優(yōu)秀作文飽含了作者的真情實(shí)感，富有思想深度和感情厚度，給讀者以深刻的思考和感悟。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考。
季節(jié)心情初中范文（20篇）篇一
四季輪回，春夏秋冬，每個(gè)季節(jié)都有著別樣的心情。
春之萌芽。
過(guò)了寒冬，春來(lái)了，帶著希望向我們走來(lái)，燕子在飛行中鳴暖了春天，小草長(zhǎng)綠了江南，我那顆冰凍的心也在這春天的懷抱里開(kāi)始解凍了。
不知何時(shí)小草們穿上了綠衣探出頭來(lái)掙脫土地的束縛，多么堅(jiān)強(qiáng)勇敢，帶著喜悅，帶著期盼，在一年之初為自己定下愿望和目標(biāo)。放眼望去，一大片嫩綠的色彩，綠得可愛(ài)誘人，仿佛一切都是新的，新的事物，新的環(huán)境，新的心情。
春雨輕聲細(xì)語(yǔ)地向我們走來(lái)，天空飄落著連綿的雨絲，仰起臉頰，讓雨輕吻，閉上眼，心仿佛與身體分開(kāi)在雨中洗滌，洗去困倦、疲憊和干燥，剩下一顆純凈透明的玻璃心，再重新收回，人也跟著變的單純可愛(ài)了。
夏之火紅。
七月的驕陽(yáng)似火地炙烤著大地，同時(shí)也錘煉著心的意志，此時(shí)此刻，能坐在樹(shù)陰下喝著涼茶，讀著優(yōu)美的文章，伴隨著舒緩的音樂(lè)該是多么愜意的一件事??！夜晚一切都靜下來(lái)，端只小板凳坐在院子里數(shù)星星，或是聽(tīng)大人們的談話(huà)，或是暢想天空，外面的'世界火熱而煩躁，內(nèi)心猶如股股清泉流過(guò)一樣隨時(shí)保持靜心，青春在夏之火紅中綻放激情與光彩。
秋之思魂。
夕陽(yáng)老去，西風(fēng)漸緊，樹(shù)葉落了，秋也就乘著落葉來(lái)臨了，秋瘦了，人也跟愁了，沒(méi)有原因，沒(méi)有由來(lái)，也許是心累吧！忙碌了半年，該是靜下來(lái)思考的時(shí)候了。寂寞，空虛，讓人有些脆弱。但年輕的心斷然將寂寞悄然地掛在枝頭，遙望落葉翩翩隨風(fēng)起舞，近看累累碩果燦燦低垂，頓覺(jué)喜怒哀樂(lè)如過(guò)眼云煙，人生的短暫無(wú)常亦是一種收獲，一種幸福。
冬之明靜。
物換星移，冬的腳步永不停留，路上的行人少了，多的是閉門(mén)生火的人。動(dòng)物們大多冬眠了，大地頓然沉寂，心被冰冷的鐵鏈拷住，人綣縮在自己的“洞”中，足不出戶(hù)，殊不知外面的世界是多么純凈，白的屋、白的路、白的樹(shù)，還有一處處可愛(ài)的雪人，這是一個(gè)純潔的世界，在不知不覺(jué)中將人的心凈化得純凈、安寧。
不一樣的季節(jié)，不一樣的心情，我們的青春年華在季節(jié)的變換中隨風(fēng)飛揚(yáng)，時(shí)間的雕刻家刻下我們的足跡，歲月的痕跡替我們珍藏著一份份美好的回憶。
季節(jié)心情初中范文（20篇）篇二
清晨的風(fēng)拂過(guò)半閉的窗子，吹起窗簾，它并不太溫柔，如果不是在早上，我會(huì)被這突起的風(fēng)聲嚇著。微微睜開(kāi)朦朧的雙眼，正準(zhǔn)備起身時(shí)，不經(jīng)意地打了個(gè)噴嚏，幾縷陽(yáng)光灑在書(shū)架上，可以清晰地看到飛舞的灰塵。臨走時(shí)，手機(jī)響起，朋友發(fā)來(lái)一條短信d“天氣涼，注意身體”。臉上映出一個(gè)窩心的笑，心中流過(guò)一股曖流。似乎她剛喝下去的熱牛奶更有溫度。
“要入冬了，小心著涼”。輕輕地按下“發(fā)送”。
其實(shí)，南方的冬天并不是很冷，不要說(shuō)雪，就是飄幾滴小雨也是稀罕事，不像北方，漫天飄雪，萬(wàn)物披棉衣，白皚皚一片，孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤?，打雪仗。這是我一直羨慕的常會(huì)獨(dú)自坐著，無(wú)聊地對(duì)手呵氣，來(lái)取曖。不免發(fā)出感嘆ddd如果坐在北方，定有趣的多！而朋友卻不這樣認(rèn)為，他說(shuō)，在冬日的江南郊外散步，沐浴陽(yáng)光，別有一番滋味，我常和他起爭(zhēng)執(zhí)，倒不是因?yàn)檫@個(gè)，在日常生活學(xué)習(xí)上，我們總有意見(jiàn)分岐的時(shí)候，偶爾也會(huì)賭氣吵架。他的活有時(shí)會(huì)犀利地如刺骨的北風(fēng)，讓我冷得無(wú)力反駁像冬天干燥的天氣，讓人難受。
季節(jié)心情初中范文（20篇）篇三
只有在不斷的失去和擁有中，才能明白什么是自己想要的。如同在四季的輪回里，我們對(duì)秋天的偏愛(ài)。
一場(chǎng)一場(chǎng)的秋雨澆滅了夏天的`浮躁，內(nèi)心歸于平靜以后，又略覺(jué)空曠，一陣一陣的冷風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，發(fā)出荒涼的呼嘯聲。像是潮起潮落后的沙灘，海浪相互拍打的聲音，聽(tīng)上去像是在哭。
