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    我想飛想象(實用17篇)

    時間:2025-06-05 作者:文鋒

    在寫作過程中,只有運用了恰當?shù)脑~匯、豐富的修辭手法和合理的句式結(jié)構(gòu),才能寫出一篇優(yōu)秀的作文。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,歡迎大家共同學習和交流。

    我想飛想象(實用17篇)篇一

    我夢想中的房間,和每個人的都不一樣。為什么這么說呢?因為這是我想象中的房間,每個人都想得不一樣。

    床是軟綿綿的,只要坐上去就非常舒服,一定要是粉色的!要不然我是堅決不會睡在那兒的。

    我還要有一個平板電腦,每天在上面玩吃雞、迷你世界里面一定要有好多游戲,讓我玩?zhèn)€夠,那太爽了,它們是我生命的一部分啊。

    還要有一個柜子,那個柜子看不見,只有點墻壁上面的按鈕,才可以看見,里面放上我偷偷買的零食,這樣就不會被媽媽發(fā)現(xiàn)了,要不然我要被責罰了,好歹也不會被發(fā)現(xiàn),這已經(jīng)夠不錯了。

    我要在地板上設(shè)計個密道,只要一打開,就可以跳進去,直接通向媽媽的房間,這扮鬼臉最合適了,半夜到媽媽屋里,媽媽會被嚇倒。我每次趁機偷上手機,躲過了媽媽,然后拿點零食,有可能今晚得在那兒過夜了,要不然媽媽饒不過我,這可怎么辦呀!一言難盡,完了,我可怎么辦呀!

    我的桌子里面有一個密碼,在里面輸入awb、3241853w。這樣一定就成功了,但是我看這個密碼最好不要,因為我也記不住這密碼呀!如果能記住,我還會延長一些呀!輸入一下就可以出現(xiàn)一個柜子,只要從柜子進去,就可以來到動物園了!我和小動物們一起玩耍,跟它們做朋友,那一定是一件讓人非常開心的事情呀!

    墻壁上有很多貼紙,有白雪公主的,貝爾公主的,各種各樣,實在太漂亮了。我可不要貼那些圖案可怕的壁紙,要不然我會做噩夢的,那樣我可要被嚇哭了。

    我還希望有一臺電視機放在我房間里,那樣我可以沒完沒了地看,媽媽都不會發(fā)現(xiàn),我會一邊吃零食,一邊看電視。

    門,一定要按我說的來,粉色或紅色,這樣的顏色好看,我也很喜歡,這樣我的心情一定會很好。

    我愛我的夢想房間,它是我想象出來的,它真有趣。它是其他人都想不出來的,它是獨一無二的。

    我想飛想象(實用17篇)篇二

    故鄉(xiāng)的小橋,在我的想象中,是美麗的,純潔的。我一邊想著,一邊在腦海中浮現(xiàn)出這樣的場景,身臨其中:

    一輪皎潔的明月掛在天空中,仿佛一塊黃色的翡翠。不遠處的樹林中,微風仿佛一位和藹的母親,撫摸著一絲絲青草的臉頰。樹木仿佛一位位能爭善戰(zhàn)的士兵,舉著武器,眺望著遠方。

    在明月的照耀下,故鄉(xiāng)的小河格外顯眼,它仿佛一條碧綠的絲帶,飄向遠方。在這條小河之上,坐落著一座歷史悠久的小橋,小橋之上,無數(shù)的行人在上面拍照留念。

    小橋是用一根根大條的巨石組成,一塊連著一塊,一塊挨著一塊,仿佛兩塊石頭在爭搶地盤似的。橋是拱形的,與其它的橋也差不了多少。在橋上,到處長滿了青苔,左一簇,右一團,西一處,東一排,滿橋皆是。橋的兩旁是沒有護欄的,讓人站在上面,估計得瑟瑟發(fā)抖,雞皮疙瘩都得起十層。

