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我學(xué)會了放風(fēng)箏四年級（專業(yè)20篇）篇一
碧藍碧藍的天空中不知何時飛來了一只龐然大物，遠遠望去，像是一只大鳥在高空盤旋，仔細一瞧，哦！原來是一只風(fēng)箏。
沿著風(fēng)箏拉線往下看，只見手執(zhí)風(fēng)箏線軸的是一個小女孩，她梳著一條短短的馬尾辮，濃眉大眼，皮膚略黑……你猜她是誰？沒錯，那個女孩就是我。
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。”正是放風(fēng)箏的好日子。
那也是個美麗的春日。微風(fēng)輕輕地撫摸著大地，楊柳依依搖曳著身姿，忙于筑巢的鳥兒在空中“撲撲”地飛著，路邊的野花競相綻放……第一次拿著風(fēng)箏的我，豪情滿懷地向原野走去。
“啊！啊……”發(fā)出一陣陣尖叫的我此時正頹然地坐在地上，為什么呢？因為我的風(fēng)箏飛不起來，又落地了。
拍拍屁股上的灰，我站了起來，又重新把風(fēng)箏投向空中。風(fēng)大了起來，風(fēng)箏也努力想往上飛。于是我讓手上的線軸也飛快地轉(zhuǎn)動起來，猶如一只歡快小鳥的我在那片曠野上奔來跑去。
可過了一會兒，風(fēng)漸漸小了起來，風(fēng)箏也慢慢地歪了下來，我急忙收線，卻不料還是阻止不了那風(fēng)箏的下墜，風(fēng)箏慢慢往下飄，竟飄落到一片死水中了，上面布滿了綠藻，我哪敢下去撿呢？就只好作罷。
眼望風(fēng)箏情滿懷。如今當我仰望著自己親手送上高空自由翱翔的風(fēng)箏，我想說：“書房的姐妹走出來，放放風(fēng)箏真愉快！書房的女生快出來，學(xué)放風(fēng)箏很簡單！”
我學(xué)會了放風(fēng)箏四年級（專業(yè)20篇）篇二
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。紙鳶風(fēng)箏也。幾千年來，風(fēng)箏是孩子們的最愛。放的是風(fēng)箏，放飛的是心情。
群里通知星期六下午到戶外放風(fēng)箏，我興奮了一個晚上，“終于可以玩了！”。
今天我按照約定的時間早早地來到迎賓公園，我認真的挑選了一只雄鷹造型的風(fēng)箏，希望它能翱翔藍天，俯瞰我們這座“讓人打開心扉的城市”。我迫不及待地牽著風(fēng)箏線，一陣狂奔，可我的雄鷹緊跟著我，就是不肯上天，把線放長了它就一頭栽在地上，我心急如焚，泄氣了，看來我不是放風(fēng)箏的料。
“吳欣航，會放么？”這時我二爺爺（爺爺?shù)母纾_我笑了笑，我揣測剛才在電話中請來的“外教”，聽爺爺說，二爺爺是放風(fēng)箏的“高手”。
我趕緊把風(fēng)箏遞給了他，只見他不慌不忙地理了理風(fēng)箏線，一手抓風(fēng)箏，一手抓細軸，中間有一段長的放線距離。他把風(fēng)箏往上一推，另一只手恰到好處的放線速度，不緊不慢，稍退幾步，另一只手時不時地拉著風(fēng)箏線，風(fēng)箏漸漸升空了，不一會兒我的雄鷹翱翔于藍天。他不愧為“高手”，既沒有像我玩命地跑，也沒有累得滿頭大汗，居然輕松地成功了。一會兒，雄鷹回巢了，二爺爺把它交到我手中，讓我試試。
我模仿他的樣子一手拿線軸，一手拿風(fēng)箏，也把風(fēng)箏往上推，也退幾步，當我放線時，剛升空的風(fēng)箏又來了“倒栽沖”。二爺爺這時手把手地教我，放線的速度拉線的力度，讓我感受風(fēng)的力量，和拉力的平衡，我好像悟到了什么，雄鷹在我的努力之下，被我感動，風(fēng)也被我感動，好像“放我一馬”。
現(xiàn)在我想干成一件事，光憑興趣是不會成功的。放風(fēng)箏也很有學(xué)問。真是世上無難事，只怕有心人。
