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    全國法制宣傳日學生國旗下演講稿(匯總12篇)

    時間:2025-06-14 作者:夢幻泡

    學生演講稿是學生在學習過程中培養自己邏輯思維、表達能力和語言能力的一種方式,也是提高學生綜合素養的有效途徑。接下來是一些學生演講稿的精選片段,希望能給大家帶來一些思考和啟發。

    全國法制宣傳日學生國旗下演講稿(匯總12篇)篇一

    老師們,同學們大家早上好!

    我是------班的----------。今天我國旗下演講的題目是《體育精神》。

    驅趕秋日的涼意,點燃運動的熱情。再過一天,我們將迎來我校第23界秋季田徑運動會,這將是一屆展示力與美的盛會,也將是一次體魄與耐力的比拼。我們也將在這片賽場上一展英姿,揮散汗水,收獲我們的運動成果。

    運動會是檢驗學校運動競技水平的標志,也是各個班級、每個學生展示風采、增強班級凝聚力的一個舞臺。同一起跑線上,你付出了多少汗水,就會獲得多少回報。每一個新的高度,是一個不斷挑戰自我的過程,當你奮力一擲,是你蘊涵著能力的一次爆發。沒有頑強的拼搏,取得不了優異的成果。沒有堅定的信心,跑道上不會留下你的身影。沒有平時的努力,從你手中不會擲出優美的弧線。沒有足夠的毅力,就不會有堅持到底的勇氣。

    體育的舞臺是人生大舞臺的一個縮影,鮮花會獻給最優秀的選手,掌聲會給勝利者以鼓舞,給失敗者以安慰,高高的頒獎臺上,只會給那些腳踏實地、頑強拼搏、不畏艱難的人留下空間。

    運動會上,作為運動員的我們當然是大家所關注的焦點。“重在參與”展現著我們積極的心態,“為班爭光”則蘊涵著我們集體主義的情懷,“雖敗猶榮”更是深含著我們樂觀向上的情操。賽場上人人都是勝利者。結果并不重要,但智慧與體力,競爭與拼搏將是我們追求的方向。

    運動會可以充分展示我校同學朝氣蓬勃的精神風貌,在運動會中比的不僅是我們的競技水平,還比的是我們的體育精神、比的是我校全體師生對德、智、體全面發展的教育方針的全面理解。

    我們在很多國際體育比賽中經常會看到我國的體育健兒不畏強手,勇于拼搏的感人故事。從“乒乓女皇”鄧亞萍到“亞洲飛人”劉翔、從“東方神鹿”王軍霞到“神奇小子”丁俊輝等等許許多多我們熟知的或者不熟知的運動員,他們都向我們展現了一種精神,那就是體育精神!

    體育精神,是一種團結協作的精神。比賽時,熱情的鼓勵是運動員們拼搏進取的動力、比賽后班級同學的攙扶、失敗時聽到一句輕輕的安慰會讓參賽運動員感激萬分。我們的所有運動員都在追求這一種精神的存在。

    經過我們的共同努力,我們有理由相信我校第23界校運會將創造新的輝煌戰績!大會也一定會取得圓滿成功!我們有信心期待這次運動會展示出我校充滿活力的精神面貌!超越自我,奮力拼搏,讓吶喊聲響徹校園的上空,讓激情彌漫我們的校園,讓大賽成績永久載入我校史冊。發揚奧運精神,永攀高峰的精神,本著拼搏進取,參與第一,安全第一,團結第一的比賽風尚,賽出風格!賽出水平!

    運動會后,希望我們的同學能自覺地、積極地參與到體育鍛煉中來。堅持“陽光鍛煉一小時,快樂學習每一天”。同時也希望老師、同學們能把“更快、更高、更強”的奧林匹克精神貫穿到今后的工作、學習和生活中去,使我們的校園生活更具魅力、我們的人生更加精彩。

    老師們、同學們,讓我們抖擻精神,竭盡全力辦好本屆校運會,使本屆運動會開得團結、精彩、圓滿、成功!