季節(jié)總是在改變我們的習(xí)慣，那個(gè)喜歡在午后吃冰激凌的自己，那個(gè)喜歡在黃昏洗冷水澡的自己，那個(gè)喜歡在午夜看星星的自己，都被新的季節(jié)和習(xí)慣所代替。這些習(xí)慣都可以在季節(jié)的輪回里重新找回來(lái)，然而生命中還有許多種習(xí)慣是無(wú)法循環(huán)的，就像沒(méi)有備份的電腦程序，一旦刪除就無(wú)法回檔。
開(kāi)始習(xí)慣緩慢的走路，周?chē)猩掖业穆啡藖?lái)回穿梭于自己左右，像是一張景深照片。開(kāi)始習(xí)慣逃避喧囂和虛浮，喜歡一個(gè)人靜靜的思考和發(fā)呆，喜歡寂寞，喜歡微笑，喜歡這個(gè)季節(jié)所帶來(lái)的疏離感。開(kāi)始習(xí)慣秋天這種恬靜淡雅的氣質(zhì)，不像春天那么艷麗，不像夏天那么浮躁，不像冬天那么沉寂，只是輕描淡寫(xiě)般的從容而安逸。
惆悵和憂(yōu)傷只是一種情懷，而現(xiàn)實(shí)中，我們應(yīng)該愉悅和欣喜，用感恩的心面對(duì)生活?；畹臑t灑并不是件容易的事情，必須先超脫和釋然。所以在這個(gè)秋天，讓我們學(xué)會(huì)珍惜，銘記感動(dòng)。
季節(jié)心情初中范文（20篇）篇四
從原始社會(huì)到奴隸社會(huì)，從奴隸社會(huì)到封建社會(huì)，人類(lèi)睜開(kāi)混沌的雙眼，萬(wàn)物復(fù)蘇，春dd來(lái)了。金字塔的尖頂閃爍人類(lèi)智慧的靈光，萬(wàn)里長(zhǎng)城的雄偉將一個(gè)民族的堅(jiān)韌與偉力篆刻于曲折的春水中，春水向前，但那石，那碑刻，將永遠(yuǎn)佇立一旁。
春到夏的變總是那樣的突兀。一陣急雨，滿(mǎn)樹(shù)的蔥蘢就映滿(mǎn)了眼簾，一朵烏云飄過(guò)，山花就爛漫了整個(gè)山野。從文藝復(fù)興開(kāi)始的資本主義萌芽，到工業(yè)革命的浪潮席卷全球，人類(lèi)社會(huì)來(lái)不及收拾好傷春的感喟，便倏爾由春到夏了。夏是爛漫的，達(dá)?芬奇、米開(kāi)朗琪羅、拉斐爾用油彩掃驅(qū)中世紀(jì)的黑暗，描繪人類(lèi)光明的未來(lái)；夏是熱烈的，以蒸汽機(jī)為標(biāo)志的動(dòng)力的發(fā)現(xiàn)，將人類(lèi)社會(huì)推入高速發(fā)展的軌道，無(wú)數(shù)的發(fā)明、無(wú)盡的創(chuàng)造紛至沓來(lái)，上世紀(jì)初在歐洲召開(kāi)的“炫奇會(huì)”即萬(wàn)國(guó)博覽會(huì)上，英國(guó)的維多利亞女王連連贊美：“榮光!榮光!無(wú)上的榮光!”
季節(jié)心情初中范文（20篇）篇五
畢業(yè)了，請(qǐng)別用來(lái)悼念而非懷念。時(shí)光深刻而非淺薄。
有沒(méi)有一個(gè)人，讓你紅了眼眶，你卻還笑著原諒。
還記得我們之間的約定嗎?十年之后，在母校見(jiàn)面...而我看到的，只是我一個(gè)人。
所謂的宿命，只不過(guò)是我們?yōu)樽约旱臒o(wú)能找的借口罷了。
沒(méi)什么比等待更難受，當(dāng)你連自己在等什么都不知道的時(shí)候。
年輕的懶惰,惡夢(mèng)一樣埋伏在彷徨的青春里，像裸露的傷口迸發(fā)炎癥然后潰爛.....
很多年后,我們把這個(gè)夏天叫做那年夏天,但是那年夏天,我們?cè)Φ煤苊?很絢爛。
再也不用逃課了，因?yàn)闆](méi)有課上了~~。
不是每個(gè)人都是酒后吐真言的，有人喝醉了說(shuō)的是虛偽!
專(zhuān)家臨床決定，每天睡覺(jué)別超過(guò)小時(shí)，有個(gè)差不多就行了，也別太過(guò)。
看著你們的幸福，假裝不在乎，可疼的是自己。最終淪為逃兵。
時(shí)間一天天過(guò)去。轉(zhuǎn)眼到了畢業(yè)的時(shí)候。我揮一揮手沒(méi)有帶走一個(gè)學(xué)妹。
別人酒后吐真言，我酒后只會(huì)吐食物。
品透人情薄如紙，看破紅塵傷透心。
我這人不太懂音樂(lè)，所以時(shí)而不靠譜，時(shí)而不著調(diào)。
白天的忙碌后黑夜的到來(lái)是為了讓你更好的休息調(diào)整，迎接新的明天。
我發(fā)誓這輩子，不再娶。除非是你。
幾個(gè)人用同樣的鑰匙，打開(kāi)同一扇門(mén)。幾個(gè)人用同樣的目光，跟空蕩的寢室說(shuō)再見(jiàn)。
畢業(yè)了，曾經(jīng)那些不在意的人和事，現(xiàn)在想來(lái)多么珍貴...
和大學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，卻不跟青春道別。
別離是一朵孤傲的云，下雨，讓她愛(ài)上了母校的土地。
我們贏得起，輸?shù)钠?，有什么可怕?
