作為一種文學(xué)形式，優(yōu)秀作文能夠承載和傳遞著人們的思想和感情。作為一名學(xué)生，我們都希望自己能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀作文，充分展現(xiàn)自己的文筆和思想深度。
小學(xué)四年級(jí)的六一節(jié)（模板15篇）篇一
叮鈴鈴，叮鈴鈴，游園活動(dòng)開(kāi)始了。游戲內(nèi)容，五花八門，每個(gè)教室都十分熱鬧。
首先來(lái)到四（4）教室，游戲項(xiàng)目“一鼓作氣”。五根蠟燭，排列整齊，看你一氣能吹滅幾根？鼓鼓勁兒來(lái)到跟前，使勁一吹，火苗熄滅。忽然，一根重又燃起，裁判卻已寫上5分。哈哈哈，哈哈哈，帶著歡笑來(lái)到四（5）。
“頂氣球”是游戲的題目，看誰(shuí)最先頂至對(duì)面。一位成功，一位失敗，一位5分，一位2分。我的心情十分緊張，可以感覺(jué)蹦蹦的心跳。我一頂兩頂，氣球亂跑，眼看就要落地。用手一碰，扣了一分，老師給我打上4分。
氣喘吁吁來(lái)到四（6）班，“一鳴驚人”真嚇?biāo)廊恕！芭椤钡囊宦暎岉懝Τ桑f(wàn)分激動(dòng)又得5分。眼前一黑，頭被蒙上，一步一步摸索前進(jìn)。舉起一錘，沒(méi)有聲響，再次揮手，令人捧腹，最后竟得個(gè)“鴨蛋”。
戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢來(lái)到四（7）班，“百發(fā)百中”更是難玩。一投不中，二投不中，“百發(fā)百中”成“百發(fā)不中”，裁判可憐，送我2分。拿著分卡，去領(lǐng)獎(jiǎng)品，一顆、二顆，六顆甜糖。
游園活動(dòng)真有趣，成功失敗，全是甜味。
小學(xué)四年級(jí)的六一節(jié)（模板15篇）篇二
今天，我們終于迎來(lái)了期盼已久的“六一”兒童節(jié)，我們是多么的幸福，多么的開(kāi)心;盼星星盼月亮，終于盼到了六一節(jié)的到來(lái)。這一天，我活象一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo)，在蔚藍(lán)色的天空中自由自在地飛翔。
記得那一天，陽(yáng)光明媚。下午兩點(diǎn)，我來(lái)到學(xué)校，走到教室門口，看見(jiàn)門上寫著“六一節(jié)快樂(lè)”，旁邊還貼著“五福娃”的貼紙。進(jìn)入教室，映入眼簾的是教室上那一條金光閃閃的彩帶，配上黑板上用彩色粉筆寫的“六一兒童節(jié)快樂(lè)”的字樣，美極了!同學(xué)們都興高采烈的'，露出燦爛的笑臉。同學(xué)們有的在拿著噴雪花和噴彩帶裝飾教室，有的在試玩游戲……這時(shí)整個(gè)教室成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。
這次的活動(dòng)內(nèi)容豐富極了，有猜字謎，用球拍托乒乓，釣魚，夾珠子等等。不一會(huì)兒，老師扛著一箱獎(jiǎng)品(糖果)進(jìn)入教室，對(duì)大家說(shuō)：“活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!”幾位同學(xué)蹲在教室的角落，同時(shí)向教室的上空噴彩帶，彩帶像空中的煙花。同學(xué)們開(kāi)始活動(dòng)，他們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩ヅ抨?duì)，每個(gè)游戲都想試試，有的同學(xué)有些迫不及待，便踮起腳尖，伸出脖子向前看，嘴里不時(shí)喃喃著：“快點(diǎn)!快點(diǎn)”教室里的課桌、椅子都搬到了一旁，擺得整整齊齊的，似乎正在為他們鼓勁加油呢!
