優秀作文能夠體現作者對所寫主題的深入理解和獨特見解,讓讀者眼前一亮。下面是一些經典的優秀作文范文,大家可以借鑒其中的寫作技巧和思路。
我的同桌謝謝你(專業16篇)篇一
從入學到現在,我換了好幾個同桌,但我最要感謝的是我現在的同桌——陳璟,感謝你對我的寬容和幫助。
二年級的時候,我和你曾經是同桌,但當時我并不覺得你有多好,甚至覺得你有點霸道,但后面的兩個同桌讓我明白,你才是最溫柔,對我最好的了。
這個學期我和你又成為同桌,而我也更加的發現你是如此的善良和大方。記得有一次,語文老師要求我們用紅筆互改作文,我一翻開文具袋,就知道大事不妙,我沒有帶紅筆!在心慌失措之余,我反復“搜索”書包,因為我明明記得昨天晚上,我是把紅筆放進去了的呀,結果還真的沒有帶筆。完了,我急得像熱鍋上的螞蟻,思考之后決定向像你借筆。于是我帶著既期待又害怕受傷害的心情,弱弱的像你問了句,“陳璟,你有多余的紅筆沒,能借一支給我用嗎?”,不想話音剛落,你二話不說,立馬翻開文具袋,拿了一支紅筆給我。我拿到紅筆,心想:“陳璟,你真好!”
你不僅友善,還樂于助人。還記得有一次,上英語課時,老師要求同桌互相讀課文,我讀給你聽,讀得不好,沒想到你就一遍一遍地教我讀,直到我會了為止。
當我取得好成績時,你也會為我高興。在語文一、二單位測試中,我考了63分(總分70分)的好成績。都我領了卷子,回到坐位上時,你站起來給我鼓掌,還給我豎起了大拇指。
每次我走出校門,微風吹過,樹葉就會“沙沙”作響,仿佛在為我有這個好同桌而喝彩呢。
謝謝你陳璟,謝謝你的.大方和善良,謝謝你的耐心,謝謝你給予我的一切幫助。謝謝。
我的同桌謝謝你(專業16篇)篇二
上個學期的時候,老師給我調了個學霸同桌,叫陳永翰。一般來說,在班中最了解你的同學,就是同桌!一提到同桌是個學霸一定很開心,可我卻很討厭這個學霸。所以上個學期的時候我非常想換同桌。
為什么這樣說呢?因為這個同桌將我一直霸占的組長之位給奪去了。他先是搶去了語文組長的頭銜;隨后又搶走了數學的;不過,英語的他始終搶不走。
永翰這個人對成績看得非常的重要。記得上個學期期中考試的時候我和他比看誰的總分比較高。考試沒過幾天我們的試卷就發下來了。我數學八十九分,語文八十三分,英語八十二分,總分二百五十四。萬萬沒想到的是永翰三科竟然通通都是八十四分,總分二百五十二。這次我贏了永翰,還將數學組長給搶回來了。
我非常希望老師可以將永翰換走,一直到那一次。
那一天,老師說:“從開學到現在作業全有完成的人站起來。”站起來的只有三四個,其中就有我的同桌永翰,老師重點表揚了永翰。我看了看永翰的作業寫了滿滿的一整本,再看看我的作業——只寫了那幾頁。后來我以永翰為目標,將作業完成情況和永翰可以達成一致。
現在,我的作業也是全部有寫了,不過我作業現在可以變成這樣,還多虧有永翰的這個競爭對手的激勵。要不是永翰,我就沒有了前進的目標,要不是永翰,我就沒有現在這樣的作業,要不是永翰,我就沒有可以競爭的同桌。雖然這個學期終于成功地換了一個同桌,我終于成功脫離苦海了,但是,我還是想對永翰說:“謝謝你,我的學霸同桌。”
我的同桌謝謝你(專業16篇)篇三
上學最快樂的事情就是上課的時候和同桌講笑話,同桌,總是在你需要幫助的時候幫助你,同桌會在你搗亂的時候提醒你班主任在窗戶那邊,同桌總是會伸手向你要紙巾,在你被班主任叫起來背書時,同桌會冒著殺頭的危險趴在桌上小聲的告訴你,同桌會無聊到在一張桌子上傳紙條,我的同桌就是這樣的。
每天去到學校,和同桌玩耍,很開心,不管傷心難過,她總是在我身邊,每一次,吵架的時候,她總會向我認錯,說都是她的錯,她總是喜歡睡覺,每次睡覺的時候,她都會跟我說:“老師來了叫我啊。”每一次我玩手機的時候,她都會幫我看老師,時不時嚇嚇我,每一次都嚇得要命。現在和她分開了,挺想她的,同桌,我要對你說聲謝謝,謝謝你一直在我身邊,謝謝你總是默默的關心著我,謝謝你一直以來對我的寬容與理解,謝謝。
這就是我的同桌,你們的同桌呢?是什么樣的?
