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    上課扔紙檢討書(優(yōu)秀17篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:FS文字使者

    檢討書的寫作是一個(gè)反思和成長(zhǎng)的過(guò)程,我們應(yīng)該從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并提出改進(jìn)的措施。請(qǐng)大家閱讀一下這些看似簡(jiǎn)短的檢討書,從中我們可以發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的深意和價(jià)值。

    上課扔紙檢討書(優(yōu)秀17篇)篇一

    親愛(ài)的老師:

    您好!今天因?yàn)樵谡n上傳紙條影響了班級(jí)正常的上課紀(jì)律,現(xiàn)在內(nèi)心感覺(jué)到非常的愧疚,在此特向老師您表達(dá)我深深的歉意:老師,對(duì)不起,我保證以后絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生類似的情況!

    上課傳紙條這件事從自己的方面來(lái)講,說(shuō)明自己沒(méi)有專心聽(tīng)講,沒(méi)有珍惜課堂上向老師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),沒(méi)有珍惜課堂上寶貴的時(shí)間;從別人的角度來(lái)看,上課傳紙條影響了別人的正常上課,使同學(xué)也無(wú)法專心聽(tīng)講;從集體的角度來(lái)看,上課傳紙條,嚴(yán)重影響班級(jí)正常的上課紀(jì)律,影響了老師您上課的情緒,使您無(wú)法正常開(kāi)展教學(xué)工作。對(duì)我的行為造成以上不好的影響,我內(nèi)心非常難過(guò),希望老師您能夠原諒,給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)!

    如果老師能夠原諒,我將在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講;如果老師您不能原諒我,說(shuō)明我還做得不夠,我將繼續(xù)努力,以期早點(diǎn)得到老師您的原諒!

    檢討人:本站。

    20xx年xx月xx日。

    上課扔紙檢討書(優(yōu)秀17篇)篇二

    “快扔!快扔!扔準(zhǔn)一點(diǎn)!”聽(tīng),這是誰(shuí)在說(shuō)話?他們?cè)诟墒裁茨兀课叶ňσ豢矗瓉?lái)他們?cè)谕妗叭蛹垐F(tuán)”的游戲呢。

    今天下午,在一個(gè)課間里,有一大堆人圍在一起玩游戲。有的在加油助威,有的在參加比賽,還有的在一旁看好戲,而我也是其中之一。第一個(gè)人開(kāi)始了,他邁著堅(jiān)定的步子,走到那一堆紙團(tuán)的旁邊,挑挑揀揀,終于選了一個(gè)滿意的“小兵”。他站在標(biāo)準(zhǔn)線上,把紙團(tuán)放到眼前,并扔了一下試試,才把它扔出。紙團(tuán)在空中轉(zhuǎn)了兩圈,才跑進(jìn)垃圾桶里。誰(shuí)知,紙團(tuán)又被垃圾桶里的“墻壁”彈了出去。他嘆了一口氣,又摸了一下自己的頭,遺憾離開(kāi)。

    緊接著,第二個(gè)人又開(kāi)始了,她也來(lái)挑戰(zhàn)這個(gè)“惡魔”。她還沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備,就“信心十足”地投了過(guò)去,結(jié)果……對(duì),就是沒(méi)進(jìn)。可她卻一蹦一跳地回來(lái)了,感覺(jué)像贏了全世界一樣。

    最后一位挑戰(zhàn)者,他用輕快的步伐來(lái)表示自己不緊張。可誰(shuí)都能看出來(lái),他在撿球時(shí),手都在顫抖,拿都拿不穩(wěn)。所有人都讓他放松心態(tài),終于他不緊張了,在心中默默祈禱:老天啊,你發(fā)發(fā)慈悲吧,求求你了,就讓我進(jìn)吧。四周的人也在喊“加油,你一定可以!”搞得像在參加奧運(yùn)會(huì)比賽似的。他堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,向四周的人亮了一個(gè)“ok”的手勢(shì)。瞄準(zhǔn),發(fā)射,大家蒙上雙眼,不敢看結(jié)果。“咣當(dāng)!”紙團(tuán)進(jìn)了,大家忐忑地放下了雙手,歡呼雀躍,像贏得了奧運(yùn)冠軍一樣。“叮鈴鈴”,它像給我們發(fā)出了一個(gè)集結(jié)命令一樣,頓時(shí)教室里安靜下來(lái)了。

    這次玩游戲使我知道了一個(gè)道理:一個(gè)人的成功不單單來(lái)自于自己的努力,更來(lái)自于大家的鼓勵(lì)。

    上課扔紙檢討書(優(yōu)秀17篇)篇三

    在童年里,有許多的喜怒悲傷,悲傷讓我失落,成功讓我快樂(lè)。

    我記得清清楚楚,今年暑假,爸爸幫我買了一輛自行車,剛剛買回來(lái)時(shí)我對(duì)它是愛(ài)不釋手。我一直嚷嚷著要爸爸教我騎自行車。這不,我剛說(shuō)完,爸爸就爽快的答應(yīng)了。我們來(lái)到院子里,爸爸讓我坐在自行車上,腰桿挺直。一開(kāi)始,爸爸拉著后面車座,一方面是為了保護(hù)我,另一方面嘛,就是指導(dǎo)我啦!可是我剛要騎上去,還沒(méi)有騎幾下就摔了下來(lái),可能還沒(méi)有3秒鐘呢,爸爸在后面嘆了老長(zhǎng)一口氣。我又一次騎上來(lái)自行車,這一次,我的心情十分緊張,因?yàn)槲疑略僖淮螐淖孕熊嚿纤は聛?lái)。騎著騎著,一顆顆像黃豆那么大的汗水順著臉頰流了下來(lái)。我試著騎了幾個(gè)來(lái)回以后我不再那么緊張了,但是,我身上已經(jīng)都是汗水了。慢慢地,爸爸松開(kāi)了他的手,可是,當(dāng)爸爸松開(kāi)手的那一瞬間,我又再次從自行車上摔了下來(lái),在我看來(lái)也就一眨眼的工夫啊。這時(shí)爸爸告訴了我一個(gè)訣竅:先把自行車一邊的踏板往前鉤,一只腳往前蹬,另一只腳很快地踩到另一個(gè)踏板上,然后眼睛注視前方,不要往腳上看,腰桿挺直,把握住攏頭,身體往左邊倒,攏頭就要往右邊轉(zhuǎn),身體要是往右邊倒呢,攏頭就往左邊轉(zhuǎn),只有一步一步照著這樣做,才能學(xué)會(huì)騎自行車。聽(tīng)了爸爸的話,我一步一步的照著爸爸說(shuō)的要領(lǐng)慢慢摸索,果然,不一會(huì)兒我就慢慢地學(xué)會(huì)了騎自行車,爸爸看著騎著自行車的我開(kāi)心的笑了,并鼓勵(lì)我不管做什么事情都要先想一想該怎樣更好的完成一件事。