那一天，我度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的“六一”節(jié)。
今天，我們上了一節(jié)班隊(duì)課，主題就是：節(jié)日中的哀思。今年的六一節(jié)是一個(gè)特殊的節(jié)日，因?yàn)殂氪ù蟮卣鹇?lián)系著我們?nèi)珎冎袊?guó)的兒童，我們要為災(zāi)區(qū)的小朋友送上我們的祝福，祈禱他們幸福平安，早日重建好家園。
班隊(duì)課上，我們大家表演了節(jié)目，有《愛(ài)在人間》、《潑水歌》等，我也朗誦了我寫的《獻(xiàn)出我們的愛(ài)》，老師還倡議我們大家為災(zāi)區(qū)的小朋友捐零用錢、捐課外書。后天就是六一節(jié)了，我希望災(zāi)區(qū)的小朋友，能和我們一樣歡度節(jié)日，我想地震中那些為了救自己學(xué)生，獻(xiàn)出自己的生命的老師們，他們?cè)谔焯靡矔?huì)祝福他們幸福快樂(lè)。這次地震，激發(fā)了我們?nèi)袊?guó)小朋友的愛(ài)，我們永遠(yuǎn)和災(zāi)區(qū)的小朋友在一起。
今天一大早，我一踏進(jìn)校園，就看見(jiàn)校園里鮮花，彩帶，飄揚(yáng)的彩旗把這里裝點(diǎn)得喜氣揚(yáng)揚(yáng)，使整個(gè)校園充滿著濃濃的節(jié)日氣氛。老師把我們帶到多功能廳，節(jié)目開(kāi)始了。首先是女生小組唱，小演員們放開(kāi)了歌喉，盡情地歌唱，好象一只只黃鶯在歌唱。表演跳舞的小朋友穿著漂亮的衣服，隨著優(yōu)美的音樂(lè)翩翩起舞，好象仙女下凡一樣，接著是詩(shī)歌朗誦，小演員們聲請(qǐng)并茂地朗誦，我們都有身臨其境的感覺(jué)。節(jié)目還在表演著，小品上場(chǎng)了。
演員們穿著喜洋洋與灰太郎的衣服有摸有樣的走了出來(lái)，全場(chǎng)歡聲雷動(dòng)。只見(jiàn)沸羊羊?qū)ζ渌蛘f(shuō):“灰太狼要到羊村來(lái)作客”，羊兒嚇壞了，觀眾跟著心也緊緊一柃。身子一抖發(fā)出:啊的聲音。灰太狼帶著他的全家來(lái)到羊村，揚(yáng)言今天要讓幾只羊兒好好伺候他，最后要帶一只小羊當(dāng)夜宵。正當(dāng)灰太狼口出狂言的時(shí)候，在喜洋洋的帶領(lǐng)下，羊兒想出好多辦法，不讓灰太狼吃掉自己。
觀眾隨著劇情的起伏，一會(huì)兒瞪大眼睛，一會(huì)兒伸長(zhǎng)脖子，屏住呼吸。當(dāng)羊兒們痛打灰太狼的時(shí)候，大家長(zhǎng)長(zhǎng)噓了一口氣。今年的六一我很快樂(lè)，希望下一個(gè)兒童節(jié)更快樂(lè)!
