月工作總結是我們對自己負責、對工作負責的表現,也是對工作同事和上級的一種交代。為了幫助大家更好地完成月工作總結,小編為大家整理了一些范文,供大家參考和學習。
軟件系統測試工作總結(精選17篇)篇一
我于19xx年xxx校畢業參加工作,先后在xx、xx擔任了通信工、通攬工、片區經理等職務。工作期間先后接觸了xx專用通信網絡、程控電話網絡。樹立了完整的通信網概念,具備了較強的實際工作能力。現將近幾年的工作總結如下:
xx公司成立前,我擔任通信工,主要負責區段通信設備、集中機、區轉機、音頻分機、自動電話的維護工作,這也是我參加工作后的第一個崗位。工作中每當遇到棘手的問題時我總是非常誠懇的向師傅請教,堅持不達目的決不罷休的精神,在xx室邊測量,邊翻資料,逐步掌握了jht型集中機故障的處理。在常年累月的工作實踐中,我發現yg型音頻分機的6v電源經常處于虧電狀態,充不上電,干電池更換太頻繁,嚴重的浪費了材料,影響了設備的穩定運行。我翻閱了大量的資料和同事們商議后,對yg型音頻分機的電源箱充電電路部分進行了改進,并在x在工程施工中,我始終堅持標準化作業,積極提出了自己的城域網規劃方案,對新載電桿桿距,架空電纜的高度,地埋電纜的深度等親自測量、計算。在xxxxx電纜工程施工時,按規劃圖紙每條電纜都只有一個分線盒,電纜中段裝機用戶皮線過多、過長,既影響美觀又浪費人力、物力,為今后的維護工作留下了故障隱患。針對這一情況我請示上級同意后對施工圖紙略為調整,在整條電纜中段做分歧頭,但不封焊,用分線盒防護,有多少用戶就掏出多少線對。這種方法既節省投資、機動靈活,又大大提高了芯線利用率,取得了良好的效果。在維護工作中我始終堅持:“學和問結合、自學和培訓結合”,先后參加了分公司組織的《互聯網業務培訓》,《光纜接續技術比武》等業務訓練活動;親手參與處理了多起非責任性光電纜中斷搶修恢復工作。
逐漸的學會了使用電纜線路測試儀,獨立的完成了xx石油公司onu設備的安裝。協助技術維護人員調試,開通了xxxxonu,xxxonu。并對原有鐵通的線路及機房進行了徹底的整治,逐一核對完善了號線系統,使我更深入的了解了華為城域網onu的基本原理、運行環境及特點。隨著鐵通市場業務的發展和深化,我又接觸了寬帶網絡建設并多次參與寬窄帶擴容,學習了網絡設備的維護、故障判斷和處理,可以比較熟練.快速的處理一般的網絡設備問題。同時,我注重把業務學習和市場開拓相結合,在市場發展中鍛煉自己全方位的工作能力,為xx營業部和xx分公司的發展做出了應有的貢獻。
雖然取得了一定的成績,但我也深知自己在工作中還存在著許多不足:專業知識還不夠全面,有待更好的學習;需要領導和同志們的幫助和自己的努力。我要在以后的工作中,更加嚴格要求自己,認真負責,努力學習,提高素質、提高技術水平,力求創新,為鐵通的發展作出更大貢獻。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
軟件系統測試工作總結(精選17篇)篇二
自2月份開始,我一直在跟進xx銀行w—xxnd1s2.0項目的測試工作,至此為止已近6個月時間,從公司內部系統測試、驗收測試,再到uat測試,以及投產前的系統壓力測試等等。從開始到項目即將結束,一步步走過來。本次項目中,我作為測試環節的主力人員之一,僅對此項目中測試工作進行總結。
項目的測試進度主要是按照項目計劃進行的,完全按照項目組計劃要求完成測試任務、提交測試類相關文檔,包括測試案例的完善、制定測試計劃、執行測試、缺陷跟蹤以及bug回歸測試等。協調項目的內部測試工作,本此項目中測試小組一共組織了四輪次系統全面測試工作,認真配合項目工作,共同保證項目質量。項目測試的問題跟蹤及處理采用每日進行修改問題回歸測試工作,每日同步更新問題跟蹤單的模式,按照規劃時間完成系統更新測試。
在項目工作的這幾個月里大家相處融洽,項目組內部共同探討解決問題的方法,向各模塊負責人學習模塊功能處理方式,向業務人員了解系統中涉及的業務知識點,兩者結合起來進行模塊功能測試。鑒于之前轄內對公交易系統和中行對公項目的經驗,也向項目組提出了一些完善性意見。
用戶驗收測試是項目測試工作的重要組成部分之一,是項目驗收階段的最終把關階段,業務人員結合日常業務處理情況對系統進行的嘗試性使用過程。本次項目客戶測試方面也是我個人覺得不夠安全感一個主要方面,客戶測試介入力度太小,盡管我們已經很多次電話催促業務人員測試,每次聯系相關業務人員進行測試,他們來到項目組開發現場測試,也僅僅一兩個小時時間,簡單的進行驗證操作即可。xx銀行利用兩批系統培訓的時間安排了兩次分行集中測試,也算給項目進行了一次全面的測試,從中也暴露出不少系統存在的問題,目前項目組均已解決。
中信x—funds2.0系統測試中,共記錄問題及客戶新增需求825個,其中bug數量512個、系統完善類問題225個,新增需求類問題88個。組織了四輪次內部系統全面測試工作,兼顧日常系統更新測試工作,最大限度的進行了內部質量把關。配合外包公司一同進行系統壓力測試及穩定性測試,測試結果符合客戶要求。現中信x—funds2.0系統臨近投產實施工作,測試組還將繼續配合配合項目投產工作及投產后的補丁更新測試工作。
作為此次項目測試的負責人,對于日常的測試流程、測試任務分配、測試執行、缺陷跟蹤、協調內部測試及協調客戶測試方面能力均得到了進一步提高,理清了項目整個過程中測試小組的工作過程以及后期的項目移交工作。同時也對各子系統相應的業務知識有了更進一步認知。相關業務知識方面還需要進一步加強,測試技能及測試管理方面還需要進一步完善學習。更好的吸收項目經驗,做好以后的補丁測試工作及其他項目的測試工作。
軟件系統測試工作總結(精選17篇)篇三
1.根據軟件項目的設計方案編寫軟件代碼,完成軟件測試;。
2.編寫開發文檔及測試報告;。
3.編寫幫助文檔,制作軟件使用手冊;。
4.對所評測的內容,提出自己的獨到見解和建議;。
5.對測試錯誤進行報告和跟蹤。
軟件測試員崗位職責:1、協助測試經理制定項目的測試計劃,保證產品測試工作的計劃性與規范性;2、把握有關要求,詳細編寫測試用例,做好測試前的相應準備工作;3、搭建測試環境,保證測試環境的獨立和維護測試環境的更新;4、執行測試,并及時評估軟件的特性與缺陷;5、進行bug驗證,督促開發部門解決問題;6、進行測試記錄和相應文檔編寫。
1.配合項目經理進行業務需求的溝通,整理需求說明書;。
2.完成軟件的功能模塊詳細設計,業務功能實現與單元測試,bug修改等工作;。
3.參與產品構思和架構設計,撰寫相關的技術文檔;。
4.對測試實施過程中發現的軟件問題進行跟蹤分析和報告;。
軟件系統測試工作總結(精選17篇)篇四
第一節研究目的。