即使不能親眼看你走，我也要面朝你離去的方向眺望遠(yuǎn)方。
畢業(yè)了，青春在無(wú)形之中離去，我們即將翻開(kāi)人生的另一頁(yè)。
嘴在逞強(qiáng)，心在投降。我們都在裝。
原來(lái)愛(ài)情從來(lái)都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)，只是我記得你卻忘記了。
別總是割我一刀，又給我擦血敷藥。
畢業(yè)就是一窗玻璃，我們要撞碎它，然后擦著鋒利的碎片走過(guò)去，血肉模糊之后開(kāi)始一個(gè)完全不同的人生。
守候在一個(gè)自己迷茫的世界，傾聽(tīng)一些自己不理解的事情……。
季節(jié)心情初中范文（20篇）篇六
那一句謝謝你！
又是一年春來(lái)到，看桃花十里燃燒 !時(shí)間的腳步不知不覺(jué)地走到了20xx年的3月，我在這所母校小學(xué)里任教已有兩年了，眼看著新教學(xué)樓在學(xué)生們每天朗朗的讀書(shū)聲中拔地而起，操場(chǎng)旁邊那一棵柳樹(shù)早已悄悄地露出了帶黃色的嫩葉的柳絲，在春風(fēng)中自由飄蕩，再看看與他肩并肩站立的杏樹(shù)，那白中帶粉的花朵開(kāi)得那么艷麗而不俗氣，我想這個(gè)秋天一定會(huì)也應(yīng)該會(huì)結(jié)出滿(mǎn)樹(shù)果實(shí)吧，我心里突然飄起一陣無(wú)名的暖意，與其說(shuō)是這暖暖的春風(fēng)飄進(jìn)了我心里，不如說(shuō)我見(jiàn)證了這所鄉(xiāng)村小學(xué)的一次次變遷和一步步成長(zhǎng)，每一步都來(lái)的那么不容易，而我會(huì)在這所母校里播散我所有的愛(ài)與希望，堅(jiān)持到底。
疼了。”我聽(tīng)后滿(mǎn)心感激輕拍著他的肩膀?qū)λf(shuō)：謝謝你！老師一定會(huì)吃的。
這就是愛(ài)吧，來(lái)的這么突然又這么真切，讓我覺(jué)得一種暖暖的感覺(jué)頓時(shí)涌入心底，無(wú)法言喻。我經(jīng)常在班上教導(dǎo)孩子們：一個(gè)人，你可以沒(méi)有錢(qián)，你也可以學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但是你必須學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)給予別人愛(ài)與關(guān)懷，沒(méi)想到孩子們此時(shí)把愛(ài)卻給了我。
看著操場(chǎng)旁那一棵棵高大挺拔的松樹(shù)，我在想人活著是為了什么，是享受是奮斗還是隨遇而安？是索取是奉獻(xiàn)還是無(wú)限抱怨？是大步向前還是在原地打轉(zhuǎn)？我想此時(shí)我知道該怎么做了.
在這個(gè)花開(kāi)的季節(jié)，在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,我的心也跟隨著清晨校園里那第一縷朝陽(yáng)，走進(jìn)教室，看著他們渴望的眼神，微笑的面龐，我不禁想說(shuō)：花開(kāi)的季節(jié),有你們真美!
季節(jié)心情初中范文（20篇）篇七
很多沒(méi)有固定答案的問(wèn)題，大家的回答往往都是相同的。
你最喜歡的季節(jié)是哪個(gè)，你最喜歡天氣是那種，你最喜歡一天中的什么時(shí)候。依次回答，秋天，陰天，黃昏。
可是當(dāng)別人問(wèn)起，為什么喜歡秋天，陰天和黃昏的時(shí)候，又不是那么好找理由?？梢哉f(shuō)是因?yàn)閭?，這些氣氛都是容易讓人感物傷懷的，在充滿(mǎn)坎坷和曲折的人生里，一直跌跌撞撞的堅(jiān)持一些事情，最終卻無(wú)法得到這些事情的意義，這讓我們無(wú)法釋?xiě)押吞谷??？墒钱?dāng)秋天的落葉鋪滿(mǎn)蕭瑟的馬路，陰天的湖面投影出落寞的世界，黃昏的天空折射出荒涼的余暉，這些時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得內(nèi)心的旋律在與世界的樂(lè)曲協(xié)奏，共同譜寫(xiě)這篇生命之歌。
在我們各自跌宕起伏的境遇里，都是以遺憾為主題，然而秋天恰是迎合了我們內(nèi)心的落寞。這種情緒會(huì)轉(zhuǎn)化成一種態(tài)度，讓我們能夠坦然的面對(duì)過(guò)去，現(xiàn)在和未來(lái)，不至于糾集在種種感情與理智的漩渦里。
秋天的傷感被詩(shī)詞，音樂(lè)，影像一次次的放大，最終融合在自己對(duì)秋天的印象上。然而當(dāng)時(shí)間這塊橡皮不斷擦去記憶中筆畫(huà)，能留下來(lái)的往往是凸顯出來(lái)痕跡。這些痕跡是許多念念不忘的感動(dòng)和遺憾。
季節(jié)心情初中范文（20篇）篇八
地獄之如煉獄。
拯救在彈指間幻滅。
天地自任我遨游。
――題記。
落英繽紛的季節(jié)，已消失在盡頭。只剩下記憶，正慢慢等待著時(shí)間的風(fēng)化。人生最美一刻，在多雨的夏末初秋。雨點(diǎn)打濕紅壤，幸福隨著雨絲一起遺失。
最引以為傲的瞬間如夏花之絢爛，也如秋葉之靜美。零碎的溫暖，摻雜在死寂里，飄零。最動(dòng)聽(tīng)的旋律，徜徉于思想的邊緣?；钪?，像在旋律里舞蹈，背影在滴雨的心檐若隱若現(xiàn)。最黯然銷(xiāo)魂的時(shí)刻，毫無(wú)預(yù)召地來(lái)到，正如黎明破曉前的黑暗，挺過(guò)之后，便是陽(yáng)光。
時(shí)光侵蝕著純真，塵埃堆積，雕刻著腐朽。圓圓圈圈的束縛，是成長(zhǎng)的'勒繩留下的疼痛。煉獄的日子，終究為千人一面。無(wú)光明的滲入，無(wú)廉價(jià)的付出。想要拯救或被拯救，都需要穿越狹長(zhǎng)的隧道，獨(dú)自戰(zhàn)勝無(wú)形的敵人。路未盡，年華未央。斷血漆劍，淚灑軒轅。