我學(xué)會了放風(fēng)箏四年級（專業(yè)20篇）篇三
在一個風(fēng)和日麗的一天下午，我和同學(xué)們高高興興地到操場上放風(fēng)箏，操場上立刻沸騰起來。
同學(xué)們都爭先恐后地準備著放自己喜愛的風(fēng)箏，我看到同學(xué)們放起風(fēng)箏來很輕松，當我親自操作時就難了。我拿著風(fēng)箏，忽然一陣風(fēng)吹來，我把風(fēng)箏向上使勁一扔，邊放線邊飛快地向前跑，剛跑了幾步，風(fēng)箏突然落了下來。我一次次的努力，無論是順風(fēng)還是逆風(fēng)，風(fēng)箏就是飛不起來。這時，我的好朋友走過來對我說：“放風(fēng)箏要一直往前沖不能停下，要看風(fēng)箏在空中是否飛穩(wěn)了，再減慢速度，繼續(xù)放線。”我聽了好朋友的勸告，又把風(fēng)箏放在地上，看準了風(fēng)向，然后往上一送，立即拉線跑了起來，看到自己的“花蝴蝶”慢慢飛上了天空，它飛得又高又遠，這時我也跑得滿頭大汗，可看到自己放飛的風(fēng)箏，特別開心。
這時，天空中飄滿了各種各樣的風(fēng)箏，有漂亮的金魚、聰明的喜羊羊、兇猛的老鷹、靈巧的燕子等，它們好像在空中舉行一場飛行比賽，看得我眼花繚亂，把天空裝扮得格外美麗。
放風(fēng)箏給我們帶來了歡樂，同時我明白了無論做什么事情，只要肯動腦筋，努力付出，就會有收獲。
我學(xué)會了放風(fēng)箏四年級（專業(yè)20篇）篇四
一轉(zhuǎn)眼，春天到了，大家不約而同來到公園放風(fēng)箏。哥哥和小華帶來了燕子風(fēng)箏，我?guī)砹肆宋宀拾邤痰暮L(fēng)箏。
綠油油的草地上，人們都在放風(fēng)箏。天空如同動物們的世界，有游來游去的“小金魚”，有翩翩起舞的“蝴蝶”，還有威武的“老鷹”
我們找到一片空曠的草地，也準備放風(fēng)箏。
小華舉著高高的風(fēng)箏興沖沖地說：“小明小明!等風(fēng)箏快起飛的時候，你就用全力飛跑。”
“好的。”哥哥已經(jīng)迫不及待了。
當風(fēng)箏快飛起來時，哥哥跑不動了，風(fēng)箏一頭栽到巨人般大樹葉子上。
小華噘起了小嘴，皺起眉頭傷心地說：“小明我們到底能不能成功呀?”
“我們一定能成功的!”哥哥堅定地說。
我也肯定地附和道：“小華，你看那個小男孩都放起了風(fēng)箏，我們一定也能放起來。”
這時，哥哥舉著線軸，邊跑邊往長放著引線，小華見勢舉著風(fēng)箏如同火箭般跑起來，燕子風(fēng)箏在空中猶豫了一會兒，終于越飛越高。我們高興地一蹦三尺高。
這次放風(fēng)箏我們體驗到了就像邱吉爾曾說過的“功夫不負有心人”。多么有意義的一次放風(fēng)箏啊!
我學(xué)會了放風(fēng)箏四年級（專業(yè)20篇）篇五
今天呂老師要教我們制作紙拖鞋，我懷著激動的心情拿出剪刀，彩色卡紙、雙面膠和裝飾品這些工具，等待老師的到來。
鈴鈴鈴，上課了，呂老師微笑地走進教室。我們想?yún)卫蠋熆禳c走進來，因為我們的心情就像等著火花的鞭炮，正等著呂老師為我們點燃。
呂老師先拿出兩只漂亮的紙拖鞋樣本，讓我們看一下，然后再向我們介紹制作要點：先做鞋底，再做鞋面，鞋面有款式設(shè)計和裝飾，要先想好款式設(shè)計，再進行鞋面裝飾就好看了。
呂老師說完后，同學(xué)們可忙開了，剪紙的剪紙，粘雙面膠的粘雙面膠。不一會兒，一副副美麗的作品就陸續(xù)出爐了。
我看著別人的作品，我就暗暗下決心：我一定要做出個好作品，超過他們，出出風(fēng)頭。于是我就開始畫鞋底，我用綠色卡紙做鞋底，我畫了幾次都沒有畫成。我看著別人的作品一個個好了，我的熱情更大了，終于，我畫好了鞋底。我再用藍色卡紙剪成兩長條，貼在鞋底上，就成了簡單的紙拖鞋。不過我還不滿意，因為這只鞋沒有什么耀眼的地方，和其它拖鞋沒有區(qū)別，沒有特色。所以我剪了個“心”的形狀，又剪了一個黃圓形，襯托著紅心然后用雙面膠貼在鞋面中間，我一看，這樣我就滿意了。
