撰寫一封條據書信需要詳實的資料和數據支持，以增加自己的說服力和可信度。最后，祝大家寫作愉快，希望能夠寫出一封完美的條據書信，并達到預期的效果和目的。
我想對您說老師書信范文（21篇）篇一
敬愛的胡老師：
您好！
我想對你說的第一句就是：胡老師您辛苦了！感謝您對我的良苦用心！似乎只有這一句話才能表達我發自內心的感動。
魚兒離不開水，我們長大成才也離不開您的諄諄教導。您白天給我們上課，深夜里還備教案。在那明亮的燈光下有一雙滿是皺紋的手，有一對疲憊的眼睛，那就是您啊！我多想放一盆米蘭在您的窗前，讓它幫您帶走煩惱和疲勞。
胡老師，您還記得我前幾天出去參加區運會的事情嗎？我只獲得了名次并未獲得獎牌。回來時，好多同學聽到這個消息都說我，笑話我。上課時，您在我耳邊悄悄地問：“你跑了第幾名？”我擔心您也會向其它同學一樣說我，便沒有告訴你。您沒有生氣，笑著說：“沒關系，說出來，老師又不會說你。”我才有勇氣告訴了您。您并未說我，而是鼓勵我繼續加油。那時，您對我來說仿佛是冬日的太陽，溫暖著我。
因為小時候的我很怕生，見誰都不說話，也不積極舉手，在班上一直沉默。您注意到我，便把我叫來辦公室，跟我談話。只有我們兩個人，所以我特別害怕，害怕說錯話，就一直點頭搖頭。“你為什么不說話？”“我……我害怕說錯……”以前我一直不敢和生人說話竟和您搭上了話，“沒關系，說錯就說錯，就算別人笑你，也沒什么關系啊。天才都會犯錯，更何況我們呢！”……就這樣，我才敢和別人交朋友，才敢積極牽手。
您默默無聞地奉獻自己的一生，不圖名，不圖利，只盼我們學有所成！老師，我對您的贊賞，用千言萬語、萬語言都不足以表達我對您的感謝！
祝您身體健廉，青春永駐！
您的學生：嚴予晨。
20xx年11月23日。
我想對您說老師書信范文（21篇）篇二
敬愛的x老師：
謝謝您，是您一次次耐心地教導我，使我明白了很多道理，也讓我學會了如何克制自己遵守好紀律，做好同學的表率。
對不起，我太頑皮了，上課做小動作的有我，不值日拿笤帚打架的有我，隊列隊形說話的有我，做廣播操你推我搡的有我等等，因此，您一次次不厭其煩地規范我、教育我，不僅沒對我失去教育的信心，還讓我當了小組長去負責我們小組的各件事情。這些使我感到很過意不去，其實我作為組長也是很不稱職的，所以，我決心要改掉一切壞習慣，正當一名優秀的小學生！
記得有一回，在隊列隊形訓煉中我的動作做得十分不好，您沒有生氣，只是告訴我這個動作該怎么做。您的表情很嚴肅，眼神里充滿了對我的信任和鼓勵，這使我重新找回了自信，刻苦訓煉，終于把所有的動作做得滾瓜爛熟了。
還有一次，正是比賽當天，您讓我們在衛生區整隊，同學們則是在衛生區玩了起來，我是組長，有必要管好班級秩序。可我面對著同學們的胡鬧，不僅沒有制止，卻和他們玩了起來。玩一玩也就算了，更不應該和一些頑皮的同學爬到了學校的標志建筑上。一會兒，您來了，我們迅速地跳了下來，您越走越近，我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下，等待著您的教訓。我一直低著頭，不敢啃聲。可您并沒有教訓我們，只是說：“下次不要這樣了。”從那刻起，我就決心，一定要帶頭遵守紀律，也管好自己的小組，為整個班級秩序好轉盡力。
x老師，您真是一位可敬的好老師！我一定會好好學習，天天向上，當好一名小組長的。
xxx。
x年x月x日。
我想對您說老師書信范文（21篇）篇三
親愛的梁老師：