于是，在一個(gè)夜闌人靜的夜晚，我推窗大喊：“天地，自任我遨游！”
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季節(jié)心情初中范文（20篇）篇九
一個(gè)人走在街上，路過(guò)凋零的四季。當(dāng)所有的繁華都化成灰燼，那些看似已經(jīng)上了年紀(jì)的事，象畫(huà)布一樣鋪天蓋地的堆積在氤氧的空氣里，久久不散。
“人生如戲，人卻不能像演員一樣一顰一笑演繹出整個(gè)生活的漏洞和時(shí)代的變遷，明知道自己在演戲，卻不能生活在戲里，幻想自己是灰姑娘會(huì)遇到白馬王子?？墒鞘澜缟嫌侄嗌賯€(gè)灰姑娘，又有多少個(gè)白馬王子?！痹谔一N爛紛飛的季節(jié)，她說(shuō)了這樣的一句話(huà)，幾個(gè)月后，她就走了，化作了天堂鳥(niǎo)。
他寄來(lái)的照片有些花白，似乎相機(jī)出的狀況，里面的她笑魘如花的站在小橋上，細(xì)雨淋濕了她的衣服，她的發(fā)。青轉(zhuǎn)青瓦當(dāng)背景，楊柳當(dāng)點(diǎn)綴，仍飾不了臉上的蒼白且無(wú)力。
“花落燭殘，寂寞人變老，紅磚青瓦，伊人夢(mèng)未休，拂朱窗，亙古淚，魂?duì)侩x殤。”曾經(jīng)的我不懂這些字的拼湊會(huì)營(yíng)造出一種怎樣的意境，只覺(jué)得，那些句子有些纏綿，也有些惆悵，她寫(xiě)的大多都有這種感覺(jué)。
就像李煜寫(xiě)的那樣“問(wèn)君能有幾多愁”愁大概沒(méi)有吧，有些惆罷了。
她是班里一個(gè)成績(jī)很差的學(xué)生，復(fù)習(xí)了無(wú)數(shù)次的題目都會(huì)忘的一干二凈，成績(jī)也像她的身體一樣，似乎一旦摔倒就很難站起來(lái)。在蓮花亂顫的季節(jié)，高二會(huì)一直上課，即使柏油都被曬化，她在班里的名次是第五名，且不究是不是倒數(shù)的，一次離下課還有十分鐘的遲到，老師講了一大堆一言，還不忘添一句“我要是你就死自殺過(guò)了”她說(shuō)好，跑到頂樓，像蝴蝶一樣，搖曳，飄落了。
她的死像古老的法老詛咒一樣彌漫在那所重點(diǎn)中學(xué)里。
下落的一瞬間她猙獰的笑著，就像當(dāng)年她的母親一樣，一樣的高度，一樣的情節(jié)，不同的人。
所謂的雨季就是眼圈潮濕的吧！
就是心靈需要雨水的吧！
當(dāng)所有的繁華都化為灰燼，是否能從里面挑處罰童年？那一首牧笛音也隨風(fēng)逝去。
他爸爸是個(gè)商業(yè)大亨，達(dá)到連方程式都不懂的她也能進(jìn)重點(diǎn)，重點(diǎn)是所謂的魔鬼三角區(qū)，有的人是幸運(yùn)的，逃了出來(lái)，蛻變成更加完美的人。但大多人都如殘葉一樣，無(wú)息的落入大海，連心靈都不忘摧殘掉。
季節(jié)心情初中范文（20篇）篇十
在青春這場(chǎng)浩浩蕩蕩沒(méi)有彩排，沒(méi)有退路的戰(zhàn)役中，正是有了未知的錯(cuò)誤，我們的青春才被磨礪得更加明媚，更加美好。
——題記
翻開(kāi)一本青春的回憶錄，扉頁(yè)上燃燒著久不能息的火焰。仿佛這是人生懵懵懂懂又即將蘇醒的前言。而在青春短暫澎湃的舊日歷里，我們是永不停歇的彗星，在時(shí)空流轉(zhuǎn)過(guò)后，在青春這場(chǎng)沒(méi)有安靜的旅途中，因?yàn)橛辛隋e(cuò)誤而才美好。
一些事情常常在做過(guò)后而徘徊在悔恨的邊緣，深知無(wú)法挽回去懊惱自責(zé)，兀自在無(wú)人的角落里暗暗傷心，久久不能釋?xiě)选．?dāng)瘋過(guò)、闖過(guò)、追過(guò)、哭過(guò)、鬧過(guò)、悔過(guò)、跌倒過(guò)，摔得滿(mǎn)是傷痕時(shí)才幡然醒悟，才會(huì)若有所思的用心靈的手指捻過(guò)這一斑駁的一頁(yè)，迎來(lái)熠熠生輝的新的曙光。
也許錯(cuò)誤，就是人生為青春下的定義吧！
許是文字太輕，回憶太重，青春承載不動(dòng)我們的款款深情。那錯(cuò)誤的鋒刃會(huì)將平靜切割的支離破碎，青春的季節(jié)也總是那樣風(fēng)起云涌。
我們都曾墜入深淵，而在黑暗的漩渦里得以重見(jiàn)天日之時(shí)，有的人選擇帶著仇視的眼光走向未來(lái)；有的人卻是永遠(yuǎn)的一蹶不振從此頹廢下去；也有人過(guò)去之后不敢回首一味逃避；還有的人他會(huì)思考，當(dāng)想通一切后，又會(huì)充滿(mǎn)希望的繼續(xù)前行。
我們每個(gè)人都在坐享青春，面對(duì)它的劫難，我們很難瀟灑抽身，只能與錯(cuò)誤斡旋糾纏，而那些將錯(cuò)就錯(cuò)深陷錯(cuò)誤泥淖的人，其結(jié)局不言而喻，確乎是那些能夠?qū)徱曞e(cuò)誤的人，往往能夠走出牢籠，擺脫困頓。錯(cuò)誤給了我們太多無(wú)奈與愧疚，但也給了我們太多太多無(wú)價(jià)的成功的密語(yǔ)。至少，經(jīng)驗(yàn)告訴我們下次不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。
在青春，我所認(rèn)為的錯(cuò)誤就是一座山脈里從未開(kāi)發(fā)過(guò)的礦山，而里面永遠(yuǎn)都深埋著永遠(yuǎn)意料不到的寶藏。它從不容忍你不勞而獲，但只要我們用實(shí)際來(lái)付出，用希望鋪滿(mǎn)心靈，那么地平線(xiàn)上永遠(yuǎn)都有迎接你的朝陽(yáng)。大概，礦山里可以挖掘出金子，而錯(cuò)誤中可以收獲到成功。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家劉先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):任何人都要犯錯(cuò)誤，人從降生的那一天起，便不斷的犯錯(cuò)誤，只有在不斷的錯(cuò)誤，不斷的碰釘子的過(guò)程中，才能逐漸懂得事情。所以現(xiàn)在，用笑容平靜的接納錯(cuò)誤的發(fā)生吧，至少在青春，多犯錯(cuò)，還不晚。