我看著這只我親手制作的紙拖鞋，我就想到了以后要當鞋設(shè)計師，讓許多人足下生輝。
觸這此小寶寶了!貪玩的老二毫不費力地爬到老大背上，當然，懂事的老大是不會計較的。老四最可愛了，想學(xué)著姐姐攀上高峰，可她太小了，費了好大勁才爬上去。我伸手摸了一下最外面的老三，他安詳?shù)厮つw光滑，像一個毛線球。要是璐璐趕來了，準會奮不顧身地撲向我!老四發(fā)出撕心裂肺的哭喊聲，好像喊著：“媽媽……”老二也煩躁地挪來挪去。我開始替小孩子們著急了!鄰居阿姨告訴我，剛才璐璐被鞭炮聲嚇住了，她怕傷了孩子，只好另找一個家，等鞭炮聲一停，她就帶著孩子全體轉(zhuǎn)移。我有點敬佩璐璐了，她冒著生命危險為孩子尋找安全舒適的`家園，又要來回帶走四個孩子，真是個盡職盡責(zé)的好母親!后來，在兩個好心阿姨的幫助下，璐璐一家才得以團聚。璐璐深情地看著四個寶寶，又開始了忙碌的工作。
璐璐一家給我的印象不僅是可愛，還有一位母親對孩子的深情。天下的父母都是愛孩子的，所以我會更加尊重爸爸媽媽，尊重他們的辛勤付出!
我學(xué)會了放風(fēng)箏四年級（專業(yè)20篇）篇六
從小到大，發(fā)生過許多令我高興的事情。最讓我高興的，要數(shù)去年春天學(xué)會放風(fēng)箏的那個周末了。
那天天氣晴朗，陽光明媚。吃過午飯，爸爸帶我去西區(qū)放風(fēng)箏。到了西區(qū)，那里真是人山人海，風(fēng)箏也是琳瑯滿目。有的風(fēng)箏上印有大頭兒子圖案，有的印有超級飛俠圖案，有的印有小豬佩奇圖案，有的是蝴蝶形的，有的是蜈蚣形的，有的是蝙蝠形的……看著天空中高高飛翔的風(fēng)箏，我趕忙拿出我的大頭兒子風(fēng)箏，也想讓它飛上天空。
我開始把風(fēng)箏放到地上，拿著線圈沿著跑道跑。兩圈下來早已累得滿頭大汗，可是風(fēng)箏還是沒有飛起來，剛離開地面一點點又竄了下了來。
為什么別人的風(fēng)箏可以飛起來，而我的卻飛不起來呢？正在我心里想的時候，爸爸走過來對我說：“放風(fēng)箏也是有學(xué)問的。我們要讓風(fēng)箏逆風(fēng)而上，它才能飛得高。”我半信半疑地按照爸爸說的去做，結(jié)果風(fēng)箏真的很平穩(wěn)的飛起來了。我高興的一蹦三尺高。這時，爸爸告訴我：“把線抖一抖，風(fēng)箏還可以飛得更高。”我抖了抖線，我風(fēng)箏真的超過了它附近的幾個風(fēng)箏。
我正陶醉的欣賞著自己的“杰作”，突然“嘣”一聲，風(fēng)箏線斷了，風(fēng)箏開始快速的脫離了我的'視線，我和爸爸趕忙去追風(fēng)箏，可以找了半天也沒有找到風(fēng)箏的影子。
那一次我雖然丟了風(fēng)箏，但是我心里卻美滋滋的，因為我學(xué)會了放風(fēng)箏。
我學(xué)會了放風(fēng)箏四年級（專業(yè)20篇）篇七
春姑娘踏著輕快的腳步，悄悄地來到這里。你看!它把大地染綠了，給小花朵們穿上了五顏六色的花裙子，到處是一派生機勃勃的景象!
我們趕緊拿出春天的使者——我們的小燕子風(fēng)箏，瞧!她好像已經(jīng)迫不及待地要飛上天空了。我和孫楊趕緊跑到公園空曠的草地上，我站在前面拉著風(fēng)箏線，他在后面高高舉起風(fēng)箏，一陣風(fēng)吹來，孫楊大聲喊“跑”!我撒開大長腿跑了起來，孫楊把風(fēng)箏用力往天上一拋，“小燕子”乘著溫暖的春風(fēng)慢慢地飛上了天空。我一邊跑一邊放線軸，小燕子越飛越高，不一會兒就加入了空中的游戲隊伍。
我看著小燕子在空中自由自在地飛翔，仿佛聽到了她嘰嘰喳喳地叫著，好像在感謝我們呢!我的心仿佛也跟著“小燕子”一起飛上了天空!
