬(wàn)不可貿(mào)然橫沖,需穿過(guò)公路時(shí)要走斑馬線,走天橋,不要圖省時(shí)而橫穿馬路。

    2.預(yù)防網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題的措施有哪些?

    (1) 自覺遵守計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理和規(guī)定,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲、不瀏覽色情信息等。

    (2)在網(wǎng)上慎交朋友,不要將個(gè)人資料外泄,更不要隨便答應(yīng)“網(wǎng)

    友”外出。(3)加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng),要合理安排時(shí)間,講究科學(xué)用腦。電

    腦不能代替的是人的情感交流,多在現(xiàn)實(shí)生活中與同學(xué)和朋友直接交

    往、聊天。

    學(xué)生宿舍消防安全知識(shí)

    一、寢室防火“九不要”

    1、不要損壞滅火器、滅火水龍頭等消防設(shè)施。

    2、不要使用不合格電源插座、臺(tái)燈等物品。

    3、不要使用熱得快、電爐、電炒鍋、電茶壺、電熱毯等大功率危險(xiǎn)電器。

    4、不要使用蠟燭等明火、焚燒信件等雜物。

    5、離開寢室前不要忘記拔掉所有充電器、電源插頭等。

    6、不要隨地亂扔煙頭,不要把煙頭扔到垃圾桶內(nèi)。

    7、不要在床頭使用臺(tái)燈等插電源的應(yīng)急燈。

    8、不要在床上放置電源接線板。

    9、不要在寢室亂拉電線。

    二、火災(zāi)自救“七要”

    1、要立即撥打報(bào)警電話,講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼。

    2、要熟悉掌握逃生出口、路線,以便遇到火災(zāi)時(shí)能及時(shí)疏散。

    3、一旦聽到火警情報(bào)或意識(shí)到自己被煙霧包圍時(shí)要迅速撤離,不貪戀財(cái)物。

    4、在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾、衣物等捂住嘴鼻。

    5、不要盲目跳-樓,要利用結(jié)實(shí)的繩子、窗簾、床單、被褥等撕成條,擰成繩用水蘸濕,綁到牢固的物體上順勢(shì)滑到安全處。

    6、如果被火困在二層樓以內(nèi)選擇跳-樓逃生,要先向地面扔些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟物品以便“軟著陸”,做到雙腳先落地。

