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    中學(xué)文明禮貌倡議書(優(yōu)質(zhì)16篇)

    時(shí)間:2025-06-02 作者:夢(mèng)幻泡

    范文范本的編寫可以借鑒歷年來(lái)考試作文的題目和范文,力求簡(jiǎn)明扼要且富有表現(xiàn)力。2小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的范樣作品,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。

    中學(xué)文明禮貌倡議書(優(yōu)質(zhì)16篇)篇一

    尊敬的昆山人民:

    讓城市更文明,讓生活更幸福,是昆山人民的共同心愿。文明城市是指在全面建設(shè)小康社會(huì),推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步,物質(zhì)文明、政治文明與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,精神文明建設(shè)取得顯著成就,市民整體素質(zhì)和文明程度較高的城市。

    創(chuàng)建全國(guó)文明城市實(shí)質(zhì)上是在更高層次、更高水平上推動(dòng)城市發(fā)展,是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體實(shí)踐;創(chuàng)建全國(guó)文明城市既是構(gòu)建和-諧社會(huì)的重要載體,也是構(gòu)建和-諧社會(huì)的重要推動(dòng)力;創(chuàng)建全國(guó)文明城市是一項(xiàng)順民-意、得民心的利民工程,實(shí)事工程。開(kāi)展創(chuàng)建文明城市活動(dòng),對(duì)于提高昆山城市文明程度和市民素質(zhì),塑造昆山城市形象,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,具有重大的推動(dòng)作用。為掀起創(chuàng)建全國(guó)文明城市的高-潮,我校向全體昆山人倡議:

    一、行動(dòng)起來(lái),全民爭(zhēng)創(chuàng)文明城。昆山市是我們的家園,創(chuàng)建文明城市,營(yíng)造美好家園,是每個(gè)市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù),全體市民要以主人翁姿態(tài)積極投身創(chuàng)建文明行業(yè)、文明社區(qū)、文明單位等活動(dòng),以自己的實(shí)際行動(dòng)為我市創(chuàng)建文明城市多做貢獻(xiàn)。

    二、從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,從現(xiàn)在做起,革除陋習(xí),倡導(dǎo)文明,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、文明習(xí)慣,自覺(jué)做到“四管、十二不、四請(qǐng)”。即管住自己手,不破壞公共設(shè)施,不亂貼亂畫,不亂扔?xùn)|西,請(qǐng)自覺(jué)將廢棄物投放到垃圾箱內(nèi);管住自己的嘴,不講粗話臟話,不在公共場(chǎng)所吸煙,不隨地吐痰,請(qǐng)自帶紙巾;管住自己的腳,不踐踏草坪,不闖紅燈,不亂穿馬路,請(qǐng)自覺(jué)走斑馬線;管住自己的形象,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,不亂停放車輛,不亂擁亂擠,請(qǐng)自覺(jué)排隊(duì)。

    三、弘揚(yáng)正氣,樹立文明新風(fēng)。要大力弘揚(yáng)“開(kāi)放融合、求實(shí)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、拼搏爭(zhēng)先”的昆山精神,共同維護(hù)昆山市良好形象。

    文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)造文明城市。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),發(fā)揚(yáng)昆山人崇尚文明的高尚情操,用我們的辛勤勞動(dòng)和智慧,為創(chuàng)建文明城市構(gòu)建和-諧昆山而努力奮斗。

    新昆小學(xué)。

    20__年4月26日。

    中學(xué)文明禮貌倡議書(優(yōu)質(zhì)16篇)篇二

    同學(xué)們:

    “不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成。”一個(gè)人良好的儀表、儀容、儀態(tài)可以反映出他高尚的道德修養(yǎng),深厚的文化底蘊(yùn)。在我們的校園里,則更應(yīng)弘揚(yáng)文明禮儀之風(fēng)。作為青年一代的我們,是民族崛起的希望。為進(jìn)一步創(chuàng)建文明學(xué)校、構(gòu)建和諧校園,我們特向全校中學(xué)生作出如下倡議:

    一、告別粗言臟語(yǔ),使用文明禮貌用語(yǔ)。

    二、尊敬老師,孝敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué);愛(ài)校、愛(ài)家、愛(ài)江寧。

    三、勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi)。

    四、遵守并維護(hù)公共秩序,課間不喧嘩,活動(dòng)時(shí)不追逐、不打鬧,保持宿舍寢室安靜、整潔。

    五、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。

    六、事事能謙讓,處處講誠(chéng)信。

    七、講究?jī)x表文明,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不佩首飾,不穿奇裝異服。

    八、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不踐踏花草,節(jié)約用水用電。

    同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,在實(shí)踐活動(dòng)中,摒棄不良言行,使文明言行成為校園新風(fēng)尚,讓文明之花開(kāi)滿我市每個(gè)校園的每個(gè)角落。

    倡議人:

    時(shí)間:x年xx月xx日。

    中學(xué)文明禮貌倡議書(優(yōu)質(zhì)16篇)篇三

    代家中學(xué)說(shuō)文明話、干文明事、做文明人校園文明禮儀倡議書“樹文明形象,建和諧校園”文明禮儀教育活動(dòng)是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分,也是加強(qiáng)中學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑之一,將關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的成才和未來(lái)。為更好的推進(jìn)校園文明建設(shè)工程,全面貫徹落實(shí)“說(shuō)文明話、干文明事、做文明人”的培養(yǎng)要求,形成“人人講文明,處處樹新風(fēng)”的和諧局面,以杜絕不文明現(xiàn)象為出發(fā)點(diǎn),從課堂文明、日常文明二個(gè)主要方面開(kāi)始做起,從自身做起,做校園文明先鋒,模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度,有意識(shí)的規(guī)范自身的行為,提高自身的素質(zhì),明確自身存在的缺點(diǎn),努力克服改正。具體倡議如下:

    一、同學(xué)們要統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)“說(shuō)文明話、干文明事、做文明人”主題教育活動(dòng)的重要意義,以維護(hù)集體生活環(huán)境和謀求自新為目標(biāo),熱情投身到活動(dòng)中,身體力行。

    二、不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識(shí),完善自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),不斷提升自己的思想境界,努力以個(gè)人的道德魅力感化影響周圍人。

    三、提高對(duì)文明行為的認(rèn)識(shí)水平和評(píng)價(jià)能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定,提高對(duì)發(fā)生在自身和身邊的不文明行為的警覺(jué),能夠正確認(rèn)識(shí)和辨別各種行為的文明與否,正確評(píng)價(jià)自身文明素質(zhì)和班級(jí)文明風(fēng)尚。

    四、從小事做起,從自身做起,從身邊做起,爭(zhēng)做校園文明先鋒。在校園內(nèi)堅(jiān)持正確佩戴胸卡,公共場(chǎng)合注意文明交往,課堂上不遲到早退,宿舍里講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做尊師重教、文明有禮的模范。

    同學(xué)們:讓我們馬上行動(dòng)起來(lái),以文明行為,掀文明之風(fēng),以我們的先鋒行為來(lái)促進(jìn)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成,積極營(yíng)造健康向上的和諧校園氛圍,合力譜寫高中生文明的新篇。

    倡議人:

    時(shí)間:x年xx月xx日。

    中學(xué)文明禮貌倡議書(優(yōu)質(zhì)16篇)篇四

    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好:

    中華民族自古以來(lái)是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。講文明,有禮貌是每一個(gè)青少年必備的素養(yǎng)和習(xí)慣。進(jìn)入二十一世紀(jì)的中國(guó)人,更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng),這不僅是現(xiàn)化文明人必備的基本素質(zhì),也是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、他人帶來(lái)愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛(ài)心的環(huán)境,給自己帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)溫馨。結(jié)合我校實(shí)際情況,現(xiàn)倡導(dǎo)大家學(xué)習(xí)“規(guī)范”,學(xué)會(huì)做人,在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好公民!新的學(xué)期又來(lái)了.環(huán)顧四周,潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習(xí)慣嗎?否則,你會(huì)污染我們的校園,甚至對(duì)他人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否則,大地會(huì)多了斑斑點(diǎn)點(diǎn),失去色彩廢舊無(wú)用的垃圾你能投入箱子嗎?否則,環(huán)境又被我們抹黑一筆值日時(shí)你能認(rèn)真仔細(xì),為環(huán)保盡一份微小的力嗎?看到誰(shuí)有不良衛(wèi)生習(xí)慣你能幫助他改正嗎……這些,你都做到了嗎?如果沒(méi)有,那就讓我們暗暗下定決心,講文明衛(wèi)生,人人有責(zé),講文明衛(wèi)生,從今日做起。本學(xué)期第一項(xiàng)活動(dòng),我校將重點(diǎn)開(kāi)展文明禮貌主題教育活動(dòng),以形成“人人講文明、個(gè)個(gè)有禮貌”為活動(dòng)宗旨;以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮貌習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容;以遵守《規(guī)范》、《守則》、《常規(guī)》、《要求》為突破口;著眼于全面提高我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮貌素養(yǎng),將主題教育活動(dòng)與思想品德教育、傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合,通過(guò)主題教育活動(dòng),要求所有學(xué)生積極使用“十字”文明用語(yǔ)(您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn))。

    本次文明禮貌教育活動(dòng)的主要內(nèi)容有如下五個(gè):

    以落實(shí)師范生養(yǎng)成教育要求及加強(qiáng)《師范學(xué)生守則》《師范生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)教育和實(shí)踐活動(dòng)為主要形式,結(jié)合生命教育、生活教育、生存教育,全面開(kāi)展學(xué)生儀表禮儀教育,普及推廣日常禮貌用語(yǔ)。

    1、突出“兩句話、一行動(dòng)”的主題,即說(shuō)好兩句話——當(dāng)妨礙別人時(shí),應(yīng)主動(dòng)道歉,說(shuō)聲“對(duì)不起”;當(dāng)別人給予了方便和幫助時(shí),應(yīng)主動(dòng)致謝,說(shuō)聲“謝謝”;落實(shí)一行動(dòng)——即當(dāng)見(jiàn)到師長(zhǎng)或來(lái)賓時(shí),應(yīng)表示敬意,主動(dòng)上前“敬個(gè)禮”,問(wèn)聲“好”。

    各班要組織同學(xué)們進(jìn)一步學(xué)習(xí)《師范生守則》、《師范生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生文明禮儀常規(guī)》、《尊師公約》、《文明禮儀公約》等內(nèi)容,在班級(jí)中重點(diǎn)開(kāi)展使用文明禮貌用語(yǔ)“對(duì)不起”、“謝謝”和文明禮貌行為“敬禮”習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過(guò)不同形式,通過(guò)檢查評(píng)比,讓大家知其理、樂(lè)其行。

    2、“五項(xiàng)行為準(zhǔn)則”、“五講五做”思想道德教育實(shí)踐教育活動(dòng)。大力倡導(dǎo)學(xué)生在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“幫手”;在社會(huì)做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“伙伴”;在社會(huì)和公共場(chǎng)所做愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“衛(wèi)士”;在獨(dú)處時(shí)做胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“主人”的五項(xiàng)行為準(zhǔn)則。教育引導(dǎo)學(xué)生以講禮貌,做言行文明的青少年;講友善,做關(guān)愛(ài)他人的青少年;講誠(chéng)信,做表里如一的青少年;講衛(wèi)生,做身心健康的青少年;講自立,做自強(qiáng)上進(jìn)的青少年為主要內(nèi)容的“五講五做”師范生思想道德實(shí)踐教育活動(dòng)。

    3、愛(ài)衛(wèi)保潔文明工程活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生自查日常不文明行為,培養(yǎng)良好習(xí)慣,告別陋習(xí),愛(ài)護(hù)環(huán)境,積極參與創(chuàng)建健康校園活動(dòng)。