    謝謝大家。

    全國法制宣傳日學生國旗下演講稿(匯總12篇)篇二

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    大家早上好!

    同學們,作為我們這個年齡段的學生,應如何來保護自己的合法權益,增強防范意識呢,這是我今天要講的問題。

    預防未成年人犯罪法第四十條規定,“未成年人應當遵守法律、法規及社會公德規范,樹立自尊、自律自強意識,增強辨別是非和自我保護的能力,自覺批判各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害”。

    這里面用簡單的語言概括就是應該如何規范自己。比如說遵守法律、法規、社會公德,作為我們應該模范遵守學校的各項規章制度,按照《中學生守則》和《中學生日常行為規范》來約束自己的言行。

    如“尊敬教師,熱愛班級,努力為學校和班級做好人好事,在家孝敬父母等。要努力學習科學文化知識,樹立起遠大理想,將來報效祖國。

    一個人只有用知識武裝了頭腦,將來才能成為社會的有用的價值規律,一個沒有文化的民族,是一個沒有希望的民族。

    縱觀世界,哪個國家知識強盛,哪個國家的綜合國力便強大,大家都知道,美國是世界上的霸權有,被稱為世界警察,他之所以強大,是因為他的科技強大,科技強大是因為人的素質高,人的素質高是因為接受的教育層次高。

    美國50年代普及了高中教育,而我們才剛剛建國,現在美國已經普及了大學教育,我們國家現在才普及九年義務教育,并且相當艱難。

    同學們,你們是祖國的希望和未來,是新世紀的主人,希望你們認真學習,遵紀守法,從小養成良好的道德品質,立場成才,祖國的未來寄托在你們身上。

    最后祝同學們幸福快樂,健康成長。

    全國法制宣傳日學生國旗下演講稿(匯總12篇)篇三

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    大家早上好!

    說到法律,我對它總是有一種神秘、威嚴和崇高的感覺,而道德給我的印象又是那么親近、厚愛和博大。

    可以這么說,我是一個在車上長大的孩子。小的時候,爸爸媽媽常常帶著我,往返于上學回家的路上,當我們在十字路口等待過馬路時,爸爸媽媽就會對我說:“紅燈停,綠燈行,左看看,右望望,確認安全才通行。”這句話,我一直記在腦海中,可有些時候,我也看到了,有些叔叔阿姨和小朋友們,他們不遵守交通規則,擅自闖紅燈。當聽到司機叔叔刺耳蜂鳴的'剎車聲時,我害怕的閉上眼睛。多么危險,多么可怕,要是大家都能遵守交通規則,就不會發生那么多的交通事故,道路也會變得更加的通暢。

    后來,我坐上了公交車去上學。每次上下車的時候,我會主動排隊,在車上不大聲喧嘩,不隨地吐痰,亂扔雜物,還會經常給腿腳不方便的爺爺奶奶讓座。有的時候,我會給車上的外鄉人指引路線,提醒叔叔阿姨們保管好自己的財物,嚴防小偷和扒手。當看到乘客們投來的贊許目光時,我會心的一笑,能幫助別人,我感到那是一件多么開心的事情。

    其實,法律和道德離我們是那么近,它在我們學習生活中,無處不在。在學校,我們要遵守校風校紀,尊重老師,團結同學,努力學習,不打架罵架,不損壞公物,不偷看不健康的書籍。在生活中,要尊敬長輩,善待別人,自覺抵制種。種不良的誘惑。不貪慕虛榮,不去網吧,迪吧,歌舞廳等成人娛樂場所。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。只要我們用心的去觀察、學習,就一定能夠成為一名遵紀守法有愛心的好少年。

    親愛的同學們,讓法與我們同行,讓德伴我們成長。

    謝謝大家!

