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半命題帶著出發（通用16篇）篇一
歲月領著我們走過一個個春夏秋冬，領我們看朝水東流，望暮日西墜。詩情融于春水，融于夏空，融于秋雁，融于冬雪。正是豆蔻年華，風光無限好，一覽古今美妙詩詞，走過歲月春夏秋冬。回頭來，也是曾風光過，曾華麗過。
詩意在春，不知不覺，眼前已是一片綠意，湖堤柳醉春煙，晴空萬里更醉此時。微風起波光粼，佳人祈盼春枝旺，待君復歸落花俏。孤山寺北，賈亭之西，水面初平，草長鶯飛，你是否發現其中美妙？望天高云闊，詩意盎然。趁年華正好，趁微風不噪，詠詩起，與這般風光相配，如見佳人倚于柳下相望，會心一笑。方不負得這好時光。春，最是一年好。
詩意在夏。正值繁花似錦季，覽曲院風荷，搖光知我意。亦是白云悠悠，去留無意，獨留云卷云舒的痕跡。小荷才露尖尖角，卻早有蜻蜓立于其上。蟬鳴不止，歸于槐蔭，拌一曲青茗，歲月融于此。盛夏，承載著希望與詩。生活并不僅僅苦澀，更有詩與遠方。夏，風光無限好。
詩意在秋。秋自古時起便是感傷的`季節，自古逢秋悲寂寥，錦屏人忒看得那韶光賤，歲月易逝，時光易老。但晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。白日望天湛藍深遠，鶴唳云端，夜看滿天繁星，韶光不誤，愿我如星君如月，夜夜流光相皎潔。寂寞梧桐，深院緊鎖，花自落，草自黃，卻有終有再開的那一日。秋，自有其美妙。
詩意在冬。白雪皚皚，孤舟蓑笠，獨釣寒江。當片片白雪散落于旁，點點星光照亮歡顏，卻又是一派風光霽月。冬日里看斷橋殘雪，賞傲雪寒梅。看冷月彎彎，點亮世間歡喜孤獨。冬日賞景于江上，看兩岸山舞銀蛇，馳于茫茫大地。又見西湖庭上，晚來大雪，紅泥火爐正沸，問君能飲一杯無？冬，獨有其清靜年華。
春花秋月，往事幾多，我只道帶著詩意出發，則時有落花，流水香隨。
半命題帶著出發（通用16篇）篇二
作文。
怎么寫?在人生漫長的旅途中，我們總在不斷地出發，伴隨我們的，有親情、友誼、理想……這一切激勵鞭策著我們前行。你會帶著什么出發?本站小編整理了優秀范文，一起欣賞吧。
我從遠方泅渡而來，詩酒是我指尖上生生不息的蓮花。
“休對故人思故國,且將新火試新茶。詩酒趁年華”，東坡拄著竹杖，腳著芒鞋，在雨中吟嘯徐行的日子固然自在。寒食節過后，東坡說，逝去的時光如飛鴻掠影匆匆而過，轉眼寒食又過，來吧來吧，別再對著故人思念故國了，將這一壺溫醰飲盡，莫負了這美韶光!
人生的旅途上，正值青春的你我可能無法從淺短的閱歷中品出東坡這一超然心境，但我們仍可以帶著詩酒出發，與李白一醉方休!
“天若不愛酒,酒星不在天。地若不愛酒，地應無酒泉……三杯通大道，一斗合自然。”醉了酒的李白儼然像個孩子，一切事物在他看來都是為他而存在的，他說：“我三杯才通了大道，一斗方合了自然。我愛酒不愧天不愧地，是古來圣賢所效啊!”仙風道骨的李白仕途失意，可他有酒作伴，飲下的美酒入豪腸，三分釀成月光，三分氤氳成千古詩篇，繡口一吐就是半個盛唐。李白帶著他的詩酒出發，故他這一路走得非常的瀟灑。
“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營……了卻君王天下事，贏得生前身后名。”辛棄疾抗金多年，每首詞中都有報國之志。你看他酒酣過后還不忘挑起燈芯借微弱燭光來撫摩他的寶劍。文人大多是愛酒的，酒似一個開關，可以洇開文人心中凍結的情感，和著濃墨一股腦兒幻成奇麗文字或醒世佳句。多年的沙場征戰鑄成了豪放的稼軒，詩酒是情感的傾倒，他因為有詩酒作伴，才少了一絲拍遍闌干無人會的落寞。
每一個生命都有著自己那似蓮花般開落的悲歡，我們終將要前行，帶著詩酒出發，讓每一個生命個體都能在成長中觸摸到自己的情感，都用詩酒去演繹著自己的快樂與幸福。
讓我們帶著夢想出發。我們擁有了夢想，就等于擁有了世間最美好的東西，讓我們帶著它一起飛翔。有了夢想就擁有了動力，有了動了我們就有信心做好每一件事情。
一步進行曲《出發現在》在學校，我們帶著夢想出發。在考試中，別人比自己考得好，我們就帶著小小的夢想出發了，在離考試有一段時間時，我們就帶著夢想努力了，不知不覺的成績好了，遇到以前不會的題。現在全會了，說明你的小小的夢想實現了，下一次真的考過她了，這也說明你的小小的夢想中帶著小小的動力來激勵著你前進!
二部進行曲《出發未來》估計每個人都夢想著自己有一個幸福美好的未來吧!那就帶著你的夢想出發吧，就趁現在!我有一個大大的夢想。我的夢想就是，將來我要有一座大大的別墅，有豪華跑車，有好的工作上著，這么大的夢想，也總得靠我自己的努力吧!那就趁現在，我如果好好的非都的話，說不定還真能實現了呢!到時候我非回家燒高香，拜拜佛，來慶祝我的這么大的夢想也能實現。由此看來，我們要想成功的話，就必須帶著我們的夢想出發到頂點。
讓我們大膽的帶著我們的夢想出發；出發現在出發未來；一直沖到最高點!讓我們帶著夢想出發吧!讓他給我們強大的動力，來努力奮斗實現它吧!我們要擁有它!要它成為現實!
“感恩的心，感謝命運……”這首歌我們再熟悉不過了。
感恩從來不是無緣無故存在的。我們感恩，是因為曾經獲得或索取過，可曾知道，曾有那樣一個人，在你困苦時，向你伸出了援助之手，這份關愛，勝過千金。或許只是老師眼中那一個鼓勵的眼神，都足以讓我們奮發向上。帶著感恩出發，在心的引導下，我們感恩。
知恩圖報。也許只產生謝意，何不把它化為行動——一個微笑，一聲問候。感恩于朋友，在困難時他們為我們兩肋插刀，感恩于人民，周鞠躬盡瘁。再大的謝意也比不上實際行動。他小小年紀就知道感恩，一只胳膊骨折，臉上沾滿血污，但那清澈的眼神卻令人難忘。他就是那敬隊禮的孩子——朗真。帶著感恩出發，用行動去傳送，才是真實而美麗的。
感恩的心是真誠的，而勢利的感恩只是另有所圖，感恩就像天上的繁星，彼此真誠地照耀著，帶著感恩出發，快樂和幸福會同時飛向兩個人。
而有時盲目的感恩也許會在你想為他人遮陽時，卻遮住了他的視線。但要明白，錦上添花固然好，雪中送炭更重要。雨中送傘，在他最需要的時候，默默地付出，用真誠感動他人，同樣，他也會以感恩來作為回報。帶著感恩出發，使他人以真誠回報。
“一飯值千金”，一飯之恩，應永不忘記，一時興起的感恩只是一種負擔。真正有感恩之心的人絕不會因時間而淡忘恩情。當然，感恩不能過于死板，卻要將恩情永遠銘記在心中。
感恩是真誠的，是永恒的，帶著感恩出發，我們的心便是充實的，幸福的。
感恩如同一條悠遠的小溪，滋潤著你我，帶著感恩的心出發，讓愛和溫情在你我心間流淌。
帶著感恩的心出發，我們便擁有了一顆感恩的心，便擁有了愛的源泉。
一陣清風吹過，我失去了知覺，我來到了一個陌生的滿是科技設備的房間內，身后傳來一聲有些呆滯的聲音：“歡迎你來到三十二世紀，二十一世紀的人類。”
我轉過身去，一位穿著銀白色衣服的人站在我面前。我作為友好的使者來到了未來。與他認識后，跟隨他來到一個寬闊大廳，在那里正在進行著一場拍賣會，名字叫做“唯一的綠色”。
主持人捧起一盆金光閃閃的花盆，里面長了一株小小的綠草，主持人說：“這是地球上唯一的綠色植物，起拍價100萬!”經過十多輪要價，最后以1000萬元價格賣出。第二件為一瓶水，他說：“這是一瓶唯一沒有被污染的礦泉水，起拍價為500萬。”主持人說：“大家這么競爭火爆，我被深深打動，這瓶水就放在博物館，永久收藏。”
最后專家舉起一個空的罐子說：“這是地球上最后一點無污染的空氣。”有人出價一億。專家說：“此物只作為觀賞品，不以拍賣。”
我傷心地走出了拍賣大廳，想到幾十年后，這就是我們的家園嗎?不，這不是天堂，是地獄!人間的地獄!