    4、在儀容儀表方面,希望每名學(xué)生都能做到師范生的表率,充分發(fā)揮示范作用。

    1、各班級(jí)利用黑板報(bào)等途徑宣傳文明禮貌月活動(dòng)的意義。

    2、年級(jí)要召開(kāi)年級(jí)學(xué)生大會(huì),做好思想動(dòng)員工作;各班級(jí)組織一次主題班會(huì),年級(jí)組織觀摩。

    3、班級(jí)設(shè)立文明禮貌監(jiān)督員,必須認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格檢查、督查學(xué)生的儀容儀表及不文明行為。做好班級(jí)文明禮貌工作的監(jiān)督和行為訓(xùn)練工作。

    不知大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò):播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。現(xiàn)代社會(huì)中,“文明”二字已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,可不是一件可有可無(wú)的事。而且做文明的學(xué)生,做“文明示范生”,更不是輕而易舉的,這需要大家確定目標(biāo):用我們的口,禮貌地問(wèn),好打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說(shuō)臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。相信我們每個(gè)人都一定能夠做到,那么,遙望明天,我們仿佛看到:天更藍(lán)了,水更清了,我們的校園更潔凈了。

    “文明禮貌”主題教育活動(dòng)重在實(shí)踐,同學(xué)們,讓我們摒棄陋習(xí),把文明說(shuō)出口,把禮儀送出手,在校園、在家庭、在社會(huì)……,到處留下我們文明的足跡,到處撒下我們禮貌的種子,我們不是因?yàn)槊利惒盼拿鳎且驗(yàn)槲拿鞑琶利?

    做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

    學(xué)生處。

    中學(xué)文明禮貌倡議書(優(yōu)質(zhì)16篇)篇五

    作為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民,對(duì)國(guó)家的禮貌創(chuàng)衛(wèi)問(wèn)題就不就應(yīng)給予關(guān)心和支持嗎?在我們的生活中,這樣的人就比比皆是。我想,你們從此刻開(kāi)始就就應(yīng)對(duì)國(guó)家的環(huán)境問(wèn)題給予莫大的關(guān)心與支持,也能夠投身到偉大的保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)禮貌的事業(yè)中來(lái)。彌補(bǔ)以前的種.種過(guò)錯(cuò),當(dāng)一個(gè)愛(ài)國(guó)的好公民。

    中國(guó)素以“禮貌古國(guó),禮儀之邦”著稱于世,講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng),源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn)。在中國(guó)更加向世界開(kāi)放的這天,禮儀不僅僅體現(xiàn)出豐厚的歷史優(yōu)秀傳統(tǒng),更富有鮮明的時(shí)代。隨著人與人,國(guó)與國(guó)之間交往的日益頻繁,講究禮儀,禮尚往來(lái),對(duì)營(yíng)造和諧的人際關(guān)系,顯得尤為重要。

    但是,什么時(shí)候努力都會(huì)有成果。只要從此刻開(kāi)始,我們每位中國(guó)人講禮貌,講禮儀,不干不講禮貌、不講禮儀的行為,就還能讓這個(gè)禮貌古國(guó)的博大精深的禮貌禮儀繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,直到它成為中國(guó)歷史上最耀眼的一顆明星!

    但是,想要建立一個(gè)禮貌的國(guó)家,環(huán)境的優(yōu)美與整潔也至關(guān)重要。垃圾“孤兒”因?yàn)榈脤櫠絹?lái)越肆無(wú)忌憚地出此刻人們?cè)究鞓?lè)完美的生活中,打亂了人們的生活。

    如果建立國(guó)家衛(wèi)生城市是沙漠,我們的共同努力便是綠洲;如果建立國(guó)家衛(wèi)生城市是一片嘈雜,我們的共同努力便是一片詳和;如果建立國(guó)家衛(wèi)生城市是一朵含苞欲放的花兒,我們的共同努力便是那甘霖和雨露。

    垃圾桶說(shuō):“哎,雖然此刻的環(huán)境問(wèn)題有所改善,但那都是一些好心人在創(chuàng)衛(wèi)。并沒(méi)有是全民參與創(chuàng)衛(wèi),像這天,有一位打扮的很fashion的美眉走過(guò)來(lái),她正在吃香蕉,我正在幻想能不能吃上一塊垃圾。突然,她把香蕉隨手一扔,扔在了馬路中央,眼看著快到手的垃圾,就這么沒(méi)了,我感到很痛心。更糟糕的是,這時(shí),有一位年近七旬的老爺爺走了過(guò)來(lái),‘撲通’,摔了一跤,哎。看來(lái)這位美眉是‘人美心不美’。哎。暈死了,這天有沒(méi)有垃圾吃了!郁悶啊!”

    聽(tīng)了垃圾桶的這一番話,真的是令我百感交集啊!

    讓我們一齊:“爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)禮貌城,爭(zhēng)做禮貌金華人。禮貌在我心中,讓綠燈永遠(yuǎn)點(diǎn)亮,也讓禮貌之火永遠(yuǎn)傳遞!”