此刻，在青春的雨季。我想對(duì)“錯(cuò)誤”說(shuō)一聲:謝謝。因?yàn)榍啻阂蚰愣篮谩?/p>
季節(jié)心情初中范文（20篇）篇十一
假如春天有顏色，那么便是嫩綠的。瞧！小草偷偷的從土里鉆出來(lái)，晃著靈活的小腦袋，似乎是在觀賞春回大地的景象。柳樹(shù)姑娘們正在河邊梳理著自己碧綠的長(zhǎng)發(fā)，仿佛對(duì)河中的倩影很滿(mǎn)意，隨著春風(fēng)搖擺婀娜的腰肢。春天的色彩是希望的色彩。
假如夏天有顏色，那么便是紅色的?！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，滿(mǎn)池塘的荷花筆直地立在水中，在火紅的太陽(yáng)下臉羞得通紅。正午時(shí)分，那大太陽(yáng)仿佛是一團(tuán)鮮紅的火焰炙烤著大地。夏天的色彩是熱烈的色彩。
假如秋天有顏色，那么便是金色的。谷子成熟了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，田野上泛起一片金色的波浪。樹(shù)葉此時(shí)不一樣了，想來(lái)也是為秋天的蕭瑟增加色彩吧，它們換上了黃色、紅色的妝容，在秋風(fēng)中如一只只美麗的黃蝴蝶翩翩起舞。菊花們?cè)谇镲L(fēng)中開(kāi)得正濃，金黃的花盤(pán)，是它在展示自己傲霜斗雪的美麗。有人把春天比作剛落地的娃娃，那么秋天便是成熟的仕女。秋天的色彩是成熟的色彩。
假如冬天有顏色，那么便是銀白色的'。北風(fēng)呼呼的刮著，鵝毛般的大雪在空中乘風(fēng)飛舞，給窗戶(hù)鑲嵌上了銀色的窗花，給大樹(shù)穿上了銀白的外套，給大地蓋上了厚厚的棉被。“北國(guó)風(fēng)光，萬(wàn)里雪飄”，到處一片銀白色。冬天的色彩是純潔的色彩。
季節(jié)的變換，給大地?fù)Q上不同色彩的服裝，讓萬(wàn)物多姿多彩，也讓我們的生活富有生機(jī)。五彩斑斕四季色彩，是大自然送給人類(lèi)最美麗的禮物，讓我們好好欣賞，好好珍惜吧！
季節(jié)心情初中范文（20篇）篇十二
也許努力的過(guò)程是艱辛的，但結(jié)局總是美好的，就像繁花似錦的春。——題記。
是什么喚醒了沉睡的我？是什么吹動(dòng)了我的成功的帆？是什么激起了我心中的熱血？是那屬于我的春！
時(shí)光從來(lái)不會(huì)為任何一個(gè)人停下腳步，眨眼間，我的初中生活已經(jīng)過(guò)完一半。可是，在過(guò)去一半的時(shí)間里，有一段時(shí)期，我沒(méi)有把控好自己，天天生活在“水深火熱”之中。每天貪念游戲，貪念小說(shuō)，貪念玩耍，卻不貪念學(xué)習(xí)，整天迷迷糊糊，甚至因?yàn)樨澞钣螒蚍赶铝舜箦e(cuò)。
那天，春日融融，草花含笑，鳥(niǎo)鳴聲聲。
我一如往常前往學(xué)校，班里有的同學(xué)都在討論一件事：游戲里面又出了新皮膚、新裝備，穿起來(lái)人物都變得金光閃閃。聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)這些，我極力克制著自己，不為所動(dòng)，但是聽(tīng)久了，心中的貪念便又作怪了。尤其是聽(tīng)到同桌說(shuō)他已經(jīng)買(mǎi)了新皮膚、新裝備，武裝起來(lái)很爽很神氣，我那貪念之心終于忍不住暴發(fā)出：混完了一個(gè)上午四節(jié)課之后，我馬上回到家，拿出手機(jī)，背著父母，充了五百塊錢(qián)，購(gòu)買(mǎi)了一套新皮膚、新裝備，然后立即刪除充值記錄。
可是，我的心惴惴不安了起來(lái)，生怕父母發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡。然而，怕什么也就來(lái)什么，不知是誰(shuí)透露了消息。沒(méi)過(guò)幾天，父母竟然知道了我的所作所為，但是他們并不是如我想的打我一頓，而是苦口婆心地教育我，至今我記得最清楚的一句話(huà)是，“春天美好吧，那也得經(jīng)歷冬的嚴(yán)寒；世上根本沒(méi)有不經(jīng)歷苦就能?chē)L到甜的事。”
那天晚上，我躺在床上，想著自己行為，不禁罵起自己來(lái)：背著父母用父母的血汗錢(qián)玩游戲，這簡(jiǎn)直是偷啊，這是人干的事嗎？這是我嗎？這一夜，我無(wú)眠！
次日清晨，我醒來(lái)時(shí)，我便有了答案。我想，我要改掉所有壞毛病，我要戒掉手機(jī)，我要壓制貪念，我不能頹廢下去，我要成功，我要努力，我要對(duì)得起父母，我要對(duì)得起自己，我要追尋春天般美麗的人生；春天才是屬于我的季節(jié)！
加油吧，少年！
季節(jié)心情初中范文（20篇）篇十三
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
——題記。
一年四季，春夏秋冬，各有不同。春像一個(gè)頑皮的孩童；夏像一個(gè)精壯的青年；冬像一個(gè)冷艷的女子。而我，獨(dú)愛(ài)秋，愛(ài)這位浪漫的詩(shī)人。他在不知不覺(jué)中，詩(shī)人陶醉，詩(shī)人歡欣，使人愉悅。
山間。
山間的秋，美麗而又寂靜。
