友誼的真諦五年級大全（20篇）

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友誼的真諦五年級大全（20篇）篇一

友誼，最珍貴，我這么認為。友誼是世界上最真摯的情感，我覺得。友誼地久天長我想。

有一天中午，同學們都在教室里嬉戲玩耍。有的在放肆地你追我敢;有的在輕松地玩拍手游戲。就這樣，教室里充滿了銀鈴般的微笑聲。

我無力地趴在桌上，腦門有著一排又一排密密細細的汗珠，用手捂著肚子，肚子里仿佛有一個惡魔正在里面拳打腳踢。這時你走了過來，臉上正洋溢著快樂的笑容，你想給我一個驚喜，便輕輕地一拍我的肩膀，我無力的轉過頭去，你看見我毫無生氣的整張臉，那雙充滿生機的大眼睛內立刻變成了擔心與著急。你二話不說便沖到飲水機給我倒了一杯熱水來，用水瓶捂住我的肚子，“怎么樣?好些了嗎?”你皺著眉頭問我。這時，我胃里還是排山倒海，我便輕聲地說;“還是痛。”你便奔向老師辦公室，我看到了你“高大”的背影，一種安全由然而生。過一會兒你又奔了回來，對我說;“老師讓我陪你到校門口等，你媽媽過一會兒到校門口來接你。

你握著我的手，帶著我一步一步走向校門口。我可以清晰地感覺到你的體溫。你帶我非常不濃烈的安全感。我感動了，眼眶里一顆顆滾燙滾燙的淚珠順著我的臉頰滑落。我和你一輩子都是朋友!一輩子都是。

友誼最珍貴。它能在你需要幫助的時候伸出援助之手;它能在你非常快樂的時候和你分享樂趣;它能在你十分煩惱的時候幫你分擔煩惱。

友誼是最珍貴的。沒人能離開友誼而生活著。

謝謝友誼!能讓我這么快樂地生活著。

友誼是最珍貴的!!!

友誼的真諦五年級大全（20篇）篇二

我們在生活中需要珍惜的東西多之又多，不過我們要珍惜什么呢？珍惜時間；珍惜友誼；珍惜生命；還是珍惜親情……說起來，“珍惜”這個字眼并不難，可是能珍惜的人卻寥寥無幾了。

但是在我眼里，無論珍惜一切物質上的東西，都比不上友誼可貴。因為，我曾經放棄了一次屬于我自己的友誼，那件事也令我非常后悔。

那是一個酷暑，我們搬進了新家，我熟悉了新家中的一切，我就打算到樓底下認識幾個好朋友一起玩。也就是在噴泉附近，我認識了陶慧敏和張亞楠這兩個好朋友。

在認識幾個月后，在一段時間中，我和陶惠敏對張亞楠發生了一些偏見——她非常自私，做事都是我行我素。我們忍了她好幾次，最終有一次我們實在忍不下去了。我和陶惠敏終于“火山爆發”了，我們非常氣憤，原本天就熱，那一刻我們越感到汗流浹背，所以什么都不顧，對她說了一些難聽的話，她就哭著跑回了家。在她的淚珠落在我們的身上時，周圍的炎熱奇跡般的消失了，只留下了藍色的天，那無色的淚珠。

我們清醒了，我們后悔了，可是也無濟于事。我們非常后悔對她說了一些難聽的話，我們也不敢面對那昔日的好友，更不敢去道歉，因為我們不敢聽到“不”這一個冰寒徹骨的字。

在煎熬中過去了一周，張亞楠來向我們道歉，我們也按捺不住心中的那份難受。在互相原諒后，我們三個緊緊的抱在了一起，彼此都看到了眼角晶瑩的淚光，我第一次發現友誼的淚光是那么美，那么透明。我們都感到了友誼的溫暖，有益的幸福，也是那一次我們在一起仰望蔚藍的天空，還發了誓言：無論在遇到多大的挫折，我們都是最好的朋友！

從那以后，我們的友誼變得更加深厚，因為我們不愿意放棄心中的那份美好！

同學們，友誼是快樂的；友誼是美好的；友誼是幸福的；友誼是難忘的；友誼是寶貴的！讓我們珍惜現在的友誼，抓緊它，不要放棄它！

友誼的真諦五年級大全（20篇）篇三

從三年級上學期時，我就和一個男孩成為朋友。我們幾乎每天都形影不離，上廁所在一起，玩在一起，上學路上在一起，食堂吃飯在一起。

四年級下學期時，我開始懷疑他，我時常想，他是不是因為我學習好才和我做朋友的。有一次，我鼓起勇氣去問他：“你為什么要和我做朋友呢？”“因為……所以，科學道理唄！”他跟我半開玩笑地說。“別鬧，說正事呢！”我嚴肅地說。他又問我：“問這個干什么？”“不干什么，就是問一下，不說就算了！”“你是不是懷疑我？是不是懷疑我是因為你學習好才和你做朋友的？”

