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    消防宣傳日學習心得體會范文(13篇)

    時間:2025-06-13 作者:XY字客

    寫心得體會是一種提高學習和工作效果的有效方式,同時也是對自己學習和工作的一種積極的回饋和認可。以下是小編整理的一些優秀心得體會,希望能給大家在寫作方面提供一些啟發。

    消防宣傳日學習心得體會范文(13篇)篇一

    為進一步加強校園消防安全工作,增強學校師生消防安全意識,提高應對突發應急事件的能力,民族小學在第__個消防安全日到來之際開展了“安全在我心中”系列消防安全宣傳教育活動。

    一、舉行了安全日活動啟動儀式。

    利用11月5日的大課間時間,開展了消防安全教育日安全教育活動啟動儀式,公布了“安全在我心中”是我校第25個安全教育日活動的主題。號召學生積極參與活動,切實做好學校的消防宣傳教育安全工作,徹底清除各類消防安全隱患,提高消防安全意識,構建平安和諧校園,努力營造良好的校園安全環境,自覺遵守消防法律法規,強化消防意識,做到人人了解、參與、支持、重視消防工作。認真學習并宣傳消防安全知識,以實際行動做消防安全的實踐者,嚴格遵守學校消防安全管理規定,愛護各種消防設施,學習掌握火險自救的基本常識。

    二、開展了參觀__活動。

    我校今年11·9消防日安全教育活動,得到了消防大隊和教育局領導的關注,20__年11月9日,在教育局安全股的大力支持下,民族小學與扎蘭屯市__聯合舉辦參觀__活動。消防戰士帶領孩子們近距離觀察消防車,詳細的向孩子們講解了各輛車的名稱、功能、操作事項及車內各類救援器材和在滅火救援任務中的用途。__員還為學生表演原地著防護服,讓幾名學生穿上這幾件衣服,親身體驗作為消防員的感覺,又讓我們師生到宿舍參觀了消防官兵的內務。消防戰士還現場向學生們演示了兩盤水帶連接操。僅僅用了7秒有三個接頭50多米的水管就接好送到位,展示了__員們為了救人爭分奪秒的精神風貌。從孩子們不斷的掌聲和歡呼聲中,可以看出孩子是多么敬佩這些消防員,他們麻利的動作讓孩子們發出陣陣驚嘆。__參觀對學生進行了一次實踐強化性的安全教育,這些教育是在課堂中體會不到的,此次活動必將給我們民族小學的師生帶來一次難忘的經歷。

    三、開展了消防安全演練活動。

    11月9日9時30分,民族小學開展了由消防大隊參與火場救助的消防安全演練活動。在演練前,學校利用校園廣播對此次演練提出具體要求和注意事項,教育學生嚴肅對待演練,聽從老師的指揮。當第一聲緊急疏散警報的響起,各站崗教師立即到崗,教室內老師立刻組織學生打開前__,學生迅速拿自己的杯子將提前準備的布弄濕,做好逃生準備。第二聲警報響起,學生們按照預先確定好的逃生路線迅速從教室前__有序撤出,他們一個個表情嚴肅,彎著腰、貓著步,用濕毛巾、衣領等捂住口鼻,有序撤離到學校操場的應急避難場所,隨即各班教師清點人數,上報撤離人數時發現有一名學生未安全撤離,消防官兵急忙利用二節拉梯對二樓未安全撤離的學生實施火場救助,當這名學生被救助下來后,操場上響起了一陣陣熱烈的掌聲!這掌聲飽含著師生對消防官兵的敬佩,飽含著對學生勇敢表現的贊嘆,飽含著對珍愛生命的詮釋。

    演練結束后,民族小學鄂校長對本次疏散演練活動進行了總結,她稱贊本次演練的成功,切實增強了師生們的消防意識,提高了老師們處置突發事件的能力,檢驗了學校應急疏散預案的可操作性與實用性,鍛煉了學生科學的逃生、求生存的能力。教育局安全股戴主任對多年來為我市教育事業消防安全工作給予大力的支持和幫助的市消防大隊的官兵表示衷心的感謝!他指出:我們開展消防安全演練及消防宣傳教育活動,既要使同學們增強應對火災自救互救能力,又要使同學們進一步掌握在家庭、學校、公共場所的消防安全常識。希望通過演練和教育活動讓每一個同學更安全,讓每一個家庭更幸福、美滿。

    四、舉行了消防法制安全講座活動。

    11月9日消防安全演練結束,__陳__參謀長給全校師生做了消防安全講座。他給學生講解了火場逃生辦法和注意事項,利用一些火災案例中的慘痛景象和血淋淋的實事,教育師生要時刻在腦海中敲響安全的警鐘,切莫忽視一個小小的消防安全隱患,希望大家多學習消防安全知識在今后生活、工作和學習中,一旦遇到突發火災,就可以從容應對,做到防患于未然。