道路兩旁那原先翠綠的葉，已換上早已備好的新衣。金黃之中，夾雜著一簇又一簇的紅，紅得似血。細(xì)一看去，原來(lái)是楓。它的葉，當(dāng)真比紅花還要艷麗。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，像一只無(wú)形的手，輕輕地拂過(guò)枝頭，撫著葉。葉兒們便隨風(fēng)飛舞，恰如一只只紅色的蝴蝶，又似一個(gè)個(gè)絕美的佳麗在翩翩起舞。風(fēng)也搖動(dòng)了枝上的果實(shí)，它們承載著春的雨露，夏的艷陽(yáng)，而秋，則將它們摘下，細(xì)細(xì)品味它們的甘甜。
浪漫的.秋，為山低吟出了一首動(dòng)人的詩(shī)。
湖上。
湖上的秋，美麗而又優(yōu)雅。
“秋色連波，波上寒煙翠?！焙遒指蚀?，像是令人心醉的美酒。湖心不時(shí)濺起幾點(diǎn)水花，是魚(yú)兒們?cè)跁痴勚锏牡絹?lái)。它們仰望天空，贊嘆著天空的萬(wàn)里無(wú)云。殊不知，天空映在水中，讓魚(yú)兒們也像漂浮在藍(lán)天上。偶爾一兩聲的雁鳴，回到在湖的上空，使湖更美了，也更雅了。
浪漫的秋，為水譜寫(xiě)出了一曲清凈優(yōu)美歌。
廣漠。
廣漠的秋，美麗而又凄涼。
黃沙滾滾，長(zhǎng)煙蔽日，大漠的一切顯得如此昏暗。遠(yuǎn)處似有千山萬(wàn)壑，不時(shí)傳來(lái)幾聲哀轉(zhuǎn)久絕的胡笛之聲，令人思緒萬(wàn)千。漸漸已至黃昏，太陽(yáng)似一個(gè)昏黃的火球，直落下去，黯淡的光映出一座孤零零的小城，在封殺之中搖搖欲頃。
浪漫的秋，為廣漠彈奏出了一首豪壯蒼涼的樂(lè)。
秋，是浪漫的季節(jié)。它使大地更加美麗，使天空更加遼闊，也使人們的心情更加舒適。
季節(jié)心情初中范文（20篇）篇十四
秋天永遠(yuǎn)讓人感覺(jué)是個(gè)失落的季節(jié)。哪一地樹(shù)葉，也是一地悲涼。
不知道走過(guò)了多少路口，竟然把愛(ài)情遺失了，帶走了歡樂(lè)，帶走了心痛的感覺(jué)，溫度一降再降，象秋雨涼涼的打在臉上，很多的困惑圍繞在左右，很多的為什么，變的無(wú)意義！涼涼的天，你的溫度還在嗎？溫暖的感覺(jué)走的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，就算有很深的愛(ài)，沒(méi)有了回應(yīng)，就等于把自己的心放進(jìn)一個(gè)無(wú)盡的黑洞。無(wú)奈又心酸。
輾轉(zhuǎn)網(wǎng)絡(luò)各個(gè)角落，大多空間都是傷感的音樂(lè)，傷感的文字，傷感的顏色，透過(guò)這些，我似乎可以看到隱藏在這背后的那個(gè)傷感的人和他那傷感的心情，想伸出手，透過(guò)手心的溫度傳遞給他，告訴他，這個(gè)世界沒(méi)有把他遺忘，但他需要嗎？不知是到底是錯(cuò)誤的時(shí)間、錯(cuò)誤的地點(diǎn)、錯(cuò)誤的牽手，注定了有緣無(wú)份的凄美傷痛？還是在正確的時(shí)間、正確的地點(diǎn)、正確的人，那場(chǎng)充斥著浪漫但又糾纏不休的情感讓你我都感覺(jué)疲憊！如果說(shuō)分離是你我命中注定，但你是否還會(huì)偶爾回憶那份糾纏不休的情感。
有的人說(shuō)，傷感也是一種美麗，我現(xiàn)在也有所感。傷感，只是一種態(tài)度，一種最真實(shí)的情感表露。在傷感里思索，可體會(huì)出另一種別樣的真實(shí)的美麗，一種最真、最純、至情至性的美。
傷感是生活中的綠葉，常常會(huì)在不經(jīng)意間點(diǎn)綴著生活的美麗。傷感，雖然有點(diǎn)痛楚，有點(diǎn)寂寞，但仍以其獨(dú)有的美麗，在生活里，在生命里，詮釋著人生中片斷精彩。
秋天，是個(gè)收獲的季節(jié)，收獲愛(ài)情，收獲果實(shí)……可是這個(gè)季節(jié)帶給人們更多的是傷感，淡淡的，帶著一些美麗和憂(yōu)傷。
季節(jié)心情初中范文（20篇）篇十五
北國(guó)冰城哈爾濱，冬天要是不滴水成冰，便覺(jué)得是奇跡；呼和浩特的冬天是暖融融的；我國(guó)首都北京，冬天要能沒(méi)有霧霾，便覺(jué)得是奢望；呼和浩特的冬天空氣是清新的。自然，在海南的三亞，日光是永遠(yuǎn)那么毒，響亮的天氣，反有點(diǎn)叫人害怕。可是，在北中國(guó)的冬天，而能有溫晴的天氣，呼和浩特真得算個(gè)寶地。
請(qǐng)閉上眼睛想：一座新城，有山有水，全在天底下曬著陽(yáng)光，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒，這是不是個(gè)理想的境界？蜿蜒起伏的大青山橫亙?cè)诤艉秃铺氐奈鞅?，像父親寬大的身軀，為你擋著凜冽的西北風(fēng)，好像在把這座城市放在溫暖的臂彎里，還安靜不動(dòng)地低聲地說(shuō)：你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和。真的，呼和浩特的人們?cè)诙焓敲嫔虾Φ?。他們一看到大青山，心中便覺(jué)得有了著落，有了依靠。
最妙的是下場(chǎng)大雪呀！看吧，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，那個(gè)暢快，那個(gè)抒情！不像南方的雪，太纖弱，太嬌氣。雪后的景色更美，遠(yuǎn)山近嶺披玉甲，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。等到雪停的時(shí)候，孩子們便歡笑著、喊叫著跑出來(lái)，在潔凈的雪毯上，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，堆雪幾個(gè)人，開(kāi)心頭頂了！即使摔個(gè)兩腳朝天，也能開(kāi)心大笑。就連大人們也不閑著，他們也滿(mǎn)臉含笑地出來(lái)，找好位置，擺好姿勢(shì)，照幾張雪景，搞幾座雪雕，微信發(fā)給遠(yuǎn)方的親人，讓他們看到北方冬天獨(dú)有的魅力……歡笑聲游戲在這座城市的上空。
