更多申請書是提高我們申請能力和競爭力的關鍵一步，需要認真準備和寫作。范文中的優(yōu)秀申請書展示了不同領域、不同目的的寫作技巧和風格。
宿舍調(diào)宿申請書（精選16篇）篇一
尊敬的學院：
您們好！
我是xxxx學院x6英語x班的學生，住在x幢xx宿舍。自從大一搬進了宿舍，便感覺到了家的溫暖。對它充滿溫情，從未想過離開113宿舍，畢竟住了2年了，感情。
長久，宿舍班友偉，趙松濤，惠曉楊生活習慣性格與章新杰同學極其不合，在的生活中無法。宿舍是大學居住的地方，而且集體生活的地方，有的環(huán)境當然是必不可少的。可是，寢室晚上會有人他人的而失眠，到天的學習。而宿舍所有人也倍受困擾，會讓人頭疼，心煩意亂，脾氣變得暴躁嚴重到學習。是這學期，寢室經(jīng)常性的矛盾，沖突有升級的趨勢，同學間互信的基礎完全破裂，寢室間同學感情急劇惡化。介于原因，4人協(xié)商后皆同意方案：章新杰同學與3人分開居住，以情緒化的嚴重后果。特此申請，希望校予以批準和分配寢室。
當然，申請是完全出于4個人的意愿，某人的唆使或者是某人矛盾的化，僅僅是生活習慣和性格的不和。當然承認，之間的矛盾并某個人或者某人的問題，是每個人的原因。4人好寢室的矛盾都感到惋惜。
寢室是每位學生生活與學習的地方，調(diào)換寢室當然好玩，分開居住的決定是4人的深思熟慮，并在公平公正的寢室會議中4人的。
希望各位能理解的難處，能站在學生的的立場上考慮一下，并批準分開居住并分配寢室。在分配寢室中的給帶來的工作上的不便，深表歉意，請原諒給您帶來的麻煩。
此致敬禮！
簽名：xx。
日期：x年x月x日
宿舍調(diào)宿申請書（精選16篇）篇二
尊敬的學院領導：
你們好!
我們是計算機專業(yè)的學生，住在11幢525宿舍。自從我們大一搬進了這個宿舍，便感覺到了家的溫暖。我們對它充滿溫情，我們從未想過離開525宿舍，畢竟住了大半年了，有了感情。
們的網(wǎng)孔內(nèi)部線路損壞，婚假申請書。無法修好……以此導致每次的作業(yè)無法按時上傳給老師，大大影響到了我們的學習。特此申請，希望校領導予以批準和分配宿舍。
當然，這個申請是完全出于我們6個人的意愿，宿舍是每位學生生活與學習的地方，調(diào)換宿舍當然不是因為好玩，以上居住的決定是經(jīng)過6人的深思熟慮，并在公平公正的.宿舍會議中6人一致通過的。
希望各位領導能理解我們的難處，能站在一個作為學生的立場上考慮一下，并批準我們調(diào)換宿舍。對于在協(xié)調(diào)分配宿舍中的給領導帶來的工作上的不便，我們深表歉意，請原諒我們給您帶來的麻煩。
此致
敬禮
xxx。
xxxx年xx月xx日。
宿舍調(diào)宿申請書（精選16篇）篇三
：
您好！
我叫xx，我是20xx級水利建筑工程學院的農(nóng)業(yè)水土工程專業(yè)的碩士研究生。農(nóng)業(yè)水土工程專業(yè)有很多實驗，需要查閱資料，學院內(nèi)本專業(yè)同學都在北區(qū)，加上院里主教學樓和所需圖書實驗室都在北區(qū)，所以我住在東區(qū)很不方便。由于專業(yè)的.要求很多實驗對于我就很不方便。有些時候，臨時通知什么事情會來不及趕過來。這樣就給我的學習造成了很大的困擾。
為了更好地學習，查閱資料，做實驗，向老師請教。我請求學校同意我將宿舍搬到北區(qū)14號研究生宿舍樓。希望學校同意我的申請，在此對各位老師致以深深的感謝！謝謝！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日。
