青春是人生道路上最關鍵的一部分，讓我們不畏艱難，奮勇向前。以下是一些青春愛情的經典故事，希望能給你們帶來一些浪漫和感動。
青春永不言棄（實用14篇）篇一
也許在《飄》這部作品當中，還有更多值得去深究的事情。對于我來說，我感受最深的，就是郝思嘉永不言敗的精神。
最開始，和一些同學討論這部作品的時候，其實有些人，是不太喜歡郝思嘉這個人的。當然，我覺得這樣的矛盾，才能覺得那是一個活生生的人。因為我相信，人本身就是矛盾的。在赫郝思嘉身上，我看到的是，像孩子一樣的脾氣，很任性，驕傲，無理取鬧。但她同樣勇敢大膽，不在乎別人的言論和看法，面臨困難的時候有格外的堅強，不怕改變，不怕犧牲，總是能夠活下去，就算是不擇手段，但是同樣，她永不言敗。
我很難想象，如果真的把自己放在那個年代，那個環境，我又會是怎樣的活下來，又或者在其中某一個地方，就已經死掉。有時候聽故事，總是會有這樣的代入，僅僅是想象，我就會發現自己活不下來。哪怕是知道結局，可能會變好一點，我都沒有辦法去堅持。
面臨困境，每個人都有自己的選擇。也許郝思嘉做的事情，不一定都是正確的，但是你還是沒有辦法去否認他的勇氣和堅韌。同樣，當一個人不好的時候，你總是要去承認，他身上的優點是存在的。不要總是覺得你討厭的人，就一無是處。更要學會從自己討厭的人身上，去發現他的優點，去學習他的優點。不要總是帶有偏見，總是按著自己的想法，這一點，同樣也是郝思嘉身上的任性。有時候看見一個人物就是這樣，如果你覺得不好，就千萬不要有她身上不好的那一點，如果你覺得他好，就一定要學習她身上好的那一點。
也許我們并不生活在戰爭時代，也許我們不會像郝思嘉一樣，經歷那么多沒有辦法逃避的苦難。但是我們總是會有面臨困境的時候。而當我們陷入困境的時候，我們需要郝思嘉身上的`這種精神，去度過。也許結局并不是完美的，但至少，勇敢的，堅強的活下去。縱然是可以逃避，我想郝思嘉也不會放棄，而現實生活中的我們，也應該學著，不要一味的去逃避，哪怕活得狼狽了，也要奮力的掙扎，勇敢的向上攀爬，至少要先有這個勇氣。
青春永不言棄（實用14篇）篇二
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
談到成長的足跡，讀書是必不可少的。讀書帶給人的也往往是與眾不同的收獲。
讀書破萬卷，下筆如有神。讀書會讓你的寫作水平大大增加，會讓你積累更多的詞語，知識會越多，寫作水平也會越好。成長的足跡也會越多。
讀了一本好書，仿佛就交到了一個朋友。當你感覺寂寞無趣的時候，你可以拿一本書，翻開看一下，讀一讀。這樣，你就會感覺和玩伴一起玩耍，也就不會再覺得無聊。
讀書可以讓你的心靈更加的堅強。書中有很多的人生感悟，還有一些人生的啟發，讀一讀他可以讓你的心靈更加的堅強，不受任何人的侵犯與打擊。
使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯：凡有所學，皆成性格。”
書是人生的經驗和總結，書是人生最美的足跡，成長的足跡！
青春永不言棄（實用14篇）篇三
對于一些人來說，失敗是他們墜入深淵的推手，而對于另外一些人來說，失敗僅僅是他們走向成功、邁向輝煌的階梯，我們都愿做哪種人呢?我想說，青春：永不言敗。
人生路長，漫漫旅途，誰敢言人生一路平坦?誰敢言自己一路走來，沒有經歷過挫折?誰敢言自己沒有經歷過苦難?那幸運的極少數人像中彩票一樣吧，不是你，也不是我。我們都是那蕓蕓眾生的一員，我們都要遵循世俗的成功的方式，我們都會遇到挫折，那么，我們在這一次次的挫折的時候，請說：永不言敗。