第二節研究內容。
第三節研究方法。
第四節數據來源。
第五節分析依據。
第二章企業綜合檔案管理系統項目投資環境分析。
第一節社會宏觀環境分析。
一、國家政策。
二、企業綜合檔案管理系統行業準入政策。
三、企業綜合檔案管理系統行業技術政策。
第三節地方政策。
第三章企業綜合檔案管理系統項目總論。
第一節企業綜合檔案管理系統項目背景。
一、企業綜合檔案管理系統項目名稱。
三、企業綜合檔案管理系統項目主管部門。
四、企業綜合檔案管理系統項目擬建地區、地點。
五、承擔可行性研究工作的單位和法人代表。
六、研究工作依據七、研究工作概況。
第二節可行性研究結論。
第三節主要技術經濟指標表。
第四節存在問題及建議。
第四章企業綜合檔案管理系統項目背景和發展概況。
第一節企業綜合檔案管理系統項目提出的背景。
一、國家及企業綜合檔案管理系統行業發展規劃。
二、企業綜合檔案管理系統項目發起人和發起緣由。
第二節企業綜合檔案管理系統項目發展概況。
第三節企業綜合檔案管理系統項目建設的必要性。
一、現狀與差距。
二、發展趨勢。
三、企業綜合檔案管理系統項目建設的必要性。
四、企業綜合檔案管理系統項目建設的可行性。
第四節投資的必要性。
第五章企業綜合檔案管理系統行業競爭格局分析。
第一節國內生產企業現狀。
一、重點企業信息。
第二節重點區域企業特點分析。
第三節企業競爭策略分析。
一、產品競爭策略二、價格競爭策略三、渠道競爭策略。
四、銷售競爭策略五、服務競爭策略六、品牌競爭策略。
第六章企業綜合檔案管理系統行業財務指標分析參考。
第一節企業綜合檔案管理系統行業產銷狀況分析。
第二節企業綜合檔案管理系統行業資產負債狀況分析。
第三節企業綜合檔案管理系統行業資產運營狀況分析。
第四節企業綜合檔案管理系統行業獲利能力分析。
第五節企業綜合檔案管理系統行業成本費用分析行業獲利能力分析。
第七章企業綜合檔案管理系統行業市場分析與建設規模。
第一節市場調查。
一、擬建企業綜合檔案管理系統項目產出物用途調查。
二、產品現有生產能力調查。
三、產品產量及銷售量調查。
四、替代產品調查。
五、產品價格調查。
六、國外市場調查。
第二節企業綜合檔案管理系統行業市場預測。
一、國內市場需求預測。
二、產品出口或進口替代分析。
三、價格預測。
第三節企業綜合檔案管理系統行業市場推銷戰略。
一、推銷方式。
二、推銷措施。
三、促銷價格制度。
四、產品銷售費用預測。
第四節企業綜合檔案管理系統項目產品方案和建設規模。
第五節企業綜合檔案管理系統項目產品銷售收入預測。
第八章企業綜合檔案管理系統項目建設條件與選址方案。
第一節資源和原材料。
一、資源評述。
二、原材料及主要輔助材料供應。
三、需要作生產試驗的原料。
第二節建設地區的選擇。
第三節廠址選擇。
第九章企業綜合檔案管理系統項目應用技術方案。
第一節企業綜合檔案管理系統項目組成。
第二節生產技術方案。
一、產品標準。
二、生產方法。
三、技術參數和工藝流程。
四、主要工藝設備選擇。
五、主要原材料、燃料、動力消耗指標。
六、主要生產車間布置方案。
第三節總平面布置和運輸。
一、總平面布置原則。
二、廠內外運輸方案。
三、倉儲方案。
四、占地面積及分析。
第四節土建工程。
一、主要建、構筑物的建筑特征與結構設計。
二、特殊基礎工程的設計。
三、建筑材料。
四、土建工程造價估算。
第五節其他工程。
一、給排水工程。
二、動力及公用工程。
三、地震設防。
四、生活福利設施。
第十章企業綜合檔案管理系統項目環境保護與勞動安全。
第一節建設地區的環境現狀。
第二節企業綜合檔案管理系統項目主要污染源和污染物。
第三節企業綜合檔案管理系統項目擬采用的環境保護標準。
第四節治理環境的方案。
第五節環境監測制度的建議。
第六節環境保護投資估算。
第七節環境影響評論結論。
第八節勞動保護與安全衛生。
第十一章企業組織和勞動定員。
第一節企業組織。
第二節勞動定員和人員培訓。
第十二章企業綜合檔案管理系統項目實施進度安排。
第一節企業綜合檔案管理系統項目實施的各階段。
一、建立企業綜合檔案管理系統項目實施管理機構。
二、資金籌集安排。
第二節企業綜合檔案管理系統項目實施進度表。
一、橫道圖。
二、網絡圖。
第三節企業綜合檔案管理系統項目實施費用。
一、建設單位管理費。
二、生產籌備費。
三、生產職工培訓費。
四、辦公和生活企業綜合檔案管理系統購置費。
五、勘察設計費。
六、其它應支付的`費用。
軟件系統測試工作總結(精選17篇)篇五
開學初,我校召開了體育工作專題會議,強調了體育教學的重要性,并組織體育教師學習了《國家學生體質健康標準》,成立了體育工作領導小組,要求體育教師對照《標準》上的測試項目和要求對學生進行強化訓練,向學生進行宣傳,幫助學生了解健康的重要意義和鍛煉目的,讓學生懂得只有堅持經常鍛煉才能增強體質,提高健康水平。
我校嚴格按照《國家學生體質健康測試標準》規定,安排測試項目,身高標準體重、肺活量體重指數、1000米(男)、800米(女)跑、坐位體前屈、立定跳遠進行測試,根據《標準》評定等級:90分以上為優秀,89-75分為良好,74-60分及格,59分以下為不及格。各個測試分三個階段:
第一階段:將各年級各班學生基本信息做好錄入軟件中;第二階段測試,每周內利用自習課對學生的身高、體重、肺活量進行測試,體育課對學生的坐位體前屈、立定跳遠、1000米、800米進行測試;第三階段:對測試結果錄入軟件中并對每名學生測試成績評分,不及格者進行補考,通過40多天的測試,順利完成了全校590人的測試工作,并成功上報國家數據庫。
我校測試590名學生,初一195人,初二194人,初三201人。
從表一看,我校學生體質健康標準及格率占90%以上,初一學生未達標的人數較多,需要大幅度強化初一體育教學工作;全校總體優秀率較低,需要進一步提高。
表二。
寶雞市陳倉區新街鎮初級中學學生。
從表二看,我校學生屬于較低體重占一半以上,證明我校學生普遍偏瘦,主要缺乏運動和飲食不均造成,影響學生的生長發育,營養不良率初一占比例大些。
從其它一些統計表中可以看到:
1、我校學生呼吸系統機能處于一般狀態,同上年相比,上下差不多。
2、通過1000m、800m、坐位體前屈等項目的成績可以看到,我校學生在耐力方面略有優勢,在柔韌性方面有較大的優勢。
3、從立定跳遠的成績來看:全校學生整體成績偏低,很多學生不合格,多數學生也是勉強合格,不合格的學生非常多,這說明我們的學生在靈巧累項目方面整體存在差距,這也突出反映了我們在日常體育教學中對有些方面重視程度不夠。
4、各年級各班對比情況來看,有些班不合格人數太多,而有的班不合格人數很少,有個別班某個項目成績總體很差,說明我們日常的體育教學中對某些班級的某些方面重視程度不夠,訓練的不夠。