我學(xué)會了放風(fēng)箏四年級（專業(yè)20篇）篇八
星期五要去春游了！我到文具店挑了堅固、漂亮的風(fēng)箏，還有一個非常好的放線機。我準備學(xué)放風(fēng)箏，拜爸爸為師。放風(fēng)箏很簡單嘛！只要老爸一點撥，我就一定會放！
吃完晚飯，爸爸帶我到公園放風(fēng)箏。因為我認為放風(fēng)箏很簡單，我把爸爸的話當成了耳邊風(fēng)。
爸爸為了讓我更快、更好的學(xué)會放風(fēng)箏，親自做了示范。我可要看仔細了！
只見爸爸左手拿放線機，右手緊緊拽住線的一小部分。眼睛死死地盯住風(fēng)箏，嘴巴不停的顫動，好像在說：“一定要成功！”忽然吹來一陣風(fēng)，爸爸用左手把放線機向右轉(zhuǎn)，線被一點一點拉長了，風(fēng)箏也隨之越飛越高。可是，線突然拉不了了。原來，其他線團把它包主了，使它動彈不得。無奈，爸爸只好把風(fēng)箏放的這么高，比一棵成年大樹還高上十幾米！爸爸真厲害！
“爸爸！讓我來試一試！”我喊道。
于是，老爸便把放線機給了我。我使勁用右手拽了拽，可是風(fēng)忽然停了，風(fēng)箏“嗖”地掉了下來。我把一小部分線收起來。
“呼！呼！呼！”突然狂風(fēng)大作，風(fēng)箏立刻活躍起來，在風(fēng)中盡情舞蹈。風(fēng)箏在路燈下，透著風(fēng)箏，我看到了幾點雨絲。我吐出舌頭，一點雨絲落到我的舌頭上。啊！真的下雨了，我的風(fēng)箏訓(xùn)練泡湯了！怎么辦？爸爸帶我去避雨。雨越下越大，把馬路洗得光溜溜的，把樹木染得綠綠的。路人都跑來避雨了。
這時，我看到了一個熟悉的身影，手拿著兩把雨傘。呀！是媽媽給我們送傘來了！我好高興呀！我收好了風(fēng)箏，護著它。可是自己卻變成了落湯雞！
沒想到，放風(fēng)箏也會惹出這么多事兒來呀！
我學(xué)會了放風(fēng)箏四年級（專業(yè)20篇）篇九
“哎呀，又繞歪了，眼睛看著還能繞歪”，媽媽一邊繞線盤上的線，一邊批評著我“不長眼”。
嘿，不是來放風(fēng)箏的，怎么變成裝風(fēng)箏了?一陣無語過后，我迅速開始練習(xí)裝風(fēng)箏，因為等下還要比賽呢!何老師一聲令下，我投入到了緊張的安裝比賽中。雖然最后沒有得第一名，但是學(xué)會了自己裝風(fēng)箏，也真是發(fā)自內(nèi)心的高興呀!
“現(xiàn)在自由活動。”經(jīng)過九九八十一磨難，又是沒風(fēng)，又是兩個風(fēng)箏纏在一起，又是線盤卡住了，風(fēng)箏卻還是沒有能在天空中翱翔。幾次線盤繞錯，媽媽也急了，一直在一旁喋喋不休：“記住，往自己這兒繞是放線，往外繞是收線。”唉，我不禁覺得有些氣餒了：“好啦好啦，知道了!”
就在這時，一陣大風(fēng)吹過，我又振奮了起來，產(chǎn)生了再試一次的想法。太棒了，終于飛起來了!我興奮地喊到：“媽媽，飛起來啦!”媽媽立即拿起手機拍下了這一快樂的瞬間。就在我玩得正嗨時，兩個同學(xué)跑過來說要集中了，我還沒有玩夠呢，索性裝作沒聽見!等到何老師也過來催時，我只好依依不舍地收起風(fēng)箏。
放風(fēng)箏就是這么煩惱重重，卻又喜悅多多!