讓我們帶著環保出發，從小事做起，從現在做起，為我們造福。如果我們現在不珍惜身邊的一草一木，到下一代或下下代時，自然之物就會變成拍賣物，變成稀世之物了。
微笑是臉龐在開花，給予人類的享受；微笑是心靈在問好，給予人心的溫暖；微笑是美好的開端，給予人勝利的信心。微笑能夠詮釋一切，微笑能夠化干戈為玉帛，微笑能夠融化冰雪，帶來繁花似錦的春天。無論何時，無論何事，都能夠讓我們帶著微笑出發。
慶幸我是一個愛笑的女孩，親和力較強，朋友也越來越多。每當我看到熟人時，我總以微笑作為打招呼；我認為微笑勝于一切語言的問候；每當他人向我提出意見時，我也會抿嘴一笑，表示默許與感謝，每當早晨起來梳頭時，我會對著鏡子微笑，給予自己精神鼓勵。讓自己在一天中有好的表現，盡情享受生活的點點滴滴。
帶著微笑出發，才能使自己信心倍增，微笑面對困難和挫折，從而有收獲；帶著微笑出發，即使深受委屈，也會用微笑巧妙地將委屈轉化為寬容，從而有所慰藉；帶著微笑出發，即使失敗了，那也不會讓你難受，只會使你懂得失敗是成功之母；帶這微笑出發，心中必然升騰起不可言喻的力量，讓你樂觀向上積極進取邁向成功的大門。
生活雖然困難重重，經受風吹雨打，只要我們面帶微笑，風雨兼程，我們依然能掌握自己的方向盤，走好自己的路。
生活雖然不免有冷漠與不解，不免有委屈和失敗，只要我們面帶微笑，昂首挺胸定能化冷漠為熱情，化不解為相知，化委屈為寬容，化失敗為成功。
帶著微笑出發，生活將沒有不可能，帶著微笑出發，你就是生命的主宰者。
只要有生活，就會有感動。往往在生活中，不經意間發生的一件事，一瞬間，都會讓我們流下感動的淚水。
那是一個放學回家的路上，我看見馬路那邊一群人圍在那兒，我跑過去，擠進人群，看見一個殘疾人的前面有一張紙，上面的內容就是向人介紹自己的悲慘遭遇和不幸。過了一會兒，大家七嘴八舌的討論起來。有人說：“歸根結底還是乞討么!”也有人說：“我們應該獻出一份愛心，幫幫他。”那位叔叔知道有人誤解了自己，他拿出粉筆，在地上寫：我要用我的雙手，來養活自己，以賣畫為生。看了這段文字，讓人不禁為之動容，大家對眼前這個人不只有同情，還有感動，敬佩。圍觀的人群漸漸散去，前來買畫的人源源不斷。
回想剛才的情景，我的心靈被深深的震撼了。生活中，許多人僅僅因為一次打擊，一次失去，就萎靡不振，只想靠別人的幫助維持生活；而那位叔叔不同，他熱愛生活，對生活充滿信心，是他自己的努力，贏得了大家對他作品，人品的認可。
女作家海倫凱勒，就是一個典型的事例，她沒有因為失去視力和聽力，而變得孤僻，走不出無盡的黑暗，放棄一切，是她的不懈努力，才造就了她的傳奇人生，她的傳奇人生也將成為鼓舞人們戰勝厄運的巨大精神力量。
坐在窗前，回憶往事，看著慢慢飄落的樹葉，心中不禁萬分感慨。生命如此多的感動，為了一件是事而感動，為了感動而哭泣。讓我們帶著感動出發，讓淚水流下，讓傳奇演繹。
艱險與坎坷，我們不怕；風沙與風雪，我們依舊昂首向前。這是因為感動給我們的內心準備了最豐厚的食糧。帶著感動出發，讓人生的航向永遠地朝向美好的遠方。帶著感動出發，讓辛苦而漫長的生活因為感動而充盈著快樂與希望!
世上有一種永遠也不會凋謝的花朵，那就是微笑。它不管嚴寒還是酷暑，不論貧窮還是富有，只要有人的地方，它就會開放。越純潔的心靈，微笑之花越美，因為純潔的心靈是微笑之花開放不可缺少的條件。
我喜愛微笑，并且被這種美麗的表情所吸引了，因它不僅能使人快樂，還能使人年輕。
帶著微笑出發，一路上有陽光的關注、清風的撫摸、細雨的洗滌和浪花的沖刷……。
微笑遇到了傷痛，傷痛便會悄悄溜走，因為我們的心中是充滿陽光的，沒有任何地方讓它駐足；微笑遇到了邪惡，邪惡就會瑟瑟發抖，因為邪惡最懼怕純潔的笑容；微笑遇到了有錢的富翁，富翁冰冷的心便會被微笑感化；微笑遇到了弱者，弱者會揚起前進的風帆，因為微笑使弱者自卑的心受到極大地鼓舞……將你燦爛的微笑，播散到生活中的每一個角落，你的生命會因此而絢麗多彩。
她總像黑暗中的一縷陽光，炎熱時的一絲清風，寒冷時的一件棉襖，她像一位天使，在人們需要的時候降臨。
微笑是一種態度，一種禮儀，一種領悟，一種修行。她可以給人安慰，可以給人勇氣，可以給人援助，可以給人希望。
帶著微笑走去，你會感到無比的快樂。微笑，是那么的美，像一朵美麗的花，絢麗多彩；像洶涌的波濤，沖洗你的心靈；像一把扇子，扇起涼爽的風。
微笑還可以使人年輕，俗話說得好，“笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭”。你只要每天面帶微笑，就仿佛有一種永遠也不老的感覺。請記住，這種感覺只有，每天面帶微笑的人有，其他人可就沒有這個福分嘍!