    倡議人:

    xx年x月x日。

    中學(xué)文明禮貌倡議書(優(yōu)質(zhì)16篇)篇六

    親愛(ài)的同學(xué)們:

    中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學(xué)校是育人的搖籃,在校園這片環(huán)境優(yōu)雅,文明高尚的凈土上,中小學(xué)生應(yīng)該做舉止得體,行為規(guī)范的天之驕子。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,共同創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此,我們向全體同學(xué)倡議:

    使用禮貌用語(yǔ):您、您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)等。使用好體態(tài)語(yǔ)言:微笑、點(diǎn)頭、鞠躬、握手、鼓掌,靠右行禮讓,不講粗俗語(yǔ)言等。遇到老師點(diǎn)頭問(wèn)好或敬禮問(wèn)好;離校與老師、同學(xué)道別。

    節(jié)約用水、用電;管好自己的紙屑雜物,收集好后扔進(jìn)垃圾桶,見(jiàn)到地面有紙屑垃圾,就隨手撿起;認(rèn)真做好值日,維護(hù)整潔環(huán)境;上下樓梯靠右行,拐彎處要慢行;在教學(xué)樓內(nèi)輕聲慢步,不影響老師同學(xué);不猛跑,不打架;對(duì)待小同學(xué)要禮讓、幫助;上完廁所要沖水;愛(ài)護(hù)墻面。

    自尊自愛(ài),注重儀表。衣著樸素大方,穿著干凈整潔,佩戴校牌、紅領(lǐng)巾。勤洗澡換衣,定期理發(fā),每天刷牙,一周剪一次手指甲,一兩天換一雙干凈襪子,保持書包干凈整潔。

    人們追求優(yōu)雅往往重視了外表,而忽略了內(nèi)心,其實(shí),高雅的情操、純潔的心靈才是真正的美。比如對(duì)人友好、善良、有一顆感恩的心;比如勇敢追求真理,有恒心毅力;比如孝順、寬厚、有正義感等。

    同學(xué)們,一句溫暖的話語(yǔ),一聲親切的問(wèn)候,一副溫和的面孔,一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng),我們都會(huì)感到心靈的互動(dòng),情感的交融。我以集體為榮,集體以我為榮,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,在這些實(shí)踐活動(dòng)中,崇尚科學(xué)文明,弘揚(yáng)社會(huì)和校園的新風(fēng)尚,讓文明之花開(kāi)滿社會(huì)的每一個(gè)角落,伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)。

    中學(xué)文明禮貌倡議書(優(yōu)質(zhì)16篇)篇七

    代家中學(xué)說(shuō)文明話、干文明事、做文明人校園文明禮儀倡議書“樹文明形象,建和諧校園”文明禮儀教育活動(dòng)是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分,也是加強(qiáng)中學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑之一,將關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的成才和未來(lái)。為更好的推進(jìn)校園文明建設(shè)工程,全面貫徹落實(shí)“說(shuō)文明話、干文明事、做文明人”的培養(yǎng)要求,形成“人人講文明,處處樹新風(fēng)”的和諧局面,以杜絕不文明現(xiàn)象為出發(fā)點(diǎn),從課堂文明、日常文明二個(gè)主要方面開(kāi)始做起,從自身做起,做校園文明先鋒,模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度,有意識(shí)的規(guī)范自身的行為,提高自身的素質(zhì),明確自身存在的缺點(diǎn),努力克服改正。具體倡議如下:

    一、同學(xué)們要統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)“說(shuō)文明話、干文明事、做文明人”主題教育活動(dòng)的重要意義,以維護(hù)集體生活環(huán)境和謀求自新為目標(biāo),熱情投身到活動(dòng)中,身體力行。

    二、不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識(shí),完善自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),不斷提升自己的思想境界,努力以個(gè)人的道德魅力感化影響周圍人。

    三、提高對(duì)文明行為的認(rèn)識(shí)水平和評(píng)價(jià)能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定,提高對(duì)發(fā)生在自身和身邊的不文明行為的警覺(jué),能夠正確認(rèn)識(shí)和辨別各種行為的文明與否,正確評(píng)價(jià)自身文明素質(zhì)和班級(jí)文明風(fēng)尚。

    四、從小事做起,從自身做起,從身邊做起,爭(zhēng)做校園文明先鋒。在校園內(nèi)堅(jiān)持正確佩戴胸卡,公共場(chǎng)合注意文明交往,課堂上不遲到早退,宿舍里講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做尊師重教、文明有禮的模范。

    同學(xué)們:讓我們馬上行動(dòng)起來(lái),以文明行為,掀文明之風(fēng),以我們的先鋒行為來(lái)促進(jìn)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成,積極營(yíng)造健康向上的和諧校園氛圍,合力譜寫高中生文明的新篇。

    倡議人:xxx。

    時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

    中學(xué)文明禮貌倡議書(優(yōu)質(zhì)16篇)篇八

    我市正在建立全國(guó)禮貌城市!

    建立全國(guó)禮貌城市,是市委、市政府踐行黨的群眾路線,加快湛江經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展,推動(dòng)五年崛起、建設(shè)幸福湛江的一項(xiàng)重大決策,是為群眾謀福利、為湛江謀發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措。提高城市禮貌程度,共享創(chuàng)文成果,建設(shè)美麗港城,是全體市民的共同心愿。為迅速掀起建立工作的新高潮,動(dòng)員號(hào)召?gòu)V大市民講禮貌樹新風(fēng)、革除生活陋習(xí)、爭(zhēng)做禮貌市民,共同創(chuàng)造整潔、有序、禮貌的城市環(huán)境,全市廣大干部群眾要用心行動(dòng)起來(lái),為建立全國(guó)禮貌城市出一份力、增一份光。在此,特向廣大市民朋友發(fā)出如下倡議:

    一、當(dāng)好禮貌風(fēng)尚的傳播者。湛江是我家,建立靠大家。我們衷心期望您能以主人翁的姿態(tài)當(dāng)好城市的禮貌使者,從我做起,增強(qiáng)參與禮貌城市建立的自覺(jué)性,爭(zhēng)當(dāng)知禮向善公民,塑造禮貌市民形象,用禮貌的方式影響他人,營(yíng)造“做禮貌人、創(chuàng)禮貌城”的濃厚氛圍。

    二、當(dāng)好禮貌行為的實(shí)踐者。禮貌行為,重在堅(jiān)持。我們應(yīng)自覺(jué)做到:保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園,不亂丟垃圾、不亂寫亂畫、不隨地吐痰,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的城市環(huán)境;遵守交通法規(guī),做到行走有道、乘車有序、坐車有禮、開(kāi)車有德,構(gòu)成禮貌禮讓的社會(huì)風(fēng)氣;自覺(jué)遵守社會(huì)公德,不在公共場(chǎng)所吸煙和大聲喧嘩,不損壞公共設(shè)施,不破壞花草樹木,營(yíng)造良好的公共秩序;誠(chéng)實(shí)守信,禮貌服務(wù),窗口單位工作人員要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)水平,提升服務(wù)質(zhì)量,打造一流的服務(wù)環(huán)境。

