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    學校網絡安全宣傳工作總結(熱門23篇)

    時間:2025-06-13 作者:影墨

    安全工作總結是一種對安全工作進行回顧和反思的過程,對于改進和完善安全管理具有重要作用。大家一起來看看這些安全工作總結范文,相信會對大家的寫作有所啟發和幫助。

    學校網絡安全宣傳工作總結(熱門23篇)篇一

    同學們,老師們:

    大家好!我今天國旗下講話的題目是《不要過度玩網絡游戲》!

    大家都玩過網絡游戲吧,都喜歡玩網絡游戲吧!但我發現有一些同學一天到晚都沉浸在網絡游戲當中,大家知道玩網絡游戲的后果嗎?現在我就舉一個身邊的例子吧!

    有一個孩子從小就很聰明,智商很高,是班上的尖拔子,他的父母都說他將來能成為一個對社會有用的人。給他報了很多興趣班,就在他小學六年級的時候,班上有一位同學向他推薦玩網絡游戲,他決定試一試,他就用父母給他上興趣班的錢去到網吧上網,天天都想著玩網絡游戲,后來上癮了,戒也戒不掉,長大上了一個很差的大學,還花了幾十萬。本來一個很優秀的學生被網絡游戲殺害了他的一生,所以說不能過度玩網絡游戲。

    玩網絡游戲很容易上癮,上癮了就會導致學習成績下降,長大很難考上大學,影響我們的一生。所以我提出以下幾點倡議:

    1、不要過度玩網絡游戲。

    2、每次玩的時間在30分鐘——60分鐘左右。

    4、把作業寫完了再玩網絡游戲。

    5、不善自在網吧玩網絡游戲。

    6、不結伴去網吧玩網絡游戲。

    7、不過度玩網絡游戲。

    希望同學們能行動起來。

    我國旗下講話完畢!謝謝大家!

    學校網絡安全宣傳工作總結(熱門23篇)篇二

    互聯網改變了時代,在當今信息發達且混亂的時代,網絡成為了很多犯罪分子的工具,注重網絡安全是每個學校需要落實的,以下是小編整理的學校網絡安全宣傳。

    請閱讀上公文站發現學習。

    宣傳工作,與領導的重視程度有關。一個有遠見足識的領導,都十分重視宣傳工作。我校領導從一開學就把宣傳工作放在學校工作非常突出的地位。校長親自抓,副校長分管。學校領導逢會必講學校宣傳,發動教師積極參與,引導大家提高認識。有了領導的重視和發動,全體教師對學校宣傳工作有了新的認識,從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。

    認識提高之后,還需有組織的保證。為此我校從一開學就專門成立了學校宣傳報道組。經過學校考核、物色,挑選出一批政治思想好,業務水平高,寫作能力強的教師作為學校宣傳報道組成員。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平,提高稿件發表率,學校定期舉行政治、業務學習,學習黨的大政方針,學習教育新聞寫作方法,學習新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學習,使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。

    首先,是由于學校正確引導,積極發動,激發了大家為學校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。其次,學校還給宣傳組成員下達寫作宣傳稿的任務,要求每個部門成員每月至少寫新聞稿一篇,并且要求一個學期中有新聞稿在縣及以上教育網上發表。再次,是政策鼓勵。學校把上交、發表的宣傳文章都納入學工作考核內容。在全體教師的努力下,20xx年里,我校多篇稿件被來鳳教育信息網、來鳳門戶網采用,有80多篇稿件被恩施州教育信息網錄用,有些宣傳稿件還在荊楚網上發表,這為宣傳綠水中學及來鳳的教育發展發揮了積極的作用。同時,通過宣傳工作實踐,通訊員的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了很大提高,極大地促進了老師們教育教學水平的提高。

    學校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設,學校和各個班級都設有。

    黑板報。

    宣傳欄,能根據各個時期的政治形勢和有關傳統節日,開展時事政治教育。學校結合消防安全教育日和法制宣傳日,邀請派出所和消防警官來學校作專題講座。校園各種文體活動的開展,極大的豐富了師生的校園文化生活,也為師生展示自我提供了舞臺。綠水中學校園網的更新也比較快,內容也比較豐富,及時的讓廣大家長和社會各界了解了學校的發展與進步。

    20xx年即將過去,我校在宣傳工作中也存在著一些問題,各個教師的報道員不能及時的將學校的有關活動寫成質量較高的稿件,投稿的質量不夠高、數量不夠多,在各級宣傳陣地中發表的報道的篇幅還很少。在20xx年的學校宣傳工作中將努力克服這些不足,爭取新聞宣傳上檔次上水平,取得更多更好的成績。

    一是重要媒體有突破。部分學校首次在《人民日報》、《光明日報》、《中國教師報》、《新華日報》等國家、省重要報刊發表宣傳東海教育的文章。二是寫作水平有進步。通過集中培訓和自學,教育系統通訊員的寫作技巧有了大幅度提高,方式多樣,效果明顯。以往各中小學發表的宣傳作品往往只局限于東海教育信息網,今年上半年實現了飛躍。三是發稿總量有提高。今年上半年,各中小學在縣級以上報刊及相應的教育主管部門網絡刊發宣傳作品60余篇(詳情見附件)。

    在肯定成績的同時,也必須看到存在的問題。校際差距較大。縣實驗小學、黃川中心小學等學校在國家、省、市重要報刊皆有較大突破,但大部分學校尚未在縣級以上報刊發表宣傳作品。部分學校領導對于宣傳工作不夠重視,缺乏必要的激勵手段。

    一要增強責任心和事業心。宣傳承載著導引輿論、肯定成績、弘揚優點、鼓舞斗志的責任,這個窗口和平臺,事關教育事業發展的全局和全體教育人的形象,影響廣泛而深遠,理應全力以赴做實做好。各校應進一步增強事業心和責任感,緊扣教育改革發展的主題和階段性工作重心,大力宣傳典型事例,彰顯做法和特色。各校主要領導應親自過問宣傳工作,為通訊員提供必要的辦公用品,提供培訓學習機會以及必要的經費。通訊員尤其要從內心熱愛宣傳工作,積極主動、樂此不疲,全力以赴。

    二要正視存在的問題與不足。宣傳工作來不得半點應付和馬虎,字字句句均折射出教育的品格和形象。回望和梳理存在的主要問題:內容空洞無物。如領導檢查指導工作,對“怎么檢查指導、提出哪些指導意見”等沒說清;學校進行教育教學改革,對“具體獨特的舉措、收到的實效”等未說清;就事說事,簡單的報道,缺乏梳理、提煉和提升。定位存在偏差。誤把常規工作當新聞,如學校召開例會布置工作、公開課、教育局各科室常規檢查等;無端夸大個人作用,錯將學校行為當成校長或某些教干行為;誤將偏激或違規行為,視為創新典型。報道不夠及時。有些學校報送的是明日黃花的“舊聞”,采寫的信息習慣于跟在別人后、慢人家半拍,且又沒有從更深更新更廣的角度挖掘信息的價值。表達不明不暢。有些報道缺少明確的主題和嚴謹的層次;語句重復贅余,前后矛盾;丟字落字,錯別字常有;句式不整、雜糅;人名事名時間不準,前后不一致。存有虛夸行為。夸大做法或實效的現象,“想當然”地杜撰,道聽途說即為真,移植他人做法為己為。照片質量不高。偏離主題或主要人物,凸顯學校領導,淡化來訪領導;注重抓拍結果,忽視抓拍過程;注重局部效果,忽視整體效果;圖片模糊、形象不雅。

    三要不斷提高宣傳水平和質量。圍繞重點抓線索。增強新聞的敏感性,對縣局和學校的各項工作了然于胸,關注學校的工作動態,要緊緊圍繞全縣重點工作及時捕捉有價值的新聞,善于捕捉日常工作的亮點、特色,如近期縣局工作重點:教師專業素養大賽、師德師風建設、規范辦學、安全教育等。還要抓住“教師節”、“國慶節”等節日大力宣傳豐富多樣的活動。學會提煉事實。學校的會議和活動較多,不能見會議和活動就寫,要站在全局的高度加以審視,發現與過去不同的具體做法,歸納提煉其現實意義或長遠意義,提煉成文。省市縣領導視察,應準確把握此行目的及路線(詢問隨行者),把握其講話要點。力求真實客觀。新聞宣傳最忌道聽途說或憑空想象,要盡量深入現場認真采寫,人名、地名、身份、數字、目的等均要準確無誤;實事求是地表述做法,提高可信度;要反復修改,確保無錯別字和病句,表述清楚。堅持學習積累。學習黨的教育方針、政策、法規,學習各級各部門的文件;學習新聞寫作的常識,比如新聞的要素,標題的寫法,導語、主體的寫作,背景材料的介紹,語言的運用,結構的安排等。要擠時間向書本學、向同行學、向各種媒體學,不斷提高自己的理論水平和業務能力。另外,要注意積累,善于積累大量有價值的資料,從文件、政策、會議等多種渠道入手,通過剪報、制卡片等方式持之以恒地積累信息,力求做到厚積而薄發。增強時效意識。對自己認為價值較高的新聞要急采寫、快上傳,今天要發的稿件決不拖到明天發。加強互動協作。加強與鄉鎮黨委宣傳員、報社人員聯系,多請教;本校如有其他人發送材料,由通訊員把關審核后再發。堅持多寫多投。在多寫中提高水平,在多投中提高發稿率。

    20xx年11月21日,國家網絡安全宣傳周“網絡安全知識進萬家”活動在xx市部分高校啟動。為貫徹落實中央關于網絡安全和信息化的戰略部署,響應教育部、省教育廳的號召,同時也是為了加強我校學生樹立網絡安全的自我保護意識,提高網絡安全防范技能,因此于20xx年11月24日-30日開展了為期一周的有關網絡安全知識宣傳系列活動。內容及形式豐富多彩,具體如下:

    為了更好的宣傳網絡安全知識,在全校范圍內開展網絡安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規劃了設計方案。發揮線上線下多渠道的宣傳優勢,全方位多角度的對網絡安全意識的提升加以宣傳。通過校園大屏幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗;通過院報專欄系統的介紹相關安全知識;通過校園廣播電臺讓全校學生在課余時間對相關知識有深入的了解;同時還通過發動各個學院的微信公眾平臺發放網絡安全知識。在校團委的統一安排下,同各院系分團委還相繼展出了以“共建網絡安全、共享網絡文明”為主題的網絡安全宣傳板。通過以上展開的切實有效的宣傳活動,使華外學生從最初對網絡安全概念淡漠,逐步上升到樹立網絡安全自我保護意識,同時同學們也紛紛宣傳并轉載了關于“網絡道德和網絡素養”的文章,將其運用到生活中,以便更好的創造和諧的網絡環境。

    認真計劃并組織華外學生通過線上參與網絡安全知識競賽,深刻了解網絡安全教育活動的必要性。我校于20xx年11月24日--26日,組織在校同學們進行了多種形式的網絡安全知識的學習,并于26日下午參加教育部思政司組織的“全國大學生網絡安全知識競賽”。我校近千名學生參與了此次競賽。在此活動中,同學們紛紛展現出了較高的積極性,并且取得了優異的成績,部分同學在競賽中獲得了《全國大學生網絡安全知識競賽參與證書》。據參加競賽的同學說:“其實競賽的題目就是我們生活中常見的網絡安全問題,通過競賽這種方式能使我們更加深入的了解網絡安全,從而更好的將安全的網絡技術運用到學習和生活中。”