小學(xué)四年級(jí)的六一節(jié)（模板15篇）篇三
同學(xué)們?nèi)账家瓜氲牧唤K于到了，我們要在自己的班級(jí)里舉行一次別開(kāi)生面的.六一晚會(huì)。
同學(xué)們首先把教室里掛上氣球，貼上彩帶，把教室裝扮的漂漂亮亮的，我們走進(jìn)來(lái)仿佛覺(jué)得到了一個(gè)舞臺(tái)。晚會(huì)終于開(kāi)始了，同學(xué)們依次表演了歌舞《愛(ài)我中華》、講故事、猜謎語(yǔ)、相聲—《漢字趣談》等。節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩。其中我最喜歡搶椅子游戲，游戲規(guī)則是：十名同學(xué)上來(lái)，帶九把椅子，把椅子圍成圓形，同學(xué)們繞著椅子走，主持人喊聲停，同學(xué)們就迅速坐下，誰(shuí)沒(méi)有坐到，即淘汰，并帶走一個(gè)椅子，看誰(shuí)能堅(jiān)持到最后，堅(jiān)持到最后的同學(xué)即勝利。同學(xué)們覺(jué)得很好玩，便爭(zhēng)先恐后的舉手，主持人精選了十名同學(xué)，在游戲中同學(xué)們一個(gè)個(gè)被淘汰，最后竟然只剩下我和戴晶，我倆繞著椅子轉(zhuǎn)，突然聽(tīng)見(jiàn)停的聲音，此時(shí)我還在椅子的背后，根本坐不上，但我靈機(jī)一動(dòng)，把椅子抓了過(guò)來(lái)坐上去了，而戴晶卻坐到了地上，引來(lái)同學(xué)們一陣大笑，此時(shí)我和同學(xué)們都非常的開(kāi)心。到了最后一個(gè)節(jié)目了，節(jié)目叫做蛋糕大戰(zhàn)，講臺(tái)上放了一個(gè)大蛋糕，主持人喊聲開(kāi)始，同學(xué)們便像小老虎似的拿塊蛋糕向別的同學(xué)扔去，頓時(shí)，同學(xué)們的臉上、身上都是蛋糕，同學(xué)們笑著、鬧著六一晚會(huì)不知不覺(jué)就在這歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。
小學(xué)四年級(jí)的六一節(jié)（模板15篇）篇四
今天就是我們的國(guó)際六一兒童節(jié)。
早上我們愉快地來(lái)到學(xué)校，帶上我們要賣的東西。我們今天要過(guò)一個(gè)有趣的六一節(jié)。
來(lái)到操場(chǎng)上，我趕緊擺攤，我和徐鑫澤一起叫：“賣書啦！15元到10元一本！”叫了好久好久，都沒(méi)有人來(lái)買，突然，我想到了一個(gè)買一送一的方法，我又和徐澤鑫澤一起叫：“賣書啦，快點(diǎn)來(lái)買呀，買書送字典。”又叫了好久，還是沒(méi)有人來(lái)買，我默默在心里說(shuō)：“只能使用殺手锏了。”我又和徐鑫澤一起喊了：“賣書啦，快點(diǎn)來(lái)買，5元一本，快來(lái)買呀。”我喊到嗓子都快啞了，還是沒(méi)有人來(lái)買。我就叫徐鑫澤到外面去賣，過(guò)了一會(huì)徐鑫澤過(guò)來(lái)了，我就問(wèn)他有沒(méi)有人買書。他回答到：“三本書15元，本來(lái)一本書15元的，現(xiàn)在沒(méi)有人要書了。”然后，我看見(jiàn)徐奕陽(yáng)那邊人多，我就過(guò)去了。我聲音越叫越低，最后只能稱得上說(shuō)了。接著一個(gè)老奶奶帶著一個(gè)一年級(jí)的小朋友過(guò)來(lái)，老奶奶問(wèn)：“這本《新華字典》要多少錢？”我說(shuō)5元，老奶奶說(shuō)：“3塊錢。”我想想3元總比沒(méi)錢好，最后交易了3元錢。
下午，我玩了很多東西。古詩(shī)串串燒，我進(jìn)去蓋好章，就來(lái)猜古詩(shī)，我看見(jiàn)有人猜了“功蓋三分國(guó)，名成八陣圖。”我就上前去猜，同學(xué)搖一搖，我就直盯那張紙，最后我猜的就是“功蓋三分國(guó)，名成八陣圖。”我還玩了童眼看世界，珠圓玉潤(rùn)，接二連三……真的很好玩。