    五、開展了“安全在我心中”消防安全主題班會活動。

    班會內容豐富多彩,同學們有的演示滅火器的使用方法;有的自編自演了火災無情小品;有的背誦消防安全記心中兒歌;有的講解火災案例。小表演者系著圍裙帶著廚師帽表演廚師炒菜著火,演示鍋里食物油著火滅火方法,生動形象的表演讓學生懂得了碰到火災的自救、逃生本領,學會了遇事不慌張、不害怕,也提升了學校對突發事件的組織應變能力,為構建平安校園奠定了堅實的基礎。__及教育局的領導對我校的消防安全主題班隊會進行了觀摩,電視臺記者也進行了錄像。

    六、進行了消防安全知識手抄報展。

    三——六年級的學生利用課余時間制作了“安全在我心中”消防安全知識手抄報,每班評選出優秀的手抄報上交學校,學校組織利用宣傳板張貼展覽,讓學生在制作手抄報的時候主動獲取消防安全知識,在觀看圖文并茂的手抄報中感受美,欣賞美,增強安全意識,提升安全素養。

    活動結束了,但安全工作任務任重而道遠,我們民族學校會繼續把安全事宜擺在學校管理工作的重中之重位置,積極打造“平安校園”,進一步樹立“安全重于泰山”的責任意識,加大安全教育宣傳力度,提高師生的防范、應急自救能力,從而構建平安、和諧、人文、田園的書香校園,辦人民滿意的教育。

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    消防宣傳日學習心得體會范文(13篇)篇二

    為了加強消防知識的普及,讓學生更加體會到消防知識的重要性,我校于上午進行了應急消防疏散演練活動。

    消防演練的目的是讓我們在火災來臨時可以更好地、本能地、鎮靜地去面對,這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習。讓我們的生命更加安康,通過這次消防演練,我看到了生命的延續,無私無畏精神的體現,更加體現出我們的本質,在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對生命的尊重,對生命的肯定和愛護。

    安全責任大于天,生命誠可貴,在生命面前我們要重視自己的責任,安全為自己的'生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自己而去踐行安全準則。

    在火災面前,要迅速逃生,不要貪戀財物,只有生命在,錢財隨時都可以賺回來,不要迎風快跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無法脫險,要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入大量煙霧導致窒息,如果煙霧過大,無法逃生,等待救援,發出救援信號,水火無情,在災害面前,我們要有一顆平靜的心來面對,更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災害面前,我們的力量是弱小的,我們必須要珍惜自己的生命。

    不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火,注意自身安全,珍愛他人健康,我們要珍愛生命,遠離火災。

    消防宣傳日學習心得體會范文(13篇)篇三

    為了讓學生們更深入地了解消防安全知識,使每一位同學都樹立起消防意識,掌握好消防知識,并具備自救能力,20__年x月x日下午,我校特邀__市消防支隊__區大隊__中隊的x警官,為我校學生做了一場生動的消防安全知識的專題講座。

    此次講座x警官抓住小學生的特點,從火災發生后報警的注意事項,如何從火場逃生,如何防火,滅火器的使用方法等幾個方面對學生進行了培訓。最后還進行了消防知識的有獎競猜,同學們積極參與,氣氛熱烈。短短近一個小時的講座,內容豐富、生動翔實,受到了全體學生的一致好評。

    安全工作是我校工作的重中之重,通過講座,同學們認識到安全事故的教訓是深刻的,“千里之堤,毀于蟻穴”,任何事情我們都要從大局出發,從小處著想,生命無法重來,安全不能等待。

    為了增強教職工的消防安全意識,促進大家消防安全的技能提升,x月x日,__幼兒園邀請__消防協會的專業人員來園舉辦了一次消防知識培訓,我園全體保教人員參加了培訓,收到良好的效果。

    “在濃煙中逃生的時候,是應該低姿彎腰,還是匍匐前進?”“濃煙情況下,怎樣正確利用手中金貴半瓶水?”“車中遇突發意外但找不到安全錘,可就近用何物品砸開車窗?”“油鍋起火,用什么辦法救火最好?”培訓人員用一系列與日常貼近的安全常識問題拋磚引玉,引起教工們熱烈的討論與互動。在此基礎上,又重點從躲避火災煙霧、燃氣消防、電器消防三個方面詳細講解了防火減災的原理和方法,并對常用消防器材、用具的使用進行介紹和演示。貫穿前后,培訓人員都在讓教工們明白一個重要觀點:火災通常情況下不是天災,而是一些行為錯誤引發的災害,許多慘重災難的發生也不是人力不可抗拒的,而是許多不安全因素湊到一起造成的。因此,要想防火減災,增強日常安全意識,懂得安全知識刻不容緩,消防潛意識應該成為每個人必備的基本素質。

    這次消防培訓是一次全體教職工的安全教育學習,它不僅讓教工們學到和掌握到了一些實用的消防知識和方法,還進一步增強了每個人頭腦中居安思危、“防患于未然”的思想,對校園平安、人人有責、安全防范、防微杜漸起到強化和促進作用。

    消防宣傳日學習心得體會范文(13篇)篇四

    針對防火的必要性,以及各項的消防知識,消防老師為大家示范滅火器逃生繩等自救設備的使用方法,為大家上了一堂精彩而生動消防知識講座。在課堂上,消防老師通過強烈震撼的火災視頻生動的案例,條理清晰地從四個方面進行了詳細講解:

    1從發生火災的起因強調提高安全防范意識的重要性;。

    2從日常生活中的火災隱患看加強學習消防知識的必要性;。

    3掌握使用滅火器材的方法及其性能;。

    4火災現場自救逃生的技能和撲救初期火災的時機和方法。他重點講授了火場逃生知識,并詳細介紹干粉滅火器的構造和使用方法。

    通過此次培訓,我覺得一個學校要想做好消防安全,應從以下五點做起:

    一領導要重視。這是學校消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實地把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行。

    二宣傳教育要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座,發放消防宣傳資料和組織專業人員到生產一線宣講等形式宣傳消防安全知識,宣傳教育面要達到100%,提高職工的消防安全意識,提高職工在事故發生時的施救自救能力。

    三制度措施要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據上級有關消防的法律法規,結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,獎優罰劣,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

    四消防器材配備要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據消防管理部門,配備足夠數量的消防器材,定期對消防設備進行檢查和保養,對到期的器材及時換藥,以備發生事故時能及時啟動。

    五思想意識要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的重要基礎。加大對專(兼)職安全員的培訓力度,提高安全員的業務素質,培養出一支具備不計得失樂于奉獻忠于職守和敢抓敢管精神的專業隊伍,提升學校安全管理水平。定期組織消防演練,提升學校對事故的防范能力。

    安全是學校的永恒課題,“水火無情全員皆知”。消防安全事關學校的穩定和職工生命的安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,真正落實“五個到位”,消除隱患以防為主,才能保持學校消防安全局面長期穩定。

    通過這次對消防知識的學習,對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全的基本理論知識。如火災時我們要往下跑,切勿往上逃生;住在小高層時我們不要慌亂,不要往樓下跳,如果是底層可以取根繩子墜下去;在發生火災時切忌不要坐電梯,可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發生火災時要把門窗都關閉,煤氣泄漏時千萬不能打開燈。同時火災剛開始3分鐘時容易撲滅,過了時間段就不容易撲滅,我們要時刻保持冷靜,遇到危險鎮定快速的想出解決辦法,迅速自救!如何做好預防:

    一、消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓。火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。

    二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識。我們應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,提高我們的消防意識。

    三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙。第一是要“抓重點”除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。同時將消防意識和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強教師的安全意識,同時還要加強幼兒的安全意識,可以定期組織幼兒進行消防演習。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區,但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。我們要按時對幼兒園進行清理維護,使幼兒園每天都處在安全的環境中。

    第三是要“抓細節”。千里之堤,毀于蟻穴?;馂牡姆婪兑獜拇筇幹郏珣搹男√幾銎?。細節不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍,沒關電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的!。

    最重要的是每個家庭或幼兒園一定要配置必備的消防工具!使每個老師和幼兒都會使用消防工具和學會自救!

    千萬別忘了消防電話119!

    消防宣傳日學習心得體會范文(13篇)篇五

    安全是學校的永恒課題,“水火無情全員皆知”。消防安全事關學校的穩定和職工生命的安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,真正落實“五個到位”,消除隱患以防為主,才能保持學校消防安全局面長期穩定。

    通過這次對消防知識的學習,對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全的基本理論知識。如火災時我們要往下跑,切勿往上逃生;住在小高層時我們不要慌亂,不要往樓下跳,如果是底層可以取根繩子墜下去;在發生火災時切忌不要坐電梯,可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發生火災時要把門窗都關閉,煤氣泄漏時千萬不能打開燈。同時火災剛開始3分鐘時容易撲滅,過了時間段就不容易撲滅,我們要時刻保持冷靜,遇到危險鎮定快速的想出解決辦法,迅速自救!如何做好預防:

    一、消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓。火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。

    二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識。我們應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,提高我們的消防意識。

    三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙。第一是要“抓重點”除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。同時將消防意識和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強教師的安全意識,同時還要加強幼兒的.安全意識,可以定期組織幼兒進行消防演習。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區,但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。我們要按時對幼兒園進行清理維護,使幼兒園每天都處在安全的環境中。

    第三是要“抓細節”。千里之堤,毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼,但應該從小處做起。細節不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍,沒關電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的!。

    最重要的是每個家庭或幼兒園一定要配置必備的消防工具!使每個老師和幼兒都會使用消防工具和學會自救!

    千萬別忘了消防電話119!

    消防宣傳日學習心得體會范文(13篇)篇六

    為了確?!?19”消防月活動的順利開展、我中心校專門成立了“119”消防月活動領導小組:

    領導小組下設“119”消防月活動辦公室、設在綜合辦公室、紀兼任辦公室主任、負責日常業務處理。

    二、活動內容。

    1、活動宣傳。

    (1)在星期一的升旗儀式上、舉行了以“知火識逃”為主題的宣傳活動啟動儀式。啟動儀式由各村小組舉行、目的是宣傳消防安全知識、提高員工和學生的消防安全意識。

    (2)各班班主任利用安全教育課和最后一次班會消防安全教育課、向全體學生普及消防安全知識和常識、提高學生的消防安全意識和火災時如何逃生。動員學生回家找消防知識資料、多了解消防安全。