寒假回家，媽媽知道了我學習不是很努力的事情，也沒有多說我什么，只是開導我說：“你現在這么大了，也應該是自己選擇自己生活方式的時候了，但你一輩子都要記住兩句話，“吃得苦中苦，方為人上人”，“人生關鍵幾步路，是不能夠錯的，只要你走對了，你一輩子都對了”。我想了之后，深以為然，心想，自己不是這么容易就被打敗的，我應該堅強起來，不向失敗低頭。
下學期在期盼中來了，我期盼在將來的一個學期里，努力，奮發，把我浪費的時間補回來。我給自己制定了學習計劃和工作計劃，并且認真執行，自己經常去圖書館借專業書，課下做了預習，課上不玩了，聽老師講古論今，認真記筆記，課后有時間就多背背理解一下，在期末考試前的兩個月里，我就展開了復習;另外，社團和學生會活動我也積極參加，拿到了不少系里和校里乃至國家級的證書。這樣，我不僅在學習上有了很大進步，而且在社會實踐上取得了很大成績。此外，我還找了一份家教，周末不在過多的把時間放在玩上了，那時的生活感覺充實而美好。
功夫不負有心人，大二開始的時候，我由于成績優異，拿到了系里的二等獎學金，也順利的的留任系學生會，小小的成功的感覺真好。
轉瞬間大三了，時間是如此迅速的過去了，我仍然以一種奮發向上的姿態努力，不敢懈怠。
是媽媽的話深深的印在我的腦海，給了我無窮的力量，我相信，無論是即將來到的英語六級，還是大四時的就業問題，對我來說，對不是困難，因為當你不懈努力的時候，成功會水到渠成。
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青春永不言棄（實用14篇）篇四
青春期，是每個人的生命中必須經過的一段時間;而青春，則是我們的生命中最珍貴的一個部分。青春如流水，清澈透明，溫潤甘甜;青春如陳酒，醇香濃郁，回味悠長;青春如煙火，絢爛至極，轉瞬即逝。其實，青春更似一座山巒，只有一步一腳印地爬過這座山，才能順利通往下一個階段。當我們在攀爬這座山的過程中，免不了會遇到一些阻止我們前進的困難。若你想你的青春無憾，那你就必須在遇到困難時去勇敢地迎接它。
穆勒說：“我們還年少。我們是一群容易受傷的孩子，總是一不小心撞上人生的悲喜，跌跌撞撞，亦步亦趨，摔倒受傷，幸而我們都還是孩子，我們復原得很快。只是為了通向終點，才尋找路，才從最難最難的路上走過，那段青春的歲月。青春的朝氣和前進不已的好奇心若消失，人生就沒有意義了。”許多人正是因為知道這一點，才在困難面前愈戰愈勇，沒有留下青春的遺憾。
鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球，她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因為身材矮小，手腿粗短而被拒于國家隊的大門之外。但她并沒有氣餒，而是把失敗轉化為動力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開了夢想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領獎臺。在她的運動生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統觀念。
鄧亞萍的經歷告訴我們：青春永不言敗!現在的我們正在攀爬青春這座山，而我們的困難則主要來自學習。學習是一個困難而又艱辛的過程。現在的我們在學習上遇到了困難不要緊，失敗了不要緊，只要我們不拋棄，不放棄，找出失敗的原因，像鄧亞萍一樣“把失敗轉化為動力”，那么到最后我們就一定可以贏!因為青春永不言敗!