    全國法制宣傳日學生國旗下演講稿(匯總12篇)篇四

    老師們,同學們:

    早上好,今天我在國旗下演講的題目是《嚴于律己,做遵紀守法的好少年》。

    同學們,遵紀守法聽起來似乎離我們很遠。但仔細想一想,找一找,其實他就在我們身邊。課堂上你是否能堅持專心致志聽講,而不做小動作?是否能不把玩具槍、火機等物品帶進教室?是否能做到:垃圾不落地,校園更美麗。

    現在升國旗儀式,在請各位同學低頭看一下自己的胸前有沒有飄揚著的紅領巾。以上這些聽起來都是些雞毛蒜皮的小事,但是,小事不小。何況我們學校有很多學生,任何事,乘上很多所得的結果就絕不是什么小事了。

    有的時候,因為沒有人看到,沒有人約束,我們某些同學往往會做一些有違反紀律的事,還竊喜沒有被人發現。殊不知,這樣對我們來說是有害無利的,有很多犯大錯的人,就是因為當初對自己的一次放縱而徹底沖破了自我約束的底線,變得一發不可收拾。

    常言道:沒有規矩不成方圓。一支部隊的戰士不守紀,則會屢戰屢敗,一個國家的公民不守法,就會身死國滅,同樣,在一個學校里,假如學生沒有紀律意識,不去遵紀守法,則整個學校就會一團糟,所以,只有遵紀守法,才能保證每一個人得以正常學習,工作和生活。

    各位同學,我們不能將“嚴于律己,遵紀守法”這幾個簡單的字作為口訣背誦,而是要將其像烙印一般附在思想的尖端,讓“嚴于律已、遵紀守法”真正成為一種習慣,始終貫穿了我們美好的學習和生活,讓我們從小事做起,從身邊做起,嚴于律己,遵紀守法,在“人”在這大字上抹下蒼勁有力的一筆。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    全國法制宣傳日學生國旗下演講稿(匯總12篇)篇五

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《遵紀守法,做一名合格的中學生》。

    正如我們所知,法律是規范人們日常行為的準繩,依法治國也是我們國家堅持的治國政策之一。我們生活在社會主義法治國家當中,法律是與我們的生活密切相關的。我們國家的根本大法是憲法,在此基礎上派生出了治安管理處罰法等,其中未成年人保護法是國家專門為我們青少年所設立的。那么,在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了,我們還是未成年人,法律約束不到我們,只要遵守校紀就行。

    我說不,法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想,是因為沒有真正意識到法律的重要性。請問,如果法律作用甚微,為什么公元前18世紀古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請問,如果法律只是一紙空文,為什么拿破倫會說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰抹去了關于這一切的記憶。但是有一樣東西是不會被人忘卻的——那就是我的《民法典》。”

    歷史不會說謊。法律,無疑是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無庸質疑。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應得到實現,而且要以人們看得見的方式加以實現。”法律,就是實現正義,體現公平,正確的規定和精神。

    在當今這個信息時代,在這個經濟社會,道德的約束在不斷的被人們所淡忘,甚至開始討論起一些傳統美德是否過時的問題。這促使我們更加呼吁法律來維護我們社會的秩序。紐約,這個世界最繁華的都市,卻也是犯罪率最高的惡源。有統計表明,每5分鐘,就有一場搶劫上演。犯罪,無疑永遠在威脅著我們安定的生活。但是,我們應當堅信的是,法律永遠維護的是正義。

    誠然,就我國現階段的法律體制而言,的確存在一些疏漏和不完善。也不可否認,有一些人背離職業道德,背離良心,鉆法律的空子。為的只是金錢,只是一個“利”字。但我仍要說,我們的法律正在不斷的健全完善中。我們應當毫不動搖的堅信法律的正義性。并學會捍衛它,這也是在捍衛國家的尊嚴,捍衛自己的尊嚴。而作為學生的我們常常講要遵紀守法。

    可見,遵紀是基礎。從認真聽課做起,從保證每一節自習課紀律開始。從同學之間的互相監督,到能夠做到嚴格自律。從被動的受約束到主動的養成遵紀的習慣。從杜絕抄襲作業開始到自覺抵制社會不良思想。

    “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”現在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會到法律制裁的威嚴才悔恨呢?因此,讓我們從小做起,從身邊做起,努力學習科學文化知識,有法律武裝自己的頭腦,樹立正確的法律觀念,讓我們大家共同攜手,在成長得到律上與法同行吧!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    全國法制宣傳日學生國旗下演講稿(匯總12篇)篇六

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    大家早上好!