    (3)利用電子白板、紅領巾廣播、黑板報等渠道對學生進行消防安全教育、學會掌握安全知識、增加防范意識、使師生樹立“居安思?!钡挠^念。

    2、開展火災隱患調查和整改。

    (1)已對學校進行安全隱患和消防設施檢查、發現問題及時反饋解決。

    (2)以“119”消防日宣傳活動為契機、進一步建立健全制度和崗位消防職責。消防教育、消防設施等消防管理制度的實施得到完善、保障了學校消防安全管理、促進了學校消防安全走向規范化。

    三、消防演習。

    各學校制定了火災疏散應急預案、利用一節課時間、按照預案要求在各小學進行“消防安全疏散”演練;老師分工明確、學生疏散有序緊張。

    通過上述活動、進一步增強了師生員工的消防安全意識和消防法律觀念、提高了校園抵御火災的能力、有效遏制了重特大火災事故的發生、為建設平安學校、和諧校園營造了濃厚的消防安全氛圍。

    消防宣傳日學習心得體會范文(13篇)篇七

    11月9日,xx公司三屯營供電所開展“11.9”冬季消防安全大檢查活動,本次檢查以“嚴”為原則,從細節入手,注重實效,狠抓落實,為完成全年安全生產零事故的總體目標打下了堅實的基礎。

    一是嚴格落實各項消防安全生產管理制度,深入施工現場檢查制度執行情況;健全和完善消防應急預案,加強消防演練確保預案正確有效;查找火災危險點,對重點部位實施重點監控;加強火險巡視管控,徹底消除火險隱患。二是嚴格督導檢查,成立以供電所負責人為第一責任人的現場督導檢查組,加大督導檢查力度,杜絕私自用火等現象的發生;加強設備的管理,嚴格履行領用和回收入庫制度,把好危險管理關。三是嚴懲違章違規現象,加大對野外吸煙,生火取暖等違章行為的懲罰力度;加強對施工人員的消防安全教育,把消防安全做為施工安全交底項目進行交底,把責任落實到崗到人。

    消防宣傳日學習心得體會范文(13篇)篇八

    最近,學校組織了我們進行有關消防方面的知識和練習。通過這次消防知識的學習讓我學到很多。

    一、消防安全治理。

    應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓?;馂膸淼奈:?,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的?!半[患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

    二、發生火災怎么辦。

    發生火災時,同學們一定要保持鎮靜,量力而行?;馂某跗痣A段,一般是很小的一個火點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

    三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙。

    第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災,更重要的是通過義務消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

    第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區,但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同,后者只會發生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現在校園的每一個角落。

    第三是要“抓細節”。千里之堤,毀于蟻穴?;馂牡姆婪兑獜拇筇幹郏珣搹男√幾銎稹<毠澆惠p易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的`放大器。

    消防宣傳日學習心得體會范文(13篇)篇九

    “當當當”“天干物燥,小心火燭”這悠揚的聲音由此飄來。小時候,每當夜深人靜時,身邊便會響起這熟悉的聲音——總搞不明白人們為什么總是說“防火防盜,注意安全”時把”“防止”放在首位,時間流逝,隨著知識的積累,思想的成熟,我漸漸明白了在“火”面前,絕不可大意。

    壯舉。

    話說當年普羅米修斯不顧宙斯惡毒地刑罰,毅然將火種送往人間,使人類得到了光明和溫暖,使人類文明向前跨出一大步,野蠻被理性的光輝所照耀。這位偉神飽受痛苦,但他卻掩蓋不住心中的欣慰,偉大的壯舉使他的名字永遠銘刻在人們的心中,改變甚至可以說是改造了這個世界,世界從此煥然一新。

    有個性的火。

    火在它出世的那一天便被賦予了無可限量的力量,他如一個降臨到人間,若是有好人的諄諄教誨,他會成為有用的人才。人類用火做各種各樣的工作;他又如一頭沉睡的雄獅,一旦被激怒,后果不堪設想。他涉世未深,思想過于簡單,錯誤的以為自己生來就是毀滅的,遂出現了許多無法料想的惡性事件。

    還記得20__年的一個下午,在河南的一個小鎮發生了一件駭人聽聞的意外事件,在一棟家屬樓中,一戶人家因天然氣泄漏而發生火災,一家三口全部死亡,就連鄰樓也有多戶人家出現嚴重的不適。這場意外發生的太突然,人還沒反應過來就失去了生命,面對燒焦的尸體,人們對火只有恐懼。

    火有個性,但她還是不夠成熟。

    近墨者黑。

    壞心眼的人看到了火強大的力量后突發奇想:為什么不用各種丑惡的手段來榨取這家伙的“剩余價值”呢?于是,他們對火說:古往今來,出色的殺手殺人后會放火,火生來就是來毀尸滅跡的。火受他們的慫恿從此走上了條不歸路。犯罪證據不會消失,他們的陰謀不會得逞,他們的丑惡嘴臉遲早會被揭開。