宿舍調(diào)宿申請書（精選16篇）篇四
尊敬的x：
您好！
我是，住在宿舍。自從來到這個大家庭，就幸運的被分到了這個宿舍，它是兩人間，可以做飯，還有獨立衛(wèi)生間，離教學樓非常近，其他同事都很羨慕。我對它也充滿著無限的溫情，畢竟住了一年了，也有了感情，從未想過要離開宿舍。
宿舍是居住的地方，也是集體生活的地方，避免不了會有雙方的接觸。可是長久以來，我和室友的生活習慣、性格極其不同。
與室友生活習慣的總總不同，已嚴重影響了我的正常作息和工作狀態(tài)！
室友曾對我說向學校反映了，要求一個人居住，讓我搬出去；我考慮再三，為了我和都能已更好的狀態(tài)迎接今后的工作和學習，特此申請調(diào)換寢室，希望校領導予以批準和分配寢室。
因此給您帶來工作上的不便，我深表歉意，盡請見諒。
此致
敬禮！
申請人：x。
時間：x年x月x日。
宿舍調(diào)宿申請書（精選16篇）篇五
尊敬的學院：
您們好！
是國際文化傳播學院xx英語1班的學生，住在11幢113宿舍。自從大一搬進了宿舍，便感覺到了家的溫暖。對它充滿溫情，從未想過離開113宿舍，畢竟住了2年了，感情。
長久，宿舍班友偉，趙松濤，惠曉楊生活習慣性格與章新杰同學極其不合，在的生活中無法。宿舍是大學居住的地方，而且集體生活的地方，有的環(huán)境當然是必不可少的。可是，寢室晚上會有人他人的而失眠，到天的學習。而宿舍所有人也倍受困擾，會讓人頭疼，心煩意亂，脾氣變得暴躁嚴重到學習。是這學期，寢室經(jīng)常性的矛盾，沖突有升級的趨勢，同學間互信的基礎完全破裂，寢室間同學感情急劇惡化。介于原因，4人協(xié)商后皆同意方案：章新杰同學與3人分開居住，以情緒化的嚴重后果。特此申請，希望校予以批準和分配寢室。
當然，申請是完全出于4個人的意愿，某人的.唆使或者是某人矛盾的化，僅僅是生活習慣和性格的不和。當然承認，之間的矛盾并某個人或者某人的問題，是每個人的原因。4人好寢室的矛盾都感到惋惜。
寢室是每位學生生活與學習的地方，調(diào)換寢室當然好玩，分開居住的決定是4人的深思熟慮，并在公平公正的寢室會議中4人的。
希望各位能理解的難處，能站在學生的的立場上考慮一下，并批準分開居住并分配寢室。在分配寢室中的給帶來的工作上的不便，深表歉意，請原諒給您帶來的麻煩。
此致
敬禮！
20xx年6月30日
宿舍調(diào)宿申請書（精選16篇）篇六
尊敬的學院：
您們好!
是國際文化傳播學院x英語1班的學生，住在11幢113宿舍。自從大一搬進了宿舍，便感覺到了家的溫暖。對它充滿溫情，從未想過離開113宿舍，畢竟住了2年了，感情。
長久，宿舍班友偉，趙松濤，惠曉楊生活習慣性格與章新杰同學極其不合，在的生活中無法。宿舍是大學居住的地方，而且集體生活的地方，有的環(huán)境當然是必不可少的。可是，寢室晚上會有人他人的而失眠，到天的學習。而宿舍所有人也倍受困擾，會讓人頭疼，心煩意亂，脾氣變得暴躁嚴重到學習。是這學期，寢室經(jīng)常性的矛盾，沖突有升級的趨勢，同學間互信的基礎完全破裂，寢室間同學感情急劇惡化。介于原因，4人協(xié)商后皆同意方案：章新杰同學與3人分開居住，以情緒化的嚴重后果。特此申請，希望校予以批準和分配寢室。
當然，申請是完全出于4個人的意愿，某人的唆使或者是某人矛盾的化，僅僅是生活習慣和性格的不和。當然承認，之間的矛盾并某個人或者某人的問題，是每個人的原因。4人好寢室的矛盾都感到惋惜。