我相信青春正值炙熱的時候，有一道橙光在心頭照耀前方。
——-題記。
朋友常說星座測評里某某同學的幸運色是哪種哪種顏色來著，在我看來，這只是一種游戲娛樂罷了，并不會在客觀上給自己帶來什么好運的，可是我又一直認為，在每個人的心里，都應該有一種主觀的“幸運色”，就像孩童時的女孩堅持要穿上小粉紅的裙子，男孩則普遍愛著藍天的顏色一樣，活力的橙色屬于正值青春的我的“幸運色”。盤點自己的心情，我關于過往的所有，開啟未知的征程，帶著我的橙色出發。
如果要我形容遠方父母捎來關心的顏色，我會靜靜閉上雙眼，美美的說：“那是暖橙色啊，像糖果一樣融進心里，你看不見它化為感動的瞬間，暖意卻如縷縷長絲般牽連著你和那一頭。
如果要我形容這個六月的顏色，那驕陽的盛夏啊，是赤橙色的。所有要畢業的、離別的、悲歡的、紀念的、揮手的瞬間，都被排滿在了整個六月，所有上路的青春人都擁有一顆炙熱的心和流淌著他們拼搏的汗水，從六月出發，帶上他們所有的夢想和渴望，在這里騰飛。當站在走廊邊目送畢業學子們背上行囊出發的背影，我知道，對明天還洋溢著憧憬的我們，也終將踏上屬于我們的六月，從這里出發。
橙顏色的力量是無窮的，它會永遠似活泉般流淌在你的歲月。如果可以，它會貫穿你生活的每一個時間與場景；如果可以，它會化作你前進中的每一份力量與勇氣；如果可以，它會是陪伴你征途中的每一場出發與挑戰。
炎炎夏日，端起一杯冰鎮的橙汁猛地吸上一口，一股透明的的冰爽刺激感從喉嚨直奔到胃里，我能感受到一條橙色的條帶狀已伸向心房，注入熱情和新鮮的汁液。我想那道橙色的光芒，會永遠浸潤在我的生活深處，激勵我成長旅途中的每一個伊始之際，為我鼓掌，為我唱贊歌。我想繼續，帶著它走在逆風的浪尖口上，去跋涉更遠的遠方。
帶著橙色出發，永遠是最有意義的事。
微笑是世界上最美的韻律，拉近人與人之間的距離。——題記。
如果友誼是那昔日的夕陽，那么微笑是一縷縷耀人的金光。如果親情是那成蔭的綠樹，那么微笑是一片片嫩綠的樹葉。如果同情是燃燒的蠟燭，那么微笑是那一絲絲無盡的燭光。
帶著微笑出發，去欣賞朋友間的矛盾。與最好的朋友鬧了矛盾時，大路上少了與朋友快樂的影子，寒風吹來，涼透了心，覺得再無美麗的事情可言。忽然，一個熟悉的身影閃了過來、是她，兩人相視了一會兒、一笑、一筆帶過，大街上又出現了我們倆嬉戲玩弄的身影。帶著微笑出發，金色年華閃出縷縷金光。
帶著微笑出發，去欣賞媽媽的嘮叨。一個生日禮物換來的卻是“嘮叨”：“別哭了，都是家里人，還要這種玩意。”身邊又響起媽媽的那嘮叨聲，一個微笑，消除了媽媽的‘錢問題’”。帶著微笑出發，煩瑣屑事嘮出嫩嫩綠芽。
帶著微笑出發，去欣賞瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》；去欣賞那大膽包天的陸幼青的死亡。
日記。
；去欣賞聾啞人的《千手觀音》；去欣賞那偉大的音樂家貝多芬的杰作，當鍵盤響起那美妙的音符，人們陶醉如此，忘卻了一切，不相信這個偉大杰作創造者竟是聾人貝多芬，為他們點明人生的一盞燈。
微笑是金光，微笑時綠芽，微笑時一盞燈，微笑為我們架起友誼之橋，親情之花，生命樂曲，為我們呈現出一幅幅精彩的生活交響曲。
微笑地展望明天，前面一片光明。
微笑地展望未來，前面一片美好。
微笑地對待生活，對待每一個人，展現出我們的金色年華。
半命題帶著出發（通用16篇）篇三
浪漫詩情。
權貴，使我不得開心顏”。排擠，冷落了你。但詩情，覆蓋了你……。
放浪不羈，在慢慢人生路上，你與“浪漫”并存。
孤獨詩情。
“仗劍去國，辭親遠游”你漂泊半生，時光中，那個世俗官場的黑暗已被你抹除。流逝的歲月，是你一生的旅程。你寧可忘懷于人間，忘情于山水，一人。只有你一人，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，稼軒的詩情詮釋了你孤獨的旅途。
你那看似蒼茫的悲涼，早已寄托于山水，可歡樂短暫，瞬逝間，憂傷，悲涼，
苦悶，詩情，一并于你。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。你追求著，訴說著：孤苦也很快樂。
惆悵詩情。
“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”仕途艱難，旅途蒼茫，無限的惆苦都蘊含在其中。“不知明鏡里，何處還秋霜”，你感前路迷茫，心情惆苦卻仍不失希望。
“世路之艱孤惆苦，赫得青蓮濟蒼生。”你，詩情，出發……。
半命題帶著出發（通用16篇）篇四
人世間有太多的感動，正因為有感動，我們才會走出低谷，看見光明。
現在新聞播報的大抵是負面的，特別是“小悅悅”事件之后，讓我覺得世界陰晦不堪，可過后我就不再這么認為了。
你生為一名武警，與妻子久別重逢，漫步在如詩如畫的珠江邊，正與妻子商量著如何過節等諸多事宜，雖有不少雞毛蒜皮的煩心事，卻是無比溫馨自在。突然，一聲落水聲打破了寧靜，你倆停止了談話，一切都那么突然，就像收音機卡帶似的毫無征兆，一會兒就聽到有人大喊落水了，以及落水者的拼命掙扎聲，你毫不猶豫，衣服也來不及脫，緊接著又是“咚”的一聲。
江水寒冷刺骨，且危機四伏，你抱著落水者拼命往岸邊游，可江水似乎愛上了你的俠骨柔情，不讓你離開，漸漸的你越來越重，雙腳似乎有東西在拖著你往下沉，可你不敢，還在與之斗爭著，直到另一人接過你手中的落水者，你才松懈下來，這次真的沒力了，你的意識越來越模糊，隨著江水飄浮不定。
你沒有留下一句話語，有的只是你縱身一跳劃過的一條弧線。
我被你舍己救人的行為感動，被你的精神所感動。
人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。你無疑是屬于前者，你雖已魂歸江邊，卻永遠活在我們的心里。
由于你的出現讓我明白，黑暗只不過是曇花一現的瞬間，光明才是永恒的主題。用心去留意身邊的一人一物，你會發現很多讓你感動的瞬間，武警是這眾多感動中的冰山一角。
讓我們帶著感動出發，踏上人生的旅途，路上也許你會質疑，你會痛苦，感動是治療這些的良方，使你勇敢，使你堅強。
曾經以為感情是一種奢侈品，很固執地像貝殼一樣將自己鎖在冰冷的保護層中，沉醉于書中的天地，毫不計較現實中感情的得失。然而我發現，這層倔強的保護層正在一點點地被一種叫做“感動”的東西敲碎，分解，融化。
雨
好不容易捱到星期天，我在家實在無聊，便跑到朋友梨落那里，一玩就是一下午。正當我們在棋盤上殺得高興時，窗外烏云密布，不過五分鐘，豆大的雨點“刷拉拉”地全部墜了下來。我傻眼了，這么大的雨，非淋成落湯雞不可。眼看天色已經暗了，我得回去，正準備沖進雨簾中時，梨落一把拽住我：“慢著，穿件雨衣再走。”我遲疑了一下：“不用吧，以我的速度用不了十分鐘就回去了。”“不行。你別動，我給你穿。”她說著從門口衣架上取下一件黃色的雨衣，仔細給我穿好。我望著她的眼睛，里面寫滿了關心與愛護。我愣住了，心里的溫暖猛地像火山爆發一般涌上來，流遍心中每個角落。我走進雨中，騎上車子，看著金黃色的雨衣，它就像一道屏障，為我遮擋風雨，給我最溫暖的關懷和保護。
融
期中考試總算告一段落了，不想把這個晴朗的下午送給電視，就叫了好朋友墨谷和我一起去一片樹林玩。