我們，是90后，未來的社會將由我們去承擔，在此之前，我們必須要鍛煉出一個強大的內心。所以，當我們遇到困難的時候，我們一定不能說放棄，青春永不言敗，我們應把它作為一個目標，更應該把它作為一個口號，時刻告誡自己，“我不會輸，我一定會贏!”“不拋棄，不放棄”是我們唯一的信仰，只有這樣，我們才有能力去承擔社會給予我們的重任。
青春永不言棄（實用14篇）篇五
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
青春期，是每個人的生命中必須經過的一段時間；而青春，則是我們的生命中最珍貴的一個部分。青春如流水，清澈透明，溫潤甘甜；青春如陳酒，醇香濃郁，回味悠長；青春如煙火，絢爛至極，轉瞬即逝。其實，青春更似一座山巒，只有一步一腳印地爬過這座山，才能順利通往下一個階段。當我們在攀爬這座山的過程中，免不了會遇到一些阻止我們前進的'困難。若你想你的青春無憾，那你就必須在遇到困難時去勇敢地迎接它。
穆勒說：“我們還年少。我們是一群容易受傷的孩子，總是一不小心撞上人生的悲喜，跌跌撞撞，亦步亦趨，摔倒受傷，幸而我們都還是孩子，我們復原得很快。只是為了通向終點，才尋找路，才從最難最難的路上走過，那段青春的歲月。青春的朝氣和前進不已的好奇心若消失，人生就沒有意義了。”許多人正是因為知道這一點，才在困難面前愈戰愈勇，沒有留下青春的遺憾。鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球，她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因為身材矮小，手腿粗短而被拒于國家隊的大門之外。但她并沒有氣餒，而是把失敗轉化為動力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開了夢想的花蕾她如愿以償站上了世界冠軍的領獎臺。在她的運動生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統觀念。
鄧亞萍的經歷告訴我們：青春永不言敗！現在的我們正在攀爬青春這座山，而我們的困難則主要來自學習。學習是一個困難而又艱辛的過程。現在的我們在學習上遇到了困難不要緊，失敗了不要緊，只要我們不拋棄，不放棄，找出失敗的原因，像鄧亞萍一樣“把失敗轉化為動力”，那么到最后我們就一定可以贏！因為青春永不言敗！
我們，是90后，未來的社會將由我們去承擔，在此之前，我們必須要鍛煉出一個強大的內心。所以，當我們遇到困難的時候，我們一定不能說放棄，青春永不言敗，我們應把它作為一個目標，更應該把它作為一個口號，時刻告誡自己，“我不會輸，我一定會贏！”“不拋棄，不放棄”是我們唯一的信仰，只有這樣，我們才有能力去承擔社會給予我們的重任。
青春永不言棄（實用14篇）篇六
用郭小川的話說，青春的美是沙粒變珍珠，青春的歡樂是石頭變黃金，青春的魅力是枯樹長出鮮果，沙漠變成森林。對于處在中學時代的我而言，青春的生機和活力無處不在。晃眼的綠色，是我的青蔥時代。
我們都是早上八、九點的太陽，不太耀眼，不太明亮，但總保持著最初炙熱，很暖人心。我們都是祖國花園里最嬌艷的野百合，不孤獨，不寂寞，傲然且挺立。
我愿化身為一株小草，不被風雪壓迫，不被巨石阻礙，靜靜等待，尋找光明的缺口，破土而出，追求光明的方向。不為其他，只為綠色。
我愛綠色，可以看見它的生機，嗅到它滿身的陽光。我愛綠色，甘于孤獨，靜待花開。我愛綠色，沖破阻撓，綻放自我的精彩。我愛綠色，清清淡淡，亦有看透生活的味道。
我們都在為有一天可以出人頭地而努力、競爭，就像春天花園里盛開的鮮花，爭妍斗艷。我不是最優秀的那一個，不是最耀眼的那一個，卻是最容易被忽略的那一個。有一天，突然想要放棄，卻沒有從頭再來的勇氣，行走在未來的道路上，兩旁的燈全暗了。我看見陽臺上即將枯死的花盛開了，淡淡的綠，細細的莖，竟托起了生命的重量，撥開了我心頭重重的愁云。我嘴角彎起弧度，告訴自己：別怕，上帝賜予你黑色的眼睛，不就是為了尋找光明嗎?在我重新行走于未來的那天，我將淺淺的綠色種在兩旁，后來啊，引來螢火蟲，照亮了我的全世界。
青春永不言棄（實用14篇）篇七
人生在世，難免會被苦難擊倒。在被擊倒后不放棄、不言敗，這才是生命的本色。