    針對目前存在的一些網絡安全的問題與隱患,我校組織學生于20xx年11月26日——26組織三場“網絡安全精彩一課”教育巡講,現代教育技術中心李xx老師為近600名同學們相繼帶來了精彩的講說,增長了同學們的網絡安全知識,提高了同學們的網絡安全防范意識。

    開展此次“網絡安全精彩一課”教育活動也是積極響應國家的號召。黑客和計算機病毒都是普遍的威脅,而為大家所熟知的日常網絡安全也同樣存在各種問題。針對這些問題,主講人李xx老師向學生們介紹了日常生活中,使用網絡時存在的安全隱患,并講解應該從哪些方面來保護自己。為大家提供了很多有價值的寶貴建議,例如:確保作業系統與系統軟件,如網絡瀏覽器,是完整安裝且更新修正至最新版;安裝個人防火墻與更新病毒碼至最新的防毒軟件等等。同學們在課堂上的認真狀態足以見得本次教育活動真正為同學們答疑解惑,達到了預期目的的同時也豐富了同學們的網絡知識。

    20xx年11月29日,我校團委聯合學生工作部組織學生在九個公寓分別參與體驗教育部聯合公安部啟動的“線上網絡安全體驗基地”活動。本次體驗讓同學們大開眼界,看似安全的網絡環境居然處處充滿了“危險”。通過本次網絡安全的體驗,同學們能夠正確辨認出計算機是否存在不良信息,樹立了自我保護意識,并且可以更好的利用互聯網。參與此次體驗的趙同學說:“這次網上體驗,讓我獲益匪淺,懂得了很多課堂上接觸不到的東西,很實用,很有價值,我想把這個體驗活動分享給更多人,讓更多人受益。”在體驗的過程中積極踴躍,充分展現出了我校同學對本次活動參與的熱情。

    通過網絡安全宣傳周的系列活動,華外學生對網絡安全知識已經有了一個初步的了解,能夠自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,將良好的網絡素養和高尚的網絡道德進行到底。同整個社會共同建立一個和諧的網絡環境,讓更多的人在安全的網絡中受益。網絡應用已逐步深入到了同學們的生活中,是學習和生活的必要組成部分,通過此次網絡安全活動周的一系列活動,同學們在提高了網絡安全防范意識的同時,也希望通過大家共同的努力,可以使互聯網可以越來越干凈,越來越文明,以便于我們更好的在互聯網世界中遨游。

    學校網絡安全宣傳工作總結(熱門23篇)篇三

    為了推動網絡安全,構建綠色校園網絡,促進學生健康成長,9月20日,蒲江朝陽湖學校啟動了20xx年“國家網絡安全宣傳周日”系列主題教育,此次活動以“重視網絡安全,促進健康成長”為主題。

    活動啟動后,各班利用德育處統一制作的網絡安全教育ppt開展主題班隊會,班隊會從網絡給大家的生活、學習和工作等各方面帶來的積極影響以及網癮、網戀、網購等方面帶來的消極影響來進行宣傳教育。同時,學校也通過led顯示屏宣傳網絡安全知識,信息技術課教師還將信息技術課組織學生開展“網絡安全宣傳”專題學習,進一步培養學生健康上網、依法上網、文明護網的意識。

    宣傳周系列活動讓學生們認識到要充分利用好網絡資源,自覺抵制不良網站、不良信息誘惑,不能利用網絡進行不良和非法傳播。

    學校網絡安全宣傳工作總結(熱門23篇)篇四

    為了加強學生樹立網絡安全的自我保護意識,提高網絡安全防范技能,根據xx市教育局《關于開展20xx年國家網絡安全宣傳周活動的通知》文件精神,20xx年x月x日—x日,xx市xx小學積極開展20xx年國家網絡安全宣傳周活動。

    一、精心組織,狠抓落實。

    為確保宣傳周活動不走過場,達到預期效果,學校強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。

    成立了以校長為組長的宣傳活動領導小組,全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。

    校領導班子成員各負其責,全力按照上級的工作要求,做好本次宣傳周的活動。

    二、開展形式多樣內容豐富的網絡安全教育專題活動。

    1、在師生主要活動區域懸掛網絡安全橫幅,積極營造網絡安全文化氛圍。

    2、在校園網宣傳發布相關的安全知識、法律法規及相關案例,供廣大師生學習使用。

    3、通過微信群面向全校師生及家長進行網絡安全信息推送,將網絡安全教育深入到各個方面。

    4、利用安全課組織學生觀看網絡安全教育宣傳片。通過一個個鮮活的事例來教育學生理解網絡安全的重要性。

    5、組織學生積極參與互聯網法律法規知識答題活動。

    6、通過開展主題班會全面提升了全體師生的網絡安全意識和防護技能,進一步激發全校師生共同維護網絡安全的熱情。

    經過本次活動,全校師生對網絡安全教育有了新的認識。對網絡安全教育工作重視程度提高了,參與熱情提高了,對網絡的安全使用有了更深層次更全面的了解。全校師生的網絡安全意識明顯提高。

    這次宣傳活動,讓全體師生基本樹立了網絡安全教育理念,認識到網絡安全教育涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握應急知識的重要性,構筑出了網絡安全的第一道防線,在增強師生們的網絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

    學校網絡安全宣傳工作總結(熱門23篇)篇五

    在20xx年11月26日至12月2日舉辦的“網絡安全宣傳周”活動,我校根據相關指示深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,通過主題宣傳教育活動,增強全民網絡安全意識,提高網絡安全技能,營造網絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍,保障用戶合法權益,號召大家來共同維護國家網絡安全。我校積極響應,開展了一系列關于網絡安全宣傳教育的活動。現將我校宣傳活動總結如下:

    一、統籌把握活動規劃。

    校領導高度重視此次網絡安全宣傳周活動,主持召開了全體教職工會議,共同學習網絡安全知識,并成立網絡安全宣傳周活動領導小組,保障活動的正常有序的開展。

    二、切實保障活動落實。

    我校在校內張貼“共建網絡安全,共享網絡文明”的`主題海報,讓學生對網絡安全問題有初步的印象和認識。其次以班級為單位,由班主任分發網絡安全宣傳手冊,并組織學生共同學習網絡安全相關知識,并要求學生回家后將所學到的網絡安全知識與家長分享。這既讓學生對網絡安全知識有進一步的認識,同時還讓學生在與家長分享所學知識同時得到了鞏固。除此之外校廣播站也會在課間播放些網絡安全相關的小故事,增加學生對網絡安全知識的興趣,讓學生進一步加深對網絡安全的認識和了解。

    三、總結檢驗活動效果。

    我校以班級為單位,召開“網絡安全知識知多少”以及“爭做網絡文明好少年”的主題班會,班會課上就網絡安全問題舉行知識小競賽,以及爭網絡文明好少年主題演講。通過知識競賽不僅可以了解同學們學習網絡安全知識的情況,還可以讓同學們在知識競賽中進一步的鞏固所學。通過主題演講,讓學生在今后的生活中更好的落實網絡安全問題,爭做網絡文明好少年。

    隨著科學技術的不斷進步和發展,經濟水平的不斷提高,信息技術的應用也越來越廣泛,越來越多的人通過網絡來聯絡感情、了解訊息、完成工作、實現夢想。如今網絡已經成為了人們工作、學習、生活中必不可少的工具,網空間也日漸成為人們生產生活的新空間。可是在網絡惠及大家的同時,網絡安全問題也不斷涌現,病毒木馬破壞盜取我們的文件系統,黑客攻擊,一些謠言虛假的信息肆意傳播以及數量不斷增加的網絡詐騙犯罪等等問題,給我們廣大網民的信息安全財產安全帶來了巨大的威脅。

    “網絡安全宣傳周”活動的開展,可以讓人們認識到這一問題,對網絡安全的普及有一定的積極作用。我校在“網絡安全周”開展的一系列活動,加強了網絡安全的宣傳教育,提升了學生的網絡安全意識和基本技能,增強了學生的網絡安全意識和自我保護意識,為網絡安全筑起了一道安全防線。

    學校網絡安全宣傳工作總結(熱門23篇)篇六

    宣傳工作,與領導的重視程度有關。一個有遠見足識的領導,都十分重視宣傳工作。我校領導從一開學就把宣傳工作放在學校工作非常突出的地位。校長親自抓,副校長分管。學校領導逢會必講學校宣傳,發動教師積極參與,引導大家提高認識。有了領導的重視和發動,全體教師對學校宣傳工作有了新的認識,從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。

    認識提高之后,還需有組織的保證。為此我校從一開學就專門成立了學校宣傳報道組。經過學校考核、物色,挑選出一批政治思想好,業務水平高,寫作能力強的教師作為學校宣傳報道組成員。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平,提高稿件發表率,學校定期舉行政治、業務學習,學習教育新聞寫作方法,學習新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學習,使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。

    首先,是由于學校正確引導,積極發動,激發了大家為學校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。其次,學校還給宣傳組成員下達寫作宣傳稿的任務,要求每個部門成員每月至少寫新聞稿一篇,并且要求一個學期中有新聞稿在縣及以上教育網上發表。再次,是政策鼓勵。學校把上交、發表的宣傳文章都納入學工作考核內容。在全體教師的`努力下,20xx年里,我校多篇稿件被來鳳教育信息網、來鳳門戶網采用,有80多篇稿件被恩施州教育信息網錄用,有些宣傳稿件還在荊楚網上發表,這為宣傳綠水中學及來鳳的教育發展發揮了積極的作用。同時,通過宣傳工作實踐,通訊員的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了很大提高,極大地促進了老師們教育教學水平的提高。

    學校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設,學校和各個班級都設有黑板報、宣傳欄,能根據各個時期的政治形勢和有關傳統節日,開展時事政治教育。學校結合消防安全教育日和法制宣傳日,邀請派出所和消防警官來學校作專題講座。校園各種文體活動的開展,極大的豐富了師生的校園文化生活,也為師生展示自我提供了舞臺。綠水中學校園網的更新也比較快,內容也比較豐富,及時的讓廣大家長和社會各界了解了學校的發展與進步。

    學校網絡安全宣傳工作總結(熱門23篇)篇七

    宣傳工作,與領導的重視程度有關。一個有遠見足識的領導,都十分重視宣傳工作。我校領導從一開學就把宣傳工作放在學校工作非常突出的地位。校長親自抓,副校長分管。學校領導逢會必講學校宣傳,發動教師積極參與,引導大家提高認識。有了領導的重視和發動,全體教師對學校宣傳工作有了新的認識,從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。

    認識提高之后,還需有組織的保證。為此我校從一開學就專門成立了學校宣傳報道組。經過學校考核、物色,挑選出一批政治思想好,業務水平高,寫作能力強的教師作為學校宣傳報道組成員。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平,提高稿件發表率,學校定期舉行政治、業務學習,學習黨的大政方針,學習教育新聞寫作方法,學習新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學習,使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。

    首先,是由于學校正確引導,積極發動,激發了大家為學校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。其次,學校還給宣傳組成員下達寫作宣傳稿的任務,要求每個部門成員每月至少寫新聞稿一篇,并且要求一個學期中有新聞稿在縣及以上教育網上發表。再次,是政策鼓勵。學校把上交、發表的宣傳文章都納入學工作考核內容。在全體教師的努力下,20xx年里,我校多篇稿件被來鳳教育信息網、來鳳門戶網采用,有80多篇稿件被恩施州教育信息網錄用,有些宣傳稿件還在荊楚網上發表,這為宣傳綠水中學及來鳳的教育發展發揮了積極的作用。同時,通過宣傳工作實踐,通訊員的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了很大提高,極大地促進了老師們教育教學水平的提高。