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小學(xué)四年級(jí)的六一節(jié)（模板15篇）篇五
今天一早我們?nèi)移鸫埠髱е鴾?zhǔn)備好的行李出發(fā)了，因?yàn)榻裉焓堑轿胰ラL(zhǎng)隆歡樂(lè)世界玩。媽媽提前在長(zhǎng)隆酒店訂了一間狩獵家庭房。
我們不一會(huì)就到了酒店，開(kāi)好房間一進(jìn)屋我好開(kāi)心啊。因?yàn)榉块g里有一個(gè)上下鋪的兒童床，我在房間玩了好長(zhǎng)時(shí)間，一會(huì)上去一會(huì)下來(lái)，媽媽說(shuō)我像個(gè)猴子竄個(gè)不停。
晚上我們?nèi)タ戳舜篑R戲表演，大馬戲真的很好看，里面有魔術(shù)，雜技，馴獸表演，我感覺(jué)大象表演最好看，看著一個(gè)個(gè)大笨象非常靈活的做著各種表演。還有一個(gè)表演就是在一個(gè)大籠子里有五個(gè)人在里面很快的騎著摩托車，太驚險(xiǎn)了，我問(wèn)媽媽這樣不會(huì)撞上嗎？不危險(xiǎn)嗎？媽媽說(shuō)他們都是經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的專業(yè)人士，才可以做成這個(gè)樣子。普通人是不可以的。對(duì)了那五個(gè)人在一個(gè)圓籠子里面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的就像是搖獎(jiǎng)機(jī)在搖獎(jiǎng)，很好玩。
第二天一早我們一家來(lái)到白虎餐廳吃早餐，原來(lái)白虎餐廳里真的是和白虎一起共餐啊在我們的桌子旁邊就趴著三只正在睡覺(jué)的大白虎。吃過(guò)飯后我們來(lái)到了香江野生動(dòng)物園去看各種動(dòng)物，我們先去了自駕游區(qū)里面的動(dòng)物可真多啊！有白虎，長(zhǎng)頸鹿，斑馬，馬來(lái)貘等等。我們把車窗都打開(kāi)了一只巖羊還過(guò)來(lái)添了爸爸的手，一只跳羚咬了外公的手，我拿著相機(jī)給各種動(dòng)物拍照，黃狼和家里的狗長(zhǎng)的真像啊，爸爸說(shuō)狼就是狗的祖先。還有馬來(lái)貘真的是四不像。它的頭像犀牛鼻子像大象顏色像熊貓身體像豬。它還是馬來(lái)西亞的國(guó)寶呢。
到了晚上我們離開(kāi)了動(dòng)物園回深圳了。但是我還是有點(diǎn)沒(méi)有玩夠，我要和媽媽商量周末的時(shí)候再去。我的快樂(lè)六一就這樣結(jié)束啦！
小學(xué)四年級(jí)的六一節(jié)（模板15篇）篇六
盼望已久的六一節(jié)終于姍姍來(lái)臨了，我懷著期待又興奮地心情早早來(lái)到學(xué)校。這個(gè)星期剛好輪到我們班校門口值崗，我們8個(gè)人比前幾天來(lái)得更早，很有精神勁地站在那兒執(zhí)勤。看見(jiàn)辛勤的老師進(jìn)入校門口，我們舉手敬禮問(wèn)好，看見(jiàn)同學(xué)們進(jìn)入，我們迎以燦爛的笑容，彼此間似乎在心底里相互致以節(jié)日的祝福。
執(zhí)勤完成奔向教學(xué)樓，整個(gè)校園已經(jīng)彌漫著節(jié)日的喜慶。路過(guò)一個(gè)個(gè)教室門口，都裝扮得喜氣洋洋，我加快腳步奔向教室。哇，教師被打扮成了節(jié)日的花園：門口兩條金燦燦的簾掛，穿過(guò)門簾走進(jìn)教室，整個(gè)教室金碧輝煌，同學(xué)們臉上洋溢著節(jié)日的歡笑，黑板正中間寫著“慶祝六一”四個(gè)大字，想必是出自柴昊陽(yáng)和葉金?兩位小畫家之手吧。看到黑板被裝飾成一塊花板，心底里自然涌出一股節(jié)日的美味。