“沒，沒有啊！”我支支吾吾地說。“從你的話中我就可以明白你是在懷疑我。其實我也有過這樣的經歷。”原來是過來人啊！我深深地舒了一口氣。

然后，他又對我說：“因為你我擁有了一份真摯的友誼，我乘坐友誼的小船，在人生的河道上快樂地前行；因為你，我嘗到了友誼的蛋糕是多么的美味，我擁有了一份真摯的友誼，我不想失去它。”友誼是什么？是不懷疑，彼此之間要相互理解，信任，我做到了嗎？沒有，我沒有做到，我不應該懷疑這份友誼。

因為他，我才知道了友誼的真諦。

友誼的真諦五年級大全（20篇）篇四

友誼的真諦五年級大全（20篇）篇五

友誼。天長地久。

我喜歡收集一些我愛的句子。我很喜歡，因為現在的我就有這她，我想記住她的一切一切。

友誼是我們哀傷時的緩和劑;激情時的舒緩劑;是我們壓力的流瀉口;我們遭遇災難時的庇護劑;是我們疑慮是的商議者;是我們腦子的清新劑;是我們思想的散放口;是我們沉思的沿展。

友誼需要滋養，有的人用錢，有的用汗，還有的人用血。友誼很貪婪的，決不會滿足于餐風飲露，由于是最簡樸同時也是最奢侈的營養品，需要用時間去灌溉，友誼必須述說，友誼必須傾聽，友誼必須交談的時刻雙目凝視，友誼必須傾聽的時分全神貫注，友誼有的時候是那樣的脆弱;一句不經意的言辭，就會使、大廈頃刻倒塌。有一的時候的那樣的容易變質，一句未經證實的傳言，就會讓整盒牛奶變酸。世界日新月異，在這個什么都是越現代越好的年代，唯有友誼，人們保持著古老的準則，朋友就像文物，越老越珍貴。

我的友誼雖不是最華麗的，可我的那份是最純的!

友誼的真諦五年級大全（20篇）篇六

最近，我讀了一篇文章，講的是無論做什么事，都要用微笑來面對。因此我每天上學時，都要對著鏡子微笑道：“我很快樂哦！”

又到了每周一次的足球賽，我的心情非常激動，因為連在夢里也經常夢到“進球”的場景。走到二中的足球場上，腳底下有一股癢癢的感覺。坐到地上，手放在身體兩側，不是癢而是“扎”，跟隨著疼痛的力度跳了起來，看著這個對我惡作劇的綠毯，汗毛都豎起來了，我不禁默默嘟囔道：“如果我的小胳膊，小腿碰到了這個，不得弄個血肉模糊啊！”

比賽開始了，我緊張的心態導致我發揮失常，好在漸漸地沒那么忐忑了，開始享受著比賽的樂趣。突然，我不知被什么東西絆到了，倒向了草面，我眼看著身體就要被“針”扎住了，卻無能無力，但想到一只手的傷害總比多處傷害要強的多，我便下意思地伸出了右手撐住身體，忍受著傷痛站了起來。上半場結束了，可我的手背已經腫了，黑紫相間，有一種莫名的痛。

對方的隊長跑了過來，關切地問候：“沒事吧？”我仿佛讀懂了她的心，“沒事吧！用不用我幫你？”疼痛已將我麻痹，臉也是蒼白的，可我的心卻是火熱的。我輕輕的回復了一句：“沒事的。”接著，我又聽到了她的心聲：“手都腫成黑色的了，別再硬撐了。”我懷著感動，讓嘴角提到了眼角的高度，示意她說：“不要緊，我可以堅持。”