以上是對我校各年級學生測試的各項指標的分析,通過分析說明,我校學生體質健康方面存在一些問題,原因是多方面的,學生自身缺乏刻苦鍛煉和飲食結構不合理,睡眠不足等因素,導致學生體重較輕,營養不良的發生,使我們在今后工作中,繼續貫徹響應學生體質健康標準的實施,促進學生身體正常生長和發育,不斷指導學生加強鍛煉,科學合理安排學生善食結構。使學生養成終身鍛煉的好習慣,激勵學生上好體育課,從而提高學生的身體素質,使學生的休質再上新臺階。
寶雞市陳倉區新街鎮初級中學。
20013—1—11。
軟件系統測試工作總結(精選17篇)篇六
本文目錄。
這一年對于我這個剛剛離開校園的職場新人來說,可謂是職業生涯中經歷的第一個豐收之年,無論是在行為上還是思維上都切身感覺到了有所提升和進步。當然,所有的一切要感謝公司領導對我的賞識并給予了我相對廣闊的發展空間,以及測試團隊全體成員的相互幫助和共同努力。以下對我在**年所做的工作進行全面總結:
1.團隊管理。
我的團隊,以現在的表現和對我的關懷與安慰而讓我感動。
測試人員是一個比較特殊的群體,以發現缺陷和保障質量為根本目標。這就要求我們在公司并不規范的項目管理與工作流程背景下,測試既要服從于現狀、又不能安于現狀。自**年5月被正式提升為測試團隊負責人之后,我將絕大部分時間和精力傾注在團隊建設上,主要體現為團隊成員的技術提升與培養、部門制度建設和文檔標準建設、測試與開發的工作交互流程等。
在團隊管理上逐漸嘗試,本著先理后管的原則,將原本人心渙散的團隊建設為一支相互關心、相互幫助的高凝聚力團隊。坦白的講,因為自身管理經驗的欠缺,這個摸索過程中我走了許多彎路,但結果卻使我受益良多。是我的團隊教會了我這些,讓我初步懂得了什么是管理,讓我明白管的是理而并非是人。如果事情難以理通,那么在此之上的管只能是強制的,僅僅在表象上完成事情而已。所以一定要先理清楚然后再管,這時其實已經不需要管了,因為已經理順,大家都會去積極主動的執行。有理的同時,還要幫助整個團隊去整理,給予團隊每位成員必要的工作幫助,比如工作思路和工作資源。除此之外,還包括適當的日常溝通和思想引導,通過績效考核、部門例會、部門培訓、單人交談和部門聚會等形式,在工作時間和非工作時間進行交流,實現了團隊成員之間的相互信任和相互認可。在這個過程中,我的性格優勢得以充分體現,我能夠在第一時間發覺團隊成員的狀態異常,并通過及時的交談予以解決,同時也體現出了我的性格劣勢。記得在一次例會結束后,我要求每位團隊成員寫出5條關于我的意見和建議,結果讓我非常欣慰,這說明團隊成員對我的信任,也期望我有所成長。我也會以此為戒,逐漸改進。
2.團隊工作。
對工作模式進行改進,在團隊工作的執行模式上完全改變了之前測試人員歸屬項目組的不規范情況。統一測試管理平臺增強了測試人員的溝通頻度,促進了大家的相互交流和相互幫助,并使得測試工作可以根據實際情況執行交互性測試。
綜合**年的測試結果,我至少為整個團隊的表現打90分,可以說這一年的工作結果是令人滿意的,當然主要是指經歷了八月調整之后的測試團隊。最讓人難忘的是**年的八月、九月和十月期間,測試團隊剛剛經歷了八月末的人員調整,以3舊1新的4人陣容承擔了原來7人的工作量,并在高強度的工作壓力下順利的度過了團隊調整期。面對這一充滿壓力的過程,我想,只有“兔子在哪里”的故事是讓大家難以忘記的。
如今的測試團隊有著完備的內部機制和運作方式,我們已經做好了相應準備,隨時應對公司發展所必須的各種調整。
3.個人工作。
**年03月初,我已向郭總提交一份年年11月12日到**年3月的工作總結,其中所描述的工作內容均為當時參與的arpt項目的工作進展情況。自**年4月開始,我與項目組全體成員參與了arpt奧運項目的投標文件編寫工作,這也是我第一次參與標書編寫,但從自身來講,我已經傾盡全部所能。
在標書編寫結束后,除繼續負責arpt軟件的測試外,逐漸將工作重心向團隊建設偏移。在合理分配工作任務的前提下,適當從事部分模塊的測試工作。關于團隊管理內容,之前已經有所介紹,在此不再贅述。
4.總結。
年終結束,我的人生觀和價值觀也隨著時間的推移而逐步發生改變,更加清晰的了解了自身優勢與不足,包括職業發展過程中的一些必要能力,我也會在此經驗的基礎上漸漸的總結和調整。
個人進步的載體是公司的發展。在整整一年的工作生活當中,我真真的感受到了公司所發生的變化,看到了各位同事為了公司發展所做出的努力。
螺旋上升——用這個哲學詞語來形容公司的發展過程再確切不過了。一切仿佛是旋轉車輪上的一個點,回到原處的同時也發生了距離的變化。伴隨著這個變化的過程,我心內中噴發過激-情、也感傷過失落;發泄過憤恨、也滋生過冷漠,最后在壓抑與崩潰的臨界點上重新燃起了希望,與此同時我更期盼著公司能夠加速發展步伐,一改現在“總結了沒有執行,執行了沒有改變,改變了沒有思考”的不正常現狀。一年的結束,一年的開始,我已經準備好了迎接它的熱情,期望付出努力,渴望收獲碩果。
時光飛逝,轉眼間我的xx已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里大家給予了我足夠的寬容、支持、鼓勵和幫助,讓我充分感受到了領導們堅定的信念,和同事們積極樂觀的精神。在對大家肅然起敬的同時,也為我有機會成為公司正式員工而感到光榮和興奮。
在這段時間里,領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步。兢兢業業做好本職業工作,不遲到不早退,并積極自覺參與公司的加班工作。嚴格遵守公司的各項。
規章制度。
認真履行。
崗位職責。
認真學習崗位職能,做好自己的本職工作,努力完成好各項工作任務現將工作情況簡要總結如下:
1、500x改版。
1)500x擴展接口修改。
2)500x版本改為nt-mb500x_v2.0。
3)500xddr部分修改。
4)500x項目文檔建立歸案。
2、e7面板制作。
1)e7面板根據結構制作。
2)e7面板鼠標接口修改。
3)e7面板項目文件歸檔。
3、h2面板制作。
1)h2面板根據結構制作。
2)h2面板指示燈修改。
3)h2面板項目文件歸檔。
4、g3面板制作。
1)g3面板根據結構制作。
2)g3面板項目文件歸檔。
5、串口板焊接測試。
6、hdmi接口板項目文件歸檔。
7、鼠標切換板制作。
1)按照要求制作(八路切一路)。
2)項目文檔歸檔。
3)鼠標切換板焊。
在這里我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感謝大家的支持和幫助,我會一如既往的努力,不會辜負大家的期望,再次感謝大家!