    雖說這座小橋是破舊的,但正是他,打通了無數(shù)人對外地的認知,讓無數(shù)人從幻想走向了現(xiàn)實,進入現(xiàn)實。我問了附近的一個老爺爺,年齡不下七十,頭發(fā)已是一片花白,頭上的皺紋仿佛一條條干涸的河流,印在上邊。就連原本烏黑的眉毛,也變成了淡灰色?!袄蠣敔敚隳芨嬖V我這座橋的歷史嗎?”我將早已準備好的問題拋給了老爺爺。只見老爺爺?shù)男念^先是一驚,然后開始了他的長篇大論:說起這座橋的歷史,可以說是讓人淚流滿地,當時的中國百廢待興,這座橋,是耗廢了無數(shù)人力、無數(shù)物資力建成的,無數(shù)的青年為此失去生命,先去青春聽到這里,我的眼淚奪眶而出,接著又是一滴、兩滴、三滴后面的話我也不太清楚,因為老爺爺說著說著,也流淚了。

    故鄉(xiāng)的小橋,一座破舊,卻又飽經(jīng)風霜的小橋,寄托了無數(shù)人對美好生活的向往。

    我想飛想象(實用17篇)篇三

    美術(shù)輔導課上,老師讓同學們畫一幅想象畫,我拿起筆畫了一只栩栩如生的神鳥。

    晚上,我做了一個奇怪的夢,夢見我變成了畫上的神鳥,飛到了一片美麗大森林里,我在那兒筑了一個漂亮的巢,住下了。天快亮的時候,我忽然被一陣陣“嘎吱”“嘎吱”的`聲音吵醒了,睜開眼睛一看,天哪!一棵棵挺拔的大樹正被可恨的人類鋸斷。我似乎聽到了這些大樹在傷心地哭泣,我不忍心看到人類傷害我們的朋友——大樹,就趕緊使用暗號把森林里的動物們召集起來,開了一個緊急會議,經(jīng)過商量,最后制定了一套救援方案,大家紛紛開始行動。正在人類砍伐起勁的時候,大象突然一叫,嚇得砍樹的人膽戰(zhàn)心驚,這時我叼起一塊石頭,丟向其中一個人的頭部,只聽“呯”的一聲,那人的頭上起了一個大包,接著小狗跑出來,咬傷了一個人的腿,藏在樹叢里的老虎跑出來直向他們幾個人撲,嚇得他們狼狽逃躥。這些飛奔的人們根本沒注意前方有幾棵粗壯的大樹,只聽“咚”“咚”幾個人撞到了樹上,最后他們傷痕累累地走了。我和其它小動物們都情不自禁地歡呼起來。

    “起床了!起床了!”這時鬧鐘響了起來,我揉了揉惺忪的雙眼,噢,原來這只是個夢!

    我想飛想象(實用17篇)篇四

    二十年,多么的遙遠??!想象力帶我走向未來。

    未來的我,可能會是一名老師,抱著書本走向充滿笑聲的課堂,作為老師的我,不會打罵同學,不會為一點小事而通知家長,我會耐心的和他們交談,了解他們的心聲。

    未來的我,可能是一名護士,我會用充滿愛心的雙手,幫助病人早日康復。作為護士的我,不能因為病人的性格而討厭他,不想照顧她,我會遵循醫(yī)生的吩咐,定時給病人打針,吃藥。

    未來的我或許會是一位農(nóng)業(yè)科技師,我會細心的鉆研農(nóng)業(yè)機器。作為農(nóng)業(yè)科技師的我,會盡力研發(fā)對廣大農(nóng)民有益的智能機器。收割、澆水、撒農(nóng)藥、施肥、播種、翻土等工序,只需一個機器就可以輕松的完成。

    未來的我也許是一位綠化設(shè)計師,讓城市變得更美。做為綠化師的我,會認真對待每一個草稿,節(jié)省每一塊土地,設(shè)計最美的綠化帶,使到處都充滿綠色的氣息。

    未來的我或許……。

    我對未來充滿了希望,對明天的世界充滿了憧憬,二十年后的我,一定會成為一名成功人士!