人活在世間就應不是為軀體而生，就應不是為追逐名利而活。而就應為自己的信念而生，就應為自己的靈魂而活。在人世間只要你的精神不倒，你便有期望。永不言敗在精神，它如巍巍的高山，滔滔的大海，灼灼的陽光，習習的春風。它與天地同歲，與日月爭輝。不要輕言失敗，否則你的生命之花將會枯萎。
古往今來，彪炳史冊的杰出人物都曾作出非同尋常的努力，都有著超常人的精神。因而在生命的旅途中創造出了輝煌的業績。試想如果沒有司馬遷行萬里路閱萬卷書，如果沒有他一生如一日的搜集整理，筆耕不息，沒有他忍受著常人難以忍受的痛苦，哪里會有史學巨著《史記》的誕生；如果沒有李時珍的跋山涉水，嘗遍百草，沒有他數十年如一日的整理修改，孜孜不倦的探討，哪里會有藥學寶典《本草綱目》的問世。
人世間，沒有波濤澎湃的大海，怎會有沙灘的光潔與柔軟；沒有磨刀石的磨礪，怎會有寶劍耀眼的光輝；沒有風吹和雨打，怎會有古樹強壯的筋骨。古人云：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”唯有經過苦難的洗禮，才能鑄就不凡的業績。于是有了“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始得金”的至理；于是有了“不經一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香”的絕唱。應對生命中的挫折，你只有將它打敗才能實現你的價值，你的生命才會有好處。
生活中，苦難、驚險會化作你生命中的“螢”，將你束縛起來，將你困在黑暗之中。陷落在黑暗中的你，不要言敗，要勇于揮動你生命之劍去刺破“螢”的包裹，去追尋外面的陽光，讓生命之蛹化作華麗的`彩蝶在秀麗的花下曼妙的起舞。
堅守著你的信念，背負著你的靈魂。擁有著“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”的豪氣，擁有“為草當作蘭，為木當作松。蘭幽香風足，松寒不改容”的骨氣。要擁你鏗鏘的步伐踩出一條屬于自己的天空，要用你強壯的手臂托起期望的太陽。如此，人生無撼。
青春永不言棄（實用14篇）篇八
青春為我們的夢想蒙上光芒，我們用畫筆肆意勾勒青春的模樣，即使生活有坎坷，我們也不會放棄自己的努力和成長。因為，青春不言敗。
我們在挫折和失敗中變得堅強，面對上帝給我們的難題屢敗屢戰。用自己的理想做帆，用信心做船，駛向永遠只屬于我們自己的海灣。外界的流言蜚語與我們無關，無論是成功還是敗北都有我們自己才品嘗得到的甘甜，青春不言敗。
不言敗是正值少年的我們的信仰，就算沒有勝利的輝煌，仍會有同伴為我們鼓掌。書桌上疊起的書本，記錄著我們的拼搏，我們埋頭于書本間，為自己，為青春拼搏。縱然時光流逝，我們仍然歡笑。
我們在屬于我們自己的時光中拼搏。求知的路上，我們自信滿滿;成長的路上，我們劈荊斬棘，只為攀登上那個屬于我們自己的巔峰!即使我們摔倒過，被劃傷過，我們仍然不放棄，因為青春不言敗。昔日孩童時的懵懂已經逝去，現在的我們躊躇滿志!
十幾歲的我們初露鋒芒，試卷上印著我們奮斗的篇章，這是沒有硝煙的年輕的戰場，只要你努力，你拼搏，你就可以做自己的最絢麗的太陽!
再五彩繽紛的青春也會有灰色的時候，時光仍然匆匆往前追，但是還是有最好的朋友陪在身旁。我們漫步在青春的草原，和煦的陽光將我們的身影拉長。或許我們還是在對未來萬事迷茫，但是我們知道在有限的青春的時光中抓緊時間自由翱翔。正值少年的我們有本事不言敗，因為我們不懼困難，奮力一搏就可以實現自己的夢想。
在青春的.路途中我們學會了擔當，堅強，責任……我們只是莘莘學子，沒有蘇東坡的“大江東去浪淘盡”的豪放，也沒有李清照的“人比黃花瘦”的斷腸的思念。但是，我們有可以揮霍的青春，可以拼搏的青春。他們選擇了接受自己悲慘的命運，但是我們不會，我們會盡自己最大的努力去改變，因為，我們知道世界上最美的，就是從困境當中掙脫出來的那個微笑。只要面對困境堅定自己的信念，就能品嘗到勝利的芬芳。青春，不言敗。
青春永不言棄（實用14篇）篇九
如果你要問我青春是什么?那么我會回答的是青春就是要永不言棄，你做到了嗎?以下是小編為大家整理推薦關于青春的經典。
勵志故事。
希望對大家有所幫助!
當我們總是在一次次的回首中遺忘一些青春的痕跡的，唯有那個書房里的抽屜里還珍藏著早已泛黃的照片，那也許就是青春最唯美的見證。青春就是要永不言棄!