我學(xué)會了放風(fēng)箏四年級（專業(yè)20篇）篇十
今天是周日，陽光明媚，和風(fēng)徐徐，真是一個難得的好天氣。我和媽媽一起去廣場放風(fēng)箏。我手里攥著“燕子”風(fēng)箏，一路又蹦又跳。到了廣場，廣場上早已有很多色彩鮮艷的風(fēng)箏在天空中飛舞，真讓人眼花繚亂。
我迫不及待，學(xué)著別人的樣子，站在廣場中央，迎著風(fēng)把風(fēng)箏放起來，飛奔著，一邊拉一邊松著風(fēng)箏線。慢慢的，我的風(fēng)箏飛上了藍天，越飛越高，我跑得氣喘吁吁，一時間竟忘了放線。風(fēng)箏一個“倒栽蔥”就掉了下來。
我不灰心，拿起風(fēng)箏又放了起來。我小心翼翼地一收一放熟練地操縱著，風(fēng)箏在我的操控下再次飛向藍天。放著，放著，風(fēng)箏眼看要撞上高壓線，我一急，使勁一拉，沒想到風(fēng)箏又一次“倒栽蔥”落在地上。我有點氣餒。媽媽告訴我，只要把“燕子”的尾巴加長就可以保持平衡，我們找來了一個塑料袋粘在后面。終于，我的“燕子”在天空中展開雙翅飛得又高又穩(wěn)，我的心里別提多得意了。
放風(fēng)箏讓我體會到很多樂趣，也讓我懂得了飛翔的原理是平衡。
我學(xué)會了放風(fēng)箏四年級（專業(yè)20篇）篇十一
不知不覺春天來了，今年的春天似乎特別明媚，風(fēng)也格外柔和，在家做好作業(yè)，我不禁拿出風(fēng)箏來，和大家一起放。
天空中一只只繪著五彩圖案的風(fēng)箏在天空中爭奇斗艷。爸爸走過來輕輕地對我說：“看大家都在放，有了你的風(fēng)箏會更好，你也去放吧？”
“可我并不會放啊！”我頗為膽怯地說。爸爸奪過風(fēng)箏，自己放了起來。不一會兒，爸爸講風(fēng)箏線遞給了我，我小心翼翼地接住了風(fēng)箏線。風(fēng)箏在低飛，可能我害怕風(fēng)箏會飛下。爸爸將我的手捉住，和我一起放。我漸漸放下心來，開始慢慢放線。
“有志者事竟成”這是多么確切的一句話啊，爸爸的這句話鼓勵了我，使我學(xué)會了放風(fēng)箏，也使我在面對人生道路上的種種失敗勇往直前！
我學(xué)會了放風(fēng)箏四年級（專業(yè)20篇）篇十二
今天，爸爸帶我去游泳。說起游泳，我想沒有哪個小朋友不喜歡，就像我一樣。
到了游泳館，爸爸先教我游泳前的預(yù)備動作，又教我游泳的方法。可是因為我迫不及待地想要下水，所以爸爸的話我一句也沒聽進去，過了一會兒，爸爸讓我自己練習(xí)，我終于再也忍不住了，撲通一聲跳進水里，只感覺身體在不斷往下沉，想叫爸爸來救我，可一張嘴，咕咚，咕咚，喝了幾口水。爸爸看見了連忙游過來，他托住我的身子，我害怕地緊緊抱住爸爸，我可上來了。爸爸看著狼狽的我，意味深長地說“這種滋味好受嗎別著急，心急吃不了熱豆腐。”
這一次，我吸取了教訓(xùn)，認真地按照爸爸說的方法去做，下去感覺好多了，經(jīng)過一次又一次的鍛煉，我終于學(xué)會了游泳。
啊，收獲真大!