    三、當(dāng)好禮貌建立的引領(lǐng)者。建立禮貌城市是社會(huì)系統(tǒng)工程,需要全市上下齊心協(xié)力、共同努力。各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范,道德模范和身邊好人要示范引領(lǐng),各條戰(zhàn)線上的廣大黨員干部要用心參與,帶動(dòng)廣大市民自覺(jué)投身到建立禮貌城市中去。

    四、當(dāng)好志愿服務(wù)精神的傳承者。志愿者活動(dòng)是當(dāng)代社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的一項(xiàng)十分高尚的行為。“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,是推進(jìn)城市禮貌、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要力量。廣大市民要從我做起,從此刻做起,從每件小事做起,用心參加各種志愿服務(wù)活動(dòng),踴躍加入到志愿者的行列,共同培育禮貌和諧、用心向上的社會(huì)風(fēng)尚。

    講禮貌話、辦禮貌事、做禮貌人、建禮貌城,我們義不容辭!讓我們攜手并肩,舉全市之力、集全市之智,發(fā)揚(yáng)“創(chuàng)衛(wèi)”精神,用心投身到建立活動(dòng)中來(lái),為建立全國(guó)禮貌城市做出自我的貢獻(xiàn),使我們的港城更美麗、社會(huì)更和諧、人民更幸福!

    建立全國(guó)禮貌城市辦公室。

    倡議人:

    xx年x月x日。

    中學(xué)文明禮貌倡議書(優(yōu)質(zhì)16篇)篇九

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    度過(guò)了愉快、充實(shí)的寒假,在洋溢著新春歡樂(lè)的氣氛中我們又回到了學(xué)校,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。

    新的學(xué)期開(kāi)始了,同學(xué)們,你們想過(guò)了嗎?在新的一年里,我們每一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該以怎樣的行動(dòng)展現(xiàn)我們通師二附學(xué)生的形象和風(fēng)采呢?在這里,我代表通師二附五(12)班的全體少先隊(duì)員向全校同學(xué)發(fā)出倡議:行動(dòng)起來(lái),做講文明、有責(zé)任、有愛(ài)心的好少年。

    我國(guó)自古以來(lái)就是"禮儀之邦",講文明、有禮貌、和善待人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。可以毫不夸張地說(shuō),文明它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。在校園里,讓我們微笑面對(duì)老師和同學(xué),熱情主動(dòng)地說(shuō):"老師,您好!""同學(xué),你好!",讓我們真誠(chéng)地表達(dá):請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起;行走在大街上,讓我們自覺(jué)遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,讓我們熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座;在公共場(chǎng)所,讓我們說(shuō)話輕輕,腳步輕輕……同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,人人做講文明的好學(xué)生。

    什么是責(zé)任?責(zé)任是指分內(nèi)應(yīng)做的事。愛(ài)默生說(shuō):"責(zé)任具有至高無(wú)上的價(jià)值,它是一種偉大的品格。"課上認(rèn)真聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí),是我們的責(zé)任;課外認(rèn)真作業(yè),積極進(jìn)取,是我們的責(zé)任;為班級(jí)和同學(xué)服務(wù),盡心盡職,是我們的責(zé)任;自己整理書包、房間,帶全學(xué)習(xí)用品是我們的責(zé)任;在家里幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,還是我們的責(zé)任;愛(ài)護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)也是我們的責(zé)任。同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù),人人做有責(zé)任的好學(xué)生。

    愛(ài),是世界上最美好的情感。愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)校園,愛(ài)父母,愛(ài)老師,愛(ài)他人,應(yīng)是我們每個(gè)二附學(xué)生具備的美好情操。愛(ài)校園,就讓我們從愛(ài)護(hù)校園里的一花一草,一桌一椅做起;愛(ài)父母,就讓我們從聽(tīng)從父母的教導(dǎo)做起;愛(ài)老師,就讓我們從上好每一堂課做起;愛(ài)他人,就讓我們從關(guān)愛(ài)身邊的同學(xué)做起。同學(xué)們,讓我們共同奉獻(xiàn)熾熱的愛(ài)心,人人做有愛(ài)心的好學(xué)生。

    同學(xué)們,新的學(xué)期帶給我們新的希望,帶給我們新的憧憬。讓我們攜起手來(lái)吧,以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中,人人爭(zhēng)做講文明,有責(zé)任,有愛(ài)心的好少年!

    謝謝大家!

    中學(xué)文明禮貌倡議書(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十

    一、思想重視,強(qiáng)化服務(wù)理念。遵循“為群眾辦好事,讓群眾好辦事”的服務(wù)宗旨,想群眾之所想,急群眾之所急,努力為群眾提供廉潔、高效、周到的服務(wù),千方百計(jì)為辦事群眾排憂解難。

    二、愛(ài)崗敬業(yè),爭(zhēng)當(dāng)服務(wù)之星。全體干部、職工要樹立主人翁的態(tài)度,奮發(fā)進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,不斷提高業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)行政審批制度改革的需要,實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的承諾。

    三、明服務(wù),塑造良好形象。尊重辦事群眾,主動(dòng)熱情地為辦事群眾服務(wù),使用明禮貌用語(yǔ)及其他規(guī)范性語(yǔ)言,提倡微笑服務(wù),以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得辦事群眾的信任。