雖然我們并不熟識，可我們的心卻早已悄悄靠在了一起。那篇文章說的對：如果用微笑面對，會交到一個朋友。是啊！一個懂得微笑的人，運氣一定不會太差。

友誼的真諦五年級大全（20篇）篇七

友誼是春天的暖風，吹拂著我們的臉龐，友誼是夏天的太陽，燃燒著我們的激情。友誼是秋天的果園，累累的果實成為友誼的見證。友誼是冬天的炭火，溫暖著我們的心田。

我、劉和張是形影不離、互相幫助的好伙伴，同學稱我們為“死黨”。我們一起吃飯，一起學習，一起玩耍。

一節體育課，我們去打籃球，張拿起一個籃球，我們便向籃球場走去。我的秋季很差，半節課還沒投進一個球，休息時，我垂頭喪氣地坐在地上，一句話也不說。劉和張跑過來安慰我，并決定幫我練球。10分鐘后，我還是絲毫沒有長進。他們鼓勵我，使我有了自信心，最后十分鐘，我全神貫注地練球，目光緊盯球籃，兩腳前后成半蹲式，雙手托住球，身體向前傾，兩腳一蹬，雙手一伸，球便像火箭一樣向球籃飛去，進了！我信心十足，更賣力的練習，下課后，張告訴我，我后十分鐘進了7個球，頓時一種難以言說的溫暖流入我心間，這都是他們的功勞啊！

友誼就像一根繩子，將我們緊緊捆在一起，希望這友誼的贊歌，飄香南北四方。

在游泳館里，張正幫我復習自由泳，看他全神貫注、認真的樣子，還真像個游泳教練。好幾天沒練自由泳，差不多都忘了。我一邊想著，一邊游。一不小心，腿使勁一蹬，正好打到張的胳膊上，張痛苦地呻吟了一下，爬上岸。我擔心地問：“沒事吧？痛不痛？”張咬著牙擠出一絲笑容：“沒事，不痛，不用擔心。”在洗澡時，我無意中看到了張的胳膊，被我蹬的那塊早已淤血，紅通通的。張發現了我在看他的傷口，馬上又若無其事地晃了晃，強忍著痛苦。我深深地感動了，這時的友誼就像夏天的太陽一樣，熊熊的燃燒。

友誼的真諦五年級大全（20篇）篇八

要說最好的朋友，連昱冰絕對獨占鰲頭，直到永遠不更換。

我們3歲就認識，他住在我樓上，從小到大一起玩，每天無話不說，媽媽還說我們像一對形影不離的雙胞胎，但使我們關系更上一層樓的是那件事。

媽媽給我報了一個毛筆字班，我興奮不已，畢竟第一次，我蹦蹦跳跳地進入書法班，一眼就看見一個熟悉的身影，便更加高興——連昱冰也在學！我迫不及待地來到他身邊，輕輕地拍了一下他的肩膀，他一見我更是喜笑顏開，激動地拉著我的手，還來了一個擁抱。平靜后，我在他旁邊練字，我從包里拿出紙和筆，正準備讓老師教我。他卻二話不說，把我的紙和筆，裝回包里，又以迅雷不及掩耳之勢從他包里拿出一支舊毛筆和一些紙，整整齊齊的擺在我的桌子上，我丈二的和尚——摸不著頭腦，我有紙也有筆還能寫，為什么他要畫蛇添足——多此一舉呢？不讓我多想，他便說話了：“用我的毛筆吧！他可‘身經百戰，’特別好用，還有你的紙太粗糙，寫出的字不好，用我的高級紙吧，寫字不陰，不容爛，我還舍不得用呢！他邊說邊比劃著，不亦樂乎。”我剛學寫不出好字，你還是自己用吧，“我說。”沒事，咱們倆誰跟誰，客氣什么！“他滿不在乎，豪爽大方的擺擺手，又認認真真的連練起字來，一切為朋友著想，把最好的給我，還滿不在乎，我頓時覺得他變得偉大，久久注視著他說不出話來。

下課后，我請他到我家玩，他一進屋看見我桌上的墨汁便迫不及待的打開看看，聞聞，眉頭緊鎖，癟癟嘴嘴說：”這墨汁沒有我的買的那種好，回去我送你一瓶，他大步流星地出門，咚咚咚的跑上樓，不一會兒又下來了，手里不僅有墨汁，還有寫字布，毛筆。“送你了，不不許還，還了我要生氣了！”我只好馬不停蹄地收下，連聲道謝。