    學校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設,學校和各個班級都設有黑板報、宣傳欄,能根據各個時期的政治形勢和有關傳統節日,開展時事政治教育。學校結合消防安全教育日和法制宣傳日,邀請派出所和消防警官來學校作專題講座。校園各種文體活動的開展,極大的豐富了師生的校園文化生活,也為師生展示自我提供了舞臺。綠水中學校園網的更新也比較快,內容也比較豐富,及時的讓廣大家長和社會各界了解了學校的發展與進步。

    20xx年即將過去,我校在宣傳工作中也存在著一些問題,各個教師的報道員不能及時的將學校的有關活動寫成質量較高的稿件,投稿的質量不夠高、數量不夠多,在各級宣傳陣地中發表的報道的篇幅還很少。在2010年的學校宣傳工作中將努力克服這些不足,爭取新聞宣傳上檔次上水平,取得更多更好的成績。

    一是重要媒體有突破。部分學校首次在《人民日報》、《光明日報》、《中國教師報》、《新華日報》等國家、省重要報刊發表宣傳東海教育的文章。二是寫作水平有進步。通過集中培訓和自學,教育系統通訊員的寫作技巧有了大幅度提高,方式多樣,效果明顯。以往各中小學發表的宣傳作品往往只局限于東海教育信息網,今年上半年實現了飛躍。三是發稿總量有提高。今年上半年,各中小學在縣級以上報刊及相應的教育主管部門網絡刊發宣傳作品60余篇(詳情見附件)。

    在肯定成績的同時,也必須看到存在的問題。校際差距較大。縣實驗小學、黃川中心小學等學校在國家、省、市重要報刊皆有較大突破,但大部分學校尚未在縣級以上報刊發表宣傳作品。部分學校領導對于宣傳工作不夠重視,缺乏必要的激勵手段。

    一要增強責任心和事業心。宣傳承載著導引輿論、肯定成績、弘揚優點、鼓舞斗志的責任,這個窗口和平臺,事關教育事業發展的全局和全體教育人的形象,影響廣泛而深遠,理應全力以赴做實做好。各校應進一步增強事業心和責任感,緊扣教育改革發展的主題和階段性工作重心,大力宣傳典型事例,彰顯做法和特色。各校主要領導應親自過問宣傳工作,為通訊員提供必要的辦公用品,提供培訓學習機會以及必要的經費。通訊員尤其要從內心熱愛宣傳工作,積極主動、樂此不疲,全力以赴。

    二要正視存在的問題與不足。宣傳工作來不得半點應付和馬虎,字字句句均折射出教育的品格和形象。回望和梳理存在的主要問題:內容空洞無物。如領導檢查指導工作,對“怎么檢查指導、提出哪些指導意見”等沒說清;學校進行教育教學改革,對“具體獨特的舉措、收到的實效”等未說清;就事說事,簡單的'報道,缺乏梳理、提煉和提升。定位存在偏差。誤把常規工作當新聞,如學校召開例會布置工作、公開課、教育局各科室常規檢查等;無端夸大個人作用,錯將學校行為當成校長或某些教干行為;誤將偏激或違規行為,視為創新典型。報道不夠及時。有些學校報送的是明日黃花的“舊聞”,采寫的信息習慣于跟在別人后、慢人家半拍,且又沒有從更深更新更廣的角度挖掘信息的價值。表達不明不暢。有些報道缺少明確的主題和嚴謹的層次;語句重復贅余,前后矛盾;丟字落字,錯別字常有;句式不整、雜糅;人名事名時間不準,前后不一致。存有虛夸行為。夸大做法或實效的現象,“想當然”地杜撰,道聽途說即為真,移植他人做法為己為。照片質量不高。偏離主題或主要人物,凸顯學校領導,淡化來訪領導;注重抓拍結果,忽視抓拍過程;注重局部效果,忽視整體效果;圖片模糊、形象不雅。

    三要不斷提高宣傳水平和質量。圍繞重點抓線索。增強新聞的敏感性,對縣局和學校的各項工作了然于胸,關注學校的工作動態,要緊緊圍繞全縣重點工作及時捕捉有價值的新聞,善于捕捉日常工作的亮點、特色,如近期縣局工作重點:教師專業素養大賽、師德師風建設、規范辦學、安全教育等。還要抓住“教師節”、“國慶節”等節日大力宣傳豐富多樣的活動。學會提煉事實。學校的會議和活動較多,不能見會議和活動就寫,要站在全局的高度加以審視,發現與過去不同的具體做法,歸納提煉其現實意義或長遠意義,提煉成文。省市縣領導視察,應準確把握此行目的及路線(詢問隨行者),把握其講話要點。力求真實客觀。新聞宣傳最忌道聽途說或憑空想象,要盡量深入現場認真采寫,人名、地名、身份、數字、目的等均要準確無誤;實事求是地表述做法,提高可信度;要反復修改,確保無錯別字和病句,表述清楚。堅持學習積累。學習黨的教育方針、政策、法規,學習各級各部門的文件;學習新聞寫作的常識,比如新聞的要素,標題的寫法,導語、主體的寫作,背景材料的介紹,語言的運用,結構的安排等。要擠時間向書本學、向同行學、向各種媒體學,不斷提高自己的理論水平和業務能力。另外,要注意積累,善于積累大量有價值的資料,從文件、政策、會議等多種渠道入手,通過剪報、制卡片等方式持之以恒地積累信息,力求做到厚積而薄發。增強時效意識。對自己認為價值較高的新聞要急采寫、快上傳,今天要發的稿件決不拖到明天發。加強互動協作。加強與鄉鎮黨委宣傳員、報社人員聯系,多請教;本校如有其他人發送材料,由通訊員把關審核后再發。堅持多寫多投。在多寫中提高水平,在多投中提高發稿率。

    20xx年11月21日,國家網絡安全宣傳周“網絡安全知識進萬家”活動在xx市部分高校啟動。為貫徹落實中央關于網絡安全和信息化的戰略部署,響應教育部、省教育廳的號召,同時也是為了加強我校學生樹立網絡安全的自我保護意識,提高網絡安全防范技能,因此于20xx年11月24日-30日開展了為期一周的有關網絡安全知識宣傳系列活動。內容及形式豐富多彩,具體如下:

    為了更好的宣傳網絡安全知識,在全校范圍內開展網絡安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規劃了設計方案。發揮線上線下多渠道的宣傳優勢,全方位多角度的對網絡安全意識的提升加以宣傳。通過校園大屏幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗;通過院報專欄系統的介紹相關安全知識;通過校園廣播電臺讓全校學生在課余時間對相關知識有深入的了解;同時還通過發動各個學院的微信公眾平臺發放網絡安全知識。在校團委的統一安排下,同各院系分團委還相繼展出了以“共建網絡安全、共享網絡文明”為主題的網絡安全宣傳板。通過以上展開的切實有效的宣傳活動,使華外學生從最初對網絡安全概念淡漠,逐步上升到樹立網絡安全自我保護意識,同時同學們也紛紛宣傳并轉載了關于“網絡道德和網絡素養”的文章,將其運用到生活中,以便更好的創造和諧的網絡環境。

    認真計劃并組織華外學生通過線上參與網絡安全知識競賽,深刻了解網絡安全教育活動的必要性。我校于20xx年11月24日--26日,組織在校同學們進行了多種形式的網絡安全知識的學習,并于26日下午參加教育部思政司組織的“全國大學生網絡安全知識競賽”。我校近千名學生參與了此次競賽。在此活動中,同學們紛紛展現出了較高的積極性,并且取得了優異的成績,部分同學在競賽中獲得了《全國大學生網絡安全知識競賽參與證書》。據參加競賽的同學說:“其實競賽的題目就是我們生活中常見的網絡安全問題,通過競賽這種方式能使我們更加深入的了解網絡安全,從而更好的將安全的網絡技術運用到學習和生活中。”

    針對目前存在的一些網絡安全的問題與隱患,我校組織學生于20xx年11月26日——26組織三場“網絡安全精彩一課”教育巡講,現代教育技術中心李xx老師為近600名同學們相繼帶來了精彩的講說,增長了同學們的網絡安全知識,提高了同學們的網絡安全防范意識。

    開展此次“網絡安全精彩一課”教育活動也是積極響應國家的號召。黑客和計算機病毒都是普遍的威脅,而為大家所熟知的日常網絡安全也同樣存在各種問題。針對這些問題,主講人李xx老師向學生們介紹了日常生活中,使用網絡時存在的安全隱患,并講解應該從哪些方面來保護自己。為大家提供了很多有價值的寶貴建議,例如:確保作業系統與系統軟件,如網絡瀏覽器,是完整安裝且更新修正至最新版;安裝個人防火墻與更新病毒碼至最新的防毒軟件等等。同學們在課堂上的認真狀態足以見得本次教育活動真正為同學們答疑解惑,達到了預期目的的同時也豐富了同學們的網絡知識。

    20xx年11月29日,我校團委聯合學生工作部組織學生在九個公寓分別參與體驗教育部聯合公安部啟動的“線上網絡安全體驗基地”活動。本次體驗讓同學們大開眼界,看似安全的網絡環境居然處處充滿了“危險”。通過本次網絡安全的體驗,同學們能夠正確辨認出計算機是否存在不良信息,樹立了自我保護意識,并且可以更好的利用互聯網。參與此次體驗的趙同學說:“這次網上體驗,讓我獲益匪淺,懂得了很多課堂上接觸不到的東西,很實用,很有價值,我想把這個體驗活動分享給更多人,讓更多人受益。”在體驗的過程中積極踴躍,充分展現出了我校同學對本次活動參與的熱情。

    通過網絡安全宣傳周的系列活動,華外學生對網絡安全知識已經有了一個初步的了解,能夠自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,將良好的網絡素養和高尚的網絡道德進行到底。同整個社會共同建立一個和諧的網絡環境,讓更多的人在安全的網絡中受益。網絡應用已逐步深入到了同學們的生活中,是學習和生活的必要組成部分,通過此次網絡安全活動周的一系列活動,同學們在提高了網絡安全防范意識的同時,也希望通過大家共同的努力,可以使互聯網可以越來越干凈,越來越文明,以便于我們更好的在互聯網世界中遨游。

    學校網絡安全宣傳工作總結(熱門23篇)篇八

    20xx年即將過去,我校在宣傳工作中也存在著一些問題,各個教師的報道員不能及時的將學校的有關活動寫成質量較高的稿件,投稿的質量不夠高、數量不夠多,在各級宣傳陣地中發表的報道的篇幅還很少。在20xx年的學校宣傳工作中將努力克服這些不足,爭取新聞宣傳上檔次上水平,取得更多更好的成績。

    一是重要媒體有突破。部分學校首次在《人民日報》、《光明日報》、《中國教師報》、《新華日報》等國家、省重要報刊發表宣傳東海教育的文章。二是寫作水平有進步。通過集中培訓和自學,教育系統通訊員的寫作技巧有了大幅度提高,方式多樣,效果明顯。以往各中小學發表的宣傳作品往往只局限于東海教育信息網,今年上半年實現了飛躍。三是發稿總量有提高。今年上半年,各中小學在縣級以上報刊及相應的教育主管部門網絡刊發宣傳作品60余篇(詳情見附件)。