葉老師給了我們熱烈地節(jié)日祝賀之后，慶祝活動(dòng)進(jìn)入了高潮。我們四年級(jí)是游園活動(dòng)。我跟隨游園活動(dòng)的人流去參加一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)。最令我開(kāi)心的是“一擲千金”。還沒(méi)有輪到我之前，我排在隊(duì)伍中仔細(xì)觀察前面的同學(xué)是如何操作的：一共可以投三次沙包，只要將沙包投到前方的圓圈中，投中一次就可以得到兩分，滿分6分。輪到我前面的同學(xué)扔沙包了，他一抬手將沙包投向前方，結(jié)果用力太大，出界了；第二個(gè)他改變了力量，結(jié)果又扔得太輕了，沒(méi)有進(jìn)入圓圈，第三個(gè)終于讓他掌握好了力度，得到了2分。
小學(xué)四年級(jí)的六一節(jié)（模板15篇）篇七
六一節(jié)剛剛過(guò)，但快樂(lè)依然留在我們心中，作文快樂(lè)六一節(jié)。
六一節(jié)下午是要放假的，全國(guó)的學(xué)生都放假。我們學(xué)校是要游園活動(dòng)的，我們班要做的項(xiàng)目就是頭上頂著杯子，裝著水，然后不能用手扶跨過(guò)五跟凳子，才算贏，這很幸運(yùn)，但技術(shù)不好的人就沒(méi)那么好運(yùn)了！我開(kāi)始不敢玩，后來(lái)發(fā)現(xiàn)還蠻簡(jiǎn)單的，就過(guò)去了，小學(xué)四年級(jí)作文《作文快樂(lè)六一節(jié)》。這還只是小意思，其他班的更難。
一個(gè)上午已過(guò)去了，終于解放了，我心里想道：下午該讓媽媽帶我去哪里玩呢？結(jié)果，回到家，看見(jiàn)小叔叔也在，他自覺(jué)的帶我們?nèi)チ擞螛?lè)園玩。我、姐姐、妹妹、弟弟和小叔叔一起去了游樂(lè)園我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目就是海盜船了，我想：以前都是坐中間的，現(xiàn)在不如嘗試一下坐旁邊的滋味兒吧！于是便和姐姐一起坐到了頂端，船開(kāi)動(dòng)了，開(kāi)始很平靜，后來(lái)就讓人尖叫不停！特別刺激。然后我們又玩了碰碰車，我和老弟一輛、姐姐和妹妹一輛，緊接著我們把車開(kāi)動(dòng)了，直行、轉(zhuǎn)彎，一點(diǎn)兒也不輸給賽車手，兩輛車時(shí)不時(shí)的撞在一起，我們玩得很開(kāi)心。相繼著我們又去玩了：過(guò)山車、摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬等，之中，我做喜歡的還是云霄飛車了，很刺激，很好玩！我和姐姐坐在車頭，在沖上沖下時(shí)我們緊握著扶手，遲遲不敢放開(kāi)，就怕掉下去。
這一天吃好的，喝好的，玩好的，我喜歡六一，但是馬上就不能過(guò)了！
小學(xué)四年級(jí)的六一節(jié)（模板15篇）篇八
今天是六一兒童節(jié)，我大清早就起床了，和爸爸媽媽一起出去游玩。
我們先去電影院看了一部非常精彩的電影——《x戰(zhàn)警》。又去參觀了上海野生動(dòng)物園。在動(dòng)物園里，我們認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物;有鴕鳥(niǎo)，有非洲象，還有東北虎。可是，給我印象最深的則是兩場(chǎng)表演——《動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)》和《海獅表演》。
在動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小猴變成了“鐵棍上的蜘蛛俠”;小熊變成了“會(huì)說(shuō)話的小丑”;大象則變成了“足球明星”，瞧!它和幾個(gè)小朋友踢起了足球;老虎也變了樣——“無(wú)敵穿梭者”，看!它在火圈上躍來(lái)躍去。
比賽結(jié)束后，爸爸媽媽給我說(shuō)：“時(shí)間不早了，我們回家吧!”我們這才依依不舍地回去了。“啊!這真是快樂(lè)的六一兒童節(jié)!”