    7、若逃生路線被火封堵,要立即退回室內(nèi),關(guān)緊門窗,堵住縫隙,用揮舞衣物、呼叫等方式向外發(fā)送求救信號(hào),引起救援人員的注意。

    三、火災(zāi)報(bào)警電話

    1、119

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    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)豐富的事例和引人入勝的故事情節(jié),給讀者帶來(lái)強(qiáng)烈的閱讀欲望。范文有助于我們了解寫作的規(guī)范和技巧,通過(guò)閱讀范文,可以提升自己的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。
    優(yōu)秀的作文常常有引人入勝的開頭,我們可以多讀一些優(yōu)秀的開篇段落來(lái)借鑒。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。那晚,我回到房間,蓋上被
    一個(gè)成功的自我介紹需要準(zhǔn)備充分,包括了解對(duì)方的背景和對(duì)自己的要求。這些自我介紹范文可以作為我們進(jìn)行自我介紹時(shí)的參考,幫助我們更好地展示自己。我叫xxx,外表平平
    年度總結(jié)是一個(gè)自我評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),可以讓我們更客觀地看待自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。小編為大家整理了一些精選的年度總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。回顧一年來(lái)的工作
    在現(xiàn)代工業(yè)化社會(huì)中,生產(chǎn)是實(shí)現(xiàn)資源配置和財(cái)富創(chuàng)造的主要手段之一。合理的生產(chǎn)規(guī)劃和調(diào)度可以降低庫(kù)存成本,提高生產(chǎn)效率。今年6月為全國(guó)第x個(gè)“安全生產(chǎn)月”。根據(jù)縣教
    離婚協(xié)議是夫妻雙方對(duì)離婚事宜進(jìn)行協(xié)商、達(dá)成共識(shí)的書面文件。小編整理了一些離婚協(xié)議的模板,希望能為您提供一些靈感和指導(dǎo)。_____年_____月_____日出生。
    優(yōu)秀作文往往能夠打動(dòng)讀者的心靈,給人以深刻的思考和啟示。接下來(lái),我們將為大家展示一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。晚飯后,我們一家到鹽瀆公園散步,
    在撰寫演講稿時(shí),要根據(jù)不同的主題和目的選擇適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式和修辭手法,以增強(qiáng)演講的效果。這些演講稿范文的精華在于其思想深邃、表達(dá)精準(zhǔn)和情感震撼。尊敬的老師們、親愛
    發(fā)言稿的情感表達(dá)要恰到好處,既要讓聽眾感受到演講者的真誠(chéng)和熱情,又不要過(guò)于夸張和情緒化,保持平衡。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀發(fā)言稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    勞動(dòng)合同是勞動(dòng)關(guān)系的法律依據(jù),明確了雇主與勞動(dòng)者的權(quán)利和義務(wù)。在工作關(guān)系中,簽訂一份勞動(dòng)合同是非常重要的。勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位之間建立相互信任、規(guī)范勞動(dòng)關(guān)
    范文范本不僅能夠提供給我們寫作的思路和靈感,還能夠指導(dǎo)我們?nèi)绾谓M織文章結(jié)構(gòu)和呈現(xiàn)觀點(diǎn)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀范文的選段,希望能夠給大家提供一些參考。領(lǐng)導(dǎo):您好,由于2
    活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們反思活動(dòng)中的成功經(jīng)驗(yàn)和不足之處,從而提高我們的工作能力。大家如果對(duì)如何寫一篇完美的活動(dòng)總結(jié)感到困惑,不妨先看看以下的活動(dòng)總結(jié)范文。
    演講稿是一種通過(guò)語(yǔ)言的魅力和情感的感染來(lái)影響觀眾的文體,它能夠喚起聽眾的共鳴和情感共振。下面是一些著名演講者的精彩演講摘錄,希望對(duì)大家的演講稿寫作有所幫助。
    通過(guò)寫學(xué)期工作總結(jié),我們可以反思自己的學(xué)習(xí)方法和工作方式,提高自己的效率。這里有一些精選的學(xué)期工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作能起到一些借鑒的作用。班主任工作是瑣
    月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)對(duì)所做工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要資料,能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的亮點(diǎn)和不足之處。附上一些月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望對(duì)大家的