返回目錄。
一、前提條件。
1.培養個人素質:
a)對工作一絲不茍的謹慎態度和一如既往的高昂熱情。
b)探索精神,打破沙鍋問到底。
c)追求完美,創造性思維,想出富有創意甚至超常的手段來尋找缺陷。
d)善于表達觀點,并組織好語言,描述操作過程應做到通俗易懂。
2.認識職責所在:
a)測試用例、測試計劃的編寫,測試資源、測試質量的協調保證。
b)測試執行,部分自動化測試、性能測試。
c)國外、國內,外場測試的支持。
二、測試目的。
測試的目的是為了發現盡可能多的缺陷,這個觀念很容易讓人接受,但是卻很難落實到實際工作中,因為測試的目的常常被定位為“證明軟件沒有問題”。軟件質量是否優良在投產后才能有所體現。
正確理解測試的目的十分重要。如果認為測試的目的是為了說明程序中沒有缺陷,那么測試人員就會向這個目標靠攏,因而下意識地設計很多不易暴露錯誤的測試示例,這些測試用例恰恰證明軟件實現了預期功能,這樣的測試是不真實的。成功的測試在于發現了迄今尚未發現的缺陷。
三、測試流程。
1.項目需求評審:
a)評審原則:檢查需求的正確性,無歧義性,完整性,一致性,可執行性,可驗證性,可修復性,可追溯性。不要只檢查文檔的表面文和界面,要深入思考,該功能是否符合邏輯,敢于提出問題。
b)評審要點:是否描述可輸入/輸出值的屬性,如邊界值,度量單位,時序要求等。是否描述清楚軟件模塊與模塊間銜接處的處理情況及返回值。專用名詞是否一致性等等。
2.制定測試計劃。
a.對測試項目進行劃分進程,明晰在某個時間應該完成某個測試任務。盡量細分測試階段及人員分配。
b.了解、收集并整理測試所需的資源。
c.制定可用度量指標定義的測試成功條件。
3.設計測試用例:
a)基本要素:測試目的、前提條件、輸入數據或操作過程、期望的響應。
b)不同的測試例其用途應當不同,不要冗余。
c)設計測試用例在除了常用數據外,還需要考慮極限值、邊界值、重復值、0值及負值,即不同的測試用例需要不同類型的數據值來進行測試。
d)設計測試用例時需要注意的是,除了對整體流程及功能注意外,還要注意強度測試、性能測試、壓力測試、邊界值測試、穩定性測試、安全性測試等多方面。
4.測試過程。
a)集成測試:將一些程序模塊集成在一起時,測試它們能否正常運行。
b)系統測試:指在于模塊測試與單元測試的基礎上進行測試。了解系統功能與性能,根據測試用例進行全面的測試。目的在于測試軟件是否符合所有需求(包括功能性需求與非功能性需求)。
返回目錄。
xx學校認真貫徹《國家學生體質健康標準》測試工作的相關要求,在接到通知之后,及時落實各項工作任務,本著有序、務實、高效的原則,有條不紊地推進各項工作的順利實施。現將具體開展工作做如下匯報。
積極參加培訓,充分做好動員和組織工作。
學校在接到通知后,于8月29日派出學校體育專職教師參加管理局的上報工作培訓。參加培訓教師認真聆聽相關要求和內容細節,做了詳細周密的記錄。返回后,立即向學校進行匯報,學校在第一時間內組織召開組長和副主任以上干部會議,專門傳達培訓和測試工作內容要求,并作出嚴格部署,并成立學校測試工作領導小組,由校長、書記任組長,各部負責人任副組長,班主任為組員的網絡管理模式,責任層層覆蓋,全校齊抓共管,共同開展好此項工作。
重點摸排調查,認真填寫好學生基本信息。
學校在下載完學生基本信息模板之后,便組織各班主任進行集中培訓,熟悉了解并掌握填寫的具體要求和內容,之后組織學生認真填寫。同時,各班主任還著手針對本班學生的身體狀況展開詳細摸排調查,對于符合條件不能參加測試的同學提出明確要求,如實開具提供有效證明,向上級部門提出申請訴求。尤其在填寫學生基本信息的過程中,學校再三重申不可麻痹大意,反復校對核實,確保萬無一失,面對此項繁重的工作,校方和各班級班主任都任勞任怨,付出了一定的辛苦和努力。
開放訓練場地,統一組織各項目的練習。
除了利用校園內操場和體育器材設施之外,學校還主動和農場溝通,將農場文體中心的標準400米的塑膠跑道專門對學生定時開放。各班級充分做好宣傳動員的前提下,專職體育教師在課堂上對體質健康所測的項目對學生進行了集中的指導和訓練,逐漸增加學生的訓練強度,鼓勵學生晨練,并帶動了一部分學生家長和學生一起晨練,為學生取得好成績打下了堅實基礎。
制定測試方案,統籌安排場地器材和人員分工。
學校詳細制定測試方案,并合理調配安置測試場地和所用器材。方案中圍繞測試項目內容提出了嚴密而合理的計劃安排,保證各項目之間銜接有序,不發生任何沖突,保證測試的順利進行。同時,還責任有關人員對測試場地和器材進行了嚴格的勘察和檢查,堅決消除不安全的因素出現,一切本著有利于學生有利于測試的原則,追求測試效果的明顯化和效率化。
嚴密做好測試分組和記錄工作,做好數據上報。
在測試前夕,學校對參加測試的裁判人員進行集中培訓,根據各班學生基本信息對學生進行各項目分組,測試時,本著實是求事、不編數據的原則測進行精確細致的填寫。學校在學生測試完后,組織相關人員對學生測試環境和測試數據錄入。經過嚴格核對無誤后,進行統一上報。
返回目錄。
這是一篇關于個人工作總結的范文,可以提供大家借鑒!
本人自xx年3月25日起進入夢龍移通公司從事手機軟件測試工程師一職,在不知不覺中已經經過了2個月的試用期。在這段時間里,我感悟頗多,雖然這并不是我的第一份工作,但是在此期間,我對于工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態度,從來沒有改變過。
在過去的2個月中,通過不斷的學習和自我提高,已經適應了本職的工作,但對于一個初入公司的新人,要全面融入企業的方方面面,可能在一些問題的考慮上還不夠全面,但我相信,通過公司領導及同事的悉心指導,我一定會在今后的工作中更好的提高自己的水平、素質,更好的完成本職工作。
在今后的工作中,我要繼續努力,克服自己的缺點,彌補不足,向白盒測試、內部代碼測試方向了解,加強軟件測試、計算機語言方面的知識,不斷自我學習,力爭成為學習型、創新型、實干型兼備的新世紀人才。
軟件系統測試工作總結(精選17篇)篇七
軟件測試員是指根據測試計劃和測試方案進行軟件測試;能夠針對軟件需求開發測試模型,制定測試方案,安排測試計劃,并對測試項目進行管理的專業人員。以下是小編為大家精心整理的軟件測試員崗位職責,歡迎大家閱讀,供您參考。
2.用自動測試工具進行測試,盡早找到軟件缺陷,并確保其得以關閉。
1.根據軟件項目的設計方案編寫軟件代碼,完成軟件測試;2.編寫開發文檔及測試報告;3.編寫幫助文檔,制作軟件使用手冊;4.對所評測的內容,提出自己的獨到見解和建議;5.對測試錯誤進行報告和跟蹤。
軟件系統測試工作總結(精選17篇)篇八
對于我們這些臨近畢業的大學生來說,在正式畢業之前,找一個實習單位,進行一下畢業前的就業磨合,將在學校學到的理論知識運用到實踐中,以此來提高我們自身的社會閱歷好工作經驗。只有經歷這樣一段過渡的過程,在畢業后正式進行工作時,就能很快的融入自己的角色了,為我們走向社會,走向工作崗位奠定了基礎,進一步提高運用學到的理論知識分析,研究解決實際工作中的問題的能力,培養動手能力和社會工作能力,以便畢業后能較快地適應公司工作。