寢室是每位學生生活與學習的地方，調(diào)換寢室當然好玩，分開居住的決定是4人的深思熟慮，并在公平公正的寢室會議中4人的。
希望各位能理解的難處，能站在學生的的立場上考慮一下，并批準分開居住并分配寢室。在分配寢室中的給帶來的工作上的不便，深表歉意，請原諒給您帶來的麻煩。
此致
敬禮!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
宿舍調(diào)宿申請書（精選16篇）篇七
尊敬的學院領導：
你們好！
我們是計算機專業(yè)的學生，住在11幢525宿舍。自從我們大一搬進了這個宿舍，便感覺到了家的溫暖。我們對它充滿溫情，我們從未想過離開525宿舍，畢竟住了大半年了，有了感情。
們的網(wǎng)孔內(nèi)部線路損壞，婚假申請書。無法修好……以此導致每次的作業(yè)無法按時上傳給老師，大大影響到了我們的學習。特此申請，希望校領導予以批準和分配宿舍。
當然，這個申請是完全出于我們6個人的意愿，宿舍是每位學生生活與學習的地方，調(diào)換宿舍當然不是因為好玩，以上居住的決定是經(jīng)過6人的深思熟慮，并在公平公正的宿舍會議中6人一致通過的。
希望各位領導能理解我們的難處，能站在一個作為學生的立場上考慮一下，并批準我們調(diào)換宿舍。對于在協(xié)調(diào)分配宿舍中的給領導帶來的工作上的不便，我們深表歉意，請原諒我們給您帶來的麻煩。
此致
敬禮！
簽名：x
日期：年月日
宿舍調(diào)宿申請書（精選16篇）篇八
尊敬的學校領導：
您好！
我叫，我是20xx級水利建筑工程學院的農(nóng)業(yè)水土工程專業(yè)的碩士研究生。農(nóng)業(yè)水土工程專業(yè)有很多實驗，需要查閱資料，學院內(nèi)本專業(yè)同學都在北區(qū)，加上院里主教學樓和所需圖書實驗室都在北區(qū)，所以我住在東區(qū)很不方便。由于專業(yè)的要求很多實驗對于我就很不方便。有些時候，臨時通知什么事情會來不及趕過來。這樣就給我的.學習造成了很大的困擾。
為了更好地學習，查閱資料，做實驗，向老師請教。我請求學校同意我將宿舍搬到北區(qū)14號研究生宿舍樓。希望學校同意我的申請，在此對各位老師致以深深的感謝！謝謝！
此致
敬禮
時間：20xx年xx月xx日。
宿舍調(diào)宿申請書（精選16篇）篇九
您好，我是統(tǒng)數(shù)學院信息與計算科學05-1班的學生，因考慮到經(jīng)濟和學習的`需要特申請調(diào)換一下宿舍：
x從薈華8#311換到菁華3#306。
x從菁華3#306換到薈華8#311。
我知道老師們都很忙，很辛苦，對這次調(diào)換宿舍所產(chǎn)生的不便也深感抱歉，望老師能夠批準!
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
宿舍調(diào)宿申請書（精選16篇）篇十
我們是xx班的全體學生，秉著“博學厚德銘志篤行”的校訓，在xx專科學校這片美麗的土地上汲取知識的力量，展現(xiàn)自己的風采。過去的一年，我們班全體同學學習成績優(yōu)秀，思想上進，積極與黨組織靠攏，生活上團結友愛、互相幫助，親如一家人，這一切的一切都讓我們有信心也有理由申請“先進班集體”這個榮譽稱號。
時光荏苒，光陰似箭，轉眼間，作為大二學生我們已經(jīng)走過了將近一半的時間。在大學校園走過的時光里，我們班作為一個團結向上的班級組織一直積極進取奮力拼搏爭當先進的班級體。