    優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)作出來(lái)的藝術(shù)品,它能夠打動(dòng)讀者的心靈。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我的家鄉(xiāng)在云霄,我愛家鄉(xiāng)的枇杷。枇杷樹連綿起伏
    優(yōu)秀作文是在寫作過(guò)程中,運(yùn)用準(zhǔn)確的詞語(yǔ)和豐富的修辭手法,表達(dá)出獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考的一種文學(xué)作品,它可以激發(fā)讀者的興趣,引發(fā)共鳴,給人以啟示。小編整理了一些網(wǎng)
    一個(gè)完善的策劃方案應(yīng)該包括項(xiàng)目的目標(biāo)、目標(biāo)達(dá)成的步驟和方法、所需資源和預(yù)算等方面的詳細(xì)規(guī)劃。以下是一個(gè)關(guān)于展覽會(huì)策劃的方案,包括展品選擇、展覽布局和觀眾互動(dòng)活動(dòng)
    讀后感不僅僅是對(duì)書中情節(jié)的簡(jiǎn)單概括,更重要的是對(duì)所讀書籍的思考和反思。推薦給大家一些經(jīng)典名著的讀后感,希望能為大家提供一些寫作思路和素材。“姐姐,你們家的幸福樹
    實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的回顧與總結(jié),它能幫助我們更好地了解自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程,從而提升自身的能力和水平。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍?shí)踐報(bào)告的參考文獻(xiàn)和資料,希
    讀后感可以幫助我們理清思路,對(duì)書中的觀點(diǎn)和主題進(jìn)行全面的思考和分析。在這里,我為大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠給大家的寫作帶來(lái)一些幫助和啟發(fā)。
    利用三分鐘的時(shí)間,我們可以進(jìn)行幾組簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng),活動(dòng)一下身體。以下是一些三分鐘內(nèi)能夠傳遞愛與溫暖的短片,一起來(lái)感受吧。尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我
    大班教案的編寫需要教師具備一定的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)大家注意,以下是一些大班教案的范文分享,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。通過(guò)本次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生
    優(yōu)秀作文能夠把抽象的概念和思想用生動(dòng)的文字形象地呈現(xiàn)出來(lái)。這些優(yōu)秀作文的作者用生動(dòng)的語(yǔ)言和深刻的思考給我們留下了深刻的印象。我愛花,愛淡淡幽香的蕓花,愛五顏六色
    參與社會(huì)實(shí)踐可以讓學(xué)生對(duì)自己的興趣和未來(lái)的發(fā)展方向有更清晰的認(rèn)識(shí)。在下面的范文中,我們可以看到一些社會(huì)實(shí)踐的獨(dú)特之處和發(fā)展趨勢(shì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
    寫心得體會(huì)能夠幫助我們整理思緒,形成自己獨(dú)特的見解和思考方式。小編為大家收集了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。。殘疾或許在我們眼里代表著殘缺,身體上的
    在轉(zhuǎn)正工作總結(jié)中,我們可以對(duì)自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)、不足以及未來(lái)發(fā)展方向進(jìn)行深入思考和分析。以下是小編為大家準(zhǔn)備的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,歡迎大家查閱。時(shí)光像水中的`倒影
    活動(dòng)方案的制定需要考慮到不同的人群和需求,以確保活動(dòng)的吸引力和參與度。接下來(lái)是小編為大家整理的一些優(yōu)秀活動(dòng)方案,供大家參考借鑒。20xx年5月10日下午1:30
    活動(dòng)方案的制定還需要結(jié)合實(shí)際情況和資源情況,力求做到合理高效。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的活動(dòng)方案范文,希望能夠?qū)Υ蠹业幕顒?dòng)策劃有所幫助。全球感恩節(jié),興隆大廈感恩
    演講是培養(yǎng)小學(xué)生自信和口才的有效方式,我們應(yīng)該給他們機(jī)會(huì)展示自己的能力。以下是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿范文,希望能給大家提供一些靈感和啟示。尊敬的各位老師,