自xxxx開始,我一直在做xxx測試工作,至此為止已近6個月時間,從公司內部系統測試、驗收測試,再到uat測試,以及投產前的系統壓力測試等等。從開始到項目即將結束,一步步走過來,收獲頗多。本次項目中,我作為測試環節的人員之一,僅對此項目中測試工作進行總結。
項目的測試進度主要是按照項目計劃進行的,完全按照項目組計劃要求完成測試任務、提交測試類相關文檔,包括測試案例的完善、制定測試計劃、執行測試、缺陷跟蹤以及bug回歸測試等。協調項目的內部測試工作,本此項目中測試小組一共組織了四輪次系統全面測試工作,認真配合項目工作,共同保證項目質量。項目測試的問題跟蹤及處理采用每日進行修改問題回歸測試工作,每日同步更新問題跟蹤單的模式,按照規劃時間完成系統更新測試。
在項目工作的這幾個月里大家相處融洽,項目組內部共同探討解決問題的方法,向各模塊負責人學習模塊功能處理方式,向業務人員了解系統中涉及的業務知識點,兩者結合起來進行模塊功能測試。
用戶驗收測試是項目測試工作的重要組成部分之一,是項目驗收階段的最終把關階段,業務人員結合日常業務處理情況對系統進行的嘗試性使用過程。本次項目客戶測試方面也是我個人覺得不夠安全感一個主要方面,客戶測試介入力度太小,盡管我們已經很多次電話催促業務人員測試,每次聯系相關業務人員進行測試,他們來到項目組開發現場測試,也僅僅一兩個小時時間,簡單的進行驗證操作即可。xxx公司利用兩批系統培訓的時間安排了兩次分行集中測試,也算給項目進行了一次全面的測試,從中也暴露出不少系統存在的問題,目前項目組均已解決。
xxxx系統測試中,共記錄問題及客戶新增需求825個,其中bug數量512個、系統完善類問題225個,新增需求類問題88個。組織了四輪次內部系統全面測試工作,兼顧日常系統更新測試工作,最大限度的進行了內部質量把關。配合外包公司一同進行系統壓力測試及穩定性測試,測試結果符合客戶要求。
作為此次項目測試的成員之一,對于日常的測試流程、測試任務分配、測試執行、缺陷跟蹤、協調內部測試及協調客戶測試方面能力均得到了進一步提高,理清了項目整個過程中測試小組的工作過程以及后期的項目移交工作。同時也對各子系統相應的業務知識有了更進一步認知。相關業務知識方面還需要進一步加強,測試技能及測試管理方面還需要進一步完善學習。更好的吸收項目經驗,做好以后的補丁測試工作及其他項目的測試工作。
當今社會一直處在加速的發展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。這要感謝公司同事對我的大力幫助。同事說作為一名it從業者,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會創新求變,以適應社會的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的系統測試知識。
軟件系統測試工作總結(精選17篇)篇九
不知不覺到了年末,也該要對今年的工作情況作個總結,總結目的在于我們更好了解自己存在的不足,不斷提高自己的綜合素質,尋找一個更好的方式方法來開展新一年的工作:
1.今年總體來說還是比較順利的完成公司的工作任務,全年總計完成高低壓產品測試652臺。
2.4月份連續半個月測試,配合研發對高壓軟起長觸發升級優化實驗;在生產任務緊張的9月份高壓變頻實驗平臺搭建完成進入調試階段,我組人員義不容辭的配合研發部進行高壓變頻實驗平臺型式實驗,一二次回路的線路檢驗以及系統整機調試,經過將近一個月的奮戰終于調試完成正式投入使用。協助售后和部門內各種控制板的實驗,以及一些完善產品質量、分析故障的實驗。
3.測試區域做了一系列整改,將總體布局重新劃分,工作區,辦工區,工具測試夾具區明顯區分,使用高壓房布局更加合理、安全;自主設計安裝一批新測試設備,如高壓礦用測試臺,電壓采樣測試小車等;將不規歸范的線路作了一次重新統一整改,老更換化線路,裸露部分套上熱縮管安裝測試夾等等;這一系列整改提高工作效率,加強了安全生產,使得高壓房更加規范,更加安全。
4.組織對整機方面的工藝及檢驗規范文件進行修訂,由于公司產品更新周期較快,對產品的功能及結構方面變動更大,同時有一些產品以前公司生產的較少而今年,老的工藝及檢驗規范等指導文件已經過進不能適用于新品,另外今年還增加一些往很少生產的項目如開關柜,星點柜,電阻柜等,由于往年生產數量很少故沒有相關的工藝文件來指導工作,一方面造成生產不規范,另一方面對于工藝控制的難度影響產品的質量。
相比去年組內在熟悉已有產品的同時,快速接觸新的產品,低壓變頻柜、聯智項目、三面切、功率補償柜等產品的檢驗都逐步熟練,這對整機組來說是一個挑戰,也是一個強化自我的機會,組內亦是分工協作,全力完成分配下的任務。在任務較輕期間,裝配好高壓礦用測試平臺,并順利的運用于實際調試中,節省了調試時間,且避免了以往由于線路雜亂易出現問題的弊端。
回顧這一年間的工作,自己在領導的帶領和同事的幫助下取得了一些成績,也獲得了一定的進步,同時也清楚的認識到自己在工作中還存在一些缺點和不足之處:
整個整機組在今年基本上還是完成工作任務,雖然沒有出現在過什么重大事故,但是多多少少還是有著一些問題如:今年6月份一批電子pt的電壓采樣電阻有存生透情況,由于元件來料質材由之前銅材質改為了鐵材質,由于工作疏忽沒有檢驗出來,造成現場有好幾個項目的返工,幸好發現及時所有用到的的項目都還沒有出廠;四川飛龍項目一個零序電流互感器安裝好后發現有外殼開裂造成返工等等,這些看似小問題但是也還暴露出我們在工作中所存在的`一些問題:對細節把所握程不夠,對指導性文件的執行力有待加強,專業技能水平有待提高。
專業技能水平還存在很多不足有待提高;對于問題的處理跟進不到位,相對于去年而言總體反應速度還是較快,尤其體象在柜體附件方面。
針對這些問題,在接下來的工作中要拿出一個好的方案來解決,對于不合理的地方還要做一些適當的調整;那么在下一年年的工作中我將從以下幾個方面去開展工作:
二、加強執行力度,對檢驗規范,操作流程要嚴格執行;加強監督,定期檢查工作記錄填寫是否,問題記錄是否,跟進處理是否及時有效;每個項目過程巡檢的嚴格按要求進行檢驗,必須填寫過程檢驗單,發現問題及時處理并時向上級領導匯報,實時跟進行問題處理情況直到解決。項目出廠檢驗,項目圖紙及檢驗單上都要作檢驗記號,每檢驗一個部分或一張圖紙都要在圖紙打上記號,以防漏檢或沒檢,檢驗完成后一定要簽名;整改單上的問題記錄及時準確,同時通知整改,整改檢收合格后雙方簽名,定期一個月進行一次統計,并組織相關部門開會商討預防措施等等。
四、積極落實公司目標考核制度,細化數據分析,完善數據,建立完整的成品一次送檢合格率、圖紙準確率、過程檢驗差錯率、合同評審差錯率等,嚴格、真實、準確的記錄好相關數據,定期匯總統計分析問題。
軟件系統測試工作總結(精選17篇)篇十
的建立、qc使用手冊的書寫等等;
在這近九個月工作中,我們測試部苦過、累過、緊張過。但這一切最后都被成功的喜悅所代替,我們測試部也就是在這苦中、累中、成功、失敗中一步步成長起來。
2013。
年5月,我來到英特華,在李經理的指導下負責測試部的組建、部門制度文檔的建立、安全測試軟件的研究、盤點機系統的測試、新訂單系統的測試等工作。
2013。
年中取得了不小的成績,但是還是存在很多不足,比如新訂單系統的長期測試,工期長期推延,遲遲不能結束!這是測試部在下一年要重視的地方,要認真。
總結。
的地方!
