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    薄荷日記讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)

    時(shí)間:2025-06-13 作者:字海

    讀后感不僅是對(duì)書籍內(nèi)容的總結(jié),更是對(duì)自己心靈的解讀和思想的升華。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典讀后感范文,希望能激發(fā)大家對(duì)閱讀的興趣和思考。

    薄荷日記讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇一

    5月份的一天,姥姥送給我4株小薄荷苗,我這個(gè)小花農(nóng)看著小苗高興極了,迫不及待地把它們“入土為安”,起初這4株小苗還能和睦相處,隨著它們?cè)介L(zhǎng)越大,空間變得越來(lái)越小,我只好把它們分成了2盆(其中一盆1株,另一盆有3株)。

    薄荷是有腳的呀!三個(gè)月里不斷地向四周擴(kuò)散,不斷地長(zhǎng)出新的枝條和綠色的葉子,個(gè)頭也竄到了45厘米高。它的葉片是對(duì)著生長(zhǎng)的,聞上去還帶著一股淡淡的清香。

    在枝條的盡頭開出了5朵淡紫色的小花,每一朵小花都有無(wú)數(shù)個(gè)花瓣兒組成,花蕊細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的從花朵里探了出來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)毛茸茸的小花球。

    通過(guò)我的介紹,你是否也喜歡上了薄荷呢?

    自從學(xué)會(huì)走路,我就幾乎沒見過(guò)一次雪,終于,我見到了一次我從沒見到過(guò)的罕見的大雪。

    那一天,爸爸媽媽上班去了,家里只剩下七歲的熟睡中的我和奶奶。不一會(huì),奶奶走進(jìn)來(lái),推我起來(lái)說(shuō):“這天氣不知道怎么的,之前天氣還好好的,薄荷葉都長(zhǎng)出來(lái)了,怎么這些天就下雪了呢?快起床吧。你會(huì)喜歡上今天的。”踩著小板凳,望著外面,忽然,有望見一盆植物,這是什么植物?我捻下它的一片葉子。跑到廚房去問奶奶。奶奶告訴我,這是薄荷,是媽媽向別人要的。我小小的內(nèi)心充滿了好奇。這是什么?有什么用?奶奶牽著我的小手,打開一個(gè)抽屜,從中拿出一片口香糖,放在桌子上。雙手搓著薄荷葉,讓我聞。好香,一股侵入肺腑的香味。一點(diǎn)一點(diǎn)粉末灑在了口香糖上。奶奶點(diǎn)頭示意我可以帶走它。我把他那了出去,放在一個(gè)盒子里。一邊看著電視,一片用手在盒子里探來(lái)探去探到之后,用手指撈起一點(diǎn)粉末放在嘴巴里,外面的雪花白皚皚的下著,這真是一種享受,叮咚,叮咚,是誰(shuí)回來(lái)了?,一開門,媽媽給了我一個(gè)大大的擁抱。我極力掙脫,告訴她,我的發(fā)現(xiàn)——薄荷葉。媽媽告訴我:“你看它綠油油的樹枝,到真正冬天的時(shí)候,它就是一根樹枝,你可別扔啊!到時(shí)候,它還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。”我開始喜歡上了這種植物,爸爸回來(lái)了,看他手里拿著什么?一個(gè)袋子,爸爸拿出了一盆植物——薰衣草。并告訴我他的花開了,可香可香了!曬干放在衣柜里,可棒了!一紫一綠,真美。

    植物雖美,也看種它的人,童年的雪天,就是我對(duì)往日的美好回憶。

    薄荷日記讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇二

    在以前,我總是過(guò)著“飯來(lái)張口衣來(lái)伸手”的生活。可是我從一件小事中改變了。——我在家里養(yǎng)了一盆薄荷。

    剛買回來(lái)時(shí),只有短粗的枝和一些瘦弱的芽。一開始我對(duì)他興致昂然,可到了十天以后,我就把他當(dāng)空氣,不存在了。僅僅只是按時(shí)澆水,直到最后——我竟連澆水也不愿意干了,每周都是媽媽或弟弟去澆水。

    我就把它們連根拔起,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是因?yàn)楦毺嗔耍瑳]有一點(diǎn)兒空間,沒有空氣,根全爛完。

    我想了一個(gè)辦法——把根須平均分成兩份,其中一份在家里養(yǎng)另一份在樓下養(yǎng)。我拿剪刀把上面的葉子啊全給剪了,因?yàn)楸『傻纳κ诸B強(qiáng),沒有根也能活,所以我把它們直接插進(jìn)土中。

    沒想到一個(gè)星期以后,它不但發(fā)芽了,而且五根的枝葉葉長(zhǎng)高了葉子又大又肥。看到了這一切,我十分的高興,因?yàn)槲业呐]有白費(fèi),要知道,要把它們養(yǎng)好,一個(gè)字——難,兩個(gè)字——辛苦,三個(gè)字——累死了,既要澆水又要翻土,還不能讓根全爛斷……反正在沒發(fā)芽的時(shí)候事兒可多了,可長(zhǎng)大以后就簡(jiǎn)單又輕松了,不用像以前那樣,可又不能像兩個(gè)月以前對(duì)這些可愛的植物撒手不管,總之是可以放松一下。

    薄荷日記讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇三

    《薄荷香女孩》,這本書的封皮為淺藍(lán)色,直入女孩的內(nèi)心,以下的薄荷香女孩讀后感范文,歡迎往下閱讀:

    讀了《薄荷香女孩》這本書,我的內(nèi)心受到巨大的震撼,我被主人公江荷的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)所感動(dòng)。

    這本書講的是主人公江荷和蕭瀟是好朋友。她們都考上了藍(lán)湖中學(xué)。新同學(xué)的鄙視使蕭瀟受不了回老家了,一向優(yōu)柔寡斷的江荷卻選擇留了下來(lái)。面對(duì)同學(xué)們的輕視,她漸漸自卑起來(lái),正當(dāng)這時(shí)小吉和韓牧走進(jìn)了她的內(nèi)心,并幫她把自卑的窗戶關(guān)上。因?yàn)檫@給她勇氣,她用自己的善良和堅(jiān)強(qiáng)改變了身邊的每一個(gè)朋友。同時(shí),也幫助自己完成了性格上的蛻變。

    讀完這本書,我心潮起伏,不禁掩卷沉思起來(lái)。蕭瀟選擇了放棄和退縮,而江荷選擇了留下來(lái)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。每天都受到班中同學(xué)的不屑目光、不斷的欺負(fù)和責(zé)怪,讓她的自尊心受到了極大的傷害。

    即使這樣,江荷還是沒有像蕭瀟那樣離開,而是像薄荷一樣堅(jiān)強(qiáng)的留下來(lái)。就當(dāng)她堅(jiān)持不住的時(shí)候,兩位好朋友闖進(jìn)了她的世界,悄悄拔去她自卑的小草,長(zhǎng)成高聳挺拔的大樹,結(jié)出美味清香的果實(shí)。

