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    最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式心得體會(huì)(專業(yè)13篇)

    時(shí)間:2025-06-20 作者:筆舞

    心得體會(huì)是對(duì)自身經(jīng)歷、觀點(diǎn)以及感受的總結(jié)和思考,可以幫助我們更好地理解自己。在這段時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了如何平衡學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,發(fā)現(xiàn)只有注重身心健康,才能更好地提高自己的學(xué)習(xí)效果。

    最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式心得體會(huì)(專業(yè)13篇)篇一

    剛剛步入百歲的李桓英是世界著名麻風(fēng)病防治專家,她用畢生精力對(duì)抗肆虐人類上千年的麻風(fēng)病。使成千上萬(wàn)麻風(fēng)病人獲得新生。

    2016年,李桓英榮獲了首屆“中國(guó)麻風(fēng)病防治終身成就獎(jiǎng)”。上世紀(jì)五六十年代,由于沒(méi)有行之有效的治療方法,麻風(fēng)病肆虐,一度成為世界難題。當(dāng)時(shí)麻風(fēng)病也流行于我國(guó)廣東、廣西、四川、云南及青海等部分地區(qū)。1978年,擁有豐富公共衛(wèi)生防治經(jīng)驗(yàn)的李桓英擔(dān)負(fù)起我國(guó)麻風(fēng)病防治的重任。她來(lái)到云南省勐臘縣南醒村,建立短程聯(lián)合化療試點(diǎn),為消除病人顧慮,李桓英經(jīng)常與病人近距離接觸。

    經(jīng)過(guò)27個(gè)月的治療,服藥的47名病人臨床癥狀全部消失,完全達(dá)到了預(yù)期效果,李桓英實(shí)施的短程聯(lián)合化療經(jīng)過(guò)十年監(jiān)測(cè),復(fù)發(fā)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界衛(wèi)生組織的標(biāo)準(zhǔn)。1994年,世界衛(wèi)生組織在全世界推廣了李桓英的聯(lián)合化療經(jīng)驗(yàn)。70多年間,在幾代麻風(fēng)病防治工作者的共同奮斗下,麻風(fēng)病在我國(guó)絕大部分省份已基本消滅。

    2016年12月27日,已經(jīng)95歲高齡的李桓英正式成為了一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,她說(shuō)她希望以一名黨員的身份在麻風(fēng)病研究的道路上繼續(xù)前行。

    最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式心得體會(huì)(專業(yè)13篇)篇二

    麻風(fēng)病是由麻風(fēng)桿菌引起的一種傳染病。患病者臉部、肢體畸形,加之社會(huì)對(duì)麻風(fēng)病的恐懼和歧視,患者忍受著精神上的折磨。1970年,李桓英在中國(guó)流調(diào)現(xiàn)場(chǎng)第一次見(jiàn)到了麻風(fēng)病患者,她就暗下決心,立志要攻克令人聞風(fēng)喪膽的麻風(fēng)病。

    李桓英1921年8月出生于北京。她先后畢業(yè)于同濟(jì)大學(xué)醫(yī)學(xué)院和美國(guó)約翰斯·霍普金斯大學(xué),而后成為世衛(wèi)組織首批官員。1957年,7年期滿時(shí),世衛(wèi)組織主動(dòng)提出續(xù)約5年的邀請(qǐng)。可此時(shí),事業(yè)的發(fā)展和優(yōu)渥的生活擋不住李桓英一顆愛(ài)國(guó)之心,錢學(xué)森等一批科學(xué)家毅然回國(guó)報(bào)效祖國(guó)的消息更激勵(lì)了她。她謝絕世衛(wèi)組織挽留,瞞著已經(jīng)移民美國(guó)的家人,只身一人繞道歐洲,幾經(jīng)周折,于1958年從莫斯科回到祖國(guó)。

    每當(dāng)被問(wèn)到為什么選擇回國(guó)?李桓英總是堅(jiān)定地說(shuō)道:“因?yàn)槲沂侵袊?guó)人,祖國(guó)是我的根,我絕不能忘本。新中國(guó)成立初期,百?gòu)U待舉,正是急需人才之際。我要把學(xué)會(huì)的知識(shí)為祖國(guó)和人民服務(wù)。”

    選擇麻風(fēng)病防治,李桓英以科學(xué)的精神全身心地投入,這種執(zhí)著成為她鮮明的職業(yè)精神。1978年改革開(kāi)放后,李桓英被調(diào)到北京友誼醫(yī)院,在北京熱帶醫(yī)學(xué)研究所任研究員,從此將全部精力貢獻(xiàn)給麻風(fēng)病的防治和研究工作。

    在那個(gè)“談麻色變”的時(shí)期,迷信和恐懼是麻風(fēng)病的大敵,就連許多從醫(yī)的人也對(duì)麻風(fēng)病人繞道而行。而李桓英卻始終都是面對(duì)面接觸,從不畏懼。每來(lái)到一個(gè)患病的村寨,都會(huì)引來(lái)村民們的一片驚奇:村里來(lái)了個(gè)女醫(yī)生,不怕麻風(fēng)。她口渴了舀起病人家的水就喝,飯捧起就吃。病人試探著同他握手,她就拉著他們的手長(zhǎng)時(shí)間不放。

    “麻風(fēng)病傳染性有限,可防、可治,不可怕。只有深入到病人身邊、進(jìn)行非隔離治療現(xiàn)場(chǎng)研究,才能解病人之疾苦、消社會(huì)之歧視。”李桓英說(shuō),“每當(dāng)我想起麻風(fēng)病人在承受疾病與歧視的雙重折磨而過(guò)著痛苦凄涼的生活,我就非常難過(guò),這也更加堅(jiān)定了我要跟麻風(fēng)病作戰(zhàn)的決心。”

    雖然氨苯砜在上世紀(jì)40年代就已問(wèn)世,但麻風(fēng)病的防治在世界上還沒(méi)有更成熟更有效的方案。為了尋求更好的治療方法,李桓英敢于創(chuàng)新,她將國(guó)外先進(jìn)的治療方法與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合,率先開(kāi)展了服藥24個(gè)月的“短程聯(lián)合化療”和消滅麻風(fēng)病的特別行動(dòng)計(jì)劃,使我國(guó)的麻風(fēng)病人從原來(lái)的11萬(wàn)人下降到不足萬(wàn)人,而且年復(fù)發(fā)率僅為0.03%,遠(yuǎn)低于國(guó)際組織年復(fù)發(fā)率小于1%的標(biāo)準(zhǔn)。

    傳染病無(wú)國(guó)界,但醫(yī)生有國(guó)籍。李桓英教授作為中國(guó)的`醫(yī)學(xué)科學(xué)家,心懷大我,把人民的健康看得比自己的生命還重,同時(shí)更是將中國(guó)防治麻風(fēng)的方案貢獻(xiàn)給世界,為創(chuàng)造一個(gè)沒(méi)有麻風(fēng)的世界,做出了重要貢獻(xiàn)。1994年“短程聯(lián)合化療”治療方案被世界衛(wèi)生組織在全球推廣,為數(shù)以萬(wàn)計(jì)的麻風(fēng)病患者解除了疾苦。1996年,李桓英又率先在國(guó)內(nèi)開(kāi)展消除麻風(fēng)運(yùn)動(dòng),首次提出了麻風(fēng)病垂直防治與基層防治網(wǎng)相結(jié)合的模式,被稱為“全球最佳的治療行動(dòng)”,極大促進(jìn)了麻風(fēng)病的早發(fā)現(xiàn)、早治療。

    幾十年來(lái),李桓英不斷優(yōu)化治療方案,縮短了療程,消除歧視。她解決了該領(lǐng)域的重大策略和技術(shù)上的關(guān)鍵問(wèn)題,為我國(guó)政府制定控制和消滅麻風(fēng)病的整體規(guī)劃,為全球?qū)崿F(xiàn)消滅麻風(fēng)病目標(biāo)的可行性提供了重要依據(jù),做出了重大貢獻(xiàn)。

    2001年,李桓英主持的“全國(guó)控制和基本消滅麻風(fēng)病的策略、防治技術(shù)和措施研究”獲得國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎(jiǎng);2016年9月,第19屆國(guó)際麻風(fēng)大會(huì)在北京召開(kāi),李桓英榮獲首屆“中國(guó)麻風(fēng)病防治終身成就獎(jiǎng)”。當(dāng)月,95歲高齡的李桓英懷著對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。“工作了快60年,從回國(guó)開(kāi)始就從未后悔,但我深知如果不入黨我一定會(huì)后悔。”李桓英說(shuō),“以前我總覺(jué)得自己還不行,還不合格,現(xiàn)在我覺(jué)得自己應(yīng)該合格了。”