下面是。
這一年測試部遇到的重大問題及原因與對策:
1.新訂單系統的多倫測試后還不能封版完工。
原因:
1)1級bug太多,嚴重影響阻礙測試的進度(尤其是報黃頁的bug);具qcbug管理系統統計,新訂單系統中bug總共209個,一級竟然有109個之多!
2)存在拆西墻補東墻的嚴重現象(很嚴重)。
原來好的沒有bug模塊,由于修改bug重新出現缺陷,出現拆西墻補東墻,bug循環出現,杜絕bug遙遙無期!
3)軟件開發基本定型后,還在修改數據庫結構,修改底層代碼!
4)軟件開發基本定型后,還在修改需求!
5)開發人員不按照需求開發軟件;開發出來的模塊或功能和需求有出入。
6)部分模塊需求在測試快結束后,需求還沒出來,開發人員在等需求!(如新訂單系統中的利潤表模塊)。
7.)測試人員不足;軟件模塊太多,測試周期長!
對策:
1)檢查:對于1級bug太多,只要開發人員開發出的模塊后或修改的bug后自己先走查一下流程,看看流程是否能走通,是否還報錯,這樣就能確保一級bug出現的機會大大減少!
2)開發人員在修改bug之前一定要認真先想一下,我這種修改方法會不會給其他模塊帶來bug?會不會影響其他人員的模塊出錯?然后在下手修改代碼!
3)一旦所有人進入全面開發軟件后,數據庫和底層代碼就不能變動!
4)一旦進入開發階段,需求就不能再隨意增加變動!
在一起商量,并下發通知商量后的結果!
6)要做到在寫代碼之前需求必須全部寫完!
7)大型項目,測試人員必須配足,崗位齊全,從而縮短測試周期,一個人的精力與技術經驗必定有限!
下面是。
展望。
2014。
豐收的。
2013。
已經過去,讓我們迎接展新的。
2014。
2014。
努力的方向:
為了公司開發軟件的質量與專業,我們測試部要往更高層次發展,這就要吸收更專業的白盒測試人員-----性能測試工程師、安全測試工程師!
2014。
測試部要努力增加的崗位人員:
一名功能測試人員。
一名性能測試人員。
一名安全測試人員。
2014。
年測試部需要的物理資源
一臺做壓力測試用的物理服務器(可以用一臺配置好的pc機代替)——一個專業的',準確的性能測試需要模擬接近真實服務器的干凈的環境!虛擬機的各項性能還是和物理機的性能是有很大區別的,并且虛擬機上已經裝了很多的服務和軟件,環境不干凈,影響真實的性能測試結果!
2014。
-->。
電商俱樂部crm系統。
2014。
erp-產品系統。
2014。
erp-采購系統。
2014。
erp-倉儲系統。
2014。
erp-物流系統。
2014。
erp-訂單系統。
2014。
最后感謝。
領導。
和各部門的同事對測試部工作的大力支持!
軟件系統測試工作總結(精選17篇)篇十一
通過面試,來到__公司工作,已經一個月過去了,我努力了解公司的文化、制度、相關本崗工作的各種信息,以便盡快的融入到公司大家庭。對我一個月來的工作總結如下:
在工作初期,我從各渠道了解公司的發展情況;對公司的業務模式、組織架構、地域分布有了初步的了解;閱讀了一些公司管理制度。對公司的發展前景充滿信心,愿意更加堅實與公司共同成長。
1.信息化工作無中期的戰略目標
基礎建設與運維方面
基礎建設薄弱。設備相應的資產信息、應用權限、輔助安全、擴展應用......管理都較松散,缺乏整套切實可行的運維機制(當然這和公司之前無本崗位人才有關)。
3.網絡方面
網絡不足以支撐目前的公司應用規模,表現在:網絡結構無規劃、帶寬不足、網絡管理設備性能太低,這些因素導致公司網絡不穩定,無法支撐發布it應用服務。
系統推進方面
對于目前__系統在測試準備階段深切體會到一些問題:
(2)的模塊選擇不合理。對一般__非常有用的模塊沒有購買,如:日程提醒、數字簽名、移動應用。對我們目前現狀沒必要的模塊又買了,如:郵件模塊、辦公用品管理。
(4).系統實施規劃不夠全面。系統實施零散,缺乏整體規劃。如:系統基礎設備架設不安全;數據備份不合理;系統基礎數據有些缺少統一規則制定;乙方顧問更換平凡、對接人多。
1.將兩個無線路由安裝使用起來。
上線準備工作完成。截止20xx上線前的準備基本完成,包括上線前全員培訓。接下來就是公司開始試用行,上線運行后再出現的問題繼續協調處理。
3.機房整理,將小ups裝給財務利用;不用之物清理出機房;
通過對公司的了解,利用現有資源,以現在已明確的任務為首要(__系統推行到全公司),結合公司信息化長遠發展,逐步從基礎架構開始完善信息化工作,計劃工作如下開展:
1.首先將__系統在集團總部推行起來。
2.下一步整改機房,使機房相對安全,整潔。
3.深入了解整個集團各公司的網絡使用狀況,對網絡全面的規劃改造,為日后公司更多的it應用做準備。
4.建立升級和建立基礎的信息共享溝通,即:升級郵箱、建立整個集團可應用的即時通訊系統、簡單文件共享。
5.擬建初步的信息化管理辦法。
系統在各個公司逐步推行使用起來。
軟件系統測試工作總結(精選17篇)篇十二
相關術語:有效等價類/無效等價類(針對輸入的數據是否有意義,是否合法,是否正確)。
2.邊界值分析。
d.如果是一個內部數據結構,則以極限值作為測試用例數據選取;。
ps:只有等價類和邊界值才能生成最終的測試用例,其它測試設計方法生成的都是測試規則或者測試路徑(邏輯測試用例)。
3.判定表。
相關術語:條件樁(輸入),條件項(輸入的取值情況),動作樁(輸出),動作項(輸出的取值情況)。
特點:
a.彌補了等價類不考慮組合的情況;。
b.是一種全排列組合情況,測試較全面;。
c.測試規則數目龐大,測試用例數量龐大,導致測試工作量大;。
d.合并有風險,化簡需謹慎;。
e.能發現需求規格說明書中不符合邏輯的需求;。
f.對于邏輯關系比較復雜的需求無法勝任;。
適用范圍:功能測試;。
4.因果圖。
相關術語:因(條件),果(動作);。
邏輯關系:a.因果之間:恒等/非/與/或;。
b.原因之間:e(排斥:最多一個為真)、i(包容:至少一個為真)、o(唯一:有且只有一個為真)、r(要求:a為真,b需為真)、m(強制:a為真,b需為假)。
當多個輸入都在描述同一件事情的時候,可以利用中間節點歸并邏輯;。
特點:
a.彌補了等價類不考慮組合的情況;。
b.是一種全排列組合的測試方法,測試的比較全面;。
c.測試規則數目龐大,測試用例數量龐大,導致測試工作量大;。
d.能發現需求規格說明書中不符合邏輯的需求;。
e.能夠分析復雜邏輯關系的需求;。
f.制約關系可以快速刪減不符合邏輯的規則,從而提高測試設計效率;。
5.正交實驗法。
概念:利用正交表進行試驗的一種方法,是一種兩兩組合的方法,經驗表明,如果兩兩組合測試沒有問題就認為其他組合發生問題的概率較小。
特點:兩兩組合;直接套用;經濟高效;。