梁老師，為了我們的成長，您操碎了心。總記得語文課上的點點滴滴，您講課耐心又細致，聲音洪亮極了。從拼音、識字、閱讀到寫作，一步一步帶領我們走進知識的海洋，讓我領略到文字的美麗和閱讀的樂趣。當然，有時您也很嚴厲，那就是我們不專心聽課的時候。對不起，這是我們的過錯。
我記得有一次，我的作文得了“優秀”。但是，最后一段是網上搜出來，然后抄上去的。我非常緊張，因為您發現了，要找我談話。您說：“曦喬，你最后一段是抄別人的嗎？”“嗯……”我不好意思的點了點頭。您皺著眉頭，問我：“哪你為什么要抄別人的呢？”“因為……這是個故事，只能抄。”我吞吞吐吐地說。“那你可以把這個故事改成你自己的理解和想法，這樣還鍛煉了你的表達能力呢！”您笑著說。說也奇怪，您燦爛的笑容，好像有魔法一般，我緊張的心情一掃而空，對自己又充滿了信心。
梁老師，謝謝您！是您讓我知道如此多的知識，像大海一般大；是您讓我知道了更多的學習方法；是您給了我信心，給了我勇氣！
祝
工作順利！身體健康！
您的學生：賈曦喬。
20xx年3月15日。
我想對您說老師書信范文（21篇）篇四
親愛的梁春老師：
您好！
您還記得嗎？那是一個晴朗的早晨，上課鈴響了，同學們陸續走進教室，坐回了各自的位置，等著您來上課。您來了，可是您臉色蒼白，您帶著濃重的聲音說：“上課。“您的聲音雖然比不上以前那樣悅耳動聽了，可是同學們知道您生病了都非常地關心您。上課時，個個都那么專心，連平時上課都搞小動作的同學都顯得那么認真。
下課了，您不但不去看病，還給同學們批改作業，我看著您憔悴的臉，真想對您說：“老師，您休息一下吧“！
老師，您累了吧。謝謝您。謝謝您對我一直的照顧和教育。我愛您。
祝您身體健康！
您的學生：黃鴻裕。
我想對您說老師書信范文（21篇）篇五
敬愛的李老師：
您好！
當您看到這封信時也許會很奇怪，我們天天見面還用得著寫信嗎？因為這封信里寫出了我的心里話，在這我就一吐為快吧，總比口頭表達要好一些。
老師，您長得十分美麗，別看您眼睛小罷了，對于我來說，可是名副其實的“火眼金睛”啊。您留著一頭短發，我原以為女人留短發十分不好看，可是您的短發卻愈發讓您顯得精神百倍、神采奕奕，更有一種女強人的干練。我特別喜歡您夏天穿的那身連衣裙，一直長到腳跟，走起路來翩翩起舞，好似童話里的白雪公主，甚至比她還漂亮，您在我心中是至高無上、無法衡量的，您在我心中是最美的。
您都我們非常嚴厲。馬上就要期末考試了，您給我們布置的作業也比平時多了些，我們點燈夜戰，奮筆疾書，有時我在心里埋怨道：哎，作業那么多，我都快累趴下了。這不，今天就迎來了一場模擬考試，我在做題的時候才驚奇地發現，很多題都是您給我們布置過作業的，我這時才恍然大悟，理解了您對我們的用心良苦，就是為了鞏固我們心中那稀少的知識，讓我們把知識掌握地更加牢固，老師，謝謝您！
李老師，您為了我們辛苦了，我愛您！
祝您。
身體健康，工作順利！
我想對您說老師書信范文（21篇）篇六
老師：
星期一下午，我吃過飯閑著無聊，就跑去足球場踢球。不痛不癢踢了一陣球后，忽然想喝奶茶了。正好一個走讀的朋友在跑道上練習跑步，我就跑過去和他打了個招呼，借他的手機登了一下qq。點開了班群一看，得知班長正在附近家里吃飯，我就發語音讓他幫我帶杯奶茶回來。說完，就把手機還給朋友了。
到了晚上，田老師您把胖墩林子越叫去了辦公室。過了一會兒，林子越一臉淡淡的憂傷走了過來把我也叫去了辦公室，我頓時一臉懵。