    她們令江荷的世界不再灰暗,不再死氣沉沉,而是充滿了陽(yáng)光,充滿了活力。有了她們以后,江荷即使遇到了再大的困難再大的挫折都會(huì)像薄荷草一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。

    由此我想到了我自己,平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候,我總是馬馬虎虎,遇到一點(diǎn)困難就退縮,不是找爸爸幫忙就是讓媽媽幫著做,和江荷比一比我感到真的很慚愧,我在這么好的環(huán)境下都不知道好好珍惜,相比江荷,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和缺陷,從今往后,我要像江荷一樣,認(rèn)真對(duì)待每一件事,做一棵堅(jiān)強(qiáng)的薄荷草,對(duì)每一天都充滿希望。

    這個(gè)寒假,我讀了一本叫《薄荷香女孩》的書,這本書無(wú)論是從內(nèi)容還是從外貌上我都很喜歡,這本書的封皮為淺藍(lán)色,直入女孩的內(nèi)心。

    這本書由著名作家謝倩霓編寫,這本書主要講了:生長(zhǎng)在秀水的'一對(duì)姐妹花雙雙考入藍(lán)湖高中,可是,一周后蕭蕭離開了藍(lán)湖高中,在學(xué)校里江荷沒有朋友,當(dāng)她加入了“星星索女合唱團(tuán)”后她認(rèn)識(shí)了男生莫?jiǎng)︿h、女孩小吉,她的生活開始改變。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)文藝委員羅蘭的秘密后她阻止了羅蘭,因?yàn)橐淮魏铣谒{(lán)湖高中也受到了歡迎。

    許多人以為“江荷”這個(gè)名字中的“荷”字是指“荷花”的"荷 ",其實(shí)那個(gè)“荷”是指“薄荷”的“荷”。爾江荷就像一株薄荷草一樣頑強(qiáng)的生存著,我很欣賞江荷這般的勇氣。

    我讀了這本書,明白了:無(wú)論做什么事情都要充分滿勇氣地去做,在完美完成這些事情前你可能會(huì)吃一些苦頭;但是只要堅(jiān)持就一定能成功。還明白了:在成長(zhǎng)的道路上,有朋友陪伴著,有家人關(guān)心著,就一定要付出全力完成一件事,無(wú)論成功與否。

    讀了這本書后,我會(huì)快樂地、勇敢地面對(duì)成長(zhǎng),一定會(huì)的!

    最近,我讀了一本書叫《薄荷香女孩》,這本書講了這樣一個(gè)故事:

    這個(gè)故事的主人公是一個(gè)叫江荷的秀水女孩。她和同班同學(xué)也是從小學(xué)到初中的死黨蕭瀟以及一個(gè)離秀水還有幾里地、比她們還有地道的鄉(xiāng)下男孩韓牧以優(yōu)異的成績(jī)考上了讓所有人夢(mèng)寐以求的天堂般的藍(lán)湖中學(xué),那可是一個(gè)漂亮的不能再漂亮的地方:新校園滿是高大的樹木,碧波蕩漾的湖水,白色長(zhǎng)椅的靠背像波浪一樣卷曲著,每一處景色看起來(lái)都像一幅油畫。

    巧的是,他們?nèi)齻€(gè)被分在同一個(gè)班,遇到了比任何電影女明星都漂亮的沈老師。可就在開學(xué)分床位的時(shí)候,蕭瀟就因?yàn)榇参粏栴}與沈老師最疼愛、甚至像女兒一樣對(duì)待的班長(zhǎng)錢蘇蘇大吵一架,和整個(gè)寢室都鬧翻了。

    這個(gè)故事告訴我們:堅(jiān)持就是勝利。

    薄荷日記讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇四

    讀薄荷香女孩,可以讓人勇敢地面對(duì)成長(zhǎng)。那你的讀書感想呢?下面是本站小編精心為你整理薄荷香女孩讀后感,一起來(lái)看看。

    有一天,我見女兒讀一本厚厚的書讀得入了迷,向她借來(lái)讀讀。這是現(xiàn)代兒童小說(shuō)家謝倩霓所寫的一本成長(zhǎng)小說(shuō)——《薄荷香女孩》。這本書是講一個(gè)小鎮(zhèn)上的一個(gè)小女孩在成長(zhǎng)路上遇到了許多許多意外,正是這一次次的意外,使這個(gè)小女孩決定用自己的善良和堅(jiān)持,去幫助身邊的每一個(gè)朋友,同時(shí)也幫助自己從自閉中走出來(lái),完成了性格上的蛻變。

    讀了這本書使我喜歡上了一個(gè)新詞語(yǔ)“優(yōu)活”。它是指一種身體和心靈的完美平衡,是一份隨時(shí)隨地都可以擁有的陽(yáng)光,健康和快樂。不管你是多大,誰(shuí)的心里沒有過(guò)陰霾?誰(shuí)的人生又會(huì)永遠(yuǎn)是晴空萬(wàn)里?可是你的心卻可以努力地朝向太陽(yáng)的地方,光明就總會(huì)有升起的一天。因此,在生活中,我們每個(gè)人都必須要學(xué)會(huì)“優(yōu)活”,“優(yōu)活”好每一天,這就是我們共同的目標(biāo)。

    最近,我讀了一本書叫《薄荷香女孩》,這本書講了這樣一個(gè)故事:

    這個(gè)故事告訴我們:堅(jiān)持就是勝利。

    讀了《薄荷香女孩》這本書,我的內(nèi)心受到巨大的震撼,我被主人公江荷的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)所感動(dòng)。

    這本書講的是主人公江荷和蕭瀟是好朋友。她們都考上了藍(lán)湖中學(xué)。新同學(xué)的鄙視使蕭瀟受不了回老家了,一向優(yōu)柔寡斷的江荷卻選擇留了下來(lái)。面對(duì)同學(xué)們的輕視,她漸漸自卑起來(lái),正當(dāng)這時(shí)小吉和韓牧走進(jìn)了她的內(nèi)心,并幫她把自卑的窗戶關(guān)上。因?yàn)檫@給她勇氣,她用自己的善良和堅(jiān)強(qiáng)改變了身邊的每一個(gè)朋友。同時(shí),也幫助自己完成了性格上的蛻變。

    讀完這本書,我心潮起伏,不禁掩卷沉思起來(lái)。蕭瀟選擇了放棄和退縮,而江荷選擇了留下來(lái)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。每天都受到班中同學(xué)的不屑目光、不斷的欺負(fù)和責(zé)怪,讓她的自尊心受到了極大的傷害。即使這樣,江荷還是沒有像蕭瀟那樣離開,而是像薄荷一樣堅(jiān)強(qiáng)的留下來(lái)。就當(dāng)她堅(jiān)持不住的時(shí)候,兩位好朋友闖進(jìn)了她的世界,悄悄拔去她自卑的小草,長(zhǎng)成高聳挺拔的大樹,結(jié)出美味清香的果實(shí)。她們令江荷的世界不再灰暗,不再死氣沉沉,而是充滿了陽(yáng)光,充滿了活力。有了她們以后,江荷即使遇到了再大的困難再大的挫折都會(huì)像薄荷草一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。

