優(yōu)秀作文具有思想獨到，觀點鮮明，表達準確，結(jié)構(gòu)完整等特點。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文，希望可以給大家提供一些思考和借鑒的機會。
對祖國建設(shè)者大全（17篇）篇一
通過本課學(xué)習(xí)，主要是使我們初步認識以下問題：
人類社會必然要經(jīng)歷由低級階段向高級階段發(fā)展的一般過程，但是，各個國家、地區(qū)和民族的社會發(fā)展歷程各具特點。
人類社會發(fā)展的歷史首先是生產(chǎn)發(fā)展的歷史。階級社會的歷史，又是階級斗爭的歷史。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。
生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的狀況，生產(chǎn)關(guān)系是否適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的要求，是徇社會進步與否提標(biāo)準。
實現(xiàn)共產(chǎn)主義，是共產(chǎn)黨人和先進青年的遠大理想。共產(chǎn)主義是最美好的社會制度，是人類社會發(fā)展的最高階段。現(xiàn)階段全國各族人民的共同理想是把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家。實現(xiàn)現(xiàn)階段的共同理想和實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠在理想有著密切的關(guān)系。
理想的實現(xiàn)是理個艱苦奮斗的過程。建設(shè)有中國特色社會主義，需要大力發(fā)揚艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。
每個公民都應(yīng)履行自己的社會責(zé)任。青年是祖國的未來，黨和國家把希望寄托在青年身上，我們要正確認識個人利益和國家利益的關(guān)系，把個人前途和祖國的命運聯(lián)系起來。明確建設(shè)有中國特色社會主義是當(dāng)代青年的歷史使命，擔(dān)當(dāng)起改革和發(fā)展的重任，做社會主義事業(yè)可靠的接班人。
能力目標(biāo)。
初步培養(yǎng)辯證思維的能力。運用辯證的觀點分析人類社會發(fā)展的一般和特殊過程的關(guān)系；分析實現(xiàn)最高理想和實現(xiàn)共同理想的關(guān)系；分析社會主義和共產(chǎn)主義社會之是的區(qū)別和聯(lián)系等。
提高和培養(yǎng)觀察問題的能力。初步運用生產(chǎn)的觀點、階級的觀點、群眾的觀點來觀察社會。
思想覺悟目標(biāo)。
通過了解人類社會發(fā)展的規(guī)律，樹立崇高的社會理想，并懂得要為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想而努力奮斗。
當(dāng)前，建設(shè)有中國特色社會主義，需要發(fā)揚艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，因此，我們要向在社會主義建設(shè)事業(yè)中艱苦創(chuàng)業(yè)的先進人物學(xué)習(xí)，發(fā)揚艱苦奮斗的精神。
通過了解當(dāng)代青年的社會責(zé)任，明確自己肩負的歷史重任，增強社會責(zé)任感，立志做社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
知識結(jié)構(gòu)圖。
第一課時。
復(fù)習(xí)提問。
通過思想政治課前面四課書的學(xué)習(xí)，我們以馬克思主義的歷史觀點為依據(jù)，初步了解了不同階段人類生活的橫斷面。請思考：
我們學(xué)習(xí)了人類社會的哪些形態(tài)？
其中哪一社會形態(tài)是人類最終最美的理想家園？
（設(shè)計此問題的目的：1）引民學(xué)生對人類歷史橫斷面的回顧，為本節(jié)對人類社會的縱向概括做知識準備；2）從人類的理想社會入手，活躍思維，啟發(fā)思考。）。
（學(xué)生回答，教師歸納）。
導(dǎo)入新課。
要正確回答上述問題，就要科學(xué)認識人類社會的發(fā)展歷程，探索其深層的本質(zhì)與規(guī)律，下面我們要學(xué)習(xí)的第五課將解答這些疑問，幫我們認清人類社會的發(fā)展方向，正確把握理想的舫標(biāo)，當(dāng)好社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
對祖國建設(shè)者大全（17篇）篇二
舉世聞名的中國工農(nóng)紅軍二萬五千里長征，我們只在歷史書里見過，只在報紙雜志、影視媒體里見過，卻沒想到學(xué)校在慶祝建黨--年之際，讓我們這些學(xué)生在生活中真正體驗了一次長征的經(jīng)歷，可謂讓我刻骨銘心。
在萬分期盼中，我們終于迎來了這一天!一路歡歌，一路笑語，全校師生不分男女老幼，揮舞著紅旗，排成整齊的隊形向目的地——中國工農(nóng)紅軍第二方面軍長征出發(fā)紀念地——劉家坪進發(fā)了。由于途徑的都是村道，所以道路兩側(cè)不乏野花爛漫，尤其是金燦燦的油菜花兒特惹人憐愛，個別同學(xué)還會冷不丁地沖出隊伍摘下一兩株放在鼻子下嗅個不停，紅撲撲的臉蛋在金黃色彩映襯下更顯可愛。山林中不時有鳥兒掠過，那略顯驚慌的鳴叫聲仿佛在責(zé)怪我們這群不速之客打破了山野的寧靜;沿途的農(nóng)民叔伯阿姨們也停下了手中的農(nóng)活，望著我們的隊伍露出一臉淳樸的笑容，仿佛在給我們加油打氣。
經(jīng)過三個多小時的跋涉，我們終于到達目的地。大家顧不了疲勞，走進了紀念館去參觀。館內(nèi)也許算不了氣勢恢宏，但對我們這些長期生活在校園的學(xué)生娃來講，卻是大開眼界。大家跟隨講解員一路參觀了個遍，給我印象最深的，除了陳列的那些物件以外，就是紅軍戰(zhàn)士的英勇故事了。在一間屋子的兩面墻上，掛滿了紅二方面軍帥將照片，其中有不少都是我們張家界人，我真為他們感到驕傲!他們是真正的英雄!
參觀完后，我們?nèi)w師生還在長征出發(fā)紀念碑前瞻仰了革命烈士，向烈士們敬獻花籃、默哀。此刻，我心里百感交集，自己仿佛到了那個炮火紛飛的歲月，眼前浮現(xiàn)出一道道前赴后繼的身影……我在心里默默念到：先烈們，你們安息吧，我們一定會珍惜你們帶來的幸福生活，秉承你們的遺志，建設(shè)好我們的祖國，守護好我們的家園!
這次“長征”體驗活動結(jié)束了，但它帶給我們的震撼卻是永恒的。我們這代人，大都沒有經(jīng)歷過生活的苦和累，很多人甚至只知道貪圖享樂!這次體驗參觀活動讓我們明白了生命的價值在于創(chuàng)造，生活的意義在于奉獻!它會永遠珍藏在我心靈深處，鞭策我不斷向前!
我要留住這一天!