    李桓英一生孑然一身,把畢生的精力都獻(xiàn)給了麻防事業(yè),在國(guó)內(nèi)外麻風(fēng)病防治領(lǐng)域取得了常人難以超越的成績(jī),贏得了國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界的高度評(píng)價(jià)。如今,已過(guò)期頤之年,她仍然心系麻防事業(yè)。李桓英說(shuō):“對(duì)于徹底戰(zhàn)勝麻風(fēng)病,我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我愿意在崗位上為黨和人民繼續(xù)工作,為實(shí)現(xiàn)沒(méi)有麻風(fēng)的世界而奮斗。”

    最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式心得體會(huì)(專業(yè)13篇)篇三

    深入學(xué)習(xí)貫徹特色社會(huì)主義思想,認(rèn)真落實(shí)書(shū)記關(guān)于婦女和婦女工作的重要論述精神,團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大婦女奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代,在“三八”國(guó)際婦女節(jié)來(lái)臨之際,中央宣傳部、全國(guó)婦聯(lián)向全社會(huì)宣傳發(fā)布了2022年“最美巾幗奮斗者”先進(jìn)事跡。

    布茹瑪汗·毛勒朵、李桓英、尹建敏、關(guān)欣、胡海嵐、盧宇彤、路生梅、楊寧、甘公榮、吳蓉瑾10位全國(guó)三八紅旗手標(biāo)兵光榮入選2022年“最美巾幗奮斗者”。她們深入踐行特色社會(huì)主義思想,對(duì)黨忠誠(chéng)、信念堅(jiān)定、求真務(wù)實(shí),立足平凡崗位,取得了不平凡的業(yè)績(jī)。她們有的50余年如一日巡邊護(hù)邊守衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土,有的長(zhǎng)期奔波邊遠(yuǎn)山區(qū)護(hù)佑人民健康,有的在高水平科技前沿陣地勇攀高峰,有的在鄉(xiāng)村振興中積極作為,有的傳承優(yōu)良家風(fēng)賡續(xù)紅色血脈,有的堅(jiān)守三尺講臺(tái)潛心立德樹(shù)人……她們都以實(shí)際行動(dòng)踐行初心使命,用“干一行愛(ài)一行”的執(zhí)著,成就“鉆一行精一行”的精彩,充分展現(xiàn)了新時(shí)代中國(guó)婦女在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,開(kāi)拓進(jìn)取、勇毅前行的昂揚(yáng)風(fēng)貌。

    發(fā)布活動(dòng)采用視頻展示、人物訪談、云連線等形式,從不同側(cè)面講述了她們的先進(jìn)事跡和工作生活感悟。中央宣傳部、全國(guó)婦聯(lián)負(fù)責(zé)同志為她們頒發(fā)“最美巾幗奮斗者”證書(shū)。

    路生梅說(shuō),畢生堅(jiān)守只為兌現(xiàn)誓言,“祖國(guó)哪里需要我,我就到哪里去”。

    群眾心中,感念著她們的無(wú)私奉獻(xiàn);脫貧路上,活躍著她們的奮斗身影。

    楊寧,這個(gè)“85后”大學(xué)生村官,放棄大城市就業(yè)機(jī)會(huì),回到家鄉(xiāng)帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們拔掉窮根。

    作為廣西柳州融水苗族自治縣安陲鄉(xiāng)江門村黨總支書(shū)記、村委會(huì)主任,她的扶貧之路充滿艱辛,卻從未被困難擋住腳步——悄悄賣掉婚房墊付種子肥料資金,創(chuàng)新“稻+鴨+魚(yú)”共作模式種植紫黑香糯,建設(shè)扶貧加工車間,成立“苗村倌”電商服務(wù)中心……依托原生態(tài)資源優(yōu)勢(shì),走產(chǎn)業(yè)發(fā)展道路,江門村舊貌換新顏。

    “發(fā)展產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵要‘接地氣’。”蘭州鑫源現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技開(kāi)發(fā)有限公司董事長(zhǎng)尹建敏,帶領(lǐng)企業(yè)積極助力脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興。

    從實(shí)施產(chǎn)業(yè)扶貧計(jì)劃,建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園和生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園,到成立田間學(xué)校,幫助農(nóng)戶變身技術(shù)能手;從帶動(dòng)開(kāi)展規(guī)模化養(yǎng)殖、種植,幫助婦女在家門口就業(yè),到助力鄉(xiāng)村振興,打造產(chǎn)業(yè)交叉融合的“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)第六產(chǎn)業(yè)園”……精準(zhǔn)對(duì)接,深耕基層,她幫助農(nóng)民走上致富路。

    最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式心得體會(huì)(專業(yè)13篇)篇四

    隨著經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,越來(lái)越多的城市疾病涌入人們的視野,例如強(qiáng)迫癥,潔癖,幽閉恐懼癥,對(duì)于現(xiàn)代人而言這些詞仿佛都是人們自行腦補(bǔ)出來(lái)的“矯情病”。

    但就是這些看不見(jiàn)的疾病已經(jīng)越來(lái)越成為現(xiàn)代人幸福生活的“攔路虎”。而作為心理疾病的抑郁癥更是危害健康的最大障礙,它所造成的損失已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)人們的想象。

    胡海嵐在學(xué)生時(shí)代便是同學(xué)們口中的“學(xué)霸”,比起那些“假努力”“假用功”的人,胡海嵐對(duì)于學(xué)習(xí)的熱愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的,一有空就鉆研物理知識(shí),不僅局限于課本,甚至連課外的知識(shí)她也研究。

    高中時(shí)期,她在物理學(xué)上的研究認(rèn)識(shí)甚至超過(guò)了自己的老師,并斬獲全國(guó)物理奧林匹克競(jìng)賽一等獎(jiǎng),被提前保送北京大學(xué)生物系,從此邁進(jìn)北京大學(xué)的校門。

    雖然已經(jīng)憑借自己的努力進(jìn)入北大,但胡海嵐依舊沒(méi)有放棄認(rèn)真學(xué)習(xí),在北大生物系中她的成績(jī)依舊拔尖,在與更多優(yōu)秀學(xué)霸的學(xué)習(xí)交流之中,胡海嵐如魚(yú)得水,得到了更多學(xué)習(xí)資源和更廣闊的途徑。

    在學(xué)習(xí)的間隙之中,胡海嵐也非常擅長(zhǎng)與人交際。她的許多朋友都曾夸贊她是一個(gè)很可愛(ài)很有趣的人。在事業(yè)與人脈上雙收的胡海嵐20__年畢業(yè)于加州大學(xué)伯克利分校。

    如果能夠找到一種藥物來(lái)代替氯胺酮,那對(duì)于抑郁癥治療進(jìn)程將邁出史無(wú)前例的一步,為此,胡海嵐和她的團(tuán)隊(duì)正在努力。目前,他們已經(jīng)找到了研究方向,這對(duì)于3.5億的抑郁癥患者來(lái)說(shuō)是熊熊燃燒的希望。

    最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式心得體會(huì)(專業(yè)13篇)篇五

    37歲輾轉(zhuǎn)多地回到祖國(guó),57歲投入麻風(fēng)病防治工作,95歲成為中國(guó)共產(chǎn)黨黨員……世界著名麻風(fēng)病防治專家、首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京友誼醫(yī)院醫(yī)生李桓英長(zhǎng)期奔波在云、貴、川等地的偏遠(yuǎn)山區(qū),曾經(jīng)4次遇險(xiǎn),兩側(cè)鎖骨和肋骨都摔斷過(guò)。她推廣的“短程聯(lián)合化療”方法救治了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的麻風(fēng)病患者,她提出的垂直防治與基層防治網(wǎng)相結(jié)合的模式,被稱為麻風(fēng)病“全球最佳的治療行動(dòng)”,為我國(guó)乃至世界麻風(fēng)病防治工作做出了突出貢獻(xiàn)。

    “我要把學(xué)會(huì)的知識(shí)為祖國(guó)和人民服務(wù)”。如今,百歲高齡的李桓英用實(shí)際行動(dòng)激勵(lì)著年輕一代的醫(yī)務(wù)工作者。

    同樣堅(jiān)守在醫(yī)療衛(wèi)生崗位數(shù)十年的,還有陜西省榆林市佳縣人民醫(yī)院原副院長(zhǎng)、兒科主任路生梅。

    1968年,路生梅被分配到佳縣人民醫(yī)院工作。看到佳縣落后的醫(yī)療條件,她許下了“為黨工作50年,為佳縣人民服務(wù)50年”的承諾,用心守護(hù)革命老區(qū)人民的生命健康。路生梅白天接診患者,晚上刻苦學(xué)習(xí),迅速?gòu)囊幻麑I(yè)兒科醫(yī)生成長(zhǎng)為全科醫(yī)生,并創(chuàng)辦了佳縣第一個(gè)正規(guī)兒科。退休后的20多年里,她依然堅(jiān)持每周在縣醫(yī)院和中醫(yī)院義務(wù)坐診,接診患者超15萬(wàn)人次。