    在肯定成績的同時,也必須看到存在的問題。校際差距較大。縣實驗小學、黃川中心小學等學校在國家、省、市重要報刊皆有較大突破,但大部分學校尚未在縣級以上報刊發表宣傳作品。部分學校領導對于宣傳工作不夠重視,缺乏必要的激勵手段。

    一要增強責任心和事業心。

    宣傳承載著導引輿論、肯定成績、弘揚優點、鼓舞斗志的責任,這個窗口和平臺,事關教育事業發展的全局和全體教育人的形象,影響廣泛而深遠,理應全力以赴做實做好。各校應進一步增強事業心和責任感,緊扣教育改革發展的主題和階段性工作重心,大力宣傳典型事例,彰顯做法和特色。各校主要領導應親自過問宣傳工作,為通訊員提供必要的辦公用品,提供培訓學習機會以及必要的經費。通訊員尤其要從內心熱愛宣傳工作,積極主動、樂此不疲,全力以赴。

    二要正視存在的問題與不足。

    宣傳工作來不得半點應付和馬虎,字字句句均折射出教育的品格和形象。回望和梳理存在的主要問題:內容空洞無物。如領導檢查指導工作,對“怎么檢查指導、提出哪些指導意見”等沒說清;學校進行教育教學改革,對“具體獨特的舉措、收到的實效”等未說清;就事說事,簡單的.報道,缺乏梳理、提煉和提升。定位存在偏差。

    誤把常規工作當新聞,如學校召開例會布置工作、公開課、教育局各科室常規檢查等;無端夸大個人作用,錯將學校行為當成校長或某些教干行為;誤將偏激或違規行為,視為創新典型。報道不夠及時。有些學校報送的是明日黃花的“舊聞”,采寫的信息習慣于跟在別人后、慢人家半拍,且又沒有從更深更新更廣的角度挖掘信息的價值。表達不明不暢。

    有些報道缺少明確的主題和嚴謹的層次;語句重復贅余,前后矛盾;丟字落字,錯別字常有;句式不整、雜糅;人名事名時間不準,前后不一致。存有虛夸行為。夸大做法或實效的現象,“想當然”地杜撰,道聽途說即為真,移植他人做法為己為。照片質量不高。偏離主題或主要人物,凸顯學校領導,淡化來訪領導;注重抓拍結果,忽視抓拍過程;注重局部效果,忽視整體效果;圖片模糊、形象不雅。

    三要不斷提高宣傳水平和質量。

    圍繞重點抓線索。增強新聞的敏感性,對縣局和學校的各項工作了然于胸,關注學校的工作動態,要緊緊圍繞全縣重點工作及時捕捉有價值的新聞,善于捕捉日常工作的亮點、特色,如近期縣局工作重點:教師專業素養大賽、師德師風建設、規范辦學、安全教育等。還要抓住“教師節”、“國慶節”等節日大力宣傳豐富多樣的活動。學會提煉事實。

    學校的會議和活動較多,不能見會議和活動就寫,要站在全局的高度加以審視,發現與過去不同的具體做法,歸納提煉其現實意義或長遠意義,提煉成文。省市縣領導視察,應準確把握此行目的及路線(詢問隨行者),把握其講話要點。力求真實客觀。新聞宣傳最忌道聽途說或憑空想象,要盡量深入現場認真采寫,人名、地名、身份、數字、目的等均要準確無誤;實事求是地表述做法,提高可信度;要反復修改,確保無錯別字和病句,表述清楚。堅持學習積累。學習黨的教育方針、政策、法規,學習各級各部門的文件;學習新聞寫作的常識,比如新聞的要素,標題的寫法,導語、主體的寫作,背景材料的介紹,語言的運用,結構的安排等。

    要擠時間向書本學、向同行學、向各種媒體學,不斷提高自己的理論水平和業務能力。另外,要注意積累,善于積累大量有價值的資料,從文件、政策、會議等多種渠道入手,通過剪報、制卡片等方式持之以恒地積累信息,力求做到厚積而薄發。增強時效意識。

    對自己認為價值較高的新聞要急采寫、快上傳,今天要發的稿件決不拖到明天發。加強互動協作。加強與鄉鎮黨委宣傳員、報社人員聯系,多請教;本校如有其他人發送材料,由通訊員把關審核后再發。堅持多寫多投。在多寫中提高水平,在多投中提高發稿率。

    學校網絡安全宣傳工作總結(熱門23篇)篇九

    為了提高我校師生校園網絡安全防護意識,按照貴陽市教育局下發的《貴陽市教育局辦公室關于開展x年國家網絡安全宣傳周主題日活動的通知》文件精神及相關要求,根據我校網絡安全宣傳周活動方案,我校共開展了以下活動。

    本次主題日活動以“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”為主題,統一使用“國家網絡安全宣傳周”活動標識,普及基本的網絡安全知識,使教師,學生增強網絡安全防范意識,具備識別和應對網絡危險的能力。

    在我校led滾動屏循環滾動“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”等網絡安全宣傳標語,在學校教學樓貼宣傳標語。

    (2)在我校網絡平臺宣傳網絡安全相關知識。

    在我校網站和公眾號及qq群上宣傳展示此次活動的.方案、計劃等相關資料以及活動所取得的成果。

    組織各班學生在班會課觀看網絡安全方面的宣傳短片,增強學生的網絡安全意識,提高網絡防護能力。

    (4)組織全校師生學習《中華人民共和國網絡安全法》。

    利用學校教師大會等場所組織全校教師、學生學習《中華人民共和國網絡安全法》。

    通過本次活動的開展,使全校師生對網絡安全有了較深的認識,師生的網絡安全意識得到加強。

    學校網絡安全宣傳工作總結(熱門23篇)篇十

    大家都使用過工作總結吧,它可以給人努力工作的動力,快速寫總結。那么大家知道如何寫工作總結嗎?下面小編給大家整理了有關學校網絡安全宣傳周工作總結,希望大家喜歡!

    根據__縣教育局轉發教育廳《關于開展20__年國家網絡安全宣傳周活動的通知》精神,9月16日至9月24日__鎮中心校組織全鎮各中小學校開展了主題為“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”的網絡安全宣傳周活動,通過主題宣傳教育活動,增強學校教職員工、學生網絡安全意識,提高網絡安全技能,營造網絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍,保障用戶合法權益,號召大家共同來維護國家網絡安全。現將活動總結如下:

    一、加強領導,責任到人。

    鎮中心校高度重視網絡安全宣傳周活動,把活動列入重要議事日程,加強了組織領導和統籌協調,成立了網絡安全宣傳周活動領導小組,確保網絡安全宣傳周活動有序有效開展。

    1、有條件的學校利用led電子屏輔助宣傳。每天滾動播放本次網絡安全周主題“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”及相關宣傳標語,在最大范圍向教師和學生宣傳網絡安全周活動。

    2、鎮初中組織開展了網絡安全知識競賽活動,通過此項活動,進一步加強學生對網絡安全知識的了解。

    3、9月19日,各學校召開了“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”主題班會,討論宣傳網絡安全知識,提高學生網絡安全意識,增強識別和應對網絡危險的能力。

    4、利用升旗儀式,由主持人通過國旗下講話,向全校師生宣傳網絡安全常識。

    5、通過學習園地、板報的方式對網絡安全知識進行宣傳。

    信息技術和網絡的快速發展應用在極大促進經濟社會發展的同時,也帶來各種新的網絡安全問題,病毒木馬傳播、攻擊破壞、網絡盜竊詐騙、有害信息蔓延、網絡游戲成癮等都給廣大網民的信息安全和財產安全帶來巨大威脅。__鎮通過此次“網絡安全宣傳周”活動,加強了網絡安全宣傳教育,提升了教職工和學生們的網絡安全意識和基本技能,構筑出了網絡安全的第一道防線,在增強師生的網絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

    20__年x月x日至x日是“20__年國家網絡安全宣傳周”。為進一步普及網絡安全知識,提高廣大師生網絡安全意識和防護技能,我校根據《__區教育系統20__年國家網絡安全宣傳周活動實施方案》的要求制定本校活動方案,并且在活動期間認真落實每項子活動,情況總結如下:

    一、借助網絡便利,擴大網絡安全知識的宣傳、普及。

    x月x日在學校群里預告活動并推送方案。按計劃,x月x日各班級通過q群推送__網或__網“20__年國家網絡安全宣傳周__省活動”專題頁面,明確20__年國家網絡安全宣傳周主題為“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”。

    采用led屏播出宣傳口號、辦手抄報等形式,扎實開展網絡安全專項宣傳教育活動,普及《網絡安全法》等相關法律法規和網絡安全知識,提高全校師生的網絡安全意識。

    1、面向全體師生和家長推送網絡安全知識。

    2、動員教師和學生家長利用微信、微博等平臺學習網絡安全知識、推送網絡安全宣傳信息。

    3、多渠道宣傳,把網絡安全種進人心。

    二、豐富校園內活動,讓網絡安全教育落地。

    積極組織開展網絡安全主題班會,著重加強網絡貸款詐騙防范的知識普及,增強學生網絡安全意識和防護技能,提升網絡安全風險防范能力。

    x月x日“校園日”活動,組織學生開展線下網絡安全知識競賽活動。同學們積極參與,并且取得喜人成績。

    1、開展主題教育班會。

    2、網絡安全知識競賽提升學生防范意識,鞏固防護技巧。

    3、活動周結束后,學校制作公眾號,總結活動效果,延伸教育活動范圍。營造更好的網絡安全教育氛圍。

    一是召開“網絡安全”專題會。組織全體教職工認真學習《網絡安全法》,增強網絡安全意識,樹立正確的網絡觀。

    二是開展網絡安全宣傳校園主題日活動。9月18日,各班上一堂網絡安全知識教育課,幫助學生了解、熟悉、掌握必要的網絡安全常識和法律法規知識,增強網絡安全防范意識和自我保護能力。

    三是加大網絡安全知識和防護技能宣傳。學校利用網絡安全視頻、led、qq群、宣傳欄、紅領巾廣播站等進行廣泛宣傳,營造良好的網絡安全氛圍。

    四是開展網絡安全主題班會。各班開展網絡安全主題班會,通過演講、手抄報、書畫評比等形式展示網絡安全成果,將安全、健康、文明上網理念內植于心,外踐于行。

    根據《商南縣教育體育局關于開展全縣教體系統網絡安全宣傳周活動的通知》,結合“網絡安全知識進校園”的主題,根據實際,我校開展了“網絡安全宣傳周”活動。現將活動的開展情況總結如下:

    1、成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本項工作的開展,班子成員和各班班主任具體負責活動的開展,使得“網絡安全宣傳周”活動穩步開展。

    2、以校為本,講求實效。我校結合自身實際,制定了《魏家臺鎮中心小學網絡安全宣傳周活動實施方案》,擬定了完善的宣傳教育內容。活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,確定我校的安全宣傳教育內容。

    二、活動內容豐富,網絡安全意識深入人心。

    1、積極宣傳教育。我校在醒目位置及時張貼了以“共建網絡安全,共享網絡文明”的宣傳標語。11月27日中午,我校在接到縣局上傳的網絡通知之后,考慮到時間緊迫,學校迅速組織專人書寫并張貼了宣傳標語,對此次活動內容進行了及時有效的宣傳。