這片樹林不是很大，我們在里面閑逛，聊天，還帶了一本書看。墨谷和我逛累了，便靠在兩棵樹上安安靜靜地休息。她雙手插在口袋里，微卷的頭發隨風微微擺動，陽光如碎裂的水銀一般撒在她身上，她的眼睛黑黑的，亮亮的，直望向樹葉后的天空，眼眸中映出天空的影子，清澈而明亮。剎那間我有了一種錯覺，時間仿佛凝固了，心跳的聲音清晰可辨。原來當人與自然融在一起時，竟可以這樣美的。心里的感覺就如同走過斑駁的樹影時一樣，靜靜的，柔柔的。
原來感動的力量竟這樣不可思議，它敲碎了我冰冷的外殼，卻同時賜予我另一層溫暖的保護層。帶著這層保護層，我將勇敢地向前走。
人生的行囊中滿滿的都是感動。——題記。
起始的感動。
在我生命起始的那天，母親就把感動裝進了我小小的心中，自此，我一刻也不曾將它丟棄，帶著它蹣跚地走過了那些咿呀學語的日子，一直在前行，前行。
他還不會照顧嬰兒，他還不善于唱兒歌，他也不適應熬通宵，可他在盡力地做，努力地適應。他被沖奶粉的開水燙傷，把感動的印記烙在了我的心中，他被日子染白的銀絲，也把感動的色澤涂在了我的心上。他便是我的父親，在我成長的第一步，便賦予了我感動的財富，陪我走在兒時的路上，我不曾孤單過，因為有那些感動。
人生的路很遠，可那時我便已經背上了感動前行了。耳邊是風在唱：帶著感動出發。
成長的感動。
我總會知道糖果擱在柜中，我總會知道桌上有熱牛奶，我也總會知道學校門口有人等，鍋里正煮著雞蛋，因為有你，為我經營著成長。
那會兒也大了，世事也有了些淺淺的認識，知道父母在外奔波，留我讓你照顧，慢慢地發現了你的辛苦。周到。細心，十幾歲的心里溢出了深深的感動。
記憶里有你干澀的手指撫過臉頰的聲音，有你清洗衣服的皂莢香氣，有你親切的囑咐聲，還有你為我梳頭是夾在發中的感動，雖然會時常在眼淚中模糊，可那些感動卻裝在了我的行囊中，在沒有你陪的日子里，跟著我繼續前行的路。不曾被困難打到，因為有那些感動。
祖母是我人生道路上，成長驛站的守侯者，默默地替我裝進了感動，卻悄然離去，我連認真體味都還沒來得及，她便帶著我的思念遠去了。墳頭上迎春話在叮嚀：帶著感動出發。
一次一次的停泊，一次一次地出發，連同那些感動，像一粒粒沙石，鋪滿了我來的路上，把我送向有夢的地方，我的身后已經是不可丈量的路程，不，那明明是感動的階梯。
路一直都在，我也一直在路上，今日，我又有了新的起點，但我不會忘記，帶著感動出發。
情是水，一滴可以滋潤干涸心靈的水；情是火，是冬日里可以溫暖冰冷身體的火；情是光，一束可以給絕望的人以希望的光；情是愛，是人生旅途的必需品。帶著感情出發，帶著感動出發。
汶川，你還在哭嗎？你的軀體還疼嗎？請讓我們一起加油，請站起來，讓我們扶著你一起向前走。
易安那是你嗎？你手握殘菊滿懷惆悵。西風吹來卷起你的衣角，人比黃花瘦。黃昏已至，雨還在點點滴滴地下，幾片梧桐樹葉飄落下來，滿懷的傷情怎一個愁字了的？易安那還是你嗎？那個曾在水中搖舟驚起一潭鷗鷺的你呢？那個胸懷壯志生當做人杰死亦為鬼雄的你呢？易安。如果可以，請讓我帶走你的黃花，你的悲傷。
我愿是一滴水，我帶著感動出發，召集我的同伴們，匯入大海，匯入烏江，匯入那沒有愛的心靈中。我愿是一束光，帶著感動出發，照亮汶川前進的路。溫暖易安的心。我愿是一團火，帶著感動出發，重新燃燒起項羽東山再起的熱情。
請帶上人生旅途的必需品，帶著感情出發，帶著感動出發。
因為感動，人生的光輝與色彩才被我們領略；因為感動，生命的律動與力量才會給予我們希望；因為感動，萬事萬物深層的美好才會被我們碰觸，被我們欣賞。那么，帶著感動出發吧，用感動充實出一個輝煌的人生。
帶著感動出發，才會體會那些高尚的情操。在人生絢爛的路途上，我們無比渴望受到高潔氣質的熏陶。然而，懷抱一顆充滿感動的心，那些美妙高尚的人格才會如花般燦爛地開放在你的眼前，永恒于你的心間。如果不是心懷感動，陶淵明“性本愛丘山”的淡然氣質如何讓你覺得心曠神怡？如果不是心懷感動，司馬遷那“史家之絕唱”如何在你心間激起層層浪花？因為感動，因為帶著感動出發，我們在人生的坐標上才不會迷失方向，我們才會被那些高尚的人格引向新的路途。
帶著感動出發，才會看到生命的真諦。珍惜生命、感悟生命并非是人人都能恪守的真理。如果不是把感動放在心間，你如何觸摸到生命中最柔軟的底層，你又如何理解生命復雜的含義？史鐵生雖然雙腿殘疾，雖然怨恨過痛苦過，但他最終在蒼涼的地壇中悟出生命的內涵，這種深刻的領悟來自他內心對生命的感動，來自親情所帶來的刻骨銘心的感動。這感動，讓他在破碎的生命旅途中走了那么遠，這感動讓他對生命充滿敬畏，充滿慨嘆。因為感動，因為帶著感動出發，我們才能擁抱生命敞開的靈魂。
帶著感動出發，才能做到堅守原則與堅持不懈。感動讓我們內心變得柔軟，感動讓我們將自己的'信念把持得更為堅定。蘇武牧羊于瀚海之地，大漠飛沙，我相信是他心中的感動，那出自對國家的大愛的感動引領他向那條荒蕪之路上勇敢邁進。還有王昭君：“一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏。”她的勇敢同樣來自她那真真切切的感動，遵循于內心的感動，讓我們帶著感動出發，感動會將信念與堅強深植于土地，連成一片碧綠的輝煌。
艱險與坎坷，我們不怕；風沙與風雪，我們依舊昂首向前。這是因為感動給我們的內心準備了最豐厚的食糧。帶著感動出發，讓人生的航向永遠地朝向美好的遠方。帶著感動出發，讓辛苦而漫長的生活因為感動而充盈著快樂與希望！
我愿我是一只小小鳥，帶著滿心的歡喜，在天空中翱翔。
我愿我是一頭笨笨熊，帶著無憂的自由，在森林里爬行。
我愿我是一片秋葉子，帶著依戀的情結，在土壤里扎根。
……。
而我始終是一個女孩，盡管有太多太多的愿望，但那些也只是空想罷了。但是，我可以用自己粗糙的文筆，帶著獨有的感動出發，去尋，去找，那一片屬于我的空間。
no·1。
祖孫情。
長大了，聽媽媽講過去的事，也才明白，爺爺奶奶是我永遠的愛的港灣。媽媽告訴我，在我兩歲大的時候，就隔奶了。那時候的母親，還懷著個孩子，我只好與母親隔床，跟隨于爺爺奶奶一起。
可是，隨著年輪的輪回，我大了，爺爺奶奶鬢上，卻已悄然長出刺眼的白發來。青春少年的我，卻也自私地忘懷了他們的關愛，整天忙于應付考試，應付煩人的作業。
那一天，是我在江東中學第二次期中考試的日子。那天清晨，桌上擺放著熱騰騰的面條。我驚訝，原來，在前一天晚上，我曾在飯桌上抱怨胃口差，爺爺竟聽在心上！
no·2。
手足情。
回家后，依舊習慣性地打開電腦，寫了篇日志。之后，腦子里只有一片空白，只覺得好暈好暈。是不是發燒了，或是最近被功課給累垮的？我不知道，只得趴在被窩里，側臥不是，仰躺著也不是，房間在轉，地球在轉，唯獨我的大腦轉不了。妹妹進來了，她叫了一聲“姐”，我懶得理她，幾盡哭喪著說：“你老姐人不舒服，好像發燒了！”
“爺爺，姐發燒了！”妹妹曼聽完我的話，二話不說，便去告知于爺爺。
那天去了保健室，體溫測得38·8度，醫生說是高燒。半是疑惑半是不滿道：“孩子燒成這樣，怎么才來呀？”“這孩子一天里都在學校里宿，這不剛回家說暈嘛！”
打了針，吃了藥，感覺上好了很多……。
后記：
帶著感動出發，不管是好是壞，有了那份情，那份意，就足夠了，真的！作文。