    我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,我也感受到了成功之后的真正的快樂(lè)。

    上課扔紙檢討書(優(yōu)秀17篇)篇四

    在六年的小學(xué)生活中,總會(huì)有一些快樂(lè)、傷心或興奮不已的事。記得最清楚的還是那一次約同學(xué)們一起去廣場(chǎng)打水仗的事,那一次大家玩的都很開(kāi)心,你想不想聽(tīng)一聽(tīng)我們打水仗的過(guò)程呢?今天我就講給你們聽(tīng)一下。

    那是在一個(gè)星期六的下午,天氣很炎熱,此時(shí)此刻,我拿著水槍獨(dú)自一人高高興興地在玩水。后來(lái)人越來(lái)越多了,我就提議說(shuō)要不要我們一起來(lái)玩打水仗的游戲呢,他們想都沒(méi)想就異口同聲的答應(yīng)了。我們找來(lái)了許許多多的瓶子,在瓶蓋上訂好洞,分好組。我和小偉、小峰一組,另一組是小軒、小博、小柯一組。比賽一開(kāi)始,他們隊(duì)就急急匆匆地跑,此時(shí),我心里暗暗地在想:一定是我們隊(duì)太厲害了,所以他們轉(zhuǎn)身就跑。過(guò)了一會(huì)兒我和我的隊(duì)友馬上開(kāi)始搜捕,我們看見(jiàn)一個(gè)就打一個(gè),后來(lái)小博就耍賴,他竟然用水管,于是我們展開(kāi)了對(duì)小博全方位的打擊。

    他們隊(duì)的其他人員也來(lái)了,小偉和小峰從前面攻擊,小博用水管把他們都淋的濕透了,我從后面偷襲,將小博后面全弄濕了。后來(lái)小偉不知從哪找到了一塊塑料布,小峰也找來(lái)一個(gè)塑料盆裝滿水。小偉在前面用塑料根本擋不住,快要接近小博時(shí),小峰從上撲向小博,這時(shí)我又從背后偷襲,這下小博全身弄濕了,后來(lái)小偉和小峰一直用這招,用了很多次的時(shí)候自己也淋濕了。這一場(chǎng)水戰(zhàn)我們一直打到晚上六點(diǎn)。

    這就是我的'一件快樂(lè)的事,你們有沒(méi)有這樣讓你傷心或快樂(lè)的事情呢?有的話就和我分享一下哦!

    上課扔紙檢討書(優(yōu)秀17篇)篇五

    上課仍紙條是對(duì)老師和同學(xué)的一種擾亂,這樣的行為還是要好好檢討一番的。下面是本站小編給大家整理的一些關(guān)于上課扔紙。

    檢討書。

    100字的模板,希望對(duì)大家有用。

    親愛(ài)的老師:

    您好!首先,我在這里要告訴你,我很抱歉,我讓你對(duì)我的殷切希望。我上課傳紙條,傷了你的心,讓我羞愧。

    我的自我控制能力是比較差的,有時(shí)是學(xué)校無(wú)法控制自己,沒(méi)有辦法好好聽(tīng)講,我自己有一個(gè)很好的反射。您平時(shí)會(huì)經(jīng)常告誡我們認(rèn)真聆聽(tīng)的類,我不能改變的傳音符的問(wèn)題。不過(guò),我不應(yīng)該給自己找理由,放心,老師,我會(huì)改正。在平時(shí),我總是不能集中精力在課堂上不認(rèn)真聽(tīng)講。我會(huì)從痛苦的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)。這個(gè)假期,我一定要審查的時(shí)間,我決定了未來(lái),如果有什么不明白的問(wèn)題或錯(cuò)誤記錄。而且,如果你不明白的問(wèn)題,我將百度知道的。同時(shí),我要經(jīng)常了解本貼去了解一些學(xué)習(xí)方法。我一定要全面發(fā)展。

    老師,我知道,唯一的語(yǔ)言是蒼白無(wú)力。請(qǐng)放心,我一定會(huì)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言。老師,請(qǐng)不要生氣。看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

    簽名:

    時(shí)間:20xx年**月**日。

    尊敬的班主任老師:

    您好,感謝您能夠在百忙之中抽空閱讀我的檢討書,我不甚慚愧。在此,我向您遞交我的這篇“課堂上扔紙團(tuán)砸同學(xué)的檢討書”,以深刻反省我在課堂上違反紀(jì)律,亂扔紙團(tuán)的錯(cuò)誤行為。

    事到如今,我也沒(méi)有什么好隱瞞了,我就將我自己知道的所有細(xì)節(jié)都一一跟您透露:今天上午也就是20xx年xx月xx日早上6點(diǎn)45分,我起床來(lái)到學(xué)校小賣部買嵌糕吃,結(jié)果在舀湯的時(shí)候突然間趙同學(xué)舀的湯灑在我臉上,他不僅沒(méi)有道歉反而嘲笑我起來(lái)。當(dāng)然我氣不打一處來(lái),就想上前給他一拳,可想著嵌糕這么好吃我就先吃了,吃完嵌糕我得到了美味的享受,心里也寬了不少,琢磨著我也是大人有大量我就忍了這口氣。回到教室,誰(shuí)曾想趙同學(xué)居然在我同桌前后桌宣傳這件事,說(shuō)“舀湯灑我臉上我還很享受的舔湯喝”。這樣的說(shuō)辭嚴(yán)重地與事實(shí)不符,這是對(duì)我極大的侮辱,我怒火中燒,可是已經(jīng)上課了。于是,我上課時(shí)候越想越生氣,揉搓一團(tuán)紙就往趙同學(xué)腦袋上砸去,結(jié)果越砸越開(kāi)心,我連續(xù)砸兩三回,最終讓您給發(fā)現(xiàn)。

    現(xiàn)在看來(lái)我的錯(cuò)誤主要是這樣的:違反課堂紀(jì)律、小肚雞腸、跟小孩子一般見(jiàn)識(shí)、當(dāng)面事情應(yīng)該當(dāng)面談、不應(yīng)該秋后算賬。

    錯(cuò)誤已然發(fā)生,那么我今后的改正做法:首先,我就是應(yīng)該就違反課堂紀(jì)律的行為向老師與同學(xué)道歉。其次,我已經(jīng)買嵌糕的時(shí)候就避讓同學(xué)了,盡量就不舀湯了。再有,我已經(jīng)要防小人,不去招惹像趙同學(xué)之類的頑皮搗蛋分子。然后,我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取教訓(xùn),今后不再犯此類錯(cuò)誤了。

    最后,我懇請(qǐng)老師您的原諒,希望您能夠原諒我。

    簽名:

    時(shí)間:20xx年**月**日。

    親愛(ài)的老師:

    您好!今天因?yàn)樵谡n上傳紙條影響了班級(jí)正常的上課紀(jì)律,現(xiàn)在內(nèi)心感覺(jué)到非常的愧疚,在此特向老師您表達(dá)我深深的歉意:老師,對(duì)不起,我保證以后絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生類似的情況!