    2、召開“網絡安全進校園”主題班會。11月27日晚,我校分班級召開了“網絡安全進校園”主題班會,各班主任認真時間準備、整理班會所需資料,帶領全體學生詳細學習了網絡安全知識,并要求學生將學到的網絡安全常識與家長共享。

    3、向全體學生發放了網絡安全宣傳單和《網絡安全告家長書》。內容涉及青少年文明上網公約、網絡詐騙的識別與防范、文明上網、沉迷于網絡的危害、如何防范假冒網站等知識,宣傳內容充實有效。

    4、開展網絡知識競賽。我校針對四至六年級學生進行了網絡安全知識競賽,利用這一形式促進學生對網絡安全的認識和了解。

    三、網絡安全檢查到位,用網要求進一步得到明確。

    1、在此期間,學校對辦公網絡和教師用網進行了排查,消除網絡安全隱患。

    2、學校進一步向師生明確了上網要求。一是所有教師和學生必須在任何時間和場所都必須遵守國家有關法律、法規,不得利用聯網計算機從事危害校園網及本地局域網服務器、工作站的活動。二是任何教師不準擅自打開計算機主機的機箱,不準擅自移動計算機、線路及附屬設備,不準擅自把計算機設備外借。任何人不得更改ip及網絡設置。禁止私自安裝、卸載程序,禁止使用盜版軟件,禁止任意修改和刪除服務器、計算機的系統文件和系統設置。三是所有教師和學生不得利用計算機聯網從事危害國家安全、泄露秘密等犯罪活動,不得制作、查閱、復制和傳播有敏感信息、政治問題和淫穢色情內容的信息。

    根據__省教育廳下發的《關于開展__省教育系統第五屆國家網絡安全宣傳周活動的通知》文件精神及相關要求,在校領導的安排部署下,在相關部門同力合作下,我校于20__年9月17日至9月23日舉行了網絡安全知識宣傳活動。本次網絡安全知識的宣傳,有效提高了我校師生對個人信息保護、大數據安全及網絡安全預防的能力。

    我校通過以下方式大力宣傳了網絡安全知識:

    1、在教學樓和大門口等地方懸掛了網絡安全宣傳標語橫幅,有效渲染了網絡安全知識學習氛圍。

    2、制作印刷了網絡安全常識宣傳手冊,向全體師生分發學習。

    3、宣傳活動期間通過我校網站和微信公眾平臺每天同時發布了網絡安全宣傳知識《每日一課》,并同時發布網絡安全宣傳周活動方案和活動總結。

    4、各班級組織開展了關于普及網絡安全知識主題班會。

    5、通過我校led大屏幕循環播放網絡安全宣傳知識。

    這次網絡安全宣傳周活動,我校師生積極配合認真學習網絡安全知識,充分認識到了網絡給師生工作學習帶來的利與弊,增強了防范網絡安全風險的意識,提高了大數據時代個人信息保護的意識。總之,對中職學生進行網絡安全教育是一項系統工程,需要社會、學校、家庭等各個部門通力合作、齊抓共管。以上是我校在網絡安全宣傳周活動經驗總結,望各位領導批評指正。

    根據__省教育廳下發的《關于開展__省教育系統第四屆國家網絡安全宣傳周活動的通知》文件精神及相關要求,在校領導的安排部署下,在相關部門同力合作下,我校于20__年9月18日至24日舉行全校網絡安全知識宣傳教育活動,通過網絡安全知識的宣傳,有效提高了我校師生對網絡安全風險和金融網絡風險的防御能力。學生通過網絡安全教育懂得了如何避免瀏覽不良網站,學會讓網絡幫助自己的學習,用網絡開拓自己的視野,豐富自己的知識,合理利用網絡多方位的提升自己。

    1.我校在教學樓和大門口等地方懸掛了網絡安全宣傳標語橫幅,有效渲染了網絡安全知識學習氛圍。

    2.通過我校微信公眾平臺宣傳網絡安全知識,及網絡安全宣傳活動情況。

    3.通過我校法制教育大會向全體學生講述了網絡安全知識。

    4.通過我校9月20日舉辦的《中小學預防兒童意外傷害知識競賽》,讓學校了解更多的網絡安全知識。

    5.在我校網站信息技術資訊欄目發布了多篇網絡安全知識。

    學校網絡安全宣傳工作總結(熱門23篇)篇十一

    網絡的安全是指通過采用各種技術和管理措施,使網絡系統正常運行,從而確保網絡數據的可用性、完整性和保密性。以下是小編為大家整理的學校網絡安全宣傳。

    歡迎大家閱讀!

    為進一步抓好學校的網絡安全教育工作,增強同學們的網絡安全意識,日前,xx小學圍繞“網絡健康,快樂成長”主題開展了網絡安全教育系列活動。

    首先,學校利用課間操時間進行網絡安全宣講會,校長李太斌在講話中倡導全體師生安全上網、文明上網、維護網絡安全。

    各班在班主任的精心策劃下舉行了形式多樣,內容豐富的網絡安全教育活動。召開了網絡安全主題班會課、網絡知識講座、知識競賽等活動,向學生普及和宣傳有關網絡安全防范知識,從而提高小學生的安全防范意識。同時學校強化網絡法制教育,加強“網德”教育,引導小學生樹立健康的網絡安全意識。

    通過此次活動的開展,學校營造出了注重網絡安全的良好氛圍,這不但促進了學校未成年人思想道德和安全意識的發展,而且對學校德育工作的建設和發展也起到了巨大的推進作用,讓師生們受益匪淺。

    為了讓學生更好的了解網絡安全知識,提高自身網絡安全意識,計算機工程學院于9月17日至9月23日開展一系列網絡安全教育宣傳活動,全方位打造網絡安全教育“立體網絡”。

    一、

    9月17日,為貫徹在全國網絡安全和信息化工作會議上的重要講話精神,學院利用官方微信、微博平臺推送“網絡安全周——最新防網絡、防電信詐騙秘籍”;輔導員老師充分利用qq、微信等平臺在全院宣傳,在各年級班級群中發布宣傳公告;學生會宣傳部制作網絡安全宣傳海報,利用校園電子屏宣傳網絡安全,開辟網絡安全宣傳多種途徑開展網絡安全知識宣傳教育,全面擴大宣傳覆蓋面,讓學院每一位同學第一時間得到提醒教育。

    二、

    9月18日,學院20名學子前往20xx國家網絡安全宣傳周網絡安全博覽會,參觀、等知名互聯網企業,并聽取各個展位的網絡安全介紹,充分了解互聯網時代網絡安全的重要性以及該如何做好網絡防護行動,也通過深入了解偽基站的作用原理與操作,提高了對電信詐騙的防范能力。

    9月19日,計算機工程學院學子參加學校“網絡安全等級保護1。0vs2。0”為主題的專題講座,同學們了解了大學生網絡安全基礎知識、網絡安全社會熱點事件、網絡安全等級保護、個人信息安全防護等內容,讓學生不斷增強個人信息保護意識,增強網絡安全法制意識。

    三、

    9月21日,學院各年級輔導員組織召開假期安全暨網絡安全教育班會,組織同學們觀看網絡安全視頻,用視頻教育人、努力達到寓教于樂的目的,引導學生要樹立網絡安全意識,遵守國家的法律法規,規范網絡行為,文明上網,不信謠,不傳謠,不造謠。防范非法集資,校園貸,電信詐騙,傳銷組織的侵害。

    網絡安全教育,也是每位任課教師的日常工作,把網絡安全教育工作滲透到課堂中是每位任課教師義不容辭的責任。任課教師在課堂講授中穿插網絡安全知識,使學生時時都注意到“網絡安全”,提高安全防范意識。

    本次宣傳活動旨在全方位打造學院網絡安全教育“立體網絡”,通過對同學集中開展網絡安全宣傳教育活動,增強網絡安全意識和基本防護技能,營造安全健康文明的教育信息化發展環境,保障同學們在網絡空間的合法權益,切實維護國家網絡安全。

    為了加強學生樹立網絡安全的自我保護意識,提高網絡安全防范技能,20xx年9月18日-23日,中心小學積極開展20xx年國家網絡安全宣傳周活動。

    為確保宣傳周活動不走過場,達到預期效果,該校強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了以該校校長為組長的宣傳活動領導小組,全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。該校領導班子成員各負其責,全力按照上級的工作要求,做好本次宣傳周的活動。

    1、懸掛網絡安全橫幅。在該校師生主要活動區域懸掛網絡安全橫幅,積極營造網絡安全文化氛圍。

    2、網絡宣傳。在微智校園平臺開辟網絡安全宣傳專欄,發布相關的安全知識、法律法規及相關案例,供廣大師生學習使用。

    3、通過qq群和微信群推送網絡安全信息。通過qq群和微信群面向全校師生及家長進行網絡安全信息推送,將網絡安全教育深入到各個方面。

    4、校園廣播宣傳。活動期間,該校校園廣播站廣播有關網絡安全的常識,提高師生網絡安全意識。

    舉辦網絡安全教育知識講座觀看網絡安全教育宣傳片。該校各班利用班班通組織學生開展網絡安全知識講座;觀看網絡安全教育宣傳片。通過一個個鮮活的事例來教育學生理解網絡安全的重要性。

    經過本次活動,全校師生對網絡安全教育有了新的認識。對網絡安全教育工作重視程度提高了,參與熱情提高了,對網絡的安全使用有了更深層次更全面的了解。

    全校師生的網絡安全意識明顯提高。這次宣傳活動,讓全體師生基本樹立了網絡安全教育理念,認識到網絡安全教育涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握應急知識的重要性,構筑出了網絡安全的第一道防線,在增強師生們的網絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

    學校網絡安全宣傳工作總結(熱門23篇)篇十二

    根據《轉發關于組織參加20__年國家網絡安全宣傳周活動的通知》(__教基函__號)文件精神,我校自20__年9月19日至23日開展了主題為“網絡安全知識進校園”的網絡安全宣傳周活動,現將活動情況總結如下:

    一、切實加強組織領導,建立健全各項網絡安全管理規章制度。

    1、加強領導,明確責任。為確保學校網絡安全管理工作順利開展,學校成立了校長任組長,其他領導為成員的網絡信息安全管理工作領導小組,全面負責該工作的實施與管理。實行信息安全保密責任制,切實負起確保網絡與信息安全的責任。

    2、健全制度,強化管理。

    二、加強教師隊伍建設,建立起了一支相對穩定的網絡安全管理隊伍。

    1、網站內容更新全部由網站管理員完成,工作人員素質高、專業水平好,有強烈的責任心和責任感。網絡所有信息發布之前都經分管領導審核批準。及時對網站信息進行監視,堅持保存、清除和備份的制度。校園網站維護、更新及時,網絡安全得到重視,通訊報道及時,內容豐富。

    2、加大教師培訓力度。

    三、提高安全責任意識,切實做好計算機維護及其病毒防范措施。

    1、由于學校計算機的不斷增多,日常出現故障的情況較為常見,為此,我校成立了負責學校計算機系統及軟件維護,由于平日能及時有效地維護,因此學校內各計算機使用均正常,無出現重大故障。但目前網絡計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播等方式傳播。為了做好防范措施,安裝了殺毒軟件,對發現病毒的機器及時的進行處理。