我學(xué)會了放風(fēng)箏四年級（專業(yè)20篇）篇十三
今天，爸爸教我學(xué)會了做飯，人生中第一次做飯，這是我的驕傲。
第一步，洗盆子，我想把盆子洗干凈，可是我用手怎么也擦不干凈什么粘著的飯粒，我仿佛聽到了它們的嘲笑聲，它們嘲笑我半途而廢，嘲笑我不動腦筋就放棄。
我聽到這些話，又鼓起了勇氣，在一旁的爸爸看不下去了，就告訴我要用鐵絲來擦，我試了一下，發(fā)現(xiàn)上面的飯真的給擦掉了。
第二步，裝米。我家一共有四個人，可是爸爸說要裝五杯米，我問爸爸：“為什么要裝五杯米，家里不是有四個人嗎？”爸爸說：“因為四杯米可能不夠啊，所以要五杯米。”
第三步，淘米。裝完米，我們又回到了廚房，爸爸說要洗三次米，我裝滿水，正想倒水的時候，爸爸說要小心一點，別把米掉下去了。我回答說：“知道了。”我小心翼翼地把水倒掉，做了三次，就只剩插電了。
插完電，按完按鈕，爸爸就開心的說：“ok!你學(xué)會了做飯。”我跑下樓告訴媽媽：“我學(xué)會做飯了！”
今天，我學(xué)會了做飯，還知道了做什么事都要動腦筋。
我學(xué)會了放風(fēng)箏四年級（專業(yè)20篇）篇十四
就在這個星期六的下午，爸爸突然想起帶我去滑冰，我立刻帶上我的行囊興奮地出發(fā)了。
來到的滑冰場，哇！幾乎都是和我一般大的孩子，“腳踩風(fēng)火輪”旁若無人的施展“凌波微步”，讓人看的眼花繚亂，他們又像一只只輕盈的燕子，在這隨心所欲地的飛來飛去，讓我又是羨慕又是嫉妒恨。
爸爸說讓我去試試，我的心懸了空，讓我去滑冰？結(jié)果可想而知的，不是摔就是跌，不是讓我出丑嗎？就在我猶豫的那一剎那，爸爸居然也輕裝上陣了，再看看那些揮灑自如的“小燕子們”，我也顧不上那么多了，只好豁出去了。“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”。我穿好溜冰鞋，剛站起來就感覺像踩高蹺一樣，身子左搖右晃，嚇得我心怦怦直跳，正準備抬腳時屁股就和大地媽媽“親吻”一下，親的我兩眼直冒金星啊，真是氣死我了。
我就不信我還學(xué)不會，我慢慢的爬到了墻邊，扶著欄桿小心翼翼的站了起來，一點一點的慢慢的往前挪，簡直就像一只笨頭笨腦的小企鵝，我有不能“坐以待斃”，只好靜下心來，細細觀察別人的“行蹤”，揣摩他們精妙的步伐，心領(lǐng)神會后，我便照貓畫虎，慢慢松開扶手，腳成八字步，一只腳滑出的同時，身子向前傾，“首戰(zhàn)告捷”使我信心大增，我又如法炮制伸出另一只腳，可能用力過猛有些控制不住，我方寸大亂，差一點就行了個跪拜禮，還好眼疾手快抓住了扶手。在一旁的爸爸勸我，“心急吃不了熱豆腐”還是慢慢來吧。我就這樣一圈一圈的慢慢的滑著，我又嘗試像他們那樣能飛跑起來，突然一個哥哥飛奔而來。我來了急轉(zhuǎn)身，腳踩住了剎，居然沒有被撞倒，我正得意著，被從后面過來的爸爸把我肩膀一拍，居然讓我再次親吻了大地媽媽，爸爸笑得前俯后仰，而我愈戰(zhàn)愈勇，繼續(xù)朝著我的目標前進著。
看來“只要功夫深，鐵棒磨成針”真是對極了。就這樣，我學(xué)會了滑冰，我很開心，爸爸也很欣慰。
我學(xué)會了放風(fēng)箏四年級（專業(yè)20篇）篇十五
奧維德在《愛的藝術(shù)》里曾說過：“勇士是在充滿荊棘的道路上前行的。”每當我想起這句話，就會想到那次削菠蘿皮的經(jīng)歷。
去年暑假，正值盛夏，烈日當頭。我和爸爸去水果店里買了一個菠蘿，回到家，爸爸犯了愁，菠蘿皮坑坑洼洼，怎么削啊?我看到爸爸愁眉苦臉的，自告奮勇說：“爸爸讓我來削菠蘿皮吧!”
首先我抓住菠蘿葉，準備削菠蘿皮。“啊!”我大叫一聲，原來是被菠蘿葉扎到了手，菠蘿葉的邊緣是鋸齒狀的，真像一把把鋒利的小鋸子呢!唉，削菠蘿皮也不是一件容易的事，我?guī)弦恢皇痔祝兆〔ぬ}葉，像個勇士一樣繼續(xù)“披荊斬棘”。
接著我用削皮器把菠蘿上平的部分先削掉，然后再用一個u字形的工具，開始挖菠蘿上的小洞洞。第一次，“哇!”我怎么挖出一個這么大的坑?浪費了這么多果肉?“別灰心，李喬珂!”我自己給自己打氣。第二次挖的比第一次好多了，但還不是很理想。到了第三次，我削得可棒了，果肉一絲也沒有浪費。“歐耶!”我成功了，我高興地喊道。
我很快就完削了菠蘿皮，爸爸看見了，說：“我們家的寶貝長大了，懂事了，會幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)了，真棒!”我聽完心里美滋滋的。
這次削菠蘿皮的經(jīng)歷，可真是一波三折啊!它讓我知道了做事遇到困難不灰心，不氣餒，就一定能成功!