    由此我想到了我自己,平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候,我總是馬馬虎虎,遇到一點(diǎn)困難就退縮,不是找爸爸幫忙就是讓媽媽幫著做,和江荷比一比我感到真的很慚愧,我在這么好的環(huán)境下都不知道好好珍惜,相比江荷,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和缺陷,從今往后,我要像江荷一樣,認(rèn)真對(duì)待每一件事,做一棵堅(jiān)強(qiáng)的薄荷草,對(duì)每一天都充滿希望。

    薄荷日記讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇五

    我很喜歡吃糖果,好吃的糖果有很多種,橡皮糖,跳跳糖,水果糖,牛奶糖……可是我最喜歡吃薄荷糖。

    我第一次吃薄荷糖是在我小的時(shí)候,一個(gè)炎熱的夏天,那天可熱了,驕陽(yáng)似火,頭上的汗水都打到腳上了,我的朋友看到了,遞給我一顆薄荷糖,說(shuō)很好吃,可以降溫。我將信將疑的打開糖果紙把它含在嘴里,頓時(shí),全身涼爽!

    就是那一次,讓我愛吃薄荷糖了。

    之后我很留戀那個(gè)味道,后來(lái)有一次我讓媽媽買,可是媽媽給忘了,我差點(diǎn)哭了,嗚嗚……。

    我就是那樣愛吃薄荷糖,愛它的那個(gè)味!

    薄荷日記讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇六

    薄荷不如玫瑰那樣?jì)善G,那樣惹人喜愛,但在它融入玫瑰叢之后,它會(huì)以自己驚人的力量征服所有高高在上的玫瑰。

    《薄荷香女孩》這本書講述了:江荷和瀟瀟因?yàn)橹锌汲煽?jī)優(yōu)秀,離開了小鎮(zhèn)的學(xué)校,去了傳奇的藍(lán)湖中學(xué),藍(lán)湖中學(xué)的學(xué)生因?yàn)樗齻兪切℃?zhèn)來(lái)的,不管成績(jī)多好,在他們眼里,都是可悲的“低級(jí)生物”,自尊心超強(qiáng)的瀟瀟一氣之下回小鎮(zhèn)上學(xué)去了,只有江荷忍辱留了下來(lái),繼續(xù)追求夢(mèng)想,并且用善良和堅(jiān)持打動(dòng)了所有人,最終完成了一個(gè)完美的蛻變。

    一生中,我們都有一個(gè)夢(mèng)一樣的年華——青春,在這個(gè)多的年華中,我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈地去追求心底的夢(mèng),不能因?yàn)閯e人的一句話,一個(gè)眼神而生氣、悲傷,而后離開夢(mèng)想的追逐道。孔子說(shuō):“眾惡之,必察焉;眾好之,必察焉。”別人討厭你,并不代表你真的不好,無(wú)論什么人,都擁有美好的地方,我們要堅(jiān)強(qiáng)地堅(jiān)持下去,用自己薄荷的心靈云征服他們。

    成長(zhǎng)之路中的我們,應(yīng)如同薄荷一般,堅(jiān)強(qiáng)下去,并用善意感化惡毒的黑玫瑰,最終成為玫瑰叢一角散發(fā)光芒的薄荷。

    玫瑰叢中的一角,有一株薄荷,它散發(fā)著幽的香氣,它的香氣會(huì)永遠(yuǎn)刻在我們心中,會(huì)在迷茫的煙海中為我們指路,會(huì)時(shí)時(shí)刻刻提醒我們,堅(jiān)持和善良是青春年華中核心。這縷薄荷香是人生路上最華麗的一角。

    薄荷日記讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇七

    窗外,傲然挺立著一株恰似君子的植物,在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),散發(fā)著泥土的清香。它的名字叫——薄荷。

    過(guò)了三四天,我才想到窗外有株薄荷。趕過(guò)去一看,薄荷已嚴(yán)重脫水。原本高大的身材,現(xiàn)在如侏儒般矮小。我不抱希望地往盆里澆了許多水,就離開了。

    第二天,我正急躁地要去寫作業(yè)時(shí),抬頭一看,竟發(fā)現(xiàn)薄荷從鬼門關(guān)逃脫了。它在水的幫助下死而復(fù)生,立刻振作精神,變得更加生機(jī)勃勃了,散發(fā)出特有的清香。我慚愧地低下了頭,看著這堆積如山的作業(yè),密密麻麻的題目,腦中一片空白,真想撕個(gè)爽快。但這個(gè)念頭立刻被薄荷的清香、我的理智扼殺了。

    這些作業(yè)考驗(yàn)著我,看我會(huì)不會(huì)舉手投降,會(huì)不會(huì)被小小的絆腳石絆倒。看我能否在這一望無(wú)際的馬拉松中決勝。我不畏饑渴地向前沖著,雖然饑餓咬著我的胃,口渴刺激著我的喉嚨,但我明白只有沖向終點(diǎn)才能獲救!我不能因一些不起眼的作業(yè)而倒下,一定要不斷拼搏,像薄荷一樣散發(fā)清香!

    轉(zhuǎn)眼間,小升初就要到了,我一定要將挫折化為前往成功道路的動(dòng)力。

    薄荷如我,不懈努力。

    我似薄荷,不屈不撓。

    薄荷告訴我:不經(jīng)歷風(fēng)雨。怎能見得彩虹?不遭遇挫折,怎能承擔(dān)起大任?不遇到困難,怎能成功登上世界舞臺(tái)?我相信我一定能成為笑到最后的勝利者!

    薄荷日記讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇八

    大概是十多年前,我在別處移來(lái)一株薄荷,小心翼翼的栽在家門旁靠墻的角落里,精心的澆水培土,希望它,像我希望的那樣,不過(guò)幾年就能枝繁葉茂,綠意盎然。然后我可以摘下幾片最大的葉子泡茶飲下沁我心脾,或是隨意的摘下一片揉搓之后貼在眼上清涼無(wú)比。這,也許是我精心栽下它的初衷吧。

    后來(lái),我離開了家進(jìn)城上學(xué),由于忙于他事,當(dāng)然,更多的是學(xué)業(yè),除了逢年過(guò)節(jié)和放假外,幾乎不待在家里,即使是回家,探望過(guò)家里的老人后也就匆匆離去,于是,那株薄荷就很少在我的印象中出現(xiàn)了。

    我對(duì)這株薄荷的記憶只存在在夏天,想想也對(duì),松柏和冬青樹在冬天尚且不能保持鮮綠,其他的植物或凋零或枯萎,更不用說(shuō)薄荷了。我沒見過(guò)這株薄荷冬天里的模樣,想象中它要么是一株枯藤,要么連枯藤也沒有。當(dāng)然,我能肯定,它的根一定充滿了生命力,深深的扎向泥土也狠狠的抓著大地。