小學(xué)四年級(jí)的六一節(jié)（模板15篇）篇九
爸爸：
您好！
爸爸，這么多年來(lái)，我心里藏著許多話想對(duì)您說(shuō)，但又不敢開(kāi)口，借著這次寫作文的機(jī)會(huì)，我就將它說(shuō)出來(lái)吧！
爸爸，我想對(duì)您說(shuō)：“別玩電腦了！”爸爸十年來(lái)，您沒(méi)有哪一天不碰電腦的，電腦仿佛是您的命根子，我每次一放學(xué)，來(lái)到家，十回有十回在電腦前看見(jiàn)您！小時(shí)，我認(rèn)為您在工作，但大了，才發(fā)您在玩游戲。有一次我想讓您陪我玩一會(huì)兒，您卻一心一意地玩著游戲，看您那么專注，理也不理我，我愣住了，一瞬間，我感到電腦是個(gè)壞家伙，我跑到自己的屋子，小聲哭泣著……爸爸，您認(rèn)為電腦真好玩嗎？電腦游戲是供人們休息用的，而不是拿它當(dāng)飯來(lái)吃的。爸爸這個(gè)家，媽媽是有責(zé)任管我，但媽媽一向你告狀，您就開(kāi)始給我“一”，我感到很不公平，一個(gè)天天不管我的人，有什么資格說(shuō)我？但您是我的爸爸呀！我曾勸您多次您不聽(tīng)，還找出一大堆理由教育我。我哭，我放聲大哭，不想讓您碰那個(gè)既可愛(ài)又可恨的電腦。可，您聽(tīng)不見(jiàn)……我失落，我難過(guò)，我悲傷，我痛苦，我說(shuō)過(guò)多少次都沒(méi)有用，這全要靠您的配合呀！
爸爸，我真想大聲，大聲，大聲地對(duì)您說(shuō)：“別玩電腦游戲了！”
祝您身體健康！
小學(xué)四年級(jí)的六一節(jié)（模板15篇）篇十
今天早上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“六一節(jié)快到了，你想要什么禮物呀？”我想了想，對(duì)媽媽說(shuō)：“我想要一個(gè)不花錢的禮物！”（因?yàn)閶寢屆磕甓紩?huì)給我買禮物，所以今年想來(lái)個(gè)新花樣）。媽媽說(shuō)：“不要花錢的東西我還真想不到，要不你自己想吧！”我高興的對(duì)媽媽說(shuō)：“好呀！”
我想來(lái)想去，就是想不到有什么不花錢的東西，終于我想到了一個(gè)最好的禮物，那就是去外婆家住一陣子。我把這個(gè)“禮物”跟媽媽說(shuō)了一下，她說(shuō)：“你為什么要這個(gè)禮物呢？”我對(duì)媽媽說(shuō)：“因?yàn)橥馄拍_不好，而且舅媽他們都不在家，我們?nèi)フ疹櫼幌峦馄叛剑 笨蓩寢寣?duì)我說(shuō)：“外婆現(xiàn)在不好開(kāi)車，媽媽五六點(diǎn)就要起床，你上學(xué)跟我一起走你起得來(lái)嗎？”我對(duì)媽媽說(shuō)：“只要能去，就起得來(lái)。”媽媽聽(tīng)了愉快的笑了，還一個(gè)勁的說(shuō)：“我們家寶貝長(zhǎng)大了，懂事了，懂得怎樣孝順長(zhǎng)輩了！”
六一節(jié)你想要一個(gè)什么樣的禮物呢？
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小學(xué)四年級(jí)的六一節(jié)（模板15篇）篇十一
六一兒童節(jié)到了，我們學(xué)校開(kāi)了一個(gè)慶祝六一的文藝演出，安排了許多的節(jié)目，有唱歌、跳舞、彈鋼琴等。
我參加了魯冰花合唱隊(duì)還有一個(gè)街舞表演。老師給我們化了妝，還穿上了漂亮的舞蹈服裝，把我們一個(gè)個(gè)打扮的都很漂亮。
我們別提有多高興了。
日記二：我的六一節(jié)舞蹈。
記得我的第一個(gè)兒童節(jié)是在貴陽(yáng)的幼兒園過(guò)得。那天，老師給我們化上了漂亮的舞蹈裝，表演開(kāi)始了，我們跳著歡快地舞蹈。老師還給我們發(fā)了很多小獎(jiǎng)品。這個(gè)六一給我留下了深刻印象。
現(xiàn)在我上了小學(xué)，第一個(gè)六一兒童節(jié)我打算這樣過(guò)，穿上漂亮的裙子，和同學(xué)們唱著我們喜歡的歌，跳著我們喜歡的舞蹈。最好那天放一天假哦!