    上課傳紙條這件事從自己的方面來(lái)講,說(shuō)明自己沒(méi)有專心聽(tīng)講,沒(méi)有珍惜課堂上向老師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),沒(méi)有珍惜課堂上寶貴的時(shí)間;從別人的角度來(lái)看,上課傳紙條影響了別人的正常上課,使同學(xué)也無(wú)法專心聽(tīng)講;從集體的角度來(lái)看,上課傳紙條,嚴(yán)重影響班級(jí)正常的上課紀(jì)律,影響了老師您上課的情緒,使您無(wú)法正常開(kāi)展教學(xué)工作。對(duì)我的行為造成以上不好的影響,我內(nèi)心非常難過(guò),希望老師您能夠原諒,給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)!

    如果老師能夠原諒,我將在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講;如果老師您不能原諒我,說(shuō)明我還做得不夠,我將繼續(xù)努力,以期早點(diǎn)得到老師您的原諒!

    簽名:

    時(shí)間:20xx年**月**日。

    上課扔紙檢討書(優(yōu)秀17篇)篇六

    尊敬的老師:

    我沒(méi)有控制住自己的貪玩?zhèn)€性,上課傳紙條。現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

    我在上課的時(shí)候傳紙條是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

    同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候傳紙條,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性。都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。影響個(gè)人綜合水平的提高,如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

    望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

    檢討人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    上課扔紙檢討書(優(yōu)秀17篇)篇七

    親愛(ài)的老師:

    您好!首先,我在這里要告訴你,我很抱歉,我讓你對(duì)我的殷切希望。我上課傳紙條,傷了你的心,讓我羞愧。

    我的自我控制能力是比較差的,有時(shí)是學(xué)校無(wú)法控制自己,沒(méi)有辦法好好聽(tīng)講,我自己有一個(gè)很好的反射。您平時(shí)會(huì)經(jīng)常告誡我們認(rèn)真聆聽(tīng)的類,我不能改變的傳音符的問(wèn)題。不過(guò),我不應(yīng)該給自己找理由,放心,老師,我會(huì)改正。在平時(shí),我總是不能集中精力在課堂上不認(rèn)真聽(tīng)講。我會(huì)從痛苦的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)。這個(gè)假期,我一定要審查的時(shí)間,我決定了未來(lái),如果有什么不明白的問(wèn)題或錯(cuò)誤記錄。而且,如果你不明白的問(wèn)題,我將百度知道的。同時(shí),我要經(jīng)常了解本貼去了解一些學(xué)習(xí)方法。我一定要全面發(fā)展。

    老師,我知道,唯一的語(yǔ)言是蒼白無(wú)力。請(qǐng)放心,我一定會(huì)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言。老師,請(qǐng)不要生氣。看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

    檢討人:

    20xx年xx月xx日。

    上課扔紙檢討書(優(yōu)秀17篇)篇八

    “加油,加油,一定會(huì)投進(jìn)的!”我興奮地說(shuō)道。大家猜猜我在玩什么?哈哈哈,你肯定猜不出來(lái),就讓我來(lái)告訴你吧,我們玩的是扔廢紙團(tuán)游戲。

    游戲開(kāi)始前,我們先分成了兩組,分別是a、b兩組。我在a組,是a組的組長(zhǎng)。接著,我又給大家排了一下玩游戲的先后順序,男生先,女生后。游戲開(kāi)始了,我第一個(gè)上場(chǎng)。我大搖大擺地走上去,挑了一個(gè)廢紙團(tuán),拿在手里握了握。一開(kāi)始,我盯著那個(gè)垃圾桶一直看。后來(lái)老師說(shuō):“陳子豪,你干什么呢?”我聽(tīng)了又嬉皮笑臉起來(lái)。我一直盯著垃圾桶,心里想:會(huì)不會(huì)投不中呢?直到老師說(shuō)開(kāi)始,我才扔了起來(lái)。我使勁一扔,紙團(tuán)便飛了出去。因?yàn)槲沂沟脛盘罅耍詻](méi)有投中。接著,我又重新扔了一次。這一次我的手使的勁又太小了,所以紙團(tuán)就“偷懶”了,扔到了半路就掉在了地上,一動(dòng)不動(dòng)。我心里感到十分懊惱。該到另一個(gè)同學(xué)玩了,那一個(gè)同學(xué)上場(chǎng)后,直接拿起紙團(tuán)扔了出去。結(jié)果跟我一樣用力太猛,所以也沒(méi)能投進(jìn)去。接著第三個(gè)也沒(méi)投進(jìn)去。直到第四個(gè),她直接投了一個(gè)“弧線球”。“投進(jìn)了!投進(jìn)了!”我們見(jiàn)了手舞足蹈地歡呼起來(lái)。最后一名同學(xué)了,他手里拿著紙團(tuán),緊緊握著,手心都握出了汗。心里在想著:能投進(jìn)去嗎?結(jié)果他還是沒(méi)有投中,就差那么一點(diǎn),真是太可惜了!

    扔廢紙的游戲結(jié)束了,我也懂得了:真正的成功永遠(yuǎn)不會(huì)總是“差一點(diǎn)”,“差一點(diǎn)”,說(shuō)明我們還要努力才行。

    上課扔紙檢討書(優(yōu)秀17篇)篇九

    這一天,外婆家里沒(méi)人,我和表哥很餓,找不到什么東西吃,我突發(fā)奇想,要是去外公的紅薯地里挖幾個(gè)紅薯回來(lái)烤著吃,那該多好啊!一想到那紫紫胖胖,烤起來(lái)又香又甜的紅薯,我的口水都已經(jīng)流滿一地了。

    我立刻把這個(gè)想法告訴了表哥,表哥的意見(jiàn)和我一樣,馬上爽快地答應(yīng)了,說(shuō)干就干,我們帶好一個(gè)桶,兩把鏟子就出發(fā)了。我們?nèi)讲刹經(jīng)_向田間,我們先用鏟子挖了挖泥土,立刻,一個(gè)紫紅色的小腦袋就露了出來(lái)。我們欣喜若狂,連忙小心翼翼地扒開(kāi)它身旁的泥土,把它拿出來(lái),放進(jìn)事先準(zhǔn)備好的桶里。

    回到家,我大步流星地跑向屋子后方的一大片空地,再麻利的抓起十幾塊磚頭,圍成一個(gè)圓柱體的形狀做灶膛,然后再把稻草放進(jìn)去,最后把紅薯放進(jìn)點(diǎn)燃的稻草里就開(kāi)始烤了,我一邊流著口水,一邊緊盯著那些美味的紅薯,再看看表哥哥,他也在對(duì)著紅薯癡迷的搓手……。“啊!”終于好了,那香香的紅薯味道飄進(jìn)我的鼻孔,“真香!”我倆仿佛到了仙境一般,心里美滋滋的,我們小心翼翼地扒開(kāi)那黝黑的皮,金黃的瓤讓我們看得眼花繚亂,急忙津津有味地吃了起來(lái),雖然沒(méi)有自己家里燒的好吃,但這至少是我們自己做的,自己親生經(jīng)歷過(guò)的,我們不在乎。剛才我的“嘰哩咕嚕”的肚子,現(xiàn)在已經(jīng)很滿足了。

    這件事情告訴我們,在生活中,我們要培養(yǎng)自己的獨(dú)立性,不能老依靠爸爸媽媽的保護(hù),我現(xiàn)在終于可以自豪地說(shuō):“我靠我自己的雙手,可以填飽肚子了!”在學(xué)習(xí)上,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,腳踏實(shí)地,這樣學(xué)習(xí)才會(huì)學(xué)的更好!我是多么幸福啊!