    我想飛想象(實用17篇)篇五

    你知道嗎,她不喜歡被遺忘,不喜歡被漠視,而這卻是你一直做的事,-。

    你知道嗎,她很愛胡思亂想,只因為她不敢再相信事實,那太殘忍,-。

    你知道嗎,她多想知道你的一切,你的每時每刻,可是你卻吝嗇的不肯給予線索,-。

    你知道嗎,不管她身邊有誰誰,可是她心里只有你,你卻從不知曉,-。

    如果你遇見他,請?zhí)嫖腋嬖V他,我知道錯了,-。

    如果你遇見他,請?zhí)嫖腋嬖V他,我想抱抱他,-。

    如果你遇見他,請?zhí)嫖腋嬖V他,我最想告訴他,我恨他,-。

    讓我虧欠那么多,讓我愧疚那么多,讓我想念那么多,-。

    我想讓他懂得,僅此而已,-。

    請你一定記得,他是我無法忘記的,銘記于心的,-。

    請你一定記得,他可能不記得我,所以你不要告訴他我的名字,只要說有個人而已,-。

    請你一定記得,他的名字是三個字的,筆劃很簡單,名字很普通,-。

    請你一定記得,一定告訴他,謝謝你-。

    我想飛想象(實用17篇)篇六

    2020年12月14日,是一個特殊的日子,我將乘坐新研發(fā)的“穿越機”來到50年后的云霄——我的家園,我按下按鈕,帶著美好的憧憬便出發(fā)了。

    不一會兒,便到了。我下來一看,展現(xiàn)在眼前的卻是另一番景象:原本湛藍的天空變得烏黑了,原來歡唱的鳥兒失去了往日的歡唱,原本清澈見底的小河由于工廠排放出來的廢水變得渾濁不清,原本在小河里活蹦歡跳的小魚全都不見蹤影,原來干凈的街道上垃圾隨處可見。

    我又來到森林,那兒的情況更嚴重:高大粗壯的大樹沒有了,取而代之的則是那矮矮的樹頭,有一些動物面臨絕種,有的甚至已經(jīng)絕種了!

    這時,我看見了一只奄奄一息的小鳥,我把它捧在手心,拿出鳥語翻譯機想聽聽它在說什么:“我們的家園變成這樣,要‘歸功’于你們?nèi)祟?,如果你們不濫殺動物,我的爸爸媽媽也不會死。現(xiàn)在只剩下我孤零零的一個了”小鳥說完,便含淚告別了人世。

    這時,一只百靈鳥飛了出來,對我說:“你們可知道你們犯下的過錯有多大!‘保護環(huán)境,人人有責’這句話想必你們都不陌生,但真正能做到的有幾個?要保護環(huán)境應(yīng)該拿出行動來證明,說空話誰不會?地球只有一個,家園只有一個,你們應(yīng)該好好保護她,不應(yīng)該去傷害她!請你把我說的話轉(zhuǎn)告人類吧?!?/p>

    是啊,正像百靈鳥說的,我們的家園只有一個,我們應(yīng)該好好保護它!要不然,人類將受到自然的懲罰。

    我想飛想象(實用17篇)篇七

    站在街頭,我好奇地四處張望,好奇怪!人們都走得飛快,仔細一看,原來他們穿的鞋子都有一對輪子,只要身子稍稍往前一傾斜,鞋子就向前滑動了,低頭一瞧,我不是也穿著這樣一雙鞋嗎?這下走起路來可輕松了!一輛車從我身邊駛過,隨即飄來一陣淡淡的玫瑰花香。又一輛車過去了,一絲桂花香味撲入我的鼻孔。我明白了,不同的汽車可以排出不同的香味!汽車尾氣污染這個大問題已經(jīng)被人們攻克了!難怪天格外藍,花格外艷,樹格外綠,空氣格外清新!

    我的目光被一家服裝店吸引了,我正想換身衣服,于是朝服裝店走去。剛到門口,門自動打開了。一位漂亮的女店員迎了上來,笑瞇瞇地說:“歡迎光臨,帥博士!請問您需要什么衣服?”我心想,我怎么變成博士?了既然是博士,自然要穿得正規(guī)一點。我說:“想買一套西裝!”

    “根據(jù)您的身高和體重,我已經(jīng)為您挑了一款,應(yīng)該是您喜歡的。”原來她是一個機器人。我進門的時候,她就已經(jīng)通過掃描,知道了我的姓名,身高等一切信息,能準確地幫我挑到適合我的衣服。

    一套黑色西裝呈現(xiàn)在我面前,穿上去,嘿!真合適,我看了看標簽,一百元!太便宜了!機器人店員介紹說,這是一款自動清潔衣,即使連續(xù)穿一個月也不會臟,因為衣服是用特殊材料制作的,只要衣服上沾了灰塵、汗液,衣服上肉眼看不見的小孔就會自動吸收降解,使衣服保持清潔。

    機器人導購員還向我介紹了其他的功能性衣服,有可以變換多種款式的“多款衣”;有只供警察穿著抓壞人的“隱形衣”;還有很受女性歡迎的“香味衣”……沒等她介紹完,我豪氣地說:“每款給我來一套!”