    大家明白法官憑什么來判定誰是誰非嗎?

    對,就是法律。你一出生就成了這個世界的一分子,成了受法律保護的公民。法律就會賦予你必須的權利和義務,自由和約束。權利是夠廣泛的了,比如,每一個人都有生命權、榮譽權等等,在遇到傷害時,要拿起法律的武器保護自己的權利。我們享有的自由也是廣泛的,但我們的許多行為還務必受到約束。別忘了,約束是為了讓你飛得更高、更遠,你務必為自己的行為負責,千萬不要因為一時的異想天開而斷送了自己的前程。做什么事都要先想一想,這樣做對自己有什么害處,對別人有什么害處,對社會有什么害處,不要違背了自己的良心,甚至觸犯了法律。

    大家都明白,助人為樂是大力提倡的社會公德,但在幫忙別人時也要想一想,不要好心辦了壞事,害人又害已。cctv-12的《法律講堂》欄目講過這樣一個故事:有一個叫劉陽的孩子,他很厭惡同班同學沈強,于是,這請他的好友李嚴幫忙報復,劉陽先介紹沈強和李嚴認識。李嚴想了一個計策。有一天,他們三人放學后沒有直接回家,一向玩到天黑,李嚴和劉強把沈強騙到沒有人的地方,搶走了沈強的筆記本電腦,還威協他不讓他告訴老師和家長。最后沈強的家長還是明白了,到派出所報了案。李嚴和劉強受到了法律的嚴懲。李嚴不能明辨是非,盲目替朋友幫忙,不僅僅害了自己,也害了他的好朋友。

    類似的例子還有很多,比如幫人隱藏偷來的東西,就會犯窩藏罪,包庇別人犯罪會犯包庇罪等等。

    我們年紀還小,不懂的東西很多,我們可要好好學習呀,千萬不要做個小小的法盲,但我們只要記住最基本的一條就能夠了,那就是:勿以善小不不為,勿以惡小而為之。

    法在我身邊,我們要遵紀守法。

    全國法制宣傳日學生國旗下演講稿(匯總12篇)篇七

    尊敬的各位領導、各位評委、老師們:

    首先,我想告訴大家,我之所以選擇這樣的題目,是因為偉大詩人歌德的一句話,他這樣說過:“能夠帶來安定的無非是兩種力量,一種是道德,而另一種就是法治。”當我們談及“法治”這個嚴肅的詞匯時,大家聯想到的可能是厚厚的法典,或許還有冰冷的達摩克利斯之劍。但我想說,“法治”并非高高在上、遙不可及,它存于無形、溫暖地守候在我們的身邊。它是人類自由翱翔的風箏線,是和諧校園的守護神。《義務教育法》的出臺,讓成千上萬的失學兒童圓了讀書夢;《婦女權益保障法》的頒布,使大批被漠視的女童邁進了學堂;《未成年人保護法》的實施,使廣大青少年觸摸到了法律的溫暖。同樣,作為教育工作者,我們也緊緊握住了法治這雙親切而有力的手,為學生、家長、老師、學校系上了一條攜手進步的安全帶。

    古人云:“天下從事者,不可無法儀。”然而近年來,在教育的神圣世界里,陰暗可恥的黑影頻頻閃現,從北航大學的招生勒索到高考的泄露答案;從厚顏無恥的學術腐敗到令人寒心的師德淪喪;從老師體罰學生到學生毆打老師,從虐待兒童到對無辜幼兒的殘害,這些嘈雜的聲音時時襲擾著我們正常的教育教學環境,學校、家庭無不從心底呼喚,我們需要用法治的力量,來肅凈學風;用法治的力量,來規范教學;用法治的力量,來創造和諧校園。