青春，注定是徒勞的，她總是在我們無意間溜著，除了遺憾，什么也沒有留下，但也就是這些無用的東西，可以在我們純凈的心靈之中停留的更久，也許他注定和青春是如影隨形的，在我們得到青春的同時，他也附在我們身的，當青春逝去時，他還是占據了心靈的空間，也許他只是證明你曾經擁有過青春。
那些年代，那些時光，一晃就過去了，而今仿佛是站在一個青黃不接的尷尬路口，失去的是招搖撞騙的痛快訴說，未曾獲得的，是筆走天涯的洗練淡定。已經再也不能隨心所欲地寫字，因為心里有了羞赧和躊躇，對紛繁復雜的眼之所見有了懼怕。
青春就是成長，充滿的遺憾的成長，因了成長本身的不完美，也因此更接近成長的本質的真實形式——即充滿了熱淚、過錯、遺憾、美好、希望和絕望的姿態——已逝去的那段珍貴歲月。那些我們等待著下課、等待著放學、等待著長大的少年時代。那曾是，也將是屬于我們大多數孩子的一段最清澈最美好的時光，如同所有，所有——所有踏過了中學歲月，踏過了高考，踏過了命運的沼澤，在險些陷下去的時刻，被意志和希望重新拉回到一條更值得。
堅持。
下去的路上的孩子們——所親身經歷過的那樣。
在這個充滿愛與被愛、傷害與被傷害的世界里，生命對我們是吝嗇的，因為它總是讓我們失望，就像徒勞的青春總是給我們留下美的遺憾;可是，生命又是這么慷慨，總會在失望之后給予我們拯救，就是現在，我們終于在完美的成長。
多年后你會回憶起那年的自己正青春，不曾言棄過!
神說，要有光，就有了光。神看光是好的，就把光暗分開了，神稱光為晝，稱暗為夜。有早晨，有晚上這是頭一日。
清晨，當城市還處在未蘇醒的朦朧時刻，一群身著迷彩服的悄然出現在某一個偌大而又知名的操場上。天空中太陽的身影及其平靜，毫無耀眼的光芒，好似嬰兒剛從睡夢中醒來。(清晨，當城市還在蒙蒙睡意中的時候，一群身著迷彩服的孩子就已經列好隊在操場了。太陽柔和而平靜，好似嬰兒剛從睡夢中睜開眼睛，好奇地望著這群孩子)。
我喜歡這樣的清晨，美好而安寧。偶爾吹來習習涼風，會讓心情輕盈的像是在飛翔，此時的我們，隨著教官的號令，運動的步伐也輕盈了許多，沐浴在清新的空氣中，每個人都容光煥發，感覺都是好的。
我們的教官姓徐，人如其名，浩然，浩氣凜然。偶爾會有小風趣，帶著大家一同歡唱，一同嬉戲。也為這酷似嚴厲的軍訓增添了一分沒有加雜任何添加劑的快樂。
時間。
如同流水一般，在你還未發覺的時候，就偷偷的從你的腳底溜走，悄無聲息。轉眼間那真正成長的太陽一躍而起，高高的坐在那遙遠的天空，發出萬丈耀眼的光芒，狠狠的射在了每位同學的身上。但同學們還是不知疲倦的練習著，同教官一起，將自身的戾氣，化為陣陣的號聲，響亮的劃破天際，驚飛剛停下腳歇息的鳥兒，以自己的方式，向太陽驕傲的抬頭，盡情的宣告：“我們，永遠是最棒的!”