    開(kāi)展明禮貌服務(wù)活動(dòng),是創(chuàng)建全國(guó)明城區(qū)的需要,是弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚的需要,是展示黨和政府良好形象的需要。讓我們積極行動(dòng)起,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,為提高我中心的服務(wù)水平和管理水平做出新的更大的貢獻(xiàn)。

    xx區(qū)行政服務(wù)中心

    20xx年12月1日

    中學(xué)文明禮貌倡議書(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十一

    中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在五千多年的歷史長(zhǎng)河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果,對(duì)世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線,即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),那對(duì)人、對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的是應(yīng)先學(xué)會(huì)做人,學(xué)做文明人,真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。為使同學(xué)們積極學(xué)習(xí)、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實(shí)踐活動(dòng)中,特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

    一、語(yǔ)言文明,舉止得體,告別污言穢語(yǔ),使用文明禮貌用語(yǔ)。

    二、尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠(chéng)信。

    三、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位同學(xué),同學(xué)之間不起綽號(hào),對(duì)有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持和幫助。

    四、勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),不吃零食,節(jié)約用水用電。

    五、遵守并維護(hù)公共秩序,待人接物講禮儀。

    六、晚自習(xí)在室內(nèi)文明學(xué)習(xí),不竄班交談,不大聲喧嘩。

    七、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪。

    八、文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源。

    九、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫。

    十、保護(hù)環(huán)境,呵護(hù)生態(tài),親近自然,恪守生態(tài)道德,堅(jiān)決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事。

    十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實(shí)踐活動(dòng),崇尚科學(xué),破除封建迷信,爭(zhēng)做文明使者。

    希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,在“文明禮儀”實(shí)踐活動(dòng)中,摒棄陳規(guī)陋習(xí),崇尚科學(xué)文明,弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)尚。愿文明禮儀之花開(kāi)滿社會(huì)的每個(gè)角落,伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)。

    倡儀人:

    中學(xué)文明禮貌倡議書(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十二

    全體同學(xué)們:

    大家好!

    當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,同學(xué)們你是否感覺(jué)到:攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛(ài)的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的!

    當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

    在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影呢,怎么可以背著老師翻滑樓梯,全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到老師眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊嗎。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

    我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

    升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。

    校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。

    同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在這個(gè)文明禮貌月,全校園都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

    文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們宣誓:從小事做起,從身邊做起,讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái),相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭(zhēng)做文明學(xué)生!

    倡議人:xxx。

    時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

    中學(xué)文明禮貌倡議書(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十三

    作為學(xué)生,我們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者。

    為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的文明行為和校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),我們校團(tuán)委、政教處在此向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議:

    一、在教室專心學(xué)習(xí),避免大聲喧嘩、打鬧等不文明現(xiàn)象;

    二、排隊(duì)就餐、提高效率,文明就餐,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境,不要在教學(xué)區(qū)用餐;

    三、穿著打扮注意學(xué)生形象,不穿背心、拖鞋進(jìn)入校園;

    四、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物;

    五、講究公共衛(wèi)生,要做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不吸煙;

    六、按時(shí)上課、不遲到、不早退、不曠課、遵守上課紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,提高課堂效率;

    七、男女同學(xué),自尊自愛(ài),舉止文明,言行得當(dāng);

    八、講究誠(chéng)信,以正確的心態(tài)對(duì)待考試,擯棄考試舞弊行為;

    九、科學(xué)上網(wǎng),回避網(wǎng)絡(luò)游戲,合理利用學(xué)習(xí)時(shí)間,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者。

    同學(xué)們,“一屋不掃何以掃天下”、“齊家治國(guó)平天下”需從“修身”起。

    勿以惡小而為之,勿以善小而不為,惟賢惟德,能服于人。加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)是中學(xué)生成才的關(guān)鍵和根本。

    當(dāng)代中學(xué)生在努力成才的過(guò)程當(dāng)中,不能僅僅以豐富自己的知識(shí)、提高自己的智力為目標(biāo),還要不斷加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),陶冶自己的情操,不斷增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感,不斷提高自身的道德品質(zhì)和道德境界。

    唯有如此,才能真正成為天之驕子,國(guó)之棟梁。

    面對(duì)新世紀(jì),困難與壓力同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,我們要生存與發(fā)展,就必須要掌握先進(jìn)的知識(shí),練就過(guò)硬的本領(lǐng),要清醒的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的緊迫性,要有如饑似渴、只爭(zhēng)朝夕的精神,要有滴水穿石、磨杵成針的毅力,要有永不滿足、攀登不止的追求,勤奮學(xué)習(xí),求真務(wù)實(shí),努力創(chuàng)造二十一世紀(jì)護(hù)理學(xué)的新紀(jì)元。

    以人為本的護(hù)理服務(wù),已是當(dāng)今世界護(hù)理的主題。護(hù)理涵蓋了養(yǎng)育、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)、維持生命等重要內(nèi)容,服務(wù)意味著為集體和別人的利益和某種事業(yè)去工作。我們必須要認(rèn)識(shí)到護(hù)理服務(wù)的重要意義,堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的宗旨,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)護(hù)理程序,開(kāi)創(chuàng)適合病人的整體護(hù)理模式,為病人提供更加全面、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

    二十一世紀(jì)是誰(shuí)擁有人才,誰(shuí)就擁有高科技;誰(shuí)擁有高科技,誰(shuí)就擁有財(cái)富的世紀(jì)。我們要認(rèn)清人才競(jìng)爭(zhēng)的新形勢(shì),牢牢把握改革發(fā)展的新形勢(shì),緊緊追蹤科技進(jìn)步的新動(dòng)向,瞄準(zhǔn)本行業(yè)的高新目標(biāo),發(fā)揚(yáng)釘子精神,刻苦鉆研,開(kāi)拓進(jìn)取,奮發(fā)圖強(qiáng),爭(zhēng)做新世紀(jì)護(hù)理學(xué)科的優(yōu)秀人才。