    上課扔紙檢討書(優(yōu)秀17篇)篇十

    今天,在小蘭花藝術(shù)培訓(xùn)班里,代課的林老師給我們帶來(lái)了一件禮物——游戲,這個(gè)游戲的名字叫“畫鼻子”。

    你或許會(huì)感到奇怪,游戲只有貼鼻子,哪有畫鼻子呀?不過(guò)今天,我們的游戲就叫畫鼻子。游戲規(guī)則是這樣的:先仔細(xì)觀察笑臉,再蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)3圈,拿上粉筆在笑臉上畫鼻子。游戲還沒(méi)開(kāi)始,幾個(gè)男同學(xué)便蠢蠢欲玩地舉起了臟兮兮的手,可是命運(yùn)就是這樣,他們?cè)较胪妫蠋熢讲徽?qǐng)他們,偏偏請(qǐng)了一個(gè)“光榮”的女同學(xué)。

    那位女同學(xué)認(rèn)真地觀察著笑臉,仔細(xì)地琢磨著。老師則迫不急待的用干凈的布條蒙上了她的眼睛,同學(xué)們也情不自禁地把身子向前方靠,一動(dòng)不動(dòng)地注視著她手中的粉筆。她慢吞吞地原地轉(zhuǎn)了三圈,看不出有一絲恐懼,她東摸摸西碰碰,將粉筆一抖,完成了她的“著作”。頓時(shí),我們哈哈大笑起來(lái),原來(lái),她把鼻子畫在了笑臉的左邊,她垂頭喪氣的回到了座位。

    看到她的樣子,女同學(xué)們還是紛紛舉起她們優(yōu)雅的小手,可她們都沒(méi)畫好,都叫難,老師不服氣,出想來(lái)試試,這可把我們忙壞了。林老師先仔細(xì)地量了一量,蒙著眼睛一步一步地到了笑臉旁,用手去試探了一下,部分同學(xué)把信號(hào)傳給了林老師,好的,好的,就在那里。結(jié)果,林老師被這幫天真無(wú)邪的同學(xué)騙了,她說(shuō)她感到很傷心,沒(méi)想到她的同學(xué)也會(huì)騙她。

    如果你聽(tīng)到笑聲,一定是我們?cè)谕娈嫳亲拥挠螒颍?/p>

    上課扔紙檢討書(優(yōu)秀17篇)篇十一

    尊敬的班主任老師:

    您好,感謝您能夠在百忙之中抽空閱讀我的檢討書,我不甚慚愧。在此,我向您遞交我的這篇“課堂上扔紙團(tuán)砸同學(xué)的檢討書”,以深刻反省我在課堂上違反紀(jì)律,亂扔紙團(tuán)的錯(cuò)誤行為。

    事到如今,我也沒(méi)有什么好隱瞞了,我就將我自己知道的所有細(xì)節(jié)都一一跟您透露:今天上午也就是20xx年xx月xx日早上6點(diǎn)45分,我起床來(lái)到學(xué)校小賣部買嵌糕吃,結(jié)果在舀湯的時(shí)候突然間趙同學(xué)舀的湯灑在我臉上,他不僅沒(méi)有道歉反而嘲笑我起來(lái)。當(dāng)然我氣不打一處來(lái),就想上前給他一拳,可想著嵌糕這么好吃我就先吃了,吃完嵌糕我得到了美味的享受,心里也寬了不少,琢磨著我也是大人有大量我就忍了這口氣。回到教室,誰(shuí)曾想趙同學(xué)居然在我同桌前后桌宣傳這件事,說(shuō)“舀湯灑我臉上我還很享受的舔湯喝”。這樣的說(shuō)辭嚴(yán)重地與事實(shí)不符,這是對(duì)我極大的侮辱,我怒火中燒,可是已經(jīng)上課了。于是,我上課時(shí)候越想越生氣,揉搓一團(tuán)紙就往趙同學(xué)腦袋上砸去,結(jié)果越砸越開(kāi)心,我連續(xù)砸兩三回,最終讓您給發(fā)現(xiàn)。

    現(xiàn)在看來(lái)我的錯(cuò)誤主要是這樣的:違反課堂紀(jì)律、小肚雞腸、跟小孩子一般見(jiàn)識(shí)、當(dāng)面事情應(yīng)該當(dāng)面談、不應(yīng)該秋后算賬。

    錯(cuò)誤已然發(fā)生,那么我今后的`改正做法:首先,我就是應(yīng)該就違反課堂紀(jì)律的行為向老師與同學(xué)道歉。其次,我已經(jīng)買嵌糕的時(shí)候就避讓同學(xué)了,盡量就不舀湯了。再有,我已經(jīng)要防小人,不去招惹像趙同學(xué)之類的頑皮搗蛋分子。然后,我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取教訓(xùn),今后不再犯此類錯(cuò)誤了。

    最后,我懇請(qǐng)老師您的原諒,希望您能夠原諒我。

    檢討人:

    20xx年xx月xx日。

    上課扔紙檢討書(優(yōu)秀17篇)篇十二

    尊敬的老師:

    您好!

    x月x日在您的課堂我提前離開(kāi),這種行為嚴(yán)重的違反了課堂紀(jì)律,影響了大家的學(xué)習(xí),最嚴(yán)重的后果是直接影響了老師您講課的情緒,對(duì)此我萬(wàn)分悔恨。由于我個(gè)人的不禮貌行為,使大家最愛(ài)戴的老師您很生氣,課后聽(tīng)到這個(gè)消息,我真是追悔末及,簡(jiǎn)直難以找到合適的語(yǔ)言能表達(dá)我此時(shí)愧疚的心情,我真是太后悔了!

    都是由于我個(gè)人不能安排好時(shí)間,即使天氣下雪路很滑七分鐘也可以走到五號(hào)樓樓下的,再用二分鐘領(lǐng)取麥克風(fēng),二分鐘爬到6樓,一分鐘洗手,一分鐘走到教室,找到座位坐好的風(fēng)險(xiǎn)是完全可以控制到可以接受的范圍的。然而我在事前卻沒(méi)有仔細(xì)計(jì)算這個(gè)風(fēng)險(xiǎn),更采取不適合的風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避措施,從而犯了這樣的錯(cuò)誤,擾亂課堂秩序,影響了這么多同學(xué)和老師您。我真是太不應(yīng)該了!