對祖國建設(shè)者大全（17篇）篇三
大家好！
最近，我看了《學(xué)黨史唱贊歌樹美德》這本書，留下了深刻的印象。
戰(zhàn)爭年代有許多感人故事。我認識了抗日英雄楊靖宇，他是東北抗日聯(lián)軍的領(lǐng)導(dǎo)人之一，長期率領(lǐng)部隊打擊日偽軍，敵人對他恨之入骨。1939年秋冬季，為了反日偽軍“討伐”作戰(zhàn)，他指揮部隊化整為零，分散游擊，自己率領(lǐng)警衛(wèi)旅轉(zhuǎn)戰(zhàn)于濛江一帶。由于環(huán)境惡劣，缺衣少食，實力相差懸殊，部隊傷亡很大。最后，他只身一人與敵人周旋5晝夜，犧牲在吉林濛江三道崴子的戰(zhàn)斗中。楊靖宇將軍為了抗日戰(zhàn)爭的勝利，不怕犧牲，英勇頑強，是戰(zhàn)爭年代英雄的代表。
和平年代，認真工作，愛崗敬業(yè)的人也是英雄，軍人何祥美就是其中的一個模范。出生于農(nóng)村的他進入部隊以后，每天訓(xùn)練時最早拿槍，最遲放槍。立志成為狙擊高手的他，在魔鬼訓(xùn)練中創(chuàng)造了一個又一個的傳奇，最后練成了“指哪打哪，發(fā)發(fā)命中要害”的本領(lǐng)。
我認為，要建設(shè)好祖國，就要從小事做起，從本職工作做起。在學(xué)校，老師們不僅教會了我們知識，還無微不至地照顧我們。有一次，一個同學(xué)腿被擦破了，旁邊的老師急壞了，趕忙將他送到醫(yī)務(wù)室，確定沒事后，才安心離開。夏天來了，氣溫特別高，家家戶戶都開著空調(diào)，路邊的小草都曬蔫了，可交警叔叔仍然堅持在馬路上值勤。為了使車輛有序，道路暢通，他們頂著烈日，衣服都被汗水浸濕了。還有，環(huán)衛(wèi)工人忍著臭氣清理垃圾、公交司機每天早起為我們提供服務(wù)……這些都在建設(shè)我們的祖國，他們不斷地努力，不斷地工作，才有今天幸福生活。
作為學(xué)生，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，多運動，多鍛煉，爭取將來擁有豐富的知識、強壯的體魄，成為對社會有用的人，建設(shè)好祖國！
對祖國建設(shè)者大全（17篇）篇四
上帝以七日造世間。誠然上帝是一個可敬的建設(shè)者，若上帝不是，那西方人的世界該多么丑陋啊！這個世界的美麗離不開建設(shè)者的努力，卻可離開批判者的嘴上功夫。相比于批判者，我更欣賞建設(shè)者。
西藏布達拉宮立于雪域，千百年來為人們所詠嘆，至今那里的游客仍多于夜星。它的美麗離不開建設(shè)者的精雕細琢。埃及金字塔高千丈，直插云霄，沐浴太陽神光，其建設(shè)歷程與雄偉為世界前列，它的壯觀離不開建設(shè)者的辛苦勞作。中國萬里長城曲折千里，穿山萬座，其之雄壯于世界建設(shè)史書中罕有匹者，其之美麗離不開秦朝人民的堅苦建設(shè)，以上各種均說明建設(shè)者之于世界，如水之于魚，不可獲缺。我可不相信萬噸的巖石，精美的雕紋是他批判者動動嘴皮子就可以變出來的。
我討厭不明是非，只知批判的批判者，我看待他們就如同我看待空氣，看起來很大，實則是空氣的，不堪一擊。
我喜歡建設(shè)者，因為他們的勤奮，他們的精神，他們的品質(zhì)和他們贈我的這個色彩紛紜的世界。
深夜老師挑燈夜戰(zhàn)；黎明環(huán)衛(wèi)工人用力打掃；正午建筑工人蓋樓灑汗……建設(shè)者的事例我說不完，我只知道他們的事我感動在心，使我忍不住為他們喝彩。
2015年感動中國人物之一的那個小伙子，他鏟藥三十年，不辭辛勞，不顧生死，堅守自己崗位，為國家為人民作貢獻。他是一代大國工匠，是祖國似錦未來的建設(shè)者，他的崇高值得每一個尊敬。
如果讓那些只會逞口舌之強的家伙去做類似危險的活兒，恐怕他們早嚇跑了。批判者總批判對方之做法愚蠢至極，可我想說批判者連愚蠢之極的方法都不會用。當(dāng)然啦，這個社會上有些批判者還是有著一顆正義的心的。我雖討厭批判者，但若批判者做到辯明是非，有理有據(jù)且問心無愧，他們也未嘗不可尊敬。
建設(shè)者以勤勞和踏實建設(shè)天地，為我們創(chuàng)造了一個美好的環(huán)境，我們應(yīng)該滿懷尊敬之情看待他們。若有些批判者真要批判也請做到問心無愧。無論如何，相比于現(xiàn)在的批判者，我更喜歡建設(shè)者。
對祖國建設(shè)者大全（17篇）篇五
小草忍受了寒冷的天氣和人們的踩踏，演繹了涅磐重生的悲壯;蝴蝶忍受了蛻變的苦痛和人們的稱贊，演繹了破繭成蝶的絢麗。忍字心頭一把刀，我們在忍受苦痛和委屈的同時，我們的心也在經(jīng)受著熬煎，但每一次經(jīng)受苦痛的忍受都是為了給成長奠定基礎(chǔ)。
那天中午，一放學(xué)，我拎起書包走出教室，太陽紅著臉，顯得非常熱忱，沒走一會兒，身上冒出了汗，身體不停的發(fā)著熱。慢慢的，汗流浹背，覺得太陽是世界上最無情的物。我加快了腳步，三步并作兩步往家趕去。回到家，妹妹早已待在家里，正在做著她的作業(yè)，這可是百年難得一遇，以前都是我第一個回家的呀。今日她怎么也這么早，太難得了。喉嚨里早已像被火焰燃燒著，不管三七二十一，先找東西解渴吧。打開冰箱，飲料呢?沒有，天無絕人之路，一個紅艷艷的蘋果，仿佛成了我的知己。就是它了，再找找，怎么才一個蘋果，我忍受著饑渴，咽著口水，總不能一個人吃獨食吧。
“妹妹，你要吃蘋果嗎?”我來了個黃鼠狼給雞拜年，沒安好心地有意摸索道。
“要要”妹妹撒嬌地朝我跑過來，伸手就想拿走我手中的蘋果。
“可就才一個蘋果喲，怎么辦?哥哥也想吃”
“一人一半，老法規(guī)。”妹妹像個小大人一樣說，“兄妹倆要有福同享，有難同當(dāng)。”
眼疾不如手快，妹妹一把抓起較大的蘋果，送到了嘴邊，張開嘴，剛要咬下去，還好，我思維夠靈敏，手夠快。一把又把蘋果給搶了回來。“我更小應(yīng)當(dāng)把大的讓給我啦”，妹妹生氣的說道。“我比你更渴，大的應(yīng)當(dāng)讓給我。”我立刻反對道。
“既然誰也不愿讓誰，那我們就用老法規(guī)吧。看誰做作業(yè)做得快就誰吃大半的”妹妹得意的說道。我心里竊喜著：要知道，我的作業(yè)早在學(xué)校里就已經(jīng)做完，這回我看你怎么辦。肯定可以挫挫你的的傲氣。
我看了看蘋果，轉(zhuǎn)身去做作業(yè)，翻開作業(yè)本，拿出筆，憑空寫幾下，她一轉(zhuǎn)過頭來，我就假裝在思索。我可不能讓妹妹看出我早已把作業(yè)做完。過了一會兒，我覺得時候到了，便若無其事的收起作業(yè)本，就在我驕傲地邁向大的那半蘋果的那一刻，妹妹飛似的跑過去搶走了大半蘋果，咬了一口，調(diào)皮地朝我笑了笑。這怎么可能，她言而無信。我恨不得現(xiàn)在就去告知媽媽，讓媽媽好好的罵他一頓。
說曹操曹操到，媽媽回來了，我看到了盼望，沒想到妹妹惡人先告狀。說什么我不把那一半大的蘋果讓給她。“你是哥哥，怎么能不讓妹妹呢?要是去別人家，肯定會說你的父母沒教養(yǎng)孔融讓梨的故事，你怎么一點也沒學(xué)會。”媽媽拍著我的肩膀，狠狠地說。我真想解釋一下，但全部的解釋已顯得蒼白無力。俗話說得好：“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，”無非也就少吃一兩口的蘋口，何必這么糾結(jié)呢，我這個做哥哥的只好忍一忍了。究竟我不想把事情搞得太簡單，而且她是妹妹，我是哥哥應(yīng)當(dāng)讓讓她。
這件事過后，我明白了，忍讓不是軟弱無能的表現(xiàn)，它是一種善意，一種謙讓，作為新時代的好少年要學(xué)會忍，忍出一片新天地。
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對祖國建設(shè)者大全（17篇）篇六
中國有一種顏色，鮮亮而激情，穿越歷史長河，織成旗幟，掛在湛藍天空，迎風(fēng)飄揚，受人尊敬;中國有一股力量，勇敢而正義，集結(jié)在一起，如石榴籽般團結(jié)，面對敵人，刀山火海，毫不畏懼;中國有一群戰(zhàn)士，無私而偉大，志愿參加，似鐵打的心不動，默默地守護人民，保衛(wèi)國家。
有一種歷史叫萬古流芳;有一種精神叫“鞠躬盡瘁，死而后已”;有一種感動叫穿越時空。中華上下五千年，不知有多少英勇戰(zhàn)士，英雄豪杰：從抱石投江的屈原，到忍辱負重的司馬遷;從精忠報國的岳飛，到留取丹心的文天祥;從血薦軒轅的譚嗣同，到憤然蹈海的陳天華;從被烈火灼燒的邱少云，到舍己為人的董存瑞;從鎮(zhèn)定自若的李大釗，到視死如歸的毛岸英……這些華夏子孫，從來沒有人命令他們必須承擔(dān)“死”的責(zé)任，也沒有法律規(guī)定他們必須履行“死”的義務(wù)，“國家興亡，匹夫有責(zé)”就能讓他們視死如歸，舍生取義。