    請看一看我們身邊的事:我有位同事因為學生問題與家長發生意見分歧,家長蠻橫無理,出口大罵,甚至還想動手打人,我們的老師只能忍受滿肚子的委屈而無處“伸冤”,全心的付出換來得卻是惡語相加,她那紅腫的雙眼和委屈的淚水,讓我永遠無法忘記。老師們,那是一種痛啊!那是傷及內心深處的痛啊!而今天,《中華人民共和國教師法》的出臺,讓這樣的往事不再重現。《教師法》第三十五條已經作出明確規定:“侮辱、毆打教師的,根據不同情況,分別給予行政處分或者行政處罰”,我們當然可以依法疾呼:教師的尊嚴不容侵犯!

    親愛的老師們,我們曾經用粉筆塑造過一批又一批學生的靈魂,我們同樣能用“法治”撐展起一片屬于學生、屬于你我、屬于整個社會的教育藍天!教育迎盛世,風好正揚帆!讓我們繼續攜起手來,為教育事業的發展,為發展中的偉大祖國,再次寫下濃墨重彩的一筆吧!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    全國法制宣傳日學生國旗下演講稿(匯總12篇)篇八

    各位老師、同學們:

    大家早上好!

    今年“12.4”全國法制宣傳日的活動主題是:弘揚憲法精神,推進依法治校。學校將從本周開展一系列的法制宣傳活動,希望大家都來學法、用法,促進校園和諧。

    俗話說:“沒有規矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。國有國法,校有校規。學校里的法律既包括國家的各種法令法規,也包括學校的各項規章制度、紀律條令。如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面,《中學生守則》和《中學生日常行為規范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規范,等等。

    有的同學對校紀校規視而不見,忽視學校對同學們儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾、沉迷網絡等等??這些違反學校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。這些同學并沒有認識到事態的嚴重性:一個人的行為久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。先賢告誡我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,否則,最終必然自食惡果。希望同學們在校內嚴格遵守校紀校規,在校外嚴格遵守法紀法規!

    “以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規則。”讓我們從現在做起,從身邊做起,做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格學生,建設平安和諧的校園。

    和諧校園的另一個重要內容是安全。在增強法制意識的同時,我們還要提高自己的安全防范意識,學會自我保護,特別提醒以下幾點:

    (1)注意食品安全,不吃衛生不合格的食品;。

    (2)注意消防安全,要提高防火的安全意識;。

    (3)注意交通安全。過馬路時要嚴格遵守交通規則;。

    (4)注意運動安全。注意運動前做好準備活動,運動中量力而行,防止運動創傷。

    最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂度過每一天!

    謝謝大家!

    全國法制宣傳日學生國旗下演講稿(匯總12篇)篇九

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    __月__日,我參加了在市實驗小學舉行的__市教育局20__年小學《道德與法治》新教材骨干教師培訓會。此次培訓有兩個內容:一是由人教社的郭雯霞老師對新教材《道德與法治》教學內容進行系統解讀;二是觀摩了新教材《道德與法治》的教學實錄。通過這次的培訓學習,我收獲頗多。

    小學一年級《道德與法治》新教材的編寫是按兒童的生活路徑,以兒童的成長與發展的生活邏輯為核心設計的。教材中的主體是兒童,教材的內容是兒童的生活。教材關注一年級學生的整體成長、生活;了解學校生活的兩個主體生活方式;學會玩,并且有意義地玩;學會主動思考,樹立正確的學習觀,有想法的參與學習。整本教材洋溢著對自然和生活的熱愛,從多元的生活世界,力圖體現多元、開放、平等、包容的價值觀。新教材具備了以兒童的生活視角和路徑,形成生活內容和教學相統一的敘事邏輯,教材力圖體現和諧與溫暖的情懷,體現著人與人、人與自然、人與社會之間和諧與溫暖的關系。學生從課本中能學會做事、主動思考、積極參與學習,讓自己努力從適應制度走向自理、自律、自覺、自主。