似乎太陽感覺到了這是一片不屬于它的天地，不久又低頭灰溜溜的倉促逃走。
夕陽西下。天空漸漸變成了暖黃色，有媽媽煮姜茶的味道。偶爾吹過一兩陣微風，帶走了夾雜多重汗水的蒸汽，清爽沁入心脾，一天勞累的軍訓也差不多結束了，大家舒適的坐在草地上，在教官的帶領下，放肆的歌唱者青春，歌唱著快樂。聲音豪邁有力，從我們的小營地一直漫延，直至學校的每一個角落。
還曾記得，有人說我們是溫室的花朵，經不起風吹雨打。但是今天，我要驕傲的告訴所有人：我們是沙漠中的白楊樹，不管多么艱苦，依舊挺直腰桿，從不低頭;我們是打不死的小強，即使快要眩暈，也要咬牙死死的支撐下去，直至最后一秒;我們是太陽下的向日葵，向著風雨，向著太陽，永不言棄。
綠色。
青春是綠色的，那是生命的顏色。青春的我們就像春天破土而出的小草，雖然嬌小，但有著無限的活力與激情。
看看吧，
學習。
了一天的我們還能趴在床上打著電筒寫作業;聊起學習，不亦樂乎，兩天兩夜都不嫌累;星期天拖著父母跑遍各個地方，做張揚自己個性的事，他們忙得不可開交，而我們倒是活力充沛。
青春的我們是一群活潑的小精靈，青春的我們走在時尚的最前鋒，青春的我們活力四射。
藍色。
青春是藍色的，那是天空的顏色。青春的我們總是積極向上，有著不停的遐想和期待。
“我要當。”“我要當探險家，探出宇宙的奧秘。”“我要當音樂家，寫出更多感動世人的曲子……”課堂上，同學們爭先恐后地發表著自己的觀點，展望著未來，每個人的心中都勾畫了一幅藍圖。老師說:“一個人不能沒有理想，要相信自己的未來不是夢。”青春的我們有著理想，有著飛向藍天的翅膀。
紫色。
青春是紫色的，那是成熟的顏色，就像紫藤蘿一樣，生生不息，永不言棄。青春的我們不再躲在父母的懷里撒嬌，不再甘于爸媽的哄編，不再讓眼淚成為自己的專利。我們開始走向獨立、堅強。
試卷發下來了，帶給我們的并不是什么好消息。愣愣地盯著卷子上鮮紅的叉，j心中依然坦然.
青春的我們，開始在挫折中學會平靜地對待生活。
灰色。
青春又是灰色的，那是烏云的顏色.青春雖然陽光燦爛，但有時也不免烏云籠罩。
隨著年齡的增長，我們的煩惱也開始增多，肩上不知何時多了“責任”兩字，對自己的責任，對家庭的責任，對社會的責任.老師和家長每天嘮叨著考試、分數，我們也只有埋在題海中，沉浸在書堆里，一大堆的責任和作業壓得我們沒有一絲喘息的空間.有時候早上起床后，望著鏡中的自己，都開始覺得陌生了，只有那兩個黑眼圈是晚上“戰果”的見證。
人們都說“十年寒窗苦”。的確，青春就是奮斗的過程，奮斗就是要吃苦流汗，奮斗就是。
成功。
與失敗不斷交替。因此，青春也是苦澀的。
青春，美麗的代名詞，有著五彩繽紛的絢麗色彩。青春的我們，都握有一支畫筆，一定會描繪出屬于自己的青春色彩。
青春永不言棄（實用14篇）篇十
書不知不覺的步入了我們的生活，書是我們的良師益友，書是我們的精神食糧，書為我們打開了解世界的窗口，書引領我們踏入知識的殿堂。
我對書比較鐘愛，看過許多中外名著。比如《三國演義》《水滸傳》《西游記》《魯濱遜漂流記》等。還有《天下事全知道》這種科普類書籍。這些書中我最喜歡的就是英國著名作家笛福的冒險小說《魯濱遜漂流記》。
記得那是一個暑假的上午，我去英語班學英語。英語班的教室里，窗臺上不知什么時候放了一本書，海藍色的封面很醒目，一個小伙子，衣衫襤褸，還劃著一條自制、破舊的木船。這就是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》講魯濱遜自幼好幻想，一心想遨游四海，可他出海沒多久就遇上了大海浪，只有他一人僥幸生還了。這一次經歷并沒有打消魯濱遜航海的念頭，他再一次出海雖然挺順利的，可是不久又遇上了土耳其海盜。魯濱遜在那當了兩年的奴仆，之后魯濱遜利用智慧逃出來了。不甘心于平庸生活的他又一次踏上了航海的旅程。這次他并不幸運，大風浪把他吹到一座荒島上了，他在荒島上度過了艱難的二十八年，在二十八年的生活中他認識了一位朋友，魯濱遜給他取名為“星期五”，最終他們歷經艱難險阻回到了家。