    推動(dòng)科技創(chuàng)新:“抓住新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)的發(fā)展機(jī)遇”

    科技戰(zhàn)線上,巾幗力量舉足輕重。她們潛心研究、刻苦攻關(guān),以專業(yè)和實(shí)力詮釋不平凡的“她”力量。

    國(guó)家超級(jí)計(jì)算廣州中心主任、中山大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院教授盧宇彤踐行科技強(qiáng)國(guó)目標(biāo),親歷了中國(guó)超算從跟跑到領(lǐng)跑的跨越式發(fā)展,是五代銀河、兩代天河超算系統(tǒng)研制骨干。她長(zhǎng)期致力于國(guó)產(chǎn)超算技術(shù)攻關(guān),堅(jiān)持自主創(chuàng)新,突破高速通信系統(tǒng)、并行程序應(yīng)用環(huán)境、大規(guī)模資源管理等超算核心技術(shù),擔(dān)任副總設(shè)計(jì)師的天河二號(hào)奪得世界超算500強(qiáng)六連冠。同時(shí),她也是國(guó)際超算iscfellow和isc19大會(huì)主席,是擔(dān)任此職務(wù)的首位中國(guó)學(xué)者、世界首位女性學(xué)者。

    “在工作過(guò)程中挑苦活、挑累活,在科研過(guò)程中選難題、選前沿。”盧宇彤說(shuō),“希望每名女性都能自尊、自信、自立、自強(qiáng),抓住新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)的發(fā)展機(jī)遇,與祖國(guó)共同成長(zhǎng)。”

    浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師胡海嵐2008年放棄美國(guó)教職回國(guó),專注于腦的高級(jí)功能及相關(guān)疾病的研究,在系統(tǒng)神經(jīng)科學(xué)領(lǐng)域取得了一系列世界領(lǐng)先的創(chuàng)新性研究成果,揭示了抑郁癥發(fā)生及抗抑郁藥物快速作用的分子、細(xì)胞及環(huán)路機(jī)制,為研發(fā)更好、更安全的新一代抗抑郁藥物提供了科學(xué)依據(jù)。2021年,胡海嵐獲得第二十四屆“世界杰出女科學(xué)家獎(jiǎng)”,為中國(guó)智慧走向世界舞臺(tái)作出積極貢獻(xiàn)。

    海軍航空大學(xué)某實(shí)驗(yàn)室教授關(guān)欣投身國(guó)防事業(yè)23年,長(zhǎng)期從事信息對(duì)抗、信息融合和指揮控制信息系統(tǒng)領(lǐng)域的一線教學(xué)科研工作,為國(guó)防教育、艦載航空兵戰(zhàn)斗力生成和海軍信息對(duì)抗裝備轉(zhuǎn)型作出突出貢獻(xiàn)。關(guān)欣先后主持完成重大科研項(xiàng)目10余項(xiàng),創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)了理論模型的工程化應(yīng)用,解決了10余項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)難題,為我軍在海上戰(zhàn)場(chǎng)裝上了先機(jī)制敵的“千里眼”和“順風(fēng)耳”。

    “未來(lái)我們將繼續(xù)瞄準(zhǔn)國(guó)家科技前沿和海軍轉(zhuǎn)型重大戰(zhàn)略需求,進(jìn)一步注重實(shí)戰(zhàn)能力引領(lǐng)帶動(dòng)。”關(guān)欣說(shuō)。

    最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式心得體會(huì)(專業(yè)13篇)篇六

    科技戰(zhàn)線上,巾幗力量舉足輕重。她們潛心研究、刻苦攻關(guān),以專業(yè)和實(shí)力詮釋不平凡的“她”力量。

    國(guó)家超級(jí)計(jì)算廣州中心主任、中山大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院教授盧宇彤踐行科技強(qiáng)國(guó)目標(biāo),親歷了中國(guó)超算從跟跑到領(lǐng)跑的跨越式發(fā)展,是五代銀河、兩代天河超算系統(tǒng)研制骨干。她長(zhǎng)期致力于國(guó)產(chǎn)超算技術(shù)攻關(guān),堅(jiān)持自主創(chuàng)新,突破高速通信系統(tǒng)、并行程序應(yīng)用環(huán)境、大規(guī)模資源管理等超算核心技術(shù),擔(dān)任副總設(shè)計(jì)師的天河二號(hào)奪得世界超算500強(qiáng)六連冠。同時(shí),她也是國(guó)際超算iscfellow和isc19大會(huì)主席,是擔(dān)任此職務(wù)的首位中國(guó)學(xué)者、世界首位女性學(xué)者。

    “在工作過(guò)程中挑苦活、挑累活,在科研過(guò)程中選難題、選前沿。”盧宇彤說(shuō),“希望每名女性都能自尊、自信、自立、自強(qiáng),抓住新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)的發(fā)展機(jī)遇,與祖國(guó)共同成長(zhǎng)。”

    浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師胡海嵐2008年放棄美國(guó)教職回國(guó),專注于腦的高級(jí)功能及相關(guān)疾病的研究,在系統(tǒng)神經(jīng)科學(xué)領(lǐng)域取得了一系列世界領(lǐng)先的創(chuàng)新性研究成果,揭示了抑郁癥發(fā)生及抗抑郁藥物快速作用的分子、細(xì)胞及環(huán)路機(jī)制,為研發(fā)更好、更安全的新一代抗抑郁藥物提供了科學(xué)依據(jù)。2021年,胡海嵐獲得第二十四屆“世界杰出女科學(xué)家獎(jiǎng)”,為中國(guó)智慧走向世界舞臺(tái)作出積極貢獻(xiàn)。

    海軍航空大學(xué)某實(shí)驗(yàn)室教授關(guān)欣投身國(guó)防事業(yè)23年,長(zhǎng)期從事信息對(duì)抗、信息融合和指揮控制信息系統(tǒng)領(lǐng)域的一線教學(xué)科研工作,為國(guó)防教育、艦載航空兵戰(zhàn)斗力生成和海軍信息對(duì)抗裝備轉(zhuǎn)型作出突出貢獻(xiàn)。關(guān)欣先后主持完成重大科研項(xiàng)目10余項(xiàng),創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)了理論模型的工程化應(yīng)用,解決了10余項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)難題,為我軍在海上戰(zhàn)場(chǎng)裝上了先機(jī)制敵的“千里眼”和“順風(fēng)耳”。

    “未來(lái)我們將繼續(xù)瞄準(zhǔn)國(guó)家科技前沿和海軍轉(zhuǎn)型重大戰(zhàn)略需求,進(jìn)一步注重實(shí)戰(zhàn)能力引領(lǐng)帶動(dòng)。”關(guān)欣說(shuō)。

    新疆維吾爾自治區(qū)克孜勒蘇柯?tīng)柨俗巫灾沃轂跚】h吉根鄉(xiāng)護(hù)邊員布茹瑪汗·毛勒朵扎根邊疆,將青春年華奉獻(xiàn)給祖國(guó)的守邊事業(yè)。1961年,她與丈夫一起來(lái)到吉根鄉(xiāng),成為一名護(hù)邊員,在平均海拔4000米以上的冬古拉瑪邊防線上,五十余年如一日巡邊護(hù)邊,每天至少走20公里山路,創(chuàng)造出無(wú)一例人畜越境事件發(fā)生的守邊業(yè)績(jī)。如今,布茹瑪汗的三個(gè)兒子、兩個(gè)女兒都是護(hù)邊員,一家人無(wú)怨無(wú)悔守護(hù)祖國(guó)山河。

    “我們?nèi)矣媚_步丈量祖國(guó)神圣領(lǐng)土的決心不停,巡邊護(hù)邊的`信念不改,心系祖國(guó)的愛(ài)國(guó)之情不變。”布茹瑪汗堅(jiān)定地說(shuō)。

    “為什么紅領(lǐng)巾是用烈士的鮮血染紅的?”一位少先隊(duì)員不經(jīng)意間的提問(wèn),讓上海市黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)校長(zhǎng)吳蓉瑾陷入沉思。

    “打好紅色底色,種下信仰種子,身邊就有最鮮活的課堂。”吳蓉瑾在全國(guó)率先組建小學(xué)生紅色講解員社團(tuán),依托中共一大紀(jì)念館,十余年來(lái)累計(jì)培養(yǎng)了近千名小學(xué)生黨史講解員,堅(jiān)定了他們從小聽(tīng)黨話跟黨走的決心,讓愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的校園文化蔚然成風(fēng)。