滴水之恩當涌泉相報，連昱冰給了我一個“大海，”不求回報。我給他更加深厚的友誼。這件事我終生記得。

友誼的真諦五年級大全（20篇）篇九

上了小學，同學們早已三五成群，唯我，是班中的獨行客，我不喜歡和人相處，從不知道友誼還可給予我快樂。

我有個同學叫王瑤，整天一副嬉皮笑臉的樣兒，大大咧咧，對什么都不在乎，我從心里就不喜歡她。可是，我還與她在同一個托管。

有一天中午放學后，天空飄起了蒙蒙細雨，烏云慢慢地遍布了天空的角角落落。我和王瑤一同走在去托管的小路上，一路默默無語。王瑤走在我身邊，她的臉沒有了往日的紅潤，反而還多了幾分蒼白，神色中還透露著隱隱擔憂。“上次你說，你如果考不好，你媽媽會訓你，罵你，甚至會打你，對嗎？”許久，她才側著頭，小心翼翼地問我。“對！管你什么事！”我不耐煩地回應道。“哦。”她仿佛被我帶刺的話給擊敗了，又低下了頭，陷入了沉默。

到了托管，坐在飯桌旁，莫名發現我的桌子上多了一個手鐲，手鐲是淡藍色的，幾處潤滑的棱角反著光。“誰的?”我皺了皺眉頭，但還是禁不住喜愛之情，玩弄于手掌之間，“我的。”王瑤看著我，又低下了頭。“放我這兒干嘛？”我急忙扔給她。“不。”她又推給我，靠在我的耳邊輕輕說：“你不是考不好，你媽就好訓你嗎？這條手鐲可神奇了，它會保佑你考好呢！”她說著，眼睛里閃著神秘的光點。一股暖流注入我的心房，我心中的冰塊剎那間融化。

不敢相信，我們成為了形影不離的好朋友。之后的日子里，友誼給予了我許多快樂：在學習上，我和王瑤互幫互助，成績直直上升。有了她的感染，我的性格也變得活潑，課間十分鐘都能聽到我和王瑤的歡聲笑語。

友誼的真諦五年級大全（20篇）篇十

在一個沒有陽光的角落里，長出了一朵淡黃色的小花。

小花吸收不到陽光，長得又丑又矮。有一年春天，百花齊放，綠草如茵，蜂飛蝶舞。每一種植物都在炫耀著自己，就連不起眼的小草也換上了新裝。小花獨自在角落里抽噎著，忽然飛來了一只“一星瓢蟲”，“一星瓢蟲”問：“你為何躲在角落哭泣呢？”“我長得丑，輕盈的蜻蜓可以在湖面上盤旋，鸚鵡嘲笑我不會飛，蝴蝶蜜蜂嫌我花粉太少，孔雀根本就不理睬我！”，“沒關系，我愿意做你的好朋友。”瓢蟲說“我剛生下來背上就只有一顆星星，你就叫我一星吧！”小花喜出望外，滿口答應，還一直說謝謝。

剛入夜的時候，一星就去找小花了，小花看見一星一臉委屈，以為是天黑看錯了，誰知一星哭哭啼啼的說：“花兒和小草都不讓我住在他們身上，我只能來找你了。”小花同情的說：“住我身上吧，我不嫌棄你。”一星就住到了小花身上。

第二天早上，小花因為營養不良倒下了，一星一下子翻到地上打了幾個滾，迷迷糊糊的望著小花，尖叫了一聲，嘴里還嘀咕著：“這一定是做夢，一定是……”一星又害怕地大哭起來，哭著哭著睡著了。

等一星醒來以后，小花已經變得透明，小花還虛弱說：“一星，一起玩捉迷藏吧，找到我算你贏，快轉過身去數數，數到十來抓我，十、九、八、七……”就在數到七的時候，一星已經看不見小花了，他嘶吼了一聲，下起了大雨。

你們知道嗎，小花變成了天使，她向自己一起住過的地方撒了花種子，因為她知道，一星很寂寞，需要有人陪伴。

友誼的真諦五年級大全（20篇）篇十一

人與人之間由一條神秘的細繩聯系著，隨著時間的流逝，難免會有一時纏繞在一起，形成一個難以解開的疙瘩。

友誼之線也易形成疙瘩，我也曾因此困擾。

還依稀記得初中時你活蹦亂跳的背影，走在你身后的我總是淡淡地笑著，看著你歡快的樣子。你是我在初中時最好的朋友。

但是，朋友之間不是一直平靜而無波折的。

那一天，我因病而不能與同學們一起去上體育課，一個人獨坐在教室里，生病是我的心情煩躁不已，手中握著的筆吃吃不知該如何與作業本接觸。

這時，靜得無比的教室內，我聽到了你的蹦跳聲，我知道是你來了，但是我并未像往常一樣去和你玩鬧，而是裝作認真的樣子，像沒有看見你似的在角落里練字，墨水在紙上慢慢劃過。