讀完這部小說一個高大的形象立刻浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，在困難面前無所畏懼，永不言敗，并一直為自己的`夢想努力著，奮斗著，最終實現了自己航海的夢想。
看完這本書我常常深思一個問題：我的生活道路還很長，我應該如何面對學習、生活中的重重困難呢？比如雙休日的時候寫作業，下定決心要在周六寫完，可一看到不懂的數學題和要抄寫的英語單詞，我的決心開始動搖。想一想魯濱遜孤身一人在荒無人煙的小島上生活了28年。他勤奮勞動，同惡劣的環境作斗爭，把小島經營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業。是魯濱孫給了我一個很好的回答，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難，克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態，去面對和挑戰厄運。
俄國偉大的文學家高爾基說：書籍是人類進步的階梯。一本好書就像是雨水，而我們就好像是花朵，它澆灌著我們，哺育著我們。我應該用全部的精力努力學習，多讀書，讀好書，只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永不言敗。
青春永不言棄（實用14篇）篇十一
故事發生在古巴，受人輕視的老漁夫圣地亞哥為了證明自己，獨自出海八十四天卻一無所獲，在深海漂流的第八十五天，克服重重艱難困苦，他終于捕到一條大馬林魚。
然而返航途中他遭到了群鯊的圍攻，為了帶回大馬林魚，圣地亞哥奮不顧身，與鯊進行了三天三夜生死較量，最終戰勝兇猛的鯊群，盡管上岸時只剩下一副巨大的馬林魚骨架子，圣地亞哥卻因此贏得了村民的敬重。
“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。”讀罷此文，內心除了對圣地亞哥油然而生的欽佩之情外，也開始重新品味此話的深刻內涵。
巴爾扎克曾說過：“磨難是弱者的無底深淵，是信徒的洗禮之水，是強者的砥礪之石。”圣地亞哥的所說所作所為無疑給了我們如何面對苦痛的最好詮釋。古今中外，縱觀那些成大業彪炳史冊者，無不從一番困挫中頑強崛起。遭受宮刑這一奇恥大辱卻矢志不渝，踏遍千山萬水，著成史家絕唱、無韻離千的司馬遷；為革命沖開枷鎖，拯救人民于水火之中，為國耗盡最后一滴心血的國父孫中山；經歷無數常人難以承受的失敗而最終成為政壇上風云人物的林肯……他們都用自己頑強的毅力和博大的胸襟表現出永不言敗的高尚靈魂，筑就歷史風塵中傲然挺立的錚錚之骨。
永不言敗，梅花在寒風朔雪中怒然綻放；永不言敗，雄鷹在崇山峻嶺間展翅高翔。群雄逐鹿，大浪淘沙，只有經得起考驗和篩選的人，才是真正的強者。就像圣地亞哥即使八十四天空手而歸，也要進行第八十五天的頑強拼搏。
于是，當厄運不幸地陶臨在我們面前時，圣地亞哥勇斗群鯊的形象就會浮現眼前。不管前方等待我們的是怎樣的疾風驟雨、電閃雷轟，我們都應當拿出百倍的勇氣笑臉相迎。無論我們被折磨得如何得遍體鱗傷、鮮血淋漓，也要堅持不懈地走下去，因為前方才是我們的目標。
青春永不言棄（實用14篇）篇十二
小時候，一位先生曾說我們一家將有厄運。當時，我并不明白其中的含義。只是看著爸爸，媽媽驚恐的眼神，心里暗暗疑惑。
9年間的風風雨雨，我們攜手并進。爸爸的職位越來越高，媽媽的笑容依舊燦爛。我的成績也很優異。然后，先生的話還是“顯靈“了。誰也沒有料想到，堅強的媽媽抵制但是病魔的入侵……天似乎一下子踏了下來。爸爸的白發越來越多，而我仿佛也失去了同齡人應有的天真爛漫。