到了辦公室，田老師您笑著對我說：“帶了禮物來了？”我又一臉懵，問了一句：“什么禮物？”我說完這句話以后，田老師您拿出了一部手機，我看了看，這不是林子越的手機嗎？什么時候乾坤大轉移了？田老師您點開手機，一段熟悉的電話語音響起。那不是我嗎？頓時就慌了，因為這段語音，正好是我今天下午發的。隨后，我“急中生智”，找了一個借口，謊稱我的企鵝號給別人盜了，然后又說了有人利用一些軟件把我以前的錄音給錄了下來，才會有這樣的語音，雖然這個借口聽起來十分的扯，但是，我還是厚著臉皮把這個謊給編了下去。田老師您當然不信。
到了晚修最后一節課，田老師您再次把我叫了過去，拿出一本周記給我看，我發現這本周記是班長的。他寫了我的一些事情，也說出了他的心里話，那一刻我感觸很深，有種想哭的感覺。我最終還是說出了真相，田老師您沒有大發雷霆，而是和藹地告訴我，都初二了，該懂事了，我覺得您揍我一頓我應該更舒服一些。
田老師，我想對您說，我錯了！以后會把主要精力放在學習上，爭取不斷進步。謝謝您！田老師。
寫信人：
日期：
我想對您說老師書信范文（21篇）篇七
敬愛的羅老師：
您好！您知道嗎？您給我們最初的印象，是那么的嚴厲。有的同學說，您的目光好狠啊，您的眼睛像看透人似的，有的同學見了您像老鼠見了貓似的。但是，可能我是班干部的緣故吧，和您接觸得多，才知道您并不像同學們說的那樣可怕。
羅老師，您還記得嗎？有一次我單元測試考得不太理想，您把我叫到課室外面。當時我在想：“完了，完了。”可羅老師您卻和藹地說：“您這次為什么沒有考好？”我支支吾吾地說：“我，我是因為…。”我還沒說完，您好像在幫我似的，您說：“你一直都是班上的尖子生，你這次沒有考好，是因為你沒有扎實地去學，沒有堅持去學。但是，你作為班干部，沒考好怎樣去管別人呢？”當時您笑了，我也笑了，但您這個笑不是平凡的笑，而是一個非凡的笑。是您的笑給予了我鼓勵；是您的笑給予了我啟發；是您的笑給予了我自信。您對班上每一個同學也是一樣，一個一個地找他們談話，不厭其煩，每次都給同學們留下一個深刻的微笑。
羅老師，您知道嗎？每當我看到您家的燈光還亮著時，我就知道您在備課或是在批改著我們的作業。每次想到這，我就激動不已，心里總會有一股敬佩的暖流涌上心頭。現在，經過兩個學期后，我對您的印象逐漸改變了，逐漸了解您了，不僅我一個人認為您是一位好老師，許多同學都認為您是我們的好老師。
羅老師，您用語言來教育我們努力，您用行動啟迪我們該如何做人，您苦口婆心的教育，我們將終生難忘！在快要離開小學之際，在此，我想對您說說心里話：“羅老師，我會以頑強的毅力去迎接新的學習，謝謝您對我的教育！”
此致
敬禮！
您的學生：潘嘵桐。
20xx年7月6日星期五。
我想對您說老師書信范文（21篇）篇八
親愛的熊老師：
老師，您還記得嗎？當時我們班上只有62名同學，可是大家最喜歡的一位就是63號。也許您也淡忘了吧，那就讓我來給您講講63號的事吧。翻開某個同學的作文本，里面就有寫著關于63號的事了。
記得那是剛開學的早晨，我沒吃早餐就去了學校。到校后，才知道不開早餐，就全身軟綿綿地趴在桌子上，準備忍著饑餓到回家后再吃飯。這時，63號發現了有氣無力的我，問清楚后還拿了一瓶牛奶給我，說：“快喝了它吧！”我接下牛奶，喝了起來。不知是饑餓還是被63號感動了，總感覺牛奶特別的美味。我抬頭望望63號，她正看著我笑，笑得那么溫和，我真感動。
有一次，63號生病了，還是帶病來到了學校。我們都爭著去看她，噓寒問暖。63號卻只是笑笑說：“沒什么大問題，摔了一跤，只是右手跌傷了。”上課了，63號要在黑板上板書題目，我們都非常擔心，這怎么行呢？63號的右手……可63號并沒有退縮，而是用左手抬著右手，一筆一劃地寫。我親眼看到63號臉上流下豆大的汗珠，她那認真負責的精神真讓我敬佩！你要問我最好的伙伴是誰，那么63號，非她莫屬！