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是一種提高學(xué)生綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力的有效方式。隨著大家社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的步伐,小編為大家收集了一些精選范文,供大家一起分享和學(xué)習(xí)。服工專業(yè)是培養(yǎng)具備服裝設(shè)
    在寫作中,要注重文章的結(jié)構(gòu)和層次感,使作文更具條理性和層次感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些靈感和借鑒。這些優(yōu)秀作文涉及各
    社會(huì)實(shí)踐是鍛煉學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力的有益途徑。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文,供大家參考借鑒。這個(gè)假期,我在xx大學(xué)海外教育學(xué)院幫忙招生。xx
    中班教案的制定過(guò)程中,教師需要考慮到幼兒的個(gè)體差異,因材施教。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的中班教案范文,大家可以通過(guò)借鑒和參考來(lái)完善自己的教學(xué)計(jì)劃。1、理解、感受詩(shī)歌的有
    文明禮儀不僅體現(xiàn)在言行舉止上,還包括對(duì)環(huán)境的保護(hù)和對(duì)他人權(quán)益的尊重。小編為大家整理了一些關(guān)于文明禮儀的范例,希望能夠幫助到大家:【案例】文明禮儀是一個(gè)人思想水平
    事跡材料的價(jià)值在于通過(guò)對(duì)工作和生活經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和分享,實(shí)現(xiàn)個(gè)人與集體的共同進(jìn)步。以下是一些優(yōu)秀的事跡材料范文,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
    讀后感是對(duì)讀書過(guò)程中產(chǎn)生的感受、思考和體驗(yàn)的一種表達(dá)方式,可以幫助學(xué)生提高自我表達(dá)和思辨能力。小編為大家整理了一些初中生讀后感范文,希望能夠幫助大家更好地理解和
    策劃書的撰寫需要一定的時(shí)間和精力,但它是項(xiàng)目或活動(dòng)成功的關(guān)鍵之一。以下是一些成功策劃案例的策劃書摘要,供大家了解不同行業(yè)的策劃實(shí)踐。11月24日(周三下午)一點(diǎn)
    在競(jìng)聘中,我們應(yīng)該注重個(gè)人的發(fā)展和提升,不斷完善自己的能力和知識(shí)。以下是小編為大家收集的競(jìng)聘范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。x各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!感謝支行領(lǐng)導(dǎo)
    通過(guò)撰寫發(fā)言稿,演講者可以提前安排好每個(gè)環(huán)節(jié)的內(nèi)容,充分展示自己的思路和觀點(diǎn),從而使演講更加有說(shuō)服力和具有感染力。接下來(lái),我們一起來(lái)看看這些經(jīng)典發(fā)言稿是如何引發(fā)
    一個(gè)精心策劃的發(fā)言稿可以使我們的演講更加精彩,更能引起聽眾的興趣和共鳴。在準(zhǔn)備發(fā)言稿時(shí),可以借鑒范文中的觀點(diǎn)和論據(jù),修改適合自己的內(nèi)容。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們
    作文是一種對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的考核,寫一篇優(yōu)秀作文需要多方面的能力。接下來(lái),我將向大家分享一些獲得優(yōu)秀作文的關(guān)鍵要素和寫作技巧,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
    規(guī)章制度的制定應(yīng)該考慮到組織的特點(diǎn)和實(shí)際情況,并經(jīng)過(guò)全體成員的討論和決策。規(guī)章制度不僅僅是紙面文件,更應(yīng)成為每個(gè)員工行為準(zhǔn)則的指南。第一條為了加強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)廢物轉(zhuǎn)移
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式,它能夠幫助我們了解自己的工作表現(xiàn)和不足之處。以下是一些成功的月工作總結(jié)報(bào)告,希望能夠給大家提供一些寫作技
    范文范本是學(xué)習(xí)寫作的好素材,它能夠幫助我們更好地掌握總結(jié)的技巧和方法。范文范本是為了提供給學(xué)習(xí)者一個(gè)參考和借鑒的樣本,它可以幫助我們更好地理解和掌握寫作的技巧和
    工作鑒定是一種正向反饋的方式,可以增強(qiáng)員工的工作滿意度和歸屬感。以下是小編為大家收集的工作鑒定范文,供大家參考和借鑒。我于20xx年x月x日成為我行的試用員工,