    火這個初出茅廬的愣頭青全然不知他已經成了罪惡的幫兇。

    救贖。

    “火的用處真不小,我們一起找一找,做飯取暖開飛機,哪樣少它都做不了”。這首婦孺皆知的兒歌反映出火其實在各個鄰域都有著不可或缺的作用。遠古時代,人們用火來照亮黑暗中未知的時間;用火把生食變為熟食;用火驅趕野獸;用火來度過寒冬?;鹞⑿χ?,我很有用。后來,人們發現了電,科學家又利用火來發電,甚至到如今,火力發電都是我們最主要的電力來源;火還被應用于冶煉,合成新材料作動力,離開火,生活將會被徹底打亂。

    在人類社會共進中,這個孩子長大了,人人都需要他,他感到前所未有的快樂。

    忠告。

    很多時候,火災的發生和人的粗心大意脫離不了關系。天災人禍不可避免,然而什么才是讓我們渡過險境?幼稚園時,老師便告訴我們:火警119,發生火災后要用濕毛巾蓋住口鼻,附身逃生;而火告訴大家一個至關重要的條件:冷靜!總是聽到關于“由火災引發踩踏事件”的報道,痛心的看到受傷、死亡的大多是孩子。每個人求生的欲望都很強烈,有時超越理智,不顧一切,往往適得其反。防火演練在校園中常會出現,就是鍛煉同學們應對突發事件的能力,使其遇事更為冷靜。

    所以,朋友們,一定要認真對待,因為警報響起,下一次說不定不再是演習。

    生命是世界上最美妙的東西,凋零在火海中豈不太過可惜?所以,同志們,讓我們攜手學好消防安全知識,正確和火交朋友,讓我們的生活更美好,讓我們的生命更精彩!

    消防宣傳日學習心得體會范文(13篇)篇十

    火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。而做好預防工作的重點就在于提高對這項工作的重視程度,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

    二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識。

    由于職業工種的原因,工廠的有些工作涉及到易燃易爆或易引起電起火的危險物質,如焊接工序、大功率用電設備等。在公司內部日常的防火工作中,我們對于火災隱患的檢查開展了相關的培訓學習和認識。不論是一線操作人員還是相關的消防安全管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險、消防隱患和消防相關設施有充分的了解。

    不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;檢查和消除火災隱患的方法和技能;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

    三、消防安全工作要做到三個抓,不為隱患留空隙。

    第一是要抓重點。

    涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查。發現火災隱患,要記錄在案并及時按照消防安全管理規范進行整改。經常組織義務x加相關的滅火撲救技能培訓和演練,不僅可以提高撲滅初期火災的能力,更重要的是通過義務x組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方面。

    第二是要抓薄弱。

    相對消防安全隱患少的區域往往是最容易被忽略的地方。但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患,消防安全隱患和工作生產安全隱患不同,后者只會發生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現在每一個角落。

    第三是要抓細節。

    千里之堤,潰于蟻x火災的防范要從大處著眼,但應該從小處做起。細節不容易引人注意,如老化的絕緣材料、有故障的設備等。幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的,這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

    因此對于日常的消防安全檢查工作我們都必須認真對待,無論是大隱患還是小隱患都是火災隱患,都須認真處理解決好。

    四、消防四個能力和四懂四會。

    1、檢查和消除火災隱患能力。

    2、撲救初期火災能力。

    3、組織引導人員疏散逃生能力。

    4、消防安全知識宣傳教育培訓能力。

    四懂:懂得本崗位生產經營中火災的危險性,懂得本崗位生產經營中火災的原因,懂得撲救火災的方法,懂得自救逃生的方法。

    四會:會使用消防器材,會報火警,會撲救初起火災,會組織疏散逃生。

    消防宣傳日學習心得體會范文(13篇)篇十一

    今年11月9日是我國x消防宣傳日。宣傳的主題是認識火災,學會逃生。為確保本次活動突出重點,緊跟主題,配合正在進行的重大火災隱患排查、重大整改和安全防護活動,結合我院實際情況,在119消防宣傳日向醫務人員廣泛宣傳消防安全知識,進一步提高我院醫務人員的.消防安全意識,按照落實誰主管、誰負責的安全管理職責,開展了一系列安全檢查和宣傳活動。

    第一、根據有關文件精神,我院及時成立了活動領導小組,認真制定了11.9消防安全宣傳日活動計劃。按照計劃,用led屏鋪開全民消防、生命第一、明火隱患、預防勝于救災、責任重于泰山、消防安全、人人有責、認真貫徹“預防為主、防消結合”的消防口號和消防知識,利用宣傳陣地向廣大醫務人員宣傳消防知識。

    第二、利用這次消防宣傳日,我院還在全院綜合檢查樓組織了一次安全生產大檢查。對樓內所有消防設施、水電進行了認真排查,將隱患堅決消滅在萌芽狀態。

    生命是寶貴的,和平是我們永恒的追求,“珍愛生命,共享和平”是不變的主題。為了響應國家的號召,順應構建和諧校園的要求,作為大學生,我們有必要增強消防安全意識,消除身邊的消防安全隱患。因此,大學生辦公室、公寓管理中心、學生會青年志愿者協會和宣傳部聯合組織了這次以“消除火災隱患,構建和諧校園”為主題的大型消防安全宣傳活動。

    消防宣傳日學習心得體會范文(13篇)篇十二

    11月9日是全國消防安全日,為了加強幼兒的安全教育,幫助幼兒建立消防安全意識,提高幼兒的自我保護能力,在今年的消防日來臨之際,小博士幼兒園開展了消防安全日主題教育。

    各班教師以消防安全為主題,開展了形式多樣的教育活動!