彈指一揮，滄桑巨變。今年中國共產(chǎn)黨已經(jīng)成立100周年了，就如一列載著希望的列車，經(jīng)歷了100個春秋，這對于歷史長流來說只是短暫的一瞬間，但對于中國來說，卻是前所未有，翻天覆地的1。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國人民奮勇斗爭，1949年新中國成立，當(dāng)天安門城樓前的國旗冉冉上升，當(dāng)主席臺前國歌奏起，主席向全世界宣告：“中華人民共和國中央人民政府今天成立了。”這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，這動人的歌曲，使全場30萬人一齊歡呼起來;這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，這動人的歌曲，經(jīng)過無線電傳播，傳到了長城內(nèi)外，傳到了大江南北,使全國人民的心一齊歡躍起來。
古往今來，中國人一直傳承著華夏精神，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣;“茍利國家生死以，豈因禍福避煞之。”的報國決心;“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的獻身精神;“先天下之憂而憂后天下之樂而樂。”的政治情懷......在新時代又書寫著新的篇章。
是極不平凡的一年，新冠肺炎疫情爆發(fā)，黑暗陰霾籠罩著全世界，中國人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下第一個舉起希望的火炬，這火炬像一盞明燈沖破了漫漫黑夜，像初升的朝陽帶來了光明，像一陣春風(fēng)給病者帶來了溫暖。無獨有偶，突如其來的洪水，讓中國再次陷入困境，洪水肆意，人們處在水深火熱中，危急時刻，又是他們站了出來，他們挺直了背，下定決心，不顧一切地沖進水里救人，這情形如果在舊中國，會有數(shù)不盡的人妻離子散，家破人亡。但是，在當(dāng)今的新中國，“洪水無情人有情”，從共產(chǎn)黨員到廣大人民群眾，從警衛(wèi)部隊到消防官兵，從醫(yī)生到志愿者，一雙雙熱情的手，一顆顆熾熱的心，一個個溫暖的擁抱，一句句安慰的話語，一批批救援的物資，讓一個又一個人說：“天大地大，不如共產(chǎn)黨大;天強地強，不如共產(chǎn)黨強。”
此刻，我才明白：哪有什么歲月靜好，只是有人在替我們負重前行。
作為新時代的接班人，我們不僅要為中華之崛起而奮斗，還要以英雄為榜樣勇爭先。做一個赤心愛國，助人為樂，誠實守信，尊老愛幼的好學(xué)生。我們沐浴著春風(fēng)成長，但是我們要有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的精神，寧做高山上的青松，不做溫室里的嬌花，以平和的心態(tài)面對人生境遇，學(xué)習(xí)知識，不斷成長，回報祖國。
啊!飄揚的黨旗，鮮紅旗幟血染成，黃色標(biāo)志金鑄造;啊!偉大的共產(chǎn)黨，千言萬語道不盡您的壯舉，頌不盡您的絕世傳奇;啊!美麗的中國，你如翱翔的雄鷹，在世界的高空上展翅飛翔。
火紅的黨旗仍在飛揚，為我們指引前進的方向;富強的中國仍在繼續(xù)前行，帶領(lǐng)我們奔赴遠方。
對祖國建設(shè)者大全（17篇）篇七
鄭州鐵路人民警察訓(xùn)練學(xué)校??程相瑞。
近兩年來，隨著全國高等院校的擴招和社會辦學(xué)力量的興起，職業(yè)中專學(xué)校出現(xiàn)了前所未有的“生存危機”。與此同時，中專學(xué)校學(xué)生“厭學(xué)”現(xiàn)象日趨嚴重，特別是臨近畢業(yè)的高年級學(xué)生，遲到曠課、不做作業(yè)、考試舞弊及違紀違法的事件也日趨增多。
一、當(dāng)前中專學(xué)生的特點和思想狀況。
（－）中專學(xué)生素質(zhì)低下，入學(xué)不要分數(shù)線，不需要政審，也不需要檔案，可以直接注冊入學(xué)，這就導(dǎo)致了中專學(xué)校學(xué)生素質(zhì)參差不齊，有的甚至劣跡斑斑，給學(xué)生管理工作和教學(xué)工作帶來了極大的困難。
（二）中專生年齡小，識別能力弱，絕大部分是獨生子女，自我保護意識差，這些學(xué)生很容易受他人的影響。
（三）學(xué)生管理經(jīng)費少，組織學(xué)生活動少，寓教于樂的氛圍欠缺。
（四）厭學(xué)情緒比較普遍。其表現(xiàn)是：
1.頻繁逃課，有的因文化基礎(chǔ)差，對所學(xué)的課程聽不懂，缺乏學(xué)習(xí)興趣。
2.課堂雜亂無序，有的班級有三分之一的學(xué)生在課堂上睡覺，有的班級有三分之一的學(xué)生在課堂上不聽課或消極地聽課。
3.抄作業(yè)成風(fēng)，教師在批改作業(yè)時經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一個班的學(xué)生作業(yè)只有四五個“版本”，有些學(xué)生對抄作業(yè)、考試不及格等不以為恥，反以為榮；或不以為然，泰然處之。
（五）國家責(zé)任意識淡薄。在多元化經(jīng)濟、市場競爭的驅(qū)動下，功利意識明顯的社會現(xiàn)實在學(xué)生思想中留下的痕跡，一方面成為推動他們不斷學(xué)習(xí)、進步的原因之一，另一方面也自覺不自覺地使他們淡忘了國家意識、集體意識。
（六）所學(xué)專業(yè)不滿意。學(xué)生及家長對中專學(xué)生的就業(yè)方向和社會對人才的需求不甚了解，對新開設(shè)的專業(yè)不感興趣。
（八）部分學(xué)生日常生活的自理能力很差。
通過對以上中專學(xué)生的思想狀況及特點的調(diào)查分析，使我深刻地認識到只有重視學(xué)生的思想教育工作，重視學(xué)生的管理，中專學(xué)校才能發(fā)展壯大學(xué)生的思想教育工作必須引起學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。要搞好學(xué)生管理，需要學(xué)校黨政工團齊抓共管，進行綜合治理。
為了加強中專學(xué)校學(xué)生的思想教育工作，為祖國培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)者，我們要做到“一、二、三、四、五、六”，即樹立一個目標(biāo)、把握兩個重點、規(guī)范三種職責(zé)、發(fā)揮四個作用、明確五項任務(wù)、解決六大問題。
（－）樹立一個目標(biāo)。
即：努力實踐三個代表，把學(xué)生培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的具有綜合能力的高素質(zhì)的勞動者和專門人才。
（二）把握兩個重點。
1.以新生為重點進行思想與志向、團結(jié)與守紀、學(xué)習(xí)與生存等方面的教育。
2.以畢業(yè)生教育為重點，針對畢業(yè)生在實習(xí)、就業(yè)等方面存在的問題，開展思想教育活動，提高畢業(yè)生的質(zhì)量。
（三）規(guī)范三種職責(zé)。
1.要進一步明確學(xué)生科德育工作職責(zé)，發(fā)揮學(xué)生科在培養(yǎng)學(xué)生骨干及組織發(fā)展等問題上的作用。
2.要進一步明確學(xué)生科對畢業(yè)生的教育管理職責(zé)。
3.要進一步明確學(xué)生科的學(xué)生管理職責(zé)，要認真加強管理，有些需要齊抓共管，學(xué)生科不能越俎代庖，管理要程序化。學(xué)生教育與管理工作是學(xué)校重要的基礎(chǔ)工作，要挑選思想品德好、政治覺悟高、責(zé)任心強、熱愛學(xué)生、會做思想政治工作、具有奉獻精神、思維敏捷、知識豐富的同志擔(dān)任學(xué)生教育與管理的重任。
（四）發(fā)揮四個作用。
1.要充分發(fā)揮全校教職工為人師表、率先垂范的有人作用，特別是任課教師在課堂上的育人作用。