    四、大力開展文明上網,安全上網等宣傳教育加大宣傳教育力度。

    1、增強師生網絡安全意識,自覺遵守信息安全管理有關法律、法規,不泄密、不制作和傳播有害信息。教育師生自覺抵制網絡低俗之風,凈化網絡環境,不打不健康文字,不發不文明圖片,不鏈接不健康網站,不提供不健康內容搜索,不發送不健康信息,不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息,積極營造網絡文明新風。

    2、通過板報、班會等多種渠道,積極組織師生學習有關網絡法律法規和有關規定,提高師生的信息安全防范意識,增加師生上網安全意識。

    學校網絡安全宣傳工作總結(熱門23篇)篇十三

    為加強學生網絡安全知識的學習,提升學生的網絡安全意識,根據上級文件精神,我校xx月份在全校范圍內開展了一次“網絡安全知識進校園”宣傳活動,現將總結如下:

    為了促進網絡安全知識進學校、進課堂、進家庭,我校利用國旗下講話、紅領巾廣播站、派發《致學生家長的一封信》、主題中隊會課、信息技術課、校訊通等對學生進行了相關知識的宣講,深受學生、家長歡迎。

    學校充分利用主題隊活動課的教育平臺,發揮學校教育主陣地的作用,引導學生正確認識網絡的特點、作用,引導學生明辨網絡的優劣勢,并利用身邊的典型事例和國家網絡安全周公益短片讓學生看到不當使用網絡帶來的嚴重危害,引起了學生的警醒,為學生敲響了警鐘。在主題隊活動課上,教師們還向學生進行了相關法律規定的宣講,以達到引導學生知法、懂法,增強法律意識,學會用法律武器保護自己的教育目的。

    利用信息技術課組織開展“網絡安全精彩一課”教育活動,以課堂講授、實地參觀、線上線下互動交流等方式,組織青少年學生學習網絡安全知識,提升網絡安全意識。

    課后,教師們還通過校訊通的溝通平臺,向學生及家長宣傳網絡安全知識等,營造網絡安全在我身邊,共同行動齊參與的良好氛圍。向家長推薦了“網絡安全體驗基地”的網址,鼓勵其登錄參與體驗。

    此次網絡安全知識宣講活動,我校注重家校聯動,共同攜手,形成教育合力,為孩子打造綠色網絡環境,進一步培養了青少年學生健康上網、依法用網、文明護網的意識。

    學校網絡安全宣傳工作總結(熱門23篇)篇十四

    總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,不妨讓我們認真地完成總結吧。總結怎么寫才是正確的呢?以下是小編精心整理的網絡安全宣傳周工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    為大力推進網絡誠信建設,提升轄區居民網絡誠信意識,進一步凝聚全社會共識,積極營造依法辦網、誠信用網的良好氛圍,根據上級統一安排,以“網絡誠信宣傳日”為契機,街道開展了一系列的宣傳活動。

    宣傳活動期間,街道各社區轉發#網絡誠信宣傳#話題內容54條。除了在社區的公眾平臺上宣傳,社區工作人員在各自的私人網絡平臺上都發布了誠信上網的相關內容,讓身邊的人都動起來,帶動整個社會的氛圍。

    街道辦事處下轄7個社區分別舉辦網絡誠信宣傳活動座談會。組織一些居民,一同學習和探討誠信網絡、清明網絡等相關問題。此次宣傳學習活動旨在讓更多的人參與到活動中來,營造健康文明的網絡環境,推動網絡文明健康可持續發展,并及時的向未成年人及家長等宣傳文明安全上網相關知識。呼吁轄區居民通過文明上網、理性發言、自覺抵制虛假有害信息的滲透和傳播,以日常中的一點一滴來增強網絡誠信、促進網絡和諧。

    街道及下轄社區通過電子led顯示屏滾動播放宣傳標語。傳播網絡誠信理念,讓人們在耳濡目染中受到教育熏陶,自覺做到文明上網、誠信上網。

    組織社區網格化管理員召開網絡誠信宣傳會議,借助網格員日常巡查,將網絡誠信宣傳帶到居民身邊,邀請居民共同參與到誠信網絡建設中來。

    一系列宣傳學習舉措受到了廣大居民的大力支持,通過向社會多方宣傳,為全社會營造了良好的綠色網絡環境。大家表示,要從自身做起,文明上網、誠信上網,努力為未成年人創造和諧、文明、誠信網絡文化,以實際行動努力營造網絡文明新風尚。

    學校網絡安全宣傳工作總結(熱門23篇)篇十五

    根據__市教育局《關于開展網絡安全宣傳周活動的通知》文件精神,我校于20__年x月x日至__日開展了主題為“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”的網絡安全宣傳周活動,現將我校此次活動總結如下:

    一、加強領導,狠抓落實。

    學校高度重視網絡安全宣傳周活動,把活動列入重要議事日程,加強了組織領導和統籌協調,__建立完善管理制度和實施辦法,確保使用網絡和提供信息服務的安全。

    二、精心組織,部署落實。

    為切實抓好這次活動,我校特制定了《__市__小學網絡安全宣傳周活動方案》,明確了活動目的,落實責任分工,突出宣傳的思想性和實效性,全體師生,人人參與。

    三、形式多樣,內容豐富。

    1、在宣傳活動期間懸掛橫掛,內容為“共建網絡安全,共享網絡文明”。

    4、每位學生辦x份相關的手抄報,對網絡安全知識進行宣傳。

    (二)校園主題日活動。

    1、學校組織校委會成員召開了一次網絡安全宣傳周活動專題會議。

    2、為學生和教師發放了網絡安全宣傳彩頁__份,宣傳網絡安全法律法規。

    3、組織學生利用“班班通”設備,認真觀看了網絡安全教育宣傳短片。

    4、利用國旗下講話對全校廣大師生進行了x次網絡安全相關知識的宣傳教育。

    5、開展了x次網絡安全清理清查活動,對學校網絡設備、網絡接入點、上網計算機的管理情況建立信息臺賬。完善管理措施,全面提升網絡安全管控能力。

    (三)網絡安全知識進課堂。

    1、利用信息技術課,向學生宣傳網絡安全知識。提高學生網絡安全意識。

    2、各年級各班利用星期一班會課時間進行了一次網絡安全宣傳周主題教育班會。使學生明確要綠色上網,文明上網。

    四、成效顯著,深入人心。

    通過此次活動,全校師生對網絡安全有了新的認識,了解了網絡安全的重要性,提升了學生們的網絡安全基本技能,同時也加強了網絡安全宣傳教育,校園內形成了良好的網絡安全氛圍。

    學校網絡安全宣傳工作總結(熱門23篇)篇十六

    總結。

    1

    為認真貫徹《中華人民共和國網絡安全法》,進一步加強網絡信息管理,提升員工信息安全意識,近日,安徽省宣城市涇縣煙草專賣局(營銷部)采取四項措施,扎實開展20xx年“網絡安全宣傳周”活動。

    一、是成立組織,明確工作職責。成立網絡與信息安全領導小組,下設領導小組辦公室,確定專人,具體負責單位內部信息安全工作的日常聯絡等工作,明確部門和人員職責,確保工作有計劃,有落實,有檢查,有成效。

    二、是加強宣貫,提高安全意識。通過動員會、辦公會、部門例會、“思源大講壇”和網上答題等形式,認真學習行業各級關于做好20xx年國家網絡安全宣傳周活動相關通知精神和《中華人民共和國網絡安全法》,組織開展網絡安全專題培訓,營造“網絡安全,人人有責”的氛圍,提高員工網絡安全意識。

    三、

    是開展檢查,及時整改隱患。認真排查各股室、駐點所(隊)的內外網連接情況、pc端以及應用系統登錄密碼,對不符合規定及存在網絡安全隱患的進行及時整改,確保內外網物理隔離,密碼設置符合相關要求,保證上網和涉密信息的安全。

    四、是加強管理,規范信息傳遞。規范使用省局(公司)統一開發的協同辦公系統和“徽映e通”即時通訊軟件。要求公文、通知、工作、會議等重要資料、業務數據和其它涉及行業和單位機密的資料、信息傳遞一律使用點對點的內網,減少運用qq、飛信、微信等即時通訊軟件傳遞的頻率,提高信息傳輸的安全性。

    網絡為我們提供了豐富的信息資源,創作了精彩的娛樂時空。成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺,增強了與外界的溝通和交流,但網絡猶如一把雙刃劍,其中一些不良內容也極易對學生造成傷害。

    20xx年9月17日至20xx年9月23日,我校進行了“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”網絡安全宣傳周活動。

    首先圍繞我校實際情況制定學校安全網絡宣傳周實施方案;其次抓好宣傳工作,以班級為單位進行網絡安全宣傳和教師網絡安全專題學習;還進行了遼民師專網絡安全知識競賽,最后以活動強化教育,開展了“網絡安全我知道”活動,達到進一步普及網絡安全知識,增強網絡安全意識,營造安全、健康、文明的網絡環境,保障師生在網絡空間的合法權益,切實維護國家網絡安全為目的的網絡安全教育活動。

    為了認真貫徹落實上級國家網絡安全有關文件精神,xx區xx中學于9月19日至9月23日,以“共建網絡安全,共享網絡文明”為主題,宣傳和普及網絡安全知識。

    一、領導重視,組織及時。

    學校成立以周守勤校長為組長的網絡安全宣傳領導小組,切實加強學校網絡安全宣傳工作的全面領導和督導工作,立足于學校的實際情況,扎實開展學校網絡安全宣傳工作。整個活動在領導小組的指導下,由安全綜治處牽頭,團委、年級部、班主任具體實施。

    在學校網絡安全宣傳領導小組的指導下,組建以班主任為主的.網絡安全宣傳骨干隊伍,確保全校網絡安全宣傳工作有組織、有計劃、有目的、有效果。

    二、形式多樣,落實到位。

    1、組織網絡安全宣傳主題班會,學校要求各班主任積極準備,進行一次網絡安全宣傳主題班會。

    2、積極開展網絡安全教育課。

    同時在設置了計算機課的班級年級在信息技術課上傳授了一些與網絡安全有關的知識并布置任務,讓學生在網上搜集一些與網絡安全相關的小故事并相互在課后進行講述傳播。

    為普及網絡安全知識,我校微機教師鄭招泉、付琴英還為學生們開展了專題講座,講座主要圍繞《如何幫助青少年提高網絡基本識別能力》,《如何養成良好的上網習慣和行為》,《凈化青少年上網環境》,《青少年網癮的危害》這幾個主題進行,取得了良好的效果。

    4、依托校園文化長廊和校園班級微信平臺傳播網絡安全正能量。

    為加大網絡安全宣傳周活動宣傳力度,我校不光在校園文化長廊醒目位置添加了網絡安全宣傳周活動專題,搜集整理了相關網絡安全知識上傳到學生家長微信平臺上,還依托學校在清晨廣播時間播放有關網絡安全宣傳周活動廣播。

    總之,隨著信息技術的廣泛應用,越來越多的人通過網絡交流溝通、密切關系、成就事業、實現夢想,網絡已成為人們工作、生活、學習不可或缺的工具,網絡空間越來越成為人類生產生活的新空間。信息技術和網絡的快速發展應用在極大促進經濟社會發展的同時,也帶來各種新的網絡安全問題,病毒木馬傳播、黑客攻擊破壞、網絡盜竊詐騙、有害信息蔓延、網絡游戲成癮等都給廣大網民的信息安全和財產安全帶來巨大威脅。我校通過此次“網絡安全宣傳周”活動加強了網絡安全宣傳教育,提升了學生們的網絡安全意識和基本技能,構筑出了網絡安全的第一道防線,在增強學生們的絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