    記得有一年暑假回家,剛走到家門口,那株薄荷就引起了我的注意,它,竟然由原來(lái)的一株長(zhǎng)的滿地都是,大片大片綠油油的葉子顯得格外的生機(jī)勃勃,甚至是鉆過(guò)籬笆墻,在墻里邊的小菜園里生根發(fā)芽了。我走過(guò)去,干脆的摘下一片,輕輕地嗅了嗅,感到一絲清氣和涼意,然后用手把它揉皺又展平,放在額頭上,不一會(huì)兒那濃濃的清涼,先是彌漫了眼睛,又沁入了鼻子,最后籠罩了腦袋,那一刻,仿佛是云彩遮住了驕陽(yáng),整個(gè)人都是心曠神怡的。

    中間又不知過(guò)了幾年,但我記得那年夏天,是剛高中畢業(yè),我也深刻的記得當(dāng)時(shí)懷著羞愧和躲避的心情回了家,家里一切如故,老人依然慈祥,只是行走起來(lái)顯得緩慢了一些,她依然用那臺(tái)我剛記事兒就存在的面條機(jī)壓著面條準(zhǔn)備午飯,只是動(dòng)作比往常吃力了許多。吃過(guò)午飯,我走出門外,偶然間瞥見了那株薄荷,它沒有我像我希望的那樣,長(zhǎng)得遍地都是枝繁葉茂,而是在破磚爛瓦的夾縫中孤零零的露出了一支,在如火驕陽(yáng)的暴曬下顯得無(wú)采和疲憊。我走過(guò)去,選了一片較大的葉子掐了下來(lái),湊上去聞了聞,微微的清涼中夾雜著泥土的干燥,接著用手揉搓,直到它浸出綠色的汁液,然后展開習(xí)慣性的放在額頭上,霎時(shí),那股熟悉而濃烈的清涼隨鼻如喉入肺,涌上心頭。下午,臨走的時(shí)候,老人蹣跚著送我出門,我從那微弱顫抖的聲音里聽到了今生唯一難忘的一句話:孩子,別泄勁兒,啊。

    如今,又是夏天,我如往常一樣在暑假里回到家,老人的慈祥依然留在布滿皺紋的臉上,緩慢的步子走起來(lái)更加吃力,只是不再用面條機(jī)準(zhǔn)備午飯。門口,那株薄荷依然在悄無(wú)聲息生長(zhǎng)著,它從不在乎驕陽(yáng)和狂風(fēng),不關(guān)心青春和年邁,也不在意失敗和成功,十多年來(lái)它只是在角落里默默的詮釋著生命存在的意義,同樣是大自然的產(chǎn)物,卻是它教會(huì)了我成長(zhǎng)。

    薄荷日記讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇九

    5月份的一天,姥姥送給我4株小薄荷苗,我這個(gè)小花農(nóng)看著小苗高興極了,迫不及待地把它們“入土為安”,起初這4株小苗還能和睦相處,隨著它們?cè)介L(zhǎng)越大,空間變得越來(lái)越小,我只好把它們分成了2盆(其中一盆1株,另一盆有3株)。

    薄荷是有腳的呀!三個(gè)月里不斷地向四周擴(kuò)散,不斷地長(zhǎng)出新的枝條和綠色的葉子,個(gè)頭也竄到了45厘米高。它的葉片是對(duì)著生長(zhǎng)的,聞上去還帶著一股淡淡的清香。

    在枝條的盡頭開出了5朵淡紫色的小花,每一朵小花都有無(wú)數(shù)個(gè)花瓣兒組成,花蕊細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的從花朵里探了出來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)毛茸茸的小花球。

    你可別小看這薄荷啊,它的用處可真多!它是中華常用中藥之一,是辛涼性發(fā)汗解熱藥,治流行性感冒、頭疼、目赤、身熱、咽喉、牙床腫痛等癥還可以治神經(jīng)痛、皮膚瘙癢、皮疹和濕疹等。溫室采摘的薄荷又是春節(jié)餐桌上的鮮菜。清爽可口。平常以薄荷代茶,清心明目。

    薄荷是綠色的,晶瑩剔透的綠,淡淡的香氣配上晶瑩剔透,閃閃發(fā)亮的外表,真是雖不是花,堪比花美。

    薄荷,一味植物界的“萬(wàn)金油”,可以當(dāng)作藥內(nèi)服外敷,可以當(dāng)作菜炒出味道,就連有的飲料中也要加入薄荷增加香氣。

    薄荷是中華常用的中藥之一,內(nèi)服可以治流行性感冒,頭疼等等疾病,外用可治神經(jīng)病,皮疹等。在餐桌上,它又變成了飯菜,春季的薄荷采摘后可以當(dāng)菜來(lái)炒,它的味道清新爽口,是一種獨(dú)特的食品與藥材。

    通過(guò)我的介紹,你是否也喜歡上了薄荷呢?

    薄荷日記讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十

    下午,我看見隔壁的老奶奶在種薄荷,這時(shí)我突然想起老師叫我們寫一篇觀察日記。我就寫這個(gè)吧!于是我對(duì)老奶奶說(shuō):“您能給我一些薄荷種子嗎?”老奶奶微笑著回答我說(shuō):“可以呀!”說(shuō)完老奶奶就給了我十幾顆種子。我對(duì)老奶奶說(shuō)了聲“謝謝”就轉(zhuǎn)身走了。

    我把薄荷種子拿到自己家的花壇里,高興地開始種起來(lái)。我先拿一個(gè)花盆,再把種子埋進(jìn)土里,還給薄荷種子澆了水。過(guò)了幾天,我經(jīng)過(guò)陽(yáng)臺(tái),竟然發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了嫩綠的小嫩芽,又過(guò)了一周之后,我又來(lái)到陽(yáng)臺(tái)發(fā)現(xiàn)它又長(zhǎng)出了兩片綠油油的小葉子,再過(guò)幾個(gè)月,這盆薄荷已經(jīng)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的了,我發(fā)現(xiàn)葉子的最頂端,上面有一朵嬌小又可愛的“花”。這時(shí),一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái),薄荷在風(fēng)中搖曳,飄灑出一陣陣淡淡的香味,像一串串風(fēng)鈴,美麗極了!

    旁邊有許多蜜蜂和蝴蝶,它們繞著薄荷翩翩飛舞,好像都在紛紛夸贊薄荷真好看!真香啊!媽媽笑著說(shuō):“薄荷全身都是寶,能入藥、煮湯、煮菜,還有很多用處呢!”我聽了,自言自語(yǔ)地說(shuō):“原來(lái)它有這么多用處啊!我一定要好好愛護(hù)它。”

    薄荷日記讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十一

    我家有一株小薄荷,它白色的根,綠色有葉子和莖,加上那沁人心脾的香氣,真是美極了。

    記得有一次,我在揚(yáng)州看到了這可愛而充滿香氣的小盆栽,我看著這可愛的小東西,便想把它帶回家,媽媽不同意,說(shuō)我不會(huì)養(yǎng),回去養(yǎng)不好就會(huì)死的,浪費(fèi)錢,但在我的再三央求下,媽媽終于勉強(qiáng)答應(yīng)了。

    薄荷缺水時(shí),苔蘚會(huì)變成青色,葉子也會(huì)漸漸變硬,似乎在用哭腔說(shuō):“小主人,沒有水了,我快渴昏了。”這時(shí),你一定會(huì)心軟,用淘米水給它澆水。不大一會(huì)兒,它就重新迸發(fā)出活力了。

    你仔細(xì)地聞它的氣味,會(huì)聞到不同的氣味。時(shí)而清淡無(wú)味,時(shí)而有純正的薄荷香,時(shí)而仿佛夾雜著桂花香的香味!聞十秒心情平靜,聞一分神清氣爽,聞三分腦洞大開!