2.要進一步發(fā)揮學(xué)生科管理人員的關(guān)鍵作用。要經(jīng)常深入到學(xué)生中去，充分了解學(xué)生，要善于發(fā)現(xiàn)深層次的問題，實行對教室、學(xué)生宿舍巡查制度，按照“三不放過”即：學(xué)生出現(xiàn)或發(fā)生事故時，沒有查清原因不放過；當(dāng)事人沒有受到教育不放過；沒有制定防范措施不放過的原則妥善處理好學(xué)生中的問題。
核力度，使考核結(jié)果與班主任津貼、評先、評聘技術(shù)職務(wù)等結(jié)合起來，進一步增強班主任的工作責(zé)任心，促使其在班主任崗位上盡心盡責(zé)，勤奮工作。
4.要進一步發(fā)揮學(xué)生干部的突出作用。學(xué)生干部天天與廣大同學(xué)生活在一起，他們在了解學(xué)生和發(fā)現(xiàn)問題、及時制止突發(fā)事件、避免事態(tài)擴大等方面起著不可替代的作用。
（五）明確教育管理學(xué)生的五項任務(wù)。
2.牢固樹立為所有學(xué)生服務(wù)的思想，以“三個一切”即我們在管理教育學(xué)生中要把。
“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”作為工作目標(biāo)。
3.認真學(xué)習(xí)貫徹中專學(xué)生學(xué)籍管理條例，對學(xué)生實行規(guī)范化制度化管理。
4.認真抓好新生和低年級學(xué)生的教育管理，配備高素質(zhì)能力強的班主任，從新生一進校就嚴格教育耐心培養(yǎng)。
5.加強對學(xué)生宿舍的管理。會管員每天要對學(xué)生滯留宿舍情況、晚歸、未歸進行登記，每周要匯總報學(xué)生科。學(xué)生科及時通報給班主任，并采取相應(yīng)的措施。
（六）著重解決六大問題。
對于厭學(xué)問題、幫派問題、打架群毆問題、泡吧問題、早戀問題、偷盜問題等要進行綜合治理。當(dāng)然，做學(xué)生的思想教育工作是很難的，有些問題需要反復(fù)抓，抓反復(fù)的。其中解決厭學(xué)問題是重點和難點。建議：
1.重視素質(zhì)教育，加強課程體系和中專教材的改革與調(diào)整，以能力為本位，做到因材施教，努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與的熱情。
2.在學(xué)生管理中應(yīng)把有人放在首位，采取積極可行的激勵機制，努力開創(chuàng)良好的學(xué)習(xí)氛圍，積極開展豐富多彩的校園文化活動，開辦第二課堂創(chuàng)建文明健康的校園文化，用“陣地戰(zhàn)”的形式同目前存在的一些不良現(xiàn)象“爭奪”學(xué)生的興趣和注意力，培養(yǎng)學(xué)生的進取意識、競爭意識。
3.充分發(fā)揮德育工作的作用，努力培養(yǎng)學(xué)生積極進取的健康人格。所謂“人格的力量是無窮的”，積極進取的健康人格的精神力量，是我們克服厭學(xué)這個“頑癥”所需要的重要力量之一。
總之，加強學(xué)生的思想政治教育是中等職業(yè)學(xué)校的一件大事，如何充分發(fā)揮德育工作的作用，加強中專學(xué)生思想政治教育，采取有針對性的措施，使學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀，把學(xué)生培養(yǎng)成高素質(zhì)的勞動者，是非常重要的，必須引起學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工的高度重視。
對祖國建設(shè)者大全（17篇）篇八
演講也被稱為演講。這是在盛大的儀式上和一些公共場所發(fā)表的演講。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
大家好!
我們是共產(chǎn)主義的接班人，繼承革命祖先的光榮傳統(tǒng)，熱愛祖國和人民，明亮的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前…每當(dāng)我聽到這首《中國青年先鋒隊歌》時，我的興奮總是很長一段時間都無法平靜下來。因為我是一名光榮的少先隊員，我是中國共產(chǎn)黨的后備軍，我是共產(chǎn)主義的繼任者!
我是一名光榮的少先隊員!
記得在一年級的入場儀式上，我們緊握雙拳。在旅輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，我意識到紅領(lǐng)巾的意思:紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是無數(shù)革命烈士用鮮血染成的。在這六年的學(xué)習(xí)和成長中，我更加了解了少先隊員的責(zé)任，堅定了少先隊員的榮耀。
我是中國共產(chǎn)黨的后備軍!
有一首歌唱著沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國。我想說：沒有共產(chǎn)黨，就沒有我們今天的幸福生活。我無數(shù)次凝視著胸前的紅領(lǐng)巾。我想把她比作跳動的火焰，因為她讓我想起了劉文學(xué)，劉文學(xué)，劉文學(xué)，王小學(xué)，兒童團長王樸，致力于保護集體財產(chǎn)?我想讓她寄托內(nèi)心的夢想：熱愛祖國，努力學(xué)習(xí)，勇于實踐，決心成為人才?是黨，讓我們所有的學(xué)生有的學(xué)生都享受九年的義務(wù)教育;是黨，為我們免除了學(xué)費和雜費;也是黨，為我們有需要的學(xué)生支付助學(xué)金。我們要成為中國共產(chǎn)黨的后備軍隊，責(zé)無旁貸!
我是共產(chǎn)主義接班人!
我很高興出生在這樣一個渴望和平的時代，我更自豪地出生在這樣一個擁有偉大黨組織的國家。回顧過去，我們感到興奮，但現(xiàn)在，我們更加自豪!只是因為我們新一代深愛我們的國家，深愛我們的人民，深愛我們可親可敬的中國共產(chǎn)黨。我想把所有這份深愛都轉(zhuǎn)化為激勵我努力學(xué)習(xí)和進步的無窮無盡的動力。我想舉起星火炬，用自己的雙手為祖國的建設(shè)做出貢獻!
我感謝歷史，因為這是歷史的選擇，讓我享受和平與幸福;因為是歷史的選擇總是鼓勵我們的新一代向上、向上、向上;因為這也是歷史的選擇，讓我們明白祖國的榮耀取決于我們繼續(xù)創(chuàng)造!作為新時代的接班人，我們的紅領(lǐng)巾要繼承優(yōu)良的傳統(tǒng)，攜手關(guān)愛身邊的每一個人。勇往直前，勇往直前，做好共產(chǎn)主義的接班人。
人我再一次緊握雙拳，高呼“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
老師和同學(xué)們:。
今天我站在鮮艷的國旗下，倍感欣喜。
“少年強則國強”、“為中華之崛起而讀書”……，祖國的未來是燦爛輝煌的，作為她的兒女，我們更應(yīng)該從小牢固樹立起成為祖國有用之才的遠大抱負，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，只爭朝夕，不能浪費時間，虛度光陰。祖國的美好都掌握在我們的手里，我們就要去建設(shè)創(chuàng)造好。”繁榮富強”這個字眼兒已離我們疏遠。一心為國，一生為國，不斷求索，不斷創(chuàng)新，祖國的版圖越來越大了。社會日新月異，新人新事新科技層出不窮，當(dāng)然，人們的心也由此而緊緊聯(lián)結(jié)在一起。
我們要把愛國之情轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)的動力，只有追求上進，好好學(xué)習(xí)，領(lǐng)略文化知識，將來才有可能為祖國添上一份力量。勤奮吧，上進吧，播灑汗水和淚水，收獲喜悅與歡樂。要相信:我們將帶領(lǐng)祖國發(fā)展，祖國的美好前景都是指日可待的。然而，成為祖國的棟梁之材，勤奮學(xué)習(xí)是必不可少的。
是啊，我們要把活潑開朗的一面展現(xiàn)給他人，讓別人也被你的真誠，陽光所感動，那就要有一個健康、強壯的體魄，用自己的力量真正為祖國添磚加瓦，讓祖國漸漸強大起來，從睡眠中蘇醒，一點，一點，長高，長大，使人民的生活有了極大的保障!
同學(xué)們，讓我們大家攜起手來，爭做”四好少年”，共同去完成，去開拓尚末完整的祖國，相信她的明天，她的未來，一定會更好美好燦爛!
謝謝大家!