    江西省婦聯(lián)兼職副主席甘公榮是“將軍農(nóng)民”甘祖昌和全國(guó)道德模范龔全珍的女兒。幾十年來(lái),她扶危濟(jì)困、熱心公益,用實(shí)際行動(dòng)傳承紅色家風(fēng):積極參與龔全珍愛(ài)心救助基金會(huì)管理,幫助貧困學(xué)生和困難群眾上百人;成立蓮花縣巾幗志愿者協(xié)會(huì),發(fā)展志愿者近千人;作為“贛鄱紅色娘子軍”的宣講員,線上線下為近800萬(wàn)學(xué)員講述父輩艱苦奮斗的故事。

    “我要繼承他們心系百姓的精神,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),把這種精神和作風(fēng)延續(xù)下去。”甘公榮說(shuō)。

    在鄉(xiāng)村振興的熱土上,在科技創(chuàng)新的浪潮中,在志愿服務(wù)的第一線……“最美巾幗奮斗者”開(kāi)拓進(jìn)取、矢志拼搏,以勇立新功的豪情壯志投身偉大事業(yè)。

    最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式心得體會(huì)(專業(yè)13篇)篇七

    在浙大任教期間的期間,她是浙大師生公認(rèn)的最美教授。猶如她青年時(shí)期“學(xué)霸女神”的稱號(hào),她的科研能力與妍麗的外表使得作為博士生導(dǎo)師的胡海嵐受到了頗多學(xué)生的喜愛(ài)。

    雖然她所取得的成就是很多人無(wú)法比擬的高度,但卻始終保持著一顆謙虛的心,會(huì)給予學(xué)生合理的建議,并且毫不吝嗇地進(jìn)行探討,每次只要是她的課程往往都是座無(wú)虛席。

    同時(shí)胡海嵐教授的神經(jīng)科學(xué)研究致力于幫助廣大抑郁癥患者,據(jù)《2020抑郁癥患者群體調(diào)查報(bào)告》顯示,抑郁癥患者仍在為一些治療困難而掙扎。

    在快生活節(jié)奏的生活強(qiáng)壓之下,抑郁癥人數(shù)也在逐年遞增,然而她的這一研究無(wú)疑是為這一病癥提出了相應(yīng)的出路,推進(jìn)了抑郁癥的治療發(fā)展。

    因此,胡海蘭教授及其抑郁癥候?qū)W的非凡成就不僅具有理論意義,而且具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,影響著許多抑郁癥患者的身心健康,其成果也為我國(guó)抑郁癥治療的發(fā)展提供了支持。

    最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式心得體會(huì)(專業(yè)13篇)篇八

    胡海嵐于1973年出生于浙江,聰慧的胡海嵐從小就是家長(zhǎng)口中“別人家的孩子”,特別是數(shù)學(xué)和物理成績(jī),曾多次在全年級(jí)名列前茅,后來(lái)還在全國(guó)物理奧林匹克競(jìng)賽以第一名的好成績(jī),提前獲得了北大的入學(xué)資格。

    胡海嵐在北京大學(xué)求學(xué)期間主攻生物專業(yè),在校期間刻苦努力,是不少人眼中當(dāng)之無(wú)愧的學(xué)霸女神。畢業(yè)后就選擇了留學(xué)美國(guó),學(xué)習(xí)更加高端與先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),并在加州大學(xué)伯克利分校獲神經(jīng)生物學(xué)方向博士學(xué)位。

    完成學(xué)業(yè)后,胡海嵐選擇了在美國(guó)弗吉尼亞大學(xué)juliuszhu博士的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行工作,進(jìn)一步積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。為有效提高自己的理論知識(shí)水平,隨后又前往冷泉港實(shí)驗(yàn)室robertomalinow博士的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行博士后的工作,并成功獲得畢業(yè)證書(shū)。

    到,至此“學(xué)霸女神”的求學(xué)之路告一段落,進(jìn)而棄美歸國(guó),加入中國(guó)科學(xué)院,并不斷地為中國(guó)的神經(jīng)科學(xué)事業(yè)做出創(chuàng)新并推動(dòng)其發(fā)展。

    最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式心得體會(huì)(專業(yè)13篇)篇九

    中共一大會(huì)址紀(jì)念館內(nèi),伴著快板節(jié)奏,脆生生的童音正將100年前一大會(huì)議召開(kāi)的歷史故事講得既通俗易懂,又活潑生動(dòng)。

    _年前,第一批小小講解員在中共一大會(huì)址紀(jì)念館開(kāi)講時(shí),有一位老師一直用贊許、堅(jiān)定的眼神默默鼓勵(lì)他們。她,就是上海市黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)校長(zhǎng)吳蓉瑾。

    “教有真情,育無(wú)止境”,一走進(jìn)盧灣一中心小學(xué)一樓大廳,人們就能看到的這句教育理念,用來(lái)概括吳蓉瑾的27年教育生涯,很是恰切。

    盧灣一中心小學(xué)毗鄰中共一大會(huì)址紀(jì)念館。多年前,兼任少先隊(duì)輔導(dǎo)員的語(yǔ)文老師吳蓉瑾在參觀一大會(huì)址時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子們聽(tīng)講解不太認(rèn)真,便在學(xué)校支持下展開(kāi)調(diào)查研究。“建一支由少先隊(duì)員組成、專門為小學(xué)生觀眾服務(wù)的講解員隊(duì)伍,讓孩子們自己寫(xiě)講解稿,用孩子們自己的語(yǔ)言,給同齡人講黨的歷史!”吳蓉瑾說(shuō),想出這個(gè)新點(diǎn)子以后,她帶領(lǐng)學(xué)生一同學(xué)一同討論撰寫(xiě)講解稿、一同磨煉演講技巧。“紅喇叭”小講解員社團(tuán)由此成立。

    這支“紅喇叭”,至今已培養(yǎng)了千余名小講解員,志愿講解場(chǎng)次超千場(chǎng),已拓展出了滬語(yǔ)講解、英語(yǔ)講解、快板演出、連環(huán)畫(huà)展示等多種形式。每一個(gè)雙休日和節(jié)假日,只要沒(méi)有出差和工作,吳蓉瑾都會(huì)站在一旁,用贊許的目光和溫暖的笑容,默默守護(hù)著小講解員們。

    如今,在盧灣一中心小學(xué),“中共一大會(huì)址紀(jì)念館講解”已成為一門特色課程。“這么多年來(lái),講解詞始終銘記在我的腦海中。吳老師的教導(dǎo)在我心中種下了一粒紅色種子,讓我牢記紅色歷史、永遠(yuǎn)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)。”一位已是大學(xué)生的小講解員這樣說(shuō)。

    最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式心得體會(huì)(專業(yè)13篇)篇十

    些人都是在普普通通的崗位上,但他們卻做出了不平凡的事情,作為鐵路人,我們都應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱蛩麄儗W(xué)習(xí),認(rèn)真做好本職工作,為鐵路,為祖國(guó),為人民奉獻(xiàn)自己的力量。他們是鐵路人的代表,展現(xiàn)著鐵路人無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品格。我感覺(jué)作為一個(gè)鐵路人,我需要學(xué)習(xí)的還有很多,作為鐵路的新生一代,我要向老前輩看齊,不負(fù)最美鐵路人的榮光。要以“最美鐵路人”為榜樣,立足本職崗位,務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)“交通強(qiáng)國(guó)、鐵路先行”的使命,為新時(shí)代鐵路發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

    “最美鐵路人”都來(lái)自鐵路基層最樸實(shí)無(wú)華的崗位,他們?cè)谝痪€默默耕耘,堅(jiān)守奉獻(xiàn),對(duì)技術(shù)精益求精,沒(méi)有節(jié)假日,沒(méi)有休息日,他們不能和家人團(tuán)聚,當(dāng)別人休息的時(shí)候,卻是他們最忙的時(shí)候,他們用辛勤汗水,辛苦的付出,凝寫(xiě)成一個(gè)大大的“美”字,詮釋了當(dāng)代鐵路人的服務(wù)本色、擔(dān)當(dāng)精神、奮斗品格。作為一名鐵路工人,要以“最美鐵路人”為榜樣,聽(tīng)從黨的號(hào)召,更要在本職崗位上努力奔跑追夢(mèng),在新時(shí)代鐵路改革發(fā)展中,不遺余力發(fā)揮作用!