我的同桌謝謝你(專業16篇)篇四
同桌是一個恬靜愛學、聰慧過人的女生,有時候在課堂上僅僅是一個眼神,就幫助我糾正了課堂聽課習慣。記得那次的數學課上,窗外的美麗景色吸引了我的眼球,一朵朵盛開的色彩斑斕的花兒競相開放,在微風的伴奏下好像一個個正在鎂光燈下表演的美麗舞者,整個世界仿佛都是它們的舞臺,隨后登場的是一只只機靈活潑的小鳥,他們個個都精神抖擻地抖動著彩翼,在空中自由翱翔,還不忘哼著小曲兒,唱著動聽的歌謠,我的心早就隨著窗外的美麗景色飄到九霄云外了。這時同桌發覺了我的異常,用胳膊推了推我,看向我的眼神好似在責備我:“這么重要的數學課你怎么在神游啊?”,我趕緊收拾飛在窗外的心又回到了教室里。不一會老師喊我起來回答問題,我立馬說出了正確答案,我用感激的眼光看向同桌,她輕輕搖搖頭,好像在說:“下次不能這樣了,要有好的聽課習慣啊”。我暗自下定決心,以后上課一定時刻認真聽講,保證課堂效率。謝謝你,我的同桌!
同桌,是你讓我明白了什么是差距,差距是當我還在傻傻地看著拼音注釋《三國演義》時,你已經開始細細閱讀世界名著。記得那是前年的盛夏,同桌給我送來三本書,《蘇菲的世界》、《紙牌的秘密》、《瑪雅》,拿到書后的我有些驚訝,好高大上的書啊。可同桌接下來的話更讓我吃驚。他說這些書都已經閱讀過了,我心里感到一絲由衷的敬佩。但我很快就把這件事拋在了腦后,書也擱在書架上落滿灰塵。直到有一天,同桌問我“我送你的書看了嗎?”,我紅著臉說“還沒看呢”。回到家我找出了這三本書,吹了吹書上的灰塵,翻開了封面,突然看到了同桌寫下鼓勵我的語句——書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,看到了同桌的留言,我心里無比慚愧,同時也警醒著我要向同桌學習,好看書,看好書!漸漸地我也養成了看書的愛好,同桌對書籍的那一份執著、一種態度值得我一輩子學習,我一定不辜負同桌對我的希望,謝謝你,我的同桌!
謝謝你,我的同桌。你的思想、你的行動,令你身旁的我覺得如沐春風,覺得學習變得快樂幸福,覺得生活處處充滿陽光。謝謝你,我的同桌!
我的同桌謝謝你(專業16篇)篇五
自從我到這個學校以來,印象中我的同桌從來都是清一色的丫頭們。現在,要我和一個“水靈靈”的男生坐在一起,也未免太有挑戰性了吧。為了和他和平相處,我使勁地回想能和他搭得上邊的話題。可是,可是天不從人愿啊。從沒有和他說過一句話,雖然是同班同學,但是以往都是行同陌路啊。用余光瞧瞧他,真的是好瘦的男生哦,而且眼睛很大耶。他似乎感覺到我在瞧他,也轉過頭,我立刻不看他。之后,整整一個下午,我倆都沒說話。這哪行,同桌倆,要是往后的一個學期都不說一句話,那我不就要郁悶死了。
有一本雜志,我倆就對這本雜志起了壞心。放哪呢?放哪呢?我倆不知道放哪?忽然,我發現了一個好地方——我的凳子。好,就放那吧!“他不能哭吧?”同學有點猶豫了。我滿不在乎地說:“沒事,逗逗她,應該沒事。”
我和我的同桌就是這樣,打打鬧鬧中成了好朋友!小孩子就是這樣,吵完了也就算了,跟本不會記仇。就像我和他,不打不相識啊,現在還不是好朋友,偶爾吵吵架,也蠻好玩的。不過,沒變的是那個“考試之約”,同桌的你,接招吧!