    回到家,我拿了個(gè)花盆,把它種在花盆里,澆好水,哇!多么精致、多么漂亮呀!不時(shí)散發(fā)出那沁人心脾的芳香,碧綠的葉子,晶瑩的水珠,吃在嘴里那涼涼的感覺,是多么令人陶醉!

    薄荷,雖然不像玫瑰那樣艷麗,但它靜靜地點(diǎn)綴著大自然,靜靜地,靜靜地……薄荷真是又好看又好吃!

    薄荷日記讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十二

    《月光是我的薄荷糖》主要講了一個(gè)小女孩,她的童年是在甘蔗園里和梅姨度過(guò)的。在那里,他們吃著香噴噴的油炸螞蚱、烤麥穗、甜茅草根……還有七色的布娃娃,裝在籠子里的蟋蟀……最有趣的游戲,應(yīng)該是“布娃娃的泥土餃子宴”了。梅姨用泥土搟的餃子皮,包上雪蓮草陷,等餃子都包好了,布娃娃都到了的時(shí)候,小女孩高興得又跳又笑。

    但因?yàn)橐蠈W(xué),小女孩離開了梅姨,回到自己家。但小女孩在這里感覺到的幾乎全是陌生、孤獨(dú)和失落,因?yàn)樗X得媽媽把她當(dāng)成了小客人。一個(gè)五歲的小女孩獨(dú)自睡在一個(gè)房間里,她該有多孤單害怕呀!這里雖然是她的家,但不是她成長(zhǎng)的地方,也沒有陪伴她的人。所以,這里對(duì)她來(lái)說(shuō)是一個(gè)很陌生的地方,因而她很自然的從心里長(zhǎng)出了孤單、失落。媽媽不是不愛她,只是她們之間五年的隔閡沒那么容易消除。幸好有梅姨的調(diào)解,讓女孩聽到了媽媽一直努力走進(jìn)自己的心聲,也明白了媽媽對(duì)她的愛。

    每個(gè)孩子都應(yīng)該得到父母的關(guān)心和愛護(hù)。

    薄荷日記讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十三

    昨天,我在網(wǎng)上買了一本叫《薄荷香女孩》的書,今天下午剛到貨,我就一口氣讀完了,現(xiàn)在,我就介紹一下這本書吧!

    小鎮(zhèn)女孩江荷(主人公)荷蕭瀟是一對(duì)要好的同班姐妹花,中考時(shí)她們雙雙被傳奇的藍(lán)湖中學(xué)錄取。新校園像童話一樣美。很快,蕭瀟因?yàn)楹痛蠹矣忻埽跃突氐搅死霞疑蠈W(xué)。而江荷卻像薄荷草一樣堅(jiān)持留了下來(lái)。但面對(duì)著一群家境優(yōu)越、出身良好的同學(xué)們,她越來(lái)越自閉,還好她認(rèn)識(shí)隔壁班的女孩小吉荷老鄉(xiāng)韓牧。讓充滿自卑的江荷慢慢感受到了友情的溫暖。

    這本書的作者叫謝倩霓。她一直在書寫花季年華的女生。在后記中,她說(shuō)要為了那些一直在關(guān)注,支持她的人繼續(xù)努力。

    這部書是《意林·小小姐》系列中的一本,《意林·小小姐》要把每一個(gè)女孩都培養(yǎng)成小淑女!

    薄荷日記讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十四

    我房間窗外有一盆薄荷,這是爸爸買回來(lái)驅(qū)蚊的。這株薄荷外表看起來(lái)其貌不揚(yáng),橢圓形的葉子像排隊(duì)一樣從根部長(zhǎng)到了頂部。但是它的作用很大,夏天的蚊子不敢從我的窗戶偷偷的溜進(jìn)來(lái)。

    暑假期間,我們?nèi)页鋈ザ燃佟.?dāng)我們回家后,我發(fā)現(xiàn)窗外的薄荷被夏天毒辣的太陽(yáng)給曬死了,盆里只剩一些干枯的枝葉,用手輕輕一碰,枯葉就嘩嘩的落了下來(lái)。看到這個(gè)狀態(tài),我們?nèi)胰硕颊J(rèn)為薄荷必死無(wú)疑了,后面的時(shí)間也就沒人去管它了,任它在窗外風(fēng)吹雨打。

    隨著時(shí)間的流失,天氣也就不在那么酷熱難擋了,雨水也逐漸多了起來(lái)。早晚我會(huì)打開窗戶,給房間透透氣,順便看看窗外的風(fēng)景。有一次我向窗外隨意的看看,我的目光卻被那個(gè)枯死的薄荷花盆給吸引住了。那個(gè)全是干枯枝葉的花盆里竟然冒出一株小綠芽,這個(gè)小綠芽長(zhǎng)在一堆枯死的干枝里,顯得是那么的有靈氣,那么有生命力。這就像在浩瀚無(wú)邊的沙漠里,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)綠洲,讓人喜出望外。我很是好奇這是一株什么植物,能在這個(gè)干巴巴的土壤里發(fā)芽。我想這可能就是一顆被風(fēng)吹來(lái)的小種子落在這個(gè)無(wú)人看管的花盆里,靠著老天下雨打進(jìn)一點(diǎn)雨水就能生根發(fā)芽。我著實(shí)被它這種不畏困境,堅(jiān)韌不拔的精神給打動(dòng)了。我決定好好照顧它,讓它茁壯成長(zhǎng),等它大一點(diǎn)看看它到底是哪種植物。

    在我的精心照料下,小芽長(zhǎng)出一對(duì)綠葉,慢慢的又長(zhǎng)出第二對(duì)。我怎么看這個(gè)葉子越來(lái)越像薄荷的葉子呢,不確定也不相信。心想不可能是薄荷的,它都干成那個(gè)樣子了,怎么可能再發(fā)芽。但是我還是懷疑,所以叫來(lái)媽媽,讓媽媽來(lái)辨認(rèn)一下。媽媽看了看說(shuō)是薄荷,我們?yōu)榱诉M(jìn)一步確定真假,就把鼻子湊近那棵小苗,結(jié)果真的聞到了薄荷獨(dú)有的清香。這太不可思議了,薄荷死而復(fù)生。我們一起分析,這盆薄荷表面被太陽(yáng)曬的枝葉枯死,土壤里的根卻依然堅(jiān)強(qiáng)的活著。當(dāng)雨水打濕花盆里的土壤,根部吸收到水份,它就開始發(fā)芽。