大海因為波濤的澎湃而波瀾壯闊，高山因為巖石的奇絕而跌宕多姿，森林因為古木的俊秀而蒼翠欲滴，花草因為雨露的滋潤而千嬌百媚……平凡的你我則因為身邊的感動而充滿生機和活力。
平凡的生活，平凡的心思，總有一些人，總有一些事，讓我們感動，令我們動容，使我們不經意間就融入了這個由人間愛與奉獻構筑的感動的王國。
前不久，看電視新聞，爆出了一條驚人的消息：我國四川省汶川縣發生了里氏8。0級特大地震。這簡直就像晴空中的一聲霹靂，讓處在沉悶而勞累生活中的我們靈魂為之一震。于是，我們的心便時刻和汶川在一起。
我們看到，在天災人禍面前，我們的國家、軍隊、人民不是無能為力，而是迅速的團結在一起，果斷地采取一切救援措施。
我們的空軍部隊，在不了解災區地面具體情況之下，不顧個人安危冒險空降，只為盡早打開汶川同外界聯系的通道，只為盡早救出正處于生死邊緣的我們的同胞。
我們敬愛的總理，在災情發生的兩個小時后就已在飛往汶川的途中，他要及時趕往災區主持抗震救災指導救援工作。他為災區人民所受的苦難感到痛苦并老淚縱橫。
我們的動物朋友，那些如我們最可愛的人一樣，奮斗在抗震救災第一線的救生犬們，它們冒著自身危險頻繁出入于坍塌的斷壁殘垣中，只為更多更快的救出哪怕還有一絲生的氣息的我們的同胞。在搜救中，它們大多受傷了，甚至有些也死亡了，只為換來我們同胞的活。而在救災工作后期，為了防止震后瘟疫的傳播和流行，減少傳染源，它們又默默得付出了巨大的犧牲。
面對這一切，我們除了感動還能怎樣？
也許你要說，面對這一切，我們驕傲，我們自豪，我們勇敢，我們堅強，我們團結，我們……也許你還能說出很多，可是這一切，都是因為我們被感動了，我們受到了人間大愛的鼓舞！
那么，在人生的艱難曲折中，在生活的酸甜苦辣里，在社會的變幻莫測中，在人際的紛繁復雜前，請記住：帶上感動出發，擁有一顆善于感動的心，你就擁有了人間的大悲憫情懷，你也必將收獲一個屬于自己屬于他人的美麗新世界！
帶著感動出發，追尋理想的高峰。異地求學的少年正準備踏上遠行的火車，身邊是背著行囊不斷叮囑的年邁父母。沒有過多的交談，送上火車離開前，父親輕輕拍了下孩子的肩，意味深長的看了他一眼。母親悄悄地把錢塞進孩子的背包中，又親手剝了個橘子遞到他手里，猶豫中轉身離去……少年在火車開動那一刻，望著窗外揮手的父母紅了眼眶……感動不言而喻，只是在離別時才發現它的可貴。回想父母為他付出的點滴，他在一瞬間體會到肩負期望的重量。帶著父母給的感動出發，他更加堅定了要學業有成報答父母的決心，為著這些感動存在的意義，他將充滿斗志追尋理想的高峰。
帶著感動出發，開始嶄新的征程。我們都是趕路的人，一段路程有一些朋友陪伴，但你并不能奢求他們陪你走完，因為每個人都有只屬于自己的方向。在離別之際，往昔中的感動就會突然顯得異常明晰。忘不了寒風中朋友把身上外套披給自己的瞬間；忘不了生病時朋友跑上跑下細心照料的身影；忘不了考試失利時朋友貼心的安慰和真誠孤立的握手……孟子有云：“人之相識貴在相知；人之相知，貴在知心。”正如伯牙和鐘子期的高山流水覓知音，遇到知心的知音，應珍惜相處的時光，讓感動常在。用心回味，無數個感動的小細節被放大，它會照亮離別時腳下的路，鼓舞我們開始新的征程。帶著朋友給的感動出發，讓這段感動成為生命中最美的風景，隨時光沉淀，越發珍貴。
帶著感動出發，傳遞世間美好。感動中國十大人物之一的黃舸帶著好心人給他的感動出發了，踏上了漫長的感恩之旅。這個患有先天性肌不良的孩子，也許生命就要走到盡頭，但是為了能當面跟幫助過他的好心人道謝，他和父親用一輛摩托車向著傳播感動的旅程出發了。帶著陌生人給予的感動，他一路傳播感動，感動他人，也感動自己……記憶猶新的還有地震中幸存的孩子們，他們將寫有感謝話語的標牌在路邊高高舉起，向來來往往的救援隊伍致敬……看到這樣令人動容的畫面，淚水不由自主地涌出來。不知他們對這突如其來的災難是否還驚魂未定，不知他們將這標牌久久地舉起是否已精疲力竭，但看到他們燦爛的笑臉，擔心和顧慮也減少許多。孩子們帶來的感動，或許會讓救援隊中的不少人為之振奮。帶著感動出發，行進在迂回曲折的山路間，他們會對救援工作充滿信心。人性的光輝在感動中閃耀，傳遞著一份至真至善的美好。
不管是家人，朋友還是陌生人給予我們的感動，都是一股無形的力量促使我們積極地面對生活。帶著感動出發，讓一路多姿多彩！
半命題帶著出發（通用16篇）篇五
地瓜，也許很多人都會說：“它不就是一個普通的食物嗎?”而這個地瓜，卻對我意義非凡。
“烤地瓜，烤地瓜啦，香噴噴的烤地瓜，五元一斤。”一位老爺爺喊到。作為十分愛吃烤地瓜的我，當然成為了這位老爺爺家的常客，我很快的和這位老爺爺成為了朋友。
這天，放學了，我像往常一樣到老爺爺那買了一個烤地瓜，和以往不同的是，今天老爺爺只是拿了一個地瓜給我，并沒有如以往那樣向我熱情的打招呼，我不禁心生疑惑，老爺爺今天怎么了?是感冒了嗎?還是家里出了什么事?算了吧，等明天老爺爺心情好一點再問吧。第二天，我開心地走到“老地方”。卻發現老爺爺今天沒來。我的心一下緊繃起來，只在心里安慰著自己：老爺爺今天可能是感冒了，明天就會來了。對，老爺爺只是感冒了。
第三天，老爺爺來了，我開心地跑了過去，問這位老爺爺怎么回事。可老爺爺只是淡淡的說了一句：“沒事。”這令我十分疑惑，連忙追問：“老爺爺，您是不是感冒了?”“我說沒事就沒事，你別問了。”老爺爺不耐煩地說。“哦。”我弱弱的說了一聲，失落地走了。回到家中，媽媽看到我失落的表情，連忙問我怎么了。“沒事。”我傷心地說。
第四天，老爺爺一看我走了過去，就連忙對我說：“小姑娘，爺爺向你道歉，昨天不應該那樣對你喊的，還有，我家里有一點兒事以后都不能來了，今天我送你幾個烤地瓜，就當離別禮物。你一定要好好學習，爺爺相信你的。”“好。”我接過地瓜說。那一刻，我覺得我的淚水像一個不爭氣的孩子，馬上就要流下來了。
第五天，那位老爺爺果然沒來，望著那個空蕩蕩的“老地方”，心中感慨萬千，但愿老爺爺一切安好。
這個地瓜，不但代表著一種食物，還代表著我和老爺爺之間的情誼，這種情是永恒的，深厚的，是只屬于我和這位老爺爺之間的美好回憶。我會帶著地瓜出發，帶著老爺爺的這份期望，共同出發。
半命題帶著出發（通用16篇）篇六
理想，多么誘人的字眼!列夫·托爾斯泰曾經說過：“理想是之路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向;而沒有方向，就沒有生活。”如果把生活比作人生的旅途，那么我們的行李就是自己的“理想”。
初中的第一本語文書，有一課叫做《理想》，這篇課文就像沿途的風景，帶給了我許多感受和回憶。
三四歲時，我什么也不懂，對理想沒有一絲一毫的概念，認為理想就是自己想擁有的一些東西。當別人問我：“你的理想是什么?”我會脫口而出：“擁有好多好多的玩具和零食!”這時，我的回答總能引得大人們哄笑一團。
五六歲時，我學會了簡單的知識，懂得了簡單的道理，我、對理想微微的有了一些概念，認為理想就是自己長大后想擔當的職業。當別人問我：“你的理想是什么?”我會略一思忖，回答道：“當人民教師或警察!”這時，大人們總會笑著摸摸我的腦袋，豎起大拇指夸贊道：“真是一個有志氣的好孩子!”