日記三：六一節(jié)南洋舞蹈演出。
今天是六月一日，是一年一度的'國(guó)際兒童節(jié)。今天晚上，我在南洋廣場(chǎng)上表演舞蹈。
下午奶奶很早就來(lái)接我了，奶奶在南洋的肯德雞店給我買了一個(gè)漢堡當(dāng)晚飯。我們就在對(duì)面的“星光燦爛舞蹈工作室”里等待。舞蹈老師給我化妝化得漂漂亮亮的，后來(lái)爸爸也來(lái)了，他一開(kāi)始認(rèn)不出我來(lái)了。
晚上，天氣晴朗，微風(fēng)徐徐。“星光燦爛”學(xué)校的舞蹈表演正式開(kāi)始民。我輪到了最后第二個(gè)節(jié)目。我們表演的是《喜羊羊與灰太狼》，我們表演的可好了，大家都很喜歡！
日記四：小學(xué)生六一聯(lián)歡會(huì)舞蹈。
為了慶祝“六一國(guó)際兒童節(jié)”班上舉行了一次別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì)。
我們好開(kāi)心！
小學(xué)四年級(jí)的六一節(jié)（模板15篇）篇十二
親愛(ài)的爸爸：
您好！
如果有人問(wèn)我你的爸爸是一個(gè)怎樣的人時(shí)，我會(huì)毫不猶地告訴他，您是一位好父親。這個(gè)詞語(yǔ)是神圣的，并不是所有的人都可以被尊稱為父親。只有那些為自己的子女真心付出過(guò)的人才可以稱為父親，更何況我有一個(gè)好父親，這足以表達(dá)父親對(duì)我的疼愛(ài)與我對(duì)父親的敬重。
我人生中的第一個(gè)向?qū)В胰松械念I(lǐng)航者就是您。不管是生活中的一切，您都為我維護(hù)著，用一個(gè)父親的全部來(lái)教導(dǎo)我。當(dāng)我一不小心摔碎一個(gè)勺子，來(lái)到您的面前向您認(rèn)錯(cuò)時(shí)，您的第一句話卻是問(wèn)我有沒(méi)有劃傷。這不是溺愛(ài)，而是您要保護(hù)我，當(dāng)時(shí)您沒(méi)有批評(píng)而是叫我做什么事都要小心，并且還夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
就這樣您讓我能去做自己想做的事情，您為我留下了一片自由的天空，雖然這片天空并不大，但我覺(jué)得這里擠滿了您對(duì)我的愛(ài)，讓我不為學(xué)習(xí)而緊張過(guò)度，還不給我施加學(xué)習(xí)上的壓力。父親的一舉一動(dòng)都在影響著我，是您對(duì)我的愛(ài)讓我懂得去關(guān)心別人，也是您對(duì)我的寬容讓我懂得去包容別人的不足。
一縷陽(yáng)光滋潤(rùn)我的心田，一片陽(yáng)光照耀我的一生，陽(yáng)光下一雙大手牽著一雙小手，那是您和我。
我的父親，將來(lái)的`我會(huì)讓您更加驕傲，自豪！
祝身體健康，萬(wàn)事如意。
小學(xué)四年級(jí)的六一節(jié)（模板15篇）篇十三
尊敬的熊老師：
您好！
最近，我遇到一件煩惱的事。
我患上了“考前綜合癥，”每逢考試我就很緊張，越緊發(fā)揮失常，一發(fā)揮失常就考不到好成績(jī)，一考不到好成績(jī)我就愁。
我的好朋友也經(jīng)常給我施加壓力呢，哪怕我一不小心輸了她0.5分，她就會(huì)追在我屁股后面不停得說(shuō)：“唉，李釔彤，你說(shuō)你這次怎么考地比我還差，哎呀，這樣下去可不行呀……”