    學校網絡安全宣傳工作總結(熱門23篇)篇十七

    根據桂平市教育局電化站關于“國家網絡安全宣傳周”活動通知的要求,我校領導非常重視,于11月24至30日組織全校師生開展了以“xx”為主題的網絡安全宣傳周活動,并取得了良好的效果。現將我校此次網絡安全宣傳周活動總結如下:

    我校接到通知后立即召開會議,籌劃安排部署“網絡安全宣傳周”的宣傳活動工作,成立了以莫健輝校長為組長、黃古倫副校長為副組長、張海健、黃世全、何光示三位副校長為組員的領導小組,全面負責該工作的實施與管理。

    為切實抓好這次活動,制定了《石龍一中網絡信息安全教育宣傳周活動方案》,明確活動目的,落實責任分工,突出宣傳的思想性和實效性,全體師生,人人參與。

    (一)開展講堂,感受安全。

    1、活動期間,我校信息教師在本周的信息課上圍繞“青少年網絡安全”主題講堂,讓學生通過圖片、信息以及教師的講解體會網絡安全的重要性,對學生提出了注意事項和協定《青少年網絡文明公約》。通過講堂明顯提高了學生的網絡安全防范意識和能力,真正體會了綠色上網的意義。

    2、各班開展了“網絡安全”知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會,向同學們宣傳網絡安全知識。通過主題班會,同學們對網絡安全意識提高了很多,他們能快速準確的判斷出什么事該做,什么事不該做。

    (二)出版專欄,加強宣傳。

    為了使學生更進一步明確網絡安全工作的重要性,懂得更多的網絡安全防范知識和自我保護知識,出版了有關網絡安全方面的知識宣傳專欄,宣傳網絡安全知識,提高學生的網絡安全意識。

    (三)國旗下講話,加強宣傳,提高了全體師生的網絡安全意識。

    (四)進行校園網絡安全隱患大排查。

    1、全校師生對網絡安全有了新的認識,了解了網絡安全的重要性。

    2、全校師生對網絡安全認識有了新的提高。

    3、全校師生構筑出了網絡安全的第一道防線,在增強師生們的網絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

    學校網絡安全宣傳工作總結(熱門23篇)篇十八

    __省高度重視,省委網信辦迅速制定下發了《關于開展__省首屆“國家網絡安全宣傳周活動”的通知》,并制定了詳細的活動方案。目前,整個活動正在有序推進:

    1、__月__日上午,__省委網信辦聯合教育、工信、公安、通管、人行、新聞出版廣電等部門,在南昌八一廣場舉行了網絡安全宣傳周活動啟動儀式,省委常委、宣傳部長姚亞平,政府副省長、省公安廳廳長鄭為文出席活動儀式。同時,在現場舉辦了網絡安全知識圖片展、網絡安全專家咨詢活動,向市民免費發放了《網絡安全基礎知識手冊》、《電信網絡安全知識手冊》、《金融網絡安全知識折頁》等資料。

    2、__月__日至__日,由__省委網信辦主辦,中國__網承辦,正在開展“網絡安全知識”網上競賽活動,并對成績優秀者給予一定物質獎勵,以調動網民參賽積極性。

    3、__月__日,由__省委網信辦主辦,中國__網承辦,開展了網絡安全專家網上在線訪談活動,通過專家講解宣傳并與網民互動,宣傳普及網絡安全知識。

    4、整個網絡安全宣傳周期間,由__省委網信辦主辦,省移動、電信、聯通等公司具體承辦,在全省開展了“網絡安全知識手機短信”免費推送活動。按照__省委網信辦統一部署,各地各有關部門結合自身實際,也開展了系列豐富多彩的活動。此外,還制定下發了《__省首屆“國家網絡安全宣傳周活動”宣傳報道方案》,對整個活動的宣傳報道工作進行了詳細部署。

    學校網絡安全宣傳工作總結(熱門23篇)篇十九

    1、文明上網由我先行,攜手共書網上明文。

    2、智能改變生活,預見指引未來。

    3、提倡誠實守信,促進網絡安全。

    4、網連世界,預見未來。

    5、手拉手保護個人信息,心連心建設智慧寧波。

    6、網絡提高知識的速度,文明提高生活的質量。

    7、私隱保護做得好,網絡使用沒煩惱。

    8、智能生活,有預則贏。

    9、網絡是學習的新源泉,對待源泉要飲水思源。

    10、網絡資源要利用,網絡文明要謹記。

    11、增強網絡安全意識,提高識騙防騙能力。

    12、要保管好自己的證件,注意保護個人信息。

    13、智造新安全,安享新生活。

    14、網絡安全同擔,網絡生活共享。

    15、加強個人信息安全防護,提升自我保護意識。

    16、謹慎保護個人資料,開心暢游網絡世界。

    17、保護個人信息安全,共建美好幸福家園。

    18、智能無限,先見者贏。

    19、除網絡陋習,講勤學上進,樹文明新風。

    20、打造網絡傳奇,經典引領未來。

    21、倡議文明上網,承諾網上文明,共建文明網絡。

    22、保護個人資料,尊重他人私隱。

    23、上網不上癮,健康又文明。

    24、同心共筑中國夢想,合力共建網絡強國。

    25、聯動世界,先人一步。

    26、同撐資料安全保護傘,共筑信息隱患防火墻。

    27、不昧己心,不盡人情,不竭物力,文明上網。

    28、加強個人信息安全保護,做好自己的安全衛士。

    29、保護個人信息,享受美好人生。

    30、網絡是娛樂的新窗口,對待窗口要收放自如。

    31、健全信息安全保障體系,增強信息安全保障能力。

    32、安全意識深入心,爭當中國好網民。

    33、給網絡安扇門,讓文明有個家。

    34、保護個人信息安全,維護社會穩定大局。

    35、網絡恒久遠,文明永留傳。

    36、增強社會網絡安全意識,提高全民網絡安全知識水平。

    37、創新網絡,預見未來。

    38、網文化之精華,絡天下之精英,聞世間之正事,明做人之德行。

    39、乘信息快車,請系好安全帶。

    40、網絡是就業的新領域,對待領域要開發資源。

    41、保護個人信息安全,人人有責。

    42、互聯網上路路通,個人資料勿放松。

    43、智能互聯天下,有預則立未來。

    44、豐富的網絡讓人心充實,純凈的心靈使網絡文明。

    45、增強網民安全意識,提升基本防護技能。

    46、切實增強網絡安全意識,共同提高識騙防騙能力。

    47、不忘初心,網為民安。

    48、增強個人信息安全,提升自我防范意識。

    49、隨身預見,動感互聯。

    50、處理資料要謹慎,安全第一最穩陣。

    51、遇見一個連接的世界。

    52、除網絡陋習,講勤學上進,樹文明新風,建和諧校園。

    53、維護網絡安全,保護個人隱私。

    54、個人信息勿泄露,安全意識存心頭。

    55、聚網絡文明之風,傳文明網絡之行。

    56、君子之于網事,于節于禮于制。

    57、人人關心信息安全,家家享受智慧服務。

    58、個人資料要小心,資訊安全勿輕心。

    59、智取人生,先人一步。

    60、未來世界,移動掌控。

    61、智能移動,先行者立。

    62、提高個人信息保護意識,保護個人合法權益。

    64、掌握網絡安全知識,保護個人安全信息。

    65、網絡無邊,青春有限,珍惜時間,文明上網。

    66、筑牢網絡安全基石,成就網絡強國夢想。

    67、妥善運用及保護個人信息,避免因個人信息泄露而讓犯罪分子有機可乘。

    68、預見未來,創新科技。

    69、智拓人生,無限未來。

    70、私隱加把鎖,騙徒遠離我。

    71、提高公眾信息保護意識,捍衛個人信息安全。

    72、網絡是創意的新平臺,對待平臺要激揚靈感。

    73、充分利用網絡便捷之利,堅決抵制網絡低俗之風。

    74、步步為營,實干興業。

    75、勸君莫上網無度,勸君惜文明滿腹。

    76、網絡是互動的新途徑,對待途徑要張弛有度。

    77、移動互聯,沒有做不到只有想不到。

    78、網絡是人生的新朋友,對待朋友要重諾守信。

    79、文明網絡新主張,和諧校園新風尚。

    80、鏈接世界,預見未來。

    學校網絡安全宣傳工作總結(熱門23篇)篇二十

    今年,我工商銀行安全保衛工作在上級行辦的正確領導下,認真貫徹落實全工商銀行案防工作會議精神,堅持以防為主,以查促防的指導思想,加強隊伍建設,強化經警隊伍管理,緊緊圍繞控案防險工作目標,營造了“安全為集體,人人保安全”的良好氛圍,在保衛工作中取得了一定成效,實現了年內無安全保衛責任事故的目標。

    (一)強化安全責任機制。

    抓好防范保安全,強化責任是關鍵。我區農村工商銀行從健全組織領導機構入手,嚴格落實“一把手”負責制,把目標管理擺在重要位置,橫到邊,豎到底,不留死角,層層簽訂目標責任狀,并實行風險責任金專項考核的責任制約機制,強化領導責任和全員參與意識,一級向一級負責。各分社領導帶頭認真學習貫徹上級文件精神,定期研究部署保衛工作,經常深入基層開展安全檢查,時刻注意掌握轄內安全動態,及時解決保衛工作中存在的問題。

    (二)強化思想警示教育。

    今年來,我聯社先后開展搶劫案件通報等專項警示教育6次,并舉一反三,結合轄內社會治安形勢,整頓思想,抓自查促整改,使廣大員工對安全防范的嚴峻性、必要性有一個清醒的認識,增強憂患意識和緊迫感,克服麻痹和僥幸心理,警鐘長鳴。

    (三)強化案防常識學習。

    我聯社嚴格落實案防知識學習和教育制度,在每月一次的分社主任例會和會計集中時,堅持安全常識學習和教育,做到了上級文件必學,基礎知識常溫,基本操作熟知,“四防預案”銘心。經警隊員還要單獨進行安全保衛方面的技能訓練和安全知識的學習,對上級行辦通報的案例我們還進行了專項學習。

    (四)強化案防意識教育。

    面對日趨嚴峻的治安形勢,繼8月份全工商銀行案防工作會議以后,聯社領導審時度勢,以宣傳貫徹落實農村工商銀行案防制度為主線,以“強化安全防范措施,增強安全防范意識,著力整改安全隱患,提高安全防范能力”為內容,以“學、練、改”為措施,在全轄農村工商銀行掀起了強化安全防范意識教育主題活動,分學習制度文件、開展預案演練和排查整改隱患三個階段,聯社先后召開主任辦公會和分社主任會專題研究部署全工商銀行案防工作,各分社層層動員,結合全工商銀行職業道德教育內容,進行形式多樣的案防教育,取得較好的效果。據統計,活動期間全區以分社(部)為單位共組織學習24次,人均學習時間達10個小時,組織測試1次,同時還針對營業、守庫、押送、槍彈、計算機操作及設備安全等方面的安全保衛制度落實情況進行了一次排查整改,整改安全隱患15處,堅持“三不放過”原則。通過活動的開展,有力地促進了全員按制度辦事、依規程操作的自覺性,增強了全員居安思危的安全防范責任意識,提高了“四防”應急處置能力,為保障農村工商銀行安全營運夯實了思想“防護堤”。克服了過去“重業務輕保衛,重檢查形式輕整改落實,重建制輕投入”的思想認識誤區,形成了“花錢買平安,不惜投入保平安”的共識,有效促進安全保衛工作走向業務經營、安全運行并重的良性發展軌道。