    科技是第一生產(chǎn)力。要發(fā)展護(hù)理專業(yè),就要開(kāi)展護(hù)理科研,通過(guò)護(hù)理科研提高護(hù)理專業(yè)的理論和技術(shù)水平,保證護(hù)理學(xué)科不斷進(jìn)步,緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐。我們要開(kāi)發(fā)創(chuàng)造性思維,從理論和實(shí)踐上解決不利于人體健康的難點(diǎn)問(wèn)題,要學(xué)習(xí)護(hù)理科研方法,積極投身于護(hù)理科研之中,認(rèn)真總結(jié)有關(guān)護(hù)理理論、護(hù)理實(shí)踐的科研成果和工作經(jīng)驗(yàn),積極撰寫論文,通過(guò)研究護(hù)理問(wèn)題,推動(dòng)護(hù)理學(xué)科有新的發(fā)展。

    事業(yè)的成功需要我們付出艱辛的汗水,有待于我們?nèi)テ床⑷シ瞰I(xiàn)。當(dāng)前,石油石化系統(tǒng)重組改制正在進(jìn)行,醫(yī)院也面臨著如何生存、如何發(fā)展的嚴(yán)峻形勢(shì)。在這種情況下,我們一定要增強(qiáng)主人翁責(zé)任感,正確處理好國(guó)家、集體和個(gè)人的關(guān)系,識(shí)大體,顧大局,全身心投入到工作中去;要增強(qiáng)歷史使命感,以身作則,帶頭奉獻(xiàn),全力以赴,任勞任怨;要增強(qiáng)緊迫感和危機(jī)感,發(fā)揚(yáng)時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的精神,拼搏進(jìn)取,再創(chuàng)佳績(jī)。

    廣大護(hù)士姐妹們,回首崢嶸歲月,我們無(wú)怨無(wú)悔;展望燦爛前程,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。讓我們以南丁格爾的無(wú)私奉獻(xiàn)精神為動(dòng)力,振奮精神,團(tuán)結(jié)一致,努力工作,爭(zhēng)做新世紀(jì)的南丁格爾,為醫(yī)院的雙文明建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)!

    中學(xué)文明禮貌倡議書(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十四

    居民朋友們:

    市民素質(zhì)是城市之魂,你的一言一行、一點(diǎn)一滴無(wú)不折射出個(gè)人的修養(yǎng)、心靈的陽(yáng)光,無(wú)不展示著城市的形象。大連是我們共同生活的美好家園。有著優(yōu)美的自然風(fēng)光,獨(dú)特的人文景觀,良好的城市環(huán)境,禪聯(lián)兩屆“全國(guó)文明城市”,榮獲“最佳旅游城市”、“最佳生態(tài)宜居城市”等美譽(yù),引來(lái)了中外賓朋慕名的腳步,留下了無(wú)數(shù)由衷的贊美。

    然而,在個(gè)別死角地區(qū)還會(huì)出現(xiàn)隨地吐痰、亂丟垃圾、亂搭濫建、亂停濫放、亂貼濫畫、亂擺攤點(diǎn)、占道經(jīng)營(yíng)、亂穿馬路、隨意遛放寵物等不文明行為,給我們的生活帶來(lái)了不和諧的音符,也讓乘興而來(lái)的中外賓朋留下了幾分尷尬和遺憾。這些不文明的`現(xiàn)象,不僅損害了文明城市的形象,也影響了大連的發(fā)展。為此,我向廣大居民朋友們發(fā)出如下倡議:

    1、遵紀(jì)守法從我做起。作為城市的主人,我們每辦一件事情,都要嚴(yán)格遵守國(guó)家的有關(guān)法律法規(guī)和政府的相關(guān)政令,理直氣壯地抵制亂搭濫建、亂擺攤點(diǎn)、占道經(jīng)營(yíng)、臨街烘烤等嚴(yán)重?fù)p害城市形象的各種違法違紀(jì)行為,爭(zhēng)做一名遵紀(jì)守法的好市民。

    2、文明養(yǎng)成從我做起。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我們都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己良好的文明行為,為自己帶來(lái)愉悅,給別人帶來(lái)溫馨,為城市增添亮色。要從身邊的點(diǎn)滴小事做起,自覺(jué)遵守“二十”公民基本道德規(guī)范和《大連市民文明公約》,養(yǎng)成無(wú)論是在家庭、單位還是在社會(huì)其他場(chǎng)所都能自覺(jué)地重禮儀、講文明、守公德的良好情操。

    3、告別陋習(xí)從我做起。陋習(xí)不除,市容環(huán)境難以改善。要管好自己的嘴,不說(shuō)粗話臟話,不隨地吐痰;管好自己的手,不損壞公物,不亂扔雜物、亂倒垃圾,不亂貼濫畫;管好自己的腿,不亂穿馬路、不踩踏草坪;管好自己的門,搞好門前“三包”,保持環(huán)境衛(wèi)生。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式,使大連的市容環(huán)境更加優(yōu)美整潔。

    4、團(tuán)結(jié)友善從我做起。建和諧社會(huì),讓社會(huì)和諧,讓愛(ài)心、善心與我們同在,共同營(yíng)造互相關(guān)愛(ài)、和諧美好的人際關(guān)系、生活環(huán)境,共建文明和諧的美好家園,做一名友好親善的文明市民。

    5、文明交通從我做起。關(guān)愛(ài)生命,文明交通,是我們每一個(gè)市民的共同心聲。增強(qiáng)交通安全意識(shí),自覺(jué)遵守交通法律法規(guī),文明走路,文明行車,文明停車。要在全市形成“車讓人讓出一分文明,人讓車讓出一分安全,車讓車讓出一分秩序”的文明交通風(fēng)尚,以實(shí)際行動(dòng)為城市文明增光添彩。

    6、人人參與從我做起。告別不良行為,爭(zhēng)做文明市民,無(wú)論你年齡大小、戶籍如何,只要你生活在大連、在西崗、在香爐礁這片熱土上,你的名就是“大連人”,就要憑著大連人的責(zé)任感、榮譽(yù)感,伸出你的雙手,傾注你的熱情,積極參與文明城市創(chuàng)建,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)呵護(hù)我們共同創(chuàng)造的美好家園,展示大連的良好形象。