    如果能重新選擇,我一定不會(huì)提前離去,并且我保證以后都不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤,即使在最后的一分鐘也認(rèn)真記下老師講的每一句話。請(qǐng)求老師不要因?yàn)槲疫@樣愚蠢的錯(cuò)誤而影響心情,因?yàn)榘ㄎ以趦?nèi)的同學(xué)們對(duì)您的課真的盼了已久,對(duì)于您在學(xué)術(shù)上的成就我們更是仰慕已久,我真怕因?yàn)樽约憾茐哪阒v課的情緒,那給大家造成的損失就實(shí)在太無(wú)法衡量了,連同學(xué)們也不會(huì)原諒我了。我真的深刻的知道自己錯(cuò)了,請(qǐng)求您的原諒!

    此致

    敬禮!

    20xx年xx月xx日。

    上課扔紙檢討書(優(yōu)秀17篇)篇十三

    尊敬的老師:

    您好!

    我是x的x,在此對(duì)x月x號(hào)星期日晚上遲到一事做深刻檢討。星期天回家由于路上等車時(shí)間過(guò)長(zhǎng)且加之正值下班兒高峰期,交通擁堵,路上等車近一個(gè)小時(shí)造成沒(méi)能按時(shí)返校,所以沒(méi)有去上晚自習(xí),同時(shí)也是對(duì)我們x集體的一種不光彩,使系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我,對(duì)我們班都留下了極為不好的印象。

    究其根本,談其關(guān)鍵,還是對(duì)時(shí)間關(guān)念的一種莫視和放松,從而導(dǎo)致了我的遲到。

    世界上沒(méi)有后悔藥。事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事為警,借此檢查為契機(jī)。從現(xiàn)在起,提高自身對(duì)時(shí)間的警覺(jué)性。

    在此,我向系領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)錯(cuò)誤,接受系里對(duì)我的處分,并且也向系里保證,保證以后不會(huì)再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤,保證以后每個(gè)星期天都在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間里按時(shí)返校。

    檢討人:x

    20xx年x月x日

    上課扔紙檢討書(優(yōu)秀17篇)篇十四

    我自己事后想了想,我之所以會(huì)這樣,其實(shí)也是因?yàn)槲易罱鼪](méi)有調(diào)整好心態(tài),因?yàn)楦咧腥晔呛苤匾模⑶乙彩俏胰松幸粋€(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以我也是很緊張的,并且也十分著急。因?yàn)槲以谏细咧兄螅业某煽?jī)一直是不溫不火的,這樣而這樣的成績(jī)想要上一個(gè)好一點(diǎn)的大學(xué)也是很困難的,所以我也是真的很緊張,這一段時(shí)間這也總是沒(méi)有辦法集中精神。我知道自己這樣是不行的,但是還沒(méi)有能夠好好的調(diào)整好狀態(tài)。

    而這一次上課也是,雖然剛開(kāi)始我還是在很認(rèn)真的上課,但是到了后半段,我就開(kāi)始走神了,以至于老師你叫了我兩遍我都是沒(méi)有聽(tīng)到的。這也是十分的尷尬,當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)是意識(shí)到自己是做錯(cuò)了,所以我也是想明白的。只不過(guò)我想我現(xiàn)在最主要的還是要調(diào)整好心態(tài),只要是心態(tài)能夠調(diào)整好,那么之后在上課的時(shí)候我也就不會(huì)走神了,也一定是會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的上好每一節(jié)課程的。

    對(duì)此,我自己也想了一個(gè)辦法,我決定抽時(shí)間找學(xué)校的心理醫(yī)生去做做輔導(dǎo),請(qǐng)醫(yī)生幫我疏導(dǎo)一下。并且我也決定和父母還有老師你好好的聊一下,把我的緊張表達(dá)出來(lái),這樣的話我想我也一定不會(huì)再像現(xiàn)在這樣緊張了吧!這樣的話我也一定是能夠很好的去面對(duì)課堂了。

    除此以外,我還決定多去抽時(shí)間做題和試卷,這樣應(yīng)該是能夠使我的成績(jī)進(jìn)步一些的,并且同時(shí)也會(huì)使我的增加一些我面對(duì)之后的高考的一個(gè)信心,我想不管是從哪個(gè)方面處發(fā),也都是對(duì)我的學(xué)習(xí)情況是有一定的幫助的。所以我也一定要去做好這一些事情,爭(zhēng)取早一點(diǎn)調(diào)整好心態(tài),然后全身心的投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,積極的備戰(zhàn)高考。

    所以這一次對(duì)不起了老師,我沒(méi)能認(rèn)真的聽(tīng)你的課抱歉。但是請(qǐng)你放心,我也一定會(huì)努力的,好好的調(diào)整自己的狀態(tài),下一次在你的課堂上面也絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)這一次的這種情況了。也請(qǐng)你相信我,我是真的不會(huì)再這樣了!因?yàn)槲易约浩鋵?shí)也是知道高考的重要性。

    此致

    敬禮!

    20xx年x月x日。

    上課扔紙檢討書(優(yōu)秀17篇)篇十五

    尊敬的老師:

    我沒(méi)有控制住自己的貪玩?zhèn)€性,上課傳紙條。現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

    我在上課的時(shí)候傳紙條是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

    同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候傳紙條,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性。都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。影響個(gè)人綜合水平的提高,如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

    望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

    檢討人:

    20xx年xx月xx日。

    上課扔紙檢討書(優(yōu)秀17篇)篇十六

    親愛(ài)的老師:

    您好!今天因?yàn)樵谡n上傳紙條影響了班級(jí)正常的上課紀(jì)律,現(xiàn)在內(nèi)心感覺(jué)到非常的愧疚,在此特向老師您表達(dá)我深深的歉意:老師,對(duì)不起,我保證以后絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生類似的情況!

    上課傳紙條這件事從自己的方面來(lái)講,說(shuō)明自己沒(méi)有專心聽(tīng)講,沒(méi)有珍惜課堂上向老師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),沒(méi)有珍惜課堂上寶貴的時(shí)間;從別人的角度來(lái)看,上課傳紙條影響了別人的正常上課,使同學(xué)也無(wú)法專心聽(tīng)講;從集體的角度來(lái)看,上課傳紙條,嚴(yán)重影響班級(jí)正常的上課紀(jì)律,影響了老師您上課的情緒,使您無(wú)法正常開(kāi)展教學(xué)工作。對(duì)我的行為造成以上不好的影響,我內(nèi)心非常難過(guò),希望老師您能夠原諒,給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)!

    如果老師能夠原諒,我將在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講;如果老師您不能原諒我,說(shuō)明我還做得不夠,我將繼續(xù)努力,以期早點(diǎn)得到老師您的.原諒!

    檢討人:

    20xx年xx月xx日

    上課扔紙檢討書(優(yōu)秀17篇)篇十七

    尊敬的老師:

    我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,相信你早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯(cuò)誤了,犯了大錯(cuò)誤。為什么呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機(jī)?首先的客觀原因是因?yàn)槲疫€小,無(wú)法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)高中生了。應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤!