不止是一個同學這樣寫63號，還有很多同學皆是如此。
熊老師，您記起來了嗎？那篇就是我的作文呀。63號就是您呀！雖然您早已不教我們了，但您的一舉一動還深深地印在我的腦海里，特別是您那溫和的微笑，我永遠也忘不了！可是，我卻一直不明白您那微笑后藏著多么大痛苦！直到一次聽別的老師說起，我才明白。老師，其實您的手不是跌傷的吧！而是被您那個沒有良心的丈夫打的！您在家中忍受著莫大的痛苦，可是在我們面前卻表現得如此堅強，只是把微笑、快樂帶給了我們。一想起這件事，我的心就好痛、好痛……老師，我多想知道您現在在哪里，過得好不好，多想把這封信寄給您呀！
熊老師，是您用澎湃的激情耕耘沃野，迎來滿室花朵的芬芳；是您用辛勤勞動，把世界創造得豐富多彩；是您用愛，溫暖著我們，讓我們茁壯成長；是您，63號，我們的熊老師，拉近了我們師生間的關系，讓我們可以輕松地學習。在這里，我獻給您兩份心意，一份是以前的“陳年美酒”五年級的作文，一份是現在的“新鮮水果”這封信，希望您喜歡。
祝：
身體健康。
事業順心。
笑口常開。
您的學生：何晶。
我想對您說老師書信范文（21篇）篇九
尊敬的老師：
您好！
侯老師，有很多話我一直都想對你說。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我一想到這句話，就會想到給我上課的您。
每到星期六的下午，您匆匆忙忙地從家里趕過來給我們上課。您教會了我們無數的知識，我永遠都不會忘記。上課時，您一個字一個字的仔細講解，就像蜜蜂一樣不放過一滴蜜。老師，您在我的心里就像一縷溫暖、美麗的陽光。
記得有一次，一位男同學的試卷沒有帶，您讓他站起來，全班的同學都看著他，而您沒有生氣，還溫柔地對他說：“有沒有下次了？”他搖了搖頭表示沒有了。就從那一次，他再也沒有忘記帶試卷。
還有一次，我們都寫完了作業，去給您檢查的時候，您就會瞪起那雙像葡萄一樣的眼睛，看著作文里的每一個字，就連標點符號都不放過。每當你看完一本作文，就會用鼓勵的語氣對那位同學說：“不錯！”或“下次努力。”又或“很好。”等您檢查完每一本作文，就會給我們放電影，而您卻坐在那里批改作文，一絲一毫的細節，哪怕一個字都不放過。放學了，你還會面帶笑容地對我們說：“再見！”
侯老師，您辛苦了，我們以后都會好好學習，不會讓您失望的。
我愛您，侯老師。
祝：
身體健康、萬事如意，越來越美！
xxx。
我想對您說老師書信范文（21篇）篇十
親愛的老師：
您好！在這里我想對您說聲謝謝！謝謝您這幾年對我的教育之恩。
您這幾年為我們做了許多，我們受了委屈，您都能理解我們。每當我們不聽講了，你也會提醒我們，我們和您相處的時間里，您也會無微不至地關心照顧我們，讓我們在您的呵護下茁壯成長。
您，是我們成長道路上的指路人。盡管您平時那樣溫柔和藹，但只要我們做錯了事，您就會嚴厲的批評教育我們。
您不辭辛苦，因為我們，總是很晚才入睡，您還常在清晨早早地起來為我們發表文章。
您為了我們放棄了自己寫書的時間，反而總為我們著想。
您的頭發由黑到白，眼角有一絲絲青澀，可您從不叫苦不叫累，您是多么偉大！
曾經的我常會與您爭吵和您鬧情緒，認為您說話都是錯的，可我到了后來才知道您的一片苦心。
我之后嘗試著把這些壞習慣改掉，聽你的話去做之后，成績一天天進步，如果沒有您，我也不可能取得好成績，老師，謝謝您！
祝您。
身體健康。
您的學生曾昕。
12月21日。
我想對您說老師書信范文（21篇）篇十一
尊敬的孟老師：
您好!