    運(yùn)動(dòng)模糊、地鐵、地鐵、移動(dòng)、運(yùn)輸、運(yùn)動(dòng)、速度、迷失、愛(ài)、公共交通、寺廟、寺廟、娛樂(lè)、攝影、城市、地下、倫敦。

    我深刻地體會(huì)到,幸福都是奮斗出來(lái)的,平凡人干好平凡事,一樣能獲得榮譽(yù),一樣能獲得尊重。在今后的工作中,我將不忘初心,牢記使命,在自己平凡的崗位上,做出自己更大的貢獻(xiàn)。

    這些平凡而美麗的鐵路人,是我們200多萬(wàn)鐵路人的楷模,是我們立足崗位、潛心鉆研、兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)崗盡責(zé)、胸懷大局、用心服務(wù)的工作縮影。我以后也將認(rèn)真學(xué)習(xí)他們對(duì)待工作的態(tài)度和責(zé)任心,全身心投入到鐵路改革發(fā)展中去。

    近期以來(lái),社會(huì)上涌現(xiàn)的最美司機(jī)、最美女教師、最美新聞人……帶給我們太多的感動(dòng)。然而,有這樣一群鐵路人,他們沒(méi)有張揚(yáng)的個(gè)性,沒(méi)有時(shí)尚的外表,沒(méi)有感天動(dòng)地的英雄壯舉,也不像售票員、列車員、火車司機(jī)、那樣經(jīng)常出現(xiàn)在大眾的視線里,他們是鐵路線上數(shù)以萬(wàn)計(jì)的默默無(wú)聞守護(hù)在一線崗位偏遠(yuǎn)站的職工。一身黃色工作服,滿身的油污,滿臉的灰塵,就是他們的形象。如果跳出鐵路圈子,幾乎沒(méi)有多少人知道鐵路工務(wù)這個(gè)行業(yè),也許只有當(dāng)火車呼嘯而過(guò)時(shí)閃過(guò)視線的黃色身影,才是工務(wù)人留給旅客的唯一印象了。

    寒來(lái)暑往,歲月交替,節(jié)假日,當(dāng)旅客乘坐火車出門旅行、回家探親或一家人享受天倫之樂(lè)時(shí),鐵路工人要24小時(shí)不間斷值班,不顧天寒地凍外出檢查線路,當(dāng)旅客坐在溫暖的車廂里打盹時(shí),鐵路工人或許正頂著嚴(yán)寒巡視鋼軌,或許正冒著風(fēng)雪清除線路積雪。

    正是因?yàn)橛辛怂麄冞@些最美的、最可愛(ài)的、最平凡的、最普通的鐵路職工,才有了我們今天的出行方便。他們把青春奉獻(xiàn)給鐵路,把一生奉獻(xiàn)給鐵路,正因?yàn)橛辛饲f(wàn)萬(wàn)更好的他們,鐵路建設(shè)才越來(lái)越壯大。

    最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式心得體會(huì)(專業(yè)13篇)篇十一

    一場(chǎng)突入其來(lái)的新冠疫情的來(lái)臨,打亂了我們?cè)镜纳睢W(xué)習(xí)步伐。接下來(lái),國(guó)家統(tǒng)一安排、各地區(qū)及時(shí)響應(yīng)、防疫工作有序拉開(kāi)。在此期間,一些同學(xué)投入到防控疫情第一線,進(jìn)行搬送物資、量體溫、消毒等志愿服務(wù)工作。大部分同學(xué)居家隔離,開(kāi)啟在線學(xué)習(xí)模式,努力學(xué)習(xí),收獲知識(shí),提升自我,這些都彰顯了新時(shí)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

    書(shū)記給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)全體“90后”黨員的回信,深深觸動(dòng)了我校系統(tǒng)的“90后”黨員醫(yī)護(hù)人員們,他們汲取了無(wú)限的精神力量,明晰了未來(lái)的前進(jìn)方向。

    書(shū)記說(shuō),青年一代應(yīng)當(dāng)在為人民服務(wù)中茁壯成長(zhǎng)。“90后”作為青年一代的中堅(jiān)力量,我必扛起青年人的擔(dān)當(dāng):為人民服務(wù)。在此次援鄂工作中可以火線入黨,是我人生中最值得驕傲的事。我一定不負(fù)黨和人民的期望,在為人民服務(wù)中茁壯成長(zhǎng)、在艱苦奮斗中砥礪意志品質(zhì)、在實(shí)踐中增長(zhǎng)工作本領(lǐng),繼續(xù)在救死扶傷的崗位上拼搏奮戰(zhàn),讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。

    有人說(shuō),“90后”是幸福的一代,沒(méi)有經(jīng)歷什么風(fēng)雨,是溫室的花朵。而我要說(shuō),我們是最有熱血的一代,我們已經(jīng)長(zhǎng)大可以撐得起頭頂上的一片天。面對(duì)此次疫情,我們每個(gè)人都會(huì)盡自己最大努力,學(xué)著前輩的樣子,穿上白大褂,治病救人,與時(shí)間賽跑,回報(bào)社會(huì),做一名對(duì)社會(huì)有用的年輕人。

    生逢此事,重任在肩,作為“90后”,我愿意,也必會(huì)在國(guó)家危難之際沖鋒陷陣,作我輩之楷模,讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花!十七年前,我們是被保護(hù)的一代,十七年后,由我們來(lái)守護(hù)這片土地!這是中華民族的傳承!

    最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式心得體會(huì)(專業(yè)13篇)篇十二

    今年“三八”前夕,盧灣一中心的女教師們收到了一份特殊的禮物——一張半天的休假單。憑著這張單子,老師們可以在安排好課務(wù)的情況下,休假半天。而這,也將成為學(xué)校嘗試彈性休假制的第一次探索——老師們“朝7晚5”的工作壓力,吳蓉瑾看在眼里。而在本市中小學(xué)推出課后看護(hù)服務(wù)后,老師們的任務(wù)更繁重了。休假條雖小,但卻在乍暖還寒的初春時(shí)節(jié),散發(fā)著暖意。

    和很多小學(xué)一樣,盧灣一中心小學(xué)百余名教職員工中,女性比例超過(guò)90%。快節(jié)奏的都市生活給職場(chǎng)女性帶來(lái)生活和工作的雙重壓力。女生天生心思細(xì)密,如何避免小情緒成為導(dǎo)火索?和吳蓉瑾搭檔多年的好友,剛剛退休的副校長(zhǎng)鄧衛(wèi)紅覺(jué)得,吳蓉瑾的秘訣在于,“她是一個(gè)非常好的傾聽(tīng)者”。吳蓉瑾的微信“朋友圈”更新頻繁,宛若她的工作日記。每晚離開(kāi)學(xué)校之前,她會(huì)發(fā)一張教學(xué)樓走廊圖——這是一個(gè)暗號(hào),只要這張“愛(ài)的走廊”圖沒(méi)發(fā),誰(shuí)都可以去學(xué)校找她。而她,真的是說(shuō)到做到。“不管對(duì)方有多少抱怨,哪怕是帶著家屬一起來(lái),嘮嘮叨叨講半天,她總是會(huì)耐心地聽(tīng)別人說(shuō)完,再一點(diǎn)點(diǎn)給出自己的建議。”鄧衛(wèi)紅說(shuō),后來(lái)大家發(fā)現(xiàn),這溫柔的傾聽(tīng),往往有奇效——無(wú)論是家長(zhǎng)也好,老師也好,有時(shí)候,要的不僅是份答案,更是傾聽(tīng)背后,“被尊重”的感覺(jué)。

    而在被吳蓉瑾喚作“寶貝”的學(xué)生們心中,吳老師像姐姐,像好友,也是一個(gè)再懂自己不過(guò)的長(zhǎng)輩。盧灣一中心小學(xué)畢業(yè)生馬天道說(shuō),盡管有關(guān)課文的記憶已經(jīng)模糊,但作文本上,吳校長(zhǎng)那長(zhǎng)長(zhǎng)的評(píng)語(yǔ)卻一直寫(xiě)到了自己心里。即便畢業(yè)多年,遇到喜悅和波折,他始終第一時(shí)間想到,告訴吳老師。“戀愛(ài)了,我第一時(shí)間把女朋友帶去給她看;父親突發(fā)車禍,我急得手足無(wú)措時(shí),她安撫我,及時(shí)幫我聯(lián)系了醫(yī)院和主治醫(yī)生,目前父親正在康復(fù)中;今年,我即將迎來(lái)一個(gè)小生命,成為一名爸爸,知道這個(gè)消息,她比我還激動(dòng),發(fā)了一連串的表情……”馬天道感嘆,成長(zhǎng)的道路上,他幸運(yùn)地?fù)碛辛艘幻W(xué)老師恒久的關(guān)愛(ài)。

    最美巾幗奮斗者發(fā)布儀式心得體會(huì)(專業(yè)13篇)篇十三

    胡海嵐及其團(tuán)隊(duì)在神經(jīng)科學(xué)研究方面,尤其是推進(jìn)“抑郁癥”治療事業(yè)發(fā)展方面所取得的重大研究成果,給全球超3億的抑郁癥患者帶來(lái)了福音,有效地探索了新的治療思路,胡海嵐也不愧為“亞洲第一人”。