    實(shí)習(xí)報(bào)告是實(shí)習(xí)期間最重要的文獻(xiàn)之一,它記錄了我們的成長(zhǎng)軌跡和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)報(bào)告范文的分享可以促進(jìn)大家的交流和學(xué)習(xí),激發(fā)更多的創(chuàng)意和想法。本人于20xx年暑假期間
    活動(dòng)方案可以幫助我們合理利用時(shí)間和資源,提前預(yù)判可能遇到的問(wèn)題并提供解決方案,增加活動(dòng)的成功率。接下來(lái),小編推薦幾份優(yōu)秀的活動(dòng)方案供大家參考和借鑒。
    讀后感是讀完一本書或一篇文章后對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行思考和總結(jié)的一種表達(dá)方式。以下是一些讀后感片段,供大家參考,希望能夠?qū)δ銈兊膶懽饔兴鶈l(fā)。《晏子使楚》這篇課文主要記
    小班教案是為小班幼兒設(shè)計(jì)的教育教學(xué)計(jì)劃,旨在促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。如果你正在苦惱如何編寫小班教案,不妨看看下面這些教案范文,或許能給你一些啟發(fā)。1、欣賞散文,體驗(yàn)
    優(yōu)秀作文富有語(yǔ)言的魅力和藝術(shù)的想象力,給人以美的享受。在寫作時(shí)參考一下優(yōu)秀范文,可以幫助我們找到一些靈感和思路,提升自己的寫作水平。花兒,小草都貪婪地吮吸著這甘
    優(yōu)秀作文應(yīng)該注重思辨和批判精神,通過(guò)質(zhì)疑和分析來(lái)展示作者的獨(dú)特思考方式。這些優(yōu)秀作文范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,給我們提供了廣泛的思考和啟示。親愛的爸爸:是三個(gè)字
    教師總結(jié)是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整的重要環(huán)節(jié)。下面是一些教師總結(jié)的范文分享,希望對(duì)廣大教師的寫作起到一定的指導(dǎo)作用。20xx年7月5日至9日,我有
    衛(wèi)生工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)衛(wèi)生工作的任務(wù)完成情況、問(wèn)題發(fā)現(xiàn)及解決、改進(jìn)措施等方面內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和概括的書面材料,它能夠幫助我們深入分析衛(wèi)生工作的優(yōu)勢(shì)和不足,為以后
    合作可以幫助我們學(xué)會(huì)傾聽他人的意見,尊重他人的權(quán)威。接下來(lái),我們將為大家介紹一些成功的合作案例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。電話:____________電話:_
    年終總結(jié)是對(duì)自己的一種檢視,只有真正審視自己的過(guò)去,才能找到不足并努力改進(jìn)。以下是小編為大家整理的年終總結(jié)范文,希望能對(duì)大家寫作年終總結(jié)有所幫助,祝您寫出一篇滿
    每個(gè)月寫一份工作總結(jié),可以幫助我們及時(shí)總結(jié)和評(píng)估工作成果,及時(shí)調(diào)整工作策略,保持工作的連貫性和穩(wěn)定性。接下來(lái),為大家分享一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)
    在學(xué)校里,我們收獲了知識(shí),收獲了友誼,收獲了成長(zhǎng),我們?cè)谶@里變得更好。以下是為大家整理的學(xué)校教育的案例分享,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。一、熟悉本職業(yè)務(wù),具有一定
    演講稿范文可以充分展示演講者的思維深度和言辭技巧,給聽眾留下深刻的印象。演講稿范文中的語(yǔ)言精煉、觀點(diǎn)獨(dú)特,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同行的兄
    讀后感是表達(dá)讀者對(duì)作品中人物、情節(jié)和主題的看法和感受的一種方式。我們來(lái)看看下面這些讀后感,它們或許能夠啟發(fā)我們更深入地思考所讀書籍。“林姑娘,寶二爺為何送兩條破
    學(xué)習(xí)心得的記錄和總結(jié),有助于形成自我反省和成長(zhǎng)的習(xí)慣,為人生的不斷發(fā)展奠定基礎(chǔ)。接下來(lái)是一些學(xué)習(xí)心得的分享,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和幫助。通過(guò)學(xué)習(xí)《教師法》
    無(wú)論是學(xué)生還是職場(chǎng)人士,寫一篇優(yōu)秀作文都是對(duì)自己能力的一種驗(yàn)證和提升。小編為大家整理了一些令人驚艷的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家指明寫作的方向。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,書
    優(yōu)秀作文是對(duì)生活的感悟和思考,它可以讓人們更深入地了解自己和他人。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,它們用精妙的語(yǔ)言和獨(dú)特的觀點(diǎn)展示了寫作的魅力。