在那一瞬間，你猛地跑向我這，卻不小心撞到了我的桌子，頓時本子上劃出了一道黑弧線，桌上的書散落在地上，墨水瓶也被打翻了，隨著玻璃破碎的聲音，墨水如花一樣地灑在了地上丶書上，你的尖叫聲也蕩漾在我的耳邊。

你還是那么魯莽，但是不知為什么，那天我很生氣，一團憋了很久的火氣在心里熊熊點燃，這是我第一次向你發火。

“你沒有腦子嗎?沒看見我在寫字啊?整天瘋瘋的，看，這不出事了嗎?”我兇巴巴地看著你，看著你的臉漸漸變紅，眼角露出了淚光，呆呆地站在那兒，我仍不解氣，又將你的筆砸在了地上，還踩了一腳，我只聽到你輕輕地說了一聲“對不起”就走了，我看著你的背影，你的肩膀抽動著，慢慢地離我而去，這是我第一次看到你哭，看到你這么安靜，莫名地有一絲心疼。

第三天，我們在教室門口相遇了，我拉住了你，與你同時說出：“對不起。”竟然如此不約而同。我拿出了一支嶄新的筆，你遞給了我一瓶嶄新的墨水，我們對視了幾秒又相視一笑。

友誼如此微妙。

友誼之線總會有些疙瘩，但是是可以解開的。我用真心待你，你用愛心暖我，真心愛解開了友人之間的疙瘩。

友誼的真諦五年級大全（20篇）篇十二

早晨。天黑得可怕。我將手伸進盒里，小心翼翼地撫摩。突然有種，異樣的感覺。小兔子的身體，怎么變長了？我有一種極不詳的預感。睜眼。它仍是一動不動地，靜靜地躺在盒里。要是平時，它定會吐出粉紅的小舌頭親昵地舔我的手，可今天，怎么？莫名的恐懼突然涌上心頭。只有一團模糊的黑色呈現在我眼前，我看不清小兔子。連它的眼睛在哪兒都看不見。等了一個上午，都沒見小兔子從盒里爬出來，而且，更可怕的是，永遠都沒有。這突如其來的打擊，我只有默默地承受，沒有人，會聽我慢慢地講述。我的心在流淚。不，她在，滴血。我怨我自己。明明自己知道，根本沒有能力、沒有精力、更沒有時間照顧好小兔子，為什么偏偏要買回來，看著它送死？明明自己知道，那么小的小兔子，甚至比自己的小手掌還小的小兔子，為什么偏偏要買回來，看著它送死？明明自己知道，小兔子還沒滿月，需要兔媽媽的照顧，需要溫暖的母愛，為什么偏偏要買回來，看著它送死？明明自己知道……心里的眼淚，模糊了視線，有誰能看見？我，這是在，玩弄小兔子那脆弱、無辜的生命啊！生命無價，生命是不可買賣，是不可玩弄的。是的，我也有自己的理由，就因為我喜歡小兔子，我覺得它可愛，所以想占為己有，每天看著它。這完全是出于自私的理由。如果，你喜歡它，你愛它，就不該買回它。因為你不能權衡生命，更不能玩弄生命。你沒有把握好一個生命，又憑什么說喜歡它？就因為自己的一時沖動？哼，真是可笑！記得，以后再看到被賣的小動物，只要對它會心一笑，它都能領悟到你的善意。這就足夠了。也許，這才是它想要的。而不是被人，當做玩物看待。

友誼的真諦五年級大全（20篇）篇十三

“鋤頭鋤頭鋤野草呵，鋤去了野草好插苗。”這首兒時的歌謠，每次放學經家門前不遠的那片水稻田時，還有一幫鋤草的農人在唱起，在農村，人們一向都視那些生命力頑強的野草猶如洪水猛獸，野草瘋長的地方，莊稼收成往往很不好，因為播灑下的大部分肥料和水分都被那些草兒汲取去了。人們都恨不得除之而后快。

但在我的童年記憶里，那些滿山遍布的野草，卻充滿溫情的味道。我生長在農村，因為是在南方，一年四季如春，山坡上水田間的野草也長得飛快，特別是潤物細無聲的春雨后，一推開窗都能聞到青草的氣息，處處與草為伴，小孩子們在草地上打滾、放牛，伴著黃昏，滿滿的歡笑聲。此時的人，此時的天，此時連片的草叢構成的一幅絕美畫卷，怎不叫人想起一句詩歌：“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”。