您帶著我在學習路上快一年了，從您的身上，我學會了許多知識和道理。從您的身上，我仿佛看見了如父母般慈祥的笑臉，上課時那風趣幽默的話語，讓我在快樂中學習、成長。
第一次月考我失誤了，感到非常遺憾，期中考試之前，您一而再再而三地提醒我、叮囑我：“你一定要加油，這次盡量沖前十，沒問題的。”我看著您對我充滿希望的目光，便點點頭，深深地銘記在心。當成績發下來時，我握緊拳頭，認真地聽著，您在講臺上宣布班級前十——我是第九名。那一刻，發現您的嘴角微微上揚的時候，我不禁有些感動。
圖片。
第三次月考來了，您還是滿懷期待地對我說：“期中的時候你成功了，這次還得繼續努力，我相信你是可以的。”我還是點點頭，心想：期中考試的卷子還算簡單，這次月考還怕個啥?我有些得意。成績再次降臨，您在講臺上讀前十的名字，可念了半天都沒有我的名字，我慌了。看向您時，您有些失落，我默默地低下了頭。
一次，當我和您的眼神再相對時，您只是對我單單一笑，我不明白，也許這笑容代表著失望和僅有的一些安慰吧，我又覺得，那更多是一種美好的期待!
祝您。
身體健康。
工作順利。
您的學生：趙梓鈺。
我想對您說老師書信范文（21篇）篇十二
親愛的老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，您已經陪伴了我們五年，我們的成長離不開您的付出，借著這次作文，我想向您說說心里話。
五年來，您像母親般哺育著我們，為我們操碎了心。第二單元測試時，您覺得試卷簡單肯定有很多人考一百分，我們也一樣，信心滿滿地開始做試卷。沒過一會兒，大家就都交卷了，您看著我們交上去的試卷，欣慰的微笑著。可您在改試卷時，先是皺了皺眉頭，隨后火冒三丈，氣得將試卷舉起來，喊道：“你看看你們考得是什么，就不能認真一點嗎？這一題是a’b’c’你們卻非要寫成abc，十分就這樣沒了，這題錯的人，回家給我抄三遍！”大家知道您是真生氣了，誰也不敢違抗您的命令。第二天，大家都乖乖地抄三遍交了上去。我們知道，您做的這一切都為了我們啊！
還有一次，我在學校沒開門時，從小門溜了進去，可一到教室門口，突然發現教室里有人在說話。我悄悄地從窗外掀開窗簾，發現是您在教室里指導學生，您低著頭，輕聲細語地給同學們講解題目。我又看見了講臺上的飯盒，才知道您中午沒回家，連午飯都是在學校對付的。本應該在家午休的您，卻犧牲了自己寶貴的時間，這種精神實在可敬。
老師，感謝您，感謝您對我們的諄諄教導，感謝您對我們的細心呵護。
祝：工作順利，身體健康！
您的學生：胡雨歌。
20xx年11月29日。
我想對您說老師書信范文（21篇）篇十三
敬愛的老師：
您好！
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩天空，因為天空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳，我要感恩您——我的老師。
有人說，老師是園丁，辛勤澆灌著祖國的花朵；有人說，老師是蠟燭，燃燒自己奉獻他人；有人說，老師是春雨，滋潤著祖國的大地。我說，老師是人類文化的傳播者，是世界上最值得尊敬的人。
老師，我想對您說：您的一顰一笑，您的舉手投足，時常展現在我的腦海里；您的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中；您和我們一起時的一切，都如同發生在昨日。老師我想對您說：您是我開啟智慧之門、打開幸福之門的金鑰匙；您是我航程中的引路人；您是我奏響人生樂章的指揮者。老師我想對您說：感謝您風雨之中為我遮擋，感謝您冰天雪地之時給予溫暖；感謝您對我的培育之恩。