我的同桌叫劉冰沁.成績好的很,但是她卻是我們班的野蠻女生.只要你碰她一指頭,哼哼!你就慘嘍!
(先揭發一件事)。
(再揭發一件事)。
有次我跟班里另外一個女同學鬧矛盾了,她過來,不分青紅皂白,(我心想,慘了!慘了!必定"死無葬身之地"),她一拳打向我的肚肚,哎喲哇,好痛啊!我頓時一頭栽倒在地上,她用手指指著我:"你以后還敢欺負她嗎?!"我連忙接上:"劉妹妹,不對,劉大姐,還不對,劉奶奶.饒命啊!行行好吧!我再也不敢了!!!!!"(我恨死你了,等我以后長成男子漢,一定會為我的自尊報仇雪恨!)。
做為她的同桌,我深感"自豪",真想"扁"她一頓.這就是我的野蠻女同桌。
我的同桌謝謝你(專業16篇)篇六
在我成長的路上,有很多人幫助過我。這個學期,我要特別感謝我的同桌,因為他在我難過的時候安慰了我。
王冰是全校的值日生,她皮膚是健康色,后腦扎著一條馬尾辮。她眼睛圓溜溜的,沒戴眼鏡,高鼻梁,小嘴巴。
這個學期的一天,放學的時候,老師說:“明天一定要帶練習卷!”老師已經說了第三次了。可是第二天,我去上學的時候,還是忘記了帶。結果,我被老師批評了。上課了,同學們都在學習和討論那張練習卷,只有我面前的桌子上空蕩蕩的,我的眼淚一直往下流。
下課了。有幾個同學嘲笑我說:“哭吧哭吧,又不是我們哭。”這時,我的同桌小冰沖過來說:“你們干嘛?人家都哭了,你們還這樣說,那別人不是更傷心了嗎?如果是你們呢?”那些同學看梁艷冰這么生氣,灰溜溜地走了。
我聽了小冰的話,慚愧地小冰罵完他們,就走過來,輕聲細語地安慰我說:“你沒事吧,下次別忘了帶就可以了。”說完,她坐回座位,把手伸進抽屜,拿出了一張紙巾說:“男子漢大豆腐,流血不流淚!快點擦一擦眼淚吧,要不然等一下又有人來笑話你了。”我一聽到她說“大豆腐”之類的話,就“撲哧“一聲笑了出來。
小冰看見我笑了,一本正經地說:“為什么別人能把卷子帶回來,而你帶不回來呢?你應該是沒把老師的話放在心里。昨天晚上不用心,沒做好今天上課的準備,老師批評你也是應該的。你要好好反省一下。”我聽了梁艷冰的話,慚愧地低下了頭。她又說:“惟后不能再把老師的話當耳邊風了,要是影響了我們班的榮譽,那就更讓人無語了。”
看到我的同桌這么安慰我,勸導我,我的心里很溫暖,也很后悔。以后一定要把老師的話記住!謝謝你,同桌。
我的同桌謝謝你(專業16篇)篇七
在我成長的路上,有很多人幫助過我。這個學期,我要特別感謝我的同桌,因為他在我難過的時候安慰了我。
王xx是全校的值日生,她皮膚是健康色,后腦扎著一條馬尾辮。她眼睛圓溜溜的,沒戴眼鏡,高鼻梁,小嘴巴。這個學期的一天,放學的時候,老師說:“明天一定要帶練習卷!”老師已經說了第三次了。可是第二天,我去上學的時候,還是忘記了帶。結果,我被老師批評了。上課了,同學們都在學習和討論那張練習卷,只有我面前的桌子上空蕩蕩的,我的眼淚一直往下流。
下課了。有幾個同學嘲笑我說:“哭吧哭吧,又不是我們哭。”這時,我的同桌小冰沖過來說:“你們干嘛?人家都哭了,你們還這樣說,那別人不是更傷心了嗎?如果是你們呢?”那些同學看梁艷冰這么生氣,灰溜溜地走了。