    如:圍繞“身邊的消防設施”、“發生火災怎么辦”、“如何進行火場自救”等與孩子們生活密切相關的消防知識,以集體教育、小組討論、分類游戲、觀看視頻資料等各種形式,幫助孩子們了解消防安全知識。

    下午3點孩子們起床后突然聽到敲鑼聲,麥園長大聲喊:消防演練開始!老師們馬上按照消防演練方案有序地組織班上幼兒“逃生”!

    看看孩子們臨危不懼,勇敢的跟著老師迅速逃生!

    逃離火災現場后,老師們迅速清點各班人數。

    此次消防安全主題教育,增強了幼兒的消防安全意識,提高了教師和幼兒應對突發事件的能力。

    消防宣傳日學習心得體會范文(13篇)篇十三

    暫且不說你對這句話的理解會有多深,但至少你應懂得一種防患于未然的周全是你必須想到并且必須做到的。

    作為一名運行女工,我深深地懂得我柔弱的肩膀上背負著重大的責任,我的手雖然力量不多,但是經手操作過的設備卻能產生巨大的力量;將這份力量傳遞給千家萬戶,甚至影響到各企業的生產乃至效益的好壞;一旦誤操作,將產生無法想象的后果,無論是人身傷亡還是重大的經濟損失,這樣的結果是任何人都不想看到的。為此我們進行著一系列的防范措施:我們在認真執行“兩票三制”的同時,要對設備定期進行安全性評價工作;通過此項工作使我們對設備有了更深的了解和認識;同時還要做好個人安全控制無差錯,將設備缺陷、事故隱患消除在萌芽狀態。上班時,時刻將“在崗一分鐘,負責60秒!”這句話記在心里;這句話表面看似夸張,其實一點都不夸張。它是安全所表達的另一種形式,每當我們在執行一項大的操作時,操作人與監護人都會嚴格執行操作票制度,不敢有半點差錯,他們會將設備的名稱編號一次又一次的核對,為的是防止走錯間隔,在唱票、復誦票時聲音也很宏亮,看似簡單的一舉手一投足,卻不知實戰演習了多少次;看著他們嚴肅認真的表情,井然有序的操作,使所有在場的人肅然起敬。正是這種有保障的安全制度才使我們的操作變得安全可靠,在保持良好工作的同時,我們要不斷提高自身的業務素質能力,我們運行分場采用了導師帶徒的培訓方式,希望通過這種以老帶新,以新促老的學習方式,提高全值人的業務知識水平,它是針對不同的知識結構;實施不同的培訓方案。這種培訓方法,可以有效地彌補往年培訓工作中所存在的缺憾。師傅給徒弟傳授知識的同時,帶動徒弟的學習熱情和積極性,從而提出一些新的觀點和看法,促進另一種知識點地產生。這種溫故而知新的學習方法,達到了我們的培訓目的,然而這一系列的部署與策略,僅僅是我們工作的一小部分,要保證安全生產我們要做的還有很多。

    例如,我們還要加強安規培訓,在認真遵守電業安全規程和熟練掌握業務知識的同時,加強職業道德的教育培訓工作,真正把安全放在心里,記在腦里。它不是別人的事,是我們自己的事。讓我們回顧一下那些曾經失去親人,造成企業重大經濟損失的事故案例。哪一個讓人不痛心,不悔恨萬分。人們都說殺人不眨眼的電老虎,那么這個電老虎到底可否馴服,只要有辦法。那么一切都還來得及,讓我們耐心的了解它的生活起居、飲食習慣以及特殊的生活習性;讓我們為它量身打造一個舒適的家,按時送飯,用心的照顧它。相信時間久了,它一定會乖乖的聽我們的使喚,為我們成就事業,創造無限的輝煌。

    安全不光是一種保證,更是一種信仰,一種讓每個人時刻都無法拋開的信念,因為它是生命的守護神,它在我們心目中的地位不亞于心中的主;它具有超能量,能將我們從危險的懸崖邊上給拉了回來,使我們的生命綻放出光芒,它又是一位摯友時刻與我們為伴,提醒著我們避開危險。它更像一位慈祥的母親,不論我們走多遠,它都會以它特殊的方式與我們彼此牽掛。

    讓我們的心與它同在,有我們的地方就有它的存在;它給我們愛的光芒,生的啟示;讓我們將它永遠留住。

    老師、同學們:

    明天是11月9號,你們知道11月9號是什么日子嗎?是全國“消防宣傳日”。11月9日,它的數字恰好與火警電話號碼119相同,這一天前后,正值風干物燥,火災多發的季節,全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。所以今天,我利用國旗下講話的機會,向同學們進行一次消防和安全知識的宣傳。