    好的道德實例和現實需求的法治知識,也應和學生一起解讀、分析,更要帶學生們走出教室,走進社會,觀察、思考、感悟、實踐。

    面對新教材,我們要多思考,多研究,做一名研究型、反思型的教師,用自己的實際行動教書育人,做一位有眼光、有底蘊、有情懷的教育者,用德浸潤兒童心靈,用法呵護兒童成長。

    全國法制宣傳日學生國旗下演講稿(匯總12篇)篇十

    法制對構建社會主義和諧社會的保障體現在司法方面。公正、高效的司法是構建和諧社會的有力保障。小編為你整理了全國法制宣傳日國旗下講話稿范文,希望對你有所參考幫助。

    同學們,大家早上好!

    今天我講話的題目是:增強法制觀念,創建平安校園時光飛逝,從今天開始,我們進入了20xx年的最后一個月,也是能否保證我們順利度過20xx年的關鍵的一個月。12月4日是我國一年一度的法制宣傳日。 常言道:“沒有規矩不成方圓。”國無法不治,民無法不立。全校同學應一起學法,守法,用法,宣傳法。

    我們每一個學生只有學習了法制知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣。

    21世紀的中國將是一個法制更加完備的社會,而我們每一個公民必須具備較高的法律素質。只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣線。

    法制法規無處不在。它像是我們身旁的騎士,時刻保護著我們。我們應該合理的運用法律知識來保護我們應該享有的權利和義務。

    不僅我們學生需要用法制的知識武裝頭腦,還要用法制的意識武裝中國。我們應該鼓勵我們身邊的人,讓他們一起學習和掌握法制知識。唯有如此,才能使我國實現依法治國的法制目標。

    作為21世紀的學生,學習、掌握必要的'法制知識,是我們素質教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學生時代,更影響著我們的終生。

    國有國法,校有校規。學校里的法律既包括國家的各種法令法規,也包括學校的各項規章制度、紀律條令。有的同學對校紀校規視而不見,忽視學校對學生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾等等這些違反學校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學并沒有認識到事態的嚴重性:一個人的行為久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。如若以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。希望同學們在校內嚴格遵守校紀校規,在校外嚴格遵守法紀法規!

    “以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規則。”讓我們從現在做起,從身邊做起,做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格的小學生,建設平安和諧的校園。

    和諧校園的另一個重要內容是安全。在增強法制意識的同時,我們還要提高自己的安全防范意識,學會自我保護,特別提醒以下幾點:

    (1)注意食品安全,不吃衛生不合格的食品;

    (2)注意消防安全,要提高防火的安全意識;

    (4)注意運動安全。隨著陽光體育活動的開展,我校冬季長跑即將拉開序幕,希望全體師生在運動中感受快樂與健康的同時,注意運動前做好準備活動,運動中量力而行,防止運動創傷。最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂度過每一天!謝謝大家!

    全國法制宣傳日學生國旗下演講稿(匯總12篇)篇十一

    提起法律,總給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都起著規范人們行為的作用。下面是本站小編給大家整理的12.4全國法制宣傳日。

    僅供參考。

    各位老師、同學們:

    大家早上好!

    今年“12.4”全國法制宣傳日的活動主題是:弘揚憲法精神,推進依法治校。學校將從本周開展一系列的法制宣傳活動,希望大家都來學法、用法,促進校園和諧。

    俗話說:“沒有規矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。國有國法,校有校規。學校里的法律既包括國家的各種法令法規,也包括學校的各項。

    規章制度。

    紀律條令。如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課學習方面,《中學生守則》和《中學生日常行為規范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規范,等等。

    有的同學對校紀校規視而不見,忽視學校對同學們儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾、沉迷網絡等等??這些違反學校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。這些同學并沒有認識到事態的嚴重性:一個人的行為久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。先賢告誡我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,否則,最終必然自食惡果。希望同學們在校內嚴格遵守校紀校規,在校外嚴格遵守法紀法規!