我聽了小冰的話,慚愧地小冰罵完他們,就走過來,輕聲細語地安慰我說:“你沒事吧,下次別忘了帶就可以了。”說完,她坐回座位,把手伸進抽屜,拿出了一張紙巾說:“男子漢大豆腐,流血不流淚!快點擦一擦眼淚吧,要不然等一下又有人來笑話你了。”我一聽到她說“大豆腐”之類的話,就“撲哧“一聲笑了出來。
小冰看見我笑了,一本正經地說:“為什么別人能把卷子帶回來,而你帶不回來呢?你應該是沒把老師的話放在心里。昨天晚上不用心,沒做好今天上課的準備,老師批評你也是應該的。你要好好反省一下。”我聽了梁艷冰的話,慚愧地低下了頭。她又說:“惟后不能再把老師的話當耳邊風了,要是影響了我們班的榮譽,那就更讓人無語了。”
看到我的同桌這么安慰我,勸導我,我的心里很溫暖,也很后悔。以后一定要把老師的話記住!謝謝你,同桌。
我的同桌謝謝你(專業16篇)篇八
在我成長的路上,有很多人幫助過我。這個學期,我要特別感謝我的同桌,因為他在我難過的時候安慰了我。
王冰是全校的值日生,她皮膚是健康色,后腦扎著一條馬尾辮。她眼睛圓溜溜的,沒戴眼鏡,高鼻梁,小嘴巴。
這個學期的一天,放學的時候,老師說:“明天一定要帶練習卷!”老師已經說了第三次了。可是第二天,我去上學的時候,還是忘記了帶。結果,我被老師批評了。上課了,同學們都在學習和討論那張練習卷,只有我面前的桌子上空蕩蕩的,我的眼淚一直往下流。
下課了。有幾個同學嘲笑我說:“哭吧哭吧,又不是我們哭。”這時,我的同桌小冰沖過來說:“你們干嘛?人家都哭了,你們還這樣說,那別人不是更傷心了嗎?如果是你們呢?”那些同學看梁艷冰這么生氣,灰溜溜地走了。
我聽了小冰的話,慚愧地小冰罵完他們,就走過來,輕聲細語地安慰我說:“你沒事吧,下次別忘了帶就可以了。”說完,她坐回座位,把手伸進抽屜,拿出了一張紙巾說:“男子漢大豆腐,流血不流淚!快點擦一擦眼淚吧,要不然等一下又有人來笑話你了。”我一聽到她說“大豆腐”之類的話,就“撲哧“一聲笑了出來。
小冰看見我笑了,一本正經地說:“為什么別人能把卷子帶回來,而你帶不回來呢?你應該是沒把老師的話放在心里。昨天晚上不用心,沒做好今天上課的準備,老師批評你也是應該的。你要好好反省一下。”我聽了梁艷冰的話,慚愧地低下了頭。她又說:“惟后不能再把老師的話當耳邊風了,要是影響了我們班的榮譽,那就更讓人無語了。”
看到我的同桌這么安慰我,勸導我,我的心里很溫暖,也很后悔。以后一定要把老師的話記住!謝謝你,同桌。
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我的同桌謝謝你(專業16篇)篇九
每個人都有同桌,我也有同桌。但是我和她的關系并不好,總是吵架。而我又打不贏她,你們一定認為我很弱吧,我告訴你們吧:“不是我太弱而是她太暴力了。”如果你還是不相信,那就看下文吧。
我曾經幾次向她挑戰可是look!