街道上，各掃門(mén)前雪。鐵鍬觸及路面的清脆聲，掃帚掃地的嘩嘩聲，掃雪人的說(shuō)笑聲，紅棉襖、綠大衣，有白雪映襯，都是一曲動(dòng)情的歌、一副美麗的畫(huà)。也許是現(xiàn)代歌手的歌？也許是唐代圣手筆下的畫(huà)？不過(guò)這已經(jīng)是記憶中的美景了，現(xiàn)在改撒除雪劑，美麗的車(chē)甩了一身的黑泥。我們不是復(fù)古派，除雪劑污染環(huán)境，我們渴望以前的景象。
這就是冬天的呼和浩特。
季節(jié)心情初中范文（20篇）篇十六
慢慢承受著，學(xué)著不訴哀傷。是的，隱忍。當(dāng)現(xiàn)實(shí)赤。裸裸地告訴你必須去面對(duì)的時(shí)候，除了微笑，只能微笑。
——題記。
一池的綠，一池?zé)o聲的歌。夏的到來(lái)，春的離去。靜靜的湖面上布滿(mǎn)了碧翠欲滴的荷葉，像是插滿(mǎn)了密密麻麻的翡翠傘似的，把湖面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。夏季的角色卻仍是那朵朵雨荷。我，才長(zhǎng)高了那么一點(diǎn)兒，仍是那么不起眼。
當(dāng)月光灑在我身上留下了那悲涼的溫度，我亦只能慢慢承受著，學(xué)著不訴哀傷。我，只能告訴自己，屬于我的季節(jié)還未到，但終究會(huì)有那么一天的。
九月的到來(lái)，帶來(lái)了濃濃的秋意。放眼望去，一片黃澄澄的，屬于我的季節(jié)終于來(lái)到。滿(mǎn)山遍野的，當(dāng)屬于其他花的花季過(guò)去了，當(dāng)我終于熬過(guò)了這段隱忍的日子。我的足跡，遍布了我眼前的一片世界。我終于應(yīng)證了那句“耐寒唯有東籬菊，金栗初開(kāi)曉更滑。”
不必說(shuō)人人贊我“淺紅淡白向深黃，簇簇新妝陪陪香”，也不必說(shuō)這秋節(jié)為我菊之季，單是我那隱忍后的收獲，就足以讓我笑逐顏開(kāi)了。
慢慢承受著，學(xué)著不訴哀傷。是的，隱忍。當(dāng)現(xiàn)實(shí)赤。裸裸地告訴自己，除了微笑，只能微笑。微笑著等待屬于我的季節(jié)。
季節(jié)心情初中范文（20篇）篇十七
三年了，我的初中生活就快結(jié)束了！三年，那時(shí)候覺(jué)得是那么地漫長(zhǎng)啊，漫長(zhǎng)得就像一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)?？墒钦嬲?jīng)歷了后，卻又覺(jué)得三年時(shí)光像耳邊掠過(guò)的那陣無(wú)聲的風(fēng)，難以捕捉！靜靜地走在校園里，風(fēng)吹亂了所有的思緒，靜靜地感受這校園的每一花、每一草、每一個(gè)角落、每一個(gè)有過(guò)我們歡聲笑語(yǔ)的角落。
初三，畢業(yè)季。或許這個(gè)季節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)才是印象深刻吧！上學(xué)期時(shí)，大家都還在一起沒(méi)心沒(méi)肺地開(kāi)玩笑，或是引發(fā)矛盾沖突?？傻搅讼聦W(xué)期了，同學(xué)們個(gè)個(gè)比親兄弟親姊妹還要親。因?yàn)榇蠹叶贾溃谝黄鸬臅r(shí)間不多了，我想你們當(dāng)然還有我，都學(xué)會(huì)了珍惜，珍惜這花樣年華時(shí)青澀的友情。說(shuō)它是青澀的，或許吧，也許大家也不是真的懂友情，但這一種互相舍不得的情懷也算是一種友情吧！
我們哭過(guò)、笑過(guò)、感動(dòng)過(guò)、鬧過(guò)、快樂(lè)過(guò)……。
季節(jié)心情初中范文（20篇）篇十八
一年有四季，春，夏，秋，冬各有不同的特點(diǎn)，要問(wèn)我最喜歡的季節(jié)，不是“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。”的春天，不是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！钡南奶欤膊皇恰巴＼?chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”的秋天，而是寒風(fēng)刺骨，滿(mǎn)地白雪的冬天。
每當(dāng)我看見(jiàn)漫天的白雪，我的思緒就回到了幾年前的冬天。
那天，馬路上只有少量的車(chē)，和雪白的積雪。“唉，又只有這么點(diǎn)分。”我緊握手中試卷，拖著沉重的身子，往家的方向緩緩移動(dòng)。我的心情就和這天氣一樣，糟透了。
一路上，我連摔了3次，我心里不禁暗暗的詛咒這“可惡”的季節(jié)，在一個(gè)沒(méi)人的地方，我大吼一聲：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧?。 蹦谴握媸堑姑沟郊伊耍瑒偤巴?，便下起猛烈的雨加雪，而我如同《巴黎圣母院》里的卡西莫多一樣可憐的四處亂撞。終于摸到了家門(mén)。
樓道中一片漆黑，我在黑暗中慢慢的去碰觸控?zé)?，燈卻沒(méi)亮，我當(dāng)時(shí)鼻子一酸，一路上的倒霉事如放電影一樣出現(xiàn)在腦海中，我默默的抽泣著，樓道中的回音，嚇得我停止哭泣。
我突然想起：“老師不是說(shuō)要勇于接受挑戰(zhàn)嗎，這也是挑戰(zhàn)啊?！庇谑俏乙闳槐称饡?shū)包，往樓上走去，并用記憶回想樓道的樣子，每一層的應(yīng)急燈還是亮著的，沒(méi)看到應(yīng)急燈發(fā)出的綠光，我的心里便多了一份安心。