    薄荷能在那么惡劣的條件下還能頑強(qiáng)的生存下來(lái),這種不屈不撓的精神值得我們好好學(xué)習(xí)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)、學(xué)習(xí)過(guò)程中總能碰到大大小小的挫折,我們要學(xué)會(huì)薄荷不畏懼,不退縮,不氣餒的精神,去克服困難,戰(zhàn)勝困難。

    薄荷日記讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十五

    好友房嘉儀借了我一本名叫《薄荷香女孩》的書,我剛剛拿到書時(shí)很奇怪:為是么叫“薄荷香”,而不是玫瑰香、百合香或者荷花香呢?但是我很快從書上找到了答案:因?yàn)闀袑懙氖侵魅斯绫『梢粯宇B強(qiáng)的毅力。

    《薄荷香女孩》是《意林小小姐》文學(xué)館叢書的一本。書中講的是小鎮(zhèn)女孩江荷和蕭瀟是一對(duì)要好的好朋友,中考的時(shí)候被一起錄取,進(jìn)入傳奇的藍(lán)湖中學(xué)。在中學(xué)里她們認(rèn)識(shí)了漂亮女孩錢蘇蘇、王子一般的莫?jiǎng)︿h、心地善良的韓牧。但是不久蕭瀟因?yàn)闊o(wú)法與同學(xué)相處離開了藍(lán)湖中學(xué),而江荷則堅(jiān)持下來(lái),并在合唱團(tuán)認(rèn)識(shí)了隔壁班的小吉,成為了好朋友。但是一個(gè)接著一個(gè)的意外來(lái)臨時(shí),江荷決定用自己的善良和堅(jiān)持幫助每一個(gè)朋友,同時(shí)也幫助自己完成性格上的美麗脫變。

    當(dāng)我看到第一章蕭瀟懦弱的`離開,從側(cè)面我看出江荷面對(duì)一個(gè)個(gè)家庭優(yōu)越,態(tài)度傲慢的同學(xué)的自卑和惶恐,和她留下來(lái)的決定和毅力,()她相信只要她拿出真心和笑臉就一定能和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帲诤髞?lái)我發(fā)現(xiàn)這本書大多數(shù)是寫江荷的心理:遇到朋友的開心、落選班干部的失落、蕭蕭遇到意外的害怕,從她的心里我也能找到我的影子,而她的行動(dòng)鼓舞著我。

    這本書教會(huì)了我許多東西,我非常喜歡這本書。

    薄荷日記讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十六

    今天,我開始了我的科學(xué)暑假作業(yè),種植物,我在網(wǎng)上購(gòu)買了一個(gè)自動(dòng)供水的花盆,小巧玲瓏,特別可愛,是由一個(gè)陶瓷的小熊架在杯子上,把壓縮土放在熱水里泡五分鐘,膨脹后,放入小熊的背簍里,再把只有一毫米的薄荷種子種在土里,大功便告成了。就這樣,我的種薄荷之旅正式起航!

    20xx年7月30日星期四晴。

    今天是我的薄荷發(fā)芽的第一天,我見證了新生命的誕生,我的薄荷今天已經(jīng)兩毫米了,它有兩片葉子,但非常像四葉草,為什么呢?因?yàn)樽笥覂蛇叺娜~子是個(gè)愛心形,右邊的葉子上還有一個(gè)小小的黑印,像一顆美人痣。

    20xx年8月3日星期六晴。

    今天下午,小薄荷已經(jīng)有兩株了,這兩株緊緊地貼在一起,好似一對(duì)結(jié)拜兄弟。左邊的薄荷是先長(zhǎng)出來(lái)的,所以現(xiàn)在已經(jīng)一厘米了兩片葉子分成兩半,左邊也有一顆淡淡的“美人痣”。右邊的葉子是比左邊的晚一天發(fā)芽的,現(xiàn)在也有七毫米了,葉子嫩綠嫩綠的!

    20xx年8月6日星期四雨。

    今天,下雨了,潮濕地讓人懶洋洋。可是,你們看,我種的小薄荷依然生機(jī)勃勃,毫無(wú)一點(diǎn)頹廢的樣子。薄荷今天已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)三株了,有高有矮。最高的薄荷已有三厘米,中等的有兩厘米了,而最矮的只有一厘米,六片葉子是翠綠翠綠的。

    20xx年8月10日星期一多云。

    薄荷日記讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十七

    主要內(nèi)容:

    江荷和蕭瀟是一對(duì)要好的同班姐妹花,中考她們被藍(lán)湖中學(xué)錄齲兩個(gè)女孩個(gè)性不同,很快走出不同的軌跡,蕭瀟沒過(guò)多久離開了藍(lán)湖中學(xué),回老家讀書,首飾回鎮(zhèn)后出事的消息,讓江荷震顫不已,最后江荷決定用善良和堅(jiān)持去幫助朋友,同時(shí)完成性格的蛻變。

    好詞:

    混雜嘈雜提示音蜿蜒浩蕩占據(jù)顏色斑駁破損不堪一襲個(gè)子高挑。

    皮膚白皙被褥笑盈盈遵守謙讓莫名其妙婀娜多姿粗礪手足無(wú)措沉悶。

    瞻前顧后人聲鼎沸目瞪口呆正襟危坐凄凄慘慘蔚藍(lán)蕩漾驚詫舒舒緩緩。

    流暢匯報(bào)組織梳理反思熙熙攘攘孤苦無(wú)依眼花繚亂和藹空蕩蕩。

    別出心裁一塵不染一絲不茍心滿意足清亮按奈笑容可掬匆匆忙忙黯淡。

    光顧前夕急匆匆小心翼翼艷麗凌厲之氣知曉一切穩(wěn)操勝券麻酥酥。

    視而不見沉浸干干凈凈輕蔑流露震動(dòng)陸陸續(xù)續(xù)歧視輕易何況眺望。

    夢(mèng)寐以求無(wú)奈克服逐漸隱瞞蓬蓬勃勃分擔(dān)健健壯壯嬌貴難堪舒暢。

    煽情自豪羨慕消化安慰沾沾自喜暈乎乎困擾毫不知覺驚醒慢悠悠。

    溜達(dá)迷茫茫然賣力表層。

    好句:

    遙遠(yuǎn)的西天邊上,落日已經(jīng)被黛青色的山峰線吞噬下一大半,只剩下小半截紅得格外詭異的太陽(yáng),靜靜地貼在那里。

    銀杏樹葉已經(jīng)微微地有了秋意,它們張開的小扇子上,已經(jīng)被太陽(yáng)刷上了一層淺淺的'黃顏料了。在淡青色的天光里,它們靜悄悄地散發(fā)出一種神秘而又迷人的光亮。

    銀杏樹的樹皮差不多掉光了,裸露的軀體上滿是一道一道歲月的痕跡,就像老人手臂上的青筋,一根一根地鼓突著,充滿了滄桑的生命的力量。

    韓牧慢慢地咀嚼著嘴里的飯菜,瞇縫起眼睛,好像陷入到一個(gè)神秘的回憶之中。

    薄荷日記讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十八

    我急中生智,一把抓過(guò)姐姐的薄荷,哈哈,靠你的咯。我拿起尺子看著滿盆的薄荷,又犯難了:“到底量哪一棵呢?就你了!”我選了一個(gè)高度大小相等的薄荷。它的莖長(zhǎng)13厘米,葉子長(zhǎng)2厘米。莖是紅色的。葉子邊緣有波浪型的鋸齒。2月7日它的莖長(zhǎng)14.5厘米,有11片葉子。哇,一夜長(zhǎng)0.5厘米耶!咦?為什么2月6日它的莖還是13.5厘米,難道是我昨天量錯(cuò)了?我拿起尺子又仔細(xì)地量了量,莖14厘米,葉子2.3厘米。我不由的產(chǎn)生了一個(gè)念頭:薄荷是不是每天生長(zhǎng)0.5厘米呢?2月8日薄荷莖長(zhǎng)15厘米。果然,薄荷每天生長(zhǎng)0.5厘米,我的猜想是對(duì)的!