no.1九陰白骨掌vs貓撓手。
下課以后,我正式向她宣戰:我先下手為強。用雙手來對付她,一只手把她的手抓住,然后另一只手使勁的撓她的癢癢,這下我可出氣了。我一邊撓一邊說:“你服不服?你服不服?”可是我忽略了她的雙腳,他一腳踩著我的腳,我一痛就把手松開了,這下我完了。我一看事情不妙就跑,可是我哪跑得贏她呀?我被她抓住了,接下來的事可想而知了。她用九陰白骨掌把我都快拆了。
no.2分經錯骨手vs獅吼功。
我回營養精蓄稅了三天后,再次開戰。這個次我還就不信這個邪,我還是先下手。我裝作一副可憐兮兮的樣子說:“大俠我錯了,我輸了,請容我和你說個悄悄話。””什么話,不能光明正大的說?“”你把耳朵靠過來呀。“我一邊說一邊讓她把耳朵靠過來。她信了,把耳朵試探性的靠了過來。我沉住氣,她靠過來了,越來越近,越來越近,她完全的靠過來了。
我找準時期,就是現在我大聲地在她的耳朵旁邊說了四個字”你!!!是!!!笨!!!蛋!!!“可她絲毫沒有反應,過了一會兒她把那個耳朵的紙拿了出來。我心想:”什么?她竟然早有準備,不過她既然耳朵里有紙,那她也沒聽到呀。太好了!!!“可是事情并沒有我想的那么美好,她用她的怒眼死死的盯著我。用分筋錯骨手把我的手給這樣拉那樣折。教室里回蕩著我的`叫聲:”哦。啊"叫一個慘吶!
我的同桌謝謝你(專業16篇)篇十
和新同桌已經坐了差不多2個月了,曾經的同桌是班里的第一也是年級第一,真可謂學霸,和她坐在一起,有不會的題自然不用擔心,我們偶熱開開玩笑,學習生活也一天天過去。可是,僅僅一個學期,一次考試之后我換了同桌,換成了現在的同桌。
我們都是男生,上課偶然說話自然是不可避免的,可是,樂趣也是無窮的。男生之間打打鬧鬧實是屢見不鮮了,一場小戰役又開始了:快上課了,因為是數學課,我們都抱著一種望而生畏的心態,數學課是我們最不敢搗亂的課,自然,數學課打打鬧鬧純粹就是自找苦吃,可是,這也是“戰役”中占便宜的好機會,我們拼的就是膽氣,運氣。
預備鈴響起,我和同桌的戰役拉開帷幕,他很有辦法,先是任我發動攻擊,我看到他并沒有反擊,以為他認輸了,也就放松緊惕,拿起課本準備讀書,誰知道,在老師進入教室的前夕,他進行大反攻,我卻只有措手不及,不過他計算不夠周密,他雖然是個小胖子,可是“殺傷力”可并不大。
我在反應過來之后,馬上迎戰,眼看老師就要進入教室了,我要奮起了,一陣快拳使出,小胖子同桌束手無措,被欺負的向一邊俯下身子,周圍同學在旁邊邊讀邊看戲,我又看到了機會,奮力一推,將他從凳子上推下去,他摔倒了,老師也正好進入教室,我立刻打開書在那兒裝樣,老師看到同桌摔在地。
詢問時怎么回事,我以為要暴露了,心驚膽戰的拿著書,誰知小胖子同桌來了一句:“老師,我眼鏡掉了,我在撿,哪知道,凳子太滑,我摔倒了。”這句回答引來一陣的哄堂大笑,老師示意讓他坐下上課,小胖子坐下后,我正準備向他致謝,哪知道他偷襲了我,我壞笑一下:“哈,你完了,下課繼續。”
和同桌的趣事是說不完的,快樂自然也是不停的。正因為每個人都不同,所以換一個同桌才會有不同的感覺,樂趣。
同桌的你,乍一看,相貌平平,但你總在笑,是那種陽光的笑,使你看起來很可愛。每看到你的眼睛我就想笑,求你別和我玩對視了,輸的肯定是我。你有一頭很短的頭發,有時想換發型,卻弄成了中分,若是這頭發長在一位美人頭上,肯定很有女王范,但可惜了。我覺得你其實長得還不錯,可我偏不說你帥,我要說你“美麗”。這也是你外號的由來。
同桌的你很聰明,但是不把聰明用在學習上。總是把聰明用在玩游戲上,學習你比我差一些,可是玩游戲我就自愧不如了。