    “可是,帥博士,您的余額不足!”

    什么?堂堂博士,連買幾套衣服都沒錢?看來我只是個窮博士!我的臉上一陣發(fā)熱,太尷尬了!“那就只要這套西裝吧!”

    突然,一束光向我射來,我揉揉眼睛,??!我還坐在沙發(fā)上!剛才,我是因為看電視入了迷,穿越到未來了!真希望能生活在那個充滿高科技的,環(huán)保的未來世界!

    我想飛想象(實用17篇)篇八

    那時的我可能已經(jīng)是一個白發(fā)蒼蒼的爺爺了。

    我向往五十年后還能健康地活在這個世界上,但如果我病了呢……

    五十年后的我究竟是一個過著什么生活的人,我想那時我應(yīng)該是一個慈祥的老頭子了。

    科學家說以后沒有太陽,如果是真的,那我又會怎么樣呢!

    如果我突然想起今天我的經(jīng)歷那我又會不會流淚呢。

    也可能那時我已經(jīng)和唐僧取經(jīng)去了。五十年后的我,還好嗎?是否過得開心呢?誰也不知道!

    我想飛想象(實用17篇)篇九

    我的想象仿佛乘坐著宇宙飛船,一下子飛到了我們的未來學校。這時我沉浸在美好的幻象之中。

    校門口,有兩個高智能機器人,站在門口每天歡迎我們來到學校。我們還可以和機器人交談,我們提各種各樣怪怪的問題都難不倒它們。一進校園有一排醒目的電子熒光屏黑板報,只要按電鈕,它就根據(jù)你的要求顯示出豐富多采的畫面。

    校園的中心是一個大型的運動場,它的上空有一個由活生生的植物編織而成的頂,下雨時,它可以為我們遮雨,天晴時,一按紅色按鈕它就自動打開,變成了一個大型花環(huán),圍繞著運動場,美麗極了。運動場分兩層,第一層有綠色的環(huán)行跑道,中間是一個栽滿絨絨綠草的足球場。同學們可以在上面踢足球、做游戲。第二層有電子籃球場、高科技游泳池、電子乒乓球場、電子羽毛球場等體育設(shè)施,這些都是用電子計算機和tx射線控制的。運動場的周圍是同學們用基因工程培養(yǎng)出來的新型植物組成的大花園,一棵樹上可以開迎春花、桃花、李花,還可以結(jié)桃子、李子供同學品嘗。

    運動場的正前方是用植物編成的現(xiàn)代化教學大樓。房子里面冬暖下涼,因為這些植物可以自然的調(diào)節(jié)里面的氣溫。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的,我們的老師只要按鼠標就可以輕松的進行教學了。我們的桌椅是可以按身高進行調(diào)控的,假如你寫字姿勢不正確,它就會悄悄地發(fā)出信號,要你及時糾正。我們的書本是用寬寬的海帶做成的,墨水是五彩繽紛的牛奶做的,筆是用可以吃的食物做成的,用完以后可以吃,在也不產(chǎn)身生那些污染環(huán)境的垃圾。

    運動場的左側(cè)是一棟科技樓。第一層是電子圖書館,里面只有電腦,我們只要按鼠標就可以查到你所需要的信息。第二層有現(xiàn)代化的音樂室、美術(shù)室等特長室。第三層是生物科技館,里面有用基因、克隆的新品種動物。第四層是時光隧道,上歷史課,我們就乘坐著時光隧道車去古時侯考查察。

    我想飛想象(實用17篇)篇十

    20xx年,又是一個全新的科技時代,一切都變了模樣,人口膨脹已成為一個嚴重的世界性問題。人們肆意擴張著自己的生存空間,而奪走了動植物所生存的家。

    在一片垃圾成山的地方,僅生長著最后一抹生命的綠色,是一棵蒲公英。一縷輕風拂來,她的孩子開始旅行,尋找著可安家的地方。

    “我在哪?”她低低地問道。這是蒲公英的一個孩子。她四顧尋覓著本屬于自己的自然世界,卻全是人類的活動場所。她飄呀飄,聽到一個聲音“看,那團毛茸茸的是什么?我們把它抓回來玩。”這是一個小男孩的聲音。她害怕得用力逃,終于逃到了一個安靜的地方。她在沉思:“我可以去哪里安家?”