    老師,在寫這檢討書的時(shí)候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因?yàn)椋沂钦娴腻e(cuò)了,這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我徹底的錯(cuò)了,想真心悔過(guò)。

    可是,人總會(huì)犯錯(cuò)的,當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因?yàn)椋何覕×耍瑥氐椎臄×耍峭陻?老師說(shuō)的話很對(duì),不能破壞上課的紀(jì)律。可是,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯(cuò)的。我沒(méi)理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會(huì)原諒我的。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)家長(zhǎng)的`打擊也是很大滴,家長(zhǎng)辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書。

    可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯(cuò)了,我覺(jué)得我的錯(cuò)很是時(shí)候,因?yàn)樵谖义e(cuò)的時(shí)候,是你,是你站了出來(lái),指出我的錯(cuò)誤,你是多么的敬業(yè)呀,你在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是你指出了我的錯(cuò)誤,是你拯救了我,你好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果你當(dāng)時(shí)沒(méi)有指出我的錯(cuò)誤的話,我就可能一錯(cuò)再錯(cuò),我以后可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個(gè)單位敢要我,那時(shí)候,我該怎么辦。

    可能那時(shí)候我就會(huì)做違法的事,一旦做了違法的事,那時(shí)候誰(shuí)能救的了我?答案:沒(méi)有,那我就會(huì)進(jìn)監(jiān)獄,一旦進(jìn)了監(jiān)獄,我就沒(méi)有了前途,一旦沒(méi)有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來(lái)了以后,也沒(méi)有什么用了,我就是一個(gè)廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是你,你拯救了地球上的生命,那個(gè)生命就是我,你指出了我的錯(cuò)誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝你!

    你對(duì)我實(shí)在太好了,你為了不讓我再墮落下去,你挺身而出,指出了我的錯(cuò)誤,你好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而你卻救了我,你就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝你,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對(duì)你的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因?yàn)檫@樣這樣,因?yàn)橹挥邢肽氵@樣博學(xué)多才,才高八斗,學(xué)富五車,文武雙全,出類拔萃,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車見(jiàn)車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯(cuò)誤!

    我一定會(huì)痛改前非,好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答你!最后,我想說(shuō):老師,我錯(cuò)了,雖然我錯(cuò)了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒(méi)有下次了,希望老師原諒我的年少無(wú)知,畢竟我還未成年,你大人不記小人過(guò),原諒我吧!

    檢討人:

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    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,給人以啟示和思維的沖擊。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。端午節(jié)我和爸爸媽媽一起去外婆家過(guò)節(jié)。我一
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中收獲和感悟的總結(jié),對(duì)自己的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行梳理和評(píng)估。培訓(xùn)心得體會(huì)是在參加培訓(xùn)課程后,對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá),它能夠
    讀書心得是在讀完一本書后,對(duì)書中內(nèi)容和自己的感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字記錄。在下面的讀書心得范文中,作者向我們分享了自己對(duì)這本書的閱讀體會(huì)和心得體會(huì)。
    10.寫讀書心得是為了將自己對(duì)書籍的思考和領(lǐng)悟進(jìn)行記錄和沉淀,方便以后回顧和復(fù)習(xí)。小編整理了一些讀書心得的范文,供大家參考,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹竞退?/div>
    畢業(yè)典禮是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要成果展示,充滿了感恩和希望的氛圍。畢業(yè)典禮是一種讓人感動(dòng)的儀式,以下是一些真實(shí)而感人的畢業(yè)典禮故事。齊:大家早上好!女:送走五月
    作為主持人,我將全身心地投入到這個(gè)角色中,為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的活動(dòng)。下面是一些備受好評(píng)的總結(jié)寫作范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己椭笇?dǎo)。敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同
    銀行是一種金融機(jī)構(gòu),專門負(fù)責(zé)接受公眾存款,發(fā)放貸款和提供其他金融服務(wù)的機(jī)構(gòu)。它是經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的重要組成部分,扮演著資金轉(zhuǎn)移、信用創(chuàng)造和風(fēng)險(xiǎn)管理的角色。我覺(jué)得我們對(duì)銀
    優(yōu)秀作文在文字的選擇、結(jié)構(gòu)的安排和情感的表達(dá)上都能夠達(dá)到較高的水平。接下來(lái),我將為大家推薦一些著名作家的優(yōu)秀作品,希望能夠讓大家從中汲取靈感和借鑒。
    事跡材料可以幫助人們更好地認(rèn)識(shí)自己和他人,在各自的領(lǐng)域中不斷進(jìn)步和創(chuàng)新。希望通過(guò)分享這些事跡材料,能夠引發(fā)更多人對(duì)于事跡的關(guān)注和研究。xxx,女,1939年11
    合同協(xié)議是雙方意愿的表達(dá),有效地體現(xiàn)了雙方的合作和信任,是商業(yè)活動(dòng)中不可或缺的一環(huán)。以下提供的合同協(xié)議范文,涵蓋了多個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域的常見(jiàn)合同類型。乙方:_____
    大家好,我是今天的主持人,很榮幸能為大家主持這次活動(dòng)!我們特意為大家搜集了一些精彩的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)有所幫助。甲:親愛(ài)的老師、同學(xué)們大家晚上
    優(yōu)秀作文需要有恰當(dāng)?shù)恼撟C和充分的事例支持,使文章更有說(shuō)服力。請(qǐng)大家共同欣賞小編選取的一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的啟示。我是2000年出生的,到
    通過(guò)事跡材料,我們可以了解到一些可供我們借鑒和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和方法。在這里,小編整理了一些令人矚目的事跡材料,以期激勵(lì)更多人積極向上、努力奮斗。羅,一位普通而平凡的
    優(yōu)秀作文需要具備獨(dú)到的觀察力和敏銳的思考能力,以及對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的靈活運(yùn)用。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的精選,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。那是個(gè)大雪紛飛的日
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師對(duì)于教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)資源等方面的統(tǒng)籌安排和組織,以便達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。以下是一些常見(jiàn)學(xué)科的教學(xué)工作計(jì)劃示例,供大家參考和借
    在寫培訓(xùn)心得時(shí),我們可以積極思考自己在培訓(xùn)中的感受和體會(huì)。接下來(lái)是一些與培訓(xùn)有關(guān)的心得分享,希望能給大家提供一些啟示和思考。通過(guò)參加公益講座,作為一名班級(jí)心理委
    優(yōu)秀作文是通過(guò)深入思考和充分準(zhǔn)備,選用合適的表達(dá)方式和修辭手法,展現(xiàn)出思想和情感的高度融合。通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作方法和技巧,我們可以提高自己的作文水平和素質(zhì)。
    安全工作總結(jié)是一種對(duì)安全工作進(jìn)行回顧和反思的過(guò)程,對(duì)于改進(jìn)和完善安全管理具有重要作用。大家一起來(lái)看看這些安全工作總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。
    在制定活動(dòng)方案時(shí),需要充分考慮參與者的需求和利益,以及活動(dòng)的可行性和效果預(yù)期。以下是小編為大家精選的活動(dòng)方案范文,希望對(duì)大家的活動(dòng)策劃有所幫助。分別在南北校區(qū)開(kāi)
    優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)特思維和個(gè)人觀點(diǎn),給讀者以啟迪和思考。琴聲之夢(mèng):每一個(gè)音符都在跳躍,他們各自找到了自己的位置。每天都是媽媽給我們做飯,洗衣服,而今天我要
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告可以幫助我們記錄下實(shí)踐的過(guò)程和心得體會(huì),方便以后的回顧和參考。以下是小編特意為大家搜集整理的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望對(duì)大家的實(shí)踐寫作有所幫助。
    情況報(bào)告是一種詳細(xì)記錄特定情況或事件的書面材料,它可以提供全面的信息和數(shù)據(jù)支持。這些情況報(bào)告范文涉及的領(lǐng)域廣泛,包括企業(yè)管理、市場(chǎng)調(diào)研、項(xiàng)目實(shí)施等。
    個(gè)人總結(jié)是一種對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)軌跡的記錄,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展。以下是一些個(gè)人總結(jié)的范文集錦,這些范文涵蓋了不同主題和不同內(nèi)容的總結(jié),適用于不同
    無(wú)論是對(duì)外宣傳還是內(nèi)部交流,一篇精心準(zhǔn)備的講話稿都能夠讓演講者更加自信和有說(shuō)服力地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。通過(guò)讀取這些范文,可以學(xué)習(xí)到如何應(yīng)對(duì)不同類型的聽(tīng)眾,調(diào)整演講的
    通過(guò)撰寫述職報(bào)告,我們可以對(duì)自己的工作進(jìn)行一次全面的評(píng)估,發(fā)現(xiàn)不足之處并設(shè)定下一步的工作目標(biāo)。下面是小編為大家整理的一些成功述職報(bào)告的模板,供大家參考使用。
    家長(zhǎng)會(huì)是促進(jìn)學(xué)校教育改革的有效途徑之一,家長(zhǎng)可以提出寶貴的意見(jiàn)和建議。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀的家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議記錄范文,供大家參考借鑒。各位家長(zhǎng):大家上午好!
    優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)學(xué)生在語(yǔ)言表達(dá)和內(nèi)容創(chuàng)新方面的能力,以及對(duì)題目的準(zhǔn)確理解。欣賞優(yōu)秀作文范文,讓我們?cè)俅胃惺艿秸Z(yǔ)文的魅力和力量。在我眼中,老虎是一種無(wú)惡不作,十惡
    工作計(jì)劃書不僅是對(duì)工作的規(guī)劃和安排,也是對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的鼓舞和激勵(lì),可以激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造力。以下是小編為大家整理的一份精選工作計(jì)劃書范文,希望可以為大家提供一
    通過(guò)醫(yī)院工作總結(jié),我們可以總結(jié)出一些工作經(jīng)驗(yàn)和方法,以備將來(lái)參考。接下來(lái)將分享一些醫(yī)院工作總結(jié)的樣例,大家可以一起學(xué)習(xí)和借鑒。2004年在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)
    我們經(jīng)常會(huì)遇到需要編寫計(jì)劃書的情況,比如申請(qǐng)研究項(xiàng)目或制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。接下來(lái)是一些成功企業(yè)的計(jì)劃書范文,希望能夠給大家提供一些啟示和參考。人類正步入網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,
    家長(zhǎng)會(huì)是提高家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和決策的機(jī)會(huì),通過(guò)家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展和改進(jìn)提供指導(dǎo)。看看以下家長(zhǎng)會(huì)提問(wèn)和解答集錦,幫助大家更好地理解和應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的挑
    青春是我們塑造個(gè)性和發(fā)展才華的關(guān)鍵時(shí)期,我們應(yīng)該積極培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。以下是小編為大家整理的青春總結(jié)實(shí)例,歡迎大家一起來(lái)交流分享。
    黨員心得體會(huì)是黨員發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和作用的重要途徑和方式。以下是一些黨員心得體會(huì)的實(shí)例,通過(guò)閱讀可以更好地理解和掌握寫作的要點(diǎn)和技巧。黨的十八大以來(lái),總書記就全面推
    月工作總結(jié)是一個(gè)重要的工作習(xí)慣,它可以幫助我們回顧過(guò)去一個(gè)月的工作情況。如果你還不知道如何開(kāi)始寫月工作總結(jié),那么不妨先看看下面這些精心挑選的范文,或許能給你帶來(lái)
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)精準(zhǔn)的詞語(yǔ)選擇和準(zhǔn)確的語(yǔ)法運(yùn)用,給讀者留下良好的語(yǔ)言印象。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。陽(yáng)泉,是全國(guó)最大
    演講稿范文的結(jié)尾應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地總結(jié)演講的核心內(nèi)容,并給予觀眾一些啟發(fā)或提出對(duì)未來(lái)的展望。以下是小編親自挑選的一些深入人心的演講稿范文,相信能夠給大家?guī)?lái)些許啟示
    演講稿是演講者思維和語(yǔ)言的結(jié)晶,它能夠提高演講的效果,給人深刻的印象。以下是一些經(jīng)典的演講稿范文,可以幫助大家更好地理解和掌握演講的技巧和要點(diǎn)。尊敬的各位老師,