我們班，向來以出勤率高、遲到少、聽課認真而著稱。在去年學校出勤率評比中，我們班獲得了出勤率100%的喜人成績。在課堂上，很少看見上課打瞌睡或不認真聽講的同學，上大課時坐在前排的大多是我們班的同學。由于我們是一個特殊的群體——全體同學都是從職業(yè)高中畢業(yè)來上大學的，所以英語成績遠遠趕不上別個來自普通高中班的同學，但是，我們從來沒有害怕過。本著“不拋棄，不放棄”的精神，從大一開始我們班的同學就養(yǎng)成了自覺學習的好習慣——沒有誰規(guī)定幾點起床早讀，但很多同學仍然早早起床，捧著英語書朗朗有聲。開始沒有規(guī)定上晚自習，但同學們都會背起書包去教室或圖書館自習。雖然基礎不是很好，但大家?guī)缀醵际棺懔藙牛l也不愿服輸。當然這并不是說，我們班的學生是各自為戰(zhàn)的，“比”是一個方面，而“幫”又是另外一個方面。臨近考試時，同學們都會不約而至的選在一個地方一起自習，不懂的就相互討論，相互學習，相互進步，這就是我們班“比學趕超”的好班風。
我們班優(yōu)秀的學習成績是大家有目共睹的，也是有據(jù)可查的。我們班不只是一個成績優(yōu)秀的班級體，一個學風濃郁的班級體，更是一個團結向上的班級體。同學們在學習上互相幫助，生活上互相關心，思想上共同進步。迄今為止，班級共有預備黨員一名，入黨積極分子若干，班上大部分同學也上交了自己的入黨申請書。平時，團體生活也是豐富多彩的——剛入學時軍訓生活增進了同學之間的認識與了解;之后的團組織生活又讓大家的友誼更了進一步，班上同學也更團結一致。
有優(yōu)秀的成績作鋪墊，有良好的學風作基礎，有向上的思想作后盾，這些難道不是我們成為先進班級體的理由嗎?我們堅信是的，一定是——在2010年話劇大賽中，我們班節(jié)目《紅色通輯令》榮獲三等獎;班集體組成的四位優(yōu)秀辯手在辯論賽中榮獲三等獎，這就是一些見證。在學校的各類競賽、活動中，我們班更是有一批優(yōu)秀的人才脫穎而出，張少青、李剛毅、劉芳等同學被評為“模范團干”;在辯論賽中張少青榮獲優(yōu)秀辯手;在詩歌朗誦晚會中李剛毅同學榮獲二等獎，周佳寧同學榮獲三等獎;劉芳同學在主持人挑戰(zhàn)賽中榮獲二等獎，在《我的商專情懷杯》征文活動中獲得優(yōu)秀獎，在每次的演講的比賽中均獲優(yōu)秀獎;趙偉強同學被校評為“優(yōu)秀心理委員”;特別是在運動會中，聶玉丹同學打破女子1500米記錄，打破女子3000米記錄，并且在籃球賽中獲得三等獎的優(yōu)益成績，苗冬玲同學獲得女子400米二等獎，在女子4×100、4×200、4×400接力賽中分別獲得第四名、第二名、第五名;還有很多同學擔任校系學生工作各部門及社團活動的職務，如劉芳是校團委心教部副部長。
一個優(yōu)秀團體一定有她堅定不移的理念作為指南。“為成為一名優(yōu)秀的‘人類靈魂的工程師’而奮斗!”就是我們班級前進的理念，我們班以該理念作為自己的行動準則，時時刻刻用該理念來激勵自己不斷進步。從一開始組建班級起，這個理念就貫穿于我們班整個大學生活的始終，奮斗永遠沒有終點，所以我們一直在努力，我們深知沒有最好，只有更好，成功要靠自己來把握，夢想要用實踐來實現(xiàn)。
以上便是我們班在2010--2010年間大致的學習、思想、生活情況，盡管取得了一定成績，但我們并不驕傲，未來的路還很長，不管能否成為優(yōu)秀班級體，我們都不會放棄，“心若在，夢就在”，我們將長期的為更加出色的自己，更加優(yōu)秀的班級體而奮斗!