    她在空中打了一個轉(zhuǎn),又繼續(xù)飄蕩。當飄到一個地方,看見了一個同胞在前面,卻聽到他憔悴地說:“這里也沒有地方了,容不下我們了,我們還是另尋生存的地方吧!”她環(huán)視著周圍:都是水泥、油柏鋪成的路,哪里還能找到可以棲息的地方呢?她驚怕而失望地走了。

    她來到了一個墻角,降了下去,疲憊地睡了。幾天的飄蕩,使她已經(jīng)沒有任何力氣了,她仍想再去飄零,找個地方安家,可是在這個現(xiàn)代化的世界上,怎能有她的容身之處?!她疲憊不堪地倒下了。

    她想:我本是屬于自然綠野中的種子,就是拼盡了所有的力量和能量,也要把這屬于自己的一抹綠色綻放,這樣,才能實現(xiàn)自己生命中的價值。她知道,這樣做就會很快地耗盡自己殘存的生命,但她執(zhí)著而堅定,終于綻出了生命的一抹綠色。

    我想飛想象(實用17篇)篇十一

    “您好,您的包裹。”“嗯?我什么時候訂了包裹?”我收到了一個來自20xx年的電腦包裹,寄件人竟是我的母校!

    我立刻領(lǐng)取,拆開包裹時是一個芯片,上面有母校的校徽?!巴?,一個芯片都這樣豪華,那母校豈不是不得了?”我忙將芯片放入我的個人成長記錄小藍盒里,當機器把記錄打入芯片后,我就抓著芯片,踏入傳送門去往母校。

    一出傳送門,我驚呆了。這、這還是我的母校嗎?同學們駕駛著各種懸浮坐騎。有騎花兒型的,滑板型的,水果、蔬菜型的,動物、植物型的……看著他們騎著坐騎到處飛,各種玩。我也忍不住了,正當我要叫出淡藍雪花坐騎飛行的時候。

    (懸浮坐騎可是每個人必備的交通工具,我都有五個了哦)一個ac(ac是智能飛行小機器人,學校的是學習安全門衛(wèi)模式)在我身上聞來聞去,如同一只正在尋找自己地盤的小狗。看見芯片后一口吃了下去,我并不感到奇怪。ac檢測一次性芯片就這樣。檢測過后,確認了我的身份露出了方格式微笑。我也笑了笑,開始了探索母?;顒印?/p>

    “每個學生都有自己的ac嗎?”“是的,我們代替了課本和考試錄音?!蔽乙贿呌^看著一邊和ac聊著,“這全是功能樓,教室在哪呢?”“沒有教室哦,古人說大自然是最好的課堂。”

    我們來到了學生天堂——空中花園(樓頂?shù)淖杂蓞^(qū)),這里有:職業(yè)體驗,自由種植,男女小賣鋪,咖啡廳等,可有趣了?!癮c,這兒為什么叫天堂啊?”“空中花園之所以是天堂,是因為它的夢幻感,包住花園的星空。地板走上去是有圖案的,花、草、石頭都是會唱歌的……”沒等ac說完,我們就到了功能樓里頭。圖書館里的自動咖啡區(qū),人工智能機器人程序編程……“這真是太完美了吧。”“沒有沒有,這還不夠,我們學校還有提升的空間呢!”

    我正想夸夸ac,一陣清脆的鈴聲在我耳畔響起。“唰”的一聲,我又回到了小學時代了。唉,原來是一場夢啊!

    哈哈,還是好好學習吧,只有好好學習,才有可能夢想成真哦。加油吧!