相關術語:因子(輸入)、狀態(水平:輸入的取值)。
適用范圍:功能測試,配置測試。
6.狀態遷移圖(點到點,內部路徑不可循環)。
有限狀態機:web網頁,嵌入式系統。
相關術語:狀態(某個時間點或某個指令后的表現);跳轉條件(操作/指令);事件(輸出)。
7.流程分析法(端到端,內部路徑可循環)。
相關術語:節點(某個功能點),箭線(功能點之間的連接路線)。
8.輸入域覆蓋法。
主要有三點內容:中間值測試(相當于內點),極端值測試(邊界中的上點),特殊值測試(業務相關,根據軟件功能)。
9.輸出域覆蓋法。
10.異常分析法。
11.錯誤猜測法。
根據經驗猜測,是基于經驗的測試法,是對其他測試方法的補充,不單獨使用。
白盒測試用例設計技術。
語句覆蓋。
判定覆蓋。
條件覆蓋。
判定-條件覆蓋。
條件組合覆蓋。
路徑覆蓋。
軟件系統測試工作總結(精選17篇)篇十三
期中測試結束了,不管是孩子們還是老師、家長,最關心的還是分數,還是孩子們的成績。平時也給孩子們說,其實分數只不過是對自己這一階段努力的一個評價,考完后不是盯著它,而是要弄清失分的原因,及時彌補這一階段的不足。成績不理想的背后,就是問題的暴露。我們必須立即反思,采取措施加以補救,才能在接下來的不斷的測試中取得好的成績。
這次期中考試,六年級的兩個班考了兩次,同一張試卷,可最后的成績還是不盡如人意。當第一次測試時,我也和孩子們一起做了這張試卷,當時給我的第一直覺就是糟了,這次測試不會測出孩子們這一階段的學習效果。縱觀整套試題,涵蓋了第十一冊一至四單元知識,有基礎、有提高,但是有70%的題目都屬于孩子們學習中的易錯題型。原來在課堂教學和課下訓練中有所接觸,但都沒有深講,導致班里孩子們的兩次成績不太理想。于是我和楊老師把試卷重新印了一遍,考了個第二次,成績有所提高。
孩子們的成績不太理想,除了題目的原因以外,我覺得還得在自己的教學上尋找原因。考前剛剛學完第四單元的知識,也沒有進行系統的復習。二是在對分數乘除法應用題的鞏固練習中方法欠缺,沒有在日常的自習課上對這類題目進行反復的、分析方法上練習鞏固,孩子們對分數乘除法應用題在分析理解上不夠深入靈活。
我們班共有41個孩子,總分3264,平均79.61,及格率90.24%,優秀率只有46.34%。反思這次期中測試,覺得下一步的落腳點是:
(1)應用題(綜合題)練習要落實在日常教學,利用每個自習課練習兩道應用題。要注意孩子們學習信息的反饋,重視稍復雜應用題的練習,并且區分不同類型的題型,分類練習。
(2)要注意易錯題型的記錄與復習,建立錯題本,不斷對這類題目進行鞏固練習。
(3)在教學中要注意對一些易混淆的知識進行比較,讓孩子們在對比中深入掌握,如分數乘除法應用題的對比。
(4)教會孩子們利用線段圖輔助對題目的'理解,教會孩子們在學習中學會轉換,不斷舉出易于理解的題目幫助自己來理解稍復雜、難以理解的題目。比如:分數題目不容易理解,那么我們就把它轉化為易于我們理解的整數題型,來幫助自己理解題意。
(5)把知識的涵蓋面找完整,注重對每個知識點的復習,尤其對易錯題型要反復練習。
最后想說的是,盡管這次孩子們考得不理想,感覺不好受,但是我也為此感到慶幸,畢竟通過這次測試使自己知道了自己在教學中存在的漏洞,在接下來的時間我會注意,加以改正。
軟件系統測試工作總結(精選17篇)篇十四
在這三個月的時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,我已經逐漸適應了周圍的生活與工作環境,對工作也逐漸進入了狀態。在這段過程中,我想分三個階段來總結我這段時間的工作。
在這期間,我主要是熟悉日常工作流程和對公司產品的認識。比如現有的測試流程、bug處理流程、業務流等其涉及到的事情比較蕪雜,具有較強的隨機性,有時急著要同時處理好幾件事情,而有時卻閑得無聊。并且在這些事情上,都缺乏表面層次性,在沒有對其內在屬性得到充分了解的情況下,很難通過直觀在第一時間內得出比較正確的判斷,這些在缺乏經驗與對公司整內部運作了解的情況下都是很難把握的。當然了,在這期間,是我出錯的高峰期了,特別是在有些事情的處理上,缺乏一定的靈活性,對有些事情考慮得不夠周全,但通過向一些有經驗的同事學習,在后期的工作中逐步得到了改善。我這樣一個新人,剛進入公司,對一切都充滿了陌生和好奇。所以我經常會追著老員工問這問那,他們總是能不勝其煩地解說。從中讓我學到了許多自己以前所未學到的東西,而他們都成了我的良師益友。
通過對上階段的工作表現與領導、同事的的指導,在此階段的工作上作了一定的調整,開始分類進行工作制定每日計劃,測試內部工作整改、測試流程整改、業務知識梳理工作等四大類。
其次對業務知識的梳理,目前大家停留在點上,僅僅是對功能的點熟悉,卻不能系統的連接起來,這不利于測試發現更多的問題,我們要時常站在客戶的'角度去操作系統,這樣會提升測試質量水平。通過不斷的優化工作,也看到了相應的成績,這使我的信心大增。
通過前兩個月對工作的不斷熟悉與鍛煉,對基本工作技能方面有了更進一步的提高,在工作管理上也有了一定的改善。此時新的項目也已啟動,測試迫在眉睫,新需求的不斷變更、測試用例的不完善,致使討論新需求和測試用例輸出時間緊張,我們在不斷的優化,在這期間,整個組內的氣氛都是積極的,大家給出了真實、中肯、良好的意見和建議,提高了我們的工作質量。
通過對測試流程、測試用例整改的完善,并在實際工作操作中得以實施,但這不是三分鐘熱情,在后期的正常整改工作中還要繼續實施下去,還要不斷的總結經驗和教訓,提高、提高、再提高。
時光流轉間,我已到公司工作三個多月。非常感謝公司領導對我的信任,給予了我體現自我、提高自我的機會。在整個工作過程中,我認為自己工作比較認真、負責、細心,具較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情,能完成領導交付的工作。并積極學習新知識、新技能,來提高自己的綜合素質,注重自身發展與進步。但也存在著許多缺點與不足:在日常工作中有時不夠干練,言行舉止沒有注重約束自己,且工作主動性發揮的還不夠,對工作的預見性和創造性不夠,離領導的要求還有一定的距離;但這些缺點與不足,在以后的工作中,缺點加以注意和改正,不足的通過學習充實自己。
在此,我想借此機會,正式向公司領導提出轉正申請,希望公司領導能對我的工作態度、能力與表現,以正式員工的要求做一個全面的考量。同時也非常感謝公司領導對我信任,給予我體現自我、提高自我的機會,使我的思想境界、業務素質、工作能力都得到了最大幅度的提高,同時也激勵了我在今后的工作中不斷前進與完善。
為了企大輝煌的明天,也為了我美好的未來,我愿同企大一起努力!