    從“學(xué)霸女神”到浙江大學(xué)最美女教授,再到億萬(wàn)國(guó)人眼中的“亞洲第一人”。胡海嵐教授真正詮釋了不靠顏值靠實(shí)力,巾幗不讓須眉的實(shí)力。在抑郁癥高居危害人類健康榜首的當(dāng)下,胡海嵐及其團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)不僅僅在于他們對(duì)科學(xué)的奉獻(xiàn),還在于科學(xué)回饋于人民的奉獻(xiàn)價(jià)值所在。

    一覽胡海嵐的人生道路,可謂是無(wú)數(shù)高光時(shí)刻的積累換來(lái)了一個(gè)至高無(wú)上的榮譽(yù),胡海嵐教授也成為了新一代女性追求的目標(biāo)。在女性地位意識(shí)不斷提升的當(dāng)下,胡海嵐教授做了一個(gè)好榜樣,同樣也鼓舞著廣大女性?shī)^力拼搏,不忘初心,為國(guó)奉獻(xiàn)的斗志。

    中國(guó)之強(qiáng)大,向來(lái)不是一蹴而就,從來(lái)都是無(wú)數(shù)的英豪無(wú)私奉獻(xiàn)、不畏艱險(xiǎn),努力拼搏而來(lái)。胡海嵐不會(huì)是第一位“亞洲第一人”,相信中國(guó)還會(huì)有更多的國(guó)人為國(guó)爭(zhēng)光。