    薄荷日記讀后感(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十九

    操場(chǎng)上,一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)中夾帶著汗味和淡淡的薄荷香。

    操場(chǎng)上,他的英姿飛舞。在我的眼里,他的英姿是那么的颯爽,那么的美。他趁別人不注意時(shí),一把搶過(guò)籃球,一個(gè)魚躍,身體成為一條流星線,將球扔進(jìn)了籃球框。我站在榕樹下默默地為他喝彩,默默地為他高興。

    此時(shí),他的臉上浮現(xiàn)出我難以察覺的微笑,我也露出了欣慰的笑。

    他在女生面前從來(lái)不會(huì)笑,對(duì)女生從來(lái)都是那么的冷漠,那么的冷淡。他熱情是因?yàn)樗鞓罚淠且驗(yàn)樗麘n郁。

    他的憂郁是我所不能分擔(dān)的,他的快樂是我的欣慰。

    老師曾今說(shuō)他是個(gè)冷面殺手,可我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)樗麑?duì)女生永遠(yuǎn)都那么的陌生,他曾今答應(yīng)我他要考上一中和我一起努力學(xué)習(xí),我和他勾勾手指頭,相約在一中。

    他的身上永遠(yuǎn)帶著淡淡的薄荷香,那淡淡的薄荷香使我努力學(xué)習(xí)每次考試都考到了85分以上。

    他曾今告訴我,“原來(lái)最疼痛的表情竟是沒有情緒~~~原來(lái)最殘忍的畫面可以甜言蜜語(yǔ)~~~原來(lái)最悲哀的事我不能面對(duì)自己……原來(lái)最孤單的是我沒有知心朋友……”