    我想飛想象(實用17篇)篇十二

    “叮零零”,鬧鐘把我吵醒了。我睜眼一看,已經(jīng)六點三十分了。我連忙起了床,穿好衣服,抓起書包往學校跑。忽然,我意識到自己變成了一個成年人。原來已經(jīng)到了2034年,我的職業(yè)是一名教師。

    來到學校,眼前的景象和我小時候完全不一樣。校園里鳥語花香,河水潺潺,天空湛藍深遠,空氣清新甜潤,簡直像個美麗的大花園。在美麗的花草之間,有一個大操場,同學們在操場上開心地做游戲。

    悅耳的上課鈴響起,我趕快來到教室,發(fā)現(xiàn)教室更是變了樣。教室的墻壁不是用普通的磚頭砌成的,而是用特殊的植物制成。這種材料不但環(huán)保,而且可以凈化空氣。上課也不再用以前的多媒體,而是一種可以根據(jù)上課所需的內(nèi)容,直接展現(xiàn)各種實物的機器。

    這節(jié)課的內(nèi)容是課本的第11課——畫楊桃。我用那神奇的機器變出了一個楊桃,巧妙地講解了課文。然后,我布置學生們做個練習。只見他們都戴上了一副眼鏡。為什么呢?因為這種眼鏡有一個神奇的功能,可以隨時隨地復習和鞏固以前學過的內(nèi)容。

    下課了,同學們飛一樣地跑向餐廳,我也向餐廳走去。啊,連餐廳門口都是高科技,需要靠指紋才能進去。我一刷指紋,機器就根據(jù)我的年齡、口味和身體所需的營養(yǎng),為我準備好了一套最適合的飯菜,讓我大快朵頤。

    “叮零零”,鬧鐘響了,原來剛才是個美好的夢啊。不過我相信,只要我們努力學習,不斷創(chuàng)造,未來一定會變得更加美好!

    我想飛想象(實用17篇)篇十三

    我是一只豬,一只將要被送進屠宰場的豬,對于這個消息,我并不驚訝,因為我知道我的命運就是這樣,我的命運就是成為餐桌上的食物。事在人為,我在珍惜著,珍惜這成為食物前的美好時光。

    其實在很小的時候我就知道豬的悲慘命運了,只不過當時我體會不到那種深意。那年,看著那些被人類趕出去卻再也沒有回來的同伴,我困惑的問過媽媽它們?nèi)ツ牧?,媽媽滿含深意地看了我一眼,用憂傷的語調(diào)告訴我,它們?nèi)チ艘粋€名叫天堂的地方,生活得很好。但隨后又嘆了一口氣,說:我們遲早也要去哪兒的。哦當時的我輕松地用一個哦字回答了,絲毫沒有體會到那份沉甸甸的重量。直到那一天——那只最有文化的豬,我的爸爸也要去天堂了,媽媽這才告訴我天堂是什么地方,從淚光中望著爸爸那篤定的背影,我流著淚笑了,父親,我為你自豪!

    終于,我也要去那片凈土了,轉(zhuǎn)過身,為傷心的母親拭去了她眼角的一滴淚:媽媽,你不要哭,爸爸去天堂前囑咐過我,不能讓你哭的,我不在了,您要自己照顧自己啊望著遠方的天空,我瀟灑地揮了揮手,突然想起了父親生前最喜歡的那句話:我輕輕的來了,就如我輕輕的走了,揮一揮衣袖,卻沒帶走一片云彩。

    我走了,留給母親的只有一段回憶,揮一揮豬蹄,帶走了最后一絲對凡塵的留戀。

    我想飛想象(實用17篇)篇十四

    我想變成一棵小草,在植物王國中我可以自由快樂地生活,不會有那么多的煩惱和悲傷。雨兒姐姐為我沐浴,洗凈我往日在泥土中玩耍所留下的泥土和灰塵。大樹哥哥和小花妹妹陪我和雨兒姐姐一起玩耍、戲水。太陽公公給與我溫暖;大自然給與我生命;一切一切使我更想成為小草了......

    我想變成一只鳥兒,在天空盡情地飛翔,與我的鳥兒朋友們竊竊私語??带B王--鳳凰有多么地美麗,使這么多的鳥兒朋友夸贊她;看,燕子姐姐有多少的美德讓這么多鳥兒贊美歌頌她。我多想和鳥兒一起生活,多想到他們的世界去探索無限的奧秘......