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    優(yōu)秀作文是文學(xué)的精華,是作者思考和感悟的結(jié)晶,也是傳遞情感和價(jià)值觀的媒介。小編為大家精心收集的這些優(yōu)秀作文,涵蓋了不同主題和風(fēng)格,希望能夠讓大家有更多的選擇和借
    優(yōu)秀作文是在閱卷老師眼中值得稱贊的一篇文章,它能夠充分展示作者的思維邏輯和表達(dá)能力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能力有所幫助。我來(lái)到了23世紀(jì)
    范文范本是一種可以引導(dǎo)學(xué)習(xí)者進(jìn)行自我檢查和評(píng)估的寫(xiě)作參考,以便更好地提高自己的寫(xiě)作能力。1.以下是小編為大家收集的范文范本,旨在為大家提供寫(xiě)作的參考和借鑒,希望
    綜合實(shí)踐可以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,提高他們解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在綜合實(shí)踐中,以下是一些值得學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)分享。一,主題的生成。調(diào)查顯示,我國(guó)學(xué)齡兒童九成以
    優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的角度和深入的分析,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的片段和句子,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的借鑒和思考。有這樣三把鑰匙,它們牢牢地串在
    優(yōu)秀作文是以高度的思辨能力和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力為基礎(chǔ),對(duì)某個(gè)主題或問(wèn)題進(jìn)行深入分析和論述的一種文字表達(dá)方式。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。
    編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)能夠幫助我們更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,找出問(wèn)題并提出解決方案。小編從權(quán)威渠道收集了一些經(jīng)典的計(jì)劃書(shū)范文,希望能夠幫助大家寫(xiě)出更加出色的計(jì)劃書(shū)。
    優(yōu)秀作文不僅能夠準(zhǔn)確地表達(dá)出作者的想法,還能夠給讀者帶來(lái)耐人尋味的閱讀體驗(yàn)。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以了解不同主題下的寫(xiě)作特點(diǎn)和技巧,提高自己的寫(xiě)作水平。
    優(yōu)秀作文往往能夠打動(dòng)讀者的心靈,給人以深刻的思考和啟示。接下來(lái),小編將為大家推薦一些出色的作文作品,讓我們一起來(lái)欣賞和探討。友誼是一朵美麗的花,如果不用真誠(chéng)來(lái)澆
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,激發(fā)他們的思考和想象力。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的案例,希望可以給大家?guī)?lái)寫(xiě)作的靈感。我有一個(gè)好朋友,她叫徐佳銘。徐佳銘長(zhǎng)得白白
    優(yōu)秀作文是對(duì)生活、人物、事件等進(jìn)行深入思考和揣摩后,用文字表達(dá)感悟的一種創(chuàng)作形式。我們選取了一些優(yōu)秀作文,希望能為大家提供一些有益的指導(dǎo)和借鑒。今天我就來(lái)介紹一
    學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以開(kāi)闊我們的視野,讓我們能夠接觸到更多的知識(shí)和信息資源。接下來(lái)將介紹一些提高英語(yǔ)閱讀速度和理解能力的策略,希望能給大家?guī)?lái)幫助。我月考考的很差。本來(lái)我
    嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是每個(gè)組織成員應(yīng)盡的責(zé)任,也是組織正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)。了解和學(xué)習(xí)其他組織的規(guī)章制度經(jīng)驗(yàn),可以為自己的組織制定更為科學(xué)合理的規(guī)章制度提供參考。
    青春是人生道路上最關(guān)鍵的一部分,讓我們不畏艱難,奮勇向前。以下是一些青春愛(ài)情的經(jīng)典故事,希望能給你們帶來(lái)一些浪漫和感動(dòng)。也許在《飄》這部作品當(dāng)中,還有更多值得去
    不管是開(kāi)心還是難過(guò),寫(xiě)下來(lái)的每一篇日記都是我們生活中寶貴的財(cái)富。這是一個(gè)非常感人的日記,作者用真摯的詞語(yǔ)和動(dòng)人的敘述,展示了自己的內(nèi)心世界。今天是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)
    寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,需要有充分的準(zhǔn)備和深入的思考,才能創(chuàng)造出獨(dú)特的意境和感受。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文片段,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。記得有一天,我放學(xué)回
    作文是一種思維的輸出和創(chuàng)作的過(guò)程,它能夠讓我們更好地理解自己以及周圍的世界。7.這些優(yōu)秀作文不僅僅給人以美的享受,更給人以人生智慧和人情味。春天到了,到處都是勃
    英語(yǔ)是一門能夠幫助我們世界觀拓展的語(yǔ)言,通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)我們可以更好地理解不同國(guó)家和民族的發(fā)展與變遷。英語(yǔ)總結(jié)的寫(xiě)作方式和技巧可以通過(guò)閱讀這些范文得到一定的啟示。
    辦公室工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作進(jìn)行系統(tǒng)匯總的重要步驟,對(duì)于完善工作流程和提升效率至關(guān)重要。這里有一些辦公室工作總結(jié)的實(shí)用范文,供大家參考、學(xué)習(xí)和借鑒。
    優(yōu)秀的作文往往能夠觸動(dòng)讀者的心靈,引起讀者的共鳴和思考。推薦大家多讀一些優(yōu)秀的作文范文,從中體會(huì)和理解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和技巧。小時(shí)候,我做過(guò)許多有趣的事,但有一件
    優(yōu)秀作文是思想深刻且觀點(diǎn)獨(dú)特的寫(xiě)作,能夠給人以啟發(fā)和思考的余地。這里向大家推薦一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀和品味。我有一個(gè)漂亮。我媽媽今年37歲,高1.60
    優(yōu)秀作文是一種在思想、觀點(diǎn)、語(yǔ)言等方面都達(dá)到較高水平的文學(xué)創(chuàng)作,它展現(xiàn)了作者的才華和思考能力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能給你們帶來(lái)一些靈感。
    優(yōu)秀作文不僅能夠引起讀者的共鳴和思考,還能夠給人以美的享受和心靈的激蕩。通過(guò)閱讀以下幾篇優(yōu)秀作文,我們可以了解到一些寫(xiě)作的技巧和方法,幫助我們寫(xiě)出更好的作品。
    優(yōu)秀作文可以給讀者帶來(lái)啟示,讓人們對(duì)問(wèn)題有更深入的思考和理解。優(yōu)秀作文可以展示作者的思維和表達(dá)能力,讓讀者對(duì)作文主題有更清晰的認(rèn)識(shí)。優(yōu)秀作文可以給人以情感共鳴,
    優(yōu)秀作文通過(guò)摒棄繁雜的修辭和千篇一律的套詞,以獨(dú)特的個(gè)性表達(dá)出作者自身的風(fēng)采。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下這些優(yōu)秀作文的片段,體會(huì)其中的寫(xiě)作之道。這幾天,媽媽總說(shuō)自己胖了
    房地產(chǎn)行業(yè)是一個(gè)關(guān)乎人們生活、發(fā)展和利益的重要領(lǐng)域。我們?yōu)榇蠹宜鸭艘恍┙?jīng)典的房地產(chǎn)總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作起到一些幫助。商業(yè)計(jì)劃書(shū),英文名稱為busin
    優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)思想和情感進(jìn)行深刻表達(dá),以及對(duì)語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理運(yùn)用而得以形成的一種文體。它能夠展現(xiàn)出作者豐富的內(nèi)涵和獨(dú)特的個(gè)性,給讀者帶來(lái)美的享受和深刻的思考
    優(yōu)秀作文憑借其獨(dú)特的表達(dá)方式和藝術(shù)性的結(jié)構(gòu)贏得讀者的贊賞。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些優(yōu)秀的寫(xiě)作范例。尊敬的老師:。今天,我懷
    感恩是一種能夠讓我們更加關(guān)注他人貢獻(xiàn)、表達(dá)感激之情的情感表達(dá)方式。如果你曾經(jīng)有過(guò)感恩的經(jīng)歷,請(qǐng)不吝分享給大家,讓我們一起受到啟發(fā)。有一種愛(ài),如山似水;有一種愛(ài),
    講話稿的撰寫(xiě)不僅需要考慮內(nèi)容的充實(shí),還需要注重語(yǔ)言的優(yōu)美、節(jié)奏的把握,以及聲音的變化。如果你正在參加一個(gè)演講比賽或者重要的演講活動(dòng),那么這些講話稿范文將對(duì)你有很
    優(yōu)秀作文是一種能夠啟迪思想和傳遞價(jià)值觀念的文學(xué)作品,它能夠塑造良好的道德品質(zhì)。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,讓我們一起來(lái)品味文字的魅力吧。今天,我吃完早飯,忐忑不安
    班主任工作計(jì)劃要結(jié)合學(xué)校的教育目標(biāo)和學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行科學(xué)設(shè)計(jì)。在日常工作中,參考一些經(jīng)典的班主任工作計(jì)劃可以幫助我們更好地開(kāi)展工作。做任何工作都應(yīng)有計(jì)劃,以明
    撰寫(xiě)事跡材料時(shí),可以通過(guò)對(duì)事實(shí)的梳理和整理來(lái)反映人物或團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)和價(jià)值。接下來(lái)是一些關(guān)于事跡材料的實(shí)例,希望可以為大家展示事跡材料的撰寫(xiě)方法和技巧。
    這段時(shí)間的心得體會(huì)讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。焦麗榮。11月4日,我有幸參加了承德市教研室
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)性和風(fēng)格,它能夠讓讀者進(jìn)入作者創(chuàng)造的世界,共同感受其中的美好和思考。下面是一些流傳已久的優(yōu)秀作文樣本,相信對(duì)大家的寫(xiě)作能力有所幫助。
    優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者靈魂的抒發(fā)和思想的延伸。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,給大家提供一些寫(xiě)作的參考。1.智慧源于勤奮,偉大出自平凡。2.天
    優(yōu)秀作文不僅有較高的文采和表達(dá)能力,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考,令人過(guò)目不忘。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。在元旦節(jié)的前一天,我們
    遞交辭職報(bào)告是我對(duì)自己的一個(gè)交代,也是對(duì)公司的一份尊重和誠(chéng)意表達(dá)。如果您對(duì)辭職報(bào)告的寫(xiě)作仍然感到迷茫,希望以下范文可以給您一些啟示。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我因?yàn)橹T多
    期末將至,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,總結(jié)我們?cè)谶@段時(shí)間里所做的努力和取得的成果。以下是一些備考期末考試的建議,希望大家能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行參考。每學(xué)期給初二學(xué)生
    一篇優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,給人留下深刻的印象。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。昨天晚上,我把鬧鐘調(diào)早了一點(diǎn),好早點(diǎn)起床去學(xué)校
    幼兒園教案的編寫(xiě)應(yīng)該注重情感、認(rèn)知、語(yǔ)言、身體、藝術(shù)等方面的綜合發(fā)展。接下來(lái)是一些針對(duì)不同年齡段幼兒的教案范例,希望能給教師們一些啟示。幼兒園大班健康教案:保護(hù)
    中班教案需要綜合考慮幼兒的發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求,因此具有針對(duì)性和個(gè)性化。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)欣賞一些中班教案范文,了解一下其他教師們的教學(xué)思路。一、活動(dòng)意圖:律動(dòng)是
    優(yōu)秀作文揭示了作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和深入思考,讓人深感作者的才情和能力。優(yōu)秀作文是對(duì)思想、語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)等進(jìn)行全面綜合考察的一種文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者的才華和文學(xué)水平
    優(yōu)秀作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還要有豐富的內(nèi)容和準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)。掌握一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和要點(diǎn)是提高作文水平的有效途徑之一。今天,是我第一次參加夏令營(yíng),這可
    家長(zhǎng)會(huì)作為家庭教育的一部分,能夠提高家長(zhǎng)的育兒能力和教育水平。以下是小編為大家準(zhǔn)備的家長(zhǎng)會(huì)議程和議題安排,希望能夠?yàn)榇蠹业募议L(zhǎng)會(huì)策劃提供一些思路和參考。
    心得體會(huì)是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的機(jī)會(huì),有助于我們提升解決問(wèn)題的能力。我們來(lái)看看一些名人的心得體會(huì),或許能夠給我們提供一些啟示和思考。近年來(lái),隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅
    優(yōu)秀作文是我們不斷積累和提升的結(jié)果,它展現(xiàn)了我們的思維和表達(dá)能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一系列優(yōu)秀作文范文,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。菊花在秋天開(kāi)放,花瓣成
    優(yōu)秀作文需要有個(gè)性和創(chuàng)意,要有自己的獨(dú)特觀點(diǎn)和表達(dá)方式,不拘泥于傳統(tǒng)的寫(xiě)作模式,展現(xiàn)個(gè)性和創(chuàng)造力。以下是一些老師點(diǎn)評(píng)的優(yōu)秀作文示范,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思
    通過(guò)寫(xiě)作,學(xué)生能夠培養(yǎng)自己的思辨能力,提升自己的表達(dá)能力和邏輯思維能力。推薦給大家一些優(yōu)秀作文的范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。關(guān)于小學(xué)作文校園的梧桐樹(shù)大家
    在加工過(guò)程中,通過(guò)采用不同的工藝和技術(shù)手段,可以使原材料具有更好的品質(zhì)和使用效果。以下是一些成功企業(yè)在加工領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對(duì)大家的工作有所幫助。
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    投資有時(shí)候需要追求長(zhǎng)期收益,也有時(shí)候需要短期操作,因此我們需要根據(jù)自己的需求來(lái)選擇投資方式。以下是一些成功投資者的案例,可以從中學(xué)習(xí)他們的投資經(jīng)驗(yàn)和策略。
    合同協(xié)議是一種法律文件,用于明確雙方在特定事項(xiàng)上的權(quán)利和義務(wù)。這里提供了一些關(guān)于合同協(xié)議的經(jīng)典范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。經(jīng)甲乙雙方招標(biāo),對(duì)位于建筑物拆除事項(xiàng)達(dá)成以
    在買賣中,消費(fèi)者可以通過(guò)比較價(jià)格、質(zhì)量和服務(wù)等因素來(lái)做出購(gòu)買決策,以獲得更好的產(chǎn)品和服務(wù)體驗(yàn)。最后,提醒大家在買賣交易中要保持理性和謹(jǐn)慎,遵守道德和法律規(guī)范,共
    記錄是一種記錄個(gè)人生活、思想和感受的書(shū)面形式,它可以幫助我們回顧和反思過(guò)去的經(jīng)歷,我覺(jué)得今天應(yīng)該寫(xiě)一篇日記了吧。接下來(lái),我們一起來(lái)看看幾篇經(jīng)典的日記范文,希望能
    優(yōu)秀作文要能夠抓住讀者的心理需求,引發(fā)讀者的興趣和思考。這些優(yōu)秀作文范文給我們提供了很好的寫(xiě)作參考和借鑒,有助于我們提高寫(xiě)作的水平和思考的深度。我最想感謝的人是
    優(yōu)秀作文要注意控制篇幅,合理組織內(nèi)容,避免贅述和冗長(zhǎng)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。態(tài)文明、美麗中國(guó)之間是條件關(guān)系:只有建設(shè)好生態(tài)文明,才
    演講稿具有引導(dǎo)觀眾思考和共鳴的功能,它能夠激發(fā)觀眾的情感和表達(dá)欲望。這些演講稿范文不僅可以用于學(xué)校的演講比賽,也可以應(yīng)用于工作和社交場(chǎng)合。大家好!我叫沈越,是育
    在申請(qǐng)簽證時(shí),一封詳細(xì)的申請(qǐng)信能夠提高申請(qǐng)的通過(guò)率。以下是一些寫(xiě)作精良、表達(dá)出色的更多申請(qǐng)書(shū)范文,對(duì)我們的寫(xiě)作有很大的參考價(jià)值。漆工鎮(zhèn)土管所領(lǐng)導(dǎo):我系弋陽(yáng)縣漆工
    優(yōu)秀作文是我們對(duì)于書(shū)面語(yǔ)言和修辭手法的運(yùn)用得當(dāng),以及對(duì)文化內(nèi)涵深入理解的體現(xiàn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,這些作文內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特,值得一讀。
    活動(dòng)方案可以將各種活動(dòng)要素有機(jī)地結(jié)合起來(lái),確保活動(dòng)的執(zhí)行效果和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。小編精心挑選了一些成功案例的活動(dòng)方案范文,供大家參考學(xué)習(xí)。1、學(xué)習(xí)用雙手合成漏斗形將橡皮
    感謝信可以讓我們感受到自己對(duì)他人的存在價(jià)值和作用,從而提升自尊和自信心。整理了一些優(yōu)秀的感謝信樣本,下面就讓我們一起來(lái)欣賞一下吧。尊敬的二十四中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及各位任課
    在求職過(guò)程中,自我介紹是重要的一環(huán),它能夠幫助雇主了解我們的能力和背景。接下來(lái)是一些書(shū)寫(xiě)自我介紹的技巧和要點(diǎn),希望能給大家提供參考和指導(dǎo)。大家好,我是x班的。今
    通過(guò)寫(xiě)個(gè)人總結(jié),我可以更加清晰地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中改進(jìn)和成長(zhǎng)。希望以下的個(gè)人總結(jié)范文可以給大家提供一些思路和啟發(fā)。光陰荏苒,白駒過(guò)隙
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    在簽署合同協(xié)議之前,雙方應(yīng)充分溝通,確保共識(shí),避免合作過(guò)程中出現(xiàn)誤解。小編為大家整理了一些經(jīng)典的合同協(xié)議,供大家學(xué)習(xí)和參考。出租方(以下簡(jiǎn)稱甲方):_____身
    英語(yǔ)是一門國(guó)際通用語(yǔ)言,它是我們?cè)谑澜绶秶鷥?nèi)進(jìn)行交流和溝通的重要工具。它不僅幫助我們開(kāi)闊眼界,還能夠促進(jìn)文化交流和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在當(dāng)今社會(huì),掌握英語(yǔ)已經(jīng)成為一種基本
    社會(huì)實(shí)踐可以提升個(gè)人的自信心和溝通能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。以下是一些關(guān)于社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的范文,供大家閱讀和參考。綜合實(shí)踐活動(dòng)課,不局限于書(shū)本知識(shí)的傳授,讓學(xué)生親身
    教案模板提供了一個(gè)框架,能夠幫助教師合理安排教學(xué)資源和教學(xué)活動(dòng),使教學(xué)更加有序和高效。以下是一些經(jīng)典的教案模板范本,由一些教育專家親自制作,以供大家參考。
    護(hù)理人員的責(zé)任是確保患者的舒適和安全,他們通過(guò)監(jiān)測(cè)病情、給予藥物、提供心理支持等方式來(lái)實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。以下是一些關(guān)于護(hù)理管理的經(jīng)驗(yàn)與技巧,希望對(duì)大家在工作中有所幫
    教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)及時(shí)根據(jù)小班教案的實(shí)施情況調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)策略,提高教學(xué)效果。在以下的小班教案范文中,我們可以看到教師的教學(xué)思路和組織能力,也可以從中獲得一些教
    通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告,我們可以逐漸提高自己的寫(xiě)作能力和思維邏輯能力。隨后,請(qǐng)大家閱讀以下實(shí)踐報(bào)告范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?shí)踐報(bào)告寫(xiě)作有所幫助。電信營(yíng)業(yè)廳暑假實(shí)踐報(bào)告:
    檢討書(shū)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)工具,可以幫助我們改正錯(cuò)誤并增強(qiáng)自我意識(shí)。檢討書(shū)范文:反思自己在某個(gè)項(xiàng)目中的領(lǐng)導(dǎo)能力不足和團(tuán)隊(duì)協(xié)作不夠融洽,決心加強(qiáng)自己的管理技巧和團(tuán)隊(duì)合
    在三年級(jí)的教學(xué)中,教案對(duì)于教師的教學(xué)安排和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果非常重要。如果你正在尋找一份優(yōu)秀的三年級(jí)教案,不妨看看下面這些范文。1、有感情地朗讀并背誦這則寓言。2、
    自我評(píng)價(jià)需要客觀地看待自己的表現(xiàn),盡量避免過(guò)于主觀和自負(fù)。以下是小編為大家整理的一些自我評(píng)價(jià)范文,僅供參考。首先是關(guān)于學(xué)習(xí)方面的自我評(píng)價(jià),其次是關(guān)于工作生活方面
    工作方案是在工作過(guò)程中為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而規(guī)劃和安排的一種計(jì)劃性文件,它可以提供明確的目標(biāo)、步驟和時(shí)間表,促進(jìn)工作的高效進(jìn)行。在我們的工作中,是否需要制定一個(gè)詳細(xì)的
    租賃合同的簽訂是租賃過(guò)程中的基本環(huán)節(jié),具有重要意義。看看下面的租賃合同樣本,你會(huì)發(fā)現(xiàn)簽訂一份合適的租賃合同并不難。根據(jù)《^v^合同法》及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,甲、
    在自我介紹中,可以適當(dāng)加入一些幽默和生動(dòng)的元素,以吸引他人的注意和興趣。隨后,我們將為大家展示一些精選的自我介紹范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供幫助和啟發(fā)。
    通過(guò)自我評(píng)價(jià),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為進(jìn)一步的改進(jìn)和提升提供有力的反饋。以下是小編為大家整理的自我評(píng)價(jià)范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。
    讀后感是書(shū)籍閱讀的重要補(bǔ)充,通過(guò)它可以更好地理解、吸收和應(yīng)用書(shū)中的知識(shí)。為了幫助大家更好地寫(xiě)作,小編精心挑選了一些經(jīng)典的讀后感范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示和
    范文范本是古代文人學(xué)習(xí)寫(xiě)作的重要途徑,通過(guò)模仿和學(xué)習(xí)范本的優(yōu)點(diǎn),可以提高自己的寫(xiě)作水平。以下是一些范文范本的經(jīng)典作品,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)和寫(xiě)作有所幫助。
    演講稿范文的撰寫(xiě)需要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了,以便更好地引起觀眾的關(guān)注和共鳴。以下是一些精選的演講稿范文,希望可以幫助大家更好地寫(xiě)作和演講。同志們:我這次來(lái)#縣,是受
    演講稿的主體部分應(yīng)該清晰地組織思路,用恰當(dāng)?shù)恼摀?jù)和例證支持自己的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能對(duì)大家的演講寫(xiě)作提供一些參考和啟示。下午好!和風(fēng)送
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是一項(xiàng)集體體育競(jìng)技活動(dòng),旨在鍛煉身體、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作。接下來(lái),讓我們一起回顧一下這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)人發(fā)展的點(diǎn)滴進(jìn)步。1.400米運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你颯爽的英
    讀后感不僅是對(duì)書(shū)中內(nèi)容的回顧和總結(jié),更是對(duì)自己內(nèi)心的情感和觸動(dòng)的表達(dá)。下面是一些讀后感的范文,希望能給大家提供一些思路和參考。暑假閑來(lái)無(wú)聊從網(wǎng)上瀏覽到一本書(shū),我
    事跡材料能夠彰顯一個(gè)人的才能、智慧和勇氣,能夠?yàn)楹笕颂峁氋F經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。接下來(lái),請(qǐng)大家注意,下面是一些精心挑選的事跡材料范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
    簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě)是一種藝術(shù),需要我們恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的經(jīng)歷和能力,同時(shí)避免冗長(zhǎng)和夸大。希望以下這些個(gè)人簡(jiǎn)歷范文能為大家提供一些建議和啟示,讓大家能寫(xiě)出一份令雇主滿意的個(gè)
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    編制教學(xué)計(jì)劃可以讓教師在教學(xué)過(guò)程中有條不紊地進(jìn)行教學(xué),避免盲目、隨意的教學(xué)行為。以下是小編為大家收集的教學(xué)計(jì)劃范文,僅供參考,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。
    活動(dòng)方案的評(píng)估是對(duì)活動(dòng)效果的總結(jié)和分析,通過(guò)評(píng)估可以為下一次活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。在這里,我們?yōu)榇蠹沂占艘恍﹥?yōu)秀的活動(dòng)方案,以供大家參考和借鑒。為了加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生
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    教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該明確教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,以便教師有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)準(zhǔn)備。以下是一些典型的教學(xué)工作計(jì)劃樣本,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。(四)觀賞牡丹陶冶情操,學(xué)會(huì)制作手
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    優(yōu)秀作文飽含著作者豐富的情感和深刻的思考,觸動(dòng)著讀者的心靈。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些思路和啟示。我感覺(jué)有很多,爸爸媽媽
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