上了小學，我學會了許多知識，懂了許多道理，對理想也已經有了許多理解了，認為理想就是自己夢想中的未來。當別人問我：“你的理想是什么?”我會思考一陣子，然后不確定地回答道：“也許是擁有幸福的一生吧!”這時，大人們會祝福我：“希望你的理想能夠成為現實!”
現在，我已經是一名初中生了。上了六年的學，我學會了更多的知識，懂得了更多的道理，對理想也有了更多的理解。但是，我卻發現，隨著年齡的增長，隨著了解的東西愈來愈多，自己的理想愈來愈難確定了。現在，如果有人問我：“你的理想是什么?”我或許會想很久都得不到確定的答案，甚至會無數次的問自己：“我的理想是什么呢?”這并不是因為我沒有理想，而是我發現，小時候的理想太天真，太遙遠，太不切合實際了。
終于，我找到了自己的理想……。
升入初中后，我的學習成績在班里一直都不是很理想，我也因此定下了這一階段的理想：取得自己理想的成績。正如諺語里所說的：“彩虹，經過與雷電激戰之后才會出現;理想，經過與困難搏斗之后才會誕生。”
人生的旅途是短暫的，也是十分漫長的。只要你能夠做到：“回首昨天，應該是問心無愧的;面對今天，應該是倍加珍惜的;展望明天，應該是信心百倍的。”你的人生旅途的終點站一定是如仙境般美好的地方，也一定是你最滿意的地方!
現在，就讓我們帶上各自的理想出發吧!
半命題帶著出發（通用16篇）篇七
燈，照亮了漫漫黑夜，也照亮了我前行的路。
——題記。
猶記小時，去鄉下的外婆家玩，那里有樹林、谷垛、土坡還有各種家禽動物，真是美好。外婆的鄰居家里有幾個和我一般大的小伙伴。我們常常每到晚上，都在村里跑來跑去，游戲嬉鬧，其中最常玩的便是捉迷藏。村子不大，但卻挺黑的，沒什么燈，只有樓前有一盞燈，每到晚上，昏黃的燈光只能照亮村子的一小部分，樹林是照不到的，我們晚上只能憑著微弱的燈光和月光來捉迷藏。捉迷藏是一個范圍很大的游戲，最好的藏身之處便是谷垛旁和樹林里，我仗著膽兒大躲進了樹林里，跑得很遠，一時間倒是沒人能找到我，可后來，似乎還是沒人來，漸漸地，玩游戲的興奮勁和緊張感過了，我開始留意周圍，漆黑夜晚的樹林里，夜空中只有幾顆星星，月亮不見了蹤影，這夜黑的可怕，風卷樹葉的“沙沙”聲，昆蟲發出的“嗡嗡”聲籠罩在我周圍，更加劇了我內心的恐懼。我感到時間一分一秒的在流逝……還是沒有人來，我害怕的小聲抽噎了起來，幾聲后，我又聽到了那“沙沙”“沙沙”的聲音，我不敢大聲哭，只能小聲抽泣。這么漆黑的夜，伸手不見五指，樹林中這令人害怕的聲音……我分不清外婆家的方向！簡直無助至極——這里連個人影都沒有！
回到家，外婆跟我說：“孩子，以后不管去哪，帶著一盞燈，它能給你光亮，引導你走出黑暗，找到回家的路……”
小時候的經歷，是燈給了我希望，那溫暖的橘黃色燈光，如今依然在我腦海中存留，時刻給我溫暖和希望，而外婆的話，也時常在耳邊縈繞：“無論去哪兒，在這一盞燈，它能照亮你前進的路，照亮你回家的路”。
半命題帶著出發（通用16篇）篇八
時間是最偉大的智者，在歲月的淘洗之下你們的身影依舊立于高高的精神山岡上。那么今朝，請允許我帶著感動出發，為你們，愴然涕下。
——題記。
中華歷史源遠流長，我常被那些偉大的歷史人物所感動。他們用自己的一生詮釋著感動，為自己的行為寫下濃墨重彩的一章。于是今夕，不如掛一盞明心燈，流一脈思古情，駕一葉之扁舟，帶著感動出發，尋找那些感動于心的人們。
偉哉蘇武。
偉哉蘇武，好樣的！你用漢家男兒的熱血譜寫了一曲感動。而我，將攜帶這份感動出發，順歷史淵源而下。
壯哉司馬。
回顧中華歷史，怎能忘記太史公。漢武帝時的長安，冷月透過牢房里窗戶的柵欄，靜靜地瀉在冰冷的地面上。司馬遷蜷縮在角落里，心中吶喊，武帝啊，你怎能因我直諫就動用宮刑？月華如水，撫慰著司馬遷受傷的心靈。是的，或許每個人在經受到身體與心靈的雙重壓迫后，都會從此一蹶不振，然而令人感動的是司馬遷沒有放棄。寧愿伏案潑墨，也不愿消沉頹靡；寧愿繼承父志，也不愿平庸偷生。于是，人們看到了史家之絕唱后堅穩的背影。
壯哉司馬，真男子！你用挫折編成了一支羊毫，抒寫了感動。而我，將攜帶這份感動出發，穿越歷史的長河。
天佑中華。
如今的中華大地，更是到處充滿了感動的人和事。2008年5月12日，一個災難性的時間牽動著每一個中國人的心。且不說社會各界踴躍捐款捐物，且不說獻血者的積極，且不說武裝奔赴四川，就說全國哀悼日的三天，令死者安息，令生者敬畏。當人們聚集在天安門廣場上高呼“中國加油！四川雄起！”時，我早已淚眼婆娑。沒有什么比災難更痛，而它也讓中華民族凝聚成一座長城，堅不可摧！
我們面對突如其來的災難，手拉手，心連心，共同描繪一幅名叫“感動”的中國畫！
中國是一卷偉大的史書，讓我們在閱讀中懷著對古人的追憶，對死者的哀悼，將感動根植于心，時時刻刻帶著感動出發！
半命題帶著出發（通用16篇）篇九
書是人類進步的階梯。
培根曰：“讀書可以除鄙見，得新知，養性靈，長見識。”莎翁亦云：“書是全世界的營養品。”由此可見，讀書之妙，古來共明。
吾少時，嘗讀唐詩三百首，以增添腹中文墨，更甚加體會讀書給人帶來的智慧。李太白放棄“摧眉折腰事權貴”，揮瀟灑之劍斬斷仕途不濟的流水，從此行于山水草木之間，成為名垂千古之詩仙。吾仿佛悟出“放棄，也是一種獲得”的哲思。杜甫用沉郁頓挫的低吟道出心底之愿“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”這種推己及人的廣博情懷，吾甚服之。不僅唐詩，宋詞、元曲、明清小說同樣讓吾驚嘆不已，艷羨之余，更立下“達則兼濟天下，窮則獨善其身”的理想。
與書籍同行，感受書之靈魂。
“知識里沒有書籍，就像大地上沒有陽光。生活中沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”書籍之重要，并不僅出于莎士比亞之口，圣人盧梭更用行動釋解了“愛書如命”一詞，在其棲居萊茵河畔時，隨身行囊簡陋，唯帶一書《圣經》做為精神食糧。陶公自謂“五柳先生”，而五柳先生不也有“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”這一嗜好么？書籍之善，不言則諭矣。