    我想變成水,在小溪、河流、大海里唱著歌兒,當蒸發(fā)后我變成了雨水,從天上跳下來,掉落在草兒的懷抱中,那么草兒的懷抱便成了我休息的搖籃;掉落在花兒的花瓣上便成了我香味的來源;掉落在干旱的地方,我將希望帶給他人;掉落在別人需要的地方,人們敬愛我、喜歡我。但人們不珍惜我的時候,我會很生氣,甚至會沖垮自己創(chuàng)建的一切美好的事物......我想變成風,在天上,地下自由自在地穿梭。我輕輕地吹了一口氣將小朋友的風箏吹上了天,我和風箏玩著捉迷藏;當人們的帆船行駛不動時,我又吹一口氣幫助他們,他們開心地向我揮了揮手;我吹一口氣給炎熱的夏天添加了一絲的涼意;有時我可能會變成狂風襲擊你們,因為......

    我想變成......

    我想飛想象(實用17篇)篇十五

    每一天都在祈盼富貴,可誰能保一生榮華我們不曾忘記無情的災難帶走一個又一個鮮活的生命,我們不曾忘記有那么多人每天因金錢而忙碌,錯過了很多不因錯過的

    但人生不因太過悲觀,因為又不幸才能體現(xiàn)更多的幸運。有多少詩人為人生譜寫詩篇,有多少英雄為生命創(chuàng)造輝煌。

    一年級:藍顏girl。

    我想飛想象(實用17篇)篇十六

    我是一位鄉(xiāng)下的的女孩,我本來今年就上初中了,可是,假期里爸爸和媽媽商量說,他們要把我和妹妹轉(zhuǎn)到縣城里去,當時我很高興,可是高興里面還有一絲絲煩勞,我高興是因為終于可以脫離了鄉(xiāng)里的學校,因為我早就不想在那里念了,那里的老師不好好給學生們上課。煩勞是因為我要離開自己的好朋友們了,我非常想念他們,我們非常友好,我們在一起玩的時候,我總是覺得我們的友誼非同天底下所有的友誼,我一直認為我們的友誼永遠不會破裂,因為他在我的眼里非同小可!

    在我美好的想象之中,我認為正在迎接我的那位母校,是那樣的美好,他在我的心目中簡直可以用完美來形容了。可是,現(xiàn)實與我的想象恰恰相反,我到了哪所學校才發(fā)現(xiàn),班上的同學非常小氣,雖然以前我在鄉(xiāng)下念,那時候班上的同學都非常熱情,而且還很大方,現(xiàn)在我到這所新學校時,總會不由自主的想起以前,我就會兩眼淚汪汪。

    我想飛想象(實用17篇)篇十七

    轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)2042年了。我回到母?!掀中W。

    我進入校門,發(fā)現(xiàn)以前的小花園變成了一個巨大的游泳池,周圍綠樹成蔭,香氣迎面撲來。以前的小路改成了自動人行道,你只需站在上面,便可以幫你傳送到那兒。兩旁栽滿美麗的花兒,讓人神清氣爽,心曠神怡。我走進大廳,發(fā)現(xiàn)以前的樓梯換成了扶梯,旁邊還有個電梯,下來時乘。

    來到教室門口,我看見門居然沒有手柄!原來,校長為了防止陌生人進入,特地在外面裝了一個指紋機器。只有這個班的教師或?qū)W生才可進入,按了指紋之后,門會自動打開。透過窗戶一看,竟然沒有教師,只有兩個機器人!不僅如此,學生們也用ipad代替書本了。你也不用擔心沒錢,ipad是教室自備的!

    教師們到底在哪呢?

    哈哈!他們正在辦公室悠閑的按摩呢!教師也有一個ipad,它可以控制機器人或?qū)W生的ipad。假如某個學生開小差,教師就可以在學生的ipad中顯示“勿開小差”、“認真上課”等。

    也許有人會問:學生們要寫作業(yè)、考試嗎?沒錯,他們要寫作業(yè),而且必須在校內(nèi)完成,否則明天將罰站20分鐘并寫雙倍的作業(yè)??荚嚨脑?,教室會發(fā)生一些改變:啟動防止作弊狀態(tài),考卷自動在ipad上顯示時間45分鐘,時間一到。立刻批改,分數(shù)發(fā)送到爸爸媽媽手機里。

    這就是未來的學校,一個2042年的學校。通過現(xiàn)代科學技術(shù),以后的學校一定將更上一層樓!

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