    早晨醒來(lái)便是淡淡的薄荷花在風(fēng)中搖曳,那嫩綠的葉子是我和他的約定,那在風(fēng)中搖曳的花是我和他的夢(mèng)想。

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    新年意味著新的開始,我們可以總結(jié)過(guò)去一年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為新的一年制定更具實(shí)際意義的目標(biāo)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的新年計(jì)劃范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。伴隨著煙花的響聲,新
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    演講稿要求小學(xué)生能夠清晰、流利地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。請(qǐng)大家聆聽以下這些小學(xué)生演講稿,它們或讓你感動(dòng),或讓你快樂,或讓你從中受到啟示和鼓舞。同學(xué)們:大家好,感謝
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    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)精準(zhǔn)的詞語(yǔ)選擇和準(zhǔn)確的語(yǔ)法運(yùn)用,給讀者留下良好的語(yǔ)言印象。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。陽(yáng)泉,是全國(guó)最大
    檢討書的寫作是一個(gè)反思和成長(zhǎng)的過(guò)程,我們應(yīng)該從中發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并提出改進(jìn)的措施。請(qǐng)大家閱讀一下這些看似簡(jiǎn)短的檢討書,從中我們可以發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的深意和價(jià)值。
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    年度總結(jié)是一個(gè)總結(jié)并進(jìn)行自我評(píng)價(jià)的過(guò)程,可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些年度總結(jié)范文,希望可以給大家的寫作提供一些幫助。
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    通過(guò)致辭,我們可以向聽眾傳達(dá)自己的觀點(diǎn)、理念,展示個(gè)人魅力和領(lǐng)導(dǎo)能力。在參考范文的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的特點(diǎn)和場(chǎng)合需求,進(jìn)行個(gè)性化的創(chuàng)作。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:在
    春節(jié)是一年中最長(zhǎng)的假期,人們會(huì)利用這段時(shí)間休息、旅游和享受閑暇時(shí)光。春節(jié)總結(jié)的寫法有很多種,以下是一些寫作技巧和要點(diǎn),希望能幫助大家寫出更好的總結(jié)。
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    教學(xué)計(jì)劃是教師為了教學(xué)中的科學(xué)安排、周密部署而編制的一份教學(xué)活動(dòng)詳細(xì)方案。想要寫一份合理高效的教學(xué)計(jì)劃?以下是小編為你整理的教學(xué)計(jì)劃范文,可以作為參考。
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    實(shí)習(xí)報(bào)告是在實(shí)習(xí)結(jié)束后,對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程、實(shí)習(xí)單位和導(dǎo)師的一種評(píng)估和反饋,既有利于個(gè)人提升,也有利于實(shí)習(xí)單位和導(dǎo)師的進(jìn)一步改進(jìn)。下面是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的范文供大家參考,希
    一個(gè)月的工作總結(jié)可以讓我們明確工作目標(biāo),規(guī)劃下一個(gè)月的計(jì)劃。如果你對(duì)月工作總結(jié)不太了解,可以參考以下范文,了解寫作的要點(diǎn)和技巧。我段路政股嚴(yán)格堅(jiān)持依法辦事,按程
    月工作總結(jié)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)和進(jìn)步的途徑,讓我們能夠更好地提升自己的專業(yè)能力和工作素質(zhì)。在這里,小編為大家整理了一些精選的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
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    優(yōu)秀學(xué)生通過(guò)不斷努力和堅(jiān)持,克服了學(xué)習(xí)中的各種困難和挑戰(zhàn)。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和技巧,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。扎扎實(shí)實(shí)提高實(shí)踐“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀;堅(jiān)持
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    通過(guò)撰寫述職報(bào)告,我們可以總結(jié)并分析自己在工作中取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。這些范文中還包括了一些對(duì)未來(lái)工作發(fā)展的規(guī)劃和展望,希望能夠給大家提供啟示。尊敬的各位首長(zhǎng),同志
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    優(yōu)秀作文要有一定的藝術(shù)性,通過(guò)巧妙選擇詞語(yǔ)和句式,使文章更富有感染力和美感。掌握一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),對(duì)于提升寫作水平有著積極的影響。迪迪兔和當(dāng)當(dāng)兔本是
    發(fā)言稿的結(jié)構(gòu)一般包括開頭、主體和結(jié)尾三部分,每一部分都要有明確的目標(biāo)和內(nèi)容。希望大家能通過(guò)研究這些發(fā)言稿范文,提升自己的寫作能力和演講技巧。群眾路線是黨的生命線
    競(jìng)聘的目的是為了讓評(píng)審者相信我們能夠勝任該職位,我們要以事實(shí)為依據(jù),理性地陳述自己的能力。看看以下競(jìng)聘范文,從中學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的表達(dá)方式和思維邏輯。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
    轉(zhuǎn)專業(yè)的意愿需要通過(guò)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書來(lái)表達(dá),這是申請(qǐng)者重新選擇人生道路的重要一步。看一下以下轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書的范文,或許可以給大家一些啟示和思路。尊敬的xx:您們好!我
    通過(guò)寫培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的學(xué)習(xí)過(guò)程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升能力。為了幫助大家更好地總結(jié)和概括培訓(xùn)心得,小編特地整理了一些范文,供大家參考。
    在寫作中,要注意選材合理、結(jié)構(gòu)完整、語(yǔ)言得體等方面,以達(dá)到更好地表達(dá)自己的目的。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的欣賞,希望能夠幫助大家提高作文水平。噠噠,這個(gè)名字
    租賃合同作為一種法律文件,具有法律效力,雙方必須遵守其中的規(guī)定和條款。以下是小編為大家整理的租賃合同實(shí)例,希望對(duì)大家起草合同時(shí)有所幫助。承租方(以下簡(jiǎn)稱乙方)蚌
    演講稿范文是用于演講活動(dòng)中的一種書面材料,通過(guò)演講稿的撰寫,可以更好地展示演講者的思想和觀點(diǎn),激發(fā)聽眾的共鳴。借助一些精彩的演講稿范文,我們可以更好地理解和掌握
    優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫作中表現(xiàn)出的才華和創(chuàng)造力,是對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力的全面展示。通過(guò)寫作,學(xué)生可以鍛煉思維能力,提高語(yǔ)言水平,培養(yǎng)表達(dá)能力,增強(qiáng)文化素養(yǎng)。在下面的范文中
    租賃合同是租賃行為的重要保障,它規(guī)定了租賃雙方的權(quán)利和義務(wù)。最后,希望大家能夠根據(jù)自己的需求和實(shí)際情況,選擇合適的租賃方式和對(duì)象。承租人(乙方):______。
    教學(xué)計(jì)劃需要經(jīng)過(guò)反復(fù)的修改和完善,以適應(yīng)不同學(xué)習(xí)階段和授課情境的需求。遵循教學(xué)計(jì)劃范文的指導(dǎo),可以使教學(xué)過(guò)程更加有條理和系統(tǒng)。本學(xué)期我擔(dān)任八年級(jí)兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教
    優(yōu)秀作文是在寫作過(guò)程中,運(yùn)用準(zhǔn)確的詞語(yǔ)和豐富的修辭手法,表達(dá)出獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考的一種文學(xué)作品,它可以激發(fā)讀者的興趣,引發(fā)共鳴,給人以啟示。為了更好地展示優(yōu)
    月工作總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃下一個(gè)月的工作目標(biāo)和計(jì)劃,為自己的職業(yè)發(fā)展提供方向。想要寫一份引人注目的月工作總結(jié)嗎?不妨參考一下小編為大家搜集的這些范文,或許
    優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)修養(yǎng)和審美能力的培養(yǎng),它要求我們?cè)诒磉_(dá)中注重細(xì)節(jié)和情感的表達(dá)。每一篇優(yōu)秀的作文都是作者用心和智慧的結(jié)晶,以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?/div>
    寫述職報(bào)告需要準(zhǔn)確描述自己的工作任務(wù)、完成情況以及遇到的問題和解決方法。這是一份有關(guān)述職報(bào)告的范文合集,希望能為大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各
    通過(guò)培訓(xùn)工作總結(jié),可以及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)方案和教學(xué)內(nèi)容,提高培訓(xùn)的靈活性和針對(duì)性。以下是來(lái)自各行各業(yè)的培訓(xùn)工作總結(jié)案例,值得您的閱讀和借鑒。時(shí)間一晃而過(guò),如白隙之間,
    在編制活動(dòng)方案時(shí),我們需要考慮活動(dòng)的預(yù)算和資源限制,以合理分配和利用有限的資源。如果你正為制定活動(dòng)方案而犯愁,不妨參考一下下面的范文,或許能夠給你一些啟發(fā)。
    教學(xué)計(jì)劃的編制是教師認(rèn)真思考教學(xué)內(nèi)容、方法和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的過(guò)程,是保證教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。掌握教學(xué)計(jì)劃的關(guān)鍵要素,可以提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。1、理解詩(shī)歌意象
    月工作總結(jié)不僅要突出成績(jī)和亮點(diǎn),也要坦誠(chéng)面對(duì)問題和挑戰(zhàn),以求更好的進(jìn)步和成長(zhǎng)。以下是小編為大家匯總的幾篇精選的月工作總結(jié)案例,方便大家參考和學(xué)習(xí)。本學(xué)期圍繞學(xué)校
    讀后感的寫作可以幫助我們更好地理清思路和邏輯,同時(shí)也能夠培養(yǎng)我們的批判性思維和分析能力。接下來(lái)是一些精選的讀后感范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶈l(fā)和幫助。
    自查報(bào)告是一個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、找出問題癥結(jié)的重要手段。以下是一些值得參考的自查報(bào)告實(shí)例,希望對(duì)大家撰寫自查報(bào)告有所幫助。為進(jìn)一步加強(qiáng)我鄉(xiāng)財(cái)政資金的安全監(jiān)督管理,確
    優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力、思維邏輯、文學(xué)素養(yǎng)等多方面的綜合評(píng)價(jià)。以下是一些優(yōu)秀作文范文,這些作文在思想和表達(dá)上都有著獨(dú)到的見解和亮點(diǎn),希望能夠給大家提供一些寫作
    經(jīng)驗(yàn)材料的撰寫可以促使我們反思自身的行為和決策,不斷改進(jìn)和提高。以下是一些成功者分享的經(jīng)驗(yàn)材料,希望能夠給大家提供一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。自開展黨的群眾路線教育實(shí)
    自我介紹需要簡(jiǎn)潔明了地介紹自己的姓名、年齡、職業(yè)或?qū)W生身份等基本信息,同時(shí)還可加入一些個(gè)人特點(diǎn)和興趣愛好的描述。在這里,小編為大家整理了一些自我介紹的范文,供大
    一個(gè)月的工作總結(jié)不僅要對(duì)完成的任務(wù)和項(xiàng)目進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明,還要注重總結(jié)工作中的心得和體會(huì),為自己的成長(zhǎng)留下有價(jià)值的記錄。無(wú)論是初入職場(chǎng)的新手還是資深的職場(chǎng)人士,都可
    大班教案的編寫需要考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求,以及教師的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法。教案的質(zhì)量直接影響到教學(xué)效果,希望大家能夠充分重視教案的編寫工作。1、利用紙棒進(jìn)行
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    活動(dòng)總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們回顧活動(dòng)中的亮點(diǎn)和問題,并找到改進(jìn)的方法和方向。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。每年的三月,是我校的學(xué)雷
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