親愛的同學(xué)們：
大家好!我是一名奉賢中學(xué)的一名學(xué)生。
俗話說得好：少年強則國強;少年獨立則國獨立;少年自由則國自由;少年進步則國進步;少年雄于歐洲，則國雄于歐洲少年是祖國的花朵，是朝氣蓬勃的日出，是充滿青春活力的新生代。國家正在悄悄崛起，世界形態(tài)在一步步強化，也正是這個時候，身為少年的我們應(yīng)該挺身而出。
首先要對未來充滿希望。希望是一個人前進的指路燈，若沒了希望，前途就會坎坷，而且自己也會為此失去了方向。小時候的我們總希望當(dāng)老師，當(dāng)科學(xué)家，當(dāng)宇航員。也正是有了這美好的希望，我們才能抓著這希望的辮子一直往前沖。懷著對未來的美好期盼，從小立大志，長大成大器。
其次我們要對自己有信心，要充滿活力。信心是一個人完成大事業(yè)的基礎(chǔ)，若沒了信心，我們的一生也就會墮落而因此成了社會的廢人。祖國現(xiàn)在正需要的就是我們這群有信心，陽光活力的少年。若只是心里想著要報效祖國，而行為上卻沒有一點信心是完全不可以的。信心要展現(xiàn)出來，展現(xiàn)給外國人看。我們并不弱，我們一直在奮斗!
然后就需要我們刻苦奮斗，真誠學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，才能真真正正地報效祖國。每個人都不是天生的智者，平凡的人要從一步一步做起，是需要后天的拼搏奮斗。知識就是力量，沒有力量你就只能拿著空殼的軀體去為國家效力了。現(xiàn)在成就高，為國家付出的多的哪一個不是博士、碩士呢?當(dāng)然也有例外，就算有例外，這些例外的人也會憑自己的日積月累去學(xué)習(xí)新知識，去探索未知。所以說，沒了知識，你將很可怕。
最后也需要我們擁有一顆山里且懂得奉獻的心。當(dāng)今社會的自私之人、貪小便宜之人、傷害國家之人數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)然，邪惡是永遠也戰(zhàn)勝不了正義的。想要報效國家，我們就要擁有一顆愛國赤子心。從小事做起，從自身做起去奉獻國家，奉獻社會。在日常生活中我們要積極參與社會實踐活動，去孤兒院，去敬老院，去義捐，去做慈善，去打掃社會公共場所。用自己微弱的一份力去為社會做大貢獻。一點一滴的愛心匯聚起來就是一個充滿愛的世界。
做好祖國的建設(shè)者和接班人并不難，關(guān)鍵靠毅力，靠實踐，靠創(chuàng)造，靠奉獻。有膽之人并不少。我們是祖國的花朵，在祖國母親的培育下一點點發(fā)芽，生長，等到春花爛漫之時，喜迎豐收。
同學(xué)們，從此刻起就讓我們立大志，成大器，創(chuàng)名牌吧!一起共造屬于我們的未來，一起共建我們的家園，一起共建我們引以為傲的祖國吧!要記住，我們是祖國的建設(shè)者和接班人!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
翻開歷史的畫卷，昔日的祖國，傲立東方，我們?yōu)榇俗院?昨天的華夏，忍辱百年，我們?yōu)橹袊@;今日之中國，國泰民安，我們?yōu)橹畾g躍!
同學(xué)們，我們是幸運的，不曾經(jīng)歷過戰(zhàn)爭年代的苦難，不曾看見過祖國母親昨日的滄桑。我們坐在寬敞明亮的教室里，了解了民族的興衰榮辱，我們走在平坦開闊的公路上，親眼目睹了家鄉(xiāng)日新月異的變化。
同學(xué)們，我們沐浴在黨和政府的陽光下。在家長的細心呵護下，茁壯成長;在老師的諄諄教導(dǎo)下，奮發(fā)圖強;在祖國母親溫暖的懷抱里，天天向上。我們生活在一個嶄新的時代，建設(shè)美好家鄉(xiāng)的重任將落在我們肩上，偉大的"中國夢"需要我們?nèi)ッ枥L。我們要珍惜今天的美好時光和學(xué)習(xí)機會，努力成長為建設(shè)美好家鄉(xiāng)和富強祖國的棟梁之才。今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。百年之前梁啟超的這些話仍在激勵這我們。作為祖國的未來，民族的希望，在"富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善"，24字社會主義核心價值觀的指引下，樹立偉大的夢想，并為之而艱苦奮斗是每一個小學(xué)生義不容辭的責(zé)任和使命，也是實現(xiàn)我們?nèi)松鷥r值不可或缺的理念。
同學(xué)們，我們要認真學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值觀，弘揚新時期的時代精神。在家里要孝敬和體貼父母長輩、做個好孩子;在學(xué)校要尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、遵守紀律、勤奮學(xué)習(xí)，做個好學(xué)生;在社會上要愛國守法、誠實守信、團結(jié)友善、做個文明、守法的好公民。
天高任鳥飛，海闊憑魚躍!同學(xué)們，讓我們在社會主義核心價值觀的指引下，團結(jié)一致、努力學(xué)習(xí)、積極進取、勇于創(chuàng)新，為建設(shè)美好家鄉(xiāng)和富強祖國做好準備，做一名祖國的接班人，為實現(xiàn)偉大的"中國夢"而讀書!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
翻開歷史的畫卷，昔日的祖國，傲立東方，我們?yōu)榇俗院溃蛔蛱斓娜A夏，忍辱百年，我們?yōu)橹袊@；今日之中國，國泰民安，我們?yōu)橹畾g躍！
同學(xué)們，我們是幸運的，不曾經(jīng)歷過戰(zhàn)爭年代的苦難，不曾看見過祖國母親昨日的滄桑。我們坐在寬敞明亮的教室里，了解了民族的興衰榮辱，我們走在平坦開闊的公路上，親眼目睹了家鄉(xiāng)日新月異的變化。
同學(xué)們，我們沐浴在黨和政府的陽光下。在家長的細心呵護下，茁壯成長；在老師的諄諄教導(dǎo)下，奮發(fā)圖強；在祖國母親溫暖的懷抱里，天天向上。我們生活在一個嶄新的時代，建設(shè)美好家鄉(xiāng)的重任將落在我們肩上，偉大的“中國夢”需要我們?nèi)ッ枥L。我們要珍惜今天的美好時光和學(xué)習(xí)機會，努力成長為建設(shè)美好家鄉(xiāng)和富強祖國的棟梁之才。
今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。百年之前梁啟超的這些話仍在激勵這我們。作為祖國的未來，民族的希望，在"富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善"，24字社會主義核心價值觀的指引下，樹立偉大的夢想，并為之而艱苦奮斗是每一個小學(xué)生義不容辭的責(zé)任和使命，也是實現(xiàn)我們?nèi)松鷥r值不可或缺的理念。
同學(xué)們，我們要認真學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值觀，弘揚新時期的時代精神。在家里要孝敬和體貼父母長輩、做個好孩子；在學(xué)校要尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、遵守紀律、勤奮學(xué)習(xí)，做個好學(xué)生；在社會上要愛國守法、誠實守信、團結(jié)友善、做個文明、守法的好公民。
天高任鳥飛，海闊憑魚躍！同學(xué)們，讓我們在社會主義核心價值觀的指引下，團結(jié)一致、努力學(xué)習(xí)、積極進取、勇于創(chuàng)新，為建設(shè)美好家鄉(xiāng)和富強祖國做好準備，為實現(xiàn)偉大的“中國夢”而讀書！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