老師，我想對您說：是您，把無知的我們領進了知識的寶庫；是您，為我們打開了智慧的大門；是您，幫助我們登上智慧的高峰；是您，奉獻了自己的光與熱，照亮了我們前進的路。
老師，您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響；您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是雕塑家，卻塑造者一批批學子的靈魂。
老師，您辛苦了；老師，謝謝您！
我想對您說老師書信范文（21篇）篇十四
老師：
是您的培育，才讓我成為了光榮的大隊長；是您的愛護，才成就了我的今天；是您的雨滴滋潤我，才讓我獲得了這個稱號。這件事及其讓我感動。
那是一個普通的學習日，我在上學路上遇見了您，您告訴我一個天大的好事：“我們經過慎重考慮，同意讓你當大隊棋手。”我當時高興得一蹦三尺高，您總是會給我驚喜，給我意想不到的事。
由于我當上了大隊棋手，為了讓這個一年級新生入隊儀式更好地舉行，所以我每天都在練習。有時候一走就是好幾個小時，往往回到家就是躺在床上，而您卻每次給我安慰；有時候我想要放棄，您好像是我肚子里的蛔蟲，能看透我的心思，走過來，用鼓勵的語氣對我說：“不要放棄，你一定是最棒的！”我們訓練時一不小心走神了，你會在旁邊輕聲提醒我，并悉心教導我那個動作需要改正，陪我們一起訓練。
終于到了如隊儀式這一天，我表現十分出眾，贏得了大家的掌聲。結束后，您對我贊賞到：“你看！堅持就是勝利，沒有堅持，哪來的回報啊？做一件事要們不做，要么就一定把它做好......”
又過了一年，我已經升入六年級了，在這次競選中，我成了一名大隊長，這可是我夢寐以求的職位啊！我最感謝的，那一定就是您了。
感謝您，讓我獲得了這個榮譽，讓我懂得了感激。
寫信人：
日期：
我想對您說老師書信范文（21篇）篇十五
敬愛的老師：
您好！
自從進入小學學習后，老師你對我們的關愛真是令人難忘，你為我們的成長操碎了心。如果把老師比作大海，那么我就是大海里快樂遨游的小魚；如果把老師比作天空，那么我們就是在天空自由飛翔的小鳥。
老師對我們的關愛真是令人難忘。記得有一次，陳老師布置了數學作業，要求上午放學前交上來批改。我飛快地完成了前面的題目，最后一題卻把我難住了，我左思右想還是做不出來。課代表就把作業收集好了交給老師，可是我又偷偷地把我的那本拿回來。
下午，陳老師叫沒交作業的人留下來。我一看，只有我一個人，我的心像十五個吊桶打水——七上八下地砰砰直跳，我小心翼翼地跟在老師后邊，本以為您會批評了我幾句。沒想到您語氣和藹地詢問我不交作業的原因，了解我是因為我最后一題不會而沒交時，她就耐心地拿出作業，跟我講解。反復講了幾遍，我終于弄懂了。之后，老師才叫我回家。
在路上，我的眼淚不禁地流了出來。雖然寒風直吹著我，但有老師的愛陪伴，我心里一點也不覺得寒冷。
老師，您像紅燭，像春蠶，像人梯……無私地奉獻自己。我想大聲地對您說：“老師，您辛苦了，我們永遠愛您！”
祝您身體健康，工作順利！
您的學生：劉承明。
20xx年xx月xx日。
我想對您說老師書信范文（21篇）篇十六
敬愛的老師們：
您們辛苦了！
今年是我在小學中的最后一年，今天也是我在小學中最后一個教師節。