    “以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規則。”讓我們從現在做起,從身邊做起,做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格學生,建設平安和諧的校園。

    和諧校園的另一個重要內容是安全。在增強法制意識的同時,我們還要提高自己的安全防范意識,學會自我保護,特別提醒以下幾點:

    (1)注意食品安全,不吃衛生不合格的食品;。

    (2)注意消防安全,要提高防火的安全意識;。

    (3)注意交通安全。過馬路時要嚴格遵守交通規則;。

    (4)注意運動安全。注意運動前做好準備活動,運動中量力而行,防止運動創傷。

    最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂度過每一天!

    謝謝大家!

    敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!

    現在我們站在這里舉行升旗儀式,你們有沒有想過,為什么每周一我們都要舉行升旗儀式?為什么我們的國旗是五星紅旗?為什么我們每天都要來上學?理由是:這是由法律規定的,更準確說這是法律賦予公民的權利,更是是法律賦予公民的義務。

    同學們都知道12月4日是我國的法制宣傳日。今天我要講的就是知法、守法,自覺遵守法律賦予我們的權利和義務。

    俗話說:“無規矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法律。知法守法是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。

    因此,我們一定要增強法制意識,做到學法、知法、守法,做一個知法、守法的小學生。如果從小養成了各種不良習慣的話,以后要改正就很難;平時又不注重學習科學文化知識、不注重規范自己的言行、不按照各種規章制度做事,最后必將釀成大錯。在我們小學生中可能存在這樣一些不良行為,如果不及時糾正,發展下去很有可能走上違法犯罪的道路。我們馬坊小學的同學們可千萬不要有這樣的不良行為!

    做遵紀守法的小公民,我們小學生應從以下幾方面做起:

    一、在學校遵守學校的各種規章制度。如《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》和學校的文明紀律規定等。

    1、遵守作息時間,按時到校回家。

    2、進出校園,要輕聲慢步進校園,要遵守秩序。

    3、課間不要做危險動作、游戲,要做文明的游戲。

    4、不準在校園內、教室里互相追逐、吵鬧、打逗。

    5、上課期間,特別像體育課、課間操、活動課或其他集體活動,要聽從老師指揮,服從老師安排,嚴禁事故發生。

    6、共同遵守衛生要求,不帶零食,不亂扔紙屑垃圾,維護我們大家共同生活的環境。

    二、在家聽家長的話,不做家長不允許的事。

    三、在社會做個好公民,守規矩講文明,不爭強好勝,盡量避免和別人發生沖突。

    另外,作為未成年人,我們要增強自我防范意識。建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,要記住兩點:第一、同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的,就應該采取正確的途徑解決。如及時向學校、家長或者其他監護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門報告。

    今天的講話就到這里,謝謝大家!

    老師們,同學們:

    大家好!每年的12月4日是全國法制宣傳日。結合這一重大活動,學校將這一周命名為法制教育宣傳周,重點宣傳介紹法律知識,目的是讓所有的同學能夠知法、懂法、守法,做遵紀守法的小公民,并能用法律武器保護自己,使自己和家人幸福快樂的生活。要想做到這一點先要從自身的道德修養說起,《修身立德,完善自己》,就是我今天國旗下講話的題目。

    同學們都知道:中共中央印發的《公民道路建設實施綱要》,把公民基本道德規范集中概括為20個字:家國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。修身立德是完善自我的重要途徑和方法,是為人、立身、處世的根本。人常說:玉不琢不成器。一個人不接受道德教育,只有知識而缺少道德修養同樣不能成為有用的人才。

    一個具備道德修養的人就要慎獨。慎就是謹慎,獨就是獨立。有道德的人,即使在眾人看不見的地方也要嚴于律已。劉少奇同志曾說過:一個人在獨立工作,無人監督,有做各種壞事的可能的時候不做壞事,這就叫慎獨。