大家好！
孩子熱愛母親，是因為母親給了他偉大的母愛；我們熱愛家庭，是因為家庭給了我們暴風(fēng)雨后的寧靜。我們要熱愛祖國，則是因為祖國給了我們更為珍貴的東西——沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；沒有祖國，就沒有我們孩子的活潑和家庭的安寧——沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切！
正因為祖國與個人是這樣息息相關(guān)，所以，蘇武可以忍辱負重，牧羊風(fēng)雪；霍去病可以為將報國，有家不還；譚嗣同可以去留肝膽，笑傲刀叢；孫中山也可以百折不回，上下求索……循著歷史的源頭，走到今天，我們不難發(fā)現(xiàn)，一部中國史，其實就是一部愛國史！
應(yīng)該說，作為現(xiàn)在的中國人，我們生活得比歷任何時代的中國人都要幸福、自由。然而，令人遺憾的是，那么多的現(xiàn)代中國人卻比歷任何時代的人們都恥于談到愛國家。他們認為愛國是一件極不合時宜的事。誰要談到國家，誰就會遭到冷落；誰要談到愛國，誰就會招來嘲弄。挖國家墻腳，當(dāng)國家碩鼠，才是瀟灑和時髦。前不久，有人還對我說：“學(xué)校搞什么愛國主義？人家外國就不興愛國。”
外國就不興愛國嗎？讓我們來看看曾被我們罵成罪惡之源的資本主義國家的人們是怎樣愛國的吧。一次，一個美國婦女在日本海濱旅游時，小女兒不小心劃破了嘴巴，引起了病毒感染，需要急救。然而那是一個偏僻的小鎮(zhèn)，到東京大醫(yī)院還得坐七個小時的火車。正當(dāng)母親為趕不上火車救不了女兒而心急如焚時，四個正要出海的日本漁民主動上來，將母女倆及時送到火車站。當(dāng)這個美國人要付錢時，四個日本人卻謙恭而熱情地說：“你們是我們國家的客人，我們應(yīng)該做我們應(yīng)該做的事情。歡迎你們再來日本！”
講到這兒，你也許會大吃一驚：“老外也愛國？”
是的，他們也愛國，而且愛得不比我們遜色。
他們以損害國家為恥，以報效祖國為榮。在那里，人們是在追求金錢，然而，當(dāng)要他們在金錢與祖國之間選擇時，他們毫不猶豫地拋棄金錢，選擇祖國。
親愛的朋友，當(dāng)我們兩相比較之后，我們會不會感到臉紅？探究人們今天這種不正常的厭國心理，歸根結(jié)底，在于人們疏于自己的歷史，在于人們價值觀念的扭曲，在于人們物質(zhì)欲望的過度膨脹，在于人們對人倫道德的淡漠，在于人們文化素質(zhì)的低下，在于人們?nèi)狈Ψ瞰I精神。這種局面是必須改變的了！
意大利政治家馬志尼說過：“沒有共同信仰和共同目標(biāo)的人，就不會存在于真正的社會中。”俄國文學(xué)家別林斯基也說：“部分存在于整體之中，誰不愛自己的祖國，誰就不屬于人類。”既然祖國是我們的寢土，在這兒我們說著心中所喜歡的語言，在這兒我們筑起自己的愛巢。我們有什么理由不去熱愛她呢？愛我們的祖國吧！愛國主義不是高深莫測的哲學(xué)，而是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱，是一個人對故土最基本的感情，是一個文明人最起碼的道德修養(yǎng)。
當(dāng)然，我們的祖國如今盛世太平，不需要我們?nèi)ヒ嗍种福愿蓄B主；不需要我們?nèi)_鋒陷陣，浴血疆場。但我們的祖國還很窮，還需要建設(shè)。因此，今天的愛國主義雖然不需要流血，卻還需要我們流汗，需要那種勇于奉獻的精神。
美國前總統(tǒng)肯尼迪曾告誡他的人民：“你們要問的不是你的國家能為你做些什么，而是你能為國家做些什么。”這話同樣適用于我們中國人。讓我們種好每一分田，讓我們車好每一枚螺釘，讓我們批改好每一份作業(yè)，讓我們護理好每一位病人，讓我們做好自己的那份工作吧。這，就是在愛祖國！
星期天到了，當(dāng)小女兒一手扯著我們的衣角，一手牽著紅色的氣球，徜徉在鳥語花香的公園時，我們一定能感受到作母親的神圣與偉大。下班了，當(dāng)我們一家三口圍著餐桌，品味著那道時令小炒時，我們一定會體驗到家庭的溫馨與祥和。
朋友啊，既然孩子那么愛母親，我們又如此愛家庭，那么，就讓我們像孩子愛母親那樣去愛祖國，像我們愛家庭那樣去愛國家吧！
對祖國建設(shè)者大全（17篇）篇九
古人云：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”
在我們2010級新生踏入附中校園，光榮的成為附中人時，我們要迎來的高中第一課就是軍訓(xùn)。軍訓(xùn)一直以來都是我們國家規(guī)定的高中生必修課程，這次軍訓(xùn)雖然只有6天，卻是我們?nèi)松胁豢啥嗟玫膶氋F財富。它磨煉了大家的意志，提高了大家做事的效率，培養(yǎng)了大家艱苦奮斗、吃苦耐勞的能力，樹立了大家的團隊精神和集體意識。軍訓(xùn)像一塊磨刀石，將我們這些不夠鋒利的刀磨得閃閃發(fā)亮，它使我們在成長為能夠建設(shè)祖國的人才之路上邁出了第一步。
當(dāng)我們看到那軍用大卡車時，雖然我們有驚訝，但我們沒有耍小脾氣，沒有抱怨，沒有吵鬧著不肯坐，我們跟隨著老師和教官的步伐爬上了大卡車，站立著忍受著車子里悶熱的空氣和令人窒息的溫度。
當(dāng)我們在驕陽的炙烤下站著軍姿，感受夏日的烈焰一寸一寸鞭笞著我們的肌膚，汗水一股一股順著我們的脖子、手臂、脊梁緩緩滑落，腳麻了，腿酸了，但我們堅持著，忍耐著。即使一聲“報告”就可以換來在樹蔭下的休息，可是沒有人主動說出那兩個字，因為說了就代表放棄，就代表認輸。
當(dāng)我們學(xué)習(xí)正步時，手臂擺得不夠標(biāo)準，腿踢得不夠高，被教官狠狠地批評了一頓。之后我們在風(fēng)吹雨淋中一遍又一遍練習(xí)，肌肉拉傷了，腳也被打出了皰，但我們終于踏出了令人滿意的整齊步伐。
當(dāng)我們在食堂中面對早餐普通的稀飯饅頭，中晚餐清淡的小菜，我們沒有挑剔，而是一起吃得干干凈凈。
當(dāng)我們排著隊去大澡堂洗澡，我們沒有埋怨，而是按照部隊的要求以最快的速度完成。
我們?nèi)淌苤瑘猿种覀兿裨绯堪司劈c鐘的太陽，像初生的牛犢迎接著這場挑戰(zhàn)，因為我們想在這場考驗中交出一份讓家長，讓教官，讓學(xué)校滿意的答卷，我們想在經(jīng)過考驗后成為能夠為祖國做貢獻的驕子！最終，我們做到了！
我們明白“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，所以“吃得苦中苦，方為人上人”是我們的態(tài)度，“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”是我們的成果。
軍訓(xùn)洗去了我們的嬌氣，褪去了我們的以自我為中心，經(jīng)過軍訓(xùn)的洗禮，我們已不再是那些嬌生慣養(yǎng)的小皇帝小公主，我們已成長為堅強、團結(jié)的集體。
不過我們吃得這點苦和解放軍戰(zhàn)士、革命先烈所吃的苦比起來還算不了什么，他們才是真正的英雄，正因為有了他們，才有了新中國的建立，才有了祖國今天的繁榮昌盛，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
在xxx主義的侵略下，是他們用自己的血肉之軀擊退了日本侵略者；在解放戰(zhàn)爭中，是他們用鮮血建立起了自由民主的新中國！
梁啟超曾說過：“少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”我們要向解放軍戰(zhàn)士和革命先烈學(xué)習(xí)，發(fā)揚艱苦奮斗，吃苦耐勞的精神，認真努力地學(xué)習(xí)，為建設(shè)祖國貢獻出我們的青春，貢獻出我們的力量！
對祖國建設(shè)者大全（17篇）篇十