“9，10，11……15?！苯K于到家了，我長(zhǎng)喘了一口氣，向前走去?！鞍。 蔽冶粯堑赖碾s物絆倒，但我并沒(méi)有悲傷，我知道這就是生活的一部分。
人的一生不可能全是春天，感謝上蒼賜予我的冬天，縱使有寒風(fēng)，我也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，直到聞見(jiàn)撲鼻的梅香。就算是冬天，我也感謝它讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，即使生活在寒冬里，暴雪里，只要還有希望，便可重來(lái)。
我的季節(jié)縱使是寒冬，我也要讓它美麗。
季節(jié)心情初中范文（20篇）篇十九
“你們根本不懂！”
“嗵！”
伴隨著一聲巨響，
你奪門(mén)而出，
他們被你無(wú)情地甩在身后。
你心里暗暗發(fā)誓——。
我再也不要回去。
消失在視線(xiàn)中的背影，
只留下它倔強(qiáng)的足跡。
你看不到皺紋已經(jīng)爬滿(mǎn)了他們的眼角，
你看不到晶瑩的淚水已經(jīng)模糊了他們的雙眼，
你看不到他們到底在想什么，
就像他們看不到你在想什么一樣……。
年已過(guò)13。
一次次地說(shuō)明，
你已經(jīng)不是三歲小孩。
你有屬于自己的秘密。
第一次看到那樣一個(gè)人，
眉清目秀，
短短的碎發(fā)剛剛好；
語(yǔ)調(diào)輕柔，
不管對(duì)誰(shuí)都是一副親切的模樣。
他會(huì)講笑話(huà)，
在他身邊時(shí)常響起咯咯咯的笑聲。
你猜，
若那時(shí)有陽(yáng)光灑在他身上，
是否會(huì)像一個(gè)正在播下愛(ài)種子的大天使？
就這樣，你第一次看得出了神。
誰(shuí)知，你自己也不敢相信，
小小的你竟也相信了“愛(ài)情”。
只不過(guò)，這是單戀，
他不知道的“愛(ài)情”。
他優(yōu)秀，
你平凡。
因此你學(xué)會(huì)了默默地關(guān)注。
又因你的靦腆，
這個(gè)秘密便安心地告訴了你的密友——。
日記本。
昨晚，你安詳?shù)厮雺?mèng)鄉(xiāng)，
兩個(gè)身影第一次悄悄地潛入你的房間。
昏暗的燈光下，
秘密被知曉。
那里面可記錄著他的每一個(gè)笑容，
你心中蕩起的每一個(gè)漣漪。
你開(kāi)始懷疑，
他們是否背叛了自己？
便有了你第一次的“離家出走”。
街角處，
你們相遇了——。
是他。
萬(wàn)般失落的你不顧一切的哭了，
他愣了好半天，
又聽(tīng)你訴說(shuō)了好半天。
“你要好好的?！?/p>
離開(kāi)時(shí)，
這是他對(duì)你說(shuō)的第一句話(huà)，
也是最后一句。
他轉(zhuǎn)學(xué)了，
再?zèng)]有相見(jiàn)。
你似乎明白了什么，
放學(xué)后飛奔回家，
打開(kāi)那本日記，
寫(xiě)下“end”。
一切即將——。
重新開(kāi)始。
……。
……。
多年后的你，
還會(huì)記起，
第一個(gè)讓你心動(dòng)的他|她嗎？
季節(jié)心情初中范文（20篇）篇二十
春夏秋冬，各有各的特點(diǎn)，各有各的好處，每個(gè)人喜愛(ài)的也不同。相比之下，郁郁蔥蔥、驕陽(yáng)似火的夏天，果實(shí)累累、天高云淡的秋天，銀裝素裹、白雪皚皚的冬天，我更愛(ài)那生機(jī)勃勃、春暖花開(kāi)的春天。
春天，一個(gè)多么美麗的字眼，她每年都會(huì)來(lái)臨，人們每天都可以看到春天美麗的景色，感覺(jué)到春天的溫暖。春天的雨是多么的美麗，它把萬(wàn)物都沖刷得干干凈凈。所謂“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，”它悄悄然地走進(jìn)大地，為大樹(shù)，禾苗解渴，把大地上的塵土洗刷掉，還給我們一片清新，怡人的空氣，為人類(lèi)無(wú)私奉獻(xiàn)，悄無(wú)聲息，不圖回報(bào)。春天，它不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷。而春天是一個(gè)生氣勃勃，充滿(mǎn)活力的春天。這使我想到了我們的母親，母親就像大地，母親生下我們，我們就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新開(kāi)始了，所有的生命都重新來(lái)過(guò)。
讓我們走進(jìn)春天的大自然，去踏青，去呼吸那清新的空氣。那小草兒剛長(zhǎng)出來(lái)一片片的，嫩綠嫩綠的像綠毯，讓我們睡上去，感覺(jué)是多么舒服。
美麗的春天正不像我們的青春，那美麗的景色就像青春如金似玉的花樣年華。春天的短暫就像青春時(shí)節(jié)的短暫，屬話(huà)有說(shuō)：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春?！比藗冎挥性诔瘹馀畈那啻簳r(shí)節(jié)立下美好，遠(yuǎn)大的理想，為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗，而學(xué)習(xí)。小草兒被我們踩了一次又一次，但他是多么堅(jiān)強(qiáng)，總是不向命運(yùn)底頭，一次又一次的伸直被我們踩得彎曲的身子。而學(xué)習(xí)不是更要這樣嗎？不怕失敗，勇敢的面對(duì)挫折，這一次考試失敗了，不怕，努力學(xué)習(xí)，抓住失敗的原因總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再考過(guò)，堅(jiān)持不懈，總會(huì)有一次會(huì)成功的。
春天是美麗的，我愛(ài)這美麗的春天！