    火本是人類的朋友。遠古時代,熊熊的大火把我們的祖先從大森林趕出來,使他們挺直了腰身,開始了勞動,完成了從類人猿向人類社會的偉大演變;我們的祖先,采用鉆木取火的方法,結束了人們生吃血腥野獸,啃食生瓜苦果的漫長歷史。后來,人們重視了對火的研究和利用,用火來澆鑄和冶煉,告別了石器時代,進入了陶器、青銅器、鐵器等新時代,使人類社會向前邁了一大步;在轟轟烈烈的機器大工業時代,火的作用得到更大的發揮,人們用火來發電,用火來開動火車、輪船,用來點燃火箭,幫助人類展開飛向太空的翅膀。

    秋冬季節,風干物燥,正是火災多發的季節,防火形勢異常嚴峻?;?,既是我們的朋友,也是我們的敵人,關鍵在于人們如何駕馭它。該燃燒的時候,讓它盡情燃燒;不該燃燒的時候,就要堅決禁止!無論何時何地,我們對火都要保持高度警惕,一定要樹立起消防安全的意識。

    預防火災應該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起:

    l、不玩火。不隨意焚燒廢紙等。

    2、了解和熟悉消防設施,自覺愛護消防栓、滅火器等消防設施。

    3、電器使用完畢或人離開時,要及時關閉電源,以防電器過熱而發生危險。

    發現火災我們該如何應對?如何自救呢?

    1、發現火災,首先是打電話119直接報警。

    2、水是最常用的滅火劑,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。如身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動,以身體壓滅火焰,一定不要身穿著火的衣服跑動。

    3、樓房發生火災時,一是要鎮靜分析,不要盲目行動。要明確自己所在的樓層,要回憶樓梯和樓門的位置、走向;分析周圍的火情,不要盲目開窗開門,也不要盲目亂跑,跳樓,造成不應有的傷亡。二是要選好逃生辦法,不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉,尤其是口鼻,低姿行進,向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷,應退室內、關閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延。我們還要緊記:同學們正處于成長發育期,還不具備成年人的思維和體力,缺乏自我保護的能力和經驗,如發現火災,最重要的是盡快脫離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護自身安全也為滅火工作做出了貢獻。

    生命寶貴,平安是福,讓我們時時牢記消防安全,健康成長。

    老師們、同學們:

    大家早上好!

    每年的11月9日,是“世界消防日”,11月9日與火警電話號碼119相同,這時候正是我國秋冬季,風干物燥,火災多發。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,從__年起,我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

    作為小學生,我們怎樣防止消防事故的發生呢?在此,我向大家提出幾點建議:

    1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園。

    2、自覺愛護校園內的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。

    3、在教室里,不準隨便拉電線,不得擅自使用電器設備。

    4、放學之后,要記得關掉電器,并切斷電源。

    當遇到火災時,如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場所遭遇火災時逃生自救的方法,請同學們仔細聽好:

    1、要了解和熟悉環境。當你走進商嘗賓館、酒店等公共場所時,要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發生意外時及時疏散和滅火。

    2、火災襲來時,不要慌不要亂,及時撥打119或向周圍求救。

    3、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離不要貪戀財物。

    4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、落水管等脫險。

    5、要保護呼吸系統。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死。

    “遠離火災,創造和-諧社會”是我們共同的目標。老師們,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,消防安全,從我做起。

    謝謝大家!

    大家好!

    今天我演講的題目是《珍愛生命,關注消防》。

    人的生命只有一次,當你來到這個世界上的時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。

    現在社會生活中,火災已經成為威脅公共安全,危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計,全世界每天發生火災10000起左右,死亡多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。__年海寧“___”特大火災造成39人當場燒死,4人受傷(其中一人因傷勢過重醫治無效死亡)的嚴重后果。事后查明是有一伙老人,搞迷信活動,在一個違章建筑里面點火,結果火燒起來了。

    __年____館發生特大火災,致使325人被燒或窒息死亡,其中中小學生288人,干部、教師及工作人員37人,受傷住院者130人。傾刻間,五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄,其狀真是慘不忍睹。造成火災的直接原因是由于____館人員及其主管部門負責人嚴重違反消防安全管理規定、玩忽職守,匯報演出活動的組織者嚴重失職、瀆職造成的。令人痛心的是,火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。

    縱觀這些奪走無數人生命的火災事故,有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜。

    當然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產。

    在消防安全教育周來臨之際,希望大家能夠關注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學會保護自己和尊重他人的生命。

    我的演講完畢,謝謝大家。

    同學們:

    你們好!

    每個人來到這個美麗的地球上,都是幸運的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關愛、子女的孝敬,享受到日新月異的生活,憧憬一個又一個美好的希望。

    縱觀這些奪走無數生命的火災事故,有幾起不是消防安全意識淡雹違反消防安全操作規程釀成的惡果呢?有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險、那些火災隱患都會看不到,都沒有辦法處理好。那么,為什么還會有那么多的違反消防法律法規的現象存在呢?其根本原因,還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜!