他們是社會最底層也是社會最高層，他們是一只困難的“鳥”。
他們的工作或行是那么的不能忍受，艱辛。可當(dāng)揮灑如下雨般的汗水時，他們是美麗的，高大上的。他們艱難的背后創(chuàng)造出了美麗的城市。
這本不起眼的職業(yè)里，讓我注意到正是前幾天。那天家中樓下的停車場恰巧裝修，有許多的工人在這工作。夜晚我回到家，那時已經(jīng)很晚了，十點或者更晚。很多工人還在這工作著。
最讓我忘不了的是那個中午。我像往常一樣回家，路過停車場時我注意到停車場的窗口上坐著一個人。他雙眼緊閉，坐在窗邊欄上，頭靠著窗邊。頭低的不能再低，衣服扣子眼沒扣好。身上的服裝破爛不堪，許多油漆還沾在身上的衣服里，許多開了洞的口都沒縫上。他睡著覺吹著風(fēng)，看上去沒有一絲生機。
我走近樓，有的坐在地板上拿紙皮坐著，他們低下頭吃著飯，飯菜并不好，肉眼看見，一眼望上去沒有一點像樣的菜，連一塊肉也沒有。
還有的躺在一塊不大不小的紙皮睡著覺哩，身體蜷縮著，兩只手環(huán)抱手臂，也許是因為冷，乃至于帽子也沒有摘下。還有的玩著手機，躺在地上，他雙眼睜大，眼球布滿血絲，他那雙粗糙的手上有著灰，看上去臟極了，手指頭手指甲黑黑的，還有點不太顯眼的血塊和水泡，只見他用手敲打著屏幕。
他們有的人穿一雙看上去很爛的拖鞋，有的穿已經(jīng)破的快只剩下塊布的帆鞋。
他們睡時安詳?shù)哪拥暮突翌^土臉的臉頰一點都不搭。他們工作時光著身子將衣服搭在肩上，出汗時，就低頭將頭靠過去擦擦。
他們身旁的水永遠留著一口，把那僅剩的一口水當(dāng)成寶似的，不舍得喝，巴不得回家供起來。他們每天都身處這種環(huán)境。他們是社會底層的螻蟻，也是頂層上會飛的鳥，一只懷揣著拼搏夢想的鳥。
這只鳥，正是美麗城市的建設(shè)者！
對祖國建設(shè)者大全（17篇）篇十一
????????在您和煦的春風(fēng)中揚帆遠航。
????????祖國啊，
????????您用寬廣的胸懷接納我的翅膀，
????????您用慈祥的笑容澆灌我的理想，
????????您用蔚藍的火焰電亮我的希望。
????????祖國啊，祖國！
????????無論我生長在哪里，
????????我的生命永遠閃耀您的光芒！
對祖國建設(shè)者大全（17篇）篇十二
昨天晚上，我在昏暗的燈光下，我正閱讀著《建設(shè)幸福中國》。
???在2011年，金燦燦的迎春花開的時候，在人民大會堂全國“兩會”會場內(nèi)外，一個鮮亮詞語在人們的口中流傳開來，它就是“幸福中國”。
如果你認為，我們過著飯來張口，衣來伸手的日子不幸福嗎？那我要鄭重的告訴你——你錯了！
對祖國建設(shè)者大全（17篇）篇十三
親愛的造橋人:你好！我是一名小學(xué)生。這幾天報紙新聞都在說舟山島大橋，馬上就要開通了。我不提我有多開心。想象一座一公里長的跨海大橋，很快讓舟山告別孤島時代，進入橋梁時代。此時此刻，我們永遠不會忘記為橋梁建設(shè)付出了無數(shù)心血和汗水的建設(shè)者。正是因為你們的不懈努力，千百萬舟山人民的共同夢想才能一步步成為現(xiàn)實。現(xiàn)在，跨海大橋已經(jīng)初具規(guī)模，堅實的鋼筋為大橋搭建了骨架，只剩下瀝青來披上嶄新的外衣，大橋的竣工指日可待。到那時，橋上的交通將會非常繁忙，島上的游客將會絡(luò)繹不絕，這將把我們的城市提升到一個更高的水平。這時，我們不會忘記，它是造橋工人的叔叔，你不怕苦，不怕累。在荒蕪的暗礁和高海拔的t臺荒野中日夜奮戰(zhàn)，用汗水筑成世界級的跨海大橋。你在工地吃飯，甚至為了節(jié)省時間，趕上工期，在離海面200多米的施工貓步上，你會帶著海風(fēng)吃幾口東西；你睡在海邊的小屋，陪伴孤獨和潮濕。你們是最勇敢的人。這座橋的建成將大大方便我們的交通和旅行。很久以前，在島上旅行時，你必須乘船“穿越海洋”。不僅耗費大量時間，還容易讓人產(chǎn)生惡心、嘔吐等不適癥狀。現(xiàn)在橋已經(jīng)建好了，去島上旅游不是很容易嗎？坐公交可以“直達目的地”，真可謂“一日千里歸江陵”。大叔你真厲害！你是我心目中真正的英雄。在橋牌時代，我們要努力學(xué)好自己的技能，為舟山未來的發(fā)展做出貢獻，努力建設(shè)自己的家鄉(xiāng)！愿我們的舟山成為人間天堂。最后，祝造橋人身體健康，萬事如意！
初三暑假日記:給自己的一封信_450字。
給自己的一封信。
叢:最近開心嗎？叢，你一直是個自卑的男生。你總是對自己說自己很蠢很無趣吧？不要這樣想，你不是這樣的男生。爸爸媽媽總是說你很聰明，會畫漂亮的畫，會寫漂亮的作文。如果你能改掉懶惰的壞習(xí)慣，你的成績一定會一次又一次地提高。叢，你一直是個害羞的男孩。老師讓你回答問題的時候，你要大膽，不要緊張。相信你可以擺脫這個問題。叢，你一直是個缺乏自信的男生。在課堂上，有些問題你完全知道，完全理解，但是你沒有信心，害怕犯錯，不敢回答。伙計，別害怕。錯了也沒關(guān)系。沒有人會嘲笑你。如果你錯了，老師會幫你改正，讓你不斷進步。叢，同學(xué)們都覺得你是個很厲害的男生。這說明你不善于團結(jié)同學(xué)，這樣不好！你應(yīng)該盡快改掉這個壞習(xí)慣。叢，我相信你！你會是一個快樂、勇敢、自信、有愛心的好男孩！祝你學(xué)習(xí)進步！
感恩和親情——給爸爸的一封信_450字。
給爸爸媽媽的信_400字。
中秋節(jié)給爸爸媽媽的信_550字。
對祖國建設(shè)者大全（17篇）篇十四
建國五十周年的時候，我十五歲，一個稚氣的少年，除了被電視上威嚴壯闊的閱兵式震撼，對于祖國的滄桑巨變，大多來源于長輩們的講述。現(xiàn)在，建國六十周年，我二十五歲，我學(xué)會用自己的眼睛關(guān)注祖國的點滴。
半個月前，我乘火車去西寧。從魚米之鄉(xiāng)的長江中下游平原，到巍峨群峰的青藏高原，二十六小時，兩千公里的路程，途徑湖北，河南，陜西，甘肅，寧夏，青海六省。我親眼看到了祖國神奇多變的地貌，一馬平川的華北平原，千溝萬壑的黃土高原，蒼茫的戈壁……尤其是過了隴中高原后，火車就是在一個接一個的山洞中穿梭，連綿的山峰讓每個人震撼和激動。在感慨祖國幅員遼闊，贊嘆這鐵路神奇的同時，我想到更多的是修建這條“天路”那些令我們敬仰的工程師，工人。那些無數(shù)的為了這鐵路通暢而默默付出的人們，在這片土地上，他們要付出怎樣的努力和艱辛，才能征服如此復(fù)雜多變的自然環(huán)境，完成這功在千秋的巨作啊！他們，有著一個共同的名字——鐵路工作者。
而作為青海省唯一的重點大學(xué)，青海大學(xué)的歷史沿革，更是充分體現(xiàn)了西部開發(fā)的豐碩成果。一位三十多年教齡的老師說感嘆地說，“青大近五年的發(fā)展，比以前五十年的發(fā)展的總和還要多。”每年，清華大學(xué)等多所一流院校對口支援青大，使這所高原上的象牙塔吸引了越來越多祖國各地優(yōu)秀的學(xué)子。巍巍群峰，綿綿雪域，茫茫戈壁……古老而神秘的青藏高原千百年來沉寂落寞，被注入了洶涌奔騰的新鮮血液，他們必將會成為祖國西部騰飛強大的力量。他們也有個共同的名字——西部開拓者。
三個月前，我從學(xué)校來到長江水產(chǎn)研究所學(xué)習(xí)。在這里我見到了多位水產(chǎn)界的頂級專家。曾經(jīng)，我以為他們該是多么地遙不可及啊！而后來我才真正地明白，威望是靠真才實學(xué)，真知實干一點點建立起來的。曾老師，每天是我們課題組最早到辦公室的，也是每天工作時間最長的。每次下鄉(xiāng)指導(dǎo)農(nóng)民防治魚病，曾老師都是親自到每個塘邊仔細觀察；一個研究員，就這樣頂著烈日或冒著風(fēng)雨，奔波在不同的村子里。他是魚病學(xué)科的知名專家，更是農(nóng)民親切的魚病醫(yī)生。因為勞累，他每天都要纏著腹帶來減少疼痛。還有一位老師，下鄉(xiāng)的時候，為了采到好的病魚樣本，冒著雨，毫不猶豫地光腳下塘，腳被劃破了都顧不上看，拿到樣品時興奮不已，露出燦爛滿意的'笑容。還有一位老師，可以為了試驗不吃飯，不睡覺，他的執(zhí)著讓我們欽佩。他們就這樣兢兢業(yè)業(yè)地工作，不抱怨，不埋怨。他們每次下鄉(xiāng)，帶給農(nóng)民的不僅僅是技術(shù)幫助，更是對農(nóng)民的關(guān)心，是國家對農(nóng)民的重視。他們也有個共同的名字——科研工作者。