朱老師，我好幾次數學測驗分數都是七十幾分，令您非常失望。您也批評過我好多次，還給我起了個“小迷糊”的雅號，但您和湯老師都說過我很聰明、很有潛力。媽媽還說我是匹“黑馬”，我不太懂……。這些連我自己都不知道的長處，老師卻比我還看得清楚、比我更了解自己、關心自己。謝謝您朱老師，在這最后一年的沖刺里，“小迷糊”不敢再迷糊了！
湯老師，您雖然在我們最需要您的時候離開了我們，但我不會忘了您在這四年當中對我的關心、鼓勵和“嚴厲”的愛。我們知道，小弟弟小妹妹們更需要您。請您放心，我們正在長大……。
記得有一次科常課時，老師說過寶石花的生長過程：寶石花的葉子只要落在地上，天天澆一點水，過不久就會發出芽來，葉子還夾在芽上，等到芽長大時，葉子就掉下來了；這葉子仿佛就是老師，每天給我們一些知識、每天給我們一些知識，當我們長成健壯的小苗苗時您還在我們身旁傳授知識，直到我們長大、畢業時，您才離開我們，去接替另一批學生。
師恩難忘！我會一直記住您們——親愛的老師，永遠！永遠！
五（2）班馬晴驍。
20xx-9-10。
我想對您說老師書信范文（21篇）篇十七
尊敬的賀老師：
您好！
請接受我這來遲的問候：教師節快樂！
老師，我剛來這兒不久，是這個班的插班生。這兒一切的一切，都讓我感到陌生，心中充滿了恐懼感。
是您，像漫漫長夜中的神燈，溫暖了我，使陌生的我覺得一切都那么親切。您告訴我“既然轉過來了，就一定要好好學，啊？”這短短的一句話，短短的幾個字，對別人來說，或許沒意思，但對我來說，它卻像一雙強有力的翅膀，讓我重新拾回了自信。
老師，您講課的方式與其他老師截然不同。您告訴我們，應把課文讀熟，讀懂，于是，我每次預習課文都把課文讀好幾遍，《懷念母親》這一課，我很容易就懂了。老師，謝謝您！我們每次都能在歡樂中學習一堂又一堂課。
老師，您從不批評我們，但也從不輕易表揚我們，您永遠都把那美麗的笑容掛在臉上，不把情緒帶到課堂上，也希望您笑口常開！
歸根結底，還是要對您說：謝謝您！
“謝謝您”“您辛苦了”之類的大話我不愿再多說，只想用實際行動——好成績來報答您！
祝您：
身體健康！
萬事如意！
工作順利！
您的學生：秦丹妮。
20xx年9月5日。
我想對您說老師書信范文（21篇）篇十八
老師：
我想對您說許多話，卻一直沒有勇氣對您說，今天，我借這次寫作文的機會，向您一吐為快。
老師，您為了我們的學習，曾多次為我們操勞。我們知道您是為了我們，可您也不要弄壞了身子。老師，您生病了，我們又怎能安心上課，還不是掂記正在生病的您。
老師，您辛苦了。您別太為我們操勞了。您放心，我們一定做一個奮發向上的少先隊員。
老師，我代表全班祝您在新的一年中，身體健康，工作順利，萬事如意。
寫信人：
日期：
我想對您說老師書信范文（21篇）篇十九
親愛的老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，您已經陪伴了我們五年，我們的成長離不開您的付出，借著這次作文，我想向您說說心里話。
五年來，您像母親般哺育著我們，為我們操碎了心。第二單元測試時，您覺得試卷簡單肯定有很多人考一百分，我們也一樣，信心滿滿地開始做試卷。沒過一會兒，大家就都交卷了，您看著我們交上去的試卷，欣慰的微笑著。可您在改試卷時，先是皺了皺眉頭，隨后火冒三丈，氣得將試卷舉起來，喊道：“你看看你們考得是什么，就不能認真一點嗎？這一題是a’b’c’你們卻非要寫成abc，十分就這樣沒了，這題錯的人，回家給我抄三遍！”大家知道您是真生氣了，誰也不敢違抗您的命令。第二天，大家都乖乖地抄三遍交了上去。我們知道，您做的這一切都為了我們啊！