之后奶奶重病，臥床不起。需要做手術，在大媽家里靜養。我也便跟著去了。一去便是3年。剛開始，我一點也不適應。躲在廁所里偷偷的哭。我不止一次對天大喊，為什么？為什么要這樣對我們？可貴的是大媽不同與舅媽，她給予我了愛，教會我許多可貴的道理，令我受益扉淺。我感謝她，由衷的感謝她。
從此爸爸看我的眼神多了份關愛與鄭重。我不想讓他失望。我立志以優異的成績回報他。但是回報他的只有一次次無言的嘆息。我不知流了多少淚。難道連著一點我都做不到嗎？我明白，自己的潛力有限。可我多想像其他人一樣拿著成績單燦爛的.笑阿……我很恨我自己，恨自己無法報答爸爸的愛。也許將來某一天，我能夠問心無愧的應對爸爸蒼老的容顏。輕輕的說一聲：爸爸，女兒沒有讓您失望，您辛苦了！
此刻。我即將面臨人生一次重大轉折。期望明年，我能夠滿足父親的心愿。創造一次真正的奇跡。
青春永不言棄（實用14篇）篇十三
《苦難與天才》是我去年讀的一篇文章，它是一篇介紹世界超級小提琴家帕格尼尼的文章。
帕格尼尼是我喜歡的音樂家，他的24首隨想曲有的充滿激情，有的緩慢，有的.令人緊張，有的輕快。
但我怎么也想不到，一位這么偉大的音樂家，居然經歷了那么多的黑暗。
從“七歲患上肺炎”“四十六歲牙床突然長滿膿瘡”之類的文字，就知道帕格尼尼把苦難擁抱得那么熱烈和悲壯。即使這樣，也不影響他創造奇跡。他，三歲學琴，十二歲舉辦首次音樂會，并一舉成功，轟動世界。正如“上帝創造天才的方式便是這般獨特和不可思議”。
《苦難與天才》還帶給我一個啟示：只有頑強的意志才能克服困難。帕格尼尼成為世界偉人的永不言敗的信念從何而來？他的意志是毋庸置疑的。意志和毅力一點一點地把苦難戰勝，直到把苦難吞沒。換句話說，就像是黑夜吞噬白晝一樣。
那么，意志又從何而來？我們又得回到前面的“帕格尼尼悲慘事件”當中了。這些，讓帕格尼尼愛音樂的動力像顆*似的爆發了。
我想起了爸爸每天把我揪去跑步，而且是一公里。我總是抱怨又苦又累，可爸爸卻嚴肅地說：“你要是堅持不下去，就變成一個無能的人了！”現在我明白了，原來爸爸是要鍛煉我的意志啊！雖然每天這樣跑十分枯燥，但是我咬緊了牙，對自己說：“終點就在前面，永不言敗！”
青春永不言棄（實用14篇）篇十四
熱鬧歡騰的運動會，九鼎學生顯雄威。在這秋高氣爽的十一月里，前面迎來了秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，迎來了了歡快精彩的第x屆校運會。
首先是各班運動員入場，再是校長為本屆運動會說祝賀詞，主任宣布運動會開幕，最后是大會操。
接著是各班同學組合獻藝。她們宛如一朵朵鮮花在微風中浮動。
運動會的比賽中，出現了一幕永不言敗的場景：在女子一百米跑時，跑到一半的時候，有位同學突然摔倒了，全場的目光立即凝聚在她的身上；全場靜了下來，靜得可以聽見呼吸聲；全場的氣氛凝固在了那一刻。我們都在為她著急，為她擔憂。正在這時，那位同學咬咬牙，又重新站了起來，往終點跑去。那一刻，震撼人心，全場響起了熱烈的掌聲。結果是可想而知的，但我看到她并不氣餒，她的精神值得我們去贊揚、去學習。
無獨有偶。在男子一千米跑時，比賽異常激烈，大多數人只關注前幾名，而我，卻把目光放在了最后一名的身上。他：看起來很瘦弱，似乎被風一吹就能把他吹走了，看起來并不能完成跑完一千米的重任。瞧，當第一名跨過終點線，他，還差近兩圈還沒有跑。他永不言敗，他以堅強的意志力跑完了全程。他沒有得到歡呼，卻受到嘲笑，嘲笑他丟臉，嘲笑他沒有實力參加比賽，嘲笑他與他人的差距……我并不這樣認為，我認為他完成了看似不可能的重任，那種勇氣、毅力感染了我。體育本就是重在參與，何必太注重結果呢？過程才是最重要、最精彩的`，不是嗎？在那些沒膽量跑著一千米的人群中，他是顯得那么高大。
這次的校運會中的運動員，以自己的行動詮釋了“永不言敗”這個詞語的真正含義。