    在山東省有一座廟,是紀念東漢名醫楊震的。為什么要紀念他呢?就是因為楊震是一位嚴于律已的人。據說有人曾以十兩金子向楊震行賄,并說:暮夜無知者。意思是不在光天化日之下誰會知道呢?楊震卻諷刺地回答:天知、神知、子知、我知,何謂無知?結果行賄者灰溜溜地離去了。

    同學們,當老師不在時,你是否能像老師在場一樣嚴格要求自己?考試時,如果沒有老師監考,你能否做到獨立思考?在校外時,你能否具有社會公德遵紀守法?這都是一個人道德修養的重要標志。我們要成為具有高尚道德品質和較高思想情操的人,就要注意養成慎獨的習慣。

    一個有道德的人,就要勿以善小而不為。就是說,不要以為小事不起眼而不去做,大善是小善的積累,大惡是小惡與時間的乘積。千里之堤,潰于蟻穴。平時拿人家一本書,說一次謊話,值日時偷一次懶,以大欺小,趁別人不注意搞一次惡作劇,在嶄新的墻上踩幾個腳印。這些小事雖小,但體現了這種人道德、情趣的低下。

    同學們,我們提倡小善精神,就是要先人后已,尊老愛幼,說話禮貌,行為文明,待人和氣。讓我們從身邊的每一件小事上嚴格要求自己,不斷地完善自己,成為講公德、守法制,具有高尚道德品格的人。

    全國法制宣傳日學生國旗下演講稿(匯總12篇)篇十二

    各位老師、各位同學:

    大家早上好!

    今年是新中國成立xx周年,也是五五普法的第四個年頭,同時又是上海籌辦世博會的沖刺年。12月1號至12月6日是第二十一屆憲法宣傳周,學校抓住這一契機在12月舉行“學法守法促和諧 禮儀文明迎世博”的主題活動。

    眾所周知“沒有規矩不成方圓”,對國家、社會來說,這個規矩就是法律。法治作為人類創造的政治文明成果,在社會發展中越來越顯示出不可或缺的重要作用。古希臘時期著名哲學家亞里士多德就提出了“法治應當優于一人之治”的思想。春秋時期著名政治家管仲在其思想中也提出了“君臣上下不分貴賤都要遵從法令”的思想,戰國時期的商鞅、韓非等人又在此基礎上發展了“法治”思想。歷經千年,法制思想越來越受到人們的關注,各國的法制體系也越來越加完善。

    在我們日常生活中到處都有法的影子,到處都要受到法的制約。由于一些人對法律、規則的漠視,無視道德的譴責,導致了一些不良現象隨處可見。小到闖紅燈、軋黃線、隨地吐痰、亂扔垃圾,大到隨意違約、坑蒙拐騙、。中央電視法制頻道每天都會播放一些刑事案件節目,其中不乏就有一些是我們中學生利用自己高超的網絡技術,在網上進行詐騙、盜竊等案件。法網恢恢,疏而不漏,最終他們還是逃脫不了法律的制裁。

    聯系我們在學校的生活,學校的校紀校規雖說不上法,但同學們能否嚴格遵守也體現了同學們是否具備法制意識。以小見大,只有時時處處都能嚴格要求自己,才能逐步增強自己的法制意識,同學們,就從認真聽課做起,保證每一節課的紀律,相互督促,嚴格自律,養成良好的學習習慣。

    統可以維護國家的穩定、保障社會的安寧、提高公民的生活質量,但如果有法不依或知法犯法則會破壞社會的和諧,最終害人害己。

    同學們,讓我們一起學法、知法、守法、護法,用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創和諧校園,迎接xx年世博會的成功舉辦,讓外來朋友感受到我們中國不愧為禮儀之邦、文明古國。上海不愧是海納百川的文明城市。為著這一目標我們共同努力!

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