我喜歡小草，其實更多的是因為欣賞它的品質，唐朝著名詩人白居易在《賦得古原草送別》里就曾為其“野火燒不盡，春風吹又生”的頑強生命力所傾倒，而到了宋代，這些無名的小草卻成了大詩人王安石對故鄉懷念之前的寄托，“春風又綠江南岸，明月何時照我還？”或許我們都會說它弱小，但它卻有著頑強的生命力卻著實讓我們贊嘆。

大雨來的時候，我望著窗外的一片片草地，無數根小草，冒著大雨，即使好幾次偏了頭，彎了幾次腰，但狂風每停一次，它們又堅強的挺直了腰，這一點使我感到小草的生命多么堅強。雖然它們沒有花般的美麗，沒有大樹般的偉岸，它們卻實實在在的在為大自然奉獻了全部生命，在綠化我們家園，小草雖小，但做出的事情非常重要。特別是在南方，每當暴風雨來時，千萬棵大樹被連根拔起，大部分堅固的房子也被卷起來了，風雨過后，地上光禿禿的，唯獨剩下一些小草，沒想到，弱小的小草竟然能不被龍卷風卷走，這需要多么頑強的生命力呢。

弱小的草兒尚能如此聽憑風吹雨打，不為任何的外界壓力所折腰，況且我們人呢，是不也該從小草身上學習優良的品格呢，勇當生命的強者。

友誼的真諦五年級大全（20篇）篇十四

時間的轉盤滴答滴答地走了一圈又一圈，春夏秋冬四個季節輪回交替相次。初晨的旭日東升，正午艷陽高照，直至黃昏時的磅礴氣勢，哪一個階段不是燦爛輝煌的呢？人生亦是如此，生命的新陳代謝將永不停息，舊事物終究會被取而代之。

蟬在地下沉睡整整三個季節，直到夏季才能出來享受光明。嘹亮歌唱也需有人問：“等待了三個潮濕陰暗的季度，只為夏天的一次歌唱值嗎？”“值”。蟬用嘹亮的歌聲回答了這個問題。的確蟬的生命很短很短，可即便是如此，那么短暫的生命也完全貢奉給夏天。這也許就是蟬生命的真諦吧！等待如此之長，毫無保留地將自己生命的燦爛、嘹亮的歌喉綻放出來。現在即使聽到無比聒噪的蟬鳴，也不感覺煩噪了，反而心中懷幾分釋然。

大江大海是由無數分叉，遠方的小河小溪匯聚而成，它們沒日沒夜地開辟新的航向，目標只有一個——奔向大海。正是由于這些小溪的奔流，才湊成了波濤洶涌的大海。溪水的干涸之處，則是生命終結之時。溪流的一生都在為奔向浩瀚的大海作努力，這是溪流生命的真諦。

蝴蝶在蛹里等待數天，最終終于破繭而岀，由毛毛蟲蛻變成蜐蝶，這是丑陋蛻變為美麗。但這也并不容易，蝴蝶需要無比艱難的脫繭過程才能振翅飛舞。為春天增一分美麗，能夠振翅飛舞，就是蝴蝶生命的真諦。

人生需要自己把握，做自己想要做的事，過自己想過的生活，不被世俗所沾染。每個人都有著自己生命的真諦。在于去尋找去發現，去探索，去開辟另一種不同的生活，去體現自身的價值，這就是生命的真諦。

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友誼的真諦五年級大全（20篇）篇十五

世界上有許多東西是用金錢買不到的，親情、愛情、友誼。

當我的夢想被嘲笑的時候，當我絕望的時候，當我失落的時候，當我害怕的時候，當我即將要放棄的時候，是以將我帶出絕望的牢籠，讓我重新擁有了那偉大的夢想！

我知道你在和我一起追逐著那偉大的夢想，雖然這才是起步雖然你成功的路程還很遙遠，但只要有你陪在我身邊，來幫助我，不管多么遙遠的路，我都會開心。

當我傷心，當我失落的時候，我需要你的友誼，我也需要你給我的鼓勵。我不需要那同情、憐憫，仿佛是可憐我一樣。我需要的是你的友誼，和你在一起，我很快樂，仿佛世界只存有快樂，沒有悲傷沒有絕望。