我學(xué)會了放風(fēng)箏四年級（專業(yè)20篇）篇十六
今天，我去奶奶家吃飯。
一回到奶奶家，我就飛快地跑進房，大聲說:“爺爺，奶奶，我回來了！”
“呀！寶貝孫女回來啦！”奶奶叫道。奶奶悄悄告訴我:“今天我要教你做飯啦！”
“咡！可以做飯啦！”我叫道。
第一道菜，西紅柿炒雞蛋。首先，放入一些油，等一會兒，然后，放入雞蛋炒一會兒，再放入西紅柿，最后，放入調(diào)料，就可以出鍋了。方法看起來簡單，做起來可就難多了。第一步是放的油太多，第二步是很順利，可是，卻把院子里弄的烏煙瘴氣的。“嗆死我了！”我叫道。第三步忘了放鹽，味道太淡了。總的來說，我做的這道菜失敗了。奶奶嘗了一口說:“挺好的，第一次做飯就做成這樣，太棒了！”我也嘗了一口:“呸，大淡了！”奶奶說:“我第一次做西紅柿炒雞蛋的時候，還炒糊了呢！”
我吸取了上次的教訓(xùn)，又做了一次。“啊！太好吃了，這是我做得嗎？”我叫道。
“是啊，孩子，你學(xué)會了！”奶奶說。
從這件事中我不但學(xué)會了做飯還懂得了一個道理:只要用心做事，就一定能成功。
我學(xué)會了放風(fēng)箏四年級（專業(yè)20篇）篇十七
“叮叮叮”，每當我聽到這“水滴交響曲”的時候，我就會想到一年級時的一件事。我平常很浪費水源，都是一水一用。例如：早上洗臉的水洗完就立刻倒掉。這種浪費水源的行為被爸爸看見了，對我說：“杰仔，你這樣太浪費水了。”我滿不在乎地說：“嗯!一點水有什么關(guān)系?”爸爸就語言和藹地對我說：“水是人類的生命之源。我國是個比較缺水的國家。
你知道嗎?“南水北引”工程還是我國一項較大的民生工程呢!從電視中的“民生關(guān)注”節(jié)目中，可以知道我國大部分地區(qū)因長時間不下雨，都出現(xiàn)了嚴重的旱情，長江乃至我省的北江、東江等一些較大的江河和湖泊都出現(xiàn)了近百年來的最低水位。這說明了節(jié)約用水是我國的當務(wù)之急。“我聽了爸爸的教導(dǎo)，心里很傷心，因為我浪費了水。
第二天早上，洗臉的時候，我便開始改變過去那種浪費水的壞習(xí)慣，只把水龍頭稍微打開一點點，使水龍頭流出的水像一根燈芯一樣細，能洗濕毛巾就行了，并把洗毛巾的水裝在桶里，留作沖廁所用。爸爸看到了，稱贊道：“杰仔真行，知錯就改，真是個好孩子。”我再仔細觀察日常生活中用水的情況，經(jīng)過認真思考，創(chuàng)造性地想出了一個一水四用的節(jié)約用水的好方法。你們想知道一水四用是怎么回事嗎?好，讓我來告訴你吧!在日常生活中做飯吃飯都總是要的。我們可以把做飯?zhí)悦椎乃脕砼菹床耍缓蟀严床擞玫乃粝聛恚米鞯谝槐橄赐氲乃?第二遍用一點清水沖洗凈即可)，再把洗碗用的水裝在一個桶里，拿來沖廁所。我把這個想法告訴了媽媽，媽媽聽了，非常贊同地說：“杰仔真聰明，這樣確能節(jié)約很多的水。媽媽接受你的好提議。”
我經(jīng)過從浪費用水到接受爸爸的批評，然后從日常生活的實際中，細心觀察分析，使我學(xué)會了不少節(jié)約用水的好方法。
我學(xué)會了放風(fēng)箏四年級（專業(yè)20篇）篇十八
我是個舞蹈生，學(xué)舞之人必要學(xué)會“鯉魚打挺”這個動作!它可是舞蹈基本功。我的“鯉魚打挺”功夫，是在老師的“硬逼”下學(xué)會的呢。
老師在拿貼貼試范時，那才叫精彩——就像一條鯉魚，猛得魚躍城門，躍出龍門。章老師示范完后，我們開始了自由練習(xí)模式。
首先我熱了身，信心滿滿的跳到門邊，躺下，手扣在腦門旁，腳立過頭頂，手馬上把自己的身體伸成一條線。你以為我成功了?no!前面只是個節(jié)奏!只見我如同死魚一般翻了過去，重重地摔在地上，這還沒完，身體不由自主地跟了上來，腳跪在地上，給大家“提前過了年”。
這下，我的臉面丟盡，大家向我投來了關(guān)愛“精神病患者”的目光，這別提有多倒霉……我下定決心，一定要第一個成為會鯉魚打挺的機靈鬼!