    尊敬的居民朋友們,讓我們攜起手來(lái),積極行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊不文明的事情管起,告別不良行為,爭(zhēng)做文明市民,努力做到“我在大連,我愛(ài)大連,我為大連添光彩”,為早日把大連建設(shè)成為全國(guó)文明城市標(biāo)兵做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

    xx街道居民代表。

    20xx年x月x日。

    中學(xué)文明禮貌倡議書(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十五

    同學(xué)們:

    我們每天相聚在一起,也許你的一句不經(jīng)意的臟話刺痛了別人的心你會(huì)毫不在意,可別人的心里卻永遠(yuǎn)留下了疤痕。我們生活在這大家庭中,理應(yīng)當(dāng)文明禮貌,友好待人,可個(gè)別同學(xué)不僅對(duì)老師不問(wèn)好,就連同學(xué)朋友也出拳相對(duì)。所以我倡議大家做個(gè)文明禮貌的小學(xué)生,各個(gè)方面的工作,納入到文明禮貌的軌道中。

    一、在別人面前不吐痰,不亂說(shuō)臟話。見(jiàn)到同學(xué)老師主動(dòng)問(wèn)好,不做不文雅的動(dòng)作。

    二、不僅要做到個(gè)人文明禮貌,還要督促別人改掉不文明的習(xí)慣,共同建設(shè)一個(gè)良好的社會(huì)風(fēng)氣。

    三、不在桌椅、墻壁上涂鴉,保持教室整潔,發(fā)現(xiàn)別人涂鴉及時(shí)報(bào)告老師。看到身邊的垃圾主動(dòng)撿起來(lái)扔到垃圾箱。如果每個(gè)人響應(yīng)了我們的'號(hào)召,那么我們就沒(méi)有理由不相信一個(gè)美好的社會(huì)將出現(xiàn)在我們面前。在現(xiàn)代社會(huì),社會(huì)公德已經(jīng)成為公民個(gè)人道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度的重要表現(xiàn)。

    同學(xué)們,如果你們渴望擁有一個(gè)好的社會(huì)風(fēng)氣的話,就從現(xiàn)在起,尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)同學(xué),做一個(gè)好公民。大家嚴(yán)于律己,改變這個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣吧!

    倡議人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    中學(xué)文明禮貌倡議書(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十六

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    度過(guò)了愉快、充實(shí)的寒假,在洋溢著新春歡樂(lè)的氣氛中我們又回到了學(xué)校,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。

    新的學(xué)期開(kāi)始了,同學(xué)們,你們想過(guò)了嗎?在新的一里,我們每一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該以怎樣的行動(dòng)展現(xiàn)我們通師二附學(xué)生的形象和風(fēng)采呢?在這里,我代表通師二附五(x)班的全體少先隊(duì)員向全校同學(xué)發(fā)出倡議:行動(dòng)起來(lái),做講文明、有責(zé)任、有愛(ài)心的好少。

    我國(guó)自古以來(lái)就是"禮儀之邦",講文明、有禮貌、和善待人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。可以毫不夸張地說(shuō),文明它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。在校園里,讓我們微笑面對(duì)老師和同學(xué),熱情主動(dòng)地說(shuō):"老師,您好!""同學(xué),你好!",讓我們真誠(chéng)地表達(dá):請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起;行走在大街上,讓我們自覺(jué)遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公汽車上,讓我們熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座;在公場(chǎng)所,讓我們說(shuō)話輕輕,腳步輕輕……同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,人人做講文明的好學(xué)生。

    什么是責(zé)任?責(zé)任是指分內(nèi)應(yīng)做的事。愛(ài)默生說(shuō):"責(zé)任具有至高無(wú)上的價(jià)值,它是一種偉大的品格。"課上認(rèn)真聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí),是我們的責(zé)任;課外認(rèn)真作業(yè),積極進(jìn)取,是我們的責(zé)任;為班級(jí)和同學(xué)服務(wù),盡心盡職,是我們的責(zé)任;自己整理書包、房間,帶全學(xué)習(xí)用品是我們的責(zé)任;在家里幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,還是我們的責(zé)任;愛(ài)護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)也是我們的責(zé)任。同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù),人人做有責(zé)任的好學(xué)生。

    愛(ài),是世界上最美好的`情感。愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)校園,愛(ài)父母,愛(ài)老師,愛(ài)他人,應(yīng)是我們每個(gè)二附學(xué)生具備的美好情操。愛(ài)校園,就讓我們從愛(ài)護(hù)校園里的一花一草,一桌一椅做起;愛(ài)父母,就讓我們從聽(tīng)從父母的教導(dǎo)做起;愛(ài)老師,就讓我們從上好每一堂課做起;愛(ài)他人,就讓我們從關(guān)愛(ài)身邊的同學(xué)做起。同學(xué)們,讓我們同奉獻(xiàn)熾熱的愛(ài)心,人人做有愛(ài)心的好學(xué)生。

    同學(xué)們,新的學(xué)期帶給我們新的希望,帶給我們新的憧憬。讓我們攜起手來(lái)吧,以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中,人人爭(zhēng)做講文明,有責(zé)任,有愛(ài)心的好少!

    謝謝大家!

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    實(shí)習(xí)心得可以幫助我們深化對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的理解,提高實(shí)習(xí)效果。隨機(jī)選擇的第二部分語(yǔ)句:在撰寫實(shí)習(xí)心得時(shí),我們應(yīng)該注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢度,盡可能豐富用詞,使文章更具感
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    讀后感是小學(xué)生對(duì)所讀書籍的主題、情節(jié)、人物等內(nèi)容進(jìn)行個(gè)人理解和感受的文字表達(dá)。接下來(lái)是小編搜集整理的一些小學(xué)生讀后感范文,歡迎大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。
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