我認識一個人，四年前他在大學(xué)中是個優(yōu)秀的學(xué)生，半年前，他還到軍校集訓(xùn)，每天寢室，訓(xùn)練場，食堂，三點一線，就是在這種枯燥的反復(fù)中，磨練意志。半年后，他被分配去了新疆，現(xiàn)在，守衛(wèi)祖國的邊疆大門。他和他的戰(zhàn)友們一樣，都是八零后，他們也是父母的獨苗兒，他們也曾經(jīng)高考取得優(yōu)異的成績，他們就是這樣默默地用青春換取祖國的安寧。他們也有個共同的名字，人民軍人！
曾經(jīng)稚嫩的我以為，非要做出什么轟轟烈烈的大事情，人生才會有意義。隨著成長，我目睹了祖國被無數(shù)平凡的人們共同創(chuàng)造出的不平凡。
溫總理告訴我們，“中國大地上的事情是無窮盡的，不要在乎一時的得失，要執(zhí)著。”正是有這樣一些執(zhí)著的人，他們堅持地在自己的崗位上，履行職責(zé)，選擇了就不言乏力，不言放棄；正是有這樣一些令人尊敬的人，他們心系廣大百姓，不辭辛苦，踏實工作，讓科技惠及每個普通人；正是有這樣一些奮起的人，他們滿腔熱血，激昂的斗志，甘于奉獻的精神，可以讓荒涼的戈壁也開出絢麗的花朵；正是有這樣一些堅定的人，他們不計名利，甘于寂寞，矗立在遙遠的邊疆，用自己的鋼鐵般的臂膀保障祖國的安定祥和。他們，擁有一個共同的名字——！
因為千千萬萬個他們，我們才能說，我為祖國而驕傲！我們有信心，祖國明天會更好！
對祖國建設(shè)者大全（17篇）篇十五
國防是一個國家最根本的，也反映了一個國家的地位。無論時代如何變遷，國防強大的國家都不會被欺負。俗話說，國防強就是國家強。
俗話說，落后就要挨打。如果我們的國家強大，我們必須有強大的軍隊和人民的支持，這樣我們才能站在世界各國的無敵森林中。雖然現(xiàn)在是和平的時代，但我們應(yīng)該時刻保持警惕。國防教育的內(nèi)容是愛國主義教育中最生動的篇章。我們應(yīng)該永遠遵守:“戰(zhàn)爭打不過百年，國家離不開‘防御’。”緊急情況下不斷加強國防建設(shè)。國防不是欺負弱小挑起戰(zhàn)爭，而是更好的保衛(wèi)祖國，讓人民生活更安定。
作為一名學(xué)生，他應(yīng)該參加軍事訓(xùn)練，在初中、高中和大學(xué)接受系統(tǒng)的國防教育。對于我們小學(xué)生，也會利用每年夏天的夏令營活動進入國防教育基地，深入了解國防知識；采訪優(yōu)秀的解放軍官兵，練習(xí)和體驗軍事活動。所謂“國家興亡，匹夫有責(zé)”，如果沒有國防，國家和人民的生命財產(chǎn)就無法得到保障。我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異的成績向祖國報到，學(xué)習(xí)高科技，長大后為祖國的發(fā)展和國防建設(shè)做出貢獻，履行好作為公民的義務(wù)！
雖然我們?nèi)匀贿^著幸福的生活，但世界并不那么和平，中國的局勢非常緊張，戰(zhàn)爭迫在眉睫。因此，我們要有緊迫感，不斷增強國防觀念，增強國防知識、經(jīng)驗，學(xué)習(xí)必要的軍事技能，激發(fā)愛國熱情，自覺履行國防義務(wù)。
[8]。
對祖國建設(shè)者大全（17篇）篇十六
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炎夏的清晨，
你們早早地起了床。
匆匆用過了早餐，
走在了工作的路上。
炎夏的傍晚，
你們?nèi)栽诠ぷ鲘徫簧蠆^斗。
微風(fēng)拂過一張張臉龐，
你們卻不肯休息片刻。
寒冬的清早，
你們頂著狂風(fēng)，
你們冒著雨雪，
一個個高大的身影出現(xiàn)在工作崗位上，
寒冬的夜晚，
你們終于回到了家。
一張張臉龐與一雙雙粗糙的的被凍得通紅。
真叫人心痛啊！
啊！
可親可敬的，
今日的祖國是多么繁榮昌盛！
如果要問誰是最可愛的人？
我堅信，
大家一定會不約而同的回答：“！”
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對祖國建設(shè)者大全（17篇）篇十七
兩年前的時候，外婆外公還住在鄉(xiāng)下，所以過年時，我便要和父母大老遠跑一趟。父母經(jīng)常抱怨，而我卻很樂意。因為在村落里，我可以拋下平時所積累的壓力，在自然的懷抱中“適與野情”，還可以跟著外婆串門。說起串門來，更是一番樂事。外婆外公在村里輩份高，主人家因此定要給我紅包的。除此之外，外婆和別人交流的一些奇聞異事也是吸引我的重要原因。
提到奇聞異事，不得不提一件事。這件事給我的印象極深，也是我唯一相信的怪談。即使這件事被迷信的外婆講得天方夜譚一般。
外婆是在一個親戚家提起這事的。都是熟人，也不拘束什么吉兇了。她是這樣講的：有個鄰家的老人不知患了什么病，在醫(yī)院躺了很久，花了好些錢。但最后還是走了。可怪就怪在這里，那老人臨走合眼時，還好像挺高興的，面上帶著微笑。
當(dāng)我還在猜測那老人是否一生貧苦、晚年兒女不孝、渴望解脫時，一位老太插進話來了：“他當(dāng)然該笑了，要是我，也會笑的。”
我瞧見那老太臉上一副羨慕的表情，而我的瞳孔在劇烈地震顫著。正值大家驚奇到慌亂時，看著那老太：那老太的兒女也尷尬萬分時，她終于不急不緩地道出了原由。
那老人年輕時過得很艱難，吃窗都成問題。年歲高了后，境況卻發(fā)生了改變。在農(nóng)村里給別人做幫工的兒子，申請了貸款，蓋了新房子，將老人從原來破舊的土房里請了進來。然后正趕上“家電下鄉(xiāng)”，房子里添了不少電器，一家人日子有了很大改變。而在農(nóng)村實行養(yǎng)老保險后，老人每月拿到了政府發(fā)的養(yǎng)老金，覺得自己不再是兒女的累贅，整日樂呵呵的。當(dāng)老人得病住院后，農(nóng)村新農(nóng)合，報銷了大部分醫(yī)療費用。想想看，老人原來過著什么日子，現(xiàn)在又是怎樣？這種反差讓生病的老人，對這越來越美好的日子更加留戀，而在因為疾病不得不離去時，又感到欣慰。他沒有給兒女增加負擔(dān)，且后代的日子正在一天比一天變得更好。
半晌，有人用恍然大悟的語氣感嘆道：“還是黨的政策好啊！”
接著大家都笑了，我在心里描摹著那個老人彌留之際的神情。他應(yīng)該是幸福地離去的，微笑著離去的。這最后的微笑是發(fā)自內(nèi)心的，令人確信的。
我看見了幸福。看見了農(nóng)民工可以成為城市新主人，看見了失學(xué)兒童重返校園，看見了西部正在告別貧窮，看見了發(fā)達的交通，看見了社區(qū)快樂的老人們，看見了那些正在工作的人們，幸福在他們臉上蕩漾，微笑滋潤著他們的日子。
這才是真正幸福的中國啊！
這才是中國真正的幸福！
點評：這是一篇原生態(tài)的學(xué)生作文，沒有大多的刻意雕琢痕跡，用樸素但真摯的語言敘述了承載主旨的故事。這也是本文與一些“傳統(tǒng)學(xué)生習(xí)作”的根本不同。對于此文，我最欣賞的便是它的可感性。它區(qū)別于以往許多類題材的文章，拋棄了空泛而太過于常見的現(xiàn)實概述，用實在而可信的事例成功地支撐了議論性的文字，讓人“看得清，摸得著”。本文故事與標(biāo)題也有可贊之處，令人眼前一亮，著實讓大腦從動不動就寫到“小時候，爺爺奶奶感嘆黨之偉大”的習(xí)作帶來的麻木中清醒過來。而我最厭惡的便是通篇用新舊對比，整齊句式贊揚黨的陳詞濫調(diào)。