成功就在下一步了，但是，我只能告訴你，我不可能馬上成功的!我把雙腳立了起來，有一點緊張，心想：我會不會又摔過去，我再也不想和上次一樣了……不行，不試怎么會呢?失敗乃是成功之母!我下定了決心，腳在空中彎曲，再一跪，手一頂，頭一抬，腰一頂，工夫不負有心人，哈哈，蹭地挺身了，我終于成功了!
成功就在下一步，如果你不大膽邁開這一步，那么，你永遠只是嘴里的成功，只有勇于嘗試，勇敢挑戰(zhàn)自己，機會才能垂青于你。天行健，君子以自強不息!
我學(xué)會了放風(fēng)箏四年級（專業(yè)20篇）篇十九
每次看見媽媽做飯，每次吃到媽媽做的飯，我都想自己做一做。今天，媽媽讓我做飯，我可高興了!
開始做飯了，我要淘米，我準備好米，飯盆。把米放在飯盆中，然后接水放進飯盆，接著右手把放了水的飯盆里的米拌動起來淘米，反復(fù)拌幾遍，直到盆里的米可以看得清楚時，表示淘米已經(jīng)完成了，但最后就要把盆里的水倒出來，但盆里的米怎么辦?沒關(guān)系，我有辦法，我一手拿盆，一手放在盆放水的口那兒，這樣倒水時米就不會落在別的地方，而是落在手上。
掏完米后，就要煮飯了，我準備掏好的米、水、高壓鍋、飯盆開始煮飯了，我先把米放進盆里加水，這次要加熱水，因為媽媽告訴我這樣可以節(jié)約時間，做出的飯也香一些。放水時的高度要比米大約高1-2厘米，接著把高壓鍋蓋上蓋子，過3分多鐘，高壓鍋上的安全帽就會不斷沖氣，大約沖過2分鐘，就可以把火關(guān)成小火，然后過3分鐘就可以關(guān)火了。
打開鍋蓋，一股淡淡的米香撲鼻而來，但你不仔細聞是聞不到的。吃飯了，看著我的勞動成果。爸爸媽媽吃一口飯，就直夸我做的飯好吃，我也吃一口，啊!香香的，甜甜的，軟軟的，真好吃......
這次做飯，我看到了我的勞動成果，我感到自己長大了，以后一定要多幫爸爸媽媽，做爸爸媽媽的小幫手。
我學(xué)會了放風(fēng)箏四年級（專業(yè)20篇）篇二十
一天，我在萬達茂的一個小店里，看上了一個小滑板。那滑板上面是黑色的砂紙，由七層木板疊加在一起，最下面還有一個可愛的小怪獸圖案。我在試用滑板上試了一下，結(jié)果腳剛踩上去，我直接一屁股摔在地上，那由七層木板疊加在一起的，最下面還有個可愛的小怪獸的滑板好像笑嘻嘻地在嘲笑我似的。這次試滑不利，讓我十分氣餒。
后來，我一直對此念念不忘。有一次，我和朋友一起在小區(qū)里玩的時候，她把滑滑板的要點告訴了我。那就是——上滑板不要太用力，滑滑板時不要重心抬太高，下滑板時要穩(wěn)穩(wěn)地下。于是，當我再次來到萬達茂時，我又開始了練習(xí)，我自信滿滿地上了滑板。有了朋友告訴我的經(jīng)驗，果然，我滑地飛快。可是正因為我滑得太快了，在彎道處不會拐彎，差點撞到墻上。這次，我下定決心要滑好滑板，于是，為了研究如何拐彎，就把看上的那塊滑板買回了家。
在不停的練習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)你在往哪邊用力，滑板就會往哪邊拐。幾天后，我終于學(xué)會了滑滑板，我欣喜若狂。另外，我和朋友還發(fā)明了很多新玩法，其中我最喜歡“下坡車”這種玩法。
我們在學(xué)習(xí)的過程中，必然會遇到一些攔路虎，但是只要我們一直堅持努力，就一定能應(yīng)驗了那句俗話“只要功夫深，鐵杵磨成針”，打敗攔路虎!