你的微笑使我安心，你的擁抱使我溫暖，你的鼓勵讓我重新鼓起勇氣，你那對我安徽的語言讓我感到溫暖，開心，幫我寄出了一片黑暗。在我心中，又重新燃起了一團希望之火。

曾經我以為我是一個自強自立的人，但在今天你的面前，我需要你的鼓勵，我需要你的擁抱，我需要你的安慰，我更需要你的友誼。

每一天的輪回都是新的一天，每一次你都給我鼓勵和安慰，每一次你都忘掉我曾經做錯的事情，不論多么嚴重，你都會以安慰和不在意，來面對我。

其實我知道你很喜歡那樣東西，但是面對著我，你已經依然當做不在意。維持我們友誼的牽絆的東西，是寬容，是真誠。

對于我來說你的名字，世界僅此一個，世界已經洗一個能見證那神圣物語的奇跡。仿佛墜入愛河一般，被你吸引。

友誼的真諦五年級大全（20篇）篇十六

楔說。

是有長出花苞。

是有綻放。

小鳥說。

是有豐滿羽翼。

是有飛向太陽。

種子說。

是有生根發芽。

是有茁壯成長。

毛毛蟲說。

是有成為蝴蝶。

是有變得漂亮。

我捫心自問。

是哭泣。

是歡笑。

是痛苦。

是快樂。

是生活。

是死亡。

是的。

……。

也許。

又

又答案。

在

追求答案中成長吧。

珍愛生命，學會等待

友誼的真諦五年級大全（20篇）篇十七

夢幻般的城堡里有我和胡宜，我倆之間的友誼使水晶球再次閃亮！五顏六色的光絲記載著我們之間友誼的故事，藍色的光絲里有一個雪天的故事。

“叮鈴鈴，”“喂？”“‘章魚’，去玩雪嗎？”“雪！”我被這個名詞震醒了。便立即掛斷電話，飛快地穿上雨披和套鞋，滿懷喜悅地跑了出去，竟忘了向大人道別。

我一蹦一跳地來到公園。滿天飄雪更讓我心往神馳。只見往日五彩繽紛的大千世界現卻變成了披白戴銀的冰雪天地了，可真是白云蒼狗變幻無常啊。我好奇地捧起一堆雪，可是，他卻悄悄地溜走了。這時，一個熟悉的身影由遠至近漸漸走來。“胡宜，我在這里呢!”我和胡宜先開始滾雪球。我用手把一小堆雪搓圓，慢條斯理地向前推行，地上的雪像有黏性似的拈在雪球身上，越滾越大，可是，再滾下去就不是雪球了，而是方方正正的雪色子。玩著玩著我感到累了，便蹲下來，發現自己坐在雪色子上，我笑起來：“哈，這也是個不錯的椅子哦！軟硬適中，太舒服了。”

“咕咕。”肚子的叫聲提醒我，中午到了。

“我們野餐怎么樣？一個很好的'主意脫口而出。

“好啊！”胡宜點點頭“正好我帶了一些零食來，一起分享吧！”

正當我吃起來時，一個白色精靈與我擦身而過。肯定是胡宜向我扔來的雪球。收好東西以后，我捏了一個充滿憤怒的雪球，跟著“胡蘿卜”進了小區，乘她不注意時，拿起雪球，向她一扔。胡宜回過頭來四處張望。

“做賊心虛了吧，壞章魚！”

我剛剛張嘴想說下一句話，胡宜拋過來一只雪球，讓我吃了個“單色冰淇淋”。我大吃一驚，原來她也是蓄謀已久呀！

我轉學了，夢幻之城離我遠去。但我堅信水晶球永遠不會熄滅，我和胡宜純潔的友誼將永遠延續下去。

友誼的真諦五年級大全（20篇）篇十八

在我的腦海里，記憶著許多往事，有美好的事，有悲傷的事，也有難忘的事……但是給我印象最深的還是那次腳被砸傷的事。

記得夏季的早晨，我到校后，立即拿著打掃工具和幾個同學來到我班的衛生區清掃。當我們掃路邊時。看見許多石頭，便由小紅揀大石頭，由我掃小石子。我正在仔細地掃著，可是小紅卻以為我掃完了，用力把石頭扔向我面前的簸箕里。天有不測風云，沒等我閃開，那塊大石頭早已張著嘴惡狠狠的咬住了我的腳面。“啊！”隨著一聲慘叫，我已疼得齜牙咧嘴，重重的倒在地上，淚如泉涌般傾瀉下來，還拌雜著痛哭聲。旁邊幾位同學聞聲趕來，立刻將我攙扶到石階上。組長急切的問：“疼嗎？能堅持得住嗎？”我疼得顧不上回答只是不停地呻吟。