    人的生命只有一次,生命對于每個人來說是最寶貴的,安全是生命的保護神。只有珍愛生命,生活才能幸福美滿?!半[患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,是同志對我們的呵護和告誡,是我和大家每天工作中都應該熔守的信念,遵守的信條。

    “消防安全”對于我們如此重要,人生的旅途上,我們與之結伴同行!的確,危險無處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個拐杖,才不會摔跤,不會有坎坎坷坷,才會走過風風雨雨。人生的快樂,生命的幸福,就會永遠伴隨我們!

    不要消防安全,哪怕只是小小的一個意念,就能讓美好的生命處于危險之中。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓:__年__月,__省__縣小學起火釀成火災,傷亡2人;就在剛剛過去的__月__日,__省__市__區__街道__賓館發生災。大火造成31人死亡、3人重傷。

    這些慘劇,無一不是違反消防法律法規,消防安全意識淡薄造成的!我經常看我的戰友們在一次次的火災事故搶救中,救出一個個被困火場與死神擦肩而過人們,因此,我能切身體會到遇難人員呼喊”救命”時的那份對生命的留戀和渴望。同學們:要珍惜生命,遠離火災!

    縱觀那些奪走無數人生命的火災事故,哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜。

    同學們,人的生命只有一次,當你來到這個世界上的是時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。當然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。

    面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產。在這里老師教大家幾招:要用濕毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身,切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢,加速氧氣補充,促旺火勢。當外衣著火時,應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

    “前車之鑒,后事之師”,消防安全工作只有起點,沒有終點。建立良好的校園消防安全管理秩序,是我們教育事業發展的前提和關鍵。我們必須樹立“珍惜生命,遠離火災”的強烈消防安全意識,把消防安全工作提到了一個更高的層次,為構建良好的校園環境做出我們的努力。

    火,伴隨著人類的發展、繁榮、穩定和進步,是人民生存和發展最基本的條件。從我做起,遠離火災事故,從小事做起,從點滴做起!增強消防安全意識和觀念,使消防安全制度的得以真正貫徹落實!我相信,我們,在座的大家,一定不會在這種平安中制造哭泣。

    “遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

    老師們,同學們:。

    上午好!

    時光飛逝,一轉眼到了新學期的第三學月,同學們明天是什么日子?知道嗎?明天是11月9日.每年的11月9日是中國的全國消防日。11月9日的數字恰好與火警電話號碼119相同,容易為人們接受,而且這一天前后,正值風干物燥、火災多發之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,于是從1992年起把這一天定為全國消防日。日前,公安部消防局就“119”消防日宣傳活動進行部署,廣泛動員全社會共同關注消防安全工作。今年全國“119”消防日宣傳活動的主題是“全民關注消防、生命安全至上”。

    提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。是的,火,帶給人們光明,但是火也吞噬了無數生命,留下了累累傷痕。

    我們不會忘記,20__年11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學學生宿舍發生火災,這場大火是俄羅斯十年來最嚴重的一場火災。消防局出動了50輛消防車,30輛救護車。近200名學生受傷,41名學生死亡,其中,中國留學生受傷46人,死亡11人。這場大火用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。作為身處人員密集的校園的我們,應該在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識。

    借此機會,我再進一步明確聲明,同學們必須遵守好下列幾點要求:。

    1、不帶火柴、火機等火種以及易燃易爆物品進入校園,特別是進入學生宿舍.2、學生嚴禁吸煙。

    3、現在逐漸進入寒冷天氣,不準在教室內外或宿舍內外點燃蠟燭或焚燒物品取暖。4、在教室里或宿舍內,不準玩弄電線、插座、開關等設備,不得擅自使用電器設備。凡是違反上列規定的學校必將嚴肅處理.

    我想每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯系在一起的。關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!結合今年全國“119”消防日宣傳活動的主題,我希望同學們不要玩火,安全用電。要時刻牢記消防安全,從平常的學習生活細節入手,消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。讓安全的意識常駐我們心中,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

    各位老師、同學們:

    大家早上好!11月9日是世界消防日,11月9日的日數恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥,火災多發的季節,全國各地都在密鑼緊鼓地開展防火工作。為了增強全民的消防安全意識,我國就將每年的11月9日定為全國的消防宣傳日。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓,作為小學生,我們應將目光定位到自己身上,從平常的學習生活細節入手,注意消防安全,防止消防事故的發生。在此,我向大家提出幾點建議:

    1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

    2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具,必須處于常備不懈的狀態。一有火災,馬上能夠投入使用。因此,我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材,或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。

    3、有的同學在到功能室上課或到運動場上體育課時,由于疏忽忘了隨手關掉電源,教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著,存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發生。因此,老師應嚴格要求同學在今后能養成隨手關電源的好習慣。

    4、在教室里,不準私拉電線,不得擅自使用電器設備。

    5、如果從室外進室內時,聞到石油氣味,千萬不要開燈。因為石油氣的著火點很低,在按電源開關的瞬間產生的火星會引起爆炸而發生火災事故。這時,最好的做法是立刻關掉煤氣爐,然后打開窗戶通風。

    6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方,然后打119報警。值得注意的是,在我們學校,也搞過幾次的消防疏散演習,同學們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學還要增強意識,隨時留意安全消防報警訊號,遇到突發情況學會逃生自救。

    遠離火災,創造和諧社會是我們共同的目標。老師們、同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

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