此致敬禮
簽名：
日期：年月日
宿舍調(diào)宿申請書（精選16篇）篇十一
尊敬的老師：
您好，感謝你在百忙之中抽時間看我們的申請書。
我們經(jīng)再三考慮，申請調(diào)換宿舍，望請成全。
申請原因如下：
1.宿舍靠近馬路，從早到晚，噪聲不斷。大三學習壓力大，無法得到正常。
睡眠，導致學習效率下降。尤其是近一年來昆明在修建地鐵、為了不影響市民出行和白天的正常生活，很多大型貨車被勒令只有晚上才可以通行，在晚上很安靜的時候反而噪音更大，我們白天起早上課，晚上不能得到一定的質量睡眠，所以每次上課的時候都會覺得精神不好，難以以很好的精神狀態(tài)去學習。我們的睡眠質量下降，隨之學習質量也在下降。汽車噪音介乎80-100分貝，以一輛汽車發(fā)出90分貝的噪音為例，在一百米處，仍然可以聽到81分貝的噪音。每每到晚上都輾轉反側難以入睡。兩年來我們長期處于這種環(huán)境下，已有部分同學出現(xiàn)輕微耳鳴，甚至精神衰弱的前兆（具體噪音危害詳見附件2）。大二時剛搬來我們都不適應，但當時還抱著大三學校會給調(diào)宿舍的幻想，覺得住一年也可以接受，誰知幻想破滅了。現(xiàn)在新的學期又快要開始了，我們希望學校領導可以深切體會我們的痛苦，給我們調(diào)到一個安靜的環(huán)境住宿，還我們一個不再嘈雜的生活環(huán)境。
2.宿舍空間狹小。四人間竟比六人間小了一半。我們?nèi)雽W三年，來自五湖四海，以學校為家。三年來所有的私人物品都特別多，每次宿管阿姨檢查宿舍都嫌我們的宿舍亂，可是東西真的沒處放啊。兩張上下鋪的床加上一排桌子，還有一個飲水機的柜子，已經(jīng)把宿舍占滿了快。設計學院的學生人手一臺電腦，而且大都是臺式的。有的宿舍四臺臺式，在桌子上放了一排，每次去看就像是去網(wǎng)吧一樣。空間狹小又帶出了夏天燥熱的問題，電腦開著，陽光曬著再加上昆明大部分時候悶熱無風，整個宿舍像烤爐一般。大家都怨聲載道，但我們理解學校的難處，從沒做過什么過火的事情來，希望學校方面也能理解我們的痛苦，下學年給我們換個寬敞點的宿舍。
我們可以忍受宿舍空間狹小，忍受夏天太陽直射酷熱難耐，但是噪音問題實在無法忍受。我們不哭不鬧，不集體騷動，現(xiàn)在安靜的寫下申請書。希望學校老師、領導們能夠真切的關心我們的健康。也非常希望老師們能直接到宿舍來，親身體驗一下我們的生活環(huán)境，做出真正有幫助于我們學生的決定。大四的畢業(yè)生快要離校，學校一定有很多宿舍空出來。我們知道學校還有其他學院，但我們真的不希望在這種環(huán)境下度過大學生活的最后一年。
此致
附件1：集體簽名。
敬禮菁華8棟全體大三女生
附件2：噪聲危害。
在人們的生活中，噪聲無處不在。電風扇噪聲為３０分貝，洗衣機為５０分貝，空調(diào)７０分貝，印刷車間可以達到９０分貝，飛機的發(fā)動聲響超過１１５分貝。
據(jù)中國聾兒康復研究中心副主任龍墨介紹，長期生活在９０分貝以上的環(huán)境中，聽力會受到嚴重影響并產(chǎn)生神經(jīng)衰弱、頭疼、高血壓等疾病。大于１００分貝會使耳朵發(fā)脹、疼痛，這樣的聲響達到人耳的痛閾。痛閾以上的噪聲危害更大，超過１１５分貝，大腦皮層的功能便嚴重衰退。如果超過１７５分貝，可能引發(fā)心臟共振，導致死亡。
龍墨表示，噪聲對人體損害有明顯的強度依賴性。噪聲的等級由聲強級的單位“分貝”數(shù)表示大小。一般環(huán)境聲音在３０至５０分貝時，不會影響人們正常的起居；聲音達到６０分貝以上時，人們便會有較大的感覺，導致失眠；在噪聲級７０分貝的環(huán)境下，人與人之間正常的溝通交流就會感到困難；８０至９０分貝時會覺得很吵。長期在這種環(huán)境下學習和生活，會使人體神經(jīng)細胞逐漸受到破壞；若是在噪聲級８５至９０分貝的環(huán)境下長期工作若干年，造成耳聾的幾率達２６％。