    (一)強化了檢查整改。

    為促進安全保衛工作制度化、規范化,落實檢查效果。年初,我們根據x辦指示制定了安全保衛檢查實施辦法和違規違紀處罰實施細則,采取常規性檢查與突擊性抽查、白天查與晚上查、下鄉隨時查與重大節日專題查相結合的辦法,時刻注意掌握轄內安全保衛工作動態,整改隱患,堵塞漏洞,防患于未然。今年來,我們采取聽、查、問、試等方法,采取百分制形式,查制度看落實、查管理看漏洞、查設施看隱患、查思想看認識等方式將安全保衛工作納入到每季綜合考核工作目標,實行按季考核、按年兌現的工作新舉措。

    (二)加強物防建設。

    今年來,在經費緊張的情況下,先后投入資金1.3萬元,不斷改進和加強安全設施建設,提高物防和技防水平,提高了安全系數。我們牢固樹立“花錢保平安”的思想,貫徹從安全出發、從實際出發的.原則,制定科學合理的安全設施建設計劃,區別輕重緩急,分步實施,加大資金投入力度。一是加強了金庫房安全設施建設。新置聯社中心庫房大保險柜x臺,完善聯社營業部守庫房設備。新置排氣扇一臺、雙層鐵床x架,加固庫房門x只。二是加強了押運安全設施建設。

    (三)嚴格五項管理。

    一是嚴格了營業、守庫、值班安全管理。各分社普遍建立了11項安全工作基本制度,制定了“四防”應急處置預案,并能做到制度上墻,內容入心,操作熟練。二是嚴格了押運安全管理。嚴格落實守、押安全制度,嚴格押運操作規程,確保了營業網點封包安全準時接送無差錯,實現了押運無事故。三是嚴格了聯防管理。各網點與四鄰的機關單位或居民戶、地方政府及公安派出所都建立了聯防關系,簽訂聯防協議,并加強了與聯防戶的聯誼,使之能招之即來。五是嚴格了信息檔案管理。四是嚴格了槍彈管理。

    (四)突出了計算機安全管理。

    計算機的應用提高了工作效率,同時也給安全保衛工作帶來新的課題。為強化計算機安全管理,我聯社根據市辦要求切實制定了計算機安全管理辦法和計算機集中購置管理辦法等,落實了管理責任,使計算機購置、安裝、操作、使用、保養、業務備份管理等逐步走向規范化。同時,加大檢查落實力度,對全轄計算機安全管理組織檢查活動x次,對計算機系統用戶和口令保護、數據安全、網絡安全、硬件安裝、病毒防范等方面進行了地毯式排查整改,確保了全轄計算機管理安全無事故。

    (一)加強經警隊伍建設。

    按照x、x公安局和上級行辦的要求,我聯社今年對經警隊伍調整充實,實行建檔建冊,統一管理。調整保衛人員x人,新增編經濟民警x人,經警隊員都經過人事和保衛部門的嚴格審核把關,具備身體健康,政治思想好,文化水平高,工作認真負責,年紀較輕的特點,保證了隊伍的青春和活力,隊伍素質和戰斗力均大有提高。全年完成押運頭寸任務x00次,均做到了安全、及時、無誤。

    (二)努力提高生活和工作保障。

    經警擔負著主要目標守衛和鈔幣押運的任務,工作突擊性強,危險性高,勤務活動要求早出晚歸,風雨無阻。為調動警隊積極性和創造性,保持隊伍良性發展,我們切實改善和落實保衛人員的勞保待遇,今年全轄不惜投入經費添置經警服裝,并對經警隊員運送頭寸進行津貼補助制度,解決了隊員后顧之憂,使隊員從思想上減壓卸負,安心工作。聯社領導采取個別訪談、民主生活會形式,多次了解經警隊員意見、建議,對有關保衛人員津貼補助、值班生活設施、休假等方面的問題予以妥善解決,充分調動了保衛。

    學校網絡安全宣傳工作總結(熱門23篇)篇二十一

    根據《蘭西縣教育體育局關于開展網絡安全宣傳周活動的通知》,結合“網絡安全知識進校園”的主題,根據實際,我校開展了“網絡安全宣傳周”活動。現將活動的開展情況總結如下:

    1.成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本項工作的開展,班子成員和各班班主任具體負責活動的開展,使得“網絡安全宣傳周”活動穩步開展。

    2.以校為本,講求實效。我校結合自身實際,制定了《蘭西二小網絡安全宣傳周活動實施方案》,擬定了完善的宣傳教育內容。活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,確定我校的安全宣傳教育內容。

    二、活動內容豐富,網絡安全意識深入人心。

    1.積極宣傳教育。6月3日,我校接到了關于網絡安全宣傳周活動的通知后,學校領導高度重視,馬上安排部署安全周活動。經研究,決定將視頻材料下載整理,在蘭西二小學校網站上設定專門的宣傳欄,通知各班級學生和家長登陸學校網站,立即觀看。

    認真時間準備、整理班會所需資料,帶領全體學生利用班級大屏幕,詳細學習了網絡安全知識,并要求學生將學到的網絡安全常識與家長共享。

    三、網絡安全檢查到位,用網要求進一步得到明確。

    1.在此期間,學校對辦公網絡和教師用網進行了排查,消除網絡安全隱患。

    2.學校進一步向師生明確了上網要求。一是所有教師和學生必須在任何時間和場所都必須遵守國家有關法律、法規,不得利用聯網計算機從事危害校園網及本地局域網服務器、工作站的活動。二是任何教師不準擅自打開計算機主機的機箱,不準擅自移動計算機、線路及附屬設備,不準擅自把計算機設備外借。任何人不得更改ip及網絡設置。禁止私自安裝、卸載程序,禁止使用盜版軟件,禁止任意修改和刪除服務器、計算機的系統文件和系統設置。三是所有教師和學生不得利用計算機聯網從事危害國家安全、泄露秘密等犯罪活動,不得制作、查閱、復制和傳播有敏感信息、政治問題和淫穢色情內容的信息。

    學校網絡安全宣傳工作總結(熱門23篇)篇二十二

    我院在接到通知后立即召開會議,部署“網絡安全宣傳周”的宣傳工作,成立了領導小組,落實責任分工,明確活動的目的,突出宣傳的實效性和思想性,別系部協定了《青少年網絡文明公約》。通過各項活動的開展,明顯提高了學生的網絡安全防范意識和能力,讓他們了解了綠色上網的意義。其中,計算機與信息科學系組織了以“網絡安全,人人有責”主題班會,通過從上網的時間安排,在網上選擇性地瀏覽信息,對虛擬網絡中各種情況采取的自我保護措施,如何對預防病毒等做了交流和討論,讓同學們清楚地認識到網絡安全的重要性,更好的利用網絡促進我們學習的進步。中文系組織了“共建網絡安全、共享網絡文明”主題班會。為幫助師生識別網絡謠言、防范網絡詐騙、遠離網絡犯罪做出警示,學前教育系在網絡安全宣傳周活動期間舉辦“網絡安全,你我同行警示案例展”活動。教育系開展了以“文明上網”為主題的校園演講比賽,同學們積極準備,就存在的各種網絡現象發表自己的觀點和看法,收到良好效果。其他各系都有不同形式的班會及相關內容,如《如何幫助青少年提高網絡基本識別能力》、《如何養成良好的上網習慣和行為》、《青少年網癮的危害》等。

    一、下發宣傳手冊。

    為了使學生更進一步明確網絡安全工作的重要性,懂得更多的網絡安全防范知識和自我保護知識。我院組織各系部印發近千余張的網絡安全宣傳知識資料發放到學生手中,基本做到人手一份;教學樓樓道宣傳欄做了關于網絡安全方面的專欄內容,提高了學生的網絡安全意識,為首屆網絡安全宣傳周開了一個好頭。

    二、組織知識競賽。

    除了系部舉辦網絡安全主題班會、發放網絡安全材料以外,個別系部還在此次網絡安全宣傳周后期組織進行了“網絡安全”有獎知識競賽。競賽中,各專業學生展示了高超的知識能力和競賽水平,廣大學生對網絡安全知識掌握的較為扎實,能快速準確的判斷出什么事該做,什么事不該做。

    三、存在的問題及今后努力方向。

    (一)存在問題。

    按照通知要求,大部分學生參加了網上競賽答題活動,但由于網絡不穩定,網站經常癱瘓等原因,部分學生未能順利完成網上答題,或許有些可惜,同時也希望官方加強網站運行穩定度,讓更多學生參與進答題活動。

    (二)今后努力方向。

    網絡安全教育,也是每位任課教師的日常工作。把網絡安全教育工作滲透到課堂中是每位任課教師義不容辭的責任。在安全周我院結合計算機與信息科學系教師,在課堂中向學生滲透網絡安全知識,上課時可以涉及一些網絡安全防范知識,使學生時時都注意到“網絡安全”,提高安全防范意識。同時,我院也會繼續組織更多授課教師參與學院組織的培訓活動,讓每一位教師做好網絡安全防范的帶頭作用。

    網絡安全關系到民族的興旺和國家的前途,樹立網絡安全意識,既是全社會的任務,更是學校教育的一項重要內容。通過此次網絡安全宣傳周的活動,使得每位學生更深刻的'理解了網絡安全的重要性,我們將網絡安全教育始終貫徹在學生教育教學之中。

    學校網絡安全宣傳工作總結(熱門23篇)篇二十三

    積極貫徹落實《國家網絡安全宣傳周活動方案》及中央、省、市網信辦有關網絡信息安全的部署和要求,緊緊圍繞立德樹人這一根本任務,加強大學生網絡行為習慣養成,提升大學生網絡安全意識和防護技能。

    期間,宣傳部向全校廣大同學發出倡議書,倡導全校大學生守法上網、文明上網、安全上網、綠色上網、健康上網,號召同學們信守網絡誠信,從我做起,從現在做起,文明上網,上文明網。

    通過開設網絡文明教育實踐活動主題網頁,懸掛網絡安全宣傳橫幅、開設網絡安全宣傳專欄、發放網絡安全宣傳傳單等多種方式,宣傳網絡法律法規、網絡安全知識和網絡禮儀,倡導文明上網、健康上網的理念,營造健康文明的網絡環境。

    團委學工處組織開展了大學生網絡安全教育簽名活動。各二級學院組織開展了大學生座談會、網絡安全宣傳講座、網絡安全知識競賽、班會等豐富多彩的主題活動,大力營造網絡文明氛圍,使更多同學都能參與到活動中來,自覺踐行網絡文明。

    通過網絡安全周系列活動,學生深入了解了網絡安全問題,提升了網絡安全意識和防護技能,營造了網絡安全“人人參與,人人有責”的清明的網絡安全氛圍。在網絡安全專題報告會現場,說:“這場報告會不僅生動有趣,而且實用,告訴我們文明上網、安全上網,警惕網絡陷阱、防止網絡詐騙,同時也教會我們運用法律維護自己的權益。”

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