    心得體會(huì)是一種對(duì)自己思考和行動(dòng)的梳理,幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和改進(jìn)自己。感謝以下作者的心得體會(huì),他們的觀點(diǎn)和思考讓我們更好地了解了某一主題,并從中受益良多。
    演講稿要求小學(xué)生能夠清晰、流利地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。請(qǐng)大家聆聽(tīng)以下這些小學(xué)生演講稿,它們或讓你感動(dòng),或讓你快樂(lè),或讓你從中受到啟示和鼓舞。同學(xué)們:大家好,感謝
    寫心得體會(huì)的過(guò)程也是對(duì)自己的工作和學(xué)習(xí)的一個(gè)回顧和總結(jié),可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),不斷提高自己。接下來(lái),我們將分享一些讀者參與的心得體會(huì),他們的個(gè)人
    。以前的我不是很喜歡讀書,可是上了一年級(jí)后,王老師為了增加我們的閱讀量,讓我們每天都要堅(jiān)持讀書,放學(xué)后還可以到圖書館看書,而且還可以借我回去看,對(duì)我的作文有了很
    優(yōu)秀作文是一種思想的傳遞和交流方式,通過(guò)文字表達(dá)出深沉的感情和獨(dú)特的見(jiàn)解。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。一天,小鴨去河邊散
    新年意味著新的開(kāi)始,我們可以總結(jié)過(guò)去一年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為新的一年制定更具實(shí)際意義的目標(biāo)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的新年計(jì)劃范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。伴隨著煙花的響聲,新
    春節(jié)期間,人們會(huì)進(jìn)行大掃除,以寓意清除舊年的不好運(yùn),迎接新年的好運(yùn)。以下是小編為大家搜集的春節(jié)特色美食,讓我們一起來(lái)享受味蕾的盛宴。“春節(jié)啊,春節(jié)啊……”,伴隨
    教學(xué)計(jì)劃需要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和興趣愛(ài)好進(jìn)行個(gè)性化的調(diào)整,以滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。以下是小編為大家選取的一些教學(xué)計(jì)劃范文,希望能夠給大家提供一些實(shí)用的參考。
    調(diào)查報(bào)告是一種重要的工作方式,它能夠幫助我們對(duì)工作中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)進(jìn)行深入的研究和分析。調(diào)查報(bào)告范文六:社交媒體對(duì)青少年自尊心影響的調(diào)查研究。夜靜更深,我的思緒從
    學(xué)期計(jì)劃不僅僅是一份計(jì)劃表,更是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)目標(biāo)的思考和規(guī)劃。接下來(lái)是一些學(xué)生們寫的學(xué)期計(jì)劃分享,希望能夠給大家一些啟示。進(jìn)入高考倒計(jì)時(shí)階段,班主任工作重點(diǎn)
    銀行在財(cái)務(wù)管理、投資咨詢和風(fēng)險(xiǎn)管理等方面發(fā)揮著重要作用。銀行為了方便客戶,提供了各種自助服務(wù)設(shè)施,以下是小編為大家整理的使用方法。xx,女,漢族,xx市人,19
    寫心得體會(huì)可以讓我們更深入地了解和洞察事物的本質(zhì)和內(nèi)涵。以下是一些寫得很細(xì)膩的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。18、他父親又不肯回原籍來(lái),只在都
    開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校為迎接新學(xué)期而特別舉行的一種慶祝活動(dòng)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一位優(yōu)秀學(xué)生寫的開(kāi)學(xué)典禮總結(jié),聽(tīng)聽(tīng)她是如何表達(dá)自己的感受和思考的。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
    讀后感是表達(dá)讀者對(duì)書籍的思考和感受的文章,它是對(duì)作者思想和情感的回應(yīng)。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文分享,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髌鸬揭欢ǖ慕梃b作用。在這本書中,馬小跳
    崗位職責(zé)是指在某個(gè)職位上所需要擔(dān)負(fù)的工作任務(wù)和責(zé)任,它直接關(guān)系到一個(gè)人在工作中所扮演的角色和所要發(fā)揮的作用。崗位職責(zé)的明確性和有效性對(duì)于組織的正常運(yùn)作和個(gè)人的工
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)精心雕琢和深入思考后的杰作,每一個(gè)詞句都能夠打動(dòng)讀者的內(nèi)心。下面是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文片段,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。在我們班上有這么個(gè)人,他
    優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)事物深入的觀察和思考而產(chǎn)生的,它既給人以啟發(fā),又能夠表達(dá)作者獨(dú)特的感悟和理解。通過(guò)讀取一些優(yōu)秀作文的范文,可以拓寬自己的寫作思路和語(yǔ)言表達(dá)能力。
    軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)軍訓(xùn)期間所獲得的感受和體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式。閱讀下面這些同學(xué)的軍訓(xùn)心得體會(huì),也許能幫助大家更好地準(zhǔn)備并面對(duì)未來(lái)的軍訓(xùn)。2019級(jí)學(xué)生迎來(lái)
    鑒于目前的情況,我們需要制定一套科學(xué)合理的整改措施來(lái)解決問(wèn)題。下面是一些成功案例的整改措施,通過(guò)學(xué)習(xí)可以積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。。(一)政治思想方面。思想上不夠重視,缺
    銷售合同是商業(yè)活動(dòng)中的重要文件,能夠規(guī)范交易行為,維護(hù)交易雙方的合法權(quán)益。銷售合同的條款繁多,制作一份完整的合同可能需要耗費(fèi)很多時(shí)間和精力,以下是一些建議供您參
    幼兒園大班總結(jié)是家長(zhǎng)了解幼兒在幼兒園生活中的表現(xiàn)和發(fā)展?fàn)顩r的重要途徑。以下是小編為大家收集的幼兒園大班教育活動(dòng)案例,供大家參考。1、了解基本的消防知識(shí),學(xué)習(xí)火災(zāi)
    辭職報(bào)告是為了告知雇主個(gè)人決定的一種方式,它需要明確表達(dá)離職日期和離職原因。下面是一些辭職報(bào)告范文的示例,供大家參考和借鑒,希望能夠起到一定的幫助作用。
    優(yōu)秀作文是具有獨(dú)特的視角、深入的分析和豐富的內(nèi)容的作文。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。那天,是一個(gè)陰暗的天氣,四周的花草都顯得無(wú)
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職者吸引招聘者關(guān)注的一份材料,它可以幫助你獲得面試機(jī)會(huì),我需要重新完善我的個(gè)人簡(jiǎn)歷。歡迎大家一起來(lái)欣賞以下個(gè)人簡(jiǎn)歷的范例,希望可以給大家的求職之路帶
    演講稿可以幫助我們更好地組織思緒,使演講內(nèi)容更加連貫與流暢。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典的演講稿范文,每篇都有自己獨(dú)特的風(fēng)格和觀點(diǎn),供大家參考借鑒。
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是向他人展示我們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中所獲得收獲和經(jīng)驗(yàn)的重要方式。小編整理了一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的典型案例,希望對(duì)你的寫作能有所啟發(fā)。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一
    作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀作文能夠承載和傳遞著人們的思想和感情。接下來(lái),小編將為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。我在五五班上學(xué),在上四
    工作鑒定是對(duì)員工在工作中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的過(guò)程,有助于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提高工作效率。以下是一些成功的工作鑒定案例,希望能夠?yàn)榇蠹覍懗鲆环莩錾墓ぷ麒b定提供一些參考
    讀后感不僅是對(duì)書籍內(nèi)容的總結(jié),更是對(duì)自己心靈的解讀和思想的升華。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典讀后感范文,希望能激發(fā)大家對(duì)閱讀的興趣和思考。5月份的一天,姥姥送
    家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)們分享教育資源和經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái),可以互相學(xué)習(xí)和借鑒,共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。家長(zhǎng)會(huì)的議題圍繞學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)展開(kāi),家長(zhǎng)們積極參與并提出了一些實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題。
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)精心思考和反復(fù)修改的,結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富,語(yǔ)言優(yōu)美的作品。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文案例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。炎熱的夏天,悄悄地走了。絲絲
    實(shí)習(xí)報(bào)告是在實(shí)習(xí)結(jié)束后,對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程、實(shí)習(xí)單位和導(dǎo)師的一種評(píng)估和反饋,既有利于個(gè)人提升,也有利于實(shí)習(xí)單位和導(dǎo)師的進(jìn)一步改進(jìn)。下面是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的范文供大家參考,希
    一個(gè)月的工作總結(jié)可以讓我們明確工作目標(biāo),規(guī)劃下一個(gè)月的計(jì)劃。如果你對(duì)月工作總結(jié)不太了解,可以參考以下范文,了解寫作的要點(diǎn)和技巧。我段路政股嚴(yán)格堅(jiān)持依法辦事,按程
    月工作總結(jié)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)和進(jìn)步的途徑,讓我們能夠更好地提升自己的專業(yè)能力和工作素質(zhì)。在這里,小編為大家整理了一些精選的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    在月工作總結(jié)中,我們可以發(fā)現(xiàn)并解決工作中的問(wèn)題和困擾。以下是一些精選的月工作總結(jié)示例,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。。在學(xué)校信息化建設(shè)和應(yīng)用發(fā)展這樣一個(gè)新
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