同桌的你,是一個善良,且善解人意的人。我是一個容易情緒化、脾氣善變的人。每一次,你都可以讓我轉怒為喜。有時你會哼上一小段小曲,但大多都是變調的,我叫你不要唱了,你緊接著會假裝嚴肅,對我說:“你不聽就得了嘛!”要不然就故作委屈地趴下學習,但緊跟著兩人會一起笑起來;有時我生氣,會拿你當“出氣筒”,使勁掐你一下,你會“嗷”的一聲慘叫,往往這時我就解氣了,“不疼掐你干啥?”說著笑著,但笑完后,還是會郁悶,你就會故作深沉地坐在一邊陪我郁悶,但不一會兒就又活蹦亂跳了。
同桌的你,是一個很乖、但又極其“張狂”的人。老師講課時,你稍微有些聽不懂,就開始說老師的壞話,逗得周圍的小伙伴們笑得前俯后合。但在更多時間,你會乖乖地學習。
同桌的你。
同桌的你好像沒這么好,上課偶爾也會搗亂,下課也會打鬧,學習也不好,可偏偏你是個開心快樂的人,總是在呵呵笑,讓人覺得你是個乖孩子。你偶爾會犯錯誤,但又是知錯能改的人。
同桌的你,看了會有什么感想?我不知道,但我相信,你看后會笑,笑我們之間曾經的快樂。
我的同桌謝謝你(專業16篇)篇十一
那一次,是期末考試,我在頭一天晚上就把學習工具準備好了,可是第二天一早,由于起來晚了和緊張心理竟然把筆丟家了,在我發現筆不見的時候已經快考試了,現在去買已經來不及了,于是,我便在那里轉悠想辦法。這時,你看見了,便問我是什么事,我說:“我把筆丟家了,現在去買已經來不及了。哦,對了,你有沒有筆?能不能借我一個?考完試以后就還給你。”你聽了,二話不說,從文具盒里拿出一支你最喜歡的,筆毫不猶豫的借給了我。還說:“以后有什么需要的盡管對我說,我一定辦得到。”結果,那次考試我考的很好,看到我開心,你也高興的笑了。
謝謝你,同桌。是你真摯的感情才讓我考的`這么好。我真心的感謝你。
我的同桌謝謝你(專業16篇)篇十二
一直,一直不會忘記那一次,那次我的數學成績很不理想,我呆坐在椅子上,雙雙眼直直的盯著窗外發呆,仿佛自己是那萬花叢中的一朵蒲公英,沒有人關注我,因為我從不起眼。這時心中的悲傷頓時泛濫成災,像潑開在宣紙上的墨,再也來不及收拾了。一瞬間,一顆冰涼的淚珠無聲地落下。我哭了,扒在桌子上哭了……這時,你走過來,輕輕遞上一張紙巾給我,剎那間,心中涌起一股暖流,我覺得自己不再“孤獨”了。
同桌的你呀!同桌的你,總讓我又說不完的話,同桌的你呀!同桌的你,總為我平淡的學習生活錦上添花……真想一直和你當同桌,直到桌椅坐穿!
我的同桌謝謝你(專業16篇)篇十三
“人與人之間要互相幫助,團結友愛。”這句話果然沒錯。
同桌,記得上次,我去參加學校舞蹈隊訓練,走得匆忙,地忘記擦了,當時我的地面很臟,可是,等我回來的時候,發現地面非常的干凈,很驚訝也很疑惑,我問后面的同學“是誰幫我擦了地?”“是你同桌幫你擦得。”突然之間,我心里發酸,熱淚盈眶,一句話也說不出來了。
這讓我想起了上次,你我因為一點小小的誤會,我對你的態度不太好,你還這樣幫助我,讓我十分感動,我想對你說:”同桌,謝謝你的寬容大度,請你原諒我吧。"。
通過這件事情,讓我明白了一個道理,“人與人之間,要互相幫助,團結友愛。”同桌,謝謝你,以后無論發生什么不開心的事情,我再也不會對你態度不好了,我們做永遠的好朋友吧!
我的同桌謝謝你(專業16篇)篇十四
六年級開學初以來我從未考過那么差的成績,然而這次,我灰心得要命,若不是同桌拼命阻攔,恐怕我現在已經撞墻自殺了吧。
上天真是太不公平了!我一邊打著呵欠向周公訴苦,一邊看著那張“催命試卷”聽評講。不知不覺,我的“慧眼”放過了一個錯誤。眉頭一皺:只好向朋友們求助了。
她只是冷冷地掃了我一眼,沒有說話。從那鄙視的輕蔑眼神中我可以看出“我不想理你,也不想把試卷借給你”的訊息。我抿緊嘴唇,瞪了她一眼,不再理睬她。
“趙樹陽,能把你的試卷借給我訂正一下嗎?”