    優(yōu)秀的作文應(yīng)該有明確的主題和立意,能夠觸動(dòng)讀者的情感和思考。以下是一些經(jīng)典的作文范文,可以幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。在生活中,大家喜歡做各種各樣的事情。
    學(xué)會(huì)欣賞和分析優(yōu)秀作文,可以提升我們的審美情趣和寫作能力。通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,我們能夠發(fā)現(xiàn)和提高自己的不足之處,使自己的作文更上一層樓。香港,在英國(guó)殖民者統(tǒng)治百年
    合同協(xié)議的重要性不容忽視,它為雙方提供了明確的權(quán)益保障,降低了風(fēng)險(xiǎn)。參考以下合同協(xié)議范文,你可以更好地理解合同協(xié)議的寫作要點(diǎn)。買受方(簡(jiǎn)稱乙方):_______
    月工作總結(jié)可以為下一個(gè)月的工作提供參考和借鑒,使我們更加明確目標(biāo)和方向。如果你想閱讀一些關(guān)于月工作總結(jié)的文章,可以看看以下范文,或許可以給你一些啟發(fā)。
    月工作總結(jié)是一種對(duì)自己工作情況的梳理和總結(jié),可以幫助我們更好地了解自己的工作狀態(tài)和問(wèn)題。以下是小編為大家匯總的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫作總結(jié)
    大班教案有助于教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃,提高教學(xué)效果。以下是一些大班教案的亮點(diǎn)和特色,希望能讓你對(duì)編寫教案有更深入的理解。1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)感知空氣壓力的存在。2、
    自我介紹是一種簡(jiǎn)短而重要的表達(dá)方式,通過(guò)它,我們可以讓他人對(duì)自己有初步的了解,我想我們需要掌握一些自我介紹的技巧。以下是一些成功的自我介紹案例,可以從中學(xué)習(xí)到一
    策劃書是一個(gè)項(xiàng)目或活動(dòng)的藍(lán)圖,它能夠幫助我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)并最大限度地利用資源。這些策劃書范文充分展示了作者的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)意思維,讓人嘆為觀止。一、活動(dòng)目的及意義:豐
    崗位職責(zé)是指在工作中所擔(dān)負(fù)的職責(zé)和責(zé)任,它決定著一個(gè)人在工作中應(yīng)該完成的任務(wù)和承擔(dān)的義務(wù)。崗位職責(zé)的明確性能夠使員工更加清楚自己的工作范圍,從而更好地發(fā)揮自己的
    勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位在就業(yè)過(guò)程中達(dá)成的合法約定,它保護(hù)了勞動(dòng)者的權(quán)益。建立起一份完整、準(zhǔn)確的勞動(dòng)合同很重要,以下是一些勞動(dòng)合同的參考范文,供你參考。
    一個(gè)好的策劃方案不應(yīng)該只停留在理論層面,更需要我們能夠?qū)⑵滢D(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)和成果。通過(guò)學(xué)習(xí)這些策劃方案范文,我們可以了解到不同行業(yè)的最佳實(shí)踐和成功案例,以指導(dǎo)我
    自查報(bào)告需要我們客觀、真實(shí)地反映自己的實(shí)際情況,不掩飾問(wèn)題,同時(shí)也要積極展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步。閱讀以下自查報(bào)告的范文,可以讓你更加了解和掌握如何合理地組織自己的
    作文是對(duì)自己思想和語(yǔ)言能力的一次考驗(yàn),寫出一篇優(yōu)秀的作文需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和思考。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一篇優(yōu)秀作文范例,它語(yǔ)言優(yōu)美、內(nèi)容豐富,值得深入閱讀體會(huì)
    月工作總結(jié)是對(duì)本月工作進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方法,能夠幫助我們更好地評(píng)估自己的工作表現(xiàn)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看以下的月工作總結(jié)范文,相信它們能夠?yàn)槲覀兲峁┮恍懽?/div>
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    前臺(tái)人員應(yīng)具備高度的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),能夠有效協(xié)調(diào)內(nèi)外部資源。前臺(tái)工作的要求和能力,以下是一些范文供大家參考和學(xué)習(xí)。在當(dāng)前形勢(shì)下,為了保證酒店的各項(xiàng)工作能正
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