書籍，使人怦然動情。
讀到傷心處，澘然淚下；讀到動情處，皺眉嘆息；讀到開明處，豁然開朗；讀到快樂處，喜開笑顏。
書籍乃吾之良師益友，寢前捧書也造就了吾“目濁睛暗”，一談書便滔滔不絕，如峰聚洪涌般一瀉千里。故吾定要與書籍相行一生。
噫，書之愛，同予者何人？蓋吾之愛書若此。
半命題帶著出發（通用16篇）篇十
樂觀，是一種生活態度，是一種美好的品質，只要樂觀，心中所有煩惱一去不復還。
記得六年級畢業的暑假，媽媽給我報了小升初的班，當時我非常不愿意，心想：好不容易來了一個沒有作業的假期，卻又要上補習班，啊！我的人生就是個茶幾，除了“悲劇”就是“慘劇”，沒有誰比我還悲劇了，別人玩，我卻上補習班。唉！上了補習班一周，我也沒聽進什么課去，而只是躺在桌子上發牢騷。也許媽媽也看出了我的心事，要和我談話。談就談，不做虧心事，就不怕鬼敲門。
“你這一周學了些什么，好讓我看看你上課認真嗎？”我不情愿地向書包走去，拿出書，甩給媽媽，說：“給，自己看吧！紅筆畫的就是學的！”媽媽翻著書，認真的看了兩頁，開始問我問題，我就說老師沒讓背，我怎么知道！媽媽放下書，說：“要用樂觀的態度面對一切！”說完把書放在我桌子上，回客廳了。
“用樂觀的態度面對一切”唉！我怎么可能樂觀的起來。眼淚都快“樂觀”地噴了。
晚上吃的“可樂雞翅”，媽媽問：“好吃嗎？高興嗎？”我舔舔手指上的湯說：“嗯！嗯！太好吃了！太高興了！”媽媽說：“那你用這種態度上明天的課，我還給你做！”“行！”我答應。
第二天，雖然不情愿，但還是為了好吃的忍一次。上課了，我用樂觀的態度上完這節課，突然發現課變短，知識變得通俗易懂了，身體沒有感覺怎么累了，講的東西竟然都背過了。
晚上回家，飯還是可樂雞翅，似乎比昨天的還好吃。這時，媽媽又問：“今天的比昨天好吃吧！”我說：“對啊！今天又加了什么調料，怎么這么香！”爸爸這時說：“你媽今天知道和昨天做的一樣，只是你心情變了吧！”我恍然大悟：原來多了開心這個調味劑。
樂觀是春天的春風，夏天的花朵，秋天的果實，冬天的雪花，讓人看到就舒服。是黑天的星星，海上的標記，沒有就會大亂。所以，我要樂觀對待每一天。
半命題帶著出發（通用16篇）篇十一
陽光耀眼，歲月帶走了時光擱淺的回憶，帶來了耀眼的十四歲，沒有人可以永遠十四歲卻永遠都可以有人十四歲。十四年的歲月帶走了許多東西。比如：稚嫩的臉、記憶、人和金錢。我想，能被歲月沖刷的永遠都不會是刻骨銘心的珍貴。相反，那些連歲月都無力帶走的東西，就應該稱之為永恒吧！友情可稱為永恒！
當友情在十四歲的時候，我想這是最美好的時候了吧！它沒有十歲那么青澀，沒有十四歲那么苦澀。友情是笑臉；友情是藍天；友情是一座人生的圖書館。清晨你與朋友一起上學，討論著這些日子的快樂與難過，她們是最懂你的傾聽者，其實你會發現有朋友真好！朋友是清晨樹梢上的一只鳥兒；朋友是傍晚沾滿露水的花兒；朋友是夜晚天邊的一顆鉆石。其實朋友很多，也許他不能陪你講話、玩耍，但它能讓你賞心悅目、心情愉快。一路上，你擁有最美的友情！
帶著你最美的友情出發、去看世界。你會發現你的世界因為有了朋友而變得格外耀眼。友情歲月不會帶走。即使好久不見也不會忘記最初的感覺。友情可貴，別因為嫉妒與不理解丟了友情。
陽光耀眼，帶走了歲月帶不走的友情。友情是黑夜里的一盞燈，友情可貴，不要丟了你在最純真的歲月中所擁有的友情！
半命題帶著出發（通用16篇）篇十二
每當我經過小區門口的時候，就禁不住想起了他，心中一股暖流油然而生，他就是我們小區的一位保安。
一天放學，我像往常一樣，為了顯示我的“神功”直接跳過小區的進出欄桿，忽然聽到后面有人喊“嘿，干嘛呢，還有沒有規矩？”我納悶兒地想，平時你們這些保安不都是視而不見，怎么今天哪根神經出了問題？我懶得理你們。我繼續往前走，這時一雙有力的大手從后面抓住了我，我扭頭一看，一張冷峻而黝黑的臉上鑲嵌著一雙圓溜溜的大眼睛，眼神里射出憤怒的光芒。我向后打了個趔趄，努力地想掙脫他說“小題大作！多管閑事！”，“什么？小題大作？你小子還是學生，這點基本規矩都不能遵守，再這樣放縱下去，將來走向社會不知會成什么樣子，更何況你摔傷了怎么辦？……你今天必須給個保證，下次進出小區門時必須按規定進出”。看著他氣勢洶洶的樣子，我深知勢弱，只得硬著頭皮向他做了保證。
就這樣每天進出小區大門時，我都按規定進出，以免那個“愛管閑事的家伙”又來找茬，還好這樣平安無事過了很長一段時間，直到有一天我騎車經過小區門口時，那個“家伙”突然沖我喊“停下車來”，我想，我又沒犯什么事，你又來多管什么閑事，于是我快速踩著腳踏向前沖，這時那個保安在后面追著我喊“停下！停下！”停下就停下，我又沒犯什么錯誤，我剎了車停下來，只見那“家伙”氣喘吁吁地跑過來說：“你的車胎沒氣了，這樣很危險的！”，我低頭一看，果然輪胎癟了。他把我的車推進保安室，仔細地檢查了一翻，確定車胎沒問題，只是氣不足，他讓我充足了氣，并跟我說，以后沒氣可以來他們這免費充，并讓我路上遵守交通規則，注意安全。說這些話時，他臉上仍然沒有一絲笑容，但此時我的內心卻涌出一股暖流。
半命題帶著出發（通用16篇）篇十三
目光犀利穿過黑暗，嘴角浸著血跡的蔑視與嘲諷，他在彷徨，他在吶喊，他把筆桿，變作一把鋒利無比的匕首，直接刺入封建統治者的心。他是中國文學界的一顆耀眼璀璨的明星，他就是魯迅。
記得第一次接觸魯迅是從一篇課文開始。語文老師索性拋開課文，專講魯迅本人，把他的生平事跡按照時間線全部串了起來，并告訴我們這是考試重點，一定要記牢。知道現在，關于魯迅的文學常識還在一遍又一遍的重復，那些永久不變的知識已在腦海里根深蒂固，若是有人在旁邊大喊一聲魯迅，我便可以如夢囈般說出：“魯迅，字豫才，原名周樹人，代表作品……”其熟練程度可與背出“床前明月光”堪比，這一串知識已經變成了一個機械工具，深深刻在腦海里，不可磨滅。
仔細讀魯迅的文章，尤其是《朝花夕拾》，里面關于百草園、三味書屋、捕鳥的片段煞是有趣。再度《阿q正傳》或是《狂人日記》，我們又從另一面看到了一個不同的魯迅，無情揭露封建統治者腐朽黑暗的魯迅。當然這只適合在課外閱讀，若是放在課內，老師定會如剝洋蔥般，一層一層，逐字逐句，逼人落淚。