還有一次，我在學校沒開門時，從小門溜了進去，可一到教室門口，突然發現教室里有人在說話。我悄悄地從窗外掀開窗簾，發現是您在教室里指導學生，您低著頭，輕聲細語地給同學們講解題目。我又看見了講臺上的飯盒，才知道您中午沒回家，連午飯都是在學校對付的。本應該在家午休的您，卻犧牲了自己寶貴的時間，這種精神實在可敬。
老師，感謝您，感謝您對我們的諄諄教導，感謝您對我們的細心呵護。
祝：工作順利，身體健康！
您的學生：胡雨歌。
2020年11月29日。
我想對您說老師書信范文（21篇）篇二十
敬愛的老師：
您好！
您是我們學習道路上的引航者，也是生活中無微不至關心我們的媽媽。我有很多話想對您說，心中有無盡的感激不知該如何表達。今天我利用這次寫信的機會來向您訴說。
您還記得去年期末考試復習的那段時間嗎？您每天上課如舞者一般在講臺和同學們之間奔忙，下課后又火急火燎地趕去辦公室批改試卷，在強大的工作壓力下，可惡的病魔將您無情地擊倒了，您的辦公桌上除了堆積成山的作業外，還有各種藥品，您那勤勞的雙手上除了白色的粉筆末外，還有殘忍的針孔。
我們都以為您生病住院不再到校，但當上課鈴聲響起時，您按時邁著輕盈的腳步，面帶溫柔的笑容走進教室。我們班頓時安靜了，同學們向您投去詫異的目光，我的心里像是十五個吊桶打水七上八下，生怕您帶病工作發生意外。然而，站在講臺上的您依舊春風滿面，美貌如花，繪聲繪色的課堂讓我們聽得如癡如醉，生病的您沒有表現出絲毫倦意。這時，一個噴嚏聲打斷了課堂，您的臉色突然變得蒼白，兩只手撐著講桌微微顫抖，同學們紛紛給您遞上水杯，給您遞上紙巾，您慈祥地微笑著，眼睛里泛著晶瑩的淚花，夸我們個個都是好孩子。
老師，這件事讓我感受頗深。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，您是燃燒的紅燭，奉獻了自己，照亮了我們，我發自內心深處想對您說一句：老師，您辛苦了！
祝
工作順利，身體健康。
愛您的學生：李京軒。
我想對您說老師書信范文（21篇）篇二十一
老師：
您好!我是五年一班的陳玲雪。在平時的學習中、生活中，我有很多建議想和你說!可看到您在教室里忙碌的身影，再加上我自己比較膽小、羞澀，不善于表達。所以，遲遲未說。今天，就借這封信一吐為快吧!
李老師，您不但是我們生命安全教育課的老師，還是我們的副班主任。您不像英語鄭老師一樣嚴肅威嚴、令人望而生胃;也不像美術王老師一樣畫藝精湛、令我們高山仰止!用更不像劉老師一樣賞罰分明……您太過于溫和，所以，班上乖乖聽您話的只有少數幾個自我約束能力強的同學。
記得有一次，您在講臺上講地方課程，同學們在下面玩得開心極了：有的和同桌聊著天兒，瞧他們講得眉飛色舞、唾沫橫飛的樣子!有的畫著畫，邊畫邊對自己的畫技嘖嘖贊嘆!還有的看著課外書，邊看邊露出會心的微笑……好像課堂上老師的授課和他們毫無關系。盡管您提了問題，可我耳朵里盡是同學們吵吵嚷嚷的講話聲、說笑聲。哪里能聽清您問了什么?我無可奈何地坐在座位上，再看看教室里：舉手的人屈指可數，更多的人在忙著自己手中的事。您讓我們讀書時，真正在讀的人廖廖無幾，讀書聲很快被講話聲覆蓋。果然，您生氣了，大聲責備我們，可您的聲音也依舊被覆蓋了啊!有幾個大膽的男生站起來反問您，您居然還心平氣和地和他們解釋。
您的學生：xxx。
20xx年xx月xx日。