雖說(shuō)這是為我好，但，怎么聽(tīng)都是那么刺耳，一不小心就想要發(fā)脾氣，我的好朋友就會(huì)又說(shuō)：“哎呀，李釔彤，你不要生氣嘛！生氣了就不好看了，何況你還是淑女……”
xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)四年級(jí)的六一節(jié)（模板15篇）篇十四
奶奶：
您好。
奶奶您為我做過(guò)很多事，其中最令我感動(dòng)的是我生病的那次。
那一天我生病了，雖然我生了病，但我還是在上學(xué)。放學(xué)后我跟著奶奶走，忽然我覺(jué)得不對(duì)勁，于是我問(wèn)奶奶：“奶奶，我們是不是走錯(cuò)路了？坐公共汽車的路不是這條呀！”“我們今天先去看病再回家。”奶奶說(shuō)。“看病？”我感到很奇怪，因?yàn)榻裉煸缟希覜](méi)有聽(tīng)到家長(zhǎng)說(shuō)自己要給我掛號(hào)。我又問(wèn)：“誰(shuí)掛的號(hào)？”“我在接你前掛的。”聽(tīng)了這句話我很感動(dòng)，奶奶的背已經(jīng)有點(diǎn)彎了，沒(méi)想到奶奶會(huì)這樣關(guān)心我，這時(shí)奶奶主動(dòng)地拿了我的書包背在自己的背上，拉著我的手往醫(yī)院走去。那天下午看完病后，我很快就好了。
奶奶，我要謝謝您對(duì)我一直的照顧，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要好好照顧您！
xxx。
20xx年xx月x日。
小學(xué)四年級(jí)的六一節(jié)（模板15篇）篇十五
生命是短暫的，你好好利用它，珍愛(ài)它，那么你就能活得不一樣。
我聽(tīng)過(guò)一件事。在一個(gè)秋天，一位病人生命垂危，他望著窗外的一棵樹(shù)，樹(shù)上的樹(shù)葉像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶，一片片飄落在地上，當(dāng)那棵大樹(shù)上只有一片樹(shù)葉時(shí)，病人對(duì)護(hù)士說(shuō)：“也許當(dāng)這片樹(shù)葉落下時(shí)，我也死去了吧！”護(hù)士把這話告訴了醫(yī)生，醫(yī)生叫來(lái)了一個(gè)畫家，讓他畫了一片非常逼真的'樹(shù)葉，掛在樹(shù)上。第二天，病人發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉還在，一直到第二年春天，樹(shù)葉一直飄蕩在樹(shù)枝上，病人神奇的康復(fù)了。
我以為一個(gè)人在困境時(shí)，只要有希望就會(huì)出現(xiàn)奇跡。
生命是短暫的，你可以選擇白白糟蹋它，也可以好好利用它，這只在你的一念之中。
海倫。凱勒是一名成功的作家，可是她卻是一個(gè)殘疾人，一個(gè)又聾又瞎的人。她曾經(jīng)想過(guò)自殺，可在莎莉文老師地教育下，她學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，還學(xué)會(huì)了說(shuō)話，她還考上了哈佛大學(xué)。
我想說(shuō)，每個(gè)人的生命只有一次，我們要珍惜生命，用有限的生命去創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值，讓生命釋放出更大的能量吧！