據(jù)了解，噪聲會引起耳鳴、聽力下降、眩暈等前庭功能障礙。接觸噪聲時間較長會引起頭痛、頭暈、疲勞、情緒不穩(wěn)定、反應遲鈍、記憶力減退、注意力不集中和失眠等神經(jīng)系統(tǒng)癥狀；血壓升高、心悸等心血管系統(tǒng)癥狀；食欲減退、惡心、消瘦等消化系統(tǒng)癥狀；有的還可出現(xiàn)內(nèi)分泌功能失調(diào)如月經(jīng)失調(diào)等，以及代謝性疾病如骨與關節(jié)脫鈣、骨質疏松等。可見，噪聲對人體的損害非常之大。
宿舍調(diào)宿申請書（精選16篇）篇十二
您好！
我叫**，我是20xx級水利建筑工程學院的農(nóng)業(yè)水土工程專業(yè)的碩士研究生。農(nóng)業(yè)水土工程專業(yè)有很多實驗，需要查閱資料，學院內(nèi)本專業(yè)同學都在北區(qū)，加上院里主教學樓和所需圖書實驗室都在北區(qū)，所以我住在東區(qū)很不方便。由于專業(yè)的要求很多實驗對于我就很不方便。有些時候，臨時通知什么事情會來不及趕過來。這樣就給我的學習造成了很大的困擾。
為了更好地學習，查閱資料，做實驗，向老師請教。我請求學校同意我將宿舍搬到北區(qū)14號研究生宿舍樓。希望學校同意我的申請，在此對各位老師致以深深的感謝！謝謝！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日。
宿舍調(diào)宿申請書（精選16篇）篇十三
您好，感謝你在百忙之中抽時間看我們的申請書。
我們經(jīng)再三考慮，申請調(diào)換宿舍，望請成全。申請原因如下：
1.宿舍靠近馬路，從早到晚，噪聲不斷。大三學習壓力大，無法得到正常睡眠，導致學習效率下降。尤其是近一年來昆明在修建地鐵、為了不影響市民出行和白天的正常生活，很多大型貨車被勒令只有晚上才可以通行，在晚上很安靜的時候反而噪音更大，我們白天起早上課，晚上不能得到一定的質量睡眠，所以每次上課的時候都會覺得精神不好，難以以很好的精神狀態(tài)去學習。我們的睡眠質量下降，隨之學習質量也在下降。汽車噪音介乎80-100分貝，以一輛汽車發(fā)出90分貝的噪音為例，在一百米處，仍然可以聽到81分貝的噪音。每每到晚上都輾轉反側難以入睡。兩年來我們長期處于這種環(huán)境下，已有部分同學出現(xiàn)輕微耳鳴，甚至精神衰弱的前兆（具體噪音危害詳見附件2）。大二時剛搬來我們都不適應，但當時還抱著大三學校會給調(diào)宿舍的'幻想，覺得住一年也可以接受，誰知幻想破滅了。現(xiàn)在新的學期又快要開始了，我們希望學校領導可以深切體會我們的痛苦，給我們調(diào)到一個安靜的環(huán)境住宿，還我們一個不再嘈雜的生活環(huán)境。
2.宿舍空間狹小。四人間竟比六人間小了一半。我們?nèi)雽W三年，來自五湖四海，以學校為家。三年來所有的私人物品都特別多，每次宿管阿姨檢查宿舍都嫌我們的宿舍亂，可是東西真的沒處放啊。兩張上下鋪的床加上一排桌子，還有一個飲水機的柜子，已經(jīng)把宿舍占滿了快。設計學院的學生人手一臺電腦，而且大都是臺式的。有的宿舍四臺臺式，在桌子上放了一排，每次去看就像是去網(wǎng)吧一樣。空間狹小又帶出了夏天燥熱的問題，電腦開著，陽光曬著再加上昆明大部分時候悶熱無風，整個宿舍像烤爐一般。大家都怨聲載道，但我們理解學校的難處，從沒做過什么過火的事情來，希望學校方面也能理解我們的痛苦，下學年給我們換個寬敞點的宿舍。
我們可以忍受宿舍空間狹小，忍受夏天太陽直射酷熱難耐，但是噪音問題實在無法忍受。我們不哭不鬧，不集體騷動，現(xiàn)在安靜的寫下申請書。希望學校老師、領導們能夠真切的關心我們的健康。也非常希望老師們能直接到宿舍來，親身體驗一下我們的生活環(huán)境，做出真正有幫助于我們學生的決定。大四的畢業(yè)生快要離校，學校一定有很多宿舍空出來。我們知道學校還有其他學院，但我們真的不希望在這種環(huán)境下度過大學生活的最后一年。
xxx。