軟件系統測試工作總結(精選17篇)篇十五
回顧這幾個月的實習工作,在公司各位領導、師傅與同事的支持和幫助下,從我剛進公司的什么都不懂,到現在能夠按照公司的要求,較好的完成自己的工作,不過也存在一些不足的地方,我想這些都值得自己去總結,去思考,去提高。現將這幾個月來的工作情況總結如下:
剛來到公司我的工作崗位是3f單焊焊機員,主要工作任務是從事bidi、tosa、尾纖類產品的耦合與焊接。在師傅的幫助下,明白了開工前的著裝要求(穿靜電套裝、戴靜電手腕、戴指套等);認識了隨工單(產品名稱、客戶代碼、備貨單號、以及焊接功率等等);學會了焊機的調試;認識了各種工裝夾具和各種工作儀器;學會了插芯套、耦合跳線等端面的清潔;以及這些產品的耦合、焊接方式及焊接之后功率的校正;懂得了不合格產品的處理方式;各種突發情況的處理方式,以及在保證直通率的基礎上如何提高產量。
通過一段時間的學習與實踐,同時也發現了自己的一些不足之處。例如有時候耦合跳線的端面沒有擦拭干凈,導致部分產品端面不干凈,有時候沒有及時發現靜電手腕脫落,工作臺擺放有時候沒有嚴格按照6s標準來;還有在焊接某些產品的速度上有待提高。
一個月后被調到3f流水線擔任焊機員,工作的主要任務是焊接bidi、tosa類產品。由于之前在單焊有一定的焊接經驗,所以來流水線以后上手很快,除了耦合臺有較大的變化之外,焊接方式等都沒有太大的變化,工作流程相對單焊來說也簡單一些,由于流水線耦合人多,耦合臺在運動過程中功率變化很小等特點,所以對我的焊接速度也要求較快,通過一段時間的鍛煉,已經能夠配合團隊進行高效率的工作了。
在流水線空閑時間我還經常被安排到取件、刮膠、包裝、4f單焊等工位工作,期間學到了很多,也對產品的加工流程有了進一步的認識。
不求最好,只求更好,自己在積累經驗,提高技能的同時,難免會遇到一些問題,我相信通過努力,會把自己的工作干得更好,更出色。
軟件系統測試工作總結(精選17篇)篇十六
20xx我公司夯實基礎,平穩發展、繼續穩步攀升的重要的一年。本人作為質量檢查員,始終遵循“誠信為本,創新為魂”的公司精神,緊緊圍繞自身工作職責和本著為公司承擔車輛配件檢查任務,認真分析公司整體發展形勢,注重細致的調查研究與檢查工作,結合公司實際,在配合好公司領導各項重要工作事項的基礎上,不斷學習,不斷提高觀察、分析和處理問題的能力,加大xx公司內部配件檢查力度,較好地完成了本年度的各項工作任務。現將主要工作總結如下:
一、在日常配件檢查工作中,狠抓質量工作。
以往的經驗告訴我們,不論在產量攀升時還是在正常生產中,的問題是與質量問題相互沖突、矛盾的。過去生產過程不能有效受控,而質量監控又不能及時反映質量狀況,質量狀態缺乏有效的數據評價,導致在生產過程中不清楚質量水平,不能自我控制,致使產品轉到其它分廠后暴露出大的質量的問題。基于前車之鑒,今年年初車間果斷地采取主動的檢查質量隱患、分析質量原因、解決質量問題的方式,用準確的數據預測用戶使用產品的情況。對應這種想法,本人主動采取一系列措施,解決當天現場發生的和潛在要發生的質量隱患;對過程指標進行有效跟蹤和控制,強化、細化質量管理,積極進行整改,以增加檢查的實效性,提高警示效果,及時堵塞質量控制上的漏洞,通過強化過程質量控制,堅持狠抓質量工作的落實,適時分析出質量的狀態和要改進的方面;通過督促車間管理人員對工藝紀律認真檢查,解決當前實質問題,使生產過程能夠及時受到控制;并且將過去經常存在的問題警示化,以書面形式分發給各班組,強調質量控制的重要性。做到了:人員落實、制度落實、職責落實、任務落實、檢查落實。牢固樹立“質量在我手中、用戶在我心中”“質量振興,人人有責”的質量觀念,樹立用戶滿意是質量最終標準的意識。
二、認真加強專業知識學習,不斷充實自己的業務知識。
對于我來說,配件生產車間是一個基礎單位。為了能很好地完成配件檢查任務,更好地開展檢查工作,本人努力堅持“向人學、向書本學”的工作態度和思路:一方面,虛心向老工人請教,通過他們對工作的熱情和積極性來規范自己的工作態度;另一方面,認真學習《作業指導書》中的內容和公司“質量檢查管理制度”,從中汲取“營養”,努力掌握有關質量方面的專業知識,在最短時間內把自己塑造成為了一名合格的質量檢查員。
為了加強樣板量具的管理,今年上半年,我部嚴格按照《公司量器具管理辦法》有關規定,規范各重點工序檢查樣板的使用程序。對車輛配件檢查樣板磨耗,損壞等情況制定了新措施,對各檢查工序的樣板定行包干,即誰檢查誰保管,這樣,我們每個檢查員都能及時掌握了解量具狀況,發現過期或損壞問題,及時檢定或重新制做,保證了配件檢查的準確性,也是為各部門提供了較好的服務。
四、其他工作。
本人還兼職檢查組長職務,在日常的工作中,以“強化管理、狠抓質量”為切入點,確保月檢查報表的準確性和統計分析的時效性。為提高年度檢查工作和統計分析質量,不斷加強和提高自身素質的同時自學《管理學》等書籍。在質量檢查分析工作中,力求做到全面與重點相結合,在全面分析的基礎上,對突出的重點問題,認真做好分析、記錄,對主要檢查結果的變化情況,及時向本部領導匯報,使其及時了解、掌握生產動態。
五、不足之處。
一年來,本人作出了一定的努力,在領導和同志們的關心支持下,也取得了一定的成績,但距領導和同志們的要求還有不少的差距:
1、在工作中與領導交流溝通不夠。
2、具體工作當中存在檢查力度不夠的缺點。有時考慮問題不夠周全,處理問題不夠細致。學習不夠,知識面不廣。
以上這些都有待于在今后的工作中,克服缺點,進一步完善和提高。
總之,我在工作崗位上履行了一名質量檢查人員的職責,取得了一定成績。但是,成績只屬于過去,明年工作重點首先是要抓好產品的質量穩定;其次是質量穩中求高使產品質量再上一個新臺階。提升個人工作管理能力,為適應公司快速發展做出自已的貢獻。
軟件系統測試工作總結(精選17篇)篇十七
下面就是我們對三個年級抽樣測試的結果:
七年級——中學生心理健康測試結果。
心理非常健康者占25%,心理健康者占21.4%,有一些需要幫助者占46.4%,需要黃牌警告并需治療者占7.2%。
八年級——中學生心理素質測試結果:
情緒激動者占7.3%,情緒基本穩定者占29.3%,情緒穩定者占63.4%。
九年級——考試焦慮測試結果。
焦慮型無,緊張型占53%,興奮型占47%。
通過此次測試,我們取得了滿意的結果。被測試的班級同學都能清楚的了解自己的心理狀態,班主任也更加了解本班學生的心理健康狀況,為今后開展的學生管理工作奠定了良好的基礎。同時我們還向學領導匯報了測試結果,校領導對學生們的心理健康狀況特別關心,并責成德育處的老師為學生們建立心理檔案,對一些心理處于亞健康的同學進行跟蹤調查和治療,為同學們的心理健康發展做出了諸多努力。
雖然這次的測試取得了一定的成果,但是我們測試的`范圍還不夠廣泛。因此我們針對這次測試中出現的一些突出問題給同學們提供一些應對措施,希望能夠幫助他們盡快走出亞健康心理的泥沼。下面我們就以附錄的形式對九年級的心理測試加以分析。其他年級的應對措施我們將以書面報告的形式發給各班。