這家伙更拽,索性連連看都不看我一眼,只是拿起了一本書!!!
我的心一下子沉到谷底,如果沒借到試卷的話,我就不能完成晚上的作業,如果完成不了晚上的作業,張老師不知會罰我把作業抄多少遍!
讓我心涼的還有,為何,昔日的朋友如此冷漠?
一雙溫暖的大手拍了拍我的肩膀,我驚慌地回頭,卻見同桌笑瞇瞇地望著我。
我惱怒萬分,我置身于水深火熱之中,你著這家伙還有心情笑!
還沒等我動手,他就搶先一步開口了:“你是不是要訂正試卷?要不要我借給你訂正?”
他只是在笑,溫和地笑,他那溫暖的微笑,如同火苗,融化冰冷,卻又沒有任何敵意,他的嘴角,彎成了一輪月牙兒,暖暖地照耀人間。
他低頭。
我的同桌謝謝你(專業16篇)篇十五
從入學到現在,我換了好幾個同桌,但我最要感謝的`是我現在的同桌——陳璟,感謝你對我的寬容和幫助。
二年級的時候,我和你曾經是同桌,但當時我并不覺得你有多好,甚至覺得你有點霸道,但后面的兩個同桌讓我明白,你才是最溫柔,對我最好的了。這個學期我和你又成為同桌,而我也更加的發現你是如此的善良和大方。記得有一次,語文老師要求我們用紅筆互改作文,我一翻開文具袋,就知道大事不妙,我沒有帶紅筆!在心慌失措之余,我反復“搜索”書包,因為我明明記得昨天晚上,我是把紅筆放進去了的呀,結果還真的沒有帶筆。完了,我急得像熱鍋上的螞蟻,思考之后決定向像你借筆。于是我帶著既期待又害怕受傷害的心情,弱弱的像你問了句,“陳璟,你有多余的紅筆沒,能借一支給我用嗎?”,不想話音剛落,你二話不說,立馬翻開文具袋,拿了一支紅筆給我。我拿到紅筆,心想:“陳璟,你真好!”
你不僅友善,還樂于助人。還記得有一次,上英語課時,老師要求同桌互相讀課文,我讀給你聽,讀得不好,沒想到你就一遍一遍地教我讀,直到我會了為止。
當我取得好成績時,你也會為我高興。在語文一、二單位測試中,我考了63分(總分70分)的好成績。都我領了卷子,回到坐位上時,你站起來給我鼓掌,還給我豎起了大拇指。每次我走出校門,微風吹過,樹葉就會“沙沙”作響,仿佛在為我有這個好同桌而喝彩呢。
謝謝你陳xx,謝謝你的大方和善良,謝謝你的耐心,謝謝你給予我的一切幫助。謝謝。
我的同桌謝謝你(專業16篇)篇十六
我是幸運的。
?????????????――題記。
從小學到初中,我一直都有個好同桌。
小學里,有她們陪我一起鬧,一起笑,那時――真的很快樂,我們快樂的見面,悲傷的離開,一起做壞事,就像不會分開的等待明天,就像不曾離去的度過那年。
小學時的他會逗我笑,總是講他那天真而幼稚的事,我當時就對他說:“這么?宓氖履鬩埠靡饉妓?rdquo;,結果他露出那一口說白也不白說黃也不黃的'大牙來笑笑說:“因為你是我同位,所以我要讓你快樂”我被這種莫名奇妙的一句話打動了,我們雖然有過吵鬧,但我最終還是敵不過他的死皮賴臉跟他和好。為了這份純真的友誼,我要說聲謝謝。
初中的日子,我和丹做了同位,她其實挺好,她會對著鏡子做那些可愛的動作,有時也會對我做,然后對我來句:“萌,我可不可愛”我只能默默的轉過頭來看向黑板來句“阿門”,因此她得到了一個特別的外號騷丹,當老師把我和騷丹調走的時候,我的心里有一種說不出來的傷心,好久的同位要分別了,唉!天下沒有不散的宴席。只能默默的忍住心中的眼淚。
我一直認為我是一只丑小鴨,盡管沒有白天鵝的命運,但因為有你們,我生活的很開心!