這時，小華二話不說，像離弦的箭一般跑進教室令我出乎意料的是：夠了一會兒，突然全班同學一窩蜂地涌出教室，圍在我身邊。

一雙雙焦急的目光望著我，七嘴八舌地問候我。我被這突如其來的一幕所震驚。那時候，我才覺得同學們是幫助我走出迷宮的地圖，是幫我沖出困難的險境，他們的幫助對我是多么重要！而在我最需要關心的時候同學出現了。我心存感動。

這時，班長向我走來了，她用和藹的語氣對我說：“還疼嗎？一定要堅持住啊！走，我帶你去醫療室包扎一下傷口！”不用了你們快回教室吧！”“沒關系。”說完她就扶著我，別的同學在后面小心翼翼的架著我，有的同學用手帕擦去我臉上的淚水，有的還給我講笑話，有的安慰我，這使我感動得不知如何是好。過了一會兒，來到了診所，他們把我平穩地放到了椅子上，接受醫生的診治。只見他把拌好的藥湖放在我的腳上，涼嗖嗖的，直往肉里鉆。可同學們的關懷卻像一股暖流，流進了我的心田，沖淡了我的疼痛。在同學們的悉心照料下，我的腳傷很快就好了。

這件事在我的心中留下了深刻的印象，久久不能忘懷。每當想起這件事，我就十分感動，仿佛看到了同學們的美好心靈。世界上最真誠而又寶貴的就是友誼，我要永遠珍惜它。

友誼的真諦五年級大全（20篇）篇十九

不知什么緣故，我有個朋友非常深沉地感嘆道：“生命――打一生下就是這個命！”生命？我很疑惑，生命不是誰想要就能得到的，它來自上帝的施舍，上帝給每個人的命都是一樣的，但我們可以改造的命卻是大不相同。本以為生命是崇高無尚的，悄悄地降臨，揮一揮衣袖，不帶走任何凡塵的故事；本以為生命是可以原諒的，可最后的結果卻是你傷害了你最深愛的人；本以為生命就是一條山間的清泉，可以無憂無慮地自我陶醉在山間的清幽中；本以為生命是一杯未加糖的雀巢咖啡，雖然苦澀無味，卻道出了人間百味；本以為……相信可以登上比珠穆朗瑪峰更高的山；相信可以遇見比百慕大三角更神秘的奇跡；相信地球以外還有另一個世界；相信另一個世界中也正有那么一個人在探討生命！人生喜劇將那無價值的撕破給人看，人生悲劇將那無價值的撕毀給人看。但悲劇又何嘗不是件好事情？悲劇是苦澀咖啡中加糖的一杯，多了一點挑戰，但還是保存著自己獨有的風格，悲劇是一次炎炎夏天的打工生涯，換了一身黑皮膚，卻也同樣享受了人生的真實味道。生命的味道就像一部歷史，像極了中國歷史，古來三黃五帝清廉執政，名聲直留至今，半路殺出幾個甚至好多個程咬金，弄得國不為國，民不聊生，不過這樣也好，新的不來，舊的不去。

生命就是一部“忍”的歷史，古代封建帝王、將相歷經艱辛終成正國的史跡足可作證，忍耐是成大事的必經階段，是必須先學會的本領，君有不姓，請看歷史：越王勾踐臥薪嘗膽以報滅國之仇；高祖劉邦在鴻門宴上一再忍讓，致使項羽自刎于烏江；韓信忍跨下之辱后拜將封侯；蘇秦受妻恥笑后發憤讀書，終佩六國相印；愛新覺羅?玄燁忍人之不能忍而終擒拜，便是最好的佐證。我們不應在上帝給我們的生命輪回中徘徊不前，找出自己生命的痕跡，使生活跟著自己走。

友誼的真諦五年級大全（20篇）篇二十

今天我在老師的指點下，隱隱約約的明白了生命的真諦，下面就一起來探索那神秘的世界吧。

生命是什么呢？是一種可以動的東西嗎？那植物也是生命，那它們為何不動呢？難道生命是有思想的東西嗎？那植物也有思想嗎？難道生命就是一切可以生長的東西嗎？對！人生長、昆蟲生長、植物也生長！那世上最高級的生物又是什么呢？如果我是動物，變成了人類，變成了一個島，變成了一個大陸，變成了一個地球，變成了恒星，變成了太陽系，變成了銀河系，變成了宇宙，變成了空間，變成了超越維度的存在，但最后又變成了動物，那一切就是一個輪回，沒有終點人。