回想起魯迅的一生，可真的稱得上是不易，誰也不會忘記他在新文化運動中拋頭露面，高舉“民主”“科學”兩面大旗，用排奡的文筆直激封建統治者的心。他在文學路上有著極大的造詣，可如今的我們卻對他生出一種恐懼感。盡管有時代的差異，但文學卻沒有差異，文學會突破時間的界限，將兩代人的心連在一起。
帶著文學出發，與魯迅先生一起，體會文學的奧秘。
半命題帶著出發（通用16篇）篇十四
關愛是母愛的叮嚀，關愛是父親的嚴厲，關愛是人生中美好的回憶。是一串串溫暖的故事，它在我們的身邊，在我們的眼前，在一個個故事里出現。
天空晴了，風打著樹葉沙沙的響，天氣越來越涼了，秋天來了。剛剛過完一個炎熱的夏天，天氣變得特別的快，不到一個星期，天氣就特別的涼，因為天氣變化大的原因，我也感冒了；加之作業很多，還有其他繁雜的事情要做，所以，我沒有顧得上吃藥，感冒癥狀越來越厲害了。
記得那天下大雨，我放學騎單車回家，因為沒有帶雨具，所以全身讓雨淋的濕透了。晚上回家從書包里掏出那么多的作業無力的寫著，時間一分一秒的過去了，我眼前的作業本和課本變得越發模糊，感到腦袋越來越大，越來越沉，腦子暈暈乎乎的，什么也想不出來。時間在一分一分的消磨著，沒有吃晚飯的我，體力覺得也不支不知不覺中我趴在桌子上暈倒了……不知道過了多久，我覺得媽媽在推我，媽媽在急切的喊我，我突然地清醒了，吃力的望著媽媽“你回來了，媽。”媽媽說：“你感冒了，發熱的厲害，需要抓緊吃藥。”媽媽著急的從抽屜里翻找感冒藥片，很遺憾，翻遍了抽屜，也沒有找到。“你先喝點水，等著我，我去買藥去。”從窗外的樹葉搖擺和沙沙的聲音中，我知道外面雨還在下，一直無情的下著。媽媽為了我買藥趕時間，也沒有帶雨傘，一路疾跑，媽媽去了小區門口的診所，買了些退燒的藥給我。當我看到媽媽頭發，衣服已經被雨水打濕了的樣子，一行熱淚不知不覺中流了下來，“來，快吃上。”媽媽邊倒熱水邊拆藥包，邊攪拌攪勻藥。看著媽媽頭發上的雨水，和媽媽心痛的樣子，我的心里暖暖的，雨水無情，媽媽有情，我趁熱把藥喝了，然后躺在床上小睡。幾個小時后，渾身出了大汗，衣服也變得濕淋淋的，但頭，身體也輕松了許多，病魔被趕跑了，燒退了。我醒了，看到側臥在床邊的媽媽因為一天的勞累睡著了的樣子，我不想叫醒媽媽，我把被子角輕輕地移了些蓋在媽媽身上，然后，悄悄的起身，去做作業。媽媽就是這樣關愛著我，呵護著我，伴我成長，輔導我壯大，這是媽媽的愛，無私的愛，這個愛在我的記憶中特別的深刻，我只有好好學習，用成績來報答媽媽的愛。
關愛永遠在我們身邊，媽媽的愛永遠在我們的人生中相伴；關愛是媽媽為我們做的那些辛勞，是媽媽有情力量和愛心的傳遞。媽媽，您是我這一生中最愛的人，我愛你媽媽。我也會把愛傳遞好，讓關愛灑滿人間，讓愛在人間變得更加溫暖。
半命題帶著出發（通用16篇）篇十五
眼淚，是愛與希冀的結晶。
——題記。
上完最后一堂課，收拾自己的東西，大包小包的整理在床鋪上，等著家人來幫忙拿。空暇之隙，坐在合并在一起的雙人鋪上，圍成一個圓圈，就像曾經一樣。小a還是那樣，沒心沒肺的開著眾人的玩笑，只是聲音中有那刻意掩飾的哽咽；小b也還是那樣，一聲不吭地端坐著，只是眼角的那微亮的淚珠出賣了她的心情。我們互相擦著淚珠卻任自己的淚滴肆意橫流。最終，我們約定，在新的學校要繼續逐夢之旅，只是別忘了這段真摯的友誼足以。帶著朋友的眼淚出發，里面飽含著朋友的祝福與鼓勵。帶著它們，在逐夢之旅上有了令我暖心的回憶。
挎上自己整理的最后一個背包，隨著父母走出那進出過無數次的校門，途經教師樓門口，許多老師都站在那里，目送著一個個“孩子”離去。是的，長師如父，三年的時間，一千多個日日夜夜的相處，早已讓這份感情超越了平淡。我感覺到了他們的不舍，他們把眼淚在心里默默地流，而把最精神的一面留給學生，因為他們想讓學生記住自己最好的一面，我卻記住了他們最柔軟的一面；在哪心理肆意橫流，飽含不舍的淚水。最終，我們在老師的目送下踏上了歸家之旅，亦是踏上了逐夢之旅。帶著老師的眼淚出發，里面飽含了老師的戀戀不舍和殷殷期盼。帶著它們，在逐夢之旅中有了支撐我走下去的不竭動力。
眼淚，有時候，并不是弱者的象征，而是愛與希冀的結晶，我在未來的道路上帶著它們，將會給予我勇氣和力量，所以，我要帶著眼淚出發。
半命題帶著出發（通用16篇）篇十六
什么是“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的欣喜？或許就是不經意的相見。炫麗的舞臺，燦爛的燈光，在你身上流轉不定。陰影交替變換，青緲朦朧，仿佛一個誤墜凡塵的天使。我怔怔地看著，如一片潔白的羽翼落在頭頂，帶著治愈般柔和的光芒，籠住了心臟。那一瞬，心仿佛脫離軀殼。飛去了你的身旁。
不知為何，遇見你，便有種相見恨晚的錯覺。你的一舉一動，一顰一笑，都牽動著我的心臟的每一次跳動。可我確實那樣平凡，是塵埃中最不起眼的一顆沙粒，默默無言，而你卻是那璀璨奪目的鉆石，熠熠生輝。我討厭懦弱的自己，我渴望追隨你的腳步，與你并肩而立。
沉重的九年級帶給我沉重的打擊，所有自信與期望支離破碎。我捧著那一份份仿佛來自地獄的試卷，父母暴風驟雨般的呵斥和責備，讓我覺得世界都在崩潰滅亡。但你確如“柳暗花明又一村”般出現了。你的笑容在人群中那么耀眼，溫潤如水的話語似一股暖流沖入心臟。沒有眼淚落下，有的只是悔恨與發奮。心如刀剜，我狠狠的告訴自己，忘記你，去走自己那條平凡的路。
可我不能，“我無法負擔你們的人生，不要忘了其他人對你們的期望，為自己而活，為愛你們的人而活。”柔和低沉的嗓音，帶著一絲祈求，又好像前輩對自己的鼓勵。我想起在逝去的歲月里，父母為我操碎了心的模樣。母親正值盛年，卻已為我花白了雙鬢；父親身體本來就微恙，卻為我日日熬夜。感謝你，讓我明白活下去的意義，讓我再一次從深坑中爬起。再一次撿拾起遺落在塵埃的心，去走上你的道路，前往你的方向。
我再次彎起嘴角的弧度，父母站在身后，鼓勵我努力奮斗。回頭，微笑，點頭，我已拾起那顆被你填滿的心，去往你居住的世界的屋頂。
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