20xx年xx月xx日。
宿舍調(diào)宿申請書（精選16篇）篇十四
尊敬的`學院領導：
您好！
感謝您百忙之中抽空看我的申請書。
申請原因如下：
本人現(xiàn)在所處宿舍環(huán)境良好，人際關系和諧。我們在一個宿舍一起生活了三年之久，室友之間有深厚的感情，成員間無直接沖突矛盾。唯一的問題就是，室友中有兩人存在打呼嚕的癥狀，嚴重影響我的睡眠。本人已經(jīng)適應了三年，嘗試過戴耳塞，趕在他們呼嚕響起前入睡等各種方法，遺憾的是他們打呼嚕的響度三年來也與時俱進，一年比一年響。從大一時，夜間偶爾打一陣停止到現(xiàn)在不分日夜，不管夜間就寢還是午間午睡，只要他們一閉眼開始睡覺，兩人就如同比賽一般的打呼嚕。
目前的情況經(jīng)常是11點熄燈就寢后，如果不能趕在他們呼嚕聲睡著前入睡，就要輾轉反側一個小時多至12點多才勉強睡著，但凌晨總還是會被呼嚕聲至少吵醒一次。所以一夜下來，睡眠時間不足6小時，白天精力不足，上課總是昏昏欲睡，已經(jīng)嚴重影響我日常的生活學習訓練。
因此，我申請調(diào)換宿舍至x室。希望學院領導能批準我的申請。如能批準，調(diào)換至x室后，我保證宿舍內(nèi)務整潔，同時與原宿舍成員解釋原因，獲得他們的諒解，能夠繼續(xù)保持良好同學關系。
我對在大四畢業(yè)之際還提出調(diào)換宿舍申請所產(chǎn)生的不便深感抱歉，希望老師諒解并批準我的請求。
時間：x年x月x日。
宿舍調(diào)宿申請書（精選16篇）篇十五
您們好!
是國際文化傳播學院06英語1班的學生，住在11幢113宿舍。自從大一搬進了宿舍，便感覺到了家的溫暖。對它充滿溫情，從未想過離開113宿舍，畢竟住了2年了，感情。
長久，宿舍班友偉，趙松濤，惠曉楊生活習慣性格與章新杰同學極其不合，在的生活中無法。宿舍是大學居住的地方，而且集體生活的地方，有的環(huán)境當然是必不可少的。可是，寢室晚上會有人他人的而失眠，到天的學習。而宿舍所有人也倍受困擾，會讓人頭疼，心煩意亂，脾氣變得暴躁嚴重到學習。是這學期，寢室經(jīng)常性的矛盾，沖突有升級的趨勢，同學間互信的'基礎完全破裂，寢室間同學感情急劇惡化。介于原因，4人協(xié)商后皆同意方案：章新杰同學與3人分開居住，以情緒化的嚴重后果。特此申請，希望校予以批準和分配寢室。
當然，申請是完全出于4個人的意愿，某人的唆使或者是某人矛盾的化，僅僅是生活習慣和性格的不和。當然承認，之間的矛盾并某個人或者某人的問題，是每個人的原因。4人好寢室的矛盾都感到惋惜。
寢室是每位學生生活與學習的地方，調(diào)換寢室當然好玩，分開居住的決定是4人的深思熟慮，并在公平公正的寢室會議中4人的。
希望各位能理解的難處，能站在學生的的立場上考慮一下，并批準分開居住并分配寢室。在分配寢室中的給帶來的工作上的不便，深表歉意，請原諒給您帶來的麻煩。
宿舍調(diào)宿申請書（精選16篇）篇十六
你們好!
我們是計算機專業(yè)的學生，住在11幢525宿舍。自從我們大一搬進了這個宿舍，便感覺到了家的溫暖。我們對它充滿溫情，我們從未想過離開525宿舍，畢竟住了大半年了，有了感情。
們的網(wǎng)孔內(nèi)部線路損壞，婚假申請書。無法修好……以此導致每次的作業(yè)無法按時上傳給老師，大大影響到了我們的學習。特此申請，希望校領導予以批準和分配宿舍。
當然，這個申請是完全出于我們6個人的意愿，宿舍是每位學生生活與學習的地方，調(diào)換宿舍當然不是因為好玩，以上居住的決定是經(jīng)過6人的深思熟慮，并在公平公正的宿舍會議中6人一致通過的。
希望各位領導能理解我們的難處，能站在一個作為學生的立場上考慮一下，并批準我們調(diào)換宿舍。對于在協(xié)調(diào)分配宿舍中的給領導帶來的工作上的.不便，我們深表歉意，請原諒我們給您帶來的麻煩。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。